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文具盒里的對話作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的文具盒里的對話作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具盒里的對話作文1
一天,我的文具盒里傳來了吵鬧聲。哦,原來是文具們在吵架啊!
驕傲的鉛筆看不起尺子、鋼筆等,說:“哎呦!跟你們躺在這兒,簡直是羞恥!”鋼筆傲慢的說:‘你算啥東西!寫出的字一點也不漂亮!你看看我,寫出的字多漂亮!“橡皮、尺子不甘示弱的說:”別小看我們,我們也有用處啊!“”哇哈哈!就你們!做夢吧!“這樣,它們吵個不停。
這時候,文具盒爺爺開口了:”你們別爭吵啦!你們都是我的.子孫,誰都有長處和短處啊!“文具們仔細的想了想,是啊,為什么要把自己的長處嘲笑別人的短處呢?
想到這個道理,文具們馬上和好了。
文具盒里的對話作文2
早上,我剛想打開文具盒,突然聽到我的文具盒里傳來說話聲,仔細一聽,原來是文具盒里的文具們在悄悄說話呢。鉛筆說:“我們的小主人真好,每天把文具盒收拾的干干凈凈,把我們擺放得整整齊齊,住在這樣的屋子里,真舒服!”橡皮擦一聽,連忙接上話,愁眉苦臉地說:“你舒服,我才不舒服呢!小主人有時用手指頭扣我的皮,我身上痛痛的,很難受!”尺子在一旁也說話了:“小主人給我安排了文具盒的樓下住,確實很舒服,環(huán)境也挺干凈的'?墒,幾天前,小主人用水彩筆在我身上畫了幾條線,我總覺得身上臟臟的,很難看!”
聽了文具們的對話后,我的臉紅了,以后我再也不破壞它們了,我要好好的愛護他們。
文具盒里的對話作文3
我在睡覺的時候,忽然聽見了鉛筆、橡皮、直尺等在說話。鉛筆說:“小主人老是用我,我每天不停地工作。你看!我都已經(jīng)長出泡來了!毕鹌ふf:“你看看我,鉛筆你已經(jīng)算好的了。小主人老是寫不好就要用我。你看!我以前是白色的,可是現(xiàn)在我變成黑白相間了!
圓珠筆說:“小主人用了我很多水了,現(xiàn)在我沒有水了。朋友說我是個丑八怪了,你們說可氣不可氣?”筆芯說:“我的朋友們都被小主人拿到自動筆里面去了!惫P芯說著說著大哭了起來。這時,小卷筆刀說:“我天天工作都要吃難吃的東西!”紙說:“我每天被小主人弄來弄去的`,已經(jīng)弄爛了。你們看!這里還有個小洞!”直尺說:“我已經(jīng)被小主人玩成兩半的了。你們看!我已經(jīng)不像以前那樣美麗了!蔽移鸫擦,這些文具馬上跑回我的文具盒里。
從此,我不再像以前一樣不愛惜我的文具們了。
文具盒里的對話作文4
在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學(xué)習(xí)用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的.小尺,還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴,還是我的好幫手!
夜幕初垂,我躺在床上睡得正香,突然文具盒里發(fā)出了激烈的爭吵聲。
“我的身體非常漂亮,有許許多多的花紋,小主人每次畫畫,寫字都用我,你們誰也比不過我!便U筆驕傲的說。
聽了這句話,一向憨厚的橡皮就不滿意了,它撅了撅嘴不樂意的說:“誰說的?每次你寫錯字都是我?guī)椭愕,小主人?yīng)該更喜歡我!”
“憑什么?每次小主人寫那么漂亮的鋼筆字,還不都是我的功勞?為什么說小主人更喜歡你?”鋼筆氣洶洶地說。
小尺不服起了:“小主人每次連直線都離不開我!你們這群主人不喜歡的家伙!”
這時只聽鉛筆盒大叫:你們不要再吵了。還讓不讓小主人休息。磕銈冎豢吹搅俗约旱膬(yōu)點,卻忽略了自己的缺點。大家羞愧的不再說話了。
文具盒里的對話作文5
從前,有一間小屋里有一個文具盒,文具盒里有鉛筆,有橡皮,有直尺,一天,它們忽然吵了起來!
“我可以幫小主人寫出更美,更漂亮的字,我才是你們的老大!”鉛筆對著尺子和橡皮傲慢地說。
“不對,不對,我可以幫主人連作文書上的連線題,可以畫出更整齊、更美觀的線條,我才是你們的老大!”直尺驕傲地說。
“不對,不對,因為我可以幫小主人擦掉鉛筆寫錯的字,我才是你們的老大!”橡皮自以為是地說。當(dāng)他們吵的最熱鬧的'時候,文具盒被他們的吵鬧聲吵醒了:“你們在干什么呢?”“我們在爭誰是老大!”橡皮說。
“我來給你們評價一下吧!鉛筆呢,可以寫出更美的字,橡皮可以擦鉛筆寫錯的字,直尺呢,可以連語文書上的連線題連的更整潔。每個人都有自己的餓長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處!蔽木吆形⑿χf。
大家聽了文具盒說的話,都不好意思的低下了頭,最后他們成了很好的朋友!
文具盒里的對話作文6
我的文具盒里有鉛筆、橡皮、直尺和轉(zhuǎn)筆刀。有一天,它們悄悄地說起話來……
文具們在討論一個話題,話題叫做“誰的本領(lǐng)大”。直尺先說:“你們誰都不能和我相提并論!我才是文具家族里本領(lǐng)最大的!我可以幫助小主人畫直線,我身上的`圖形模具還可以畫圖形!所以我是本領(lǐng)最大的!”鉛筆不服氣,它說:“你們都比不上我!我可以寫字,還可以在任何紙上涂畫,我才是本領(lǐng)最大的!”轉(zhuǎn)筆刀說:“你們都說完了吧?該輪到我了!我可以削鉛筆,你們誰都不能!”鉛筆氣呼呼地說:“你就知道傷害我們。要知道,你是最沒用的,只會產(chǎn)生垃圾!”轉(zhuǎn)筆刀惱怒了,它氣憤地說:“你……你等著瞧!我才是本領(lǐng)最大的!”就在文具們吵得最熱鬧的時候,橡皮爺爺發(fā)話了:“孩子們,你們各有各的作用。文具家族里少了你們一個都不行!大家還是和睦相處吧!”
文具們恍然大悟:“原來誰都不能嘲笑誰,誰的本領(lǐng)都很大!”
文具盒里的對話作文7
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過得好好的,橡皮突然有了個念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來到了鉛筆面前,一對鉛筆說:“鉛筆,你怎么老寫錯別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害!便U筆說:“什么呀,要是主人沒有我,你又有什么用呢?所以應(yīng)該是我厲害!便U筆也起勁兒了。
“我厲害,我可以擦掉你的`字!
“我厲害,我還可以寫文章!彼麄兙瓦@樣爭吵著。突然,尺子來了,他說:“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認!便U筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認。”尺子聽了他們倆的話,說:“你們各有各的長處,也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。
從此,他們再也不吵架了。
文具盒里的對話作文8
晚上,我們都睡覺了,文具盒里吵吵鬧鬧。
鉛筆說:“我應(yīng)該是你們的頭兒!小主要天天拿我寫字、畫畫。都是我的功勞,就連我的鉛斷了,小主人也會把我削的尖尖的,把我伺候比你們都好,所以,我得當(dāng)你們的頭兒!
鉛筆的話剛說完,橡皮就對鉛筆說:“我才應(yīng)該是你們的頭兒呢,小主人如果寫錯了字,就會用我把錯字擦了,如果沒有我,小主人的作業(yè)不知道要有多少錯字呢!”
橡皮的話還沒說完,尺子就火冒三丈的'說:“真正的頭兒應(yīng)該是我。小主人天天用我連線、測量。連科學(xué)家都離不開我,難道我不能是你們的頭兒嗎?”
紅筆慢聲細語的說:“我更應(yīng)該是你們的頭,老師用我來批發(fā)作業(yè),還有成千上萬的人都用我做標(biāo)記,所以我應(yīng)該是你們的頭兒!
這時,文具盒說話了:“孩子們,你們不能這個吵吵鬧鬧的,小主人誰都離不開,你們一定要學(xué)會謙虛和謙讓!”
文具們聽了文具盒的話,都慚愧地低下了頭。
文具盒里的對話作文9
看他們的眼睛瞪得多大,聽它們的嗓門提的多高。鉛筆拄著拐杖,橡皮瞪大眼睛,調(diào)皮的鋼筆急得大聲喊。
首先發(fā)言的是鉛筆,它神奇地說:要不是有我來寫字,怎能寫出這樣美妙的文章?橡皮不服氣地說:如果沒有我來擦掉道你寫錯的字,就不會有這么多優(yōu)美的歌謠。所以,我的功勞最大!內(nèi)水彩筆和記號筆一起反駁橡皮:你能擦掉我們畫出的畫嗎?要不是我們,也不會有這一幅幅美麗的畫卷!
文具盒公公把意見發(fā)表:孩子們,你們個個都很重要,如果你們少一個,我們的`生活就不會這樣美好。
小朋友,你聽了文具盒公公家里的爭吵,心里想的啥容?能不能讓我知道?
文具盒里的對話作文10
某天晚上,當(dāng)小主人進入夢鄉(xiāng)后,文具盒里的文具開始吵鬧起來。
鉛筆先開口說:“我每天幫小主人寫字,要是沒有我,小主人就不能寫字了。”橡皮聽了說:“小主人寫錯字了,靠我就可以擦掉,如果沒有我,就不能改錯別字啦。”“你有什么用處呀?”橡皮轉(zhuǎn)身問鋼筆,鋼筆不屑地說“我寫出來的字,你能擦掉嗎?”墨水聽了也不服氣了“你沒有我,也寫不了字!背咦右查_始湊起了熱鬧說“我一翹,就能把你墨水打翻,而且我可以幫小主人測量長度,我的功勞最大!币幌伦樱詣庸P,卷筆刀等都七嘴八舌的爭論起來……
小主人聽到了它們的.談?wù),笑著說“你們各有各的用處,缺少一個都不行,我會發(fā)愁的,所以你們不用爭吵。”文具們聽了小主人的話,感到好笑又慚愧,終于安靜下來,不再爭吵了。
文具盒里的對話作文11
一天,文具盒里說起里悄悄話。鉛筆哥哥說:“主人最需要我,因為沒有我主人就沒有東西寫字了。”原來它們是因為誰是主人最需要的東西,吵了起來。
橡皮妹妹聽了不服氣地說:“我轉(zhuǎn)幾圈就可以把你擦得干干凈凈,我才是主人最需要的東西!
尺子弟弟神氣地說:“我可以畫直線,也可以畫波浪線,還可以量刻度。所以我才是主人最需要的`東西!
鋼筆大叔聽到爭吵聲趕緊過來勸說:“你們都有自己的長處,比如鉛筆哥哥可以寫字;橡皮妹妹可以把差字擦干凈;尺子弟弟可以畫線,還可以量刻度。你們不能為了一點小事傷了和氣。
它們聽了很慚愧,從此它們再也不為了一點小事傷了和氣。
文具盒里的對話作文12
一天,文具們都在說小主人明明。橡皮首先發(fā)言道:“朋友們,你們看,小主人用尺子在我身上刻的痕跡數(shù)不清,他實在是太壞了!”
“才不是呢!”自動筆反駁道,“小主人對我可好了,每次用我寫過字以后,就會把我輕輕地放回文具盒里。”
“可是……”橡皮不知該怎樣反駁自動筆。“可是什么呀,自動筆是對的',小主人對我們可好了!”圓珠筆也說。
這些話都被明明聽到了,他走過來說:“對不起,橡皮,以后我不會再這樣了,你們能不能跟我做好朋友?”
“能!”這是文具們一起說的。
文具盒里的對話作文13
有一天,文具盒里的文具們開始悄悄地對話。
橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身體擦個不停,我想我的壽命不會長,累呀!!
“你還好啦,我的壽命比你的更短,因為你只有寫錯了才擦,而主人讓我一直不停地寫!便U筆回答說。話音剛落,主人又把它拿走了。鉛筆無奈地嘆了口氣。
“別說了,我的壽命會更短,寫錯了,還要自己劃掉,主人每節(jié)課都要不停地用我!彼P嘆著氣沉重地說。
自動鉛筆調(diào)皮地眨了眨眼睛,說:“別放在心上,壽命有多長就活多長,只要快樂就行!
它們的對話被文具盒聽到了。文具盒語重心長地說:“不要再議論了,其實壽命長短無所謂,關(guān)鍵是要為人民服務(wù)。雖然我們壽命不長,但是我們要珍惜這短暫的時光,多為人民服務(wù),留下自己光輝的'一生!
聽了文具盒的一番話,文具們都慚愧的低下了頭。
文具盒里的對話作文14
一天,文具們趁小主人睡覺的時候,把自己藏了許久的不滿一股腦的'倒了出來。
鉛筆率先發(fā)話:“我是最重要的,小主人要是少了我,還怎么寫字?”
橡皮不滿了,立刻反駁說:“嘿,鉛筆!要是沒有我,小主人寫錯字了,怎么辦?”
尺子也插嘴道:“哼!要是缺了我,小主人畫的線條就會像蟲子一樣彎彎曲曲的。”
“嗨,還有我呢,你們都不如我高級,鉛筆還要削,真麻煩,有我自動筆就行了!
“等等,自動筆要是沒有我,你也不能寫字!惫P鉛也發(fā)話了。
這時傳來了一個穩(wěn)重的聲音,啊,是文具盒爺爺說話了:“大家都很重要,都有優(yōu)點,也有缺點,少了誰都不行,所以你們不必在爭吵了!
文具們聽了,都慚愧的低下了頭。
文具盒里的對話作文15
文具盒里一直安安靜靜?梢惶焱砩希≈魅怂X了,小文具卻吵了起來,聽,它們炒得可起勁呢!小鉛筆擺著身子,驕傲地說:“沒有我,小主人連字也不能寫了,還怎么上學(xué)呀!我可立下汗馬功勞,你們都該叫我老大!”“什么呀!什么呀!”小橡皮急得蹦蹦跳,“你也會出錯!錯了還不是我來改?”小尺子著急得差點兒直起身子:“數(shù)學(xué)可少不了我,萬一我不見了就要被老師罵的!”“唉!到底好小,我不來幫忙,你們一個也沒用!”卷筆機大哥探出頭來,垂頭喪氣地說。文具們吵得不可開交。突然,文具盒大叔開口了:“不要吵了,小主人少了你們一個也不行呀!”文具們都很內(nèi)疚,再也不吵鬧了。
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