實(shí)用的二年級(jí)作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
風(fēng)媽媽有個(gè)可愛的風(fēng)娃娃，風(fēng)娃娃長大了，它想像媽媽一樣去幫助人。風(fēng)媽媽說：到學(xué)校去吧！在那里，你可以幫助小朋友做很多事情。
風(fēng)娃娃來到學(xué)校，它看見同學(xué)們很熱，就吸了一口氣，鼓起腮幫使勁向同學(xué)們吹去。同學(xué)們都很感謝風(fēng)娃娃。
風(fēng)娃娃想：幫助人們做好事真容易，只要有力氣就行了。
風(fēng)娃娃這么想著，來到一座天橋上，把小朋友的'帽子吹走了，害得小朋友沒有了帽子，一路上又熱又曬。
風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道，它就這樣一直這樣吹，風(fēng)娃娃又吹一口氣，就把沙子吹進(jìn)別人的眼睛里，還把大家的頭發(fā)都吹亂了……大家都很生氣，紛紛的批評(píng)他。風(fēng)娃娃不敢再去幫助人們了，他委屈地在天上轉(zhuǎn)著、想著：“我?guī)腿藗冏鍪虑椋瑸槭裁此麄冞�責(zé)怪我呢？
風(fēng)娃娃回家去問媽媽？媽媽說：“孩子，做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對(duì)別人有用”。
二年級(jí)作文 篇2
星期天，我外公家，外公說；農(nóng)村正是采摘密桔的，桔園。我看見了火紅火紅的桔子，連忙拿起剪子去剪。我站在板凳上，脖子上掛了個(gè)袋子，左手伸的高高的抓住桔子，右手拿剪子剪，就，一會(huì)兒都剪了滿滿的一袋子。
在田野里。還看見農(nóng)民伯伯們?cè)谑崭畹咀�，有叔叔和阿姨拿起稻把往電�?dòng)打稻機(jī)里送，不一會(huì)稻桶里的谷子滿滿地，說：“今年雨水好，是豐收年�！蹦闱�，那邊小朋友在拾稻穗呢！我趕忙湊上去，撿了兩株稻穗，唱起了“拾稻穗的'小姑娘”這首歌。
這鄉(xiāng)村的秋天！它給農(nóng)民了快樂、給農(nóng)村了歡笑！
二年級(jí)作文 篇3
我最喜歡的玩具是陀螺黃金火焰，它是今年我姥爺在寧源小學(xué)的小店里買的，我很喜歡它。
陀螺的形狀是圓形的，有巴掌那么大。是ABS，PC，POM等制成的，它由摸上去軟綿綿的`攻擊環(huán)和硬邦邦的其他部件組成。
陀螺的戰(zhàn)神蓋有大人的指甲蓋那么大，上面有黃金火焰的貼畫。攻擊環(huán)和戰(zhàn)神環(huán)被戰(zhàn)神蓋和中軸夾在中間，中軸重心適中，使陀螺在高速自傳中保持穩(wěn)定。陀尖是環(huán)形面接地，可以減少摩擦損失。還有發(fā)射器和齒條，齒條可以插在發(fā)射器上。最后，有一個(gè)小拆裝工具，是用來拆裝陀螺的。
陀螺的玩法是這樣的：先把齒條插在發(fā)射器上，再把陀螺插到發(fā)射器上。使勁一拉齒條，陀螺就開始轉(zhuǎn)了，大概能轉(zhuǎn)四五十秒。
玩陀螺給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ腋矚g我的玩具——陀螺了。
二年級(jí)作文 篇4
透過朦朧的玻璃窗，看到了光禿禿的樹枝上點(diǎn)綴了許多雪似的霜，微弱的日光穿過縹渺的云霧，小鳥仍在不停地唱著歌。看到稿紙上留下的題目——《感謝有你》，我的心頭思緒萬千——
感謝有你——我的家人
自從我來到這個(gè)豐富多彩的世界，我的家人——你就一直陪伴著我。是你讓我的生活充滿樂趣，讓我無憂無慮地度過每一天。受了委屈時(shí)，你總是我樂于傾訴的“情感垃圾桶”；受到挫折時(shí)，你永遠(yuǎn)是我的“鼓勵(lì)專家”；成功時(shí)，你也是我分享快樂微笑的的對(duì)象。有你在，我的生活才會(huì)幸福溫暖、充實(shí)多彩、踏踏實(shí)實(shí)，讓我有一種輕松﹑釋懷的感覺，使我拋掉那些沉重的“枷鎖”，真實(shí)地生活。我的家人，感謝有你！
感謝有你——我的`老師
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這兩句詩來形容你實(shí)在是太合適了。從我背起書包，踏進(jìn)學(xué)校開始，你就一直教育我——“知識(shí)是最大的人生財(cái)富”“書中自有黃金屋”。你是那么的兢兢業(yè)業(yè)﹑無私奉獻(xiàn)，把您的“人生財(cái)富”全都授予我，毫無保留。當(dāng)我站在黑暗陰森的重重樹林中時(shí)，你伸出的手就像一個(gè)路標(biāo)一樣，引我走向光明的道路，遨游在知識(shí)森林中。感謝有你，我的老師！
感謝有你——我的同學(xué)
翻開昔日的《同學(xué)錄》，仿佛你的身影就浮現(xiàn)在我的面前；看到你的留言，我好像聽到我們打鬧的聲音；摸著你留下的字跡，是那么的親切，但是摸不出我們的友誼有多深。想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光，有說﹑有笑﹑有鬧﹑有酸甜苦辣，正是因?yàn)檫@些，我們的學(xué)習(xí)生活才不會(huì)苦燥乏味。一起解決難題時(shí)，我們緊鎖的眉頭和快樂的笑臉是多么自然；失敗時(shí)，你的鼓勵(lì)和支持讓我重振自信；你的掌聲讓我揚(yáng)起勇氣的船帆向浩瀚的海洋中行進(jìn)……感謝有你，我的同學(xué)！
窗外，霧散了，歌聲停了，而我的心卻在翻騰著熱浪，好久好久……
二年級(jí)作文 篇5
我覺得這個(gè)寒假要過的快樂的話就要把作業(yè)做完，這只是起碼的要求。我覺得這次寒假最快樂的.事是長輩給晚輩發(fā)紅包，可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢！我們拿到這些錢個(gè)不能亂花，要存 起來。我就是這樣，上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了姑姑；這一次我把錢給了爺爺奶奶。我是這樣想的：我把這錢存起來約存越多，等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦！不用爺爺奶奶的錢啦！
我到外公外婆家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開心，要是他們一開心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說：“這孩子真乖！”這樣我開心，他們也開心。我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生啦，可不要和那些小 弟弟小妹妹玩，我們已經(jīng)是大姐姐啦！我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地，一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦！我很開心，我們這的變化可真大呀，開了 好多酒；店超市里人山人海，可好玩啦！我最喜歡我的親戚朋友來我家玩，我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球。逛超市……玩電腦等等。
我這個(gè)寒假到處充滿了快樂。這個(gè)寒假我也要快樂！
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