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    一次難忘的比賽作文

    時(shí)間:2023-03-27 08:21:09 推薦作文 我要投稿

    一次難忘的比賽作文(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的一次難忘的比賽作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    一次難忘的比賽作文(15篇)

    一次難忘的比賽作文1

      在二年級(jí)時(shí),我參加青少年活動(dòng)中心春季的閱讀特長(zhǎng)班,教我們寫(xiě)話(huà)的是張素平老師。

      一天,張老師一進(jìn)教室就笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,青少年活動(dòng)中心要舉行“紅五月”系列比賽,“看圖作文”是一個(gè)展示你們寫(xiě)話(huà)能力的好機(jī)會(huì),高興嗎?”“高興!”同學(xué)們異口同聲地回答。老師就宣布參賽同學(xué)的名單,共6人,我也是其中一個(gè)。當(dāng)時(shí)我的.心里有說(shuō)不出的高興和激動(dòng)吶!

      到了五月一日這一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。一早媽媽就帶我去青少年活動(dòng)中心參加“紅五月”系列活動(dòng)。到了那里人來(lái)人往,好不熱鬧。我們找了好一會(huì)兒才找到比賽的教室,一坐下來(lái)就有一位老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái),對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,別緊張,仔細(xì)看圖,好好地寫(xiě),老師相信你們一定會(huì)寫(xiě)得很棒的!”我的心砰砰地跳個(gè)不停,巴望老師早點(diǎn)發(fā)下試題看看是怎樣的,只見(jiàn)老師不緊不慢地發(fā)給每人一張圖畫(huà)和一張作文紙。等發(fā)到手一看,我喜出望外,竟然是我曾經(jīng)看到過(guò)的一幅圖,心情一下子輕松多了。我認(rèn)真仔細(xì)地觀察了起來(lái),放飛自己的想象,心中很快就有一個(gè)故事了。我拿起筆快速地寫(xiě)了起來(lái),如行云流水一般,寫(xiě)好后我又一絲不茍地檢查了一遍,感覺(jué)沒(méi)什么錯(cuò)誤了就放心地交上去......過(guò)了一個(gè)星期,張老師給我?guī)?lái)喜訊,我們學(xué)校二年級(jí)參賽的同學(xué)只有我一人獲得二等獎(jiǎng),其余均是三等獎(jiǎng)!耙!”我興奮地喊了起來(lái)!

      在這里,我要謝謝張老師,要不是她的悉心指導(dǎo),我哪來(lái)這么可喜的成績(jī);同時(shí)我也要謝謝青少年活動(dòng)中心給我提供機(jī)會(huì),讓我展示風(fēng)采,增加自信心。我還要繼續(xù)努力,讓作文伴我成長(zhǎng)!

    一次難忘的比賽作文2

      你瞧!同學(xué)們?cè)谕嫣!等等,跳棋怎么?huì)有數(shù)字呢?哦!原來(lái)他們是在玩現(xiàn)在小學(xué)生最喜歡,有流行的一種棋,名字叫“國(guó)際數(shù)棋”。

      這“國(guó)際數(shù)棋”的樣子可真怪,一面有數(shù)字,而另一面又沒(méi)有數(shù)字,有數(shù)字的那一面是顆棋,而沒(méi)有數(shù)字的那一面又像一塊奶片,看見(jiàn)了就想咬一口,解解饞。

      “開(kāi)始了,開(kāi)始了!”是表演開(kāi)始了嗎?不對(duì),應(yīng)該是比賽開(kāi)始了,是“國(guó)際數(shù)棋”的比賽,今天是11月5日,我就要帶著我的“秘密武器”上比賽戰(zhàn)場(chǎng)了。

      我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái),只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始”。同學(xué)們的手就做起了紅紅火火的“生意”,下移、上移、左移、右移……總是忙個(gè)不停,我也使出了絕招來(lái)戰(zhàn)勝同桌。哈!他果然沒(méi)有我聰明,在短短的十分鐘內(nèi),就已經(jīng)把棋子一對(duì)一擺在前面了。我成功晉級(jí)。進(jìn)了級(jí),我的對(duì)手可不是那么好惹的了,她就是強(qiáng)手金翊君。比賽一開(kāi)始,我們倆都把各自的絕招使了出來(lái):?jiǎn)慰、連跨等多種方法都用盡了。比賽結(jié)束,可我們兩個(gè)人的都是二百八十五分。唉!沒(méi)辦法,只有再比一次。但是,第二次分?jǐn)?shù)還是一樣的,又得比第三次。第三次開(kāi)始了,我和金翊君的棋都像被關(guān)在籠子里,像想往外飛的小鳥(niǎo),一直攻擊對(duì)方的'陣營(yíng)……比賽結(jié)束了金翊君得了第一名,我的了第二。那時(shí),我的汗水濕透了衣裳,真遺憾,我沒(méi)有取得第一名,我的心情低落到了極點(diǎn),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)?晌疫是強(qiáng)忍住,才沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。我不想讓同學(xué)笑話(huà)我。畢竟,這是我第一次參加,以后人生的路還很長(zhǎng),還有很多比賽正在向我們招手。我相信自己,只要努力,一定能取得更加優(yōu)異的成績(jī),我慢慢期待……

    一次難忘的比賽作文3

      “5:50了,快一點(diǎn)兒啊,老媽?zhuān) 蔽页吨ぷ訉?duì)媽媽喊道!爸懒,馬上就來(lái)。”說(shuō)完,媽媽馬上沖出房間,套上鞋,拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進(jìn)電動(dòng)車(chē),大步一跨,我也跨上車(chē)后座,“坐好了沒(méi)?”還沒(méi)有等我回答,媽媽就開(kāi)足馬力,奔馳在大路上了。

      一到學(xué)校,我媽連車(chē)也不鎖,抓起包,另一只手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),媽媽長(zhǎng)呼一口氣對(duì)我說(shuō):“加油!千萬(wàn)別緊張!”我一哆嗦,連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。我慢慢地走向里走。聽(tīng)著主持人的報(bào)上場(chǎng)順序:“一號(hào)XXX,二號(hào)XXX……二十號(hào)王玉楊!蔽以桨l(fā)緊張了。此時(shí)我腦袋一片空白,演講稿又沒(méi)有帶,哎呀!回去拿也來(lái)不及了,怎么辦才好呀!我想:去一趟洗手間調(diào)節(jié)一下我緊張的心情吧!去了洗手間倒是不緊張,一出來(lái)還是那么緊張,我總不能待在洗手間里演講吧!我看還有幾位選手才到我,我就坐在賽場(chǎng)外小樹(shù)下的石頭上,靜靜地想,又試著背了背,還不錯(cuò),演講稿又回憶起來(lái)了。我鼓起勇氣走進(jìn)了演播室。一走進(jìn)演播室,一股緊張氣氛撲面而來(lái),又把我嚇的腦子一片空白。已經(jīng)是第十九個(gè)了。馬上就到我了,我站在旁邊預(yù)備,手心出汗,腿直打顫,身子也不停地抖,腦子轉(zhuǎn)的飛快,默默回想著剛剛記起來(lái)的演講稿。隨著主持人清澈高亢的聲音,我大步走上了舞臺(tái)。我心想這次肯定很糟,我肯定拿不到獎(jiǎng)了,果然,我很努力地表演,還是沒(méi)得到獎(jiǎng)。那一次難忘的.演講經(jīng)歷。我也不知道,能不能隨著時(shí)間的推移,改變自己,讓自己勇敢起來(lái)。

    一次難忘的比賽作文4

      說(shuō)到比賽,很多人會(huì)問(wèn)我:是寫(xiě)作比賽,還是畫(huà)畫(huà)比賽,還是唱歌比賽?我的回答是:這些都不正確,而是一場(chǎng)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)800米的比賽。說(shuō)到這里,很多人會(huì)不屑一顧,說(shuō):“切,有什么難忘的事嗎?”只是長(zhǎng)跑而已!我告訴你,你這么想,你就錯(cuò)了!不信我們一起看看!

      鈴響了,我們像往常一樣排隊(duì)去操場(chǎng)上體育課。一有好線(xiàn),體育老師就宣布:這個(gè)班跑800米。我話(huà)音一落,就對(duì)站在我旁邊的兩個(gè)女同性戀小聲說(shuō):以后一起慢慢跑吧!在你摔斷腿之前!兩個(gè)學(xué)生立刻同意了。

      哨聲一響,學(xué)生們大步流星地狂奔。當(dāng)然,我沒(méi)有忘記我和同學(xué)的約定:和他們一起慢跑。想到這里,我放慢了速度,一邊慢跑一邊等著他們?nèi)プ。就這樣,我成了第三名!然而他們并沒(méi)有辜負(fù)我的期望,在我掉到第四名的時(shí)候趕上了。但是他們雖然追到了,卻不是在一起而是一個(gè)接一個(gè)的追。于是我上氣不接下氣的對(duì)跑在前面的學(xué)生說(shuō):我們等后面的學(xué)生吧!誰(shuí)知道那個(gè)男的居然利用我對(duì)她的.信任,走在我前面!唉,只能和另一個(gè)同學(xué)慢慢跑了!

      跑到第四圈的時(shí)候,我跑不動(dòng)了,就坐在花壇旁邊。剛坐下和我一起慢慢跑的女同學(xué)一把抓住我,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):許藍(lán)欣,不要放棄,我們一起到達(dá)終點(diǎn)吧!在她的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持跑步。最后和她打成平手到達(dá)終點(diǎn),取得了5分20秒的好成績(jī)!

      這件事之后,我明白了一個(gè)道理:友誼是不能被欺騙的,因?yàn)樗梢宰屛覀儷@得無(wú)限的力量!

    一次難忘的比賽作文5

      舍與得像個(gè)孿生兄弟,有舍就有得,想得,就必須先舍;若不想舍,就想得,那無(wú)非是癡人說(shuō)夢(mèng),不可能發(fā)生的事。對(duì)于“唯有舍,才有得”這點(diǎn),至今我仍深信不疑。

      還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校派我參加語(yǔ)文競(jìng)賽的朗讀比賽,我義不容辭的答應(yīng)了,心想:能夠代表學(xué)校參加比賽,為學(xué)校爭(zhēng)光,真是我的福氣!沒(méi)想到,這卻是一連串考驗(yàn)的開(kāi)始。

      接下來(lái),我必須抽出時(shí)間來(lái)為比賽做準(zhǔn)備,其中我舍棄了包括玩樂(lè)時(shí)間及休息時(shí)間,因?yàn)閷?xiě)功課時(shí)間拿來(lái)練習(xí),所以我得利用玩樂(lè)時(shí)間及休息時(shí)間來(lái)完成功課,于是我沒(méi)有時(shí)間可以玩樂(lè)、嬉戲;也沒(méi)有時(shí)間可以放松、休息,使疲憊的心靈無(wú)法獲得紓解。

      這段期間,可利用的時(shí)間沒(méi)有很多,我要好好的善用時(shí)間,來(lái)為比賽作更充足的準(zhǔn)備,下課時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)很好的時(shí)間。我總是一個(gè)人揣摩朗讀的聲音表情,仔細(xì)思考句子背后的含意,想辦法詮釋作者的心情,雖然過(guò)程中還是會(huì)遇到瓶頸,感到挫折,甚至一度想要放棄,但是老師總是不厭其煩的教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,將我從絕望的'深淵里拉回來(lái),給我繼續(xù)堅(jiān)持下去的力量。

      后來(lái),“皇天不負(fù)苦心人”,我不僅獲得預(yù)賽第一名,還得到?jīng)Q賽第二名,站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),連綿不絕的掌聲響徹云霄,帶給我無(wú)比的幸福,而之前的辛勞早已拋諸腦后,只留下的是泉涌般的喜悅;無(wú)法掩藏的快樂(lè),如一朵太陽(yáng)花盛開(kāi)在我的臉上。這次的經(jīng)驗(yàn),使我深深的了解到了“唯有舍,才有得”的道理。

      “舍不是失去,得也不是擁有”,不要將得失心看得太重,舍,不一定是壞事;得,也不一定是好事,“天下沒(méi)有白吃的午餐”,絕對(duì)不能守株待兔,必須先懂得“唯有舍,才有得”的道理,流下辛勤的汗水,如此一來(lái),才能?chē)L到成功的果實(shí)。

    一次難忘的比賽作文6

      度過(guò)了令人不舍的寒假,又開(kāi)學(xué)了!這次開(kāi)學(xué),老師告訴我們年級(jí)決定來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——跳繩比賽。我有點(diǎn)小期待。

      比賽開(kāi)始之前,我們班的參賽的兩位同學(xué)個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),臉上洋溢著笑容,似乎心里都在想:這次的冠軍非我班莫屬了,哈哈。

      經(jīng)過(guò)了多方面的準(zhǔn)備,比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了。比賽一共有五組,在限定時(shí)間內(nèi),哪組跳得多,哪組就是勝利。

      首先上場(chǎng)的是李明。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下,李明就飛快地跳起來(lái),彩色的繩子從他頭上掠過(guò),擦過(guò)地面,再?gòu)乃哪_下穿過(guò),像一只翩翩起舞的.蝴蝶。不幸的是他用力太猛,踩到了繩子,害得他摔個(gè)四腳朝天。看到李明摔在地上,場(chǎng)上沸騰了,同學(xué)們異口同聲喊著:“李明加油!李明加油!”李明聽(tīng)到了我們鼓勵(lì)他的聲音,趕緊從地上爬了起來(lái),用手迅速地拍了拍衣服上的塵土,又繼續(xù)飛快地跳了起來(lái),速度像龍卷風(fēng)一樣快!此時(shí)此刻,全班已經(jīng)變成了歡呼的海洋。

      我看到李明膝蓋和手肘上的擦傷,心里不由得一顫:如果是我,我還會(huì)不會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)完成比賽呢?想著想著,聽(tīng)到全班的歡呼聲又提高了幾個(gè)分貝。原來(lái)是限定時(shí)間到了,李明跳了168個(gè)!李明贏了!

      接下來(lái)上場(chǎng)的是石磊。石磊一直都是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。此次比賽也不例外,跳了179個(gè),獲得了小組的第一名。在得知了兩場(chǎng)比賽的結(jié)果之后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相擁抱在一起,高呼勝利,歡騰一片。

      從這次比賽當(dāng)中,我在李明的身上看到了一個(gè)閃光點(diǎn):當(dāng)遇到困難時(shí),必須要沉著冷靜,再難也要堅(jiān)持到最后一刻。

    一次難忘的比賽作文7

      放暑假了,我參加了啟明星的機(jī)器人編程集訓(xùn),集訓(xùn)結(jié)束后,就會(huì)參加一個(gè)編程比賽,這次比賽是全國(guó)范圍的,很有意義。

      集訓(xùn)的十天過(guò)得很辛苦,每天練習(xí)編程,每天練習(xí)拼搭高爾夫機(jī)器人。每次編程的時(shí)候,有時(shí)候要思考很久,練習(xí)拼搭的時(shí)候,手都掉了一層皮。

      出發(fā)前一天,老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)出自己想取得幾等獎(jiǎng),我覺(jué)得自己編程能得二等獎(jiǎng),高爾夫差一點(diǎn),能得三等獎(jiǎng)。希望能取得一個(gè)好成績(jī)。

      比賽是在合肥舉行,這次出行,父母不跟隨,我們跟著老師一起去。在高鐵上,我擔(dān)心著兩件事:第一,如果比賽成績(jī)比預(yù)期的差怎么辦?我可不希望這十天的努力白費(fèi)。第二,這五天要離開(kāi)父母,東西丟了怎么辦?不認(rèn)識(shí)路怎么辦?遇到難解決的問(wèn)題怎么辦?心懷著這些怎么辦,我來(lái)到了合肥。

      第一天下午到達(dá),休息一晚上,第二天我們這一組就要去參賽了。我心里忐忑不安,連睡覺(jué)都沒(méi)睡好,擔(dān)心第二天發(fā)揮不好。

      第二天開(kāi)始比賽,上午的編程題目有點(diǎn)難,我一開(kāi)始怎么也想不出來(lái),我一下子著急了,思路更亂了,甚至把原本對(duì)的`東西都改錯(cuò)了。后來(lái)意識(shí)到了錯(cuò)誤,告訴自己一定要有一顆平常心,就像集訓(xùn)時(shí)一樣,千萬(wàn)要冷靜。于是,后半程冷靜面對(duì),雖然還有點(diǎn)錯(cuò)誤,但是成績(jī)還不錯(cuò)。下午,經(jīng)過(guò)中午的調(diào)節(jié)心情,發(fā)揮非常好,一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),得了滿(mǎn)分。

      晚上回到酒店,爸爸媽媽給我打來(lái)電話(huà),說(shuō)我今天得了一等獎(jiǎng),我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)。一等獎(jiǎng)!比我預(yù)期的還要好!明天是全組一起去比賽高爾夫機(jī)器人,不知道情況會(huì)怎么樣,會(huì)不會(huì)超出預(yù)期,真期待。

    一次難忘的比賽作文8

      小學(xué)階段的生活多么有趣啊,真令人難忘,許多人和事都給我們留下了深刻的印象.想必你們也有難忘的人和事吧!那么我也不例外,我給你們講講在我小學(xué)期間我最最難忘的一件事吧!

      我清楚地記得,那是我讀四年級(jí)的'時(shí)候.那一年的夏天,天氣非常炎熱,一年一度的“六一“兒童節(jié)到了,學(xué)校為了慶祝這個(gè)屬于我們青少年兒童的節(jié)日,所以就決定星期二下午第二節(jié)課時(shí)舉行一場(chǎng)拔河比賽,看看哪班是大力士,我們班上的陽(yáng)老師聽(tīng)到這個(gè)消息后連忙從班上精挑細(xì)選出了二十多名男同學(xué)去參加學(xué)校的“拔河比賽“.

      到了下午,同學(xué)們只上了一節(jié)課就去參加比賽了.老師說(shuō),我們要和五個(gè)班的同學(xué)進(jìn)行比賽,害得我們差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去.我們班上的同學(xué)一路上過(guò)三關(guān),斬六將,終于只剩下我們班和八班一決高低了我們先在比賽前做了一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)后,然后一個(gè)同學(xué)提出了一條意見(jiàn),在拉不動(dòng)是喊“一二“.

      “鈴“比賽即將開(kāi)始了,我們班的同學(xué)抓住繩子,身子向后傾,裁判員一吹口哨,同學(xué)們就用力往后拉,由于我們這兩個(gè)班的實(shí)力相當(dāng),誰(shuí)也不讓誰(shuí)半步,就這僵持了兩分鐘,由于剛開(kāi)始我用的力太大了,所以我漸漸有些力不從心了,我突然想到了那個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),我連忙喊起“一二“同學(xué)們聽(tīng)到我喊自己也喊起來(lái)“一二“來(lái),我們?cè)胶霸接袆牛K中心的紅領(lǐng)巾漸漸朝我們這邊來(lái)了,像一輛沒(méi)了油的火車(chē)在眾人的推力之下,緩緩地向得救的希望上駛?cè)ィ詈,我們班獲得了第一名,同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái)。

      這件事都過(guò)去兩年了,但它還時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的腦海里,現(xiàn)在一想起來(lái),心里就美滋滋的.真是個(gè)難忘的一次拔河比賽!

    一次難忘的比賽作文9

      這周六,我要參加湖里區(qū)故事大王比賽,我決定講《野貓的城市》這個(gè)好聽(tīng)的故事。

      于是我開(kāi)始練習(xí),媽媽一直在幫助我反復(fù)的練。到星期三的時(shí)候,葉老師讓我在班級(jí)里試著跟同學(xué)們講,講完后,葉老師問(wèn)同學(xué)們:“你們有什么建議呢?”小欣站起來(lái)說(shuō):“情感還不夠!标魂徽f(shuō):“不夠生動(dòng)!边有一些同學(xué)也說(shuō)不夠生動(dòng),葉老師說(shuō):“大家提了這么多建議,海玥,你要再加油。”我聽(tīng)了心里想:大家都很關(guān)心我,真好。不知不覺(jué),到了周五,葉老師又讓我給同學(xué)再講一遍,我又講了一遍。這次同學(xué)們會(huì)給我什么建議呢?可是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)舉手的。這時(shí)葉老師說(shuō):“看來(lái)海玥這次有進(jìn)步了是吧?”大家說(shuō):是。葉老師對(duì)我說(shuō):“海玥,明天好好表現(xiàn)!

      戴老師知道我要參加比賽,還知道這幾天我嗓子有點(diǎn)啞了,對(duì)我說(shuō):“你嗓子啞了,要注意保護(hù)好嗓子,趕快好起來(lái)!彼告訴我:“我把小蜜蜂借給你,加油!”

      周六到了比賽場(chǎng)地,我發(fā)現(xiàn)我的.同學(xué)小彤、小雅、小楷、小裕都來(lái)了,在我上臺(tái)前,她們還一直給我加油,讓我一定要放松,動(dòng)作一定不要忘了,我不停的點(diǎn)頭,心里十分感動(dòng)。

      比賽結(jié)束,我得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,我知道這并不是什么大獎(jiǎng),但我還是很開(kāi)心,這次講故事比賽,我得到了老師、同學(xué)和媽媽的各種幫助,我明白了:要做成一件事,團(tuán)隊(duì)合作很重要。謝謝我的老師、同學(xué)和媽媽。我會(huì)繼續(xù)和你們一起努力、進(jìn)步。

    一次難忘的比賽作文10

      近期,世界各地的地震多有發(fā)生,學(xué)校校舍倒塌事件十分嚴(yán)重。遠(yuǎn)在北方大森林的山羊校長(zhǎng)決定舉辦一次運(yùn)木頭比賽,號(hào)召學(xué)生們運(yùn)回木頭回來(lái)加固校舍。小猴、小豬和小熊參加了這場(chǎng)“運(yùn)木頭比賽”。

      比賽一開(kāi)始,小猴、小豬、小熊一個(gè)勁兒的往山上跑,小熊第一個(gè)到達(dá)山頂,將一顆大樹(shù)連根撥起,扛著就往山下走。小豬到達(dá)山頂后,累得上氣不接下氣,他砍完樹(shù),用鼻子和前腿一起拱著木頭滾著向下走,弄得鼻子火辣辣的疼。小猴上山后鋸倒大樹(shù),準(zhǔn)備運(yùn)下山去,可他不知道如何是好,因?yàn)樗麤](méi)有小熊那樣大的力氣,也沒(méi)有小豬那樣有力的大鼻子,怎么辦呢?

      小猴冥思苦想,忽然他看見(jiàn)旁邊有一條小溪,這條小溪不正通往學(xué)校嗎?小猴終于露出了胸有成竹的微笑。它趕緊找來(lái)一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在木頭的一端,然后把木頭滾到小溪里。令人驚喜的事情發(fā)生了。木頭浮在水面上,順流而下。而小猴呢,抓住繩子的另一端在岸上連蹦帶跳地向前跑。它很快就追上了小豬和小熊。小熊和小豬看到這個(gè)情景,都加快了腳步……

      可是扛著木頭的小熊哪里能跑得過(guò)一身輕松的小猴呢?它感覺(jué)肩上的木頭越來(lái)越重,腿也快邁不動(dòng)了,汗流浹背的.它還是不甘落后地向前艱難地前進(jìn)。而小豬呢,早已渾身是汗,就像剛從水里撈上來(lái)一樣。雖然落后了,但是它不肯放棄,連拱帶踢地使勁往前趕。

      比賽結(jié)束了,山羊校長(zhǎng)笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)小猴是一個(gè)聰明肯動(dòng)腦筋的好孩子,稱(chēng)贊小熊是個(gè)大力士,贊揚(yáng)小豬踏實(shí)肯干。它們得到了并列第一名。

      校長(zhǎng)請(qǐng)用它們運(yùn)來(lái)的木頭加固了教室,現(xiàn)在,小猴、小熊和小豬都在安全、舒適的教室里好好學(xué)習(xí)呢。

    一次難忘的比賽作文11

      星期六下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我和好朋友秋秋來(lái)到孝感學(xué)院進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。

      我有一根2米長(zhǎng)的跳繩,五顏六色的,上面還有麻花之類(lèi)的花紋。跳繩是用塑料做的,所以非常輕。繩子兩端有把手,并且把手上還有計(jì)數(shù)器。這根跳繩是我在一次表演中獲得的.,我希望今天它能給我?guī)?lái)好運(yùn)。

      比賽前,我對(duì)自己說(shuō):“李子悅,加油!”第一輪比賽就要開(kāi)始了,我的雙手緊緊地握住了把手,我把跳繩放在身子的后方,雙腿并攏。只聽(tīng)媽媽大聲喊到:“一,二,跳!”我的雙臂快速地旋轉(zhuǎn),跳繩在空中飛快地舞動(dòng)著,耳邊傳來(lái)一陣陣悅耳的響聲,還有媽媽的加油聲。聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),我越跳越快。一分鐘很快就結(jié)束了,我跳了68個(gè),秋秋跳了59個(gè)。我開(kāi)心極了,第一輪比賽我勝利了,我要繼續(xù)努力!稍稍休息后,第二輪比賽開(kāi)始了,我們飛快地?fù)]動(dòng)著跳繩,又一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。突然,秋秋的發(fā)卡掉了,她只好棄權(quán)了。第二輪比賽我不戰(zhàn)而勝。最緊張的第三輪決賽開(kāi)始了,當(dāng)我跳到第36個(gè)的時(shí)候,我感到心跳加速,腿又酸又脹,我想放棄了。但我想我不能半途而廢,我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)。我的速度變慢了,我盼望著一分鐘快點(diǎn)結(jié)束。終于,比賽結(jié)束了,第三輪我跳了80個(gè),秋秋跳了79個(gè)。第三輪比賽我又勝利了。秋秋不服氣地說(shuō):“下周六我們?cè)賾?zhàn)一回!”我們擊掌一言而定。

      雖然今天的跳繩比賽我取得了勝利,但我不能驕傲,我要多多練習(xí),因?yàn)橄轮苓有一場(chǎng)更激烈的比賽等著我呢!

      我喜歡跳繩,跳繩讓我更健康更快樂(lè)!

    一次難忘的比賽作文12

      三年級(jí)的暑假,我參加了一次籃球比賽。

      首場(chǎng)比賽是我們隊(duì)與幽靈隊(duì)。隨著裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始。由我和幽靈隊(duì)的一名隊(duì)員跳球,籃球被高高地拋了起來(lái),球剛拋起來(lái),我就奮勇地去搶球?上В撵`隊(duì)隊(duì)員跳的太高奪到了球,搶占了先機(jī)。但是,我方其余隊(duì)員都不是吃素的,他們紛紛跑過(guò)去,想搶到球。突然,看見(jiàn)球以一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)落到了幽靈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的手里。幽靈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)球打的非常好,只見(jiàn)他三下五除二就繞過(guò)了我們的防守隊(duì)員,接著是一個(gè)帥氣的遠(yuǎn)投,我急忙跳起來(lái),想攔住球,可惜球速太快沒(méi)攔到!班健鼻蜻M(jìn)了,他們率先拿下了兩分。

      接著,我們多次進(jìn)攻,都以失敗告終。比賽時(shí)間還剩下半分鐘!我們最后一次發(fā)起進(jìn)攻。我心想:不管結(jié)果如何,既然來(lái)到了賽場(chǎng),就要盡自己最大的努力去拼一下。這樣想著,我快步流星,迅速?gòu)挠撵`隊(duì)隊(duì)員手中奪下球,然后快速地傳給一個(gè)隊(duì)友。那隊(duì)友好像被之前輸球輸糊涂了,拿著球就往籃筐里投,他好象忘記那是我們自家的`籃筐了,來(lái)了個(gè)“烏龍球”。隨著裁判的一聲哨響,比賽結(jié)束了。我們隊(duì)最后慘敗——零比二十二。我的第一次籃球比賽就這樣結(jié)束了。

      這次比賽我們雖然輸了,但讓我明白了一個(gè)道理:不管結(jié)果怎么樣,只要盡力了就好,還有就是團(tuán)隊(duì)的合作也非常重要。

    一次難忘的比賽作文13

      一天,老師笑呵呵地告訴我們:“下午最后一節(jié)課,你們班和4班進(jìn)行一次拔河比賽!崩蠋熢(huà)音剛落,我們?nèi)鄽g呼雀躍起來(lái)。

      下午最后一節(jié)課鈴聲一響,我們沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。只見(jiàn)地上畫(huà)著兩條雪白的直線(xiàn),中間有一條紅線(xiàn),拔河繩子中間扎著一條紅繩子,哪隊(duì)把紅繩子拉過(guò)白線(xiàn),哪隊(duì)就贏。裁判老師公布了比賽規(guī)則,隨著一聲“嘟”的哨子響起,比賽開(kāi)始了,我隊(duì)隊(duì)員和另一隊(duì)隊(duì)員都緊握繩子,使勁往自己方向后傾,雙方在僵持著,啦啦隊(duì)早就響起了加油聲,聲音此起彼伏,小芳更是激動(dòng)得又是大喊又是跳舞地助威吶喊。你看我們腳蹬著地,用力緊緊拽住繩子,繩子忽左忽右,弄得我心都快跳出來(lái)了,心想:怎么辦呢?到現(xiàn)在還分不開(kāi)勝負(fù),要是輸了多沒(méi)面子,同學(xué)們一定很難過(guò),所以我們一定要贏。于是,我往后用力地拉,手上的青筋都快要跳出來(lái),手通紅的通紅的,感覺(jué)隨時(shí)手一滑就完了;站在我后面的小軍,瞪大眼睛,不停地用力往后拉,頭上掛著大滴大滴的汗珠,還一邊氣喘吁吁地說(shuō):“大伙兒,再用力往后拉,加油!”最后面的小胖子小輝臉憋得通紅,像個(gè)大蘋(píng)果,咬緊牙,用盡吃奶的力氣往后傾,好像快要坐到地上去了,背上的衣服也濕透了;老師也在賣(mài)力地做后拉的動(dòng)作,一邊大聲喊:“加油,加油,加油……往后拉……快……快……快……”小輝咬著牙喊道:“我快不行了,快拉。 蔽覀冇帽M全身的.力氣往后拉,紅繩子“嗖”的一聲滑過(guò)了我隊(duì)白線(xiàn)。我們都松了一口氣,大聲歡呼:“好棒啊,我們贏了,我們贏了,真開(kāi)心!”最后,我們班以3:2的成績(jī)贏了4班,操場(chǎng)上響起了排山倒海的歡呼聲。

      通過(guò)這次拔河比賽,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,所謂:“眾人能移萬(wàn)座山”就是這個(gè)道理。

    一次難忘的比賽作文14

      “叮零零、叮零零……”隨著上課鈴聲響聲,同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。緊張的是今天的班會(huì)課朗誦比賽是以背誦的形勢(shì)進(jìn)行;激動(dòng)的是經(jīng)過(guò)一周努力檢驗(yàn)我們的時(shí)刻終于到來(lái)了。

      比賽開(kāi)始了,老師以讓同學(xué)們自愿舉手參賽,讓緊張的情緒輕松了不少。第一位舉手的同學(xué)是祝千涵,只見(jiàn)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺(tái),拿起話(huà)筒,向大家朗誦《空中霸王的克星》。只見(jiàn)他朗誦時(shí)普通話(huà)非常標(biāo)準(zhǔn),對(duì)課文非常流利,但是他可能是特別緊張吧!身體有些僵硬,聲音也有些結(jié)巴,但他很快調(diào)整了這種緊張情緒,語(yǔ)速也快了起來(lái),恢復(fù)了正常,最終他得到了99分。

      只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的走上講臺(tái),98分、94分……我的.心情也焦急了起來(lái)。因周未在參加舞蹈活動(dòng),對(duì)要朗誦的課文沒(méi)有過(guò)細(xì),因此沒(méi)有十足的把握,我遲遲不敢舉手。但是同學(xué)們這種爭(zhēng)先恐后的精神讓我很受鼓舞,終于我鼓起勇氣舉起了手,大方又沉著地走上講臺(tái),為同學(xué)朗誦課文《空中霸王的克星》。只見(jiàn)我左手拿著話(huà)筒,向同學(xué)講述藍(lán)天下張開(kāi)一對(duì)大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號(hào)稱(chēng)鳥(niǎo)中“霸王”,但是卻怕體型細(xì)小的“空中霸王”蜂鳥(niǎo)。朗誦時(shí)抑揚(yáng)頓挫,情緒隨著文中的節(jié)奏時(shí)而快時(shí)而慢,時(shí)而高亢時(shí)而低沉,我似乎完全融入了課文的情感中,仿佛自己也是鳥(niǎo)類(lèi)中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分,但臺(tái)下同學(xué)們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵(lì),我開(kāi)心的走下了講臺(tái)。朗誦還在繼續(xù)……,下次的我還將繼續(xù)努力。

      。∵@真是一次難忘的朗誦比賽呀!

    一次難忘的比賽作文15

      今天,我和我的好伙伴一起比賽跳繩,真是令我難忘。

      我們大家相約在操場(chǎng)上,一個(gè)人帶跳繩,其他人空手而來(lái)就行。規(guī)則是一人跳繩,一人幫他數(shù)跳的個(gè)數(shù),誰(shuí)跳的總個(gè)數(shù)最高誰(shuí)就贏,時(shí)間是一分鐘。先是我跳,同學(xué)幫我數(shù)。在做預(yù)備動(dòng)作時(shí),我雙腳并攏,雙手拿跳繩手柄把繩放到身后,接著用手把繩拉直。準(zhǔn)備動(dòng)作做好了,只聽(tīng)一聲:“開(kāi)始!”我雙手收回兩側(cè),擺動(dòng)繩子,就在繩子打在地上時(shí),我雙腳輕輕一跳繩子,繩子我的`腳下跑過(guò)。后面一直重復(fù)看起來(lái)我的雙手在左右兩側(cè)畫(huà)了不少個(gè)圈呢!“110。111。112……”我就快沒(méi)力氣了!120。121。122……”我累得滿(mǎn)頭大汗,連忙喊:“停停停。!我跳不動(dòng)了,你來(lái)跳我?guī)湍銛?shù)!币贿呎f(shuō)我一邊趴在地上休息,還把繩子遞給他。

      現(xiàn)在到我?guī)退龜?shù),她跳繩。只見(jiàn)他做好準(zhǔn)備,在我的一聲令下后跳了起來(lái),我原想,他的腳受過(guò)好幾次傷,應(yīng)該跳不了多長(zhǎng)吧?我心中暗暗自習(xí),這下我贏定了。沒(méi)想到“137。138。139……”他都沒(méi)停下,直到時(shí)間到了,他才停下。結(jié)果他贏了。

      我也明白了‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!。‘外有人,天外有天!覀冎挥刑撔慕邮軇e人的意見(jiàn),虛心的學(xué)習(xí),才能讓自己走得更遠(yuǎn)。

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