開學第一周作文(精選45篇)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開學第一周作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
開學第一周作文 篇1
過了短短幾周的時間,就有開學了。然而,肉體回歸了學校,心卻還是回憶,沉侵在寒假的無憂無慮加游手好閑中。學;蚴窃缫蚜系皆S多掌生的心早以飛遠了,特地為我們準備了一場、初學考”來接風洗塵。
面臨這-場初學考,我絲毫不慌,在開學前幾天,我才開始復習。當走進考場聽到下冊內容占的百分比,我便有點站不住腳了。馬上走到座位上,預習下冊的知識,俗稱“臨時抱佛腳!
可惜當我接到考卷我才知道終抱錯了位兒抱到“腳指頭”去。開學第一周讓我又再次回歸了學校的生活在新的學期里,我要更加發(fā)奮圖強!以新的狀奮來迎特新的`學期,雖然,在改變學習方式上很累,但人常說:“不經歷風雨,怎能見著彩虹。所以不管在苦再累,為了我的未來以及現在,我必定要付出所有的力量。
在未來的學習中,加油吧!
開學第一周作文 篇2
開學啦!開學啦!我背上新書包,帶上新書,伴隨著陣陣歡笑聲,走進了學校。
當我的一只腳跨進校門時,許多種心境同時涌上心頭,激動、開心、喜悅、擔心,我還沉浸在新年的歡樂中,回不到狀態(tài)。當我的目光落到其他同學臉上時,發(fā)現同學們的臉上也有著和我一樣掩蓋不住激動和歡樂!
剛開學就發(fā)生了一件讓人不怎樣開心的事情,和我們一起共同學習了七個學期的翁同學要轉學了,這個消息讓我感到像是被雷劈了一般,心里頓時空空的'。她是我最好的朋友之一,她也是班級里的體育苗子,她要是轉學了,我便少了一個要好的朋友,班級也便少了一個體育苗子。那天,翁同學臨走時還與班里幾位要好的同學合影留念(包括我)。合影時,她還告訴我,為了拍這張照片,她在門外足足等了一節(jié)課!
翁同學走了,班級變得安靜了許多……我想,這學期我要更加努力地學習,讓自己變得更加優(yōu)秀!
開學第一周作文 篇3
這星期是我們開學的第一周,經過兩個月漫長的暑假,我們終于回到了校園。
開學第一天上午,我們在教室里一邊聊天,一邊等待久別的許老師。不久,許老師來了,她說:“新學期要有新目標,同學們的新目標是什么?”對呀,我的`新目標是什么?我的目標就是通過努力,超越代知言。我們坐在教室里學習,是一件無比高興的事情,可以學新知識,與家里比較而言,可以在老師的指導下,與同學們一塊學,比在家里一個人學習,感覺好多了。下課可以與同學們交流,玩,在操場上踢球、賽跑,真有意思。而在家里,太單調了,光想玩電腦游戲,媽媽還總是批評。
新學期里,我要改掉以前的老毛病、壞習慣。比如說上課說閑話、小動作、不積極發(fā)言;下課有時說臟話,作業(yè)不認真,粗心大意;對,有時還與媽媽頂嘴……我在新學期里一定好好學習,天天向上,多讀書籍,勤寫文章,還要注重團結同學,爭取當“三好學生”。
開學第一周作文 篇4
這一個星期,是新學期的第一個星期,也是我上初中的第一個星期。在這一星期里,我們班里,發(fā)生了好多事......
第一天,我認識了很多老師。其中,讓我印象最深的,就是我的英語老師。英語老師非常嚴肅,在課堂上,她一點表情都沒有,就更別說笑了。
第三天,有一節(jié)體育課,因為上節(jié)體育課老師讓我們帶排球,所以,那節(jié)課我們都帶著排球。體育老師教我們做拿著排球的'課前訓練。其中有一項特別好玩,就是先把球往上扔,再拍一下手。有的男生往上扔好高,再排好幾下手,但總接不著。
開些第一周真好玩呀!
開學第一周作文 篇5
開學的第一周,我覺得這個暑假生活過得太快了。不過我們開學也不是一個壞事,可以和同學玩。
對我來說最難忘的是星期一。因為星期一是開學的第一天,有一個盛大的開學典禮。開幕式最重要的是敲鐘。四川災區(qū)一名學生的.上課鈴響了。玲玲,玲玲!我們齊聲喊道:“學!!”開幕式結束后,我們回到教室,找到了一位新老師,一位英語老師。碰巧第一節(jié)課是英語。大多數英語老師講英語,十五分之一是漢語。寧祖峰說:“繼續(xù)這樣下去,我的英語在倒退。”我的同桌說:“這位英語老師不會說中文!钡夷芾斫狻
本周是星期一過得真是有意義的方式。
開學第一周作文 篇6
過了這一天,開學的第一周就結束了。時間過得真快!昨天似乎是暑假的第一天。我真的很想念暑假。暑假里,我每天都玩。我可以每天睡懶覺。我沒有什么家庭作業(yè)和壓力。然而,暑假轉眼就過去了,仿佛只有一天。不過,現在開學了,雖然壓力不大,但總的感覺還是離不開暑假。我們只能盡力適應新的.學習生活、新的老師和新的科目。這是一個過渡過程。只有當你習慣了第一周的學習生活,你才能在未來的學習生活中取得進步,學得更好。
所以,我怎樣才能適應新的學習生活呢? 我想如果你擺脫了假日綜合癥,早點睡覺,早點起床,給自己施加一點壓力,也許更多,你會在這個星期逐漸學會如何緩解壓力,因為未來會有更多的壓力,只有你學會把壓力轉化為動力,在這個學期里一步一步地學習,取得優(yōu)異的成績,更接近夢想!
開學第一周作文 篇7
大家好!我叫殷錦湘,我今年11歲,“日月如梭,光陰似箭”不知不覺中我讀到了5年級在開學前我一直在想我的新老師是誰,性什么,男或女,是溫柔,還是嚴厲,我被分在幾班,以前的老同學還會和我一班么?
開學后,得知語文老師姓廖,數學老師姓黃,英語老師姓梁,經過幾天的觀察語文老師、數學老師很嚴厲,英語老師很富有幽默感,不過我覺得老師嚴格也是為了我們好,想讓我們走上成功之路,長大后成才。
我們學了幾篇課文,有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對話》,等等,其中的林海音寫的《竊讀記》講了她小時后家里貧窮,沒去買書,就到書店去偷偷的看書。張釩寫的.《小苗與大叔的對話》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對話,講了21世紀的青年要能文能理,還要三貫通,中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內容。
我想我只要努力讀書,成績就會跟上一層樓!希望大家關注我!
開學第一周作文 篇8
經過軍訓和演習,終于迎來了開學第一周,期間經歷了喜怒哀樂。
幸福的
在班里人緣很好。這一周,我交了很多新朋友,和他們一起學習和玩耍真的很有趣。
有力的
學生有時候真的會殺人。他們一周帶零食和飲料,弄得桌子“殘廢”~你說他們調皮不調皮,老師生氣了。
遺憾
說實話,上課沒什么不好的,但如果非要說的.話,那就是每天放學到八點半都可以做完“作業(yè)”,但是玩那么多,累了也沒什么。
幸福的
一班學生,老師都不錯,總之一切都好。在教室里,我每天都會充滿快樂。我的老師講課很有趣。你覺得我能不開心嗎?
在這一周里,我從老師那里學到了知識,從同學那里學到了真正的友誼。我獲得了多么大的收獲。
開學第一周作文 篇9
雖然我上一學期沒有取得好的成績,但是我一定會在這學期里取得優(yōu)異的成績。
開學已有一周了,在這段時間里我比以前進步了許多。我現在做作業(yè)不拖了,寫字寫的`漂亮了,連打掃衛(wèi)生也打掃的干干凈凈了,做作業(yè)也不用家長看了,不留學了,我一定會把這些優(yōu)點越做越好。但是還有許多不足的地方,如上課不認真聽講,下課了老喜歡你追我趕,老和同學打架,還喜歡搞特殊,但我一定改掉這些缺點,做一個三好學生。
在這一學期里我一定會奮發(fā)努力,急起直追,考出理想成績。
開學第一周作文 篇10
今天是開學的第一天,我來到學校想:這個學期會不會換座位呢?
上課時,我們老師給了我們一個驚喜,我們上課的學習方式變了。我們四張桌子擺成一個長方形,八個同學圍坐在一起成為一個小組。由以前坐在座位上聽課、寫作業(yè),變成了聽課時面對我們老師,寫作業(yè)和課堂討論時,和圍坐著的小組成員一起進行。同學們非常高興,學習方式變了,座位也自然調整了,打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的座法,課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前,前后桌討論需要扭轉身子,現在只需要坐在座位上就可以了,而且參加討論的同學更多,集思廣益,方便多了。唯一美中不足的是,聽課時面對我們老師,寫作業(yè)時再扭轉身子,扭來扭去的.,我得準備一條厚一點的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學習方式。
開學第一周作文 篇11
快樂又短暫的寒假飛快的過去了,新的學期來到了,終于見到分別了一個月的老師和同學們,心里別提有多高興了!
開學已經一周了,我感覺我還沒有進入狀態(tài),數學小冊上基本很少看到哪一頁全部都是鮮艷的紅勾;英語單詞有時候會說不出來,背得不夠熟練;語文需要預習得更加細致才行。在這新的一學期,我計劃要做一名好學生,更希望能再次被評為三好學生。為了達到這個目標,我得要好好努力才行,特別是我的語文,我計劃每周最起碼讀一本書,而且不能像以前那樣簡單的看,要認真的'思考,要精讀,從中汲取到營養(yǎng)。有時間的時候,我打算開始寫日記,來提高我的寫作能力。數學在計算過程中要更加的細心,英語要多聽多說,體育、美術、音樂也都不放松,全面提高自己各方面的水平。
新的學期,新的面貌,讓我們大家一起努力吧,爭取實現自己的目標!
開學第一周作文 篇12
一個多月的暑假過去了,總算盼到了新學期的開始。這輕松愉快的開學第一周,讓我很快就適應了學校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助跟學習的樂趣,更有同學的支持,我會做得更好!
我愿意為同學們做些力所能及的事,更愿成為老師的`好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。
雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學之間的學習進步,更不利于我們班的整體素質的提高。
我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
開學第一周作文 篇13
開學第一周的前一天晚上,我十分興奮,因為第二天就就可從見到自我最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學好,我必須會選上學好,因為待在家里無聊死了,還是在學校趣味。
第二天早上,我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來到學校,我覺得即使過了這么長時間,學校必須還是生機勃勃一片。果然!你瞧,水池中心的雕像好像變得更加海藍了;學校里的花草樹木也變得更加茂盛了;咦,操場好像也變得寬廣了,還有走廊、連廊,還有,還有……
來到了熟悉的教室,我又看見了熟悉的`一張張面孔。我趕緊抱抱這個,拉拉那個,大家一起說說笑笑的感覺真好?上В葸兂睫D學了,連我的好朋友翁椰珈也要轉學了,這真是一個不好的消息!但我相信,不管她轉去,我們的友誼仍然存在。
開學第一周,有開心的,也有不開心的,但我依然喜歡這一周。
開學第一周作文 篇14
開學了,我上三年級啦!我迫不及待早早地來到學校。
新學期學校有了新變化,教學樓刷成紫色,變得更漂亮了。我們班換了新的英語老師,很年輕很漂亮,她還當我們的副班主任呢,以后明天早操她都會陪著我們,真好!
這學期我們還開了兩門新課,國際理解和品德。國際理解課的小王老師很厲害,會臺語、普通話、英語、德語好幾種語言,課上他教我們說德語“你好!”,還看了介紹非洲的.錄像片,可有趣啦!
我覺得開學比放暑假辛苦得多,可是也快樂得多!
開學第一周作文 篇15
開學了,我又可以和同學一起學習了。
上音樂課的時候,葉陽說了:爬呀,老師就把他喊去,范曉凝說:“他爬得太高了!蔽倚α似饋。我聽見唐奕文又說:“爬……咚”,我又笑個不停。
我們今后要集中精力聽話,認真聽講。
我很高興,因為我在黑板上畫了很多運動員的卡通圖,受到老師的.表揚。
這一周最有意義的事是中央臺向全國的小朋友播出了《開學第一課》知識,守護生命的節(jié)目。讓我們樹立生命意識,培養(yǎng)生存能力,訓練應急技能,為我們認識人生上了寶貴的一課。
開學第一周作文 篇16
開學第一周作文 篇17
新開學我以為老師會很嚴厲的對待我們,我很害怕,也很擔心自己會做不好被老師批評。
經過這一周的學習,我才知道原來老師并不象我想像的'那樣!他們教會我唱兒歌《上學》、《上學不遲到》,教我美術,教我上微機,還教會我上課時認真聽講,坐端正,我也很喜歡上英語、音樂、體育、和健康課,我越來越喜歡我的班級和我的學校了。
開學第一周作文 篇18
歡樂的寒假結束了,它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了。
新的'學期開始了,我背著新書包,興高采烈地上學去,一路上我看見嫩綠的小草探出了頭,東張西望,春風吹來,小草仿佛跳起了芭蕾舞。
到了學校,我來到了原先的教室,見到了熟悉的教師和同學,還沒來得及說笑,就開始了朗讀。
語文課上,楊教師依然活力十足,同學們聽得也很認真;數學課上,鄭教師幽默風趣,同學們聽得津津有味;英語課上,朱教師聲音甜美,同學們聽得入神……
開學第一天——周三,正好是我值日,我冒著細雨,仔細地打掃了公共場地。堅持學校的整潔衛(wèi)生,是我們大家共同的重任。
時間過得真快呀!第一周立刻就要過去了,在這一周里,我很榮幸地被選為科學小組長、語文小組長、英語小組長……我必須會更加努力,肩負起這個光榮的任務。
我期望這個學期我能有更大的提高,加油!
開學第一周作文 篇19
新的一學期在不知不覺中開始了,所有的玩性都丟開了,開始了新的學習之旅。這一周只有四天,但這四天,真正地讓我感受到“畢業(yè)班”的壓力和任務的繁重。
第一天,是報到的一天,這意味著學習生活的開始和琳瑯滿目的新書的下發(fā)。果然在下午,開始了新課的學習,不過只是一些副課。那天全是開頭,不過作業(yè)也挺多的。這學期的書比其他學期都多、都重,不過單元不多,見到同學的感覺還是不錯的.,就算做作業(yè)也是快樂的。
第二天的始業(yè)式,真正讓我認識到了我已經不是小孩子了。第二天真正開始學習了,不過我學得津津有味,開始幾天,數學并不難,課作也更不用說了,可奇怪的是,班級中的工具卻不齊全,拿個工具也要拿破的去換,真是奇怪。體育課是個大家都喜歡的課,不過這次讓大家十分恐懼,因為這是個對我們來說的“極限運動”:男生1000m,女生800m,真是的。
開學的第一周結束了,為新一周加油吧!
開學第一周作文 篇20
開學第一周,籃球隊就開始訓練了,當天投籃如有神助,跟王澤和周煊燁他們對飚三分,繞三分線外五個點投,我五進四,達到了我三分命中率的第二次高潮。
這學期是小學最后一個階段,感覺有點傷感,馬上要告別相處六年的小學同學了,希望大家都有一個美好的前程。我的目標是考291分,我六上只考了286.5分。還要在英語和語文上多下功夫,這樣才能朝既定目標前進。
在學習之外,更重要的'是我要培養(yǎng)良好的生活作風和道德品質,這才是一個人才所必須具備的品格。我要做好自己分內之事,勇于承擔屬于自己的責任,積極參加學校所開展的課外活動。除此之外,我還要學會尊重家長、關愛老人,幫助老師、輔導同學,不惹麻煩、不做渾事。
本學期我還要努力提升圍棋水平。雖然目前我的棋力為業(yè)余三段,在班級內獨領風騷,但放眼全校,卻又絕非獨占鰲頭,而且從圍棋來說,我的目標是星辰和大海,不能僅僅局限在一班一校的排名。每周六圍棋課要認真參與,積極回答老師提出的問題,積極完成老師布置的作業(yè),這樣可以最高效率地保證課堂學習質量。在閑暇之余,我還可以打開電腦,在弈城圍棋上與同水平的對手切磋競技,從而讓我的棋藝逐漸提升。
毛澤東有詩云“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我的眼界不能僅限于目前,而要不斷展望未來,向著更好的明天前進。
開學第一周作文 篇21
那天收到花時,我很高興地對孩子說:“那位同學對你很好啊,十一朵花都是要開不開的樣子!毕壬谝慌猿靶Γ骸澳鞘呛。”我不服說:“這樣說更生動呢。”
當天就給那束玫瑰松了綁,讓她們和滿天星自由地舒展在我特制的杯子里。花放在大門的正對面的臺面上。
開學一周了,每天進門出門前最先跌入視線都是那十一朵玟瑰,從無意到有心,看著她們慢慢地綻開來,羞答答地,慢慢地舒展,那種相遇的感覺真美。
閑散的生活一下子轉為忙碌,雖然還不太能適應,但總體是愉快的,除了早上離開被窩的'瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子,我一周三個早上已經痛苦不堪了。
孩子們過了一個年似乎真的變懂事了,這幾天的課都進展的非常順利,進行的小測效果也證明了自己的感覺,今天有一個班主任說,學生送上來的課堂秩序不良反饋沒有英語的。這是一個非常好的開端,接下來的問題是如何挽留這份新鮮和熱情。
那天孩子回來說的話是一個啟示。他說:“我們班主任好象認為我比較特立獨行,成績也比較讓人放心,就不需要溝通似的!备呷暮⒆樱闶莾(yōu)秀有主見的,仍然是渴望老師能多一點關愛和溝通。而自己自從沒做班主任之后,很少對學生的心理做預見性的建設,都是亡羊補牢。離別的鐘聲又再響起,與他們的交往只下短短四個月,加強與他們的交流是這學期的重要作業(yè)。從現在做起,每周至少與幾個孩子談談話,作業(yè)上書寫評語也是一個不錯的辦法,Q聊也是可以的。太愛自己,總覺得忙,舍不得時間給別人,這學期決定略做改變。當然找回來的自己肯定是不會丟的。
漸漸醒語,人生的煩惱在于沒有目標或者不斷地更換目標?墒侵琅c做到實在是兩碼事,即便過了不惑之年,仍然沒有義無反顧的生活目標,仍被現實左右,搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時每刻堅定著相同的選擇,相信內心一定能平靜。
開學第一周作文 篇22
不知不覺,開學五天過去了,開學第一周也是。仔細回想,還記得注冊那天,心情真的難以形容。我在李的時候,一路上遇到陌生的面孔,卻不敢大膽打招呼。
第一天,晚自習老師讓我們自我介紹。學生們一個個講完后,我看到還有幾個人向我走來。我的小心臟越跳越猛,越跳越快。這個頻率比跑步后快多了。大概煎熬了十分鐘,終于輪到我了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了上來,幸好這一刻全班一片混亂,不然他們肯定能在我的聲音里顫動。我終于說完了,卻被老師叫起來,說我急得連名字都說不清楚。叫我再說一遍,所以聲音又大又小,說了好幾遍;氐阶缓,我過了很久心跳才恢復平靜。
下課了,回想起來,其實也不是太難,只是沒想到會有更大的“驚喜”。
第二天晚上自習,老師讓我們上臺跑課。這對害羞害羞的我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。大家踴躍參加,只有我一個人還在考慮要不要上臺。其實在某個時刻我也想沖,但是因為不知道跑什么而放棄了。我連話都準備好了,就是沒有勇氣上去。面對如此巨大的挑戰(zhàn),我無疑會失敗。
我是一個害羞的女孩,有一顆堅強的.心。所以,我堅信三年的訓練一定能把我培養(yǎng)成一個落落大方的女孩子。
開學第一周作文 篇23
啊!最終開學了!一個月的寒假竟然也這么慢。此刻最終能夠和以前的朋友、同學相聚了,心里有說不出的高興!
剛踏進學校的大門,我就被眼前的一切驚呆了。只見一排排藍瓦白墻的教室,在陽光的照射下顯得朝氣勃勃;中心路左邊的梧桐排著整齊的隊伍,投下長長的影子,多像一把矩形的遮陽傘啊!每幢教室門前已鋪成平平的水泥地板,早已不是以前那樣的坑坑洼洼。教室前面的草坪里,小草精神抖擻,仿佛都在歡迎我們這些久違的小主人呢!教室里的桌椅都是新的,就連兩邊墻上掛著《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》也嶄新得一塵不染。
我們正在談論著新學期學校的巨大變化,這時新教師進來了。原先,今年省“校安工程”進入了農村,我們學校原有的危房全都煥然一新,我們以后也能像城里的孩子一樣坐在安全舒適的教室里學習了。教師剛介紹完,教室里立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。教師說:“省里給了我們新的教室,我們也要有新的氣象作為回報,”教師停了下來,指著后面那塊嶄新的卻黑得發(fā)亮的空蕩蕩的黑板之后說,“我們要出一期黑板報來歡慶新的學期!”
下課了,我、王芳、楊學杰三人被教師叫進了辦公室。出黑板報的任務落在了我們身上。
唉!這可怎樣辦呢我們從來都沒出過黑板報啊!經過大家的共同努力,我們好不容易拿出了板報的草稿,再征求同學們的意見,于是定稿了。我負責報頭設計,王芳畫插圖,楊學杰專門書寫,看誰先完成任務。
經過一個午時的你追我趕總算完工了。我們累得滿頭大汗,請同學們參考參考,結果李剛說報頭字體不協(xié)調,張成說插圖畫的太小,卞偉說文字應當橫排豎排相結合才不顯單調……哼!真是站著說話不腰疼,有本事你們自我來試試!可是我再次地細細打量了我們的“杰作”,轉念一想,他們說的'也沒錯,我們剛才光顧著趕時間,根本就沒相互配合,怎樣能把黑板報辦好呢
經過了一夜的反思,第二天,我們先相互交換了想法,再把各自的具體方案拿出來交流。開始動手了,仍然是昨日的分工,但不一樣的是,我們不再各自為陣,而是彼此關照,每進展一步都要回過頭來反復琢磨,看有沒做得更好,直到自我滿意才繼續(xù)下一步的工作。這次我們整整花了一天的時間,看著自我的作品,我們會心地點了點頭。
第三天課間操后,學校公布了新學期板報評比結果。五(1)班獲得一等獎!全班雷動,班主任也連連向我們豎起了大拇指。
開學第一周,我們收獲了很多。美麗舒適的教室,讓我們的讀書聲更加響亮;第一次辦報的經歷,更讓我們明白了團結協(xié)作的重要!
開學第一周作文 篇24
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D眼之間,開學已經一個星期了,時間就如流水般嘩嘩地流失。
這一個星期里,我體會到了很多很多跟以前不一樣的感覺。這些感覺陪伴了我一個星期,緊張、害怕、激動、擔心,好多好多混合在一起,有一種說不出來的滋味,但是我很開心,很高興。
當踏進中學校門的那一瞬間,我就知道,初中跟小學有很多很多不一樣。
就說分班吧,很多同學都揣測會分重點班。我很害怕,因為我第一次經歷,分班的時候我是很緊張的,心在砰砰地跳。我渴望分到重點班,可是分班之后,我才知道,四個班都是平行班。當時我說不出心里是個什么滋味,但是卻特別的平靜,心里的一塊大石頭終于落了下來。
我很喜歡我們的班主任,很崇拜他。我從來不會特別輕易地去崇拜一個人,他是第二個。
第一個被我崇拜的老師讓我的成績發(fā)生了改變,讓我對學習的看法發(fā)生了很大的改變?墒俏覍ξ覀儼嘀魅螀s很佩服,一段同樣的文字班主任能讀出別樣的一種韻味和情感。我說一句實話,雖然班主任自戀了一點,但是朗誦的能力真的讓我甘拜下風。
我覺得我被諷刺了,因為我朗讀,讀得很快,快到一大段文字在我手里還沒有開始就結束了。在這之前,從來沒有一個老師教我朗讀,可班主任卻讓我想學習與改變。
我在想,這才一周呢!那以后我會不會真的跟變了個人似的。家人都知道,朗誦這種文藝范的東西跟我完全不搭,別人做起來讓我感到羨慕,可我做起來會不會太奇怪。
這個問題暫時放著,反正我不在意結果,主要是我很喜歡班主任的`為人和做事風格,特別直爽、瀟灑。比如選班干部,簡直令在下大開眼界,以前都是老師自己安排,管我們喜歡不喜歡呢?砂嘀魅蔚姆绞骄褪亲屛覀冏詡兒投票,然后就是調座位啊,做清潔啊,都讓小組自由分配。
學習方面卻很嚴格,課堂上還時不時玩笑兩句,但作業(yè)絕對馬虎不得哦!
規(guī)矩和要求多得我一個腦袋都記不住,哎……本來這方面我記憶不太好。不過還是要記的,我可不想被批評的時候尷尬得不得了,畢竟還有那么多同學都在學習呢,哈哈!
我現在啊,吃也吃不好,睡也睡不好。吃慢了怕去學校來不及,睡久了又怕誤事出糗,還是太年輕了啊,小學到初中的過度都把握不好,看來我得盡快適應了。加油,尹佳儀!
開學第一周作文 篇25
每天早上到校后,我們要排隊做體操,排隊時老師提出“快、靜、齊”的要求,看看我們大家能否在3秒鐘內排好隊。我每次都很快在排好隊,前后左右對齊,并保持安靜,不說小話,老師好幾次夸獎我,我真高興。
上課時,我們要雙手放在書桌上,背挺直,安靜地聽老師講課。老師講的真有趣,還教我們唱兒歌。只是我有時會突然想起暑假里有趣的.事情,不小心就走神了,真是不好意思,以后我要改掉這個壞習慣。
我喜歡的是體育課,跑在操場上,躺在草坪上,心情真是舒暢。
開學第一周作文 篇26
上中學之前,對中學生活充滿了遐想和希望,F在上了中學,對中學生活有了新的體驗。
上中學之前,對中學生活充滿了遐想和希望。現在上了中學,對中學生活有了新的體驗。
踏進城東中學的大門,第一感覺就是學習的地方更廣,人際交往更廣。走進教室,聽著眼前熟悉,但不熟悉的同學,心里自然歡喜:可以學到更多的'知識,交到更多的朋友。上中學真好!
是因為開設了七門課程。莫名的有一種壓迫感和緊迫感。我應該沒有恐懼。為什么不可以?最值得一提的是,我們的新老師和藹可親,平易近人,講課通俗易懂,有趣。我們只在快樂中學習知識,學完之后感到快樂。
這正是我放學后想排隊等的。現在穿著中學校服,背挺直走路回家,感覺挺自力更生的,挺自豪的。既然上了中學,就應該更加自力更生,在學習上更加努力,課前準備,上課認真聽講,記住自己應該記住的東西,課后認真復習。我已經做了一些準備和計劃。我會讓我的初中生活豐富多彩,對得起現在,對得起未來。
踏進城東中學的大門,第一感覺就是學習的地方更廣,人際交往更廣。走進教室,聽著眼前熟悉,但不熟悉的同學,心里自然歡喜:可以學到更多的知識,交到更多的朋友。上中學真好!
是因為開設了七門課程。莫名的有一種壓迫感和緊迫感。我應該沒有恐懼。為什么不可以?最值得一提的是,我們的新老師和藹可親,平易近人,講課通俗易懂,有趣。我們只在快樂中學習知識,學完之后感到快樂。
這正是我放學后想排隊等的,F在穿著中學校服,背挺直走路回家,感覺挺自力更生的,挺自豪的。既然上了中學,就應該更加自力更生,在學習上更加努力,課前準備,上課認真聽講,記住自己應該記住的東西,課后認真復習。我已經做了一些準備和計劃。我會讓我的初中生活豐富多彩,對得起現在,對得起未來。
開學第一周作文 篇27
愉快的暑假一眨眼就過去了,暑假開心難忘的事要拋在腦后了,要把精神集中在學習上。
今日,是開學的第一天,我們懷著愉快的`心境來到了學校。我們五(7)班是在綜合樓4層,和別的五年級不在一起。我想:我們的教室應當高級一點吧!等我來到教室門口,被眼前的一幕驚呆了:教室真寬敞啊!里面聚集80個人還一點也不擠。教室真的是高級,電風扇都變成了兩個空調,走進去十分涼爽。教室真整潔呀!一張張桌椅擺放的十分整齊,地面和墻面很干凈,地面也是橙色的。
這教室真不愧是全校最好的教室!
開學第一周作文 篇28
度過了一個快樂的寒假,又到了開學的時候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學將會是一個溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽,陰沉沉的,就像一個學生對假期的依依不舍,些許的失落……
這個星期我們寒假作業(yè)檢測的成績下來了,我考得并不理想,在初中的時候,對假期的作業(yè)檢查并不是很嚴格,很多學生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認真的'做才行。
這個學期的時間只有短短的三個月,因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學的時間被縮短了一個月,這無疑加快了教學進度,在這短短的三個月內,要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程,補缺補漏,抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行,到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是,這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間,所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間,這不就是個算法嗎?于是我分析了算法,設計出了程序……
同樣有趣的還有美術學科,上個學期我們只是單純的美術鑒賞課而已,這學期我們就要自己動手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等,讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學的也是創(chuàng)作,在緊張的學習中穿插點藝術課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學期可是已經過去十二分之一了呢,真得抓緊時間好好學習提高成績了。
開學第一周作文 篇29
論起這個周,簡直一言難盡……若用一個詞語形容,那,我選擇悲喜交加。
周一,最期待的信息技術課開始了。結果,我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道,它在學校中,對于我而言,和銀行卡沒什么兩樣。〉,它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子,便不再老老實實地待在原位,與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的.消息”后,也無可奈何,只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課!愁眉不展在回到教室,哈,“失蹤案”水落石出——原來,它就躺在我的椅子下。以后,得長長記性,不能這么馬馬虎虎,丟三落四了。
不多時,又掀起了熱火朝天的“競選班干部”。眼見同學們一個個雄赳赳,氣昂昂地走上講臺,順順利利地完成了演講,我感到左右為難,心中仿佛有兩個小人兒相持不下。這個說:“別自不量力了,想要超越他們,不過是癡心妄想!”那個言:“機不可失,時不再來。如今,怎么能一口咬定成敗呢?況且,重在參與。相信自己,加油!”正猶豫不決時,平日里看上去靦腆,孤言寡語的何佳韻同學已經落落大方地演講起來,她的行動給了我信心:為何別人可以做到的事,而我不能呢?昨日,我還大言不慚地說:“我要競選紀律班長!爆F在,反倒成了“縮頭烏龜”,連嘗試也不敢,那算得了什么?難道一直停留原地?這不是我理想中的自己!我鼓起勇氣,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終,我只擔任了生物科代表。盡管如此,我仍覺得喜滋滋的,我邁出第一步,走上這條路,希望下次“更上一層樓”。
接著,是“優(yōu)等生”和“憂等生”的問題!盎仡櫄v史”,曾經,每逢考試,我總名列前茅,最近的作業(yè),不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”時常見。錯號賴上我,鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂的,莫過于英語。這方面,我一竅不通,發(fā)音不標準,聽寫更是難上加難,均不過關。
這該如何是好?
開學第一周作文 篇30
開學第一周,匆匆忙忙地來到學校,見到往日的同學,心里無比開心,經過繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來到教室,喧鬧的是同學們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個月沒見,上頭鋪滿了塵土,這是歲月的見證,是時間留下的痕跡,同學們見了我也友好地打招呼,我歡樂地回應著。教師來了,向我們問好,很快就上課了。
新的一年,新的知識,新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!之后的每一天都很平常,可是更改補課表,引起了大多數同學的不滿。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息,我已無法可說,補就補唄,雖說失去了部分玩的時間,但增長了我們的知識呀!
話不多說了,轉入正題,“努力學習,奮力向上”是我們班一致追求的.目標。這次的期末考試是三個學校聯考,我們取得了比較優(yōu)異的成績,初一的平均分,遠勝其他兩校,并且平均分要高好多呢,初二就差些了,可是也有幾科是高的,但其他幾門還是要再努力呀。同學們若都再努力一點點,很可能就會收獲驚人的成果呢!
真是期待下次的大考的勝利啊!取得勝利原先是這種開心滋味,我考的還算不錯,也算是為班級與學校做了貢獻吧,可是還是有幾門科考的很不夢想,那便是歷史,政治和物理了。其實歷史政治一向是我的弱項,總是上不去,我也沒法子,只能死記硬背了……話不多說了,我要去學習了,再見,明天見啊,我親愛的日記。
開學第一周作文 篇31
開學第一周的前一天晚上,我十分興奮,因為第二天就就可從見到自我最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學好,我必須會選上學好,因為待在家里無聊死了,還是在學校趣味。
第二天早上,我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來到學校,我覺得即使過了這么長時間,學校必須還是生機勃勃一片。果然!你瞧,水池中心的雕像好像變得更加海藍了;學校里的花草樹木也變得更加茂盛了;咦,操場好像也變得寬廣了,還有走廊、連廊,還有,還有……
來到了熟悉的教室,我又看見了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個,拉拉那個,大家一起說說笑笑的感覺真好?上,虞邇辰轉學了,連我的好朋友翁椰珈也要轉學了,這真是一個不好的消息!但我相信,不管她轉去,我們的'友誼仍然存在。
開學第一周,有開心的,也有不開心的,但我依然喜歡這一周。
開學第一周作文 篇32
時間過得可真快。今日的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今日的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今日的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學校坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我必須會交上新朋友,必須會融入到這個新的團體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待教師到來時,我心中便浮現出一個之后一個的問題:教師是男的還是女的教師兇不兇,嚴不嚴在疑惑中,我們的生物教師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺到,開學的第一堂課是那樣的.趣味,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么趣味,教師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當教師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不一樣:教師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,可是,沒有壓力,學習有怎能提高呢
在之后的時間里,我必須會更加努力地學習,取得更好的成績!
開學第一周作文 篇33
日月如梭,光陰似箭,炎熱、歡快的暑假過去了,瞬時,金秋送爽,野菊遍山,一個新的學期又來了。盡管有些舍不得暑假的過去,但由于與同學又一次見面,又見到了親愛的老師,所以我還是非常高興的。
開學的第一周,大家在一起,如出籠小鳥般快樂地聊著自己去了哪些地方,看了哪些節(jié)目,以及自身的趣事。這一周,連老師也倍感親切。下課時,我們快樂地在教室外飛翔,有的在走廊里瀟灑地滑來滑去,有的.在外面的草坪上去做各種各樣的小游戲,還有的在下課時開始瘋狂地畫漫畫、做手工,在這自由的一周里,大家連吃午飯時都在講笑話,加上悠揚的音樂聲,使食堂充滿的不只是霧蒙蒙、熱騰騰的蒸汽,同時也有快樂的童心在飛揚。雖然外面下著傾盆大雨,但絲毫沒有打壓我們的新見之歡。我更是“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯”。雖然新學期有許多快樂的插圖,但俗話說得好,樂極生悲。
一天下午,數學考試開場。之前,我得意洋洋地想:反正這上面的題目我都會做,用不著多費心?荚嚂r,也是如行云流水般飛快做完的。做完之后,也沒覺察出有什么問題。那天下午,我開心快樂地度過了。直到晚上,我仍然如往常一樣,若無其事地寫作業(yè)。也沒有擔心什么。可是,到第二天早上,我一進教室,發(fā)現我居然只考了七十幾分!
當時我的心瞬間就沉了下去。我明白了,一切都完了。我感到非常羞愧,恨不得找個地縫鉆進去?墒牵蠡谑菬o用的。于是我開始了自我反省。考試前,有些題目曾不斷地復述過,而開考時卻仍然馬虎算錯。考試時,雖然是快速的,但還是覺得周圍硝煙滾滾,殺氣騰騰。很快,分數就證明了我這若有若無的擔心是對的?墒牵謹狄呀洺鰜,不可以重新考了。什么時候才能“復仇”,一雪前恥,這我不懂。昨天還“一日看盡長安花”的我,如今就“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”了。我懊惱的想,如果我可以細心一些,不那么浮躁一些,我也許就可以減少一些錯誤了。但時光不可以倒流,現在只能不斷進取了。我下定決心,以后一定要認真細心的對待每一場考試,不浮躁,要不斷的進步。
通過這次考試,我明白了,唯有認真行事,才能決定成敗。
開學第一周作文 篇34
這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一三班的教室,進入一個新的環(huán)境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現聽課也是一件很快樂的事。
當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的初一生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現初一的生活是這兩者的'結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為初一的學習與初中的學習最大的不同就在于初一主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應初一的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。
剛剛從初中升入初一、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!
開學第一周作文 篇35
開學第一周,通常都是我們學習熱情最高漲的一周,在這一周里,我們會把所有對新學期的期待都表現出來,直到我們遇上學習的難題。
“快教教我,這題我不會!”同桌一改從前不愛學習的模樣,拿著今天的作業(yè)題問我怎么做。要像以前的他,早就背著書包拉上他的好兄弟去打球了,這就是開學第一周的'魔力,總能讓那些不愛學習的同學都愛上學習,也總能讓我們這些愛學習的學生,在一片世界將因為學習而改變的美好里,耐心教著他們做題。
這樣的情況,持續(xù)了好幾天。到底是幾天,其實也就四天。但這四天已經可以讓人謝天謝地了,畢竟“三天打魚兩天曬網”的沒有耐性,還只有三天。在第五天的下午,也就是開學第一個周五的下午,有著周末的誘惑,同學們的內心又開始蠢蠢欲動了。
“哎呦,又不想做了,不然還是留著周末再做吧!”我的同桌又露出了他的原形,將開學第一天對我發(fā)過的誓言“我要天天寫完了作業(yè)再回家!”忘得一干二凈了。此時的他,又擺出了一副學習有什么意思的表情,讓我這個同桌不知道該嘆氣好,還是罵他好。
就在我差點兒就要開口罵他時,他把作業(yè)本一合,以最快的速度將書本裝進了書包里,對著我笑嘻嘻地說:“你可以回家了,不用管我的學習了。我要去打球了!再不去活動活動,我肯定得憋死了!”我的開口,忽然就只能是嘆息,為他的現在嘆息,也為他的未來嘆息。
開學第一周,只需要不到五天的時間,那些不愛學習的同學就會將他們對新學期的期待都拋到腦后,而我們這些愛學習的同學,則望著難以改變的世界,繼續(xù)埋頭學習。
開學第一周作文 篇36
不知不覺,一個輕松愉快的假期就悄悄地溜走了,我們迎來了新的學期。
開學的第一天,我們搬了新教室。老師給我們發(fā)了新課本,我望著嶄新的課本,下定決心:這個學期我一定要努力學習,改掉壞習慣;像我們挪到新教室一樣,在各方面更上一層樓。
開學第一周,我又見到了“闊別多日”的老師和同學們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學習了,我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親,同學們依舊活潑可愛。我發(fā)現,有的同學長胖了,有的同學變瘦了,有的同學變得更文靜、更聽話了,有的同學卻更調皮了。
我們的美術老師、體育老師還有音樂老師都換人了。一下課,我和同學們就興奮地交談起來。我們互相交流著彼此在假期里的`經歷和一些有趣的事情。有的同學去北京旅游,參觀了故宮、天安門廣場,看了升旗儀式;有的同學去大海旅游,變黑了;而我呢,去了威海、青島。通過交流,我們互相之間都增長了見識、見聞,也更加熱愛我們美麗的祖國了。
開學第一周,我還通過看電視,接受了關于“愛和愛國”為主題的教育。
總之,這一周我過得非常充實、愉快,我希望整個學期,都像這一周一樣,讓我在快樂中學習成長!
開學第一周作文 篇37
開學啦!開學啦!我背上新書包,帶上新書,伴隨著陣陣歡笑聲,走進了學校。
當我的一只腳跨進校門時,許多種心境同時涌上心頭,激動、開心、喜悅、擔心,我還沉浸在新年的歡樂中,回不到狀態(tài)。當我的目光落到其他同學臉上時,發(fā)現同學們的臉上也有著和我一樣掩蓋不住激動和歡樂!
剛開學就發(fā)生了一件讓人不怎樣開心的事情,和我們一起共同學習了七個學期的翁同學要轉學了,這個消息讓我感到像是被雷劈了一般,心里頓時空空的'。她是我最好的朋友之一,她也是班級里的體育苗子,她要是轉學了,我便少了一個要好的朋友,班級也便少了一個體育苗子。那天,翁同學臨走時還與班里幾位要好的同學合影留念(包括我)。合影時,她還告訴我,為了拍這張照片,她在門外足足等了一節(jié)課!
翁同學走了,班級變得安靜了許多……我想,這學期我要更加努力地學習,讓自己變得更加優(yōu)秀!
開學第一周作文 篇38
開學的第一周,很開心,也很充實。
開學第一天,我早早的回到學校,不但因為是元宵節(jié),還因為是嶄新的一天,嶄新的一天應該擁有嶄新的自己,沒錯,這個學期我就給自己定了個計劃:好好聽課,包括不喜歡的科目,課堂積極舉手發(fā)言,中午和下午放學走回家,不在外逗留,每節(jié)下課做好下一節(jié)課的準備,并且復習上一節(jié)課的內容,每天回到家里自覺復習,以免忘記,考試時不管時間,盡力而為,考試卷發(fā)下來,不管分數,一定要把對的復習,錯的要弄懂為止……這就是我的計劃,我又一次下定決心把它們做到,沒錯,我一定要做個十全十美的好學生。
第二天到底怎樣,你來觀摩一下就知道了,早讀時,我認真讀,“叫”的最大聲,雖然讀錯了好幾個地方,而且不太流利,但我做到了四個字:盡力而為。正因為這次讀,說明我對課文不熟悉,回家抓緊讀熟,早讀后的休息時間,我把每篇課文用最快的速度把一二單元的課文瀏覽一遍,剛看完,休息了一小會兒,就開始了第一節(jié)課,我滿懷興奮,回答問題總是我先舉手,老師講課我認真聽,做到了:積極舉手,認真聽課。第二、三節(jié)雖然沒這么興奮,但還是保持著積極的態(tài)度,做到了:不管喜不喜歡的.科目都要認真聽課。
第三天,有一節(jié)美術課,是蔣老師上的,因為不知道換了老師上美術課,因此很吵,所以蔣老師一上來就成了“教授”,開始了長篇大論,還好,至少還有大部分時間上美術課,每講到一個地方,總會有人插嘴,老師經常會停下來講紀律,嗨!看來下節(jié)課不能吵了,否則會后果自負,浪費自己的生命。
第四天,我登了好多人,有跑步的,有追的……可是,原本快快樂樂的今天被陳偉浩弄得滿頭烏云,首先是中午我回來時,他說我?guī)е樽踊貋恚敲髅鞑皇俏业,我跟他爭辯,不是說有理走遍天下都不怕嗎?難道我有理不能說嗎?我滿臉陰云地回了家。
第五天,由于是我的錯,被其它登記員登了名,是我犯的錯,我自己承擔,于是,我第一次自己認錯,懂得了什么是認錯的膽量,爸爸說的對,我連認錯的膽量都沒有,但是,這次我做到了,但光要知錯也不行,要知錯能改,而不是知錯不改,所以,我下次也不會再有這種事發(fā)生了。
開學第一周,我學到了很多讓我滿載而歸的回家度過周六與周日
開學第一周作文 篇39
轉眼間新學期開學就一周了,這周每天都過得很充實,感覺時間過得真快!
我現在已經是一名五年級的小學生了,這個學期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天,我發(fā)現她是一個不兇但又十分嚴格的老師,因為她對我們提出了新的作業(yè)要求,要求我們寫作業(yè)必須使用鋼筆書寫,并不能涂改,而且書寫必須整潔,答題也要準確,如達不到要求就得重做!批改作業(yè)也是細致嚴格,有時漏一個標點符號都逃不過她的火眼金睛!剛開始總認為她過于苛刻,但是一周下來,媽媽說我的作業(yè)真的越來越整潔了,媽媽說“嚴師才能出高徒!”,我想我們班的學習是不是從此就會更上一層樓。
開學后的第二天是我們足球隊新學期的第一次訓練,我們一到足球場就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來,數著一個二個三個……人員到齊后,向教練來了,說周六俱樂部就要競選聯隊了,大家聽了都趕緊認真訓練起來了。聽說選上聯隊的'人就能與俱樂部其他優(yōu)秀隊員一起訓練,而且可以參加更多的比賽,我心中也開始有點向往那個聯隊了。
不知不覺到了周六了,我們去紅衛(wèi)小學參加聯隊選拔。天氣突然變得有點冷,還下起了小雨,我心中也難免有點小緊張。選拔測試有三項個人體能測試:立定跳遠、30米跑、帶球快速過障礙物,我前二項成績不是很好,但帶球過障礙物我非常有自信,我是我們這個組里最快的。最后還打了一節(jié)比賽,我們和紅衛(wèi)打,剛開始雙方都嚴防死守各不相讓,后來紅衛(wèi)有人犯規(guī),我們發(fā)任意球,由我發(fā)球,我一腳直接踢到對方守門員腳下,前鋒隊員恰好一腳補射進門,進球了真的好開心!選拔結束后教練告訴我因為俱樂部這次是要選四年級的聯隊,而我是五年級的,所以不能參加聯隊了,我們青園主力隊的其他六名成員可以參加。我聽到這個消息心中有點傷心、有點失落。但也為其他幾名進聯隊的隊友感到高興。足球給了我健康的身體,告訴我團隊合作精神,踢球的時候我很快樂,所以我還想繼續(xù)踢下去。
新的學期,新的開始,我希望在新的學期里能搞好學習,也能踢好足球,加油!
開學第一周作文 篇40
開學已經一個星期了,今日是周末,在這一星期里我做了不少錯事。
昨日,班主任林教師把我媽媽叫到辦公室,教師說我這一星期表現很不好。第一,作業(yè)完成后不按時交;第二,帶玩具上學;第三,隨地扔紙。說完這些,還將她沒收的玩具拿給媽媽。還說這些壞習慣要不及時改正,不僅僅會影響學習,還會影響到班團體。聽了教師的話,我很慚愧,我表示會改正錯誤,請求教師給我改正的機會。
可是,臨走時,教師也夸了我一句說我日記寫的很好。這也是對我的鼓勵,我會加油的!
離開教師的`辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她期望我能親手丟掉它們,也期望我以后不要再買這些沒用的東西。
回家后,我明白媽媽十分生氣,因為,一路上她一句話也沒有說。所以我一到家就回房間寫作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯誤,不再讓媽媽和教師失望了。
開學第一周作文 篇41
時間過得真快。今天,我不再是一個經?薜暮⒆;今天,我不再是上課打岔的懵懂小學生;今天,我是一個成長了很多,充滿朝氣的大一新生!
踏入期待已久的校門,一切似乎都讓我覺得新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱里,看起來太美了。偉人雕像和商店櫥窗充滿人文氣息;紅色的'跑道和綠色的足球場讓人感覺友好。懷著一顆幸福的心,我走進了高一七班,接下來的三年?粗吧拿婵祝页錆M信心:我會交到新的朋友,融入這個新的群體!
開學第一天是我最難忘記的。今天的第一節(jié)課是生物課。班長讓我們在飯桌上保持安靜。老師到了,我腦子里一個又一個問題:老師是男的還是女的?老師兇嚴嗎?拿不準,我們生物老師進來了。她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。感覺學校第一節(jié)課太有趣了,好像把我?guī)肓艘粋陌生的生物世界。接下來的幾節(jié)課也是那么有趣。老師在講臺上生動地講課,而學生們認真地聽。每當老師提問,我都會認真思考。這第一天讓我覺得初中生活很有趣。
漸漸地,漸漸地,我感覺到了初中和小學的區(qū)別:老師講課更快,布置作業(yè)更多。這讓我覺得有點壓力,但是沒有壓力,怎么提高學習呢?
到了初中,我會更加努力學習,取得更好的成績!
開學第一周作文 篇42
開學已經有一個星期了,和上學期相比我覺得這次開學很高興。
記得去年剛開學時,班級里的同學都不認識,也不明白怎樣好好上課,所以有點糊里糊涂的。
可是現在就大不一樣了,第一天回到教室,看見喜歡的'教師和同學們心里很高興,上課和做作業(yè)也比以前認真了,很想自己表現得更好。開學第一周,我對自己的表現很有信心,可是我要向德羅西學習,做個十分好的學生。
開學第一周作文 篇43
古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,春去秋來,微涼的秋風吹來了要開學的消息,不知不覺,一個暑假的生活和時間就人我們的手中悄然離去了。
當我還在抱怨假期太短的`時候,已經坐在教室里和同學們促膝暢談了。新學期新氣象,升到了五年期的高段,我們也就來到了對面的梓園校區(qū),這里是一所呈現閉環(huán)式的校區(qū),大樓外面是鮮艷的紅色,一進校門就可以看到一個小狗的雕像。到了教學樓,每間教室都比原來大了許多,同樣,這里的地下室也很大,那里是我們向往的。地方——食堂,設計也很是新奇。
過了一個假期,同學們性格上也是變了不少。原來下課時同學們游戲的笑聲不決于耳,而現在,更多的是一種寧靜。這個學期,從內心講,我覺得最好的是我們的課后托管了。以前每天一放學,就進入了舒適區(qū),沒了在學校的那種干勁,甚至會時不時的走神,而現在,我的學習效率是芝麻開花節(jié)節(jié)高。有一說一,在假期里的預習果然沒有白費,它對我理解課文起到了很大的作用,真是功夫不負有心人。
今年希望我可以在學習上更上一層樓!
開學第一周作文 篇44
開學第一周,作業(yè)還算比較少,似乎每個班也是這樣的。
晚上,在小飯桌住宿,舍友小L是一個別的班的朋友,雖說作業(yè)不一樣,但量也是差不多的。
晚上九點半的時候,她寫完作業(yè)了,只剩下朗讀這一項作業(yè)了,而我,也只剩一項作業(yè)了,即將大功告成。
她詢問過我后,征得我的同意,便開始讀了起來。她讀的時候,我是既忐忑,又不安。她先讀的是語文課文,平平的音調,我不住在告訴自己,沒事,再熬一會兒,寫完作業(yè)就睡覺。
在她的朗讀聲和我與自己對抗的`聲音中,燈光漸漸變得暈黃,眼前的東西變得模糊起來,我安慰自己說,就閉一下眼,就一下。
這一閉,隨著平淡無奇的調子,眼睛已然睜不開了,沉重的眼皮讓我無法支撐它,只能任由心里的兩派打殺,毫無疑問,反派贏了。開始,耳朵里進出著“船”“雙喜”“公公”之類的詞,后來便像一個人在哼哼唧唧的說話,最后,演變成“滋”的聲音。
語文開頭,歷史結束,在聽到開國大典的時候,大腦又突然有意識了,過了一會兒,讀完了,聽到耳邊的聲響沒了,我也醒了。
醒來以后,刺眼的燈光讓我想起還沒有完成的作業(yè),想到這里,不由得覺得燈光更亮了,而作業(yè)上的字密密麻麻的,透過窗戶,看到夜的漆黑。
開學第一周作文 篇45
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了熟悉的同學們,大家都有了一些小變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有的換了發(fā)型……然而在最近的一周里,不僅同學有一些小變化,其他的`事情也發(fā)生了一些變化。
開學的第一周,老師就給我們換了座位,班級里一半的同學都換了座位,還好老師沒給我換座位,要不然第二天我連應該坐在哪兒都不知道。但我的同桌換了,新同桌的學習成績非常好,我也應該向他學習。
這周變化最大的就要數班級加分賽了。這學期的加分統(tǒng)計的獎勵名額不僅從原來的十人增加到了十五人,而且獎勵也不僅僅是糖果那么簡單了,還可以抽獎,而我最想抽到的就是玩電子產品二十分鐘。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。我希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
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