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    他傷心了作文

    時(shí)間:2023-03-25 15:25:20 推薦作文 我要投稿

    他傷心了作文(集錦15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的他傷心了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    他傷心了作文(集錦15篇)

    他傷心了作文1

      我的鄰居姓郝,他是一位體育老師,個(gè)子高高的,皮膚有點(diǎn)黑,我們都喜歡稱他為郝先生,告訴你們—個(gè)秘密吧,其實(shí)郝先生就是我的姑父,他家就住在我家對(duì)門兒,所以自然而然我們兩家便成為了好鄰居。

      郝先生有一個(gè)寶貝女兒,也就是我的姐姐,自從姐姐出生以來,郝先生都一直把她視為掌上明珠,非常非常地寵愛她。昨天是姐姐出嫁的日子,也是郝先生最傷心難過的日子。

      昨天一大早,天還蒙蒙亮,我就已經(jīng)被嘈雜的聲音吵醒了,我一咕嚕翻起來,只見一大伙親戚們已經(jīng)開始在我家的廚房和郝先生家的廚房忙乎了,熱鬧的廚房沒有郝先生的身影,我轉(zhuǎn)身看見他一個(gè)人在沙發(fā)上愣愣地發(fā)著呆。我喊了幾聲姑父,他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。郝先生面無表情,臉色略帶蒼白,他伸手去拿桌上的煙盒,顫抖地從煙盒里拿出一支煙,剛要叼在嘴里,一不留神又掉到了地上,他慌忙地?fù)炱穑铱吹焦酶秆劾锓e滿了淚水。女兒要出嫁了,我猜想郝先生的`心里現(xiàn)在一定很難受吧!他默默地坐在沙發(fā)上,緊鎖的眉頭,布滿紅血絲的眼睛告訴了我,郝先生昨晚肯定整夜未眠。

      十點(diǎn)左右,噼里啪啦的鞭炮聲響起來了。姐姐就要被娶走了,姑父看著姐姐出門,再也忍不住了,他用他厚厚的手掌不停地輕拭著面頰的淚水,我從未見過郝先生如此傷心的樣子,我也忍不住跟著抽泣起來。

      俗話說的好,女兒是爸爸的小棉襖,女兒是爸爸的甜心寶貝,女兒是陪伴父母一生的開心果,我希望郝先生不要傷心要永遠(yuǎn)快樂下去!

    他傷心了作文2

      王偉是我的好朋友,他是個(gè)樂天派,整天笑瞇瞇的,無論見到誰他都是笑臉相迎。我想:他應(yīng)該沒有傷心過吧!然而,那一次,他傷心了。

      那天下午,我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,陳老師要批評(píng)他?再看看王偉走出去時(shí),一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是老師眼里的好學(xué)生,老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他,陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。

      過了一會(huì)兒,還沒見王偉進(jìn)教室,我擔(dān)心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的'笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的表情,也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉,此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白,嘴巴微張,眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事,王偉會(huì)那么傷心呢?

      終于,王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課,我忽然覺得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí),我朝他看了看,只見他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的樣子,全然沒了往日的神采?煜抡n時(shí),王偉的爸爸把他接走了。

      后來聽說,王偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無情”,難怪他那么傷心,他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心,原來只是沒有到傷心時(shí)。

    他傷心了作文3

      “哈哈,你真笨!”小妹當(dāng)著全班同學(xué)的面?zhèn)诵〉艿男摹?/p>

      只見他咬著嘴皮兒,像有天大委屈似的盯著妹妹,眼里閃著淚花兒,那可憐的模樣兒真叫人疼愛。母親一把抱住他,說:“輝兒乖,輝兒乖,咱們不哭!蔽乙矞惿锨埃瑒竦溃骸澳悴槐,就算笨也不算笨到無藥可救!”他卻猛地推開母親的手說:“可她這么說了,她當(dāng)著全班人的'面說的!”他生氣地跺腳,但心中的氣憤卻跺不出來。小小的臉上流著兩行清淚,小小的鼻子上掛著一條長長的鼻涕。我急忙給他擦淚,他卻躲開了,跑進(jìn)了自己的小房間,軟軟地趴在床上。我們一進(jìn)來,他就鉆進(jìn)被窩里,不管我們?cè)趺唇幸膊粦?yīng),怎么扯也扯不動(dòng)。

      “生氣時(shí)候的力氣大如牛啊!”我笑著說!胺牌!”聽,他兇巴巴的聲音。嗯,看來嗓子都哭啞了。這自尊傷得不輕啊,我心想。不一會(huì)兒,被窩里又傳出了那低低的像小溪流一樣的哭聲。接著便聽到那模糊的哭腔:“你這個(gè)討厭鬼……我再也不跟你說話,再也不跟你玩了,不然,我就學(xué)狗叫,嗚嗚……”沒過一會(huì)兒,這家伙又賣慘了,“我是倒了幾輩子的霉啊,才跟她在同一個(gè)班呀!”

      沒過幾天,妹妹向他道歉了,我也聽到了幾聲狗叫。沒錯(cuò),那就是我小弟的聲音。

    他傷心了作文4

      “就是你,一定是你做的壞事!”“不,不,不是我。”一陣嘈雜地吵鬧聲從教室里傳來,吸引了我的注意。

      咦?這到底是發(fā)生什么事了?我向傳來聲音的源頭一看,哦,肯定是小卓認(rèn)為小李砸倒了桌子?尚±钍前嗬镒畈粫(huì)去惹麻煩的人,這次怎么會(huì)……

      小李已經(jīng)滿臉通紅,像熟透的蘋果一樣,還眼眶里打轉(zhuǎn)著淚水嘴里念叨著:“不是問我,不,不是我!奔钡?fù)u著身子我,又轉(zhuǎn)過身子看著我們,仿佛在試圖找出那個(gè)真正弄倒桌子的人,或是在祈求我們能幫他一把,一副受了委屈的'模樣。但卻沒有人肯站出來為他說話。

      他無奈了,只好咬著嘴唇,低下頭,默默地拾起東西,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出一兩聲啜泣,或有一兩滴淚水打落在地上。抬起頭時(shí),他的眼睛已經(jīng)變的通紅,兩條淚痕掛在臉上,鼻涕止不住的流出來。理完東西后,他站了起來,低著頭,手無力地掛在兩邊,邁著小碎步一聲不吭地走向自己的坐位,幾乎把腦袋埋進(jìn)了桌子里,有人去碰了他一下,他就如同一只發(fā)了怒的野獸,猛的還過手去,讓我們都不敢靠近。直到后來,我們調(diào)查才發(fā)現(xiàn)他是被冤枉的。

      小李非常傷心,不是因?yàn)槲覀兊闹肛?zé),而是我們對(duì)他的誤解。

    他傷心了作文5

      悲傷,就像冬天里的寒風(fēng),如刀割一般,讓人害怕;悲傷,就像一杯有毒的濃茶,又酸又苦,讓人難受。他就像被一根名叫“悲傷”的繩子緊緊捆綁,紅紅的臉蛋早已被淚水打濕。

      那一天,他高高興興的,帶著自己煞費(fèi)苦心折出來的'手工來到外婆家,想在大家面前炫耀一番。這個(gè)手工折紙花了他多大的功夫呀!每天匆匆吃完晚飯,他便頭也不回地走進(jìn)書房,攤開大紙,對(duì)照著教程一絲不茍地折著。這個(gè)精美的小工藝品,耗費(fèi)了他整整三天三夜。

      他把自己的杰作放在三樓的沙發(fā)上,到二樓看了一會(huì)他最喜歡的電視劇。半個(gè)小時(shí)后,他重新回到三樓,準(zhǔn)備跟表哥玩游戲,卻發(fā)現(xiàn)自己辛苦折的威武的紙老虎,不知何時(shí)已被年幼的表弟踩得稀巴爛了。

      他的眼睛里閃著憤怒的火焰,面孔因?yàn)榧?dòng)而漲得通紅,嘴里不停地念叨:“我的紙老虎,我辛辛苦苦折的紙老虎!”他沒有聽到表弟在旁邊小聲的道歉,整個(gè)世界對(duì)他來說好像都不存在了。十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,他還在癡癡地站著,整個(gè)人就像一座雕像,只有眼里不斷涌出的淚水向周圍人提示著他還是個(gè)活物。

      回到家后,他茶不思,飯不想,窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿,就像此時(shí)此刻他的心情……

    他傷心了作文6

      今天要公布期中考試成績。

      接到成績單的他十分緊張,心都跳到了嗓子眼,心跳聲聽的一清二楚,仿佛已經(jīng)有所預(yù)感,只不過不敢面對(duì)它,他小心翼翼地將成績單放在桌上,兩只手指輕輕捻著這張成績單的封面,輕薄的紙?jiān)谒媲蔼q如千斤重。他咬緊了嘴唇,身體止不住的打起了寒顫,“開!”

      他不敢相信眼前的這一幕。

      “語文——72”

      “數(shù)學(xué)——86”

      “英語——80”

      “不……這不可能”他大驚失色,出了一身的冷汗,他有點(diǎn)不相信上面所寫的,可這已成為了事實(shí)。臉上早已掛滿了不甘的淚水,看到周圍的伙伴,個(gè)個(gè)都考出了優(yōu)秀的成績,自己再也不像從前高高在上。

      回到家,又要接受到父親的責(zé)問,母親的嘆氣。想到這,他跑出了教室。他一個(gè)人來到了墻角,手里握著的成績單被越握越緊,眼角的淚一滴又一滴的滴了紙上,紙上紅筆潦草的字跡因?yàn)闇I水越來越模糊。

      他太難過了,他想找到一個(gè),哪怕一個(gè)也好,能讓他抱著痛哭的.東西,可是沒有,哪怕一個(gè)都沒有……只是他一個(gè)人,無依無靠,除了抱頭鼠竄,什么也做不了。

      “哇啊啊啊啊啊——”最后一道防線被一刀捅破。臉已經(jīng)哭裂了,他原想控制住聲音,不讓別人聽到,可傷心欲絕的他還是沒忍住。他努力壓制住自己的哭聲,他撩起衣服擦了擦滿臉的淚水,可眼淚卻像決了堤的洪水,怎么擦也擦不干。

      他試圖讓自己別那么難過,回想自己經(jīng)歷過的快樂的事,可是沒什么用。上課鈴響了,他抱著沉重的心情回到了教室……

    他傷心了作文7

      啊嗚嗚嗚一陣哭聲從不遠(yuǎn)的公園里傳來,惹得行人都忍不住停下來看。

      原來,公園人盡皆知的小混混正在欺負(fù)一個(gè)小男孩,小男孩手上拿著一個(gè)泄氣的皮球,那個(gè)皮球是他爺爺去世唯一留給他的遺物,對(duì)他可是無比重要的!

      最后,保安走了過來,把小混混趕跑了,又去安慰安慰了小男孩,便走了。

      小男孩盯著泄了氣的皮球哭了,他的眼淚一會(huì)兒像斷了線的珍珠,一會(huì)兒像清晨荷葉上的露珠一般滾落,他的面孔因哭泣而漲得通紅,他小心翼翼地拿著皮球無聲的哭泣著,身體不由自主地抖了起來,緊緊地攥那個(gè)皮球。

      過了一會(huì)兒,他的`哭聲慢慢低了下去,慢慢變成了抽泣,他的身子一顫一顫的,還伴著濃重的鼻音。

      慢慢地,他踉踉蹌蹌地站了起來,雙腿像灌了鉛似的,站也站不直,隨即,他用力扶著躺椅重新站了起來。然后他渾渾噩噩地走向前面,眼神空洞無比,眼睛腫得像核桃一樣,臉色因激動(dòng)而漲得通紅。

      他走到馬路上,不少車因起因此停了下來,他從一片司機(jī)的叫罵聲走了出來,來到了對(duì)面的街上。突然,一位婦人一把抓住了他的手,他轉(zhuǎn)了過來,叫了聲媽?婦人一聲不吭把他帶回來家。

    他傷心了作文8

      悲傷,就像冬天里的寒風(fēng),讓人瑟瑟發(fā)抖;悲傷,就像一杯苦澀的濃茶,又澀又苦,讓人難受。他好像被一根名叫悲傷的繩子緊緊捆綁著,紅紅的臉蛋早已被淚水打濕……

      這一天,他帶著他那做了三天三夜的雕刻品——一條威武的青龍來到外婆家。那個(gè)精美的雕刻藝術(shù)品,費(fèi)了他的九牛二虎之力的才完成的。他每天吃過晚飯便頭也不回的'走向書房,拿出手工刀,一絲不茍地對(duì)照著教材樣板雕刻著。今天,他來到了外婆家,本想在所有人面前炫耀一番?墒恰

      他把那條青龍放在三樓的沙發(fā)上,自己去二樓看了一會(huì)兒他最喜歡的電視劇,然后回到三樓,想和表哥玩一會(huì)兒游戲,可這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)他那條青龍不知何時(shí)已被年幼的表弟摔得稀巴爛了。他愣住了,眼睛瞪得大大的,看到七零八碎的青龍,嘴里不停地念叨著:“我的青龍!我辛辛苦苦刻的青龍。”他沒有聽到表弟在一旁小聲地道歉,整個(gè)世界對(duì)他來說仿佛都不存在了。一分鐘過去了,半個(gè)小時(shí)過去了,他還在那癡癡地站著,就像一座雕像一樣,只有眼里不斷涌出的淚水,嘴里一直念著:“我要我的青龍,我要我的青龍!蓖夤馄艅窠馑、安慰,他都聽不進(jìn)去。

      回到家后,他茶不思,飯不想,整天窩在房間里生悶氣。窗外陰雨綿綿,就像此時(shí)此刻他的心情。我實(shí)在看不下去,就說:“你這樣傷心生悶氣,你的青龍又回不來,還不如自己再做一個(gè)!币徽Z驚醒夢(mèng)中人,于是,他走出房門,再拿起小刀,又開始了他的藝術(shù)創(chuàng)作。

    他傷心了作文9

      “人類的情感不是共享的。”

      ——題記

      衣服上是他的一條條淚痕,沒有人聽見他那無聲的傾訴。

      夜色籠罩了大地,一盞臺(tái)燈下,一個(gè)瘦弱的身影低著頭,做著數(shù)學(xué)題。他無暇顧及窗外的大雨,即使蚊子在耳畔亂飛也依舊奮筆疾書。

      窗外的雨越來越大,震蕩著人們的心靈,時(shí)不時(shí)的幾聲雷鳴劃破了天際,直刷刷地刺破一切的心靈?伤麉s擺出一副泰山崩于前而巋然不動(dòng)的架勢(shì),把風(fēng)雨聲拋于腦后。

      忽然,鳴雷驚起,他的眉頭也緊縮住,左手緊緊地握著拳頭,把牙緊咬得如鋼板一般結(jié)實(shí),他終于說出了那一句話:

      “爸爸,我……我不會(huì)!蹦俏⑷醯穆曇纛澏吨。

      “這些題有什么不會(huì)的?自己做去!”窗外的雷聲震耳欲聾,如鶴鳴一般,長唳一聲,大雨在窗外怒吼。

      他呆住了,似乎沒有想到會(huì)被冷落,他的.眼眶濕潤了,忽然一聲話語刺破了寂靜:“不會(huì)做就別做,滾去睡覺!”他怔住了,徐徐起身,打開門,邁著沉重的步伐進(jìn)了臥室。

      風(fēng)更狂了,雨更大了,如河?xùn)|之獅在怒吼。微弱的光照在他臉上,晶瑩的淚珠反射著微弱的光。一小時(shí),一小時(shí)十五分鐘,一小時(shí)三十分鐘,他的眼神越來越迷離,晃著晃著,便入夢(mèng)了。

      風(fēng)雨聲越來越小,取而代之的是萬丈光芒傾灑大地……

    他傷心了作文10

      一個(gè)寧靜的夜晚,小浩正坐在地上,擺弄著他的玩具槍。突然,她媽媽走了過來,抄起一個(gè)玩具就往垃圾桶里扔

      “哇!”房間里傳來了他的哭聲,瞬間打破了久違的寧靜。很快,哭聲就好像火山爆發(fā)般越哭越響!澳憧纯茨,又犯了個(gè)驚天大錯(cuò)不給你個(gè)教訓(xùn),你就好了傷疤忘了疼!”媽媽重重地把一輛積木車往地上一砸。“求你了!不要啊!”他趕緊跑到汽車邊,可車卻已經(jīng)碎成了一塊塊積木。他跪在了一塊塊積木前,瞪大了眼睛,看著“車禍現(xiàn)場(chǎng)”淚如雨下:“我的積木車!我的積木車。 

      他倒在了地上,又踢腳又甩手,像個(gè)沒奶吃的娃娃,眼淚也一滴一滴地從他的臉頰上滴下來。他的眼睛瞇成了一條線,仿佛是一條小溪的源流,從里面不停的淌。出來,媽媽又拿起了一架直升機(jī),準(zhǔn)備往垃圾桶里丟。他慌忙爬起來,抱住了媽媽的腿:“求你了!不要再扔了!”可媽媽卻一腳把他踢開了,往垃圾桶走去

      沒過多久,他的`眼睛就哭紅了,顯得有點(diǎn)腫,好像被人打了似的。

      窗戶內(nèi)的哭聲和窗外的寂靜顯得格格不入,大樹上沒有一點(diǎn)兒亮光,在風(fēng)的吹動(dòng)下,就像一個(gè)張牙舞爪的怪獸,那樣的陰森可怕。

      他原本整齊的劉海,也變得縱橫交錯(cuò),雜亂不堪。

      媽媽又扔掉了幾個(gè)小玩具才停了手:“看你還敢不敢!下不為例!”他顫抖著身子,摸了下臉上的淚珠:“我一一知道一一錯(cuò)了!我一一再也一一不會(huì)了!

      他傷透了心,本來能言善辯的他,一整天都沒說一句話,只在那不停的嗚咽著。

    他傷心了作文11

      我有一個(gè)朋友叫楊凱杰,他是一個(gè)很樂觀的小孩子。他過去養(yǎng)了一條討人喜歡的小狗,名字叫天狼,它是凱兒的伙伴,在它孤獨(dú)難過的時(shí)候,千狼會(huì)陪他。

      聽他說有一次,父親打了他。他自己賭氣,跑到公園的`一個(gè)角落躲了起來,以此來嚇唬父母。慢慢的他的肚子開始咕咕叫了,無人來找他。天日漸黑了,公園里的人愈加少了,他日漸地感覺有的害怕?傻K于面子,我他不可以一個(gè)人就這么走回家去,在黑色的夜幕下,他感覺到很惶恐,害怕,他坐在公園的一個(gè)石凳上開始啜泣!巴敉簟倍嗝词熘穆曇粞,他的眼前一亮,快點(diǎn)大喊“千狼,我在這兒。”狗兒跑了過來,在他的腿邊蹭來蹭去,叼著他的褲子腳,他了解狗兒是讓他回家。多么好的貼心伙伴呀!

      千狼陪他上山割草,下河捕魚。就連他寫作業(yè)的時(shí)候,天狼也臥在他的身邊搖著尾巴。他和千狼之間的感情非常不錯(cuò),是一對(duì)形影不離的好朋友。

      日復(fù)1日,年復(fù)一年,千狼的年齡慢慢大了,有一天千狼走過了自己所有些歲月,永遠(yuǎn)的離開了他。

      他可傷心了,哭著埋葬了千狼,好幾天都沒吃飯,沒說一句話。那次他真的傷心了。

      作者:趙露洋陜西西安大寨路昆明分校小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,喜歡運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、寫作文。是個(gè)熱情、活潑的小男孩子。

    他傷心了作文12

      人的情緒就像個(gè)萬花筒,有哭、有笑、有心酸……而最讓我刻骨銘心的是,那一次他傷心了。

      “就是你,就是你偷了我的20分幣!薄安皇俏,這次真的不是我!”正當(dāng)我在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,耳邊突然傳來一陣激烈的爭吵聲。我猛一回頭,尋聲望去,原來是班上的調(diào)皮鬼一一李明正在委屈地為自己解釋。李明的同桌掉了20分幣,他一口咬定是李明偷拿了,只見李明面紅耳赤地耷拉著腦袋站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候看熱鬧的`同學(xué)越來越多了!翱隙ㄊ撬,李明經(jīng)常喜歡拿別人的東西!比巳豪飩鱽砹艘粋(gè)小小的聲音,聽到這句話,李明的臉越來越紅了,簡直就像一個(gè)熟透了的紅蘋果。他極力辯解道:“真的不是我,你們?cè)趺淳筒幌嘈盼夷?”說著,他難過地從書包里掏出了20分幣,對(duì)他的同桌說:“這是我的20分,給你吧!”說完,李明的眼淚就像斷了線的珠子一滴滴地直往下掉……

      過了一會(huì)兒,“叮鈴鈴……”上課鈴響起了,就在老師跟走進(jìn)教室的那一刻,一個(gè)震耳欲聾的尖叫聲打破了原有的寧靜,“咦?我的20分幣怎么會(huì)在筆盒里呢?”這時(shí)候,我們大家才恍然大悟,立刻同情地看著李明。這時(shí)候,李明更傷心了,咬著嘴唇半天沒說話,他臉色蒼白,無神的眼睛露出了痛苦的神色。我想:李明這么傷心,不是因?yàn)?0分幣,而是大家都冤枉了他……

      經(jīng)過這件事之后,我深深地明白了一個(gè)道理——“眼見為實(shí),耳聽為虛”,也許很多事情沒有親眼所見,真相并不是我們所想的。

    他傷心了作文13

      天陰沉沉的,不時(shí)還吹過一陣陣寒風(fēng),雨淅瀝瀝地下著……他的心里也是如此,他傷心了。

      記得那是一天上午,我們逛街時(shí),弟弟看上了一輛玩具車,媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車,那你必須要用你的努力來爭!”

      弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子……在他的努力下,終于得到了心愛的玩具。

      弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過去看個(gè)究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過來,但是沒拿穩(wěn),玩具摔在了地上。弟弟一時(shí)沒回過神來,當(dāng)看見自己辛辛苦苦得到的.玩具被摔壞了,頓時(shí)心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時(shí)不時(shí)地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。他對(duì)著我怒目而視,讓我渾身起雞皮疙瘩。

      “這下完了,這下完了,惹他傷心了,我改怎么辦才好?”我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

      “對(duì)不起!”我把玩具撿起來,塞在了他的手里,“你不要哭了,我……我……我賠你一個(gè)還不行嗎?”

      “哼!”他怒氣沖沖地走了。我坐到沙發(fā)上,望著天空,周圍一片寂靜,花兒仿佛枯萎了,小草也停止了生長。

      他傷心了。如果一切可以重新來過,那么,我的選擇,他的選擇,一定會(huì)有所不同……

    他傷心了作文14

      他生氣了,猶如晴天霹靂;他高興了,好似百花齊放;他陶醉了,好像時(shí)間靜止;他傷心了,仿佛陰云萬里……

      周五放學(xué),我拿這一張成績并不理想的試卷,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了家。

      剛到家,媽媽仿佛知道我的成績出來了,早早的坐在客廳,滿懷期待得等候著。在她看到分?jǐn)?shù)的那一刻,我本以為會(huì)遭到媽媽劈頭蓋臉的一頓罵,誰知她并沒有責(zé)怪我,而是慈祥的對(duì)我說:“一次沒考好沒關(guān)系,繼續(xù)努力,爭取下次能考的更好!闭f完,我就回我房間寫作業(yè)去了。

      傍晚,我正坐在客廳看電視,爸爸徑直走向我的房間,找出那張?jiān)嚲恚瓪鉀_沖地朝我走來。爸爸的臉色漸漸變得恐怖起來,他的.臉鐵青,眼神中充滿了“殺氣”,仿佛下一刻就要張開血盆大口把我吃了。他吼道:“看看你考了多少分!”我被這突如其來的怒吼嚇了一跳,不知所措的我癱坐在地上,“題是那樣的簡單,而你錯(cuò)的是那么離譜!”爸爸轉(zhuǎn)身拿起掃把朝我走來,剛要?jiǎng)邮,這時(shí),下樓買菜的媽媽回來了。她急忙上前拉著爸爸說:“不就一次沒考好嗎,有啥大不了的,先把手中東西放下……”爸爸把掃把狠狠地摔在地上,然后就回到臥室,“嘭”的一聲關(guān)上了門。

      晚飯時(shí)間,看著還沒消氣的爸爸,我心里害怕極了,生怕他再給我一頓臭罵!跋麓我窃倏汲蛇@樣,“竹筍炒肉”少不了你的!彼贿呎f,一邊往我碗里夾菜。

      從那以后,我上課時(shí)就再?zèng)]開過小差。

    他傷心了作文15

      叮鈴鈴,隨著最后一節(jié)課下課鈴聲響起,同學(xué)們上補(bǔ)習(xí)課的上課,準(zhǔn)備回家的回家,我也收拾好書包踏上了回家的路。

      在回家的路上,我碰到一個(gè)同校的同學(xué),他低著頭,面容上有些委屈,但沒有半點(diǎn)慚愧。旁邊有一個(gè)男人,應(yīng)該是他的父親,他眉頭緊鎖,憤怒的訓(xùn)斥著身邊的孩子。我默默走上前去,想聽聽他們的對(duì)話。

      你還想玩?就你一天在學(xué)校那點(diǎn)學(xué)習(xí)量,比玩還輕松,你還要玩!

      我我看到那個(gè)學(xué)生顫抖著說。

      你什么你,是不是給慣的,不知道姓什么了!父親大聲吼著。

      聽著他們的對(duì)話,我壓住心中的不滿,走上前去,對(duì)那個(gè)學(xué)生的父親說:這位家長您好,我們即將期末考試,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,希望你能體諒我們。

      父親對(duì)我說的話如同耳旁風(fēng),絲毫不理。我憤怒地準(zhǔn)備離開。轉(zhuǎn)身的那一刻,我看到了那位同學(xué)的眼睛,他的眼眶紅潤了,我感覺到他不只是傷心,而是自卑、孤獨(dú),種種情緒混雜在一起,十分的痛苦。

      孩子如同果子,早熟的果子既不豐滿也不甜美,而且很快就會(huì)腐爛,只有精心的`培育與照顧,才能結(jié)出美味的果子。孩子應(yīng)該有自己的童年,多姿多彩、幸福快樂的童年,而他現(xiàn)在并不快樂?粗趩实拿婵祝蚁肽莻(gè)孩子是真的傷心了。

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