讀書照亮生活主題征文1000字?
導(dǎo)語：讀書的快樂是妙不可言的，有如天上掉下餡餅的那種。下面是讀書照亮生活主題征文1000字，歡迎參考。
篇一：讀書照亮生活主題征文1000字
水，靈動飄逸，卻有著一望無際蔚藍的恬靜;山，穩(wěn)重厚實，卻有著滿山遍野淺綠的生機：書，神秘深邃，卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質(zhì)。
——題記
愛上讀書，不可救藥地愛上有關(guān)它的一切。
感謝讀書，感謝它的那份厚重和瀟灑。
淡淡幾墨，一個世紀(jì)，一個時代，一段傳承幾千年的文化在宣紙上氤氳而生。揮毫間，歷史的印記在眼前清清楚楚，有誰又有什么能與這份豪氣，與這份瀟灑相匹敵?讀書中給你的是凝動的藝術(shù)，是帥氣的藝術(shù)，是它這種無畏的品行，讓我頓生敬意，讓我由衷贊嘆。
感謝讀書，感謝它的柔美。
你能看見“濃妝淡抹總相宜”的西子湖嗎?你能看見“便引詩情到碧霄”的隱士白鶴嗎?你能看見“悠然見南山”的安逸老者嗎?在讀書中你的心開始變得如此淡泊，如此寧靜，如此有詩意。有時它像潑墨如水的寫意畫，大氣，不拘小節(jié)，心中的感慨，就那樣呼之欲出。有時它像精雕細琢的工筆畫，細膩深刻。像人比黃花瘦的江南女子，心中的感情是隱忍的，落在紙上又字字珠璣，就像李清照在人們心中永是唯美，永是憐惜。是它的美讓我愛不釋手，讓我無法釋懷。
感謝讀書，感謝它的不朽靈魂。
你是訪遍青山綠水且行且歌的酒者，無論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”，都不及你來的震撼。李白，你是讀書不羈的靈魂。
你痛斥，“君莫舞，君不見，玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨，“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”;你期待，“醉里挑燈看劍，夢會吹角連營”。辛棄疾，你是讀書中磅礴的靈魂。
在讀書中正是有了不羈，有了磅礴，才讓我深深迷戀，讓我陶醉其中。
就是這樣，我愛上了讀書。愛上了字里行間流露的千嬌百媚，愛上了文字眉宇中隱藏的千軍萬馬，愛上了書中平靜表面下暗涌的跌宕起伏。愛上讀書，我無怨無悔，我的生命因此而生動。愛上讀書，我堅定不移，我的一切因此而蓬蓽生輝!
讀書，感謝你給了我完整的生命，感謝你給了我清澈的生活。讀書，與你為伴，今生何求!
篇二：讀書照亮生活主題征文1000字
一顆沙里一個世界，一朵野花里一座天堂，把無限放在手掌，永恒在里剎那收藏。
——題記
夜，靜得有點愜意，幽藍如幕的夜空下，沒有皎潔的明月，也沒有明亮的星星。墻上，那一盞淡定的燈，靜靜地照著我，在文字壘出的群山中跋涉，腳下發(fā)出的，是隱匿的天籟，我獨自享受，默默前行。
讀書，是最樸素的朝拜方式，通往天國的路上不需要太多，也不會有太多。一盞燈，一扇窗，一把木質(zhì)的椅子，一杯淡淡的茶。如果說奢侈，就是要有一摞摞的書，最好是紙業(yè)泛黃、仿佛沉淀了人類一切思想和情愫的那種。一本書，就是一個世界。一首詩，就是一座天堂。有時甚至一句話，就讓人蕩氣回腸!凈化靈魂，又何須那么多的繁瑣塵俗，只要在靜謐的夜里，捧一本書，叩開心扉，讓那淡淡的書香橫溢在自己的世界，寧靜而志遠……
今夜無月，我卻被滿眼的“月”充斥著。張九齡的“海上生明月，天涯共此時”，思念的滋味被蔓延到了天邊，人遠在天涯，心近在咫尺，那一輪月是張九齡的。“雁字回時，月滿西樓�；ㄗ燥h零水自流。”零落的花瓣順著水飄流而去，月圓之夜上西樓，月圓人未圓，雁兒空回，不見錦書，思念之情綿綿不絕，那一輪明月是李清照的。“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”，蘇東坡的凄冷染遍了整片天空，黯然銷魂，誰還忍心漠視一個偉大詩人的寂寞!那一輪明月，是屬于蘇軾的，一個曠達孤傲卻又細膩的詞人!
夜風(fēng)掀動窗簾，擦掛木質(zhì)窗欞的呼呼聲，似乎訴說著古老的故事，幾代紅塵，幾多英魂在歷史長河漂泊著，也許永遠沒有靠岸的一天，是因為蒼天認為有必要讓后人知道過去所有的輝煌與凄美吧!
柳如是的剛強與脫俗，李香君的俠骨芳心，董小婉的聰慧靈秀，秦淮八艷多少年來點綴著斷魂秦淮，千古絕唱在煙雨秦淮中悠悠回響，那么醉人、那么讓人無法忘懷……捧著手里的書，竟感覺到雙手無法承受她們靈魂的重量!
寧靜的夜空忽然飄起細雨來，絲絲縷縷，灑在發(fā)際、唇邊。
夜涼如水，我讀楊絳。楊絳女士說：“人家掛者窗簾呢，別去窺望。寧可自己也掛上一個，華麗的也好，樸素的也好。如果你不屑掛，或懶得掛，不妨就敞著個赤裸裸的窗口。不過，你總得尊重別人家的窗簾。”這段溫婉中不失剛強、淳樸中不失靈秀的文字，充滿著對人生的理解和尊重，涵蘊著楊絳所特有的那種淡泊、寧靜的文化情懷。我想，錢先生是一個潔白素凈的窗簾，楊絳卻是與之相得益彰的'窗簾。這窗簾以天真為質(zhì)，以樸素著色，垂著透明的軟紗，在風(fēng)里飄曳……
翻閱完沈從文《邊城》的最后一頁，心頭，竟掠過一絲長長的嘆息——沈先生是枚陳年的玉，因為年代久了，倒越發(fā)顯得珍貴。
蕭紅死時說：“我將與長天碧水共處，留得半部‘紅樓’給別人寫了——半生盡遭白眼冷遇，身先死，不甘不甘!” 這句話究竟包含了蕭紅多少的憂傷?多少的凄涼?多少的不甘?淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去，在那樣的一個年代里，以蕭紅桀驁不訓(xùn)的性格，又怨得了誰呢? 好一個蕭紅!狂妄而那么與眾不同!《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說，它更像是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。當(dāng)今世上，誰敢拿自己的作品和紅樓相比?蕭紅，也只有蕭紅!
八千里路云和月，仗劍江湖載酒行。古龍老先生用生命為我們演繹了一場琴心劍膽的江湖夢境。古大俠留給我的又何止是一段段石破天驚的情節(jié)和一個個活生生的人物!
書，又翻了一遍，燈光在書頁上留下痕跡，指尖觸摸過的地方似乎還有淚的蹤影。流淚，往往不是因為憂傷，而是因為感動。
晚歸的路人，驚了樓下的大黃狗，一陣外強中干的犬吠，沒有打斷我的吟誦。
樹影婆娑，萬籟俱寂，沉睡的夜空隨微風(fēng)的韻調(diào)，淺詠低吟，枕著這一夜風(fēng)聲，我在晨曦微露時分，安然睡去。
篇三：讀書照亮生活主題征文1000字
書像一陣風(fēng)，把你輕輕托起來，在空中游蕩。采下一片云彩，細細品讀上面的文字，或優(yōu)美，或飄逸，或憂傷，或激昂，讓你沉醉，不忍放下。
總覺得讀書是要一定環(huán)境的，嘈雜喧囂，煩悶浮躁都不適合，因為讀書，是一種愜意的享受，就像春天的花享受陽光的沐浴，夏天干燥的土地接收雨的滋潤，悄無聲息的落入你的心里，卻讓你感受到無限的舒適。
我一直覺得，午后是讀書的好時候。特別是春秋的午后，陽光從干凈的玻璃窗里斜射進來，在陽臺的地板上蕩漾著黃暈暈的光，溫暖卻不灼人。拿一把搖晃的藤椅，坐在上面，有節(jié)奏的前后搖擺，手握一本冰心的詩集，默默品讀，細細回味。空氣中仿佛彌漫清新的味道，詩中那絲絲溫情在這午后淡淡的溫度中愈顯0濃郁，只讓人感覺到生活的美好在慢慢覆蓋在整個心上。所以，不自覺的，嘴角上翹，勾勒出好看的弧度。于是，一整個溫暖的下午都充斥著陽光，心底慢慢滋長出一種美好的感覺。
下雨天令人煩躁，讓人感到凄迷，頹廢。到處都是潮潮的，但那潮濕好像能滲進人心里一樣，慢慢地開始發(fā)霉，就更加討厭這灰蒙蒙的雨天了。但是，這卻是看憂傷故事的好時候。翻翻郁達夫的散文，就更有蕭瑟凄清之感了�；蛘�，一個人窩在床上，卷進被里，在床頭開一盞泛著黃暈光芒的燈，心情隨主人公的心情而變化，為他的幸福而歡喜悅，為他的悲傷而心痛，把自己想象成那里面的一個人，在這個安靜的雨天，跳進那個不屬于自己的故事里給自己編造一些荒謬的情節(jié)，任想象馳騁，心就仿佛能沖出這雨做的簾，在晴朗的天空下自由飛翔。在書里，和憂郁的小王子一起周游宇宙，看看那朵“獨一無二”的玫瑰花，然后在一天里看43次日落，在淺淺的憂傷和淡淡的心疼中合上書。
還有一種讀書，需要熱鬧，這是個例外。和朋友一起，分享一本自己珍藏的書，書上的語言輕松幽默，詼諧有趣。兩人挨得緊緊的，讀到喜歡的句子，停下來和對方交流交流，并由此引發(fā)出許多有趣的話題，然后再回來繼續(xù)看書，相互一邊打趣，一邊調(diào)侃，將書從頭讀到尾，在嘻嘻哈哈中接受心靈的洗禮，那友誼的花也就開的更加鮮艷明亮了。
古人說:開卷有益。一本好書，愛上了，讀透了，就比千萬句的說教還要有用。常翻�？矗恳淮位匚抖紩䥽L出不同的味道，久而久之，心變得細膩，望見天邊蓬松潔白的云，看見路邊新長出的草的芽，發(fā)現(xiàn)一只藍色的鳥飛過樹梢，也感到很感動。是讀書讓我發(fā)現(xiàn)生活中的美好，也是讀書讓我在美好中享受生活。
手捧一本書，我從容上路。
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