身邊科學(xué)作文(精選28篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的身邊科學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊科學(xué)作文 1
探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)—我們就應(yīng)善于探究身邊的科學(xué),科學(xué)就像一位神奇的魔法師,變化莫測:科學(xué)就像一個五彩的萬花筒,千奇百怪:科學(xué)就是一位多藝的表演者,向我們展示著科學(xué)的火花……
小時候,我看見小鳥在天空中自由的飛翔,自我也想像小鳥一樣飛,但是怎樣也飛不起來,姑姑家有一對鳥的翅膀,我想鳥兒是因為有翅膀才會飛,我用翅膀不就能夠飛起來。但是,著、這一切的一切都是不可能的,于是,我便想明白鳥兒為什么會飛。
透過詢問,觀察、上網(wǎng)……我明白了鳥兒為什么會飛。
首先,鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛,羽毛不僅僅具有保溫作用,而且使鳥類外型呈流線形,在空氣中運(yùn)動時受到的阻力最小,有利于飛翔,飛行時,兩只翅膀不斷上下扇動,鼓動氣流,就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥體快速向前飛行。
其次,鳥類的骨骼堅薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,解剖鳥的身體骨骼還能夠看出,鳥的頭骨是一個完整的骨片,身體各部位的`骨椎也相互愈合在一齊,肋骨上有鉤狀突起,互相鉤接,構(gòu)成強(qiáng)固的胸廓,鳥類骨骼的這些獨特的結(jié)構(gòu),減輕了重量,加強(qiáng)了支持飛翔的潛力。
另外,我認(rèn)為在鳥類身體中,骨骼,消化,排泄,生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造,都趨向于減輕體重,增強(qiáng)飛翔潛力,使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學(xué),更好的造福于人類,造福子孫后代,它無處不在。
身邊科學(xué)作文 2
今天,老師前腳剛進(jìn)來,就對我們說:“同學(xué)們同,我們來做一個小實驗吧!蔽覀冋f:“做什么呀!敝灰娎蠋熜⌒囊硪淼膹淖雷酉履贸鲆粋雞蛋和一個小盒鹽和一杯水。我們滿心疑惑:“這是要干什么呀!
老師開始做實驗了,只見老師把雞蛋放在水里。拿了一個蓋子,舀起一勺鹽,倒在了杯子里。雞蛋慢慢浮了起來,可是,當(dāng)它“爬”到一半時,沒有力氣了,只好認(rèn)憑水流的來回沖撞不停的搖晃,老師拿出一支筆,朝水里攪了攪,雞蛋像吃了定心丸似的停止了搖晃。
只見老師又往水里加了一勺鹽,雞蛋吐了一個氣泡,好像在說:“快點讓我浮起來吧,我快撐不住了!彪S后,又猛的`向上一沖,上升了些許。我見雞蛋快浮起來了,悄悄的為它打氣,此刻,教室里鴉雀無聲。
老師又往水里加了一舀鹽,雞蛋有些小得意了,這次,只上升了一點點。
只見一個同學(xué)一馬當(dāng)先,沖到前面,抓起一把鹽往水里扔去。
雞蛋往上沖了沖,可是,水面就好像鏡子,雞蛋怎么是破呢?那個同學(xué)又抓起一把鹽,扔進(jìn)了水里,雞蛋往上猛的一沖,終于沖破了這面“鏡子!
科學(xué)無處不在同,只要我們有一雙明亮的眼睛,總能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的妙處。
身邊科學(xué)作文 3
一天晚上,我在幫媽媽做晚飯,媽媽叫我把新買的醬油瓶擰開,可我怎樣擰也擰不開。
我就問媽媽:“媽媽,醬油瓶怎樣擰不開?你能幫我擰開嗎?”
媽媽說:“你自我去動腦筋,我不幫你擰!
我很生氣地說:“媽媽,你為什么不幫我擰開?”媽媽說:“再動腦筋,就是不告訴你!蔽揖椭荒軇幽X筋想了。我想了想就應(yīng)是屬于科學(xué)一類。于是,我就不高興地開始翻起我以前學(xué)過的.科學(xué)書。
突然,翻到了熱脹冷縮這一課,我心里比吃了蜜還要甜,比考了100分還要高興。我自言自語地說:“我就試試這個熱脹冷縮吧!平時,看你熱脹冷縮沒有什么用,這天就要試試你熱脹冷縮有什么本領(lǐng)!
說著,就到廚房里去試。先打點熱水,將醬油瓶在熱水里泡五分鐘,然后又用涼水沖了一下,很容易就擰開了。我想:難道人類的生活當(dāng)中隱藏著這么多科學(xué)知識嗎?這些科學(xué)知識是不是就等我們來挖掘呢?
經(jīng)過這次事兒,我從心里感謝科學(xué),它幫我進(jìn)步,也幫我成長。
我愛你,科學(xué)。
身邊科學(xué)作文 4
“周末的作業(yè)終于完成啦!終于可以上床睡覺啦!”我一邊伸懶腰。一邊高興的喊道。突然,書桌旁的蘭花引起了我的注意。它們的花瓣緊緊的合攏在一起,就像在睡覺似的!半y道花兒也像我們一樣,到了晚上就要睡覺嗎?”好奇的我頓時睡意全無,趕忙跑去問媽媽。
“花兒沒有大腦,它們是不用休息的!眿寢尰卮鸬。“那花兒晚上為什么會把花瓣合攏起來呢?”媽媽說:“晚上的光線變暗了,它們的花瓣就合攏在一起了,等它們遇到明亮的光源,花瓣自然就會舒展開了!
真的是這樣么?我將信將疑,心里卻想著:還是我自己來驗證一下吧。
于是,我將花盆里的花一分為二:一半用黑布蒙上,模擬晚上昏暗的光線;另一半用大號手電筒進(jìn)行直射。大約二十分鐘后,我觀察到,用手電筒照射的花瓣展開了,而蒙著黑布的花,它的'花瓣還是老樣子。接著,我把手電筒移開,又過了大約十分鐘后,原來已經(jīng)舒展開的花瓣又合攏在一起了。
通過實踐,我知道了花瓣的展開與合攏果然和光源的強(qiáng)弱有著密切的關(guān)系,這次實踐,也讓我明白科學(xué)就在身邊,只要細(xì)心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
身邊科學(xué)作文 5
記得有位名人曾經(jīng)說過:“書是知識的源泉。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最后,我讀了《身邊科學(xué)365問》從中我增長了不少知識。
就說養(yǎng)花這件事吧,金華人愛養(yǎng)花,我家也不例外。家里養(yǎng)花,爸爸十分愛護(hù)它們,常常在早上或晚上到河里提一桶水來澆花。
一天中午,天氣十分熱,盆里的花已經(jīng)有點蔫了,都耷拉著“腦袋“,盆里土都裂開了嘴。一見此狀,我連忙到水沲里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時爸爸看見了,趕忙說別澆水,現(xiàn)在不能澆水。我奇怪問到底為什么,可爸爸講不出道理,這時我想起了《身邊科學(xué)365問》,我把這本書打開后,仔細(xì)的尋找答案:原來,中午氣溫較熱,這時植物的吸水和樹葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆土壤就會降低溫度。從而植物呼吸減弱,水分吸叫能力降弱。這就會使植物失水。甚至死亡,所以中午是不能澆水的。
我們生活中有許多科學(xué),例如:竹子是木本植物等等。
《身邊科學(xué)365問》的確是良師益友。它幫助我解決了生活中遇到許多難題。我想:利用假期一定要認(rèn)真的`閱讀一遍,相信會有更大的收獲。
身邊科學(xué)作文 6
我們的生活充滿奧妙,是什么是這些奧妙出現(xiàn)?就是一點點科學(xué)的道理。螞蟻為什么愛吃糖?大象的鼻子為什么那么長?這有著什么作用呢?讓我們走進(jìn)生活,去探索,去尋找。
比如,在一些小朋友的家里,他們做菜炒的'油,放在柜子底下,久而久之就會有一些蟲蟻爬滿油桶。個性是蟑螂,其實它不是來傷害人類的,它只是想讓自我吃飽,其實它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一點點油。就像我們?nèi)顺悦罪堃粯樱a(bǔ)充營養(yǎng),蟑螂就是靠吃油來補(bǔ)充營養(yǎng)的。蟑螂身體里就是所需油里包含的纖維素,讓自我維持更久的生命。
小朋友家里也許有黃糖,這是哪種動物愛吃的食物呢?當(dāng)然是螞蟻了。你明白螞蟻是怎樣吃食的嗎?讓我來為你詳細(xì)介紹介紹吧!首先只有一只螞蟻去觀察地點和重量的,它回去后再用觸須傳遞信息。其他螞蟻明白后都聯(lián)群結(jié)對地向食物地點走去。先一部分螞蟻把食物抬起來,再上去一部分螞蟻幫忙它們把食物抬回去。回去后,蟻王就開始分食物,讓螞蟻們都收到食物,但螞蟻們都會尊敬地讓蟻王先吃,然后再張開那小小的嘴,慢慢地咀嚼著食物。
……
生活中的奧妙遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,其他的奧妙還需我們慢慢地探索、發(fā)現(xiàn),從中更深地明白科學(xué)的道理。你發(fā)現(xiàn)科學(xué)了嗎?其實生活的每一個時光、每一個地點都藏著無數(shù)的奧秘。
身邊科學(xué)作文 7
科學(xué)真奇妙,它無處不在,它讓人感到其妙,它讓人感到神奇。今天,我在家里,就發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于、鹽和水的`奧妙。
今天,我在家里,正閑得無聊,,眼前的一杯水和一個生雞蛋吸引了我,我翻身而起,從沙發(fā)上跳起來,將那個雞蛋放進(jìn)了,只見它從水面慢慢悠悠地滑到了水底,在那兒一動不動。
我蹲在這杯裝著雞蛋的水前,全神貫注地望著它,想從這里面琢磨出什么,我想:“這雞蛋要怎樣才能浮起來呢?”我久久都得不出答案來。
突然,一個念頭突然從我的腦子里閃過了:用鹽,鹽能讓雞蛋浮起來嗎?我立即跑到廚房,拿了一包鹽,興奮地跑了出來,成了一勺鹽倒進(jìn)水中,目不轉(zhuǎn)睛地望著水中,只見雞蛋稍微想上浮了一下,然后又落到了水底。我來了勁兒,又往水里盛了幾勺鹽,將它攪化,只見雞蛋像一個游泳運(yùn)動員一樣,“蹭”地一下浮到了水中,我不甘落后,盛了幾大勺鹽在水中,攪化,終于,雞蛋騰空而起,露出了它那燦爛的笑臉!
我異常高興,一蹦三尺高,終于知道 :科學(xué)其實就在我們身邊,在每一個人身邊,但我們要用心去發(fā)現(xiàn),用行動去證明!
身邊科學(xué)作文 8
大家知道么?我們身邊處處都有科學(xué)。如果你不知道,我就舉幾個例子吧!
有一次,我在吹氣球時,一不小心沒有捏緊,氣球中的氣“溜”了出來。我心想:為什么氣球不扎口,氣球會變小呢?我百思不得其解。到了后來,我從書上查過資料才知道,松開手后氣球變小,是因為氣球的橡皮膜收縮,氣球里的氣從口里“溜”了出來。所以氣球會變小。我又發(fā)現(xiàn),氣球吹起來跑氣時,氣球可不老實了,會到處亂飛。多次實驗后,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,氣球飛起來的方向跟氣球口所對的方向正好相反,也就是說,氣球往上跑氣,氣球就往下掉,氣球往左跑氣,氣球就往右竄,這可真有意思!
我一抬頭,正好發(fā)現(xiàn)桌子上的玩具小車,一個想法就冒出來了:氣球漏氣時竄得那么快,看來“威力”不小,能不能帶動小車呢?我就先把氣球吹成梨子大,卡在小車上,等我一松手,奇跡出現(xiàn)了:伴隨氣球的出氣聲,小車竟然往后倒退了兩三寸。我大聲喊起來:“媽媽,媽媽,氣球帶著小車跑了!”我又照著剛才的方法演示了一遍,只不過氣球吹的更大了點,小車也就多跑了一點。媽媽笑著說:“孩子,你的實驗很成功,這是一種作用力與反作用力,是一種物理現(xiàn)象,到你上初中的時候你就會學(xué)到這方面的知識。運(yùn)載火箭能夠飛上天,靠的也是這種力量。”
這是真的`嗎?一個小小的氣球,竟然給我?guī)砹诉@么有趣的知識。我要細(xì)心觀察,了解到更多的科學(xué)知識。
身邊科學(xué)作文 9
今天,我們的語文老師李老師,拿來了一些小紙片,李老師神神秘秘的對我們說:”這是一把普通的尺子,但這把尺子有魔力,我能讓這些紙片輕而易舉的吸到尺子上!拔覀凅@訝不已,半信半疑,為了證實李老師說的.話是真的,我們要做一個實驗。
李老師讓我們把尺子擦得干干凈凈,就能證明不是粘性把小紙片吸起來的。
我迫不及待的把尺子靠近小紙片,我看小紙片一點動靜都沒有,我想:直接把尺子壓在小紙片上,說不定有些事情發(fā)生。想著想著,我把尺子用力的壓在小紙片上,一壓一抬,看小紙片一動不動,我的直覺告訴我,老師一定是在哄騙我們。
這時,老師說:”你們把尺子在褲子上摩一摩就會有神奇的事情發(fā)生!拔覀円宦犂蠋煹闹更c,便飛快的摩起來,尺子已被摩的滾燙滾燙的了,我小心翼翼的再試了一次,這會兒,我聽到了一個同學(xué)說:“我吸起來了,我的吸起來了!”我想:她(他)能吸起來,我一定能吸起來。我的尺子又向紙片移過去,我的小紙片也“飛”起來了。
我又有了一個疑問,這是為什么呢?老師解開了我的疑問,是靜電的原理。比如,人走過開著的電視機(jī),頭發(fā)就會吸過去······
身邊真是處處有科學(xué)!
身邊科學(xué)作文 10
“科學(xué)”,這是一個讓人肅然起敬又令人感覺高深莫測的詞語,在我們身邊有許多科學(xué),小到家里的抽水馬桶、電燈泡、電風(fēng)扇、微波爐,大到家里的電視機(jī)、電腦、汽車都跟科學(xué)有關(guān)!肮穬膳缘姆垂馔盀槭裁磿l(fā)光?”“動車組為什么能跑得這么快?”這一個個“為什么”都是科學(xué)呀!
今天我不說別的,就說說我們出行的交通工具——火車。說起火車,它是我們生活中必備的交通工具,自從英國人喬治。斯蒂芬森在1814年發(fā)明了被稱為“半統(tǒng)靴”的蒸汽機(jī)車后,人類的火車技術(shù)突飛猛進(jìn),火車也逐漸成為了人類生活中必備的交通工具。目前日本高速鐵路發(fā)展歷史最長,結(jié)合各條線路情況和環(huán)境的需要,開發(fā)的高速列車的類型較多。最早建成開通了東海道新干線,接著動車組“tgv”高速列車紛紛閃亮登場,日本可真是個“交通之城”!
德國是日本之后交通第二發(fā)達(dá)的`國家。早在1970年,德國人長途運(yùn)輸新技術(shù)的研究就已經(jīng)非常深奧了,先后發(fā)明了“l(fā)ce”高速鐵路、歐洲之星列車……
火車?yán)锏目茖W(xué)也是很多的!
身邊科學(xué)作文 11
前幾天,天氣越來越來熱,媽媽把兩盆花搬到了陽臺外面,結(jié)果綠油油的葉子變黃了?隙ㄊ菋寢屆Φ耐洕菜,于是我就每天給花澆水,甚至一天澆幾次,但是沒過幾天,不但外邊的花沒什么起色,連放在陽臺里邊的那幾盆花的葉子也開始變黃脫落。我趕忙把情況告訴了媽媽。媽媽說養(yǎng)花也需要科學(xué),于是我們一起到網(wǎng)上查找了有關(guān)科學(xué)養(yǎng)花的知識。
養(yǎng)花的科學(xué)還真不少,比如有的喜光照,有的宜半陰;有的喜溫暖,有的喜涼爽、有的喜溫潤,有的'耐干旱,如果各自所需要的生活條件得不到滿足時,就容易引起落花、落蕾、落葉。媽媽把喜溫潤的花放到太陽下直曬,所以葉子枯黃了。澆花更有講究,大約一星期澆水一兩次,澆水過多,盆土長期過濕,造成土中缺氧,使部分須根腐爛,阻礙正常呼吸和水分養(yǎng)分的吸收,引起葉片變黃脫落。我就是讓花喝水太多,導(dǎo)致……
另外我們還了解到,不是所有的花都適宜室內(nèi)養(yǎng)殖,有的花卉具有凈化室內(nèi)空氣的功能,使人們心曠神怡,能增進(jìn)身心健康,比如吊蘭、滴水蓮、蘆薈等。而有些花卉是有毒或有異味就不宜放在室內(nèi),例如含羞草、天竺葵、夜來香等。
看似簡單的養(yǎng)花都有這么多學(xué)問,可見生活中處處都有科學(xué)!拔也慌W(xué)習(xí)能行嗎?”我問自己。
身邊科學(xué)作文 12
探究是一切的基礎(chǔ),是生命的本質(zhì)——我們要善于探索身邊的科學(xué)。科學(xué)就像一個神奇的巫師,不可預(yù)測?茖W(xué)就像一個五彩繽紛的萬花筒,很奇怪?茖W(xué)是多才多藝的表演者,向我們展示了科學(xué)的火花。
小時候看到鳥兒在天空中自由飛翔,想像鳥兒一樣飛翔,但根本飛不起來。我姑姑家有一對鳥翅膀。我認(rèn)為鳥能飛是因為它們有翅膀。我不能帶著翅膀飛。但是,這一切都是不可能的,所以我想知道鳥為什么會飛。
通過詢問、觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥為什么會飛。
首先,鳥類的.身體上覆蓋著又輕又暖的羽毛,既有保溫效果,又使鳥類看起來流線型,在空中移動時阻力最小,有利于飛行。飛行時,兩只翅膀不斷上下扇動,以鼓勵氣流,會造成很大的向下阻力,使鳥類快速向前飛行。
其次,鳥的骨頭又細(xì)又輕,是中空的,充滿了空氣。對鳥身體骨骼的解剖表明,鳥的頭骨是一個完整的骨骼碎片,身體各個部位的椎骨也相互愈合。肋骨上有鉤狀突起,相互鉤在一起,形成結(jié)實的胸部。鳥類骨骼的這些獨特結(jié)構(gòu)減輕了重量,增強(qiáng)了支撐飛行的能力。
另外,我認(rèn)為在鳥類體內(nèi),骨骼、消化、排泄、繁殖等器官的結(jié)構(gòu)都有減肥和增強(qiáng)飛行能力的趨勢,這樣鳥類才能克服地球的引力,飛得更高。
探索身邊的科學(xué)能更好的造福人類和后代,而且無處不在。
身邊科學(xué)作文 13
今年的3月31日,我和同學(xué)們參加了一年一度的春季考察活動。我們一大早就匆匆來到學(xué)校,興奮期待著一天的行程。
來到科技館,我們迫不及待地想要進(jìn)去參觀。別急,別急,先照張“全家!。
進(jìn)入了科技館,里面可真大啊!寬敞又明亮。其中我最喜歡是“智慧之光”館。你瞧!這個“自來”水龍頭。“懸浮”在空中,后面也沒有水管,可水卻“嘩嘩”地從龍頭里流出來,這究竟是怎么一回事呢?難道水從天上來?令我和組員們百思不解。最后,我們終于發(fā)現(xiàn)了其中的.秘密。
水流中央定有一根金屬管,藏在水流中支撐著水龍頭,作出“懸浮”的假像。同時,金屬管又不停地從池中抽水輸送到水龍頭中,水流又掩蓋了金屬管,流入了水池,形成了水循環(huán),這就是“水從天上來”奧秘。發(fā)現(xiàn)了這個奧秘以后,我們興奮不已,想不到在這個神秘奇觀的背后竟然是這么簡單的道理,為什么我們開始卻沒想到呢?
繼“智慧之光”館之后,我們又參觀了“生物萬象”、“視聽樂園”、“機(jī)器人世界”、“地殼探秘”等展館。此外,我們第一次觀看了球幕電影《尼羅河之謎》,讓我們領(lǐng)略到了非洲大陸的魅力,和意想不到的球幕電影的神奇效果。
經(jīng)歷了這次春季考察,我突然發(fā)現(xiàn),科學(xué)原來就在我們身邊,它可能是一盞臺燈,一個水龍頭,一臺電腦……總之,只要你細(xì)細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)生活處處有科學(xué),科學(xué)就在我們身邊。
身邊科學(xué)作文 14
在生活中,我們會遇到一些難以解決的問題,但是只要我們動腦筋,就會解決問題的方法,就會發(fā)現(xiàn)解決問題的小竅門。
星期六,我大汗淋漓的跑上樓,喘著氣。剛剛有一只狗朝我這里跑來,本身就怕狗的我以為它要追我,便跟逃命似地跑回家了。我買了一瓶礦泉水,正想痛快的一飲而盡,解決了這瓶水,卻發(fā)現(xiàn)這瓶蓋緊得很,我打不開。心想:還跟我較勁兒呢,我就不信我打不開了。我用手在衣服兩側(cè)擦了擦,使出吃奶的.勁,還是打不開。
我正要大發(fā)雷霆,這時“救星”媽媽回來了,媽媽看我這樣,連忙問我怎么了,當(dāng)媽媽聽說了整件事的經(jīng)過,頓時哈哈大笑。我紅著臉說:“媽,我打不開你還笑我!眿寢寽惖轿叶厡ξ艺f:“別生氣了,告訴你一個小竅門,你不是打不開這蓋子嗎?我告訴你,你把水放在冰箱里,凍幾分鐘,然后輕輕一擰就可以擰開了。”我半信半疑的問:“真的假的,你不會忽悠我把?”媽媽回答我:“我怎么會忽悠你呢,你不信你自己試試!闭f干就干,我立刻把水放在冰箱里,耐心的等了十幾分鐘,把水從冰箱里拿出來。別說,媽媽這辦法還真行,我輕輕一擰,蓋子“嗖”的一聲,竟然開了。我歡呼道:“這個辦法太好用了!”
這個辦法太好用了,以后有了這個辦法了,開水就容易多了。
身邊科學(xué)作文 15
那天下午,我給正在忙碌的父母倒杯水。我把水倒在玻璃杯里,并放了一勺白糖,然后拿根筷子想把白糖攪勻。我剛把筷子放入水杯,便聽見有人敲門,是鄰居姐姐來借我的水彩筆。送走她以后,我繼續(xù)自己的事情。
我往茶幾上一望,被眼前的景象驚呆了,咦!水杯里怎么放著一根彎彎的筷子?我明明拿的是潔白而筆直的筷子啊?莫非筷子在水里被泡彎了?是不是水有問題啊?我顧不得別的.,連忙向家長報告:“大事不好啦!大事不好啦!筷子被水泡彎了,水里是不是有雜質(zhì)?”爸爸一聽,微笑著抬起頭,輕輕地告訴我:“這是正常的折射現(xiàn)象!蔽伊⒓椿卮穑骸笆裁凑凵?我不懂,我只知道筷子變彎了。”爸爸就帶著我來到書房,從書柜里找到物理書,給我進(jìn)行了知識普及。
原來光從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫做光的折射。再加上筷子在水中的部分會對光反射,到水面的時候又與原來的位置發(fā)生了偏離,我們眼中看到彎彎的筷子其實是筷子的虛像,是由折射光的聚集造成的。生活中我們也會看到此類光折射現(xiàn)象,比如沙漠里出現(xiàn)的海市蜃樓。
明白了這個道理后,我笑了,原來科學(xué)知識就在我們身邊!
身邊科學(xué)作文 16
搬到新房子以后,媽媽說:“家里的開銷真大啊,每個月水電煤氣還有物業(yè)費(fèi)、電梯費(fèi)要不少錢呢,要節(jié)儉一點了,還是先去開通分時電表吧!”
六個月以后,供電公司的電費(fèi)賬單來了.我問媽媽:“你開通的分時電表真的節(jié)儉錢了嗎”媽媽說:“你自我去算一算吧.”我打開賬單一看,2015年1月到6月,我們家一共用了1380度電,其中峰時用電量是993千瓦時,谷時用電量是387千瓦時.到底節(jié)儉了多少錢呢我拿出筆來一算,如果沒有分時電表,我們家應(yīng)當(dāng)支付1439元,開通后,只要支付1388元.“媽媽,我們節(jié)儉了51元錢.”我對著在廚房做飯的媽媽喊道.
媽媽從廚房探出頭來,說:“分時電表確實節(jié)儉了,可是,我們還要想想別的節(jié)電的方法.你和爸爸也出出主意.”爸爸說:“空調(diào)能夠把溫度調(diào)到26度,房間的.門窗關(guān)嚴(yán)實了,能夠節(jié)儉不少電.”媽媽點點頭說:“我記得有首兒歌‘高檔啟動低檔轉(zhuǎn),慢慢轉(zhuǎn)著就省電,風(fēng)由涼處吹熱處,蒸蒸暑氣不愁散.’”我說:“媽媽說得真好,我老是不節(jié)儉用電,以后我看完電視就及時關(guān)掉,上完衛(wèi)生間必須記著關(guān)燈了.”正說著,家里的洗衣機(jī)嘟嘟嘟地提醒已經(jīng)洗好了,我腦袋里靈光一閃:“洗衣機(jī)也能夠晚上九點以后再洗啊!”媽媽笑著點點頭:“確實是個好主意!”
我高興地對媽媽說:“節(jié)儉了電費(fèi),我們就能夠買別的好東西了.”媽媽說:“節(jié)儉電費(fèi)不僅僅為家里省了錢,更重要的是節(jié)儉一度電等于節(jié)儉4升水等于節(jié)儉0.4千克煤,等于減少排放0.997千克二氧化碳呢!”我恍然大悟,原先節(jié)儉用電就是節(jié)儉能源,就是在保護(hù)我們生活的地球啊。我們必須要節(jié)儉用電。這真是利國利民!
身邊科學(xué)作文 17
在我們身邊處處有科學(xué),身邊的科學(xué)需要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。
今天,我?guī)蛬寢専_水,并把水倒進(jìn)開水壺里,把蓋子蓋上,這時,蓋子掉到了地上,我百思不得其解,為什么蓋子會自己跳出來呢?我?guī)е鴨栴}去問媽媽,媽媽說:“我也不太懂。”后,空氣被熱水加熱,溫度就會升高,體積就會膨脹,就會頂開瓶蓋!拔衣犃死蠋煹'話,這才恍然大悟。老師還告訴我解決的方法:蓋瓶蓋時,先別蓋嚴(yán),留一點空隙,同時把熱水瓶晃一晃,讓里面的空氣
出來,順勢蓋上瓶蓋就好了。
啊!科學(xué)無處不在,只要有一雙明亮的眼睛,有一顆勇于探索的心,就可以發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
身邊科學(xué)作文 18
同學(xué)們,你們知道是什么是科學(xué)嗎?
讓我告訴你吧,科學(xué)是一種語文,數(shù)學(xué),英語都達(dá)不到的高境界,科學(xué)是一個千百年也破解不了的謎,是一個美麗的謎……
今天早上,我在門口發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻,它們排著一路整齊的隊伍向前走著。我心想:這些小螞蟻要到哪里去呢?哎呀!時間不在了,我得趕快去學(xué)校了!“我去上學(xué)校,天天不遲到……”這是我經(jīng)常唱的歌!稗Z隆隆”突然打起了一陣?yán),接著,又來了一陣狂風(fēng),接著,又下起了傾盆大雨。呀!不好了!我沒帶傘,我一路狂奔,終于來到了學(xué)校,我現(xiàn)在知道什么叫作“落湯雞”了。
今天下午放學(xué)回來時,我又看到了一群小螞蟻,奇怪,這些小螞蟻怎么老是搬家呢?它們一會兒搬到這兒,一會兒搬到那兒。算了,真不知道它們想什么,我趕快去做作業(yè)吧!過了一會兒,老天爺又發(fā)脾氣了,他打翻了酒杯,酒灑了下來,他踢翻了酒壺,發(fā)出了很大的'聲響。唉,又下雨了,突然,我發(fā)現(xiàn)我每次看到小螞蟻搬家之后,天上都會下雨,這是怎么回事呢?這幾天我仔細(xì)觀察了那群小螞蟻,只要天氣晴朗,它們就會乖乖待在家里,但是,要是下雨的話,小螞蟻就會提前搬家。
原來,小螞蟻是個預(yù)言家!它知道什么時候會下雨,什么時候不會下雨。我以后可不敢小看螞蟻了,她們也有特殊本領(lǐng),是我們常人所領(lǐng)會不到的。
科學(xué)真是一本又厚又有趣的謎語書!它等著你去發(fā)現(xiàn),等著你去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,等著你去尋找其中的答案,等著你去學(xué)習(xí)其中的知識!
怎么樣,科學(xué)很有趣吧,同學(xué)們,讓我們一起去探索吧,讓我們走進(jìn)身邊的科學(xué)吧!
身邊科學(xué)作文 19
星期天,陽光明媚,媽媽正要燒飯,她一看,發(fā)現(xiàn)鹽沒了,媽媽對我說:“孩子,你幫我去買包鹽好嗎?”我聽了,就爽快地答應(yīng)了。
我興致勃勃地走在買鹽的路上,不一會兒,就買到了鹽。我飛快地跑著,一不細(xì)心,一塊石把我絆倒了,鹽滿地都是,我連忙把鹽撿起來,放進(jìn)袋子里,可是,本來我買回來的鹽像面粉那樣白,此刻變的`黑黑的了。這時,我靈機(jī)一動,想:“如果用水把鹽洗一洗,不就能洗干凈了”。
我想到做到,拿出一個盆子,把鹽全部放在里面,過了一會兒,我把手放在水里,想把鹽放在袋子里,沒想到,鹽都不見了,我迫不及待,一時也想不出什么辦法,就哭了。
媽媽聽到有哭聲,就跑過來,一看,是我,就問:“孩子,發(fā)生什么事了?”我說:“我把鹽放在水里泡了一會兒,鹽全部都消失了”。媽媽說:“傻孩子,鹽泡在水里當(dāng)然會消失了,可是,也不是沒有辦法讓鹽還原。我說:“真的嗎?”媽媽說:“當(dāng)然是真的!痹捯魟偮,媽媽把鹽倒入鍋中,蒸了一會兒,鹽立刻就出現(xiàn)了。我不解地問:“媽媽你難道會變魔術(shù)嗎?”媽媽說:“我不會變魔術(shù),只可是鹽要是變成水,只要在鍋中蒸一下,就能夠還原了!
我聽了:“說身邊的科學(xué),可真是多得數(shù)也數(shù)不清”。
身邊科學(xué)作文 20
科學(xué)無處不在,連普通的作文課中,也能探究出一個個新奇有趣的奧秘。它就像頑皮的小娃娃隱藏在你我身邊。
這一天,我和往常一樣,去上作文課,可老師卻有所改變。瞧,他正瞇著眼看著桌上的一個空瓶子,還提出了一個問題:“如何不用手就讓瓶子凹下去呢?”大家議論紛紛,迫不及待地用了各種方法,有的.說把瓶子里的氣吸完,有的運(yùn)用了殘忍的手段——用腳踩,有的將挺沉重的書包壓在了瓶子身上……可最后大家都敗下陣來,瓶子還是圓鼓鼓的,哈哈,可能是因為“脂肪”太多了吧?
后來老師“拯救”了我們,他神秘兮兮地將滾燙的熱水倒入瓶中,瓶里頓時升起一縷白煙,“有什么變化嗎?”“沒有!”我們異口同聲地答道。“大家看仔細(xì)了!”老師一邊笑一邊把水全部倒出,一滴不剩,隨后迅速蓋上瓶蓋,“接下來我們把舞臺交給時間!”我們屏息凝視,半晌,一位同學(xué)叫起來:“看,瓶子“瘦”啦!”只見瓶子中間,漸漸凹下去,仿佛是深吸了一口氣,形成了怪異的“壯觀”現(xiàn)象,真是有趣!我們又是一片翻江倒海的議論,一副不敢相信的模樣,仿佛個個臉上寫滿了“我不相信”四個大字。
但這是為什么呢?為什么外界強(qiáng)大的力量都無法讓它動彈,而一點熱水卻可以輕而易舉地讓瓶子變形?原來是因為熱水吸收了瓶子內(nèi)的一部分空氣,壓力變小,相比瓶外的空氣與壓力就大一些。這樣,就會有一雙無形的大手壓扁瓶子。
科學(xué)真是有趣,其中的奧秘數(shù)不勝數(shù),我一定要快點長大,去接觸更多的科學(xué)原理!
身邊科學(xué)作文 21
科學(xué)是未來的一部分,但科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。
科學(xué)好是好,可科學(xué)的東西并不都是環(huán)保的,要既科學(xué)又環(huán)保,那才是好的。像現(xiàn)在許多汽車都排放出太多不好的氣體,對人的健康十分有害,這種科學(xué)就是不好的。
我們要搞好的科學(xué),比如說:在上海運(yùn)行的有種新型的火車,和一般的.火車完全不同,它是懸浮在軌道上的。它依靠磁鐵的交替推動火車行駛,每小時可以行駛400多公里,比一般的火車快得多了,而且它還能有效地節(jié)約能源。
還有一種叫做氣墊船的,電影《紅番區(qū)》里,壞人駕著同成龍斗的那種東西就是氣墊船。氣墊船既可以在陸地上行駛,也可以在水上行駛,是水陸兩棲的交通工具。氣墊船上裝著幾臺很大的鼓風(fēng)機(jī),能從船底噴射出大量空氣,在船底與水面之間形成一個空氣墊,把船身托起,離開水面,浮在空氣墊子上,然后利用船上的螺旋槳或噴氣式設(shè)備,推動氣墊船向前行駛,因而有受水面阻力的影響,可以高速行駛,而且是非常環(huán)保,它也是未來的一種主要的交通工具。
我們身邊的“環(huán)?茖W(xué)”真多啊!讓我們好好學(xué)習(xí),未來當(dāng)個既環(huán)保又科學(xué)的“環(huán)?茖W(xué)家”,設(shè)計和制造出更多、更好、更環(huán)保、更科學(xué)的新型交通工具。到時候,說不定我們還能設(shè)計和制造出時光穿梭機(jī)呢!
身邊科學(xué)作文 22
科學(xué)是人類進(jìn)步的'階梯。而一些科學(xué)知識和自然規(guī)律,就隱藏在我們身邊。只要我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),就一定能掌握它們。
那是一個星期天,我到醫(yī)院去看奶奶。進(jìn)了醫(yī)院,我看到了一個醫(yī)生戴著口罩,快到奶奶的病房時,我又看到了幾個醫(yī)生也戴著口罩。就就問爸爸:“為什么每一個醫(yī)生或病人都戴口罩呢?”
爸爸說:“因為醫(yī)生怕病人把病菌傳染給他。還有吸氣時可以帶入,而呼氣時可以傳出病菌,所以口罩要吧防止這些病菌吸入身體內(nèi)!蔽艺f:“噢,我知道了!
其實在我們身邊有許許多多不為人知的小秘密。只要我們不斷地去探索,就會得到驚喜和收獲。
身邊科學(xué)作文 23
我們是小孩子,不懂得科學(xué)家做的亂七八糟的實驗,但我們自己也有對科學(xué)的見解。而且科學(xué)無處不在,比如說為什么三角形具有穩(wěn)定性,為什么車輪是圓的,為什么青蛙只抓活蒼蠅不抓死蒼蠅,為什么蝙蝠要倒掛著,還不會掉下來。這些都要靠我們自己發(fā)現(xiàn)。今天,讓我告訴你們?yōu)槭裁打鹗堑箳熘颓嗤苤蛔セ畹牟蛔ニ赖模?/p>
因為蝙蝠是飛行動物,它有很寬很大的翼膜。蝙蝠的后腳又短又小,并且被翼膜連住。如果蝙蝠落在地面上,它只能趴在地面上,身體和翼膜都貼在地上,不能站立或走,也不能展開翼膜飛起來,只能慢慢爬行很不靈活。如果蝙蝠爬到調(diào)處倒掛起來,遇到緊急情況可以隨時展開翅膀飛起來。
而且蝙蝠的倒掛是生活習(xí)性,所謂生活習(xí)性是指為了生存而產(chǎn)生的生活特性。你知道的,蝙蝠的腿是不能夠用于行走的,它只能夠借助于翅膀的力量爬。所以,蝙蝠不能夠想其他能夠飛行的生物那樣借助于腿部力量起飛。一般小型的`鳥類起飛是先跳起來,離開地面,再扇翅飛行;體型大的鳥類,如天鵝,得先助跑達(dá)到一定的速度后才能夠飛離地面;昆蟲也是先跳起來再飛。蝙蝠則采用更省力的辦法,如你所知,倒掛在空中,一松手,展開翅膀就可以滑翔了。省力氣吧?這就是為什么蝙蝠平時回到掛雜空中的原因。有許多時候他也不是在到掛著,如求偶時。
我們知道了,蝙蝠為什么要倒掛著后。再說說為什么青蛙只吃活的蒼蠅,不吃死蒼蠅!可能有的同學(xué)知道,它的原因就在于它的雙眼有一種能對運(yùn)動的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動來判別的,可是對靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對靜止的物體,它就是看不見!如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
有時有趣的科學(xué)就在身邊。。∥覑劭茖W(xué)。
身邊科學(xué)作文 24
昨天,我用自己家里的網(wǎng)絡(luò)電視看了《加油,向未來》。這檔節(jié)目是翟老師推薦我們觀看的!
今天在回老家的路上,我向媽媽提問:“媽媽,你知道魔術(shù)貼的力量有多大嗎?”媽媽想了想,說:“我覺得不是很大!”哈哈,被我難倒了吧!“告訴你哦,媽媽,只需要三條魔術(shù)貼,就可以提動一輛重2.5噸的.車。而魔術(shù)貼就是我們文具袋上面一個毛毛,一個有刺兒刺兒!”它的力量如此之大是因為,用顯微鏡來觀察帶刺兒刺兒的那一面,你就會發(fā)現(xiàn)有許許多多小鉤子,當(dāng)毛毛和小鉤子一碰,就會把毛毛勾!
哇,原來科學(xué)就在我們身邊!
身邊科學(xué)作文 25
身邊的科學(xué)可多了!只要我們細(xì)細(xì)觀察,多去嘗試,一定有很多的發(fā)現(xiàn)。
有一天,我做了個實驗,就是用紫甘藍(lán)(紫包菜)、白醋、肥皂水來做實驗。
首先,在鍋子里倒了點水,然后把水燒開,再把紫甘藍(lán)放進(jìn)去煮,幾分鐘后,水會變成紫藍(lán)色。把煮紫甘藍(lán)的.水分別到進(jìn)兩個杯子里,然后,把白醋倒入其中一個杯子里就會發(fā)現(xiàn)水慢慢變紅了,把肥皂放進(jìn)另一個杯子里水就會慢慢變綠了。
這就是科學(xué),怎么樣,很神奇吧?
身邊科學(xué)作文 26
我喜歡夏天,因為這個季節(jié)有我最愛吃的蜜桃、西瓜,但它的炎熱使我煩惱,白天不能到處玩,整天大汗淋淋,所以每天我都盼望晚上沖個澡。
今晚沖完澡,走出浴房,奇怪的'事情發(fā)生了,我不熱了,反而有點冷,我摟著胳膊縮成一團(tuán)。
這是怎么回事?我問媽媽,媽媽讓我自己找答案。于是,我找《十萬個為什么》幫忙,很快就明白了:原來,水分要蒸發(fā)需要熱量,身上的水分蒸發(fā)時帶走了身上的熱量,所以我會覺得很冷。
愛思考、愛動手,我解開了謎團(tuán),真高興!以后我一定會繼續(xù)留心生活,發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué),解開一個又一個的謎團(tuán)。
身邊科學(xué)作文 27
記得有位名人說過:書是知識的海洋;智慧的源泉;力量的翅膀;生活的方向盤。一本好書會使我們受益匪淺。
就拿養(yǎng)花來說吧!爸爸愛養(yǎng)花,我也受他的影響,很喜歡玩花弄草。有一次,朋友送我兩支玫瑰,它們那么可愛,我生怕它們死掉了,趕緊拿了一個小杯子,裝滿水后,把玫瑰插了進(jìn)去。愛花心切的我還每天給它們換一次水呢!可是,剛過了兩三天,漂亮的'花兒就枯萎了。我心疼的眼淚都流出來了。
爸爸知道后,笑著說:你去看看《身邊科學(xué)365問》那本書吧!我急忙打開了書,翻到怎樣種花那一章,放下書我才知道:玫瑰是要用土來養(yǎng)的,只有把它種在土里,它才能生長。如果把它泡在水里,也要在水里增加一些植物生長必需的營養(yǎng)元素,而且水不能換的太勤,否則的話,營養(yǎng)元素的流失會讓玫瑰很快枯萎的。
看!人就是離不開書,離不開知識。無論是養(yǎng)一株花還是研究雜交水稻;無論是做一個飛機(jī)模型還是制造神舟七號載人航天飛船;無論是搭一個小草棚還是建造北京奧運(yùn)會場館……生活中,我們無時無刻不在和科學(xué)打交道。
書就像人類靈魂的工程師,只有好讀書讀好書的人,才能做知識的好朋友,才能真正的充實自己,做一個對社會有用的人。我決定以后一定要多讀些有益的課外書,擴(kuò)展自己的知識面,讓自己成為一個愛科學(xué),懂科學(xué)的新時代少年。
篇二記得有位名人曾經(jīng)說過:書籍是知識的源泉。是啊,一本好書,會使我們受益匪淺。最近,我讀了《身邊科學(xué)365問》,從中增長了不少知識。
就說養(yǎng)花這件事吧!我家養(yǎng)了好幾盆花,爸爸十分愛護(hù)它們,常常在早上或晚上到溪里去提一桶水來澆花。
一天中午,天氣十分炎熱,盆里的花已經(jīng)有點蔫了,都耷拉著腦袋,盆里的土也干得裂開了嘴。一見此狀,我連忙到小溪里舀了一桶水,準(zhǔn)備給花澆水。正在這時,爸爸看見了,趕忙說:快別澆水,現(xiàn)在不能澆。我問:為什么?花都快枯死了。爸爸說:沒關(guān)系的,不會死的。我感到十分奇怪,便問:為什么?可爸爸也講不出個道理來。這時,我想起了《身邊科學(xué)365問》這本書來。打開書后,我仔細(xì)翻看,終于尋找到了答案:原來,中午氣溫比較高,這時植物根系吸水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆,土壤溫度會降低,從而使植物呼吸能力減弱,水分的吸收能力相應(yīng)降低,這會使植物失水,甚至死亡,所以中午是不能澆水的?吹竭@里,我明白了中午不能給花澆水的道理。 《身邊科學(xué)365問》的確是我的良師益友,它幫助我解決了生活中遇到的許多難題。我想:我一定要把它認(rèn)真地再閱讀一遍,相信會有更大的收獲。
身邊科學(xué)作文 28
我們身邊有許多科學(xué),你發(fā)現(xiàn)了嗎?
飲水要飲白開水:喝牛奶、豆?jié){、各種飲料和湯不能代替白開水。因為牛奶、豆?jié){、各種飲料固然含有大量的水分,但同時含有一定量的蛋白質(zhì)、糖和鹽分。蛋白質(zhì)、糖和鹽分進(jìn)食過多,會增加對水的需要量?Х群筒枰膊荒艽嫠瑑烧叨加欣蜃饔,多喝了會引起入不敷出,造成體內(nèi)缺水。所以飲水飲用白開水。
甜品少吃:吃甜食過多易引起近視,這是因為甜食中的糖分在人體內(nèi)代謝時需要大量的維生素1,如果機(jī)體中糖分?jǐn)z入過多,維生素1就會相對不足。另外過多地攝入糖分使人體內(nèi)的鈣減少,導(dǎo)致眼球彈性減弱,近視加重。再者,最新科研表明,過多地食用甜食,易造成人體特別是老年人體肌肉、肝臟、神經(jīng)系統(tǒng)成熟周期減短,加速衰老,相當(dāng)于“慢性自殺”。
下大雨、閃電、打雷的時候,在室外的.小朋友千萬不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會造成雷擊的危險,嚴(yán)重的將會危及生命安全。因為,金屬和被雨水淋濕的樹會導(dǎo)電!
我們身邊還有許許多多的科學(xué),只要大家留心觀察一定會發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識。
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