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    心海的那朵浪花作文

    時(shí)間:2023-03-21 12:58:54 推薦作文 我要投稿
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    心海的那朵浪花作文

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的心海的那朵浪花作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    心海的那朵浪花作文

    心海的那朵浪花作文1

      心海里的那朵最溫暖的浪花,被誰(shuí)激起?是您無(wú)聲的愛,溫暖了我的一生……

      ——題記

      每當(dāng)看到浪濤澎湃的大海,我總會(huì)想起心海中激起的朵朵浪花,給過(guò)我多少感動(dòng)、震撼,讓我無(wú)法忘懷。但有一朵浪花卻是那么溫暖和不同,伴我一生。

      當(dāng)您第一次走進(jìn)教室,我就被您的氣質(zhì)所震撼,心中激起多多浪花。您是我們的語(yǔ)文老師!您的眼神中有讀不盡的內(nèi)容,臉上帶著溫暖人心的微笑。我內(nèi)心又說(shuō)不盡的喜悅,我一下喜歡上了您的語(yǔ)文課。

      但是,困擾我的是語(yǔ)文測(cè)試。我總是讓您失望。那一次語(yǔ)文測(cè)試,我又是答非所問(wèn)地完成試卷。上完體育課,我走進(jìn)教室,看見您正坐在講臺(tái)上批閱試卷。我小心地經(jīng)過(guò)您。您皺著眉,手上的紅筆像一道道傷口在卷紙上蔓延。我心驚膽跳地踱回座位。下面一節(jié)自習(xí)課,我像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,不敢抬頭看您,只敢偷偷的、不時(shí)地瞄寧一眼。忐忑間,我度過(guò)了一節(jié)自習(xí)課。下課后,我松了一口氣,正準(zhǔn)備走出教室,就聽見您叫了我的名字。我倒吸一口涼氣,盲目地挪到講臺(tái)邊。教室里五十幾雙眼睛都聚集在我身上,有疑問(wèn)、有同情、有冷漠、有幸災(zāi)樂禍……我用顫抖的手翻開試卷,終于在一堆名字中,找到了我的試卷。鮮紅的鉤和叉像在嘲笑我的無(wú)知。我的心海平靜極了,因?yàn)樾亩伎焖懒。您什么都沒有說(shuō),只是遞給我一只紅筆。我抬起頭,迎上了您的目光,我的心海開始澎湃,朵朵浪花溫暖著我的心。我讀懂了您的眼神,是對(duì)我的焦慮、對(duì)我的關(guān)心和老師對(duì)學(xué)生那種最最溫暖的愛。我趕緊低下頭,怕承受不了您的.目光的力量……

      第二天上語(yǔ)文課,您講解了試卷。一道理解題被您講解得清楚明白,我認(rèn)真思考著。幾位同學(xué)都沒有完整的答案。我心中有了結(jié)果,卻很猶豫地抬頭看了您一樣。很快,我聽到了我的名字。我站起來(lái),遇上您的目光,里面多了些內(nèi)容,是對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我自信地說(shuō)出了答案。頓時(shí),陽(yáng)光灑滿了整個(gè)屋子,也灑滿了我的心海,激起了那朵最大、最溫暖的浪花……

      是啊,您對(duì)我的愛,正是心海中那朵最溫暖的浪花,無(wú)聲卻是觸動(dòng)我的心。老師,您的愛將伴我一生!聽,那浪濤聲是我給您最美的贊歌。

    心海的那朵浪花作文2

      記憶如同繁星,在心海里激起朵朵浪花。

      ——題記

      我向來(lái)不喜歡殘缺美,因?yàn)橄胍械臇|西都是完美,所以不想相信有殘缺。像是美神維納斯,因?yàn)槭菙啾,心里雖理解,但決不肯提及與她有關(guān)的任何話題,直到那年,殘荷告訴了我殘缺美得真正意思。

      此時(shí)已入秋,黃色樹葉在風(fēng)的吹捧下低低的打著旋,天空卻澄碧如洗,晴朗的無(wú)一絲烏云,然而剛邁到池邊,眼里便只容的下亭亭立于不見一絲波瀾的池中的殘荷。

      在池中,被風(fēng)凌虐過(guò)的枯黃葉片使它們顯得窮困潦倒,比起夏荷的青翠欲滴,不外乎被稱為殘荷了,正待離去,不忍再看它們殘缺的樣子,噗通聲卻接連從耳旁傳來(lái),像是故意打破這平靜如死水的氣氛,一聲比一聲響亮,但過(guò)一會(huì)卻是仿若被撕裂般的聲音,我不禁一驚,立即回頭,發(fā)現(xiàn)那些石頭的`目標(biāo)正是那幾株殘荷,我忙上去阻攔那些扔石頭的孩子,卻聽他們反駁說(shuō)‘反正怎么砸也砸不倒,管它干什么’我愣了愣,是啊可不就是砸不倒嗎。

      我上前更加集中的關(guān)注它們,它們?cè)谑^的打擊下,荷葉已是千瘡百孔,水面上飄著藕斷絲連的葉片,但它們的干依舊挺直,依舊潔凈,不染一絲淤泥,此時(shí)在我眼中,它們的‘殘缺’已不是殘缺,而是一種歷盡滄桑卻無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持,是為桃李明年能再發(fā)的努力……

      美神維納斯不也是如此,盡管斷臂,卻領(lǐng)導(dǎo)人們追求自由和平等,這不也是一種殘缺的美嗎?

      此時(shí),我明白了為何‘世人皆愛牡丹,我獨(dú)愛蓮’而我想說(shuō)‘世人皆愛完美,我獨(dú)愛殘缺’

      在現(xiàn)實(shí)生活中,‘完美’無(wú)跡可尋,殘缺美卻比比皆是,愿每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈。

    心海的那朵浪花作文3

      在每個(gè)人的內(nèi)心中,相信都會(huì)有一件使我們難以忘懷的事情。無(wú)論何時(shí)想起總會(huì)在我們的心海里激起無(wú)數(shù)的浪花。

      奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)圓滿落下了帷幕,但是運(yùn)動(dòng)員的精彩瞬間依然會(huì)在腦海中不斷涌出,浮現(xiàn)。當(dāng)體操健兒在比賽場(chǎng)上展示著優(yōu)美颯爽的英姿時(shí),當(dāng)賽跑運(yùn)動(dòng)員在跑道上如鷹一樣沖出去時(shí),當(dāng)一塊快獎(jiǎng)牌逐漸增多時(shí),每一名中國(guó)人的'心中都無(wú)不像大海涌起的波濤,猶如海浪沖擊著巖石,久久不能平息。

      還記得我國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員小將鄒凱在男子單杠決賽中,奪得一枚寶貴的金牌,這枚金牌來(lái)之不易,其中有他自己的緊張,汗水;有國(guó)人的擔(dān)心,牽掛。在解說(shuō)員的敘述中,我沒有想到能有什麼好的成績(jī),因?yàn)樗膶?duì)手全是實(shí)力較強(qiáng)的選手,奪冠的高手,我無(wú)不為這名新手感到一種很大的壓力,我想只要能為中國(guó)奪一塊獎(jiǎng)牌就很不錯(cuò)了,但是金牌,我不敢想他能得到。當(dāng)他出場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)的觀眾在為他鼓掌,加油。在他做每一個(gè)動(dòng)作時(shí),全場(chǎng)都屏住了呼吸,每個(gè)中國(guó)人心中的沉重的石頭都無(wú)法落下來(lái)。終于,他出色的完成了比賽,為他自己爭(zhēng)到了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),全場(chǎng)觀眾再一次熱烈的鼓掌,打破了寂靜和緊張的情緒,但是金牌,我仍不敢想他能得到?赡苁浅鲇诰o張,那些奪得過(guò)金牌,十分強(qiáng)大的對(duì)手卻發(fā)揮失常,得分很低。這時(shí),全場(chǎng)又再一次爆發(fā)了掌聲,但這次是在為這名小將,當(dāng)初并沒有被人在意的鄒凱得了冠軍,這塊金牌得到了,所有的不敢想都已被消除,這是中國(guó)前所未有的成績(jī),全中國(guó)人民都在歡呼吶喊。

      正是這一刻,我們心中的興奮無(wú)法停息,無(wú)論何時(shí)想起,都無(wú)法抑制這屬于心海里的那朵浪花。作文

    心海的那朵浪花作文4

      在夢(mèng)的海洋中,每個(gè)人都有屬于自己的一片天地,我們駕著小舟在里面漫無(wú)目的地漂流。閃閃發(fā)光的河水泛著粉嫩粉嫩的乳白色,河的上面有好多好多的藍(lán)色星星,有時(shí)會(huì)墜落一顆,泛起一陣漣漪。伴隨著你心底深處的波瀾出現(xiàn)奇異的景象,比如,一朵紫色的浪花。

      那件事情發(fā)生在我十歲的時(shí)候,那時(shí)的.我是一個(gè)乖巧懂事的娃子,至少在外人眼里的我從來(lái)就是這個(gè)樣子的。我?guī)缀鯇?duì)所有的人都很好,卻唯獨(dú)對(duì)自己的親生父親有著近乎仇視的眼光。直到有一天,他的身上散發(fā)著紫色的光芒。

      那天早上,我像往常一樣去上學(xué),身后依舊傳來(lái)爸爸的打鼾聲,讓我郁悶,又無(wú)可奈何。背上書包,到了學(xué)校,書包一摔,便趴在桌子上繼續(xù)補(bǔ)眠。老師在上面講著天書,而我在下面自動(dòng)屏蔽了,一切都如往常一樣有條不紊地進(jìn)行……突然,班主任從后面敲醒了沉睡的我,說(shuō)了句:“你爸出事了!”我卻只是面無(wú)表情地看著他,可心里卻不小心痛了一下。

      不知怎么回事,迷迷糊糊到了他出事的地點(diǎn),一灘血跡觸目驚心。我真的不懂,明明只是工作,為什么這么拼命,明明我是他的女兒,卻為何漠不關(guān)心。

      到了醫(yī)院,他已經(jīng)醒了,蒼白的臉色昭示著他的虛弱。我問(wèn)他:“人抓到了?“他回答:”嗯!薄澳阕サ模俊薄笆!薄搬t(yī)藥費(fèi)誰(shuí)出?”他突然沉默了。我轉(zhuǎn)身便走,卻聽見他開口:“我的工作我必須盡到責(zé)任,這是原則問(wèn)題,不是我的問(wèn)題!薄柏(zé)任?原則?那我呢?你的原則是供我吃穿,那你的責(zé)任又在哪?”他第一次回答了我,他說(shuō):“你早晚會(huì)走,我拴不住你,只能放你走。工作是我的全部,你永遠(yuǎn)是你自己的!

      那是的我還不懂,只知道他并非有意的,只是想得多了而已。我踏出病房門,他說(shuō):“別擔(dān)心,我沒事!睖I水瞬間涌出,原來(lái),他什么都知道,他知道我擔(dān)心他,那他是不是也知道我愛他,他一直都懂我么?腦海中突然出現(xiàn)這么一段話:

      “只有絕對(duì)愛你的人,才會(huì)關(guān)注你。能夠從眼神,背影,甚至一個(gè)動(dòng)作中知道你在想什么。”

      他原來(lái)是愛我的么?淚珠斷了線般地在臉頰劃過(guò)美麗的弧度,心里卻是甜的。

      那次交心的談話讓我們爺倆的芥蒂消除,或許只是我對(duì)他的芥蒂消除了,因?yàn)樗麑?duì)我從來(lái)就沒有縫隙。他一直都注意我的一舉一動(dòng)。

      心海里的那朵浪花,是紫色的,我用絲巾扎緊了它放在我的小舟上。那朵紫色浪花在一片乳白色的汪洋是那樣耀眼,奪目。暗黑的色系中透著一抹高貴的美。

    心海的那朵浪花作文5

      人生,就像一次海上遠(yuǎn)航,所經(jīng)歷的每件事,遇到的每個(gè)人,都會(huì)在自己的心海之中,蕩起層層漣漪,濺起朵朵浪花。

      ——題記

      他,身穿一身被洗得發(fā)白的淡藍(lán)色工作服,頭戴一頂破舊的綠色軍帽,手上拿著一把秸稈做的掃帚,騎著那輛破舊的三輪車,整日在小區(qū)中穿行,打掃垃圾。他,就是一位樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)者,是小區(qū)里的清潔工。但他這個(gè)看似平凡的人卻在我的生活當(dāng)中留下了自己的印痕,在我的心海之中蕩起了層層波瀾,激起朵朵浪花。

      一天,我放學(xué)回家。剛走到小區(qū)門口,一陣咒罵聲不絕入耳。我向前望去,只見門口正擠滿了人群。我趕忙跑過(guò)去,只見一位衣著華麗,濃妝艷抹的中年婦女正趾高氣昂的.站在那兒,咒罵著一位清潔工模樣的人。我忙問(wèn)旁人發(fā)生了什么,他們說(shuō),是這個(gè)清潔工清理垃圾時(shí),不小心濺到了這個(gè)女人的裙擺上。但我掃遍這個(gè)女人全身上下,都沒發(fā)現(xiàn)半點(diǎn)污痕。而這個(gè)清潔工呢,自知理虧,蹲坐在地上,旁邊停著那輛三輪車。他把帽檐壓得低低的,遮住了臉。這個(gè)女人揚(yáng)言要去物業(yè)投訴他,讓他丟了這個(gè)飯碗,滾出小區(qū)。我聽后心里一沉,退出了人群。

      繼續(xù)向前走,我的腦海中浮現(xiàn)出了剛才的情景。一件小事竟演變成了一場(chǎng)鬧劇,難道這就是矛盾和糾紛的處理方法嗎?我的心海此時(shí)波瀾起伏,開始對(duì)這位老實(shí)的清潔工心生同情之情。

      一個(gè)晚上,夜已深了,皎潔的明月掛在天邊。我寫完作業(yè)下樓散步,看到昏暗的路燈下有個(gè)人影。我定睛一看,是他!之前那個(gè)清潔工!只見他從口袋中掏出一個(gè)饅頭,掰碎了,扔在地上,喂給小區(qū)里的流浪貓、流浪狗們吃。邊吃,他還愛撫的幫它們梳理著身上的毛。路燈那暗淡的光將他的背影映照的越發(fā)高大。我站在后面,看著他的背影——一位樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)者的高大背影。他那善良的品質(zhì)好似一顆石子,投入到我的心海之中,漾起層層浪花。

      在那之后,我還陸陸續(xù)續(xù)見過(guò)他兩次——一次是在小區(qū)門口,他用他那輛破舊的三輪車幫一位老奶奶送菜:一次是在玉樹地震后的捐款處,他從口袋之中摸出把把揉的皺皺的毛票,投入到捐款箱之中,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。這兩次看似平凡而又普通的善舉卻更加讓我記住了他——一位樸實(shí)無(wú)華但卻有著一顆奉獻(xiàn)之心的平凡勞動(dòng)者。

      后來(lái),我再也沒有見過(guò)他。但是他給我留下的印象卻無(wú)法抹去,他就像一顆石子,被這大千世界的手投入我的心海之中,濺起浪花朵朵!

      心海之中,看浪花朵朵。但唯有這朵浪花,亙古不變!

    心海的那朵浪花作文6

      指尖滑過(guò)書頁(yè),耳畔是錚錚悅耳的雨聲,心潮開始涌動(dòng)起來(lái),我掬起一朵浪花,思緒又回到了那天。

      “施××,77分!”老師那低沉的聲音讓我從忐忑不安中驚起。77?77。怎么可能?120分的卷子啊。我還是班長(zhǎng)呀。

      我咬緊雙唇,呆呆地坐在位置上,竟忘記了去拿試卷。

      “嗯?××?!”老師的聲音提高了幾度,我清醒過(guò)來(lái),所有人的目光全聚到我身上。我異常難堪地赤著臉慢慢地站了起來(lái),在一片竊竊私語(yǔ)聲中艱難地挪到講臺(tái)前。

      果然!一個(gè)醒目的“77”橫在試卷上方。那么突兀!那么刺眼!目光掠過(guò)下方,幾乎全被密密麻麻的紅叉覆蓋了起來(lái)。我的心一陣刺痛。我抓著和我臉一樣通紅的'試卷,逃似地跑回座位。

      剛坐下,“秋××,119!恭喜!”老師的聲音又響了起來(lái),接著是一片掌聲和贊美聲。

      要知道,秋××可是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啊。我的心又是一陣抽搐,淚水蓄滿眼眶,大滴淚珠滴到試卷上,暈開了試卷上刺眼的紅叉。

      。終于放學(xué)了,我揉了揉桃子般的眼睛,快速地收好書包,低頭走到了教室門口。

      天哪,這不。不是在下雨吧??真的下雨了!奇怪,我竟然都不知道。

      可是我沒帶傘。∥彝颐擅傻奶炜找蝗缥掖丝痰男那。

      我吸吸鼻子,裹緊了外套,抱好書包,深呼吸了一口,準(zhǔn)備沖到雨簾中。

      “我們同路,一起吧!币粋(gè)溫柔的聲音響起。我回過(guò)頭,是秋××!我連忙低下頭,匆忙擦去眼角的淚水,我不愿讓她看到我哭腫的臉。

      “我有一把傘哦!彼⑿χ崞鹆耸种械膫悖α诵,“一起走吧?好不好?”

      我低下了頭不說(shuō)話,她便撐開了傘,又親熱地?cái)堖^(guò)我的肩。

      一路上,我都極其小心地壓抑著聲音小聲地啜泣,她也默默無(wú)語(yǔ),一直親拍著我的后背,我的心里好受了不少。

      到了家門口,我輕輕地哽咽著抬起頭對(duì)她說(shuō):“謝……謝,謝謝你!彼粗遥龆托α,說(shuō):“你很聰明。一次考不好對(duì)我們的班長(zhǎng)來(lái)講可算不了什么,對(duì)不對(duì)?”她從書包里取出一張紙巾遞給我:“我呀,考不好那才多著哪!

      我接過(guò)紙巾“哇”的一下就哭出來(lái)了,抱著她的肩哽咽得說(shuō)不出來(lái)話。

      她還是很親切地?fù)崦业暮蟊,說(shuō):“班長(zhǎng)啊,你這么堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)打得倒呢?!”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,拭去眼淚,紅著眼圈沖秋××笑了。

      “加油哦!”她舉起手掌,我也舉起手和她擊了一下掌。笑容映在我們的臉上。

      此時(shí),雨還在下著,我心潮澎湃!

      捧著這簇浪花的我,此刻,在窗前,亦是明媚地笑了!

    心海的那朵浪花作文7

      怎么還不做作業(yè)、怎么還不睡覺都幾點(diǎn)了、怎么怎么這么……總是像領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥屬下的方式指揮著交我怎么做任何一件事。他就是我的父親,一度使我很反感的父親。而恰恰從一件不經(jīng)意的事情上使我更了解了父親,了解了他的良苦用心。

      我還記得那是一個(gè)嚴(yán)冬臘月的深夜,窗外的大雪像鵝毛一樣飄落在大地上,好似給大地披上了一層厚厚的外衣。也許是由于窗外的雪太大風(fēng)太急家里突然停電了,一家人早早的就睡下了。而我卻總是翻來(lái)覆去睡不著,口干的不行,渾身酸痛出虛汗。我很無(wú)奈的召喚我媽媽,媽媽過(guò)來(lái)一摸,天呀!發(fā)燒了。用體溫計(jì)一量38.5度,父親好象在睡夢(mèng)中聽到了似的,也跑了過(guò)來(lái)用手摸了摸。上醫(yī)院吧,父親著急的說(shuō),媽媽說(shuō)外面的雪太大了不行的`話就打120吧!可是打了電話后十多分鐘也沒來(lái),在一問(wèn)是車陷在來(lái)的道上了。父親一聽就急了,穿上衣服背起我就往醫(yī)院跑?墒秋L(fēng)雪太大了,父親走的深一步淺一步的,就算這樣他還是不時(shí)的問(wèn)一問(wèn)我,兒呀還好嗎?堅(jiān)持住馬上就要到了會(huì)好起來(lái)的不要怕有爸在那。這時(shí)的雪好象一條脫韁了的猛獸傾盆而下,狂風(fēng)把雪片變的像刀片一樣瘋狂的抽打著父親的臉。父親把臉側(cè)到一邊,強(qiáng)忍著疼痛艱難的走著,我無(wú)意中看到了父親那張蜷縮著滿是皺紋的臉,也許是雪水、也許是淚水、也許是汗水、也許是其三者的混合物。如黃豆大下正順著鬢角滑落的雪面上,我的眼淚情不自禁的奪目而出,難道這就是我的父親嗎?是我曾經(jīng)對(duì)其反感到極點(diǎn)的父親嗎?我的思緒不斷的重復(fù)搜索著曾經(jīng)的往事,一幕幕、一樁樁、一件件。此時(shí)此刻我才真正的領(lǐng)悟到“父親”這個(gè)詞是多么的神圣,他可以為你能夠擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不惜加班加點(diǎn)工作、為你不惜頂著炎炎烈日排隊(duì)買參考資料甚至為你把自己的生命安危都置之度外的人。此時(shí)任何華麗詞語(yǔ)在“父親”這個(gè)名詞面前都顯得那么的蒼白無(wú)力。

      雖然父親您不在了,我相信您一定會(huì)在天堂看著我那。您永遠(yuǎn)是我心海里的那朵浪花,不斷的拍打著我的內(nèi)心深處,我向您發(fā)誓:“我會(huì)好好的照顧媽媽和奶奶的,會(huì)走出一條屬于自己的路來(lái)的。”您放心吧,成功一定屬于您的兒子。

    心海的那朵浪花作文8

      心中的那一片寧?kù)o的海,滿滿的承載著我的夢(mèng)想。然而有一天,一片雪花落下,幻化成了一朵“溫柔”的浪花,使得這片海,不在寧?kù)o。

      ——題記

      一張折的如此整齊的紙條如雪花般落在了我的書桌上。猛然抬起頭四處張望,沒有一個(gè)人注視著我。誰(shuí)是誰(shuí)呢?遲疑著但最終還是打開了紙條!拔覀兛梢宰雠笥褑幔俊币磺,從現(xiàn)在開始。

      往后的'幾天中,我常常會(huì)收到類似的紙條。在一次檢查作業(yè)中,無(wú)意發(fā)現(xiàn)了同樣的字體,于是,我認(rèn)識(shí)了他。

      初三的我們都在奮力拼搏,為了自己心中的夢(mèng)想。我也漸漸習(xí)慣了生活在自己的世界里,我的世界也僅僅只剩下母親,書本,老師。我堅(jiān)定的告訴自己,現(xiàn)在的我只會(huì)想學(xué)習(xí),任何事情都不能打擾我,我相信,心中那片寧?kù)o的海,會(huì)因?yàn)橹锌汲煽?jī)而翻騰。

      漸漸的,紙條中的文字讓我厭煩,其所表達(dá)的意思,也越發(fā)清晰明了。索性不再打開紙條。狠狠的將他撕碎。“李姝娉,你記住,你的任務(wù)是學(xué)習(xí),成績(jī)就是你的全部。”

      我不明白,一朵小小的浪花,怎么會(huì)使一汪大海波瀾不定。同樣在看書,同樣在記單詞,同樣在寫作業(yè),但結(jié)果與先前毫不相同,沒有一點(diǎn)效果。拿著筆的手在顫抖,心中的海洋翻涌,思緒混亂。

      從一開始我就清楚自己需要什么,自己應(yīng)給怎么做。最終鼓起勇氣告訴他:我只想學(xué)習(xí),請(qǐng)你“消失”。你的眼神好復(fù)雜,我看不清楚。但終于,潮退了,那朵浪花,幻化成了風(fēng)。

      這片充滿夢(mèng)想與希望的海,如此靜謐美好,誰(shuí)會(huì)想到,曾經(jīng)的這里也有過(guò)驚濤駭浪。

      讓我們果斷的多出決策,放棄那些暫時(shí)不該擁有的東西,去追求前方的成功吧!

    心海的那朵浪花作文9

      云彩是飄落天上的花兒,花朵是流落天上的云兒,繁星是散落蒼穹的浪花兒,浪花是起落心海的,我心中明亮的星——文字。

      起初,它是我幼時(shí)玩鬧的伙伴,在微波中泛起圈圈漣漪。還記得那本被我翻爛了的<格林童話>,在我稚嫩的心上扎下了善良誠(chéng)實(shí)的根。也記得那一首首唐詩(shī)宋詞,讓幼年的我驚嘆與中國(guó)博大精深的文化。文字與我做伴,如影隨形。

      后來(lái),她是我成長(zhǎng)的摯友,在海面下波濤暗涌。那時(shí)的我正是涉世未深,滿心迷惑的學(xué)生,是<西游記>告訴我"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的.堅(jiān)持與毅力;是<魯賓遜教給我"沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春"的豪情與勇氣;是<簡(jiǎn)。愛>描繪了"但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟"的愛情的美好與堅(jiān)貞。文字渡我成長(zhǎng),不離不棄。

      現(xiàn)在,它是我生命中最偉大的老師,在海面翻騰起浪花。它說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我學(xué):書中自有魚之鰭,書中自有翔之翼。文字教會(huì)我用透明的心靈去感知這個(gè)世界;教會(huì)我寬以待人,嚴(yán)于律己;教會(huì)我有夢(mèng)去追才是無(wú)悔的生命;也教會(huì)我去愛身邊的每一個(gè)人,去愛這個(gè)世界……

      是文字點(diǎn)綴了我本平靜,乏味的生活,引領(lǐng)我一步步成長(zhǎng),一步步朝夢(mèng)的彼岸靠近。我也開始了創(chuàng)造文字的旅程,在紙張上,碼下一行行青春中的回憶,碼下了一個(gè)個(gè)美好而真實(shí)的故事。作為一個(gè)敘述者,我幸福,陶醉而滿足。

      心海里的那朵浪花,開在最燦爛的浪端,生命從此不同,它指引著光明,驅(qū)散著黑暗。文字,這朵浪花兒,也許是人事間最美好的綻放

    心海的那朵浪花作文10

      心海里,有段被珍藏的記憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到你那溫暖的笑,回到那段帶給我們?cè)S多感動(dòng)與溫馨的日子。

      還記得我們初見的那天嗎?膽小的我躲在媽媽身后,卻忍不住探出頭來(lái)看你,只見你那明媚的笑容像陽(yáng)光一般瀉入我的心海,明亮的雙眸閃著溫暖的光芒,從那一刻起,我就決定和你做永遠(yuǎn)的朋友,是你的笑容打動(dòng)了我,讓我的心海泛起層層的波瀾,翻滾著朵朵浪花,貯滿了你那明媚的笑,直至今日,我還會(huì)在陽(yáng)光燦爛的午后,回憶那些美好的往事,你的笑容在我的心海,清晰可見。

      日后,我們的故事變得生動(dòng)而溫馨,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,還闖下了許多禍,還記得那年夏天嗎?因忍受不住炎熱,我們鉆進(jìn)我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余看見地上的大米和面粉,相視一笑,玩起“天女散花”的游戲;一會(huì)兒互相往對(duì)方身上撒面粉,一會(huì)兒手舞足蹈,又唱又跳,還樂此不疲。當(dāng)大人們發(fā)現(xiàn)我們時(shí),我們?nèi)矶既鰸M了面粉,只剩下黑漆漆的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直成了陽(yáng)光下的小雪人!我們的生活總是十分精彩,心海里的'那朵浪花,滿是熙熙攘攘的故事。

      我們?cè)陉?yáng)光下一起玩耍了九年,都長(zhǎng)大了,然而你的離開卻太過(guò)突然,因?yàn)楦改傅墓ぷ鞫峒胰ネ獾,?dāng)時(shí)我們彼此沒有不舍,沒有難過(guò),沒有流淚,不聲不響,不悲不喜。我至今還驚訝于你我當(dāng)時(shí)的淡定從容,其實(shí),不曾給對(duì)方留下一句言語(yǔ),不是友誼淡了,是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。

      三年過(guò)去了,依舊忘不掉你,那九年的光陰,真的刻骨銘心,心海里的那朵浪花,裝滿了關(guān)于你的記憶,給生命留下痕跡,無(wú)比清晰。作文

    心海的那朵浪花作文11

      我的心海中,珍藏有這樣一段回憶,如一朵浪花,每當(dāng)它翻涌一次,我就仿佛看到了你溫暖的笑容,回到那段帶給我們很多的感動(dòng)、溫暖的日子。

      還記得我們第一次見面的那天嗎?幼弱的我躲在母親后面,有時(shí)候探出頭看看你,只看到了在你臉上露出的燦爛笑容,像陽(yáng)光一般灑落在我的心海,溫暖的雙眸閃著照耀的光芒。那一刻,我決定與您做永遠(yuǎn)的朋友,你的笑容打動(dòng)了,深深地觸動(dòng)了,在我的心海泛起了層層波瀾。

      直到今天,我還會(huì)在陽(yáng)光明媚的下午,回憶起那些美好的往事,你的微笑在我的心海依舊這么清晰可見。

      在未來(lái),我們的故事變得生動(dòng)和溫暖,我們形影不離,一起玩耍,一起嬉戲,而且還闖下了很大的.麻煩,還記得那個(gè)夏天嗎?我因忍受不了熱,鉆到了我家的倉(cāng)庫(kù),在享受涼爽之余我們看到了灑在地方的谷粒,于是我們就玩起來(lái)“天女散花”的游戲。我們的生活總是很精彩,心海中的那朵浪花,充滿了熙熙攘攘、熱熱鬧鬧的故事。

      我們?cè)谔?yáng)下一起玩耍了9年多,我都已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是你走得太突然,因?yàn)槟愕母改敢ネ獾毓ぷ髁耍覀儽舜艘酪啦簧帷,F(xiàn)如今,我們之間的友誼淡了,以書信這另一種方式的友誼繼續(xù)存在,心海中的那朵浪花,打濕了記憶,美好的結(jié)局。

      三年過(guò)去了,我仍然無(wú)法忘記你,九年多的時(shí)間,真是令人難忘的。我心海中的那朵浪花,充滿著關(guān)于你的記憶。

    心海的那朵浪花作文12

      浪花濁濁,濤聲依舊。海邊的浪花撞擊著巖石,心中的浪花撞擊心靈,而心中的那朵浪花飽含資料,久久難以散去。

      那是一個(gè)寧?kù)o安詳?shù)奈绾,在這寶貴的暑假里,我回到了鄉(xiāng)下,感受不曾體會(huì)到的農(nóng)村時(shí)光。午后的陽(yáng)光溫地灑落在鄉(xiāng)下的院子里,給人內(nèi)心祥和、安定的感覺。

      奶奶家的院子很大,于是就有了種花種草的空間。而奶奶也是個(gè)情感豐富的人,愛花愛草,于是院子里自然有了許多花草植物。小時(shí)候,天真爛漫,不曾仔細(xì)觀賞過(guò),此刻,我就要來(lái)認(rèn)真欣賞奶奶勤勞雙手下的小生命。院子?xùn)|墻的陽(yáng)光充足,奶奶也翻了大片的土地,那里的花品種最多,最引人駐足。我走到一朵鮮艷牡丹花前,彎下腰,仔細(xì)觀賞牡丹花的美麗容顏。富麗堂皇的牡丹仿佛高高在上的女皇,它驕傲地昂著頭,在明媚的陽(yáng)光下盡情展示自我。牡丹艷麗無(wú)雙的花朵也值得它驕傲,畢竟來(lái)奶奶家做客的人常常在它面前流連忘返呢!牡丹周圍更是有著種類繁多的百花,有牽;、向日葵、菊花……還有許許多多喊不上名字的花,甚至在院里東墻的池子中的`蓮花,都在這陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷。連成了一片花海。顏色也各種各樣,紅的、藍(lán)的、紫的、粉的……令人眼花繚亂。

      這無(wú)數(shù)美麗的花朵,給人內(nèi)心一種無(wú)限的滿足感,令人深深迷醉其中。正當(dāng)我陶醉在花的美麗,各異的顏色,沁人心脾的芳香時(shí),我眼睛隨意地一瞥,看到了一株在墻頭的野草。它雖然小,但卻在周圍的花中堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,我被眼前的景象震撼了!

    心海的那朵浪花作文13

      晚風(fēng)襲來(lái),海面上泛起粼光,在日落的照耀下越顯迷人。夢(mèng)幻般的顏色促使我赤足走向大海。一朵朵浪花不斷地拍擊著我的雙腳,癢癢的但很舒服;一朵朵浪花不斷地拍擊著我的心房,癢癢的但很震憾。

      思緒飄飛,時(shí)光倒流。那是一個(gè)深冬的早晨,我哆嗦著從床上爬起,開始了新的一天。不知裹上了幾層衣服,我像個(gè)笨重的企鵝走出了家門。寒風(fēng)不斷地掠過(guò),耳畔風(fēng)聲呼呼作響,艱難地往前移步,就這樣強(qiáng)忍寒冷到達(dá)了學(xué)校。教室的幾絲溫暖也被那從窗縫里穿過(guò)的寒風(fēng)所打破,雙腳似在冰塊里打轉(zhuǎn),雙手也凍得紅腫不已,雙耳更是凍得發(fā)紫。突如其來(lái)的寒流,就這樣攪亂了我們以往平靜的生活。

      英語(yǔ)課上,所有人都蜷成一團(tuán)試圖尋求點(diǎn)溫暖,但教室中依舊咳嗽聲一片。似經(jīng)受不起寒風(fēng)的洗禮般,我們都像個(gè)縮頭烏龜,不肯將自己的身軀展露。胡老師也不愿唱獨(dú)角戲,他皺眉瞪著我們,試圖讓我們能面對(duì)寒風(fēng),無(wú)奈,我們好似長(zhǎng)膽般違背了他的意圖。也許是我們的懶惰膽小激怒了胡老師,他一個(gè)箭步?jīng)_到窗戶面前,把所有的窗戶都打開到最大,寒風(fēng)的`肆意引來(lái)了我們不滿,教室中抱怨聲起伏不斷。

      “我看你們還做縮頭烏龜!”胡老師的一聲怒吼壓制住了場(chǎng)面,我們大氣也不敢出,唯恐老師再發(fā)怒。半響,老師竟脫掉了自己的外套,我們滿是不解,為老師隱隱擔(dān)憂!拔覀兝^續(xù)來(lái)講課。”胡老師一聲令下,我們都坐正了身子,在寒風(fēng)中開始了第一堂課。我們看著胡老師在慘遭洗禮,身子明已瑟瑟發(fā)拌卻仍堅(jiān)持用最大的我們講課,心中不由得酸楚,為自己縮頭烏龜?shù)男袨楹苁菓M愧。寒風(fēng)似乎又猛烈了幾分,低沉的咳嗽聲使我們?cè)桨l(fā)擔(dān)心胡老師的身體,都紛紛勸道:“胡老師……”但很快便被打斷,流利的英語(yǔ)不斷從胡老師的口中傳出,聲音由響亮到嘶啞,由濕潤(rùn)到干燥。黑板上滿是胡老師用紅腫的手寫的字符,直到下課鈴響起,我們才更清楚地看到胡老師凍得通紅的鼻子和凍得發(fā)紫的耳朵。此時(shí),他卻留給我們一個(gè)背影,轉(zhuǎn)身就走。

      教室里寂靜一片,所有人都被震憾了,在這寒風(fēng)凜冽的課上,我們看到了一位生龍活虎的老師,看到了一位內(nèi)心強(qiáng)大的巨人。我想,以后的我們會(huì)直面困難,勇敢地向它宣戰(zhàn),不再畏懼退縮。這,也是胡老師想教給我們的吧!

      “姐!”一聲叫喊牽引著我沖出回憶,我仍在回味胡老師的舉動(dòng),他像一位導(dǎo)師,教我如何直面挑戰(zhàn),他像一位巨人,告訴我如何用行動(dòng)證明;他像一朵浪花,擊起我內(nèi)心對(duì)困難的挑戰(zhàn)欲。

    心海的那朵浪花作文14

      茫茫大海,一望無(wú)際。大海中孕育了美麗的浪花,是那么的美麗。每個(gè)人心中的那一片海,那一片海上孕育了那么多浪花?墒窃谀敲炊嗬嘶ㄖ,有一朵最出色的,那么晶瑩剔透,它,向你走來(lái)……

      那是我六年級(jí)的時(shí)候。馬上臨近畢業(yè)會(huì)考,我的脾氣也變得火暴了。動(dòng)不動(dòng)就嫌棄這,嫌棄那!皨,拜托,這飯是人吃的嗎?”我看到媽媽做了我最不愛吃的飯,就大聲吼道。

      “好好好,我換別的,換別的!眿寢屍綍r(shí)非常霸道,那天也不知道怎么回事了。晚上,我睡覺時(shí)看見媽媽眼睛里,有一顆晶瑩的淚珠。那夜,我知道她落淚了。

      第二天,媽媽為我收拾房間,房間里亂得無(wú)可形容,所有的東西都在地上,床上根本沒有一塊可以坐人的地方。媽媽看了氣急敗壞,說(shuō):“豬,真是頭豬!”我也十分生氣:“你才是豬!”媽媽把掃帚一把扔到地上,跑到房間里,把門鎖上了。我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤已經(jīng)是后來(lái)的事了。媽媽,一個(gè)感情那么細(xì)膩的人,聽了那么粗的話,肯定是我錯(cuò)了,而我卻執(zhí)迷不悟,始終認(rèn)為就是她錯(cuò)了,我沒錯(cuò)。可是有一天我心靈深處的某個(gè)地方被敲醒了,我想,如果媽媽不關(guān)心我的.話,她會(huì)罵我嗎?如果她不關(guān)心我,她會(huì)替我整理房間嗎?

      終于,我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我和媽媽重歸于好。從爸爸那兒得知,媽媽因?yàn)檫@件事已經(jīng)好幾天吃不下飯,睡不著覺了。

      母親,其實(shí)是世界上最偉大的人,卻不被世人所熟知。擁有愛自己的母親,其實(shí)是世界上最幸福的事(人。家長(zhǎng)改。)很多人卻不知道。擁有的東西一定要珍惜,等失去后,就晚了。

      一朵浪花,掀起了我無(wú)數(shù)的思緒;一朵浪花,使我懂得了很多東西。心中的那一片海呀,海上的那一朵浪花呀,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),在我的心間回蕩。

    心海的那朵浪花作文15

      我的爺爺是名人民警察,現(xiàn)在他已經(jīng)退休兩年了。每當(dāng)國(guó)慶節(jié)這天,爺爺都會(huì)起得很早,拿出他年輕時(shí)在北京天安門前拍的照片看個(gè)半天,伴隨著廣播里的國(guó)歌,望著東方初升的太陽(yáng),嘴里默默地唱著。那張陳舊的照片上,爺爺穿著嶄新的中山裝,留著一頭精干的短發(fā),胸前刮著毛主席像章,手里拿著鮮紅封皮的毛主席語(yǔ)錄,挺著胸、抬著頭,非常自豪的樣子。爺爺跟我無(wú)數(shù)次講起關(guān)于這張照片的故事。那時(shí)候家里窮,這套新衣服買來(lái)差不多花掉了家里的所有積蓄,它可是我的無(wú)價(jià)之寶!爺爺指著照片上的衣服對(duì)我說(shuō)。在我看來(lái),那身衣服簡(jiǎn)直土極了,寬大的上衣,肥大的褲子,穿在削瘦的爺爺身上一點(diǎn)也不合身。這么土的衣服,值那么多錢嗎?我不解的`問(wèn)。這是中山裝,在我年輕的時(shí)候可一點(diǎn)也不土,是最時(shí)髦的!爺爺嘴角掛著微笑說(shuō)道。

      原來(lái)這身衣服對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)意義重大,只有重要的大日子他才舍得拿出來(lái)穿。共和國(guó)成立那一年,爺爺就是穿著這身衣服去的天安門,一路上,精神奕奕的爺爺不知獲得了多少追隨的目光。那時(shí)候,身上不打補(bǔ)丁的衣服就是好衣服了。爺爺?shù)闹猩窖b一直放在衣櫥里,在一櫥子質(zhì)量好、樣式新的衣服中,中山裝就像一件樸實(shí)無(wú)華的古董一樣,寵辱不驚的靜靜躺在那里。以前,我曾經(jīng)嫌棄這身衣服又土又舊,建議爺爺把它扔掉,爺爺只是慈祥的摸著我的頭笑笑,輕輕的搖了搖頭。

      爺爺布滿老繭的手撫摸著中山裝,回憶起許多往事,比如唐山大地震啊、改革開放以來(lái)的變化啊這些對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛遠(yuǎn)在天邊的事情,卻讓我聽得入迷。從爺爺?shù)墓适吕,我體會(huì)到現(xiàn)在美好的生活來(lái)之不易。我的手也搭在爺爺膝上的中山裝上,心中感慨萬(wàn)千。