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有趣的漢字作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的有趣的漢字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的漢字作文1
我喜歡在空閑的時(shí)間里翻閱《新華字典》,學(xué)到了以前從未在課堂上學(xué)過的詞匯和知識,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些有趣的漢字。
有一天,我正在翻《新華字典》,無意中翻到了“呵”這個(gè)字,一看這個(gè)字居然還有別的讀音,著實(shí)讓我大吃了一驚。我發(fā)現(xiàn)它的讀音居然還有六個(gè),我一個(gè)個(gè)地看下去:除了讀“hē”之外,還讀“ā、á、ǎ、à、a、kē”,平時(shí)用的`最多的就是“hē”這個(gè)音,做語氣詞的時(shí)候同“啊”。而且每個(gè)讀音它們各有各的用途?吹竭@里,我不得不感嘆漢字王國中真的無奇不有呀!
今天,我們又開展了一個(gè)漢字游戲,使我們知道了漢字的有趣。
我們首先進(jìn)行猜謎語活動(dòng)。我先畫一幅圖,是一個(gè)人靠著一棵樹,他們一下子就猜出來了,是“休”字。到他們畫了,他們出了個(gè)難一點(diǎn)的,一根木頭和一個(gè)果子,我一看就脫口而出:“棵”!我們不分勝負(fù),最后輪到我們了,他們答得出,他們勝了,他們答不出我們贏了。我們出了個(gè)最難的,是“三丫頭”,并說這個(gè)字連沒上過幼兒園的人說不定也會(huì)。他們還是猜不出,我就揭了答案,是“羊”。他們聽了不禁說:“這么簡單我怎么沒有想到呢?怎么沒有想到呢?”
后來開始玩歇后語,我先說了一個(gè)西游記的,“孫悟空的屁股——坐不住。”……最后我們贏了。
漢字真是太有趣了,希望我能發(fā)現(xiàn)更多的更有趣的漢字。
有趣的漢字作文2
漢字特別地有趣,它有著幾千年的悠久歷史。請你們跟我來遨游漢字王國吧。
漢字字體有七種,分別是甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書和行書。在這七種漢字漢字中,我最喜歡行書。因?yàn)樾袝强瑫筒輹暮象w字,既不像楷書那樣端正,也不像草書那樣潦草。真是是兩全其美啊!
漢字有象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字、假借字和轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,在《說文解字》里形聲字占了82%呢!
書寫不同風(fēng)格的漢字,是一種藝術(shù),所以書法具有很高的欣賞價(jià)值。王羲之是我國的`著名書法家,他寫的寫的《蘭亭序》,更為漂亮。
漢字還有諧音,在歇后語中就可以體現(xiàn)出來。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車——誰敢(趕)、小蘇他爹——老輸(蘇)……怎么樣,有趣吧?
字謎也很有趣,比如:頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一;娥眉山上不見山……怎么樣,也很有趣吧!
在離開漢字王國前,我們要注意一下繁體字、簡化字和錯(cuò)別字。這三種字經(jīng)常在商鋪里出現(xiàn)。簡體字:T(題目)、跳午(舞)。繁體字:燈(燈)行、茶莊(莊)。錯(cuò)別字:默默無蚊(聞)、與棕(眾)不同。還有一些商鋪別出心裁:一表人才(手表廣告)、一見鐘情(鬧鐘廣告)、萬事芬達(dá)、百事可樂(飲料廣告)。這些具有創(chuàng)造性的用法真是太好了。
這次遨游漢字王國到此結(jié)束,再見!
有趣的漢字作文3
今天的文學(xué)社活動(dòng),老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng):漢字聽寫大會(huì)。
老師首先宣布規(guī)則:“這次聽寫漢字分為三輪,內(nèi)容各不相同,有簡單的也有比較難的!蔽倚南耄簳(huì)是什么樣的漢字呢?我心里既激動(dòng)又有點(diǎn)兒迫不及待。
聽寫開始了!暗谝惠喡爩懙氖且粋(gè)詞語。我念三遍!崩蠋熣f,“注意!注意!注意!”當(dāng)我聽到第一個(gè)“注意”的`時(shí)候,以為是老師讓我們注意聽這個(gè)詞語。當(dāng)我聽到第二個(gè)“注意”的時(shí)候,有點(diǎn)兒丈二和尚――摸不著頭腦。“難道這個(gè)詞語有這么難?需要這么多‘注意’嗎?”我心想。當(dāng)老師第三次說“注意”的時(shí)候,我才恍然大悟:“原來要聽寫的詞語就是‘注意’。 笨墒,此時(shí)老師卻宣布:“第一輪聽寫結(jié)束!边@次聽寫,我一個(gè)字也沒有寫上去。我決定第二輪聽寫時(shí),老師說什么我就寫什么。
第二輪聽寫很快開始了。老師說:“這次聽寫是用左手寫一個(gè)句子。”停頓了一下,老師接著說:“準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好了嗎?”當(dāng)老師說第一個(gè)“準(zhǔn)備好了嗎”的時(shí)候,我已經(jīng)知道了要寫的句子是“準(zhǔn)備好了嗎”。我立刻用左手去寫,可是用左手寫字可不容易啊!我好容易拿好筆,像一個(gè)不會(huì)寫字的小孩一樣寫了起來,寫得又難看速度又慢。當(dāng)老師宣布“第二輪聽寫比賽結(jié)束”的時(shí)候,我只寫出了“準(zhǔn)備”這兩個(gè)字,而且寫得歪歪扭扭的。
第三輪比賽開始了。老師把詞語的拼音寫在了黑板上,是“chī meì wǎn liǎn饋?”我頓時(shí)愣住了,不知道寫什么好。最后老師公布了答案,是“魑魅魍魎”。
這真是一節(jié)有趣的“漢字聽寫大會(huì)”啊!
有趣的漢字作文4
“最愛說的話呀永遠(yuǎn)是中國話,字正腔圓落地有聲說話最算話,最愛寫的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人也像它……”每當(dāng)聽到這首歌,我就想起了與我們朝夕相伴的漢字.最近,我學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”這一組文章,覺得這些漢字就像一群活潑可愛的小精靈,在紙上玩笑嬉戲.而在書法家、作家的筆下,它們更能發(fā)生出無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.
它們自身就有一種智慧的力量,就是一個(gè)想象的.天地,任你自由地飛翔與馳騁.課堂上,跟隨老師一起走進(jìn)漢字,發(fā)現(xiàn)漢字非常奇妙,如看見“火”字,好像自己旁邊有一股熱量向我涌來;看見“冰”字,好像旁邊有一堆冰塊放在這里;看見“夕”字,好像眼前有一輪美麗的落日.漢字游戲更讓我樂在其中.
前幾天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),就是讓我們查找有關(guān)字謎和笑話.我第一個(gè)上臺讓同學(xué)們猜.“一個(gè)人一張嘴猜一個(gè)字.”同學(xué)們有的在桌子上比劃;有的神情嚴(yán)肅地在思考;有的高高舉起了手,喊著“我知道,我知道.”“用組合法去猜.”心中暗自高興的我提醒到.“是‘給’字.”詹凱杰大聲說.“對了”.接著是四人小組討論.汪家輝搶先說:“‘日’對‘曰’說:該減肥了!‘寸’對‘過’說:老爺子,買躺椅了?‘夫’對‘天’說我總算熬出頭了.‘申’對‘甲’說:伸出頭腳才舒服哩!”這個(gè)笑話惹得我們笑得前仰后翻.漢字,是我們中華民族的隗寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn).我們應(yīng)該像愛自己一樣去愛每一個(gè)漢字,書寫正確、合法運(yùn)用漢字,讓漢字發(fā)揮更大的魅力!
有趣的漢字作文5
上語文課時(shí),是我最快活的時(shí)刻。語文給我營造出一片蔚藍(lán)的天空,任我在天空下自由翱翔。無數(shù)漢字組成了一個(gè)全新的大江南北,我在字寶寶的邀請下任情神游漢字王國。
祖國的漢字魅力四射,語文更是給它們一個(gè)舒適、溫暖的家。漢字們在這里排列成一篇篇優(yōu)美的文章,一個(gè)個(gè)精彩的片段,一句句美麗的語句,讓你為它們奇妙的組合而驚慌不已。漢字神奇的靈性更是讓你大為驚嘆,它們的本身及其意無比奇妙地融合在一起。比如,看到"星星",仿佛眼前閃著光輝;望見"明月",你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝。"熱"使你感受到它的熱量;"冷"似乎又有一股寒意充滿全身。"黑"使人眼前一片漆黑,而"白",卻讓人有如站在明亮的太陽下?粗@神奇的漢字,怎能讓人不為它奇妙的靈性而大為嘆止呢?
有句話說得好:書法是中華文化珍有的`瑰寶。是啊,多姿多彩的書法正為祖國的文字添加著無限的魅力。從篆書到隸書,從隸書到楷書,從楷書到草書,從草書到行書,書法瑰寶歷經(jīng)著數(shù)千年的演變。以至到今天,書法能被世人所珍愛,全是靠了它五光十色的魅力。
有一首詩寫道:中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫頓揚(yáng)。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔。對聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡能詳。既便言志,又供觀賞。我相信,在歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字作文6
中國的漢字真有趣,因?yàn)榭磿x報(bào)、寫信作文,都離不開漢字。但是,你對漢字的了解深嗎?要是你學(xué)了遨游漢字王國,你對漢字的了解會(huì)更加深刻的。
在遨游漢字王國中,我學(xué)到了許多知識,也收獲了不少,比如:字謎中有會(huì)意法、組合法、等;諧音歇后語讓我懂得了,我們不因該寫錯(cuò)別字;諧音笑話弄出了許多誤會(huì);倉頡造字這個(gè)神話讓我非常敬佩他;第一個(gè)發(fā)現(xiàn)甲骨文的日是清朝光緒年間,一個(gè)叫王懿榮的學(xué)者;一點(diǎn)值晚金,讓我知道了寫錯(cuò)別字的不良后果;汪竹柏的贊漢字,更能表現(xiàn)出大對漢字的喜愛;王羲之的《蘭亭序》讓我看到了行書有多么的流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔杯》有讓我看到了楷書有多么端莊……
啊!漢字真是奇妙無比。有的漢字軀干彎曲,末梢放縱;有的漢字兩邊修長,軀干矮。贿有的漢字不方不圓,若行若飛。我真是想學(xué)習(xí)賤狗過道嫌路窄。我一看,暗道,“這分明是在嘲笑牧童家境貧寒還妄想讀書”,誰知,牧童對道:大鵬展翅恨天低。我一見此聯(lián),贊嘆不已,短短七個(gè)字,便充分體現(xiàn)出小牧童對求學(xué)之路的滿懷希望與高遠(yuǎn)志向,讓任何人讀來都為之一震。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長,每一字句都有一個(gè)動(dòng)人的.故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游。妙趣橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的斗志……
有趣的漢字作文7
世界上沒有一種文字像漢子這樣歷盡艱桑,經(jīng)久不衰,它具有不可比擬的表意功能,書寫如行云流水般的流暢,吟誦音韻的結(jié)合,朗朗上口。
漢字,像一群活潑可愛的孩子在紙上玩笑,漢字像一朵朵鮮花愉悅你的眼睛,像一位老師語重心長的教誨,像一顆顆啟明星指點(diǎn)你前程的道路。
漢字有著豐富的詞匯,多詞一義,一詞多義的現(xiàn)象很普遍。比如“方便”既有上廁所的意思,也有便利的意思,“不見”有不見面的意思,也有找不著的意思,“拖沓”和“拖拉”的意思相近,表現(xiàn)了漢字的復(fù)雜性,多義性。
漢字有有上古時(shí)代的華夏族人所發(fā)明,是迄今為止連續(xù)使用時(shí)間最長的主要文字,經(jīng)過了甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書,、草書、行書演變?yōu)楝F(xiàn)在的漢字,可見漢字文化底蘊(yùn)厚重。
每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻,比如:看到“太陽”你就會(huì)感覺到光和熱,看到“冷”一股涼風(fēng)涌上心頭,讓你直哆嗦!霸铝痢绷⒖虝(huì)讓你想到會(huì)讓你想象到月光撒滿地的`景色。它們自身有一種智慧,讓你打開想象世界的大門,在空中自由遨游,他們就是一個(gè)對翅膀,帶你走進(jìn)知識的殿堂,它們就是迷人的方向,讓你在瞬間神清氣爽。
漢字,是歷代人民智慧的結(jié)晶;漢字,是人類進(jìn)步的階梯;漢字,富有變化,抑揚(yáng)頓挫。這富有韻味的漢字,何不是一種美?
漢字神奇、有趣、有著悠久的歷史,我堅(jiān)信,漢字將越來越被世人所珍愛。
有趣的漢字作文8
漢字是種令我討厭的字,不像數(shù)字和英文那樣簡單,可自從章老師給我們上了“有趣的漢字”這一課之后,我對漢字的看法徹底改變了。
“今天,我給大家猜一個(gè)字謎!闭吕蠋熒衩刭赓獾,大家的好奇心一下被吊了起來,“左邊一個(gè)王,右邊一個(gè)王,一點(diǎn)一撇中間藏!”“我知道!”“我知道!”大家爭先恐后地舉起了手。我也不甘示弱地舉了起來。哎!看來這個(gè)一定難不倒他們了。章老師請了湯棟業(yè)來解答。湯棟業(yè)井井有條地回答:“左邊一個(gè)王,右邊一個(gè)王,先按句子的意思寫出兩個(gè)王,一點(diǎn)一撇中間藏,也就是在兩個(gè)王的中間加上一點(diǎn)和一撇,就組成了班字。”大家聽了,都點(diǎn)點(diǎn)頭,章老師也連連說是。
“這個(gè)沒難倒大家,呵呵,我再出一個(gè)稍難點(diǎn)的!”章老師似乎有點(diǎn)兒不服氣,眼睛狡猾地閃了一下,接著說,“一月又一月,兩月共半邊,上有可耕之田,下有長流之川!”哎呀,這可把大家難住了,原本把手舉得高高的湯棟業(yè)也頓時(shí)耷拉下來。此時(shí)此刻,教室里鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都聽得見。雖說這謎確實(shí)有點(diǎn)難,可也難不住我。當(dāng)看到前半句時(shí),我就想到了那個(gè)網(wǎng)上搜來的謎語,不是“用”字嗎!可再看看后半句,真是啞巴唱戲——莫名其妙?稍僖豢矗坪踔i底真是用。于是,我輕輕地喊道:“用,用……”章老師見我們這么難猜,就告訴了我們謎底。聽了章老師的解說,同學(xué)們茅塞頓開,都發(fā)出了陣陣感嘆。
我頓時(shí)恍然大悟:原來,漢字那么有趣!它就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,訴說著中華民族幾千年的'歷史;又像一個(gè)充滿活力的青年,讓中華民族永遠(yuǎn)煥發(fā)生機(jī);漢字,更像一位魔術(shù)師,千變?nèi)f化,總是給你帶來異想不到的驚喜!
這次的課,帶我重新遨游漢字王國,讓我重新認(rèn)識了它,漢字,多么有趣!
有趣的漢字作文9
奇妙的漢字,一筆一畫都蘊(yùn)含著道理。有時(shí)候,我真的很佩服我們的老祖先,他們總是創(chuàng)造出讓我們后人嘆為觀止的精神財(cái)富。
今天,我就來介紹一個(gè)有趣的漢字——“聰”。
你知道“聰”代表著什么嗎?又知道它為什么代表這個(gè)意思、為什么這樣組成嗎?如果你不知道也沒關(guān)系,待我來幫你解開這些謎。
很多人都知道,“聰”是智慧、聰明、機(jī)靈的意思,那么,它為什么是這個(gè)意思呢?那還要細(xì)細(xì)地把它拆開來看看。
首先,我們看到“聰”的'左邊是一個(gè)耳朵的耳字,耳朵是用來干什么的呢?沒錯(cuò),是用來聽東西的,看來,想要聰明,第一點(diǎn)就是要認(rèn)真聽講,學(xué)會(huì)傾聽!
我們再看到“聰”的右邊,一眼看過去,是個(gè)總字,但再細(xì)細(xì)的看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),它是由兩個(gè)點(diǎn),和一個(gè)口,一個(gè)心組成的。
最上面的兩個(gè)點(diǎn),象征著我們的眼睛。都說眼睛是窗戶,透過窗戶,我們可以了解到許多有趣、沒有見過的東西,所以,在生活中,認(rèn)真觀察是必不可少的。
接下來就是“口”啦。我們用眼睛看到了、用耳朵聽到了許多知識,還要學(xué)會(huì)用嘴回答問題,開口去講,將學(xué)到的知識在生活中靈活運(yùn)用;不僅如此,口還能運(yùn)用到讀書上面,使自己說話更加流利,與別人交流更加順暢,語調(diào)更加優(yōu)美。
最后的、也是最為重要的心。這個(gè)心的意思是無論做什么事,我們都要認(rèn)真、用心,否則事情就做不好;而且,我們學(xué)到了知識,要把它牢牢地記在心里,不然,久而久之就會(huì)忘掉。所以,“心”是必不可少的。
耳朵聽著點(diǎn)兒,眼睛看著點(diǎn)兒,嘴里說著點(diǎn)兒,心里記著點(diǎn)兒,這人吶,可就越來越聰明了!這四點(diǎn),缺一不可喲!聽了我的介紹,你是否將“聰”的含義了解清楚?又是否開始對漢字感興趣了呢?
有趣的漢字作文10
你一定遇到過一些讓你哭笑不得的趣事吧?我想,你們都應(yīng)該遇到過。而關(guān)于字的呢,你們應(yīng)該很少遇見。下面,我就跟你聊聊發(fā)生在我身邊的有關(guān)字的趣事吧:
有一次,我們一家在外面逛街。突然,我看見一個(gè)很奇怪的字“犇”,我就小聲猜測道:“三個(gè)牛摞起來是不是還念“niu(第二聲)”呢?”我的這番話被媽媽聽見了,媽媽笑著說:“那個(gè)字不念“niu(第二聲)”,而是念“ben(第一聲)。”“這個(gè)字是不是這個(gè)讀音啊,”我將信將疑,“我怎么覺得不是呢?”媽媽點(diǎn)著頭肯定地說:“真的,我沒有騙你們,我也沒有必要騙你們啊!薄啊冒桑一丶也椴。”
結(jié)果,我一查,電腦馬上就證實(shí)了媽媽的“預(yù)言”:三個(gè)牛摞在一起真的念“ben(第一聲)”。媽媽在一旁得意的說:“看吧,我就說是念ben(第一聲)”吧?”弄得我真是哭笑不得。而更讓我哭笑不得的是,我還看見有許多用三個(gè)字摞起來這樣的字。如“羴(shan,第一聲)、“骉”(biao,第一聲)、“鱻”(xian,還是第一聲)等等等等。我想,大家熟悉的.這樣的字也應(yīng)該有很多,如“晶”、“森”、“品”等等。這些大家都很熟悉吧,就不用說了。
這件事讓我學(xué)到了許多很奇妙和這些又并不常見的字,我受益匪淺。我以后還要學(xué)習(xí)更多有用的知識,知道這樣奇妙的字!
有趣的漢字作文11
今天,我們開展了一個(gè)漢字活動(dòng),使我們知道了漢字的起源、漢字的有趣。
首先,是猜字迷活動(dòng),組長是劉琛,說了一段開頭語后,組員開始給我們猜了。江彥說:“兩個(gè)人是地主!蔽覀兂了剂税胩欤彝蝗幌耄簝蓚(gè)人,不就是雙人旁嗎?再一個(gè)地主的主,就是“往”了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個(gè)字謎,一個(gè)是“閻羅王”,同學(xué)們想了半天,湯銘華說是“閏”,可不是那個(gè)字,劉許薇提示了一下:“閻羅王是干什么的?”張聰猜是“鬼”字,可也不是。最終,我們敗了下來,老師叫劉許薇把答案說出來,是“瑰”字,因?yàn)殚惲_王嗎,就是“王”,又因?yàn)槭枪恚偌右弧肮怼本褪橇。這個(gè)猜字謎活動(dòng)讓我們感受到了猜漢字的樂趣。
下面一個(gè)是猜歇后語,組長安美晨,上來的人有十幾個(gè),陣容最強(qiáng)大,讓我們羨慕不已。王雅青說了一個(gè)“鄭家的姑娘給何家,”讓我們說下面的`,同學(xué)們互相望,不知如何猜,最后,還是王雅青把答案告訴了我們,是鄭家姑娘給何家---鄭何氏!饼堯v宇寫了一個(gè)“龍門石窟”,不知哪個(gè)同學(xué)猜了出來,原來是“老實(shí)人。”陳嘉誠寫了一個(gè)“唐僧的書”,我一下子猜了出來:是一本正經(jīng)。”知道我怎么猜出來的嗎?我是在老師網(wǎng)站里找到的,那里的“書香文摘”里,有很多歇后語,我抄了幾個(gè),其中就有那句。
“哈哈哈!”聽了我的講述,你一定覺得很有趣吧,你們也開展一個(gè)猜漢活動(dòng)吧!
有趣的漢字作文12
“啊哈哈哈,太搞笑了,怎么有這么搞笑的東西呀,啊……”一陣陣笑聲從房間里傳出,你們猜,我們在干什么?對啦!我們正在遨游漢字王國呢!
先來給你們講個(gè)關(guān)于漢字諧音的小趣事:一天,瘸子和瞎子同騎一車處出。瞎子騎,瘸子看路。突然,瘸子發(fā)現(xiàn)前方有一條深溝。急呼:“溝,溝,溝!”瞎子回唱道:“噢嘞,噢嘞,噢嘞!”之后,二人一起掉入溝中?赐炅诉@篇漢字諧音小趣事后,我不禁捧腹大笑,心想:那個(gè)瞎子一定將溝,溝,溝。聽成了go,go,go!怎么樣?你是不是更喜歡漢字了?
說到漢字,當(dāng)然還有必不可少的歇后語與字謎了,接下來,我就給你們猜幾個(gè)!1。咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先,2。精裝茅臺——好久(酒)。接下來,我就給你們猜幾個(gè)字謎:1。一箭穿心(必),2。四面八只腳(井)3。并無兩點(diǎn)(開)4。二個(gè)同工(巫)5。一字兩個(gè)月,不可猜做朋(用)。
很多人都了解漢字,但卻不知道它的`演變過程,接下來,我就給你們講一講:從甲骨文發(fā)展到今天的漢字,已經(jīng)有3000多年的歷史,文字的發(fā)展經(jīng)過了金文、大篆、小篆、隸書、草書、楷書、行書等幾個(gè)階段。這幾種字體的通行時(shí)間有時(shí)并非截然有前后明顯的劃分,而是并行或交叉的。
漢字,是中華的驕傲,是我們心中抹不去的痕跡!漢字,我為你驕傲!
有趣的漢字作文13
漢字是一門深?yuàn)W的文學(xué),是我國最早的文字。漢字發(fā)展目前所知是從甲骨文,到金文、小篆、隸書、楷書,有著這么長一段的演變過程。要知道漢字可比外國的語言都難學(xué),加一筆是這個(gè)字,減一筆是那個(gè)字。
你看這一天,漢字王國里的漢字在悄悄說話呢?“比”遇到了“北”,說:“你們離婚了?”北說:“是的,我要喝西北風(fēng)了!
“臣”對“巨”說:“同樣的體積,我卻有三室兩廳!薄熬蕖眳s說:“因?yàn)槲沂侵蛔獠毁u!
“晶”看到“品”說:“姐,你還沒裝修?你看我比你好多了!薄捌贰闭f:“但是你裝修后很擠啊,你看我多舒服!
“叉”遇到又說:“表妹,你那顆痣去美容院點(diǎn)了!”又說:“對呀,你看點(diǎn)了痣的`我多漂亮,你也快去點(diǎn)吧!”“叉”說:“真的好漂亮,我也去點(diǎn)。”
“王”看到皇說:“兄弟,我們身份都很尊貴,我是王,你是皇?墒悄憧纯茨泐^發(fā)都白了,還是當(dāng)王好。”
“熊”這時(shí)走了過來,對“能”說:“兄弟你這么窮了,竟然把四個(gè)熊掌都賣了!薄澳堋闭f:“可不是呢,最近太窮了,只能把熊掌賣了。”
“占”對“點(diǎn)”說:“哥,買了輛小轎車。 秉c(diǎn)說:“對啊,可好使了呢!”
“由”對“甲”說:“兄弟,你每天都練習(xí)倒立不累嗎?”“甲”說:“我是為了健康,不像你天天只知道吃!”
“茜”對“曬”說:“你看我剛買的帽子可漂亮了。”“曬”卻說:“我買了個(gè)烤箱,烤出來的東西可香了。”
漢字博大精深,即使是加一筆都可以變成很多不同的字,所以我們要規(guī)范寫字,好好學(xué)習(xí)漢字。
有趣的漢字作文14
從我上一年級起,我就接觸了漢字,像一顆種子,在我心中萌芽成長;漢字像一位天使,羽毛美麗,外部輕靈;漢字就像一位神奇的魔術(shù)師,帶我們遨游漢字的王國
你們知道漢字的起源嗎?如果不知道,就聽我來講講吧!傳說人類早期時(shí),是沒有字的,人們只有用長短不同,顏色不一的繩子,根據(jù)需要結(jié)繩記事,后來倉頡在野外土地上見了鳥獸的足印,受啟發(fā)發(fā)明了漢字,才有了漢字這一說。
漢字看上去十分普通,但涵義卻非常豐富。瞧,笑一看就知道,是表達(dá)開心愉悅的意思。囚為什這少寫呢?你看,一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)地方,不就是囚嗎!聰明的聰字也十分有意思,人要想聰明,就要耳朵聽、眼睛看、口里讀、心里想,把這些加起來,不就是聰字嗎!悶字又為什么這樣寫呢?因?yàn)樾脑谝粋(gè)地方放不開,自然會(huì)覺得悶了!
漢字不僅含有深意,還特別有趣,讓我們來猜幾個(gè)字謎吧。神仙放屁是什么呢?神仙不是一般人,放的屁自然不是普通的屁啦,所以謎底是不同凡響。七十二小時(shí)是什么呢?當(dāng)然是晶了,因?yàn)橐惶焓嵌男r(shí),三天就是七十二小時(shí),三天就是三日,三個(gè)日加在一起不就是晶嗎。哈哈,是不是很有趣,有些詞加一個(gè)字或換一個(gè)字或反過來讀,更有意思。
比如朋友,是有交情的人,小朋友,是小孩的意思,換成好朋友,是有深厚友誼的人。牛奶是喝的東西,反過來是奶牛,是一種牛。中國的漢字,是不是很有趣呢!
漢字是中華民族的`智慧結(jié)晶,是中華民族偉大的創(chuàng)作。!美麗的漢字,有趣的漢字,神奇的漢字,我永遠(yuǎn)愛你!
有趣的漢字作文15
我原來以為中國的漢字是那樣的枯燥乏味、單調(diào)難寫,而且難于學(xué)習(xí)記憶?墒,自從爺爺給我猜了字謎后,我才知道中國的漢字并不像我原來想的那樣,而是那么親切、有趣。
一天晚上,爺爺坐在沙發(fā)上看電視,而我坐在沙發(fā)上看書。過了一會(huì)兒,爺爺對我說:“甜甜,閑著也是閑著,不如我給你猜謎語吧!”“嗯,猜什么呀?”
爺爺想了想對我說;“路迢迢而非遠(yuǎn),石迭迭而無山,雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒!
爺爺說了上面的一首詩,對我說道;“你要猜一件農(nóng)家用具!边@個(gè)謎語好難啊,我想了又想,還是沒想出來到底是什么。爺爺只好揭曉答案:“謎底是‘石磨’。”“為什么會(huì)是石磨呀?”“呵呵,磨豆腐的時(shí)候要一圈一圈轉(zhuǎn)很久嘛,這不是‘路迢迢而非遠(yuǎn)’嗎?‘石迭迭而無山’是指石磨上下都是用石頭制的。磨的.時(shí)候響聲不斷,流出白花花的漿來,那就是‘雷轟轟而未雨,雪飄飄而不寒’!蔽衣犃酥笥X得很有道理。
“爺爺,你再猜一個(gè)吧!”
“看吧,猜上癮了吧。”
“這次是猜一個(gè)字,聽好了。呵ё诸^,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好!
爺爺剛說完,我就說是‘香’字。爺爺說;“你還挺聰明的嘛!”“那是當(dāng)然!”我和爺爺都哈哈大笑起來。
漢字每前進(jìn)一步,都凝聚著中華民族的心血,漢字是中華民族、龍的傳人凝聚的核心。
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