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精選記憶的作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的記憶的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
燈像太陽，給人以溫暖；燈像黎明，給人以希望；燈像朝霞，給人以夢想。我回憶里的白熾燈，已經(jīng)亮了很多年，一直伴我成長。
歸途中的方向
小時候，爸爸媽媽外出打工，在把我送到外婆家前，回首一望，只有家里的那盞白熾燈還亮著。到了外婆家時，媽媽與外婆說了幾句便離開了。我站在門口看著媽媽遠去的方向，是家的方向，是那盞燈亮著的地方。
我站在門口，站啊站啊，夜已深，外婆讓我進屋，我卻不肯，她只好點亮了門前的燈。可這燈并沒有讓我快樂，我的眼前，只有家里亮著的小小的白熾燈。我相信，早晚有一天，我會回到那盞燈身邊，回到我懷念的地方。過了一年，媽媽終于來接我了。我終于可以回到我日思夜想的`地方了。
風(fēng)雪中的目標
去年下起了難得一見的大雪，我在學(xué)校自己一個人無法回家，只能由家長接。我等啊等，等啊等。在下午，媽媽終于來了。只見媽媽身上布滿了雪花，摘下口罩便氣喘吁吁地找老師。我此刻感覺，媽媽就像那記憶中的燈。給我希望。
回家的路上，車走得特別慢，看著周圍的車也像蝸牛爬一般，等到車停時，雪已經(jīng)下大了，我本不想往前，但一想到那盞燈，仿佛給我?guī)砹藙恿槲壹佑凸膭拧Ｈ螒{周圍雪花墜落，我只向著心中的方向前進。走一步，再走一步。終于到了。只見家里亮起了燈，這燈正在氤氳著溫暖。
泥濘中的激勵
上了中學(xué)，任務(wù)也加重了。越來越多的作業(yè)，背誦壓得我喘不過氣來。我越來越累，有時候覺得，連吃飯都是在浪費時間。我每天夜晚都睡不好覺，每天早晨又得很早起來。漸漸的，我又覺得那盞燈在鼓勵我，再咬一咬牙，再堅持堅持，再拼一年，你會成功的，會達到你想到達的高度。我仿佛更有勁了，更有精力地學(xué)習(xí)，去拼搏，去實現(xiàn)我心中的那個夢想。
那盞燈給我溫暖，給我希望，給我目標
我永遠不會忘記，它在我心中，永遠不會暗下去。
白熾燈，感謝你，感謝你為我?guī)磉@么多，相信我，在你的陪伴下，我會實現(xiàn)我的夢想。我們一起加油！
記憶的作文 篇2
在我童年的記憶里，有很多美好的回憶。但最美好的，就數(shù)春節(jié)了。
一大早，我們用微笑迎接了這個喜慶祥和的日子！穿上了大紅色的新衣服，我們猶如冬日里一朵朵盛開的鮮花，給這美好的節(jié)日平添了幾分色彩。
吃過早飯，媽媽宣布：“她和爸爸、妹妹是紅隊，負責(zé)打掃；我和爺爺、奶奶是藍隊，負責(zé)包餃子。兩隊來PK，看哪隊把自己隊的任務(wù)完成又快又好！”PK開始了，首先奶奶和面。和面期間，我和爺爺去“打探敵情”，去紅隊看看。到了紅隊，紅隊正在熱火朝天的打掃。他們有的擦桌子、有的拖地、還有的在擦空調(diào)……這時奶奶的面和好了，于是我們就開始了我們的任務(wù)。奶奶搟餃子皮兒，我和爺爺包餃子。我包的餃子花樣百出，有花邊形的、有包子形的、還有信封形的.……
餃子終于包好了，紅隊的打掃也圓滿結(jié)束了。于是媽媽宣布：“這次比賽結(jié)果是，平手！”雖然是平手但我們個個都很快樂。
到中午了，我們吃了飯，奶奶和媽媽去買菜，我、爸爸和爺爺，還有妹妹貼春聯(lián)。我們先把春聯(lián)放在門上然后拿膠布把春聯(lián)貼好，這樣就大功告成咯！對了我再跟大家分享幾幅對聯(lián)：春回大地風(fēng)光好，福滿人間喜事多；五福臨門家事興，四季平安人和順。
不知不覺中已經(jīng)晚上了，媽媽、爸爸和奶奶親自下廚做這頓年夜飯；我們在看電視，廚房里不時的飄來陣陣香味聞得我垂涎三尺。
年夜飯在歡呼中做好了，除了餃子還有紅燒肉、魚肉、清蒸螃蟹、蝦……各種各樣的美食。我迫不及待的問：“奶奶人都到齊了可以吃了吧？”奶奶說：“再等一下，我說個事，包餃子的時候我把一個硬幣包到了餃子里，看看誰能吃到！”說完我們就開始吃了起來，結(jié)果是妹妹吃到了！
吃完了飯我們拿著炮挨家挨戶的叫小朋友，到了樓下大人們放了鞭炮，一點燃妹妹就嚇的跑到樓道！接下來可熱鬧了！我們把各種各樣的炮給點燃了，頓時什么聲音都有了，“呯！呯！嘶……嘶……哈哈！哈哈……”
我們回到家，先給爸爸、媽媽磕頭，再給爺爺、奶奶磕頭，他們一人給了我們一百！然后我們就看了春晚上各種各樣的節(jié)目，看著看著我們就呼呼大睡了！
這就是我美好的春節(jié)記憶！
記憶的作文 篇3
愛著一個人的時候，總是沒有想過自己，即使自己忘記吃早餐，也不會忘記給她送水。一年多不見的老朋友又來了，初三那年它折磨了我兩個月，已經(jīng)一年多沒來了，想不到它還是會想起我。最近胃痛又開始了，想起了從前的點點滴滴……或許她說的沒錯，是她太自私了，就連我所有的無私，都無法勝過她小小的自私。那兩個月里，幾乎可以說是忘我的，可即使付出再多又有什么用呢？愛情是兩個人的事，即使她也愛過你，但這么久也該淡了，不是嗎？熱情淡了就會抽身離開，留下另一個人獨自承受所有傷，這是最現(xiàn)實的，不是嗎？
當初所有的承諾都成了現(xiàn)在的謊言。夜是那么的黑暗，使我不知道前方的路。星星也只發(fā)出微弱的光，猶如螢火蟲般閃爍在天際……或許每個人都必須經(jīng)歷風(fēng)雨，可為什么會是這種打擊？也許是因為太在乎，才會有今天的無法釋懷……總說上天是公平的'，可這一切對我公平嗎？為什么真心的付出換來的，卻是獨自承受所有傷痛？
夏日的風(fēng)竟是如此之寒，吹亂了我有條不紊的情懷，吹亂了我超前絕后的思緒，吹亂了我胸有成竹的信心。夏日的水竟是如此冰涼。想通了，看淡了，原來一切只是場游戲。規(guī)則卻是你定的，我已被淘汰出局。
沒有太多的想法，在經(jīng)意與不經(jīng)意間，偶爾有那么一絲絲回憶，是獨自輾轉(zhuǎn)到天明的無奈、是遙寄相思于遠地的惆悵、是落花有意隨流水的情懷、是流水無情戀落花的失意、是衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著、是為伊消得人憔悴的造詣、是有心栽花花不開的嘆惋、是無心插柳柳成蔭的驚喜、是破曉起醉生夢死的墮落、是晨曦初憧憬未來的振作、是黃昏里老驥伏櫪的勇氣、是深夜中烈士暮年的壯志。雜亂無章的思緒…隨著風(fēng)，隨著雨，更隨著你離去的背影，漸行漸遠……
我無法打敗時間，無法跨越空間，無法安于現(xiàn)狀，無法改變自己，更無法改變一切，改變這個世界。你無法改變觀點，無法承受相思，無法明白愛情，無法懂得珍惜，更無法忘記壓力，忘卻所有的一切。
兩顆耀眼的星在同一片天空彼此閃耀，兩顆遙遠的心彼此吸引卻又不敢靠近。如倒影水中的鮮花，只可遠觀不可摘去。如飄于風(fēng)中的花香，虛虛渺渺淡然逝去。如那原野的火百合，愛卻不能攜它而去。流星劃過天際不留一絲痕跡，晶瑩的淚珠滑過指尖，珍珠般地散落了一地，飛濺起的浪花，鮮花似地開放了千年。又是誰？撫平了誰的傷？
閑逛過的河邊小道、漫步行的田徑賽道、相擁過的樓梯走道、一起走的人間大道、這世間的所有公道、我付出的你不知道？太多事不是不知道，是你我根本做不到。
太多太多的相思為你，我以為你懂，為何明明清楚明白，卻要裝作事不關(guān)己。太多太多的行動為你，我以為你懂，為何明明一清二楚，卻要裝作視而不見。太多太多的努力為你，我以為你懂，為何明明心如明鏡，卻要裝作心如止水。太多太多的惆悵為你，我以為你懂，為何明明情系于此，卻要裝作毫不在意。
所有的一切在腦海中倒帶，時間不停的飛逝在想念中，轉(zhuǎn)眼已是千年的生死輪回，為你而落下等待千年的淚，所有的一切回旋在天際間。一切結(jié)束了，新的事物取代了舊的回憶，一代新人換舊情。你也不是非我不可，我也不是非你不可，這一切只是場誤會，來如春夢，去似朝云，醒來卻只剩珍珠般的眼淚，容我太懂假裝著不懂。你我都是彼此生命中的一顆沙粒，一絲掠過的清風(fēng)。原諒彼此之間的所有的對錯，認真過好每一天秒秒開心，學(xué)習(xí)進步，身體健康，家庭幸福……
記憶的作文 篇4
“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道，不要哭……”
傾聽著美妙的《稻香》，童年時的那一點事，披著絢麗的衣裙像我緩緩走來，承載美麗的音樂，打開那一箱前世，那快樂只有我獨享。
成長是美妙的，在成長的歷程中，我觀賞到自然的美麗，唱響了人生的高歌，擁有了許多夢想，立下了不少的志向，我曾幻想化作大鵬，能夠自由地翱翔于天地之間，達到了我向往的境界——零干擾；我也曾夢想和摯友，在西湖邊吹吹風(fēng)，唱唱歌，彈彈樂器，說說心事；我還曾有個理想，把未來幻化成自己的天堂……這些都是前世箱中的珠寶，顆顆閃亮，粒粒輝煌，都是我慢慢收集的。
成長是痛楚的，只有在辛酸中成長，在風(fēng)雨中前行，這才能擁有風(fēng)雨不動安如山的堅韌。記憶中留存著這樣一個映像，在一個荒僻的村莊，一位老農(nóng)為了拴住牛，在榆樹上套了一個鐵圈,，隨著時間的流逝，榆樹越長越大，越長越壯，鐵圈也越嵌越深，這一年，一場大"病",像瘟疫一樣在全村的榆樹中蔓延開來，幾乎所有的榆樹都枯死了，但這棵卻沒有，反而越長越壯。原來是因為，它吸收了鐵圈中的鐵元素，體內(nèi)產(chǎn)生了免疫，有了抗體，當然就不會死亡。成長中有些困難正是如此，風(fēng)雨的`磨礪使我越挫越勇，苦難的阻礙使我日趨成熟，而如今的我正是因為有了這個觀念，所以便變得非常好勝，而且非常喜歡挑戰(zhàn)困難，尋求刺激
成長是淚水中沖闖出來的，當我呱呱落地之時，父母為我流出了喜悅的淚，那淚是甜的；在學(xué)校時，我犯了錯誤，父母也流出了淚，那淚是苦的；在成功之時，我也流出了淚，而這淚則是五味俱全的，因為這是在拼搏與奮斗中熬煉出來的，充滿了苦與澀，也有著樂與欣，只是我把它雜糅了罷了。
成長，我無法逃避；夢想，我仍在追尋；答案，我正在求索。但是往事的烙印，已經(jīng)刻骨銘心，無法再揉以自己的感情。
“不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠的依靠，回家吧，回到最初的美好……”是呀，為自己著想的人所在的地方就是自己的歸處，我應(yīng)該珍愛它，回報它，保護它……即使不能，我也要把對他的思念寫在風(fēng)的翅膀上，托其于風(fēng)，在雨季時寄出，不至于讓其枯萎于心……
歌謠在繼續(xù)，我的思緒也在飛揚……
記憶的作文 篇5
記憶中，總有那一片紅，在明媚春光里，在絢彩夏日中，在秋高氣爽中，在雪花飄揚中，不斷地舞呀，舞呀……有一群孩童，身著黃衣，捧著紅鼓，打出年少的激情，生命的活力。
無論身處何處，那故鄉(xiāng)的花鼓，總是深深融在血肉中，再也拔不出來。
依舊記得兒時的那一天，天氣正好，老師抱著大堆紅紅的花鼓，發(fā)給我們每一個小朋友，那鼓身圓圓鼓鼓的，兩側(cè)裝飾著金黃色的金屬球。像火一般。我們都爭著，搶著，抱在懷里，頂在頭上，甜滋滋的，像極了一只只偷了腥的貓咪。聽老師說，那是山西的傳統(tǒng)，更是故鄉(xiāng)的自豪。作為故鄉(xiāng)人，花鼓我們都得會�？上�，那時的我們還小，聽不懂什么叫做“傳統(tǒng)”，什么叫做“自豪”。我們玩它，是發(fā)自我們內(nèi)心的喜愛。
我們就這樣年復(fù)一年的學(xué)著，從簡單拍打，到花樣動作，身上戴的鼓也漸漸多了起來，許多孩子都因為各種原因不學(xué)了，而我，卻堅持的舞著，也許舞的并不好，但我卻放不下它，每次將那一只只花鼓敲打，我的靈魂就好像匯入了新生的力量，每一個鼓點，每一個舞步，對于我來說，都不是踩在地上，而是踩在人生的白紙上，一點點，一步步，繪出生命最奪目的畫卷。
后來小學(xué)畢業(yè)了，媽媽說：”你該去大城市了，那里你會上更好的中學(xué)，得到更好的教育�！蔽覅s問：“哪兒會有花鼓嗎？”傻孩子，那是咱們家鄉(xiāng)的東西，外面哪會有”媽媽溫柔的回答，卻重重的打在了我的'心上。我只是噢了一聲，便沒有再說其他的話了。我知道，我應(yīng)該去外面念書，但我的心在疼痛，我的淚在落下，那陪了我六年的花鼓再見了！
從此以后，那故鄉(xiāng)的花鼓，那一片火紅，就有現(xiàn)實轉(zhuǎn)移到夢境里。學(xué)校的生活并不像想象中那么輕松，有時，我會突然很想哭，也許是因為老師的責(zé)罵；也許是因為考試的失��；也許是因為與同學(xué)的爭吵。但每當我回想起那片火紅的花鼓，我便會將淚水咽到肚子里，花鼓仿佛總能給我力量，讓我樂觀，勇敢，不被生活所打敗。
每個地方，有每個地方的文化，我很愛也很感謝花鼓給我?guī)淼囊磺�。那是屬于北方人的陽剛，不畏懼失敗，不向命運低頭。
在人生的舞臺上，我也會一直舞下去，舞出生命的活力，舞出故鄉(xiāng)的驕傲……