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我畢竟走過作文（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我畢竟走過作文，希望能夠幫助到大家。
我畢竟走過作文 篇1
任時(shí)光匆匆，飛快流逝，在6個(gè)月后，就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節(jié)，我們彼此之間迎來的卻是離別。
都說青春生活是最幸福的，嘗盡了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我們一起歡笑，一起憂愁，一起瘋狂，一起憧憬未來一起談暢理想，從教室鬧到走廊，從走廊鬧到操場。都有我們的歡笑，都有我們的汗水，也有我們的淚水。
初一的我們幼稚天真，初二的我們狂妄自信，初三的我們重重壓力。在這三年里，我們從天真過渡到成熟歷盡風(fēng)雨。這三年里，像一首歌，一段難忘的.歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。三年的時(shí)間說快就一眨眼就過去了，說慢也有36個(gè)月，1095天，26280小時(shí)，1576800分，94608000秒，人生的三年是可數(shù)的，可是有幾個(gè)能像這樣值得懷戀的三年呢? 走了許久，不經(jīng)一次回首，望著天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動(dòng)，似曾相識(shí)的感覺，很遙遠(yuǎn)，很親切。像是在意識(shí)里彌留了很久，又似走完一段歷程之后的充實(shí)感。
初三，是年輕生命的特殊驛站，我們在學(xué)習(xí)面前飾演著一場拉鋸戰(zhàn)�；ハ嗯时龋ハ嘟虒W(xué)相長，互相炫耀。接下去的幾個(gè)月里，我們會(huì)像敵人一般，把你、把我、把他比作下一個(gè)目標(biāo)、下一個(gè)敵人。6個(gè)月后，我們就再次畢業(yè)了，人的一生會(huì)有幾個(gè)畢業(yè)季?走過的那三年里，所有的愛和怨，所有的調(diào)料日記，漸近漸遠(yuǎn)。
這幾年畢竟我們都認(rèn)真走過，敷衍過、應(yīng)付過，畢竟相識(shí)即是有緣，接下去的6個(gè)月，讓我們一起拼搏，一起戰(zhàn)斗。
我畢竟走過作文 篇2
飲一杯茶，苦澀中帶著芳香，那水汽在空氣中升騰著，彌漫著，思緒便也飄向遠(yuǎn)方。
走在小巷上，體味舊事的古樸，聽那商販吆喝，行人言語，孩童嬉鬧，觀那熙攘人群，心中便有一絲感觸，別了舊時(shí)光，便需適應(yīng)，但心中卻系著前時(shí)過徑。
兒時(shí)，常游走在小巷中，與你相遇，心中滿懷欣喜，一次次的游戲讓我們心系，言語中帶著親近，不知天高地闊，只覺世界獨(dú)有我們二人。
小巷日趨若舊，便也離了時(shí)代之朝流，只因他的年長與美麗，仍存在城市的一隅。
與你的`友誼仍未淡去，上了學(xué)，在校園里仍是二人相形，純真的友誼更深了。學(xué)了詩，便天天吟著：“在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝。”不知何意，只知順口，只知老師講這表達(dá)了二人的情意�，F(xiàn)在想去，不免嗔笑，不免唏噓。
上了五六年級(jí)，友情便被學(xué)業(yè)與所謂的成熟淡漠，二人的言語便也不再多與常，看看你，不免有些疏遠(yuǎn)，而那時(shí)不以為然。
巷子上有些店鋪關(guān)了，只記得一個(gè)奶奶在那，賣著小鏡子，小發(fā)夾卻無人過問。
畢業(yè)了你在小巷我們初遇的地方說；“父母讓我去鹽城讀書，”過幾天就要離別了�？粗�，眼神不免有些迷離，有些模糊，不覺中，自己籟籟地流下眼淚。
與你離別，一語再見，便也終了。
你走了，自己便也心灰意冷，不覺回到小巷，重憶那段舊時(shí)光。不知，巷子上染上了紅紅的“拆”字。
不愿哭泣，不愿謾罵，只因心里的那段回憶。
我畢竟走過，那段美好而又充實(shí)的時(shí)光。
我畢竟走過作文 篇3
在成長過程中，挫折是必不可少的我們不應(yīng)因這些挫折而止步不前要奮發(fā)向上，取得成功！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過去了，上次期末考試我考了班級(jí)倒數(shù)，這次的期末考試我一定會(huì)不甘落后，想到這些，我的生活又有了一股勁。
晚上我把作業(yè)寫完后，總是拿起課本復(fù)習(xí)，我學(xué)過的.知識(shí)，在那夜深人靜的時(shí)候，總會(huì)聽到背政治題的我在人們熟睡的時(shí)候我總是與課本奮斗每當(dāng)我連綿不斷的打瞌睡時(shí)，就感到自己仿佛深入了困境中一想到馬上要期末考試了，我是真心想考好，但不付出努力怎么行呢？我必須再辛苦一些，在這次期末考試中，我一定盡全力取得一個(gè)完美的答卷。
終于，考試結(jié)束了，我感到我很有把握，應(yīng)該能考好，畢竟我付出了過了一段時(shí)間，成績出來了，在班級(jí)的排名中我一個(gè)一個(gè)的找，10個(gè)，20個(gè)，30個(gè)……我的心情變得焦慮，這么多人都過去了，我到底在哪里呢？我的手不由得加快了速度，終于看到了我的名字，心頓時(shí)壓了一塊石頭一樣不僅沒上升，反而下降了，心情變得沉重，就在這時(shí)，我偶然想起了一句話：從哪跌倒就要從哪爬起。心中豁然開朗，我是不會(huì)放棄的，畢竟我用我的全身心去努力，去付出了雖然我失敗了，但我不會(huì)因此喪失自己的勇氣，我會(huì)更努力的面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)。
人生路漫漫，總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，要學(xué)會(huì)在逆境中成長，總會(huì)迎來一片彩虹，曾經(jīng)我畢竟走過……
我畢竟走過作文 篇4
人生路上，拐角眾多，彎道前，也許坑坑洼洼，走過那個(gè)轉(zhuǎn)角，也許就是康莊大道，相信自己，一直往前走。
——題記
《而立·24》里張藝興寫道：人生每一段細(xì)微的經(jīng)歷，消失了，忽略了，遺忘了，但重要的是他們真的來過了。海子也曾說過：要有樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
生活中許許多多的.錯(cuò)過，一次又一次的懊悔，何曾不想到當(dāng)初的努力是什么顏色？很多時(shí)候也許會(huì)因?yàn)橐幌盗性蚍艞壯矍暗氖虑�，其�?shí)沒必要懊悔，因?yàn)楫吘棺哌^。一些時(shí)候，或許因?yàn)榭荚嚨氖Ю�，或許因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)，又或許因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé)，當(dāng)然，我總會(huì)順理成章地選擇退縮，選擇封閉，選擇自己痊愈，卻始終沒有想到過原因。大路朝天，各走一邊，為什么偏偏選擇走洼路。你走過的或許不是康莊大道，或許是崎嶇小路，但我們畢竟走過。
這個(gè)世界變化得很快，信息科技大爆炸，我們身處其中難免焦躁，但是沒有人可以始終全速前進(jìn)，也沒有人可以在生活、工作、健康各方面當(dāng)全能冠軍。只要你還在努力，努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力生活，哪怕在努力地玩樂。只要你從未停止把握內(nèi)心真正的聲音，找到真正的目標(biāo)，就能更有興趣的體會(huì)人生。如果每天都能在樂趣中前進(jìn)，其實(shí)沒人會(huì)想當(dāng)急行軍。
所以慢慢來吧，一切都不用太著急。
不要低估你的能力，也不要高估你的毅力。
一切都只要你畢竟走過，畢竟努力過。
我畢竟走過作文 篇5
一次無意中，我看到了我以前發(fā)了高燒時(shí)的照片里的我看的非常起難過，無意間讓我想到了父母和我走過的人生道路。
父母是我們從小到大陪我們走的人生道路最長的人。他們陪我們一起開心，陪我一起思考難題，陪我們一起開開心心的玩，當(dāng)我們長大了他們也放心了，父母雖然有的時(shí)候會(huì)說我們，會(huì)打我們，但是他們都是為了我們的.人生，為了我們的的學(xué)習(xí)，他們也就是我們?nèi)松凶詈玫娜肆恕?/p>
成功是能讓我們都開心的一件事。以前我去參加了一個(gè)體育比賽讓我非常的開心，我正有比賽的時(shí)候，我非常的擔(dān)心我很怕我自己有可能就會(huì)被別的班的同學(xué)給打下去，被學(xué)校給掃下去，讓我非常的擔(dān)心，還有我比前練了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，過了幾天我正在學(xué)校里上課的時(shí)候，然后我被老師叫了出來我也不知道干什么，就讓我和一些別的同學(xué)去，我跟著他們來到了主席臺(tái)上，學(xué)校給我發(fā)了獎(jiǎng)我非常開心，我在800人的前面我非常的自豪，那時(shí)我的嘴非常的甜，比吃了糖還甜。
走過失敗，是讓人非常難過的一個(gè)事，有一次我去和別的同學(xué)比完跑步，我非常的激動(dòng)，當(dāng)我跑的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是我同桌，和她一起比，她的速度比我快我最后失敗了，我非常的難過，像吃了苦瓜一樣苦。
現(xiàn)在回想起來，我們有苦有甜非常的愉快，時(shí)止今日都讓我難以忘懷。
我畢竟走過作文 篇6
人的生命就是一輛車，我們的路總會(huì)走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風(fēng)，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風(fēng)驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一只神通廣大的猴子說道：“我來過，我愛過，我戰(zhàn)斗過，我不在乎結(jié)局�！蔽覀兊�'路也是這么走的，嘗試過萬場面試，看過千場電影，讀過幾百本名著，我們最后得到的固然重要，但是就如那些不寫不寫過程就不給分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)題是一樣的，人生之樂就在于過程，我畢竟走過。
在人潮擠擠的公交車上，看見的，聽見的，是整個(gè)世界。
車上并排坐著兩個(gè)年輕女孩，兩人都對(duì)著對(duì)方大聲地，不停地說，聊著些什么，兩人口唾橫飛，隱約可以聽到“我曾經(jīng)在學(xué)校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經(jīng)歷，人們都鄙薄的看著他們。整個(gè)車廂變得庸俗起來。
我從小的生活沒有很大的磨難，走在筆直的康莊大道上前進(jìn)，但是生活這個(gè)可惡的東西，總會(huì)給予你一些風(fēng)狂雨驟，不一會(huì)兒又來了一陣霹靂的巨響。
等我們走進(jìn)花朵燃燒的國度時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路沒有那么漫長，這就是“先苦后甜”的人生真理。
我的老師帶著地道的鄉(xiāng)音向我們揭示真理，說：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過中考、高考，進(jìn)入大學(xué)，甜水自然會(huì)從你們頭上倒下來�！�
所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因?yàn)槲耶吘棺哌^。
我畢竟走過作文 篇7
每每想起那幅畫面，總有一個(gè)聲音浮現(xiàn)出來，越來越洪亮，越來越清晰。
我與父親走在去學(xué)校的路上，父親一句話也沒有說，我回想起剛才的畫面，心里頓時(shí)又充滿了煩悶。
“怎么又要手機(jī)？”最近我成績的下降又引起了父親的不滿�！皢栕鳂I(yè)�！蔽也荒蜔┑耐现L腔。“你難道沒記嗎？”父親的聲音提高了八度。“我落學(xué)校了，叫同學(xué)幫忙拍照片，不行嗎？”
父親眼里頓時(shí)充滿了怒火，隨著他胸口的起伏，我能清楚地感受到那里面火焰的熾熱。“這點(diǎn)小事都做不好，你還能干什么？”我小聲的回答父親：“今天作業(yè)多，我不想去學(xué)校拿！”我情不愿心不甘地幾乎被拖得到了大街上。為了平息父親的'怒火，我干脆不說話，靜靜地跟在父親后面。
“兒子，”父親的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“你知道我為什么對(duì)你發(fā)火嗎？因?yàn)槟阕罱鼱顟B(tài)很不好。今天更直接忘記拿作業(yè)了，連對(duì)自己作業(yè)都不上心的人，又怎么能對(duì)自己的學(xué)習(xí)上心呢？我和你媽媽之所以對(duì)你要求這么嚴(yán)格，無非是不想讓你吃苦，走我們的老路，雖然我不是你，但我畢竟走過�。∥也幌胱屇愫蠡�，老大徒傷悲��！”
父親的聲音堅(jiān)定而有力，重重的敲在我的心上。
突然父親猛地轉(zhuǎn)身，我看到父親的眼里閃著淚光，我們的影子也沒再被路燈拉長。
這幅畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海，這個(gè)聲音我至今難忘，“我畢竟走過”，那個(gè)持續(xù)回蕩的聲音終不在變大，但也非常清晰。
“我畢竟走過啊！”
我畢竟走過作文 篇8
站在時(shí)間的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，街頭角落，北斗星移，我們不斷回想著過去的我們。
——題記
坐在窗前，看向夕陽留在此時(shí)最后一抹余暉，恍惚間，情絲已向遠(yuǎn)處奔流而去，憶時(shí)間，驚歲月，萬萬千千，不可阻擋。
我們的同窗生活也將要結(jié)束了啊。
是啊，我們都未曾感知時(shí)間的流逝，而時(shí)間早已遠(yuǎn)去，我看向他，淚水已涌上她的眼眶，雙手緊緊抓著前面那只筆，卻強(qiáng)忍著面露微笑，沉默良久
許久他緩緩開口，我們再去看看校園吧。說完便拉上我們小組成員的手，二男二女，并肩行走在這個(gè)生活了六年的地方。
走過一號(hào)教學(xué)樓門前的桂花叢，這里曾是我們最喜，最常來的地方，嗅著桂花香，那些記憶便涌上心頭，我們彼此看向?qū)Ψ剑肫鹉莻�(gè)約定：不管是難過，開心還是遇到困難也好，帶上我們在此處說說，談?wù)勑氖乱矊?huì)過去。
這仿佛是一個(gè)神奇的.地方，無數(shù)次的暢談，彼此信任的一切，也終將到最后。
經(jīng)過操場，黃昏灑滿整個(gè)操場，這里有校園的代表木棉。
每年，逢春暖花開的季節(jié)，繁多的棉絮便會(huì)滿天揚(yáng)，樂了師生們，苦了那些清潔校園的可愛的工人們。
輕輕拾起，是啊，我們就像這般如此，輕輕地來，緊緊抱在一起，再來便輕輕飄向四方。
當(dāng)我們緊緊抱團(tuán)的時(shí)光，便是最好的。
我不是在最好的時(shí)光遇見你們，而是遇見了你們才有我最好的時(shí)光啊。
無悔。
我畢竟走過作文 篇9
一次無意中我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張我以前發(fā)高燒時(shí)爸爸帶我去看病的照片，看起來還是那么的好看，我凝視著，無意間讓我想到了走過的人生路。
媽媽帶我一起去走人生的路。
記憶中再上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在某個(gè)星期的周六周天的時(shí)候，我發(fā)了39.5度的高燒，當(dāng)時(shí)我的身體非常的虛弱，那時(shí)的我不想吃飯，爸爸媽媽想的我一定是生病了，于是爸爸媽媽把我們家的體溫計(jì)拿出來給我測了測體溫，我發(fā)了高燒，爸爸媽媽知道了在一個(gè)風(fēng)雨交加的`夜晚帶著我一起走金了醫(yī)院，去給我看病。那時(shí)我記得很清楚我很開心。
朋友帶我走過人生的路。
朋友是我們在學(xué)校里最好的人。他們一起和我走過我們的小學(xué)時(shí)間，在你難過的時(shí)候他們會(huì)讓你開心，在你一個(gè)人的時(shí)候，他們會(huì)來陪你，只要你在什么時(shí)候他們都會(huì)過來幫助你。
老師帶我走過崎嶇的路。
在記憶中，老師是我們第二個(gè)對(duì)你像家人的人。他們會(huì)伴著走遍知識(shí)的海洋和我們?nèi)松牡缆�，她�?huì)給你批改你的作業(yè)，她有時(shí)也會(huì)把你叫過來給你說人生的道理。當(dāng)然如果你上課不聽老師的話，老師會(huì)打你，批評(píng)你，那是老師為我們著想。
當(dāng)我再次的拿起這張照片，還是那么的好看，我想父母、朋友、老師都會(huì)伴隨你走人事的道路，但是他們是不會(huì)伴我們走完一生的，最后我的到了一個(gè)道理，人生的路要靠自己走完，他們不可能伴你走完你人生整條路的。
我畢竟走過作文 篇10
時(shí)間過得好像流沙想挽留一伸手有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，但我們畢竟走過。
——題記
光陰荏苒，如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為回憶。
時(shí)間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭，六年前它迎來了稚氣未脫的我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽見教室里朗朗的書聲，又看見操場上我們奔跑的身影，又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著我們多少回憶，雖然無法再重演，但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁。
畢業(yè)像一個(gè)句號(hào)結(jié)束了我們的小學(xué)生涯；也像一首沒有寫完的詩匆匆開始，匆匆告別；更像一艘小船，承載著我們美好的記憶。
同學(xué)錄上寫著的信息變成了無限的傷感符號(hào)。離別那一刻，眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場我們等待下一場開幕.。在前面未知的旅途里無論前面是晴空萬里，還是烏云密布，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。時(shí)光永不停歇，而我們也一刻不停地去追趕我們心中的夢想。雖然現(xiàn)在我們只有那歡笑留下的空白和殘留手心的.一絲溫存……
但在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們終會(huì)明白，時(shí)光，有一種無形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。走過曾經(jīng)，我一路成長。
輾轉(zhuǎn)美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城。
畢竟，曾經(jīng)我走過。
我畢竟走過作文 篇11
下課后去食堂的路上，看到有人拿著工具在花池里挖坑種樹，我不禁愣住了。
看到他們，我仿佛進(jìn)入了舊時(shí)代，我看到了年輕的母親做飯；我看到自己不懂事的時(shí)候在鬧……看著記憶的碎片，每一刻都讓我想念又想念……
下課后，我坐在窗邊，腦子已經(jīng)不在上課了。個(gè)子矮，坐在后面，老師看不到我在做什么。我的眼睛像釘子，緊緊地盯著那些在窗外工作的人，心里卻有些苦澀的味道。
知道老師來了，我的眼睛已經(jīng)離開很久了。不知道同學(xué)在干什么。我不知道我的老師一直站在我身后。我只想任性一次，看看媽媽的影子。
回到家，我什么都不做，不寫作業(yè)，不玩游戲……我只想見到我親愛的媽媽。我不知道她能不能看到我。我只知道，只要心里有信心，心里那顆脆弱的樹苗還是會(huì)發(fā)芽的。
我看著我和父親在植樹節(jié)一起種的樹。別人種的.樹都發(fā)芽了，所有的樹都叫上了樹蔭。綠葉真可愛。這棵屬于我們的樹和我們種植它的時(shí)候一樣。什么都沒變。它死了嗎？
那是我和爸爸一起種的樹，偷偷告訴你，不只是樹，是給媽媽的禮物，是給媽媽的春天！
我還記得那天放學(xué)后，我幻想著所有美好的事情�；氐郊�，你會(huì)看到媽媽坐在門口的石凳上，頭微微翹著，手輕輕撫摸著一片大葉子。他的表情仿佛在告訴全世界，告訴我她能看到手里的樹葉，她能看到手里的春天！
我畢竟走過作文 篇12
我獨(dú)自坐在海邊的礁石上，聽著浪花的拍擊聲，悵望天空，淚珠一顆顆滴落，腦海中閃爍著一些記憶……
六年光景，一晃而過。明天，便要與同學(xué)和老師分別。曾經(jīng)，有人問我：“你怕過什么嗎？”我從來都是干脆地回答：“我的字典里沒有‘怕’字�！笨墒�，當(dāng)我面對(duì)離別時(shí)，我竟不由得感到害怕，害怕不能天天見到大家，害怕就此失去他們。
明天，是我們在一起的最后一天，從此，我們便要奔向各自的人生道路，面對(duì)這種不可回避的事情，我仍是無法釋懷，可這偏偏就是成長的必經(jīng)之路。想到這些，我便淚流滿面。
手機(jī)在震動(dòng)，我極不情愿地拿出手機(jī)，原來是好友給我發(fā)來一條消息：明天就畢業(yè)了，我們都應(yīng)該選擇開心，而不是悄悄地哭泣。我知道，六年的情意，總會(huì)讓人難以忘記，但我們畢竟一起走過，不管是悲傷，還是快樂，我們畢竟走過。我的眼淚奪眶而出，記憶中再次浮現(xiàn)大家一起去春游，去參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，彼此努力奮進(jìn)……這些情景依舊歷歷在目。我在離別的愁緒中再次落淚。
美麗的晚霞掛在天邊，我卻覺得它并不美麗。我站起來，慢慢地走向回家的路。在街邊的路口，卻發(fā)現(xiàn)我的.好友竟然也在花壇悵然，我們彼此心有靈犀，相伴而行�；丶业倪@條路，也走得很慢。終于，到家了，我們彼此相視微笑，是啊，就算明天即將分別，我們畢竟一起走過！
曾經(jīng)的記憶在我的腦海中被封存了，我們都將開始新的征程，無論平坦與艱辛，走過就好……
我畢竟走過作文 篇13
最使我難忘的是我走過的那段人生的路，現(xiàn)在回想起來，那段路是多么的堅(jiān)難，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
我畢竟走過家人陪伴我的路。在一個(gè)夏日炎炎的夜晚里，我在臥室里睡著了，媽媽看到我滿頭大汗，便坐在我身旁給我扇風(fēng)，我被那清涼的風(fēng)驚醒了，看到滿頭大汗的媽媽在給我扇風(fēng)我就說：媽媽你別扇了，去休息吧！不用，你睡吧！我睡不著。媽媽親切的回答到。這讓我懂得了母愛的.偉大。
我畢竟走過朋友陪伴的路。讓我懂得了友誼的可貴。在學(xué)習(xí)的路上，總會(huì)遇到一些困難，但是，我的好朋友和同學(xué)總會(huì)給我些妙招，讓我刻服困難，玩游戲時(shí)，大家互相幫助，拿下勝利。在這里，我懂得了友誼也是人生的一道光。
我畢竟走過一段充滿艱難的日子，但俗活說的好陽光總在風(fēng)和后。在圍棋比賽中，輸一兩把心情就會(huì)變低，可是怎么能就此放棄呢？不能，在人生的道路中，肯定會(huì)受到挫折，但不經(jīng)歷這些怎么會(huì)見到明天的太陽呢？我充滿信心，來到比賽場地，坐下就開始下棋，兩三盤過去了，最后我拿到了第三名。這讓我懂得了人生的挫折無處不在，但一定要刻服它。
又是一個(gè)陰慘慘的天氣，雨點(diǎn)無情地酒在我身上，冷風(fēng)是那么的生氣，但是經(jīng)歷了這一切，都讓我感到我才走過青春不凡的歲月。
我畢竟走過作文 篇14
我畢竟走過，這條無知、天真又帶著歉意的路。
無意中來到這家花店，欣賞這片美景后，我毅然決然的選擇了丑陋的仙人掌……
為什么會(huì)選它呢？剛開始是好奇，世界上怎么會(huì)有這么多刺的植物呢？所以帶回家，嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰跟我說過，植物是很喜歡水的和陽光的。為了想讓仙人掌快快長大，我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈，知道我有多么喜歡你了吧！你一定要爭氣，一定要努力的生長，不能辜負(fù)我對(duì)你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛的仙人掌，放入布滿陽光，灑滿溫暖的陽臺(tái)時(shí)，覺得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色，這一定是為了下次的爆發(fā)，而儲(chǔ)存水分，對(duì)真棒！
過了兩三個(gè)小時(shí)，我興高采烈的.去陽臺(tái)，但是接下來的畫面讓我驚呆了，我的仙人掌本來都是刺的小刺球低下了頭，本來青翠的仙人掌，現(xiàn)在變成了紅色，為什么會(huì)是這樣？我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在干旱地區(qū)，不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水，原來如此，是我害死它的。
仙人掌被我放在陽臺(tái)上，風(fēng)撫摸著它，紋絲不動(dòng)，像一個(gè)軍人，像一個(gè)戰(zhàn)士，夕陽黃昏照映著它，淚光中倒映著它，我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過，這條充滿無知的路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯(cuò)事，必然要付出天真的代價(jià)。
我畢竟走過，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。
我畢竟走過作文 篇15
目前我每次回想起我的中學(xué)生活，我心里都充滿不舍。我畢竟走過這段精彩的中學(xué)生活，在這段生活中，我度過了大量的快樂時(shí)光。校園里的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學(xué)們追趕打鬧的身影，是我?guī)е鴿M臉笑容穿過校園時(shí)的身影，是我……我的校園回憶實(shí)在太多了，走過這段校園時(shí)光，回想我滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖斋@，我心里會(huì)歡喜雀躍，同樣的一想到現(xiàn)在面臨的分別，我心里就又涌上了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟簧帷?/p>
告別我的中學(xué)，告別我走過的這段美好的青春歲月�；叵脒@一路走來我身邊的風(fēng)景，我都不由得想在時(shí)光的間隙里去抓住這段時(shí)光里給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時(shí)光里將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月�，F(xiàn)在，面臨著分別，我內(nèi)心自是充滿傷感與不舍的。我不舍在這一路上與我共同奮斗過的同學(xué)；我不舍在這一路上始終在給我支持與協(xié)助的老師；我更不舍在這路上我在校園里留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時(shí)光里用心的`生活，也為我們的夢想努力奮斗。這段青春時(shí)光留下了我充滿激情的一面，在這里，在這個(gè)校園里，我就像是一個(gè)時(shí)時(shí)帶著無限精力的小伙子，不管在我的前路遇到了什么，我都能無所畏懼的向前沖刺。
目前，我要與這段時(shí)光告別，告別我的老師，告別同學(xué)。最后，我還要穿過這個(gè)校園，然后走出校園。
不管今后的我在哪兒，我都會(huì)記得我走過的這段時(shí)光。
我畢竟走過作文 篇16
“走過”二字大家都對(duì)它熟悉而又平凡許它的存在已是理所當(dāng)然�？墒乾F(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展許多人都用上交通工具而“走過”二字也隨即變成人們懶隋的理由他們開始厭惡走而依賴著交通工具。
在我的童年里，走過是最為正常不可缺少的部分然而走過也有許多故事。
在我們剛出世不久，最不能忘卻和不可缺少的便是走過，在學(xué)習(xí)走過時(shí)它也是件要緊的事而只因?yàn)樗鴵Q來多少歡聲笑語，我也曾在走時(shí)摔倒雖然有些疼痛但不知是什么力量讓我重新站起來。
而童年時(shí)候的我在學(xué)會(huì)走過的那一刻便對(duì)幼小心靈的我來說是多么快樂而又美妙的一件事��！因?yàn)槲医K于不用被人抱起那是多么沒有自由啊！當(dāng)我掙脫別人的懷抱時(shí)就像重生了一樣，享受著大地上的自由。
當(dāng)我自己掙脫大人們的手時(shí)我便可以自己獨(dú)自上學(xué)再也不用被人們束縛著！每天清晨起來，要走過到學(xué)校時(shí)我都很開心那時(shí)的我很容易被滿足連走都覺得是種賞賜，幼小的'我每天都活在享受當(dāng)中幾乎沒有煩腦。
當(dāng)我走在人群中，我很喜歡去觀察別人看著他們忙著自己的事然而有時(shí)我會(huì)與有些人同眼相望。我看著他們，同時(shí)也在看著我，我總是會(huì)放慢腳步不想那么快到迖目的地我在想如果有永遠(yuǎn)走不完的路那樣該多好��！我總抱著這樣的幻想向母親地總是會(huì)笑著反向我“那樣你會(huì)不累嗎？”我總會(huì)笑著回答說：“不會(huì)！”那時(shí)我總是很享受走時(shí)候的沉醉與歡喜！
然而，現(xiàn)在的我也希望人們不要依賴交通工具。
我畢竟走過作文 篇17
人的生命就是一輛車，我們的路總會(huì)走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風(fēng)，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風(fēng)驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一只神通廣大的猴子說道：“我來過，我愛過，我戰(zhàn)斗過，我不在乎結(jié)局�！蔽覀兊穆芬彩沁@么走的，嘗試過萬場面試，看過千場電影，讀過幾百本名著，我們最后得到的`固然重要，但是就如那些不寫不寫過程就不給分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)題是一樣的，人生之樂就在于過程，我畢竟走過。
在人潮擠擠的公交車上，看見的，聽見的，是整個(gè)世界。
車上并排坐著兩個(gè)年輕女孩，兩人都對(duì)著對(duì)方大聲地，不停地說，聊著些什么，兩人口唾橫飛，隱約可以聽到“我曾經(jīng)在學(xué)校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經(jīng)歷，人們都鄙薄的看著他們。整個(gè)車廂變得庸俗起來。
我從小的生活沒有很大的磨難，走在筆直的康莊大道上前進(jìn)，但是生活這個(gè)可惡的東西，總會(huì)給予你一些風(fēng)狂雨驟，不一會(huì)兒又來了一陣霹靂的巨響。
等我們走進(jìn)花朵燃燒的國度時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路沒有那么漫長，這就是“先苦后甜”的人生真理。
我的老師帶著地道的鄉(xiāng)音向我們揭示真理，說：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過中考、高考，進(jìn)入大學(xué)，甜水自然會(huì)從你們頭上倒下來�！�
所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因?yàn)槲耶吘棺哌^。
我畢竟走過作文 篇18
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，書不但能使你增長知識(shí)，而且還能陶冶情操。從小到大，我也讀過看過許多書，像《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《三國演義》、《水滸傳》等。當(dāng)我看到高興的故事時(shí)，我會(huì)手舞足蹈；當(dāng)我看到傷心的故事時(shí)，我會(huì)淚流滿面；當(dāng)我看到幽默的'故事時(shí)，我會(huì)開懷大笑。
這些書能讓我領(lǐng)略到金字塔的輝煌，埃菲兒鐵塔的壯觀，長城的宏偉，桂林山水的清秀。這些書能讓我遨游在遠(yuǎn)古文明中，沉浸于現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)步中，暢想與人類美好未來中。這些書能讓我看到埋在地上的各種寶藏，欣賞有世界各地的奇花異草，能看到火山噴發(fā)的壯麗情景。這些書能讓我懂得要有一顆仁愛之心，要愛人類，愛祖國，要尊敬父母，要珍惜友誼，誠實(shí)謙虛......反正書使我得到的好處太多太多了。
我喜歡讀書。記得有一次周末，媽媽因有事要出去一下，出門時(shí)，她特地對(duì)我說：“先把作業(yè)做完在看書�！闭诳础秲�(yōu)秀作文選》的我漫不經(jīng)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，早把媽媽的話拋到九霄云外去了，忘的是一干二凈。媽媽回來的時(shí)候，問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我支支吾吾地說：“沒--有--”媽媽哭笑不得，親切地對(duì)我說：“以后不許這樣了哦！”我不好意思地說：“好！”我笑了，媽媽也笑了。
書，是個(gè)信息的空間；書，是座知識(shí)的寶庫。書，是世界五彩斑斕，書的宇宙多姿多彩。同學(xué)們，讓我們舉起求知的手臂，一起進(jìn)入充滿知識(shí)的殿堂吧！
我畢竟走過作文 篇19
一切都會(huì)改變，是原來，也是現(xiàn)在。所有都會(huì)變但我會(huì)陪你一起走，我的朋友。
現(xiàn)在的我逐漸迷茫，我本以為我們會(huì)一直成為對(duì)手。一切變了，不再是那樣了，我們從對(duì)手變成了朋友，在你追我趕的路上建立了友誼�，F(xiàn)在你和我，我們學(xué)會(huì)了相互照顧體諒對(duì)方。學(xué)業(yè)的重量讓我們的`競爭逐漸增大，我們總是很重視對(duì)方，所以我們·的友誼不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨都是很深。
你忘卻的我都記得。小學(xué)時(shí)我的朋友，你成績考了一個(gè)你歷史從未有過的極限，你哭的很悲傷，其他朋友都去安慰你。唯獨(dú)我沒有去，我知道你很悲傷，但哭有用嗎？你還問過我為什么不理你。我只面無表情淡淡地說了一句：“哭沒有用�！蹦惝�(dāng)即低下頭想著什么。
時(shí)間流逝，現(xiàn)在的你比我優(yōu)秀。我們變化很大，我本熱情，卻變得很冷淡。你本冷淡，卻變得熱情。我們之間一直變化著，我陪著你一起走，到我?guī)椭愠蔀槟銕椭�，這一切好奇妙。這讓我知道了原來一切不能用原來一直看待，事物都是有變化的，一直變著。
現(xiàn)在我們很少在見上一面，見到了也不一定打招呼。可我們閑聊時(shí)還是那摩熱情，只是閑聊的內(nèi)容都變了。不再是一些雜事了，而是關(guān)于學(xué)習(xí)的事。好笑的事也是學(xué)習(xí)上的。比如：誰誰作文寫的有多么好笑，誰誰今天寫了一個(gè)什么名言讓來事批評(píng)了等。這些都會(huì)講的很細(xì)，笑聲也不時(shí)傳來。我卻突然覺得變了。
好像一起走才知道變化，路上有艱苦困難我們一起闖。路程的遙遠(yuǎn)讓我們知道，我們變化了多少。
我畢竟走過作文 篇20
光禿禿的樹枝上重新長出嫩綠的樹葉，春天的腳步也重新降臨在這片土地上。
走在路上，記憶里凋零大樹又因?yàn)榇禾斓牡絹�，重新長出嫩葉，爆發(fā)出那么一絲生機(jī)和活力。一股寒風(fēng)吹過，好不容易長出來的嫩葉，在風(fēng)中不停地?fù)u擺晃動(dòng)，卻依舊堅(jiān)挺著。雖然看起來有些可憐，但也別有一番風(fēng)骨。
不遠(yuǎn)處電鋸的嗡嗡作響聲驚醒了我，打破了原本安靜祥和的環(huán)境。那堅(jiān)毅挺拔的大樹也在電鋸下轟然倒塌。馬路邊傳來汽車疾馳而過的噪音，世界被各種各樣的噪音充斥著�？粗皇Ｏ聵錁兜拇髽�，不禁讓人思索，難道以后樹木的命運(yùn)都會(huì)像這棵大樹一樣悲慘嗎？當(dāng)又一排樹木接連著倒下，真的是樹木應(yīng)有的命運(yùn)嗎？
我不想再看下去，便把目光移開。無意間瞥見一株雜草，在寒風(fēng)的吹襲之下，倒在地上，又慢慢站起。仿佛一位學(xué)走路的兒童，雖然一次次的跌倒，卻又一次次地站起。它可能會(huì)因?yàn)閺?qiáng)敵而匍匐在地，沾了泥漬，我卻可以感受到它像童話里的.巨型豌豆，一根藤會(huì)直沖云霄，雖然它的個(gè)頭還不到我的膝蓋。環(huán)顧四周，或多或少都是這株草的同類，它們都因?yàn)橐粋�(gè)春天的到來而來到這個(gè)世界。在寒風(fēng)中被吹倒過，卻又重新挺立起來。
一株小草，不如那些花店里的花那么美麗，也不如大樹那樣高大挺拔，甚至可以說是毫不起眼，卻能夠跌倒無數(shù)次，無數(shù)次重新站起。如果我有選擇生命的權(quán)利，我也想做這么一株不起眼的小草。我拒絕做一棵可悲的大樹，在電鋸下倒下卻無能為力。
我畢竟走過作文 篇21
江南，煙，雨，瓦片的房子，一起組成一幅美麗又憂愁的畫面。
煙，淡淡的顏色，是淡淡的憂愁。布滿江南的小鎮(zhèn)，她是輕盈的，卻抓不�。核峭该鞯模瑓s捉摸不透。她輕輕爬上江南早起的農(nóng)民們的臉上，為他們抹去昨日的勞累，她也撫白了他們的黑發(fā)，在他們的額前留下歲月的痕跡�！澳嵌阍诩竟�(jié)里的容顏，如蓮花的開落”，江南的煙，漂盡了一代又一代江南人的時(shí)間，留下一個(gè)寧靜的江南。
雨濛濛，細(xì)雨無聲，她靜靜滋潤著江南的每一寸土地。她悄悄沾濕田間勞作的農(nóng)民的衣袖，為他們揩干汗水，送來點(diǎn)點(diǎn)清新。 “撐著油紙傘，獨(dú)自在悠長，悠長又寂寥的雨巷，希望逢著一個(gè)丁香一樣結(jié)著怨愁的姑娘�！苯系挠辏拖窠系墓媚镆粯用利惷匀�，散發(fā)出淡淡的江南特有的氣息。不像其他地方的雨那樣粗暴，她是恬靜的，像害羞姑娘靦腆的笑。就是這樣的雨，才孕育了這濛朧的.雨的江南。
濛濛細(xì)雨中，炊煙裊裊升起，仿佛隔江千萬里。青色的瓦片的房屋，古樸的，是古老的江南的影子。昔人已逝，留下這叫文化的印跡。門前懸掛的玉米，蒜頭和火紅的辣椒，是千百年來質(zhì)樸的生活。
“我打江南走過，那躲在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。”
噠噠的馬蹄，叩開你的心扉。
“我不是歸人，是個(gè)過客�！�
我也只是個(gè)過客，迷戀江南的過客。
我畢竟走過作文 篇22
從故鄉(xiāng)田野的小徑上走過，我拾起一片落葉，聞到了秋天的味道。
近處，是金黃的谷子，已成熟，顆粒飽滿。秋風(fēng)拂過，它們亦隨之曳動(dòng)，猶如金色的麥浪，與過往的行人招手；又好似聽到了什么笑話，讓它笑彎了腰。石榴更開心：一到秋天，它們就迫不及待地咧開自己的“嘴”，給人們展示它們最美好的一面——一粒粒紅彤彤的果實(shí)隱藏其中，讓你垂涎欲滴。路邊的野菊也不甘寂寞，紅的、黃的.、五彩繽紛，多種多樣。也許你會(huì)忍不住摘下一朵，送給最心愛的人……
遠(yuǎn)處，是藍(lán)天白云。秋季的天空格外絢麗：成片的云朵浮于天空，藍(lán)與白交相輝映，組成各種圖案；太陽偶爾從云朵里探出頭來，又羞澀地躲到云彩中去，玩得不亦樂乎，而當(dāng)傍晚來臨，它又舒適地躺在遠(yuǎn)山之上，回憶著一天發(fā)生的趣事，漸漸沉入夢鄉(xiāng)……
農(nóng)民則被貼上了忙碌的標(biāo)簽：一到秋天，田野中到處都是他們忙碌的身影，收割的、播種的、澆水的，忙得不亦樂乎，有時(shí)甚至連飯都顧不上吃，但忙碌的他們卻不失熱情的本性，面對(duì)需要幫助的人們，他們總是會(huì)毫不猶豫地走向前去！
秋天也許不及春天，它沒有春天萬物復(fù)蘇的能力；秋天也許不及夏天，它沒有夏天降雨的本事；秋天也許不及冬天，它沒有冬天那般剔透晶瑩，但秋天卻給了我們以最珍貴的食糧，給了我們以最舒適的天氣——誰又能說秋天不是一個(gè)美好的季節(jié)呢？
從秋天的身旁走過……
我畢竟走過作文 篇23
在我們的人生路上，我們與不同的人一起走著。在我過去的路上，有高興的、有悲傷的、有感動(dòng)的、也有不盡人意的事情。但在這條路上，他總會(huì)在我身邊，提醒著我，陪伴著我，鼓勵(lì)著我。
他就是書。
最早接觸書是在我三、四歲時(shí)。那時(shí)的我剛上幼兒園，看著一本本印有精美圖片的書本，引發(fā)了我心中深深的.好奇心。
于是我開始讀書。
對(duì)于我來說，書不僅僅是一個(gè)句子、一個(gè)段落。它里面蘊(yùn)含的道理，即使有一輩子的時(shí)間去讓我思考，也不能全部明白。
書分很多種，輔導(dǎo)的、閱讀的、練習(xí)的；也會(huì)有對(duì)人有益的、有害的。我們讀書要力求讀好書，對(duì)我們有幫助的書。但書何止成千上萬，也難說哪本是有益的，哪本是有害的。因此我們要有選擇地讀書。
當(dāng)我不如意時(shí)，我會(huì)選擇看書，在書中尋找自己的空間。每個(gè)人都不會(huì)一輩子地好運(yùn)，遇到不開心時(shí)，看書可以緩解你不開心的心情。書中也會(huì)有許多的知識(shí)，值得我們在里面探索。
原本的我膽小內(nèi)向、不敢在大庭廣眾下講話、害怕困難。但從書里，我明白了只有大膽提出自己的問題，才能有所進(jìn)步。
我印象最深刻的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公，保爾柯察金。他教會(huì)我如何做人。在有一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)時(shí)，你只有堅(jiān)持不懈，努力奮進(jìn)，才會(huì)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
常言道，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那些仍然知想著嬉戲玩鬧的人們，為什么不用你們玩鬧的時(shí)間，去書本中尋找屬于你們的“黃金屋”、“顏如玉”呢？
我畢竟走過作文 篇24
繁星雜亂地點(diǎn)綴著天空，在這悶熱的夏夜，我感覺不到一點(diǎn)熱意，內(nèi)心涼如水，不，是寒徹骨。
我哆嗦了一下，你拉起我的手，問“冷?”我搖搖頭，與你一起拐過街角，路燈把我倆的影子拉得好長。
你摸摸我的額頭:“怎么了?”一滴淚從我眼角滴落，正好落在那白得恐怖的試卷上。你輕輕拭去我的`淚，長嘆一聲“悶熱夏夜，斷腸人在路燈下�！�
我疑惑地看著你。你從書包里拿出你的試卷:“看，同病相憐。樂觀點(diǎn)，明天又是美好的一天�！�
“老師還要求退步的坐到最后一排……”“不，”你打斷我的話“其實(shí)坐最后一排也挺好的，更何況還有我陪著你呢�！�
“那你說我們還回得去嗎?”我問。
“前幾排?”你笑笑“只要認(rèn)真學(xué)，坐哪里都是一樣的。”
你見我沒反應(yīng)，急了，撕下一張便條紙。不一會(huì)兒，便貼到我額頭上。我拿下它，前三個(gè)字又是“非草紙。”
“我們一起走過的路，有風(fēng)雨，但風(fēng)雨后還有彩虹，不要忘記，我一直陪著你，走在那條叫做‘成長’的路上”
我又哭了，但又笑著。你無可奈何地看著我，像抹桌子一樣粗暴地拿紙?jiān)谖夷樕喜�，還說著:“我怎么陪著一個(gè)丟人的笨蛋啊!”
我翻過那張便條紙，開始寫“風(fēng)雨中，撒下我們希望的種子，等待風(fēng)雨過后，我們一起走過的路上開出最美的花�！�
你“嗯嗯”地點(diǎn)著頭，拉起我的手，繼續(xù)走。走在回家的路上，也走在我們“成長”的路上上。
“到了路口，也不分離。”
“那當(dāng)然了，我們要一起走過�！�
……
我畢竟走過作文 篇25
人真是一個(gè)奇怪的生物。當(dāng)分離的時(shí)候，無論各自有什么深仇大恨，最先的肯定便是不舍。隨著時(shí)間的流逝，我們逐漸都會(huì)獲得一些東西，喪失一些東西。謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給與我們相陪二年的科目和老師。
生物，全稱生物學(xué)。研究范圍大到幾米的`哺乳動(dòng)物，小到幾微米的病毒，真可謂范圍廣大。我曾經(jīng)不止一次聽到“二十一世紀(jì)是生物的天下”。但一想到我的生物成績，便不免為我的前途而擔(dān)憂了。
生物老師名叫趙靜，身材高挑，富有親和力。很年前，蘑菇頭，頭發(fā)是淡黃色。服裝按照我同桌的話是“越來越粉嫩”了。教學(xué)先進(jìn)，方法多樣。但一看到我的生物成績，便羞愧難當(dāng)了。
地理，是一個(gè)實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。地理老師曾經(jīng)說過，英語說得再好，不出國便沒有用處。而地理，無論在哪，都是可以用到的�，F(xiàn)在的地理是關(guān)于地球的，而高中的地理是天體地理。我很是憧憬。
地理老師，年紀(jì)較大，約有四五十歲，但風(fēng)韻猶存。講課很精神，嗓音很大。老師做的課件都是精華，那樣的專心致志，一絲不茍，即使在年輕教師中，都是很少見。“門前流水尚能西，休講白發(fā)唱黃雞。”這句話用在老師身上很是妥帖。
當(dāng)回憶這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中思緒萬千。當(dāng)要說起來，卻說不出來�！爱�(dāng)我閉嘴的時(shí)候，我感到充實(shí)。當(dāng)我說話的時(shí)候，我感到空虛�！庇H愛的老師們，有些事情我沒有說，不要當(dāng)我忘記。有些事情只能懷念，不能說啊。
我畢竟走過作文 篇26
夏天來了，你陪我走過炎熱；秋天來了，你陪我走過蕭瑟；冬天來了，你陪我走過寒冷；春天來了，你陪我走過繁花……
——題記
二月底，盼了好久的迎春花終于開了，春風(fēng)輕輕的吹著黃色的小花，惹得蝴蝶飛來飛去。
外公在病床上躺著，自從他病倒后，一直在叨叨道：“春天來了嗎？迎春花開了嗎？”我走進(jìn)房間，答道：“開了開了。”他便又叨叨起來：“迎春花開了，迎春花開了��！”“想去看嗎？”我問道，他便眼睛發(fā)亮地點(diǎn)了點(diǎn)頭——他一直很喜歡春天。
推著輪椅上的他，我忽然想到了，很久以前，我還小的時(shí)候，外公也是這么陪著我……
小時(shí)候去上學(xué)，外公總是風(fēng)雨無阻地接送我，外公看著我背著紫色的'書包，經(jīng)常說；“珂子的夢想也是像這紫色一般熱烈的。”這句話，一直在小時(shí)陪伴我，給了我巨大的勇氣。
考砸了的時(shí)候，外公帶我去了公園，他指給我看：“喏，這是迎春花，每天都在努力地開放，即便是春天遲到也沒關(guān)系，因?yàn)樗�，春天一定�?huì)來的……”
人生的道路或長或短，總有許多人陪在你身邊，而我知道，一直在我身邊從未離開的，不正是外公嗎？抬頭望去，那夜空中的北極星，多像外公的身影！
想到這，我低頭望去，看向了外公，外公正在孩子般的去逗玩那些蝴蝶。
外公，是你一直陪在我身邊，陪我走過春夏秋冬！我們一起走過的路，陽光灑滿大地……
我畢竟走過作文 篇27
作為國慶大典少先隊(duì)方陣的一員，我曾見過無數(shù)次的日出，還去過閱兵村，去過良鄉(xiāng)機(jī)場。
110天的訓(xùn)練中，7天的.“三小”訓(xùn)練，14天的“海外”訓(xùn)練，1次海淀機(jī)場，N次的良鄉(xiāng)機(jī)場，2次閱兵村，3次天安門演練，幾次加訓(xùn)，不知熬過多少個(gè)夜晚，通宵達(dá)旦過多少次。為此，我們哭過、笑過、累過，但從來沒有動(dòng)搖過。
我是情景式三方陣的標(biāo)準(zhǔn)旗旗手，在訓(xùn)練過程中有一個(gè)非常難的動(dòng)作，那就是拋旗。
拋旗要求在空中旋轉(zhuǎn)兩圈半再接住，這對(duì)零基礎(chǔ)的我們來說是一個(gè)非常大的考驗(yàn)，許多人因此而負(fù)傷，而我也不例外。剛開始時(shí)，我不會(huì)拋兩圈半，只會(huì)拋兩圈，十分著急，害怕被淘汰。一次我想勇敢嘗試，結(jié)果砸到了胳膊，被老師帶到醫(yī)務(wù)室去敷冰袋。許多人被旗砸紫砸腫過，還被旗給砸過頭。但“輕傷不下火線�！庇械耐瑢W(xué)小拇指被砸骨折了，還有被戳到的，大家都有傷，我有什么理由去抱怨?
永遠(yuǎn)忘不了在天安門演練時(shí)的歡樂，忘不了在海外封閉訓(xùn)練的408宿舍，八個(gè)姐妹花是我永遠(yuǎn)也忘不了的情誼。我忘不了中午的小品，忘不了4點(diǎn)半騷擾其他宿舍的尷尬，忘不了1個(gè)小時(shí)62首歌的記錄。訓(xùn)練很苦，但我很快樂。
3個(gè)月不知不覺就過去了，我們所受過的酸甜苦辣，最終得到了回報(bào)。
我是群眾游行情景式三方陣標(biāo)準(zhǔn)旗2-1-021，我驕傲，我從天安門前走過!
我畢竟走過作文 篇28
“光陰似劍，日月如梭�！边@是古人告訴我們的真理。時(shí)間是空中的氣，是盆中的水，你抓住它，它會(huì)從你指縫中流逝，時(shí)間的流逝，讓我們覺得它很短暫，在不經(jīng)意間就結(jié)束了，于是我們竭盡全力要想要珍惜時(shí)間，可時(shí)間還是悄悄地流逝著……
周日下午，我一個(gè)人在家學(xué)習(xí)，不知為什么，總是學(xué)不進(jìn)去，看著窗外碧綠的叢陰發(fā)呆，隨手拿起一本小說就讀。猛一看表，一下午就這樣過去了，我卻還一無所獲。時(shí)間總是這樣悄悄地流逝，失去了才懂得珍惜，但是一切都來不及了，“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返�！�
還清楚地記得剛上小學(xué)時(shí)報(bào)到的景象，眨眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，不知道有沒有什么收獲，時(shí)間卻悄悄地流逝了，無法挽回，小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)變成了美好的回憶，我很想回到小學(xué)，但是不可能了，時(shí)間總是過得很快。
著名的大文豪魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像棉花里的水，要一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來。”請(qǐng)不要總說：“我忙，我沒時(shí)間�！逼鋵�(shí)每人每天都有很多時(shí)間因沒有得到充分的利用被荒廢，因此我們會(huì)覺得時(shí)間很短暫，那么如果把這些時(shí)間得到充分的利用，我們將成為時(shí)間的“富翁”
昨日的'夕陽再美，也永遠(yuǎn)是昨天的，今天的朝陽一樣會(huì)充滿生機(jī)。上一秒已經(jīng)過去了，無法挽回，就讓我們從下一秒開始讓每一秒都得到充分的利用。
我畢竟走過作文 篇29
放學(xué)前，語文老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)蒜頭，要同學(xué)們回家栽到盆子里，每周觀察一次蒜頭的變化。一個(gè)月后，到班級(jí)匯報(bào)蒜頭的成長情況。
同學(xué)們都奇怪了，語文老師怎么不務(wù)正業(yè)，干起生物老師的行當(dāng)了？但要我們動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，誰不愿意？于是全班同學(xué)各自回家悄悄忙開了。
一月后，同學(xué)們把栽蒜頭的盆子搬到了班級(jí)。小張同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗了，因?yàn)樗阉忸^放在瓶子里，瓶子里有水沒有泥土，蒜頭埋在水里，還蓋上蓋子，蒜頭在瓶子里爛掉了。我的實(shí)驗(yàn)成功了，而且我栽的蒜頭長得最好，嫩嫩的`，綠綠的，直直的，自豪的從泥土中鉆出來。失敗的，心情沮傷。成功的，心情喜悅。但無論失敗了，還是成功了，同學(xué)們每周觀察的記錄寫得都很具體、生動(dòng)、精彩。
老師問我們：“為什么今天大家寫的文章都很成功？”
我們各抒己見，貪玩的小王說：“我們沒有交作文的壓力。”
好動(dòng)的小明回答：“這是我們喜歡做的事�！�
我也爭先恐后地答道：“寫我們親身經(jīng)歷的，當(dāng)然會(huì)生動(dòng)�！�
老師又緊跟著追問：“那么，我們過去經(jīng)歷過許多事，但寫得卻不生動(dòng)呢？語文科代表振振有辭：“許多事我們雖然經(jīng)歷了，但沒有留心，沒有積累，所以我們雖有生活，但大腦里沒擁有生活素材�！�
老師笑了：“對(duì)，這就是語文，它從我們身邊悄無聲息的走過，我們要學(xué)會(huì)留心觀察，認(rèn)真思考，真切記錄，才會(huì)學(xué)好它�！贝藭r(shí)，我才恍然大悟，老師讓我們栽蒜頭，原來是醉翁之意不在酒。
我畢竟走過作文 篇30
我們一起走過春、夏、秋。
在這個(gè)寒冷的冬，我們有一起度過每日，每夜。有時(shí)，我們以歡笑度過，有時(shí)，我們又以憂傷度過。但無論是歡喜哀傷，還是煩雜瑣碎，我都在你的生命中行走，你也在我的生命里，我的世界有你，你的世界有我。我們就這樣，不離，不棄。
你用你的手，溫暖我的手，我用我的手，溫暖你的`手，這般巨大的熱量，蕩動(dòng)在你我的心間，使那刺骨的寒冷，不復(fù)存在。
仿佛，有你在的每一個(gè)冬天，都是春天；每一個(gè)春天，都有黎明。不知你會(huì)不會(huì)有同樣感受。
每一個(gè)人，都有一個(gè)世界，而每個(gè)人世界也都不同。但我和你，只有半個(gè)世界，因?yàn)槲业氖澜缗c你的世界合在一起，變成一個(gè)世界，一個(gè)只有我們的世界，一半是你的，一半是我的。我們共同依存。
可為何，當(dāng)我們快走完這個(gè)冬時(shí)，我們的世界一分為二，你不再是從前的你，我不再是從前的我。
這次與曾經(jīng)的每一次都不同，似乎從這一次開始，你就永遠(yuǎn)不屬于我，我也永遠(yuǎn)不屬于你。我們，只能隔海相望。
喔，我的朋友，到底是你變了，還是我變了呢？還是我們本就不是一個(gè)世界的，只因各自寂寞的心，而產(chǎn)生的臆想呢？
但我仍相信，你在我生命中走過。也請(qǐng)你不要忘記，我也曾在你的生命中走過，只是沒有留下各自的腳印。
我畢竟走過作文 篇31
就算從此潦倒
只要給我一片秀英繽紛的天地
讓我躺在上面，安詳睡去
從此銷聲匿跡
我亦無怨無悔
帶上甜美的夢
從此踏上一個(gè)新的國度。
螞蟻部會(huì)羨慕老鷹，能夠在湛藍(lán)的天空自由翱翔，放飛自己。
沙灘就會(huì)羨慕浪花，能夠同自己的同伴在大海中追逐，綻放自己恬美的笑容，笑出銀鈴般的聲音。
曇花總會(huì)嫉妒玫瑰，能夠享受雨露，在陽光下幸福地開出嬌艷的花朵，惹得蜂蝶的翩飛。
……
它們總在一次次的`嘆息與羨慕聲中將自己一步步地置入死胡同，望不到關(guān)山，看不到海洋，讓自己從此陷入自卑，在黑暗中一層層墜落。
飛盡了塵埃，亦有不盡的干涸的黃土。春花開盡亦有燦爛的盛夏。我們又何必凝眉苦于短暫的失去，又何必糾索于明月之缺。不如放開胸懷去感受美好的景色，享受生活。
鋪撒一片蘆葦，從此美好、幸福地躺上，酥軟地甜美地睡去……
生活就是這般幸福、愜意。
與其面紅耳赤地斤斤計(jì)較，不如就此罷手，接納他人，也容納自己。與其嫉妒他人，還不如自己好好地過日子。
放一只風(fēng)箏，從此在大地上幸�？鞓返乇寂�。
支一葉扁舟，從此在平靜的江上悠悠地尋渡。
點(diǎn)一盞心燈，從此在溫馨柔和的夢幻中夢想。
幸福就這樣從此給生活織成一個(gè)細(xì)膩的網(wǎng)絡(luò)，貫穿生命的始終。
不再流淚，不再徘徊，不再嫉妒，不再自卑，從此，安閑、靜靜地，點(diǎn)一盞明燈在心中，幸福地度過此生。
我畢竟走過作文 篇32
雷雨交加，寧靜美好的一切變得暴怒無常，洶涌澎湃的海水拍打這岸邊，恐懼侵蝕這一切，但我們畢竟走過�！}記
折一枝桃花，嗅它給世間帶來的芬芳；踏一條小路，看它訴說著人生的平淡;眺望蔚藍(lán)的碧海，聽它沖擊礁石的無畏。感受這世界的一切美好，我畢竟走過。
我尋找著春天的足跡，暮然回首，那一簇一簇的桃花正開得爛漫，小巧而又精致。折一枝桃花,細(xì)細(xì)品味只那一小朵一小朵的，真叫人憐愛。那一樹的桃花像是把冬天貯蓄的生機(jī)全拿出來了,悄無聲息地綻放。初秋將至，不經(jīng)意間，再回頭一看，只剩下了那光禿禿的枯枝，莫名地有些傷感，卻不知從何說起，秋風(fēng)蕭瑟，也吹動(dòng)了我的心弦。雖然人生中有愉悅也有感傷，但我們畢竟走過。
人生就像是一條路，漫長而曲折。當(dāng)我踏上一條平坦的小路時(shí)，身邊的寧潮與和諧使我輕松，多想就這樣一直一直地走下去，永無盡頭,我感受到的,是那一略順風(fēng)的暢快。再次踏上一條崎嘔的小路時(shí)，皺了皺眉頭，思緒也擰在了一起，稍微有些惱怒，走路也變得艱難了許多。雖然人生中有舒坦也有浮躁，但我們畢竟走過。
來到蔚藍(lán)的.大海邊，聆聽海的歌聲，擁抱那一望無際的碧波，它像是在訴說著廣闊的胸懷，也人感到無私的包容。用鼻子嗅一嗅，是那撲面而來的清新淡雅的空氣，這一切都是如此愜意美好，無人打擾。
雖然人生總是這么變化莫測，有苦有甜，但我們畢竟走過，便更體味到了快樂與幸福的意義。
我畢竟走過作文 篇33
“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)……”——題記
初一的時(shí)候，我們成了同桌。你的臉很白皙，整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不了解，漸漸地，才知道我們其實(shí)是一樣的。我們同一天生日，我們都感到很有緣。你說：“我們的`命運(yùn)會(huì)相同嗎？”我只是笑著不說話。每天放學(xué)我們都一起回家，密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視，但我們就是不肯戴眼鏡，原因是戴久了眼睛會(huì)變得很難看。每天下課時(shí)，你就和我在走廊觀看風(fēng)景，或者給我講你看的電視劇。
考試的試卷發(fā)下來，我才知道數(shù)學(xué)也是你的弱項(xiàng)，英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數(shù)學(xué)課我們都很認(rèn)真的聽講，可是要考試我們就會(huì)很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中，你卻說：“沒什么，大不了，我們以后上外語學(xué)校！”我們手拉手約定以后上外語學(xué)校。
我，離開了你來到一所新的學(xué)校，但我仍然記得我們的約定。你說，不管我走到天涯海角，你都會(huì)化為一股力量陪伴我度過難關(guān)。
又回到那條放學(xué)經(jīng)過的水泥路。這條路，因?yàn)槲覀円黄鹱哌^，在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線。
“努力地往前飛，再累也無所謂！黑夜過后的光芒有多美，分享你我的力量就能把對(duì)方的路照亮……”
我畢竟走過作文 篇34
人生，如一條長遠(yuǎn)的道路，在這條路上，我們會(huì)遇見許多苦惱和快樂的事。生活就像五味瓶，若是哪一天一不小心打翻了，會(huì)讓你覺得辛酸苦辣，人生就是這樣......
現(xiàn)在的我們正是年輕少華的'時(shí)代，若不再為自己未來人生再去努力一把，你的未來還憑什么值得擁有？
“自古英雄多磨難，從來紈挎少偉男。”在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷疾病貧困喪父亡母身處逆境的青少年，比較身處順境生活舒適的青少年，對(duì)人生的思考來得更早，更深刻，更成熟，他們當(dāng)中不少人不畏艱難險(xiǎn)阻，勤奮好學(xué)，去進(jìn)取，去搏擊，都是只想為自己的未來做付出。我們要始終保持著青春的朝氣，從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個(gè)人的不幸。在前進(jìn)的道路上，遇到困難就攻克它，而不是一步步的去退縮，俗話說得好：人生就像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱它就強(qiáng)。當(dāng)然，生活也是這樣，無論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已知道了一切，因?yàn)椋撼哂兴�，寸有所長，物有所不足;智有所不明。所有的痛苦都來自選擇，所謂幸福，就是沒有選擇！
人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，朋友們：莫等閑，白了少年頭，空悲切！你們要永遠(yuǎn)記�。赫l虛度年華，青春就要裉色，生命就會(huì)拋棄他們。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)！
盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人......
我畢竟走過作文 篇35
一句秋詞，唱出了歷史的新歌;一聲爭渡，劃過長夜，長久地蕩漾在人們心中，無法想像是在怎樣的歷史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子，在十六歲嫁入趙家，親人都希望她能有一個(gè)美滿的婚姻生活。而世事難測，夫婿的.遠(yuǎn)任，讓這位如水的女子，夜駐西窗，尋尋覓覓，度日如年。如柳細(xì)眉相會(huì)相擰相交，不禁發(fā)出“怎一個(gè)悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭渡，爭渡于沉醉，爭渡于迷惘，爭渡那日漸沉迷，日漸低迷的日子。她與時(shí)間爭，她一改夕日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的衰敗，發(fā)出流離苦，幾時(shí)休的感慨;他與戰(zhàn)亂爭，爭在兵荒馬亂的歲月，與久別的夫婿相聚相惜，她巧集《金石錄》，淚灑《漱玉淚》，在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后，她重新認(rèn)識(shí)自我，“三杯兩盅淡酒”，酒淡怎敵晚風(fēng)急，纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)是否也曾有過“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無論是“鏡花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生動(dòng)地捕捉了一個(gè)“女”字，而歷史的滄桑則見證了李清照，一個(gè)“一簾幽夢無人近。千古情人獨(dú)其癡”的女人，一個(gè)冷到深處情更深的女人。
感謝語文，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了易安，欣賞了易安，也了解了易安，在她凄苦的經(jīng)歷中，不禁使人心生憐情，疑慮而問，在那沉醉的舊途中，身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。
我畢竟走過作文 篇36
天晴云淡，大海無垠。
蔚藍(lán)的天空與大海相接，白云在海水上漂浮。陽光灑在海面上，波光粼粼。
海岸邊，高高的馬路上，到處是移動(dòng)的車輛和吵鬧的人群。手中的自拍桿，精美的圖片配著華麗的文字，朋友圈里持續(xù)上升的點(diǎn)贊數(shù)和大段的評(píng)論，代替了大海那一望無際的美。
我沿著岸邊的礁石向遠(yuǎn)處走，遠(yuǎn)離雜亂的人群。我站在一塊平坦的礁石上，腳邊突然竄出一只海蟹，似乎是見到久違的朋友，它張開了大鉗子揮舞著，跟我打招呼，一點(diǎn)一點(diǎn)地往后退去，似乎邀請(qǐng)我到它那神秘而美麗的家園去。
抬起頭，望著廣闊無垠的大海，我的心情不由得舒展開來，舒展成一個(gè)說不出的'“大”字。我撿起身旁的一塊石頭，將一年中所有不開心的事兒都轉(zhuǎn)移到這塊石頭上，用力扔向那擁有廣闊胸懷的大海里。向著遠(yuǎn)方大喊兩聲，發(fā)泄一下積攢已久的憤怒、委屈，頓時(shí)心情明朗起來。
遠(yuǎn)處，高聳入云的煙囪上冒著滾滾濃煙，仿佛一個(gè)老煙鬼得到了好煙，正貪婪地大口大口地吮吸著，然后吐出濃濃的煙霧。再定睛看，那若隱若現(xiàn)的桅桿在慢慢變大，很快便看見船身了。這時(shí)，船移動(dòng)的速度好像變慢了，似乎在炫耀著滿船艙的新鮮魚兒。
哎呀，腳怎么變涼了？低頭一看，海水漫過了雙腳，淹沒了我剛才站的地方。漲潮了，我只能退上了岸邊。大海無邊無際，潮起潮落，我悄然從它面前走過，留不下一點(diǎn)痕跡。
我畢竟走過作文 篇37
她如一縷春風(fēng)，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她就是語文。
語文是一位畫家。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！彼蒙駚碇P勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖；她用五彩繽紛調(diào)畫著春天；描繪著春風(fēng)的柔情與撫慰；描繪著細(xì)雨的纏綿和奉獻(xiàn)；描繪著春意盎然和生機(jī)，使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家。
“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！彼幂p快的旋律奏響起一支農(nóng)家豐年曲；她用悠揚(yáng)的琴聲，彈奏起夏日的.激情；用圓潤的歌聲，驅(qū)散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲烘襯著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚(yáng)。
語文是一位詩人。
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！彼盟纳涞牟徘橐髡b著秋的壯闊；暢談著秋的蘊(yùn)藏；譜寫著一曲激蕩澎湃的秋的頌歌。她用激情之火，點(diǎn)燃我的心燈；她用詩化之墨，滋養(yǎng)我的心田。
語文是一位攝影家。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動(dòng)。
一年四季，語文相伴。
語文，好比一縷輕風(fēng)，怡蕩著我的心海，使我的天空四季常春。
語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語文，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語文，輕輕從我身邊走過，飄飄然……
我畢竟走過作文 篇38
從開學(xué)至現(xiàn)在，七個(gè)月已經(jīng)悄無聲息過去。在這七個(gè)月中，寫隨筆從最開始的排斥心態(tài)，到了現(xiàn)在已成為一種習(xí)慣了。
隨筆記錄著我的生活，我每天的所見、所聞、所想……都可以寫入本中。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴至國家之間的互幫互助，由一株花寫到人生哲理�！拔夜P寫我心”，這便是隨筆的不拘一格、隨心所欲。
我在七個(gè)月間，已使用了整整10個(gè)本子，每個(gè)本子都是一段美好的回憶，每一頁都承載著我對(duì)生活的喜愛、世界的認(rèn)知……這是用任何財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)利，都無法換來的寶藏。它隨著我的成長而成長，字跡、文筆、字?jǐn)?shù)……都在與我一起改變，也記錄著我的改變。
穿梭回九月份，當(dāng)時(shí)聽說“每天一篇隨筆”，只覺得困難且非常驚訝�！毙W(xué)每周一篇，怎么到了初中，卻成了每日一篇�！睆拈_始的被動(dòng)，經(jīng)過兩三個(gè)月的撮合，再經(jīng)歷一場寒假，寫隨筆已成為一種無意識(shí)的'習(xí)慣。
通過寫隨筆，我的寫作水平有很大提高。雖然如今也還是俗下文字，但量變引起質(zhì)變，在以后的寫作中，隨筆的質(zhì)量還是會(huì)不斷提高。
另一個(gè)變化巨大的便是字體了，簡直可以用天差地別形容。曾經(jīng)我的字非常小且筆劃也并不規(guī)范。但在寫起隨筆后，好像在一瞬間，字便大氣許多。
隨筆本陪我走過四季，走過悲哀、走過不快，我可以盡情向它傾訴，想它吐露開心的事、不快的事……
在未來它將陪伴我走過無數(shù)春夏秋冬，是我一生的“摯友”。
我畢竟走過作文 篇39
那些年，我們一起走過。那些年，我們在操場上灑下的汗水；那些年，我們在草叢中的笑聲；那些年，我們深埋在花圃中的一紙契約；那些年，我們種在校園里長不大的記憶；那些年，我們在歲月中忘不掉的純真……
那些年，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨；那些年，我們并肩作戰(zhàn)；那些年，我們的小打小鬧，笑聲不斷；那些年，我總遭你們調(diào)侃，說喜歡某某某……現(xiàn)在回想，竟如此懷念。
六年深深同窗情，怎能輕易忘懷？六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我銘記于心，我固執(zhí)相信不止我一人銘記，這是所謂的默契；六年的風(fēng)雨艱程，我們一起成長，一起度過了小學(xué)的第六個(gè)兒童節(jié)，所以，這意味著我們要訣別了，這代表我們離分別已不遠(yuǎn)……
我知道，從踏進(jìn)考場的那一刻就知道，要分別�；蛟S從此天各一方；或許再見了也認(rèn)不出已大變的容顏；或許已無小時(shí)那般單純。明明說好了不哭，可是為什么我還會(huì)偷偷掉淚。每次回想，淚卻總是掉個(gè)不�！�
放假……
不知是不是個(gè)令人開心的.字眼，或許吧……
回想起往日同學(xué)們的笑顏如梨花般燦爛，我竟不知為何癡笑……
許是久未見那笑顏，竟覺有些懷念。朝夕相處六年，情誼已深埋心底。即使十年之后，這段情依舊刻骨銘心！我相信美好的回憶絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而抹滅，讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧！
那些年，我們一起走過……
我畢竟走過作文 篇40
年少無知，年少狂傲，年少快樂。年少的毛澤東有犀利的佳作，又承擔(dān)責(zé)任的勇氣，有遠(yuǎn)大的志向，也有年少的無知、狂傲與快樂。
他無知。為了朋友之義，替朋友寫文章，它走偏了他的軌道，因?yàn)樗晟�。但他主�?dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，把自己從錯(cuò)誤的道路拉了回來。成長是他成熟，讓他從無知走向了有知，讓他懂得了君子有所為有所不為，不能為了一時(shí)的義氣而舍棄了誠實(shí)之道。
他狂傲。入學(xué)前，他的.夢想是考入北大，但迫于家庭的原因，它只能考入第一師范。而當(dāng)他踏入學(xué)校大門后，他發(fā)現(xiàn)了自己的另一番天地。在這里，他與朋友相約立下了壯志。在課堂上，他顯示了他的狂與傲，也許在其他同學(xué)眼中他是燕雀，而當(dāng)他反問他的老師時(shí)，老師卻發(fā)現(xiàn)了他有鴻鵠之志，只是不輕易說出來罷了。
他快樂。雖然貧窮，但他不乏對(duì)未來的希望，他有與他共立志，與他共患難的朋友。他不講究吃穿，但他有著向上的信念。當(dāng)他赤腳馳騁在籃球場上時(shí)，他有開心的歡笑聲。當(dāng)他用省吃儉用的錢訂閱越來越多的報(bào)紙時(shí)，他的臉上有欣喜的微笑。
他走過，他走過年少，他帶著以天下為己任的責(zé)任感，改造世界的戰(zhàn)斗精神走過，他吟著“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”走過，他伴著“恰同學(xué)少年”的回憶走過。
我畢竟走過作文 篇41
在生活中，總是有些人或物曾陪你度過一段時(shí)光，有師恩難忘的老師，有父愛如山的父親，也有母愛如水的母親�？膳阄叶冗^小學(xué)三年的就是我的朋友，也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛的棕色小熊，它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛，還有一個(gè)三角形小巧的鼻子，更可愛的是，他還有四個(gè)白胖胖的'小爪和兩個(gè)大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了，告訴你們個(gè)秘密吧，他可是吃筆能手，他可把我以前的所有新筆都給吃了呢，噓！千萬別告訴他哦，不然他會(huì)生氣的。哈哈！它其實(shí)就是我的筆袋。
從三年級(jí)以來，托比就一直陪伴著我。我們一起面對(duì)千萬般磨難，共同體會(huì)披荊斬棘后的快樂與喜悅，我與他在一起體驗(yàn)到了什么是拼搏，什么是分享，什么是奉獻(xiàn)，什么是友誼。今天早上，我捧著他高興極了，回憶著我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我的腦海里像放電影一樣。從三年級(jí)開始，一直到現(xiàn)在，這個(gè)忠誠的朋友一直陪伴我左右，時(shí)常給我?guī)砗眠\(yùn)和快樂。還記得，有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我，百思不得其解。我無奈地看著托比，他靜靜地趴在我面前，仿佛在對(duì)我說：“做題一定要審好題噢！”我讀懂了他的心思，于是又認(rèn)真審了一遍題，果真找到了突破口，終于做出來了，勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享，于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡托比，我愛托比，我相信我們永遠(yuǎn)是朋友，更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌！
我畢竟走過作文 篇42
在你們的陪伴下，我度過了十三個(gè)春秋；在你們的陪伴下，我穿過了一路的風(fēng)雨；在你們的陪伴下，我擁有了這金色年華。我們一路走過，走過人生之路。
茶，父親
一壺茶，感受那裊裊升起的香煙，像朱自清的《背影》，細(xì)膩而純粹，晴朗而溫潤。古人云“父愛如山”，是��！雖然父親總愛表面上固執(zhí)，堅(jiān)持自我，但是我相信，他的內(nèi)心一定是相信我，理解我，他的.內(nèi)心深處，一定也藏著千言萬語，藏著最浪漫的愛，藏著空靈細(xì)膩的情感。在高興時(shí)，父親在心底感到自豪；悲傷時(shí)，父親則是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾；失落時(shí)，父親則是你傾訴的對(duì)象。
在一起走過的日子里，父親則是一壺茶，在裊裊升起的香煙中，漸漸滲透到我的心里，讓我自信而堅(jiān)強(qiáng)。
燈，母親
一盞燈，感受那輕柔而溫馨的光線，她像黑暗中一盞明燈，是黃暈中一絲光明，似無緒中的一絲希望，古人云“母愛似水”，是��！母親總是考慮周全，細(xì)心地安排著學(xué)習(xí)生活，對(duì)于過錯(cuò)也總是耐心地教導(dǎo)，母愛似水，總在滋潤著我的心田，在背后蘊(yùn)含著對(duì)我的無限關(guān)愛。
在一起走過的日子里，母親是一盞燈，在最黑暗的時(shí)刻，讓我重拾信心，給我指明方向。
他是茶，在失落時(shí)予我自信與堅(jiān)強(qiáng)。
她是燈，在黑暗里給我光明和希望。
人生會(huì)有風(fēng)雨，會(huì)有坎坷，但我們一起走過，便迎來了風(fēng)雨后的彩虹。
回首過去，十三個(gè)春秋，那是最美的回憶。
我們一起走過，這美好的歲月。
我畢竟走過作文 篇43
六月，一個(gè)曲終人散的季節(jié)。畢業(yè)的每一個(gè)人像落葉，飄渺、迷茫、仿徨、葉隨風(fēng)落。而你，悄悄地滲入到青春的記憶里。我們快畢業(yè)了，意味著我們快分離了。我的鄰居，也是我的.好朋友——張雪蓮，你曾在我的世界走過，你讓我的眼睛落淚。盡管那是以前的事了，但我仍然記憶猶新。一個(gè)小雨綿綿的星期三，放學(xué)了。我匆匆跑下樓梯，不料，腳一滑，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地。難以忍受的疼痛不禁讓我哭了起來。我的腳不能動(dòng)了，坐在地上無助地看著天空。忽然，我聽到一陣親切的聲音：“你怎么了？”我一看，原來是我的好朋友——張雪蓮。她正擔(dān)憂地看著我。我用虛弱的聲音回答道：“我摔了下——”話沒說完，她看了看我的傷口便背起我去車站。
車站里學(xué)校比較遠(yuǎn)，一路上，她險(xiǎn)些滑到。我們來到正在礦建學(xué)校的土地上。黃色的泥土被小雨淋得很潮濕，狹窄的小路崎嶇不平。她幾乎舉步維艱。我說道：“別管我吧，你自己先過去吧，不然你的感冒會(huì)越來越嚴(yán)重的。”她不理睬，努力定了定神，小心翼翼地向布標(biāo)一步一步地挪去。我伏在她背上，一股暖流涌上我的心頭，淚水像短線的珠子“嘩嘩”直流。走到了盡頭，她如釋重負(fù)朝我一笑說：“你瞧，這不沒事嗎！”
謝謝你，曾在我的世界中走過。我希望你在我的世界中留下來，永遠(yuǎn)不分離！
我畢竟走過作文 篇44
語文似一位裊裊婷婷的姑娘，她邁著輕盈的步履，搖曳著婀娜的身姿向我走來。多年相伴，她以自己的獨(dú)特魅力帶走了我的心，豐富了我的情。
語文是一位畫家。
“啼鶯舞燕，小橋流水飛紅�！彼萌彳浀拿P和花朵的姹紫嫣紅，渲染出一幅春景圖。她描繪著鶯燕的活潑生機(jī)、小橋的沉靜古樸、流水的潺潺澄澈、春天的盈盈笑靨。她，使我心兒紛飛。
語文是一名音樂家。
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！彼幂p快的'旋律，奏出一首夏雨交響曲。她用婉轉(zhuǎn)的笛聲，訴說夏日的喧囂；用悠揚(yáng)的歌聲，給人帶來美的享受；她用起伏的蛙鳴，烘托著夏日的炎熱；她用噼里啪啦的雨點(diǎn)，映襯著它的豪邁。她，使我思緒飄揚(yáng)。
語文是一位詩人。
“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋�！彼脵M溢的才情吟誦著秋的寂寥，暢談著秋的底蘊(yùn)，譜寫著一曲曲蕭瑟悲涼的詩歌。她用行云之筆，融化我的心；她用流水之情，滋養(yǎng)我的情。
語文是一位攝影家。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！彼闷媲槊钏紨z下冬的潔白與廣袤，用心靈的眼睛注目冬的幽靜冷清。她用鏡頭留下冬天永恒的回憶，也攝下我心靈的悸動(dòng)。
一年四季，語文相伴。
語文，好比一陣細(xì)雨，滋潤著我的心田，使我的靈感永不枯竭。
語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的天空明亮依舊。
語文，好比一縷清風(fēng)，滌蕩著我的心海，使我的世界純凈輕靈。
語文，從我的身邊輕輕走過，飄然翩躚……
我畢竟走過作文 篇45
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香……
那是一個(gè)冬天，一個(gè)灰暗、缺少陽光的日子，因?yàn)榭荚嚭懿�，毛筆字老師的責(zé)備，家長的打罵，我的心情如同褪下的蠶殼，空虛，沉悶。不知怎的，我獨(dú)自來到院里，一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升，很香，頓時(shí)，胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去，是一個(gè)小花骨朵，雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著，但依然試圖想綻放出它最美的一面，釋放出那一股淡雅的清香。我的.心不由一顫，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！被蛟S磨煉正是人生的重要一課，人生需要有樂觀的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
很快，時(shí)間在指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼，又是一個(gè)冬天。
那是個(gè)無比燦爛的冬天，甚至陽光熱烈得有點(diǎn)狂妄。此時(shí)，我的心情也與去年截然相反，一年中過多的贊揚(yáng)，過分的滿足，過高的人生目標(biāo)，都使我飄飄然，年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間，哦，又是那一縷清香，像龍井般富含韻味，像普洱般沁人心脾，很淡，卻很香。小小的梅花雖不起眼，但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我，香氣漸漸淡化我的傲氣，于是，腳步慢慢開始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實(shí)的梅花，不招搖，不奢望，使我淡定，重新找到了自己正確的認(rèn)識(shí)定位。
梅花，自古很多文人為之傾倒，為她那高尚、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，我想，她更多的是能給人帶來人生的啟迪。
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香，并在悄悄地改變著我。
我畢竟走過作文 篇46
人生在世有太多的事情是需要?jiǎng)e人陪伴才能完成的。自己單個(gè)的主體完完全全獨(dú)立是不存在的。在這學(xué)年里，與你一起走過的事情太多。
與你一起走過因考試而傷心的路。小學(xué)是一次又一次的測試生活，沒一個(gè)成績對(duì)我們來說都很重要，而一次又一次的.排名，一次又一次的打擊，一次又一次因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)難以提高的頹廢。還好我有你陪我一起走過這條路。我們并肩而行，相互鼓勵(lì)，一起走過屬于我們的荊棘，一起走上了那個(gè)叫初中的山峰。俯首相望，那時(shí)與你走過的挑戰(zhàn)，留下的一個(gè)個(gè)腳步。
與你一起走過的校園小道。每次晚自習(xí)的第二節(jié)課，咱們總會(huì)手挽著手去學(xué)校的小道上散散步，談天說地的，以此來改變高中這么壓抑的生活，現(xiàn)在的我們，有那么多的純真和最美好的回憶。我會(huì)記得與你走過的路，一起手挽著手說說心里話的時(shí)光，回想當(dāng)年，我們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸我們之前友誼的流年似水。
與你走過的那叫友誼的路。我記得有那么一次，因?yàn)槟臣虑楹湍泗[翻了，咱們都趴在課桌上一句話都不說。外人不知道我們怎么了可能以為午鳴倆都在睡覺吧。只有我們自己才知道。咱們就一直這樣誰都不理誰，誰都不不和誰說話，這樣的僵局維持到放學(xué)。我抬頭看著桌子上的一張小紙條，看了里面的內(nèi)容眼淚不禁流下。咱們相視一笑，也許這就是友誼最好的樣子吧。
與你走過，也希望未來一直都與你走過。
我畢竟走過作文 篇47
一句秋詞，唱出了歷史的新歌；一聲爭渡，劃過長夜，長久地蕩漾在人們心中，無法想像是在怎樣的歷史背景下，造就了李清照般的女子。
身世悲涼的奇女子，在十六歲嫁入趙家，親人都希望她能有一個(gè)美滿的婚姻生活。而世事難測，夫婿的遠(yuǎn)任，讓這位如水的女子，夜駐西窗，尋尋覓覓，度日如年。如柳細(xì)眉相會(huì)相擰相交，不禁發(fā)出“怎一個(gè)悲字了得”之感。難以想像是怎樣的日夜企盼，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，令這樣一位如畫之女瘦若黃花。她爭渡，爭渡于沉醉，爭渡于迷惘，爭渡那日漸沉迷，日漸低迷的日子。她與時(shí)間爭，她一改昔日清新愉悅的少女柔情，用哀婉蒼涼的筆調(diào)記下了國家的衰敗，發(fā)出流離苦，幾時(shí)休的感慨；他與戰(zhàn)亂爭，爭在兵荒馬亂的歲月，與久別的夫婿相聚相惜，她巧集《金石錄》，淚灑《漱玉淚》，在經(jīng)歷了國破家亡的悲苦后，她重新認(rèn)識(shí)自我，“三杯兩盅淡酒”，酒淡怎敵晚風(fēng)急，纖細(xì)的手指在棄酒時(shí)是否也曾有過“舉杯銷愁愁更愁”之感。
無論是“鏡花水月的女人”，亦或是才女，都敏捷而生動(dòng)地捕捉了一個(gè)“女”字，而歷史的'滄桑則見證了李清照，一個(gè)“一簾幽夢無人近。千古情人獨(dú)其癡”的女人，一個(gè)冷到深處情更酣的女人。
感謝語文，是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了易安，欣賞了易安，也了解了易安，在她凄苦的經(jīng)歷中，不禁使人心生憐情，疑慮而問，在那沉醉的歸途中，身世坎坷的女子是否已找到了“歸路”。
我畢竟走過作文 篇48
青春就像一本紀(jì)念冊，每一個(gè)片段，每一段回憶，都是那么的幸福，快樂。
再見
那一年，我們笑著說有你真好!然后望著格外湛藍(lán)的天。我們情感和曖昧無關(guān)，只與朋友相連，可就在那一年的某一天，我們似笑非笑地說：朋友，再見!
煙雨
江南的雨總下得很纏綿，細(xì)碎的雨聲，細(xì)碎的情感。就在此刻，我突然很想念你們。想，悠然的雨中是否都有他(她)的陪伴。
相聚
忘了幾個(gè)春夏，時(shí)光終于讓我們相聚。思念在相擁的瞬間幻化成萬千言語。講訴著彼此的喜悅或遭遇。然后一群2b唱起老男孩，傾刻滄桑了年輪的記憶。
哭泣
自從你們離開以后，我躲在黑暗的角落里深深哭泣，我知道你們離開了，當(dāng)真離開了，可我不能挽留。人生若有不得不去做的事，不得不走的遠(yuǎn)方，不如灑然上路。你知，即使明日天涯，亦有我思憶追隨。
默默
習(xí)慣一種姿態(tài)。和你們之間，太多的話語就顯得多余。你知我的快樂，悲傷，我亦明了你的.或喜，或憂。我們僅是默默的表達(dá)我們默默式的友情。
聽說
聽說你們中誰誰怎樣怎樣了，心情就蕩開大圈的漣漪。一圈一圈，好比青春的友情，一波接一波的在生命里跳動(dòng)。之后，我想你們了，不知你們可曾聽說?
相遇，相知，相別，相惜，或許朋友這一輩子都是難遇，難求。
我畢竟走過作文 篇49
我是一個(gè)在學(xué)校令老師很頭疼的一位學(xué)生，不討老師喜歡，體育課上由于我時(shí)常課堂上說“屁話”常遭到老師的批評(píng)，為此老師很頭痛我。終于，考廣播操的時(shí)刻到來了，我們這些文弱書生（即為口頭好體育不好的人）怎能抵擋得住體育老師的“嚴(yán)打供拷”，自然是壯士兮兮一去不復(fù)返。
“先跑2圈操場！”老師一聲令下，我們硬著頭皮跑起來。兩圈過后我們已是氣喘吁吁，苦�。〗酉聛硎蔷氷P(guān)節(jié)操在老師一二三四的口令聲中我們做完了它終于時(shí)刻來臨了。有的人是摩拳擦掌，有的人是直打抖擻，還有的.人直接逃跑了事�！耙欢摹辶甙恕崩蠋煹穆曇粼谖衣爜硎悄Ч碇�，輪到我了，我在同學(xué)前來了一個(gè)大義凜然之勢后就去做操了�！巴耆粚�(duì)頭，做的什么東西！”我如遭雷擊。我腦袋里只聽見同學(xué)的一聲聲嘲笑與一句句諷刺。我臉紅了�！澳憧纯茨�，你走過今天干了些什么？混？”老師說的極是，我一天干了些什么，對(duì)我有何好處？
我這么一天就向是白過一般，人生何求？要過的有意義有滋味有樂趣有心意有自律有想法……人生有多少個(gè)明天讓你去做，又有多少個(gè)今天讓你去浪費(fèi)呢？今日看來有千個(gè)、萬個(gè)億個(gè)；明日看來有千個(gè)、萬個(gè)、億個(gè)；個(gè)、萬個(gè)、億個(gè)明天后究竟還有幾個(gè)今天讓你浪費(fèi)呢？明日復(fù)明日，明日何其多。
今日若與為，明日可笑去。在期中考試來臨之際，祝大家學(xué)業(yè)有成，好好的走過今天。
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