關(guān)于改變自己的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的關(guān)于改變自己的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于改變自己的作文1
社會(huì)是一個(gè)變化萬(wàn)千的群體，要想跟上社會(huì)的腳步，需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬(wàn)象、千奇百怪的群體。周?chē)沫h(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。一位老者曾對(duì)自己的弟子說(shuō)他擁有移山的本事，只要說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，山就會(huì)自己過(guò)來(lái)，于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說(shuō)“山過(guò)來(lái)”，但是山卻絲毫未動(dòng)，對(duì)此老者并沒(méi)有顯得很尷尬，他說(shuō)道：“既然山不會(huì)過(guò)來(lái)，那么我們就向它靠近吧。”環(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變，所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上有兩種人，一種是行動(dòng)者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過(guò)改變自己�！笨梢�(jiàn)，改變自己，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以才會(huì)存在妒忌和看不慣，但是我們無(wú)法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，所以我們要改變自己，讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽(tīng)講，教導(dǎo)之后也屢教不改，很是苦惱，她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子，這時(shí)另一個(gè)老師說(shuō)：“孩子們不聽(tīng)課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開(kāi)始努力改變自己，改變上課的.形式，很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己，地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn)，當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候，其他四根手指都指向自己，就算錯(cuò)的不是自己，那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我，從而改變自己，學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的心情；雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短，但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無(wú)法改變事實(shí)，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
關(guān)于改變自己的作文2
或許你喜歡陽(yáng)光普照的晴天，或許你喜歡秋雨綿綿的雨天;有時(shí)你會(huì)向往生機(jī)勃勃的春天，有時(shí)你會(huì)向往白雪紛飛的冬日，我們總是想著一個(gè)愜意的環(huán)境，因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境并非總是如人所愿，當(dāng)一切都不盡如意時(shí)，我們是要抱怨，消極嗎?
不，當(dāng)一切都不是我們所想的時(shí)，我們更要改變自己，去接受眼前的處境。
改變自己，是為了減少損失。年輕的我們，總是受環(huán)境的影響，時(shí)不時(shí)影響自己做事的效率。如果說(shuō)我們是初春已經(jīng)開(kāi)了花，正待授粉的果樹(shù)，當(dāng)一場(chǎng)大雪突然降臨在我們頭上時(shí)，我們?cè)撊绾?真正的'果樹(shù)會(huì)被果農(nóng)保護(hù)，以免不能結(jié)果，但我們這些“果樹(shù)”呢，難道要等到別人來(lái)保護(hù)自己?jiǎn)?如果我們有思想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。保護(hù)自己就是要自己做出某些改變，以適應(yīng)環(huán)境，以減少損失。
改變自己，是為了讓我們更成熟，身邊的環(huán)境總是那樣復(fù)雜多變，讓我們像初試鋒芒的雛鷹一樣四周碰壁，受傷不少。為了生存，我們必須適應(yīng)環(huán)境，必須改變自己。讓自己柔弱的雙翅不知疲憊地拍打，用自己的胸肌去撞擊巖壁，在這個(gè)過(guò)程中，我們變得堅(jiān)強(qiáng)，變得機(jī)敏，也慢慢長(zhǎng)大，成熟了。雄鷹的自由，雄鷹的英勇是他改掉了軟弱，膽怯的性格而逼出的，想要像它一樣，就要像它一樣學(xué)會(huì)改變、學(xué)會(huì)成熟。
改變自己，是為了得到我們想要的。不要認(rèn)為改變自己的某些東西后，會(huì)讓自己離目標(biāo)更遠(yuǎn)。我們所想的總是達(dá)成目的最適合的路徑，但事與愿違，有些情況總逼迫我們?nèi)ジ淖�，�?dāng)看到目標(biāo)遠(yuǎn)了時(shí)，不要讓目光黯淡，不要讓心冷卻，告訴自己，目前的路徑走不通，我們所做的改變只是轉(zhuǎn)了個(gè)彎，或許會(huì)有“柳暗花明又一村”的一刻。改變自己，只有沖出困境，去得到想要的。
月的陰晴圓缺，世事的滄海桑田，每天發(fā)生在我們身邊的事都是不能預(yù)測(cè)的，在它們改變時(shí)，我們也要改變自己，不要讓自己陷入泥潭無(wú)法逃脫。
無(wú)論今夜是月圓之夜，還是會(huì)有一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我都要告訴自己：我要好好享受發(fā)生在今晚的每一個(gè)意外。
關(guān)于改變自己的作文3
詩(shī)，唯美的語(yǔ)言。
意，夢(mèng)幻的語(yǔ)境。
詩(shī)意，亮麗的風(fēng)景，寬闊的天空
——題記
手中的木屑隨風(fēng)輕舞，站在樹(shù)下，拿起詩(shī)冊(cè)瀏覽，一股奇怪的感覺(jué)先進(jìn)入心頭。
月華如水，微波蕩漾著河水，風(fēng)輕輕地拂過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)躁動(dòng)，他望向月光，不禁凝思“可憐九月初三夜”月似彎弓，露水凝重，他想抬起那繁重的心緒——舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)，他想讓風(fēng)兒捎上一句話，隨風(fēng)直到夜郎西。詩(shī)，是游子的寄托，意，是游子的心意，詩(shī)意，是亮麗的風(fēng)景——思鄉(xiāng)之情，他給自己的一片天空。
冷雨敲窗，滴滴點(diǎn)點(diǎn)的雨珠打在窗上，疼痛卻在心中蔓延，無(wú)語(yǔ)的夜，有聲的夜，屋里也亦是冷寂的感覺(jué)，她，不禁暗自傷神，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”黯淡的雙眼，失去神采，戚戚慘慘凄凄，忘不斷的模樣一刀一刀攜刻在心頭。“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟，云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁子回時(shí)，月滿(mǎn)西樓”是她千縷思愁，才下眉頭，卻上心頭�！笆晗嗨純擅Ｃ＃凰剂�，自難忘”是她堅(jiān)持的力量。詩(shī)，是她心靈的寄慰，意，是她哀愁的心情，詩(shī)意，是亮麗的風(fēng)景——愁緒之情，她給自己的一片天空。
他，懷才難遇伯樂(lè)，壯志難酬，又被貶謫與張懷民漫步于庭，看到“庭下如積水空明”卻想到“閑人如吾兩人者耳”。他，一樽還酹江月，弄發(fā)偏舟。他，說(shuō)不盡的苦，道不盡的悲傷，詩(shī)意是亮麗的風(fēng)景線——懷才未發(fā)的無(wú)奈，他給自己一片天空。
合上書(shū)冊(cè)，閉上眼瞼，靜靜地享受微風(fēng)地輕撫，我也有一片天空——詩(shī)的海洋。
遨翔在知識(shí)的世界里，舔嘗著各種文人雅士的喜怒哀樂(lè)，飽覽著古人所描繪的'山川河流，欣賞著各個(gè)的獨(dú)樹(shù)一幟的文筆，足矣!詩(shī)，是我的語(yǔ)言，意，是我夢(mèng)幻的意境，詩(shī)意，是我寬闊的天空。天空中，我擷取白云的輕柔，采摘雨絲的輕柔，緊握風(fēng)兒的柔和，我不斷汲取不斷成長(zhǎng)，創(chuàng)造一個(gè)更為美麗的天空!
我愿意給自己這樣的一片天空!
關(guān)于改變自己的作文4
旅行總能使開(kāi)拓我們的眼界，開(kāi)闊我們的心胸，從而或許達(dá)到改變自己的目的。
最近，我去了一趟西藏，給我的感觸良多。
在旅行開(kāi)始之前，我因一些事情而郁郁寡歡，心中有迷茫、不解之處。這是旅行的前奏，我不妨先在文首墊一墊。
到了拉薩，我們住在大昭寺附近的一個(gè)藏式酒店。異域的風(fēng)情、廣闊的藍(lán)天、精巧的白云，這絕美的一切讓我十分興奮，于是，我一下子將心中的苦悶放在了一邊。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)大昭寺吧，大昭寺是信教徒和藏民朝佛的圣地。走在路上專(zhuān)注轉(zhuǎn)經(jīng)的人，三步一長(zhǎng)頭的朝拜者，坐在古樹(shù)下的喇嘛，各路的香客與信徒……香煙于是久久繚繞。絡(luò)繹不絕的朝拜者趕到這里，他們雙手合十，舉過(guò)胸、額、頭，然后平撲在地上。天天如此，致使石板許多地方都凹了下去。這一切，讓我的心中十分震撼。他們是如此虔誠(chéng)、淳樸，心中沒(méi)有苦惱、雜念。
到了大昭寺的門(mén)口，我真正愣住了。
整齊、密密麻麻的朝拜人群，眼睛是如此的純潔與平靜。有些朝拜者的頭上甚至磕出了烏青與血印。這簡(jiǎn)直讓我難以理解。但這種奇妙，卻讓我的心又一下子平靜了下來(lái)——我也虔誠(chéng)地拜了拜。
這種感覺(jué)如同納木錯(cuò)給我的感覺(jué)：神圣、睿智、平靜、蒼桑。我如同一個(gè)迷茫、渺小的迷路者，無(wú)意中走到了一處圣地，我驚奇、害怕，慢慢變得平靜，然后是堅(jiān)毅、無(wú)畏與開(kāi)闊。
我的腦海中浮現(xiàn)了同行表姐堅(jiān)定的眼神與語(yǔ)氣，我心中的苦惱漸漸消散了，我的.心胸又開(kāi)闊了幾分。而一次車(chē)途中的參觀讓我心中的敬佩感更深了。那天，我們?nèi)⒂^一個(gè)藏族民俗村，村民告訴了我們?cè)S多：藏民一出生，就會(huì)請(qǐng)高僧幫算其一生要磕幾個(gè)頭。每天，他們都要在家中的小禮堂中拜，而小禮堂外人是不準(zhǔn)進(jìn)入的。每個(gè)藏族人在三十歲之后都要拜到布達(dá)拉宮和大昭寺。你看，他們是多么有信念而變得無(wú)懼無(wú)畏。
我總算到過(guò)納木錯(cuò)、大昭寺了，我在西藏所遇到的一切人、事、景，都讓我有一些心理上細(xì)微的變化。這種自我改變真是妙得很，那么輕，卻那么深。
關(guān)于改變自己的作文5
回憶是偶然的風(fēng)沙，一吹吹到月光之下，在記憶深處，折一枝桃花。
推開(kāi)第一扇記憶之窗，看到的是一道美麗的風(fēng)景，那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子里，那桃花正開(kāi)得恣肆風(fēng)流，又顯得端莊雅淑，周?chē)钦侣吨曳嫉挠夯��；ㄅ�，年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜，是那么寧�(kù)o，那么安詳，只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的`狗吠聲。我安靜地坐在椅子上，聽(tīng)著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱，字字句句都像鮮花那樣溫柔，鮮艷和豐潤(rùn)，讓我忍不住遐想起來(lái)：那在廣寒宮里的嫦娥，那搗藥的玉兔，那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。
再推開(kāi)一扇窗，我見(jiàn)到的是一幅絢麗的畫(huà)面，這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿(mǎn)了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到南方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草歸來(lái)了。大家脫掉那厚重的棉襖，歡快地在校園里奔跑，嬉戲，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。放學(xué)后，三五成群結(jié)伴去郊外放風(fēng)箏。累了，就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹(shù)休息，沐浴著陽(yáng)光，享受著輕風(fēng)，無(wú)憂無(wú)慮地談天說(shuō)地。至今仍忘不了當(dāng)時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真，無(wú)邪的笑意。六年的學(xué)習(xí)生活，灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子，它已開(kāi)始沖破土層，冒出淡綠色的嫩芽。
輕輕推開(kāi)最后一扇窗，映入眼簾的是一幅熟悉的情景，這，是現(xiàn)在。如今，年齡的增長(zhǎng)使我變得更加成熟。課間，我不再像從前那般肆無(wú)忌憚地追逐打鬧，三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生，而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書(shū)�？蛇@又算得了什么，不過(guò)是人生的必經(jīng)之路，只有這樣人生才能更加充實(shí)。當(dāng)年的嫩芽，如今已根深蒂固，被汗水與淚水澆灌著，已長(zhǎng)出了幾片新葉。
燕子飛了，還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，還有在再青的時(shí)候;桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候。但是，時(shí)間匆匆，不會(huì)為任何事物所停留，趁現(xiàn)在時(shí)間還很多，一定要抓緊時(shí)間，給自己留下一個(gè)美好的回憶。
關(guān)于改變自己的作文6
生活浮在那樁樁一件件的小事上。柴米油鹽雖都很細(xì)小，卻與每一天的生活息息相關(guān)，一字一句雖都是那般無(wú)足輕重，卻是與我們心心相通的肺腑話。誠(chéng)然，生活都是由小事來(lái)構(gòu)建的，尺所觸及，揭開(kāi)的不僅僅是生活的面紗，更將是心靈上的幕布。
往日發(fā)生的一點(diǎn)一滴，改變了我，改變了我周?chē)囊磺�。令我無(wú)法忘懷的是那郵票設(shè)計(jì)的事。當(dāng)時(shí)的我十分自信，設(shè)計(jì)了一幅紅色的.畫(huà)有小老鼠的郵票，并且以為總能使老師贊不絕口，可卻未曾料想，老師卻認(rèn)為這幅作品沒(méi)有新意，著色花樣都很土，對(duì)于過(guò)分自信，過(guò)分追求完美的我簡(jiǎn)直是晴天霹靂，當(dāng)時(shí)心中就有些不快，十分難過(guò)，連到上課也無(wú)精打采，蔫蔫的像是挨了霜凍的農(nóng)作物，神情恍惚。
老師似乎是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，但她并沒(méi)有直言，上課也沒(méi)有叫我回答任何問(wèn)題。好不容易下課了，正當(dāng)我再度陷入悉思抑郁之后，她把我叫到教室外，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)了我。
“為什么不高興？是因?yàn)猷]票設(shè)計(jì)的事嗎？”老師的語(yǔ)氣像春風(fēng)一般柔和，讓我倍感溫暖。我沒(méi)有回答，沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔铱吹贸鰜�(lái)，你是一個(gè)追求完美的人對(duì)吧？但你要知道，人是不可能十全十美的，你要學(xué)會(huì)正視這些不足之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能愈來(lái)愈優(yōu)秀……老師說(shuō)了很多，我知道她是為了我好，可我的眼淚卻再也止不住了，不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，模糊了視線，也斑駁了那個(gè)欲要完美的夢(mèng)想。
老師輕輕幫我擦拭去了淚珠，她笑著，我看到她眼里仿佛有亮晶晶的東西，仿佛使我找到了方向，她說(shuō)：“哭過(guò)了就要記住，你很優(yōu)秀，你也并不需要完美，你的缺點(diǎn)會(huì)使別人喜歡你，你的淚水會(huì)讓別人在意你，也許你不能做好眼下這件事，但你卻可做好許多其他事�！�
是啊，如老師所講，我為什么一定要做好每一件事，做一個(gè)完美的人呢？那件小事讓我擁有了一顆平常心，徹底地改變了我的人生觀。
從郵票設(shè)計(jì)的小事中看生活，從老師的話中讀哲學(xué)，那件小事改變了我，令我不再去想如何優(yōu)秀、完美，浩然天地，你我都是蕞爾，又何來(lái)十全十美？
關(guān)于改變自己的作文7
不要企圖改變一切，首先要改變自己�！}記
我不敢說(shuō)趙武靈王是一個(gè)英雄。但是，他的選擇讓我欽佩，在封建統(tǒng)治下的人們，早已把等級(jí)制度看作是至高無(wú)上的權(quán)力，而衣裝則是身份的象征，他們穿著寬大的衣袍，那是身份，那是權(quán)力，他們做夢(mèng)也不會(huì)想到會(huì)脫下那顯示著權(quán)貴的.袍子。是趙武靈王，他首先認(rèn)清了自己，他意識(shí)到穿胡服打仗更方便，他選擇了改變自己，于是他打破了這封建的枷鎖，消除了封建的束縛，于是出現(xiàn)了“胡服騎射”，于是出現(xiàn)了一個(gè)繁盛的國(guó)家……
我知道他的選擇是對(duì)的，歷史證明他是正確的，他改變了自己，也改變了整個(gè)國(guó)家……
我不敢說(shuō)楚霸王是一個(gè)梟雄。但是，他的“烏江自刎”令我遺憾。固然無(wú)顏見(jiàn)江東父老，但選擇生命的結(jié)束無(wú)疑是一個(gè)懦弱的表現(xiàn)。他也許忘記了虞姬玉頸上的那一抹鮮紅的刀痕，不然他為什么不帶著愛(ài)妃的囑咐與良苦用心選擇東山再起？他為什么不選擇活下去？即使是忍辱偷生那又何妨？認(rèn)清自己，重新再來(lái)，改變自己的孤傲，廣納良言，也許歷史會(huì)因此改變。
楚霸王啊，若要讓你重新來(lái)過(guò)，你是否會(huì)選擇改變自己？
我知道你的懊惱，我明白你的苦衷，只恨自己的狂妄，自己的無(wú)知，只恨最終還是把失敗帶進(jìn)了墳?zāi)埂?/p>
不管你是不是英雄，也不管你是不是曾試圖改變世界，我只想問(wèn)你：你是否想過(guò)改變自己？一個(gè)連自己是誰(shuí)都搞不清楚的人，何以去改變別人？
沒(méi)有人能承諾我們一生永遠(yuǎn)是晴天，也沒(méi)有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)�，沒(méi)有人可以掐算出何時(shí)將至大限……
外界雖不能改變，內(nèi)心卻可以調(diào)適，也許我們也不知道，命運(yùn)將在急轉(zhuǎn)彎處踉蹌跌倒，但我們可以確信，即使匍匐在地，也依然堅(jiān)韌地準(zhǔn)備爬起……
我們永遠(yuǎn)是自己生命舞臺(tái)上的主角，我們有能力改變世界，但我們必須首先改變自己。
關(guān)于改變自己的作文8
下雨了！但是我沒(méi)有傘撐�？粗械耐瑢W(xué)，帶著微笑，開(kāi)心的向?qū)Ψ秸f(shuō)再見(jiàn)，而我卻坐在涼亭下等候媽媽的到來(lái)�！班�！嘟！嘟！”我接起手機(jī)聽(tīng)著媽媽的話語(yǔ)，當(dāng)話一說(shuō)完，在我掛掉手機(jī)的那一刻，我的眼淚也跟著掉了下來(lái)。我走進(jìn)雨中，哭得愈來(lái)愈傷心，雨也下得愈來(lái)愈大。我坐在公園的涼椅上繼續(xù)悲傷，為什么我那么沒(méi)人緣？為什么我沒(méi)半個(gè)朋友呢？
在學(xué)校，我從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我的位置，即使下課了，我依然在位置上看書(shū)。因?yàn)槲夜缕У膫�(gè)性，所有的人都不太喜歡和我說(shuō)話，因?yàn)槲业幕卮鸩皇恰班拧本褪恰班浮�，所以同學(xué)都會(huì)盡可能的遠(yuǎn)離我。我覺(jué)得我是個(gè)喜歡安靜的.人，書(shū)是我最好的伙伴，也是我發(fā)現(xiàn)自己為何孤單的線索。
記得那天，我從補(bǔ)習(xí)班回家，在陰暗的巷子中，只有腳步聲陪我回家，我孤單又害怕，心中突然響起了音樂(lè)聲：“芳草碧連天，固執(zhí)的季節(jié)，寒冬一過(guò)，還有春天希望永不凋謝；芳草碧連天，永遠(yuǎn)的畫(huà)面，當(dāng)我想念閉上雙眼你在心里面�！边@時(shí)，眼淚突然落下，我閉上雙眼，卻看不到和同學(xué)玩樂(lè)的影像。此時(shí)，我決心改變，不再孤僻。
在那之后，我不再自己一人，因?yàn)槲叶门笥训闹匾鲃?dòng)陪同學(xué)去買(mǎi)東西、去保健室……，這一點(diǎn)一滴都是以后重要的回憶。當(dāng)我每一次看到同學(xué)對(duì)我露出親切的微笑時(shí)，心中又增添了一絲的暖意�，F(xiàn)在，我的手機(jī)中有著許多同學(xué)的號(hào)碼，當(dāng)我拿起手機(jī)，在和同學(xué)的談笑聲中，我趕走了所有的孤單，我不再害怕了，原本沉重的腳步也輕盈了許多。
六年級(jí)之后，我成了班上的開(kāi)心果，每一句話，我都能讓大家捧腹大笑。下雨時(shí)，我也不再孤單，有了一堆知心好友，我們一起走回家。我改變了，不再像之前冷酷的我，而是個(gè)能讓別人開(kāi)心的人。
關(guān)于改變自己的作文9
很多年以前，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間可以改變一切。
看著那些老舊的照片，感覺(jué)好像還是活在過(guò)去，想著想著……如今，也回不到從前了，也聽(tīng)不到那欠扁的笑容了，其實(shí)，我以為一輩子都不會(huì)忘記的事情就在我們念念不忘的日子里，而被我遺忘了，努力想記起你們的名字，卻是徒然，真的記不起了……
歲月如流水，轉(zhuǎn)瞬之間，又是一年過(guò)去了。以前習(xí)慣了嘻嘻哈哈、笑容滿(mǎn)面的我，現(xiàn)在時(shí)常稍作停頓，時(shí)而顧盼，時(shí)而思考，一路走來(lái)，不斷的思考，不少的煩惱，也不愿錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景。時(shí)間的力量，不僅在于它可以讓你重新審視這個(gè)世界，而且是一種解藥可以沖淡回憶。不愿記起的、快樂(lè)的、難以釋?xiě)训�、所有的記憶。也可以把人的思維方式也全盤(pán)更新一遍。突然有一天，回頭再找尋原來(lái)的我，才發(fā)現(xiàn)我已非我。
在家的日子就是那么無(wú)聊、那么無(wú)奈。只是吃好睡好、但是同樣的24小時(shí)就很難熬。每天都是傻乎乎在家發(fā)呆，在家也想了很多以前悔恨的事，走過(guò)的.、路過(guò)的、玩過(guò)的……都留下我那悔恨的足跡……現(xiàn)在，我就要做一個(gè)全新的我，也不再是以前的我，而是“少說(shuō)話，多辦事”“……”的我。一切不幸之事隨著時(shí)間而覆蓋……
每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己。因而，我們只能去改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。
改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想編織絢麗輝煌的彩虹，方可以永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌力筑起固若金湯的鐵壁銅墻……
關(guān)于改變自己的作文10
星期六可是看電視的大好時(shí)光，躺在沙發(fā)上，手握一包零食，優(yōu)哉游哉，但美好的時(shí)光總是這么短暫，抬頭一看，呀，九點(diǎn)了，該做作業(yè)了。
站起身來(lái)，手握遙控器，手臂與身體成90度角，大拇指平移到紅色按鈕處，左眼閉合，右眼睜開(kāi)，遙控器對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的“紅點(diǎn)”，“一、二、三”好像射擊一般�！斑青辍保娨暀C(jī)的屏幕迅速變成黑色，我歡呼道：“耶，十環(huán)，哈，這技術(shù)和射擊冠軍有一拼了�！毙睦锇迪驳溃骸翱萍颊媸前l(fā)達(dá)啊，不用走路，就可以任意操控電視機(jī)，好玩又省力�！�
關(guān)掉電視，就要做作業(yè)了，面對(duì)這五花八門(mén)的作業(yè)，先做語(yǔ)文吧，打作文。手指在鍵盤(pán)上飛舞，不出幾分鐘，作文就要大功告成，準(zhǔn)備歡呼時(shí)“咔嚓”電腦突然黑屏，“媽?zhuān)遣皇请娔X壞了啊?我還沒(méi)打完我的作文啊……”我急切地問(wèn)道。“燈也不亮了，哦，可能是充電卡充的錢(qián)用完了，家里沒(méi)電了�！蔽倚念^一顫，望著這黑漆漆的.電腦，感覺(jué)似曾相識(shí)。一個(gè)個(gè)“紅點(diǎn)”在我眼前晃動(dòng)，“如果關(guān)掉紅點(diǎn)的話，也許早就打完作文，發(fā)給老師了，唉，自作自受。”
不節(jié)約用電的行為終于讓我嘗到了苦頭，從此，每次看完電視，不再想著玩“射擊游戲”，而是自覺(jué)地走到電視機(jī)前，慢慢蹲下，大拇指在電視機(jī)下摸摸索索地找到電視機(jī)的開(kāi)關(guān)，四指扶著電視機(jī)的邊沿，“咔嚓”，不知怎的，同樣的聲音，我感覺(jué)這次的聲音更加悅耳。左腿移到電源跟前，右腿緊跟過(guò)去。右手扶著插座，左手握緊插頭“一、二、三”直到看到那銀閃閃的白色插頭，我心里那重重的石頭才落下來(lái)。心想：“雖然這一次節(jié)約的電微乎其微，但每個(gè)人每天都這樣做，那該節(jié)約多少電啊?”
改變自己，只需多走十步的距離，而這十步的距離，也會(huì)改變世界，何樂(lè)而不為呢?
關(guān)于改變自己的作文11
有一首歌曾唱到：“我可以改變世界，改變自己，改變隔膜，改變消極……”。這首歌說(shuō)明了在不能改變其它事物時(shí)，就應(yīng)當(dāng)改變自我。而今天，我也讀到了“移山大法”這一故事……
故事是這樣的：一位自稱(chēng)會(huì)移山大法的人，要給眾人表演移山大法。然而他只在一座山的對(duì)面坐了一會(huì)，然后起身跑到山的對(duì)面去，說(shuō)表演完畢，眾人大惑不解。大師道：“世上根本沒(méi)有移山大法，唯一能移山的.方法是：‘山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去’”。
這一故事雖然簡(jiǎn)短，卻引發(fā)了我的深思：朋友你聽(tīng)了也許會(huì)笑，可這個(gè)故事正說(shuō)明了一個(gè)偉大的哲理：改變自我。如果這位大師沒(méi)有想到過(guò)要改變自己的話，也就不會(huì)使用那“移山大法”，如果在生活中，你老想著讓世界改變，而不去改變自己的話，你就會(huì)被生活所淘汰。
這讓我想起了以前的一件事：在四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)ボ娪?xùn)五天，在第四天的晚上，各中隊(duì)要表演一個(gè)節(jié)目，我們十三中隊(duì)決定表演一個(gè)話劇，由我來(lái)當(dāng)導(dǎo)演。當(dāng)時(shí)，導(dǎo)演是一個(gè)很重要的人物，而我又有表演經(jīng)驗(yàn)，但是我一直覺(jué)得這個(gè)話劇這兒不好那不好，總想去讓他人按照我的意思去演，結(jié)果最后因意見(jiàn)不合而鬧得不歡而散。后來(lái)我一想，既然大家都認(rèn)為那個(gè)方案好，我又何必一直按照自己的方式來(lái)強(qiáng)加給別人呢？既然不能改變別人，那就改變自己。
于是第二天，我又加入了導(dǎo)演，對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)進(jìn)行了強(qiáng)化。沒(méi)想到竟然奪得了第二名！
朋友，當(dāng)生活對(duì)你不公時(shí)，當(dāng)老天給你不利時(shí)，千萬(wàn)不能想著要讓別人改變，畢竟，適者生存，不適者淘汰，在人生的旅途中，會(huì)有太多的坎坷困難，既然不能改變世界，朋友，何不妨改變自己！
關(guān)于改變自己的作文12
改變自己，顧名思義就是說(shuō)將自己的某些性格或某些習(xí)慣作出變更。人的身上總會(huì)存在著一些壞習(xí)慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習(xí)慣成為我們?nèi)松缆飞系摹鞍枘_石”。改掉這些壞習(xí)慣則會(huì)使我們?cè)谌松缆放艿酶�、更穩(wěn)！
天下著牛毛般的細(xì)雨，不是很冷�？晌业膬�(nèi)心卻比那寒冰還要寒！原因是因?yàn)檫@次考試失敗了。我拖著沉重的.腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸媽媽看了成績(jī)后傷心�？杉沂冀K要?dú)w。一回到家我便把自己關(guān)在房里，思考著如何跟媽媽說(shuō)。還沒(méi)等我考慮好媽媽已進(jìn)來(lái)了�！霸鯓�，考試失敗了吧？”媽媽望著我難過(guò)的樣子說(shuō)。我無(wú)言以對(duì)，只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽依然望著我，嘆氣地說(shuō)：“其實(shí)我早猜到了。”我疑惑地望著她，她說(shuō)我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)不用功，貪圖一時(shí)的輕松，造成考試失敗的原因是懶惰�！皯卸柽�會(huì)使你再次失敗”，媽媽說(shuō)完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現(xiàn)，媽媽的話也不斷地在我的耳旁響起�！耙苍S懶惰真的阻礙我前進(jìn)，也許改掉它我會(huì)跑得更快”我靜思著。想著想著，我似乎明白“貪圖一時(shí)輕松可能會(huì)毀掉一個(gè)人的前程”。
剎那間，我如夢(mèng)初醒，捧起書(shū)本靜靜地看起來(lái)，遇到不懂的地方就跑出去問(wèn)媽媽。來(lái)來(lái)回回跑了十幾次累極了，剛想休息，媽媽又在耳邊起。我對(duì)自己說(shuō)：“即使再累也要堅(jiān)持，不能再失敗了。”
在幾天的堅(jiān)持下，我感覺(jué)到知識(shí)慢慢地充實(shí)著。我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持去，懶惰會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，成功會(huì)離我越來(lái)越近。
在一個(gè)美麗的時(shí)刻里，我拿著滿(mǎn)分的成績(jī)單笑著跑回家。路旁的花為我開(kāi)得更艷，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正用歌聲夸獎(jiǎng)著我……
關(guān)于改變自己的作文13
一成不變的生活軌跡、習(xí)慣了安逸舒適的日子、對(duì)未來(lái)沒(méi)有明確的目標(biāo)、、、請(qǐng)仔細(xì)品味下面這句話：改變是走向成功的開(kāi)始。是多么的富含哲理特別是在你不知道自己想要的方向的時(shí)候，仔細(xì)品味這句話。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，似乎就像溺水的人找到了救命稻草一樣。找到了星星之火，一點(diǎn)黎明的曙光。
接下來(lái)，你不得不去想一些問(wèn)題——怎么改變，改變什么，先改變什么，后改變什么，改變后我的方向是什么?這一大堆的.想法似乎再次讓你迷失方向。人，也許往往都是這樣吧!這個(gè)時(shí)候，我們只能活在當(dāng)下，先改變自己——改變那些不好的習(xí)慣，阻礙成功的想法。一步步，當(dāng)你回頭望望的時(shí)候，你會(huì)發(fā)展，不用去想你改變后的變化。等你慢慢的改變，之后的變化是很明顯的。這樣，你心中那個(gè)想要的目標(biāo)也就會(huì)慢慢明顯。
立刻就去做。一個(gè)想法，只要覺(jué)得可行的。不要等到你完全考慮清楚了才去做。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有什么事情是可以完全考慮清楚的。只有在在去實(shí)踐的時(shí)候，不斷的完善。如此，便可以成功。
好多勵(lì)志方面的書(shū)，寫(xiě)了很多的道理。其實(shí)，道理多了未必是好事。曾經(jīng)我也看過(guò)好多的書(shū)，比如《沒(méi)有任何借口》、《偉大的銷(xiāo)售員》等等。書(shū)上都是說(shuō)一些大的思路，介紹他們的成功，介紹他們是如何如何在失敗后成功的。按照我的理解，其實(shí)成功——每一個(gè)人有自己的定義。要想做成一件事，就是先去做，時(shí)刻活在當(dāng)下。
你在等待改變，變化也在等著你。確實(shí)，如果只是想想，而不去做。那么永遠(yuǎn)也就沒(méi)有一個(gè)結(jié)果了。永遠(yuǎn)也不會(huì)達(dá)到你期望的那樣。人生一世，不長(zhǎng)也不短。做些自己覺(jué)得有意義的事——對(duì)社會(huì)、家人、后世。時(shí)間，是永遠(yuǎn)也不會(huì)等待的。
現(xiàn)在的社會(huì)，很多浮夸的東西。要在這紛雜的世界里活出自己的精彩。要有自己的堅(jiān)定不移的價(jià)值觀、人生觀。社會(huì)最終是要進(jìn)步的，要跟上時(shí)代的步伐，只有先改變自己。
關(guān)于改變自己的作文14
為自己做點(diǎn)什么，我并不知道。但這二十天，就如一條路，一步步落下，一次次成長(zhǎng)。
第一次，我考慮了自己的價(jià)值。我一直很茫然，和價(jià)值并無(wú)相關(guān)。每天的生活都不用去考慮，我只需去沉默，去接受。安靜地走在人群中，有些多余。
二十天，從價(jià)值我知道了要去改變，我也要控制自己的生活。我不再沉默，和父母交流著自己的學(xué)習(xí)，告訴他們我想做的事，讓他們對(duì)我放心。畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大，也要去尋找自己的價(jià)值。
曾經(jīng)我渴望過(guò)尊重，抱怨過(guò)，嫉妒過(guò)那些備受尊重的人。我和他人一樣小心翼翼地與他們接觸。但如今，我知道了尊重自己，不要過(guò)于在乎他人。我想現(xiàn)在我可以放開(kāi)自己，不為自己的行為后悔。
這個(gè)年齡，我懂得了許多。從出生時(shí)父母陪伴我，他們是我最親密的人。從前幼稚的我，犯下錯(cuò)誤，他們包容；失敗時(shí)，他們理解；傷心時(shí)，他們鼓勵(lì)。但我知道他們終究不是萬(wàn)能的。以前他們有錯(cuò)誤，我往往抓住不放，仿佛因此出了一口氣。而如今想想，我應(yīng)該去諒解他們，給他們一個(gè)原諒，給我一個(gè)心安。
原來(lái)我不認(rèn)為善良有多好，它隨時(shí)都可以被我放棄。想起路邊看到過(guò)的乞丐，我覺(jué)得他們很慘，應(yīng)得到幫助，但周?chē)腵人都紛紛走過(guò)，父母也不贊成我。從眾，讓我放棄了善良。而現(xiàn)在，我會(huì)去給他們幫助，并不為他們回報(bào)我，為的只是不違背自己的心，我想這么做，僅此而已。
成長(zhǎng)就在不經(jīng)意間，正是這二十天讓我明白了許多，為別人我能做許許多多，他們也為我做了很多。但為自己做些什么，我想就是去改變自己，讓別人接受我，不再迷茫。
關(guān)于改變自己的作文15
耀眼的陽(yáng)光，徐徐吹來(lái)的微風(fēng)輕撫我的臉。小時(shí)候的我只是一個(gè)樂(lè)于玩耍的單純的小孩，我既不了解什么是學(xué)習(xí)，也不知道怎樣學(xué)。日復(fù)一日的坐在桌前，面對(duì)黑板。我不想做玩世不恭的搗蛋鬼。因此，不管是什么科目，在上課時(shí)都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)，可心里卻又不知道飛到何處。年復(fù)一年，我升入了初中，
在初中，我依然是抄抄練習(xí)冊(cè)，從來(lái)不動(dòng)腦。這般如此，我的成績(jī)維持在了80~90名之間。對(duì)于從小一起成長(zhǎng)排名30之前的鄰居來(lái)說(shuō)我可算是一個(gè)努力學(xué)習(xí)成績(jī)不高的人。家長(zhǎng)得知我的排名和鄰居相差甚遠(yuǎn)，不停地勸說(shuō)我，每天都說(shuō)，每時(shí)每刻都說(shuō)，終于在他們軟磨硬泡的攻勢(shì)下屈服了，他們終于讓我有了一絲愧疚之意。但我依舊不愿動(dòng)腦。
如劍的光陰似流水般在生命中劃過(guò)。初二期末考試成績(jī)大榜赫然的出現(xiàn)在我面前，我依然是“80”后級(jí)的人物，可我同校的鄰居竟從20名左右升到前十!這讓我大受打擊，草草了事的心再也沒(méi)有了。我突然意識(shí)到—這年頭，學(xué)習(xí)才是硬道理，我決心徹底改變我自己。
改變自己必然要經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，我改變了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣為“作業(yè)不拖欠，嚴(yán)禁不勞而獲�！本褪且诋�(dāng)晚用心的完成今天的作業(yè)。盡管如此，我還是早早的就到學(xué)校去看到有些同學(xué)在奮筆疾書(shū)的補(bǔ)作業(yè)，觀賞這道“美麗的.風(fēng)景線”，看看自己過(guò)去和這些同學(xué)毫無(wú)差別。
聽(tīng)課很重要。靜下心來(lái)聽(tīng)課就像成山的知識(shí)點(diǎn)一條一條的飛向大腦，然后把他們裝進(jìn)瓶子里，這種感覺(jué)很美妙。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于有了提高，擺脫了“80”后的帽子。我不僅改變了學(xué)習(xí)習(xí)慣，也改變了對(duì)生活的看法�？茨膬憾忌鷻C(jī)蓬勃。
不停的改變自己，我獲得了不少經(jīng)驗(yàn)，也讓自己變得有思想。
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