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    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2023-03-29 11:19:49 推薦作文 我要投稿

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文15篇

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文1

      俄國(guó)作家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò):"理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。"

      每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,有人想當(dāng)無(wú)怨無(wú)悔的志愿者...而我的理想是當(dāng)育人的老師。

      夜晚,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,有一間屋子的.燈依然亮著,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,老師都是這樣的,早上,老師又很早就起床,準(zhǔn)備新一天的課。課前,老師又在辦公室備課,上課了,老師飛奔教室,開(kāi)始上課,這是何等的辛苦呀!

      老師這個(gè)職業(yè)非常神圣,也非常辛苦,她的作用是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。

      因?yàn)槭沁@樣,我才更夢(mèng)想當(dāng)老師,我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力奮斗,堅(jiān)持不懈,奮發(fā)進(jìn)取。

      老師是冬夜里的一床絲綿被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖是,貼心的呵護(hù)使你安然入夢(mèng);老師是干渴時(shí)的一眼清泉,當(dāng)你饑渴受傷時(shí),只消一口就使你神清氣爽;老師是...老師是最熟悉,最溫暖,最崇高的同義語(yǔ)。

      所以,我要當(dāng)老師,雖然辛苦,雖然難做,但是不去試怎么才知道哪?為了這個(gè)教師夢(mèng),這種堅(jiān)持不懈的精神是必須要有的,這種持之以恒的精神也得有。

      教師這個(gè)陪育祖國(guó)花朵的人,這個(gè)教人育理的人,這個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我會(huì)隨著這個(gè)夢(mèng)想而進(jìn)取。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文2

      正所謂,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有了動(dòng)力,我們就會(huì)為夢(mèng)想而努力奮斗。在生活實(shí)踐中不斷進(jìn)步,從而一點(diǎn)一點(diǎn)地完善自己,是自己的光彩發(fā)放全世界。

      貝多芬從小就有著自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)上一名出色的音樂(lè)家。不幸的是他失聰了,這無(wú)疑使一次沉重的打擊,墮入萬(wàn)丈深淵。但他為了夢(mèng)想,仍默默努力著。他有一首曲子名叫《命運(yùn)交響曲》。這首曲子具有強(qiáng)烈的震撼力。他站起來(lái)了,站在世界音樂(lè)的最高處,靠著自己卓越的才能和頑強(qiáng)的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。

      我希望將來(lái)能成為一位小學(xué)老師,可別小瞧他們喲,沒(méi)有她們,誰(shuí)向孩子們傳授基礎(chǔ)知識(shí),孩子們哪來(lái)的好習(xí)慣,又怎么會(huì)懂得基本的做人道理?小學(xué)教師之所以是我想做的,是因?yàn)樗齻兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé),以至于人們有時(shí)將她們5忘記。我們�?吹胶⒆尤〉昧撕贸煽�(jī),家長(zhǎng)們只是夸獎(jiǎng)自己的孩子聰明,將他們培育六年孩子的老師忘記,可她們沒(méi)有怨言,沒(méi)有牢騷,只是盡職盡責(zé),盡心盡力地教,一批又一批地向中學(xué)輸送優(yōu)秀的學(xué)生。老師具有奉獻(xiàn)精神。我不但從書(shū)籍中看到了許多贊美教師的語(yǔ)句,而且我親眼看到教我的老師舍棄輔導(dǎo)自己的孩子而利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè);當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里,一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果一樣。

      當(dāng)然,為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文3

      我有著許許多多的夢(mèng)想,真是因?yàn)檫@些夢(mèng)想才讓我有力量向前。

      圍棋也是我的夢(mèng)想,我初學(xué)圍棋也就是開(kāi)發(fā)智力,并沒(méi)有想到圍棋也給我?guī)Я诉@么大樂(lè)趣。在學(xué)圍棋中令我開(kāi)心,失望,悲傷……

      剛進(jìn)棋院,一心想快點(diǎn)學(xué)圍棋,學(xué)了好早點(diǎn)回家。可是老師并不教你怎么下圍棋,而是一遍又一遍的`告訴我下棋要坐穩(wěn)沉得住氣,不可以心慌,然后要求我們坐在凳子上而且沒(méi)什么事別動(dòng)。我一聽(tīng)恨不得鉆個(gè)洞跑掉算

      終于圍棋老師開(kāi)始告訴我們圍棋的特點(diǎn),一開(kāi)始我只是用圍棋在棋盤(pán)的四個(gè)角上下,而老師呢在身邊說(shuō)著黑子先,白子后,四個(gè)角最寶貴……而我呢聽(tīng)得云里霧里,只是心里想著終于不用一直坐在如貼著膠水似的椅子。

      一開(kāi)始我充滿(mǎn)了信心,只學(xué)會(huì)了一點(diǎn)就找人下棋,結(jié)果可想而知每一次都是失敗的,漸漸地我失去了信心,總覺(jué)的每一次都是敗得。老師似乎察覺(jué)到了,對(duì)我說(shuō)“每一個(gè)人都是從失敗中起來(lái)的”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。在之后的學(xué)習(xí)里我更我了信心,經(jīng)常和老師下棋,雖然老師讓我四子我依然輸了但是我相信輸了一次,就能更進(jìn)步一點(diǎn)。

      因?yàn)橛兄獙W(xué)會(huì)圍棋的這個(gè)夢(mèng)想我才能克服學(xué)圍棋路上的困難,在我的身邊依然有著許許多多的夢(mèng)想,就是這些夢(mèng)想給我?guī)?lái)力量和幫助我完成許多困難。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文4

      俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”書(shū),一個(gè)不起眼的名字,但又是一個(gè)不可磨滅的名字,世界因書(shū)而富有睿智,對(duì)書(shū)的追求有時(shí)也會(huì)使人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      書(shū)就像一杯醇香的美酒,讓人喝完之后神清氣爽,仿佛接受了一次知識(shí)的洗禮。書(shū)中的.精華和所有知識(shí)點(diǎn)全部收進(jìn)囊中。古文說(shuō)“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中字有黃金屋�!边@話(huà)一點(diǎn)都不假。書(shū)就好比一座裝滿(mǎn)黃金白銀的寶庫(kù),自己那探索知識(shí)的渴望就是開(kāi)啟這座寶庫(kù)的鑰匙。

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想則需要閱讀大量的書(shū)籍,沒(méi)有書(shū)的陪伴與呵護(hù),夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的。我的夢(mèng)想就是將來(lái)當(dāng)一名作家,這個(gè)夢(mèng)想在我的家人眼中好像是遙不可及的,可我熱愛(ài)寫(xiě)作,我會(huì)更加努力,更加勤奮,讀更多的書(shū)籍。我一直堅(jiān)信,書(shū)是一只愿望精靈,能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。我一直都酷愛(ài)讀書(shū),因此,我的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了書(shū)我已將這些書(shū)讀了好多遍,很多書(shū)我已經(jīng)讀懂讀透了。閱讀讓靈魂充滿(mǎn)情誼,讓書(shū)香在我身邊縈繞。書(shū)中的靈魂,是我前進(jìn)路上的伙伴。

      記得有一次,爸爸媽媽都出去上班,我獨(dú)自一人呆在家里,我便走進(jìn)書(shū)房,拿起我最心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我貪婪地吮吸著字里行間中無(wú)窮的知識(shí)。半小時(shí)過(guò)去了,一小時(shí)過(guò)去了,我越看越有勁,整個(gè)世界對(duì)我來(lái)講好像已經(jīng)消失了——大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我把整本書(shū)都讀完了,天也已經(jīng)黑下來(lái)了了,我這才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)柜。

      書(shū)像一艘船,把我載入了知識(shí)的海洋,是書(shū)陪伴我渡過(guò)了漫長(zhǎng)而無(wú)聊的白天。是書(shū)陪伴我渡過(guò)了寂靜而孤單的夜晚。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和幸福,書(shū)是我最好的朋友!

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文5

      久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。

      小時(shí)候,我們都有許多夢(mèng)想,大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真,所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢(mèng)想也隨之改變了。

      青春是人生一個(gè)美好,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們美好的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)美好,但不努力,就不能實(shí)現(xiàn)。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。,但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢(mèng)想,總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),不停的幻想,卻忘記了自己該做什么,這樣以來(lái),我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。

      我長(zhǎng)大了,知道了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的心聲,我先由近再慢慢考慮未來(lái),每達(dá)到一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。

      青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自己的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類(lèi)索取什么,只是一味的'付出。這也是我們所要的,一天新的開(kāi)始,怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物,每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō),加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。

      青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說(shuō)青春是藍(lán)色,展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔,有人卻說(shuō)青春是紫色,有著各式各樣新奇的事,…這一切不同爭(zhēng)論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色。而且豐富。

      我想我對(duì)青春已經(jīng)了解,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜,夢(mèng)想,讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧!

      久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文6

      夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)

      宛如春的漣漪,夢(mèng)想就那樣暖暖地漾開(kāi)了……

      ——題記

      年幼,懵懂純真的時(shí)光。稚嫩的夢(mèng)想那時(shí)候就萌芽了吧。

      指著天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星,仰頭問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁窗。俊?/p>

      “星星�!�

      “我長(zhǎng)大會(huì)變成它們嗎?”

      摸著我的小腦袋,媽媽笑了,“以后你會(huì)懂的。”

      那時(shí),我多么夢(mèng)想的,一定要變成它們吧,閃耀,迷人。

      小時(shí)候的夢(mèng)想,是絢爛的。

      時(shí)間在遷移,夢(mèng)兒的嫩芽也破土滋長(zhǎng)了。

      上了學(xué),見(jiàn)到親切善良的老師,有懷有另一份念望。我想,如果以后也當(dāng)老師,會(huì)不會(huì)很快樂(lè)呢?高尚的職業(yè),又可以和孩子們暢游在知識(shí)的海洋……于是,樂(lè)呵呵的,更努力學(xué)習(xí)了。

      那時(shí)候的夢(mèng)想,是美好的。

      不曾想過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那幅唯美的'畫(huà)兒時(shí),心靈那樣驚喜,如同遇到了知音,動(dòng)容了。摩挲著帶著淺淺墨香的畫(huà)紙,我忽然很想當(dāng)畫(huà)家——或許自此就堅(jiān)定地握上筆了吧。

      四處涂鴉,白紙記憶著點(diǎn)滴,手臂鑲嵌了汗、淚的寶珠。

      畫(huà)過(guò)成蔭的綠林,賜予春天生機(jī);繪下金黃的沙灘,賦予夏日暖融;染出火紅的楓葉,給予秋日私語(yǔ)……畫(huà)兒綴出了雙翅,那是夢(mèng)兒吧……

      這時(shí)候的夢(mèng)想,是喜悅的。

      伴我成長(zhǎng)的,是那些純真的夢(mèng)想。它們,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,洋溢著清清的美好真誠(chéng),散發(fā)著淡淡的清香幽情……心靈最圣潔的源泉,就是那一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想吧。它們伴著我成長(zhǎng),哪一天,回首望去,它已歷經(jīng)風(fēng)雨,滋潤(rùn)雨露,沐浴陽(yáng)光——長(zhǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的小樹(shù)了,承載著幸福與淚水,夢(mèng)想的光芒永遠(yuǎn)在心底閃動(dòng)……

      夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文7

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,夢(mèng)想始終與我陪伴。

      三歲的時(shí)候,看電視劇《奧特曼》,我崇拜這個(gè)有超強(qiáng)能力的巨人,也想當(dāng)個(gè)拯救地球的英雄。我想象自己成英勇無(wú)比的奧特曼,將買(mǎi)來(lái)的玩具飛機(jī)和汽車(chē)組成一支精英部隊(duì),共同對(duì)抗“枕頭”怪獸。臨睡前,我抱著奧特曼的書(shū),看了一遍又一遍,直到爸爸強(qiáng)行關(guān)燈為止。夜間,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了真正的奧特曼,用必殺技“爆焰火球”擊倒怪獸。“奧特曼”伴隨我度過(guò)了幼年的時(shí)光,讓做一個(gè)正義、善良和勇敢的人。

      到了一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一套《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我又喜歡上了書(shū)里的三人小組,夢(mèng)想做一名偵探。我拿著手電筒和放大鏡,在家里的沙發(fā)底下、柜子上面、儲(chǔ)藏室里,四處搜索,發(fā)現(xiàn)不少爸爸媽媽遺落的東西。在學(xué)校的竹林里,我又從泥下發(fā)現(xiàn)了一塊陶瓷碎片,并與同學(xué)熱烈地討論:它是怎么遺留在這里的?或許是古代的文物吧?……從做偵探的夢(mèng)想中,我學(xué)會(huì)了探索和思考,也讓我明白:細(xì)心觀察身邊的事物,就會(huì)有意想不到的收獲。

      我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)書(shū)法家。以前,我的`字寫(xiě)不好,遭同學(xué)們的嘲笑,老師也批評(píng)我。后來(lái),媽媽送我去老師家練字,慢慢地,我寫(xiě)的字有了進(jìn)步,并體驗(yàn)了練字的樂(lè)趣。最近,我已成為班里的寫(xiě)字小明星,也堅(jiān)定了我當(dāng)書(shū)法家的信心。練字的經(jīng)歷使我獲得了成功的喜悅,也懂得了耐心和專(zhuān)心的重要。

      我的成長(zhǎng)有夢(mèng)想陪伴,我在夢(mèng)想中成長(zhǎng)。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文8

      跌倒時(shí),英雄之志給我陽(yáng)光般的援助。

      失落時(shí),英雄之思給我清風(fēng)般的慰藉。

      沖動(dòng)時(shí),英雄之懷給我天空般的胸襟。

      將之志

      岳飛,一位永垂不朽的將軍,自當(dāng)年湯陰少年意氣風(fēng)發(fā)到手持一桿紅櫻征戰(zhàn)南北,收復(fù)我大宋河山的雄心壯志。“三十功名塵與土,八千里路云和月”這是他的激昂,“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血�!边@是他的豪邁。可惜無(wú)奈于宋帝十二道金牌緊逼,使得直搗黃龍的壯志泯滅,一生精忠報(bào)國(guó),卻不料被那奸臣賊子所害。以莫須有的罪名被送上不歸路,但精忠報(bào)國(guó)四字將永垂不朽,岳飛的報(bào)國(guó)之志,觸動(dòng)了我的心靈。

      臣之思

      屈原,一位高潔傲岸的大臣,回憶往昔,仰天長(zhǎng)嘆:“楚王昏庸,佞臣當(dāng)?shù)�。”無(wú)奈��!居廟堂,不能為民解難,謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂(yōu),舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒的大臣,以《離騷》遺世。縱身大江,身后濺起的漣漪和著蘆葦?shù)谋Q,消失在秋風(fēng)中,但青青的竹葉包囊著千萬(wàn)人民的崇敬,成為端午節(jié)最重要的`一件事。屈原的愛(ài)國(guó)之思,觸動(dòng)了我的心靈。

      客之懷

      李白,一位傲視群芳的詩(shī)人。他滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻無(wú)處施展,再加上一身傲骨,怎讓人不對(duì)他產(chǎn)生一種謫仙之意�!鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這是他的原則,也正如此,他只得壺酒單劍,與明月為伴,最終因酒而生因酒而死。但這傲視群芳的青蓮居士將永遠(yuǎn)在風(fēng)中搖曳,李白的樂(lè)觀之懷,觸動(dòng)了我的心靈。

      ……

      再次回望歷史,無(wú)數(shù)的英雄從我眼前飄過(guò)。

      “精忠報(bào)國(guó)”的岳飛教我如何愛(ài)國(guó);

      “安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖乎”屈原教我如何做人;

      “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”李白在給我鼓勵(lì)。

      英雄,以其人格魅力觸動(dòng)了我的心靈!

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文9

      在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想才有奮斗。夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航!而我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使--醫(yī)生。要說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想的來(lái)源還得從我小時(shí)候說(shuō)起。

      我小的時(shí)候,體弱多病,媽媽經(jīng)常帶我去一家醫(yī)院看醫(yī)生。五歲那年,我又生病了,

      給我看病的是一位阿姨,那位阿姨親切地問(wèn)我哪不舒服,接著讓我把嘴巴張開(kāi)給我看看嗓子,又用聽(tīng)診器給我聽(tīng)聽(tīng)肚子。這位醫(yī)生阿姨做著這一切動(dòng)作的時(shí)候都非常和藹可親,至今還深深的印在我的腦海里。當(dāng)時(shí)我心里就想,長(zhǎng)大了一定也要像那位阿姨一樣,做個(gè)慈善的醫(yī)生為每一個(gè)生病的小朋友看病。

      在我的記憶里,每次醫(yī)生開(kāi)的`那些藥,基本都是大同小異。以致于我都記住什么藥治什么病了。記得有一次,我獨(dú)自一個(gè)人在家,玩著玩著,頭感覺(jué)非常疼,于是我就拿體溫計(jì)量了量,38度,"糟糕",發(fā)燒了,我就給媽媽打電話(huà),剛拿起話(huà)筒,我猶豫了一下,媽媽整天那么忙,煩心事那么多,我還是不告訴了,今天我就自己當(dāng)回"醫(yī)生"吧。于是我就開(kāi)始找家里的常備藥,發(fā)燒時(shí)用的藥,按照以前喝的劑量用溫開(kāi)水喝了下去。我又拿來(lái)涼毛巾敷在額頭上,躺在沙發(fā)上休息了一會(huì),過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我又拿出體溫計(jì)量了一下,結(jié)果溫度真的降下去了。我心里真高興,我可以給自己當(dāng)回醫(yī)生了。

      我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想是因?yàn)閺男◇w質(zhì)弱經(jīng)常吃藥,所以我長(zhǎng)大了一定把醫(yī)學(xué)這方面搞清楚。

      我知道,當(dāng)醫(yī)生有好多的學(xué)問(wèn),我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,有了這個(gè)夢(mèng)想,才能為之奮斗。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文10

      夢(mèng)想,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,可以用它來(lái)打開(kāi)新世界的大門(mén),夢(mèng)想,是一盞正在發(fā)光的路燈可以照亮你前行的路;夢(mèng)想是個(gè)立在地上的`路牌,可以指引你自行的路,我有很多夢(mèng)想,也放棄了很多夢(mèng)想。記得在我讀幼兒園時(shí),我就特別渴望像我父母樣上班掙錢(qián)。據(jù)說(shuō)在我母親生我后,她的存折就像一張白紙一樣她沒(méi)有多少錢(qián)了。所以她不得每天都上班而每當(dāng)他們上班時(shí),我都會(huì)哭得撕心裂肺,希望他們不要走,但他們都沒(méi)有按我的意愿留下我感到很孤獨(dú),所以我暗下決心,想像我父母一樣上班掙錢(qián)我的父母知道后對(duì)我哈哈大笑起來(lái)。也許是我意識(shí)到我太小了,根本上不了班,所以我只能放棄。

      過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)我忘記了上班掙錢(qián)的事后,震驚中外的汶川大地開(kāi)始了。電視上每天播報(bào)著關(guān)于大地震的內(nèi)容。當(dāng)我看到一群叔叔從廢墟中救出一個(gè)又個(gè)人時(shí),我對(duì)他們產(chǎn)生了深厚的敬佩之情。所以,我也想和那群叔叔一樣,成為一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。但不知為何我又忘記了這件事。俗話(huà)說(shuō)得好:有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志。"我承認(rèn)小時(shí)候的我是一個(gè)無(wú)志之人。

      所以,現(xiàn)在的我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,而且我也在為此做努力。每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。所以,我現(xiàn)在考了一個(gè)好成績(jī)。但我知道,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我要更加努力地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后我要成為國(guó)家的棟梁!如果人生是船,那么夢(mèng)想是帆,沒(méi)有它,人生會(huì)失去方向;如果人生是樹(shù),那么夢(mèng)想是葉,沒(méi)有它,人生會(huì)失去生機(jī);如果人生是畫(huà),那么夢(mèng)想是筆,沒(méi)有它,人生會(huì)失去色彩。成長(zhǎng)中,只要有夢(mèng)相伴,我們就一定會(huì)成長(zhǎng)。夢(mèng)想伴我成長(zhǎng),帶我走向通往成功的道路。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文11

      回首過(guò)去,展望未來(lái)。在這對(duì)時(shí)間里,我處處都有夢(mèng)想,也可以說(shuō)夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)。

      我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。

      少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高啊!他們駕駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的天空,有時(shí)會(huì)與敵人周旋,別提有多刺激了。有時(shí),我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),驕傲的飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī),我本來(lái)想揮手,卻沒(méi)想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開(kāi)火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過(guò)了一會(huì),我便降落在機(jī)場(chǎng)上,地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái),仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的.有些后怕。于是,我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。

      現(xiàn)在,我的夢(mèng)想,也就莫過(guò)于是成績(jī)了,我最大的夢(mèng)想就是把我的成績(jī)考到最好,我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。

      夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的等,夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,夢(mèng)想是路,因你走到黎明。夢(mèng)想是星星之火,夢(mèng)想是泛泛之星。讓我們?cè)趬?mèng)想之路,一起成長(zhǎng)吧!

      夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)!

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文12

      夢(mèng)想,每一個(gè)人都有。但是,我覺(jué)得,夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng),隨時(shí)都會(huì)變!

      3歲時(shí)的夢(mèng)想

      在我3歲的時(shí)候,雖然還只是一個(gè)小丫頭,但是,3歲的人也有夢(mèng)想��!我的夢(mèng)想就是天天都可以吃到那彩色彩人的糖豆!每天上完幼兒園,爸爸騎著腳踏車(chē)吱嘎吱嘎的來(lái)接我時(shí),我就會(huì)想,爸爸今天肯定會(huì)帶彩色糖豆來(lái)接我。但是,想歸想,爸爸并沒(méi)有經(jīng)常帶糖豆給我吃。那時(shí),我便會(huì)跑到爸爸懷里,用撒嬌的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你給我買(mǎi)點(diǎn)彩色糖豆吧?”爸爸似乎有點(diǎn)生氣:“哎呀,不買(mǎi),不買(mǎi),糖豆吃多了會(huì)生蟲(chóng)牙!”我還是不罷休:“我又不是天天吃,你就買(mǎi)嘛!”有時(shí),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的懇求,爸爸終于答應(yīng)我了,我開(kāi)心的吃著3歲時(shí)的夢(mèng)想,甜滋滋的!好吃!

      8歲時(shí)的`夢(mèng)想

      8歲時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了。說(shuō)夢(mèng)想,也不會(huì)去想糖豆了。那時(shí),我迷上了看書(shū)。

      我和媽媽去步步高超市的時(shí)候,我走進(jìn)書(shū)屋里,左翻翻,右翻翻,當(dāng)翻到一本書(shū)—《品德故事》時(shí),我仔細(xì)的看了起來(lái),我看得廢寢忘食了,連媽媽叫我回家,我都沒(méi)有聽(tīng)到。直到店里的阿姨要關(guān)門(mén)了,趕我回家時(shí),我才甘心。之后,我經(jīng)常去看書(shū),當(dāng)然,我的寫(xiě)作技巧也掌握了不少。老師也對(duì)我豎起大拇指了!書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)和樂(lè)趣。

      11歲時(shí)的夢(mèng)想

      11歲時(shí),我上小學(xué)六年級(jí)了,我的夢(mèng)想也隨著變大,我的夢(mèng)想是能考上重點(diǎn)中學(xué)新余一中或四中。有了目標(biāo),就要努力。我每天寫(xiě)作業(yè),輔導(dǎo)班天天繞在我的身旁,雖然很辛苦、很累,但我還是依然堅(jiān)持著,不被困難絆倒,一定爭(zhēng)取考上。

      就是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)夢(mèng)想伴隨著我成長(zhǎng),讓我走向成功的軌道。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文13

      在美麗的星空中,有著許多閃閃發(fā)光的小星星。是不是每一顆星星都是一個(gè)孩子美麗夢(mèng)想的化身,星星在天上灑下光輝,孩子仰望星辰,他們相伴成長(zhǎng),在夢(mèng)想的彼岸發(fā)出璀璨的光芒。

      夢(mèng)想,它承載的我們對(duì)現(xiàn)在,對(duì)未來(lái)美好的祝愿,她是我的祈福,我的愿景,是我一生的追求。

      教室里面,一位美麗的女教師正在認(rèn)真地教孩子們認(rèn)識(shí)黑板上的字,孩子們努力的學(xué)著。老師能感受到孩子在十分努力地學(xué)習(xí)著。老師的夢(mèng)想,就是把知識(shí)傳承給學(xué)生,給學(xué)生的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的未來(lái)注滿(mǎn)希望。我是那些學(xué)生中的一個(gè),而我的夢(mèng)想在老師孜孜不倦的教誨中慢慢覺(jué)醒,最初的愿景,給老師真誠(chéng)的祝福,為這個(gè)光輝的職業(yè),人類(lèi)夢(mèng)想的起航者獻(xiàn)上我誠(chéng)摯的祝福。老師教的那些方塊字,讓我非常癡迷,讓我做夢(mèng)都想像老師一樣寫(xiě)一手漂亮的字。

      為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直在努力練習(xí):烈日炎炎的暑假,我,一直在苦練毛筆字;寒風(fēng)凜冽的寒假,我,一直在苦讀書(shū)本。你問(wèn)我為何一直堅(jiān)持著?因?yàn)樾闹心枪廨x的形象,因?yàn)閴?mèng)想在督促著我成長(zhǎng)。

      功夫不負(fù)有心人!我在書(shū)法上已經(jīng)要考十級(jí)了!夢(mèng)想的腳步一步步走近。從什么都不懂的孩子,長(zhǎng)成了俊俏的`姑娘,這個(gè)夢(mèng)想一直陪伴著我,給我的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。

      我的夢(mèng)想是做一名老師,站在講臺(tái)上,把我的知識(shí)分享給我的學(xué)生,寫(xiě)一手漂亮的字,給我的學(xué)生做好榜樣。這個(gè)夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng),帶給我動(dòng)力。不知跬步,無(wú)以至千里。現(xiàn)在的我一分一分的努力學(xué)習(xí),練習(xí)著,向著夢(mèng)想靠近。伴隨著夢(mèng)想成長(zhǎng)。

      我知道天上的星星有一顆是我的夢(mèng)想,她一直伴隨著我成長(zhǎng),當(dāng)那天,我站在講臺(tái)上,她的光芒將更加的璀璨。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文14

      在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽總問(wèn)我:寶貝兒,你有什么夢(mèng)想?你長(zhǎng)大想做什么呀?面對(duì)爸爸媽媽的問(wèn)題,我滿(mǎn)腦子的懵懵懂懂�,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,夢(mèng)想從懵懂中已漸漸清晰,我知道夢(mèng)想就是藍(lán)藍(lán)的大海,而我就是一條自由徜徉其中的小魚(yú)兒;夢(mèng)想就是廣闊的天空,而我就是一只飛翔其中的小鳥(niǎo)兒;夢(mèng)想就是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,引領(lǐng)我行走在前進(jìn)的路上;夢(mèng)想就是不期而遇的未來(lái),等待我勇敢而執(zhí)著的去追尋。

      小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片,我就想自己能是百獸之王老虎該有多好,勇敢堅(jiān)強(qiáng)而且戰(zhàn)無(wú)不勝,在森林里專(zhuān)門(mén)吃?xún)礆埖拇蠡依�,還有狡猾愛(ài)出壞主意的狐貍,保護(hù)小白兔和小松鼠,讓他們和我做朋友。后來(lái)讀《藍(lán)精靈》這本書(shū)后,我又想成為藍(lán)精靈家族中的一員,聰明活潑而且善良勤勞,希望我和小伙伴們能過(guò)著他們一樣的幸福生活。當(dāng)我在“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”體驗(yàn)過(guò)消防隊(duì)員滅火救災(zāi)后,我又夢(mèng)想自己成為一名英勇的消防隊(duì)員,當(dāng)小區(qū)里有人家不小心著火了,我可以毫不猶豫的'沖上去,用手中飛舞的水槍將大火熄滅,以保大家平安;現(xiàn)在,我更想自己能有一雙無(wú)形的翅膀,不畏狂風(fēng)暴雨,不怕烈日驕陽(yáng),在知識(shí)的五彩蒼穹展翅高飛,像余秋雨?duì)敔斈菢有赜星疔郑癜讕r松叔叔那樣敢于直面人生。因?yàn)槲疫€小,所以我的夢(mèng)想還有很多很多……

      每個(gè)人的生命都像一只小船,而夢(mèng)想就是小船的風(fēng)帆,多彩的夢(mèng)正揚(yáng)帆啟航,我會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想、勇敢前行,迎向更加美麗燦爛的未來(lái)。

    夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)作文15

      時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,我們的心也在一天一天變得堅(jiān)強(qiáng),成熟起來(lái)。心田里開(kāi)過(guò)的花早已凋落,那些純真,稚嫩的夢(mèng)想也乘著“童年夢(mèng)想號(hào)”駛向記憶的末端。

      兒時(shí),調(diào)皮的哥哥總會(huì)狡猾的問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么呀?”我呢,就總是眨著大大的眼睛,一本正經(jīng)的.回答:“哥哥,我的夢(mèng)想就是買(mǎi)一臺(tái)制作巧克力的機(jī)器,那樣我就有吃不完的巧克力了!”我沉浸在巧克力的世界中,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬。

      待長(zhǎng)大一點(diǎn),我上了幼兒園,思想也變得與眾不同起來(lái),與我同班的女生總想要一件漂亮的衣服或可愛(ài)的洋娃娃,而我滿(mǎn)腦子只想要擁有一架玩具飛機(jī),因此,我不知哀求了媽媽幾回。

      長(zhǎng)大后,我成為了一名標(biāo)準(zhǔn)的六年級(jí)學(xué)生,可我貪吃貪玩的習(xí)慣卻從未改變。有一天,佘曼寧拿著一大塊巧克力問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”要知道,巧克力可是我的最?lèi)?ài)呀!所以,我便如實(shí)回答了:“我的夢(mèng)想就是開(kāi)一家公司,專(zhuān)攻世界上制作巧克力的難題,精心“打造”出世界上獨(dú)一無(wú)二的‘巧克力自動(dòng)機(jī)’,然后賣(mài)給李楠!”說(shuō)完,我便一把搶過(guò)佘曼寧手中的巧克力,熟練的將巧克力安全送入口中,好幸福呀!

      好多年的陽(yáng)光夢(mèng)想在記憶里因堆滿(mǎn)灰塵而模糊起來(lái),偶爾認(rèn)真打掃打掃,收拾出美好的東西,還真是不錯(cuò)!仰望美麗而神秘的星空,那奇妙的夢(mèng)想伴隨著輕柔的夜風(fēng)飛向天空中最閃亮的那顆星,朝我微笑,那顆星便給了我無(wú)窮的力量,但是,光有夢(mèng)想也不行,要付出努力,付出行動(dòng),才能收獲勝利的果實(shí)!

      沒(méi)有飛鳥(niǎo)的天空是寂寞的,沒(méi)有夢(mèng)想的天空是蒼白的。因?yàn)槿松辛藟?mèng)想才精彩,有了夢(mèng)想才絢爛,有了夢(mèng)想才會(huì)充滿(mǎn)希望與動(dòng)力!夢(mèng)想真的很美麗,讓我們享受著成長(zhǎng)的快樂(lè),現(xiàn)在,就讓夢(mèng)想伴隨我們不斷前進(jìn),永不停歇!

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