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    團(tuán)結(jié)就是力量作文

    時(shí)間:2023-03-27 09:45:56 賽賽 推薦作文 我要投稿

    團(tuán)結(jié)就是力量作文(精選57篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    團(tuán)結(jié)就是力量作文(精選57篇)

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇1

      “一,二,三……,快跳!”一聽這聲音,別的班一定知道我們班在干什么了。不錯(cuò),我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了,俗話說得好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!睘榱宋覀兡且豢痰膭倮,我們班所有的同學(xué)都加入進(jìn)來了。課間,跳大繩;中午,跳大繩;體育課,還是跳大繩。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一周的努力,我班所有同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳大繩,并且能夠一個(gè)接一個(gè)地跳。

      比賽如期而至。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)容光煥發(fā),以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了,一時(shí)間,加油聲,吶喊聲,回蕩在校園的每一個(gè)角落。繩子無數(shù)次地抽打著地面,我們一個(gè)接一個(gè)地跳著,為我們班查數(shù)的老師目不轉(zhuǎn)睛,生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)的紕漏。突然,一聲哨響,比賽停止了。賽場(chǎng)上的所有隊(duì)員都屏氣凝神,等待著關(guān)老師宣布比賽結(jié)果!暗谝幻迥甓,131個(gè)。”果然不出所料,我們班取得了最終的.勝利。女生們歡呼起來,男生們有的擊掌祝賀,還有的就在地上打起了滾。別的班的同學(xué)都羨慕地看著我們。

      這雖然只是一次小小的比賽,但它讓我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇2

      記得那次拔河比賽,不僅精彩絕倫,還在我的心里卻留下子深刻的印象。

      我們一班對(duì)陣的是二班,精神飽滿的小運(yùn)動(dòng)員們都找到了自己的位置,蹲起馬步,拉起繩子,蓄勢(shì)待發(fā)。

      第一局開始了,大家都各自發(fā)力,都想用出最大的力氣,而沒有跟上口號(hào),導(dǎo)致被對(duì)方一個(gè)突然發(fā)力,拉得措手不及,輸?shù)袅说谝痪帧?/p>

      但是,我們班的同學(xué)并沒有自暴自棄,反而去改變了戰(zhàn)術(shù),在同時(shí)刻發(fā)力。第二局開始了,每個(gè)同學(xué)都用盡了自己的全部力氣。比如說小舒,別看他個(gè)子瘦瘦的,看起來弱不禁風(fēng)。但是認(rèn)真起來,他可一點(diǎn)也不含糊。只見他兩手緊拉著那繩子,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,腮幫子鼓鼓的,手被磨出了血絲,可依舊在堅(jiān)持。再看看小陳,他拉一下就大吼一聲,好像使出了渾身的'力氣。

      拉拉隊(duì)的同學(xué)也喊得十分賣力,尤其是小王,他喊的口號(hào)最響,也最堅(jiān)定。我們也在拉拉隊(duì)的帶領(lǐng)下,一次一次地發(fā)力。

      最后,功夫不負(fù)有心人,我們2:1勝利了!

      毛主席說過:“單絲不成線,只有團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降!笔前,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,我們只能團(tuán)結(jié)起來,聚成一股繩,才能轉(zhuǎn)敗為勝。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇3

      每個(gè)人的力量都是微弱的,可這些微弱的力量團(tuán)結(jié)在一起,就是一種可以克服任何困難的制勝法寶。

      不說那驚動(dòng)中外的512大地震啦!就連在學(xué)校的拔河比賽中也可以體現(xiàn)出集體的力量是強(qiáng)大的。 那是去年的夏天,我們學(xué)校開展了一次拔河比賽,我有幸能夠參加,當(dāng)時(shí)我上5年級(jí),拔河比賽是從高年級(jí)到底年級(jí)的,所以6年級(jí)先來,看到6年級(jí)幾個(gè)班的比賽,我們?cè)鲩L了經(jīng)驗(yàn)吸取了教訓(xùn),到我們拔得時(shí)候,我們這方的女生心連著心,都像這位班集體爭(zhēng)光,有了這個(gè)信念,我們一使勁,哇!我們歡呼起來啦!

      不用問,就知道我們贏啦。不光是女生,他們男生也勝利歸來,我們回到班上,又是鼓掌又是歡呼,的確,集體的力量是強(qiáng)大的,正是有了這種力量,我們才能在人生的記憶中添上一道光榮的色彩。

      也許,大家都不知道螞蟻是如何逃生的吧,現(xiàn)在,我來告訴你:在大伙來臨時(shí),螞蟻們會(huì)迅速抱成團(tuán),滾著逃生,當(dāng)你在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),你會(huì)聽到“啪啦啪啦”的聲音,那就是最外層的.螞蟻為他的伙伴開啟生命大門的代價(jià)、最高尚的代價(jià)。 人和動(dòng)物是一樣的,因?yàn)槲覀兌贾馈皥F(tuán)結(jié)就是力量”

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇4

      今天,老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫”掰腕子“。

      老師為我們分成紅、藍(lán)兩隊(duì),我、岳鑫奇和唐新成是藍(lán)隊(duì),張馨月、由岐和張涵月是紅隊(duì)。

      比賽開始了,第一局是我們隊(duì)的岳鑫奇對(duì)決紅隊(duì)的張馨月。老師一聲令下,兩個(gè)隊(duì)員就較上了勁,都使出了全身的力氣,不相上下,我們也都跟著喊起了”加油、加油……“就在我們的吶喊聲中,紅隊(duì)的'張馨月敗下陣來,我們隊(duì)岳鑫奇贏了,我們歡呼起來。

      第二局是我和由岐對(duì)決。我想:”我會(huì)不會(huì)輸那?不行,我不能輸,我不能讓我們隊(duì)在我這里掉鏈子呀。“于是我便在心里給自己鼓了鼓勁。比賽開始了,大家都很緊張的盯著我們,因?yàn)檫@一局很關(guān)鍵呀,我用盡了全力,一下子就把由岐給壓了下去。噢耶,我們隊(duì)又贏了,我心里美極了。

      第三局是唐新成和張涵月,我們隊(duì)都在為唐新成喊加油,紅隊(duì)的隊(duì)員都很緊張,這局再不贏那就全輸了,感覺他們像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開始了,張涵月成唐新成一不留神之際,掰到了他。這次我們輸了。不過沒關(guān)系,三局兩勝,最后我們還是贏家。

      通過這個(gè)游戲,我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇5

      這一天,一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一根小骨頭,砸吧砸吧嘴——要是她可以把這小骨頭帶回去給所有的螞蟻們吃,那豈不是大功一件嗎?

      她只覺得頭暈乎乎的,心中有一個(gè)聲音在吶喊——快,快,把它帶回家,一定會(huì)有大功一件!又有一個(gè)聲音在腦中循環(huán)——去叫別人來幫忙啊!緊接著又是反駁——不要,這是你自己發(fā)現(xiàn)的.,自己帶回去,才是王道呢!

      她走了過去,想從左邊把骨頭兒給抬起來,卻怎么也抬不動(dòng)。左一步右一步,不知忙活了多久,小螞蟻靠在了骨頭上面,輕輕嘆息:“哎呀,扛不動(dòng)了!”終于,心中又有一個(gè)聲音響了起來——去叫別人來幫忙啊,去叫別人來幫忙!

      小螞蟻終于站了起來,跑到螞蟻窩里,叫來了一群螞蟻,指揮官點(diǎn)了點(diǎn)頭,夸贊小螞蟻:“你真行,竟然找到了這等好食物!”于是,大家一起辦起了骨頭,想著螞蟻窩前進(jìn)。

      這一會(huì)兒,小螞蟻明白了,團(tuán)結(jié)就是力量呀!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇6

      常聽大人們說“團(tuán)結(jié)就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”?直到那天發(fā)生的那件事,我才突然明白了這句話的涵義。

      那天風(fēng)和日麗,院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然,不知誰喊了一聲:“看呀,天下奇觀”。于是大家在好奇心的驅(qū)使下一窩蜂似的'圍了上去,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠到前面,這才看見:原來是一只已經(jīng)死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹葉那么大,在它的周圍還圍著許許多多的螞蟻士兵,里三層外三層的把這只馬蜂未了個(gè)水泄不通!斑@些小螞蟻要干什么呢?”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音!拔蚁,是小螞蟻應(yīng)該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”,我自信地說。“可是它們?cè)趺窗堰@個(gè)比它們大很多的家伙挪回洞呢?”帶著好奇心,大家都專心致志的看了起來。只見那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的身子下面,密密麻麻的都是,然后一起站立起來了,啊!這么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來,并被輕而易舉的抬到了洞里。

      通過這次的觀察,我才懂的“人多力量大”、“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,一個(gè)人干不了的事,只要大家團(tuán)結(jié)起來,就沒有干不成的事。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇7

      我總是認(rèn)為螞蟻非常弱小,于是便想捉弄它一下,但是今天發(fā)生的這件事情,卻讓我對(duì)螞蟻刮目相看。

      今天上午,我閑著沒事干,就在小區(qū)轉(zhuǎn)悠,無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的,可惜螞蟻洞太小,我怎么看也看不到,也不知道里面是一座豪華的宮殿,還是一間狹窄的小屋。過了一會(huì)兒,我看見一只螞蟻從洞里爬出來,在東張西望。我正在吃餅干,餅干渣渣掉在了地上,螞蟻看見了餅干渣,掉頭迅速爬回洞口,完全沒有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會(huì)兒,只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出了洞口,一眨眼的功夫就圍住了餅干渣,一點(diǎn)一點(diǎn)地往回搬,不一會(huì)兒就搬到了洞里。我看見了,很是不服,于是便把一小塊餅干仍在了洞前,過了一會(huì)兒,只見一只又一只的螞蟻從洞里出來,它們有的馱,有的扛,有的推。餅干上全是螞蟻,但是餅干絲毫沒動(dòng),最后,螞蟻們?nèi)姵鰮舨虐扬灨赏匣亓硕蠢铩?/p>

      一只螞蟻的.力量是弱小的,但很多螞蟻的力量聚在一起就很強(qiáng)大,團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇8

      剛過完圣誕節(jié),我們即將迎來新的一年。老師說,我們班準(zhǔn)備舉行水果拼盤diy的活動(dòng),讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的一年!我和小伙伴們興奮極了!

      第二天,我?guī)纤湍>吒吲d的'來到學(xué)校,等待著活動(dòng)的開始。下午許多“特聘大廚”來到了現(xiàn)場(chǎng),可是我們組預(yù)約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了,只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)?吹狡渌M忙得熱火朝天,我們一下傻了眼,怎么辦?怎么辦?哎,關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了!

      很快,我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組,我和趙政杰,孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負(fù)責(zé)切水果,我和孫可芯負(fù)責(zé)擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀,兩個(gè)一串兒擺在盤子的周圍,再把切成一半的小番茄擺在第二圈,然后第三圈是蘋果條,最中間是一片梨,上面用牙簽戳著一個(gè)大草莓,“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么?有了!用彩虹糖均勻撒在上面更完美!其它兩小組的作品也順利的完成了。

      跟其它組的作品相比,我們的沒有他們的精致、美麗,但我們八個(gè)人還是覺得自己的作品最棒!因?yàn)檫@是我們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。讓我們感受到了團(tuán)結(jié)力量大!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇9

      今天,我在網(wǎng)上看了一個(gè)故事,這個(gè)故事給了我太多的啟發(fā),它就是《三根棍子中的哲學(xué)》。

      故事是這樣的:有一位老父親快要死了,他把三個(gè)兒子叫到身邊說:“孩子們,你們各折一根棍子給我看看!薄斑@很容易嘛!”說完,三個(gè)兒子便把手中的棍子——折斷了。老父親又說:“三根棍子合起來折呢?”老大、老二、老三用全身的力氣,都沒有折斷。老父親笑了笑說:“你們看,一根棍子容易斷,如果三根棍子合起來就這不斷,也就是說三個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,就不會(huì)被別人打敗你,對(duì)嗎?”三個(gè)兒子恍然大悟,點(diǎn)頭稱是。于是,他們團(tuán)結(jié)一致,深得眾人賞識(shí)。

      我思緒萬千,終于明白了其中的`奧妙。前幾天,學(xué)校舉行拔河比賽,我幸運(yùn)地被選中了。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,眾志成城。比賽開始了,雙方隊(duì)員都用盡全身力氣,想把紅旗移向自己隊(duì)里。我們見同學(xué)們都在為我們加油,又加了把勁,哎!紅旗往我方移了。我大聲喊道:“大家團(tuán)結(jié)一致,一起努力一下。勝利就在我們眼前了!”于是,大家努力一拉。耶,我們贏了!真謝謝那個(gè)蘊(yùn)涵著哲學(xué)的故事呀!

      俗話說:“人心齊,泰山移!本褪沁@個(gè)意思吧!我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí)了!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇10

      每個(gè)人都不是孤立存在的,每個(gè)人都需要幫助,一個(gè)人,也只有在幫助別人的過程中,才能獲得別人的幫助,那么,讓更多的互惠之人體驗(yàn)到合作的`甜蜜與芬芳吧!——題記新龜兔賽跑

      自從上次烏龜贏了比賽后,滿世界的人都瞧不起兔子,烏龜為了讓兔子挽回面子,便決定重新比賽,這下全森林的人都來了……

      一聲槍響后,兔子"嗖"的一聲便沒影了,而烏龜呢?只能一步一步的挪,本想烏龜輸定了,可卻出現(xiàn)了出乎意料的一幕,兔子拿著一條藤飛奔回來,把烏龜系在背上一起奔向終點(diǎn),途中遇到一條河,烏龜主動(dòng)下來,把兔子安穩(wěn)的馱過河,而兔子呢,又背起烏龜,兩人一起到了終點(diǎn)。

      這個(gè)結(jié)局讓在場(chǎng)的每個(gè)人吃驚,裁判宣布兩人都是第一名,獲得最佳搭檔獎(jiǎng),兩人的互助成了森林里的一段佳話。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇11

      一只小螞蟻正在覓食,忽然一陣大風(fēng)把它吹到了河里,它不會(huì)游泳只能喊救命,這時(shí),一只紙船漂了過來,問螞蟻怎么了,小螞蟻痛苦掙扎地告訴了它,小船決定幫它,但條件是

      螞蟻必須拉它上岸,它是紙做的,在水里時(shí)間長了就會(huì)散架,螞蟻答應(yīng)了它的條件。

      于是小船就載著螞蟻漂流起來,一天一夜后,昏過去的螞蟻醒了過來,但小船卻快撐不住了,于是螞蟻奮力想靠岸,他抓住一只岸邊落下的樹葉,用盡全身力氣才靠了岸,可小船太大,它自己拉不動(dòng),于是便找來很多小鳥幫忙,好不容易才把小船拉了上來。

      小船,螞蟻互相感謝,小船就翻過身來給螞蟻當(dāng)房子,從此,螞蟻與小船成了好朋友,他們都記得,一次完美的合作讓我們互相幫助,救了彼此的`性命。

      看哪!這么小的生命都能知道合作互助,何況我們呢?

      團(tuán)結(jié)是舟,合作是漿,幫助是溪流。只有在溪流上舟才能漂浮,有了漿,舟才會(huì)劃動(dòng)。團(tuán)結(jié)是水,合作是根,幫助是小草。只有在小草上,根才能起作用,有了水,小草才會(huì)成長。

      團(tuán)結(jié)是水,合作是冰,幫助是火。只有火才能融冰,冰才能成水呀!讓我們一起伸出雙手與他人互相幫助合作,共創(chuàng)一片我們自己的綠蔭!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇12

      童年像一幅圖畫,永遠(yuǎn)映在人的心中,讓人心頭時(shí)常漾起童年的波瀾。

      那是一個(gè)夏天,我和小朋友玩了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽。首先,我們選出了觀眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當(dāng)上了裁判員,王雪麗被選上了指揮員,其它的小朋友石頭、剪刀、布,分別選出了觀眾和拔河手,比賽開始了。我威武地舉著紅旗,在拔河繩之間挺立著。兩隊(duì)的拔河手都不甘示弱,有的拔河手使出了九牛二虎之力,結(jié)果手上的.白粉全都給摸到繩子上。有的同學(xué)想打倒對(duì)方,絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法:讓對(duì)方使勁拉,突然撒開,這樣就可以讓對(duì)方倒下。我看到了這一幕,立刻吹起哨,宣布了比賽規(guī)則。讓隊(duì)員休息一會(huì)兒準(zhǔn)備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲,比賽開始了,觀眾、指揮、隊(duì)員都進(jìn)入了狀態(tài),仔細(xì)觀察積極應(yīng)戰(zhàn)。結(jié)果,甲方贏了。

      這次拔河真有趣,可以告訴我更多的啟示。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇13

      陽光明媚的早晨,太陽面帶著慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。

      早上,同學(xué)們上過課后,便來到操場(chǎng)上練習(xí)跑操,為下午的跑操比賽做準(zhǔn)備。大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來,我們?cè)诹胰障抡玖艘粋(gè)多小時(shí),但大家還是堅(jiān)持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。

      很快,下午的跑操比賽就開始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸的大步走來,那響亮的'口號(hào)在整個(gè)校園里回蕩。只聽班長一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著,同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。

      很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了,大家又一起唱了《國歌》,同學(xué)們都期待著校長趕快宣布成績。終于校長開始講話了,只聽:“三(四)班第一名!”那一瞬間,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來,有的同學(xué)高興地抱了起來,我們班長笑容滿面的跑上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。拿著獎(jiǎng)狀大聲說:“世上無難事,只怕有心人。”大家都鼓起掌來為我們班祝福。

      這次跑步比賽真令人難以忘記呀!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇14

      我們是中國人,中國是世界的,世界包括著中國。

      我們是一個(gè)運(yùn)勢(shì)的媒介,世界因大家而五彩繽紛,大家也為世界而自豪。在現(xiàn)如今那樣的社會(huì)中,大家更可以體會(huì)到那樣一種情懷。大家人們從起源逐漸,就一直是團(tuán)結(jié)一致的。大家根據(jù)團(tuán)結(jié)的力量驅(qū)逐了千難萬險(xiǎn),驅(qū)逐了黑喑,邁入了光輝。但俯瞰今日,大家數(shù)千年來造就的鋼材好像在腐爛,在消溶。大家早已體會(huì)不上集體的`能量,大家惦記著的是本人。在目前這一社會(huì)發(fā)展上,雖然不大可能每一個(gè)人不相上下,但是大家不能孜然一身,擺脫了團(tuán)體,擺脫了社會(huì)發(fā)展。大家本人獲得的滋養(yǎng)通常不是一個(gè)人造就的,通常確是一個(gè)大集體來協(xié)助你完成的。領(lǐng)導(dǎo)干部上百萬農(nóng)民軍打江山,他的貢獻(xiàn)并并不是較大 的,他只具有領(lǐng)帥功效,在競(jìng)技場(chǎng)上拼殺的烈士,是取得成功的重要。假如只有一個(gè)獎(jiǎng)牌,你是不是想自身獲得它呢?還是你想要與集體一同共享這一份光榮呢?

      大家一定要團(tuán)結(jié)一致,團(tuán)結(jié)起來才可以造就這一世界更光輝的明日。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇15

      就在上個(gè)星期,我們小區(qū)刮大風(fēng),將樓下的一棵大樹給吹歪了,眾人正為此發(fā)愁。

      ”不如就喊一輛卡車來拖走得了,省的這樹在這里擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。

      ”不行不行,這樹在這里十幾年了,怎么能說不要就不要,夏天你們大家伙還在這里打牌呢。“李阿姨急忙反駁道。

      ”我也不贊同拔樹然后賣了,一是小區(qū)路窄,大車進(jìn)不來,而且損壞地面。二是小區(qū)確實(shí)需要這棵大樹來遮陽蔽曬!毙^(qū)里年紀(jì)稍大的陳爺爺慢步走來說道。

      于是在眾人的幾番交談后,一致同意老陳的看法,但是不拔掉樹就意味著要將這顆不小的樹立正,使它繼續(xù)在小區(qū)里蓬勃發(fā)展。于是大家又皺起了眉頭。

      “這樣,找一根結(jié)實(shí)的繩子,拴在樹的主干上,然后大家伙一起向后拉,說不定就給拉直了!毙^(qū)里一個(gè)青年提出了自己的觀點(diǎn),大家思考片刻覺得此法妙哉,于是說干就干,不一會(huì)兒就找來一根結(jié)實(shí)的繩子,栓好了樹后,一大群力氣大的.青壯年和大媽便拾起繩子,向拔河那樣一起向后拉去,數(shù)著一二三,拉的口號(hào)。

      大樹不住地顫抖著,像是一個(gè)沉睡了許久的巨蟒,正樹立起自己的身軀,經(jīng)過幾十秒的掙扎,大樹成功的直立在小區(qū)大院上,瞬間遮住了一大片陽光。幾個(gè)大叔拿著鐵鍬,咚咚咚的一陣修補(bǔ)后就離開了。

      夏天到了,烈日炎炎的,讓人心里枯燥,但是不遠(yuǎn)的小區(qū)卻熱鬧非凡,走進(jìn)一看,原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇16

      聽那是誰的腳步聲?仔細(xì)一聽,這腳步聲還是朝我們班走來。

      哦!是班主任啊,看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然,班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來學(xué)校。干啥嘞?當(dāng)然是大掃除咯!時(shí)間很快,已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長廣播說全校搞衛(wèi)生。說干就干,我們班的一些男生提起桶來就去裝水,女生也不甘落后,擺桌子,擦黑板。瞧,在黑板上,甩著兩條胳膊賣力的擦著的`那人是誰?

      可不就是我們的班長,班長擦的很認(rèn)真,就好像恨不得想把黑板給擦白,在班長的賣力下,黑板擦的似乎都能倒出人影來、如果黑板會(huì)說話的話,這時(shí)它肯定會(huì)好好的感謝班長為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了,可其他地方還是臟的呢。所以,再瞧。這又是誰?爬的老高老高的,只為擦那一小塊的窗戶。哦!是那個(gè)平時(shí)最調(diào)皮搗蛋的他啊!平時(shí)見他散漫的不行,干起事來如此勤快。

      看那眼神,似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃,不擦干凈不罷休的樣子。大掃除,天氣很好,天空很藍(lán),太陽很大,偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過臉頰,白云悠閑的飄著,而我們,不是擦桌子就是擺椅子,每個(gè)人都干著屬于自己的事。

      這個(gè)班級(jí)很團(tuán)結(jié),平時(shí)不見得多好,可干起事來每個(gè)人都盡心盡力的出著自己的一份力。七二班,繼續(xù)團(tuán)結(jié)下去可好?共同努力吧,七年二班!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇17

      今天早上,陽光明媚。我們懷著無比興奮而緊張的心情來到操場(chǎng)準(zhǔn)備一場(chǎng)廣播操比賽。

      只見操場(chǎng)上的每個(gè)同學(xué)都身穿著綠色的校服,腳穿白色的運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。首先進(jìn)場(chǎng)的是三年級(jí),他們邁著鏗鏘有力的步伐,喊著響亮的口號(hào),隨著音樂的伴奏,每個(gè)動(dòng)作都做得剛勁有力,幾乎無可挑剔。之后,他們都取得了滿意的成績。他們的表現(xiàn)使我們的緊張感不由自主地顯現(xiàn)出來。班主任孫老師不停地鼓勵(lì)著大家,平時(shí)生龍活虎的同學(xué)們今天個(gè)個(gè)默默無語,賽場(chǎng)上一片寂靜,仿佛掉落一根針都能清清楚楚地聽見。

      比賽開始,我們揮動(dòng)著有力的臂膀,邁著矯健的步伐走上賽場(chǎng),同學(xué)們像一棵棵小松樹筆直地站立著,隊(duì)伍十分整齊,隨著伴奏音樂的響起,我們像旋風(fēng)一樣有力的揮動(dòng)著手臂,整齊劃一地做著規(guī)定的動(dòng)作,伴隨著紅領(lǐng)巾像火焰一樣舞動(dòng),在此起彼伏的掌聲中完成了比賽。

      其他班級(jí)依然在認(rèn)真而較勁地表現(xiàn)著,競(jìng)爭(zhēng)的`氛圍彌漫著整個(gè)操場(chǎng),每個(gè)班級(jí)的優(yōu)異表現(xiàn)都會(huì)讓其他班級(jí)感到壓力與緊張。

      當(dāng)校長宣布比賽結(jié)果時(shí),我們都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他!八模5)班第三名!”話音未落,我和大家在歡呼雀躍中激動(dòng)地抱在了一起。

      回想起這段時(shí)間大家在一起的訓(xùn)練、付出……使我感觸最深的就是“”,只要我們互相配合,再大的困難都能克服,正所謂“人心齊,泰山移”!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇18

      “一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起;兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去;三只螞蟻來搬米,輕輕松松進(jìn)洞里。”小時(shí)候,每次聽到這首童謠心里總是非常疑惑,心想:小小的螞蟻真的有這么大的力量嗎?

      有一天我心血來潮,就拿了一粒水果糖準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。我在小花圃的旁邊尋找螞蟻(一般那里螞蟻很多),很快就發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻。我把糖放在螞蟻的旁邊。螞蟻們先是圍著水果糖轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后一只用觸角碰了碰糖,另外一只爬上了糖頂上?墒菦]過多久它們就都走了。我想它們應(yīng)該是如螞蟻搬米中所說地搬救兵去了吧?墒俏业攘舜蠹s5分鐘,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,我想可能是螞蟻迷路了吧,索性丟下水果糖一邊玩去了。

      可是當(dāng)我回來的時(shí)候卻被眼前這“壯麗”的景象所怔住了:一大群黑壓壓的螞蟻完全把水果糖包圍住了。我蹲下來仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)螞蟻都是用它的一對(duì)觸角和最靠前面的一對(duì)足來搬運(yùn)小糖塊的。它們舉的`舉,拖的拖,抬的抬。我發(fā)現(xiàn)水果糖有一小部分已經(jīng)有了個(gè)缺口,雖然很小,但證明了螞蟻們已經(jīng)取得了一定的成功!

      俗話說:“人心齊,泰山移!彪m然一塊糖對(duì)我們來說很小,但是,對(duì)微小的螞蟻來說,那是一座很龐大的大山了?墒俏浵亗儧]有退縮,因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量,一定會(huì)取得勝利!我覺得我們都要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇19

      人們常說:“團(tuán)結(jié)就是力量!钡牵覀?nèi)祟惡苌僮龅秸嬲膱F(tuán)結(jié),而有一種昆蟲卻能做到,那就是——螞蟻。

      在一個(gè)星期六的中午,我剛剛吃完了一塊餅干,就準(zhǔn)備低下頭做作業(yè),可我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正爬上一塊我剛剛吃剩的餅干碎上走下來,正準(zhǔn)備搬,我但時(shí)以為它一定會(huì)放棄,果然不出我所料,不到幾分鐘,它就從餅干碎走下來,過了好幾分鐘,我看那只小螞蟻沒有再來螞蟻沒有再來,再一次準(zhǔn)備寫作業(yè)?赏蝗,我又從遠(yuǎn)處看到一群螞蟻。我心想:咦,它們來干什么,

      它們來搬剛剛那餅干碎嗎?它們根本不可能做到的,它們是在發(fā)白日夢(mèng)。我再低下頭看它們。它們先安排好自己的位置,然后有一只小螞蟻弄了兩只手起來,好像在說: “抬起來---出發(fā)!比缓,幾十只小螞蟻把餅干碎抬起來,然后有節(jié)奏地走了。有一只,螞蟻在前頭,好像一個(gè)指揮軍一樣,給其它的小螞蟻指揮路程,后面的幾十只小螞蟻好像在為自己加油,說: “加油,努力,加油,努力!辈灰粫(huì)兒,那些小螞蟻把那塊餅干碎放下來,周圍有幾十只小螞蟻保護(hù)著,生怕它們的那塊食物被其它昆蟲搶走似的`。不一會(huì)兒,又有一群小螞蟻來了,那一群小螞蟻?zhàn)吡,那些小螞蟻安排自己的位置,又一次抬上~~

      漸漸地,我也變成了一只在抬餅干的小螞蟻,在勤勉地勞動(dòng)。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇20

      我常常想,團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)能干什么?在一次夏令營中我終于體會(huì)到了。

      那是在去年夏令營。剛?cè)サ臅r(shí)候,老師就給我們分成白隊(duì)和紅隊(duì),我在白隊(duì),是隊(duì)長的助手。

      第一天的時(shí)候,老師教我們做的'是“你死我活”。第二天,我們做“無敵風(fēng)火輪”,就是用報(bào)紙做履帶,然后所有的隊(duì)員進(jìn)入履帶,隊(duì)長在前邊指揮。我的工作是工程師。比賽開始了,我們決定把一份報(bào)紙按原樣進(jìn)行交接,我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報(bào)紙連起來。其中一名隊(duì)員說:“別著急,紅隊(duì)還沒粘呢!!薄巴旯ち!”我說道!翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)!

      我們有序的鉆進(jìn)履帶,走動(dòng)氣來,“履帶爛了!”我焦急地說。大家停了下來,我飛快地向老師跑去,拿到膠帶,補(bǔ)爛掉的部分!拔覀兿忍ё竽_,再抬右腳,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們繼續(xù)走著,“一,二,一,”在大家的共同配合下,經(jīng)過努力,我們終于成功了。

      “無敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功,靠的就是大家的智慧和團(tuán)結(jié),如果有一個(gè)人稍不留心,就會(huì)全盤皆輸。

      游戲結(jié)束后,老師告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,我們要團(tuán)結(jié)友愛才能取得勝利,我也從中深深地體會(huì)到了這個(gè)道理。

      其實(shí),我們無論做什么事,都要懂得團(tuán)結(jié)就是力量的真正含義。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇21

      一個(gè)人的力量是微乎其微的,就像在浩瀚海洋中的一葉扁舟;十個(gè)人的力量是難以想象的,就像森林里的一只猛獸;如果百人團(tuán)結(jié)一心,就像晴天里的一天巨龍,就算是五岳之首的泰山,也可以輕易之間使它改變航向。

      今天,我們玩了一個(gè)游戲,名為“解手鏈”。需要有同學(xué)們互相組合手拉手,在最快的時(shí)間解開手鏈。在游戲開始之余,老師告訴我們:“這首先需要團(tuán)隊(duì)的共同的'力量來完成,也需要大家的智慧!庇螒蜷_始了,我們迅速地圍成了一個(gè)圓圈,交叉拉手,在嘗試許久之后,我們終于完成了第一步,下一步就是解手鏈了,如果這一步完成不到位,就將會(huì)前功盡棄,我們謹(jǐn)慎地嘗試著,在嘗試若干次后,始終沒有成功,無奈之下,我們又看了別組的進(jìn)展,只見他們也是垂頭喪氣,可另一組也已經(jīng)完成大半了,忽然,一個(gè)念頭閃過,我們要團(tuán)結(jié)!看罷多余,我們又開始了游戲,這一次,我始終想著:我們要團(tuán)結(jié),在一次又一次失敗之后,我們終于解開了第一個(gè)手鏈,與此同時(shí),我們發(fā)現(xiàn)女生那邊已經(jīng)全部勝利了。雖然我們失敗了,可貴在參與,更何況我們真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,這次游戲可以說是讓我受益匪淺。

      團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的。問題比謎底更重要。只要團(tuán)結(jié),就沒有解不開的“手鏈”,沒有克服不了的困難。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇22

      眾所周知,4×100接力賽需要的不僅僅是個(gè)人的力量,而且需要大家的力量,但是大家的力量又如何產(chǎn)生?

      今天,學(xué)校里舉行了4×100的.比賽。我看過不少4×100的比賽,明白一些規(guī)則和技巧,比如:比賽決不能掉棒。一旦掉棒,差距就要拉下一大截?墒牵缃裎乙呀(jīng)傷了腳關(guān)節(jié),看來也只能帶傷上陣。

      終于快輪到我們了,班主任急匆匆地走過來,將手壓在我的肩膀上,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“不要緊張,小心點(diǎn),實(shí)在不行,不要硬撐著!”

      “哈哈,我何曾緊張過?我沒事的,知道了,我不會(huì)硬撐的!蔽乙贿吪ゎ^做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)一邊不在乎地說。

      輪到我們了,我作為最后一棒選手在旁邊等待著。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過來。“再快點(diǎn)!一定要快點(diǎn)才行!”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手,而且雙方差距不大,我松了口氣。第三棒的選手接過棒子轉(zhuǎn)到左手,雙臂擺動(dòng),像一匹野馬一樣向我奔來。我開心地笑了,仿佛看到了勝利的曙光!接到他的棒子,看到他欣慰的眼神,我對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“辛苦了,放心吧!”

      我像箭一般地飛了出去,爆發(fā)體內(nèi)的潛力,一路遙遙領(lǐng)先。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無聲,如死一般的寧靜,直到我沖到終點(diǎn)。我才明白了:接力賽不僅要求個(gè)人的力量和速度,更需要大家的默契和團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)決勝千里!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇23

      今天中午放學(xué)時(shí),劉老師對(duì)同學(xué)們說:“今天下午我們進(jìn)行 剝花生比賽,請(qǐng)同學(xué)們各帶兩個(gè)塑料袋,一個(gè)裝仁,一個(gè)裝殼!蓖瑢W(xué)們一聽,高興極了。

      下午,我們坐在教室里,著急地等著老師來分花生。老師終于來了,他先把我們分成四大組,每大組14人,每個(gè)大組里又分成四個(gè)小組。比賽規(guī)則是:每人剝20個(gè)花生,如果自己的小組剝完了,就可以幫大組沒有剝完的同學(xué)剝。

      老師宣布開始后,同學(xué)們立即剝了起來,只見裴鵬同學(xué)用牙一咬,花生殼就裂開了一道縫,他把花生殼放進(jìn)袋子里,仁放進(jìn)另一個(gè)袋子,然后又急忙地剝第二個(gè)。我用手一捏,花生仁就滾了出來,我邊剝邊數(shù)著,恨不得一下子把20個(gè)都剝掉。

      楊森同學(xué)把花生放在桌上,用力一捶,花生立刻就“粉身碎骨”。他不灰心,又拿了一個(gè)花生,這次,他吸取教訓(xùn),輕輕一捶,花生就裂開了,花生仁完好無損。好多同學(xué)還沒剝完,就聽見孫浩那一組喊道:“剝完了!“老師說:“自己小組剝完了,幫大組沒有剝完的小組剝,要使整個(gè)大組剝完才行。“只見教室里忙成了一團(tuán),大家你追我趕。最后,老師叫了一聲:“停。“同學(xué)們立即把剝好的花生交給了老師。老師把每個(gè)大組的'花生合在一起,裝在一個(gè)大袋子里。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人剝的花生很少,但全班人剝的聚到一起就變得很多。

      啊,真是人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇24

      今天早晨,我們?cè)谛〗蹮舻慕淌依锱e行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的捉魚比賽。

      首先,老師說了游戲規(guī)則:“我們先來分成三組進(jìn)行游戲,時(shí)間為2分鐘,哪一組用的時(shí)間最少,并且魚的條數(shù)最多,哪組就獲得勝利!”

      比賽開始了,觀眾們的興奮勁兒就甭提了!選手們個(gè)個(gè)興高采烈的'。一組先開始了,他們神態(tài)可真是緊張呀!留給我印象最深刻的就是夏丁宇同學(xué),他沒有捉魚,卻瑟瑟發(fā)抖地說:“我生怕魚兒咬我!”夏丁宇同學(xué)撓了撓頭,也不好意思地笑了!

      輪到我隊(duì)上場(chǎng)了!我的心“砰砰”地跳著。很快,我隊(duì)開始捉魚了,第一個(gè)同學(xué)非常順利地把一條大烏魚捉進(jìn)了桶里,因此,我隊(duì)的隊(duì)員也就更有信心了!輪到我了,我胸有成竹地真誠上臺(tái),挺直了腰板兒走上前去,我卷起了衣袖,伸出了我那嫩嫩的小手,剛碰到水,啊!水可真涼!于是,我盯準(zhǔn)了一條小黑魚,它被我抓住后,就搖著它那肥嘟嘟的尾巴,像是在跟我求情呢!你可知道,到手的魚兒可是很難逃過我的“魔掌”的哦!于是,我把它扔進(jìn)了紅盆子里,它又快樂地游了起來,看著它那可愛的模樣兒,我的心里比喝了瓶蜜兒還要甜!接著,三組也開始進(jìn)行比賽了……

      比賽在快樂的氣氛中結(jié)束了,老師開始宣布結(jié)果了:“三組一等獎(jiǎng),二組二等獎(jiǎng)、一組三等獎(jiǎng)!”雖然我們沒有得到第一,但我也從捉魚比賽中明白了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)的力量無窮大!”

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇25

      我追逐一只小螞蟻,來到了螞蟻的王國,一片草坪。

      輕輕撥開草一看,一只個(gè)頭大大的螞蟻威武的站在那兒,一動(dòng)不動(dòng),只不過它的觸角總和來往的螞蟻對(duì)碰幾下,不一會(huì)兒已有幾十只小螞蟻從它身邊爬過,我想它一定是個(gè)小隊(duì)長吧!你看它一動(dòng)不動(dòng)堅(jiān)守崗位,對(duì)一只只過往的螞蟻下達(dá)命令,我真想和它們一起玩!可又怕驚嚇到這些小精靈,而且我也沒觸角……

      我試著靠近它們,我輕輕地把手放在它們邊上,不一會(huì)就有幾只螞蟻警覺的看著我這龐然大物,好像對(duì)我很感興趣,就慢慢的爬上了我的手,左跑跑,右爬爬,觸角這碰碰,那碰碰,弄的我手癢癢的`,好像和我認(rèn)識(shí)一樣,我想它們一定也把我當(dāng)它們的朋友了吧!

      它們的家可以說散布整個(gè)草坪!可見它們有多少個(gè)數(shù),應(yīng)該有成千上萬只吧!那只大黑螞蟻見來往的螞蟻少了,也走動(dòng)了起來,我也跟了上去,“哇!”我叫了一聲,你知道我為什么這么驚訝嗎?其實(shí) 我看見了好多螞蟻一起扛著半個(gè)蘋果!這么小的體積竟然可以扛起比自己大幾十倍的東西,我還看見了螞蟻全體一起攻擊一只螞蚱,目標(biāo)被咬得動(dòng)彈不得。待獵物精疲力盡后,螞蟻便把戰(zhàn)利品一點(diǎn)點(diǎn)地抬回洞里享受。螞蟻因團(tuán)結(jié)而獲得勝利,這令我想起一句話:團(tuán)結(jié)就是勝利。以前我

      在書上看見過,也聽老師講過,那時(shí)我是半信半疑,現(xiàn)在親眼看見了,螞蟻真了不起啊!可見團(tuán)的力量多么偉大 !

      螞蟻是團(tuán)體力量的代言人!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇26

      夜深了,昏暗的燈光灑滿了桌子,終于翻完了《伊索寓言》的最后一頁,合上書,回想著,這本書讓我感觸很深。它像一個(gè)精神糧庫,我從中攝取了很多人生的道理。其中,讓我最感動(dòng)的是“農(nóng)夫的孩子們”這一篇。

      有一個(gè)農(nóng)夫,他的孩子們經(jīng)常吵架,農(nóng)夫勸他們后,他們不聽。于是,農(nóng)夫就讓他們折一捆木柴,結(jié)果沒人能折斷,可是把木柴分散每人折一根,結(jié)果都折斷了。

      讀完這個(gè)故事,我從中感悟到團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)家庭、一個(gè)集體、一個(gè)公司、一個(gè)國家都需要團(tuán)結(jié),世界上沒有邁不過的坎,只要團(tuán)結(jié)一心總能做到的。

      團(tuán)結(jié)是一片汪洋大海,它匯集著無數(shù)的小水滴。這無數(shù)的小水滴匯在一起就能造成大風(fēng)大浪,吞食著不幸的船只。

      團(tuán)結(jié)是無際的天空,它包括著云彩,太陽和月亮……這些形成了天氣的陰晴變化,使天空深不可測(cè)。

      團(tuán)結(jié)是熊熊的'大火,它是無數(shù)火芯的集成。這不起眼的火芯集在一起,就成了烈火,即可造福人們,又可給人們帶來災(zāi)難。

      這就是團(tuán)結(jié)的力量?箲(zhàn)時(shí)期,中國人民團(tuán)結(jié)一心,最終趕走的日本人;二萬五千里長征時(shí),革命隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一心,手牽手的走了出來;

      非典時(shí)期,億萬人們團(tuán)結(jié)一致,擊敗了“非典”這個(gè)可怕的病魔……

      困難,挫折,最怕兩種精神,一種是頑強(qiáng),另一種就是團(tuán)結(jié)。

      讓我們了解團(tuán)結(jié),讓我們做到團(tuán)結(jié),這樣,我們的集體才會(huì)立足于不敗之中。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇27

      去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。那是一場(chǎng)激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經(jīng)過這次比賽給了我一個(gè)深刻道理,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

      拔河比賽開始了,我們五(1)班和五(2)班的.隊(duì)員互相對(duì)視著,好像在暗暗較勁!坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運(yùn)動(dòng)員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊(duì)有節(jié)奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線朝我們這邊移動(dòng)著。眼看就要被拉過來了。這時(shí)五(2)班同學(xué)急了,他們一使勁,一股強(qiáng)大的力量向我們這邊涌來,繩子像被吸鐵石一樣,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了過去。

      我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣!凹佑!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊(duì)聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著口號(hào)。在他們的鼓勵(lì)下,我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員又找回了自信,團(tuán)結(jié)一心地向后拉著,雙腳一步步向后退著,仿佛有一股堅(jiān)定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……

      對(duì)方仍勇猛無畏地堅(jiān)守著陣地,跟我們勢(shì)均力敵。突然,五(2)班他們最后一個(gè)胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機(jī)不可失!我們奮力一拉,對(duì)方亂作一團(tuán),我們?cè)偈箘乓焕,他們就被連人帶繩地拖了過來。我們班勝利了!我們十個(gè)運(yùn)動(dòng)員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……

      這次拔河比賽讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量是無窮無盡的,還使我明白了:只有拼搏才會(huì)有成功!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇28

      “地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下神兵千百萬“地道戰(zhàn),嘿,地道戰(zhàn),埋伏下……”當(dāng)電影里傳來堅(jiān)定、雄壯的旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期…………

      《地道戰(zhàn)》這部影片講述了旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火1942~1944年間,日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火“大掃蕩紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……”,冀中人民團(tuán)結(jié)一心,利用結(jié)合了冀中人民智慧與力量的地道戰(zhàn)來消滅日本侵略軍的故事。面對(duì)日本侵略軍旋律,他們毫不畏懼,利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。

      小小的屏幕牽動(dòng)著我的心,時(shí)而激動(dòng)緊張、時(shí)而放松開懷。印象最深刻的是冀中人民用墻上的小眼兒左打一槍,右放一炮,鬼子們?cè)谑致房诟Z來跑去,我們捧腹大笑。此刻,我恨不得鉆進(jìn)屏幕,親手扛起槍,把鬼子打個(gè)稀巴爛!旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的抗戰(zhàn)時(shí)期……百里的地道蜿蜒曲折,埋伏著的神兵充滿了智慧。是什么讓他們?nèi)绱藱C(jī)智勇猛,贏得勝利?是他們必勝的信心,是他們機(jī)智的`頭腦,是他們團(tuán)結(jié)的力量。雖然他們沒有高科技的武器,但他們有共同的民族魂旋律,我心中不禁熱血沸騰,仿佛回到了戰(zhàn)火——愛國情。一個(gè)偉大的民族一定會(huì)為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)而不屈奮斗;不管敵人多么強(qiáng)大和殘忍,只要團(tuán)結(jié)堅(jiān)持就一定能勝利!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇29

      《奧茲國歷險(xiǎn)記》是一部蘊(yùn)涵著眾多道理的童話劇。這篇童話劇講的是一個(gè)鐵皮人由無心到有心;一個(gè)稻草人由沒有大腦到有了大腦;一頭雄獅由沒有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個(gè)迷路的小女孩的鼓勵(lì)、支持和信任而得到了自己所沒有卻需要的東西,而這個(gè)小女孩的名字叫“多蘿茜”。

      多蘿茜沒有瞧不起三個(gè)素不相識(shí)的陌生伙伴,而是以鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待他們;在追求自己夢(mèng)想的道路上,他們互相信賴、互幫互助;多蘿茜因龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了自己的家人與朋友,但她卻沒有因奧茲國是個(gè)陌生的地方而氣餒,反而百般鼓勵(lì)自己,從而回到了自己家人的身邊……而在眾多精神中,我最欣賞的是多蘿茜和三個(gè)伙伴們一路上互幫互助的.團(tuán)結(jié)精神。

      我想,如果多蘿茜因來到了一個(gè)陌生的國家而氣餒,自生自滅的話,那她就無法回到自己家人與伙伴的身邊了;如果多蘿茜和三個(gè)伙伴一路上不互幫互助,而互相嘲笑的話,那他們就無法得到自己想要的東西了;如果在經(jīng)歷了那么多的磨難后,大家伙兒因此而失去信心的話,那他們就無法振作起來,繼續(xù)踏上征程了;如果……

      多蘿茜和三個(gè)素不相識(shí)的伙伴們,都能做到互幫互助、互相鼓勵(lì)與支持,那我們一個(gè)班的同學(xué)們不是更應(yīng)該做到互相信賴、互相幫助嗎?!我要學(xué)習(xí)他們互幫互助的團(tuán)結(jié)精神!和大家一起攜手、共同創(chuàng)造美好的未來!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇30

      又是一個(gè)陽光明媚的下午,我來到光明小學(xué)參加聊城晚報(bào)舉行的小記者拓展訓(xùn)練游戲活動(dòng),心里別提有多高興了!

      首先,姜老師給我們講解了每個(gè)游戲的規(guī)則,然后依次帶我們玩了“進(jìn)化論”、“滾輪胎競(jìng)技”“爭(zhēng)分奪秒”“有軌電車”四個(gè)游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車”這個(gè)拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊(duì)。我被選為號(hào)令員,負(fù)責(zé)喊口號(hào)。當(dāng)時(shí),我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳?墒,我想:我是號(hào)令員,就是指揮官。同學(xué)們都要聽我的號(hào)令,如果我指揮不好,大家的.步伐不一致,動(dòng)作亂了,就會(huì)失敗。所以,我一定要鎮(zhèn)定,喊好口號(hào)。于是,我鼓足勇氣大聲地說:“同學(xué)們,聽我的口令,預(yù)備。走!左。右。左。右!蓖瑢W(xué)們跟著我的號(hào)令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時(shí),我的心才漸漸地平靜了下來。在同學(xué)們的齊心努力下,我們女隊(duì)領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板,圍著我歡呼起來。此時(shí),我激動(dòng)極了,舉起拳頭高興地說:“團(tuán)結(jié)就是力量,我們勝利了!”

      時(shí)間過得好快,不知不覺四個(gè)拓展游戲結(jié)束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上,我依然回味著拓展游戲的樂趣,它不但給我們帶來了快樂,而且告訴我們一個(gè)道理:人心齊,泰山移。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇31

      我們中的每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是成功。有了團(tuán)結(jié)二字才有了我們今天幸福而又美滿的生活。所以團(tuán)結(jié)就是力量。如果人人都不團(tuán)結(jié),只顧自己,是干不了什么大事的。我們只有每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,一心一意地去做事,就算再大的困難也能克服。就算再難以完成的'任務(wù)也才能圓滿完成。

      學(xué)軍學(xué)農(nóng)的第四天下午,我們第一次進(jìn)行了多人前進(jìn),在這當(dāng)中,我明白了這個(gè)平時(shí)容易疏忽的道理,那就是團(tuán)結(jié)起來的力量永遠(yuǎn)大于個(gè)人的力量。

      那天,我們?cè)诙嗳税迳厦嬉黄鹦凶叩臅r(shí)候,明明應(yīng)該是讓左腳前進(jìn)的,但由于有許多人都把左腳踩在板上,導(dǎo)致了板壓根兒無法前進(jìn)。第一次比賽時(shí),因?yàn)槲覀冴?duì)伍中有好多人沒能跟上節(jié)拍,導(dǎo)致了整個(gè)組的失敗。組長在前面喊左的時(shí)候,只要這其中每一個(gè)人都把左腳同時(shí)向前邁出一步,這樣整個(gè)隊(duì)伍就能前進(jìn)一步。別看這小小的一步,只要當(dāng)中有一個(gè)人不配合,沒有集體觀念,這一步就永遠(yuǎn)也走不了。順利地走完全程只需要“團(tuán)結(jié)”二字,由此可見,團(tuán)結(jié)是十分重要的。

      生活中我們會(huì)遇到十分多,十分大的困難,只要團(tuán)結(jié)一心,無論多難的事,無論集體的好差,但都會(huì)走向成功。

      團(tuán)結(jié)一心的集體會(huì)迸發(fā)出鋼鐵般的力量,聚沙成塔,積少成多,無論做什么事都會(huì)成功,而不齊心協(xié)力的集體就猶如一盤散沙,做什么則什么都不成功。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇32

      “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!钡乙恢卑胄虐胍桑y道團(tuán)結(jié)的力量真有那么大嗎?這次春游給我一個(gè)啟迪。

      這次春游我們?nèi)チ顺缑鞯母呒仪f生態(tài)園,在那里我們游覽了很多景點(diǎn),也玩了很多游戲,其中讓我印象最深刻的就數(shù)“水上滾筒”了。

      我們吃完午飯,來到湖邊,我看到了幾個(gè)半透明,直徑大約1米的滾筒,滾筒外圍有一圈氣墊,可以漂浮在水上。我一看到就想試一試,于是,在征得老師同意后,便和同學(xué)們排起了隊(duì),看著別人駕控自如,我想這也太容易了,我一定能成功。終于,輪到我了,我與吳穎珊、陳俊佰、杜文凱一起鉆進(jìn)了“水上滾筒”。進(jìn)入時(shí)十分困難,要把身體蜷成一團(tuán)才能進(jìn)入。我剛進(jìn)去就對(duì)陳俊佰說:“我們?nèi)セ▍材沁叞!蔽覀儽闶箘诺叵蚯皼_,可那滾筒沒有移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),我正納悶,回頭一看,便哭笑不得,原來杜文凱和吳穎珊正在往反方向用力,我說:“再這樣下去,我們到結(jié)束也無法挪動(dòng)一米,我們還是一起團(tuán)結(jié)合作吧,朝著一個(gè)方向用力!庇谑牵覀円黄鸫舐暫爸1,2,1,2,1……”我們的滾筒行動(dòng)得飛快,我可以很有信心地說,在我們之前沒有一個(gè)組比我們快,大家都笑開了懷。

      快樂的`時(shí)光總是過得飛快,一會(huì)兒時(shí)間就到了,這個(gè)游戲不但好玩,而且富有哲理,它讓我真正體會(huì)到了為什么團(tuán)結(jié)的力量是鋼是鐵。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇33

      團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難,我來講一講我們班團(tuán)結(jié)互助的故事吧。

      六一兒童節(jié)前,為了準(zhǔn)備學(xué)校組織的廣播操比賽,我們每天都要進(jìn)行排練。那時(shí),天氣非常熱,樹上的知了有氣無力地叫著,一絲風(fēng)也沒有,同學(xué)們的衣服經(jīng)常被汗水浸濕。我的好朋友何光磊是一個(gè)小胖墩,多次喊著:“不行了,不行了!苯(jīng)過老師耐心開導(dǎo),使他懂得了這是為集體爭(zhēng)光的一種表現(xiàn)。我們也鼓勵(lì)他,課下還一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的教他。

      終于迎來了激動(dòng)人心的`時(shí)刻。首先進(jìn)場(chǎng)的是四(二)班,他們喊著嘹亮的口號(hào),一板一眼地開始了自己的表演。下面四(一)、四(五)------一個(gè)更比一個(gè)強(qiáng)。我往后一瞧:侯澤安的臉稍稍發(fā)紫,好像很緊張,害怕輸給別的班級(jí)。陳思蒙面色平常,一副胸有成竹的樣子,好像天下只有他做的好一樣。我的心里像揣了個(gè)小兔子似的,砰砰直跳。其他同學(xué)也和我們一樣,心都提到了嗓子眼。裁判說:“下面由四年級(jí)三班做廣播體操!边@時(shí),大家都握緊了小拳頭,相互傳遞著必勝的目光。伴隨著熟悉的旋律,我們整齊劃一地開始了表演,伸臂、踢腿、彎腰、踏步------動(dòng)作出奇的順利,場(chǎng)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。最后,裁判大聲宣布:“四年級(jí)三班獲得了冠軍!”話音剛落,我們立刻擁抱、歡呼起來。

      還記得第一句話嗎?團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇34

      俗話說“人心齊,泰山移”。對(duì),說的就是團(tuán)結(jié)就是力量。如果我們團(tuán)結(jié)了,就連泰山都能移動(dòng)。團(tuán)結(jié)是力量;團(tuán)結(jié)是火焰;團(tuán)結(jié)是一雙手,團(tuán)結(jié)是精神。如果沒有團(tuán)結(jié),就什么事也做不成。

      清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場(chǎng);有的同學(xué)斗志昂揚(yáng),做好賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)看似若無其事,卻很鎮(zhèn)定自若。終于,比賽開始了,我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對(duì)方壯實(shí),并且每個(gè)人的勁兒都很大,最終對(duì)方卻贏了。

      休息的時(shí)候,我們認(rèn)真思考問題所在,最終找到了原因:是因?yàn)樗麄冴?duì)員比較團(tuán)結(jié),而我們卻沒有團(tuán)結(jié)一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊(duì)友總結(jié)了教訓(xùn),并齊聲說:“讓我們團(tuán)結(jié)起來,一起喊一二三,一起拉繩子……”隨著“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團(tuán)結(jié)一致,于是我們很容易贏得了這局比賽。所以說:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能讓一個(gè)人的內(nèi)心和整個(gè)的團(tuán)隊(duì)都變強(qiáng)大起來。

      “二人同心,其利斷金”說的是就是團(tuán)結(jié)的力量;“天時(shí)不如地利,地利不如人和”說的`也是團(tuán)結(jié)的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬木林”說的也是團(tuán)結(jié)起來的力量是多么地強(qiáng)大!

      “團(tuán)結(jié)就是力量!”我們每個(gè)人只有相互團(tuán)結(jié),這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì)更加親密,我們的世界才會(huì)更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇35

      “一根木棍易折斷,幾根木棍合在一起卻折不斷了!睕]錯(cuò),這就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻家族就是一個(gè)由團(tuán)結(jié)而組成的大家庭。

      小時(shí)候的我從書上和人們口中得知:螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又力氣大的生物,我不是很相信,便想去觀察觀察,這樣我就能親眼看見這奇妙的景象了。

      我在星期日那天去公園,在有草的`地方找來找去。哎!石頭旁邊有個(gè)洞,我去看看。我拿木棍把旁邊的土弄掉了一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)螞蟻。果真是螞蟻窩,我得想辦法把它們弄出來。過一會(huì)兒,我咬了一口雞腿,將肉嚼碎后吐到離螞蟻窩不遠(yuǎn)的一片平地上,不一會(huì)兒,肉就吸引了兩只螞蟻,它們?cè)谌膺呣D(zhuǎn)了一會(huì)。我想它們會(huì)吃掉肉吧。可并不是這樣,它們又跑回了螞蟻窩。在我失落時(shí),一只整齊的隊(duì)伍又朝肉出發(fā)了。原來它們是帶自己的同伴來啊,我還以為它們不來了呢。

      它一個(gè)個(gè)又搬走了肉粒,這些肉粒很小,但還是比螞蟻重。我在心里驚嘆,這些螞蟻的力氣真大,螞蟻真是一種神奇的動(dòng)物!我又佩服螞蟻們,人類可沒有它們這么團(tuán)結(jié)。

      看到我在那盯著螞蟻的呆樣,媽媽既無奈又生氣,說:“你是不是玩土了,那里有螞蟻,臟死了,快跟我去洗手!”“媽,螞蟻那么神奇,你居然說它臟?”

      想想螞蟻那么小,團(tuán)結(jié)起來能搬完比它們大幾倍的肉塊,我們又有什么理由和同學(xué)互相怨恨呢。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇36

      太陽沒出來,我們就沖著峰毅拓展訓(xùn)練來挑戰(zhàn)自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!

      來到峰毅拓展訓(xùn)練基地后,我看到了很多我的隊(duì)友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!

      我們今天第一個(gè)項(xiàng)目是“高臺(tái)演講”,這個(gè)項(xiàng)目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們?nèi)绾伟盐諘r(shí)間。年齡較大的隊(duì)友就是小菜一碟!而年齡小的隊(duì)友別說表達(dá)能力好不好了,就連高臺(tái)也不敢上。不過在教練和我們的鼓勵(lì)下,我們還是成功了。

      第二個(gè)項(xiàng)目是“氣球保衛(wèi)戰(zhàn)”。年齡小的分為一隊(duì),年齡大的分為一隊(duì)。這項(xiàng)目既要保護(hù)自己的`氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰的氣球最多就勝利。教練的這句話迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結(jié)束,我們才知道這個(gè)不能一心二用,要么保護(hù)自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

      最后一個(gè)項(xiàng)目是“信任背摔”。顧名思義,當(dāng)然是要對(duì)隊(duì)友負(fù)責(zé)任了。同時(shí)還要挑戰(zhàn)自己的勇氣和膽量。在隊(duì)友們的鼓勵(lì)下,我站上了高臺(tái)。面對(duì)高高的臺(tái)子,我有些害怕。但是看到臺(tái)下的隊(duì)友為自己搭建的牢固的“手臂安全網(wǎng)”,還有隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神。高臺(tái)上的我重新鼓起了勇氣。正是因?yàn)檫@種信任,每位隊(duì)友都完成了“信任背摔”這個(gè)項(xiàng)目。這里,我要對(duì)那些曾經(jīng)在臺(tái)下接我的隊(duì)友表示感謝!

      通過這次拓展訓(xùn)練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識(shí)、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇37

      我今天來到峰毅拓展訓(xùn)練營參加訓(xùn)練。這一次訓(xùn)練,不光是一次簡單的訓(xùn)練,更讓我深刻感受到團(tuán)結(jié)的力量。我們進(jìn)行了三個(gè)項(xiàng)目,使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來源于電影“世界末日”中人們從災(zāi)難中逃脫,看到了一只船,這條船就是“諾亞方舟”地上擺著五個(gè)板子,我們有六個(gè)小隊(duì)。要求每個(gè)人都成功登上諾亞方舟。但教官說:“如果有被擠下來的人,但不是他的錯(cuò)誤,我希望看到的是你們互相謙讓,而不是爭(zhēng)先恐后!睘(zāi)難降臨到我們身上,只有登上諾亞方舟,才能保住性命。

      直到教官說開始,我隨著略少的人群,登上了諾亞方舟。然而,這一次我們很成功,沒有人被擠下去。接著,我們又進(jìn)行了一次諾亞方舟訓(xùn)練,從原來的`五個(gè)方舟,變成了四個(gè)方舟,人群又擁擠起來。這一次很幸運(yùn),我搶到了一個(gè)方舟,并拉著幾個(gè)人上來,這一次也成功了。然后,四個(gè)方舟變成了三個(gè)。這次可沒那么幸運(yùn)了。我已經(jīng)被擠下去了,可又拼命上來,又保住了一次機(jī)會(huì)。方舟越來越少,已經(jīng)剩兩個(gè)了,有的同學(xué)開始抱怨:“天!這可叫人怎么活啊!”我也有點(diǎn)緊張。直奔方舟,可不停地被擠下去,我已經(jīng)精疲力盡了,雖然我被擠了下去。但我感受到團(tuán)結(jié)的力量。

      通過這次訓(xùn)練,我明白了什么是團(tuán)結(jié);突ブ,互相歉讓,這就是團(tuán)結(jié)。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇38

      今天,是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻谊柸請(qǐng)?bào)小記者俱樂部在我們學(xué)校舉行“愛沙游”活動(dòng),我興高采烈地迎著朝陽來到學(xué)校。

      “愛沙游”活動(dòng)是怎樣安排的呢?小記者們分成6個(gè)小組,每個(gè)小組限制在5至7人的范圍內(nèi)。每一個(gè)小組選一個(gè)組長,組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個(gè)小組有一個(gè)沙盤,沙盤有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。

      游戲開始前,我們先了解游戲規(guī)則:以組為單位創(chuàng)作一個(gè)沙盤,每位組員擺放沙具的`順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個(gè)沙具,或動(dòng)一次沙子撥弄山或水,或移動(dòng)別人的沙具;整個(gè)過程不允許組員之間說話,以免相互了解意圖,在最后一輪來擺沙具時(shí)最后一位組員可以調(diào)整沙盤3次,也可以放棄不動(dòng)。

      我們組按照游戲規(guī)則開始玩起來,整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來,只聽到挪動(dòng)沙具的聲音。我們分工合作,認(rèn)真地把沙盤完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來,這里只是一片荒地,連一個(gè)人影都沒有。后來,有一個(gè)人經(jīng)過了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的樹苗種下,每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯,也越來越多,慢慢地變成整片樹林。這個(gè)人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們?cè)谶@片樹林里快樂地生活著……

      這次活動(dòng)我玩得很開心,它讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。組員們配合得也很默契,我希望有機(jī)會(huì)還能和他們合作。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇39

      我盼星星盼月亮,終于盼到了學(xué)林足球賽的日子。可萬萬沒想到,在星期一,卻沒有打上一個(gè)圓滿的句號(hào)。由于天氣的原因,我們的足球比賽要推遲到禮拜四了!心里有點(diǎn)失落,不過轉(zhuǎn)念一想,遲點(diǎn)也不是壞事,因?yàn)榭梢远帱c(diǎn)練習(xí)時(shí)間,踢個(gè)好成績呀!于是我的心情從失落慢慢變成小激動(dòng)。雖然我不是足球運(yùn)動(dòng)員,但我也懷著一顆熱愛足球的心。

      就這樣星期四自然而然地來到了。那天下午小運(yùn)動(dòng)員們換上嶄新的足球服,再貼上號(hào)碼牌,走向操場(chǎng),我們啦啦隊(duì)緊隨其后。首先是女生比,全部女生一個(gè)球都沒中,令我有些失望。不過下面的男足讓我欣喜若狂,大呼加油。只見到向一帆先搶到球,他的腳步非常靈活,成功地躲過了對(duì)方兩位球員的攔截。忽然,他看見孫沅昊就在他的前方,他一腳把球傳給了孫沅昊。孫沅昊的.帶球技術(shù)也很好,等他快接近對(duì)方球門時(shí),有一位對(duì)方球員突然沖過來阻攔。孫沅昊敏捷地發(fā)了個(gè)暗號(hào)。已經(jīng)跑到對(duì)方球門的熊瑞麟接收到了暗號(hào),往孫沅昊擺了擺手,孫沅昊踢給了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射,就射進(jìn)了對(duì)方的球門。

      就這樣,我們隊(duì)進(jìn)了兩球,另一個(gè)隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球。我們贏了!大家高聲歡呼,尖叫聲響徹操場(chǎng)。連酈老師也高興得蹦蹦跳。到現(xiàn)在我也還記得射門時(shí)的情景:腳踏著足球,雙眼凝視前方,向球門用力踢去………

      這次的足球比賽讓我明白了一種堅(jiān)持的精神:團(tuán)結(jié)就是力量。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇40

      “加油,加油!”六二班的啦啦隊(duì)大聲吶喊道。一看,原來是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!

      只見我們二班的隊(duì)員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節(jié)奏地喊著:“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊(duì),將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”

      小楊可是我們班的主力隊(duì)員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。

      排頭的小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對(duì)勝利的渴望。

      比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊(duì)員都拼盡全力。眼看紅繩要過線了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住!”紅繩又被拽回來一截。

      現(xiàn)在的紅繩,就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒又去那邊瞧瞧。雙方你來我往,始終決不出勝負(fù),我的`心也久久不能放下。

      這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過來,高聲吶喊著:“孩兒們,加油啊!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊(duì)員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來。

      最終,隨著“呼”的一聲哨響!拔覀冓A啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。

      我們誰都知道,如果沒有團(tuán)結(jié),哪兒來的勝利!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這句話,我永遠(yuǎn)銘記。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇41

      俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量;人心齊,泰山移;心往一處想,勁往一處使。團(tuán)結(jié)讓我們戰(zhàn)無不勝。

      一個(gè)晴朗的下午,我叫上三五個(gè)小朋友到小區(qū)玩我們最喜歡的游戲兩人三足。

      游戲開始了!裁判一聲令下:“預(yù)備,走”。剛開始,我們像離弦的箭,“嗖”的一下飛了出去?上Ш镁安婚L,由于我們步伐不一致,忽略了對(duì)方,沒多久我們就摔了一跤!鞍眩 边@一跤摔得我眼冒金花,眼淚都差點(diǎn)掉出來了。眼看對(duì)方就要超過我們了,我們是又氣又急。我們趕緊爬起來,迅速往前走,可惜沒過多久。我們倆又摔了一跤,對(duì)方超過了我們。桐桐有點(diǎn)氣餒了,我看見她痛苦的表情,似乎在告訴我,她不想跑了。我向她伸出一只手,并向她點(diǎn)點(diǎn)頭,鼓勵(lì)說:“我們一定可以的,做事一定要堅(jiān)持,加油!”我們不再猶豫,重整旗鼓,一起喊著:“一二一,一二一”,這次我們配合得相當(dāng)默契,一邊跑,一邊喊。

      樹上的'小鳥也為我們吶喊,太陽照在我們身上,暖洋洋的,風(fēng)兒輕輕撫過我們的臉頰,路過的人群為我們加油。不一會(huì)兒我們超過了對(duì)方,再過一會(huì)兒我們到達(dá)了終點(diǎn),我們勝利了!我們一下坐在了草坪上,黃豆般大小的汗珠流了下來,但是我們卻覺得心里美滋滋的。

      我知道了一個(gè)人本事再大,也不能完成一件事,很多事情我們需要相互配合,相互團(tuán)結(jié),相互幫助。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇42

      我來到這個(gè)班級(jí)已經(jīng)很久了,我們之間也發(fā)生許多有趣的事! 我記憶最深的就是在初一時(shí)一次體操比賽,那是我才來到這個(gè)新的班級(jí)體。體操我一點(diǎn)也不會(huì),后來經(jīng)過體育老師一節(jié)一節(jié)賴心的教導(dǎo)下,我能很熟練的.做“青春的活力 ”這體操。經(jīng)過我們大家不斷的練習(xí),我們也越來越團(tuán)結(jié),隊(duì)伍越來越整齊,動(dòng)作也越來越一致了。到了比賽的那一天,做完操后。我們被評(píng)得了第一名!

      評(píng)委的點(diǎn)評(píng)是‘我們做操的動(dòng)作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我們錯(cuò)都錯(cuò)得一樣的!這足以證明我們的團(tuán)結(jié)。也正是團(tuán)結(jié)幫助我們獲得了第一名。 還有在初一時(shí)我們班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球友誼賽。因?yàn)槟菚r(shí)我們籃球隊(duì)的都不會(huì)團(tuán)結(jié)合作,在籃球場(chǎng)上各打各的,毫無章法,最后以失敗告終。一年后我們又和九班打籃球友誼賽,我原以為我們會(huì)輸。因?yàn)槲以谥苣⿻r(shí)也和他們一起打過籃球。他們實(shí)力很強(qiáng)!論個(gè)人技術(shù)他們?cè)谖覀冎,體質(zhì)也比我們好。但這次因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的磨合,學(xué)會(huì)了合作,憑著一次一次的合作快攻的得分,打贏了九班。

      在學(xué)習(xí)上我們班原來是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的一個(gè)班級(jí)。但經(jīng)過班主任宗老師的嚴(yán)加管教。和各科老師認(rèn)真的教學(xué),我們的成績不斷上升,我們同學(xué)之間在學(xué)習(xí)上也互相幫助,團(tuán)結(jié)友好互相幫助改正錯(cuò)誤! 在這里我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),還學(xué)會(huì)了一種重要的精神—團(tuán)隊(duì)精神。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇43

      在平時(shí)的生活中,那小螞蟻只是個(gè)不起眼的小東西,只需輕輕一捏,它就離開這個(gè)世界了,可就是這么一個(gè)小東西給了我一個(gè)啟示。

      有一次,我掉了一顆糖在地上,碰巧地上有個(gè)螞蟻巢,螞蟻們聞著味道紛紛趕來,齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開始,來了一只強(qiáng)壯的'工蟻,只見它碰了碰糖,又用嘴咬了咬,嘿喲!還咂咂嘴,似乎很甜呢!過了一會(huì)兒,它轉(zhuǎn)身急匆匆地離開了,我十分驚訝,不解地想:不對(duì)呀,我的糖那么甜,它怎么走了呢?我想,再看看吧!只見過了一會(huì)兒,那只工蟻又跑回來了,可還見它身后跟著一大群螞蟻呢!我恍然大悟,原來它搬救兵去了。它們來到了糖的面前,用自己的嘴咬住了糖,個(gè)個(gè)憋足了勁,用力往上抬,可還是抬不動(dòng),怎么辦?我也為它們著急,心里想:要不要幫它們一把?正在我猶豫時(shí),只見那只工蟻又跑進(jìn)巢里,等它出來時(shí),后面跟著幾個(gè)大家伙呢----兵蟻們,它們都有一個(gè)有力的大腭,我想:來大力士了,這次一定可以成功。又要開始抬了,它們各自找好位置,果然不出我所料----它們用力一抬,慢慢地,糖離開了地面正一點(diǎn)一點(diǎn)地在向巢穴移動(dòng)。沒過多久,螞蟻兵團(tuán)就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了,應(yīng)該正在為獲得這樣的“戰(zhàn)利品”慶祝吧!小小的螞蟻竟有這樣大的本事,這使我驚訝不已!

      從這個(gè)小螞蟻搬糖的事中,我還悟到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié),是勝利的源泉。團(tuán)結(jié)的力量竟有這么大呀!生活處處有學(xué)問,我要從生活中發(fā)現(xiàn)更多的道理。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇44

      團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。就說拔河比賽,如果不團(tuán)結(jié),隊(duì)員們往左邊用一些力,右邊用一些力,那么這個(gè)隊(duì)不可能獲勝。

      每到校運(yùn)會(huì),其中必有拔河,我們班為此準(zhǔn)備了很久。

      我們班與121班比賽,我們班派出了20個(gè)“大力士”,121班也不甘示弱。要知道,121班有很多大個(gè)子,這一站必是“死戰(zhàn)”!

      哨聲一響,比賽開始!我們班的同學(xué)使出渾身解數(shù),121班也不落下風(fēng)?墒撬麄儾粓F(tuán)結(jié),發(fā)力不一致,所以到最后我們班因?yàn)閳F(tuán)結(jié)贏得本場(chǎng)比賽,獲得進(jìn)入總決賽的機(jī)會(huì)。

      118班也進(jìn)入了總決賽,我們兩班比賽隊(duì)員休整后,開始終極一戰(zhàn)。

      哨聲一響,比賽開始!118班的上陣隊(duì)員個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),我們班的同學(xué)也使出了吃奶的'勁。沒上場(chǎng)的同學(xué)們?cè)谂赃吰疵募佑,全班同學(xué)擰成了一股繩!拔覀円欢苴A!”全班同學(xué)在心里默念著。兩方隊(duì)員不相上下,個(gè)個(gè)都漲紅了臉。到最后我們班同學(xué)一起用力,發(fā)出如猛獅般巨吼:“一、二、三!币还淖鳉,把118班上場(chǎng)的人全都拉倒了!拔覀冓A啦!”全班歡呼雀躍!118班的人說:“你們班贏的原因是團(tuán)結(jié)。”對(duì)呀,如果沒有團(tuán)結(jié),我們?cè)趺磿?huì)勝利。

      團(tuán)結(jié)就是力量!只有團(tuán)結(jié)才能勝利。團(tuán)結(jié)吧,同學(xué)們!團(tuán)結(jié)能使你收獲更多!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇45

      棍子可以折斷,但不能折斷。這是我媽媽過去常說的話。

      我記得有一次,我和弟弟一起玩了一個(gè)兩條腿和三條腿的游戲。我們摘下紅領(lǐng)巾,把它系在小腿上。這樣,我們的準(zhǔn)備工作就完成了。但是當(dāng)我們一起出去的時(shí)候,我們遇到了一些問題:我離開了他的左腳,我離開了他的右腳,我離開了他的右腳,他也離開了他的右腳。我們一踏出一步就絆倒了。我們一次又一次地站起來。很快我們又絆倒了。我們站起來一起尋找原因,我說,“兄弟,是我們的腳出了問題嗎?”弟弟想了一會(huì)兒說:“好吧,我們應(yīng)該同時(shí)伸出中間的腳。我伸出左腳,你伸出右腳。我伸出右腳,你伸出左腳。”然后我們開始練習(xí)。就在短暫的訓(xùn)練后,我們收到了另外兩個(gè)朋友的.挑戰(zhàn)。由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),我們很快就被“敵人”打敗了。弟弟不服氣地說:“我們明天再打吧。”之后,我們又去了其他地方練習(xí)。十幾次摔倒后,我們終于習(xí)慣了,并在等待明天的決定性戰(zhàn)役!

      第二天終于到了。我們?cè)缭绯酝暝绮停诩s定的地方遇見了他們。經(jīng)過一天的艱苦訓(xùn)練,我們表現(xiàn)得非常好。首先,他們領(lǐng)導(dǎo)了一點(diǎn)。當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),我和哥哥為自己歡呼:“一、二、二”。最后,我們通過了他們,首先到達(dá)了終點(diǎn)線!拔覀冓A了!”我高興地歡呼起來。

      通過這一事件,我明白了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們需要溝通,找出真正的成功原因。古人說得對(duì):三個(gè)皮匠比諸葛亮好。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇46

      小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴(yán),小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會(huì)在一起開心的玩耍。

      一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹下集合,一起玩耍。時(shí)間到了。他們來的'約定的大樹下集合,莉莉開心的說:“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說:“這個(gè)可以,但我建議玩捉迷藏。”莉莉想了一會(huì)兒,說:“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個(gè)提議,便開始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著眼睛數(shù)了2分鐘。開始找人了!拔襾砹耍 碧K嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發(fā)現(xiàn)他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時(shí),突然,遠(yuǎn)處,從一個(gè)水井發(fā)出了救命聲!熬让!救命。 蹦逎s緊跑過去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來是嘉布掉進(jìn)了水井。

      “怎么辦啊?大家想想辦法吧!碧K嘉慌了神,向大家詢問辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,莉莉從家里找來了一根長長的繩子,來到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來了,大家開心極了,嘉布也露出了笑容。

      團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇47

      放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)螞蟻洞和洞口的幾只小螞蟻。

      它們是一種小昆蟲。身體很小,像一粒粒黑芝麻。我用手輕輕地抓了一只較大的螞蟻,分明看到它有三對(duì)細(xì)小的足,還有一對(duì)如同發(fā)絲,卻很靈敏的觸角。

      一只長約一厘米的黑螞蟻引開了我的視線。我便輕輕地放下手中的`那只螞蟻,回過頭來觀察那只遠(yuǎn)離洞穴的較大螞蟻。只見它往我的左側(cè)跑去。我心想:難道我的左邊有什么東西嗎?于是,我便轉(zhuǎn)過身去,一看,原來我的身旁有一只僵硬的蜻蜓。

      這只螞蟻這么小,怎么對(duì)付這個(gè)對(duì)于它們來說是龐然大物的蜻蜓呢?于是,我便好奇地蹲下來,打算好好地觀察個(gè)究竟。

      只見,這只螞蟻在蜻蜓四周來回碰了幾下后,便急急忙忙地跑開。我也小心翼翼地跟蹤它。這只螞蟻一路上碰到同伴,都會(huì)用自己的觸角碰碰對(duì)方。我猜,它是在傳遞情報(bào)呢!

      不一會(huì)兒,蜻蜓周圍就圍滿了差不多大小的螞蟻。它們用各自的觸角你碰碰我,我碰碰你。好像在商量辦法。過了一會(huì)兒,其中一只小螞蟻站在了蜻蜓的身上,就像一個(gè)指揮官在發(fā)布命令。又過了一會(huì)兒,只見它們有的咬蜻蜓的頭,有的咬蜻蜓的翅膀,有的咬蜻蜓的四足,有的……幾分鐘過后這只蜻蜓就被這群小螞蟻們給“五馬分尸”了。隨后,這群小螞蟻們就把這只蜻蜓一塊一塊地搬到洞里去了。

      我看得目不轉(zhuǎn)睛,我想“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)名言送給螞蟻是最合適的。

      它們這時(shí)候正在洞里細(xì)細(xì)地享用大餐呢!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇48

      今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺得里面劇情,既讓我感到快樂,又讓我,覺得佩服,佩服他們能夠如此的團(tuán)結(jié),讓我們覺得很羨慕。

      而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細(xì)菌大戰(zhàn)》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著織著毛線不夠了,這時(shí)候灰太狼正好發(fā)明了長毛菌,他跑過去在毛線衣上滴了一滴,毛線上的毛開始變多。他還發(fā)明了一個(gè)蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會(huì)變成蚊子,藥效持續(xù)兩個(gè)小時(shí)。

      灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長毛菌,他們身上長出了長毛,長毛剪了又長,這時(shí)村長發(fā)明了退毛的藥,喝下去長毛會(huì)變沒,但是會(huì)滿身長刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因?yàn)殚L的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時(shí)喜羊羊與沸羊羊扮成醫(yī)生來了,他們問灰太狼需不需要醫(yī)生,灰太狼說要,他們進(jìn)去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。

      這個(gè)故事讓我懂得了團(tuán)結(jié)的.重要性,灰太狼雖然很強(qiáng)大,也很聰明,但是他總是會(huì)失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團(tuán)結(jié),懂得要大家一起對(duì)付強(qiáng)大的敵人,所以總能成功。俗話說:團(tuán)結(jié)就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺得欣賞他們的團(tuán)結(jié)精神。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇49

      在生活中你處處可以得到啟示,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。給你帶來啟示的也許是在林間蹦跑的小鹿,也許是在天空翩翩起舞的蝴蝶,也許是在花草叢中采蜜的小蜜蜂,有一種動(dòng)物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,那種動(dòng)物就是螞蟻。

      我的外婆家住在一個(gè)小山村里,鄰居是個(gè)慈祥的老爺爺,在山上養(yǎng)蜂蜜為主,他經(jīng)常來外婆家串門,還經(jīng)常送蜂蜜來給我們吃。蜂蜜味道甜甜的,帶有一陣清香,是一種橙黃色、半透明,人見人愛的食物,表面還有一層薄薄的蜂蠟。不光我們喜歡吃,有許多小動(dòng)物也喜歡吃。

      記得有一天中午,我吃完了午飯正在吃蜂蜜,那時(shí)我還小,在吃蜂蜜的時(shí)候一小塊蜂蜜突然從我的'嘴里掉了出來,引來了一只小蜜蜂。那個(gè)小家伙見地上有一塊蜂蜜便爬了過來想把蜂蜜推走,可是蜂蜜對(duì)于它來說太大了。盡管它使勁拉啊、推啊,可是蜂蜜還是紋絲不動(dòng)。我看到它在蜂蜜的周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,用觸角頂頂它,沒用。用前足拉拉它,還是沒用。最后小家伙跑進(jìn)了一個(gè)螞蟻洞,搖了搖它的觸角,好像在大聲喊:“我親愛的兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了好吃的東西了,今天我們大家可以飽餐一頓了,只可惜我拉不動(dòng),你們快出來幫我一把。”這時(shí)螞蟻們蜂擁而出,它們抬起了蜂蜜塊兒,從它們的上面向下看去,這多么像一塊正在行走的蜂蜜!團(tuán)結(jié)起來的力量真大啊!

      “團(tuán)結(jié)就是力量”只要我們團(tuán)結(jié)一心,再強(qiáng)大的對(duì)手我們也能打敗他們,再強(qiáng)大的對(duì)手我們也能超越他們。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇50

      這周,我們來到了斯宅小學(xué)進(jìn)行為期5天的實(shí)踐活動(dòng),這周中發(fā)生了許多有趣、快樂、難過、難忘的事情,可是,令我印象最深刻的還是那場(chǎng)真人cs比賽。

      周二,教官把我們帶到了信息技術(shù)教室,為我們講解比賽規(guī)則和槍的類型,進(jìn)過大約半個(gè)小時(shí)的講解,我們?cè)缫衍S躍欲試,趕緊穿好裝備,沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。

      比賽要開始了,老師對(duì)我們說:“要團(tuán)結(jié)才能取得成功!”“1、2、3,開始!”比賽開始了,隨著教官的一聲喊,我們迅速隱蔽在一堵墻背后。我先潛到墻角跟,身子半隱蔽著,朝前方射擊。哈!剛好有個(gè)敵人探出頭來,我迅速把槍調(diào)到連射模式,朝敵人射擊,我的背包發(fā)出勝利的聲音,耶!我殲滅了一人!

      我正打算乘勝追擊,突然背包響起了一聲慘叫,我被擊中了?我趕緊看看槍,果然,槍上只有9滴血了。我一咬牙,索性沖了上去,用無差別攻擊的榴彈炮,殲滅了幾個(gè)人,可寡不敵眾,我還是被敵人的`亂“槍”射死了!我只好遺憾地走下戰(zhàn)場(chǎng)。這才發(fā)現(xiàn)我們已有好幾人被殲滅了!

      這局我們輸了,這時(shí)我們才想起老師那句話的含義,我們重振旗鼓,等待下一輪。

      輪到我們上場(chǎng)了,這局一開場(chǎng),我們?nèi)筷?duì)員就以排山倒海之勢(shì)向敵人壓了過去,很快,敵人就只能丟盔棄甲啦!我們勝利了!

      這次的真人CS讓我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇51

      一天,螞蟻部落來到了一座大森林里的一株百年的蒼天大樹下,它們?cè)谀抢锇擦思。螞蟻長老命令一部分螞蟻收拾“新家”;一部分去保護(hù)蟻后;剩下的去尋找食物。

      尋找食物的螞蟻來到了它們的“院子”,“兵分幾路”去尋找食物。一只小螞蟻誤入了大螳螂的領(lǐng)地,被小螳螂看見了,小螳螂馬上跑去告訴了螳螂爸爸,大螳螂一聽,心想:太好了!我還以為中午沒有飯吃了呢?現(xiàn)在可以飽餐一頓了!大螳螂帶領(lǐng)著家人,跑到家門外,把螞蟻這個(gè)“不速之客”包圍了起來。

      螞蟻用他的觸角傳達(dá)到了它的同類的觸角,在尋找食物的螞蟻們,快速地跑來幫忙。可是,寡不敵眾,單單螞蟻的微小力量能敵得過螳螂一家人的“大鉗子”嗎?那是不可能的。誰知,有許許多多的素不相識(shí)的螞蟻也過來幫忙了,小螞蟻十分感動(dòng),感動(dòng)得熱淚盈眶,森林里的螞蟻們一邊安慰小螞蟻,讓它不要哭了;一邊跟螳螂戰(zhàn)斗。部落里的其他螞蟻也來幫忙了,現(xiàn)在的形勢(shì)對(duì)螳螂十分不利,許多螞蟻咬住螳螂,螳螂疼得要命,螞蟻拼命地咬住不放。螳螂一家人要逃的'時(shí)候,不敵螞蟻,而被咬死了。小螞蟻為了感謝森林里螞蟻的救命之恩,把螳螂的肉分給它們一半。

      因此,森林里的螞蟻和螞蟻部落的螞蟻成了一家人。

      團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇52

      “……團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)……”團(tuán)結(jié)的力量大無窮!就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來了!

      有一天,媽媽帶我們到樓下散步,我們剛走一半,妹妹便吵著要停下來休息,她這個(gè)“人精”心眼多,她是想去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩一會(huì)呢!可是,這天氣熱得很,站著不動(dòng),都能滿頭大汗。我和媽媽遷就著她來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      我無聊地坐在長椅上發(fā)呆。突然,我發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,是在青草邊上有一個(gè)大大的桃核在動(dòng),我趕緊蹲下來細(xì)細(xì)地觀察著:這個(gè)桃核一定小朋友拿掉的,上面還有很多桃肉呢,看來這桃肉還很甜,已經(jīng)圍觀了很多小螞蟻,它們有的從下往上推,有的從上往里拽,有的咬住不放,有的忙著向巢穴跑去搬救兵。看著它們奮力的樣子,這熱火朝天的`場(chǎng)面,好像聽到了它們?cè)诤爸?hào)子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲蟲的歌:“小螞蟻搬蟲蟲,一個(gè)搬,搬不動(dòng),兩個(gè)搬,掀條縫,三個(gè)搬動(dòng)一動(dòng),四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起搬進(jìn)洞……”

      很快,我們到了該回家的時(shí)間了,又看看小螞蟻們,依依不舍地回家了。

      回到家,我還是擔(dān)心小螞蟻的大桃核有沒有搬走,要是遇見壞人了怎么辦?要是下大雨把桃核沖走了怎么辦?這些問題在我的腦海里反復(fù)地呈現(xiàn)著,好像還能聽到小螞蟻們?cè)谝欢欢暮爸谔?hào)!希望它們?cè)琰c(diǎn)成功!

      小螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,是我們?nèi)祟愐残枰?我們要向小螞蟻們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)合作精神!

      團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇53

      “班級(jí)所有男生去多媒體教室拿軍服”,隨著班主任的一聲令下,班里立刻沸騰起來。尖叫、興奮、大笑,無一不是對(duì)這場(chǎng)軍訓(xùn)的期待。

      當(dāng)我雙手接過軍裝的那一刻,我隱約感受到了一個(gè)軍人銳利的眼光和雷厲風(fēng)行的身姿。靚麗的迷彩似乎浸染了一個(gè)軍人的血與淚。在我滿心的期待中,為期三天的軍訓(xùn)終于到來。

      我們踏著有力的步伐整齊進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng),放眼望去,一張張威嚴(yán)的小臉充斥著對(duì)軍人的敬意。在我們熱烈的掌聲中,五名教官進(jìn)入訓(xùn)練場(chǎng),我仿佛看到了曾是軍人的父親的身影。在校長發(fā)表了誠摯的講話后,我們開始了期待已久的軍訓(xùn)。

      軍訓(xùn)的第一項(xiàng)是站軍姿!半p腳叉開60度,五指伸直并且并攏,中指貼于褲縫線上,抬頭、挺胸、收腹,兩肩后張,兩眼平視前方……”。教官不厭其煩的叮囑我們要點(diǎn),天空好像是故意跟我們作對(duì)似的,毒辣辣的太陽烤著我們的臉,讓人睜不開眼睛,但同學(xué)們卻依然筆直的站著,向一個(gè)真正的軍人致敬。

      接著就是學(xué)習(xí)四面轉(zhuǎn)法。“用腳跟和腳尖的力量支撐身體,動(dòng)作迅速”,我們仔細(xì)聽著教官的教導(dǎo),盡管抹著汗水,痛著腳腕,但我們是驕傲的`。

      我們一遍又一遍的起步、跑步、敬禮、四面轉(zhuǎn),軍人的氣概、精神也深深的烙進(jìn)我們的心里。在老師和同學(xué)們的檢閱時(shí),我驕傲!

      三天的汗水,三天的堅(jiān)持,三天的磨練,三天的感情……我們是優(yōu)秀排,我們是優(yōu)秀戰(zhàn)士,這三天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇54

      在我們高一新生軍訓(xùn)開營式上,教官教唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,這首歌雖短,但是合唱起來氣勢(shì)排山倒海:“團(tuán)結(jié)就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng)!”。

      新生軍訓(xùn)為期一周,主要內(nèi)容是軍姿訓(xùn)練,包括“站”“走”“跑”“蹲”“坐”和內(nèi)務(wù),最后是“軍體拳和隊(duì)列操”。我被分配到隊(duì)列操方陣,大家服從教官的指示,認(rèn)真訓(xùn)練、積極配合,個(gè)個(gè)昂首挺胸自信滿滿,自我感覺跟天安門廣場(chǎng)升國旗的解放軍叔叔一樣帥酷,殊不知起初時(shí)教官眼中我們只是一群幼稚的天線寶寶而已……

      軍訓(xùn)生活中讓我印象最深刻的是每天飯前都要拉紅歌,拉歌最整齊響亮的方陣將贏得優(yōu)先吃飯權(quán)!那次雨越下越大,很快打濕頭發(fā)順著臉頰流下,軍裝上一個(gè)個(gè)被雨水打濕的.印痕,很快擴(kuò)大連成一片,雨水混合著汗水把軍裝緊緊地黏在身上,讓人很不舒服。雖然我們方陣都是女生,但是歌聲仍然激昂嘹亮!最后教官說:“好!隊(duì)列操方陣先進(jìn)食堂!”看,這就是團(tuán)結(jié)的力量!比肩共進(jìn),唱響青春!

      軍訓(xùn)閉營會(huì)操時(shí),同學(xué)們肩并肩站成銅人陣,曬黑的皮膚閃著古銅光芒。我們穿迷彩服、戴白手套,高唱著《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》鏗鏘出場(chǎng),振聾發(fā)聵的軍歌激蕩在操場(chǎng)上,激勵(lì)著每一個(gè)人的心。在主席臺(tái)前我們表演手語操“國家”,動(dòng)作整齊劃一。軍訓(xùn)既鍛煉了我們的意志又增強(qiáng)了體質(zhì),為高中三年學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我們學(xué)會(huì)克制、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作。

      團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇55

      俗話說:“在家靠親人,出門靠朋友!

      一個(gè)人的力量總是有限的,需要團(tuán)結(jié)一致,才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

      在我的記憶深處,有這樣一件事,它發(fā)生在兩年前的一天下午,學(xué)校放學(xué)了。當(dāng)時(shí)空中下著瓢潑大雨,同學(xué)們都打著雨傘離開了學(xué)校。唯獨(dú)只有我漫無目的地走在偏僻的小巷中。忽然間,眼前出現(xiàn)了動(dòng)人的一幕:無情的雨正打在路人的身上。有的人全身洗頭、濕透了,有的小孩躲父母的身后,讓父為他擋住狂風(fēng)暴卷來的垃圾物。突然有幾個(gè)小學(xué)生走過,他們身上的衣服都濕透了?墒,他們的書包放在哪兒的呢?

      通過我仔細(xì)觀察,他們幾個(gè)用矮小的身子擋雨,把書包放在胸口。艱難的走在泥濘的路上,他們過不去時(shí),大家就手拉手,慢慢的在淤泥中移動(dòng)。為了不讓同伴倒在淤泥里,他們讓最小的在中間,牽頭的.是稍大一點(diǎn)的同學(xué),就這樣,他們勝利度過了難關(guān)。這難道不是團(tuán)結(jié)的結(jié)果嗎?

      有一個(gè)故事,使我了解到團(tuán)結(jié)的重要性。

      古埃及的胡夫,他為了修建金字塔,強(qiáng)迫所有埃及人民為他做工。但是,如果這些人都反抗,就不可能修出這么規(guī)模宏大的金字塔。

      他們用自己的身軀去承受著痛苦的煎熬。團(tuán)結(jié)一心,把一塊塊上萬斤重的磨光的石塊搬運(yùn)過來,修建出美麗的金字塔。這不就是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果嗎?

      有了相互合作,事情才能完成得更出色,有了相互合作,才會(huì)有高度文明、高度發(fā)達(dá)的今天,可想而知,要成功,不就是靠團(tuán)結(jié)嗎?

      所有,我認(rèn)為:團(tuán)結(jié)就是力量。

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇56

      在我家樓下的花園里有一群可愛的螞蟻,它們正在奮力地搬運(yùn)一塊面包屑:只見螞蟻們齊心協(xié)力,它們一邊爬一邊商量著該怎樣搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”。不過幾分鐘,它們開始忙碌起來,有的蹲在面包屑下馱著它;有的爬到面包屑前面,拽著它;有的跑到面包屑后面推著它;還有的在指揮它們的.“作戰(zhàn)方案”。最終這“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

      一只螞蟻的力量是微不足道的,可是它們團(tuán)結(jié)一致,所以能把一塊好大的面包屑搬動(dòng),搬走!如果我們也能像螞蟻那樣還有什么事做不成呢?

      記得小時(shí)候,媽媽給我講過一個(gè)故事——“兄弟折快子”。有一個(gè)十兄弟的家庭,兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑,為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和,外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會(huì),母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子一根,讓他們折,結(jié)果個(gè)個(gè)都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個(gè)兄弟一個(gè)一個(gè)地折,這下誰也沒有折斷,大家也不用母親說了,心里恍然大悟,明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

      我們聽說過“三個(gè)和尚沒水吃”的故事吧!這是什么原因呢?因?yàn)樗麄儾粓F(tuán)結(jié)一致,都指望別人去挑水……

      我們要銘記“團(tuán)結(jié)精神”給予我們的啟示:只要我們團(tuán)結(jié)一致,還有什么事做不成的呢?

      團(tuán)結(jié)就是力量作文 篇57

      春天到啦,青青草原上草木茂盛、鮮花盛開,羊羊們?cè)诓菰贤娴暮荛_心,過著無憂無慮的生活。

      一天,青青草原上敲鑼打鼓。“誰在吵我睡覺!睈鄢詯鬯膽醒蜓虼舐暤亟辛似饋!敖裉焓嵌宋绻(jié)呀!”

      “端午節(jié)能吃嗎?”懶羊羊乎地問。喜羊羊漫不經(jīng)心地說:“你呀,就知道吃,端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,要賽龍舟,看!連報(bào)名都報(bào)不到還好我們?cè)缙鹆耍?jiǎng)品是一個(gè)超級(jí)大漢堡,想吃就來幫忙造龍舟!睉醒蜓蚪(jīng)不住誘惑起勁的干起活來,又是搬木頭,又是釘釘子,大家齊心協(xié)力,終于造好了一艘超極無敵龍舟。沒想到,灰太狼一家也報(bào)名了,可是,他們兒子小灰灰意是站在喜羊羊這邊的`,不幫它的老爸一起造龍舟;姨钦f:“老婆,這是我的新發(fā)明,急速太陽能龍舟,比賽準(zhǔn)得第一,我們馬上可以開葷了!”

      下午,激烈的龍舟比賽開始了,灰太狼隊(duì)PK羊羊隊(duì)。“啪”槍聲打響了;姨抢锰栒剂藘(yōu)勢(shì)毫不費(fèi)力,就追上了羊羊隊(duì),羊羊們馬上發(fā)現(xiàn)自己落后了開始加把勁。喜羊羊指揮,:“懶羊羊打鼓,沸羊羊、暖羊羊劃船,美羊羊當(dāng)拉拉隊(duì)喊加油!毙』一乙埠埃骸把蜓蚋绺,羊羊姐姐加油!焙鋈,太陽沒了,灰太狼可糟了,羊羊們團(tuán)結(jié)努力,一起向上,向著勝利前進(jìn),終于成為了冠軍,轉(zhuǎn)敗為勝了。

      從此,小羊們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

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