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【精品】植物的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的植物的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植物的作文 篇1
我有個植物朋友,它就是普普通通的蘆薈!
剛上二年級的那年寒假,我回龍巖的鄉(xiāng)下老家過年。有一天,因為我貪玩,不小心把開水瓶打碎了,我的腳被燙傷了,疼得我嗷嗷大哭。媽媽嚇壞了,急得要抱我上醫(yī)院!就在這時,在山上干活的爺爺回家了,一看就對我媽媽說:“別慌,別慌!”說著馬上放下農(nóng)具,跑到院子的角落處摘下一片厚厚的蘆薈的葉子。他把蘆薈的葉子割開,黏稠的透明的汁液從葉子里滲出來。爺爺把汁液敷在我的傷口上,我頓時覺得傷口冰涼涼的,一下子就不疼了!后來,爺爺告訴我:蘆薈葉子里的汁液不僅可以消炎、殺菌、美容,還可以做果汁呢,回屏南的時候,我就特地帶回了老家的一棵蘆薈苗,把它種到了陽臺上。
現(xiàn)在,陽臺上的蘆薈長得可大啦!當(dāng)我完成了一天的功課,我就常常坐在陽臺上邊曬太陽邊欣賞它:它長得雖然算不上漂亮,但是十分可愛!它的葉子很綠很綠,上面布滿了許多大小不一的淺白色的斑點,那肥肥厚厚的葉子,越靠近根部就越肥越厚,越往上就變細變薄。葉子兩旁長著許多像小鋸齒一樣的東西,摸上去癢癢的.,很舒服!葉子一片包著一片,一層疊著一層,把莖完全包裹住了。每隔幾個星期我就地會給它澆一次水,剛澆完水的葉子上留下的那一粒粒小水珠,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,可愛極了!
我喜歡蘆薈,喜歡它的普普通通!我會一直把它當(dāng)成我的好朋友!
植物的作文 篇2
我的植物朋友是多肉。他們?nèi)忄洁降模褚粡垙埿》适窒蛭掖蛘泻。他們喜歡曬太陽,喜歡在溫暖、強烈的陽光下生活。他們不喜歡水,因為他們是沙漠系植物。如果把水澆多了,他們的'根就會被泡爛,然后就會枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季長青的。
我的小多肉大部分是綠色的,也有淡粉色和暗粉色和紫色的。其中我最喜歡美人紫。它的花心是綠色的,可花瓣兒卻是紫色的。我覺得這個名字好聽,花也好看。用手輕輕一碰就能感受它厚厚的葉片,肉嘟嘟的,像嬰兒的小胖手。
我的小多肉還有好多作用呢!比如能清新空氣;美化我的房間,還能給全家人帶來樂趣。尤其是爸爸,每天都在擺弄它們,可專業(yè)了,像個園丁。有時,媽媽也會來幫忙,一家人對著它們評頭論足,滿屋都是歡聲笑語。
這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?
植物的作文 篇3
綠蘿是我最喜歡的植物,綠綠的葉子總是給人一種生機勃勃的感覺,討人喜歡。
我為什么喜歡綠蘿呢?因為我覺得綠蘿的身上有種品質(zhì)——助人為樂,樂于奉獻的品質(zhì)。以前從來沒覺得植物會有什么用途,有一次,家里裝修,媽媽就買了幾盆,原來它可以吸收剛裝修后的甲醛,我只知道甲醛對我們身體有害,原來綠蘿還有這個能力,綠蘿不僅可以凈化空氣,還可以讓人們心情變得美好。
綠蘿它可以凈化你的心情,你看著它就會想到很多美好的事物,綠色,仿佛進入一片大自然的'感覺清新,讓你不會覺得煩躁,沒有了憂愁和煩惱。我不但喜歡綠蘿還喜歡柳樹。
柳樹看起來很美,它有著一條條翠綠的枝條,就像一條條美麗的辮子,一陣風(fēng)吹來,翠綠的葉子,隨風(fēng)飄起,宛如仙女一樣往云霄飛去的身影。筆直的樹干,就像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一般,有著軍人般的意志。
柳樹,夏天隨處可見,在清澈的河邊樹蔭下乘涼,樹下玩耍,歡笑聲圍繞在周圍,柳樹有著自己內(nèi)在的美,有著陽光下優(yōu)美的身姿,有著為大自然點綴的綠。
這就是我喜愛的兩種植物綠蘿和柳樹,因為我在植物身上也學(xué)到了精神品質(zhì),值得我去學(xué)習(xí)。
植物的作文 篇4
植物園又被稱為綠色的世界,那里的春天郁郁蔥蔥,夏天草豐林茂,秋天秋色宜人,冬天美不勝收。
一走進大門,不遠處,你會看見一個“綠湖”,湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的,像碧玉,像綠色的緞帶,微風(fēng)拂過,平靜的湖面泛起陣陣波紋,好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去,有的調(diào)皮的`小魚還躍出出面,仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們,他們把釣竿一甩,靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個小樹林,其中有兩棵高大的樹最引人注目,它們高出其他樹木許多,筆直地挺立著,像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的,因為東莞的天氣,所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個巨大的草坪,綠油油的,像巨大的地毯。草地上,有的人在放風(fēng)箏,有的人在聊天,還有的在打羽毛球。不遠處飄來一陣陣桂花香,伴著湖面上拂過的微風(fēng),沐浴著暖暖的春陽,簡直賽過神仙。
植物園,你可真是迷人呀!
植物的作文 篇5
星期六的時候,我和爺爺去了植物園觀察春天。一進門只覺得綠意撲眼而來,一副春意昂然的景象展現(xiàn)在我眼前:一棵棵高大的樹木聳立在山上,眼前是兩個大草坪,上面點綴著許多彩色的花,這兒一朵,那兒一簇,漂亮極了。
我沿著階梯向上走,看見了一座小亭,亭前有一個小水潭,清澈的水從亭前向下流到潭里。水中有幾塊形狀各異的大石頭,水避開大石頭從兩邊向下流,它們似乎在唱著迎接春天的歌謠:“嘩啦啦、嘩啦啦、春天來了!”這只歌傳進了旁邊的牡丹花里,它慢慢的張開了紅潤的臉蛋,笑的更加燦爛了,“哈哈,春天來了!”沿著大理石鋪的階梯 ,我一直走到了山頂,可我一點也不感覺疲乏,因為好象有一種綠意,從土地里散發(fā)出來,慢慢的飄入我的鼻子里,讓我感到神清氣爽,精神百倍,山頂上,一個白色的“大絨團”在我眼前非常醒目,它的花像迎春花一樣又小又嫩,跟迎春花不同的`是:它的花是雪白的,給人帶來一種溫柔、舒服的感覺,上前一摸,更是覺得舒服,我被它那白雪般的花朵深深吸引了,使我留戀忘返。
最后是爺爺把我從美麗中喚醒。美麗的春天的樂曲已經(jīng)傳入了大地,喚醒了春姑娘,他的郵差是鳥兒們,鳥兒們將要四處傳遞這美妙動聽的樂曲,四處傳達著昂然的春意。!春天你真美麗,你的樂譜是美妙的,你的樂譜是如癡如醉的,你的樂譜是彩色的,你的樂譜將傳達全世界!
植物的作文 篇6
4月9日,學(xué)校組織我們?nèi)昙壢ゴ河,同學(xué)們一早來到學(xué)校集合,乘著校車一路歡聲笑語,到達目的地植物園。
剛進植物園大門,就感到一陣暖暖的春風(fēng)輕輕吹過,像春姑娘在用她的雙手撫摸著你的臉頰!我們先去了巖石園,在一塊大石頭下面,男生們發(fā)現(xiàn)了一條蜈蚣,一個膽子較大的同學(xué)用樹枝把它調(diào)了起來,把旁邊一個女生嚇得哭了起來,我們男生本來想惡作劇嚇唬一下英語老師,結(jié)果被剛才嚇哭的那位女生告了密,英語老師早有防備拔腿就跑,現(xiàn)場的`氣氛頓時活躍起來。
沿著林蔭小道,我們來到熱帶雨林暖室,暖室門前有一叢名叫蝴蝶花的小花,因為它長得像蝴蝶。它的花瓣很小不易發(fā)現(xiàn),如果你不仔細看,很難看出它是一叢花。在繼續(xù)往前走,遠遠看到一個人造瀑布,瀑布的水很清澈,我走過去用手試了試,涼涼的很舒服。突然我發(fā)現(xiàn)瀑布后面有一個洞口,我試圖剛把頭伸進去,頭發(fā)就被淋濕了。洞里的墻壁上有一些圖畫,上面畫的有動物,有植物,畫的非常逼真!我們邊走邊欣賞,不知不覺就走出了洞口。前面不遠處柵欄里種了好多仙人掌,其中有幾珠仙人掌長得足足有兩層樓那么高,很是壯觀!植物園里空氣清新,簡直就是一個天然的氧吧,讓人流連忘返!
美好的時光過的總是那么快,老師吹響了集合的口哨,我們大家都還余興未消,就結(jié)束了這次春游。
植物的作文 篇7
我們教室的前面有一片空地,它的南面,有一堵矮矮的石壁。每逢春季,便在石壁上密密的纏滿了爬山虎,一有空,我就跑去看看。
夏天,爬山虎綻放出淡黃色的小花,雖然沒有牡丹那樣鮮艷華貴,可是滿叫人喜歡的,摘下一朵聞聞,甜甜的,帶著一股清香,沁人心脾。爬山虎憑著它獨具的堅韌不拔的毅力向上攀登著。它的每根騰就像鋼爪一樣,牢牢的'抓住墻壁,一點也不游離。它抓得那樣緊,禁得住風(fēng)吹雨打;偶爾被大風(fēng)吹落,它不灰心,還是往上爬,一有機會,它就會再接助風(fēng)的力量重新攀上去。它的葉子也是非常好看的,當(dāng)微風(fēng)吹來時,它就仰起一張張小臉,微笑著向你點頭哩!
我喜歡爬山虎,因為它具有別的話草所沒有的扎實性和堅強性。我常常默默地想:我們不正需要爬山虎的這種精神,扎扎實實地攀上知識的高峰,為社會多做貢獻嗎!
冬天來了,昔日碧綠的雜草現(xiàn)在枯黃了,有的甚至被風(fēng)刮走了。而我每天還要到矮墻邊看看爬山虎,只有它還牢牢地貼在墻上!
植物的作文 篇8
我的小書桌前有一盆長相奇特的植物——十二條紋!它呀,可是我親手種下的哩!
十二條紋的樣子十分“怪”,具體“怪”在哪里我也說不清楚,只覺得它長得像斑馬。十二條紋的葉子是一片片向上生長的,葉子上還長著一圈圈白色的“斑馬線”,看起來怪有意思的!我可喜歡它了!
記得剛種下的那段日子里,我差不多每天晚上都要去看看它有沒有水喝?有枯葉了嗎?在我的精心照料下,它一點一點長大了,葉子綠了,變得亭亭玉立。慢慢地,它又當(dāng)上了“媽媽”,周圍長出好幾個可愛的“小寶寶”,它的家庭成員越來越多了。
暑假里,我去了鄉(xiāng)下老家。幾天后回來一看,哎,十二條紋是生病了嗎?它下面的枝干有氣無力,干巴巴的,不再是精神飽滿的'了。頭一直耷拉著,無力地垂在一邊,這讓本來就古怪的它更難看了!看到這一幕,我很是擔(dān)憂,急忙找來一根牙簽撐住它。我很奇怪:出發(fā)之前我還給它澆過水呀!怎么還會干呢?帶著這個問題我去問媽媽。媽媽告訴我,可能是夏天天氣太炎熱,我們離開的時間又太長,只給它澆了這么一點水,它最后就堅持不住了……我聽后立刻恍然大悟,急匆匆地去給它澆水。往后幾日,我每天都給它澆水,但奇跡并沒有發(fā)生,其中的一株還是枯死了,這讓我心急如焚。
為了不讓十二條紋死掉,我和媽媽一起想了許多辦法,最后終于想到一個好點子:移走枯死部分!在媽媽的幫助下,我移去了快枯死的十二條紋,再重新種上了它的“小寶寶”,接下來的日子里,我天天都看著它,連吃飯睡覺也惦記著。終于,奇跡發(fā)生了,一天晚上我去給龜龜換水,一眼就看見十二條紋的葉子又綠了,我不禁歡呼起來……
我不禁感嘆道:“生命可真是堅強。∈p中的種子在艱苦條件下,要生根發(fā)芽;十二條紋也不愿枯死,在缺水情況下努力生存!我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的這種精神。”
植物的作文 篇9
我最喜歡的植物是竹子,雖然它非常平凡,開不出美麗的花朵,也沒有香甜可口的果實,但是它也有著豐富多彩的一生。
小時候,它還不叫竹子,而是叫“竹筍”。它從一個小小的芽,慢慢地從土里露出小腦袋,看看這奇妙的世界。經(jīng)過一場春雨的澆灌,它們開始茁壯成長。
慢慢的,它長得越來越大。在一個大雨過后的夜晚,竹子們一個比一個長得高,好像一根根頂天立地的“綠色金箍棒”。
后來,年老的竹子開始變黃了,仿佛穿上了黃色衣服。風(fēng)一吹,它搖搖晃晃,雨一打,它有點站立不住了,最終它倒下了,它的一生結(jié)束了。
在我們的.日常生活中,竹子的身影處處可見,例如:竹碗、竹筷、竹杯;竹筍是我們大家愛吃的美味佳肴;人見人愛的竹子,連大熊貓都喜歡和它做好朋友。這樣無私奉獻、人見人愛的竹子,你們也想和它們做好朋友嗎?
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