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    溫暖的旅程作文

    時(shí)間:2023-03-25 12:26:01 推薦作文 我要投稿
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    溫暖的旅程作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    溫暖的旅程作文

    溫暖的旅程作文1

      我站在過(guò)山車(chē)旁,進(jìn)退兩難。

      那天“六一”兒童節(jié),班長(zhǎng)組織大家去游樂(lè)場(chǎng)玩,眾所周知,我有恐高癥?善袀(gè)討厭鬼,給我買(mǎi)了張過(guò)山車(chē)的門(mén)票,而且還是讓腳懸空的那種。我心中咒罵那個(gè)讓我出丑的家伙。

      別看我嘴上談笑風(fēng)聲,可我不止腿在抖,連舌根都在打顫。我清清楚楚的記得,六歲時(shí),只玩了一個(gè)激流勇進(jìn),就把我嚇尿了褲子。

      這時(shí),工作人員提醒我上車(chē)。旁邊的曲鵬達(dá)——后來(lái)我知道的罪魁禍?zhǔn),在一旁不停的慫恿我。我看著他,心中一賭氣,上車(chē)了。

      坐到了座位上,我傻眼了。眼前的鐵軌在我眼里,什么是一條陰森的道路,如果有一張牌匾掛在上方,一定赫然寫(xiě)著三個(gè)大字“鬼門(mén)關(guān)”……可時(shí)間容不得我多想。車(chē)悄然啟動(dòng)了,我屏息而坐,七魂走了六點(diǎn)九魂,“轟隆隆隆……”過(guò)了一會(huì)兒,我以為游戲結(jié)束了,心想睜開(kāi)眼,看看地獄的旅程。

      正所謂“樂(lè)極生悲”,我一看,雞皮疙瘩都掉了一地,車(chē)正好到了的`頂點(diǎn)。下一秒,風(fēng)在呼嘯,而我在叫,飚出的海豚音一刻也沒(méi)停過(guò)。過(guò)山車(chē)上的每秒,都像一年那么長(zhǎng),這個(gè)旅程堆積滿(mǎn)了我的尖叫,過(guò)山車(chē)的起伏讓我的后背一陣陣的涼。

      不知過(guò)了多少“年”,車(chē)總算回到了起點(diǎn),我也算吃下了一顆“九轉(zhuǎn)還魂丹”。

      我和同學(xué)們?nèi)タ凑掌,只?jiàn)我尖叫著,隔著照片都能聽(tīng)得見(jiàn)我的叫聲。我笑了,不是在笑自己的丑態(tài),而是在慶幸自己走過(guò)了一個(gè)勇氣的旅程。

      每一秒都在擊碎一點(diǎn)恐懼的巖石,每一刻,都讓膽量得到了增長(zhǎng),我壯了膽,敢于拼搏,在勇氣的旅程上邁出了一大步。

      現(xiàn)在的我挑戰(zhàn)過(guò)鬼屋,出過(guò)密室。做過(guò)海盜船,攀過(guò)巖。每當(dāng)我挑戰(zhàn)一個(gè)新的項(xiàng)目時(shí),都會(huì)想起那天自己戰(zhàn)勝過(guò)恐懼后的自豪滿(mǎn)滿(mǎn),是啊,若不是征服了自己,我怎能攀上那高聳入云的高峰!

    溫暖的旅程作文2

      有人說(shuō):“成長(zhǎng)就是一次旅行。這次旅途中,我們會(huì)領(lǐng)略到生活的艱辛,失敗的痛苦,成功的喜悅。但更多的,是周?chē)私o予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。

      此刻正是深夜,我已被作業(yè)折磨得要瘋了。望著眼前堆積如山“高大巍峨”的作業(yè),我欲哭無(wú)淚。

      “孩子,還沒(méi)寫(xiě)完。俊焙鋈,一道溫柔的聲音響起。是媽媽?zhuān)寢屵呎f(shuō),邊端來(lái)一杯熱水放到桌前!皨?zhuān)氵沒(méi)睡啊?”我詫異地問(wèn)道。“嗯,媽媽等你!眿寢屧谖疑砼宰。我心中漾起一絲溫暖。等我作業(yè)寫(xiě)完,媽媽已經(jīng)熟睡了。我的眼睛微微濕潤(rùn)。

      老師的指引

      “大家好……”還沒(méi)等我練完一遍,便被老師打斷了:“停!你的聲音太軟了,要響亮些,像這樣……”雖然我是個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)的新手,天賦也不行,但老師并未氣餒,而是一遍遍地教導(dǎo)我。漸漸地,老師的聲音喊啞了,眼睛布滿(mǎn)了血絲。而我的水平也提高了,在活動(dòng)中取得成功。

      朋友的關(guān)懷

      正當(dāng)我想借點(diǎn)紙時(shí),卻與同學(xué)的目光碰在了一起,他心有靈犀地掏出紙,遞給我。

      正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事,溫暖了成長(zhǎng)這段旅程,令我在成長(zhǎng)路上走得更遠(yuǎn)。

      父母的陪伴

      時(shí)間如流水一般飛逝,不知不覺(jué)間,作業(yè)已空了一半,但這剩下的一半作業(yè),令我?guī)缀醣罎ⅰ?/p>

      父母的陪伴,帶給我溫暖。

      還記得一次獻(xiàn)詞活動(dòng),由于我是初次參加此類(lèi)活動(dòng),所以怎么也練不好。

      老師的指引,帶給我溫暖。

      那是一個(gè)冬日,寒風(fēng)刺骨,我感冒了。我的身體哆嗦著,進(jìn)了教室才稍好一些。

      朋友的關(guān)懷,帶給我溫暖。

    溫暖的旅程作文3

      我一直有一個(gè)翠綠色的夢(mèng)想,便是住在四周是山林的房子里。早上能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)輕快的鳴叫聲,夜里能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物甘甜的呼嚕聲。上學(xué)路上有大樹(shù)媽媽為我遮陽(yáng)擋雨,暑假能和小伙伴們?cè)谏掷锒阖堌垺⒉赡⒐健C咳斩寄軌蛭鼩庑迈r的空氣,每日都能夠見(jiàn)到藍(lán)天白云、云朵。

      可如今,擺脫家門(mén)口,一排小樹(shù)枝難以尋找小鳥(niǎo)的身影,四處是高樓大廈、轎車(chē)。小溪的水流混濁刺鼻,聳立的煙筒冒著黑煙,遮擋了藍(lán)天白云和云朵。秋雨一吹,寒風(fēng)一刮,包裝袋就會(huì)齜牙咧嘴的飛奔,冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過(guò)敏。年老的老年人一直在感慨自然環(huán)境在一天天的下降!

      我想變?yōu)橐粋(gè)法師,在空著的土地資源上種上一棵棵一棵大樹(shù),把有害的黑煙放進(jìn)一個(gè)大袋子,把一個(gè)個(gè)停車(chē)位變?yōu)楸叹G碧綠草地,變成大伙兒的兒童游樂(lè)場(chǎng)……不,我想變?yōu)橐幻h(huán)境保護(hù)小戰(zhàn)士,取出身體力行,與大伙兒一起添加到“珍惜資源,說(shuō)愛(ài)我土地”的.主題活動(dòng)中。大伙兒齊心合力,相互節(jié)約用紙,無(wú)需一次性筷子,那樣加工廠就會(huì)少采伐一些花草樹(shù)木;外出多乘公交車(chē),騎單車(chē),那樣氣體就會(huì)少一些環(huán)境污染;少用包裝袋,不順手倒垃圾,那樣廢棄物就不容易滿(mǎn)天飛舞……。堅(jiān)信,一個(gè)小小行動(dòng),一份小小能量,堆積起來(lái)就可以造就一個(gè)更為清潔、美麗的地球。

      天更藍(lán),水更綠,人與環(huán)境和諧相處就是我的較大 的夢(mèng)想,我想這應(yīng)當(dāng)也是人類(lèi)相互的夢(mèng)想。如果我們大家一起來(lái),從如今學(xué)起,從我做起,節(jié)約水資源,不亂扔垃圾,而且長(zhǎng)期性堅(jiān)持不懈,相信我們的家鄉(xiāng)、偉大的祖國(guó)、我們的家園一定會(huì)更為漂亮,人與環(huán)境會(huì)更為和睦地交往,讓我們一起為造就翠綠色夢(mèng)想而努力奮斗!

    溫暖的旅程作文4

      很多事情都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而忘記,但總有一種記憶,卻永遠(yuǎn)值得珍藏。它們?cè)缫焉钌畹冂澘淘谖覀兩哪贻喞,流淌在我們的血管里,直到若干年后的某一天,這些記憶突然翻了出來(lái),那時(shí)候的溫暖又一次重溫。

      那是我五年級(jí)的一個(gè)黃昏,走在放學(xué)回家的路上。天上飄著毛毛雨,落在我身上,粘粘的。回想起下午老師公布的'期末考試成績(jī),心情就像這惡劣的天氣一樣潮濕。我沒(méi)精打采地慢慢走向家。

      路上,行人很少。這時(shí),一個(gè)坐輪椅的老人映入我的眼簾。他彎著腰,雙手吃力地轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪,在雨中艱難地行走。

      看著老人吃力的動(dòng)作,我正想幫他一把。突然,老人的車(chē)打滑了。我急忙去幫老人抬車(chē)。老人對(duì)我微笑。“不不,我想看看這老骨頭還能不能爬!彼皇謸沃,一手慢慢舉起輪椅,然后慢慢移動(dòng)身體,咬緊牙關(guān),掙扎著從地上爬起來(lái)。最后,老人坐回到輪椅上。他大口大口地喘著氣,而我則長(zhǎng)舒了一口氣。老人見(jiàn)我還在身邊,笑了笑,用驕傲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“孩子,見(jiàn)到爺爺沒(méi)事!我老了,殘廢了,但我不會(huì)認(rèn)輸。如果我跌倒了,我會(huì)自己爬起來(lái)。我這一輩子都會(huì)有這種脾氣!”之后老人整理好衣服,擦了擦頭上的汗水和雨水,頑強(qiáng)的向前走去!

      看著老人堅(jiān)毅的背影,我突然明白了什么,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐快步向家走去。

      兩年過(guò)去了,但是那個(gè)傍晚,老人在雨中跌倒爬起來(lái)的時(shí)候,它經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前,讓我明白,在人生的道路上,跌倒并不可怕,只要我能堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)!我永遠(yuǎn)珍藏記憶中的這一幕!

    溫暖的旅程作文5

      成長(zhǎng)就是一次旅行。只有和不同的人交往,才能品嘗出其中的酸甜苦辣。

      或許人的一生中有很多場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行;或許在旅行的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)笑,經(jīng)歷過(guò)哭,經(jīng)歷過(guò)委屈;或許這些旅行是自己的,也或許是和親人的,但是我們都會(huì)覺(jué)得很幸福。

      不知道大家有沒(méi)有這樣的感覺(jué)——人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是一場(chǎng)非常溫暖的旅程。

      假設(shè)我們把自己和他人待在一起的空間當(dāng)作一個(gè)大巴,在每一站的站點(diǎn)都會(huì)有不同的人上車(chē)、下車(chē)。當(dāng)我們降臨在這個(gè)世界上時(shí),我們就上車(chē)了。車(chē)上等待已久的就是我們的父母。一到晚上,父母會(huì)成為我們的手電筒,為我們照亮光明。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,需要獲取知識(shí)了,大巴便會(huì)停下來(lái),而上來(lái)的人就是我們的老師,后面還跟著我們的同學(xué)。當(dāng)我們迷茫時(shí),老師會(huì)為我們指引前方的.路,當(dāng)我們無(wú)聊時(shí)同學(xué)們會(huì)和我們一起玩耍。當(dāng)我們步入社會(huì)了,老師和同學(xué)們便要下車(chē)了,而上來(lái)的卻是一幫陌生人。當(dāng)有壞人時(shí),我們的父母會(huì)當(dāng)我們的“守護(hù)盾”為我們保駕護(hù)航。就在我們一直認(rèn)為父母會(huì)保護(hù)我們一輩子的時(shí)候,父母也要下車(chē)了,而我們將要自己獨(dú)立面對(duì)這個(gè)社會(huì)。直到最后我們自己的孩子慢慢長(zhǎng)大,步入社會(huì),我們也該到站了,也要下車(chē)了。

      我們會(huì)在另一個(gè)地方與父母相遇。我們會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)新的溫暖的旅行。

      溫暖的旅程并不是說(shuō)我玩的有多快樂(lè),吃的有多好。而是說(shuō)在這場(chǎng)旅程里會(huì)有人為你遮風(fēng)擋雨;會(huì)有人做你的明燈;會(huì)有人做你的導(dǎo)航;會(huì)有人和你一起欣賞路邊的美景;更會(huì)有人“一直”陪伴著你!

    溫暖的旅程作文6

      黃山,二月飛雪。

      蒼松結(jié)蕊,青翠的枝頭掛滿(mǎn)了皚皚的白雪,翠黃的山脊上覆滿(mǎn)了冰雪,銀裝素裹的,隱隱地露出些花紋,恍若雪妝成的群龍盤(pán)踞在山中。

      我站在黃山小徑中,眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白,看不出一點(diǎn)青綠,草間全無(wú)枯黃之色,竟是玉屑堆成一般,徹骨的風(fēng)夾著雪簾,向我撲來(lái),直鉆進(jìn)我的羽絨服里。

      四顧,游人仍多,在我的身旁,卻有一個(gè)挑夫,他的扁擔(dān)如白銀砌成,籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著,身軀向前移,再向前移。緩緩的,每走一步,額上都要露一下青筋,好像全身的肌腱都與他作對(duì)一樣。在這徹骨的寒風(fēng)中,他的單衣在風(fēng)中搖曳著,在雪中顫抖著。我不禁為他擔(dān)心。

      緩緩的,他清晰的身影逐漸變得模糊,最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續(xù)向上行,雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳,溫暖的燈光顯著溫馨,我隨父母走了進(jìn)去。

      菜品一直不來(lái),我便信步走到門(mén)前,雪如大霧一般密密層層,蒼松毫不青翠,衰草絕無(wú)綠黃,盡是一片白。

      忽然,我又看見(jiàn)了那位挑夫,他仍是緊咬牙關(guān),在雪地里踏出一長(zhǎng)串腳印,走進(jìn)了那家餐廳。我看見(jiàn)他走進(jìn)了門(mén)里,大約一碗茶的.工夫,我看見(jiàn)他走出了廚房,衣服仍是那樣單薄。接著,提著空擔(dān)子,他又消失在門(mén)外的雪幕中。暖暖的餐館,他竟一刻也未逗留。

      菜品做好了,醬紅的醬汁牛肉,閃著油光,肉香濃郁;西紅柿色澤鮮麗,酸中帶甜。望著飯菜,我細(xì)細(xì)咀嚼品味。是啊,正是有那些日夜挑擔(dān)的挑夫,才有可口的美食,只有無(wú)私的默默奉獻(xiàn),才是舒適的源泉。感謝奉獻(xiàn),感謝那些奉獻(xiàn)的人們。

      旅程,我在挑夫帶來(lái)的溫暖中成長(zhǎng)。

    溫暖的旅程作文7

      與她初相識(shí)的時(shí)候,我就很崇拜她。聽(tīng)到講小學(xué)時(shí)的故事,那神采奕奕的眼睛和她的上揚(yáng)的嘴角,每每想起都會(huì)是使我身心愉悅。

      我與她是在輔導(dǎo)班熟絡(luò)的,那個(gè)時(shí)候我的成績(jī)堪比學(xué)渣,而她的成績(jī)媲美學(xué)霸。我的成績(jī)總在中下游徘徊,而她卻總是名列前茅,因?yàn)樗艺J(rèn)識(shí)了很多人,并了解了許多優(yōu)秀的學(xué)生。沒(méi)有一個(gè)不是早起晚睡的,更因此,結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友。直到現(xiàn)在,也一直在聯(lián)系著。在我眼里,她們是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,剛開(kāi)始的時(shí)候,與他們聊天、玩鬧時(shí)都特別的小心翼翼,生怕破壞了這份和諧。我并不知道在她們眼里我是怎樣的,雖然我很在意。

      每次體育課,我們都會(huì)聚在一起分享彼此的零食和心事,盡管我每次一個(gè)人走在后面時(shí),都有股被拋棄的感覺(jué)。久而久之,也就習(xí)慣了。但隨著我們相識(shí)的時(shí)間的增長(zhǎng),我不再那么的顧慮,與她們敞開(kāi)心扉。我也覺(jué)得,她們似乎早就已經(jīng)接納我了,心里有種說(shuō)不出的甜。

      早些的時(shí)候,只要她們其中的.一員無(wú)辜遭到傷害,她們都會(huì)毫不猶豫的懟回去。有時(shí)候被氣哭了,但看著她們的安慰又總是止不住的想笑,那些委屈早已被溫暖所包裹,不復(fù)存在。

      她們不會(huì)一味地縱容我,每當(dāng)我一味地犯錯(cuò)時(shí),便會(huì)罵。我那時(shí)的心有多么不舒服,現(xiàn)在就有多么想念。因?yàn)椋抑浪齻,都是為我著想,為我好的?/p>

      初中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。只知道,它見(jiàn)證了我們的成,長(zhǎng)留下了我們走過(guò)的痕跡。每每看到,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。中考成績(jī)還沒(méi)發(fā)出來(lái)時(shí),我們便一會(huì)兒刷新一下,各個(gè)高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)出來(lái)時(shí),我們更是不斷的想法獲取消息。再刷新記錄的那一刻,我的心你不斷地想著:又有誰(shuí)會(huì)陪伴我下一個(gè)三年呢?當(dāng)我知道我與那個(gè)在輔導(dǎo)班相識(shí)的女生在一所學(xué)校時(shí),心里有說(shuō)不出的情感,只覺(jué)得滿(mǎn)腦子都是興奮。

      感謝你們,在初中的三年里。正是因?yàn)橛辛四銈,才讓我在這段旅程中被溫暖所跟隨……

    溫暖的旅程作文8

      在二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。

      那天,在上數(shù)學(xué)課,我心不在焉地聽(tīng)著,只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)。上課做練習(xí)時(shí),讓我們先自己做,我根本就不會(huì)做,只能等到老師校對(duì)答案時(shí),到時(shí)候把答案全部抄下來(lái),我心里想著,希望不要做《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》。但是該來(lái)的還是來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天完成《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》1頁(yè),要在下課之前完成!蔽倚南,這下完了,我還有幾題今天教的應(yīng)用題不會(huì)做呢,怎么辦!

      老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我把會(huì)做的題目全都做完了,只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經(jīng)把那題做完了,我正準(zhǔn)備去抄,可同桌老是把手放在那里,我動(dòng)作又不敢太大,怕被老師發(fā)現(xiàn),所以只有等老師沒(méi)有往我這邊看的.時(shí)候,去抄一下。下課預(yù)備鈴響了,但我才抄了一題,抄最后一題的時(shí)候,我同桌已經(jīng)做完了,我想去抄后面兩個(gè)同學(xué)的答案,可他們也已經(jīng)做完了,我心想,這次肯定完蛋了,要被老師狠狠地批評(píng)了,臉上露出了著急的模樣,我同桌看見(jiàn)了就問(wèn):“你是不是這題不會(huì)做啊。”我以為她是來(lái)嘲笑我的,然后,我就什么也沒(méi)有說(shuō),她又說(shuō):“不會(huì)做應(yīng)該早就來(lái)問(wèn)我,我來(lái)告訴你怎么做!彼阉械姆椒ǘ贾v了一遍,最后,終于在我的同桌的幫助下,做完了這一頁(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)難上加難的《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》,我嘆了一口氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,不像剛才那樣沉重,感覺(jué)非常累,但我還是非常高興,因?yàn)橛行┤艘埠臀乙婚_(kāi)始一樣不會(huì)做,但他們被老師批評(píng)了!

      這驚心動(dòng)魄的事,就是我溫暖的旅程。

    溫暖的旅程作文9

      我們?cè)鴿M(mǎn)世界的尋找溫暖,卻不知最想要的溫暖就深藏在我們成長(zhǎng)的旅程中。母愛(ài)像那一顆顆龍眼,不管表面多么干澀,肉里總是深藏著甘甜的汁液。

      小時(shí)候,母愛(ài)是夜間的溫暖。

      每當(dāng)夜深人靜,燈光籠罩,母親總會(huì)拉著我的小手,輕輕蓋好舒服的被子,伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。她用那蹩腳的普通話(huà),從《白雪公主》講到《灰姑娘》,從《三只小豬》講到《龜兔賽跑》,從《小紅帽》講到《烏鴉喝水》伴著母親獨(dú)有的溫柔聲音,我逐漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里都是甜甜的。后來(lái)啊,我才知道,那是母愛(ài)的味道。

      長(zhǎng)大了些,母愛(ài)是餐桌上的溫暖。

      不論夏日多炎酷,冬天多寒冷,每當(dāng)我放學(xué)回家,餐桌上永遠(yuǎn)擺滿(mǎn)了香噴噴的飯菜。要是媽媽剛做好了薯?xiàng)l還是披薩,我準(zhǔn)會(huì)迫不及待的隨手一抓就往嘴里塞。這時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):嘿,還沒(méi)洗手呢!慢點(diǎn)啊,別噎著,可沒(méi)人和你搶晚飯間,往我的碗里夾著一道道我愛(ài)吃的菜,不禁感覺(jué)比高級(jí)廚師做的菜美味可口。后來(lái)啊,我才知道,那是母愛(ài)的.味道。

      而現(xiàn)在,母愛(ài)是每天的碎碎念。

      早晨,耳邊傳來(lái)一陣刺耳的聲音:都幾點(diǎn)了,還不起來(lái)?你看看隔壁家的孩子都在讀書(shū)啦

      中午,耳邊又傳來(lái)一陣操心的聲音:唉,你多吃點(diǎn)嘛,早上四節(jié)課呢,肯定餓壞了,吃點(diǎn)菜,吃點(diǎn)肉

      晚上,耳邊又傳來(lái)一陣操心的聲音:作業(yè)寫(xiě)了多少,還沒(méi)好嗎?加油啊,再堅(jiān)持會(huì)兒!

      母親的碎碎念像天氣預(yù)報(bào)又舊又新,提前向我警告;母親的碎碎念像溫泉直冒時(shí)咕嘟咕嘟,沒(méi)完沒(méi)了

      母親的碎碎念仍在繼續(xù),但不可否認(rèn)的是那份不變的愛(ài)意。

      這十多年來(lái),母愛(ài)這條河一直在默默地流淌滋潤(rùn)著我,不管是夜間的溫暖也好,餐桌上的溫暖也罷,還是現(xiàn)在的碎碎念,都藏不住她對(duì)我的愛(ài)意,而我這條當(dāng)初的小船,也逐漸看見(jiàn)了廣闊的海平面。

      旅程還在繼續(xù),溫暖一路隨行。感謝母親的養(yǎng)育,讓我出落得如此美麗;感謝母親的教育,讓我優(yōu)秀得無(wú)可挑剔;感謝母親的陪伴,讓我感到溫暖今天是母親節(jié),祝媽媽身體健康,永遠(yuǎn)年輕,節(jié)日快樂(lè)!

    溫暖的旅程作文10

      小時(shí)候的我,特別害怕孤獨(dú),擔(dān)心奶奶出門(mén)后只剩下我一個(gè)人在家。然而每天下午,奶奶都要出門(mén)去接放學(xué)的姐姐,我只能一個(gè)人留在空蕩蕩的大廳里,心里也空蕩蕩的,常常無(wú)助地哭泣。

      我家的小院有一顆枇杷樹(shù),樹(shù)根在地下交錯(cuò),枝葉繁茂,枝頭上零零散散掛著幾個(gè)未成熟的枇杷。這棵樹(shù)緊鄰著院子的圍墻,不少樹(shù)枝透過(guò)圍墻伸到鄰家的小院里。圍墻上有一排菱形的窗洞。

      我家鄰居婆婆很溫柔,又和藹可親,這附近的孩子都很喜歡她,我就隨著那些孩子喚她一聲“阿婆”。每次我一個(gè)人在家害怕哭泣時(shí),鄰居阿婆就會(huì)透過(guò)菱形的窗洞遞給我一些餅干牛奶之類(lèi)的`東西,安撫我。

      記得一天下午,奶奶又去接姐姐了,臨走時(shí)還把大門(mén)鎖了。我就這么目送奶奶遠(yuǎn)去,整個(gè)大廳只留下我一個(gè)人,孤零零的。驀地,我感到很難過(guò),老舊的廳堂黑魆魆的,我在黑暗中四處游蕩,走著走著,眼角泛起了淚,我莫名地想哭。

      隱約中,我聽(tīng)到了阿婆的喚聲,終于,我忍不住哭出聲來(lái)。我踉踉蹌蹌地來(lái)到院子的圍墻邊,淚眼朦朧中找尋阿婆的身影。我看到阿婆慈祥的臉,停止了哭泣,抽噎著說(shuō)想找奶奶。阿婆和我隔著一面墻說(shuō)話(huà),我只能邊抽噎邊應(yīng)答,阿婆很耐心,也很平靜。

      過(guò)了很久,奶奶還是沒(méi)有回來(lái),我再次哭了起來(lái)。于是阿婆從家里搬了一把椅子,踩在上頭,小心翼翼地翻過(guò)院墻。她抱起我,溫柔地擦去我滿(mǎn)臉的淚水。她把我抱進(jìn)屋子,輕輕拍著我的背,疲憊的我在她溫暖的嗓音中沉沉睡去。依靠在阿婆懷里,我感到特別溫暖。

      后來(lái),媽媽接走了我,就很少再見(jiàn)到阿婆了。微風(fēng)拂過(guò)面龐,腦海中回想的是阿婆慈祥溫和的臉和她輕柔溫暖的聲音;叵肫鹉嵌紊,雖然有一些孤獨(dú),但有阿婆的陪伴,于我是一段溫暖的旅程。

      花開(kāi)花落,愿我能再與她相見(jiàn)。

    溫暖的旅程作文11

      山上茶園里的茶葉青了又老,老了又青。

      外祖父離開(kāi)人世四年余了,可每每春茶出青的時(shí)節(jié),總覺(jué)得外祖父還在我的身旁。

      外祖父住在山上的茶園邊,老房子很破舊,樓板踩上去總有吱呀吱呀的響聲,那時(shí)的我時(shí)常懼怕著這房子會(huì)倒掉。

      外祖父是名退休教師,晚年他喜歡守著山邊的那片茶園,干點(diǎn)農(nóng)活,他的肚子里裝著很多故事,聽(tīng)他講故事,在那時(shí)的我是件十分享受的事兒。

      這個(gè)時(shí)候,外祖父便會(huì)抱起我,讓我坐在他的膝蓋上,那溫暖的懷抱常帶有茶香。搖搖晃晃的老藤椅上坐著一老一小的人兒,火爐的火星跳躍著,發(fā)出“噼里啪啦”的聲音。自制的茶幾上放了茶杯和茶壺,熱乎乎的,香氣不時(shí)飄進(jìn)我的鼻腔里。故事就是在這暖暖的房間和溫暖的懷抱里開(kāi)始的,在他溫言慢語(yǔ)的講述中,我的魂兒都勾進(jìn)了故事里。

      他就這么抱著我,晃啊晃,地板咯吱咯吱響著,外祖父用溫潤(rùn)的嗓音講著四五十年代的往事,我聽(tīng)得入了迷,漸漸忘卻了房子要倒塌的擔(dān)心。聽(tīng)得累了,外祖父就起身,倒兩杯茶,遞給我一杯,邀我一同品品剛烘焙出來(lái)的`好茶。我迫不及待地喝著熱茶,呼呼吹著氣,要他繼續(xù)講下去,他便慢慢喝完茶,笑著繼續(xù)講他的故事,把我抱得更緊了,身上的茶香便縈繞在爺孫的身邊。

      有時(shí)候,他會(huì)刮一下我的小鼻子,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“你可要好好讀書(shū),以后孝敬你媽媽!蔽铱偸屈c(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂的。

      每次隨媽媽下山回家后,便又期待著下次再來(lái)。

      可惜,這樣的時(shí)日并不長(zhǎng),不久外祖父病了,漸漸瘦了下去,抽起了煙,身上再也沒(méi)有了淡淡的茶香,他的眼神似乎也不再明亮了。

      “我不在的日子里,你要好好讀書(shū)。”這是他對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)。他送我的最后一罐茶葉成為我這一段溫暖旅程的最后見(jiàn)證。

      有時(shí)遠(yuǎn)眺山上那片茶園,其間似乎還有一個(gè)勤勞的人兒在采茶、曬茶,恍惚之中似乎又聞到那熟悉的茶香。

    溫暖的旅程作文12

      春風(fēng),吹拂著我的臉龐,陽(yáng)光從窗外射入,一切都是那么美好?赡阒绬?這束陽(yáng)光給了我多大的安慰。

      那一日,正值傍晚,我們自行溫書(shū)時(shí),“暖冬”(昵稱(chēng),之后就用此代名)輕輕悄悄走至陳老師身邊,小聲說(shuō)了些什么,陳老師忽然嚴(yán)肅地說(shuō):“我不支持帶!彼坪鯖](méi)有懂得其中之意:“陳老師,是能帶還是不能帶?我們最后一次春游了,想留下美好的回憶……”說(shuō)著,眼淚隨即而下。

      陳老師見(jiàn)狀,馬上安慰她:“不要哭了,‘暖冬’,沒(méi)事的,大家以后還會(huì)再見(jiàn)面的!彼榇さ鼗卮穑骸翱,可是,我初,初中在柯橋讀。”

      ……

      我們?cè)谝慌晕⑿,陳老師?yán)厲地批評(píng)我們說(shuō):“她都這樣了,你們還在這里笑。”我們只好收住笑聲,連忙安慰她。

      過(guò)了半晌,放學(xué)了,教室里只剩下那三個(gè)教室“長(zhǎng)駐戶(hù)”。我突然像水龍頭的開(kāi)關(guān)打開(kāi)一般,眼角淚光閃閃,兩行淚默默留下!皨珊恪保欠Q(chēng),同前)一驚:“陳舊!你沒(méi)事吧!”我默默吐出幾句話(huà):“‘?huà)珊恪,你說(shuō),如果畢業(yè)了,真得與同學(xué)們分開(kāi)了,怎么辦呀?”她似乎被觸到痛點(diǎn),淚也隨之落下:“我還要去杭州呢!我也不想這樣子,‘暖冬’只去柯橋……”

      陳老師,你殊不知,我們的那個(gè)微笑,只是為了掩蓋那般失落的悲傷,很多人吧,也許不理解那份情緒,是因?yàn)闆](méi)有親身經(jīng)歷過(guò)吧。一對(duì)好朋友在分別時(shí)經(jīng)歷的悲傷,不是那么輕描淡寫(xiě)的,在一個(gè)組合(自創(chuàng)四人歌唱組)被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

      這時(shí),一束陽(yáng)光從窗外射入,是多么燦爛,那么耀眼,豁然開(kāi)朗。驀然回首,相處的'短暫幾年著實(shí)令人回憶。在此抱怨,何不珍惜我們相處的每分每秒呢?任何人都逃不過(guò)時(shí)間的魔掌,何必如此悲傷呢?

      “我們說(shuō)好不分離,要一直一直在一起。就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……”這首歌心碎般的旋律在耳邊回蕩……

    溫暖的旅程作文13

      你是否常常在思考,成長(zhǎng)是什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書(shū)是不可缺少的一部分。

      我愛(ài)閱讀,這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書(shū),才能活的有價(jià)值。我常;貞浧鹦r(shí)候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的溫暖,媽媽的手中捧著繪本。讀過(guò)的繪本早已不是一個(gè)書(shū)柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的爸爸》等等。

      上了一年級(jí),隨著識(shí)字的數(shù)量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿(mǎn)足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我開(kāi)始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中的摩杰船長(zhǎng)成為伴我成長(zhǎng)的好朋友。當(dāng)然,那時(shí)我已自食其力讀書(shū)了!自己讀書(shū)的樂(lè)趣更大,調(diào)皮的摩杰船長(zhǎng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里,我的心也隨著書(shū)中的情節(jié)不由自主的飄來(lái)飄去。

      青少年時(shí)期的現(xiàn)在,我愛(ài)上了室外閱讀,我會(huì)走到公園的長(zhǎng)椅旁坐下,被層層的樹(shù)木包裹著,被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書(shū),如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的'《根鳥(niǎo)》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國(guó)文學(xué)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的選擇哈利。波特系列,書(shū)中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利。波特;可愛(ài)男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴!難道我的成長(zhǎng)可以缺少他們嗎?不,絕對(duì)不可以。我的成長(zhǎng)絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

      我不會(huì)放棄閱讀,讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)的旅行吧。

    溫暖的旅程作文14

      夜深了……

      校園里萬(wàn)籟俱寂,遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)幾聲狗吠。月亮在白蓮花似的云朵中穿行,慈愛(ài)的照耀著這片生機(jī)勃勃的土地。

      學(xué)生宿舍樓二號(hào)樓二樓某間宿舍卻亮起了微弱的光,跳躍著,小心翼翼著,似不愿被人發(fā)現(xiàn)……

      嘿,你可別以為發(fā)生了什么靈異事件呢,這是我們宿舍在挑燈夜戰(zhàn),不信,你瞧——

      “老鐵們,幫忙瞧瞧這題怎么做吧?我都快想破腦袋了。”6號(hào)床頂著亂糟糟的雞窩頭,拿著一本練習(xí)求大神指引。7號(hào)床將頭伸出了蚊帳:“是嗎是嗎,讓我瞅瞅!7號(hào)床看了題目后,略作思索,立即說(shuō)出了正確答案。6號(hào)床于是趴在7號(hào)床欄桿邊,耐心聽(tīng)大神傳授“葵花寶典”。

      “誠(chéng)信的基本原則是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)!卑颂(hào)床在搖頭晃腦的背誦枯燥無(wú)味的政治。晚上背政治怎么記得牢呢?——白天壓根兒沒(méi)時(shí)間,又不能懈怠它,只得晚上背了。這是她的回答。不過(guò),這倒好,念了許多遍之后,連我們都爛熟于心了。寂靜的夜里,書(shū)翻頁(yè)的'聲音,沙沙的寫(xiě)字聲音,和她瑯瑯的讀書(shū)聲,配合著暖黃色的燈光,也構(gòu)成溫馨的畫(huà)面。

      我抱著《五三》坐在床的一隅,“班長(zhǎng),當(dāng)物距的大小處在一倍焦距和兩倍焦距之間,是成放大倒立的實(shí)像吧?”“我想想……嗯,是的!备兄x班長(zhǎng)這位物理大佬肯帶我飛,讓我飛得高了,也穩(wěn)了,我默默地在心里感激她,又繼續(xù)低下頭奮筆疾書(shū)。

      又是一番長(zhǎng)久的寂靜沉默。

      “咳咳,童鞋們,快一點(diǎn)了,要關(guān)燈了!鄙衢L(zhǎng)的聲音里有掩不住的困倦。我們乖乖的收好書(shū),互道了晚安,燈熄了,宿舍里很快便響起了此起彼伏的鼾聲。

      我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。我想,通往夢(mèng)想的道路上可能很蜿蜒,布滿(mǎn)荊棘,但并不是只有我在孤軍奮戰(zhàn),大家的心其實(shí)都是連在一起的,需要時(shí)大家互相幫助,互相扶持,大家都決心要一起把夢(mèng)想的大船搖到美好的彼岸。

      我終于有些困意了,好好睡吧,我對(duì)自己說(shuō),明天的奮斗還要繼續(xù)呢

      ……

    溫暖的旅程作文15

      在這特別的時(shí)間,特別的地點(diǎn),我們開(kāi)始了我們溫暖的旅程。

      題記

      今天,天氣挺爽朗的,就是有點(diǎn)霧氣纏繞著。早晨,鳥(niǎo)兒出來(lái)覓食了,蜜蜂出來(lái)采蜜了,我這個(gè)大懶豬也要起來(lái)吃早餐了。

      在和媽媽吃早餐的時(shí)候,我得知了一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重大的消息。那就是,明天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日。

      我特別期待爸爸將會(huì)帶給媽媽什么樣的驚喜,因?yàn)榘职质俏覀兗页隽嗣匿撹F直男。嘻嘻,爸爸這時(shí)還在房間睡覺(jué)呢。

      吃完早餐后,我和媽媽還有弟弟正在商討這如何才能讓爸爸知道結(jié)婚紀(jì)念日的到來(lái),好讓爸爸做準(zhǔn)備。結(jié)果爸爸就用了一個(gè)早上的時(shí)間睡覺(jué)。

      到了中午,我和弟弟硬是把爸爸拉了起來(lái),爸爸這才起床。我把弟弟拉到一邊,偷偷的和他說(shuō):你一定要想盡辦法讓爸爸知道這個(gè)日子的存在,知道嗎?”弟弟回答我說(shuō)知道了。

      開(kāi)始行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列的辦法之后,都失敗了。我和弟弟對(duì)這個(gè)鋼鐵直男徹底失去了信心。我們不管這事了。

      到了第二天。咦,為什么這天空格外美麗,藍(lán)白藍(lán)白的,分布均勻,還覺(jué)得這樣的.天空特別適合今天的日子,但是唉,不想說(shuō)話(huà)。我是覺(jué)得今天是浪漫不起來(lái)的了。

      突然,我的手機(jī)響了。我連忙拿起手機(jī),咦,怎么是爸爸打來(lái)的。我就奇了怪了,爸爸怎么突然給我打電話(huà)呢?有什么事情是不能在家說(shuō)的。

      爸爸對(duì)我說(shuō)了好些話(huà),我特別驚訝。我覺(jué)得老爸開(kāi)竅了,我立馬沖上樓,帶著媽媽一直飛奔到了爸爸說(shuō)的地點(diǎn)。

      周?chē)陌察o,不過(guò),在幾秒后。砰地一聲,禮炮里的彩色的那些東西都飛了出來(lái)。接著走出來(lái)一位男子,沒(méi)錯(cuò),那是我爸爸。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)了一些從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話(huà),聽(tīng)到我是起雞皮疙瘩了。

      中午,我和爸爸媽媽在一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方野炊,有好多美味的食物。那時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間變成了0。1倍速一樣,過(guò)得特別慢。不過(guò),爸爸好不容易開(kāi)竅一次,就讓時(shí)間過(guò)得慢一些吧。

      這是一個(gè)既特別又溫暖的旅程,我覺(jué)得媽媽會(huì)記住這特別的一天的。