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好人好事作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的好人好事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好人好事作文1
我有一個(gè)同學(xué)，他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛，紅紅的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。他扮各種動(dòng)物裝得可像了，他熱愛班級，熱愛集體，可他最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂。
一、二年級的.時(shí)候，他是我的同桌，有一次，我忘了帶筆盒去學(xué)校，上課了，語文老師叫我們把她寫出來的一些知識(shí)抄在語文書上，我打開書包一看，怎么沒有筆盒呢？我仔細(xì)找了一遍，看不到筆盒，我急得像熱鍋的螞蟻，我又找了幾遍，還是找不到，怎么辦呢？我急得快要哭了，突然，有一只拿著筆的小手伸了過來，我仔細(xì)一看，原來是我的同桌黃耀明，他說：“是不是沒帶筆盒來，這支筆借給你用吧�！碑�(dāng)時(shí)我的心里暖暖的，還沒來得及道謝，就手忙腳亂的抄起來了。下課后，我走到他面前，說了聲：“謝謝！”
如果這個(gè)世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)互助，互相關(guān)心的話，世界會(huì)變得多美好��！我真想對黃耀明說一聲：“謝謝你，謝謝你幫助過我這么多�！�
好人好事作文2
今天是星期一，又到了“手拉手”活動(dòng)時(shí)間，我和其他同學(xué)像離了弦地箭一樣狂奔到二五班打掃衛(wèi)生。
來到三樓二五班，同學(xué)們各就辭職，該干什么干什么。我的任務(wù)是：擦圖書架高處，擦后門。得令后，我拿起暖氣片上臟兮兮的毛巾，洗了洗開始擦后門，我一絲不茍地擦著下面低處，一個(gè)角落也不放過。確定底下擦干凈后，我搬來一個(gè)凳子，站在上面，開始擦高處，我小心翼翼地扶著門，生怕磕著后邊擦茶杯的小朋友。門擦完了，第2個(gè)任務(wù)完成。再來圖書架這邊瞧瞧，低處已經(jīng)被小朋友擦完了，我站在凳子上擦高處，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦，每個(gè)地方都被我擦得一塵不染。我又把高高在上的鐘表擦了一擦。待所有任務(wù)都完成后，我看著干靜的教室，突然有一種滿足感從心而入。
二五 班 老師檢查了我們值日的效果，每個(gè)同學(xué)所負(fù)責(zé)的區(qū)域都值得很好，沒有一絲灰塵，老師給我們打了滿分。走出二五班，我神采飛揚(yáng)。
通過今天的大掃除，我知道了勞動(dòng)是快樂的，是光榮的，因?yàn)樽约旱?一點(diǎn)勞動(dòng)而為其他班級增添了一些干凈，是自豪的。從今往后，我要多多勞動(dòng)。為其他班級增添干凈也是幫助別人，做好人好事。這種互幫互助的事情以后我也要多做。
好人好事作文3
掃地伴著清脆的放學(xué)鈴聲的響起，我忙著整理書，因?yàn)槊魈焓侵苣蚁肟梢钥禳c(diǎn)兒回家讓媽媽帶我出去玩。但是，剛走到教室門口，我就被值日班長纏住了：“你今天是值日生，怎么能偷偷地溜走呢？”“是嗎？”帶著幾分疑惑，我走向值日生安排表。仔細(xì)看看值日安排表，我才發(fā)現(xiàn)今天并不是我掃地。再看看教室留下來的同學(xué)，我才知道掃南走廊的人逃走了一個(gè)。掃北走廊的`值日生一個(gè)人影都沒有看到�！凹热槐弊呃葲]有人打掃，我就掃吧！”我自言自語。說干就干。我拿起掃把，走到北走廊一看，哇！這么多垃圾，真是“天下無敵垃圾場”�。∧闷饞甙�，用上“神龍擺尾”的招術(shù)，把走廊掃得一干二凈。值日班長向我走來，高興地說：“你做得很好，現(xiàn)在可以回去 了！”我背起書包，蹦蹦跳跳地走向回家的路。今天真是開心！因?yàn)槲矣肿隽艘患檬拢?/p>
好人好事作文4
每周五總能在致家長的一封信中準(zhǔn)時(shí)看到班級里的好人好事，這時(shí)，嘴邊總會(huì)有一絲會(huì)心的微笑。
就拿我們的班級衛(wèi)生來說吧！每上完一節(jié)課，地上就會(huì)多出幾張廢紙，桌椅會(huì)歪，講臺(tái)會(huì)亂，這時(shí)，便到了幾只小蜜蜂的工作時(shí)間了！撿起地上的垃圾，擺正歪了的桌椅，整理亂了的講臺(tái)…….忙得不可開交。
一到放學(xué)時(shí)，他們就更忙了。因?yàn)橛行┲等丈粣蹌趧?dòng)，一到放學(xué)就腳底抹油――溜之大吉了！而這些小蜜蜂們卻主動(dòng)留下來幫忙打掃。今天幫忙掃一下地，明天幫忙擺一下桌子，好像這事自己的家似的，打掃的`干干凈凈。久而久之，打掃衛(wèi)生，似乎成了他們的家常便飯。面對同學(xué)萬分的感謝，他們也只是微微一笑。
如此看來，我們班的好人好事還真是數(shù)不勝數(shù)呀！只要用心尋找，就能發(fā)現(xiàn)多個(gè)活雷鋒！我們的班級因這些活雷鋒而美麗，因這些活雷鋒而幸福。讓我們也來當(dāng)一當(dāng)活雷鋒，為班級增添一抹幸福的色彩吧!
好人好事作文5
以前我看到垃圾不會(huì)撿，因?yàn)槲艺J(rèn)為那不是我丟的所以滿不在意。 我看到別人亂扔垃圾我也不會(huì)阻止他人。
漸漸的我長大了明白了什么可以讓自己開心、什么可以讓自己快樂看見垃圾彎下腰去撿這樣的舉手之勞就可以使人開心快樂。就在昨天我做了兩件使人光榮的事。就在下午我看見有一個(gè)小朋友丟了垃圾我想叫住他可是他已經(jīng)騎著自行車走了，我看見了這個(gè)垃圾想了想把它撿了起來。2因?yàn)槲覄倓倱炝艘粋�(gè)垃圾所以心里十分的快樂�，F(xiàn)在我終于明白了做一件好事的開心和自豪。我在路上一直想著這一件事于是十分的自豪。我看見了有一個(gè)小妹妹想把垃圾給丟了我看見了就毫不猶豫的阻止了她。
回家了我把我今天的這一個(gè)偉大的`壯舉告訴了我的家人。媽媽，爸爸，都十分的自豪，經(jīng)過了今天我以后看見了垃圾就會(huì)毫不猶豫的把它撿起來，丟進(jìn)垃圾桶。我看見有人丟垃圾會(huì)阻止他，如果是大人的話我會(huì)讓大人幫忙。
希望大家看見垃圾主動(dòng)撿，看見有人丟垃圾幫忙阻止，這樣的話我們的小天地會(huì)更好。
好人好事作文6
這個(gè)星期天下午，發(fā)生了一件不可思議的事情。如果你很好奇，請聽我慢慢給你講。
那天下午，天氣晴朗，我開心的在室外游樂園蹦蹦跳跳。一會(huì)兒對著傳聲筒大叫，一會(huì)兒從三米的滑梯上滑下來，一會(huì)兒攀爬，一會(huì)兒蹦蹦床……
正當(dāng)我玩得盡興時(shí)，看到路邊休息的白石桌子上有一塊兒童手表�！耙欢ㄊ悄硞�(gè)跟我一樣粗心大意的家伙丟的！”我開始想這塊手表的價(jià)值，雖然我不知道手表的價(jià)錢是多少，但肯定很貴。
我轉(zhuǎn)念一想，這么貴的手表，主人要是發(fā)現(xiàn)丟了一定會(huì)很著急的！就比如說吧，上次我丟了手表，就被媽媽狠狠地罵了一頓，還在房間痛哭了一場！我找了一個(gè)上午，最后發(fā)現(xiàn)手表就在沙發(fā)上……
我決定把手表還給這個(gè)粗心大意的'家伙！我打開手表里的電話，翻出寫著媽媽字樣的一串號碼。“撥通了！”我的心怦怦直跳……
半小時(shí)后，那位阿姨來領(lǐng)手表。還帶著一個(gè)小寶寶。阿姨高興得快哭啦！她買了一個(gè)發(fā)箍和發(fā)繩送給我……這就是好人有好報(bào)的意思吧。
好人好事作文7
好人好事，并不是非要名人才能做出來。其實(shí)，在我們身邊，也有做好事的人，只是，默默地做著……
前幾天，我和李瑞一起上了學(xué)，走上了樓梯。我們剛一進(jìn)門，便發(fā)現(xiàn)剛貼上的星星欄掉了一大塊，我若無其事的走過去，而李瑞，看了那個(gè)掉了的星星欄。凝視了好久，突然，他把兩只手抓住星 星欄掉的那塊，給整整齊齊的貼了上去，鋪了幾下。
這一個(gè)小小的動(dòng)作，我知道了李瑞，我知道了李瑞心靈的善良，我知道了做一個(gè)好人好事是那么簡單，但，我卻做不出來，只是看了幾下，便坐到了我的位上。而李瑞，他真正的做到了，一個(gè)有 偉大又渺小的事，是靠他的雙手制造的。
李瑞的這件事，給了我很大的啟發(fā)，雖然我還小，做不了什么大事，但，我會(huì)從小事做起，從我能做的'事做起，從簡單的事做起。我們一小步，世界一大步，只要我們是好人，會(huì)做好事。那樣的 話，世界會(huì)和和睦睦，不會(huì)再有硝煙，會(huì)更加美好。
我呼吁，我們要多做好人好事，不管多么小，只要做了，就是最棒的!
好人好事作文8
我就是個(gè)好人，因?yàn)槲易鲞^許多好事。
有一次，趙雨蕾早讀沒有帶書，我同桌把書給她，我就把書和同桌一齊看，上個(gè)星期五下午有兩節(jié)音樂課，同桌沒帶書，我又把書借給她了。
我二年級的時(shí)候，放學(xué)了我爸爸來接我，聽到了哭聲，有一個(gè)一年級的小朋友在哭，我拉著爸爸過去問他怎樣了，他說：“我媽媽沒有來接我�！蔽逸p輕的問他：“你明白媽媽的電話吧？”他說明白。我讓爸爸拿出手機(jī)說：“你會(huì)打電話嗎？”他說會(huì)。他打完電話，他媽媽說：“等著媽媽，媽媽很快回來�！蔽液桶职峙闼谶@等。他媽媽來了說：“太謝謝你們了！”
有一次，有一個(gè)小朋友和他媽媽來上學(xué)，她媽媽騎著電動(dòng)車，她媽媽停下來和我說：“小朋友，我能不能用一下鋼筆？我女兒沒有在彩筆上寫名子，萬一讓別人撿到不明白是誰的，放到自己的書包里那就不好了�！庇谑俏揖徒o她用了鋼筆，那個(gè)小妹妹的`媽媽問我：“把你帶到學(xué)校吧？”我說不用了。
做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事，我做的這些也不算什么，今后，我一向不斷的做好事就會(huì)是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
好人好事作文9
有一次，我到姥姥家去玩，吃過晚飯，我看見姥姥彎著腰正在干什么，走近一看，原來姥姥正在掃地，我看見姥姥額頭上滲著汗，毫不猶豫地說：“姥姥，讓我來掃吧？您那么大歲數(shù)了，可別累壞身子！”姥姥聽后，笑著說：“不用了，還是我來吧！”我倔強(qiáng)地爭著非要掃不可，姥姥只好讓我來。我接過笤帚，雙手緊握笤帚柄，兩腳叉開，彎著腰，弓著背，一下一下地把灰塵和紙削由后往前趕，不讓一�；覊m或紙削當(dāng)“逃兵”！我又從陽臺(tái)一直掃到小院子里；還幫姥姥把家里的窗戶擦了一邊又一邊，我先把毛巾打濕，然后扭干，就開始一個(gè)一個(gè)地挨著抹。我挨著把姥姥家的窗戶擦得亮晶晶的，最后我把姥姥家的'窗戶擦的干干凈凈，累的我滿頭大漢。那天雖然很累，但我感到很快活，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事！
好人好事作文10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)”只聽見一聲巨響，原本擺放整齊凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開�？蛇@時(shí)，陳瀾同學(xué)情緒可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，之后就是輕聲抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎樣了?”“對呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學(xué)們七嘴八舌議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來時(shí)……時(shí)候砸到我腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過來，手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮地方。之后，又留意翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都就應(yīng)向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂。當(dāng)別人有困難時(shí)候，要及時(shí)伸出自我援助之手。幫忙別人共度難關(guān)!
好人好事作文11
小明是個(gè)樂于助人的人，他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。
一天，小明的奶奶感冒了，但是她不會(huì)吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應(yīng)吃對癥藥，您手中拿的藥每一天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您必須不要忘記哦！”
記得有一次，一個(gè)小朋友在放學(xué)的時(shí)候家長沒有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話，就能夠打電話了！最后取出電話卡就能夠了�！�
記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的，要用食指和中指抓住毛筆的`外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時(shí)候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。
小明就像一個(gè)天使，到處的幫忙別人！
好人好事作文12
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊有人需要你時(shí)候，相信你會(huì)樂意幫助他人。
在我開始有記憶的時(shí)候，我上幼兒園的'中班，我的奶奶帶我去四爺爺奶奶家，當(dāng)回來坐公交車時(shí)，車上已經(jīng)很擁護(hù)，我和奶奶都沒空座坐，當(dāng)我和奶奶往后一站，有兩個(gè)身強(qiáng)立的大哥哥站起來非要讓位 給我奶奶和我坐，我奶奶一直推辭，我也不知該如何是好，最后位置還是給了我和奶奶，我奶奶也時(shí)不時(shí)讓那些小哥哥坐下，可他們就是不坐，他們真是好人，我們坐了一路，大哥哥也就站了一路。謝 謝你大哥哥。
還有一次，我家五樓阿姨太陽能凍碎了，第二天院子里都是水，樓下的王爺爺看到了第一個(gè)出來，拿著鐵鍬除了一些土，把冰埋上了，讓我們安全的過去了，我們都身身王爺爺，這件事讓我們很感動(dòng)。
好人好事就在身邊，它無處不在，讓我們也加入到好人好事學(xué)習(xí)雷鋒精神的行列中。
好人好事作文13
每次只要聽見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨······”這首歌，我便想起了一位樂于助人的叔叔，我和他并不認(rèn)識(shí)。
那是在一個(gè)暑假里，我和媽媽回老家，火車像一條長龍一樣到了火車站上，車站人如潮涌，我們好不容易的上了火車，總算解決了上火車的問題。但是還有一個(gè)問題沒有解決，那就是我們拿的東西很多，大包小包的，小包的媽媽放了上去，大包的很重，現(xiàn)在要放在車廂上面，車廂上面很高，我和媽媽的力氣是根本放不上去的。
正當(dāng)我們想辦法時(shí)，有一位個(gè)子高大，身體強(qiáng)壯的`叔叔走到了我們面前，那位叔叔說：“我來幫你們放上去吧”，于是這叔叔就輕而易舉的把我們的行李給放了上去，我和媽媽感激的說：“謝謝”。那個(gè)叔叔說：“沒關(guān)系，又不是什么大事，只是把你們的行李放上去而已�！�
不知不覺的到了第二天早上，快到中午的時(shí)候，我們到了老家，那位叔叔又幫我們把行李拿下來，我對那位叔叔說：“叔叔再見”，然后我們下了火車，離開了火車站，坐在舅舅的車走在回家的路上，我把這件事告訴了外婆，外婆也很感動(dòng)，說真是一個(gè)好人。
在我們身邊有很多好人好事，到處都有溫暖的愛心，只要認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多雷鋒精神。好人越多，中國就越美麗！
好人好事作文14
我們居民樓的王大媽，在我一個(gè)小學(xué)生的眼里從不認(rèn)識(shí)到熟悉，給我留下了深刻的印象。王大媽每天很早就起來打掃，把樓道收拾得干干凈凈。完了之后她去買菜還會(huì)幫層樓上的2個(gè)孤寡老人把早飯和菜順路帶回來。一次，媽媽帶我去上課，正巧碰到王大媽。這時(shí)，一個(gè)外地人想走進(jìn)我們的居民樓，只見王大媽走上前去，警惕地問他是干什么的，那人回答：”我是發(fā)廣告紙的�！巴醮髬屨f：”我們這里不需要廣告紙，請別進(jìn)來�！澳侨酥缓米吡�。王大媽告訴我們，有時(shí)候，這些人趁小區(qū)居民的大意，順手牽羊地偷東西。所以，不能讓這些外來閑雜人員隨意進(jìn)出。”是啊，王大媽確實(shí)是我們居民的好榜樣�，F(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造，環(huán)境變得越來越整潔、有序，我們社區(qū)也有越來越多的居民，像王大媽那樣熱心助人，關(guān)心集體。文明的.環(huán)境，文明的居民，我們的社會(huì)也會(huì)變得越來越美好。
好人好事作文15
放假之前，大隊(duì)部給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。
今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢！我這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛(wèi)生，對我說：“謝謝你，小朋友�！苯又�，我開始進(jìn)行最難做的活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因?yàn)榈厣系幕覊m太多，風(fēng)太大，費(fèi)了好長時(shí)間才掃玩完。最后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。
原來那不整潔的.樓道，經(jīng)過我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動(dòng)成果，渾身都覺的吃力，但是心里覺得有成就感，也非�？鞓贰�