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就這樣埋下一顆種子作文（通用49篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的就這樣埋下一顆種子作文，歡迎大家分享。
就這樣埋下一顆種子作文 篇1
有些種子能在土壤里長(zhǎng)成參天大樹，而有的能在人的心里開出花朵。
電話聲打破了寧?kù)o，媽媽剛接起電話，一個(gè)憤怒的聲音仿佛立刻就要沖破話筒“你的孩子偷了我家的書！快點(diǎn)過來(lái)……”
我循聲放下手上的事湊過來(lái)，疑惑不解地問：“媽媽，我明明哪也沒去，這是怎么回事！”媽媽鎖著眉，思索片刻回答說：“可能有個(gè)犯錯(cuò)的孩子不敢給家長(zhǎng)打電話，隨手撥通的號(hào)碼。不管怎么樣，我們先去看看吧！”“可這又不關(guān)我們的事……”話還沒說完，媽媽就出了門，我急忙趕上去。
來(lái)到電話里指定的地點(diǎn)，只見早已里三層外三層，圍觀的人不停指指點(diǎn)點(diǎn)，中間一位阿姨雙手叉腰怒目而視，旁邊的女孩低頭啜泣，單薄的身子仿佛風(fēng)雨中一棵要倒的小苗。
媽媽從人群的議論中知道，這一定就是電話里頭的孩子了。她連忙沖過去，一把摟住那個(gè)女孩，輕聲安慰：“不哭不哭，媽媽來(lái)了，孩子乖，別怕！”懷里的女孩仿佛抓住了救命稻草，“哇”的一聲，哭得更厲害了�！皩�(duì)不起對(duì)不起！孩子還小，是我們平時(shí)教育不到位，該多少錢我現(xiàn)在就賠給你！”阿姨看著媽媽，冷笑著說：“瞧你也是個(gè)文化人，怎么教出這么個(gè)孩子！”我聽了頓時(shí)火冒三丈，一個(gè)箭步?jīng)_出去，想替媽媽辯解�？蓩寢尵谷灰话牙∥�，一個(gè)勁地給阿姨道歉：“對(duì)不起對(duì)不起，孩子還小，我們一定嚴(yán)厲管教！”媽媽賠了錢，一路把女孩的'頭摟在懷里帶出了人群。
回到家，媽媽連忙用溫水給女孩擦擦掛滿淚痕的臉，半蹲著溫柔地說：“今天的事我們都藏在心里，但是阿姨希望你以后能成為一個(gè)陽(yáng)光的孩子。想看書的話，歡迎來(lái)我這里拿�！迸⒂忠淮螠I流滿面。一旁的我早就不滿：“哭哭哭！就知道哭！媽媽，你為什么非要幫助一個(gè)小偷！”媽媽聽到我的話，憤怒地斥責(zé)我：“你給我閉嘴！立馬回你的房間！”
“媽媽這是怎么了！平時(shí)我犯了錯(cuò)都從不兇我！”我委屈地鉆進(jìn)我的房間里，再也不想看到這個(gè)不速之客！
過了一段時(shí)間，就在這件事即將被淡忘時(shí)，小女孩又出現(xiàn)在我家門口。她對(duì)媽媽深深鞠了一躬，靦腆地說：“阿姨，我好想喊你一聲媽媽！如果沒有你，我可能以后再也抬不起頭。如果沒有你，我可能真的會(huì)成為一個(gè)小偷。謝謝你媽媽！”
我在門后目睹著這一切，那一瞬間，媽媽和女孩的眼里都閃著淚光。我突然明白，媽媽用愛心折射進(jìn)女孩心里一束陽(yáng)光，那顆善良的種子在心田開出了最美麗的花！
就這樣埋下一顆種子作文 篇2
舉起手中的相機(jī)，調(diào)試鏡頭，對(duì)準(zhǔn)眼前的色彩，聚焦。和著清脆的”咔嚓”聲，眼前鮮活的事物定格在了鏡頭里。而同樣留在畫面中的，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止絢爛的風(fēng)景。
我第一次接觸攝影是在六歲那年。在公園散步時(shí)，父親第一次將黑色的數(shù)碼相機(jī)遞給我，手把手地教我調(diào)試，眼中有點(diǎn)說不清道不明的滋味：“照相猶如播下種子。拍照片，是拍景，也是拍心�！蔽已鲱^看他，腦海里對(duì)父親的話充滿了疑問，父親卻只是笑而不語(yǔ)。
我用手抱起沉甸甸的相機(jī)，積極挑出了覺得周圍最有韻味的一處景，瞇著眼睛，盯住取景框內(nèi)的小橋、流水、梨花，按下快門。
照片被記錄的咔嚓一瞬間內(nèi)，仿佛有一顆種子，糅合對(duì)攝影的好奇，父親的笑和其他一言難盡的東西，悄悄地落在了我的心上。
小時(shí)候，拍照的理由及其簡(jiǎn)單而純凈。只要是看到了自己感興趣的事物或是漂亮的路邊風(fēng)景，我就會(huì)一把抓起相機(jī)，按下快門。拍下的，在心上劃過留下沉淀的，是藍(lán)天白云間呼嘯而過的雁群，亦或是滄桑古城里柔和的光。照片一張張疊加，疊出了時(shí)間的厚度。漸漸地，我對(duì)這臺(tái)電子設(shè)備越來(lái)越感興趣，也因?yàn)樗叵矚g上了觀察身邊的`景色，欣賞自然的物語(yǔ)。
種子一路往下，深入到了心里。
再等我大些，照相機(jī)里保存的不僅僅是單一的風(fēng)景照，形形色色的人物也加入進(jìn)來(lái)。張張五彩斑斕的照片，五味雜陳：有父母的慈愛，少年在操場(chǎng)上的奔馳，有匠人的堅(jiān)守初心，……照片的取景也不再是隨隨便便，而更加積極，甚至為了拍出日出而在凌晨等待，為了拍到曇花在先前熬夜作幾個(gè)晚上的準(zhǔn)備工作。我漸漸通過照片去觀察到了身邊一點(diǎn)一滴的情感。偶爾耳畔會(huì)響起父親的那句話，我漸漸醒悟，明白了它的意義：一直以來(lái)，我是在心中種下了一顆熱愛攝影的種子，更是埋下了懂得去觀察生活的心境。
攝影也許是一個(gè)最好的契機(jī)，幫助我去記錄，去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。說到底拍照是將內(nèi)心中對(duì)生活的熱愛外顯的一種表達(dá)方式。我在一張張照片里埋下對(duì)生活的熱愛的種子，積累出這生活帶有的溫度。這只是一個(gè)開頭，故事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到尾聲。攝影，探索生活之路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在將來(lái)，它們會(huì)隨著時(shí)間的流逝，結(jié)出更加飽滿的果實(shí)，或許，在哪一天，我也能同父親一樣，在另一個(gè)人的心里，種下熱愛生活的種子。
舉起相機(jī)，埋下種子；向外取景，向內(nèi)聽心。
就這樣埋下一顆種子作文 篇3
阿太是一個(gè)花癡，真正的花癡——因?yàn)樗V的就是花。
在她那小小的院子里，種過太多的花，有的我叫得出名字，但更多的，是那星星點(diǎn)點(diǎn)開在墻邊，叫不出名字的花兒，素凈，雅致。
“每朵花里都藏著一個(gè)神仙，躲著一個(gè)妖怪。要是神仙打倒了妖怪，那花兒才能開的好，不然，花兒可就要枯了�！卑⑻@樣說。
年幼的我把腳踮得好高好高，伸長(zhǎng)了脖子眼巴巴地望著那花：“神仙？哪里有神仙？囡囡要看神仙！”
阿太笑著拍了拍我的小腦袋，撣走一粒粒草籽兒：“神仙呀，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的'，哪里是想看就能看到的�！币娢乙桓笔Щ曷淦堑哪�，阿太的皺紋里都藏滿了笑意：“但是呀，神仙會(huì)一直陪在養(yǎng)過她的人身邊的，囡仔做個(gè)乖寶寶好好養(yǎng)花，說不定神仙就會(huì)出來(lái)，讓乖寶兒看上一眼哩�！�
我歡喜地幾乎要跳起來(lái)，拉著阿太的衣袖叫她快些教我養(yǎng)花，她被我拉得直踉蹌，笑著提起水壺來(lái)：“阿太這副老骨頭，遲早被你這個(gè)皮丫頭折騰散架了�！�
知了的叫聲催不散暑假的炎熱，自打阿太教會(huì)我養(yǎng)花后，我便天天往院子那兒跑，還時(shí)不時(shí)捎上我舍不得吃的餅干，阿太給我做的果汁，毫不可惜地送給我的花兒，我的神仙——那是我和阿太親手挑的種子，說這顆種子里住的神仙特別好，肯定會(huì)早點(diǎn)出來(lái)見囡囡的。
可是一天，兩天。一個(gè)月，兩個(gè)月。暑假的尾巴已經(jīng)短的捉不住了，我的花兒卻一直沒有萌芽的動(dòng)靜。在暑假的最后一個(gè)晚上，我抱著花盆坐了好幾個(gè)小時(shí)，爸媽都拉不動(dòng)我，阿太只好陪我坐著。我難過極了，“囡囡不是乖寶嗎，為什么神仙不肯見囡囡�！�
阿太什么也沒說，只是將我懷里的花盆放在了地上。和阿太養(yǎng)出的花兒一比，我的花盆空落落的，不由恨恨的踢翻了花盆，那清脆的破裂聲在我心底落下了一道縫隙：“囡囡最討厭花花了！”然后就頭也不回的跑遠(yuǎn)了。
開學(xué)了。繁重的學(xué)業(yè)讓我沉浸在這灰色的鋼筋水泥里不可逃離，阿太和她的小院子，在我的記憶里也被有意地抹去了。我拿到了最優(yōu)異的成績(jī)，所有人都夸我乖，可我心底的裂縫卻越來(lái)越大。因?yàn)槲矣洃浿校遣刂σ獾哪槻辉俪霈F(xiàn)了。
期末考完后一分鐘我便被爸媽扯去了臨終病床，冰冷的被單下躺著的是我最親愛的人，阿太老了，老的像一張單薄的紙，怎么也暖不回去了。
媽媽上前抱住我，爸爸向我解釋，可在這醫(yī)院里，一切都變得蒼白了。最后的最后，媽媽對(duì)我說：“阿太說要告訴囡囡，花開了。”
在一瞬間的靜默后，我嚎啕大哭，聲嘶力竭地用光最后一分力氣。阿太，你才是那個(gè)神仙吧，有你，囡囡的花兒才開了。
眼前浮出一片的朦朧，心底的裂縫有什么破土而出。
好阿太，囡囡不要神仙了，你回來(lái)吧。
就這樣埋下一顆種子作文 篇4
剛剛跨過冬的門檻，一個(gè)轉(zhuǎn)身便與春天撞個(gè)滿懷。記得埋下種子那時(shí)，也是在這樣明媚的春天。
猶記那時(shí)，拿到通知書的我也僅僅只是嘆了一口氣：成績(jī)平平，不算靠前也不算落后。通知書對(duì)于我來(lái)說，只不過是那些成績(jī)好的同學(xué)用來(lái)炫耀的資本罷了。
回家的路上雨很大，街道上沒幾個(gè)人。到家后，我隨手將通知書扔到角落，便慵懶地躺在床頭玩起了手機(jī)�？吹絈Q動(dòng)態(tài)里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)發(fā)的“說說”——“這次考了第一名，爸媽很高興，便帶我到游樂場(chǎng)去玩�！薄斑@次考得不錯(cuò)，爸媽也很高興，便獎(jiǎng)勵(lì)了我……”這不禁使我想起了我那還在外面加班加點(diǎn)工作的母親。
窗外的雨愈下愈大，我開始質(zhì)問自己：“成績(jī)真的只能這樣了嗎？”內(nèi)心仿佛有一萬(wàn)個(gè)聲音在喊著：“不，你行的，你可以�！�
“哐哐哐”的敲門聲使我回過神來(lái)，我意識(shí)到是母親回來(lái)了，便急忙沖下去開門。
站在門口的，哪兒是我的母親？根本就是大街上的一個(gè)流浪漢！
望著母親飄在風(fēng)中的頭發(fā)絲，和那雙長(zhǎng)滿了老繭的粗糙的手，我的內(nèi)心猶如刀絞一般，分明痛得眼淚都要流出來(lái)了，可我還是強(qiáng)忍著淚水皺著眉頭問道：“今兒怎么回來(lái)得這么晚？把自己弄得這么臟？”母親看了看自己，別扭地回答道：“今兒個(gè)多出了點(diǎn)活兒，沒人愿意去做，我琢磨著能多掙點(diǎn)錢便去了，都沒注意到把自己弄得這么臟�！闭f完，母親薅了薅頭發(fā)，便向屋里走去。
望著母親漸漸離去的背影，我的`喉嚨像是卡了刺，鼻子酸溜溜的，淚水也已遮擋住我的視線。此時(shí)，母親突然回頭問道：“對(duì)了，兒子這次考得如何�。俊蔽颐偷氐拖骂^回到：“嗯……不太好�！薄澳强傻眉佑土税�，這次不行，下次又來(lái)嘛，我們不服輸也不怕輸，小小的失敗并不能決定什么�！蹦赣H也又沒多問了，只叮囑我早些休息。
那一刻，我心中慵懶的土壤好像漸漸開始松動(dòng)。
母親年紀(jì)大了，耳朵不怎么好使，手機(jī)每次都調(diào)得很大聲，我在房間都能聽見。
“嗨呀，我家孩子這次又考了第一名，可把我高興壞了，對(duì)了，你家那個(gè)考得如何呀？不比我這個(gè)差吧？哈哈哈�！庇H戚發(fā)來(lái)語(yǔ)音調(diào)侃道�？赡赣H的回答始終也只是那么幾個(gè)字：“祝賀，祝賀……”
這一條條語(yǔ)音，更像是一把把利刃，刺痛著我。我開始質(zhì)問自己：“我真的不行嗎？我真的就只能這樣了嗎？”“不，你能，你能行，一時(shí)的失意并不能擊敗你，話說‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我相信我也會(huì)有揚(yáng)帆的那一天，更何況，我身后還有這么一位母親，所以我相信我自己，我一定能行，我一定會(huì)贏！”
就這樣，在這個(gè)明媚的春天，我埋下這樣一顆種子。我相信，它一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為一棵根深蒂固的大樹，比天還要高，比地還要大。
就這樣埋下一顆種子作文 篇5
寒潮過后，那股涼意還未褪盡。路面上的雪已化成了水，被風(fēng)吹干了。唯有山頂上還留著一圈薄雪，讓人想到老舍筆下的日本看護(hù)婦。百般無(wú)奈，我被姐姐軟硬兼施拉去爬山。不料，我會(huì)在這一天，在心里埋下一顆種子。
一路上，我無(wú)精打采，絲毫提不起興致�！跋嘈盼野�，你一定不虛此行！”姐姐堅(jiān)定的神情莫名的好笑。沒爬過山還沒見過別人爬山嗎？下山的人都是兩腿發(fā)軟，雙眼無(wú)神，多么疲憊啊。姐姐宣傳的“落葉都會(huì)因你飛舞”那般玄妙的感覺，我打心里覺得只是哄騙我登山的策略。
刺骨凜冽的寒風(fēng)從我肥大的衣褲里竄上竄下，我不禁打了好幾個(gè)寒顫。我爬了沒幾米就站不穩(wěn)了，好在姐姐及時(shí)扶了我一把。我的腳像灌了鉛似的沉重，一步又一步，我從未體會(huì)過的酸痛，正在一寸一寸的侵蝕著我的頭腦，消磨著我的意志力。又艱難的前行了一段路，我心里仍在埋怨，腿腳上就越發(fā)使不上力氣。姐姐看不下去了，鼓勵(lì)我說：“沒有什么可以阻擋一顆勇往直前的心，你堅(jiān)持堅(jiān)持就到了�！笔茄�，人生短短幾十載，挑戰(zhàn)卻不可勝數(shù)，難道我要半途而廢嗎？我是這樣脆弱的人嗎？不，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我再堅(jiān)持堅(jiān)持，一定可以！我喘著粗氣，繼續(xù)沿著這條陡峭的小路前進(jìn)，調(diào)整心態(tài)后，仿佛整個(gè)人都輕松不少�？磥�(lái)，人最大的`對(duì)手永遠(yuǎn)是自己！
到達(dá)頂峰的那一刻，我只想往地上一躺，放空大腦。姐姐卻一把把我拉住，驚喜地歡呼：“快看！”我猛地抬頭，一陣強(qiáng)光讓我的眼睛條件反射地閉上了，我嘗試著適應(yīng)，再睜眼。是太陽(yáng)！寒潮后的第一個(gè)晴天，太陽(yáng)正要趕去上班，我們卻在山頂遇見，多么妙的緣分。我身上流淌著太陽(yáng)給予我的陣陣暖意，那仿若跨越千山萬(wàn)水的疲憊瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。向下一望，頓時(shí)有了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的欣喜。初升的太陽(yáng)暖融融地?fù)徇^山上山下的草木，安慰著因寒潮而顯得陰郁的生靈，四下望去便都是層巒疊翠，生意盎然的景象了。我的確感覺不到疲憊了，又哪里還顧得上疲憊呢？最后一絲雪被太陽(yáng)暖化之時(shí)，我想，如果不是一路上的堅(jiān)持，我又哪里得見如此美景呢！
下山路上，寒風(fēng)變得非常溫柔，我與姐姐的談話也變得非常歡快。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只有熬過長(zhǎng)夜，才能看見黎明；只有飽經(jīng)磨練，我才能成為更好的自己。這一天，這一段山路上，我埋下了一顆堅(jiān)持的種子，往后的日子里，我必將精心澆灌，看著它生根發(fā)芽，盼著它成樹成材。
就這樣埋下一顆種子作文 篇6
夜幕，如海，天空中綴綴點(diǎn)點(diǎn)的繁星，如同鋪滿了滄海碧穹的鉆石，熠熠生光。微風(fēng)輕輕拂過。窗簾在微風(fēng)中擺動(dòng)。隱隱約約，若隱若現(xiàn)的月色的從窗簾中穿透過來(lái)。寂靜的夜晚可是缺少了點(diǎn)什么？
我邊胡思亂想邊又漫不經(jīng)心地拿出畫筆隨便的涂鴉幾筆。好苦惱！其實(shí)，我從二年級(jí)就開始學(xué)畫畫，已經(jīng)學(xué)了三年了。但是我自認(rèn)為我的畫技并沒有得到多大的提高，畫畫水平也勉勉強(qiáng)強(qiáng)，偶爾也能得到老師的.贊賞。但是，我并不喜歡畫畫，盡管我努力讓自己愛上畫畫，但是也許是天生骨子里對(duì)畫畫的不喜歡，我怎么也不會(huì)愛上畫畫的。
意境優(yōu)美的夜晚，可我卻干著自己覺得無(wú)聊的事情。本來(lái)用銀白色的顏料涂畫天空中的星星，可是在我眼中卻變成灰白色、變成了黯淡無(wú)光的星星，我生氣地拽下那幅還未完成的畫。將它揉成紙團(tuán)，恨恨地砸向了房門。
此時(shí)，房門開了，是媽媽，我見是她，扭過頭背對(duì)著她。媽媽在門口僵了一會(huì)兒，撿起那幅畫，輕聲地對(duì)我說：“璇璇來(lái)了，她邀請(qǐng)你去她家玩，你去不去？”我站起身來(lái)，整理畫筆，媽媽帶上門出去了。我收拾好東西很快出來(lái)了。汪璇是我的好朋友，我怎么好意思拒絕她的邀請(qǐng)呢？
就這樣，我?guī)е稽c(diǎn)煩悶的心緒來(lái)到了她家。她的熱情款待讓我忘掉了剛才的不愉快。我在她房間中發(fā)現(xiàn)了一架古箏。我只是猜測(cè)，還不知道是不是呢。因?yàn)檫@是我第一次見到古箏。我向她詢問，沒想到真的是。我立刻跑過去，用手輕輕的觸摸，想像著怎樣有趣的方法可以在古箏上彈下優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。我立刻肯求她可否彈一曲？她答應(yīng)了我的要求。
她彈的時(shí)候，我是個(gè)門外漢，自然不敢評(píng)價(jià)她彈的是否優(yōu)美。但是我十分靠近的看著她的手指在琴上舞動(dòng)，時(shí)而緩時(shí)而急。雖眼花繚亂，但我看的如癡如醉。忽然，琴聲停止了，我疑惑地看著汪璇。“我已經(jīng)彈完一首了�！彼f�！斑@么快？”“你呀！從來(lái)沒見你這么認(rèn)真過！眼睛珠都要掉在我的琴上了！”她點(diǎn)著我的頭說，我揉著頭說：“好奇嘛！”那天晚上，我玩了三個(gè)多小時(shí)才回家。大多數(shù)都是在那架琴邊度過的，恨不得把琴拆開看看。
之后，我一直吵著要學(xué)，媽媽被我磨的沒辦法，只得帶我去。從那以后，我就一發(fā)不可收，積極練琴、學(xué)譜。古箏老師對(duì)我大加贊揚(yáng)，說我是彈古箏的好苗子。
就這樣，在我的心中埋下一顆種子，一顆藝術(shù)的種子，一顆對(duì)古箏滿懷希望的種子。并且我要對(duì)這顆種子不斷地澆水、松土、施肥、除蟲，使它發(fā)芽，讓它長(zhǎng)成參天大樹！
就這樣埋下一顆種子作文 篇7
他是我爺爺，是家里年紀(jì)最大的人，也是家里最受尊敬的人。他很注重對(duì)后輩的教育，看到不禮貌的行為，當(dāng)然會(huì)給一些管教。
他有點(diǎn)迷信，但并不完全迷信。他的風(fēng)俗禮儀源于父親的口口相傳。在你連飯都吃不飽的舊社會(huì)，人們對(duì)一些鬼神抱有幻想。幸運(yùn)的是，他沒有完全被他們影響，否則家里可能會(huì)有更多的習(xí)俗。他不喜歡我挑食，所以每當(dāng)我不這樣那樣吃的時(shí)候，他就會(huì)“認(rèn)認(rèn)真真”的說：我不吃這個(gè)不吃營(yíng)養(yǎng)怎么跟上？我像你這么大的時(shí)候，只能去山里挖野菜吃�！坝袝r(shí)候我留了點(diǎn)飯，他又開始念經(jīng)了。”但是我吃的時(shí)候每粒都硬�！澳銈冞@一代人從來(lái)沒有種過小米。你怎么知道耕耘者《憫農(nóng)》的艱辛是他能讀懂的少有的詩(shī)句？他沒有很高的文化水平，但總有說不完的原因，有些來(lái)自勞動(dòng)實(shí)踐。隨著年齡的增長(zhǎng)，他說得越來(lái)越多。我聽膩了他的嘮叨，但父親告訴我，長(zhǎng)輩們都是這么說的，你聽著。他們年紀(jì)大了，自然想把所有的話和勸誡都告訴孩子。是的.，我們一天天長(zhǎng)大，就像種子發(fā)芽一樣，但我們有沒有回報(bào)過養(yǎng)育我們的“土壤”？
記得小時(shí)候父母很忙，爸爸帶我上下學(xué)。天氣好的時(shí)候，我們一老一小，一個(gè)接一個(gè)地走。我跑在前面，他在后面，笑著看著我，讓我小心看路，不要摔倒。下雨時(shí)，他帶著傘來(lái)接我。這是放了一把大黑格子傘，傘大到可以完全蓋住我們的爺爺和孫子。我拉著他的手踩著雨回家。在寒冷的冬天，天氣非常冷。他緊緊地握著我冰冷的手。他的手掌很大，很溫暖，讓我感受到了冬天的溫暖。那時(shí)候他身體還硬朗，看起來(lái)像座山，給我擋風(fēng)雨。然而，我不知道這座山什么時(shí)候變老了。當(dāng)我觸摸到曾經(jīng)給過我溫暖的手時(shí)，我感到徹骨的寒冷。那是冬天。我覺得太冷了，就很自然的問他：“爸爸，你的手怎么這么冷？是不是穿的衣服少了？”他說：“老了，沒什么大不了的。爺爺老了，但是手腳有點(diǎn)涼�！薄澳俏医o你溫暖�！蔽椅罩涞氖�，心里是一種說不出的滋味。握著這雙手，這粗糙的手，滿是歲月的痕跡，似乎把整個(gè)冬天都握在心里，就像以前一樣，他緊緊的握著我的手，不肯放手。
他教會(huì)了我很多道理，在我幼小的心靈上烙下了深深的印記。他有自己的菜園，種了辣椒、黃瓜、卷心菜和幾株番茄苗。我喜歡西紅柿，是給我種的。他是一個(gè)淳樸的農(nóng)民，熱愛土壤、蔬菜和勞動(dòng)。他愛他的年輕一代，就像對(duì)待幼苗一樣小心翼翼。他知道像我這樣的幼苗很難生長(zhǎng)，但他仍然期待著我的成長(zhǎng)，關(guān)注著我的成長(zhǎng)。這種照顧不是一兩年的事。他要種一輩子，一輩子等花開，一輩子留著結(jié)果。這是他埋藏已久的種子，是他希望和生活的延續(xù)
這樣就種下了一顆種子，時(shí)間就托付給了寶藏。
就這樣埋下一顆種子作文 篇8
“共享”是我們這個(gè)時(shí)代無(wú)可避免的話題，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人碰撞出一朵朵別樣的火花，也在我們心中埋下了一顆顆屬于我們的種子。
上月初，一家共享書店開在了學(xué)校的附近，得到了少有的好口碑。于是，幾個(gè)小伙伴便約好一同去看看。那是個(gè)風(fēng)和日麗的周日早晨，云朵兒調(diào)皮地簇?fù)碓谝粔K兒，跑到這兒遮住了大太陽(yáng)，又跑到那兒甩起了“大波浪”，令人心情不不禁變得格外的愉悅。騎上街邊正靜靜等待的共享單車，我們細(xì)心地發(fā)現(xiàn)車輪間有一首蘇軾的詞“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”，顯得頗有意境！
來(lái)到書店，你能夠清楚地領(lǐng)會(huì)到什么叫“麻雀雖小，五臟俱全”。小巧的移動(dòng)書攤里整齊地?cái)[放著各類琳瑯滿目的書籍，令人眼花繚亂。
盡管一向不愛看繁瑣的書籍，但我和小伙伴們還是抱著好奇的心走了進(jìn)去。
書店中來(lái)來(lái)往往有不少人。有些正在書架旁挑書，有些則席地而坐，沉浸在書的海洋里。但其中最吸引我眼球的是一位父親和他2、3歲的兒子。那位父親的衣服很舊，但很干凈，很整潔，給人一種文質(zhì)彬彬的書生的感覺。本以為他們?cè)诳搭愃坡嫷臅烧l(shuí)知，在父親粗糙的手中竟是一本外國(guó)名著《契科夫傳》！而他正在用那溫柔似水的話語(yǔ)念著一篇篇故事，我隨手挑了本書，席地而坐在他們旁邊。能看得出，盡管兒子并未完全聽懂這些語(yǔ)句，但他依舊緊鎖著眉毛，很認(rèn)真地聽著。
時(shí)間仿佛靜止了，周圍靜得似乎能清楚地聽見人們的喘息聲，只留下了那一對(duì)父子，續(xù)寫著父愛與文學(xué)最適宜的融合。我小心翼翼地翻動(dòng)著自己手中的書，不敢打擾他們，害怕破壞這樣的氣氛。
過了一個(gè)小時(shí)左右，父子起身準(zhǔn)備離開。我這才起身，詢問這位父親為何來(lái)這兒給兒子讀如此深?yuàn)W的'文章。他告訴我，他的家中比較拮據(jù)，無(wú)法給兒子買一本好書，這兒開了店，便過來(lái)想給兒子讀幾篇，誰(shuí)知看到這本自己年輕時(shí)最愛的書，便拿了給兒子讀讀，沒想到兒子竟喜歡。我頓時(shí)恍然大悟：這，便是文學(xué)的傳承，而這家店便給了這對(duì)父子最好的契機(jī)。
沒一會(huì)兒，幾個(gè)小伙伴都挑好了書，準(zhǔn)備回家，一路上洋溢大家的歡聲笑語(yǔ)。而我在想，那孩子將來(lái)會(huì)成為一個(gè)怎樣的人呢？或許他還會(huì)經(jīng)受冰心書中哎的洗滌，經(jīng)歷魯迅筆下戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦，體會(huì)泰戈?duì)栐?shī)中的浪漫，感受杜甫的豪情與陸游的壯志…。而他的父親在這家便利的共享書店中就這樣，在他的幼小的心中，埋下了一顆文學(xué)的種子！
就這樣埋下一顆種子作文 篇9
細(xì)數(shù)過往，除了與家人呆在一起的時(shí)間，剩下的就是與書為伴的日子了。隨著年齡的增長(zhǎng)，手中的書不斷地變換著樣式，而埋在心底的那棵種子，卻一直在悄悄發(fā)芽生長(zhǎng)……
懵懂的孩童時(shí)期，手中捧著的是童話。那時(shí)家里只有幾本小人書，諸如《小紅帽》《皇帝的新裝》《白雪公主》《賣火柴的小女孩》等，雖然已經(jīng)翻了很多遍，但依舊百讀不厭，愛不釋手。其中最令我感動(dòng)的是《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我看到小女孩在火光中安靜的死去時(shí)，我流下了眼淚，有憐惜，有感動(dòng)也有憎惡。可憐小女孩的悲慘身世，感動(dòng)小女孩和奶奶之間的親情，憎恨黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。這一個(gè)個(gè)精彩的童話故事，讓我學(xué)會(huì)善良，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。于是，有一顆叫文學(xué)的種子悄悄埋在心底。
無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)期，褪去稚嫩青澀，手中的`書變成了兒童文學(xué)。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，貓小樂的《阿衰》、《兒童文學(xué)》等給我的生活錦上添花。漫步在櫻花樹下，手里捧著一本《兒童文學(xué)》，或沉思，或閱讀，春風(fēng)輕輕拂過臉頰，書香整日縈繞心頭。在那櫻花樹下，我認(rèn)識(shí)了馬小跳，認(rèn)識(shí)了阿衰，認(rèn)識(shí)了很多很多的朋友，他們教給我很多，很多，有的甚至是我個(gè)人的縮影。
于是，半夜躲在被窩里用手電筒照著看書，一下課就抱著書不停地“啃”，已經(jīng)變成了我的常態(tài)。雖然有一段時(shí)間成績(jī)也出現(xiàn)了下滑，但這些兒童文學(xué)作品著實(shí)讓我收獲不少，于是那顆文學(xué)的種子，抽出了嫩芽。
如今，已經(jīng)已是中學(xué)生的我，隨著閱讀量的增加和知識(shí)的豐富，我愛上了“形散神不散”、灑脫隨性的散文，愛上了情節(jié)曲折、引人入勝的小說，愛上了清新淡雅、朗朗上口的詩(shī)歌，愛上了矛盾沖突、扣人心弦的戲劇，還愛上了神奇有趣的科學(xué)小品，愛上了旁征博引的論文。多姿多彩的文學(xué)形式為我打開了一個(gè)更為廣闊的世界，而我對(duì)文學(xué)的熱愛也是與日俱增。我常常吟唱著唐詩(shī)宋詞，品讀著浪漫散文，咀嚼著小說故事，思考著戲劇人生，享受著文學(xué)帶給我的快樂。我心中那棵文學(xué)的嫩芽迎著陽(yáng)光，努力生長(zhǎng)。
就這樣，從孩童時(shí)期埋下的種子，隨著我對(duì)文學(xué)更深的認(rèn)識(shí)，早已生根發(fā)芽，蓬勃生長(zhǎng)。曾經(jīng)，書陪伴我跌跌撞撞地成長(zhǎng)，未來(lái)，書將會(huì)帶給我更大的啟迪。就讓我心中這顆文學(xué)種子生發(fā)的嫩苗繼續(xù)沐浴書香，含英咀華，在未來(lái)結(jié)出累累的果實(shí)。
就這樣埋下一顆種子作文 篇10
在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)遇到許許多多的艱難險(xiǎn)阻，它或許會(huì)讓你動(dòng)搖，你不妨埋下一顆種子，只要堅(jiān)持不懈地澆灌它，終會(huì)開花結(jié)果。
暑假里，我主動(dòng)提出了學(xué)吉他的想法，這想法并不是我一時(shí)的心血來(lái)潮。從六年級(jí)的暑假開始，我就幻想著學(xué)習(xí)吉他。終于在我不懈的勸說下，說服了家人，報(bào)了班，買了吉他，也就是在那時(shí)，我的`心里埋下了一顆種子。就這樣，埋下一顆堅(jiān)持下去的種子。
學(xué)吉他，并非想象中那么容易。我學(xué)的，是民謠吉他，左手承擔(dān)著體力活——壓弦�！笆持赴醋〉诙�，中指第四根弦，無(wú)名指第三根弦，記住用手指尖端，垂直壓緊。彈……如果彈不出聲音，要么你沒壓緊，要么不夠垂直……”老師說完，搬弄了幾下我的手指，看別的同學(xué)去了�？蠢蠋熥吡�，我趕忙松了松壓著弦的手指，指尖已有了一條紅痕，輕觸一下，只感疼痛。不行，我要堅(jiān)持，才剛剛開始，怎么能打退堂鼓了呢？我在心里告訴自己。忍著疼痛，再一次按下，痛楚未減，但我忍住，開始彈弦。有時(shí)彈不出聲音，我就再壓緊些弦，移動(dòng)位置再?gòu)棥?huì)有苦有痛，但在心里都是值得的。種子也漸漸在心中扎了根，生了芽。
在學(xué)的期間，有那么一節(jié)課，讓我刻骨銘心。像往常一樣來(lái)到教室，坐下，拿出吉他，架在腿上，翻出老師讓回家練的譜子，反復(fù)練習(xí)。我在課前反復(fù)練習(xí)是因?yàn)樵诩視r(shí)并未練太多次，每天也不超過半小時(shí)。我同時(shí)也怕檢查時(shí)表現(xiàn)不好。如往常一樣，老師來(lái)到我身前，手勢(shì)示意我開始彈奏。我吸了口氣，按住弦開始彈。老師打著節(jié)奏，我彈著。突然，我一個(gè)換弦換得慢了。老師并未說什么，我迅速調(diào)整了一下，又彈了起來(lái)。但接下來(lái)的三次換弦都未成功，老師皺起了眉頭，厲聲說：“回家沒練嗎？不是每天1小時(shí)嗎？學(xué)吉他要自己堅(jiān)持，每次上課彈彈是沒用的！想不花功夫就練好，你還不如不學(xué)！”眼角邊緣的淚水硬是被自己忍了回去。老師說的，也讓我反省了自己。是啊，學(xué)了就要堅(jiān)持，就要做到最好。從那天開始，我更加努力。手指在不斷的練習(xí)中，生出了繭，換弦也越發(fā)熟練。心里埋下的那顆種子也在不知不覺間開了花兒。
“就這樣，埋下一顆種子”這顆種子或是一份信念，或是一份夢(mèng)想，抑或是一份堅(jiān)持。它，是你夢(mèng)想起航的初始站，但一定不是夢(mèng)想的終點(diǎn)站。每個(gè)人心中，一定都有一顆種子。它，鼓勵(lì)著你前行，催促著你進(jìn)擊。希望我們每個(gè)人，都能埋下一顆種子，都能堅(jiān)持不懈地澆灌它，讓它開花結(jié)果。
就這樣埋下一顆種子作文 篇11
我的小學(xué)同學(xué)、初中同學(xué)都知道，我愛書法，并且迷得如癡如醉，迷得廢寢忘食。有朋友問我，你為什么這樣迷書法，怎么愛上書法的？說實(shí)話，這個(gè)問題我從來(lái)沒想過，我自己也覺得好奇。
在小學(xué)1-2年級(jí)，我對(duì)書法應(yīng)該沒有什么概念，因?yàn)樽鲎鳂I(yè)時(shí)字寫得歪歪扭扭，還被老師當(dāng)眾批評(píng)過。后來(lái)怎么突然來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)變，以至于愛上書法了呢？我想，這或許和我哥哥有關(guān)。
那時(shí)，我哥正在讀高中，那個(gè)學(xué)校的所在地就是書圣王羲之晚年隱居之地，也臨近我外婆家。外婆所在村子叫做“靈鵝”，那里也流傳王羲之以書法作品與村民換鵝、王羲之看鵝劃水而悟書道的故事，而我哥與他的同學(xué)（也有來(lái)自靈鵝村的），當(dāng)時(shí)都有練字的習(xí)慣。記得哥哥在房間里，掛起了自己和同學(xué)們的書法作品，毛筆書法、鋼筆書法都有，古今名家的法帖也不少。“莫等閑，白了少年頭”“小園香徑獨(dú)徘徊”“恰似一江春水向東流”，就是我從哥哥房間的墻上看來(lái)的，當(dāng)時(shí)不知其意，看多了也就記熟了。
不過印象最深的`，其實(shí)是哥哥與同學(xué)在家里探討書法的情景，比如他們會(huì)聊：1.流傳至今的“天下第一行書”《蘭亭集序》是否王羲之的真跡；2.《蘭亭集序》與顏真卿《祭侄文稿》、蘇東坡《黃州寒食帖》并稱為“三大行書”，就個(gè)人興趣你最愛哪一家……話題具體怎么展開的，我已不復(fù)記憶。但他們聊天的內(nèi)容，卻給我打開了一個(gè)新的世界。從此，我再看那矯若驚龍的一筆一畫，腦海中竟多了很多墨色生香的故事，這比今天小朋友迷的喜羊羊可是有趣多了。
因?yàn)檫@獨(dú)到的“筆下生花”的樂趣，我對(duì)書法的喜愛也便日甚一日。家里人也支持，父親給我訂過一年的書法雜志，哥哥姐姐都給我買過字帖，姐姐還曾把我的習(xí)作拿給她的老師看。后來(lái)，出于種種原因，我沒有再練書法了，但我一直保持著讀帖、抄寫詩(shī)文名句的習(xí)慣。近現(xiàn)代學(xué)人俞曲園、章太炎、馬一浮、胡適的墨跡，我不僅會(huì)找來(lái)看，還會(huì)為了解他們的生平，去找著作來(lái)讀。
回想起來(lái)，練字若是家長(zhǎng)強(qiáng)迫，或者是老師布置的任務(wù)，我可能會(huì)有逆反心理，甚至厭倦。好在我接觸書法時(shí)，遇到的就是哥哥與同好的談笑風(fēng)生。書法藝術(shù)經(jīng)由這幾位愛好者傳遞出來(lái)的快樂，于是我就像埋下一個(gè)種子，在心里扎下深深的印象：書法是極有趣的東西。有了這顆種子，家人后來(lái)的鼓勵(lì)，才會(huì)像春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，小愛好從此一發(fā)而不可收。
因?yàn)槲业淖謱懙眠�不錯(cuò)，也總有學(xué)生家長(zhǎng)問我：“我家孩子的字像蟹爬一樣，怎樣才能寫好字呢？”大道理我說不上來(lái)，我只好講，“與其指責(zé)字丑讓他痛苦，不如創(chuàng)造一種環(huán)境，讓他真心感受到書法的快樂。這才會(huì)埋下一顆會(huì)發(fā)芽的種子，好字則是水到渠成的果實(shí)……”
就這樣埋下一顆種子作文 篇12
種子，預(yù)示著希望；種子，預(yù)示著茁壯成長(zhǎng)的力量；種子，更是預(yù)示成功的收獲。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，離開了幼兒園的天真浪漫，我還不適應(yīng)“飛”飛一般的學(xué)習(xí)模式，尤其討厭數(shù)學(xué)。什么一加一減，只聽得，老師在那里如講“天書”一般，還津津樂道。我一臉迷茫地聽著，好像聽得懂又好像聽不懂。當(dāng)時(shí)；我就想著，快點(diǎn)下課吧！但我心中仍不甘心，我想問問題，卻又不敢問。
有一天，數(shù)學(xué)老師給我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”游戲：老師背對(duì)我們敲鼓，我們快速傳一支粉筆，當(dāng)鼓聲停的時(shí)候，粉筆傳到誰(shuí)手里，誰(shuí)就上臺(tái)做一道數(shù)學(xué)題。我暗自祈禱；千萬(wàn)別傳到我手上�。±蠋熼_始敲鼓了�！斑诉诉恕�，那“鑼鼓”的聲音越來(lái)越響，我心中的小鹿越發(fā)橫沖直撞了。粉筆傳到我手上了。我想盡快地傳到后桌手上，可是，就在那一剎那，老師的鼓聲忽地停了，空氣仿佛凝結(jié)了，所有同學(xué)都在關(guān)注粉筆究竟落到誰(shuí)那里。
我的心臟撲通撲通地跳。懷著忐忑不安地心情，我拖著腿慢吞吞地走了過去。老師已經(jīng)在黑板上寫上了計(jì)算題，這些題目仿佛正在對(duì)我張牙舞爪。我抬抬眼看了看它們，又立刻低下了頭。我已經(jīng)不敢再去看那些數(shù)字了。老師在一旁為我加油�？晌疫�是打不起精神來(lái)。悄悄地在黑板上寫上了一個(gè)不確定的答案。
我又埋著頭下去了。悄悄地望著老師，老師仍然微笑著，說了一句：“有些小問題，差點(diǎn)就能正確了�！蔽翌D時(shí)被全班的目光直視，這目光燒紅了我的臉。我怕說自己不會(huì)，會(huì)讓同學(xué)們笑話。可是，我既然已經(jīng)懂了大半，只有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)兒不會(huì)了，為何不問問清楚呢？我鼓起勇氣，嘀咕地問了老師。我本以為老師的臉色會(huì)馬上晴轉(zhuǎn)陰。同學(xué)們會(huì)不停地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。然而他們沒有像我想的那樣。教室里反而有同學(xué)愿意舉手幫我。老師仍細(xì)致耐心，還是那樣溫柔，微笑著講清了我的困惑。
突然間，那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，一個(gè)個(gè)數(shù)字，仿佛“小精靈”飛舞著，給我?guī)?lái)了靈感和智慧。我一下子明白了，我第一次聽懂一道數(shù)學(xué)題。而老師的話語(yǔ)仿佛是在講述一個(gè)優(yōu)美的`童話故事。就在過幾分鐘美妙的時(shí)光，我的心中覺得仿佛是被春雨滋潤(rùn)。老師那年輕的面龐，同學(xué)們那可愛的笑容，深深地映在我的腦海中。我的心中似乎有那么一顆種子發(fā)了芽，萌發(fā)了一抹新綠。
現(xiàn)在，回味往事，那美妙的感覺仍然在我心中每一個(gè)角落。仿佛剛剛才發(fā)生�，F(xiàn)在這顆種子早已生根發(fā)芽。
就這樣埋下一顆種子作文 篇13
我捧著吉他，擺好了姿勢(shì)，手輕輕地在琴弦之間拂動(dòng)，優(yōu)美的樂曲從我的指間流出，我聽著，心中那顆種子悄然生長(zhǎng)，音樂肆意流過心間，勾起了我的回憶。
走在步行街上，夜色悄然降臨，而繁華的夜市也就此拉開了帷幕，孩子們手拉著手，蹦蹦跳跳地玩著“跳格子”；情侶們手挽著手，靜靜地漫步在小路上；中年大媽們，早已擺開了架勢(shì)，打開了音響，跳起了廣場(chǎng)舞，不亦樂乎。
茫茫人海之中，我一眼看見了背著吉他，一手拎著譜架，一手拉著音箱的他，他似乎看中了一塊空地，快步地走了過去，擺好了音箱，莊重地從袋子里捧出了吉他，系好背帶，調(diào)好琴調(diào)，用手輕輕地?fù)崦侔�，一切莊重得像一場(chǎng)儀式。周邊漸漸有了看客，有的一臉好奇心，有的互相嬉笑著對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)�？伤麉s似乎沒看見，站定，深吸著氣，調(diào)整著氣息，一股莫名而又神秘的氣息在空中傳開，人們?cè)桨l(fā)聚集在了他的周圍，可他依然淡然自若，閉著眼，似乎在思索著什么，在等著什么。
半響，他睜開了眼，手輕輕地拂過吉他，一個(gè)個(gè)美麗精靈般的音符從他手中細(xì)細(xì)流出，似一條蜿蜒的河流，從遠(yuǎn)方的山上潺潺流下，悠揚(yáng)地飄向不遠(yuǎn)處的山村，一切都好似平靜而美好。突然，他全身一顫，觀眾們都被嚇了一跳，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他上下翻飛的.手，琴聲頓變急促，好似懸泉瀑布，拍打在石壁上；又好像千軍萬(wàn)馬，踏過戰(zhàn)地，霎時(shí)，氣勢(shì)恢宏，無(wú)可言喻。真是不鳴則已，一鳴驚人！琴聲時(shí)而緩慢，時(shí)而急促，像是沙漠中的一處沙丘，被風(fēng)吹得不斷改變著形態(tài)，像是一朵曇花，在寂寞的深夜中突然開出絢爛的花朵，我沉醉在其中，偶爾，琴聲似乎又略帶著一絲孤傲，只可意會(huì)，不可言傳。
突然，“嘩”的一聲脆響傳出，只見他用右手掌輕輕地按著琴弦，緊繃著的肩膀松懈了下來(lái)，而后是美好的寧?kù)o，無(wú)比安寧。我愣了，眾人都愣了，美妙的琴聲似乎還回旋在耳邊。慢慢地，掌聲響起來(lái)了，熱烈中更多帶著尊重。“再來(lái)一首！”有人高聲喊道。他只是淡淡地向著人群鞠了一躬，然后背起吉他，拉著音箱，帶著淡淡的孤獨(dú)，消失在了慢慢長(zhǎng)夜中。
就這樣，我的心被吉他與人的氣勢(shì)深深震撼了，他那神秘的氣息，賦予了吉他無(wú)限可能，激發(fā)了我的無(wú)邊想像，從那時(shí)起，我就深深愛上了吉他，愛上了音樂。就這樣，埋下了一顆音樂的種子。
就這樣埋下一顆種子作文 篇14
“我在夢(mèng)中死去，我在生中復(fù)活�！薄}記
或許每個(gè)人都有醉生夢(mèng)死的時(shí)候，覺得會(huì)在某一個(gè)階段，某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)非常后悔，灰暗，有天塌了的感覺。
要是沒有上一學(xué)期的期末考試，我就不會(huì)體驗(yàn)到那內(nèi)心的折磨。得知自己315名的那個(gè)晚上，夜，偷走了我所有的眼淚。我把自己蒙在被子里，這個(gè)刺眼的“315”的數(shù)字，讓我真想在睡夢(mèng)中永遠(yuǎn)醒不來(lái)。我一直認(rèn)為自己數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò)，而這次的成績(jī)卻是全班倒數(shù)。
我生活在一座小城，如果不學(xué)習(xí)，就注定一輩子不能有好的生活。我不能怪任何人，只能怪我自己。其實(shí)到了期末復(fù)習(xí)后期，我根本學(xué)不進(jìn)去，心煩意亂。我經(jīng)常在晚自習(xí)課間時(shí)，仰望天空中寥落的星辰，不知那些星星來(lái)自哪兒。甚至癡想著有一天跟隨星星，到達(dá)遠(yuǎn)方，看看我所盼望的，美麗的外面的世界。
開學(xué)了，在同學(xué)們?cè)尞惖哪抗庀�，我不敢抬頭；在老師遺憾的`目光下，我感到慚愧。我甚至沒有勇氣重新翻開數(shù)學(xué)書！“315”，像一盆涼水，一把重錘，澆涼我的熱情，敲碎我的夢(mèng)！
可是日子還得過呀！父親對(duì)我說：“你得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，無(wú)論眼前多么不可想象，你都得去正視。如果你的心靈荒蕪了，人生真的無(wú)路可走�！笔茄剑冶仨毴ッ鎸�(duì)事實(shí)，如果我總是像北方破敗的山村一樣蕭條，人生毫無(wú)可能。我一定要加油，為什么不通過努力來(lái)證明自己呢？
我必須承認(rèn)自己期末考試沒有全力以赴，我跟體內(nèi)的另一個(gè)我斗爭(zhēng)時(shí)，我被體內(nèi)另一個(gè)想法擊敗，這太可怕了！所以，我最大的敵人永遠(yuǎn)是我自己的欲望，還有我的貪玩心。誰(shuí)不愿意一覺睡到太陽(yáng)升到八竿高？誰(shuí)不愿意每天放學(xué)回家看看電視，玩玩手機(jī)，吃飽了就睡？誰(shuí)不愿意一點(diǎn)不付出而清華、北大砸到自己頭上？可這可能嗎？這只是在做夢(mèng)！不付出，怎么可能有這樣的好運(yùn)砸到自己頭上！是，幸運(yùn)是有的，可它與努力的比例是1：1，那些看似的好運(yùn)氣不是偶然，都來(lái)源于他在我們每一個(gè)看不到的日日夜夜里的付出！我重新捧起那曾經(jīng)帶給我噩夢(mèng)的課本，而此時(shí)，它們是那么親切，那么可愛，仿佛要與我共延新的光輝。
我在夢(mèng)中死去，將在生中復(fù)活。我堅(jiān)信，我埋下的這顆種子，已經(jīng)發(fā)芽，何不去拼搏一把，你善待歲月，歲月也會(huì)善待你。
沒有誰(shuí)能把你擊垮，除非你自甘墮落。不經(jīng)一番寒徹骨，怎知梅花撲鼻香？比你差的人沒有放棄，比你優(yōu)秀的人仍在努力，你有什么資格說你無(wú)能為力！
就這樣埋下一顆種子作文 篇15
“哎，我怎么動(dòng)不了了？不！司機(jī)快停下！你快撞到我了！”忽然，一陣風(fēng)把我吹向了山頂，一個(gè)小男孩調(diào)皮地把我扔到了兩塊石頭中間。“你在這好好生根發(fā)芽吧！”生根發(fā)芽？難道我是一顆種子？那我就好好生根發(fā)芽吧！
石頭旁的小草們嘲諷道：“呀！看看是誰(shuí)？還想在石頭中間生根發(fā)芽！”接著就是一聲又一聲刺耳、難聽的“哈哈”聲。就因小草的這些話，我下定決心要成為一顆又高又粗的大樹。
我努力地從石頭塊上尋找些泥土，找了三天三夜才總算有個(gè)生根發(fā)芽的'地方。下雨了，我貪婪地吸收著大顆的水珠；出太陽(yáng)了，我又慢慢移動(dòng)到能曬到太陽(yáng)的石頭塊中去。石頭一點(diǎn)又一點(diǎn)地被我的根打開了。
多年以后那個(gè)小男孩已長(zhǎng)成了人，他再次來(lái)爬山，驚嘆道：“哇！這里怎么有一顆長(zhǎng)得這么好的松樹呀！”
一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，一陣陣狂風(fēng)吹來(lái)，試圖把我吹倒，可我卻紋絲不動(dòng)，一旁的小草卻已吹倒了許多。又是一陣“轟隆隆”的聲音，只見一陣閃電劈向其他小草，我一個(gè)飛撲，撲在了小草身上，一陣熊熊烈火從我身上燃起�！皣W啦啦”一陣大雨落下，我身上的火焰終于被撲滅，小草們哭得稀里嘩啦，說：“你為什么要為了我們犧牲你自己？對(duì)不起，我們當(dāng)初還嘲笑你……”
這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)，發(fā)出耀眼的光芒，我和身邊的小草，已被染成了金色。
就這樣埋下一顆種子作文 篇16
在孩子很小的時(shí)候，總是在夏天一腳踩癟一個(gè)樟樹種子，那些又黑又圓的種子，他喜歡聽那種子癟的時(shí)候發(fā)出的聲音，“啪”、“啪”的聲音。
孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)后，他仍舊在夏天踩樟樹種子，聽那“啪啪”的聲音，可是他突然覺得心痛，他第一次覺得這種聲音讓人心碎�！岸嗝纯蓱z的樟樹種子呀！為什么我要踩它，來(lái)殘害它的生命呢？我真是個(gè)罪惡的人�！彼闹心膽曰谥�，盡管他知道，即使他不踩，這些樟樹種子也不會(huì)在這片水泥地上生根發(fā)芽。
孩子很喜歡大自然，他愛所有的動(dòng)物、植物，愛得太過了。他不再吃葷，即使是吃素菜，他也覺得自己是罪惡的，父母的勸告他也不聽。這樣，由于營(yíng)養(yǎng)不均衡，他的身子虛了，學(xué)習(xí)成績(jī)也退步了。
那一天的生物課，老師講到了害蟲與益蟲。他舉起他干瘦的手來(lái)，老師點(diǎn)頭示意他發(fā)言。他站起來(lái)由他顫抖的聲音說道：“老師，我認(rèn)為世界上并無(wú)害蟲和益蟲之分，我們不能憑借著自己的利益來(lái)評(píng)斷自然界的'事物，所謂的‘害蟲’也只是為了自己的生命而奮斗，無(wú)意觸犯人類�。 比嗬阕×�。
那次考試，他什么也不想看，只想著自己要是一個(gè)隱士就好了，歸隱山林，與蟲鳥嬉戲……
他考砸了，他的媽媽狠狠抽了他一頓，他沒有哭，只是靜靜的、靜靜的……許久之后，他的媽媽讓他回房了。
從此，他一蹶不振，成績(jī)一直上不去，家人也習(xí)慣了，只是媽媽對(duì)他越來(lái)越冷淡，他很渴望再看見媽媽的笑，可是很難。
就這樣埋下一顆種子作文 篇17
我是一顆白白胖胖的小種子，我有許多兄弟姐妹，我們感情很好，全部都一起住在媽媽的頭頂上，把媽媽裝扮得更美麗迷人，大家經(jīng)過的時(shí)候，都用贊美的眼光說：“哇！好漂亮的蒲公英喔！”。
春天來(lái)了，小青蛙、小松鼠走出他們的小屋，在池塘邊、樹林間跳上跳下，盡情嬉戲；各式各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，在太陽(yáng)公公的吹拂下，一個(gè)個(gè)露出燦爛的笑容；長(zhǎng)滿鬍鬚的榕樹先生正伸著懶腰，用親切和藹的笑容向大家問早；風(fēng)先生也忙了起來(lái)，東奔西跑，把溫暖送到每一個(gè)角落……，在風(fēng)先生的幫忙下，我的哥哥姐姐都撐著白色小雨傘，乘著風(fēng)飛走了，只剩下弟弟妹妹們，當(dāng)風(fēng)先生再度光臨，弟弟妹妹們也趕快把握機(jī)會(huì)走向遠(yuǎn)方，只剩下我一個(gè)小種子，我雖然很想去看看世界有多大，森林有多翠綠，高山有多壯觀，但是我也很想待在媽媽身旁，媽媽看出了我的心事，她一直鼓勵(lì)我：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路�！庇谑谴箫L(fēng)一來(lái)，媽媽放掉我的手，我乘風(fēng)而去。
哇！好漂亮啊，我在天空徘徊著，欣賞美麗的世界，漁港邊一艘艘的小船隨著海浪忽上忽下；五彩繽紛的樹林好像小朋友打翻了調(diào)色盤，一片紅一片綠；清澈的小溪一路唱著歌奔向海的懷抱……，五彩的`世界，讓我目不暇給，如果有機(jī)會(huì)，我還想去看看會(huì)咬人的“咬人貓”、“咬人狗”，全身長(zhǎng)滿刺的仙人掌叔叔，還有長(zhǎng)在泰國(guó)，惡名昭彰的食人花，但是我最大的愿望是當(dāng)我環(huán)游世界一圈后，希望風(fēng)先生能將我送回我媽媽的身邊，我想永遠(yuǎn)陪伴著她。
就這樣埋下一顆種子作文 篇18
我有一個(gè)愿望，從老師給我們講毒品那節(jié)課開始，就在我的心里慢慢地生根了。這個(gè)愿望就是，希望外公別再抽煙了。關(guān)于戒煙這件事，媽媽也和外公談過了，可外公雖然在媽媽面前不抽煙，可一沒人發(fā)現(xiàn)，又開始抽了。
我心里知道，外公再這樣抽下去，總有一天身體會(huì)抗不住的。所以，我有責(zé)任幫他戒煙。
計(jì)劃開始。我找到外公，義正言辭道：“外公，不要抽煙了!抽煙十分傷身體，20根香煙的毒可以毒死一頭牛。再說，如果你抽一支煙需5分鐘，煙飄在我們頭上，等于我們一家人被迫地吸了5分鐘的二手煙�！蔽业脑捪袷且环N命令，帶有一些嚴(yán)肅。
外公遲疑了一會(huì)兒，說“好的�！钡恍r(shí)過去了，他似乎沒聽到這番話似的，繼續(xù)用兩只手指夾著一根細(xì)長(zhǎng)的東西，一下放到了嘴邊，一下子又移開，頭上還奔騰著一些煙氣。
一計(jì)不成，又生一計(jì)。我拉著外公，來(lái)到電腦桌前，上網(wǎng)查找了一些有關(guān)吸煙有害健康的資料，讓外公看。外公剛開始還不相信上面寫的，慢慢地他理解了網(wǎng)上的資料，
外公扭過頭來(lái)問：“文文，這上面寫的是真的'嗎?”
“那還能有假?”我說。
外公像在發(fā)誓一樣：“抽煙太可怕了，我不抽了，不抽了�！蔽衣犃耍冻鲂牢康男θ�。
從那以后，雖然外公還在抽煙，但漸漸少了。我心中的種子，已經(jīng)長(zhǎng)成了大樹，結(jié)出了果實(shí)，這果實(shí)是甜的。
就這樣埋下一顆種子作文 篇19
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是五彩繽紛的理想，也是天馬行空的幻想。我的夢(mèng)想猶如夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數(shù)也數(shù)不清，他們就像一顆顆種子在我心里生根，發(fā)芽，開花……
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。奶奶患有風(fēng)濕病，去過很多醫(yī)院都無(wú)濟(jì)于事。看著她老人家痛苦的表情，我暗暗下定決心，長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生，用精湛的'醫(yī)術(shù)，去救治飽受疾病困擾的病人，讓他們?cè)缛湛祻?fù)。
三年級(jí)時(shí)，我又想成為一名警察�？吹礁鞣N各樣的警察有的使交通通暢無(wú)阻，有的能將犯罪嫌疑人捉拿歸案，有的是治安嚴(yán)謹(jǐn)，有的能將案子輕輕松松地破了，我就覺得這份工作十分光榮。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是成為一名演員。爸爸媽媽說：“演員演員，就是戲子，是在古代被人瞧不起的職業(yè)，別整那歪門邪道的。"在我看來(lái)，演員不僅不是被人瞧不起的戲子，而是高貴的表演藝術(shù)家。當(dāng)演員其實(shí)和出不出名沒有什么關(guān)系，我只喜歡表演，在表演中我能體驗(yàn)到不同的人生，非常有意思。
我的夢(mèng)想應(yīng)該還會(huì)變。我知道：無(wú)論做什么都不是輕而易舉就能取得成功的，任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都要付出艱辛的努力。敢于為夢(mèng)想奮斗的人，永遠(yuǎn)不會(huì)懼怕追夢(mèng)道路上的艱難險(xiǎn)阻。沒有黑暗，怎么會(huì)有光明？沒有風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹？沒有失敗，又怎么會(huì)有成功？我堅(jiān)信：只要我努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，總有一天那顆種子會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！
就這樣埋下一顆種子作文 篇20
有這么一顆種子，它是一個(gè)與眾不同的種子。別的種子就隨隨便便找個(gè)地方生長(zhǎng)，它卻一定要找一個(gè)自己喜歡的地方。正因?yàn)檫@樣，讓它長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。
今年春天，種子伸個(gè)懶腰，看著晴朗的天空，心想：春天到了，我要找個(gè)地方安家了！它抖抖自己潔白的翅膀，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
飛著飛著，它看見不遠(yuǎn)前有一群大雁。種子急忙迎了上去：“大雁們，你們知不知道哪里是種子安家的好地方？”大雁們看到了種子，竊竊私語(yǔ)道：“會(huì)飛的種子我還是第一次見，有點(diǎn)新鮮，不如讓它加入我們吧！”于是，種子加入了大雁的隊(duì)伍。
種子和大雁們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了這片風(fēng)水寶地。種子高興極了，終于可以安家生長(zhǎng)了！正當(dāng)種子沉浸在喜悅中時(shí)，一只小麻雀來(lái)報(bào)信：“有一個(gè)地方正在遭受嚴(yán)重旱災(zāi)，請(qǐng)求支援�！狈N子不管自己有多累，就讓麻雀帶路，一起飛向了那個(gè)地方。路上，它們遇到了好心的'白云妹妹。白云妹妹聽說了這件事后，把自己的兄弟姐妹全叫了過來(lái)，一起前往災(zāi)區(qū)。
這天下午，一陣狂風(fēng)過后，下起了傾盆大雨。旱災(zāi)解除了，人們歡呼雀躍。白云妹妹走后，種子決定留下來(lái)，為這里增添一分生機(jī)。它收起了自己的翅膀，在一片肥沃的土地安了家。幾年后，這個(gè)地方已經(jīng)成為了一片森林，有許多小動(dòng)物來(lái)這里安家�！霸瓉�(lái)我是一棵榕樹的種子！我覺得，做一個(gè)種子的意義，就是默默為別人貢獻(xiàn)自己的力量！”種子向天空高聲說道。
就這樣埋下一顆種子作文 篇21
上周六的下午，春風(fēng)何日陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起在陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備給家里的花花草草換個(gè)盆、松松土、施點(diǎn)肥。最后換下一個(gè)小盆，剩下一些有花肥的土。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，看見媽媽曬在陽(yáng)臺(tái)上的黃豆，就想不如我就種些黃豆吧。媽媽答應(yīng)了。
說種就種，我首先挑選了十幾粒又大又飽滿的黃豆，又把有花肥的土裝入花盆里。然后把我挑選出來(lái)的黃豆粒均勻的埋入土壤里，最后我用灑水壺澆一些水，放在陽(yáng)光下。之后的每一天我都會(huì)去看一看，澆點(diǎn)水。
一天放學(xué)，我和往日一樣來(lái)給我的黃豆?jié)菜�。我驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里的土裂開了。是種子發(fā)芽了嗎？我仔細(xì)一看，是黃綠色的。還頂著一頂小帽子，像一個(gè)小精靈似的。又過了兩天，小豆苗們已經(jīng)悄悄的脫去了自己的小帽子，變成深綠色，已經(jīng)長(zhǎng)高了兩三厘米。根莖開始變得細(xì)長(zhǎng)，脫去外衣的黃豆就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒一樣，慢慢地舒展開自己的身軀。兩片葉片呈細(xì)長(zhǎng)的橢圓形。么細(xì)看葉片上還有葉脈清晰可見。
漸漸地小芽又長(zhǎng)大了許多，種兩片月牙似的'小葉子，長(zhǎng)成了兩片大葉子。并且又長(zhǎng)了幾片小嫩葉，我每天細(xì)心的照料著，給它們澆水、曬太陽(yáng)。一個(gè)星期過去了，我的小豆苗已經(jīng)在水爸爸、陽(yáng)光媽媽和土壤先生的呵護(hù)下，變成一株株又高又壯的成年苗了。媽媽說以后它們將會(huì)帶給我更多驚喜和收獲。
這讓我明白了，雖然種子很渺小，但它的力量卻是無(wú)窮大的。這就是奇妙的種子。大自然里有許多奇妙的事情在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
就這樣埋下一顆種子作文 篇22
每個(gè)人都有自己的愿望，愿望就像一顆種子，在你的心里慢慢地生根發(fā)芽，等到有一天，能力足夠時(shí)，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望，種子也綻放了絢麗的花。
我們成長(zhǎng)的過程就是種子播種，施肥，然后靜等開花結(jié)果的過程，只是不同的人有著不同的成長(zhǎng)歷程，開出的花，結(jié)出的果也會(huì)有所不同。
有些人成天抱怨社會(huì)不公，事業(yè)上一事無(wú)成，碌碌無(wú)為，最終結(jié)果可想而知，被社會(huì)所拋棄；有些人，幻想著自己將來(lái)的職業(yè)，幻想著美好生活，卻只是空想，從來(lái)沒有付諸行動(dòng)，沒有人注意到他卻任然白日做夢(mèng)；還有些人，一心一意在自己自身的崗位上小打小鬧，不去爭(zhēng)取更好的機(jī)會(huì)，不思進(jìn)取，過著平淡無(wú)奇的生活。
我們不奢求生來(lái)就高人一等，畢竟美好的生活是靠自己的雙手打拼出來(lái)的，而不是從天而降的.。當(dāng)然，也不能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地安于現(xiàn)狀，還是應(yīng)該”折騰”一下的，像有人說的“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”你不折騰，怎么會(huì)知道自己還會(huì)有多大的進(jìn)步空間呢！
不能整天看著別人有著這樣那樣的成就，過著多么奢侈的生活，就覺得自己沒有用處，也不再去努力，等到別人提到的時(shí)候，還理直氣壯地說：”我就這命！”
永遠(yuǎn)銘記：別人開的花是用辛勤的勞作換來(lái)的，自己的花只綻放在努力過后，也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)開花，因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽洹?/p>
就這樣埋下一顆種子作文 篇23
一顆種子，就像一個(gè)孩子一樣，需要精心培養(yǎng)，才能長(zhǎng)成大樹，人也是一樣，一開始還是一個(gè)小孩子，等經(jīng)過培養(yǎng)，教育，他就會(huì)長(zhǎng)大，成為一個(gè)大人。
今天，我們高年段進(jìn)行了冬季春游。其中，有一項(xiàng)活動(dòng)是種種子。一開始，當(dāng)我知道這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我就非常期待，我已經(jīng)迫不及待的想讓我栽種的那顆小種子快快的長(zhǎng)成大樹，到那時(shí)候我一定會(huì)自豪的說：你們看，那是我種的！
老師終于讓我們開始種種子了。一開始，我先倒了四杯水，然后小心翼翼的把土壓平，壓實(shí)。接著我又把水均勻的撒在土上。我之所以這么的小心恐懼，是因?yàn)檫@是在播種前的重大步驟！
接著，我開始挖坑――種子的小住所。別小看這個(gè)步驟，可花費(fèi)了我不少的心思和時(shí)間。最后，我終于給我的小種子安好世界上最好，最溫暖的家。然后，我把種子小心翼翼的分布在了各個(gè)家里面。
最后，我要用金燦燦的沙子把它們給蓋起來(lái)了，好讓它們快快成長(zhǎng)！
這是我親手種的白菜籽，那樣子好像呵護(hù)自己的'兒女一般。我下定決心，要將它們培養(yǎng)成白白嫩嫩的美少女！
今天，我們都是捧著花的小孩子，在未來(lái)的每一天中，終有一天白菜會(huì)長(zhǎng)大，現(xiàn)在，讓我們仔細(xì)呵護(hù)那些白菜籽吧，就像愛護(hù)自己的子女一樣愛護(hù)著它們，終有一天，它們會(huì)長(zhǎng)成大白菜。
就這樣埋下一顆種子作文 篇24
這是一個(gè)夏日的午后，在外婆家旁的一個(gè)湖邊，我起先是無(wú)所事事的坐著乘涼玩電腦。
不經(jīng)意間卻發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹上飄散著純白色的纖維，一大團(tuán)一大團(tuán)，類似棉花糖，有些飄落在草地上，有些飄入湖里，其余依舊在空中飄著。我并沒有很在意，只當(dāng)是隨風(fēng)飄來(lái)的�？�，漸漸地，此情此景開始讓我感到有些吃驚。
幾個(gè)小時(shí)在眨眼間便過去了，那幾棵樹卻依舊無(wú)聲無(wú)息將那些漂亮的“小型云朵”送出，就像那樹是儲(chǔ)存著無(wú)限云朵的“云庫(kù)”一樣。整個(gè)下午，整個(gè)夜晚，漫天漫地都是這種東西。第二天也一樣。它們讓我感到詫異。其實(shí)，三年級(jí)上科學(xué)課的時(shí)候，我就知道有一類種子是借風(fēng)力和纖維播撒的。但那只是書面的一道題目和老師口頭的描述，并未真正見過這么奇異的景色。
這幾天在這里見到了，心頭滿是對(duì)植物的折服和敬畏，以及對(duì)大自然之奇異的贊嘆。我感到了那些大團(tuán)、云狀的種子在我心里的碰撞，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的'投資所感動(dòng)�；蛟S，眾多種子中只有那一棵種子能長(zhǎng)成樹木，但造物者卻依然樂于做如此驚心動(dòng)魄的壯舉。
沉思之際，我常常會(huì)想起那一片碧綠的湖泊，不知道那群種子中有幾個(gè)已經(jīng)找到了自己的歸屬？至少，那一顆，我知道它已經(jīng)生根發(fā)芽。那顆微小的種子曾遇見一片土地——在一個(gè)過客的心里，它蔚然成蔭，教會(huì)她如何敬畏生命。
就這樣埋下一顆種子作文 篇25
別看我們?nèi)颂貏e以及愛好迥異，但卻是形影不離，我們一起玩，一起鬧，也互幫互助。
剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)還不是很熟悉。雖然我和她倆其中一個(gè)來(lái)自同一所小學(xué)，甚至以前是同班同學(xué)，但是感情卻不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子。隨著時(shí)間的飛快流逝，我們也漸漸相互了解，漸漸走到了一起，一起學(xué)習(xí)，一起談天說地，其樂融融。每當(dāng)我們其中一個(gè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，其他人會(huì)直言不諱地指出她所犯的錯(cuò)誤，這一句批評(píng)會(huì)成為一味良藥，催人猛醒。是友情給了我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。
我們?nèi)齻�(gè)各有所長(zhǎng)，她們兩個(gè)都非常的擅長(zhǎng)英語(yǔ)，而我的英語(yǔ)卻不是很好，所以一有不會(huì)的問題，我就會(huì)向她們兩個(gè)發(fā)出“求救信號(hào)”，她們也會(huì)幫助我，幫我戰(zhàn)勝困難。我們要是誰(shuí)的.語(yǔ)文或數(shù)學(xué)成績(jī)不算好，另兩個(gè)人也不會(huì)坐視不管，會(huì)來(lái)幫助她。友情讓我們各自取長(zhǎng)補(bǔ)短，更快的進(jìn)步和發(fā)展。
朋友相交，貴在真誠(chéng)。朋友之間要用真心去交流和溝通，不能對(duì)人虛情假意，更不能口是心非；對(duì)朋友要言而有信，不能輕率許諾，一旦答應(yīng)對(duì)方，就要做到“一諾千金”。只有以誠(chéng)相待，以心交友，才會(huì)贏得朋友的信賴，建立一種真摯持久的友情。
友情需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去呵護(hù)。所以說，要想讓友誼之樹常青，就需要忠誠(chéng)、熱情、原則以及諒解。
就這樣埋下一顆種子作文 篇26
下課了，一位男同學(xué)急匆匆的向廁所跑去。
他到了廁所就打開水龍頭，用手捧了一些水潑到臉上，他還用水洗了手，還打濕了頭。這時(shí)，有幾位同學(xué)喊到：“小明，去踢球!”他聽到他們?cè)俸八团芰顺鋈�，可他卻忘了關(guān)好水龍，他正跑出廁所，就看見他們班的同學(xué)小美來(lái)了，小美看見廁所的水龍頭沒關(guān)好就連忙把水龍頭關(guān)好，然后她看了看四周沒有一個(gè)人影，就想剛才她看見小明跑了出去，可能是小明忘關(guān)水龍頭。她趕緊去追了上去，她對(duì)小明說：“小明是不是你沒有關(guān)好水龍頭！”小明說：“剛才同學(xué)叫我去踢球所以我就忘了關(guān)了，放心我下次一定會(huì)關(guān)好水龍的，這次你就原諒我吧”小美說：“你不知道嗎，我們國(guó)家有400多個(gè)城市供水不足，急于缺水。
你卻不珍惜我們現(xiàn)在的每一滴水，你是不是認(rèn)為反正我們現(xiàn)在不缺水，天天都有水，所以你不就不用擔(dān)心用水的問題，可別的地方和城市還卻急其需要這寶貴的`水資源，在華北地區(qū)那里的水都是天上的雨水，這樣說來(lái)他們那缺水非常嚴(yán)重，他們?cè)诘厣贤谝豢�，下雨的時(shí)候雨水就會(huì)落在坑里，可坑里的水急其渾濁，但他們還是非常珍惜這渾濁的雨水。不管我們這缺不缺水，我們都要珍惜這寶貴的水資源�！毙∶髡f：“我知道了，謝謝你急時(shí)告訴我，不然我又要浪費(fèi)這寶貴的水資源，我們要倡導(dǎo)全校同學(xué)要有珍惜水資源，不浪費(fèi)水資源的精神！
就這樣埋下一顆種子作文 篇27
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是有朝一日成為一個(gè)大發(fā)明家，發(fā)明出一種多功能環(huán)保交通工具。你一定對(duì)我的夢(mèng)想感到好奇。現(xiàn)在，就讓我介紹一下它吧！
多功能環(huán)保車外形優(yōu)雅，在車內(nèi)有豐富的娛樂設(shè)備，如果你想看電視，只需按一下紅色鍵，便在車窗玻璃上呈現(xiàn)出豐富的電視節(jié)目，一邊看電視，一邊開車是很有危險(xiǎn)的，不怕！車內(nèi)有自動(dòng)駕駛功能，這樣就可以安心的看電視了。如果你想上天空中享受一下，你可以按一下藍(lán)色鍵——飛天鍵，在5秒鐘之內(nèi)多功能環(huán)保車瞬間變成了一個(gè)外形優(yōu)美的飛機(jī)，帶你在天空中盡情翱翔。如果來(lái)到了海邊，心想怎樣到達(dá)前方呢？按下灰色鍵，多功能環(huán)保車變成了快艇，如果你想深入海底，探索瑰麗的海底世界，按下白色鍵，變身潛艇的多功能環(huán)保車將帶你駛向海底。
說完它的功能以后，就讓我講講它的優(yōu)點(diǎn)吧！多功能環(huán)保交通工具不使用柴油汽油作為它的燃料，生活中廢舊的書本雜志甚至是不用的家具都是它的燃料，而其使用時(shí)間也是很長(zhǎng)的，一本薄薄的雜志就可以使用整整一星期。由此可見，適合海陸空使用的'多功能環(huán)保車是適合我們生活的低碳環(huán)保產(chǎn)品。
雖然多功能環(huán)保車只是我的一種設(shè)想，但是我相信憑借著自己好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，努力探索，放飛夢(mèng)想，多功能環(huán)保車一定會(huì)走進(jìn)我們生活的，為我們的生活增添色彩。
就這樣埋下一顆種子作文 篇28
在大家期盼的目光中，一年一度的學(xué)校的春游活動(dòng)開始了！我早早的來(lái)到學(xué)校，感覺天氣好極了，晴朗，空氣中夾雜著一種潮濕的`味道。小花，小草，所有有生命的物體都在朝我點(diǎn)頭微笑！
來(lái)到了目的地，我們展開了一系列的活動(dòng)。但，最讓我印象深刻的還是種豆子。
教官將我們帶到一片田地，分發(fā)給每組的同學(xué)一些種豆工具，準(zhǔn)備開始種豆了！
我和小鄧、小何選好一片土地，開始種豆了！我掄起沉甸甸的鋤頭，“咚”的一聲，我就將鋤頭“插”在土里，拔不動(dòng)了�！巴撂闪耍z不動(dòng)，等著，我去拿水！”小鄧說�！鞍パ�，忘記拿豆了，我去拿”小何又說。這樣跑來(lái)跑去，折騰了好久，才開始種豆第一步：挖坑！“嘩，嘩……”小鄧提起水壺，把一壺水灑在土上。我重新提起鋤頭，踩在泥中，鋤地！“這樣果真輕松些，小鄧，再加點(diǎn)水！”我說
“呼~，一個(gè)大坑挖好了！我、可、以、休、息、了�！蔽乙蕾嗽谛『紊砩稀Ｋ蝗欢紫�，我差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥！小何把種子嵌在土里，小鄧又抬起鋤頭將坑填平。
“總算種完了�。�！”我們?nèi)齻�(gè)坐在長(zhǎng)椅上，齊聲說到。歇息了一會(huì)兒，小何，小鄧又依次體驗(yàn)了鋤地，種豆。
我真切的體會(huì)到：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的含義。在我埋下豆子的同時(shí)，我的心中也埋下了種子，愿來(lái)年種子長(zhǎng)大時(shí)，我心中那勞動(dòng)的種子也開始萌芽。
就這樣埋下一顆種子作文 篇29
暑假里，我看了很多課外讀物，其中我最喜歡的一本書。這本書是美國(guó)人埃里克卡爾寫的，名字叫《小種子》。我被故事里的內(nèi)容深深吸引，被小種子的頑強(qiáng)精神深深感動(dòng)。
故事發(fā)生在秋天，植物的種子成熟了，風(fēng)帶著種子開始了漫長(zhǎng)的旅程。各種種子，各種形狀的種子，組成了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。旅行開始了，種子隨風(fēng)飄出。隊(duì)里有個(gè)小種子，比其他種子都小。姑且稱之為小種子。它能跟上其他種子嗎？感覺自己被卷進(jìn)故事里了，開始擔(dān)心小種子。種子飛到了高高的雪山山頂。山頂?shù)难]有融化，種子無(wú)法發(fā)芽。種子只能試圖飛越雪山。前門出現(xiàn)了另一片大海。有些種子掉進(jìn)海里淹死了，但小種子勇敢地飛了起來(lái)。在沙漠里，小種子又成功地飛了起來(lái)。歷經(jīng)種種磨難，旅途中留下了許多種子，無(wú)法在春天成為綠植。小種子總是來(lái)到地面，在冬天的寒冷中靜靜地等待春天的到來(lái)，最后破土向太陽(yáng)生長(zhǎng)。
從小小的種子里，我看到它依然不屈不撓，在逆境中傲然前行。它的精神鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)步，在成長(zhǎng)的過程中抵御風(fēng)雨的.侵襲，塑造自己堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的性格，讓我學(xué)會(huì)不認(rèn)輸。小種子的辛勤勞動(dòng)，為我贏得了春天無(wú)限的生機(jī)。我也想好好學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)記住努力是一種很好的訓(xùn)練，有一點(diǎn)就是努力。
在故事的結(jié)尾，又一個(gè)春天到來(lái)了，植物的果莢張開了，種子在風(fēng)中開始了新的旅程.新學(xué)期也要開始了，我會(huì)在學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。
就這樣埋下一顆種子作文 篇30
藏在心靈最深處的種子，是善良，善良的人是值得歌頌的。善良是如此的神奇，它使人的內(nèi)心變得海納百川，滋養(yǎng)我們的道德。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，盡可能的伸出我們的雙手，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的力量，對(duì)于正在困境中的人是那么的重要。
《三字經(jīng)》中寫到“人之初，性本善”。是啊，人的內(nèi)心本來(lái)就有一顆善良的種子，只需要一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光和水就能使其生長(zhǎng)。蕾特沙修女用她的一生奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)，雖然生活簡(jiǎn)樸，但她都沒把善事放下。她忘不了陰溝里用杯盛水喝的；忘不了每天都睡在她門口的小孩；忘不了垂死掙扎的病人；忘不了垃圾場(chǎng)附近衣不蔽體的窮人。她用自己的'微薄力量力所能及的去幫助更多的人，她心里那顆善良的種子悄然萌發(fā)，綻放出迷人的花朵。
特蕾莎修女曾說過：“你今天所做的善事明天就會(huì)被人遺忘。不管怎樣，還是要做善事�！辈还苁菍�(duì)自己還是對(duì)整個(gè)社會(huì)都是值得去做的，在幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了快樂，看到別人臉上展露出真誠(chéng)美好的笑意，是幸福也是滿足，我們每個(gè)人都是善良的傳遞者。
生活中總有一些需要我們伸手去幫忙的一些人，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。既然心里有一個(gè)善良的種子，它也許還未萌芽，但是只要你肯奉獻(xiàn)自己的一絲力量，它就會(huì)發(fā)芽，開花。
學(xué)會(huì)對(duì)別人付出，別人才會(huì)愿意為你付出。藏在心靈的種子，是善良，善良是最美的，相信你是最美的。
就這樣埋下一顆種子作文 篇31
每一棵種子，都是一份期望。當(dāng)人們?nèi)鱿逻@期望的種子，它就會(huì)生根、發(fā)芽，在你的一個(gè)個(gè)期望里長(zhǎng)大，你看著這一份期望慢慢長(zhǎng)大，當(dāng)它成為參天大樹時(shí)，你才能感到生命的偉大。
在我很小的時(shí)候，媽媽和我在院子里種下了一顆小樹苗，就這樣，一個(gè)滿懷期望的種子誕生了。從那一天以后，樹苗便在我滿懷期盼的眼神里慢慢長(zhǎng)大。它就是我的一份期望，我只想讓它快快長(zhǎng)大，最終成為一棵參天大樹。
每一天放學(xué)，我就要到小樹那里看一看。看看它是否又長(zhǎng)出了新的樹枝。每到春天，當(dāng)我看到光溜溜的樹杈上長(zhǎng)出第一片嫩芽時(shí)，我的心里都會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼，為生命的偉大而震撼，然后再滿懷期望地盼望它趕快長(zhǎng)出第二片、第三片的嫩芽。當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)。看著樹葉一片片地落下，不禁感到有些悲傷。但古人曾說過“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，落下的樹葉飄到地上，漸漸變成了養(yǎng)分，那小樹會(huì)長(zhǎng)得更快。想到這兒，我的心境一下變得簡(jiǎn)便了。
此刻，我的期望就快實(shí)現(xiàn)了。小樹苗長(zhǎng)得十分快，它和我一起成長(zhǎng)，就快要長(zhǎng)成參天大樹了，想到那里，我的.心里十分欣慰。或許，我們的父母也是這樣想的，我們自我本身就是父母的一個(gè)期望，我們懷著父母的期望長(zhǎng)大，當(dāng)我們成為參天大樹的那一刻，我們的父母也會(huì)十分欣慰的。
這就是期望，我們每個(gè)人都是一份期望。
就這樣埋下一顆種子作文 篇32
在一個(gè)茂密的森林里，生長(zhǎng)著花媽媽和她的孩子花種子。閑著無(wú)事時(shí)，花種子的媽媽總是給花種子講它年輕的時(shí)候出門看見到的事情：外面的世界很大，外面的世界山清水秀、鳥語(yǔ)花香，可美啦！……花種子聽了，不禁為之心動(dòng)，恨不得立刻蹦到外面去看。
終于有一天，風(fēng)阿姨帶著花種子踏上了旅途。他們來(lái)到馬路旁邊停下，花種子抬起頭一看，馬路邊到處都是垃圾：有果皮、廢紙、塑料袋、塑料飯盒，還有許多大小便呢！垃圾散發(fā)出一陣陣臭氣，行人都掩鼻而行，而路邊的花草都被熏得低下了頭�；ǚN子覺得很失望，但他并不灰心，決定在到別的地方看看。
風(fēng)阿姨又把花種子帶到小河邊，花種子探出頭一看，河里流著烏黑的水，上面泛著骯臟的泡沫、腐爛的水藻，氣味臭不可聞�；ǚN子連忙問河邊的老樹：“樹爺爺，以前那清澈見底、碧綠發(fā)亮的'河流哪里去了？”老樹傷心的說：“還不是因?yàn)橹車墓S排放有異味的水注入河流中造成的嗎？我已經(jīng)好久沒有喝過甘甜的水了�！闭f著，老樹留下了眼淚�；ǚN子想不出什么辦法，也不想在這個(gè)地方生根發(fā)芽，便懇求風(fēng)阿姨把他帶到山坡上去。
花種子來(lái)到山坡，卻沒有見到媽媽所說的綠草如茵的美景。只見山坡上只剩幾棵光禿禿的樹樁，樹上還沾著小鳥的鮮血呢。這一切多么令人心寒�。�
花種子到處也找不到適合他的地方，傷心極了。他躲到大森林里，決心等到人類能給他們留下一片生存空間之地的時(shí)候，在出來(lái)！
就這樣埋下一顆種子作文 篇33
一顆小圓豆，穿著綠衣裳，你們猜猜這是什么？對(duì)了，這就是小小的綠豆。
有一天，媽媽給了我一把綠豆，告訴我：這些綠豆放到水里就能變成豆芽。我好奇地看著這些豆寶寶，只見這些橢圓形的綠豆表面光滑極了，肚子上還長(zhǎng)著一只小眼睛呢。
真有那么神奇嗎？
我拿了個(gè)杯子倒了一些水，豆寶寶們就在水里舒舒服服地躺下了。我靜靜地看著可愛的豆寶寶們，想象著它們開始長(zhǎng)出嫩嫩的芽，綠綠的葉。
時(shí)間一分一秒地過去，可是杯子里的豆子一動(dòng)也不動(dòng)，像睡著了似的。我的心里失望極了。
第二天，我迫不及待地跑到杯子旁一看，“��！豆寶寶發(fā)芽了！”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，豆寶寶們大多都長(zhǎng)出了一條又長(zhǎng)又尖的'白尾巴。有一顆的芽最長(zhǎng)，我用尺子一量，足足有三厘米，尖尖的，細(xì)細(xì)的，驕傲地挺立著。
豆寶寶們的樣子也是千姿百態(tài)：有的已經(jīng)把全身的綠衣脫光了，露出雪白的肚皮；有的小芽還害羞地躲在綠豆媽媽的懷抱里；有的像極了雜技演員，柔嫩的芽來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。
是什么力量讓綠豆寶寶們?cè)谝粋�(gè)晚上發(fā)生了這么大的變化？真是太神奇了。
第三天，豆寶寶們的芽長(zhǎng)得更長(zhǎng)了，最長(zhǎng)的已經(jīng)有7厘米了。更奇怪的是很多豆子都吐出了兩片小嫩葉，這些小葉子好像小鳥的小嘴巴，又像嫩黃的小舌頭，還像一把小剪刀。我趕緊數(shù)了數(shù)：“1、2、3、4……22顆，我有22顆豆子長(zhǎng)葉子了！”
小小的綠豆每天都在變化著，你們想知道它們的變化嗎？那就自己去試一試吧！
就這樣埋下一顆種子作文 篇34
今天下午，老師給我們看了一個(gè)奇怪的東西，讓同學(xué)們不停猜測(cè)是什么，那到底是什么呢？
叮鈴鈴，下課了，老師并沒有著急讓我們離開座位，而是讓我們坐好后她神秘的拿出了一個(gè)小紙包，又神秘的打開，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)頸鹿似的望著小紙包，老師說：不要慌，你們一個(gè)一個(gè)的看，老師巡邏似的在班里逛了一圈后回到講臺(tái)。
老師問我們：同學(xué)們，老師給你們看的東西，你們猜到是什么了嗎？很多同學(xué)舉手，第一個(gè)同學(xué)說：是小藥丸，因?yàn)樗芎�，長(zhǎng)的很奇怪，然后還很小，簡(jiǎn)直跟小藥丸一模一樣，老師搖頭。第二個(gè)同學(xué)說：可能是黑色的彩泥捏的，老師又搖了搖頭。這時(shí)淘氣包喊了一聲：是老鼠屎！同學(xué)們哄堂大笑，老師也一邊笑一遍搖頭，直到一個(gè)同學(xué)說：老師，這該不會(huì)是種子吧？老師笑了笑，終于點(diǎn)頭了。
接下來(lái)，老師又問：同學(xué)們，那你們?cè)俨虏逻@是什么花的種子呀？頓時(shí)，班里亂成一片，有的.說是玫瑰花，有的說是菊花，還有的說是牡丹花，甚至有人說是蓮花。同學(xué)們的答案層出不窮，但都被老師一一否認(rèn)，最終老師公布了答案：其實(shí)啊，這是我上班路上撿的牽�；ǚN子！啊？同學(xué)們異口同聲，然后老師問：同學(xué)們，我說是牽牛花種子，你們?yōu)槭裁茨敲大@訝？我馬上舉手，說：因?yàn)槲覐膩?lái)沒見過全黑的種子！又有一個(gè)同學(xué)說：我見過的牽�；ǚN子沒有一個(gè)是黑色的，就感覺非常驚訝！
這個(gè)奇怪的種子原來(lái)是牽�；ǚN子啊，它藏得可真深，同學(xué)們沒有一個(gè)猜出來(lái)的！這個(gè)課間可真是太有趣了！
就這樣埋下一顆種子作文 篇35
幸福是什么，是一杯無(wú)滋無(wú)味的白開水，是一罐香甜的蜜糖，是一顆酸酸甜甜的橘子。
幸福是愛的種子，它從你一出生到死亡，一直一直在你心中發(fā)芽，開花，結(jié)果。
幸福是愛的種子，從你"哇哇哇"降臨這個(gè)世間上的時(shí)候，愛就把幸福的種子落在一位偉大的"天使"身上，讓那位"天使"來(lái)守護(hù)你。"天使"會(huì)讓你不受委屈，不讓他人欺負(fù)反正"天使"就是一位"無(wú)所不能"的超人。那位天使便是你的————媽媽。
幸福是愛的種子，從你"咿呀咿呀"會(huì)講話的時(shí)候，愛就把幸福的種子落在了你身邊所有人的身上，讓你在大家庭的'世界中找回快樂，溫暖與歡笑。
幸福是愛的種子，從你背書包上學(xué)的時(shí)候，愛又把幸福的種子落在了老師的身上，讓你可以無(wú)憂無(wú)慮的去知識(shí)的海洋中探索奧秘。
幸福是愛的種子，從你會(huì)照顧自己是，幸福的種子就會(huì)自動(dòng)落在你自己的的身上，讓你自己去面對(duì)撲朔迷離的未來(lái)。
幸福是什么？它是愛的種子，不象那白開水，蜜糖，橘子生活中太平淡就會(huì)讓你感到十分不開心，生活中太多貪婪與欲望往往會(huì)增強(qiáng)自己的罪惡感，只有自己與他人之間那種融融的愛才是真正的幸福。
啊！我找到了幸福是什么了，它就是愛的種子！
就這樣埋下一顆種子作文 篇36
記得有一次考試考砸了，我躲在房間里難過著。姐姐知道了就來(lái)安慰我，親切地說：“記住，你是一粒種子!陽(yáng)光和雨露是不會(huì)遺忘任何一粒種子的。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的種子是感受不到陽(yáng)光的.溫暖的!”我不假思索地問：“那我能成功嗎?”“當(dāng)然啦!不經(jīng)風(fēng)雨哪有彩虹?”
我一直在心里默默地記住這句話。過了一段時(shí)間，又有一個(gè)挫折深深地刺痛了我幼小的心靈。班級(jí)里要選出兩個(gè)代表去參賽，一個(gè)名額要在我和一個(gè)同學(xué)之間選出�？善煲庾脚�，那人竟然是我平時(shí)最要好的朋友，我和她各個(gè)方面都不相上下，這次竟然成為了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。后來(lái)，在班里投票時(shí)，她僅僅比我多了一票，最后老師便派她去參賽了。為了這件事，我自己深夜躲在被窩痛哭了一場(chǎng)，第二天上課也有意躲著她，她似乎也察覺到了，也沒有多說什么。這件事被姐姐知道了，她便來(lái)找我談話。姐姐并沒有罵我，而是反問我：“記得以前我對(duì)你說的話嗎?陽(yáng)光和雨露不會(huì)遺忘任何一粒種子的!總有你發(fā)芽的時(shí)候!”
從此以后“陽(yáng)光和雨露不會(huì)遺忘任何一粒種子”這句話便時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。
功夫不負(fù)有心人。沒過多久，我投稿的作文獲了獎(jiǎng)。我把這事告訴了姐姐，姐姐笑著說：“呵呵，小種子終于發(fā)芽了!”
之后，沒當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總會(huì)想起姐姐跟我講的那句話。我一定要讓這粒種子茁壯的成長(zhǎng)起來(lái)，不畏風(fēng)吹雨打。
就這樣埋下一顆種子作文 篇37
天空下起了涼涼的春雨，春神揮起了她的魔法棒，讓我掉在公園的肥沃泥土中。我是榕樹種子，別看我小小的，以后我可以幫你們乘涼、在樹蔭下玩象棋呢！不過，得要等我長(zhǎng)大。
我快要發(fā)芽了，真不知道外面的世界長(zhǎng)得怎樣，使我既緊張又期待，可是我也好害怕，怕萬(wàn)一我才剛長(zhǎng)出來(lái)就被小朋友拔起來(lái)，或是被蟲兒吃掉怎么辦呢？不過，我一定會(huì)努力活下去的，讓自己成為一棵健康的榕樹。
等我辛苦長(zhǎng)出葉子以后，希望不要有人來(lái)打擾我。請(qǐng)小朋友好好愛護(hù)我，不要因?yàn)橐粫r(shí)好玩就把我拔了起來(lái)，希望野貓、野狗不要在無(wú)意中踩死我呀！等到我真正長(zhǎng)出地面，我一定要好好吸收幫助我長(zhǎng)大的五大要素，溫暖的陽(yáng)光、充足的水、松軟的泥土、肥沃的養(yǎng)分和新鮮的.空氣，讓自己變成強(qiáng)壯無(wú)比的榕樹。
有一天，當(dāng)我累了，正想打個(gè)盹時(shí)，忽然有一只大狗站在我的前面，正舉起它可怕的大腳就要踩了下來(lái)。我好害怕，它的身體籠照著我，讓我看不見陽(yáng)光，也看不見希望。“野狗，快走開�！毙液谜疹櫸业牟畞�(lái)了，我才撿回一條命，伯伯，謝謝你。
等我終于長(zhǎng)大成為一棵友善的大榕樹時(shí)，我想讓可愛的松鼠住在我的身體里，讓愛唱歌的鳥兒在我的頭上筑巢，建立一個(gè)大榕樹旅館，也讓到公園玩的小朋友可以在陰涼的樹下玩耍，為人類制造新鮮空氣，讓這里變成充滿幸褔的地方。
就這樣埋下一顆種子作文 篇38
人生如白紙，需要你用想像為它涂上色彩，繪出自己的人生；人生如空瓶，需要你用愛去填滿它，讓我們的生命隨時(shí)都充滿愛；人生如舞會(huì)，需要希望為它奏出美妙的交響……
希望是人生的冬天，冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
希望是一顆埋在土里的種子，有了泥土的呵護(hù)，還會(huì)擔(dān)心它不發(fā)芽嗎？
哥倫布說過：“只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì)被我們戰(zhàn)勝�！卑严Ｍ姆N子撒下，慢慢地，它迅速生長(zhǎng)，開花了，結(jié)果了，希望的`果實(shí)將我們心靈的創(chuàng)傷治愈�！拔覀儽仨毥邮苡邢薜氖侨f(wàn)萬(wàn)不可失去無(wú)限的希望�！瘪R丁·路德這么說過。這就好像在黑暗里為自己擰燈一樣，為自己擰燈，讓燈光驅(qū)趕黑暗，讓光撒滿心靈的每一個(gè)角落，相信明天是光明的，明天是充滿希望的。聽說過這樣一句話嗎：“希望是生命的源泉，失去它，聲生命就會(huì)枯萎。生活在沙漠中的仙人掌不就是靠它對(duì)未來(lái)的希望而存活的嗎？為了生存，不惜把自己的綠葉進(jìn)化成針狀，以此來(lái)保住自己的生命。希望，竟也可以讓生命變的頑強(qiáng)！
在人生的道路上前行，不能避免坎坷、痛苦、失望、迷惘，但如果不能戰(zhàn)勝自己，就會(huì)迷失方向，只有對(duì)未來(lái)充滿希望，才能夠繪出一個(gè)更美好的明天！
你希望自己的人生是一個(gè)完美的句后，還是一個(gè)令人驚嘆的感嘆號(hào)，抑或是讓人琢磨不定的省略號(hào)呢？
請(qǐng)用我們溫暖的雙手，托起希望的種子，將它撒下，讓我們每個(gè)人擁有希望的果實(shí)……
就這樣埋下一顆種子作文 篇39
今天上午第三節(jié)課下課了以后，綜合實(shí)踐老師讓我們明天帶來(lái)種子種地。我很驚訝，不是星期五才種嗎？噢，對(duì)了，星期五是清明節(jié)放假呀！怪不得明天種呢！
放學(xué)了以后，我和媽媽一起去了一家蔬菜種子店。剛走進(jìn)門，我就看到了大大小小的柜子，上面放著各種各樣的種子袋，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。
我們給一個(gè)售貨員說明了想買的東西，就看見她在柜子的第四層上拿下來(lái)了一個(gè)袋子，上面的圖片不是大番茄，而是小番茄。我們非常好奇，為什么她拿的不是大番茄呢？正當(dāng)我們迷惑不解時(shí)，她說“大番茄小朋友種不了，你們種小番茄吧！”我們這才恍然大悟，原來(lái)是這樣��！我和媽媽高高興興地付了錢，拿著小番茄種子回家去了。
到了家，我先寫完作業(yè)，迫不及待地打開袋子一看，呀，這種子就像芝麻一樣大小，是棕色的.，很難想象芝麻大小的種子也能種出番茄，太不可思議了！這個(gè)袋子對(duì)它們而言，已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的宮殿了。
世界上的一切都是一個(gè)奇跡，雖然種子是那么得小，那么得不起眼兒，但它們也能為人類做出貢獻(xiàn)！
我們就像一個(gè)個(gè)小種子，47朵花兒在一個(gè)田里學(xué)習(xí)、唱歌、成長(zhǎng)，雖然小時(shí)候是那么得不起眼兒，但是長(zhǎng)大以后，我們也能為祖國(guó)，為世界增添一些光彩、榮譽(yù)和芳香！
就這樣埋下一顆種子作文 篇40
滿樹的花朵，滿樹的果實(shí)，最初只源于那粒小小的種子。好書是一粒種子，使人睿智地成長(zhǎng)；夢(mèng)想是一粒種子，使人奮斗和堅(jiān)強(qiáng)；善念是一粒種子，使人變得陽(yáng)光和高尚。為自己種下一粒種子，可能會(huì)影響我們的一生。
在一次馬拉松比賽結(jié)束后，選手們頒完獎(jiǎng)，觀眾們也都走了，史密斯看了看四周，說：“忙了半天，走吧。”這時(shí)從外面跑進(jìn)來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的男子，他的膝蓋紅腫，甚至發(fā)黑，但他絲毫不停步，直到終點(diǎn)。史密斯知道他是運(yùn)動(dòng)員，就問他：“比賽早已結(jié)束，為什么還要這樣跑呢？”那個(gè)運(yùn)動(dòng)員回答說：“我的國(guó)家不遠(yuǎn)萬(wàn)里把我送到這里，我做的.要對(duì)得起我自己和國(guó)家”。
我被震撼了，雖然他只跑最后一名，但在精神上，他是當(dāng)之無(wú)愧的第一名。在別人看不懂的舉動(dòng)背后，總會(huì)有一股強(qiáng)大的力量支持著他，而這力量，最初只緣于一份小小的信念。
有了這份信念，麻雀也能飛上青天，再小的人物也可以創(chuàng)造奇跡。
為自己種下一粒種子，給自己一份小小的信念。
那時(shí)你不再會(huì)感到夢(mèng)想的遙遙無(wú)期，只會(huì)覺得它觸手可得，它并不遙遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持那份信念。堅(jiān)強(qiáng)地奮斗著，種子就會(huì)萌芽，長(zhǎng)大。
為自己在心間種下一粒種子，用信念讓它萌芽，用純潔的信仰讓它開花，開出一朵最美麗的心靈之花。
為自己種下一粒種子，讓燦爛的陽(yáng)光陪伴它。
就這樣埋下一顆種子作文 篇41
很久很久以前，有一只小老鼠叫�？�，它和小熊阿拉住在一間破爛的小木屋里。這間小木屋雖破，但下雨時(shí)，可以擋一擋，刮風(fēng)了，可以避一避。�？撕桶⒗m然都是窮人，但是它們都有一個(gè)愿望，桑克的愿望是有一大片田地，而阿拉的愿望是有一棟很漂亮的大房子。
有一回，夢(mèng)老人來(lái)到小木屋里歇歇腳，桑克和阿拉都很熱情地招待他，�？四贸鲎约簝H有的一點(diǎn)奶酪給他吃，阿拉也拿出它的寶貝蜂蜜給他。夢(mèng)老人為了表示感謝，就問他們倆有什么愿望。�？撕桶⒗桶炎约旱脑竿嬖V了夢(mèng)老人，夢(mèng)老人聽了就送了他們每人一粒夢(mèng)種子，說：“等它開花時(shí)，也就是你的`愿望實(shí)現(xiàn)時(shí)！”
一年后，老人來(lái)探望它們。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)門外的草地變成了一望無(wú)垠的稻田，桑克在田里努力地除草，而阿拉正對(duì)著種子嘆氣呢！原來(lái)，得到種子后，�？苏f：“我們先把種子種在地里吧！”阿拉說：“我不想種地，那也太累了�！庇谑�，阿拉把種子扔進(jìn)了花盆。�？四弥N子走到門外，發(fā)現(xiàn)門外的草地很適合播種，于是桑克把雜草除掉，種下種子。它一看，就覺得太空，又種下了稻子。一年后，這里就變成了稻田，而阿拉卻一直守著那個(gè)花盆�？粗@一切，夢(mèng)老人笑著說：“夢(mèng)想要通過努力才能實(shí)現(xiàn)！”阿拉羞愧極了，于是它上山砍樹，自己造了一棟房子。阿拉的愿望也實(shí)現(xiàn)了！
就這樣埋下一顆種子作文 篇42
我生活在一個(gè)民風(fēng)淳樸的村子里，田野養(yǎng)育著我。
那段艱苦在農(nóng)村的日子里，父親出遠(yuǎn)門到了外地做工。最讓我難以忘記的是小時(shí)候和母親一起去田野里播撒種子，那時(shí)正值秋天，天蒙蒙亮，便沒有看到母親，這個(gè)時(shí)間母親都會(huì)出現(xiàn)在田地里，用桶潑水，用鐮刀割菜，捆成一把把，整齊的放在框里，一筐四五十斤，每天挑菜去集市，時(shí)間久了，她寬厚的肩膀上有了一道道深深痕跡。
每天夜晚兩點(diǎn)起床，三四點(diǎn)拿到集市上賣。每天賣完就回家。
暑假里，天很熱，清晨我都會(huì)收到兩個(gè)肉包子，那是母親賣完菜給我?guī)Щ貋?lái)的。那時(shí)的我明白了母親的艱辛，那時(shí)的.蚊子也很多，嗡嗡嗡的擾的睡不著覺。母親夜里醒來(lái)都會(huì)幫我驅(qū)趕蚊帳里的蚊子。
傍晚時(shí)分，母親和我商量好了第二天去田地里幫忙種菜，我起了大早，我們拿了桶和肥料和一些袋裝的芹菜種子，還有一些鏟地的工具，來(lái)到了田野，看著一望無(wú)際的田地，看著母親佝僂勞作的身影，我也按母親說的在田地撒下了希望種子，盼望著種子發(fā)芽。以至于我回憶童年時(shí)光，這段經(jīng)歷讓我久久難以忘卻。
又是一年秋天，播下的種子已經(jīng)發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大。越來(lái)越覺得母親于我而言，就想田野和種子，母親是田野，我是種子。田野給種子以滋養(yǎng)，種子給田野以生機(jī)。
就這樣埋下一顆種子作文 篇43
書是人類進(jìn)步的階梯，書教給人們學(xué)問，教給美好品質(zhì)如和奮斗，同時(shí)給大家?guī)g聲笑語(yǔ)，書就是這樣。
《魯濱遜漂流記》是眾所周知的名著，是人人皆愛的佳作，但在我眼里它卻是一本凡的書。
魯濱遜出生在一個(gè)小商人家中，他卻對(duì)大海充滿向往，在首次航海中他遇上了暴風(fēng)雨，真是天有不測(cè)風(fēng)云啊，船上的人只有他活了下來(lái)，其他的人全都葬身大海。他艱難的上了岸開始了他長(zhǎng)達(dá)28年的拼搏，奮斗生涯。終于在28年后他遇上了一艘英國(guó)的.輪船，才得到了回歸故土的機(jī)會(huì)。
這本書教給人們要生活就要奮斗，去拼搏，去取得跟好的明天，去拼搏未來(lái)。實(shí)話說，每個(gè)人的人生是不肯能一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇上人生的暴風(fēng)雨。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)你是選則拼搏，奮斗，去取得生路?還是懦弱，退縮，面對(duì)死亡?
每個(gè)人都會(huì)來(lái)到人生的荒島，在荒島上你有勇氣嗎?在荒島上你知道該如何去做呢?你的生命不是掌握在上帝的手中，而是掌握在自己的手中，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)定的意志，不屈不撓的精神，哪怕你面對(duì)死神你也不與畏懼。魯濱遜一個(gè)偉大的名字，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，戰(zhàn)勝了上帝，也戰(zhàn)勝了自己。
來(lái)吧，讓我們?nèi)テ床�，去奮斗，讓我們播下生命的種子，讓我們奮斗終生，讓生命更加精彩，更加充實(shí)，更加美麗，讓生命開花結(jié)果，將生命的美麗盡放光輝，鑄造輝煌。
就這樣埋下一顆種子作文 篇44
當(dāng)樹葉像羽毛一樣一片接一片地輕輕飄動(dòng)時(shí)，它們悄悄地蓋住了睡著的昆蟲。我的眼睛似乎被施了魔法，我被強(qiáng)行拉到了遠(yuǎn)處.
我忘不了那天晚上，是期末考試的前一天。哈哈！大家都開心。我受不了教室里的噪音。笑啊笑，能讓我開心。我也特別忙，帶著激情討論數(shù)學(xué)題。突然聽到“啊——”的聲音，像是流星劃破夜空的寂靜時(shí)的效果。全班安靜下來(lái)，看著她。
女同學(xué)驚恐地指著我的衣服，用她一生中最高的聲音尖叫：“蟲子！”仿佛她的哭泣可以撕裂所有的恐慌，沖走所有的黑暗。
安靜，安靜。我只聽到我緊繃的心跳和微弱的呼吸。一縷若有若無(wú)的風(fēng)從我眼皮底下吹過，我不得不強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。因?yàn)榘鼑镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人，他們是我的一群朋友。就像第一次迷失在人群中，找不到溫暖的手。無(wú)助的看著人來(lái)人往，任性的'腳印。看看你每次抬起腳時(shí)升起的塵土，看看你每次落地時(shí)落下的黃沙。
而現(xiàn)在，我平淡的品味著痛苦，卻又是那么的熟悉。我一遍又一遍地看著他們尋求幫助。為什么我得到了已經(jīng)失去血流的破碎的心，一顆一顆，曾經(jīng)散落一地的鮮血，像漫天的櫻花？一顆一次次破碎的心能拼好嗎？一顆被一次又一次刺傷的心能不留疤痕嗎？在他們復(fù)雜的眼神中，我笑了。
細(xì)雨紛飛的風(fēng)擾亂了我的思緒。望著暖黃色燈光下的小路，突然覺得好冷…
就這樣埋下一顆種子作文 篇45
在花氣撲鼻的玫瑰花叢中，有一朵玫瑰媽媽正在孕育著新的生命——種子。有一天，他們正在津津有味地談?wù)撝约旱睦硐搿?/p>
種子弟弟說：“我以后要生長(zhǎng)在有主人飼養(yǎng)的地方，因?yàn)檫@樣可以生活得很舒適�！�
種子哥哥卻堅(jiān)定地說：“我以后要靠自己生活，自己克服困難。”
“我的傻哥哥，”弟弟不解地說。“在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng)是多么安逸呀！你何必要在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打呢？如果你在外面生病了，怎么辦？我至少有主人醫(yī)治呀！”
“我相信我可以練出免疫力，抵抗病毒�！备绺鐖�(jiān)定不移地回答。
弟弟擔(dān)心地說：“那如果遇到暴雨風(fēng)、沙泥流怎么辦？”
“我相信我能克服種種困難的�！备绺缯f道。
“唉，哥哥你真是傻到家了，好好的`生活不要，非要自己去受苦，我真是拿你沒辦法�！�
哥哥不做聲，還是堅(jiān)持著自己的理想。
無(wú)意中，種子?jì)寢屄牭搅诉@段對(duì)話。于是，在他們出生的時(shí)候讓風(fēng)姑娘把他們帶到他們各自想去的地方。
玫瑰弟弟在主人的培養(yǎng)下生活得很舒適。而哥哥呢，雖然經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，但還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。他們都開得很艷麗。
有一天，種子弟弟的主人要搬家，要搬到很遠(yuǎn)的地方，他不能把玫瑰花從土帶到新家，畢竟這只是一朵花。于是，種子弟弟一天一天枯死。
風(fēng)姑娘把這個(gè)消息帶給了玫瑰哥哥。他得知這個(gè)消息傷心極了，心想：可憐的弟弟，人生經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹呀！
就這樣埋下一顆種子作文 篇46
我，是一粒種子，一粒平凡無(wú)奇的種子。我，離開了自己出生的地方，來(lái)到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，掉進(jìn)了一個(gè)坑里。
自從來(lái)到了這兒，我就因長(zhǎng)途跋涉而昏睡起來(lái)。不知過了多久，我被一聲鳥鳴叫醒。這時(shí)，我似乎聽到一個(gè)聲音在輕輕地呼喚我：“去吧，回到地面上吧，你將看到一個(gè)五顏六色的美麗世界！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)坑，已經(jīng)不知道被誰(shuí)填了起來(lái)。我努力地爬呀爬呀，爬得筋疲力盡，傷痕累累。但是，我是不會(huì)放棄的！因?yàn)椋夷芨惺艿�，那個(gè)聲音已經(jīng)越來(lái)越近了！
我終于爬了出來(lái)。啊，外面多么美麗呀！朵朵白云在蔚藍(lán)的天空里慢吞吞地飄著，周圍是一片草原，上面開著色彩明麗的花朵和枝繁葉茂的大樹，旁邊還有一條正在演奏曲子的'小溪……陽(yáng)光照耀著我，雨水滋潤(rùn)著我。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)成了一顆小樹苗。一切，都是那么美好！
過了幾天，災(zāi)難來(lái)臨了。一場(chǎng)暴風(fēng)雨幾乎將我連根拔起！我昏倒了，當(dāng)我醒時(shí)，已經(jīng)雨過天晴。我慢慢地挺起身來(lái)，之前聽到的聲音又在我的心里響了起來(lái)：“不要放棄，要活下去！”有時(shí)，我真的認(rèn)為自己快不行，但那個(gè)聲音總在我心中響起。這讓我接受了一道道生與死的考驗(yàn)。
在我經(jīng)歷風(fēng)雨的同時(shí)，我也感受到了生活的美好。年復(fù)一年，日復(fù)一日，我終于長(zhǎng)成了一棵生氣勃勃的參天大樹。每次遇見困難時(shí)，那個(gè)聲音總在我心中響起，這就是我能在艱苦環(huán)境里活下去的原因。
我是一顆種子，平凡無(wú)奇的種子。我都可以克服重重困難，你們，為何就不行呢？
就這樣埋下一顆種子作文 篇47
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯” 。是啊，書籍就像一粒微小的種子，播種它，就會(huì)收獲累累碩果——知識(shí)、快樂、道理……更重要的是閱讀能讓我們精神得到成長(zhǎng)，讓我們的靈魂優(yōu)雅完美。一本小小的書，足以改變我們的命運(yùn)。
今天中午，我們有幸參加了湯湯老師的講座。來(lái)到了會(huì)議廳，大屏幕上幾個(gè)大大的字“幸福的種子”格外顯眼。為什么會(huì)是這樣的題目呢?正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，湯湯老師來(lái)了。全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)，流露出一種和諧的氣氛。老師告訴我們，一粒種子就是一個(gè)生命，而一本好書就是一粒成長(zhǎng)中的種子。書籍分為三類:好書、壞書、不好不壞的書。
好書能給我們提供營(yíng)養(yǎng)，讓我們從書本中得到更多的快樂與感悟。相反，壞書只能讓我們煩惱、郁悶，甚至?xí)屛覀冏兊煤蜁械娜宋镆粯雨庪U(xiǎn)狡詐。不好不壞的'書，故事內(nèi)容無(wú)聊乏味，對(duì)我們沒有一點(diǎn)兒幫助。湯湯老師當(dāng)場(chǎng)就向大家推薦了十幾本好書。其中，<小魔怪要上學(xué)>讓我明白，熱愛讀書，可以學(xué)到很多知識(shí)，真誠(chéng)待人，可以贏得更多的朋友。<喜地的牙>使我懂得，人間處處有真情，只要有愛，就會(huì)有奇跡發(fā)生。
讀書可以使人變得有品位，使女孩變得更美麗，男孩變得更英浚湯湯老師的講座讓我對(duì)書籍有了更深一步的了解。那就讓我們?cè)谶@片書的海洋中，享受幸福與快樂吧!
就這樣埋下一顆種子作文 篇48
一天晚上，我游蕩在一片霧氣繚繞的森林中，突然傳來(lái)一陣聲音：“少年，少年，你快過來(lái)�！蔽衣劼曆�，發(fā)現(xiàn)了一位身穿白色大褂的白發(fā)老人，他從口袋里掏出一顆種子，說：“這是一顆可以實(shí)現(xiàn)愿望的種子，你只要將它埋進(jìn)土里，說出你的愿望，它就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)�！薄鞍Γ∧銊e走��！你還沒告訴我你叫什么名字？我怎么在這呢！啊……”
早上，太陽(yáng)照在我的臉上，刺眼的陽(yáng)光讓我猛地驚醒，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)桌上有一顆種子。“莫非，昨天的夢(mèng)是真的'！”我把種子拿到外面，拿上鏟子，在地上鏟了一洞將種子放了進(jìn)去默默許愿，說：“我要成為三塊六臂的人。”說完，我上學(xué)去了。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，今天作業(yè)好多�。懖煌�，怪不得英語(yǔ)單詞homework不可數(shù)，果然是中英互通啊�；氐郊抑校腋械缴眢w有些不適，躺上床，睡了個(gè)覺。“��！”一聲慘叫從我家傳來(lái)，鏡子中的我竟然成了三頭六臂。唉，身體可以變，作業(yè)不能不寫。我回到桌上，拿出作業(yè)兩只手做一門課的作業(yè)“嘩——嘩——”不到半小時(shí)，作業(yè)寫完了。三頭六臂，感覺還挺好的，作業(yè)不僅寫得快，腦袋也十分夠用。但長(zhǎng)得不行，不過沒事，只要作業(yè)寫得快就行了。
晚上，那位老人再次出現(xiàn)在夢(mèng)里說：“你的愿望就快要結(jié)束了，好好利用吧！”“怎么可以這樣，三頭六臂還沒玩夠呢！”“什么，投機(jī)取巧的事情只能做一次！人還是腳踏實(shí)地些好！”說完，老人就消失的無(wú)影無(wú)蹤了……
就這樣埋下一顆種子作文 篇49
我是一顆小種子,我被一個(gè)小朋友埋在土里,土里的環(huán)境還不錯(cuò),有時(shí)很熱鬧,有時(shí)很安靜,我住在土里有兩三天了吧。我有許多好朋友,比如說:蚯蚓小姐、螞蟻先生、螞蟻小姐這些都是我新交到的好朋友呢。
第一天,我才剛埋進(jìn)來(lái)時(shí),我就交到許多好朋友。第二天時(shí),聽起來(lái)那么安靜,那時(shí)我非常孤單,后來(lái)蚯蚓小姐就問我說：”你怎么了?“我就說：”今天我不知道為甚么地面上不熱鬧耶?“蚯蚓小姐又說：”喔,因?yàn)橛械臅r(shí)候那些小朋友也要休息的�！膀球拘〗惆参课艺f。我說：”謝謝你告訴我,我覺得好很多了�！膀球拘〗愀吲d的說：”不會(huì)啦。因?yàn)槲覀兪呛门笥寻��！膀球拘〗阌纸又f：”那如果沒事的話我就先走啰,bye。bye。“小種子也說：”bye。bye�！叭缓篁球拘〗憔投挷徽f就漸漸離去了。
突然我覺得第三天特別的冷,也不熱鬧,不知道為甚么當(dāng)時(shí)螞蟻先生和螞蟻小姐正在搬運(yùn)食物,我就好奇問說：”今天怎么冷冷的呢?“螞蟻小姐說：”寒冷的`冬天快到啦。必須找食物準(zhǔn)備過冬呢�！靶》N子說：”那么土面上會(huì)變更安靜嗎?“螞蟻先生說：”是的“我說：”為甚么?“螞蟻先生說：”那是因?yàn)樘鞖鉂u漸的變冷了,因?yàn)樾∨笥雅吕?所以啰。小朋友會(huì)很少出來(lái)運(yùn)動(dòng)或是出來(lái)玩之類呢�！斑^了幾個(gè)禮拜后,春天終于來(lái)了,小種子很高興的想著,而且我很期待我長(zhǎng)了很大的時(shí)候不知道是什么樣子呢。
經(jīng)過這么久的等待,我終于要發(fā)出新芽了耶。我小種子明天就要發(fā)出新芽了呢。
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