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圍繞中心意思寫一個(gè)作文(通用67篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的圍繞中心意思寫一個(gè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇1
三年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買了輛自行車,藍(lán)色的外衣,黑色像鷹展翅一樣的平把,外表酷酷的',閃閃發(fā)光的車鎖。爸爸說要教我騎車,但我出于對(duì)它的恐懼,既怕我碰傷它,又怕它摔傷我。直到我五年級(jí),也不會(huì)騎。
有一天,爸爸神情嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你已經(jīng)五年級(jí)了,還不會(huì)騎自行車,凡是開頭難,要勇于挑戰(zhàn)各種事情!甭犃诉@話,我一下子醒悟過來:“對(duì)呀,我都五年級(jí)了,應(yīng)該會(huì)了啊?墒侨绻さ沽嗽趺崔k?”我還是有些害怕,可是爸爸還是堅(jiān)持帶我下樓去學(xué)習(xí)自行車。爸爸首先給我做了示范:“身體保持平衡,雙手握緊車把,用腳劃地面運(yùn)動(dòng)。”我小心翼翼地坐上自行車,直接用腳踩到踏板上用力一蹬。“!”我從車上摔了下來。這一摔,可讓我沒有膽去學(xué)了。可是爸爸卻地對(duì)我說:“如果你連克服困難都做不到,那你還能干什么?”失敗乃成功之母,你要多練習(xí),掌握學(xué)習(xí)技巧。”爸爸又說。面對(duì)爸爸我的質(zhì)問,我不由得低下了頭。天很快就黑了,我只好回到家去,我撲到床上,一心想著騎自行車的要領(lǐng)。第二天一大早,我就往樓下跑。在樓下,我不斷地嘗試著用腳踩踏板前進(jìn)。“一次,兩次,三次……”在不斷地失敗中,我變得越來越熟練,我用腳向前一用力,腳迅速地踩到踏板,自行車的車輪飛快地轉(zhuǎn)起來了,我的心一下子仿佛飛上了天空,在湛藍(lán)的天空上,我盡情地飛翔著,歌唱著,我成功了!我興奮地踩著踏板,此時(shí)此刻,世界上好像只有我一個(gè)人。風(fēng)親吻著我的臉,天邊的云彩也在高興地注視著我。我感覺呼吸的空氣都是甜的。
我的心沉浸在蜜里一樣,甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼,堅(jiān)持不懈,就會(huì)取得成功。如果你想問我,成功是什么味的,我可以告訴你,像蜂蜜,像糖。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇2
早上,去了學(xué)校把所有的作業(yè)都擺在了桌子上,就去值日了。
桌兜好久沒整理了,趁數(shù)學(xué)老師還沒布置計(jì)算,趕緊整理。我把收拾出來的廢紙全放在桌子上,集中起來扔在了垃圾桶。
一會(huì)兒,張金琳問我要數(shù)學(xué)作業(yè),我疑惑地說:“我擺在桌子上,你不是收了嗎?“沒有,我沒收!逼婀治业臄(shù)學(xué)作業(yè)哪兒去了?難道自己長翅膀了?我放在桌子上怎么會(huì)不翼而飛呢?算了,先上課。下課了,趁著短短的十分鐘,我把桌子、書包翻了個(gè)底朝天,沒有找到。會(huì)不會(huì)是夾到書里了?每本書都翻了個(gè)遍,沒找到。完了!完了!
第二節(jié)數(shù)學(xué)課,怎么辦?聽著劉老師的腳步聲,我沉重的心一下子提到了嗓子眼。要不要告老師?不行,不行!劉老師一向嚴(yán)格,如果讓她知道……想想都害怕。一節(jié)課心不在焉,不得安寧,心跳個(gè)不停。挨到下課,我開始從教室的每個(gè)角落里細(xì)細(xì)排查,不放過一點(diǎn)兒蛛絲馬跡,排查一圈后沒有發(fā)現(xiàn)任何線索,我又大聲地問:“誰看到我的數(shù)學(xué)作業(yè)了?”大家不約而同地說“沒有。”我好失望。
終于挨到了放學(xué),一溜煙跑回家,家里像進(jìn)了賊似的,讓我翻了個(gè)亂七八糟。猛然,想起早上清理過桌兜,是不是和廢紙混一塊兒扔了?一中午,我急著去學(xué)校。到了學(xué)校直奔垃圾桶,把垃圾全部倒出來,才找到我的數(shù)學(xué)作業(yè)。我的臉上露出了喜悅的`笑容,于是趕緊拿著作業(yè)跑到辦公室,放在老師辦公桌上。走出辦公室的那一刻,突然覺得好輕松呀!
急,都是粗心大意惹的禍!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇3
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”。一件事情的成功就是大腦不斷地思考和自身努力所構(gòu)成的,思是必不可少的一個(gè)過程。
做數(shù)學(xué)題需要不斷思考。一次老師給我們出了一道奧數(shù)題,讓我們回家做;氐郊抑,我二話不說立刻坐到課桌旁邊,掏出題目認(rèn)認(rèn)真真地讀,讀完之后一臉茫然,這道題求什么呢?我定住了,雙眼直直地盯著題目,眼珠不斷轉(zhuǎn)動(dòng),好像有了頭緒。
我一只手托住下巴,一只手拿著筆,不停地敲打著頭,眼睛認(rèn)真地盯著題目中的“甲”和“乙”,不時(shí)地皺一下眉頭,它們的等量關(guān)系是什么呢?我轉(zhuǎn)過頭靜靜地望著窗外,淅淅瀝瀝的小雨讓人思緒萬千,我不斷回想著老師上課講的知識(shí)、公式、方法,一秒兩秒……時(shí)間慢慢地過去了,我絞盡腦汁,千方百計(jì)地去想著如何去列這個(gè)方程式,我嘗試用老師教給我們的畫圖解題法解答這道題,筆尖在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,我歪了一下頭,用手撓了撓鼻頭,似懂非懂。
“如果甲的總量是未知數(shù),那么乙就是……”我小聲嘀咕起來,隨后又看了一眼題目,拍了拍腦門,長嘆一口氣。哎!這題可真難呀!平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锟墒菙?shù)一數(shù)二的`,可今天……但我并沒有放棄,仍聚精會(huì)神地盯著它。我咬了咬嘴唇,撓了撓頭,回想起爸爸媽媽,老師同學(xué)給我講的答題技巧,重整旗鼓,不停去思考,去演算。終于,我想出來了,我雙手緊握拳頭,敲擊著桌子,別提多興奮了!
思,過程是枯燥的,但結(jié)果是你求之不得的喜悅。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇4
不知流過多少次淚。有一次我不能忘,也不會(huì)忘。
一天下午,媽媽有事出去,便把鑰匙給我,讓我放了學(xué)自己回家。放學(xué)后,我健步如飛,回到家,急忙拿出鑰匙開門,左擰擰,右擰擰,忽然聽到“咔”的一聲。鑰匙折做了兩節(jié),我的手不禁微微地顫抖起來,頭上冒著冷汗。這可怎么辦?這可怎么辦?一時(shí)間手足無措。
看看天,快要黑了,媽媽也不知道什么時(shí)候回來,我該怎么辦?打電話!對(duì)!可是,媽媽知道我把鑰匙弄折……風(fēng)吹動(dòng)著樹葉沙沙地響,無法遮蓋住我內(nèi)心的恐懼和不安。一定得打!我拿出手機(jī)撥通了媽媽的電話,您撥打的'電話暫時(shí)無人接聽……我又打了第二個(gè),第三個(gè)……還是無人接聽。我慌亂地哭了。媽媽去哪了,怎么不接我的電話?爸爸!對(duì)!我又撥通了爸爸的手機(jī),您撥打的電話不在服務(wù)區(qū)……我該怎么辦!一滴滴晶瑩剔透的淚水打濕了我的衣服。
我還有最后一根救命稻草——爺爺!我撥通了爺爺?shù)碾娫,您撥打的電話已關(guān)機(jī)……一如既往的讓我心灰意冷。我望著折了的鑰匙,情不自禁地嚎啕大哭。
心里自責(zé)著:都怪自己莽撞……就在我“山重水復(fù)疑無路”時(shí),“柳暗花明又一村”,爸爸回來了,終于盼到了救星,淚水像斷了線的珠子涌了下來,臉上掛滿了一道道淚痕,爸爸微笑著幫我抹去臉上的淚痕,安慰了幾句,立刻打電話叫來了開鎖師傅。門開了,我懸著的心也落下了。
這次給了我極大的教訓(xùn),再也不敢做事毛手毛腳了。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇5
淚有悲傷、有感動(dòng)、有惜別……它是情感最直接的表現(xiàn)。
兩歲的時(shí)候,我家買了一條小金毛,黑亮亮的眼睛,靈敏的鼻子,毛絨絨的尾巴,可愛極了。我把它當(dāng)成了最親密的朋友,給它取名“豆豆”。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是小學(xué)生了,豆豆也陪伴我走過七年的時(shí)光,已經(jīng)長成高大威猛的大金毛了,每天放學(xué)爸爸都會(huì)帶它來學(xué)校門口接我,它搖著尾巴撲向我的時(shí)候,同學(xué)們很是羨慕,我也好神氣!
星期天,我上興趣班,豆豆一上午趴在門口一動(dòng)不動(dòng)地等我回家。老遠(yuǎn)聽見我的腳步聲,就“汪汪汪”地只叫,一進(jìn)門就邊跳邊轉(zhuǎn)圈用舌頭在我臉上不停地舔,我知道它太想我了。
我考不好或者挨了批評(píng)不開心,它也很安靜,湊到身邊蹭蹭腳來安慰我,仿佛在說:“小主人,有我呢”。
快樂的時(shí)光總是很短暫,去年搬家,我們光顧收拾,沒有注意豆豆什么時(shí)候不在了,我發(fā)瘋似的找遍整個(gè)小區(qū),不見蹤影,淚如泉涌。
校門外再也看不到撲向我的身影,回到家再也看不到搖著尾巴歡迎我的`情景,傷心難過時(shí)再也看不到慰籍我的神情……看著空空的狗籠,不由自主地流淚。
過去一年了,思念之情尚未減退,常喃喃自語,它還活著嗎?還記得我嗎?還會(huì)回來嗎?
我的豆豆,你什么時(shí)候能回來呢?
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇6
顧名思義“甜”是舌頭舔到了甘甜的東西就叫“甜”。人生中有酸、有辣、有甜、有咸,可我最喜歡的,還是那百味中最讓人流連忘返的甜。中國漢字博大精深,“甜”字也是其中比較深?yuàn)W的字,我們一起來看看吧!
“甜”猶如天真無邪的小嬰兒,令人忍不住要抱一抱,怎么也抵擋不住它的誘惑。還記得那一次,在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏日。我們?cè)诮淌依锷险n,就好似在蒸包子的鍋里上課一樣,我們心里只有一個(gè)念頭——去小賣部。于是我們一群人急匆匆的沖向小賣部買雪糕吃,我們大家一個(gè)撞一個(gè),一個(gè)擠一個(gè)擠著跑,到了小賣部,已經(jīng)有一些小朋友排隊(duì)買到了雪糕。大家都急得像熱鍋上的螞蟻,生怕雪糕被買完了。
當(dāng)我拿到一只雪糕付了錢,撕了包裝紙,使勁舔了一下,頓時(shí)全身都感受到了又涼又甜的味道,連廣寒宮殿恐怕也沒有這樣的涼爽。我又舔了一口,我感覺全身都充滿甜的.味道。甜遍全身,也涼遍全身。
還有一次,我還嘗到了同學(xué)們買的甜甜的水果糖。只要你輕輕的走近他你就會(huì)真正的知道什么是“甜”,它是一場兄弟之間的戰(zhàn)斗。那次我在操場摔了一跤,同學(xué)把我扶到醫(yī)療室,當(dāng)那時(shí)我的心里特別的甜,像我吃了一桶蜜一樣。
甜是夏日里同學(xué)們你擁我擠追求的一支雪糕,甜是一場同學(xué)之間的幫助,甜還是父母對(duì)我們的關(guān)愛。甜真是無處不在!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇7
小時(shí)候,怕墓,覺得里面住滿了鬼魂。長大了,直到有親人躺進(jìn)去的時(shí)候,才知道自己害怕的鬼魂,其實(shí)是別人朝思暮想?yún)s再也見不到的親人。
外公已經(jīng)去世即將兩周年了,在外公安息著的山上,我們稱它為“外公山”,那里立著一樽樽墓碑,灰白色的石頭上刻著亡故之人的身世以及悼詞,里面躺著沒有生命的亡靈之軀,帶著親屬的悲哀沉沉地睡去,陷入莫須有的夢(mèng)境之中。
那是一個(gè)明朗的夜晚,我和媽媽手牽手,開心地談天說地。突然,我一抬頭看見夜空中懸掛著一顆寂寞的星星,在月光的照耀下,顯得格外孤獨(dú)。我不由一愣,嘆了口氣,喃喃地說:“媽媽,我想外公了,他在另一個(gè)世界好不好呢?有沒有感到孤獨(dú)寂寞呢?”言語間,幾滴淚珠滑過臉頰,落在嘴唇上,咸咸的.。
媽媽的笑容凝固了,歡笑聲也戛然而止,她把我的手攥得更緊了,喃喃地說:“外公不會(huì)寂寞的,他在另一個(gè)世界也一定過得很好,他永遠(yuǎn)在天上看著我們!
我又看了一眼那顆獨(dú)一無二的星星,不知是不是一時(shí)恍惚看錯(cuò)了,那顆星星化為了外公黝黑的臉,慈祥的臉上洋溢著幸福的微笑:“我們皓皓真棒,考了那么多高分,還參加了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),真棒,外公好自豪!”
我淚眼盈盈,咧開嘴笑了……
外公,您知不知道,我已無數(shù)次在夢(mèng)中遇見您了,剛想擁抱您,您卻突然消失不見,留下我獨(dú)自站在這黑暗中,不知所措。每天早上起來,看不見你,摸不著你,感受到的只是枕邊的一片濕。
時(shí)光流逝,給我們留下了一個(gè)深刻的教訓(xùn):珍惜眼前人,不要失去了才真正懂得珍惜,失去了就再也不會(huì)回來了,好好珍惜,不要放手……
外公,回來吧,我想您了。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇8
讓,可能只是簡簡單單后退一步,但它卻可以澆滅人心的怒火,折射出至善至美的人性光輝。
讓,是一種寬宏大量的胸襟。
縱觀三國,多少英雄豪杰,多少豪言壯語。諸葛亮以他寬厚的胸襟包容了天下,而與他相反的正是“羽扇綸巾,雄姿英發(fā),談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,時(shí)年36歲。死前,他還在感嘆:“既生瑜,何生亮”!但如果他當(dāng)時(shí)懂得忍讓,明白“小不忍則亂大謀”的道理的話,與諸葛亮共同伐魏,那么,不光他的.命運(yùn)就此改變,可能三國的格局都會(huì)被重新書寫。
讓,還是一種睿智的表現(xiàn)。
有一天,大文豪歌德到公園散步,迎面卻走來了批評(píng)他作品的批評(píng)家。于是,這個(gè)傲慢的批評(píng)家發(fā)話了:“我這個(gè)人是從來不會(huì)給傻子讓路的。”誰知歌德竟輕松的回答:“而我卻恰恰相反”。說罷,便側(cè)身讓出了一條路。歌德的行為讓我們懂得了什么叫做“以讓為進(jìn),似退實(shí)進(jìn)!
讓,還是為人處世的素養(yǎng)。
康熙年間,禮部尚書張英,因?yàn)榕c他做鄰居的吳姓人家想越界蓋房,家人們就一氣之下寫了信,寄給了張英,而張英的回信只有四句:“一紙修書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!”
孔融四歲能讓梨,讓出了親情。晉文公退避三舍,讓出了氣概。韓信受了胯下之辱,讓出了風(fēng)度。
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。讓我們的生命在謙讓中釋放出無盡的光彩吧!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇9
一個(gè)漢字,就是一架飛機(jī),帶我駛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方;一個(gè)漢字,就是一塊寶石,裝點(diǎn)我的生活;一個(gè)漢字,就是一個(gè)故事。我印象最深的一個(gè)漢字就是“傻”字,今天我就來給大家講一個(gè)我的傻事。
記得那一年,我才4歲。家里請(qǐng)了親戚吃飯,在飯桌上大人們談笑風(fēng)生。突然,我的老爸說了一句:“!現(xiàn)在一天不抽煙就難受。”親戚也說:“對(duì)呀,這煙呀,一天不抽我都覺得渾身沒力!闭f完,他倆就走到陽臺(tái)上抽煙去了。聽了這些話,我的.心里不禁想:“煙?是什么東西?好吃嗎?為什么大人們都要抽?會(huì)不會(huì)是一種好吃的東西……嗯!一定是的,大人們竟然把那么好吃的食物不給我吃,我一定要找到它,嘗嘗是什么味道的!
帶著這個(gè)想法,我回到家后偷偷地觀察著,看到爸爸把煙放到桌子上,去上廁所了?粗职肿哌M(jìn)了廁所,我飛快地跑了過去,一把把煙盒拿了過來。拿到煙盒后,我直接打開煙盒,把里面的煙拿了出來。我看到那個(gè)東西心里又起了疑問:這東西怎么吃?難道是吃這個(gè)草……嗯,大概是的。想完,我一下子把煙塞進(jìn)了嘴里。啊!呸呸呸!我急忙吐了出來,什么東西啊?又澀又苦,真難吃。爸爸剛好走過來,連忙問我怎么了。
我問爸爸:“這個(gè)東西為什么那么難吃?可你們剛才不是說很好吃嗎?”
爸爸聽完我的話大笑起來:“你把那東西吃了?那東西不好吃的!
“那你們?yōu)槭裁凑f不抽難受?”
“因?yàn)槲覀兂樯习a了,你以后可不要學(xué)!這個(gè)東西對(duì)身體不好,能不碰就不要碰它!
“呵,我可不會(huì)學(xué)的,那么難吃的東西誰愛吃呀!”
這就是我干的傻事,哈哈!不要笑我。小時(shí)候誰沒有干過傻事呢?
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇10
“樂”恰如那一汪晶瑩澄澈的清泉,如一只只可愛的小船!皹贰本褪恰皹啡ぁ,我在校園生活中的“樂趣”可是不少。
校園走廊上傳來的笑聲,那便是我眼中的“樂”。樓道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',只見一人俯身拍手:“有男生進(jìn)女廁所啦!”聲音響起,片刻,隱約見一男生尤其尷尬地從女廁所里躥出來,手半擋著自己的臉,生怕自己身份暴露。一旁聽到這消息的女生,“噔噔噔”地跑到隊(duì)伍中,把手貼在自己朋友的臉頰旁說著這一秘密。她嘴角上揚(yáng),眉毛向上翹起,仿佛遇到什么樂事。周圍聽到這話的人都捂著肚子彎著腰笑起來。像千萬個(gè)細(xì)胞都跳動(dòng)起來,聲音似乎都要笑啞了,樓道上傳來的笑聲,似乎笑聲中藏著無數(shù)的“樂”。往外瞧,山似乎跳動(dòng)起來,紅葉落下仿佛在翩翩起舞,仿佛那也是支歡快的舞蹈。不會(huì)真有男生進(jìn)女廁所了吧?我在心里偷偷樂著。
教室內(nèi)響起音樂時(shí)的笑容,那便是我眼中的“樂”。午休,校對(duì)完作業(yè)的老師終于肯“網(wǎng)開一面”讓我們聽首歌。聽到我們自己選歌,一男生帶頭嚷道:“巴啦啦小魔仙!”居然有許多人一起附和?粗鵁o奈的老師按下播放鍵,我們一邊嫌棄一遍跟著輕聲唱。聽著歌,一起唱著、鬧著,似乎連樹上的小鳥也在一起雀躍。五班啊,為啥這么幼稚!
同學(xué)與老師之間也藏著“樂”。無聊的淘氣包小周正撞著班級(jí)后門,“哐當(dāng)哐當(dāng)——”。僅一壁之隔的辦公室里,老師突然探出了身,淘氣包小周當(dāng)場被抓。看著小周被老師叫走的背影,班級(jí)里又傳來低聲、壓抑的笑聲。
“樂”在我眼中是樂趣,是歡笑,還是這一次次美好的回憶。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇11
一天,我在手機(jī)上看到一段視頻。一個(gè)姐姐站在滑板上英姿颯爽,操縱自如,很快被那種炫酷深深吸引,盼望擁有一個(gè)滑板。
生日快到了,我心生一計(jì),何不借此機(jī)會(huì),讓媽媽作為生日禮物送我。一天,我神秘兮兮,拐彎抹角,試探媽媽,結(jié)果欣然同意。那時(shí)覺得離玩上滑板的日子不遠(yuǎn)了,得意洋洋。晚上夢(mèng)見自己踩在滑板上,輕盈如飛,運(yùn)轉(zhuǎn)自如,引來無數(shù)小朋友羨慕的目光。
快到生日了,還不見動(dòng)靜,一提起滑板,媽媽總說等等。一天,我再次催促,等來的卻是意想不到的回答:“抱歉,我不太懂這玩藝,所以暫且不買,等我了解后再說”,好一個(gè)出乎意料的回答,當(dāng)頭一棒,啞口無言。心里埋怨媽媽說話不算話,一時(shí)哄我開心。接下來幾天,我一直悶悶不樂,絞盡腦汁找說服媽媽的理由。
生日那天,我多么希望媽媽送我的'禮物是滑板。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,許愿后,我睜開眼的一剎那,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)裝有彩色包裝的禮品盒。我迫不及待打開,你猜我看見了什么——夢(mèng)寐以求的滑板,我欣喜若狂,想象站在滑板上自由滑翔的樣子。正當(dāng)癡迷時(shí),媽媽在我耳邊輕聲說:“生日快樂”。我抑制不住激動(dòng)的心情,給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。媽媽解釋說:“我早就看好了,一直瞞著你。畢竟是生日禮物,要神秘,給你個(gè)驚喜。”我把滑板緊緊地?fù)碓趹阎小?/p>
接下來學(xué)滑板,剛玩時(shí)腳踩在上面左右搖晃,找不到平衡。媽媽鼓勵(lì)我不要灰心,只要堅(jiān)持,不懈努力,總能成功。
現(xiàn)在,我站在滑板上,神氣十足,像雛鷹自由地飛翔
盼望得到滑板雖焦急萬分,但母愛如春天的甘露灑在我的心田。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇12
有一天,媽媽下班回來,遞給我一個(gè)四四方方的紙盒子,我一拿到盒子就迅速打開。我一看,原來是限量版的足球。這一個(gè)足球、可是我兩個(gè)月的生活費(fèi)呀。
我一邊想,一邊踢著球在家里面走來走去,我一個(gè)大腳,差一點(diǎn)點(diǎn)就踢爆了家里的玻璃瓶,媽媽跑了出來,說:“曾偉文,你是不是想找揍。 蔽乙宦牐B忙抱著心愛的足球,一溜煙跑進(jìn)了自己的房間里面,一聲不響地在看書了。
我開始盼著變天。可是一連好多天,天上都陰沉沉的,看不到一點(diǎn)太陽。到了晚上,外面又下起了傾盆大雨,我的足球一直躺在我的'盒子里面,盒子躺在我的柜子里面。每天上學(xué)和放假時(shí),我都在想,再這樣下雨,山洪和泥石流都可以沖到我們這里了。
有一天,回到家時(shí),天空突然變晴了,地上的積水也瞬間干了,我跑到了廚房,說:“媽媽,我作業(yè)都做完了,我可不可以下去玩了?”媽媽一聽,嚴(yán)肅地說:“輔導(dǎo)班的作業(yè)做完了嗎?明天就要上課,上補(bǔ)習(xí)班了!蔽乙宦,無比失落地回到了我的崗位,繼續(xù)完成作業(yè)。
星期六的下午,我上完了輔導(dǎo)班,就跑回了我的崗位,飛快地完成了我今天的作業(yè)。我一做完,我就問了一下老媽說:“媽媽,可不可以下去玩呀?”媽媽認(rèn)真看了一下我的作業(yè),心滿意足地點(diǎn)頭了,說:“可以了。”
我拿起了足球,飛快地跑下樓,叫了一些小伙伴,一起開開心心地踢足球。我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)小區(qū)。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇13
每當(dāng)聽到大人們教訓(xùn)小孩子不能拿別人東西時(shí),我總會(huì)想起在幼兒園時(shí)發(fā)生的一件讓我后悔不已的事。那時(shí)我們班流行帶上面有奧特曼圖案的手絹,新買上手絹的'同學(xué)總會(huì)拿出來在同學(xué)面前炫耀。后來,幾乎人手一塊。
一次,我們班同學(xué)不小心把自己的奧特曼手絹掉在地上,還依舊在一旁開開心心地玩。恰巧被我看見,剛要撿起來準(zhǔn)備還他時(shí),發(fā)現(xiàn)這不正是自己一直喜歡的那款嗎?于是鬼使神差的把這塊手絹悄悄裝進(jìn)了自己的書包里。因?yàn)樽隽颂澬氖,下午一放學(xué)就趕緊往家跑。一回到家匆匆從書包里掏出來,藏到柜子里。又因?yàn)榕聥寢尠l(fā)現(xiàn),睡前把它壓到了一本很久都沒看的書里。
我的心砰砰直跳,開始后悔,那位同學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)自己的手絹丟了,一定很著急。也許他的媽媽還會(huì)狠狠地揍他一頓。我沒有勇氣主動(dòng)承認(rèn),害怕老師批評(píng),同學(xué)不喜歡。那晚,我翻來覆去睡不著。睡夢(mèng)中,看到同學(xué)尋找手絹著急的樣子;看到老師、同學(xué)驚訝的神情……整個(gè)晚上沒有睡好。
第二天我忐忑不安地去了學(xué)校,同學(xué)們一如既往,雖緊張的心情漸漸平靜。但后悔之心更加強(qiáng)烈,因?yàn)槲覐膩聿桓野堰@塊手絹光明正大拿出來,只有寫完作業(yè)像賊一樣偷偷摸摸看一眼。
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,心情十分沉重。后悔當(dāng)初沒有撿起來主動(dòng)還給他,但世上沒有后悔藥,這件事是我成長的教訓(xùn),時(shí)刻提醒我做一個(gè)光明正大、坦坦蕩蕩的人!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇14
上課了,老師像往常一樣邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。
老師手里拿著卷紙,站好之后說道:“現(xiàn)在準(zhǔn)備考試,大家把考試用品拿出來。”老師的這一舉動(dòng),讓我們措手不及,沒聽說要考試呀。
卷紙發(fā)下來,題文還算簡單,老師說完考試開始后,我拿起筆,草稿也不打也不按序號(hào)去寫,寫一會(huì)停一會(huì),心不在焉,一點(diǎn)也不認(rèn)真。
三十分鐘過去了,我也刷刷刷的做完了,寫完之后也沒檢查就直接交給了老師。
我期盼老師趕快把卷紙改出來,好讓我看看這次成績看的如何。
一天,兩天,在第三天的時(shí)候,我坐在教室里,把那張鮮紅的'卷紙平放在桌上,紅叉叉在紙上隨意跳動(dòng),嘲笑著我,我現(xiàn)在的心思不在卷紙上,心中十分內(nèi)疚,反思也顧不上。我呆了,卷紙上竟然還有幾處空白的地方。這次的三心二意換來一個(gè)個(gè)的紅叉叉,我想我應(yīng)該改變了,改變我敷衍了事的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變我不認(rèn)真檢查的壞習(xí)慣。
老師下課后把我叫進(jìn)了辦公室,老師只是看著我,一句話也不說,“老師,對(duì)不起,我不應(yīng)該考試時(shí)東張西望,不應(yīng)該抱著不認(rèn)真的態(tài)度去做題,老師,我知道我的不努力給班級(jí)帶來的麻煩,拖了班級(jí)的平均分。”老師聽了,臉色由陰轉(zhuǎn)晴,收走了我滿是紅叉叉的卷紙,又重新給了我一張卷紙,我明白了她的意思。
傍晚,坐在書桌旁,筆尖有條有理的在卷紙上滑動(dòng),很快,卷紙已經(jīng)布滿了清晰的字跡,我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心的笑了……
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇15
“天呀!天呀!”期末考試的成績單馬上要發(fā)下來了,我在下面緊張得直哆嗦。
終于,老師點(diǎn)到了我的名字,我猶如一支箭似的飛了過去,接下成績單時(shí)我心里更是緊張了。我瞇著眼看了看,哇!后面有兩個(gè)圓圈正在對(duì)我微笑。剛剛緊張的心情一下就飛到了九霄云外,我拿著自己心愛的成績單向同學(xué)揮舞著,炫耀著。
我走在回家的路上,越想那件事,我的心情就美滋滋的。望小草,它正在熱情地和我打招呼;望小花兒,開得漂亮;望小樹,長得茂盛。媽媽知道了這件事一定很高興吧!我心想。于是我邁起自己的小馬達(dá)腿飛快地跑回家。
到家門口,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,還猶豫什么呢?我右手拿著鑰匙,左手準(zhǔn)備推開門。門卻一下子開了,我拿出成績單迫不及待地奔向廚房。呀!媽媽正在專心致志地做我最愛吃的土豆燉牛肉,根本沒有發(fā)現(xiàn)我。我迅速把成績單藏在背后,想給媽媽一個(gè)驚喜。媽媽見我就說:“快去洗手,馬上開飯了!蔽覍(duì)媽媽說:“今天有一個(gè)好消息,不知該不該講!痹捯魟偮,媽媽就說:“什么好消息,快說出來聽聽。”我小心翼翼地拿出成績單給媽媽,媽媽一看,大吃一驚:“咱們兒子這次考好了!甭牭竭@一番話,我心中更加驕傲了。
晚上,我高興地吃著媽媽親手做的`土豆燉牛肉,吃完后我滿足地躺在床上,想著那鮮紅的100分,之后我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇16
冬天來臨,路上的行人們都穿著毛衣和一件加厚外套。突然天上下起了大雪,行人們都匆匆的趕回了家,以免變成一根大雪糕。
只有交警穿著單薄的衣服,還戴著一頂帽子在十字路口的中間指揮汽車的秩序,以免在大雪紛飛的車道中撞車。
人行道上人們亂哄哄的,像小學(xué)生下課時(shí)的樣子,你擠我碰。有些人把孩子抱在自己的懷里,有些老人被好心人在后面扶著過馬路,可是在人群中總會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情。一位年邁的.老人因沒人扶著被推倒了。令人吃驚的是,沒人去扶他。老人呻吟著央求路過的人扶他起來,那些人不是推開老人的手就是推辭或者拒絕。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)中,有些老人會(huì)倚老賣老、碰瓷,大家都怕上當(dāng)。說不定會(huì)獅子大開口,要個(gè)十幾萬塊錢才能讓這人走。
于是行人們有些不但沒去扶老人,反而在那拍照片,發(fā)微博等。
交警看到了,于是便叫他的同志幫忙站崗,自己去扶老人,并詢問老人有沒有事。旁邊的人都很奇怪:"你不怕上當(dāng)受騙嗎?"交警回答:"即使上當(dāng),我也會(huì)扶他起來,這是每個(gè)人應(yīng)該做的。"說完便打了120急救電話,有些人的臉?biāo)查g紅了。
這時(shí),雪停了,寒風(fēng)也不像那樣猛烈的刮了,太陽又出來了,正如那正道的光,照在了大道上。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇17
老師告訴我們:“愛沒有顏色,沒有形狀,我們看不見它,也抓不住它。但它可以從一個(gè)人的心里傳遞到另一個(gè)人的心里。所以,如果一個(gè)人愛你,你會(huì)感受得到!
我相信老師的話是真的,因?yàn)樵谖页砷L的道路上,爸爸媽媽的愛,的.確時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。每次逛超市,他們會(huì)給我買愛吃的糖果;當(dāng)我做錯(cuò)事,他們從不會(huì)抱怨我一句;甚至別人一提起我,他們就會(huì)笑彎了眼睛……是他們讓我懂得,愛不是一種感覺而是一種能量,一種能夠傳遞的能量。真正的愛,無法隱藏,不必揣測(cè),更無需懷疑。也正是他們無微不至的愛,激勵(lì)提醒我一定要做一個(gè)孝順父母、懂得感恩、知道回饋的孩子,用自己的力所能及去撫平蹉跎歲月帶給他們的傷害。
孝順這件事從來都不遙遠(yuǎn),它就在我的身邊。孝順是爸爸因繁亂工作陷入低落和焦慮時(shí),我手中的一盞茶;孝順是媽媽照顧家庭汗流浹背時(shí),我遞去的一張紙;孝順是爺爺奶奶搞不懂智能機(jī)時(shí),我不厭其煩解答的耐心語氣。孝順從不是哥哥姐姐口中的詩和遠(yuǎn)方,而是作為子女陪伴左右的身體力行。
羊羔跪乳,烏鴉反哺。動(dòng)物們尚存對(duì)生養(yǎng)父母的感恩之心,我們更要有對(duì)至愛雙親的回報(bào)之情。這份情督促我們對(duì)父母的付出心存敬意,教會(huì)我們保持滴水之恩涌泉相報(bào)的初心。
將來我們站立的地方,就是父母依偎的土壤;我們孝順的溫度,就是父母心靈的渴望。希望我可以用無數(shù)個(gè)十年,默默地溫暖著父母,在他們的一路夕陽中,保持年輕的模樣。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇18
上課時(shí),一些小鳥有時(shí)會(huì)飛過來,在窗邊張望我們,但總是一會(huì)兒就飛走了。這讓我很是想念它們。
我開始盼著下課,好去看看它們。我時(shí)不時(shí)擼起袖子看一下表,希望時(shí)間過得快一點(diǎn)。整整一節(jié)課,我既高興又激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,下課鈴不知不覺地響了起來。我趕忙對(duì)著窗戶伸長脖子眺望。
鳥兒已無影無蹤。我又開始盼著鳥兒出現(xiàn)在我的視野中。一節(jié)課接著一節(jié)慢慢過去,有幾只小鳥飛到了一棵枯樹上,它們歪著頭沖著我嘰嘰喳喳。我用直勾勾的眼神盯著它們,腦子里又產(chǎn)生了一種新的念頭,很想在窗邊和它們一起玩。
我開始盼著它們鼓起勇氣,朝我飛過來,和我說說笑笑?蛇@不可能,有哪只鳥兒會(huì)為一個(gè)人類翻山越嶺,去找他玩呢?可這念頭一出現(xiàn)就很難消滅。我和它們招手,希望被它們那雪亮亮的眼睛察覺到。
課間很短,一會(huì)兒就上課了。好不容易看見了鳥兒,卻無法指引它們過來,甚至連近距離觀賞都不可能,我無奈而又失落。正當(dāng)這時(shí),鳥兒好像有了勇氣,飛到窗邊,在那兒和它的`伙伴談?wù)撝。我看見了,如坐針氈,激?dòng)得想沖過去,抱住它們。我盯著它們,魂都飄出了窗外,笑得嘴巴都快裂開了。我就這樣發(fā)呆地看著,好像它們身上繡了幾朵鮮花一樣,特別吸引我。我的視線在它們身上停留了許久,我真的要靈魂出竅了!
小鳥是那么有趣!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇19
中華漢字博大精深,每一個(gè)字都有它獨(dú)特的含義,而在這眾多漢字里,唯有一字令我印象格外深刻,那便是——愁。
愁,愁,愁,愁白了頭!皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!蹦菚r(shí)的我怎一個(gè)愁字了得!
記得有一次,我忘記帶告家長書了。老師說今天必須上交,這可著實(shí)令人發(fā)愁。
我暗暗沉思:讓家長送過來吧,無法聯(lián)系,因此不能實(shí)行;向老師再討一張吧,家長簽名又難以冒充……如此想來,應(yīng)當(dāng)如何是好?
教室吵吵鬧鬧,聽著令人格外浮躁;一眼望去,走廊空蕩蕩的,看著愈發(fā)迷茫。我像無頭蒼蠅似的走來走去,煩躁不堪地抬起頭看了眼窗外,上面映著的是我焦慮不耐的神態(tài)。這也不行,那也不行,究竟怎樣才能交上告家長書呢?我一個(gè)頭簡直兩個(gè)大。
等等,學(xué)校到家的.距離不是很短嗎?我放學(xué)后回家取了告家長書再交給老師不就行了嗎?我靈機(jī)一動(dòng),將打算告訴了老師。過了許久,老師無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“以后不要再忘帶了!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
愁,是自己造的,如果我們能認(rèn)真地做好每一件事,能夠樣樣完美,愁又從何而來?想要不愁,就要把一切做到最好,不要留下遺憾,否則必然會(huì)愁怨?jié)M目,身心疲憊。
靜下心來,回想往事。我不禁莞然一笑,我也頻有些“為賦新詞強(qiáng)說愁”了。其實(shí),這不過是芝麻綠豆般無足齒掛的小事,有何愁哉?漫漫人生,讓我們披荊斬“愁”吧!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇20
在生活中有酸甜苦辣說到“讓”這個(gè)字讓我久久沉寂在回憶中,“讓座”“讓東西”“讓路”。在星期六的早晨,我和媽媽趕車去天池公園,趕上車時(shí)我看到有兩個(gè)空位,我連忙跑過去占位,到了下一個(gè)站時(shí)一位年邁的老奶奶拖著沉重的行李上了車,媽媽看見車上的人們都不給老奶奶讓座,這時(shí)我連忙把老奶奶扶到座位上,老奶奶再三阻止我說沒關(guān)系,我過兩個(gè)站就到了,你坐吧,我站著就行,可是老奶奶說不過我,還是把老奶奶扶到座位上休息,老奶奶夸我小小年紀(jì)就能給人“讓座”很懂事,媽媽也夸我很棒,經(jīng)過讓座這件事情,我懂得能讓這個(gè)字很重要,老奶奶下了車微笑著望著我走了。
有時(shí)我也把自己心疼喜歡的東西都讓給妹妹,比如星期一媽媽買了10個(gè)蘋果,里面有一個(gè)最大的,妹妹跟我爭,這時(shí)我想著妹妹還小,不懂事,我應(yīng)該讓著妹妹,讓他吃最大的,這時(shí)我便一松手讓給了他,我便拿了個(gè)小的,“讓”非常重要“讓座”,“讓東西”這些包含了不一樣的理由,但是都是心甘情愿的讓著別人。有一天我在放學(xué)的路上走著,興許是天意吧,我的眼睛向下看到了一群螞蟻,正搬運(yùn)著食物,因此變成了最溫暖的一瞬間,我禮貌的'給他們讓路,懷著敬意他們像是帶著濕潤的心情對(duì)著我微笑的離開,“讓座”“讓東西”“讓路”,這些事件都是一個(gè)讓來表示。
所以生活中“讓”是非常重要的。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇21
一說到圓,大家應(yīng)該首先會(huì)想到圓形,比如:圓圓的桌子,圓圓的湯圓,又大又圓的月亮可我先想到的是團(tuán)圓。團(tuán)圓,對(duì)于每一個(gè)家庭來說都是一件幸福的事情吧!
過年,是團(tuán)圓喜慶的象征,所以我每天都盼望著過年。因?yàn)槲业陌职殖D暝谕獾毓ぷ鳎挥羞^年的時(shí)候才會(huì)回來。
每次過年,我就能和爸爸媽媽爺爺奶奶團(tuán)聚了。爺爺準(zhǔn)備了大圓桌,這個(gè)大圓桌是爺爺自己做的',選料,打磨做這個(gè)桌子可不容易了,要經(jīng)過很多的步驟,每一步都凝結(jié)著爺爺?shù)闹腔酆秃顾,每?dāng)我看到這張桌子,我都能感覺到爺爺對(duì)我們一家人深深的愛。
我的老家在泰安,而我們住在日照,一年難得回去幾次。對(duì)于爺爺奶奶來說,最在意的是每年春節(jié)家人的團(tuán)聚。每次離春節(jié)還有很長的時(shí)間,就能接到這樣的電話:“孩子,今年能能回家過年嗎?”電話那端,奶奶的話里充滿了期待,希望得到肯定的回復(fù)。對(duì)于老人,這種期待我們?cè)跄懿粷M足呢?陪爺爺奶奶聊聊天,說說話,這可能就是團(tuán)圓吧!
在確認(rèn)我們要回家過節(jié)后,爺爺奶奶就開始忙碌了,又是買這,又是買那的。等回到家,奶奶在廚房里穿梭著,爺爺也不停的往我身邊放好吃的。爺爺奶奶看著一家人熱熱鬧鬧,其樂融融的,他們臉上的皺紋好像一瞬間舒展開了!
每年團(tuán)圓,主角是圓桌,一家人坐在圓桌旁說說笑笑。爺爺奶奶講著往事,爸爸媽媽說著我小時(shí)候的丑事。一張圓桌,十幾口人,這便是我心中的團(tuán)圓,是我日夜期盼的最美好的團(tuán)圓!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇22
甜是可以使人心情愉快的一種味道;甜可以把所有的不開心都化為烏有。
甜,不僅是甜食和糖果所帶來的,也可以從別人對(duì)你幫助中得來。
一次乘公交車的時(shí)候,我感受到了陌生人對(duì)我的甜甜的關(guān)愛。在周末的時(shí)候,我乘公交車去大姨家吃飯,我坐在公交車座位上,公交車開的搖晃起來,我的胃里翻江倒海,好像孫悟空大鬧天宮似的。經(jīng)過這搖晃,我突然想吐了。
這時(shí),我旁邊的一位阿姨看見了我不舒服,就主動(dòng)把自己手上的塑料袋遞給了我,我接過來就吐了起來,其他人都捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我,只有這位阿姨沒有嫌棄我[流淚],我吐完,她還不忘遞給我紙巾擦嘴?煜萝嚨臅r(shí)候,這個(gè)陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖,并對(duì)我說道,吃吧,吃了就會(huì)舒服一點(diǎn)。說完便下車了。我心里頓時(shí)一股暖流涌上心頭[流淚],心想,等我有機(jī)會(huì)再遇到這個(gè)阿姨,一定會(huì)好好謝謝她。
目送阿姨走遠(yuǎn),我剝開它銀色的外衣,露出橘色的糖果,我放在嘴里,味道瞬間在我的嘴里炸開,就像火山爆發(fā)了一樣,炸滿我的`口腔。糖果漸漸化開,它的使命已經(jīng)完成,它看似平淡無奇,但卻帶走我所有的難受與不堪。
甜,可以在別人幫助你,或你幫助別人時(shí)出現(xiàn)。甜可以是生活中一個(gè)暖心的動(dòng)作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜,還可以是下雨時(shí),老師借你一把傘,自己卻淋在雨中……
甜的味道那么美好,它激勵(lì)著我要有一顆樂于助人的心。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇23
勞動(dòng)過后的甜是心花怒放的,晚上寫完作業(yè)的我,肚子餓得咕咕叫。我靈機(jī)一動(dòng),何不動(dòng)手做一碗香噴噴的餛飩呢?說干就干,我擼起袖子、系上圍裙,信心滿滿的干起活來,我舀了半勺水倒入鍋中,點(diǎn)火,隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著鍋里的水。漸漸地,鍋里的水沸騰了起來,我連忙從冰箱拿出餛飩,餛飩一個(gè)個(gè)迫不及待地跳入水中,有的在鍋底潛水,有的在水面泡溫泉,乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩,讓人“口水直流三千尺”,就連空氣中都彌漫著淡淡肉香,再撒上必不可少的蔥花,一份色香味俱全的佳肴就新鮮出爐了。
憶苦思甜是回味無窮的;貞浟昵暗慕裉欤覐囊粋(gè)懵懂無知的小孩變成了一年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不愿意來學(xué)校上課,還對(duì)天發(fā)誓與男生“勢(shì)不兩立,不共戴天”。可在這六年的時(shí)光里,每天上學(xué)、放學(xué)成了家常便飯,在與同學(xué)們一次次團(tuán)結(jié)合作中我們?cè)缫讶跒橐惑w。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學(xué)們分道揚(yáng)鑣了,我恨不得時(shí)間慢點(diǎn)再慢點(diǎn),珍惜我們?cè)谝粋(gè)教室讀書的.時(shí)間,珍惜在一個(gè)操場嬉戲打鬧的時(shí)間,珍惜在一起共同進(jìn)步的時(shí)間。
蘭姆曾說過:“不會(huì)嘗酸的人也不配吃甜的!碧鹗切幕ㄅ诺,是回味無窮的,是苦盡甘來的!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇24
窗外,陽光明媚,小鳥兒在樹上唱著優(yōu)美的歌曲。教室里,我坐在座位上焦急地等待老師公布期中考的成績。
旁邊的同學(xué)們都在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù),我滿懷期待,希望能像月考一樣獲得第一名。然而,事與愿違。試卷發(fā)下來了,望著試卷上那個(gè)大大的78,那個(gè)刺眼的數(shù)字,就像一把小刀深深地刺進(jìn)我的心里……
“怎么會(huì)這樣?”我盯著試卷上那一個(gè)個(gè)紅色的叉叉,淚珠不爭氣地從臉頰滑落,淚水模糊了雙眼,浸濕了試卷,同桌默默地遞上紙巾:“沒事的',不過一次沒考好嘛!咱們下次會(huì)考更好的!”望著同桌那關(guān)切的神情。一股暖流涌入心頭,我默默地接過紙巾,拭去臉上的淚痕,認(rèn)真地聽老師講解試卷……
回到了家,看著媽媽在廚房里忙碌的身影,想到上學(xué)時(shí)信心滿滿地向她保證會(huì)考出好成績的情景,我心里十分忐忑不安,生怕看見媽媽那失望的神情,一時(shí)間竟不知道該如何說話。媽媽看見我,笑著說:“怎么啦,那么沮喪?”我默默地遞上試卷,低著頭做好被罵的準(zhǔn)備,可沒想到,媽媽把我拉到身旁,摸了摸我的頭:“怎么,不就一次沒考好嘛!搞得跟世界末日到了似的!”
我抬起頭,看見媽媽那微笑的臉龐,眼淚情不自禁地滑落臉龐:“媽媽,我,我這次讓您失望啦!”“傻孩子,失敗乃成功之母,媽媽相信你會(huì)從這次考試汲取教訓(xùn),下次會(huì)考好的!來,我們看看到底是哪里錯(cuò)了!”媽媽拿著試卷細(xì)心地和我分析錯(cuò)題。看著媽媽那慈祥的臉龐,一股暖流流進(jìn)了我的心里……
生活中的暖,無處不在。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇25
俗話說:“父愛如山,母愛如海。”父母之愛是偉大的?晌矣X得父愛更偉大。
這是一個(gè)陽光明媚,萬里無云的`一天。因?yàn)榭炜荚嚵,我感冒很厲害,只好忍著?jiān)持上課。打算過幾天考完試再去醫(yī)院,我不想落下課程。
誰知第二節(jié)課下時(shí)頭痛得厲害,只好忍了再忍。出乎我意料的是剛才天氣陽光明媚,突然變得烏云密布,又加上一些小雨點(diǎn),這真是糟糕。
我忍到了放學(xué),我自己走回家,此時(shí)小雨點(diǎn)變成了豆子大的雨點(diǎn)。到家后,我推門,我喊了一聲:“媽,媽!睕]人答應(yīng),我進(jìn)屋一看家里空無一人。于是我打電話給媽媽,只聽見電話里傳來一聲:您所撥打的電話已關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我像被一盆水從頭潑到腳。這時(shí)我已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖了。
我心里只有一個(gè)念頭:給爸爸打電話!可是爸爸下鄉(xiāng)值班,來到家要半個(gè)時(shí)辰。這時(shí)外面已經(jīng)是瓢潑大雨,我難受得想往后退幾步。
最終我還是給爸爸打了電話。我說:“爸爸,我很難受!卑职终f:“在忙呢,你給媽媽打電話!蔽艺f:“媽媽手機(jī)關(guān)機(jī)。”爸爸說:“那你在家等等我。”
不一會(huì)兒,爸爸回來了。他慌忙拿來了體溫表,給我量了體溫,我燒到了39.5℃,爸爸二話不說,抱著我向醫(yī)院飛奔。
到了醫(yī)院,爸爸給醫(yī)生講解了病情。醫(yī)生給我吊了水,爸爸在我身邊守了一天一夜。吊瓶沒水了,爸爸就叫醫(yī)生給我換水,他一夜都沒有睡覺?吹桨职制v的神態(tài),我不禁流下感動(dòng)的淚水。
這是我在成長的路上流下的眼淚,也將會(huì)化作感恩之情回報(bào)給愛我的人。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇26
生活中總有一些讓我們溫暖的事情,比如:父母的關(guān)愛,老師的關(guān)懷,陌生人的幫助…………而令我感到暖的,卻是那天那個(gè)人的一個(gè)行為。
那天的天氣很不好,我的心情也很不好。不知何時(shí),一位環(huán)衛(wèi)工人從我身邊經(jīng)過,空氣中彌漫著一股惡臭,我拿出手中的瓶子,漫不經(jīng)心地向他身后拖著的小三輪丟去。用鄙視的眼神瞪了他一眼,仿佛這周圍的臭氣都是他散發(fā)出來的一樣。
天陰沉沉的壓了下來,起初是一滴兩滴雨砸到我的.臉上,不一會(huì)兒,一場傾盆大雨便來勢(shì)洶洶地來了。
我馬不停蹄地跑到附近一家書店里,不知為什么,我想起了那位清潔工,他剛剛也是往這個(gè)方向走的,怎么不見了?忽然,我心中一驚,難不成他出了什么事嗎?我立馬向路人借了一把傘,向我來時(shí)的那個(gè)方向奔去。
找到了,我仔細(xì)看了一眼,他居然去追因大風(fēng)吹跑了的垃圾,我立馬跑過去,看見他的手已經(jīng)擦破了,血在不停地流,我扶住他,他感激地說了聲:"謝謝!"我把他扶進(jìn)了剛剛的書店里,便把傘還給路人,面對(duì)那位清潔工,我不禁心頭一酸,清潔工雖然領(lǐng)著微薄的工資,但是他們無時(shí)無刻都在為這座城市做貢獻(xiàn),真是慚愧!
令你溫暖的不止有父母,老師…………也可能是一些毫不起眼的人。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇27
生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣俱全。我們要每時(shí)每刻品嘗生活的苦,更要品嘗生活的甜。
老師的表揚(yáng)是甜的。記得上個(gè)學(xué)期,老師剛進(jìn)教室就笑容滿面地說:“我們班有一個(gè)同學(xué),他的手抄報(bào)得了一等獎(jiǎng)!薄皣W”的一聲,教室里開始了議論紛紛!澳艿靡坏泉(jiǎng)的人一定很牛,那個(gè)人該不會(huì)是你吧?”我的鄰桌問他的同桌……老師拍了兩下手,示意我們安靜下來。接著老師對(duì)著我說:“李宇威,不錯(cuò)喲,來,你的獎(jiǎng)狀,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)哈!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲。我小心翼翼地接過獎(jiǎng)狀,笑得合不攏嘴。那一刻,我嘗到了獲獎(jiǎng)、被老師表揚(yáng)的滋味,甜甜的。
父母的鼓勵(lì)是甜的。我得到獎(jiǎng)狀后興沖沖地回到家,捧著一張獎(jiǎng)狀給父母,他們跟我一樣開心。為了獎(jiǎng)勵(lì),也算是鼓勵(lì)我取得更好的成績,媽媽破天荒地讓我玩了一小時(shí)的游戲。這時(shí),我感覺心里甜甜的。
同學(xué)的'關(guān)心也是甜的。記得上周三,我生病了,但周五就要期中考試了,為了不落下課程,我只好帶病來到學(xué)校,到了第三節(jié)課,我有氣無力地坐在椅子上。我的同桌見狀,關(guān)心地問道:“怎么啦?是不是不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我的同桌像風(fēng)一樣跑了出去,過了一會(huì)他又回來了,不過他還捧著一杯溫水。他把溫水給了我,叫我喝幾口。我聽話地喝了幾口水,瞬間好像感覺沒有那么難受了,水也是甜的。
甜就在老師的表揚(yáng)里,在家長的鼓勵(lì)里,在同學(xué)的關(guān)心里,只要你慢慢品嘗,就一定能品嘗到。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇28
那是一個(gè)下雨天,路邊的小楊樹沙啦啦的喧鬧著,幾朵厚墩墩的烏云把太陽遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雨不停的下,敲打著圖書館的窗戶。我從圖書館里走出來,又走進(jìn)了文具店,快看,那支筆小巧玲瓏,真好看,在摸摸口袋一文沒有。我想出了怪異的辦法—“偷”。
我走到筆的.面前,剛要伸手“偷”,后面就冒出了一只手,我害怕極了,一回頭,“小朋友,你要買什么東西呀,我可以給你推薦推薦!苯憬阌脺厝岬恼Z氣對(duì)我說。“我……我就是……隨便看看,姐……姐你去忙吧!”姐姐走后,我快要跳出來的心,才安穩(wěn)下來,我緩了緩,進(jìn)行了第二次嘗試,兩手輕輕拿出來,右手一個(gè)不經(jīng)意把筆順利的放進(jìn)了我的口袋,“偷”到后,我當(dāng)什么事也沒有發(fā)生,走出了店門口。外面的雨下的更大了,仿佛在告訴我,你這樣做不對(duì),快把筆還回去?伞巴怠倍肌巴怠绷,再回去豈不是很沒面子嗎?我還是“無所謂”的走回了家。
回到家,雨越下越大,越下越大,老天爺真的在告訴我不該這么做嗎?我趴在窗臺(tái)前,看著雨點(diǎn)一滴一滴的落下,我陷入了沉思。
清醒后,我決定將筆還回去。我做了這件事,但忘記了當(dāng)時(shí)說了什么,只記得我心中的后悔。
還完筆后,我放聲大笑,嘲笑自己的行為,嘲笑自己做了那種事,嘲笑自己像書中的人那樣有了不正義的思想。
回到家后,我還想著這件事,既想忘又忘不掉,只能隨著雨水一起哭泣。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇29
人們常說笑比哭好,記憶中的那件事,讓我有了改觀。去年寒假余額不足,我想執(zhí)行一件牛膽才能做的事。
深更半夜,我用紙片輕輕地將門“切”開,以此避免反彈回來的.聲音。外面一片漆黑,只有幽藍(lán)的電蚊燈發(fā)出若有似無的藍(lán)光,仿佛給這個(gè)不可能的任務(wù)蒙上了一層陰影。
我輕手輕腳地接近桌子,一個(gè)轉(zhuǎn)身就帶走手機(jī),消失在黑夜中;氐椒块g后,偷偷地打開手機(jī),將光亮和聲音按比例縮小,用被子掩護(hù),在門口放好機(jī)關(guān)—小桌板,一切準(zhǔn)備就緒,就開始了第一個(gè)“電子”夜晚。
雖然昨晚凌晨四點(diǎn)才睡,但絲毫不影響今晚繼續(xù)“做任務(wù)”。今晚,我在門鎖上涂了潤滑油和花生油,只為了讓門的反彈聲更小。我練習(xí)了一遍又一遍,臥室的門打開又合上。隨后又將房間里的一切可能發(fā)出聲音的物品都進(jìn)行處理,一切就緒,只等媽媽睡著。
十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半……我湊到門口,外面沒了聲音。我按照計(jì)劃小心翼翼地開始行動(dòng),熟練地端起筆記本電腦,向房間沖去……只聽“嘭”地一聲,打破了黑夜的寧靜,由于跑地太快,鼠標(biāo)掉在了地上。我急忙蹲下,準(zhǔn)備去撿鼠標(biāo),這時(shí)媽媽從屋子里走了出來,大吼道:“龍錦程”我神色慌張,愣愣地站在那里,不知怎么辦才好。我愧疚地走回了房間,媽媽罵的每一句話我都沒聽清楚,只是一直哭,一直哭,直到睡著……
現(xiàn)在回想,有點(diǎn)感謝當(dāng)時(shí)大哭不止的我,感謝那個(gè)掉落的鼠標(biāo),不然,現(xiàn)在還“偷”著呢。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇30
生活就像一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣皆有。
在比賽中能得到獎(jiǎng)狀,是一種甜。今天朝會(huì)課上美術(shù)老師在國旗臺(tái)上頒獎(jiǎng):關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫比賽,榮獲特等獎(jiǎng)的是……榮獲一等獎(jiǎng)的是……這時(shí),聽到了我的名字,飛快且激動(dòng)地蹦蹦跳跳向國旗臺(tái)跑去。
來到國旗臺(tái),老師一個(gè)個(gè)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀,還獎(jiǎng)勵(lì)了每人一盒精美的水彩筆呢。
今天早上,班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫”的獎(jiǎng)狀。下課后在走廊拍照時(shí),看到老師的喜悅,和藹的'笑臉,我心里甜絲絲的,這是興奮的甜,是收獲的甜!
生活中能為父母分擔(dān)家務(wù)事,是一種甜。在媽媽收拾碗筷時(shí),我會(huì)幫忙端菜;在媽媽洗衣服時(shí),我會(huì)幫忙晾衣服;在媽媽感到勞累時(shí),我會(huì)為媽媽捶捶背;在爸爸做飯時(shí),我會(huì)幫他切菜;在爸爸拖地前,我會(huì)幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,看著他們滿意的笑容,心里比吃了蜜還要甜!那是對(duì)爸爸媽媽愛的回饋,更是一種甜!
平時(shí)教弟弟寫作業(yè),也是一種甜。有時(shí)周末爸爸媽媽去上班,由我?guī)У艿茉诩。媽媽交代我要幫弟弟輔導(dǎo)作業(yè),弟弟在我的輔導(dǎo)下,能夠迅速把作業(yè)做得又快又好,當(dāng)我表揚(yáng)弟弟看到她天真可愛的笑容時(shí),心里是暖暖的,那是愛的傳遞!
生活中有苦,但更多的是甜,甜有時(shí)會(huì)藏在老師、父母、弟弟的臉上,只要我們用積極樂觀的心態(tài),用心去品,一定會(huì)嘗到生活更多的甘甜!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇31
“爸爸,這個(gè)棒棒糖好甜啊!敝宦犈赃呉宦曋赡鄣慕新晜魅胛业亩,只見一個(gè)小女孩手舉著一根棒棒糖對(duì)著她爸爸說。棒棒糖的甜是一種甜,被老師表揚(yáng)是一種甜,被同學(xué)關(guān)心是一種甜,通過自己的努力收獲的成果也是一種甜。
就在這個(gè)學(xué)期,爸爸又給我報(bào)了一期編程等級(jí)考試,這是最后一次考試了,也是最難的一次。上課時(shí),發(fā)現(xiàn)學(xué)的東西越來越枯燥無味,比初級(jí)、中級(jí)難學(xué)多了。一開始還信心滿滿的',但越往后越想打退堂鼓了,再加上準(zhǔn)備的時(shí)間也短,還要利用課余時(shí)間上培訓(xùn)課。我感到有些力不從心了。爸爸看出了我的心思,問我:“你為什么沒有信心?”我耷拉著腦袋說:“這些題目太難了,比初級(jí)、中級(jí)的難多了!薄皼]事的,你覺得難是正常的,我和你一起攻克難題,考完這次就好了,加油,你可以的。”于是,之后的每次培訓(xùn)課爸爸都會(huì)跟我一起上課,遇到不會(huì)的題目下課都會(huì)看回放,并及時(shí)問爸爸。
考試時(shí),雖然題目非常難,但我還是穩(wěn)當(dāng)?shù)目纪炅,檢查一遍后,便提交了試卷。過了段時(shí)間,成績出來了,在知道成績的那刻,我心中的石頭終于掉下來了,高級(jí)考試終于通過了。
這次晉級(jí)考試讓我明白了,不退縮不放棄經(jīng)過努力是一定能成功的。而這種成功帶來的幸福感又是另外一種甜,這種甜深藏在心中,可以時(shí)不時(shí)的回味。從這件事中,我體會(huì)到了成功的甜,使我明白了:只要不退縮,不放棄,就一定能取得成功。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇32
星期天早上,我一個(gè)人在家玩電腦,聽到樓下有人叫我。我一看,原來是我同學(xué)邢浩,叫我下去打牌。我?guī)е鴺O大的興趣拿著卡走了下去。
去哪里玩?興浩說南嶺廣場打牌的人肯定很多。當(dāng)我們來到那里,我們看到了。我們環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)他們都是頂尖選手。即便如此,我和邢浩還是打了起來,因?yàn)槲覀円沧苑Q是頂級(jí)選手,所以沒有打起來就跑了。很難說!
我們找到一個(gè)打牌的人,向他挑戰(zhàn)。誰知道,我的.“鐵砂掌”和邢浩的“降龍十八掌”根本不是那個(gè)臭小子的對(duì)手。哦,我的上帝,他就像一個(gè)佛的手掌。輕輕一擊,我們的牌就成了他的戰(zhàn)利品。短短十分鐘,我們把帶的牌全丟了?粗掷锖窈竦囊化B牌,心里不是滋味。但是愿意賭,就要像敗雞一樣準(zhǔn)備回去。
正在這時(shí),突然聽到有人停止喝酒:“臭小子,星期天不在家寫作業(yè),跑這里打牌!老子舔你的皮!”那人一把抓住牌手的耳朵,大喊:“別把牌扔了!”男孩扔掉了他剛贏的所有牌,包括他自己的,然后帶著父親離開了。
我和興浩像兩只餓狼一樣跑過去,把那些牌抓到自己手里,每人抓一小堆。一看就是好多精品:黃蓋、程普、孫尚香、小喬、趙云……哈哈,我們發(fā)財(cái)了。比我們過去帶的卡多很多倍!這是意外之財(cái)。
午飯時(shí),我非常高興地告訴父母我的好運(yùn)。沒想到,老爸立馬黑了,吼道:“臭小子,我驕傲不丟人。我沒有在家做作業(yè)。我做了什么?”下午在家給我寫三篇作文...“唉,沒想到這才是真正的意外收獲!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇33
甜處處都有。簡單一個(gè)字,有時(shí)卻包含著許多感情和故事。
甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天,杭州開始降溫了。一早上醒來,我剛想迎接這美好的一天,渾身卻被凍得瑟瑟發(fā)抖,活像電影中人物。我吸著鼻涕,忙著起床。這時(shí)媽媽走進(jìn)了房間,捧著一碗東西:“快起床了,今天很冷,我特意給你做了碗白木耳!”幾分鐘后,我來到了清香四溢的餐桌前,一把端起燙手的碗,小口喝了起來。瞬間,我感到全身都很舒服。細(xì)膩的'木耳順著我的喉管滑進(jìn)我的胃里,仿佛滋潤了我的每一處器官。那味道,真甜!
甜不僅藏在媽媽的木耳湯中,還藏在同學(xué)之間的友情中。上周一,學(xué)校進(jìn)行了單元練習(xí)。一開始我還在專注的答題,但不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題:我竟然沒帶橡皮!我的心開始狂跳,心中閃過那么一絲焦慮。我便東張張,西望望,希望哪位好心人能借我一塊橡皮?晌覓咭暳税嗉(jí)兩圈了,發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真答題。我沮喪地垂下頭,心想今天考試大概完蛋了。剎那間,我的同桌小華轉(zhuǎn)過頭,輕輕對(duì)我講:“你是要橡皮嗎?”我紅著臉,不好意思地向他解釋了我的困境。他聽完,不假思索地從筆盒里拿出一塊橡皮:“來,給你!”我驚訝地看著小華,他微微一笑,又開始低頭做題了。我感激地回過頭,心里甜的快爆炸了。我心想,下一次一定要長記性,不能再丟三落四了!
甜無處不在,讓我們一同感受充滿甜味的生活吧!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇34
春天,一個(gè)充滿夢(mèng)想和活力的季節(jié),總是在五彩繽紛的三月里悄悄地來到這個(gè)世界,象征著一個(gè)新的開始,光明和希望。一年的計(jì)劃從春天開始。
今天,天空布滿了灰色的云,據(jù)說下雨了。望著窗外,我真的很喜歡晴朗的.天氣。從春天到現(xiàn)在很久沒下雨了,我也渴望著雨的到來,讓它把空氣洗干。
歲月如歌,春天的腳步匆匆,往事隨風(fēng)飄蕩,悄然隱現(xiàn)在記憶里。隨著春天的循環(huán),青春增添了許多光彩。春天的我們回望未來,憧憬未來,心情不一樣。很多時(shí)候,心底會(huì)滋生很多真摯的懷念和感情。
春天,生命中每一個(gè)場景的開始,都是我們青春的一首詩。我們手牽手走在春天,每一顆心不經(jīng)意的碰撞,奏響生命的樂章,然后我們不再懼怕高山和漫漫長路。當(dāng)鵝經(jīng)過時(shí),春天燦爛地微笑著。
在最美麗的季節(jié)里,我們?yōu)榱藟?mèng)想不斷成熟。成熟是一道亮麗的風(fēng)景線,青春也是說不出的最美的顏色。在歲月的長河中,春天給生活增添了濃濃的色彩。
雖然春天是一個(gè)美麗的季節(jié),但它也充滿了勇氣。春天有“滾滾長江東流過水”的氣魄,鼓勵(lì)我們長途跋涉,不冒風(fēng)險(xiǎn);春天也有“山河之美不勝收”的曠達(dá)胸懷,贊美我們的未來,喻戰(zhàn)斗。
花開花落,云朵聚,春去春來。這時(shí),微風(fēng)徐徐吹來,河岸上的柳枝盡情搖曳。優(yōu)雅的風(fēng)格就像一個(gè)氣質(zhì)女孩的黑發(fā)在風(fēng)中飄蕩。
當(dāng)天空看不到鳥的蹤跡時(shí),我還是選擇從春天開始走。
春天,我們渴望已久的雨終于來到了人間。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇35
陽光灑遍大地,生活中溫暖無處不在,它如一股清泉,滋潤著我們。
一個(gè)寒冷的冬日,架不住媽媽的請(qǐng)求,我穿上厚厚的棉襖同媽媽一起去超市買東西。天真冷哈!口中哈出的氣像云霧般飄散,我感覺手腳都不是自己的。好不容易到了超市,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)超市門口擺著一個(gè)很大的保溫桶,好多人都聚在那里,我也湊了過去,只見上邊寫著“免費(fèi)茶水,自取”,旁邊還放著很多個(gè)一次性紙杯,我也倒了杯熱水,小小地抿了一口,一股暖流直達(dá)心底,感覺寒冷都離我遠(yuǎn)去了,心也是暖暖的。那些喝水的顧客們臉上也都帶著微笑,我在心里默默地為超市點(diǎn)贊,雖然只是一杯熱水,卻能在寒冷的冬天里給人一絲溫暖。
放學(xué)了,大雨嘩嘩地下著,望著那瓢潑的大雨,看著同學(xué)們背著書包撐著傘歡快地地回家。我開始后悔,早知道就應(yīng)該聽媽媽的.話帶上雨傘,可是世上沒有后悔藥,我只能默默地祈禱雨趕緊停。
可這老天也在跟我作對(duì)似的,雨非但沒有停,還愈下愈歡了。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)地離開了,我開始著急了,正當(dāng)我頂著書包準(zhǔn)備向雨里沖去時(shí),一把雨傘遮在我頭頂,我扭頭一看,映入眼簾的是同桌那真摯的笑臉,“雨這么大,我送你回家吧!”一股暖流涌進(jìn)心頭,我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,我倆肩并肩的走向雨里,雨點(diǎn)打在傘上,濺起水花,映射出的卻是人間的溫暖。“我以后一定要多關(guān)懷他人,幫助他人!”我在心里默默告訴自己。
在一杯熱騰的溫水里,在一把尋常的雨傘里,在尋常的小事里蘊(yùn)藏著人間的溫暖與善。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇36
甜是一種味道,常常留在人們的舌尖上。甜是來自內(nèi)心的感情流露或關(guān)懷,甜像糖一樣可以讓我們的心情變好。我喜歡甜。
甜來源于學(xué)校。在一個(gè)充滿歡樂笑語的校園中,上課鈴響了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呋亟淌。這時(shí),一名同學(xué)滑倒了,并沒有人看見,也沒有人扶起他,自己
在地上堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。但沒有成功,他的手被小石子卡住了,我想去幫幫他吧。于是我走過去,把他扶了起來。他不好意思第說,謝謝。那一聲謝謝,讓我的心甜滋滋的,因?yàn)椤爸x謝”是發(fā)自內(nèi)心的甜,我喜歡甜。
甜來自媽媽的關(guān)愛。我一不小心把媽媽給我的零花錢給弄沒了,心情一點(diǎn)不好,陽光照在操場上,給這一切都鍍上了一層古銅色。媽媽接來我時(shí),風(fēng)吹著我的'頭發(fā),太陽照到我的影子越來越長,媽媽看我不開心[流淚],就給我一塊藍(lán)莓糖,清新的藍(lán)莓味讓我仿佛來到了藍(lán)莓園,大大的藍(lán)莓,清甜的藍(lán)莓,讓
人心情舒暢。我展開雙臂,聞著清甜淡雅的藍(lán)莓香,心情好多了。媽媽用手撫摸我的頭說,下次小心。我再也不傷心了[流淚],藍(lán)莓在口中慢慢融化,我心想,它一定去消除我的憂傷了,但是我的嘴中卻仍留著一股清香味,我喜歡“甜”。
甜中帶著微笑,甜中帶著溫暖,甜中還帶著歡聲笑語,甜的味道總會(huì)留在我的舌尖,我的心上,我喜歡“甜”。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇37
我們的生活每天都是熱熱鬧鬧的。汽車的喇叭聲,商店里的音樂聲,人們的說笑聲……交織在一起,如同一首交響曲。
菜場里,人聲鼎沸,有賣菜的,當(dāng)然就有買菜的嘍。正在吆喝的賣菜人:“今天豆角便宜了,5角一斤,5角一斤……”“今天的青菜特別新鮮!”
我喜歡人聲鼎沸的菜市場,更喜歡熱鬧非凡的節(jié)日!
過年時(shí),家家戶戶都忙著買年貨,超市里更是熱鬧非凡!你瞧,這兒有人買燈籠,那兒有人買春聯(lián),還有的人正在買水果……到了晚上,大街小巷更熱鬧了,五顏六色的煙花騰空而起,噼里啪啦響成一片,小孩子們開心地在煙花旁跳來跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到來。
元宵節(jié)到了,我們一家來到水街。水街那兒才叫一個(gè)熱鬧呢!一個(gè)挨著一個(gè)。到了猜字謎的地方,我大聲念道:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街賣,過了正月沒人提。”爸爸早已心不在焉了,我大聲叫道:“老爸,這是什么?”爸爸卻說:“不知道。”就在這時(shí),奶奶大聲叫道:“這是湯圓!”我說:“恭喜你回答正確。”我們都沉浸在歡樂的.氛圍中,一邊走,一邊哼著《賣湯圓》,唱到這里,我們不知不覺走到了湯圓店里,我要了一份芝麻餡的湯圓。湯圓的美味和著人們的歡鬧聲,真是讓我流連忘返!
生活,就應(yīng)該是熱熱鬧鬧的!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇38
雪停,風(fēng)停,春天快來了。春到,花開,太陽公公是不是也要來了?
清晨,我早早地起床,睜開我那惺松的眼睛,一把拉開了窗簾,霧遮蓋住了一切,一望無際!斑@樣的冬天,還能等到太陽公公嗎?”我開始煩惱起來。
中午,我再次拉開窗簾,這次勉強(qiáng)還能看到一些房屋。
下午,我破門而出,剛出去,就打了個(gè)寒戰(zhàn),接著又是一股寒風(fēng),很像刀,像刺,直進(jìn)我的身體,冷得我直哆嗦。再定眼一看,鵝毛大雪從蒼穹墜落在人間。我心想:“太陽公公還能出來嗎?”突然,“嗒”的響了一聲,是冰雹。我撒腿就往屋里跑,這天氣,可恨!我打開手機(jī),第一條內(nèi)容竟是某城市已轉(zhuǎn)入春季?吹竭@,我迫不及待的看向窗外,“哎”我好羨慕那座城市,再看看窗外,還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。
晚上,我連吃飯的心情也沒有了。我一夜未眠,一心想著明天就是冬去春來的'景象。
第二天早晨,我的伙伴小鬧鐘又按時(shí)叫我起床了,我再次睜開了我那惺松的眼睛,還有一絲渴望的心理促使我最后一次拉開了窗簾,這次迎來的不是一望無際的大霧,而是一束光射進(jìn)了我的眼睛,“是它來了!是它來了!”我興高采烈的歡呼著。我推門而出,像一只小兔子似的飛跑出去,我站在大地上,在太陽公公的照射下原野風(fēng)光變得更加旖旎,清風(fēng)更加芬芳馥郁。聞著花的芳香,看著碧綠的小草,我情不自禁地躺了下去,不知不覺,我的眼角竟?jié)駶櫫恕?/p>
太陽公公您總算出來了。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇39
一天,媽媽下班回來,遞給我一個(gè)汽車玩具說:“你看,我給你買了一個(gè)紅色的汽車”。我頓時(shí)驚訝不已,欣喜若狂的我似風(fēng)一樣的速度拆開了包裝。我驚訝地發(fā)現(xiàn),這竟然是個(gè)用搖控器控制的小汽車,我立馬在家的地板上試了試。哇!這個(gè)小汽車竟然可以拐彎、漂移,我興奮不已地跟媽媽說:“我太喜歡了,謝謝媽媽”。
第二天陽光明媚,是一個(gè)玩兒小汽車的.好日子。我非常開心地跑下樓去玩小汽車了,玩著玩著就入了迷。身外事物好像與我無關(guān),一個(gè)電動(dòng)車向我駛來,竟然沒有發(fā)現(xiàn)!電動(dòng)車橫沖直撞向我沖來,我躲閃不及,被電動(dòng)車撞倒在地。那位騎電動(dòng)車的叔叔慌忙扶起我,說:“你沒事兒吧?”,我咬牙忍痛對(duì)他說:“沒事兒,我一會(huì)兒就不疼了”。那個(gè)叔叔聽到后說:“對(duì)不起,如果沒事兒我就走了”,那位叔叔走后,我站起身,強(qiáng)忍著身上的疼痛回到家,感覺剛才發(fā)生的事太可怕了!
自從這次被撞后,我不敢在外面玩了,就開始轉(zhuǎn)移陣地,在家里玩,從上午玩到中午,一時(shí)一刻沒停過。媽媽一直在叫我吃飯,但我玩得很入迷,就是聽不見,然后媽媽就進(jìn)來批評(píng)了我一頓。
還有一次。我正要準(zhǔn)備去學(xué)校,但我卻看見了放小汽車的盒子,我忍不住又玩了起來,這一玩就是半個(gè)鐘頭,去上學(xué)的時(shí)間早已過去了。我膽戰(zhàn)心驚地來到學(xué)校,最后被老師罵了一頓。
唉!都是迷戀“小汽車”惹的禍,我決定吸取教訓(xùn),不再沉迷小汽車了,不得不開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇40
暑假里的一天中午,媽媽對(duì)我說:“這個(gè)周日帶你出去玩,地方到時(shí)候再定,關(guān)鍵還要看你的表現(xiàn)!蔽覠o比激動(dòng),整個(gè)下午都在心中規(guī)劃著那天要穿什么衣服,帶些什么。
唉,今天才星期一,我覺得剩下的'六天真是無比漫長,簡直是度日如年。我掰著手指盼著:星期二、星期三、星期四!哇,今天是星期四了,再等兩天就是星期日了!我一陣狂喜。
但是,我感覺好像離星期日越近,時(shí)間反而過得越慢。我都覺得我的身上長出蘑菇了!終于等到了星期六,我高興極了,跑進(jìn)廚房問我媽媽:“你明天打算做什么?”“什么做什么?當(dāng)然是睡覺,一周難得一天假期!蔽毅对谠,心想:難不成媽媽她忘記啦?我得提醒提醒她。我繼續(xù)問:“難道你就不想出去活動(dòng)一下,透透氣嗎?”“行了行了,你有時(shí)間想這些事,還不如去練你的素描嘞!”“你真的沒有什么打算嗎?”我瘋狂用手比劃著,比劃一輛轎車,比劃了只包……她又沖我說:“練你素描去!闭f話不算數(shù),我失落地走進(jìn)房間,聳拉著腦袋,剛拿起畫板,房門外傳來了一個(gè)聲音:“記得把明天要帶的東西,要穿的衣服收拾好!”我腦袋一拍,原來媽媽剛才一直在逗我呢!無比期待的游玩真的來到了。
天氣晴朗,空中朵朵白云飄過,微風(fēng)吹來,好涼爽!路上,我一蹦一跳走著……
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇41
漢字文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它無處不在,也處處影響著我們的生活。
我國古代有許多關(guān)于禮讓的'故事。相信大家都對(duì)孔融讓梨的故事有所耳聞吧。相傳一天孔融一家吃梨,孔融將大的梨分給了父親、母親和哥哥,把最小的留給了自己。父親見狀,指責(zé)哥哥應(yīng)該禮讓弟弟。而孔融卻說:“我在家中排行最小,責(zé)任也最小。哥哥比我辛苦得多,我怎好意思和他搶梨呢?”父親聽了,夸獎(jiǎng)孔融懂得禮讓。讓,是一種修養(yǎng)。
禮讓不僅發(fā)生在古時(shí)候,它作為一種美德一直流傳至今。
在一輛公交車上,車上的座位被坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。人們自顧自地做自己的事情,對(duì)什么都冷眼旁觀。這時(shí),公交車到站了。一位老太太在人流中艱難地上了車,而車上卻沒有多余的座位了。她只得抓住一個(gè)扶手,小心地站著。而就在這時(shí),公交車一個(gè)急剎車,老太太不小心摔在地上。一位小伙子看不下去了,過去扶起了老太太。周圍的人看見了,紛紛讓座。老太太萬分感謝,人們也相視一笑,車上仿佛有一股暖流流過。讓,是一種禮貌。
大馬路上車水馬龍,行人們雜亂無章地過馬路。一位老爺爺艱難地向前走,可綠燈僅剩幾秒,紅燈即將到來!叭,二,一!”人行道的紅綠燈變?yōu)榧t色。但車輛們并沒有前進(jìn),而是讓老爺爺通過馬路。路邊的行人也過來將老爺爺扶過馬路。老人招手致謝,車輛們雖多等了一個(gè)紅燈,但幫助了老人。讓,是一種美德。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇42
冬天很冷。
大清早,一個(gè)人走著去上學(xué)。一個(gè)人也沒有。小區(qū)里的石凳,越發(fā)變得陰沉。手一摸,冷得像烙鐵燙了一下似的。遠(yuǎn)處有個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,照著石頭,一腳就踢了過去,凍硬的石頭在路上撞擊出很大的聲響。但石頭并未遠(yuǎn)去,仿佛早已與大地凍得連在一起。拐到了大道上,總算有點(diǎn)熱乎氣兒了。月亮明亮依舊,天色遲遲不亮。
放學(xué)一回家,一股熱氣撲面而來,暖氣來了。眼睛早已無法適應(yīng)這“炎熱”的環(huán)境,分泌出大量的淚液,所以變得一片朦朧。被凍得僵硬的臉也悄然融化,一抹抹紅暈爬上臉龐。一團(tuán)團(tuán)溫暖的氣流包裹住了我,很暖。
冬天家里很暖。
周一放學(xué),剛剛考完數(shù)學(xué),腦子還有些缺氧,收拾東西時(shí)有點(diǎn)慢,腦子也有點(diǎn)斷片兒了,忘記了門口相約一起回家的同伴。想到這兒,我猛一拍腦袋,將東西一股腦收拾進(jìn)書包,急匆匆地出了教室,就看見了他。這時(shí),最安靜的事物,莫過于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的.冬天,都是很安靜的,路上沒有一個(gè)行人,一切活生生的事物仿佛都煙消云散,沒有風(fēng),雪落的很輕,沒有泄露出一絲兒聲音。天地白茫茫一片,仿佛沒有了空間,十分壓抑。突然,一陣陣啼笑聲打破寂靜。一群群打雪仗的小娃兒踏雪而來,他們打得很高興,挺暖的。在我的記憶中,下雪天是沒有太陽的,今天我才悟到。咋能沒有太陽呢?你瞧小娃們的臉多紅!太陽的光不見了,卻紅了他們的臉。
冬天,很暖,暖的有些可愛!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇43
“媽媽,這個(gè)是什么東西?”媽媽抬起了她那清秀的臉,笑著對(duì)我說:“那個(gè)上面寫的是—淘氣害死貓,你可不能吃吆!”
“哦!蔽沂霓抢铝祟^。我靈機(jī)一動(dòng),心想:嘿嘿,這的東東真的可以害死貓嗎?可以試試呀!"嘿哈哈!”隨著我一聲怪笑,一把抓過“好奇害死貓”,翻了個(gè)筋斗就下了床。這時(shí)媽媽在背后喊我:“煜煜,你去哪里呀?”我被這冷不丁的一聲喊,給嚇出了一身冷汗,想必這就是傳說中的“做賊心虛”的感覺吧。我甩了甩頭,努力把這個(gè)想法趕出腦海。然后面帶微笑的對(duì)媽說:“我,我嘛,出去玩兒,玩兒一小會(huì)兒……”媽媽似乎看出了我的不自然,追問道:“去哪兒玩兒呀?”此時(shí)的我,笑容僵在臉上,就像狐貍列那一樣,哀求著媽媽:“媽媽,我就出去看看,就在小區(qū)里玩兒一小會(huì)兒,馬上就回來!
成功逃脫后,我來到了小區(qū)的垃圾區(qū)。平時(shí)有很多小貓?jiān)谶@里覓食。我把手中的“好奇害死貓”灑在地上,不一會(huì)兒很多小貓都來吃,吃著吃著,都一個(gè)個(gè)的趴在地上,舌頭耷拉在外,哈喇子流了一地,我在心理又得意又后悔心想:“還好撒的'少,不然小貓們都就中毒身亡了!闭娴氖恰昂闷婧λ镭垺保业摹昂闷妗焙Φ男∝垈兌贾卸玖,小貓們“好奇”吃了我撒的東西,讓自己收到了傷害。看著它們一只只趴在地上痛苦地看著我,那眼神仿佛在責(zé)備我對(duì)它們的傷害……
直到今日,每當(dāng)我想淘氣的時(shí)候,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出小貓們那無助又痛苦的眼神,悔恨都會(huì)填滿我的胸膛。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇44
寒風(fēng)吹來,冬天到了。每到冬天,我往往就會(huì)莫名的興奮,因?yàn)樵诙,?huì)有一位客人到來。
很多人喜歡用百合來象征純潔,而我卻更喜歡用雪。潔白的雪給寒冷的冬天穿上一件羽絨服,給萬物披上頭紗,一切都是潔白的,雪洗凈了所有的污垢。今年的冬天,我盼望她再來做客。
有關(guān)雪的詩句,人人開口就來“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,人們對(duì)雪有說不完的喜愛,而“瑞雪兆豐年”則寄托了農(nóng)民對(duì)來年豐收的期望。
小時(shí)候,一下雪,我就和小伙伴們玩得不亦樂乎。沒有雪的冬天總覺得少了點(diǎn)兒什么,無精打采的。雪常常在夜晚降臨,給每家每戶一個(gè)驚喜。早上推開窗戶,看到這銀白的世界,我迫不及待的`沖出家門,享受在雪地里的那一刻。
我最喜歡的就是踩雪。踩一步,我便回頭看一眼,依稀記得那腳印一深一淺,一前一后,鞋子上的臟東西根本不會(huì)影響雪的潔白,雪依舊那么美。接住幾片雪,想看清她的形狀,一眨眼,雪在手中融化了,但想看清她的樣子的這個(gè)念頭卻從未動(dòng)搖。
在我們這個(gè)四季分明的小城市,下雪的次數(shù)卻少之又少,即使有,也只是三兩天就融化了,我多想去北方,看看那白雪皚皚的世界,如有幸能滑一場雪那簡直就太美妙了。雪在我眼中無比的珍貴,大概是因?yàn)樗亩虝喊!一年又一年,如此之快,那曾?jīng)讓我回味無窮的雪,你究竟何時(shí)再來?
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇45
小時(shí)候,我最喜歡吃糖果,每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我糖果吃,那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。
隨著長大,我開始背著書包上學(xué)校了,我漸漸發(fā)現(xiàn),原來“甜”不僅是糖果的味道,還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅,是試卷上100分的滿足,是幫助別人后的快樂……甜,是多種多樣的。
還記得那一次,老師讓我們回家叫家長關(guān)注她發(fā)在班群里的二維碼。回到家,我立刻跟媽媽說了這件事,媽媽一臉擔(dān)憂地說:“哎呀,我不會(huì)弄這些!不如你自己去弄吧!庇谑俏夷闷鹗謾C(jī),按老師發(fā)的.截圖一步一步操作起來,很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看,忍不住贊了一句:“哇,真棒!”
我的心里甜滋滋的。
我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的時(shí)候,我看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖,說她試了很多遍,一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看,原來,她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證,[emailprotected],用文字告訴她:“用戶名要填身份證,[emailprotected],發(fā)了一句:“謝謝你,我再去試一下!蔽倚睦锵沧套痰模R上回復(fù):“不用謝!
過了一會(huì)兒,我上群里看情況,那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒想到的是,班主任老師給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了,心里洋溢著甜甜的滋味。
原來,只要是用心付出,“甜”總能縈繞于心頭。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇46
靜
古人曾說過“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”也曾說過“泠泠七絲上,靜聽松寒風(fēng)!边@些都含有“靜”字。說到“靜”,引起我很多回憶。
靜,在時(shí)間中流淌。傍晚,太陽西沉,月亮悄悄探出頭,在溫柔的路燈下,小路顯得十分幽靜!吧成场钡娘L(fēng)聲中,我彈著舒緩的曲子,窗外的大樹也隨著旋律輕輕地?fù)u擺,十分享受。夜深了,月亮叫來了雨滴們,它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上,閉上眼睛,聽著“催眠師”奏出的聲音,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),這一切都是那么美好,那么寂靜。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過云層時(shí),花瓣的露珠晶瑩剔透,草兒在微風(fēng)中搖動(dòng),似乎沒有睡醒,清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時(shí)光,使人感到舒暢。
靜,在午后的陽光中。我躺在躺椅上,閉著眼睛,一邊帶著耳機(jī)聽音樂一邊小憩。溫暖的陽光灑在我的臉上暖暖的,心里也暖暖的。悠揚(yáng)的樂曲緩緩流進(jìn)我的耳中,活潑的音符在我心頭跳動(dòng),詩一般的歌詞讓我深深吸一口長氣。一陣風(fēng)拂過我的臉頰,美妙的旋律像波濤洶涌的.海浪在我心中翻滾,心中的海浪漸漸緩慢下來。漸漸變得平靜,我的心情也變得舒暢許多。不知不覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我,感覺整個(gè)世界變得安靜。在夢(mèng)中,“靜”像一位美麗的天使,總揮揮無色的衣袖,讓我沉靜。當(dāng)醒來時(shí),她已悄悄地走了,沒有留下任何足跡。
每當(dāng)靜來到時(shí),所有人都會(huì)拋開心中的雜念,在她的懷抱中沉靜下來。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇47
太陽高高地掛在天空,無數(shù)不知名的小花張開笑臉,迎接這溫暖的陽光。
五年級(jí)期中考試前,媽媽對(duì)我說,只要我期中考試考得好,就給我買套一千個(gè)零件的拼圖。我非常喜歡那拼圖,盼著期中考試的到來。期中考試終于迎來了,考試后,我自我感覺還不錯(cuò),所以一直盼著老師能早點(diǎn)改好試卷。一天,我見語文老師手里拿著一大疊試卷,上面還打著分?jǐn)?shù),頓時(shí),心里如同揣了一只兔子,“砰砰”地跳,可誰知那不是期中的考試卷,而是期中考試前一天的家庭作業(yè),我的心如一塊玻璃掉到地上,摔得七零八碎的。期中試卷改出來了嗎?我不知考了多少分?整節(jié)課,我都沒用心聽老師講課,一心想著這件事。
放學(xué)一回家,我就向媽媽要了手機(jī),發(fā)信息給老師,問老師試卷有沒有改好。發(fā)完后我便坐在沙發(fā)上等老師信息。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘┄┄都過去一個(gè)小時(shí)了,老師還沒回信息。我只得放下手機(jī)去客廳吃午飯。一吃完飯,我又打開手機(jī),看老師有沒有回信息,可手機(jī)還是毫無動(dòng)靜,我坐在沙發(fā)上嘴里嘟囔著:“老師怎么還不回信息呀?都過去那么長時(shí)間了。”“軒軒,別玩手機(jī)了,上學(xué)了!眿寢屧诜块g里喊。我只好放下手機(jī)去上學(xué)。到了學(xué)校,我直奔語文老師辦公室,問老師成績,老師微笑著,在一堆試卷里找我的。。〗K于找到了,我看著我的.語文成績——九十分,開心極了!
今天的天氣格外嫵媚,我盼到了我最想要的拼圖。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇48
盼,你有過嗎?我相信每個(gè)人都有過自己的盼,或許是盼著下課,盼著放假,而我是……
那是一個(gè)陽光燦爛的下午,上完鋼琴課,應(yīng)老師把我叫住,對(duì)我說:“程驛涵,28號(hào)晚上有個(gè)音樂,你和畢佳瑤可以表演四手聯(lián)彈《海濱之城》你看看有時(shí)間參加嗎?”“可以可以!蔽伊ⅠR答應(yīng)了應(yīng)老師的提議,雖然我臉上寫滿了喜悅但卻無比緊張,可以用五味雜陳來形容此刻的心情,畢竟是給上百人表演,擔(dān)心自己因?yàn)榫o張忘了歌譜,也擔(dān)心自己因?yàn)榫o張彈錯(cuò)音符,但盡管這樣心我心中還是充滿了無限的期盼。我想把我所學(xué)展現(xiàn)給所有的人,我想得到大家的認(rèn)可。
自那天后,我每天一有空就坐到鋼琴前練習(xí),熟練了單手,雙手開始合手就連晚上睡覺都嘟嘟嚷嚷著,時(shí)間怎么過得那么慢,什么就兩個(gè)星期,怎么根跟兩年似的,偶爾目光呆滯地凝望著鋼琴,常常若有若無地想著琴譜,有時(shí)又臉紅心跳欣喜得發(fā)狂,時(shí)間在期期盼盼中一天一天過去。
終于到了表演的'這一天,我和畢佳瑤換上美美的禮服,優(yōu)雅地?cái)y手走向舞臺(tái),提起裙邊緩緩地坐在鋼琴前,開始了表演,音樂廳中一片靜,我們的手如同輕盈的燕子一般在琴鍵上舞動(dòng),那琴聲如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的光。觀眾們都陶醉了,音樂結(jié)束便響起了雷鳴般的掌聲,我和華佳瑤相視笑,走到前向觀眾鞠躬致謝。
音樂會(huì)在美妙的音樂聲中圓滿結(jié)束,盼了那么久,我們的表現(xiàn)也沒有辜負(fù)我們的老師和自己。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇49
那一天,我在機(jī)場,盼到了那一道最熟悉的身影!
大約是在十幾天前,媽突然告訴我,長期在外地工作的爸爸馬上就要回來了。我驚喜地站了起來,忙問道:“真的嗎?你不會(huì)騙我吧!眿寢尶隙ǖ.點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一下子子喜上眉梢,忙向媽媽問了具體的日期,用紅筆在日歷上畫一個(gè)大紅圈。于是我開始盼著那一天,走路時(shí)想,睡覺時(shí)想,連寫作業(yè)時(shí)都在計(jì)算離那一天還有多久?墒瞧綍r(shí)我覺得一下子就可以過去的幾天,再此刻卻是比幾個(gè)世紀(jì)還要漫長。每一天我都在思考:都已經(jīng)過去這么久了,為什么在日歷只有短短幾天呢?以前我怎么沒有覺得時(shí)間過得會(huì)有這么慢呢?
終于在我樂思夜想之下,那一天終于到來了,早上我一睜眼就如同床上有一顆彈簧般,立刻從床上坐了起來。穿衣洗臉梳頭,動(dòng)作可謂是行云流水,直到我站到了玄關(guān)處,媽媽才不緊不慢地說了一句:“你急什么,還有一個(gè)小時(shí)才走啊!
“那……我們?cè)缫稽c(diǎn)去不行嗎?”我嘟嚷著說。
“那總得吃了早飯吧?”媽媽不容置疑的說。
我像一只泄了氣的皮球一般,走向了餐桌,拖著步子,耷拉著頭,吃的時(shí)候還一直盯著時(shí)鐘,生怕錯(cuò)過一秒!笆昼,五分鐘,三分鐘……”我在心里默念著。終于,我從椅子上站了起來,仿佛在宣布什么重要的大事,“還剩下十五分鐘,這一下總可以走了吧?”媽媽沖我笑了笑,幫我理了理衣襟,打開了門。
風(fēng)在我的耳邊呼嘯而過,那么肆意,那么清涼……
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇50
甜是糖果的味道,還是一種收獲,更是一份快樂。
在媽媽地指導(dǎo)下,我小心地種下花的種子,日復(fù)一日地給它澆水、施肥、松土。它在我細(xì)心地照料下,抽出小芽,長出葉子,慢慢地出現(xiàn)一兩個(gè)苞蕾,最后露出迷人的花朵。我趴在窗子上,聞著花的清香,感到心曠神怡,心里像吃了蜜一樣甜。
甜就是這么簡單,它是辛勤付出后聞到的一絲絲清香。但生活中的甜可不止這些。
記得那次,我放學(xué)回家,樓梯口的雜物堆里傳出了小狗的叫聲。這凄慘的`叫聲讓誰聽了都不禁心酸。我大步走過去,小心翼翼地扒開雜物,看見里面躺著一只可憐的小狗。它身上的毛發(fā)雜亂不堪,看上去已經(jīng)奄奄一息了。我毫不猶豫地脫下外套把它包起來,抱回了家。
回到家,我又給小狗洗了個(gè)澡,處理了它身上的傷口。爸爸知道后表揚(yáng)了我一番,夸我是個(gè)善良的孩子。聽了爸爸的話,我的心里甜甜的。
小狗的傷在我的悉心照料下一天天好起來,身上的毛發(fā)也一天比一天有光澤,由原來的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛起來。在小狗的陪伴下,我的生活也比以往更快樂了。每天放學(xué),它總會(huì)搖著尾巴在門口接我,用它那毛絨絨的頭蹭我的腿,我趕緊放下書包把它抱起來,他又用溫?zé)岬纳囝^舔舔我的手。此時(shí),我的心里像蜜罐子打翻了一樣,滿滿的都是甜蜜。
甜使我的生活春暖花開,只要你心中懷著一顆感恩、樂于助人的心,甜就會(huì)無處不在。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇51
期盼啊,一種美好而復(fù)雜的情感,讓人遐想無限。
假期里,我收到了奶奶即將來到昆山的消息。剛開始,我半信半疑!鞍郑闩虏皇怯衷隍_我?”我挑著眉問道。畢竟奶奶家有幾乎干不完的農(nóng)活,她得種瓜藤、養(yǎng)水稻、喂雞鴨……這次怎么有空閑的時(shí)間來?她可有三年沒來昆山了!
“是的,是真的,不信,你打電話問。”爸爸十分干脆果斷地回答我,手中正拿著菜刀切韭菜。我立刻拿上手機(jī)撥通了電話,電話那頭傳來無比親切卻又帶著歲月滄桑的聲音:“丹丹,我明天乘車去你那!”奶奶高興地說。聽到此話,我眼中充滿光芒,心臟瘋狂地跳動(dòng)著,激動(dòng)到連呼吸都有些急促。一番交談后,我掛斷電話,一蹦三尺高,笑聲充滿整個(gè)屋子。
激動(dòng)過后,是對(duì)明天迫不及待地盼望。窗外的`清風(fēng)拂過,我的身心無比舒暢?粗嵉拿髟赂吒叩貟煸谥︻^,想起小時(shí)候總幻想著與爺爺奶奶坐到月亮上,感受這美好的世界。
這一夜,我感覺如同過了一年。
第二天,當(dāng)燦爛的太陽跳出高山之時(shí),我便與爸爸來到車站等候?粗惠v輛駛來的車輛,我心急如焚:“奶奶怎么還不到?”這時(shí),爸爸突然說:“來了!來了!”我迅速跑下臺(tái)階,看著從車上一個(gè)個(gè)走下的人,我卻還是未曾看見奶奶。
“我的寶貝孫子哎。”一個(gè)聲音傳入耳朵,我瞬間回頭,奶奶正從車上走下!澳棠!”我三步并作兩步奔到她身邊,抱住了她。奶奶那雙布滿皺紋的手輕輕撫摸著我的后腦勺,讓我感到了溫暖。
我的盼望終究沒有落空。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇52
盼
有一天媽媽買東西回來后,給我一個(gè)包裹,我打開一看,原來是一個(gè)新足球,怎么?足球的顏色是藍(lán)白色的不是那種黑白色的。
我把足球拿出來后馬上翻身去找打氣筒子來打氣,經(jīng)過很長的時(shí)間后,終于打好了氣,刺啦的'一聲啊,氣打好了,我高興地拍來拍去踢來踢去知道媽媽喊了一聲:“作業(yè)寫完了嗎?還在那里玩啊!”我才趕緊放下球去書包里拿作業(yè)寫,寫完之后已經(jīng)是晚上了,外面的天已經(jīng)黑了下來,所以不能出去踢足球了,第二天我用最快的速度寫完了作業(yè),可是外面在下雨,所以也出不去了,一連幾天都在下雨,所以我每天放學(xué)的路上,我都在想為什么,我一有了足球天氣預(yù)報(bào)總是報(bào)雨呢?
有一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)外面沒有下雨,我便馬上跑回了家“媽媽!”,我跑進(jìn)了廚房“媽媽,我可以去樓下踢一會(huì)足球嗎?”媽媽回頭對(duì)我說:“把作業(yè)寫完了,就可以下去踢足球!,我便嗯了一聲就跑到房間里去寫作業(yè)了,因?yàn)槭切瞧谖,所以作業(yè)有一點(diǎn)多,所以寫到晚上才寫完作業(yè),天已經(jīng)黑了,所以我只好上床睡覺,第二天我起來發(fā)現(xiàn)今天也沒有下雨,我便馬上穿好衣服,跑出去,我問媽媽:“今天我可以出去踢足球嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我邊跑到了路上和同學(xué)們一起踢足球,我們玩得很開心。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇53
生活就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可,如果沒有了它們,生法就會(huì)變得平淡無味。而甜,在我的生活中則占據(jù)了絕大多數(shù)。
甜,是媽媽的表揚(yáng)。
那一天,我早早地起了床,洗臉?biāo)⒀篮,就抓緊寫我的作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫完了,家務(wù)也不能落下,于是我三兩下收拾完作業(yè),就去擦桌子、掃地,疊被子、整理沙發(fā)……時(shí)間過得很快,上午就這樣忙忙碌碌過去了,媽媽回來后,看到我的“赫赫偉績”,禁不住夸我真棒,我欣然接受,感到開心極了。
甜,是不懈的堅(jiān)持。
那一次,還是在我二三年級(jí)的時(shí)候,老師提出了我的'字不好看,我就下定決心,一定要練好字,每天晚上堅(jiān)持寫一片字貼,無論寫完作業(yè)有多少晚,從來沒有間斷過。雖然比別人辛苦一點(diǎn),但收獲會(huì)多一點(diǎn)。終于,在我的不懈努力與堅(jiān)持下我的字好看了起來,我心里感覺甜甜的,像吃了蜜一樣甜。
甜,是真誠的友誼。
那一次,我和我的好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而絕交,我們倆誰也不理誰,一見面就哼的一聲扭頭而走,這件事持續(xù)了好長一段時(shí)間,我們誰也不好受,后來,她先給我道歉,我也給她道歉,我們的友誼最終和好如初,我從心里感覺到“真甜”。
甜,是生活中一點(diǎn)點(diǎn)小事而引起的感慨。而生活中的甜,有很多。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇54
漢字是經(jīng)過幾千年的演變,呈現(xiàn)出現(xiàn)在我們看到的方形字、形聲字……都是經(jīng)過古人精心鉆研得出的。讓我感受最深的還是那個(gè)字讓。
今天,我們班上了一堂有趣的語文課,主題就兩個(gè)字“漢字”,老師拿出一個(gè)大紙片,上面寫著一個(gè)大大的漢字讓,微笑著說:“同學(xué)們,看到這個(gè)字你們想起了什么?”
我第一個(gè)舉手發(fā)言,回答道:“比如讓行人先過,就可以想成一個(gè)奴人給好貴的人鞠躬。”老師笑著說:“答的很好,坐!卑嚅L慢悠悠地舉起手來,回答道:“兩人在樓梯相遇,一人讓另一個(gè)人先上,這就是讓!
聽到這,我茅塞頓開,想到了五年級(jí)的古詩詞擂臺(tái)賽的`前一天,我過紅綠燈時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)大藍(lán)牌子。上面有一個(gè)箭頭,我連忙舉手,說:“可以看成是一個(gè)人在走路,有一個(gè)箭頭指向前方,說明讓他往那里走!崩蠋熜χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們班的重量級(jí)人物舉起了肉嘟嘟的手,站了起來,回答:“一個(gè)人手指那邊,讓另一個(gè)人走過去。”嘴里還說:“快點(diǎn)過去,否則我打你,這就是讓。”
聽完他說的之后,教室里一陣哄堂大笑,有的人笑地捂著肚子,有的人笑地鉆到了桌子底下,還有的人強(qiáng)忍著不笑,可是最后還是沒憋住。教室里的笑聲持續(xù)了五分鐘,才停下來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,這節(jié)既生動(dòng)又有趣的語文課結(jié)束了。
漢字給人帶來許多聯(lián)想,他們是歷史的見證,中華民族的文化瑰寶,歷史記憶的標(biāo)簽,文化長河中不可缺少的一部分。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇55
沙沙沙……一陣傳試卷的聲音響起后,同學(xué)們都在火急火燎地做試題,我的心頭卻涌出一陣陣悲涼的感覺……
要說哪天不平常,今天語文悲滿堂。今天,老師要發(fā)一張測(cè)試天才與傻蛋兒的試卷。每位同學(xué)都躍躍欲試,頭仰得高高的,尾巴都翹到了天上,恨不得摘下了星星,跨直了月亮?衫蠋熣f:“這次可是屬于才子們的考試,就要?jiǎng)狱c(diǎn)兒真格的!”
試卷發(fā)下來,映入眼簾的卻是2分鐘必須完成的'28道簡答題!銳利的試卷刺到了我手中?粗鴿M滿的試卷,我心里激不起任何波瀾,哪怕是一點(diǎn)戰(zhàn)勝它的勇氣也都消散了……在得知兩分鐘必須完成這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一伙人也在滴滴地笑,頓時(shí)起了疑心:“反正也做不完,干脆就別做了!看一看老師出的是什么奇葩題目!蔽叶ňσ豢矗娴陌l(fā)現(xiàn)了貓膩,——如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請(qǐng)你只做第二題!我暗暗吃驚,悲憤交加,感覺我們被坑得好慘吶!我目環(huán)四周,同學(xué)們都在沙沙地寫,我也情不自禁地笑出聲來:“哧哧哧……”
當(dāng)老師讓小傻蛋兒們仔細(xì)讀最后一句話的時(shí)候,全班頓時(shí)鴉雀無聲。隨即,同學(xué)們的聲音差不多要把屋頂都掀翻了!
這次的試卷讓人措手不及。為什么這么多人做不到細(xì)心一點(diǎn)?為什么這么多人做不到縝密一點(diǎn)?有這么多人陷了進(jìn)去,這是因?yàn)槭裁茨?我希望這悲劇不要重演!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇56
依稀記得6歲時(shí)的初冬時(shí)節(jié),天還不算冷,早晨的陽光總是暖洋洋的。周末,我和媽媽一起去超市買東西。超市里人頭攢動(dòng)。
過了大概半小時(shí),我們買完了東西準(zhǔn)備回家,媽媽拉著我準(zhǔn)備下扶梯,好奇的我向下一望,天哪,怎么這么高?本就恐高,我哪里還敢走上去?我腳一軟,手一哆嗦,竟沒跟上媽媽。我呆立著,聽著媽媽在一樓喊:“下來呀,不下來走了!蔽业腵鼻子一酸,眼淚就不爭氣地掉下來。
“嗚嗚嗚,嗚……”我抽噎著,眼看媽媽就要走了,而我卻沒有任何勇氣走上扶……突然,一只溫暖的大手拉住我冰冷的小手,一個(gè)聲音傳入耳簾:“小朋友,別哭了,不要怕,叔叔帶著你”。那一瞬間,我竟沒有多想,而是選擇相信了這位素昧平生的叔叔。我的腿不由自主地邁上電梯,心里的恐懼霎時(shí)間煙消云散,取而代之的是一股暖流。
我想回頭感謝這位叔叔,卻只看見一個(gè)逆行的紅色背影。真是一位熱心腸的叔叔啊,才不像我那鐵石心腸的老媽。唉,我心里暗暗想著,忽然,一雙手摟住了我,仔細(xì)一看,原來我已經(jīng)到一樓了,是媽媽摟著我呀。
“你不是走了嗎?還回來干嗎?”我憤憤地質(zhì)問媽媽!拔覔(dān)心死你了好嗎?如果沒有那個(gè)叔叔,我還打算上去抱你下來呢!”“那剛才……”“那叫‘激將法’,以前我用這招時(shí)你就趕快過來,想不到今天你這么害怕。”“哦。”聽了這話,我心里暖暖的。
就是那個(gè)紅色背影,那只手與那幾句簡單的話語,溫暖了我的心靈和那年的整個(gè)冬天……
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇57
雨中飄揚(yáng)的不僅僅是雨滴,還有愛情。
我記得上周四下午,離放學(xué)還有五分鐘。突然刮起了大風(fēng)。因?yàn)榇巴獾臉渲﹂L得很長,被強(qiáng)風(fēng)吹動(dòng),不停地敲打著窗戶,就像一大群惡魔向我們撲來。這五分鐘在我心里就像是50分鐘。我一直看著窗外惡劣的天氣,心想:這下完了。我沒有雨衣或雨傘。我必須在學(xué)校過夜嗎?還是應(yīng)該在大雨中跑回家?我想到了許多不同的想法。這時(shí),“丁鈴鈴,丁鈴鈴!扁徛曇豁,我和同學(xué)就像一群小鳥一樣從教室跑到學(xué)校門口。
然后,大雨像無數(shù)小子彈一樣打在我們身上。就在我著急的時(shí)候,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看,啊!原來爸爸是來接我的。爸爸給我看了我要穿的`雨衣。因?yàn)橐荒隂]穿了,變小了。爸爸看到了,把他的大雨衣給了我,把我的小雨衣戴在了他的頭上。我和爸爸去商場買雨衣。雨衣賣完了,我們只好空手走出商場。大雨變小了。爸爸對(duì)我說:“兒子,我們來賽跑,看誰先回家,誰吃!蔽衣牭煤荛_心,說:“比賽就是比賽,誰怕誰!
然后,一場比賽繼續(xù),我們終于到家了。我看了一眼父親,啊!爸爸已經(jīng)濕了。那天晚上吃完飯,我和爸爸洗了個(gè)澡就睡了。星期六早上,我父親生病了。爸爸穿上了我的雨衣,這樣我就不會(huì)被雨淋濕了,但是他淋濕了,生病了。這是我傷心的哭聲,但父親說:“生病了就好,可以休息,可以吃好吃的!
啊!這是如此偉大的父愛,我無法忘記!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇58
暑假的時(shí)候,我迷上了一部動(dòng)畫片,里面的內(nèi)容非常精彩,我每天都看。
一天上午,我和媽媽一起出去買菜,回來時(shí),我急忙打開了電視播放動(dòng)畫片,誰知,動(dòng)畫片竟然沒有更新?這可把我給氣壞了,生氣的時(shí)候不小心碰到了花瓶,花瓶碎了,我卻沒有注意到,因?yàn)槲业男脑趧?dòng)畫片上。就這樣,媽媽把我臭罵了一頓。
過了幾天,我和弟弟一起看電視,我說換臺(tái)換到我喜歡看的節(jié)目,弟弟嚷嚷道:“不,不,我不!”隨后,我生氣了,怒火朝天的向弟弟說:“你必須聽我的,不然我就打你!卑!話還沒落地,弟弟就哭了,這是他的殺手锏,不過,我可不吃這一套,我立刻奪過遙控器,播到我喜歡看的片子。
之后,我又在看動(dòng)畫片,媽媽叫我,我都不知道,他讓我出去買醬油,我沒搭理她,媽媽走過來揪著我的耳朵,大聲嚷嚷。我哭了,哭著,但能看電視,真爽!哈哈,不過媽媽可不會(huì)繼續(xù)讓我這樣,她立刻把電視機(jī)關(guān)了,并把遙控器藏了起來。蒼天!大地!這年頭,為啥想看個(gè)電視也這么難?這次我可沒法子了。
一提到電視,我就想到了動(dòng)畫片里的內(nèi)容,就想看動(dòng)畫片,看動(dòng)畫是我的最愛,是我快樂的`時(shí)候,也是我最癡迷的時(shí)候。不過,我現(xiàn)在明白了:應(yīng)該把這種癡迷的勁頭用到學(xué)習(xí)上,這樣才能對(duì)得起自己,對(duì)得起爸媽的期望。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇59
不少人都盼望著能有許多金錢,地位和名利。而我卻盼望的是每一天都能堅(jiān)持微笑。
我以往看過一篇文章:一位記者分別去貧民區(qū)和富翁區(qū)采訪,在這次采訪中,記者問道這樣一個(gè)問題:“你每一天微笑嗎?”而兩個(gè)地區(qū)的人們給記者的回答卻截然不一樣。貧民區(qū)里的人們都樂呵呵的回答記者:“我很歡樂啊,每一天都微笑。”而富翁區(qū)的人們卻都是一樣冷冷淡淡地回答:“不,我不微笑。”記者發(fā)起了疑問,問富翁:“為什么呢?你們有這么多的錢,難道還不開心嗎?”富翁冷淡地說:“我每一天晚上都睡不著覺,擔(dān)心我的錢被人偷去,覺得身邊的人都會(huì)來偷我的錢,我誰都不信任,自然對(duì)誰都不會(huì)微笑!碑(dāng)記者又去貧民區(qū)里時(shí),他又想到富翁的回答,決定問一問貧民區(qū)的人,沒想到貧民區(qū)里的人都說:‘我們沒有錢,所以不用擔(dān)心被偷,并且我們都無論何時(shí)都抱著一顆歡樂的心態(tài),所以沒有煩惱,為什么不能微笑呢?”
我就是抱著一顆歡樂的心態(tài)去享受這種生活的。即使在我受傷時(shí),我也會(huì)微笑的應(yīng)對(duì)它。因?yàn)楸粗粫?huì)讓我更疼。還不如對(duì)著傷口微笑,讓自我的疼減輕一些。有一次,我的新裙子被刮破了,當(dāng)旁邊的同學(xué)問我時(shí),我就像什么都沒有發(fā)生一樣說;‘沒事,你看,這被掛破的'地方像不像一朵小花?’我們不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情,但能夠用微笑來改變我們的心境。抱著一個(gè)歡樂的心態(tài),每一天都堅(jiān)持微笑,我盼望的事實(shí)現(xiàn)了,那我的愿望也就實(shí)現(xiàn)了,我會(huì)微笑的應(yīng)對(duì)生活。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇60
談起我最喜歡的一個(gè)字,嗯,當(dāng)然是樂字啦!這個(gè)字給我許多想象,樂的里面有個(gè)小字,我理解為,以小家為樂。
我出生的時(shí)候,在我的父母為起名子發(fā)愁時(shí),我老爸腦子里突然想起一個(gè)字——樂。雖然我的的小家沒有幾個(gè)錢,我父母也沒什么文化,但他們希望我這一生快快樂樂的,無憂無慮。樂這個(gè)字對(duì)我來說,是親情。
長大以后,我上了小學(xué)。這里很陌生。小時(shí)候只是唱個(gè)歌跳個(gè)舞啥的,快快樂樂的,也沒什么負(fù)面的東西。但在小學(xué),開始有了競爭這個(gè)詞,有了分?jǐn)?shù)。在這里,有很多東西其實(shí)都是內(nèi)選,如“官”啥的。我當(dāng)了個(gè)語文“官”。一年級(jí)的時(shí)候,其他的咱不說,學(xué)習(xí),似乎是最重要的。我相對(duì)來說,并不是個(gè)優(yōu)秀的'孩子,我也有考80多分的時(shí)候。有的時(shí)候,被老師父母說兩下,就傷不行,但樂字鼓勵(lì)了我。樂這個(gè)字對(duì)我來說,是樂觀。
長大以后,也就是現(xiàn)在。我也有做錯(cuò)的時(shí)候。如和某同學(xué)發(fā)生爭吵。
這種情況,好友的話,過一會(huì)兒,自動(dòng)和好。但要是平時(shí)關(guān)系不咱的的同學(xué)嗎,這輩子,如果不是對(duì)方認(rèn)錯(cuò),可能一句話也不會(huì)說吧。有次,我和我的好友吵架,但是,卻到了冷戰(zhàn)的地步,誰也不理誰。我在苦惱時(shí)卻看到她以前寫我的名字,那個(gè)樂字似乎在提醒我,我想起了我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我第一次走樂于認(rèn)錯(cuò)。
樂字,它似乎生活在我生活的一小部分里,它帶給我了許多東西。我明白,這些可貴的品質(zhì)會(huì)伴我一生,伴我成長。當(dāng)然,他們也會(huì)有“新姐妹”慢慢出生哦。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇61
人生百味雜陳,但有一種味道最令人歡喜,那就是甘甜的甜味,他從甘到舌處處都充滿了甜美的氣息。
甜不僅是為味道里的,還藏在媽媽的微笑里,甜也不僅可以讓我們的嘴角,永遠(yuǎn)留甜,更可以溫暖我的內(nèi)心。
記得那一次,我羨慕別人騎著自行車在街里穿梭,我就,鼓足勇氣和媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)自行車,我也想和那些大孩子一樣,騎著自行車感受大自然里的風(fēng)與新鮮的空氣。”可說完這個(gè)我又有些緊張和不安,媽媽微笑著說:“想學(xué)就學(xué)嘛,正好我也想減肥,一起鍛煉啊!”聽完這些,我開心的笑了起來,心里的緊張也消除了一些。第二天早晨,我和媽媽一起練習(xí)騎車,我騎得十分不平穩(wěn),跌跌撞撞的,在十米長的路上我像醉了的`青蛙一樣左歪右扭。我開始沒了耐心,想放棄。但我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我的身后,雙手扶著車,努力讓車平穩(wěn),媽媽還在幫我喊著:“加油”“加油”她的嗓音逐漸的變啞,但鼓勵(lì)從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的鼓勵(lì),多讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛,我也逐漸找回了自信,終于在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了騎車。我扭頭看媽媽像是他學(xué)會(huì)騎車一樣開心的對(duì)我笑中那甜美的微笑,使我始終無法忘記。
“甜”字,雖然由橫豎撇捺等簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對(duì)我那溫暖的微笑。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇62
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽矣X得早晨是一天之中最忙碌的時(shí)刻。
“起床了,碩碩,快起床!”我的耳邊傳來了媽媽女高音般的喊聲,“六點(diǎn)半了!還不起床?”“好了,起床就是了!”我十萬個(gè)不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來,揉了揉睡意蒙?的雙眼,匆忙地穿衣服。誰知,越忙越亂,褲子穿反了,襪子也找不到了,我又是喊,又是叫,爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來幫忙。穿好以后,我快速地奔向了衛(wèi)生間,開始刷牙洗臉。
廚房里,媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進(jìn)行曲:筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽,油煙機(jī)嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的時(shí)鐘,時(shí)針已指向七,我匆忙地抓了個(gè)包子,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸在一旁又是遞牛奶,又是剝雞蛋!奥,別噎著!”我三下五除二地吃完了早餐,快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。
坐上爸爸的電動(dòng)車,我們就往學(xué)校出發(fā)了?赡苁前职峙挛疫t到,今天開得比往?炝瞬簧,連我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來。馬路上的汽車、電瓶車、自行車的滴滴聲響成一片,就像在舉行一場盛大的'交響樂演奏會(huì)。路邊做蛋餅的攤位前,已經(jīng)排了不少人,做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……
來到了學(xué)校,我看到同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)教室里,就像一條條歡樂的魚兒游向了知識(shí)的海洋。我也不敢懈怠,匆匆地和爸爸說了聲“再見”,就準(zhǔn)備開始一天的學(xué)習(xí)了。啊,忙碌的早晨,是創(chuàng)造美好生活的開始!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇63
上周日上午,媽媽帶我去參觀寵物店。我看中了一只小奶貓,它有著一身雪白的絨毛,兩只水汪汪的大眼睛,嘴里不斷地發(fā)出稚嫩的“喵喵喵”的叫聲,一副惹人愛的樣子,著實(shí)讓我在一瞬間就喜歡上了它。我情不自禁地上前撫摸它,哇,這毛真柔軟,我甚至都產(chǎn)生了想買走它的想法。結(jié)果被3000元的昂貴價(jià)格打了退堂鼓。
從那天起,這只貓就像住在我的心里似的。睡覺的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,甚至是上課的時(shí)候,我都會(huì)想著它。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),必定會(huì)繞一大圈子還要假裝我是順路路過寵物店去看它。
周六上午,當(dāng)我再次去看它的'時(shí)候,它還是一如既往地朝我不斷地喵喵叫,那聲音,仿佛在問我什么時(shí)候可以帶它回家。我對(duì)小貓的喜愛甚至都會(huì)忘了時(shí)間,還記得那天還是老板提醒我可以回家的時(shí)候,我才不情愿地挪著我的步伐回家去。
剛回到家里,媽媽就招呼我吃午飯?墒牵夷挠行乃及。我的腦海里全是小貓可愛的樣子,柔和的呼喚聲。媽媽似乎看出了我的心思,沒有多說什么,只是默默地給我盛了一碗飯。
又過了一天,當(dāng)我跨進(jìn)家門的那一刻。就聽見喵喵叫,“咦,是我的幻覺嗎?”我有點(diǎn)不敢置信!斑鬟鳌薄斑鬟鳌薄掖_定這是我喜愛的那只貓的聲音!斑鬟鳌薄斑鬟鳌薄皇腔糜X,是貓,是那只我喜愛的貓貓。媽媽竟然把它買回來了,“天哪,媽媽,我愛您!”我歡呼著奔向媽媽一把緊緊地抱起她。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇64
愛如同冬日的暖陽,讓你感到溫暖。記得有一次我發(fā)燒了,那時(shí)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆,媽媽仍舊帶我去了醫(yī)院。
“好孩子,不要怕,輸上液你就不痛了。”媽媽流著淚說。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!靶∨笥眩]上你的眼睛,姐姐給你治病了!蔽艺罩隽,護(hù)士小姐姐夸我真乖!聽到這里,我心里樂開了花。
媽媽抱著我護(hù)士小姐姐給我打針,我多么想哭出來啊,但我還是沒有哭出來,因?yàn)樗齻冋f我是個(gè)乖巧的孩子。
“好孩子,媽媽給你買了小米粥,來張嘴啊-!”我吃過午飯后便睡著了,隱隱約約聽見媽媽說睡吧,睡醒了病就好了。這幾天媽媽整日整夜都合不攏眼,生怕我又怎么了?
終于在媽媽的悉心照料下,我的病很快就好了。
第二天到家,媽媽做了一桌子我愛吃的菜,爸爸下班后,我們便開動(dòng)了,媽媽的筷子好像不聽指揮,一個(gè)勁兒的`給我夾菜,我都快要吃飽了,媽媽還一點(diǎn)兒都沒吃,我夾了一塊肉放到媽媽碗里,媽媽撫摸著我的頭,沖我笑了笑。
飯后我們一起刷碗,刷鍋,別提多開心了,媽媽,爸爸又和我一起看電視,媽媽長舒一口氣,我知道她心里的大石頭已經(jīng)降落了。
“寶貝要睡覺了,媽媽給你講小紅帽的故事吧!”我拍著手說:“好呀,好呀!”我躺在媽媽的懷抱里入睡了。
世界上最偉大溫暖的愛便是母愛,就像孟郊說的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!彼詮男〉酱,我唯有對(duì)一個(gè)“暖”字情有獨(dú)鐘。
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇65
甜,不僅是一種味道,它更是一種來自心底里的快樂。
記得小時(shí)候,我們家大掃除后,爸爸累得滿頭大汗,可到了飯點(diǎn),爸爸還是放下手上的活,去給我們做飯?粗职治Ⅰ劦谋秤,我不禁有點(diǎn)兒感動(dòng),我跑過去,和爸爸說:“爸爸,您辛苦了,去歇著吧,別累著了,我來做一次飯,讓你們嘗嘗我的手藝!卑职挚粗,欣慰地夸我長大了。過了一個(gè)小時(shí),飯做好了,雖然只是一些簡單的.菜,但父母一直在夸我長大了。我低著頭,心里有一種糖果的味道。小時(shí)候,我在傷心的時(shí)候,媽媽給我一顆糖果,我就不再傷心了,覺得味道很甜,很甜。而今天,我感受到了那種吃了糖一般的甜蜜,心底獲得了快樂。
還有一次,就在不久前,我一個(gè)人走在回家的路上,看見一個(gè)老奶奶,她拎著很多東西,很沉的樣子,滿頭都是汗,我趕快跑過去,微笑地讓奶奶分我一點(diǎn)東西拎,奶奶笑著說:“不用了,好孩子,我可以自己拿!蔽覜]有放棄,堅(jiān)持要幫奶奶,說:“奶奶,東西這么沉,您都這么大年紀(jì)了,我有的是力氣,就讓我?guī)湍帱c(diǎn)吧!蹦棠绦α耍褨|西遞給了我一些,溫和地拍拍我的肩膀,我害羞地?fù)狭藫项^。走了一段路,雖然有點(diǎn)沉,還是堅(jiān)持幫奶奶拎到了家,到了奶奶家門口,我把東西遞給奶奶,奶奶笑著把東西接過去,直夸我是個(gè)善良、懂事的好孩子,我不好意思地笑了,但心里還是甜滋滋的。
幫助別人,自己就會(huì)快樂,那種快樂很甜,很甜……
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇66
國慶節(jié)來臨了,全國上下都喜氣洋洋。奶奶卻在這歡慶的節(jié)日里動(dòng)了手術(shù),出院后直接回到她妹妹家休養(yǎng)了。于是,家務(wù)活和輔導(dǎo)妹妹的擔(dān)子全落到了媽媽身上。
每天早上剛起床,媽媽便開始忙碌。她手忙腳亂地打蛋、攪拌、煎餅。若是妹妹長時(shí)間沒起來,她又將火關(guān)小,來幫妹妹穿衣服。好不容易雞蛋餅做好了,她還得給妹妹洗臉、梳頭,給我們泡蜂蜜水或牛奶,最后還要送我們上學(xué)。
一回到家,媽媽就打開電腦,十個(gè)手指像舞動(dòng)芭蕾的精靈一樣跳動(dòng)著,隨著十指揮舞,銷售表完成了,工資表也完成了?墒菋寢屵B氣都沒喘一下,又開始拖地、擦桌椅,就這樣忙到了中午。
草草吃完午飯,媽媽不是去銀行辦事,就是去稅務(wù)局辦事,要么就去開會(huì)。她忙到近4點(diǎn),剛想坐下來休息會(huì),接妹妹放學(xué)的鬧鐘就響了。她閉上了雙眼,長吸了一口氣,又將它化為了嘆息聲,汗水從她的臉龐上落下來,她站了起來,急匆匆地下了樓。
夜幕降臨了,媽媽總會(huì)做上一頓較為豐盛的晚餐給我們吃。洗完了大大小小的盤子,妹妹的書桌旁便一會(huì)兒傳來嘶啞的大吼聲,一會(huì)兒傳來溫柔的贊揚(yáng)聲。等妹妹做完作業(yè),我終于聽見了她如釋重負(fù)的.喘氣聲。
夜晚,我望著窗外寥寥無幾的燈光,聽著客廳里十指舞動(dòng)的聲音,心想:媽媽可真忙!我一定要好好讀書,讓媽媽不再那么辛苦!
圍繞中心意思寫一個(gè)作文 篇67
生活就像一個(gè)百味瓶,有酸甜苦辣,各種味道,當(dāng)我們體會(huì)過苦,就要去咀嚼生活中的甜。
老師的表揚(yáng)是甜的。一次英語課上,老師說這次聽寫有幾個(gè)同學(xué)有進(jìn)步,分別是:“閆樂坤、李泓成……”我感到很高興,因?yàn)槲液苌俦焕蠋煴頁P(yáng),讓我感到心里甜絲絲的。
為父母做一些力所能及的事情,也是甜的。在吃完飯后,我會(huì)幫媽媽收碗筷,端菜碟,在媽媽洗完衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿衣架,在媽媽感到勞累時(shí),我會(huì)幫媽媽捶捶背,在媽媽掃地時(shí),也會(huì)幫忙拖一拖地擦一擦桌子,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情?粗麄兊男δ槪倚睦锉瘸粤嗣圻甜。
同學(xué)的'關(guān)心也是甜的。記得一次我得了感冒,身體很不舒服,但是因?yàn)榭斓狡谀┛荚嚵,回家?huì)耽誤學(xué)習(xí),所以我只好在學(xué)校堅(jiān)持上課,上完了三節(jié)課,我感到身上沒力氣,只好趴在桌子上,這時(shí)我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,說:“李泓成,你怎么了?”我說我沒事,只是感冒了,只見他離開座位,去外面打了一杯熱水,說:“你多喝點(diǎn)熱水,也許能好一點(diǎn)兒!边^了一會(huì)兒,我把水喝下去了,真的感覺沒那么難受了,取而代之的反而是暖暖的甜。
生活處處都有甜,很多事情都能體會(huì)到甜,甜讓我變得樂于助人,也讓被我?guī)椭娜烁械搅颂。甜不只是一種味覺,還是一種感受。
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