我喜歡的東西作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我喜歡的東西作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡的東西作文1
它有一個很炫的名字叫龍卷風(fēng)。是去年動畫片《百變機(jī)獸》中的男主角機(jī)器人。我特別喜歡它。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)過時了,但是,我對它的`喜愛之情卻分毫未減。 它是去年過年時,姑爹姑媽送給我的生日禮物。我一得到就愛不釋手。 它的身體主要有兩種形態(tài)。一種是直升機(jī)形態(tài),一種是機(jī)器人形態(tài)。我最喜歡它的機(jī)器人形態(tài)。它一變成機(jī)器人形態(tài)。就立馬顯得威風(fēng)凜凜。特兒帥。流線型的身材。浩白的身子,橘紅的手臂和腿。手拿一對雙刀。機(jī)器世界的暗黑力量。見了它都要怕它三分了! 它,龍卷風(fēng),我的忠實伙伴。有了它,又給了我的童年平添了幾分笑聲和樂趣。我會更加地珍愛它,保護(hù)它。湖南省津市市二完小四年級:肖儒風(fēng)
我喜歡的東西作文2
我喜歡的叫聲是小狗的叫聲,這情結(jié)來源于我家曾經(jīng)養(yǎng)了四年的小狗,它名為妞妞。
我4歲左右,爸爸給我?guī)Щ亓艘恢?5天的小狗它渾身毛茸茸的大大的眼睛中露出溫柔與機(jī)靈?蓯蹣O了。叫聲也甜甜的`。就是從那以后我開始喜歡小狗,更喜歡它的叫聲。但不幸的是爸爸帶他出去玩時它跑丟了,全家人都非常傷心。
已經(jīng)過了兩年多了,但我無法忘記它,也許小狗的叫聲會將我的思念帶給妞妞,我盼望它在次回到我身邊。
我喜歡的東西作文3
小朋友,你們知道我喜歡吃什么水果嗎?害怕你們猜不出來,就給你們說個謎語吧!“黃金口袋裝銀條,中間彎彎兩頭翹!边@是香蕉,對,它就是香蕉。我再給你們講講香蕉的味道,樣子,用處吧!
香蕉的味道香甜又可口,肚子挺得大大的,香蕉像金黃色的月亮船,又像又大又彎的帆船。吃一口,香香的.,甜甜的,軟軟的,別提多好吃了。香蕉可以早上跑步的時候,吃一根,不能多吃,要不然會拉肚子的。這么有營養(yǎng)的香蕉,怎么不叫人喜歡呢?
我喜歡的東西作文4
我最喜歡做夢,喜歡夢里歡樂的享受。我會夢見一個大大的月亮,橘色的晚霞簇?fù)碇饺缴稹?/p>
我最喜歡在下雨時不撐傘唱歌,不穿雨靴,褲腿卷得高高的。但是與最好不大不小,否則有人會罵我神經(jīng)病。
我最喜歡勝利,但也同樣喜歡失敗。每一次失敗,都是激勵我前進(jìn)的起點;每一次失敗,都是我的智慧邁向成熟。
我最喜歡回憶過去。過去是一片不容你修改的作品,字里行間寫滿了天真與稚氣,那上面印滿了模糊而珍貴的足跡。
我最喜歡咀嚼生活中的酸、甜、苦、辣,更喜歡生活中偶爾出現(xiàn)的閃電驚雷、暴風(fēng)驟雨。
我最喜歡一切的'一切,我真的很喜歡......
我喜歡的東西作文5
今天我又要去上劍橋英語了。
早上,我起得很早,連早飯都沒吃,爸爸就帶我去上課了,我還是在大通路小學(xué)上課,可是在二(3)班。我們的劍橋英語王老師常常把知識穿插在游戲中,上起課來可有趣了!我們?nèi)颊J(rèn)真地聽著,個個聚精會神。而且章?、胡呈祥、秦嘉怡等很多人都是四(1)班的',上課時,有了這些同學(xué),便覺得不怎么陌生了。下課時,我們也玩得很開心!
我喜歡上劍橋英語課。
我喜歡的東西作文6
我喜歡的東西是一個小娃娃。
小娃娃有一雙很大的'眼睛,一頭金黃色的長發(fā)。我每天都放不下她,直到有一天,我把她搞丟了!我很著急,在沙發(fā)上,床上都找不到,最后,我把她放在包里了!
搞的我們?nèi)夜笮,這件事過后,我再也沒有把她搞掉過,但是,今天我不能玩她了,因為他已經(jīng)舊了。我就把她放到架子里。
可是我還是會去看看她的呢!我有很多這樣的東西,但都比不上這個小小的娃娃。她雖然很舊了但是她還是我最喜歡的東西,我喜歡她勝過喜歡其它東西!
至今,她還是我最喜歡的東西。
我喜歡的東西作文7
我喜歡的活動很多,但最喜歡的還是騎自行車。每當(dāng)周末有空的時候,我就和外婆到樓下的空地上去騎自行車。
記得剛學(xué)騎車的時候,有一次由于速度太快,剎車不及時,一下子就撞在花圃圍欄上,結(jié)果就摔了個四腳朝天。但是,我馬上爬起來繼續(xù)騎,而且越騎越起勁。如今,我已經(jīng)可以自如地騎著自行車了。我覺得騎自行車不但可以鍛煉身體,而且可以鍛煉人的`膽量。
我喜歡的東西作文8
我讀過的`文章不計其數(shù),其中令我記憶最深刻是《欲速則不達(dá)》這篇文章。
這篇文章主要寫了齊景公去東海游玩,得知晏嬰病重后,讓騶子韓樞駕車,火速趕回。在途中,景公因為心急,自己架起車來,最后又自己跑了起來。
這篇文章告訴我們:人們在情急時容易失去理智,所以事情越是緊急,就越不能性急圖快。
從這篇文章中,我懂得了道理,并改掉了以前的壞毛病。所以對這篇文章記憶很深刻。
我喜歡的東西作文9
放假了,媽媽帶我去北京姨姥家玩。她家有一只小狗,我可喜歡這只小狗了。它的毛非常柔軟,顏色是黑黃相間的`。它還有一個小小的鼻子和一對黑黑的眼睛。它真是讓我愛不釋手。它非常喜歡吃骨頭,我喂它骨頭時,它會站起來接骨頭。
有時候,它也吃剩飯,從不挑食。早上,我們還沒起床呢,它已經(jīng)趴在窗臺上看著我們。當(dāng)時,可把我逗樂了。不管我們要去哪里,它都會跟我們一起去。有一次,我們到果園里去,它又跟來了。我們就把它拴在一棵高大的楊樹下,他還想跟我們走,可是鐵鏈子太結(jié)實了,它就沒有辦法了,把它急得汪汪大叫,那樣子非?蓯。我太喜歡這只小狗了。同學(xué)們,你們喜歡它嗎?
我喜歡的東西作文10
在所有的水果之中,令我最喜歡的是圓圓的大西瓜。
每當(dāng)夏天到來的時候,在西瓜地里,一個個圓圓的'大西瓜成熟了,綠油油的,非常好看。西瓜地里的西瓜,有的像大皮球,有的還很小,像一個個雹子。那時,我看到一個個大西瓜,饞的口水直流。于是,我抱起一個大西瓜,拿起一把水果刀剖切起西瓜來。只聽到啪的一聲,西瓜切開了,露出了鮮紅的肉,還有一顆顆黑黑的西瓜子。
每當(dāng)夏天的時候,西瓜就成了人們最好的解暑水果,我喜歡大西瓜。
我喜歡的東西作文11
我最喜歡糖果啦!因為糖果甜甜的,所以我喜歡吃糖果。但是媽媽說,糖果雖然好吃但是吃多了會得蛀牙,所以我們不能吃太多的糖果。
糖果有水果味、牛奶味、巧克力味……我最喜歡水果味和巧克力味的糖果。
糖果有棒棒糖、軟糖、硬糖、口香糖、泡泡糖……還有一種超好玩的糖,它就是跳跳糖,這些都是我喜歡的。
糖果是世界上最好吃的.東西。我以前吃了很多糖果,結(jié)果我得了蛀牙。小朋友們千萬不要吃太多的糖,還有刷牙要刷干凈哦。
我喜歡的東西作文12
我喜歡的東西是我的芭比娃娃,名字叫馨馨。
她的頭發(fā)長長的,一直垂到腰間。她的眼珠是淡藍(lán)色的,一看就是個美國人。她的右手無名指上有一顆粉紅色的鉆石,亮晶晶的,可好看了!
她的嘴唇涂了粉色的口紅,牙齒比天鵝的羽毛還白。她的臉腮有淡淡的腮紅,看起來實在是美麗極了。
馨馨有好多衣服:粉色的長裙,淡紫色的裙子,玫紅色的披肩,銀色的.短裙,灰色的高跟鞋和紅的項鏈。我每天都給她換衣服,吃飯,洗漱......
有時還給她包包去旅行,購物,上班呢!她有兩個朋友,一個是美人魚,名叫艾拉,還有一個芭蕾舞演員,名字叫做小茜。
芭比娃娃馨馨,艾拉和小茜是我喜歡的東西,我一直陪在三個小芭比的身邊。
我喜歡的東西作文13
我家里有許多的玩具,有特別大的騎士、非常暖和的超人、會叫的神仙,其中我最喜歡的一種是非常暖和的超人因為冬天來了!要多穿衣服,但是我有超人,就不會冷了! 你們猜我為什么不喜歡騎士和超人呢?我來告訴你們吧!冬天到了,有大的`娃娃又沒用,有會叫的娃娃也沒用。所以我喜歡超人。 星期四的晚上我在洗臉我就跟媽媽說:媽媽,要給那個很暖的娃娃取個什么名字呢?接著媽媽說:我不知道,你自己想吧!好嗎?我驕傲自大地說:不好!然后媽媽說:我真不知道。∥揖驼f:好吧!最后我就看它像超人的模樣,就給它取成超人了。三年級:曾毓諾
我喜歡的東西作文14
爸爸帶回了一套秦兵馬俑模型,里面有五個栩栩如生的秦兵馬俑。我真的很喜歡他們!
秦兵馬俑有五個模型。其中有驍勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)馬,威風(fēng)凜凜的大將,足智多謀的謀士,英勇善戰(zhàn)的勇士,栩栩如生的跪像。
我最喜歡的`是跪俑。跪俑的姿勢不是站著,而是跪著,很獨特。他的體態(tài)優(yōu)美,栩栩如生,穿著襯衫和盔甲,眼睛盯著左前方,雙手拿著弩放在胸前的右側(cè)。
我經(jīng)常拿出這五個秦兵馬俑來玩。無敵將軍帶領(lǐng)大家,帥謀士出謀劃策。武士們總是勇往直前,在危機(jī)時刻總是跪下來拯救世界。
爸爸告訴我,xi的秦兵馬俑被稱為世界八大奇跡。它體現(xiàn)了20xx多年前中國人民高超的技術(shù)和智慧。我更喜歡秦兵馬俑這個模型。
我喜歡的東西作文15
六一兒童節(jié),媽媽給我買了一個小鬧鐘,我可高興了。
小鬧鐘可真漂亮,小鬧鐘渾身都是粉色的,幾乎找不到一點別的顏色,小鬧鐘的上面有兩個小鈴鐺,兩個小鈴鐺,中間有一個小錘子,小鬧鐘有三根針,分別是時針分針秒針,每天早上小鬧鐘都可以按時叫起床。他成了我生活中形影不離的好朋友。
有一次,媽媽上早班先走了媽媽讓我自己起床。我想多睡一會兒,不小心睡忘了,當(dāng)我睡得正香的時候,被小鬧鐘一陣急促的鈴聲叫醒,幸好小鬧鐘叫醒了我,我快速起床,不然我就真的'要遲到了。
小鬧鐘是我的心愛之物,它每天都默默奉獻(xiàn)著自己的能量,我愛小鬧鐘的外表更愛它默默奉獻(xiàn)的精神。
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