【薦】助人為樂的作文61篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的助人為樂的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂的作文 篇1
今天我在店里去找一個朋友借書,在走樓梯時,我發(fā)現(xiàn)一個叔叔跌著一個顛車,我心里想:這里有電梯為什么要走樓梯呢?于是我向前走去,一看這一位叔叔的手只有一個大拇指,其它的四只手指合到了一塊,我心里很酸。再看看,他那只手再拎那個板車,我心又酸了起來,就毫不疑遲的去幫了一下,二十個階梯幫他拎下去的。我問他:那邊有電梯,您為什么不走電梯呢?他滿頭大汗地說:從這到電梯要一二百米,不是太遠(yuǎn)了嗎,從這到那下去,我早就到這邊的樓下了。我心里:想為了工作再累也沒有事,好厲害。這就像我的爸爸一樣,腰在痛,流再多汗都愿意,為什么呢?不就是給我們掙錢嗎?幫了他我覺得我是一個很優(yōu)秀的一名少先隊員。因為老師說見到有需要幫助的人就出去幫助他。這樣你就是一名很優(yōu)秀的.少先隊員了。
我?guī)椭嗽搸椭娜耍瑤椭艘獛椭娜,我覺得這才是一名少先隊員。
希望你們也要幫助弱小的人,這樣社會才會更美好,更溫馨,更溫暖!
助人為樂的作文 篇2
生活中,快樂,幸福和年齡,性別,家庭背景無關(guān),而是來自于一分健康的生活態(tài)度或輕松的心情。我認(rèn)為,其中最數(shù)“助人為樂”為代表。
不是嗎俗語說:“助人為快樂之本”,那些愿意幫助別人的人最容易得到快樂;幫助同學(xué),你很可能便就因此得到友誼的種子,它在你的善心愛心下會日益成長,健壯,終成為一段深厚無比幸福非凡的友情!遇到困難時能有人和你共同相互扶持,團(tuán)結(jié)精神和信任感會使你倍覺充實(shí)!
幫助一位有需要的陌生人,即把友愛的種子播種,它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的芳香;你的收獲,或許僅僅是老婆婆的一句“孩子,你真好!”,或是小朋友的一臉燦若葵花的.歡笑,或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經(jīng)足夠給予你無限的滿足和快樂!
今天,我在樓下看見一位清潔工人吃力擦著花園里長了不見底的矮欄桿,樣子好累。于是,我也拿起她身邊的一塊抹布,幫忙擦了一小段。雖然挺累,但我腦中總無時地閃現(xiàn)著一句話:“為人民服務(wù)!”
助人為樂,助長一份無限的愛心!
助人為樂的作文 篇3
媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,假如我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,你是要去哪兒,我送你去吧!”老爺爺說:“我運(yùn)動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心!蔽议_心的'臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂的作文 篇4
夕陽的余輝灑在平坦的馬路上,馬路顯得格外的溫暖。五彩的晚霞伴著朵朵白云,給天空增加了幾分靚麗。此時的小明踏著輕盈的步伐,唱著歡快的.歌謠,走在放學(xué)的路上。
走著走著,平坦的馬路上突然出現(xiàn)了一個大坑,大坑很深,一不小心就會摔下去。當(dāng)小明正在想該怎么過去的時候,對面又走過來一個老爺爺,老爺爺戴著一副墨鏡,拿著一根手杵,一步一步的向前走著。小明喊道:“老爺爺,小心前面有個大坑!钡,老爺爺絲毫沒有停止腳步。小明放大了聲音又喊了一遍,老爺爺還是沒有絲毫反應(yīng)。原來老爺爺是個殘疾人,根本聽不見,也看不見。眼看老爺爺離坑越來越近,小明越來越焦急。突然小明急中生智,只見他跳進(jìn)坑里,低著頭,彎著腰,雙手撐在地上,用身子把大坑“鋪”平了!
盡管小明準(zhǔn)備好了,但是老爺爺?shù)哪_踩上去,小明的背還是傳來一陳劇痛,像是千斤石壓在上面,小明的身軀顫抖著,小明使出全身的力氣,咬緊牙,雙手用力撐著地,額頭上也冒出汗珠。一步、二步、三步……終于,老爺爺從小明背上走了過去。小明抬起頭,看見老爺爺邁著平穩(wěn)的步伐,露出了開心的笑臉。
夕陽灑在小明身上,此時的小明就像金子一樣耀眼!
助人為樂的作文 篇5
放學(xué)了,小白兔背著書包高興地向家里走去。走到半路上,突然天空變得烏云密布,接著,一道閃電劃破云層,隨后傳來一陣陣驚天動地的雷聲,天越來越黑,眼看就要下雨了。小白兔馬上加快了腳步,急急忙忙地往回趕,可是一眨眼功夫,傾盆大雨從天而降,豆粒般的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在小白兔身上、臉上……小白兔沒辦法,只好把書包頂在頭上,拼命地往前跑。
這一幕,正巧被河邊的`小烏龜看到了,它想:這么大的雨,淋在身上,不生病才怪呢!于是,它連忙大聲喊:“小白兔,別著急,我來幫助你!彼吔泻爸,邊迅速脫下身上的龜殼,再撿起路邊的一根樹枝,把龜殼當(dāng)“雨傘”高高地?fù)沃幌伦优艿叫“淄玫纳磉,親切地對小白兔說:“我的龜殼可以遮雨,我來送你回家吧!”小烏龜邊說著邊把“雨傘”往小白兔頭上移。小白兔感激地說:“謝謝你!”小烏龜真誠地說:“不要客氣,朋友之間是要互相幫助的。雨那么大,我們快走吧!”
說完,小烏龜和小白兔合撐著“雨傘”,一起向小白兔家走去……
助人為樂的作文 篇6
在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個大大的嘴巴,她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的'同學(xué)。她有一個優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會的題目或者是問題她會去幫助她。
記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍,我就聽明白了。
還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個樂于助人的特點(diǎn)是不會改變的。
她一個喜歡樂于助人的人,就是我朋友。
助人為樂的作文 篇7
又是在小小的商店門前,我又遇到了那一對婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來會發(fā)生什么事呢?讓我來給你講講吧!
那天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當(dāng)我快要走過小商店時,突然,我看到了兩個熟悉的身影,啊!是那對婦夫,當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說:“哈哈!這次不會有人再來幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說過:“助人為樂,會讓別人快樂,也會讓自己快樂!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這時頭頂響起一個聲音說:“謝謝!小女孩!”我說:“沒關(guān)系,助人為樂是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說,可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻,就在這時,那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的'頭,那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢,看著他們把錢推來推去的,我悄悄地把錢放在地上;加快步伐,跑回了家。
此時此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……
助人為樂的作文 篇8
二年級時,我們班上有個叫袁忠萍的女同學(xué),她的語文成績不是太好,每次考試或生字詞默寫分?jǐn)?shù)都很低,后來班主任吳老師就安排我利用課外時間去幫助她把成績提高。
我聽從老師的安排,每天下課時就到她座位上認(rèn)真教她,有時讓她讀會書,有時讓她默寫生字,有時讓她把上課老師講的知識重復(fù)給我聽,在我覺得她有點(diǎn)進(jìn)步的時候才允許她玩會兒。
有一次下課,還沒等我到她的座位上,她就已經(jīng)偷偷的跑到教室外面玩去了,我發(fā)現(xiàn)后,很生氣,然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室,說:下次你再敢偷偷出去玩,我就告訴老師聽,讓老師批評你。后來,她再也沒有這樣子過,每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的.她的錯字變少了,讀書也很流利了,上課也愛舉手發(fā)言啦,期中考試時,她竟然考出了九十幾分的好成績,還被老帥表揚(yáng)了呢。她露出了開心的笑容。
看到她的學(xué)習(xí)在一天天的進(jìn)步,我很開心,快樂,高興——我覺得樂于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
助人為樂的作文 篇9
在一個村子里,有一位七八十歲的老奶奶。她的老公和兒女都因病去世,家里只剩下她一個人。因此,她的生活非常困難。村里的人十分喜歡幫助她。
在村子的`另一邊,住著一位十五六歲的少女——英子。自從她媽媽告訴她關(guān)于老奶奶的情況以后,她就每天幫助這位老奶奶,捐錢給她,并幫她做飯、整理床鋪……
寒風(fēng)刺骨,隆冬來臨。一天,英子又去幫老奶奶干活了。她剛幫老奶奶做好了飯,就看見了老奶奶床邊的大桶里有很多散發(fā)著臭氣的臟衣服。她就把大桶提到河邊,把衣服放進(jìn)水里洗。
冰冷的水讓英子感到手指直哆嗦,洗衣服極不方便,但她仍然不怕冷,不怕累,終于洗完了所有的衣服。當(dāng)英子洗完了衣服,正在晾衣服的時候,老奶奶吃完了飯,走過來抱住了英子:“閨女,像你這么一直關(guān)心我的孩子,實(shí)在是難能可貴。我太感謝你了!”
英子微笑著回答:“奶奶,您太客氣了!尊敬老人是我應(yīng)該做的!贝藭r,屋外仍然狂風(fēng)大作,可她倆的心里溫暖至極。
她們之間雖然沒有親緣關(guān)系,但她們卻勝似親人!
助人為樂的作文 篇10
老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助”。每當(dāng)我遇到困難,不知該如何解決時,我的同學(xué)或朋友都能幫我解決。我也想幫別人解決一些困難,于是,我下定決心找機(jī)會幫助別人。
終于有一天,我完成了我的心愿。這是一個星期天,好朋友麻哲浩來找我玩兒,他可是我最要好的朋友,我見他來了,便激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他的鼻子紅紅的,就問他:“你的鼻子咋了,紅得像想流鼻血似的,沒事吧!”“沒事”只是剛才扭了一下鼻子。不一會兒,麻哲浩的鼻子里涌出了鼻血,而且越流越多,他被嚇壞了,站在那里一動不動。我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎樣止血的方法,立即叫他把頭仰起,緊握拳頭把胳膊舉起,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭擰開,用手接水,向他的額頭輕輕地拍去,這樣能使鼻血凝固。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子,拍了一段時間后,我在茶幾上拿了張餐巾紙,把麻哲浩臉周圍的水和鼻血擦干。麻哲浩這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血。麻哲浩激動地拉著我的.手,說:“呂博洋,你真夠朋友。”聽了這句話,我感覺心理就像吃了蜜一樣甜。
我?guī)椭艘粋需要幫助的朋友,做了件有意義的事,我是快樂的。
助人為樂的作文 篇11
我們班有四十多個同學(xué),他們各有所長,各有千秋,我該夸誰呢?就夸夸陳同學(xué)吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。
她平時愛看書,上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言,字寫得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂。
一個悶熱的早晨,我看了看天空覺得應(yīng)該不會下雨,就把雨傘從書包里拿了出來,開開心心地去上學(xué)了。誰知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就當(dāng)我快要絕望的時候,驟然間,我看見一個熟悉的.身影,原來是陳同學(xué)!澳銢]有帶傘嗎?”“是的!蔽一卮鸬馈!澳俏覀円黄鹑ド蠈W(xué)好嗎?”“好的,謝謝你!蔽腋吲d地說,我們合撐一把傘,開開心心地上學(xué)去了。
我要夸她,是因為她樂于助人的精神感動了我,我也要像她一樣有無私奉獻(xiàn)的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?
助人為樂的作文 篇12
軟綿綿的春雨像一條條細(xì)絲撒下來,無聲無息滋潤著大地,路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風(fēng)中抖動著,仿佛在歡迎春姑娘的到來。
今天,我去學(xué)寫字,到了教室,拿出本子、鉛筆盒!把!”我大叫一聲,我竟然忘了帶水筆!這可怎么辦呢?我坐在座位上發(fā)呆。上課了,我的心急得像熱鍋上的.螞蟻。這時吳健豪拿著一支水筆走了過來,說“周禹辰,我借你水筆!”我愣了一下,然后問:“你不用啦?”吳健豪說:“我有兩支!蔽医舆^水筆,心里感覺開心極了,感到非常溫暖。我把字寫完了,將水筆還回去說:“謝謝你,吳健豪,你真是幫我了我的大忙了!眳墙『勒f:“不用謝,我們不是好朋友嗎?相互幫助是應(yīng)該的!贝巴獾男▲B嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“吳健豪你真棒!”我的心里也像小鳥一樣開心極了。
助人為樂的作文 篇13
一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,教師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了
“開始考試”教師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙
在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?”借?我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的`話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當(dāng)我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。
助人為樂的作文 篇14
在校園里,在班級里常常會出現(xiàn)些助人為樂的事跡,我就有過親身體驗。
在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水;他無奈地轉(zhuǎn)過去轉(zhuǎn)過來,向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場空;他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過身來向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,趙一凡平時雖令人討厭,但他是我的`同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過,感激地說了聲:“謝謝”。看來他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。
他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。
助人為樂是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會充滿愛吧!
助人為樂的作文 篇15
星期天下午,我和媽媽去超市買東西。
路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認(rèn)真地站崗。突然一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙著老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶以后要小心一點(diǎn),出門最好有人陪著”。說完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。
其實(shí)在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們在危急時刻獻(xiàn)出一顆愛心那比什么都強(qiáng),那天有位同學(xué)的車在路上壞了,他急忙下車原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友你怎么啦?”“我車壞了!毙∨笥阎钡腵說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)連聲說:“謝謝叔叔!”叔叔笑著揮揮手說:“不用謝!”
這兩件事雖不是什么驚天動地的大事,但它們體現(xiàn)了一個人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要從都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!
助人為樂的作文 篇16
今天,陽光明媚,萬里無云,是個晴朗的日子。
我打算去外婆家玩,我來到公交車站,好不容易等到了一輛公交車,我上了公交車,付了錢,找了一個位子坐了下來。沒過一會兒,有一位老爺爺拄著拐杖上了車,老爺爺看了看沒座位,就站在下車門。
我看見了,連忙站起對老爺爺說“:老爺爺,我的位子給你坐!崩蠣敔斦f“:小朋友,我不能坐你的位子啊!蔽艺f“:老爺爺,我是小孩站著沒關(guān)系,你就坐吧!崩蠣敔斦f“:謝謝你小朋友,你叫什么名字,是那個學(xué)校的學(xué)生!你們老師的教育真好,只有這么大就知道幫助別人了,真是個好孩子!薄安豢蜌,這是我應(yīng)該做的!蔽艺f。 還有一次,我放學(xué)回家,在路上看見一位老奶奶手上提著一袋梨。這時候袋梨子破了,梨一下子就全掉出來了,我見了就幫老奶奶一起撿梨,梨雖然撿完了。可是袋子破了,梨沒地方放了。這時,我想起了我的帽子,我拿出帽子,說“:老奶奶,袋子破了,那就用我的帽子吧。”老奶奶說“;謝謝你小朋友,你的心意我領(lǐng)了,可是你的`帽子放不下這么多的梨,還是問別人要一個袋子吧”“好的,我去幫你要一個!蔽姨ь^一看,旁邊有一家聯(lián)華超市,連忙跑過去買了一個,五毛錢就夠。
拿來我們一起把梨放好,老奶奶開心的笑了,連夸我是個好孩子,我心里也美滋滋的。 幫助別人,就是幫助自己,助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
助人為樂的作文 篇17
幫助,是口干舌燥時的一杯清涼的水;幫助,是嚴(yán)寒冬天里的一件大衣;幫助,是雨天的'一把傘;幫助,是失敗時一句貼心的安慰;幫助,更是遇到困難時伸出的援救之手……俗話說:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將變成美好人間。”在的腦海中,幫助別人是很高尚的舉動。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼著歌向?qū)W校走去。到了班級,好王麗對我說:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起這件事,我的好心情頓時就消失了,是因為上午小燕把我的鋼筆弄壞了,所以我便有氣無力地說:“是啊。”
開始上課了,我從書包里拿出文具盒,又從文具盒中拿出黑水筆開始做試卷了。我不經(jīng)意地往小燕那里一看,她正在尋找筆做試卷呢,一副焦頭爛額的樣子。我在心中暗暗地想:誰叫你把我的筆弄壞了?真是自作自受!這時我又轉(zhuǎn)念一想:成人之美是一種高尚的品德,我們不應(yīng)該因雞毛蒜皮的小事而針鋒相對,何況我們倆還是好朋友,應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。此時,我的思想被分為兩部分,一邊是魔鬼,一邊是天使。經(jīng)過一會兒考慮,終于,“善良”戰(zhàn)勝了“邪惡”。于是,我小聲地對小燕說:“你在找筆嗎?我這兒有一枝筆,你可以先拿去用!毙⊙嘁娢抑鲃咏杞o她,她也變得不好意思起來,羞澀而又地對我說:“謝謝!”
從此以后,我們又成了好朋友。
經(jīng)過這件事,我明白了,幫助是一件很神奇的東西,它可以使人,也可以使自己崇高。我以后一定要多幫助他人,使別人得到快樂,自己也得到快樂。
助人為樂的作文 篇18
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)是小莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神,她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。那次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了;中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到;正在我著急的時候,小莉來了,她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來?墒,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了;這時,小莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的'手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去小莉家拿復(fù)習(xí)卷;這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到小莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)。”她抬起頭驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙。這時,我激動得一句話都說不出來。我看著小莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,小莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀!
助人為樂的作文 篇19
今天是陽光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們早上吃過飯出門了!
我們來到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。
媽媽帶我在公園溜達(dá),還給我賣了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,這個時候我看到一個環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽,媽媽和我一起趕過去,問奶奶怎么了,奶奶說她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的凳子上讓奶奶坐下。
這個時候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來,說真的公園的地沒有家里的好打掃,那些瓜子皮真的`很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說我真是個懂事的孩子,我說這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問奶奶腰好點(diǎn)了嗎?奶奶說好多了,彎腰時間長了,歇歇就好了,這個時候媽媽說你要是好點(diǎn)了,那我們就走了!奶奶說沒事了你們?nèi)ネ姘!最后奶奶還說了謝謝,我說不客氣我們應(yīng)該做的!
媽媽夸我說知道幫助別人了,我說我們老師教過我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個人素質(zhì)!
今天如果我沒有幫助奶奶可能我回家也會想著這件事,以后更會愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過我的老師和家長,讓我在成長的道路上走的越來越遠(yuǎn)。
助人為樂的作文 篇20
“贈人玫瑰手有余香!”在人山人海的街道旁,有一個瘦小的身影在穿行著,只聽竭盡全力的吆喝聲:“賣花啦!賣花啦!,一塊錢一束花!”原來這是一個賣花的小姑娘,只見她手上提著一個大藍(lán)子,里面擺著各式各樣的花朵。她的.頭發(fā)胡亂地扎成一個馬尾,眼睛有如清水一樣的透澈、明亮,長長的睫毛像一排小扇子擋住了眼珠,小巧的鼻子和嘴巴,穿的衣服雖破舊,卻很干凈。她站在來來往往的人群中,盡管她怎樣叫賣,也沒有一個人買她的花,到了夜幕降臨的時候,她垂頭喪氣地往小巷子里走去。
在墻角的轉(zhuǎn)彎處,有一只垃圾桶,垃圾桶的旁邊蹲著一個頭發(fā)長亂,衣服破舊的乞丐。小姑娘拿起一束花走到乞丐的面前!笆迨,給你花!毙」媚锫冻鰞蓚小酒窩。乞丐呆呆地望著小姑娘那甜甜的笑,把花接了過去。
“叔叔,人的一生總不會時時很順利的,你看,我的花兒,不也是有時盛開,有時就會枯萎了嗎?你要堅強(qiáng)!”說罷,小姑娘自己就走了。乞丐望著遠(yuǎn)去的背影,默默地低下了頭。
多年后,那個小姑娘成了大姑娘。有一天,她的媽媽病了,需要有一筆巨大的手術(shù)費(fèi),正當(dāng)她一籌莫展的時候,正當(dāng)她想讓她媽媽放棄治療的時候,醫(yī)生走到病房來告訴她,手術(shù)費(fèi)有人幫她付了,賬單上簽的是一束花的名字。姑娘哭了起來,但她不是悲傷,而是感激和感動。
助人為樂的作文 篇21
班里我有許多好朋友,其中和我最好的同學(xué)就是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心里熱乎乎的。
特別就是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動。那次就是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可就是那張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的`時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可就是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,就連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于就是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真就是一個樂于助人的學(xué)生呀!
助人為樂的作文 篇22
樂于助人,這是一種樸實(shí)的中國傳統(tǒng)美德。每個人都有遇到困難的時候,最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉朧,我也會在別人困難時伸出援助之手。
有一次勞技課,老師讓我們帶一些安全標(biāo)志。有一個同學(xué)忘記帶來了,可是,我?guī)Я嗽S多。我拿出標(biāo)志放在桌上,然后埋頭做自己的事。我一眼瞥見了一個同學(xué),那個同學(xué)不停地在其他人的座位上游走,好像挺著急呢!最后,他失落的走回座位,低頭小聲的說著什么。問了別人才知道,那位同學(xué)忘記帶安全標(biāo)志了,沒有人愿意借他。他的眼圈微微泛著紅,看到他滿頭的汗珠,我想:我自己有這么多,反正也用不完,到最后還得丟掉,倒不如用多余標(biāo)志的幫助那位同學(xué),讓他免受老師的批評。
這樣想著,我站起身來,本能地將手中的標(biāo)志剪開一半,走到那位同學(xué)的座位上,說:“你沒帶標(biāo)志,老師肯定會批評你的',我?guī)Я嗽S多,給你一些,這樣老師就不會批評你了!蔽乙贿呎f一邊將手中的安全標(biāo)志遞給他。他接過標(biāo)志,臉上的焦急化為激動,連連說著感謝的話。
上課了,老師讓沒帶安全標(biāo)志的同學(xué)站起來,全班沒有一個人站起來,老師滿意的笑了,我的心里也美滋滋的。
從這件事中,我悟出了一個道理:幫助別人快樂的是自己。
助人為樂的作文 篇23
有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時陽光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見前方有一個很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來那就是馬勛。
我看見他躺在地上,說:“馬勛,你怎么了?”
馬勛的眼睛紅紅的.,他指了指他的腿,原來他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問他走得了路嗎,他說走不了。我沒有其他的辦法了,只好使出那一招了。
迎面走來一個阿姨,我攔住她的去路,說:“你好,阿姨。我可以借你的電話用一下嗎?我的朋友摔跤了!
那個阿姨二話不說,將手機(jī)交給我。我用電話打給媽媽,媽媽再把消息轉(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個一起過來了,后來馬勛沒去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。
但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時,第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師問我為什么,我是這樣說的:“老師,因為馬勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!
本來我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽了我的話,決定放過我這一次。老師說我遲到也是因為幫助別人,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。
我心里開心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會這么做。幫助別人,又快樂自己,何樂而不為呢?
助人為樂的作文 篇24
上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我與媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子與鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上與腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽與我試圖把電單車扶起來,但是我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒成功。
這時旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的車子出了問題”,大哥哥說:“那我?guī)湍憧纯窜囎影伞,說完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但是他們的臉上露出了甜美的.笑容。
以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂的作文 篇25
在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過很多這樣的事,而令我印象最深的是一個小伙子幫助老人。
那是一個傍晚,一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車在路上走著,車上裝著滿滿一車塑料。突然,只聽“通”的一聲,三輪車陷進(jìn)了路邊的一個大坑里,老爺爺一下子慌了。
他無奈地看著,自己試圖把他推出來,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕的'小伙子看見了,趕緊前來幫忙。
只見他先雙手緊緊地抓住車的一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣,可沒有抬起來。一計不成他就在再施一計,他和老爺爺商量了一下,準(zhǔn)備把三輪車推出來。說干就干,他們站在車身后面,用手扶住車,“一,二,三!闭f完,他們就把車向前推,只見小伙子緊皺眉頭,兩個人都拼盡了全力。就在這時,一只車輪開始慢慢移動了,小伙子看準(zhǔn)時機(jī),使勁往上一臺,一只車輪出來了!
這時兩人都已滿頭大汗,但還有一只車輪沒出來。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車輪用力向前面推,只見車輪慢慢的移動著,快了,快了,輪子快出來了,他們興奮不已。這時,他用力一抬,兩個車輪就都出來了。
大爺激動不已,非常感謝這個小伙子,連連道謝。
我們也要向這個小伙子學(xué)習(xí),像他一樣助人為樂。因為贈人玫瑰,手留余香。
助人為樂的作文 篇26
公雞哥哥,讓我看看嘛!小兔拉著公雞的手,硬是要看公雞手里的集郵冊。公雞點(diǎn)點(diǎn)頭,遞過集郵冊。小兔高興極了,坐下攤開集郵冊,看了起來。忽然,一陣大風(fēng)刮過來。風(fēng)兒吹走了樹葉,又吹走了郵票,一、二、三呀!少了三張。小兔急得直跺腳。公雞安慰小兔,沒關(guān)系,我們?nèi)フ艺野桑?/p>
這時,小松鼠、小花狗和螃蟹都出來散步,他們毫不猶豫,出手相助,找到郵票,把它送到公雞的手中。
小松鼠看見樹上的'樹葉在搖晃,小松鼠想既然是被風(fēng)吹走的,那會不會在樹上,小松鼠靈活地爬上了樹,咦?這棵沒有,那棵也沒有,突然,一個鳥窩映入了小松鼠的眼簾,會不會在那兒呢?小松鼠趕緊跳過去,只見一枚畫著小老鼠的郵票躺在那兒。小松鼠趕緊報喜去了。小花狗和小兔在路中相遇了,小兔急得滿頭大汗,只見遠(yuǎn)處有叫喊聲,他們趕緊奔了過去。小鹿看見他們來了,忙叫到:小狗、小兔,什么東西粘在我身上,難過死了,你們幫我拿下來吧!小兔心頭一喜,會不會是郵票?果然是一枚印著森林樂園的郵票。螃蟹找得熱急了,想下水沖涼一下,等螃蟹爬上岸時,郵票端端正正地躺在草叢中。公雞一張也找不到,正當(dāng)公雞想哭時,小松鼠、小花狗、小兔、螃蟹獻(xiàn)上了自己的尋找之果三張郵票。
哈!飛走的三張郵票,一張不少。小兔和公雞高興得手舞足蹈。
助人為樂的作文 篇27
那天,我和媽媽從關(guān)林回吉利,坐在85路公交車上,因為人很多,所以很多人沒有座位,坐在車上一會我感覺頭暈惡心,媽媽摸摸我的額頭說很燙,可能是發(fā)燒了,一會兒下車就帶我去醫(yī)院看病。
車行到半路時,上來了一位老爺爺和一位老奶奶,因為人特別的多,所以他們沒有座位,車一啟動,他們互相攙扶著但仍然是東倒西歪站不穩(wěn)。
車停了,又上來了幾位人,車內(nèi)更擠了,車又開動了,老爺爺和老奶奶更站不穩(wěn)了。我終于看不下去了,忍著病痛起身給老爺爺讓座,老爺爺說:“不用了,謝謝!”我騙老爺爺說:“沒有關(guān)系,我快下車了”。老爺爺這才讓老奶奶坐,老奶奶仍讓老爺爺坐,他們相互推讓著。這時坐在我身旁的媽媽也站起來為他們讓座。老爺爺和老奶奶說了一身謝謝后才坐下來。
站在車上,我已經(jīng)非常的'難受,感覺時間過得太漫長了。但是我強(qiáng)忍著病痛沒有表現(xiàn)出來。車行駛了半個小時后終于到達(dá)醫(yī)院了,我和媽媽下了車就直奔醫(yī)院,借著燈光老爺爺和老奶奶看見了我們,他們感慨的說:“這個孩子真懂事啊,自己生病了還為我們讓座。”我聽了這些話心里很高興,心想幫助別人可真快樂呀!我以后要經(jīng)常幫助別人。
那天夜里,我久久不能入睡,想到白天發(fā)生的事情,我為我自己的作為感到驕傲!
助人為樂的作文 篇28
當(dāng)代生活工作壓力越來越大,社會發(fā)展原素多樣化,大家卻一直焦慮情緒,心煩,不清楚方位在哪兒,不清楚該干什么,沒有而為奮斗的總體目標(biāo),幸福感也一直在減少。
手機(jī)上中獲得的新聞資訊勵志雞湯肯定是不容易缺乏的,喝著喝著也逐漸剛開始感覺心有余而力不足,大道理都是搞清楚的,可實(shí)際生活中一直一堆麻煩事,累積出來,全部人都是抑郁癥苦惱的情況。
實(shí)際上生活還是該為自己找好幸福的理由,像是你現(xiàn)在也有每日閑情看這一段文本的時間,像是你現(xiàn)在還活著,還可以追憶往事,像是回想一下,你還有一個家中,有一個非常值得奮斗出汗的方位,而親人也都是守候在自身身旁。回想一下你曾看了的歷史書籍,在感嘆感慨萬千在其中的小故事時,能夠會想起大家現(xiàn)如今的生活,珍惜當(dāng)下,沒有戰(zhàn)爭,相比難民,如今的生活健康平安,怎能說不幸?鞓罚靠匆幌伦陨,即使不能說是有多聰慧,多有天賦,但是最少完善,健康快樂。如果你看了上邊的原因后,擁有一絲絲回想,領(lǐng)悟,這就是你幸?鞓返脑僖粋原因。
生活嘛,一直要在一些痛楚中尋找到一絲絲甜,隨后告知自身生活實(shí)際上是甜的。全球很大,大家沒有觸碰過的'行業(yè)也是不計其數(shù),大家為什么不一點(diǎn)點(diǎn)兒探尋她們呢?一直要奮斗的人生道路才充足精彩紛呈嘛。一直原地踏步走,沿路幸福的景色會錯過了許多呢。
一起在生活中奮斗吧。
助人為樂的作文 篇29
有一天,小光正在家中看電視,正看電視入迷時,突然,窗外傳來一陣刺耳的打碎門玻璃的聲間,使他正看電視的時侯,身體抖了一下。聞聲抬頭一望,原來鄰居羊爺爺正在門口旁彎著腰揀門玻璃碎片。說起這位著爺爺?shù)纳硎揽烧媸潜瘧K。這幾個星期他老是咳嗽,身體十分衰弱,得了嚴(yán)重的肺炎,而且他是一位孤寡的老爺爺,在現(xiàn)實(shí)生活中沒有人的照顧,沒有親情的溫暖。如今病倒了,沒有人知道。
小光是一位助人為樂學(xué)雷鋒精神的小男孩。這些日子,小光知道鄰居羊爺爺病了,便照顧起羊爺爺?shù)娘嬍澈蜕顏怼K刻煲坏椒艑W(xué)回到家里做完家庭作業(yè)后,便到鄰居羊爺爺家?guī)退鲲、打掃衛(wèi)生、洗衣服、擦桌子、做家務(wù)等,一切力所能及的事情他都包辦起來了。今天,小光剛為羊爺爺洗完衣服,把白白的衣服晾曬在太陽底下,還沒來得及喘一口大氣,羊爺爺就從屋里帶著咳嗽走出來了。他看見小光忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),二話也不說了,緊緊地?fù)肀鹦」鈦恚瑴嘏臏I水正從羊爺爺那戴著老花鏡的眼睛中打轉(zhuǎn)。他哽咽慢慢地說:“謝謝你,謝謝你的`好意!毙」饪吹窖驙敔斎绱思悠饋,雙手緊緊地拉著爺爺?shù)氖炙坪跸虢璐税参垦驙敔,說:“爺爺,這是我應(yīng)該做的,我是雷鋒的榜樣。”聽了這話,爺爺抱著小光的手更加收緊了,很久才說出了一句話:“你……你真是我的勝似親人,我愛你!”
這個時侯,他倆正沉浸在語言中,他們刮目相看,露出了美滿的笑容。真是“人間處處有真情,真情時時暖人心”了。
助人為樂的作文 篇30
春天到來,百花盛開。冰雪融化,綠樹紅花……。同學(xué)們都脫掉了又厚又重的棉大衣,回到校園的操場上奔跑。
在這么好的天氣里,能不去郊外或鄉(xiāng)村探一次親嗎?
我和媽媽在這個陽光明媚的日子里準(zhǔn)備去看看外公、外婆和年邁的老太太。我們先走到了去外婆家的公交站臺,不一會就看見了一輛去外婆家的公交車。公交車?yán)飻D了不少的人,我對媽媽說:“要不等下一輛車再上吧?”媽媽回答說:“一班公交車要等二十分鐘左右,我看我們還是擠一擠好了!蔽覀兩狭塑,刷了卡,就這樣準(zhǔn)備拉住扶手站著去外婆家。但是,誰知一個看起來五六十歲的好心人給我讓了座。當(dāng)時我不好意思地說:“您是老年人,還是您坐吧!”老爺爺對我說:“你是祖國的花朵,如果站著站得累了就像一枝凋謝的花了,而且我再等下一站就要到站下車了!蔽艺嬲\的感謝道:“謝謝您給我讓了座位,您真是個好心人啊,您的助人為樂精神我會向您學(xué)習(xí)的,也祝您健康長壽,天天快樂!”于是,媽媽也向老爺爺?shù)懒酥x。然后,我和媽媽坐在同一個位子上,媽媽抱著我坐在她的`大腿上。老爺爺?shù)搅苏鞠萝嚭蟠掖颐γΦ仉x開了。我看著他的背影慢慢離去,心想:“我是永遠(yuǎn)忘不了那讓人感動又溫暖的一天的,我也會學(xué)習(xí)老爺爺那無私奉獻(xiàn)的精神!钡搅送馄偶液,我把這件事告訴了弟弟,讓弟弟也學(xué)習(xí)幫助別人,弟弟高興地答應(yīng)我要做個活雷鋒。
老爺爺給我讓座,使我心中感到十分溫暖,暖和得比春日陽光還要暖好幾倍。
助人為樂的作文 篇31
六月的天,娃娃的臉,說變就變。放學(xué)后,小兔在校門口等媽媽來接。忽然天黑沉沉地壓下來。小兔想:現(xiàn)在怎么辦?要下起雨來啦!過了一會兒閃電越來越亮,雷聲越來越響,“嘩嘩嘩”下起雨來了,雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的懷里,小兔看著這么大的雨抱著頭,急忙趕回家。跑著跑著,看見了一只可愛的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著。“小兔小兔你干嘛跑得這么快呀?”小烏龜轉(zhuǎn)過頭問。小兔說:“我沒有帶傘,會淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機(jī)一動,想出辦法來了。
小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來,找來一根樹枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說:“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過雨傘,高興地說:“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的朋友!毙觚斢H切地說:“贈人玫瑰,手有余香嗎!”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。
你們喜歡這只的`小烏龜嗎?
有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫作業(yè),寫好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問小紅:“你沒事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽到這些話對小麗說了聲謝謝。小麗說:“這沒什么,做人本來就要互相幫助的!
這個故事告訴我們要助人為樂,幫助別人,自己也會快樂。
助人為樂的作文 篇32
班里我有許多好朋友,其中跟我最好的同學(xué)是姚嘉莉。她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你跟她在一起,你會感到自己心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的'一件事情讓我最受感動。這次是在期末,我把語文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個角落場所,可是這張復(fù)習(xí)卷連一個影子都沒有看到。正在我著急的時候,姚嘉莉來了。她聽說我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上跟我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,姚嘉莉直起腰來沉思了一會兒說:“嗨,戴雅香,別著急。我?guī)湍憬枰环,你不用找了!”我一聽高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。
下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒有開。他們都在外面乘涼。我看到姚嘉莉家電燈還亮著。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫著什么。神情非常專注,連我進(jìn)屋都沒有發(fā)現(xiàn)。于是,我對她說:“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫復(fù)習(xí)紙!這時,我激動得一句話都說不出來。我看著姚嘉莉,淚水模糊了我的眼睛。我想,姚嘉莉真是一個樂于助人的學(xué)生呀!
助人為樂的作文 篇33
在“大寶”滑雪場,“正義”這兩個字,也時常出現(xiàn)在我們身旁,正義在我看來就是助人為樂。
在上山頂時,我們必須要通過一個雪坡才能乘上傳送帶到達(dá)山頂。起先,我上雪坡時,十分害怕。因為我看見前面的大人都一直上不去,像我這樣的小孩又怎能上得去呢?輪到我了,沒辦法,只好硬著頭皮上。我學(xué)著前面大人的.樣子,側(cè)著身,走上去,但是每走一步,右腳就會滑一步,導(dǎo)致我一直上不去,我急了,因為下面的人還在等著我呢!我的左腳使勁地踩下去,可右腳還是照舊滑下去。后面的叔叔看出了我在著急,笑著安慰我道:“沒關(guān)系,慢慢來,不要著急!蔽疫@才靜下心來,想著怎么樣才能走上去而不會滑下來。忽然一個主意從我腦子里閃過:右腳可以微微向里傾斜,這樣就不會再滑下去了。我便試著再邁前了一步。我的想法成功了,右腳果然沒有再次滑下來,我一步一步地走了上去,終于到了傳送帶跟前,走上了傳送帶。但因為滑雪板的尾部交叉了,只聽“砰——”的一聲,我被摔在了雪地上,雙手支撐著身體卻怎么也爬起不來,是后面的叔叔用雙手把我抱了起來,使我終于能站在了傳送帶上。這時,我就轉(zhuǎn)過身去向那位叔叔道謝。
我體驗到了被人幫助的感覺,從尷尬到自然,讓人身心愉悅。我們應(yīng)該把這種樂于助人的精神弘揚(yáng)起來!
助人為樂的作文 篇34
課間的時候,我和好朋友在操場上玩。這時,我的死對頭跑來幸災(zāi)樂禍地說:“,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!”我瞪了他一眼,生氣地說:”去就去,是福是禍還不知道呢!你開心個啥?真是討厭鬼!”
說是這樣說,我還是很緊張的。在去老師辦公室的路上,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。是上次作文沒交?還是這次在白墻上踩了一個腳印?讓哪個打了小報告呢?老師輕易不叫人到辦公室去,看來這次我真的要倒霉了。
我輕輕地推開辦公室的門,硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè),聽到動靜,都抬起頭來看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說著什么。我心里更加忐忑不安了起來。班主任老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說:“來來來,坐這兒!”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,你找我?我是不是犯了什……什么錯?”王老師站了起來,撫摸著我的頭,親切地說:“,老師要獎勵你,因為有同學(xué)告訴我,今天你上學(xué)的.時候幫助了一位老奶奶過馬路。”
哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:“老師,這是我應(yīng)該做的!
老師說:“真是個好孩子,以后要多做好事呀!對了,最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,不要驕傲,繼續(xù)努力吧!”
“是!”我敬了個隊禮,把老師逗笑了。
一出老師辦公室,感覺天空一下子更晴朗了。我心里快樂極了,原來給人以幫助是多么快樂的事。
助人為樂的作文 篇35
我們班有一名同學(xué),名叫劉怡文,同學(xué)們一說起她就會豎起大拇指,夸他是一名助人為樂的同學(xué)。
她長著一個圓嘟嘟的大臉蛋,活像一只福娃。水靈靈的大眼睛像星星一樣一眨一眨的,高高的鼻梁,嘴巴嘟嘟的,像小蘋果一樣,齊眉的劉海給他增加了幾分英氣,馬尾辮在她的頭后面一甩一甩的,十分頑皮。她經(jīng)常幫助同學(xué)掃地,哪位同學(xué)文具不能用了,她都第一個說:“我這有,我這有!”她總是在別人需要幫助時,伸出援助之手。
有一次,我們班的孫海容突然跌跌撞撞的跑上講臺,只見他面色蒼白,汗珠直往下掉,剛想說什么,只聽“嘩”的一聲吐了一地,大家有的捏著鼻子。有的手扇著風(fēng),好像要把臭味扇走是的,還有的像也要吐一樣,嘴里異口同聲地說著:“惡心,太惡心啦!”恨不得立刻飛出去十萬八千里。這時,一個人風(fēng)一樣的沖出了教室,我定睛一看,正是劉怡文。她拿起撮子,飛快地沖出了教室門,過了一會,又滿頭大汗的沖了進(jìn)來,給散發(fā)著酸臭的嘔吐物蓋上了沙土,教室里的`味道一下子好了許多,同學(xué)們放下了手,都臉紅了,我也低下了頭,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的過去幫忙,他們又把嘔吐物掃了又掃,拖了又拖,累得氣喘吁吁,但教室里的空氣比以前好多了。
這就是我們的同學(xué)——劉怡文,她時刻用自己的行動感染著大家,我們一定要向他學(xué)習(xí),做一個好孩子!
助人為樂的作文 篇36
在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動;他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里!币粋人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。
有一次,放學(xué)后,我走在校園的水泥路上,太陽當(dāng)頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘;我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了;突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的`遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒,老師摟著小女孩兒的肩膀,我想:小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們那親熱勁兒。我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。
過了一會兒,她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么!敝灰娔切∨毫闷鹨滦,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說;她那紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送那小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂的美好品質(zhì),世界將會變成美好的人間。
助人為樂的作文 篇37
君子貴人賤己,先人而后己!}記
幫助他人,在作為一種立足之本的同時,也不失為一種“贈人玫瑰,手有余香”的樂趣。但在這污穢渾濁的世道之中,卻再難見到人與人之間的相互信任了,助人為樂,又談何容易?
秋日的黃昏,習(xí)習(xí)的涼風(fēng),吹拂在過往來去匆匆的人們臉頰上,使得忙碌了一日的燥熱逐漸消散。天邊,赤紅的晚霞無定的飄蕩著,為天地間的一切渲染上火紅的色彩。仿佛一位活潑的少女,向人們綻放她美麗的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一個有些矮小、無助的身影,在人群中,顯得尤為的醒目。上前兩步,發(fā)現(xiàn)他正努力地將一輛對于他來說尤為笨重的自行車推上階梯。無論他如何使勁,車依舊不動,他卻早已漲紅了臉。四周的人群仿若未見一般,一個接一個地從他身邊經(jīng)過,卻無一人駐足,出手相助。由此可見世態(tài)的炎涼。人們或許早已忘記了這個傳承已久的'中華傳統(tǒng)、為人美德。亦或是在不斷地失去信任,也失去了那顆助人為樂的赤子之心。
一個人,在助人為樂的道德實(shí)踐中,會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說:“一個人給予別人的東西越少,而自己要求的越多,他就越壞。”世界是個展覽。我們從人品的“展覽”中看到:世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,從現(xiàn)在起,讓我們?yōu)橹腥A助人傳統(tǒng)美德的傳承做出一份貢獻(xiàn),為人與人之間和睦的交往做出一些改變。
病人之病,憂人之憂。
助人為樂的作文 篇38
我的同學(xué)李瀾不僅成績優(yōu)秀,還非常樂意幫助別人。
記得有一次,由于粗心,我忘記帶鉛筆盒了,眼看就要上課了,回去拿是來不及了,怎么辦呢?沒有筆怎么寫字呀!我急得抓耳撓腮,不知如何是好。這時從身后傳來一個清脆的聲音:“謝儒寧,怎么了?”我回頭一看,原來是李瀾,便把焦急的原因告訴了她,她爽快地說:“別著急,我這有筆,你拿去用就行了。不過,丟三落四的毛病以后可要好好改改哦!”說著,拿起一支筆遞給了我。李瀾的行為感動了我。同時,她的善意提醒也使我感到了慚愧。我的臉唰得紅了,我接過筆,連連說:“謝謝,謝謝!
還有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,下課了,同學(xué)們都出去玩了,我還在座位上,絞盡腦汁,苦思冥想可怎么也做不出來,不知什么時候,李瀾已來到了我身邊,她看見我愁眉苦臉的樣子,問道:“怎么了,謝儒寧?”我說:“這道題我想了半天了,我還沒做出來,"她拿過題目,看了一會,告訴我:“你只要用這個盒子的高度乘以二,再把上面的寬度乘以二,然后把這兩個和加在一起,繩子的長度不就出來了嗎?”對!她這么一指點(diǎn),我突然恍然大悟,原來這題如此簡單啊!
這就是我的同學(xué)李瀾,一個助人為樂的'人,能和這樣的同學(xué)成為好朋友,是我的驕傲。
助人為樂的作文 篇39
我們身邊有很多好人好事,我身邊也有很多這樣的事情,最讓我印象深刻的是一個年輕人幫助老人。
那是一個晚上,一位老人獨(dú)自騎著一輛裝滿塑料的三輪車在路上。突然,剛聽“彤”一聲,三輪車就陷在路邊的一個大洞里,爺爺慌了。
他無可奈何地看著,想把他推出去,但三輪車卻無動于衷。這是,一個年輕人看到了,很快就來幫忙。
我看到他先是雙手緊緊抓住車的側(cè)面,生怕滑倒,然后試圖把車抬起來。他咬緊牙關(guān),盡了最大努力,但沒有抬起牙來。如果不成功,他會再做一次。他已經(jīng)和爺爺商量過了,打算把三輪車推出去。照他們說的做。他們站在車身后面,用手握住汽車!币,二,三!闭f完,他們把車往前推,只見年輕人皺著眉頭,兩人都盡力了。這時,一個輪子開始慢慢地移動。年輕人看到了這個機(jī)會,努力想去下一個。一個輪子出來了!
這時,他們兩個都在冒汗,但其中一個輪子沒出來。于是,他們兩個也按照剛才的方式把輪子推到前面,看到輪子在慢慢地、快速地、快速地移動,輪子出來了,他們很興奮。這時,他用力抬起,兩個輪子都出來了。
我很興奮。非常感謝你,年輕人。非常感謝你。
我們也應(yīng)該向這個年輕人學(xué)習(xí),幫助像他這樣的人。因為玫瑰的.手是芬芳的。
助人為樂的作文 篇40
大森林里有一只美麗的小袋鼠,小袋鼠有一雙毛茸茸的耳朵,一條短短的小尾巴,一身棕色帶深黃的皮毛和兩只小手,兩只小腿。他很可愛,所以大家都叫他“小可!
有一天,小可遇到了小鹿,小鹿找小可玩足球,于是小可和小鹿玩到下午才回家。
小可在回家時突然下起了一場大雨,還好小可帶了兩把雨傘,他撐著雨傘回家了,忽然,他可看到了路旁邊的大樹下有一只可憐的小兔,她沒帶雨傘,全身濕濕的,小小的又毛茸茸的'小耳朵垂了下來,被雨整個打濕了,衣服也濕了,整個人都在瑟瑟發(fā)抖,小可覺得她怪可憐的,就對她說:“我把這一把雨傘給你吧!”小兔子說:“那你怎么辦?”小可說:“我還有一把雨傘呢!”說完,小可把自己的絲圍巾給了小兔子,小兔子激動地說:“謝謝!”說完,小可拉著小兔子回家了。
回到了溫暖的小家,小兔子可開心了,小袋鼠和媽媽說了原因,媽媽覺得小可真是一個的好孩子。于是,媽媽用家里種的蘑菇做了可口的蘑菇湯,小兔子和小可津津有味的吃了起來,吃了之后,他們玩起了堆積木。最后,小兔子要回家了,他們告別了,小兔子說:“我們是好朋友了,我家住在小前路里獨(dú)一無二的蘿卜屋里,下次我給你做可口美味的蘿卜湯,那才叫天下美味呢!不過有時間一定來哦!”小可說:“保證!”
以上就是一件森林里的事,請大家!,快樂自己,這樣人人都開心,世界也會更美好。
助人為樂的作文 篇41
助人為樂是正能量的傳播,是幫助別人快樂自己,是讓生命璀璨,無私的幫助帶給人們雪中送炭。
助人為樂是愛心的傳遞,是讓生活中獲取這樣的一個投身于熱愛行善,助人于幫助當(dāng)中,讓這樣的伸手帶去溫暖,帶去幫助。
人是高尚的品德體現(xiàn)這樣的豐富精彩的人生,是生活中的這樣那樣的幫助中得到體會。人的精神境界是越探索越高尚。人的`幫助的心情是一點(diǎn)點(diǎn)中從小的事情影響起來的,是從一點(diǎn)點(diǎn)的生活瑣事影響中獲得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人為樂對于一個人的體現(xiàn)。我要做這樣的人,我要將助人為樂的行為發(fā)揚(yáng)光大,要發(fā)動身邊的人,做這樣的事情,做這樣的有意義的事情。給人于幫助就是讓人從困境中解脫,從一個自己煩惱中走出來,讓這樣的生活改變,讓方式得以深刻的轉(zhuǎn)變。人的一生能多的助人為樂,心就會善良,心胸寬闊,有助于身體健康,身心健康,是對自己的好處,是對生活上升一個更高的境界的一個轉(zhuǎn)變的過程,能轉(zhuǎn)變一個階段就是能步入一個讓自己生活學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓自己能更多的體會人生,體會無私,體會幫助,這樣的無私能幫助人,能幫助人走向陽光,都發(fā)揮出自己的正能量。
助人為樂是正能量的傳遞,是解救幫助人從困境中盡快的走出來,讓生命璀璨,讓生命精彩。
助人為樂的作文 篇42
今天,我和幾個同學(xué)決定要去做幾件助人為樂的事情。首先,我們在城慶小區(qū)的公園里集合,劉老師也來了還有電視臺的記者。我們第一個活動是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢為老人買了東西。
我們一起到了老人的院子里,這個院子里住了好幾家人,我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人。電視臺的記者接著對老奶奶進(jìn)行了簡單的采訪,老奶奶看到有這么多得人來看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物就感動的哭了起來,我們又安慰了好一會,這才止住了她的哭泣。
我們接著又到了一個很老舊的小區(qū),并看望了另一個老奶奶,在老奶奶得知我們送她的.禮物是我們自己掙的錢買的以后對記者說:“我今天很高興,這么多得孩子來看望我,還給我?guī)Я诉@么多的東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。
我們的第一個活動告一段落了,下面就是我們的第二個活動——撿垃圾。我們兩個人一個組分頭到街上撿垃圾,我和高悅喂在一組。我們兩個通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。
這兩次活動讓我懂得許多的道理:第一個活動讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛老人、多看望他們,這樣他們就會非常高興。第二個活動讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應(yīng)該更多的投入到志愿保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生,撿垃圾就好像為我們的地球洗一個澡。我以后也會多多參與,助人為樂。
助人為樂的作文 篇43
在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂的精神所感動。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識的老人回家。俗話說得好:“鳥美在羽毛,人美在心里!币粋人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會喜歡你。如果你心靈丑陋,長得再美,人們也不愿意與你交往。
有一次,放學(xué)后,我走在校園的水泥路上,太陽當(dāng)頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽傘。我看見一位年輕的女教師,把書頂在頭上,在陽光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的'陽光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們這親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺得陽光格外明媚。
過了一會兒,她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個甜美的聲音跑出來:“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒什么!敝灰娺@小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的汗,邊跑邊說。她這紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。
我怔住了。目送這小女孩兒在陽光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽光,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
人們常說;“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂的美好品質(zhì),世界將會變成美好的人間。
助人為樂的作文 篇44
“叮鈴鈴”,下課了。同學(xué)們像潮水一樣涌出教室,來到操場。我和小明也不例外,也飛快跑到操場。因為,我和小明商量好,要在今天的課間休息時間,比賽跑步。
我們信心十足的各自現(xiàn)在跑道上,由我喊開始:“三,二,一,開始!”隨著我的一聲令下,我們兩人飛快地朝終點(diǎn)奔去。我很開心,因為我暫時領(lǐng)先,可是我在開心的同時,卻不知道悲劇正要來臨。一位六年級的同學(xué)橫穿跑道,直接朝我撞來。我因為跑的太快,沒來得及停住,就被一下子撞到在地。我。疼痛不已,小明立刻朝我跑過來,看了看我,連忙對我說:“哎呀,小華,你的膝蓋流血了,快上來,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”接著,我被一雙有力的肩膀抬起,放在了小明的背上。走上了去醫(yī)務(wù)室的.路。
一路上,小明不停的問我:“小華,你怎么樣,還能堅持住嗎?別哭,醫(yī)務(wù)室馬上就到了!蔽覐(qiáng)忍著不讓淚水落下來。我說:“沒事,我還可以。”
不一會兒,到醫(yī)務(wù)室了,我進(jìn)去之后,醫(yī)生給我包扎了傷口。我便出來了。我立刻擁抱住正在門口等我的小明,我對他說:“謝謝你,小明。要不是你,我都不知道該怎么辦了。”可是小明卻毫不在乎的說:“沒事,小華,我們是同學(xué),更是好朋友,互相幫忙,在平常不過了。不用謝。”聽了小明的話,我一下子感動的哭出了聲。
助人為樂的作文 篇45
上星期二晚上,媽媽用電單車送我去上英語課,從我家出發(fā)到英語老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時下著小雨,路面很滑,光線很暗,突然,車子咔嚓一響,媽媽沒穩(wěn)住車頭,我跟媽媽重重地摔在地上。
我從地上爬起來,發(fā)現(xiàn)衣服、褲子跟鞋子沾滿了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上跟腳上已負(fù)了傷,電單車也摔倒在路邊的角落里,媽媽跟我試圖把電單車扶起來,但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒成功。
這時旁邊的兩位大哥哥走了過來,他們先幫我們扶起車子,又問我:“小弟弟,你有沒有受傷?”我說:“沒有”。接著,他又問媽媽:“大姐,你有沒有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說:“我的.車子出了問題”,大哥哥說:“這我?guī)湍憧纯窜囎影伞,說完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車輪,又按了按剎車制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動車子,然后對媽媽說:“大姐,車子沒事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開了”,媽媽連忙說:“謝謝”。我坐在車尾,回頭看見兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。
以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見,親身經(jīng)歷,心里非常感動,以后我也要這兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂的好人好事。
助人為樂的作文 篇46
春光明媚的星期六,我和小伙伴相約到公園玩。我們手牽手漫步在廣場上,微風(fēng)吹拂過臉頰,感覺暖暖的……
突然,我們耳邊傳來了兇猛的狗叫聲和小孩子的哭聲,我們忙尋聲趕過去,躲到一個花壇后面查看情況。咦?我的`眼睛花了嗎?我們不約而同地揉了揉眼睛,沒錯!這的確是一只高大、黑白相間的野狗,正對著一個大概二十多歲的阿姨狂吠!可我們聽到的明明是小孩子的哭聲!我們突然懷疑自己的耳朵出了問題!而且,那阿姨站在那兒,連半滴眼淚都沒流下來。∑媪斯至!野狗離她只有一小步遠(yuǎn)了!
阿姨憤怒地瞪著那只狗,僵持了幾分鐘,那狗估計是被她嚇到了,夾著尾巴一聲不吭地跑了!一會兒,從她身后探出了個小腦袋,原來是個小女孩!小女孩煞白著臉,真誠地對阿姨說:“謝謝您,阿姨!我很怕狗……”這時,一個五十來歲的婦女慌里慌張跑過來:“你這孩子怎么能到處亂跑,你知道我有多著急嗎?”再對阿姨說:“對不起,給您添麻煩了!謝謝你,我是她奶奶。”阿姨連忙說:“不用謝啦!小朋友以后可不能亂跑了噢!”小女孩乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著跟奶奶走了。
一旁的我們懸著的那顆心終于落地了,一股暖流涌入心田!“贈人玫瑰,手留余香”,在別人有困難時施以援手,別人會因為你的幫助而感到快樂,你也會更快樂,這就是助人為樂!
助人為樂的作文 篇47
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知跟博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的'明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。這些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明這感人的光輝在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的作文 篇48
我的同桌是個不折不扣的大帥哥,班里每個人都非常喜歡他,因為他不僅人長的帥,還特喜歡樂于助人。
有一次,跟著同桌去上學(xué),路上下著大雨,風(fēng)也十分得大。我兩人拿著傘在風(fēng)雨中艱難地前行。突然,前面有個老爺爺?shù)膫阒苯颖淮箫L(fēng)吹飛,老爺爺全身瞬間暴露在風(fēng)雨中,同桌見狀趕緊跑了過去,速度的拿著自己的傘舉過老爺爺?shù)念^頂。
眼看老爺爺?shù)膫阋呀?jīng)被刮的無影無蹤,同桌便問道:“老爺爺,您要去那里啊?”“我要回家,不用管我,孩子快去學(xué)校吧!”老爺爺看著我們背著書包,便催促我們快去上學(xué)。“那不行,雨這么大,您把我傘拿走吧!我兩用一個就行,等天氣好了您把傘再送到我們學(xué)校就好了!闭f著同桌便把傘塞到老爺爺?shù)氖掷,迅速地和我站在了一起,“你就不怕他不還你傘嗎?”回到學(xué)校,我問到這個我一直想知道的問題!芭卵剑腋蝗绦淖屢粋老爺爺去淋雨,就算他不還我傘了。我也覺得我的目的達(dá)到了,對的'起自己良心,就值了!甭牭酵赖脑捨冶簧钌畹恼鸷匙×恕
第二天,老爺爺便來到我們學(xué)校,說同桌是新時代的雷鋒,更是把同桌借傘的事跡也告訴了老師,當(dāng)時老師便在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了同桌。號召我們學(xué)習(xí)同桌這種樂于助人的精神。
喜歡助人為樂的同桌是我們的驕傲,更是所有人的模范,喜歡大家都可以像我同桌一樣,但行好事,莫問前程。
助人為樂的作文 篇49
暑假里,住在我們家隔壁的天天要出去旅游,拜托我?guī)退疹櫼幌滤膬芍粋}鼠。
我一向是個熱心腸的人,便滿口答應(yīng)了,三天內(nèi)小倉鼠的飲食起居我都包辦了。
我養(yǎng)過鴨子,我想倉鼠和鴨子都長毛,它們的習(xí)性應(yīng)該也差不多吧。于是,我找了一片菜葉,放進(jìn)籠子里。兩只倉鼠一看到有吃的,爭先恐后的`跑過來。褐色的倉鼠率先跑到菜葉處,把菜葉占為己有,白色的那只只有流口水的份兒。褐色的大口吃起菜葉來,嘴巴不停地一開一合,樣子可愛極了?刹灰粫䞍海鼌s一動不動了,隨即,一股令人作嘔的臭味撲鼻而來,我捏住鼻子朝籠子里看,原來是它拉肚子了!這下我可急了:怎么辦呀?……我怎么向人家交代?這不是好心辦壞事嗎!
“上網(wǎng)查唄!”媽媽在廚房間伸過頭來給我出主意!皩Π!”我立刻像一支離弦的箭一般沖到電腦旁,用迅雷不及掩耳之勢打開電腦。電腦開機(jī)的時間似乎變得特別漫長,我緊張得不得了,腿不停地抖,心里默念著:倉鼠啊,一定要堅持住,我馬上會知道辦法如何拯救你的。電腦屏幕一亮,我就上百度搜索“倉鼠拉肚子怎么辦”。幸好,倉鼠抵抗力比鴨子強(qiáng),只要把排泄物清理干凈,再多鋪一層木屑就可以了。
三天后,我把倉鼠還給了天天。褐色的小家伙活蹦亂跳的,根本是看不出大病初愈。天天見到可愛的倉鼠十分高興,真誠的對我道了聲“謝謝”,我心里有一種前所未有的成就感。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些有需要的人,讓我們的生活更美好。
助人為樂的作文 篇50
我的爸爸叫王世博,屬鼠,34歲,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴,他是一個好助人為樂的人。
有一次,我和爸爸去游樂園玩,突然車停了下來,原來是一個小朋友,爸爸急忙下車問小朋友:怎么了?,“我找不到媽媽了,她讓我出來買菜,在這里迷路了”,爸爸把小朋友抱到車說:別害怕,我?guī)湍銕Щ丶,過了兩個多小時才找到了小朋友的家,小朋友的媽媽趕忙掏出了兩百多元表示感謝,爸爸不要,而是拉著我去公園了。
還有一次,爸爸帶我出去散步,看到一個叔叔的車卡在了一個坑上,車輪一直打滑卻出不來,我爸爸二話不說,用盡他全身力氣,加上車向前開,馬達(dá)轟響,車從大坑里出來了,爸爸的衣服被弄濕了,叔叔連忙說“謝謝你”,“不用謝”我爸一邊擦著額頭上的汗,一邊喘著粗氣。
有一次,爸爸帶我去超市買東西,走著走著,看到了一個小男孩在哭,我爸問“小朋友,你怎么了”,小男孩抽泣著說“我找不到媽媽了”,爸爸說“沒事,我?guī)闳V播站”,工作人員把小男孩的身上穿的`衣服、長相說了一下,就聽見“寶貝,你在哪?” 原來是媽媽聽見在廣播站的播報,立刻跑了過來,滿臉感激地掏出三百元錢給爸爸,爸爸不要,拉著我走了。
這就是我的爸爸,一個助人為樂的爸爸。
助人為樂的作文 篇51
一陣微風(fēng),帶著一絲涼意,吹來了一位老婦人。
她弓著背,邁著虛弱的步伐,慢慢抬起似乎僵硬的雙腿,顫抖著倒在地上。這一系列簡單而普通的動作,對她來說似乎并不費(fèi)力。她滿頭白發(fā),銀白色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動,臉上的皺紋訴說著時間的流逝。奶奶的左手提著一個籃子,籃子里裝著各種果蔬和鮮肉。應(yīng)該很重吧!
奶奶,我來幫你!我上前看著她說。
奶奶一臉疑惑的抬起頭,微微笑著看著我:不,小姑娘,我自己能行!讓我?guī)湍隳冒。你家在哪?我(guī)湍惚郴丶遥∥艺f著拿了奶奶的菜籃子。好吧,謝謝你,小姑娘。我家就在前面,嘟囔著,就是那棟房子。奶奶伸出手,指著一所紅色的房子。
這時,我個子不高,而,這個作文,在她奶奶身邊顯得很高。我和奶奶一路談笑風(fēng)生,很快就到了。把奶奶的竹籃抬進(jìn)她家,放開她的手,由于竹籃的重力,她的手掌也反射出一個深紅色的印子,但好歹一點(diǎn)都不疼。
剛要離開,奶奶的聲音響起:“小姑娘,回家喝杯茶吧!”不不我媽還在家里等我!我應(yīng)該回去!他說,后退了一大步。小姑娘,等等!奶奶把一些蘋果和好的多糖放在一個紅色的`袋子里,遞給我,小姑娘,拿著!謝謝你幫我拎東西回家,一路陪我聊天。有空來玩吧!我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭:好的,好的!
走了很長一段路,好像還能看到奶奶在門口看我。此刻雨下得很小,但在我心里,是藍(lán)天白云,晴朗溫暖!
在漫長的人生旅途中,我想聚集世界上最美好最珍貴的幫助。
助人為樂的作文 篇52
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人為樂的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆桑 敝軤敔斢脩岩傻难酃饪次。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿花灑在紗窗上沖了起來,臟水順紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的.,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用洗潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和洗潔靈,我先把洗潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
助人為樂的作文 篇53
今天數(shù)學(xué)考試,一個這樣的消息打破了今天的快樂。不過成績出來,考了99分的我與一些同學(xué)并列第5。我看了看試卷,怎么又是計算錯誤!馬虎,我因為它不知多少次與滿分擦肩而過,與完美就差了那么一點(diǎn)兒,鐘意清又是100分,看來她真是一個強(qiáng)大的對手。
其實(shí)我的對手是許靖宜,去看看她幾分,說不定還可以得到一些計算技巧。許靖宜是學(xué)霸,與鐘意清不分高下,可在生活中我們仨是再好不過的鐵三角關(guān)系。我雖然當(dāng)不上一班之長或是副班長,可在成績上也暗暗與她倆比。
我蹦著跳著走向許靖宜?勺叩揭话耄×,因為我看見她正手握著筆,愁眉苦惱的看著她那張畫著一個大叉叉與減五分的試卷。再一看,她竟是九十三分!原來,一道應(yīng)用題讓她讓她失去了五分。
她不相信自己做不出,在草稿本上打了一頁密密麻麻媽的草稿。刺眼的陽光照在許靖宜的'試卷上,那個又紅又大的93分顯的那么奪眼球。我悄悄走過去問,“怎么了?”許靖宜一抬頭看見是我,就說“麻靖涵,這題目我算了好幾遍,19,11,7這幾質(zhì)數(shù)加起來就是37,為什么錯?”我告訴她:“三角形兩邊之和大于第三邊!彼腥淮笪颉
其實(shí)呢,這題我也是巧合做對了,這個道理也是鐘意清告訴我的,不過教一道題,當(dāng)一回“教師”也挺快樂。
下樓打球去,我招呼許靖宜。到了樓下,這一次打球似乎特別輕松。陽光不再那么刺眼。它照在身上是那么暖和。
幫助他人是那么簡單,這樣的舉手之勞何不多做些呢?
助人為樂的作文 篇54
有個小朋友叫小碧心,她很不幸患上了白血病,現(xiàn)在需要做手術(shù)換骨髓,但是她家窮,沒辦法做手術(shù)。媽媽說電視也播了她的事情,說他爸爸和一些好心的叔叔們會在我們東風(fēng)西路小學(xué)盤福校區(qū)舉行義剪活動,幫助小碧心籌錢做手術(shù)。
幾天后,盤福校區(qū)就舉行了捐款和義剪活動了,我和媽媽和舅舅一家一早起床,吃完早餐后就回到學(xué)校,到了學(xué)校見到那里可多人了。我們在門口捐了款,有個姐姐問我們要不要剪發(fā),我們除了舅舅說想剪發(fā)之外,我們都沒剪。原來在旁邊坐著很多都是捐了款等剪發(fā)的叔叔阿姨們,我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發(fā)了,原來這里有好多叔叔幫人家剪發(fā)的,媽媽說他們都是義務(wù)過來幫小碧心的'爸爸籌錢的,因為她爸爸也是個理發(fā)師,現(xiàn)在小碧心爸爸有困難,所以這些叔叔們就過來幫忙了。
我和表弟看著看著,一會后我就見到了鐘老師也在剪頭發(fā),我就跑過去和鐘老師打了個招呼,打完招呼我還和媽媽表弟她們在一個很大的捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時候媽媽買了雪糕過來,我們邊吃雪糕邊等舅舅,我們吃完的時候舅舅也剪好了,等舅舅拍完照我們就準(zhǔn)備回家了。
我走的時候心里想:“原來捐款是很開心的,因為可以幫助別人!眿寢屨f:“這叫助人為樂!”
助人為樂的作文 篇55
有一天下午,學(xué)校放學(xué)了,我獨(dú)自一人乘著公共汽車回家。
在職員擁擠的公共汽車上,我好不輕易才找到一個座位。可是剛坐下一會兒,就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著拐杖上了車,顫顫巍巍地從我身邊經(jīng)過,向車子后面走往。也不知怎么得,我忽然覺得有種心靈的震憾,覺得這位老奶奶很可憐,很想給這位老奶奶讓個座,可又覺得這位置來得挺不輕易的,假如就這樣把它讓給一個素不相識的老奶奶,我有點(diǎn)不舍得。我的心里很矛盾,正在進(jìn)行著激烈的思想斗爭。終極,我還是“理智”戰(zhàn)勝了“私心”,立起身來,把這個座位讓給了老奶奶,自己站在過道上,手拉著把手,眼睛注視著前方,心中有種說不出的自豪感。
不一會兒,車到站了,我下了車。這時我發(fā)現(xiàn)老奶奶也下了車,還不時地沖著我微笑著,我也給老奶奶回敬了一個禮貌的'“微笑”,正預(yù)備過馬路回家。
這時我發(fā)現(xiàn)老奶奶也要過馬路,而且左顧右盼的看著來往的車輛,怎么也過不往。我趕忙來到老奶奶身邊,對她說:“奶奶,我送您回家吧!”老奶奶吃力的抬起頭看了看臥冬微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我連忙接過她的手提袋,扶持著老奶奶,直至把她送到家。
送完老奶奶之后,我一個人走在回家的路上,回想著剛剛自己所做的一切,一種莫名的自豪感油然而生。
助人為樂真是一件多么美妙和歡快的事情。
助人為樂的作文 篇56
我有許許多多的好朋友,但我最好的朋友只有一個,他的名字叫——小健。因為他會常常來幫助我,所以我們交了朋友。他不算很高,眼睛比較大,他也很聰明,常教我英語題。
我就來講一講,我和小健發(fā)生的一件事情吧。
在一年級的一天里,我的肚子非常非常的痛,我沒法去上學(xué)了,所以讓爸爸幫我去交一下昨日做掉的回家作業(yè)。爸爸走了一會兒就到了我的'學(xué)!鹩⑿W(xué)。
到了班級,爸爸打開書包去找作業(yè),但是遇到了一個問題——爸爸不知道該幫我交哪些作業(yè),所以他就著急了起來,在地上直跺腳。這時下課鈴響了,小健友好地對我的爸爸說:“張嘉豪爸爸好,你是不是不知道要交什么作業(yè)?”“是呀!我忘記問張嘉豪要交什么了。”爸爸十分焦急,并緊鎖眉頭地說!芭叮瓉砣绱。”小健一本正經(jīng)地說,“那我來找找吧!薄昂玫暮玫模x謝哦!”
接著小健就翻了翻我的書包,從這堆本子里拿出一個本子,又在那堆里看了看又拿出一個本子,還在另外的一堆里抽出了兩三本作業(yè),找到;所有作業(yè),并把作業(yè)交掉后,小健又和和氣氣地對我爸爸說:“張嘉豪爸爸,你替我?guī)б痪湓捊o張嘉豪:”我祝他早日康復(fù),早日和我一起玩耍。“
我一定要學(xué)習(xí)小健助人為樂的品質(zhì),我也覺得小健絕對的我最好的朋友。在他有困難的時候,我也會幫助他的。
助人為樂的作文 篇57
助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知與博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,若是人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的'品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。
助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
助人為樂的作文 篇58
在我們身邊有許多助人為樂的紅十字精神。他們都體現(xiàn)了人道、博愛和奉獻(xiàn)。
有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時,看見有一個可愛的小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過去幫助她,可是過去之后,老奶奶竟然光表揚(yáng)了我,卻沒有表揚(yáng)小女孩,我覺得是小姑娘的貢獻(xiàn)大,我心里很不好受。怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開口時,她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚(yáng),但我還是很高興,因為我?guī)椭鷦e人并不是為了受到表揚(yáng),受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了。我的心里可像吃了好多蜜桃呢!彼脑捵屛依阕×耍彝,她漸漸地走遠(yuǎn)了,我目送她的離去記得我有一個哥哥。有一次,一個月光明亮的晚上,我和哥哥吃好飯到我們小區(qū)的草坪上玩,走著走著哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,我還沒有還過神,哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫(yī)院?”“沒關(guān)系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。哥哥只說了一句:“做好事不留名!边@句話我感覺一絲溫暖。我問哥哥為什么這么激動去扶起那位老奶奶。哥哥脫口而出,說:“幫助他人,開心自己。”
哥哥在說這句話的時候露出了開心的`笑容。就想哥哥說的幫助他人開心自己。讓我們一直傳這優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
助人為樂的作文 篇59
那是上個星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口,感覺腳下踩到了一個什么東西,我撿起來一看,原先是一本駕照。
回到家我趕緊拿給老媽看,老媽看了看,說這是真。我一聽著急了,
那我們得趕緊找到這個人,丟的人沒有駕照就開不了車,必須會著急的。我告訴老媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的,有可能這個人也住在泰山區(qū),老媽一聽連連點(diǎn)頭,老媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話,居委會的阿姨一聽這個狀況,很熱情的幫我們查找,但是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會,但是也沒有這個人。我和老媽一下泄了氣,不明白該怎樣找這個人,我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個手機(jī)號,我哈哈大笑起來:“真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!老媽,你快看,上面有手機(jī)號!”我們按照這個手機(jī)號撥了過去,一說原先就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和老媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時候我和老媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我心里美滋滋的',我想起老媽原先給我說過的一句話:贈人玫瑰,手留余香。這也是幫忙別人得到的快樂!
助人為樂的作文 篇60
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,大家議論紛紛,平常都做課間操,可是今天卻廣播一件校外新聞。
廣播員說:“我們學(xué)校三年二班的甜甜同學(xué)撿到一串鑰匙,并主動交給了失主。”事情的經(jīng)過是這樣的。
一天中午,甜甜放學(xué)了,她嘴里一邊哼著小曲,一邊向家走,在她走到樓道前的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的鑰匙,她自言自語地說:“哇,這么多鑰匙,丟鑰匙的那個人一定非常著急。”于是她在樓里找。
東家問問,西家問問,人們都說沒有丟鑰匙,她幾乎都走遍整個樓了,可累壞了,就坐在石凳上等候失主,見人就問:“這鑰匙是你的嗎?”每個人都說:“不是”忽然她看見一個年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。
她看見了紅紅就問:“小妹妹,你見過一串鑰匙嗎?我的鑰匙上面有五把鑰匙,其中一把是開家門的,有一把是開樓道門的,另外的三把是開辦公室門的'。上面還有一個紅色的裝飾品,可把我急壞了!
甜甜趕緊拿出那串鑰匙問:“阿姨,就是這串吧!卑⒁炭匆姼吲d地說:“是的,謝謝你,小妹妹!碧鹛饐枺骸澳闶窃趺磥G的呀?”阿姨說:“我掏手機(jī)的時候丟的。”阿姨看見了甜甜的名簽,知道她是什么學(xué)校叫什么名字,并且寫了封感謝信,送到了甜甜的老師那里。
甜甜真是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呀,我們都應(yīng)該做一個向她這樣的少先隊員。
助人為樂的作文 篇61
記得那時一個星期天的早晨,那天的陽光普照大地。我和媽媽的心情都非常愉快,我們吃飯之后便地到花園散步。
突然我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個人走來!他低垂的頭,有著一張蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨!鞍,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。
那是一種什么的眼神啊!透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同!”
然而,命運(yùn)安排我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。
突然一個蒼老的聲音在背后響起:“錢,錢掉……了!
我的.媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,然后掏出錢包清點(diǎn)了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。
我的心,再次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣!其實(shí)他完全可以悄無聲息地?fù)炱,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會發(fā)覺?伤,沒有這么做!
從那以后,我徹底改變了對他的看法。
他窮嗎?不,他不窮!也許,他的口袋里并沒有多少的鈔票。但是,他的人格鈔票卻是特別的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!
哇,他這個人!
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