【熱門】年級(jí)寫人的作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有個(gè)哥哥，他很胖，也很高，皮膚黑的活像非洲黑人。
他一餐要吃兩大碗飯，舅舅經(jīng)常再三叮囑少吃點(diǎn)，可哥哥不愿意，總是把舅舅的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哥哥成績雖然不是太好，但他也有優(yōu)點(diǎn)啊，他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手�；@球、足球、乒乓球、游泳，個(gè)個(gè)是他的`強(qiáng)項(xiàng)，雖然這段時(shí)間沒怎么鍛煉，可在班上也算是數(shù)一數(shù)二的高手了。
我最喜歡和哥哥聊天了，和他聊天可有趣了，他說起話來可好笑了。他很喜歡整我，如果我真的生氣了，他就會(huì)逗我笑，兄弟姐妹中，他最喜歡和我玩了。
一天，哥哥又說我胖了，我反駁道：“你好像比我胖哦，肥豬�！薄澳呛芎冒�，豬是富貴和財(cái)富的象征哦”哥哥洋洋得意的說道。“你真傻啊，豬始終代表著笨和傻，懂嗎，人頭豬腦”哥哥被我堵得無語了，便使出他的最后一招“你不要逼人太甚了，對(duì)付你還不容易？”哥哥咬牙切齒的說道。我求饒：好了好了，我認(rèn)輸，我們出去看電視吧。
這就是我的哥哥。
年級(jí)寫人的作文 篇2
說起馬川堯，她不光是我的“老”朋友，還是我的榜樣呢！為什么這樣說呢？請(qǐng)聽我娓娓道來。
說起交情，我和馬川堯已經(jīng)有4年的交情了！告訴你們一個(gè)小秘密哦：馬川堯其實(shí)根本就沒有上過幼兒園大班！不要告訴她哦，不然的話她會(huì)罵死我的！
說到她的學(xué)習(xí)，我們班甚至我們整個(gè)年級(jí)，一提到她都會(huì)贊口不絕的'！
她還很愛幫助別人。又一次，我的成績不是很好，只考了年級(jí)第十九名，而馬川堯卻考了第一。從此，我就把馬川堯定成了目標(biāo)，有什么不明白的問題就向她虛心請(qǐng)教，她也都給我講解了。在又一次的考試中，我們倆都取得了很好的成績。
馬川堯還愛看書，一看見書就恨不得把書搶過來，她都快成了小博士了！
我真為我有這樣一個(gè)朋友而自豪！
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的爺爺有一雙不大不小的眼睛，駝著背，雖然他長得不怎么好看，但是，卻很受我們村里人的愛戴，因?yàn)�，他有一顆助人為樂的心。
有一次，我爺爺?shù)呐笥岩鋈�，那時(shí)正是果子成熟的時(shí)候，我爺爺?shù)呐笥丫桶萃袪敔攷退展�，爺爺毫不猶豫地說：“好，沒問題�！蔽衣犃司屯低档嘏艿綘敔�?shù)呐赃�，小小聲地說：“你的事情都沒做完呢！還來幫別人。”爺爺聽了很不滿意，就狠狠地瞪了我一眼。我想：大事不妙，快逃！如果我不逃的話就得被揍了。爺爺在朋友走了之后，語重心長地對(duì)我說：“阿瑤，你要知道，只有你幫了別人，別人才會(huì)幫助你的`，一定要記住��！還有，你小時(shí)候把珠子塞到鼻子里，還不是剛才那個(gè)人的兒子幫你弄出來的�？墒牵膊皇瘴覀兊腻X呀！”我聽了，慚愧地說：“我知道了�！睜敔敐M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這就對(duì)了，等會(huì)告訴你奶奶我去收果子了啊�！闭f完他就出去了。
這就是我最敬佩的人——樂于助人的爺爺。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的妹妹叫倍兒，她是一個(gè)可愛的、調(diào)皮的小女孩。
有一天的晚上，倍兒和我正在床上玩游戲，可是不知道怎么們回事，倍兒突然掐向我的眼睛，那時(shí)我急忙一閃，就掐到了我的臉上，我感覺我的臉就像被針扎了一樣痛，可是倍兒看見我痛苦的.樣子竟然笑了起來，那時(shí)候我知道了倍兒是在和我玩、故意逗我呢，沒辦法，我只好陪笑而沒有責(zé)怪她，繼續(xù)和她玩了起來。
還有一件事，就是今天早上吃早飯的時(shí)候，媽媽給我和倍兒都做的是雞蛋，那是倍兒生氣地把碗往桌子上一放，就沖過來搶我的碗。我也生氣了，就說：“你趕快吃你自己的，要不然我就給你吃了！”她不聽，還裝作一副委屈的樣子說：“我不要吃我的，我要吃姐姐的�！蔽也唤o他，她就哇哇大哭了起來，我沒辦法，只能把我的碗遞給了她，沒想到她一端上我的碗就笑了，還賣乖地說：“姐姐的雞蛋就是香！”氣的我是哭笑不得啊……
這就是我的妹妹，是不是很可愛也很挑起�。�
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的老師姓李，她中等身材，穿著樸素，對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)從不嫌棄差生，我以前在寫作方面非常并差，李老師每次批改作業(yè)的時(shí)候，都在作業(yè)本上給我的作文寫些批語，告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文�，F(xiàn)在我的作文和日記大有進(jìn)步，字也寫得比較整齊和規(guī)范。
李老師很關(guān)心同學(xué)們，只要發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)上課不專心聽講，她總要問個(gè)明白，才會(huì)安心給我們講課。
老師每天都非常辛苦，要為我們批改大量的`作業(yè)，還要寫些教案。每到星期天我們都放松了，可她還要為我們備課，批改作業(yè)，您真是太辛苦了。
五年來我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛護(hù)，由顆稚嫩的小苗茁壯的成長，將來有定會(huì)成為參天大樹。是啊，人的生不能沒有老師，世界上無數(shù)的成功人士，哪位沒有受到過老師的恩惠？眾多的科學(xué)家,詩人，音樂家......都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來教育過他們。老師，我定會(huì)用優(yōu)異的成績來報(bào)答你，我不會(huì)讓你失望的。
李老師，我們愛您！
年級(jí)寫人的作文 篇6
白發(fā)黃連源頭可愛奶奶哎姐姐大吃姐姐愛是無處不在的，生活處處需要愛，有了愛世界才會(huì)更美好，讓愛走進(jìn)心靈，讓我們一同聆聽那愛的旋律，一起分享那份愛所帶來的感動(dòng)與快樂吧！
愛的力量是不容忽視的，愛的力量是無私的，愛的力量是偉大的。
愛如同春季里的雨，滋潤著一切生命，帶來勃勃生機(jī)；愛如同夏季里的涼風(fēng)，吹去一切苦惱，帶來絲絲愜意；愛如同秋季里的果實(shí)，散發(fā)陣陣芳香，帶來無盡的豐收喜悅；愛如同冬季里的一縷陽光，照亮了黑暗，融化了積雪，帶來陣陣暖流，流進(jìn)你我的心田。
每當(dāng)我睜開朦朧睡眼時(shí)，母親總會(huì)說，早餐做好了，快點(diǎn)來吃，不然冷了味道可就不好了。每當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，母親總不忘叮囑道，衣服多穿點(diǎn)，別忘帶傘。每當(dāng)我深夜讀書時(shí)，母親總是心疼地說，快去睡吧，寶貝養(yǎng)足精神明天才有精力更好上課。母親雖未把愛字說出，但母親為我所做的一切，那一句句叮囑無不是母親愛我的體現(xiàn)。
母親的愛給了我很多很多的快樂，給我了無盡拼搏的力量。
當(dāng)我小學(xué)五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到XX(地點(diǎn)）就讀時(shí)，由于老家教育條件的不足沒教英語，所以那時(shí)我的英語成績實(shí)在是不盡人意。
一開始我滿懷信心，相信經(jīng)過努力就能跟上其他同學(xué)的步伐。然而事實(shí)并非如此，我努力了好久，可卻未見好轉(zhuǎn)，于是在一次次英語成績的打擊下，我失去了信心，甚至自暴自棄。
這時(shí)是母親的鼓勵(lì)，是母親讓我看到希望的曙光，是母親給了我對(duì)知識(shí)的熱枕。倘若沒有母親的愛，我能有今日成績嗎？
母親的愛如同一雙隱形的翅膀，給了我穿越風(fēng)雨的.力量。
愛是神圣的，讓我們用心去聆聽吧，你就能發(fā)現(xiàn)那愛的旋律是如此的醉人心扉，是如此陶冶情懷。
請(qǐng)不要把愛藏在心底，要把愛大聲的說出來，要用行動(dòng)來詮釋愛。
一句問候，一個(gè)安慰，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都是愛的表達(dá)，所以愛是可輕易做到的，請(qǐng)別推辭。
讓愛走進(jìn)心靈，讓愛照亮黑暗，讓愛來融化人們間猜疑的積雪，讓愛創(chuàng)造和諧，讓我們一同把愛釋放，把愛傳播到每個(gè)角落，把愛送入每個(gè)心靈。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我有一個(gè)最愛的人，她就是我的語文老師兼班主任和教導(dǎo)主任。
一開始，這位老師調(diào)來時(shí)，我很討厭她。因?yàn)樗齽?dòng)不動(dòng)就要扣我們的學(xué)分。在我們銀城一小，學(xué)分可是最重要的。我們一小可是先進(jìn)學(xué)校，期末末尾你去電腦室，把自己的學(xué)分卡刷一下，它就會(huì)根據(jù)你的得分情況，決定你是否留級(jí)。
但是，這位老師我們的地沒掃干凈，扣一學(xué)分。遲到，扣三學(xué)分等等。簡直想要我們?nèi)嗔艏?jí)嘛！
一天，一件事讓我對(duì)她改變了看法
我正在幫啞巴叔叔倒茶呢！忽然，那個(gè)老師叫我出去一下。我心想：不可能有什么好事的！但，那位老師卻對(duì)我說：“史佩瑤，你去叫管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、管瑩、管盈和關(guān)潁來一下（因?yàn)槲沂乔鞍嘀魅芜x的班長，為了尊重那位老師，這個(gè)老師決定下學(xué)期再換。）我把她們叫來了。我還以為老師要扣我們這幾個(gè)精英的學(xué)分呢！
結(jié)果，老師語重心長的說：“史佩瑤，你是班長，我們班被校長選去參加高級(jí)班班會(huì)比賽了，（因?yàn)�，就是上次，那個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長臺(tái)詞沒背熟，結(jié)果那個(gè)心狠手辣的教導(dǎo)主任每人扣了四十學(xué)分。所以，我們班有好多同學(xué)留級(jí)了。）
于是我便召集了管樺、陳旖然、張雨婕、關(guān)穎、關(guān)潁、管瑩、管盈和我們班的文娛委員楊柳依依和副委員袁也芳子，我們查資料、問問題，那個(gè)老師也來幫助我們。
比賽的那天到了，我們以激昂的.聲音和豐富的資料圖片獲得了六十學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)，結(jié)果那年誰也沒有留級(jí)。
這就是我最敬佩的一個(gè)人
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