- 我是一只螞蟻?zhàn)魑?/span> 推薦度:
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的螞蟻的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的螞蟻的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文 篇1
我有一個(gè)很要好的朋友,他有什么事都會對我說。有一天,他給我講了一個(gè)故事,使我深受啟發(fā)。故事的內(nèi)容是這樣的:有一天,他家買了一個(gè)魚缸,他在這個(gè)魚缸里面放了一些泥土,然后,他又捉了幾只螞蟻放了進(jìn)去。過了幾天,他來看魚缸的`時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了。他想:泥土這么硬,螞蟻應(yīng)該進(jìn)不到里面啊,可是,他撥開一看,讓他大吃一驚,螞蟻竟然鉆到泥土里面去了。我聽了這個(gè)故事,使我受到啟發(fā)。我受到的起發(fā)是這樣的:如果我們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、團(tuán)結(jié)在一起,難道還有什么是做不成嗎?
螞蟻的作文 篇2
今天,天氣熱得不得了,連知了似乎也不叫不動了。平時(shí)飛來飛去的小鳥也不見了。我無奈地坐在大樹底下乘涼,盡管手中的扇子在不停地扇著,可是汗水還是不停地流下來。
咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我急躁的目光落在地上,唔,原來是堆螞蟻。它們在干什么呢?一看,原來在搬比自己大幾倍的小蛋糕。它們能行嗎?
于是,我開始認(rèn)認(rèn)真真地注視著它們的'行動。只見它們正熟練地合力想把蛋糕抬走,有的在前面引路,有的用頭頂著,有的用嘴咬住,有的倒著走,有的在地上拖著,有的在后面推著……眼看它們要把食物搬回洞中,我心血來潮。我把蛋糕拿回原處,滿以為那些小東西一定會生氣放棄了,但出乎意料。它們又重新搬運(yùn)起來。
它們不得不讓我佩服。這時(shí)我才以到那小小的身軀不是代表著渺小和無能,而是代表著毅力與剛強(qiáng)!這大概就是所謂“螞蟻啃骨頭”的精神吧!而“人心齊,泰山移”這古訓(xùn)或許也是從“螞蟻王國”中獲得的啟示吧!這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
螞蟻的作文 篇3
生活中有些細(xì)小的事情,有的人可能不會去理會它?晌也灰粯,我喜歡觀察身邊的每一件小事,用我的好奇心去挖掘他們,其中也有很多的樂趣!你瞧,我又有新發(fā)現(xiàn)了……
傍晚,我剛想踏進(jìn)家門,就被一大片黑黝黝的東西吸引住了!斑,是什么呀?”我定睛一看,不禁驚叫起來:“螞蟻!”這一聲叫,把小螞蟻們嚇得四處亂竄。我忽然想起小時(shí)候老師講過:“螞蟻搬家,天就要下雨了!蔽铱粗麄兟厝鋭又,興趣更濃了,蹲下身子仔細(xì)地觀察起來。
“他們這么小,可地方卻這么大,什么時(shí)候才能找到一個(gè)合適的家呢?”我喃喃自語。
突然,我腦海里閃過一個(gè)念頭:幫小螞蟻搬家。
說干就干。我馬上跑回家,拿起一包“閑趣”餅干,直奔螞蟻活動的地方。我把餅干一點(diǎn)一點(diǎn)弄碎,撒成一條線。帶頭的.這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,就朝“閑趣”爬來。不一會兒,后面的螞蟻也排著隊(duì)過來了。我看到雨棚下有一個(gè)小洞,就把餅干一直撒到洞口,而小螞蟻也一路跟來,好像很滿意似的,把撿到食物全部搬進(jìn)了新家。一會兒工夫,他們就在這里安居樂業(yè)了。
吃過晚飯,天果然下起了雨。望著這珠簾搬的雨絲,再看看小螞蟻的新家,此時(shí)此刻,我心里就別提有多高興了!