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    遙遠(yuǎn)的眼神作文

    時(shí)間:2023-03-21 08:48:17 推薦作文 我要投稿
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    遙遠(yuǎn)的眼神作文14篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的遙遠(yuǎn)的眼神作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    遙遠(yuǎn)的眼神作文14篇

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇1

      我出生在一個(gè)不愁吃不愁穿的時(shí)代,所以無法體會(huì)到父母那個(gè)年代的貧苦與艱難,可我仍然擁有一顆善良的心,我仍然堅(jiān)信世間總是好人比壞人多。而在人來人往的城市里,形形色色的人物和復(fù)雜紛亂的事情讓我的眼睛也蒙上了一層灰,但每次想到那個(gè)眼神,我就會(huì)堅(jiān)定自己的信念……

      蔚藍(lán)的天空中掠過幾只鳥兒,滑翔的`痕跡卻消失不再。

      我和媽媽前往超市購物,準(zhǔn)備盡情地shopping一番。在超市門口,我看到了一個(gè)灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑,像炭烤過了一般。他的頭發(fā),他的眉毛,像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠(yuǎn)處的某一點(diǎn),發(fā)腫的嘴巴不停地蠕動(dòng)著。他的面前擺了只破碗,里面零星有幾元錢。

      我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋,如此的不堪入目,也如此的可悲?他沒有家人嗎?他沒有衣服嗎?他是和父母走散了,還是被人販子拐賣到這里來?

      突然,他抬起頭來,我的心不由的顫抖。那是一雙怎樣的眼睛?渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲,眼球的周圍是黑色的小點(diǎn),豆大的眼屎嵌在眼角,還有許多胡夠附著在他的睫毛上。他就這么盯著我看,眼里藏著深深的戒備和一點(diǎn)點(diǎn)期待。

      我慌張地跑進(jìn)超市,匆匆買了個(gè)面包,跑到他面前,小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我,帶著疑惑地目光投進(jìn)了我的眼中。

      我咽了咽口水,緊張地說:“這個(gè)面包給你吃!彼难壑兴坪跤幸唤z動(dòng)容,瞧瞧我又看看面包。我有點(diǎn)不放心,有趕緊說:“放心,沒有毒!”他突然大笑起來,滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包,狼吞虎咽地吃下了它,好像餓了好幾天。

      我咬咬嘴唇,準(zhǔn)備離開。沒想到他忽然抓住我的一角,困難地張開嘴巴,發(fā)出了幾個(gè)渾濁的音。那是他在對(duì)我說謝謝媽?我感到幾絲暖意劃過心田。他的眼神也卸下防備,單純地望著我……

      從那以后,我一直堅(jiān)持做些好事,為那些落魄的人兒。只因刻在我腦海的那個(gè)眼神!

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇2

      每一次在睡夢(mèng)里,一只只眼睛不知從哪里注視著我。每一只都不同,卻又是似曾相識(shí)。那遙遠(yuǎn)的眼神讓我想抓住他們的回憶。在快要觸及時(shí),卻像風(fēng)一樣消失在黑夜里。

      樓道里鉆出一只貓,雪白色的毛發(fā)在黑暗里閃爍著光輝。小小的鼻尖像一個(gè)倒掛的紅桃”,可愛極了。我緊緊的攥住書包帶,在經(jīng)過它時(shí),還是忍不住瞄了它幾眼,真是好看的貓!要是天天都在這里多好!我這樣想著。

      第二天,它還在這里。它蹲坐在一個(gè)木板上,優(yōu)雅的偏過頭與我對(duì)視,琥珀一般的眸子漂亮極了,在黑暗里散發(fā)出一種幽幽的綠光。那種好奇生動(dòng)的眼神,連討厭貓的人都會(huì)夸贊吧。貓不叫了,默默向我湊過來。呀,不好,要回家了!”我突然想起什么,急急忙忙抬起腳向樓道飛奔。身后傳出窸窸窣窣的響聲:呀,那只貓也跟了上來,我一步三回頭地爬上樓梯。叮咚!”開門的是爸爸,看見我笑著向著我打開了門,但他看見我身后的那只貓,沒說什么,就哐”的一聲關(guān)上了門。喵喵”門外傳出凄厲的貓叫聲。透過門眼,我看到它漂亮的身姿和眼眸,那眼神有點(diǎn)驚訝,又有點(diǎn)失望。待了一會(huì)兒,便離開了。自那以后,貓每天都會(huì)跟著我回家,有時(shí)在單元門口靜靜地坐著,有時(shí)會(huì)突然冒出來,有一次還坐在我家門口,不想讓我進(jìn)去。我喜歡看著它溫柔的眼神落在我身上。眸中倒出我的'影子。

      直到有一天爸爸對(duì)我說:不要再理那只貓了,那只貓是!焙竺媸鞘裁次覜]有聽清,但我會(huì)有種預(yù)感它不會(huì)再出現(xiàn)了。

      那天以后,我再也沒見過那只貓,也不知是爸爸的原因,還是那只貓的原因,總之,我再也沒看見過它。

      雖然說是短暫的邂逅與分別,每每想起它那遙遠(yuǎn)的眼神,我還是為那轉(zhuǎn)瞬即逝的日子黯然神傷。那遙遠(yuǎn)的眼神,是溫暖的,像貓的毛發(fā)。

      哎!在時(shí)間的漩渦里那一個(gè)個(gè)的眼神多么叫人心痛,又多么令人難忘,就像在黑夜中的一顆啟明星,顯得格外清晰,叫囂著讓我們抓住它們。那遙遠(yuǎn)的眼神,或讓人心酸,或讓人溫暖,在歲月的長(zhǎng)河里閃閃發(fā)光。

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇3

      一個(gè)眼神中,總能透露出最真實(shí)的情感。

      眼神,作為一個(gè)人的獨(dú)特氣質(zhì),它可以容納不同的情感,但透露出的也是最真實(shí)的。

      又到了星期三的閱讀課,這是我一星期中最期待的.課,在這節(jié)課上,我們可以閱讀自己喜歡的課外,有時(shí)老師還會(huì)為我們放幾首輕音樂,真是愜意極了。

      隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們都各自從書包中拿出課外書,開始閱讀起來。原本在教室中應(yīng)該只有翻書時(shí)的“唰唰”聲,但從我附近卻傳來一陣翻箱倒柜的聲音。我抬起頭關(guān)顧四周,我找到了聲音的源頭,是我的前桌,她似乎沒有找到她的課外書,也許是沒有帶吧,我這樣想著。又過了一陣,她仍然沒有找到。

      此時(shí),她開始環(huán)顧四周,看見所有同學(xué)們都拿著課外書津津有味的讀著,而唯獨(dú)她一人沒有書。于是,她似乎開始著急了,開始對(duì)周圍一圈的同學(xué)挨個(gè)問:“你們有沒有多余的課外書。拷栉乙槐景。”但周圍的同學(xué)都搖了搖頭。此時(shí),她的眼神中透露著著急與無奈。

      其實(shí),我是有另外一本課外書的,只是我不喜歡別人看我的書而已,所以我有點(diǎn)不想幫助她。于是,在我自私單位的想法下,在她每每看向我這邊時(shí),我都會(huì)刻意將眼神撇開。但是,她的眼神似乎又變了,變得比之前更加著急與失望?僧(dāng)我看到這眼神時(shí),不知為何,心里總是有種說不出的感覺,也許是因?yàn)槲业淖运脚c漠不關(guān)心的態(tài)度,讓我覺得有種愧疚感。

      最后,我還是決定幫助她,我從書包中拿出另一本課外書,敲敲她的肩膀說:“我突然找到了另外一本課外書,給你!碑(dāng)她聽到這句話時(shí),她的眼神又發(fā)生了變化,可以看出,眼神中立刻充滿了高興與感激,她也連忙向我道謝。此時(shí)此刻,回想起她的眼神變化,仿佛可以體會(huì)到當(dāng)時(shí)她是如何的心情和感受。

      眼神,也許真的可以看穿一切。

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇4

      姥爺老了,從他腦溢血痊愈后,他就老了。從前我以為姥爺很硬朗的身體原來只是虛假繁榮,風(fēng)燭殘年的他如同一枝飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的枯樹枝,看著他的眼神,讓我覺得陌生而又遙遠(yuǎn)。

      發(fā)現(xiàn)姥爺老了是在國慶放假回家。我背著書包剛一踏進(jìn)院子,就看見姥爺坐在葡萄架下發(fā)呆,葡萄成熟已經(jīng)有了些時(shí)日,果實(shí)被摘得所剩不多。干巴巴的藤蔓,失去光澤的葡萄葉殘敗地掛在上面。姥爺?shù)椭^,不知是在望著地面還是在小憩。他沒有聽見我的腳步聲。我走至跟前,輕輕喚了聲“姥爺”。他扭過頭,看見是我,瞳孔里頃刻放出熠熠的光彩,面部遲緩地展露出一個(gè)驚喜的`笑容!霸趺椿貋砝玻糠偶倮?”“嗯,放了三天!薄澳銒屢不貋砹税?”“我媽去買東西,要我先回來。”我伸手拉起姥爺,“外面冷,快進(jìn)屋吧!彼拖袷切r(shí)候的我一樣聽話,在我的攙扶下邊向里屋走去,邊不時(shí)轉(zhuǎn)過頭張望著,那雙渾濁的眸子,望向遠(yuǎn)方,似乎有著隱隱的期待。

      我打開了電視,姥爺搬了個(gè)凳子坐在窗前,笑著看我:“你媽一會(huì)兒就回來了吧?”“嗯,要不我給她打個(gè)電話?”姥爺不做聲,別過頭去望著窗外蜿蜒向遠(yuǎn)方的水泥路,那望向遠(yuǎn)方的目光深遠(yuǎn)而憂郁。不細(xì)心的我,掏出電話按下了媽媽的號(hào)碼。姥爺一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒望望遠(yuǎn)方,不時(shí)站起來踮起腳張望不停,像個(gè)等待糖果的孩子,每當(dāng)有行人經(jīng)過,姥爺?shù)难劬?huì)突然一亮,隨后又黯淡下去,這些小動(dòng)作無一不被我盡收眼底,讓人看著不禁心頭一緊。

      后來,姥爺終是把媽媽盼來了,臨走時(shí)姥爺送我到門口,我再望了一眼姥爺,心里愈加不舒服,姥爺是真的老了,只有老人才會(huì)有那樣深刻的孤獨(dú),會(huì)極力渴望子女的關(guān)愛與陪伴。從前的他不是這樣的,他很健壯,干活如年輕人一樣靈巧。現(xiàn)在呢?他賣了家里的兩畝良田,他知道自己沒有氣力再去耕種了。

      想起姥爺那望向遠(yuǎn)方的眼神,以前總覺得年華老去是一件很遙遠(yuǎn)的事,可他的眼神卻分明地告訴我——他不能再愛我很久了,我也不能再愛他很久了……

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇5

      英語試卷發(fā)下來了,我望著鮮紅的高分,腦海中卻浮現(xiàn)出一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,從遙遠(yuǎn)的地方望過來。

      不記得是什么日子了,我乘車外出,正無聊地趴在車窗上看著外面的風(fēng)景。高速上一塊塊高大的廣告牌掠過。只可惜它們是純粹的營(yíng)銷,不能算風(fēng)景。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)窗時(shí),一雙大眼睛進(jìn)入了我的眼簾。那也是一道廣告牌,設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的黑白照片,一個(gè)小女孩手中握著鉛筆,抬起腦袋,望了你一眼。那雙眼精好明亮啊,飽含求知的渴望,也許還有更多的意思,以致于那匆匆一瞥使我至今記憶猶新。

      此前,我的英語成績(jī)以前并不好,老師課上講的語法我總是不理解,因此,成績(jī)也總是不理想。我是認(rèn)真聽了,回家也總會(huì)背單詞、重點(diǎn),可是不見效果。努力,無變化,努力,無變化......這個(gè)惡性的死循環(huán)使我漸漸地對(duì)英語失去了興趣與信心。我甚至渾身散發(fā)頹廢氣息,上課也不聽了。直到再次看到那雙大眼睛。

      再次看見大眼睛,是在午后閑暇的報(bào)紙上。那篇報(bào)道雖在偏僻紙角,但我還是清晰地看到了,因?yàn)樗难凵。圖片旁就是她的`報(bào)道:貧困使她輟學(xué),她卻不放棄學(xué)習(xí)。她的眼睛炯炯有神,好像看破了她的處境,看向了遠(yuǎn)方,看向了未來,看的人心神蕩漾。她是不會(huì)向命運(yùn)屈服的,她將會(huì)戰(zhàn)勝一切阻礙學(xué)習(xí)的困難。希望工程,給了她新的力量,她的人生從此精彩。

      讀到這兒,我突然愣住了,我想起了自己。因?yàn)橛⒄Z考試的接連失利,便頹廢起來。不是我不行,是我沒有克服困難的決心,沒有與之奮斗到底的精神。想想那個(gè)女孩兒,外來的幫助固然重要,便首先你要值得幫助。自強(qiáng)者,天助之!我拿起了書,開始了新一輪的征途。我一定能成功的!

      于是我便成功了,我很喜悅,但我的心中更多的還是對(duì)大眼睛的感激:感謝她給我上了人生的一堂課。

      是啊,那眼神縱使與我們相隔萬里,但卻讓我們感到她的不屈與抗?fàn)帯K屆總(gè)人放棄的時(shí)候,都會(huì)想起她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眼神,給你的靈魂敲一記警鐘。

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇6

      眼睛是心靈的窗戶,可以折射出一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。人與人之間的眼神可以傳達(dá)出關(guān)心、信任、友善等種種美好的情感。動(dòng)物不如人的感情豐富,而動(dòng)物的眼神傳達(dá)出的,大多是對(duì)生活的態(tài)度。這種最直接單純的情感,對(duì)于許多人來說,是陌生的。

      你看到了嗎?那只正在被獵豹追捕的羚羊,在亂石雜草中靈巧的翻轉(zhuǎn)、騰挪,清澈靈動(dòng)的眸子中,透出滿滿的恐懼;而在它的身后,那只滿身花紋的獵豹,一雙目光炯炯的瞳,射出的,是讓羚羊甩不掉的堅(jiān)持與鎮(zhèn)定。

      這場(chǎng)生與死的追逐宛如一場(chǎng)人生,羚羊與豹是兩種不同的生活態(tài)度。

      羚羊,身懷非凡的速度,以及足以讓它擺脫獵豹追捕的耐力,卻因他對(duì)未來的'恐懼,要不斷注視對(duì)手,又要顧及前方的路障,一心二用,如此便成為了他的鐐銬,將他拖向以定的命運(yùn)。

      獵豹,上蒼賜予它迅捷的速度,卻剝奪了他的耐力。即便如此,他也從未放棄,鎮(zhèn)定的追逐,消磨對(duì)手的體力;堅(jiān)定的眼神,打垮對(duì)手的心理防線;一心一意,心無旁騖的向著目標(biāo)前進(jìn)。如此,怎能不勝?

      上蒼的眷顧,是一種幸運(yùn),還是一種不幸?

      生活中,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有著反超的趨勢(shì),此時(shí)的你,若是恐慌,只是將自身更大的漏洞展現(xiàn)在對(duì)手面前。越是此時(shí),便越該鎮(zhèn)定,心中的信念便越該堅(jiān)定,堅(jiān)定地向著目標(biāo)前進(jìn),才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。

      只有這樣,在人生的競(jìng)技場(chǎng)上,要勇敢的做一只豹,只為追逐自己的目標(biāo)而努力奮斗,即使天賦有著缺憾,依然堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。最后,一定可以捉到人生中那只屬于自己的羚羊。

      你可看到了,那遙遠(yuǎn)而堅(jiān)定的目光?

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇7

      童年幼稚,他的眼神充滿滄桑感,喚醒心靈的我,從走陌路!}記

      眼神是一種神圣的代表,人的最高指令是大腦,可是眼神卻是不可侵犯,不能違背,不容置疑。一個(gè)犀利的眼神能讓你的心靈顫抖,一個(gè)無辜的眼神讓你想要安慰她,一個(gè)傻傻的眼神都讓你感到滑稽……

      在一個(gè)炎熱的夏天,瞌睡大的像豬的我總是喜歡睡懶覺,我之所以睡得這么香肯定是有人支撐著我。我一覺醒來睜開眼,身了個(gè)懶腰,不過多久就有一雙眼睛看著我,本來臉上帶慢喜悅感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了:嚴(yán)肅,沉重,憤怒好像要把我吃掉一樣,讓我害怕急了,我不到一分鐘就穿好衣服褲子,想想我當(dāng)時(shí)有多害怕了吧!我起來刷了牙洗了臉,就準(zhǔn)備吃飯了,飯吃過后,感覺很飽陽光從窗外折射進(jìn)來的光芒也格外美麗耀人。

      我每次想到那嚴(yán)肅,認(rèn)真,犀利,憤怒總是流露出這些眼神讓我害怕,我也不知道他為什么這樣看著我,我再想是不是自己哪里做錯(cuò)了什么,可是又仔細(xì)一檢查,沒有錯(cuò)?我糊涂了。

      這一天我在家里待得無聊了,感覺什么也沒有,就打算出去,就聽見一個(gè)聲音把我叫住“你到哪里去”我一轉(zhuǎn)身過來就微笑著說:出去玩一會(huì)兒就回來,不過我根本不敢去了。≡谒巧铄涞腵眼睛里,有一種不可逼視的光;令人顫抖;嘆了口氣!在他的眼神里發(fā)生天翻地覆的滄桑感,犀利的眼神不在充滿嚴(yán)肅,認(rèn)真;而是充滿了悲傷感,好像被什么打了五味瓶一樣。這個(gè)時(shí)候我哪里還有心情出去玩啊,我唯一想到的就是去學(xué)習(xí),讀書,練字。在我學(xué)習(xí)了很一段時(shí)間時(shí),他給我端了一杯茶,放在旁邊,好好學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)了幾句話,叫我加油!我驚呆了!在他的眼神里我看到了喜悅,好像中大獎(jiǎng)了一樣高興,我才明白他是希望我成長(zhǎng)!

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇8

      刷牙時(shí),望著從水龍頭下“嘩嘩”的水流,忽然間,腦海中閃過那澄澈的眸子,就如閃電一般,激得我直顫,使我不假思索地關(guān)上水龍頭。

      那年學(xué)校組織學(xué)生去甘肅體驗(yàn)生活,正值旱季,路上黃土飛揚(yáng),一路顛簸,我們幾個(gè)人終于到達(dá)了目的地。因?yàn)槲覀兪沁h(yuǎn)道而來的客人,他們非常熱情,給我們安排住在了條件較好的人家。指導(dǎo)老師說:“這兒最缺的就是水,可得省著用。”我們這些孩子哪兒在乎這些,每天早晨還是大手大腳地半用半浪費(fèi),每當(dāng)這時(shí),主人家都用緊張的眼神看著我們,卻又欲言又止,我們便都不放在心上。

      過了幾天,我們幾個(gè)閑得無聊,便四處走走。()沒多久那火辣辣的太陽便烤得我們個(gè)個(gè)直喘氣,空氣中仿佛充斥著蒸騰的熱氣,使我們口干舌燥。望見不遠(yuǎn)處有一幢土房子,我么嗎便決定去討口水喝。

      那人從頭到腳都是塵土泥垢,像是個(gè)把月沒洗澡,頭發(fā)更是蓬亂不堪,仿佛都打了結(jié)。他的嘴唇干裂,一道道血口子看得人揪心。只有那雙眼眸子,清澈透亮。聽我們說明來意后,他把我們領(lǐng)到一口水缸前,小心地掀開木蓋,拿出一個(gè)小瓢,盯著那清澈的滿缸的水,嚴(yán)重閃過一絲猶豫,像是經(jīng)過深思熟慮一般,鄭重地拿起瓢,小心地挑了半瓢水遞給我,眼中充滿了不舍。我一把搶過便如餓狼般飲起水來,不免有些水灑落到地上。他顯得有些不安與驚詫,眼睛睜得圓圓的,一動(dòng)不動(dòng)地盯著那被水浸濕的地方,看著那痕跡一點(diǎn)點(diǎn)地淡去,仿佛是看著生命一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,他的眼中盈滿了淚水,變得暗淡,雖然他想極力地忍住,可那淚珠還是簌簌地掉了下來。我震驚了,那是怎樣的一個(gè)眼神啊,悲傷、愛惜,甚至有些絕望,我不敢看他的眼,他的眼神令我不安,更多的'是羞愧,這在我看來十分廉價(jià)的水,在他的眼中,竟是生命之源啊!

      現(xiàn)在,每當(dāng)我看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我的腦海中都會(huì)閃過那充滿愛惜的眼神,雖然遙遠(yuǎn),但它永遠(yuǎn)警醒著我。

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇9

      時(shí)間會(huì)像會(huì)流水般刷新這個(gè)世界,但記憶是永遠(yuǎn)存在的。

      還記得得小時(shí)候,母親帶我去超市。買完東西,我們都會(huì)經(jīng)過門口的小便利店,每當(dāng)我看到時(shí),就會(huì)立馬穿過人群,透過廚窗,望著里面的冰淇淋直流口水,指著里面冰激凌,轉(zhuǎn)頭對(duì)著母親說:“媽媽!媽媽!我想吃這個(gè)!”媽媽跑過來:“冰淇淋你吃了會(huì)拉肚子的!蔽也桓吲d地撅起了小嘴,滿不在乎地嚷道:“我就想吃嘛,放心,我絕對(duì)不會(huì)拉肚子的 !”媽媽笑道:“好呀。”我拿著冰淇淋開心地吃了起來。路經(jīng)藥店時(shí),媽媽進(jìn)去買了一盒藥,我問道“媽奶,這給誰吃的啊?”媽媽笑而不語。

      第二天,“咕力咕力”我的肚子疼,我馬上的過去問媽媽:“媽媽,還有拉肚子的藥嗎?”這時(shí),我抬起頭,好媽正用一種無可耐何的眼神看著我,"有,就昨天買的藥!拔毅读算,原來媽媽知道我會(huì)拉肚子啊。

      還有一次,是我三年年級(jí)的時(shí)間。那次我剛英語考試完,發(fā)下來,我一看,竟是0分,我明明寫了,心里不禁酸了。怎么回家給媽媽解釋。课壹t了眼。回家媽媽指著試卷:“怎么回事?怎么會(huì)考成0分?我哭著嗓子:“媽,媽,我明明寫完了可, ……可上面都是空白的',名宇的字跡也不是我的,媽媽,你說……說我該怎么辦? 說看,便撲進(jìn)媽媽懷里,媽媽輕輕拍拍我的背,安慰道:“沒事,這不是你的錯(cuò)。”

      “可我拉低了班級(jí)的平均分!”

      “沒事,老師和同學(xué)會(huì)理解的!编!”媽媽的目光中有著一絲安慰。

      寒冬來臨之際,我在房間里拷著暖爐,也回憶著母親的眼神。忽然覺得母親的眼神就如同這爐子一般,安靜,而又溫暖著我。也不知是在享受溫暖,還是在品味愛,迷糊中,我仿佛又看見了母親那個(gè)溫柔的眼神……

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇10

      在腐跡斑斑的潑墨畫上,她還是面容清秀的女子,漆黑的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般一瀉而下,在發(fā)梢上開出一朵靜美的蓮花,而嘴角牽動(dòng)著的,是無與倫比的淺笑。

      我從小對(duì)考古發(fā)掘就十分感興趣,在一次偶然的機(jī)遇,我在博物館中見到了這帽畫像,正是這驚鴻一瞥,竟足以讓我一生難忘。這幅畫是在“南越國”的古城宮殿中發(fā)現(xiàn)的,雖有些殘破,但這畫中的人兒卻清晰可見:女子身著霓裳,斜倚亭閣,雙瞳清亮卻又似秋日的湖水在微風(fēng)中泛起漣漪,透出淡淡凄美。我覺得這女子的眼神是有靈性的,她仿佛可以穿透人的心靈。我看到旁邊有關(guān)這幅畫的介紹,原來這傾國傾城的女是,竟是南越國的女祭司,名喚“仙樂”。

      考古學(xué)者說,這幅畫是當(dāng)代的南越王戎狄親手所畫,旁邊還有他題的詩句:“聽弦段,斷那三千癡纏。墜花湮,湮沒一朝風(fēng)漣。終是誰使弦斷?花落肩頭,恍惚迷離。花若憐,落在誰的指尖!蔽矣忠淮翁ь^,靜靜觀望那張畫像上的`人兒,她的眼神,穿過千年歲月的長(zhǎng)廊,穿越一地的紛繁,即是遙遠(yuǎn),卻又近在眼前。

      回到家中,我依然想著那畫中的“仙子”。在夢(mèng)中,我見到了那位讓我著迷的人兒,她佇立在一棵紫藤樹下,我想靠近看看,卻不小心驚動(dòng)了她,她轉(zhuǎn)過身,莞爾一笑,那眼眸中似乎沒了凄涼……半晌,一個(gè)身披戎裝的男子走到他身邊。我想,那就是戎狄,他終是為了這身江南煙雨而負(fù)了天下;他只道:“罷了罷了,一花一世界,一葉一追尋;一曲一場(chǎng)嘆,一生為一人。千秋霸業(yè),不過容華謝盡,一場(chǎng)繁華……”那女子笑而不語,明眸依舊。

      我從夢(mèng)中驚醒,回想夢(mèng)中的一切,她既是那樣幸福,為什么在那畫中卻是花容憔悴?或許是太久遠(yuǎn)的歲月,或許是人們的遺忘,這眼神中包含著什么已經(jīng)無從考證,但也許正因?yàn)槿绱,才成就了折轉(zhuǎn)千年的凄美。

      在腐跡斑斑的潑墨中,她還是面容清秀的女子,依然佇立亭閣間,無論時(shí)光變遷,她遙遠(yuǎn)的眼神,依舊如此,嘴角牽動(dòng)著的,仍是無與倫比的淺笑。

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇11

      歲月已然流逝,光陰攪拌著童年的歡聲笑語匯入了記憶里的歷史長(zhǎng)河。佇立于巷口,往昔又現(xiàn)心頭,那泛著晶瑩光點(diǎn),盈滿惦念之情的眼神蕩漾起圈圈漣漪。只可惜物是人非。

      夕陽西下,我的影子被拉長(zhǎng)在巷道里,相同的背景,卻少了相伴的身影。

      六歲,我還是農(nóng)村里鬧得歡的野孩子,每天中午擱下飯碗,奪門而去,不到斜陽催暮色就不回家。當(dāng)太陽緩緩下落到半山腰時(shí),奶奶總要從深巷中蹣跚走出,慢慢地踱到巷口,朝田野,場(chǎng)地伸長(zhǎng)了脖子張望。每于此時(shí),我同小伙伴們依依不舍地告別之后,就會(huì)一身臭汗,一身泥土地跑回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就望見了奶奶,她一手扶著墻,一手攥著衣角,探著身子往前傾。夕陽映在她的兩鬢白斑上,隱隱約約里,我看見她咧開的嘴邊的皺紋。我興高采烈地向前撲去,一路循著奶奶的目光。她的眼睛,不知是映著落暉還是分外欣喜,閃著晶瑩的光點(diǎn);時(shí)隔一個(gè)下午,我就清晰地瞅見她的.眼神里盈滿了惦念……“奶奶——”我飛奔到奶奶身旁,奶奶也不怕我一身臭汗泥土的,直把我往她懷里攬。奶奶的心是溫暖的,她的懷抱熱烘烘地捂著我瘦小的身子。我一抬頭,正對(duì)上了奶奶的眼神,多么美麗,多么動(dòng)人!也許光陰偷走了她雙眸的漆黑與漂亮,但她濃濃的愛卻使得她的眼神重綻光彩,我們祖孫倆一左一右,一老一小,踩著我們一高一低的影子,回家……

      夕陽滑落下了西山,我的思緒拉回了巷子里。不知何時(shí),眼眶發(fā)紅,涼涼的東西掉在了手背上;我的心也隱隱發(fā)咸,好像摻了淚。我抬起頭,望著湛藍(lán)的天空,仿佛看見了那遙遠(yuǎn)的眼神,那來自我親愛的奶奶的眼神。奶奶,您可安好?

      巷子里爸爸在呼喚,我得回城里上學(xué)了。徐風(fēng)里,我循著那遙遠(yuǎn)的眼神,堅(jiān)定地向前跑去……

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇12

      有一種啟迪,不需要言語和暗示,只一束眼神,便可如一泓清泉,直達(dá)內(nèi)心。 ——題記

      任性·受傷的心

      自打小時(shí)候起,母親因?yàn)楣ぷ髅苌偻乙娒,一直是奶奶在無怨無悔的照顧我,默默的關(guān)心和付出,可我偏偏那么任性,對(duì)奶奶的好只認(rèn)為是理所當(dāng)然,以至于我做了一件愚蠢的事,傷了她的心卻渾然不知。

      那天清晨,我因?yàn)閷懽鳂I(yè)熬的太晚而起床遲了些,洗漱后就匆匆忙忙的往學(xué)校趕,無暇顧及其他,可到校后我卻猛然發(fā)現(xiàn),自己的作業(yè)本未來得及拿上,回家取已經(jīng)來不及了,于是,我只好懷著一顆忐忑不安的心繼續(xù)上課,課堂上,一向不檢查作業(yè)的老師突然說要抽查幾本作業(yè),我一下子慌了神,頭埋得很低很低,可老師恰好發(fā)現(xiàn)了我焦躁不安的樣子,點(diǎn)名要看我的作業(yè)我只好如實(shí)向她說明,因?yàn)榫o張,我的話斷斷續(xù)續(xù),老師卻認(rèn)為是撒謊,厲聲呵斥我,并罰我再做三遍。我的心里真不是滋味!

      回家后,我把自己的怒氣與不滿全撒在奶奶身上,尖銳刻薄的'語言一下子傷害了她,我依然呶呶不休……

      后悔·失落的眼神

      在我無休止的斥責(zé)下,終于,奶奶驀然流下兩行清淚,徑自出門,離開時(shí),回頭一瞥,正對(duì)上我狠厲的目光,我也看到了對(duì)面奶奶柔弱中帶傷的眼神,是如此的難過與決絕,我的心震顫了,什么也來不及想便奔了出去,我終于明白了自己的愚昧無知給奶奶帶來了多大的痛苦。我追了上去,緊緊抱住她,依偎在她的懷中哽咽著說對(duì)不起,除了這三個(gè)字,我真的想不出別的話來表達(dá)我的心情,夕陽下,有一老一少的背影漸行漸遠(yuǎn)……

      真正的發(fā)人深省的道理,往往不需要字字珠璣,也許,一個(gè)遙遠(yuǎn)的眼神,便足以啟迪一切任性的心!

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇13

      昏昏的燈,冥冥的雨,沉沉的云在天空徘徊著。孤心還浮游著,漫步在陰雨中,內(nèi)心的苦悶不能了卻。

      未曉的天空,路上只有我獨(dú)自一人,盡管風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲,雨打濕了我的衣服。忽想起剛才的一幕,心驚膽戰(zhàn)。

      鑰匙打開了門鎖,我渾身濕透的進(jìn)入了家門,秋風(fēng)吹進(jìn)了屋中,吹走了悶熱。

      媽,我回來了!我說著,便把鞋子脫去,換上了拖鞋。

      媽媽坐在沙發(fā)上,似乎一晚上也沒有睡覺,爸爸也坐在沙發(fā)的另一端,靜靜地,淺淺的望著我。

      你也知道回來?現(xiàn)在都幾點(diǎn)了?早上六點(diǎn)!昨天你一晚上也沒有回來。媽媽忽然從沙發(fā)上跳了下來。

      可可我不是昨晚打了電話給你嗎?我依然爭(zhēng)辯著。

      爸爸依然一動(dòng)不動(dòng),眼神似乎愈來愈深遂,有怒火,但是有那么一絲;有失望,但是也只有那么一點(diǎn)

      你一說完就掛了電話,我什么也沒有說,再打過去時(shí),你就已經(jīng)關(guān)機(jī)!媽媽的臉漲得通紅,容不得我一點(diǎn)說話的余地。

      我望了望爸爸,他一聲不吭。我攥緊手中的鑰匙,沖出房門,在雨中,像一只衰老的瘦貓,在幽光中憔悴著,踉蹌清霧朦朧中

      往事如流水般在腦海中涌現(xiàn),爸爸的面孔忽而閃現(xiàn)。小時(shí)坐在爸爸的腿上,聽他講著童話故事;而是躺在爸爸的懷里說著校園趣事

      猶記得,他還經(jīng)常叮囑我一定要聽爸爸的話。

      今天我是不是讓他失望了?他今日的那雙深不可測(cè)的雙眼里流露出的又是什么呢?

      淚與雨滴落在胸前,握緊拳頭,反頭沖向家,天亮了些,陽光縷縷照入了家門。

      鑰匙再次打開了門鎖,我輕輕地踏入家門。爸,媽,對(duì)不起!

      媽媽輕輕閉著的雙眼睜開了些,沒關(guān)系,孩子,沒關(guān)系。媽媽把我擁入懷中,盡管濕潤(rùn)的衣服沾在她的臉上。

      爸爸依然在沙發(fā)的`另一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我們,眼神里依然有著模糊不清的東西,但大多是欣慰與喜樂。

      爸爸那遙遠(yuǎn)的眼神一直伴隨著我成長(zhǎng),他給過我鼓勵(lì),給過我批評(píng)。也許這眼神會(huì)隨著時(shí)光的推移,逐漸暗淡,但永遠(yuǎn)不變的是,他在我人生路上的巨大動(dòng)力。

      遙遠(yuǎn)的眼神作文 篇14

      眼睛是心靈的窗戶。它能容納世界上所有的東西。同時(shí),它也能反映人們內(nèi)心的想法。

      自從我進(jìn)入初中,我的家庭就一直沉默寡言,無動(dòng)于衷。這讓我覺得我生活在一個(gè)沒有溫度的家庭。對(duì)此我感到困惑和無助。但是有一天,我的想法完全改變了。

      有一天,我父親親自送我去學(xué)校。我覺得有點(diǎn)不舒服,建議我父親不要送我。然而,我父親堅(jiān)持要派我去,我別無選擇,只能和父親一起去。在路上,我們有一種感覺,我們不會(huì)說任何關(guān)于黃金的事情。因此,只有沉默和沉默伴隨著我們。半路上,我突然對(duì)肚子感到不舒服,但我很不好意思把它給我父親看。我的.明顯動(dòng)作是掩護(hù)肚子。然而,我父親似乎對(duì)此視而不見。我內(nèi)心感到厭惡,覺得父親很無情。

      當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),我們進(jìn)入了教學(xué)樓。我告訴我父親去他的辦公室,而不是和我一起走。但是我父親還是什么也沒說。我感到有點(diǎn)沮喪,好像我并不存在。我對(duì)父親的厭惡變得更加嚴(yán)重。當(dāng)我們走著的時(shí)候,我突然感覺到書包里有東西。我下意識(shí)地回頭,但什么也沒注意到。我繼續(xù)向前走。在走路的過程中,我突然想到老師讓我今天早上去他的辦公室換試卷。所以我很快從我父親身邊跑開,在跑的路上不小心撞到了他。

      我父親關(guān)切地看了我一眼,充滿了擔(dān)憂。我立刻感到溫暖和莫名其妙;秀敝,我對(duì)父親的壞態(tài)度被解決了。剩下的就是對(duì)我父親的“感激”!

      換完試卷后,我回到座位上,打開書包,看到“爽任飛”,一種緩解肚子疼痛的藥劑。當(dāng)我在路上想起我對(duì)父親的仇恨時(shí),我感到慚愧和慚愧。隱藏在黑暗中的是深深的愛!

      有時(shí)候父母遙遠(yuǎn)的目光是沉默的,包含著無限的愛!

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