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知恩圖報作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的知恩圖報作文，歡迎閱讀與收藏。
知恩圖報作文1
森林里有一群可愛的螞蟻，和一只非常有熱心的小豬可可，他們一起住在大森林里相親相愛，互相幫助。
一天傍晚，可可正在森林里散步，發(fā)現(xiàn)螞蟻們正忙著往山上搬運一些東西。咦，難道螞蟻要搬新家了嗎？可可上去奇怪地問道：“螞蟻們，你們造新房了嗎？”
“沒有啊，可可，怎么了？”
“那你們怎么要搬家了呢？”
“哦 我們螞蟻搬家啊，那就是說即將要下大雨了。可可，你也快回家去吧！”一只螞蟻喘著氣大聲地說。
見螞蟻們那著急樣兒！可可熱心地說：“讓我來幫你們搬吧！"
說完便幫他們背上東西飛快地往山上跑，剛跑到一個即干燥又淋不到雨的.地方，大雨就嘩嘩地下起來了。
看著那傾盆大雨，螞蟻們感激地說：“謝謝你，可可，我們一定會報答你的。”
又一天，可可正在樹下呼呼大睡，一只兇惡的大獅子正在慢慢地逼近他，可是小豬可可一點兒也不知道呢，螞蟻們見了，忙不約而同地爬到獅子腳下，肚子上，頭上，耳朵里，這里咬了一口，那里咬一口，獅子疼得不得了，只好抱頭就跑逃了。
哈哈 ，那呼呼大睡的可可還不知道是螞蟻們救了他呢！
知恩圖報作文2
今天，賈老師讓我們看繪本，名字叫《霸王龍和翼龍》，看完后讓我們續(xù)寫《霸王龍和翼龍》，繪本很好看，于是，我就認真的看起來。
在一個山頂上，住著一對翼龍夫婦，有一天，母翼龍下了一個蛋，蛋破了，出來一個小翼龍，非�？蓯�。翼龍爸爸媽媽帶著小翼龍幸福的生活著。小翼龍漸漸的長大。爸爸教小翼龍學本領(lǐng)，教它走路、跑步、飛翔等，這樣就不怕兇猛的霸王龍了。媽媽教小翼龍無論對任何人都要有愛心，在別人有困難時，一定要伸出援助之手。小翼龍長大了，要獨立生活，于是爸爸媽媽就飛走了。小翼龍孤零零的.生活著。
有一天，小翼龍正在山上找果子，突然一聲慘叫，小翼龍過去一看，原來是一只兇猛的霸王龍從一座山上摔下來，受傷了，小翼龍本不相救它，可是，媽媽曾經(jīng)教育它，在人有困難的時候，一定要伸出援助之手。于是，小翼龍救了霸王龍，并且細心地照顧它，霸王龍很快的康復了。有一天，小翼龍看到霸王龍嘴巴
知恩圖報作文3
動物是人類的朋友，它們都有靈性，也知道感恩。
一天，我漫游在大街上，很無聊。但有兩只狗激起了我的興趣，目光一直跟隨著它們。它們上演了一幕幕感人的場面。
有一只非常美麗的白狗，那白白的毛出淤泥而不染，后面跟著一只純黑的公狗，它們身子貼在一起，像永遠不分離的好朋友。在路邊有一朵十分美麗的花，小公狗迅速跑過去"摘"下來獻給了母狗。它們玩了一天，肚子不聽話了，發(fā)出了憤怒的叫聲——咕嚕嚕，它們餓了。正好有一個人從這經(jīng)過，手里提著剛出籠的.饅頭，小狗看見了沖著饅頭汪汪大叫，一直跟著他。他是一位熱心腸的人，大概知道小狗餓了，拿出來一個饅頭遞給它們，狗狗們高興得手舞足蹈的，在他褲腿邊蹭來蹭去。就在這時發(fā)生了意外，他腳下沒留神，腦袋磕在了石頭上，半天沒緩過神來，幸虧有小狗在，它們用舌頭舔著他的臉，看這樣沒用。于是去馬路上找人過來幫忙，最終解救成功。這位好心人為了感謝小狗，把它們抱回了家，像親人一樣的照顧著。
就這樣不知不覺到了下午。這件事讓我銘記在心，它告訴了我們應(yīng)該怎樣做人，連動物都知道知恩圖報，而作為我們?nèi)祟惸兀?/p>
知恩圖報作文4
湛藍的天空，映襯著幾朵白云。螞蟻們成群結(jié)隊地走過井邊，一只渴極了的螞蟻，見到了井，異常興奮：嘻嘻，經(jīng)過漫長的旅行，我早就口干舌燥了。唔，這井水可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！”
螞蟻小心謹慎地爬下井去，但是，當他準備喝水的時候，卻"撲通”一聲掉進了水里�！熬让�，救命哪！”小螞蟻扯著嗓子喊了起來。井邊有一棵大樹，樹上有一只鴿子正棲息在上面。鴿子看到螞蟻正在井水里掙扎，怪了：這只倒霉的螞蟻怎么落水了？再不救他，他就會溺水身亡！鴿子便用嘴從樹上折下了幾根樹枝，扔到井里。螞蟻小心翼翼爬上去，盡力抱住樹枝，慢慢爬上樹枝，他得救了！“可鴿子救蟻，壞人在后” 。 一位捕鳥者正經(jīng)過這兒，想要抓住鴿子，他陰森一笑：“哼，真是天助我也，趁這只蠢鴿子正忙活著，看我布下天羅地網(wǎng)！”他悄悄舉起了捕鳥網(wǎng)，緩過勁兒來的螞蟻發(fā)現(xiàn)他正在做的.事情，便疾速飛奔過去咬。
他的腳。那人嚇了一跳，“啪嗒”一聲，捕鳥網(wǎng)掉在了地上。響聲驚動了鴿子，鴿子立即飛到了天空中。就這樣，鴿子的好心得到了螞蟻的報答，使鴿子逃過了一劫。
知恩圖報作文5
有一天我在路上遇到一只狗，它的肚皮干巴巴的，垂頭喪氣的樣子，顯然已經(jīng)饑腸轆轆。如果我對那只狗置之不理的話，我會于心不忍。我伸手把餅干的包裝袋撕開，把餅干放在了地上。小狗用水汪汪的大眼睛望著我，狼吞虎咽地吃了起來，我看著她它那興高采烈的樣子，不由得莞爾一笑。我俯下身去，低聲地說：“小狗，我先回家了。你在這兒慢慢吃吧！
”說罷，我就心急火燎地沖回家寫作業(yè)了·，把這件微不足道的事拋在了腦后。
第二天奇怪的事情發(fā)生了，早上我一打開門，發(fā)現(xiàn)一朵被咬斷的牡丹。真可憐，我把花先放在水里，這樣不會過早凋零。我又撿起了花朵，修去了被咬壞的地方，插入了花盆中。
第三天，門口又出現(xiàn)了花，這一次是芬芳撲鼻的月季。我還是把花放入水中，心中產(chǎn)生了幾分疑惑。
直到第二個月的第一天，我在家門口看到了一只黑白相間的'小斑點——狗。我百思不得其解，當我打開一包骨頭餅干的時候，才恍然大悟：原來是我喂過得那只無家可歸的狗。
它真是一只知恩圖報的好狗��！
知恩圖報作文6
在茂密的大森林里，住著一只小狗，他的名字叫做花花。
一天清晨，花花到小河邊散步，突然聽到不遠處的洞口里傳來一陣聲音：“救命啊，救命啊，誰來救救我呀！”花花連忙跑過去，原來是小兔子掉進洞里了，出不來了。“別慌，小兔子！”花花一邊說，一邊找樹枝。過了一會兒，花花找到了一根很長的樹枝，讓小兔子攀著樹枝爬了出來�！爸x謝狗哥哥！”“沒事，這是我應(yīng)該做的嘛！”
解救完小兔后，花花就繼續(xù)往前走去，“哎呀，今年豐收的果子怎么這么多呀！媽媽讓我今天晚上前摘完果子，摘不然的話，又要挨罵了……”原來是公雞麗麗在摘果子��！花花看到，說道：“讓我來幫助你吧！”于是，麗麗和花花一起摘果子，不到一會兒，果子就被摘完了�！爸x謝花花！”“不用謝！”花花答道。
花花繼續(xù)朝著小河走去，突然，花花被一塊石頭絆倒，摔到河里了：“救命啊……！”花花喊道。經(jīng)過此地的小兔和麗麗聽到后，趕緊跳下水去，把花花救上岸�！爸x謝你們！”花花說�！皼]事，這是我們應(yīng)該做的`！……”小兔子和麗麗異口同聲地說道。
當別人有困難的時候去幫助別人，別人才會在你有困難的時候去幫助你。
知恩圖報作文7
張老師給我們講了許多故事，其中我最喜歡的是第二個故事，在一個社區(qū)里，門前有一輛寶馬汽車，車上有一個小男孩，他在窗戶里叫著：“奶奶，你和我們一起出去玩吧，我和爸爸需要你�！翱墒�，那位老奶奶說：“奶奶腿不好，不能喝你出去玩了�！闭谶@時，從車上下來一位男人，說：“媽，你就別去了�！崩夏棠陶f：“好吧，那你們回來的`時候打個電話給我，我會吧飯做好，等你們的�！蹦腥藚捑氲恼f：“哎呀，知道了。”說完，這輛車子漸漸地遠離了老奶奶，那個兒子始終認為他媽對他的所作所為都是應(yīng)該的……精彩的演講還在進行著，我們和父母、老師一次次熱淚盈眶。
聽完這個故事，我認為那個開車的男子不孝敬老媽，實在沒有良心。我長大以后，一定要報答我的父母，報答祖國，不要像那個男人一樣。我相信，我們學校絕對沒有一個像那個男人的同學，我要送給同學們八個字：知恩圖報、精忠報國！
知恩圖報作文8
萊曼又一次走進了花園，看著眼前的墳?zāi)�，流下了眼淚……
那是一個明媚的上午，萊曼回農(nóng)村看自己的父母，吃完飯后，他出去散散步，剛走不了多久，就看見一條瘦骨如柴的`狗，黃色的毛在陽光的照耀下閃亮，黑溜溜的眼角邊掛著淚花；三角形的耳朵輕輕地顫動；短短的尾巴有氣無力地搖擺著。他用乞求的目光看著萊曼，似乎在說：“我餓了，我餓了�！比R曼趕忙回家拿一袋骨頭倒給他吃……
這時，萊曼的老板打電話說有一份文件要他處理。萊曼跟父母道別，便開車去公司。剛走到路程的一半，忽然跳出一只狗來，原來是萊曼喂過的的那條狗，它好像發(fā)瘋了一般，不停地尖叫著，還時不時走到車前邊。萊曼破口大罵。這時，狗忽然跳到車前邊去，停下來不走了。萊曼趕它走，它不走。 萊曼剛想用車去撞它，忽然，山上的石頭像雨點般落下，砸在了狗身上……
后來萊曼把這條狗安葬在房子的花園里，提示自己要像這條狗一樣。
知恩圖報作文9
如果說幸福是一座高樓，那么最底層的基石一定是感恩的心！自古以來，人類感恩的美德一直在延續(xù)。古人云：“滴水之恩當涌泉相報，”“誰言寸草心，報得三春暉，”“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情�！备卸魇侵腥A民族傳承多年的傳統(tǒng)美德，懂得感恩，是一個人最起碼的道德品質(zhì)，能吃感恩，也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟要求。
我要說的`是，感恩在當下，即用感恩之心做人，用報恩之心做事。
用感恩之心，做人用報恩之心做事，繼承規(guī)則又成方圓。
身為中國人，我們只有加強自我述職修養(yǎng)的磨礪，兢兢業(yè)業(yè)，今夜愛港，樂于奉獻才能為，中國的發(fā)展添磚加瓦。
學會感恩，用感恩之心做神，用報恩之心做事，那樣我們的生活才會更加溫馨和諧，平安快樂。
知恩圖報作文10
在人生旅途中，總是會碰到好心人向我們伸出援手，有大有小，有些甚至是關(guān)乎性命的大恩德。
我本身經(jīng)驗不少，幾次粗心摔倒在路旁，陌生人飛快地跑來扶我起身，因為我太驚慌而僵住了，不知如何是好。我開車技術(shù)不太好，幾次倒車出不來，陌生人主動幫我指路。有時忘了將垃圾桶從路邊拖回車庫，好心鄰居會幫我推到車庫門邊的安全地帶。這些看似平凡的善行，卻為我解決了很多難處，帶給我身心的安定。
有些恩德具有長遠的、一生的影響力。初中國文老師因為知道我對中文非常熱愛，在作文課時，特別要我多寫一篇文章讓他批改。如果班上同學當天要寫抒情文，我就寫一篇抒情文，再加一篇論說文；反之亦然。他仔細地批閱，把缺點詳細地解說給我聽，告訴我寫作的基本技巧是起承合。這位恩師耐心地出各種不同的文題，磨練我寫作的技巧。這樣的苦心栽培奠定我對中文的'終生愛戀，穩(wěn)固我對閱讀的興趣，也長遠地帶給我一生享用不盡的嗜好。這位老師桃李眾多，雖是多年往事，但我一生仍不忘他的恩德。
知恩圖報作文11
從前，溪水像一面鏡子，旁邊住著一只螞蟻——那就是我。
有一天，我背著重重的糧食回家。天上的鴿子快活地飛來飛去。突然，一只小飛蟲在我身邊瞎轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我都快暈倒了！我一不小心掉進了小溪里，幸好有一片葉子接住了我。我驚慌失措，并且我看見下面就是懸崖了！我大聲呼叫：“救命！救命！誰來救救我呀！”鴿子在喝水時聽見了我的呼喚，連忙叼來一棵草放在我的頭上！我抱著糧食一跳拿到草，鴿子把我安全的放在對岸。我對鴿子說：“鴿子先生，我一定會報答您的！”鴿子隨口答應(yīng)說：“好的！好的！”我擺擺手不停地說：“再見！再見！”
換季了，我又得背重重的.糧食了。鴿子也飛來了。我抱著糧食坐上了草滑下來了。我坐在地上休息。剛想抱著糧食走，就轟隆隆的晃了三下。忽然，一只大腳踩到了我，我飛快地鉆到糧食底下，幸好躲過一劫了！我看見了可怕的獵人拿起弓箭要射我的恩人！我決定要狠狠地咬獵人一下。獵人剛射箭的時候，我咬了獵人。獵人大聲地叫：“好痛！好痛！”把箭射到了樹上。鴿子一聽見這個聲音就飛走了。我和鴿子都很開心！
知恩圖報作文12
我們要知道感恩；老師象園丁一樣培育我們，把自己的知識傳授給我們，我們要知道感恩；我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服，我們要知道感恩；是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活，我們要知道感恩……
知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，記得《增廣賢文》里就有“孝當竭力，非徒養(yǎng)身，鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩，我們怎么能不知道感恩呢？
我們生活在竟爭十分激烈的時代，如果不能自強自立在這個世界上就沒有我們的`立足之地。
看完電視爸爸還一再給我叮嚀說：“要記住‘滴水之恩當涌泉相報’，要有助人為樂的品格”。/爸爸還說：“不管是上小學、上中學還是上大學，即使將來走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍在一所學校給學生演講時語重心長地說過的話：‘我們不能為了教育你們，刻意設(shè)置一個你們父母所經(jīng)歷的動蕩與變遷，但是你們必須明白你們所處的是一個怎樣的時代，你們必須學會和掌握在這個時代求生存所必須的知識與本領(lǐng)……’”
通過今天的講座，使我不僅對感恩有了進一步的認識，也使我進一步認識到了自強、自立的重要。我們要做一個知恩圖報的人，做一個自信、自愛、自強、自立的人。
知恩圖報作文13
在一片綠盈盈的樹林里，一只圓鼓鼓的野豬在嘟嚕嘟嚕地吃草。密密麻麻的灌木叢中隱藏著一雙充滿寒意的'眼睛，原來那里蹲著一只兇猛的老虎。
貪吃的野豬把這里當成自己的美食天堂，盡情地享受著，完全沒有顧及四周的環(huán)境。冷不防，老虎會伸出自己的腦袋來，眼睛滴溜溜盯著野豬并向它慢慢靠近。就在一瞬間，老虎后腿一蹬，猛得竄起將野豬撲倒，眼看就要將野豬送入口中，說時遲那時快，一場大雨傾盆而下，老虎被淋成落湯雞，它露出匕首一樣鋒利的牙齒憤怒的抖去身上的雨水，緊接著一只大腳板撲面而來，老虎抬頭一看，原來是一只亞洲象，所謂“好漢不吃眼前虧”，老虎知道大象的厲害就悻悻地躲開了。
雙腳抱頭的野豬這下才回過神來，趕緊對大象說謝謝。
亞洲象對著被老虎嚇壞的野豬說：“你曾經(jīng)幫助我，我也要回報你，我可是一頭知恩圖報的大象”。野豬笑了大象也笑了，從此它們成為了好朋友。在林森里一起玩耍一起尋找美食，平日里總是互幫互助，其樂融融。
知恩圖報作文14
從前，在一片森林里，住著一只小松鼠。小松鼠十分喜愛螢火蟲，如果見到有動物破壞螢火蟲的家園或捉螢火蟲，他都會前去制止這樣的行為。
一年一度的森林音樂會就要舉行了，每個動物都要參加。小松鼠也興致勃勃地開始準備了。他提前一個月去百靈鳥老師那里學習唱歌，可他還缺表演服和伴舞團，急得小松鼠成天茶不思飯不想。螢火蟲們知道了，就湊在一起討論：“小松鼠平時幫助我們很多，現(xiàn)在是時候報恩了�！庇谑牵麄冮_始四處尋找小鳥的羽毛，請全森林手藝最棒的蜘蛛裁縫為小松鼠縫制了一件五顏六色的`羽毛演出服，還請了蝴蝶伴舞團為小松鼠伴舞。螢火蟲們帶著演出服來到小松鼠家，見小松鼠正在抽泣，螢火蟲們大喊：“小松鼠，你不用擔心比賽的事了!”說完，他們將演出服放在地上。小松鼠激動得熱淚直流。
比賽那天，小松鼠演出非常成功，他的歌聲猶如高山大川，振奮人心;又猶如流水，使人神清氣爽。再加上蝴蝶舞團優(yōu)美的舞蹈，使人回味無窮。更令人驚喜的是：螢火蟲們一早就停在小松鼠的演出服里，當燈光一暗下來，他們尾巴上的“小燈籠”便亮了起來，小松鼠的演出服閃閃發(fā)光，美麗極了。最后，小松鼠拿下了冠軍。
知恩圖報作文15
狗是一種很通人性的動物，所以人們非常喜歡它們�，F(xiàn)在，有很多很多戶人家都在養(yǎng)狗，但被丟棄的小狗也越來越多。
有一天，我去鄰近的小區(qū)玩，看見了一只被丟棄的小白狗。雖然說是白狗，但全身像剛在泥地上打過滾一樣灰，臟臟的'。它一看見我便悲哀地嗚嗚直叫，好像在說：“好心人，請把我?guī)Щ丶野��！蔽冶緛硐胱哌^去把它抱走，但是想到媽媽不讓我養(yǎng)小動物，便斷了這一想法。但是它實在是太可愛了，我真得很想幫幫它。于是我就用身上的一元錢買了一根香腸喂它，又用一個小盆打了點水幫它沖澡。做完這些，這個骯臟的“小乞丐”一下子變成了干凈的淘氣包，活躍得很。它用鮮紅的舌頭舔了舔我的手，癢得我哈哈大笑……
夕陽西下，我準備回家，小狗跟在我的后面，我?guī)状蜗氚阉Φ簦看味疾怀晒�。我到了家門口，小狗叫了幾聲就走了。真不明白它想干嗎?
第二天，我出門時發(fā)現(xiàn)門口有一根香腸。我心想：這是誰丟的呢?突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有幾根白色的狗毛……
我頓時感到，就連小狗也會知恩圖報，為什么有些人卻不懂得這個道理呢？所以，如果我們得到了別人的幫助，一定也要學會去回報別人。
知恩圖報作文16
在一個城里，有一位善良的面包師。他每天都會做一籃子面包給窮人家的孩子吃。第一天，孩子們都沖上去，想拿最大的面包，只有一個小女孩等大家都拿完了才去拿了最小的一個面包。等每人都拿到了一個面包后，大家連聲“謝謝”都沒說，就回家了。只有那個小女孩，留下來對面包師說了聲“謝謝”才走。第二天，大家還是像昨天一樣。那個小女孩跑回家，她的媽媽切開面包，里面居然滾出來幾個銀幣，小女孩的媽媽以為這幾個銀幣面包師磨粉的時候不小心滾進去的`，叫小女孩還給面包師。小女孩跑到面包師的家里，面包師說：“好孩子，你會感謝別人，這幾個銀幣是送給你的�！�
讀了這個故事，我覺得那個小女孩是個誠實、正直的好孩子。她懂得先人后己，總是把好的讓給別人，并且知恩圖報，向面包師表示感謝。我們應(yīng)該向她學習，做一個正直的好孩子。
知恩圖報作文17
知恩圖報是我們每個人應(yīng)該都有的品質(zhì)，她是人與人之間愛的保障。
在生活中我們就遇到過這些例子，上次我在看書時遇到過一個人與小動物之間的事，讓我很受啟發(fā)。書上記載：小明在游玩的時候無意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，那只螞蟻被困在河水中漂浮著的一個不起眼的小樹葉上，它在不停的爬動，最后它爬到水中又爬到原來的葉子上，看到它對大地的渴望，小明把它拿起來放到地上，而當時小明什么也沒有想。
第二天，他所在的班級要進行考試，在考試數(shù)學的時候他很自信的'寫完卷子，當他回想試卷時才想到把加號寫成減號后，心里感到不安，對自己的失誤感到悲傷。
在老師改卷子的時候，被小明救過的那只螞蟻爬到小明寫錯的符號上，正好把減號改成加號，小明考了滿分。
在試卷發(fā)完之后，小明疑惑的看著這個加號，直到螞蟻離開才明白為什么考滿分，原來是老師在改試卷的時候小螞蟻冒險去幫小明。
從這個故事中我們可以感受到愛是無私的，在你幫助別人的時候別說別人什么都沒有給你，當你在困難的時候它會幫你一把。我們每人都應(yīng)該學會知恩圖報。
知恩圖報作文18
在一個陽光明媚的日子，早上起來，我刷牙洗臉。早飯后，我高高興興地去了學校。
當我在上學的路上，我看到一只可憐的狗。我看了一眼就走了。然后我去買了兩個包子給他吃，還買了一瓶水。他吃包子，狼吞虎咽，津津有味地喝著。他叫了兩聲，好像在說“謝謝！”就這樣，我去了學校，終于11點40分放學了。我在唱歌，在散步，我很開心，很開心，很開朗。在回家的路上，我遠遠地看到：是早上的'小狗，它好像在等人。當它離它很近的時候，它突然站了起來，尾巴搖擺著，突然充滿了能量。它向我走來，蹭了我小腿兩三次，好像在感謝我！我蹲下來摸了2~3遍，說：“我要回家了。再見，小狗！”我趕緊起身離開。
當我回到家時，我看見那只狗跟著我。在一條巷子里，一只大狗沖著我喊，還沒拴起來！我正要尿尿！然后我后面的狗跑過來，嚇得大狗叫。我以為它好像在救我？最后我得救了，因為大狗的主人出來把它帶回家了。
唉！我感嘆這狗要是不沖著大狗叫，不知道會不會嚇尿！幸好我?guī)土斯�，不然它也不會來救我了！果然，好人有好報！既然狗能報恩，人為什么不能報恩�?/p>
知恩圖報作文19
這個星期我看了一本書，這本書的名子叫做《感謝》。故事講的是一個人被仇人追捕，跑到一塊田里，有一個才華橫溢的中年男子在田里，那男子看到了就揮起斧頭向他們沖去，那些人看了立馬跑走了。那名男子不僅救了他，還給了他20兩銀子，讓他離開這個地方。過了幾天，那人又回來了，他對男子說：“恩人，請你再救我一次吧！您給我的`錢被小偷偷走了，我實在是餓呀！不然的話我也不會來找你了，求求您！”那男子又給了他20兩銀子，讓他自己出去打拼。
又過了十幾天，那人又來了，對男子說：“主子，您收留我吧！我愿意做牛做馬，只要您能讓我吃飽三餐，讓我能有個地方住就行了”。過了兩年，他飽讀經(jīng)書，男子又讓他考狀元，考了幾天后，通知來了，他考上了�？伤敼俚臅r候，還是忘不了那男子，就把他接來和他一起討論國家大事。這個故事告訴我們：要知恩圖報，不能自己有了成就就忘了恩人。
知恩圖報作文20
小紅深知自己的每一步成功離不開博大的師愛。班主任張老師教他以感恩的心回報社會;少先隊輔導員劉老師要他牢記少先隊員的誓詞;馬老師告訴他身體力行的`道理……小紅像向日葵一樣吸收陽光和溫暖，并用行動報答大家。
在學校的大力支持和輔導員老師的指導下，少先隊大隊長小紅和同學們開展了一些列有聲有色的活動。學校成立了“留守子女我能行”俱樂部，設(shè)立了親情電話，開辟了“我能行競技廣場”，開通了情感信箱，紅領(lǐng)巾廣播臺增設(shè)了《留守子女風采》欄目，開辟留守子女宣傳園地;開展了“我給爸媽寫封信”、“手拉手，同進步”城鄉(xiāng)兒童互助等活動。還成立了假日支農(nóng)小隊、小記者行動小隊、勸賭行動小隊、敬老助殘小隊、環(huán)保小衛(wèi)士行動小隊等許多實踐活動小隊。小紅帶領(lǐng)同學們在第二課堂活動中天天向上。
小紅多么天真而富有詩意懂得世事懂得感恩。一個懂得感恩的孩子，總會獲得精彩的人生。
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