初中寫人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中寫人作文，希望能夠幫助到大家。
初中寫人作文1
在回家的路上，我常常會(huì)看到一位修車的叔叔，即使再熱的天氣里，他也是坐在那里，幫別人修著車子。他的攤位幾乎占據(jù)了整個(gè)人行道，與現(xiàn)代的的城市文明有點(diǎn)格格不入。他上身穿著暗黑色的短袖軍服，下面穿著一條早已看不出什么顏色的長(zhǎng)褲，腳蹬著一雙黑布鞋。他瘦得皮包骨頭，膚色黝黑，感覺臟兮兮的。所以每次從那經(jīng)過，都不禁加快腳步。
一天中午，我騎著自行車去上學(xué)。忽然，只聽“嘭”的一聲響。我急忙下車一看，只見我的前車胎瞬間扁了下去。這下我可急了。心想，公交車太慢；跑過去又怕晚點(diǎn)。這可怎么辦呢？我便焦急地向四處看。忽然想起那位修車的叔叔就在附近。無奈之下，只好去找他看看。
正在這時(shí)，天下起了小雨。我推著車子向叔叔那跑去。到了面前，看到修車的'叔叔正要收拾工具準(zhǔn)備回家。我急忙喊道：“叔叔，等一下，我車子壞了�！�
叔叔抬頭看了看窘迫的我，又看了看天，說道：“好吧，我給你看看�！�
“謝謝。”我高興地說。
看著叔叔認(rèn)真幫我修著車子，雨滴一點(diǎn)點(diǎn)浸透了他身上的衣服。我想起之前頭腦里那些不該有的想法，便有些不好意思。
叔叔用他那粗黑的手卸下自行車帶，用手指仔仔細(xì)細(xì)地摸了一圈外胎內(nèi)測(cè)，發(fā)現(xiàn)一顆小小的鐵釘子。他肯定地說：“是鐵釘扎帶了。”他又給
內(nèi)胎充氣，后將內(nèi)胎緩緩放入盛滿水的臉盆中，
他發(fā)現(xiàn)內(nèi)胎被鐵釘扎破的小洞。他便拿出工具一絲不茍地補(bǔ)這個(gè)洞。
雨水滴落在他的臉上，我更加愧疚了。不一會(huì)兒，他便站起身，對(duì)我說：“修好了�！贝藭r(shí)的我突然注意到，他的背竟然有點(diǎn)駝。以前聽爸爸說起過這位修車的叔叔，他是一個(gè)下崗工人。我瞬間感到了他生活的的辛苦，也想到了自己的父親和他漸漸變白的鬢角，鼻子陡然一陣酸。
他在收拾工具。這時(shí)，雨停了，太陽也出來了。陽光是那么的明媚，那么的溫暖。
我歉意地說：“謝謝叔叔�！币幻诖�，瞬間不知所措了。
叔叔看到我有些不對(duì)勁，就問道：“怎么了？”“我，我??”我尷尬得不知說什么好，“我，我沒帶錢！”
“哦，沒事，一點(diǎn)小毛病，不用給錢了。快走吧，別晚了上學(xué)�！�
“謝謝叔叔!”
一股暖流溫暖了全身。啊，我沐浴了溫暖的陽光。
初中寫人作文2
我有一個(gè)小表妹，她叫李春蕾。說起她，就和別人有與眾不同的地方，來形容她，只需八個(gè)字：漂亮、可愛、調(diào)皮、機(jī)靈。
妹妹漂亮極了！可以說是天生麗質(zhì)。濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，一天到晚不停的眨動(dòng)著，一閃一閃，仿佛是兩顆正在發(fā)光的黑鉆石。小小的鼻子，向上挺。一張櫻桃似的小嘴巴，24小時(shí)都在不停的說話。臉蛋兒，紅通通的，像秋天里熟透了的蘋果，帶著害羞的微笑。一頭烏黑的短發(fā)，在陽光的照耀下，變成了一個(gè)金發(fā)小女孩。矮小的身子，更突出了她的漂亮。
妹妹可愛極了！話語里帶著幽默，歌聲里帶著風(fēng)趣，微笑中帶著歡樂……最有趣的是 ，她說出的話，讓人哭笑不得。不信你聽：
晚上，我們都在認(rèn)真的吃飯，她“啊”的一聲叫了起來，并且馬上鉆到姑姑的懷里。我們都被嚇了一跳，姑姑忙問怎么啦�！拔摇遗�，飯里有一條毛毛蟲，我害怕！”妹妹擦著眼淚說�！安皇�，不是，不是毛毛蟲�！惫霉每戳诵χf，“這是一根黃瓜絲，別怕，沒事的`�！泵妹貌怕奶匠鲂∧X袋：“真的嗎？”看了又看才放下心來。沒想到一波未平一波又起。表妹又一次大叫“哎呀，完蛋了！”，全家人都被驚動(dòng)起來，妹妹抓著后腦勺，不解地問：“這飯里還有茶葉渣子，可真奇怪？！”。這一次，大家都狂笑起來：有的笑得前俯后仰；有的笑得肚子都疼了；有的笑得眼睛瞇成了一條線……聽完了這個(gè)故事，你們覺得她可不可愛？
妹妹既調(diào)皮又機(jī)靈！一天到晚都在玩，我們處于好心，叫她坐下來休息一會(huì)兒，她都跟我們較勁兒。不過調(diào)皮的她，也有機(jī)靈的時(shí)候。一次，我要寄信給遠(yuǎn)方的姐姐，要把信封粘以來，可找來找去，都找不到膠水，我急了。妹妹看見了，忙跑到廚房里，拿了兩粒米過來，往信封上一粘，OK！我不得不佩服得五體投地。
我真的VERY VERY喜歡她！
初中寫人作文3
這位“知己”是我的黃老師，她是我小學(xué)時(shí)的班主任，對(duì)每個(gè)學(xué)生都頗為關(guān)心，并且常常鼓勵(lì)大家。她長(zhǎng)得非常甜美，一雙和藹的大雙眼，一張好看的嘴唇，一張圓圓的討人喜歡的臉。她笑起來非常燦爛，可以溫暖人，鼓勵(lì)人，感化人。
她一直對(duì)大家噓寒問暖。有一次母親吵了我，還動(dòng)了手，然后我下樓時(shí)又摔了一跤，上學(xué)路上又被母親吵了一頓，雪上加霜，以至于我上課時(shí)都低著頭，不想讓老師看見我的眼淚�？墒抢蠋焻s有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄然而至，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。我卻依舊低著頭坐在座位上。老師敲了敲我的桌子，說讓我去她辦公室。我心里說完了，老師見我上課不聽一定要批我了。我跟老師走出教室門，她大步流星向前走，我小步小步地往前趕。到了她的辦公室，她招呼我坐在她辦公椅旁的'一張凳子上�？粗业碾p眼，溫順地問道：“如何了？是否家出啥事了？”看著她清澈的大雙眼，想想心中的酸楚，我“哇”地一聲大哭起來。“好了，”她摟住我，拍拍我的頭，“將來有哪些事兒都跟老師說，不然光堆到肚子里，肚子會(huì)壞掉的�！闭f著，她戳了戳我的肚子，我立刻破涕為笑。我感覺在揣摩我心思這后面她的確非常知道我，由于別的人都是以為我難受懶得說話而己。
還有一次，我測(cè)試考得很好，語文九十八，數(shù)學(xué)九十九，而且體育小測(cè)試也很好，雙喜臨門，她也時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽�，臉上洋溢著微笑。�?dāng)時(shí)大家在操場(chǎng)上，我剛剛測(cè)試完，黃老師站到我身邊，捏捏我的肩膀說：“考得很好呦！繼續(xù)努力！”說完沖我燦爛地一笑。那個(gè)黃昏我從來不會(huì)忘記，還有那個(gè)定格在我腦海里的剪影——夕陽下一個(gè)老師摟著一個(gè)懵懂的小姑娘兒，已成為我心里的烙印。
或許，一次一般的辦公室“座談”，一個(gè)不經(jīng)意的微笑，對(duì)黃老師來講可能微不足道，但，它們一次次的出現(xiàn)，一次次地讓我心潮澎湃。
雖然，我目前到了初中，但，黃老師會(huì)一直是我的知己，那個(gè)最知道我的人——這永遠(yuǎn)也不會(huì)變，永遠(yuǎn)。
初中寫人作文4
我們學(xué)校有一個(gè)初一的女生，長(zhǎng)得又高又壯的，幾乎初二的都認(rèn)識(shí)她，朋友圈也幾乎都有她。她叫小懿，我聽見好幾個(gè)同學(xué)在議論她的朋友圈P圖，也好奇地湊上去看了一眼，好家伙！想把臉P小，卻只P下巴和嘴巴，再配上朋友圈上的網(wǎng)紅文案，真的蠻嚇人的。
最開始是因?yàn)橥谝粋�(gè)社團(tuán)，她加了我們班同學(xué)微信好友，那個(gè)同學(xué)是社團(tuán)老師的好助手。加完好友，她就給我們班同學(xué)轉(zhuǎn)了50塊錢，說：“我請(qǐng)你喝奶茶呀。”然后又轉(zhuǎn)了100。講真，當(dāng)時(shí)我聽到我們班同學(xué)和我說時(shí)，我也蠻心動(dòng)的'，但是后來想了想還是算了，畢竟我和小懿應(yīng)該也沒有共同話題。
一次我剛吃完飯，和好朋友們一起從食堂出來，看見小懿站在教學(xué)樓門口在和別人聊天，我走過她身邊時(shí)，她突然來了句：“誒，你知道小涵嗎?她在哪兒?”一聽是找我妹妹，我就停下了腳步，問她：“你找小涵干什么?”她繼續(xù)和她的朋友聊天，沒理我。我向她走近了一點(diǎn)，提高了音量問：“你找小涵干什么?”她“啊”了一聲，我想了想，既然她不想正面回答我，那我就稍微繞下彎問她，于是我問她：“你吃飯了嗎?”她這次倒是回的挺快：“沒呀，不如你陪我去吃?”然后就伸出胳膊摟住我脖子，帶著我往食堂走。我回過頭給我的兩個(gè)朋友一個(gè)“救我”的眼神。突然，我聞到一股酒精味，一回頭，發(fā)現(xiàn)她另一只手上拿著一個(gè)像飲料似的瓶子，就問她那是什么，她笑嘻嘻地說：“這可是貨真價(jià)實(shí)的酒哦，大概十度呢，一會(huì)我就偷偷的給我喜歡的人喝，然后問他喜不喜歡我～”我只能干笑了幾聲。
好不容易陪她吃完了飯，我是真的不想和她待在一起了。我覺得她要是繼續(xù)摟著我，我的生命就要到此為止了。正在我想著逃跑的借口時(shí)，我的兩個(gè)朋友來了，她們果然來救我了！她們過來想把我拉走，小懿問：“誒，不陪我玩了嗎?”我回頭說：“啊，我剛想起來，我們班中午好像有小測(cè)，我得走了。”我的好朋友們也趕緊點(diǎn)頭，于是我逃出了食堂，剛一出門，我就遇到了小涵，趕緊告訴她，讓她快逃！
據(jù)說小懿家是很有錢的，看來太有錢了，也真不是好事�。�
初中寫人作文5
我的身邊有許許多多的朋友，“小胖”馬立振，“笑神”陳茜，他們都各具特色。今天，我要講的是我的好朋友——鄭淵澤。
鄭淵澤一張方臉，短發(fā)烏黑，雙眉那可是如兩把大刀，雙眼真是炯炯有神，好似在黑夜里也能發(fā)光。大嘴巴笑起來時(shí)就有倆酒窩，同時(shí)還露出兩排白牙，這白牙叫一個(gè)漂亮，賽比那些猛獸的牙齒。你還別看人家瘦，他可是八塊腹肌齊到位，雙腿堪比倆馬腿，帥氣的很呢!這種身材在我們白石可都是頑孩子，不錯(cuò)，鄭淵澤就是這么個(gè)人。
那是四年級(jí)，當(dāng)時(shí)吳老師，明令禁止了踢足球。我和鄭淵澤一起下樓，他突然扭過頭來對(duì)我說：“陳陳，跟我一起去踢球吧!”我望著他，他雙手叉了起來，眼睛盯著我，閃亮閃亮的，我從里面看見了，一個(gè)男孩兒翻騰，跳躍，活力十足，不過竟是被牢籠鎖住的。我呆住了，不知怎的就應(yīng)了他。到了球場(chǎng)，他便如魚得水了，盡情地快活。球在空中飛了個(gè)弧線，落在了他的腳上。他順勢(shì)前沖，腿用力一甩，球有力地飛了出去，“啪”地打在了守門員身上，慢慢又滾了回去，他雙眼發(fā)光，咬著牙說：“哼，我一定要進(jìn)!”后退幾步，全速往前一沖，右腿跟著大腿向前，又由小腿擺出，腳尖極有力地打在足球底部，球長(zhǎng)了翅膀似的飛了出去，越過守門員的頭，落入了沙坑。
鄭淵澤的“頑”除了表現(xiàn)在愛玩上，也表現(xiàn)在他得天獨(dú)厚的運(yùn)動(dòng)能力。
那一次，我邀請(qǐng)他一起玩“全員加速中”，他立刻同意了下來。游戲一開始，我便藏進(jìn)了隱秘的'草叢中，往前望去，鄭淵澤一身輕松，散步似的在后花園中走，手臂都是軟軟地甩，腰也駝著，全然沒有被追捕中的緊張感。突然，“獵人”徐東旭從樓道里“倏”地躥了出來，瞬間將整個(gè)氣氛都變的白熱化，我的心也都快講胸口捶痛了。鄭淵澤反應(yīng)靈敏，馬上一轉(zhuǎn)身，雙腿便邁動(dòng)。他的動(dòng)作真快，腳像踩著輪子一樣飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，但又像沒有在跑，他像在滑。這時(shí)，徐東旭猛然加速，手伸出來快能抓住鄭淵澤了。鄭淵澤慢慢地向左靠，過了幾秒，一眨眼之中，鄭淵澤像旋風(fēng)般一拐彎，當(dāng)他拐入路口的那一刻，徐東旭已無可奈何地跟著慣性，跳出幾米，回來時(shí)，鄭淵澤已經(jīng)不見了蹤影。
這就是我的朋友，愛玩愛笑，有勇有謀——兄弟鄭淵澤。
初中寫人作文6
午飯后，到了學(xué)校時(shí)間，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來到校門口的十字路口，等待校門打開。他們就像一大群鳥聚集在一棵大樹上，三五成群，嘰嘰喳喳，有說有笑。其中有一位60歲的老爺爺。他總是那么鎮(zhèn)定從容，埋頭工作。
我不知道該怎么稱呼他。他補(bǔ)鞋，配鑰匙，修理自行車，有時(shí)修理雨傘，做許多事情。我們叫他鞋匠吧。
我不知道他的名字，他的經(jīng)歷，當(dāng)他呆在那里的時(shí)候，甚至在這個(gè)時(shí)候，他的外表也有些模糊。我只記得，大多數(shù)時(shí)候，他坐在那里，膝蓋上放著一個(gè)厚厚的圍裙一樣的東西，上面不知道有多少鞋油，多少膠水，多少記號(hào)，等等。他忙于工作，完全忽視了周圍的興奮。
許多個(gè)早晨，我看見他騎著機(jī)動(dòng)三輪車去十字路口。三輪車就像哆啦a夢(mèng)的`口袋，里面沒有多少東西。鞋匠把車停好后，他把東西從三輪車的箱子里搬到箱子里，又從口袋里搬到自行車的輪胎里，從鑰匙、螺母和釘子里，至少搬了幾千個(gè)。不一會(huì)兒，它們就會(huì)堆積起來。滿是他的“工作室”，面積超過一平方米。
他和我只有幾個(gè)非常簡(jiǎn)單的十字路口。一個(gè)原因是自行車車筐松了，而且彎了。鞋匠幫我擰螺絲。當(dāng)我準(zhǔn)備給錢時(shí)，他揮手說：“我們走吧，我們走吧�！边�有一次，我修了我的靴子，因?yàn)槲业膫�(gè)性喜歡那只靴子，我不能把它放很長(zhǎng)時(shí)間，直到我穿著它完全不同。我原以為靴子壞了，但當(dāng)奶奶那天把它們拿回來時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們被修好了，脫膠的地方縫得很緊，開裂的鞋底被新的橡膠代替了。這只是一件生死攸關(guān)的事。只有當(dāng)被問起時(shí)，我們才明白這是鞋匠的技藝在校園的交匯。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他都在自己的小天地里忙碌著。我常常認(rèn)為他是個(gè)沉默寡言、麻木不仁的人。但有一天，我離他很近。我甚至聽到他一邊工作一邊哼著曲子。這是因?yàn)樗募彝ブ杏幸恍┛鞓返臇|西，或者是因?yàn)樗翘煊幸粋�(gè)好的收入和性格。我猜不出來，或者因?yàn)樗?jīng)常猜。有件事我很高興，但我以前沒有注意到。
我不知道他在那個(gè)十字路口工作了多久。在小學(xué)的整個(gè)過程中，他似乎一直陪伴著我們，在我的生活中扮演著行人盔甲的主角。
初中寫人作文7
已經(jīng)讀六年級(jí)了，五年級(jí)的老師卻難以忘卻，特別是那位長(zhǎng)發(fā)披肩，戴著眼鏡，笑起來很美麗的，既嚴(yán)厲又溫柔的數(shù)學(xué)老師給我留下了鮮明的印象。
那一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，題目都是講過做過的，所以我做起試題來特別輕松，早早便完成了試題，無聊地趴在書桌上翻看一本科學(xué)書。突然，坐在講臺(tái)上的數(shù)學(xué)老師說：“請(qǐng)完成試卷的同學(xué)認(rèn)真驗(yàn)算、檢查，不要翻看其他書籍。”說完，老師意味深長(zhǎng)的望了我一眼。我馬上收起科學(xué)書，拿起稿紙開始“驗(yàn)算”說是驗(yàn)算，但也只是和尚念經(jīng)——有口無心。老師總算宣布收卷了。我本以為這次十有八九能考到九十五分以上，不料，才考了個(gè)八十多分，這對(duì)于平時(shí)測(cè)驗(yàn)都是九十多分的我，無疑是晴天霹靂。我一看試題，哎~多數(shù)試題的單位有所不同，而我卻沒注意，沒有變換單位，所以才扣了分! 唉~放學(xué)時(shí)，我覺得本是碧藍(lán)的天空都是灰蒙蒙的。數(shù)學(xué)老師看穿了我的'心事，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“說了要細(xì)心，注意單位、小數(shù)點(diǎn)呀之間的變換，你們卻總是不以為然，馬馬虎虎，一點(diǎn)兒也不細(xì)心。勝敗乃兵家常事，別灰心，下次努力呀!”聽了老師的安慰與鼓勵(lì)，我心里好受多了，馬上恢復(fù)信心，爭(zhēng)取下次測(cè)驗(yàn)?zāi)芑謴?fù)以往的九十多分。
我經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，果真，在下一次測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)又回復(fù)到了往日的九十多分，我有點(diǎn)洋洋自得了。數(shù)學(xué)老師又語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“勝敗乃兵家常事，你這次考九十多分，那么，你可以保證每次都考九十多分嗎?山外有山，人外有人，比起別的考一百多分的同學(xué)，你有什么好驕傲的呢?”聽了老師這番話，我羞愧的低下了頭，心想：是哇，我又不能保證每次測(cè)驗(yàn)都保持九十分以上，也不如其他考一百分的同學(xué)，我有什么好驕傲的呢?!我便不再洋洋自得，虛心向老師請(qǐng)教，而數(shù)學(xué)老師總是耐心的解答我的問題，果真，我的成績(jī)始終保持于九十多分，但我要向一百分前進(jìn)，爭(zhēng)取百尺竿頭——更進(jìn)一步。
已經(jīng)上六年級(jí)了，五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師對(duì)我說過的那句“勝敗乃兵家常事”與她給我鮮明的印象、鼓勵(lì)讓我永遠(yuǎn)也無法忘卻。
初中寫人作文8
曾經(jīng)你的笑容還深深印在腦海，轉(zhuǎn)眼間，所有卻都已不復(fù)存在。這次，換我來愛你
——題記
他真的是老了，倚坐在破舊的搖椅上，費(fèi)力的仰頭看電視，他看不清了，只能望見幾個(gè)花白的身影在屏幕上閃動(dòng)著，耳朵也聾了。卻在我跨進(jìn)門的剎那，抬起頭，望向我，眼里滿是欣喜。
外公在印象里是很能干的，燒得一手好菜，小時(shí)放學(xué)回家，便循著誘人的香氣屁顛屁顛的奔進(jìn)廚房，書包都來不及卸。他便笑罵我：“小饞蟲，先把書包放好，再去洗手，飯菜不會(huì)跑掉的'。”我便嘟嚷著嘴，不情愿的走出廚房，卻趁他不備，隨即偷幾塊肉吃，嬉笑著將油漬抹到他的圍裙上，惹來他的一陣嘆息。
他總愛翻那本破爛的營(yíng)養(yǎng)食譜，坐在搖椅上，戴著老花鏡，顫顫巍巍的翻著頁，嘴里還不停念叨著：“孩子長(zhǎng)得快，要給她多補(bǔ)補(bǔ)�！庇袝r(shí)，他能坐一下午，只為給我燒一頓合胃的營(yíng)養(yǎng)菜式。每次看到外公專注而佝僂的身軀，我總是沒由頭地鼻頭一酸，撇過頭去，讓淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
后來的他，腿腳不方便，卻堅(jiān)持要給家里買菜，我知道，外公是知道我最愛吃什么的，他總在菜式上花很多精力，只是想讓我吃的健康、開心。那一次，他出門買菜，卻狠狠地摔了一跤，下巴都撞歪了。他不得不住進(jìn)了醫(yī)院，我再也沒機(jī)會(huì)吃到他親手燒的菜了，只是每日向醫(yī)院里奔波，看他日益消瘦，茫然的盯著四周，像個(gè)孩子般無助。
有段時(shí)間，他好些了，便能認(rèn)出我了，像往日里一般慈祥的笑，為我細(xì)心地削蘋果，他說等他好了，一定再為我燒好吃的。我使勁點(diǎn)著頭，笑著，滿滿的幸福溢上心頭。
那日學(xué)校放學(xué)有事，我很遲才回家，便沒去醫(yī)院。第二日，我匆匆趕去醫(yī)院。一進(jìn)門，便望見他的床頭柜上整齊地排著兩個(gè)蘋果，一個(gè)變色的，一個(gè)粉白的。我在瞬間熱淚盈眶，外公沒有一天忘記給我削蘋果，哪怕我忘記了他，他依舊切切的盼著，盼著，直到天黑。
我的感動(dòng)與幸福，想淚水一樣決堤而下。
思緒轉(zhuǎn)回，我望向搖椅上的蒼老的外公，上前緊抱他。
有多少愛可以重來，外公，這次，換我來愛你！
初中寫人作文9
一張高興的臉，一份陽光的笑，一個(gè)高興天使的邀請(qǐng)函。
他，身段較胖，卻非常有氣質(zhì)，身上充滿了芳華的生機(jī)。他的臉，最為美觀，尤其是那一雙水汪汪的大眼睛和那無時(shí)無刻不在的純真的笑。
他是小陽，陽光的陽，因?yàn)樗闶翘炜盏奶枺瑤Ыo我們無限溫溫暖高興。
每逢他笑時(shí)，他的臉登時(shí)恰似路旁怒放的小太陽花，陽光而有奮發(fā)向上。又像一潭清澈見底的水逐漸漾起跌宕起伏而又非常柔情的漣漪，使人心曠神怡。那笑雖不傾國(guó)傾城，卻也讓人自然而然地覺得值得多看幾秒，因?yàn)椋切μ懈腥玖α耍?/p>
那次，他犯了個(gè)小錯(cuò)誤。因?yàn)槭韬龃笠�，將我的校服搞錯(cuò)了，他卻非常有責(zé)任感地立刻用自己的錢賠償了弄錯(cuò)了的校服，給我從頭買了件。當(dāng)他當(dāng)作“小事情”遞于我手中時(shí)，我真是無法幻想他是怎么做到的，但當(dāng)他贈(zèng)予我一個(gè)淺笑時(shí)，我卻被打動(dòng)了。他的眼似兩個(gè)閃閃發(fā)亮的大彈球，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上似乎還滴著汗水，他的嘴角劃出了一個(gè)完美的弧，大白牙從嘴中漏了出來，非常皎白。他剛跑上來，滿頭是汗，嘴里喘著粗氣，但仍笑著，對(duì)此事，他像是有一種無盡的抱愧，安慰我不要憂慮。
更有一次，我寫的一篇短文被他看到，估量他也是深有感觸，看后，為我豎起大拇指，“你真棒！”其時(shí)，感覺對(duì)我很生敬仰，那個(gè)小臉蛋又一次綻開了美麗的`笑臉。左嘴角悄悄向左上方揚(yáng)起，嘴唇也向兩旁拉展，整個(gè)臉蛋也向左右方向漸漸擴(kuò)展，像泛動(dòng)的水波，眼睛里不斷閃耀著鼓動(dòng)的光輝。他的臉在日光照射下顯得愈加絢爛，更有氣質(zhì)。這一張笑臉，這一句鼓動(dòng)，這一個(gè)豎起的大拇指，帶給我不僅僅是身心愉悅，高興高興，更是一種鼓動(dòng)和鼓勵(lì)。
他便是小陽，是我心中的太陽，是歡喜的源泉，是我日子中不可分割的一份子。
期望我的日子能像他的笑臉般真摯、歡喜、充滿生機(jī)與期望。
初中寫人作文10
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，生活中，有無數(shù)的人從我眼前閃過�？晌ㄓ兴�，始終保存在我的記憶深處，從未遺忘過……
記憶中，我無比清晰的記得，那是在一個(gè)夏日的星期六，驕陽似火，在這炎熱的天氣里，路上的行人都行色匆匆。我在熱鬧的集市里遇見了一位衣衫襤褸的乞丐，年紀(jì)大約六七十歲吧。他駝著背，蜷坐在地上。雪白的銀絲很雜亂，也有些骯臟，身前擺放著一個(gè)臟兮兮的大碗，里邊零零星星有幾個(gè)一元硬幣。也許是出于小孩的本性吧，看見這類人也難免有些恐懼。害怕。但看到他如此可憐，便有些心生同情，我剛想把手中的幾個(gè)硬幣給他時(shí)，媽媽仿佛看出了我的心思，便對(duì)我說：“很多報(bào)紙。雜志上都說現(xiàn)在的乞丐很多都是假扮的，來騙錢的，一些游手好閑的人，就想著不勞而獲，想著裝乞丐來騙吃騙喝，這種人真是太可惡了！”本想給他一些硬幣的我立馬打消了這個(gè)念頭。集市上來來往往的人很多，有些人匆忙走過，根本不會(huì)看這個(gè)乞丐一眼。也有的`人會(huì)瞥一下他，但卻什么也沒有留下。只有偶爾少數(shù)人出于同情會(huì)扔幾個(gè)硬幣到他碗里。看著這個(gè)十分可憐的乞丐，我也不忍心再這樣無動(dòng)于衷地看下去了，于是想把身上僅有的5元錢拿過去給他。正在這時(shí)，我突然看見他顫顫巍巍地站起來，拿起碗向遠(yuǎn)去。
我很納悶，順著他去的方向一看，原來前面有一群青年志愿者在為四川地震中的孤兒募捐。我心想：這個(gè)乞丐一定是看那人多，想到那里去乞討。正想著時(shí)，只見那乞丐走到募捐箱前，把他碗里所有錢都投到了箱子里。我見此情景十分意外，那些志愿者們大概也非常意外，都紛紛向老人表示感謝。這時(shí)，一位路人走到他身旁問他為什么這么做。但老人只輕聲說了句：“別人幫助了我，我也應(yīng)該懂得回報(bào)�！�
老人的話震撼到了我幼小的心田，這位外貌邋遢的老人卻擁有一顆金子般的靈魂，這才是真正道德高尚的人。我不禁對(duì)他的精神肅然起敬。
在生活中，感動(dòng)無處不在，也許只是一件平凡得不能再平凡的小事，也可能使我們感動(dòng)很久……只要懷著一顆愛心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生處處令人感動(dòng)，人間多么美好！
初中寫人作文11
“來，孩子……慢點(diǎn)……小心地滑……注意前面……慢點(diǎn)走，別急……”
每當(dāng)我夢(mèng)到這里的時(shí)候，眼前總出現(xiàn)一張慈祥，善良的面孔，用她那只纖細(xì)的手，拉著一只小手。眼中充滿了愛意。
每當(dāng)想到這里，淚水便濕潤(rùn)了我的雙眼，口中不禁的喊出“媽媽”字眼。的確，夢(mèng)境中的善良的面孔，就是我的媽媽，讓我充滿一身愛意的母親。而那個(gè)小孩，正是幼年的我，傻呼呼的拉著媽媽的手，一直走到現(xiàn)在。從小不點(diǎn)長(zhǎng)成大姑娘的我，從2歲長(zhǎng)到12歲的我，從什么也不懂長(zhǎng)成初三的我。這么長(zhǎng)時(shí)間，我無時(shí)不在拉著媽媽的手，不，應(yīng)該是這么多年媽媽無時(shí)不在牽著我的手，走在長(zhǎng)大的路上，無時(shí)不在身邊伴隨著我。媽媽就用那只纖細(xì)的手，一直牽著我，直到長(zhǎng)大。而她，走在最前面，為我指引前進(jìn)的方向，為我消除心中的恐慌；用她那并不高大的身軀，為我擋住不斷襲來的嚴(yán)寒；用她不多卻溫柔的話語，不斷鼓勵(lì)著我，溫暖我幼小的心靈。
就是她，我的`媽媽，我親愛的媽媽。在我因挫折而摔倒時(shí)，她輕輕地牽著我的手，鼓勵(lì)我重新站起來。這時(shí)，她告訴我：“孩子，別怕，站起來，你不能輕言放棄�！庇谑�，一股暖流流向我的全身，同時(shí)點(diǎn)燃了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心。于是，她又牽著我繼續(xù)向前方走去……就是她，我的媽媽，我親愛的媽媽。在我因自滿而停滯不前時(shí)，她輕輕地牽著我的手，語重心長(zhǎng)的說：“孩子，你不能這樣，不呢能因一時(shí)的驕傲而忘記了你前進(jìn)的方向，一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)，只有為自己的目標(biāo)不懈前進(jìn)，才能找到你最大的成功�！边@是，我會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，羞愧的拉起媽媽的手，開始惡劣為理想不懈奮斗的旅程……在長(zhǎng)大的路上，大腳印，小腳印，一只大手牽著一只小手，這就是媽媽和我。腳塌實(shí)的一步一個(gè)腳印的向前走，自信的，勇敢的向前走。
在長(zhǎng)大的路上，她牽著我的手，為我指明方向，為我消除恐慌，她，用她不多的話語，鼓勵(lì)我前進(jìn)的方向。
初中寫人作文12
清晨，大地剛剛睡醒，就看見一個(gè)熟悉的身影在絲瓜棚里忙著什么，他就是“絲瓜王”——王爺爺。
王爺爺今年七十持零，頭上的銀絲寥寥無幾，但卻格外精神，朝天豎著，硬朗的身子一刻也歇不下來。
按說，王爺爺是該享受天倫之樂的時(shí)候了，可他偏偏閑不住――種起了絲瓜。
瞧，王爺爺門前屋后都是整整齊齊的絲瓜棚，現(xiàn)在上面已爬滿了絲瓜藤，綠油油的一片，開滿了淡黃色的小花，就像夜空里的星星一樣，分外惹眼。有的'已打蔫了，長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜向下掛著，有時(shí)看那整個(gè)瓜棚，就像一個(gè)巨大的奶酪，上面還有可口的咖啡豆，真棒!
看，王爺爺又在忙了。他瞇著眼睛，嘴角掛著笑容，好像天下的喜事都給他碰上了。爺爺種絲瓜真是獨(dú)臂將軍——有一手。
我偶爾也到棚里去瞅瞅。王爺爺一眼就瞥見我了：“小二子，你又逃學(xué)了，今天怎么沒上課?”
我一咧嘴：“今天是星期天!”
“您的絲瓜為什么這么肥呀?”
“說起來，這還走了不少?gòu)澛纺?起先按我們這里的老辦法種瓜，可是，瓜又粗又晚，賣不出去，后來，看到《農(nóng)技報(bào)》上介紹大棚育苗，采用嫁接稱栽的辦法，一試果然靈�，F(xiàn)在種絲瓜上市早，又細(xì)又嫩，還是綠色無公害產(chǎn)品呢?明年我準(zhǔn)備再擴(kuò)種十畝”。
噢，我恍然大悟，“農(nóng)業(yè)科技”是王爺爺?shù)摹皥?jiān)強(qiáng)后盾”呀!
爺爺又在裝車了。他把一條條絲瓜放在籃子里，然后用布蓋上，掛在車子兩邊，晃晃悠悠趕向集鎮(zhèn)。爺爺去得特別早，像要和時(shí)間賽跑似的。兩邊的白楊樹也在向爺爺問好，不斷地?fù)u擺著樹葉。爺爺裝著兩籃希望去了集市，又帶著一袋的歡喜回來了。
夕陽西下，落日的余暉格外鮮紅。爺爺倚著門檻，嘴里吸著“咕嚕咕�！钡乃疅煟窒胫魈斓氖铝�，嘴角還不時(shí)一笑，那樣子比吃了蜜還甜。
一瞬間，我仿佛明白了什么叫做“最美不過夕陽紅”。
初中寫人作文13
最美水果分發(fā)員
“哎呦喂，累死我了！”同學(xué)們大口喘著粗氣，走進(jìn)教室。一見到已被沈欣悅擺放好的水果，大家便立刻來到座位上，大吃特吃起來。
沈欣悅是我們班的水果分發(fā)員。每天她都會(huì)去食堂領(lǐng)水果。好不容易把沉重的水果搬到教室，還要分發(fā)水果。干完這些，她本可以休息，一走了之，但細(xì)心的她還是檢查了一遍同學(xué)桌上的水果，看有沒有掉落或太多太少。
有一次，我因?yàn)橥埔巫勇�，所以沒有和班級(jí)一起出操。擺完后，我火急火燎的跑向操場(chǎng)。路上碰到了沈欣悅，只見她吃力地搬著一大袋蘋果，艱難地向教室走去。我看了，便忍不住停下腳步幫忙�！皝�，欣悅，我?guī)湍��！蔽艺f。沈欣悅聽了連忙說：“不用了。我抬得動(dòng)�？斓浇淌伊�，你先去出操吧！”我不免有些擔(dān)心，但再不走就遲到了，只好說：“那好吧，我先走了�！薄岸�，拜拜。”沈欣悅說著，招招手走了。
出操結(jié)束了。大家陸陸續(xù)續(xù)的回到教室。我快步走向教室，看見沈欣悅正在分發(fā)水果。當(dāng)她分到最后一個(gè)人時(shí)，頓了頓。她來到了自己的座位上，將自己的蘋果放在最后一個(gè)人的.桌子上。大家都在開心的吃著蘋果，誰也沒注意到沈欣悅的這一舉動(dòng)�？墒沁@一切，我全看見了。我的心中一怔，這樣好的人，該從哪里找呢？雖然那個(gè)人有了水果，但沈欣悅又沒有了啊！怎么辦呢？正當(dāng)我想著，卜老師走了進(jìn)來。我靈光一閃，把事情一五一十的告訴了卜老師。卜老師想了一會(huì)兒，對(duì)我說：“你去食堂再拿一個(gè)吧。”“食堂可以拿水果？”我半信半疑地問�！昂昧�，去吧。”卜老師說著把我推了出去。3分鐘后，我?guī)еO果回來了。我將蘋果藏在背后，偷偷的靠近了沈欣悅。“欣悅！”我大叫一聲。沈欣悅轉(zhuǎn)過頭來，問：“怎么了？”“諾，給你的。”我說著將蘋果遞給沈欣悅。沈欣悅看見了，說：“這……”“這是從食堂拿的”我說，“還有，我全看到嘍!"沈欣悅不好意思地說：“謝謝�！蔽倚χf：“誰叫偶們是好朋友唄！”
直到現(xiàn)在，這件事還深深地印在我的腦海中。那個(gè)最美同學(xué)，那個(gè)最美水果分發(fā)員！
初中寫人作文14
在腦海中，許多人的形象零零碎碎地漂浮著。忽然，我捕捉到了這樣一幅畫面。凝想了好久，細(xì)細(xì)回想著關(guān)于她的事。她就是追夢(mèng)女孩。 坐在鋼琴前，發(fā)著呆�？粗巴獾拇髽渖�，在“吱吱”唱著歌的知了，在樹枝間的唱歌小鳥。它們都沒有因?yàn)檠谉岫艞壸约旱墓ぷ�。但是，坐在涼爽的房間的我卻沒有在工作�？粗粋�(gè)個(gè)在琴譜上跳動(dòng)的音符，我看到了她，一個(gè)努力追夢(mèng)的女孩——雨桐。
她端正地坐在鋼琴前，不知疲倦地演奏著、修改著同一首曲子，仿佛沉浸在自己的世界里，不可自拔�！坝晖�，你把《肖邦練習(xí)曲》再完整地彈一遍�！崩蠋熥哌^來，皺著眉頭說。她無任何怨言，為著自己的夢(mèng)想，動(dòng)作優(yōu)美地把修長(zhǎng)的雙手請(qǐng)放在琴鍵上，微閉雙眸。指尖觸碰到琴鍵的瞬間，整個(gè)世界都安靜下來了，都在聽，都在認(rèn)真的傾聽，那美妙的聲音。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從敲打的琴弦上滑落，一段段讓人難忘的音樂從琴鍵上躍出，飄散在四周的.空氣中。一曲終，圍在她身邊因?yàn)槊烂畹囊魳范鴣碛^看的觀眾紛紛給予她最熱烈的掌聲。我不禁感嘆：“彈得真好��！真希望我也有一天能制造出這么美麗的音樂�！彼膵寢屔裆湴�，卻很謙虛地說：“還不是她每天都在練，才有這樣的水平。阿姨相信你以后如果勤練習(xí)，也會(huì)這么好的�！崩蠋煱欀拿碱^松開了，眼角有幾絲皺紋，滿意地笑了。
我后來得知，她今年8歲，每天六點(diǎn)起床，晚上十二點(diǎn)睡覺，練琴時(shí)間高達(dá)8小時(shí)！是什么動(dòng)力支持她去做？是她的夢(mèng)想，為了能在下學(xué)期能考去武漢音樂學(xué)院。她在練琴的時(shí)候，碰到一點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)反反復(fù)復(fù)地練習(xí)個(gè)十幾二十遍；她不像其他孩子一樣，一下課就到處走，而是靜靜地坐在鋼琴前，拿出琴譜，翻到上課時(shí)老師說的那個(gè)有錯(cuò)誤的樂章，一遍又一遍地練習(xí)。
這樣堅(jiān)持不懈地努力，終于有了回報(bào)。那年，她得到了自己夢(mèng)寐以求的通知書；那年，她追到了自己的夢(mèng)想，開始自己更高夢(mèng)想的追求；那年，她9歲。
當(dāng)思緒回到現(xiàn)在，回到琴譜上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。我在想，如果，我也像她這般努力我離我的夢(mèng)想還遠(yuǎn)嗎？可是，沒有如果，只有努力。
追夢(mèng)女孩——雨桐，你的身影慢慢地會(huì)在我的記憶里消去，但是我會(huì)記著那次你的演奏，我會(huì)永遠(yuǎn)記著，屬于你的稱號(hào)——追夢(mèng)女孩。
初中寫人作文15
90后，一陣新崛起的颶風(fēng)，一場(chǎng)繁華而又真實(shí)的夢(mèng)�！}記
90后，習(xí)慣了說無奈，習(xí)慣了去偽裝。當(dāng)澎湃的90后浪潮席卷整個(gè)世界的時(shí)候，我們似乎再也不被人所理解了。我們壞了，不懂事了，其實(shí)明白嗎，我們90后不是壞，是有太多的無奈。
90后，我們是堅(jiān)強(qiáng)的90后
在我們無所事是的背后，隱藏的是偉大的夢(mèng)想。盡管我們不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩，也不會(huì)安分守己，可是我們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候，自己也會(huì)為學(xué)習(xí)而奮斗，為成績(jī)而嘆息。然后沉默著啜泣到深夜。當(dāng)然這些不會(huì)為任何人所見。[我要的就是你們看不見得深夜的努力，突如而來似乎不經(jīng)意，卻理所當(dāng)然輝煌的成績(jī)。這，才算得上偽裝吧]當(dāng)啟明星劃過天際的時(shí)候，就是我們擦干眼淚微笑的時(shí)候。我們換上倔強(qiáng)的外裝，我們不讓人看穿我們的心傷。
我們要讓全世界都知道，我們堅(jiān)強(qiáng)。
90后，我們是叛逆的90后
我們叛逆，任性，不把一切放在眼里�？捎姓l知道，我們一切都從未忘記。絕沒有忘記自己最初的`夢(mèng)想，也絕沒有忘記自己最深的守望。當(dāng)被父母責(zé)罵后，那種心痛的感覺，那副不屑的嘴臉，被我們銘記在心，永不磨滅。當(dāng)成績(jī)不理想的時(shí)候，那洶涌的淚水，忍不住的流下，坐在高處，大喊著夢(mèng)想，我就不信，我不行！心要痛了，才明白了，夢(mèng)想就是比生命都重要！
我們是叛逆，我們的叛逆，有我們的道理。
90后，我們是不凡的90后
我們要?jiǎng)?chuàng)新，我們要個(gè)性，我們要開辟新的天地。知道嗎，那種創(chuàng)新、改變，時(shí)刻都在心底，蠢蠢欲動(dòng)，燃燒著，我能感覺到他的存在，我呼吸著他的氣息，我知道，為了他，我得努力。沿著舊地圖，找不到新大陸。你們?yōu)槲疫x擇的路，總是讓我迷路。這，就是不凡。要改變世界的勇氣，你們誰敢有？
我們要改變世界，我們只要真理，這就是不凡的90后。
90后，注定是整個(gè)世界的改變，90后的颶風(fēng)，將主宰整個(gè)世界，我們，是90后，你們走著瞧！
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