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燈下漫筆作文（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的燈下漫筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
燈下漫筆作文 篇1
夜已深，窗外的蟲鳴在這寂靜的夜里顯得格外動聽。幽幽暖暖的燈光下，我執(zhí)筆沉思，再次打開記憶的大門，塵封的往事次第涌上心頭，16年的變化在燈光下不斷更換交替。
5歲，奶奶牽著我的手，穿過好幾條街，來到幼兒園。九月初，家家戶戶院子里的果樹都掛滿了拳頭大小的果子，枝丫因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂，越出了籬院，勾到過路行人的頭發(fā)。幼兒園很多家長都已在等待，孩子們也好奇打量著周圍的世界。鈴聲響起，頓時人影錯雜，奔往不同方向，孩子的哭聲此起彼伏，朦朧的眼里充滿奶奶凝視的眼神，在那么紛亂的人群中，奶奶似乎無比清楚地看著我瘦小的身軀——就好像一百個嬰兒同時哭聲大作時，他人就能準(zhǔn)確聽出我的位置。
8歲，一個憂傷的年齡。和藹的奶奶在這年離我而去了，想到這里，淚水又模糊了我的眼睛，孤零零的燈光下我是那么的渺小、無能。那年，我來到爸爸媽媽身邊。半夜時分時常醒來，奶奶已不在身邊，只有昏黃的電燈在空蕩蕩的房間中央明晃晃的亮著，刺痛我的眼鏡，頓時，淚流如注。后來，一次次在半夜醒來，一次次發(fā)現(xiàn)奶奶不在，可我已經(jīng)學(xué)會不再嚎啕大哭了，心里害怕時，就朝燈看看，知道奶奶的愛如這燈光般溫暖，還在我身邊，漸漸地也就和淚睡去。同樣是9月初，我在爸爸的牽領(lǐng)下來到小學(xué)，在操場上等候上課的第一聲鈴響。我已不會像幼時那樣大哭著與家長分別，小小的手，圈在爸爸的手心里，用怯怯的眼神打量著周遭。鈴聲又響了，我背著一個五顏六色的書包，不斷地回頭，好像隔望一條無邊無際的時空長河，與爸爸凝望的眼光隔空交匯，內(nèi)心小小的不安也隨之散去。
14歲，作為小學(xué)的畢業(yè)生，我已明白一個定律：一件事的畢業(yè)，永遠(yuǎn)是另一件事的開啟。沒有幼時的不安，我坦然走進(jìn)初中校園，在沒有任何人的陪伴下反而讓我覺得莫名的輕松，也許是受不了那分別時短暫的傷痛吧，初中的我有徹底改變了，變得沉默，即使有悲痛至極的事情，我也只是戴上耳機(jī)，聽著一個人能聽的音樂，仿佛一個緊閉的`大門是我與外面的世界隔離。
轉(zhuǎn)眼間，17歲。暑假中回去看望爺爺與一些親戚，望著他們欣慰的眼神，冰封的心再次被暖化。此刻，孤零零的燈光籠罩著我，內(nèi)心的憧憬在隱約地晃動，憂傷的回憶也變成某種內(nèi)心享受，不斷進(jìn)步的我這時留戀上了燈光，它把枯燥郁悶的寫作變成某種沉浸的精神體驗(yàn)，像是親人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地陪著我，不干擾我，卻又默默的注視著我。
經(jīng)歷了那些被愛的、憂傷的、沉默的歲月，終于17歲時繭蛻變成蝶，密植著繁密的心事，向心里生長，向外面開花。往事未必如煙、如夢，但將來會變得更美好。
燈下漫筆作文 篇2
一直以來，我都喜歡燈下漫筆的這種感覺。
很久以前，家里沒有電腦，白天要上班工作，晚上就喜歡拿出日記本，一只筆，一本日記本，我就把自己的心里感受記錄下來，久而久之，寫作成了自己離不開的一種習(xí)慣，我感覺燈下漫筆是我情感的宣泄，我的快樂和痛苦也隨之在奔放著……這種習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在，09年家里有電腦了，我就開始學(xué)習(xí)電腦的打字和各種寫作的電腦模式，首先最早是在QQ空間寫自己的文章，文字常常是誕生于這樣一個平靜的夜里，也許是有某種寂寞的情緒泛起，也許是有某種感動的心思涌動，又或者是一種淡淡的愁情在飄忽，于是我想到的是用文字，用文字來訴說。
一張桌子，一盞臺燈，一臺電腦，習(xí)慣而自然的開始了我的燈下漫筆。
柔和的`燈光照耀我的房間，我還放著音樂，隨著音樂節(jié)奏的跳動，并不影響我的寫作情緒，我靜靜的坐著，我敲打著電腦鍵盤，現(xiàn)在它已經(jīng)替代了我的筆。
所以，我說燈下漫筆，其實(shí)也許是一種想象一種懷念。以前用過的筆當(dāng)然已經(jīng)不在了，在過去的光陰里，曾經(jīng)有過很多筆，它們陪我走過了很多人生的風(fēng)雨，但是，如今它們都已經(jīng)不知所蹤，甚至能存活于我記憶中的也為數(shù)不多，但我仍然固執(zhí)地準(zhǔn)備了一支筆，它現(xiàn)在正安靜地躺在桌上，并不以為寂寞，因?yàn)槊刻煳乙廊豢梢钥纯此�，看到它便會想到一些關(guān)于它模糊而清晰的往事。
是的，我已經(jīng)很少用筆了，但慶幸的是我從未沒有拋棄過文字，在流動的日子里筆是我用來表達(dá)感情最親密的朋友，當(dāng)我握著的時候，我感到充實(shí)，在某種意義上，它比我的嘴還流利和勇敢，它讓我更真實(shí)更勇敢的注視自己，如今代替筆的是鍵盤，雖然曾一度對筆也有些難以割舍的情緒，但它并不使我原有的感情流失，也并不使我原有的文字被埋藏掉，相反，它使我的十個指頭充分發(fā)揮了想象，就象在彈奏一首鋼琴曲一樣。有時候我甚至?xí)@樣想象，現(xiàn)在我一篇文字的誕生，其實(shí)就是一部音樂作品的完成。
每天要面對很多的事，也許紛雜難懂，也許平淡如水，也許情懷激烈，也許只留下一片空白。可是一到夜里，當(dāng)萬物都有些沉寂的時候，燈下，我仿佛便可以找到一種別樣的人生，生活的味道，生活的從容，在這樣的夜里，在這樣的燈下才可以得到某種體味。
于是，我會拿起筆，也許更確切講是打開電腦，開始書寫人生的苦樂。
燈下我是專注且真誠的，我熱愛文字，無論網(wǎng)絡(luò)還是書本上，無論有名還是無名的，我可以熟讀后，了解他們的情感和思想，我覺得這是種收獲和認(rèn)識，所以，因?yàn)槲覠釔凵睿覠釔圩约�，因�(yàn)闊粝�，因�(yàn)楣P，因?yàn)槲淖�，它們讓我找到自己的存在真�?shí)，找到我獨(dú)特的思維方式。
是的，在燈下我喜歡用文字牽出自己的絲絲的情感，對社會的認(rèn)識，對生活的感慨，對自己的提高。
燈下漫筆，這樣想想，也是一種幸福。
燈下漫筆作文 篇3
一、“直寫事實(shí)，以小見大”的特點(diǎn)
這一特點(diǎn)表現(xiàn)在本文中，是寫在北洋政府時代生活中一件大家都曾遇到的小事，并沒有半點(diǎn)虛構(gòu)和夸張。一般人誰會將鈔票折價兌成現(xiàn)銀之事與中國歷史和國民性問題聯(lián)系起來呢？又怎么聯(lián)系得起來呢？魯迅就有這本事。開頭談鈔票之事，作者談得輕松，讀者看得輕松，感覺是一位家庭婦女在為菜市又漲價發(fā)牢騷�？墒钱�(dāng)讀到“一包現(xiàn)銀塞在懷中，沉墊墊地覺得安心，喜歡的時候，卻突然起了另一思想，就是：我們極容易變成奴隸，而且變了之后。還萬分喜歡”的時候，我們起初還覺得莫名其妙，之后便恍然大悟，拍案叫絕，從如此平凡的日常生活小事中，翻出一個如此沉重的話題，提煉出如此深刻的思想，非大手筆莫能為也。
二、披情入理，情理交融
魯迅雜文還有一個顯著的特點(diǎn)，就是在議論的過程中，飽含著巨大的激情。他的議論是情感化的。在這篇雜文中，作者的情感和理性始終相互作用、相互滲透。這源于魯迅對于中國歷史的深沉思考和徹底否定，因?yàn)樗麑Ψ饨ㄖ贫群头饨ū┚a(chǎn)生了強(qiáng)烈的憎恨之情，對中國國民的命運(yùn)和奴性人格產(chǎn)生巨大的同情和諷刺批判之情，他有認(rèn)識和把握這—問題的興趣；反過來，隨著這一情感的增強(qiáng)，對中國歷史實(shí)質(zhì)和國民性格的理性認(rèn)識又不斷深化，而理性認(rèn)識越深刻，對它的情感也越真切。這就使本文具有了這樣一種特點(diǎn)：理中生情，情中化理。魯迅把他對中國社會歷史和現(xiàn)實(shí)鞭辟入里的理性認(rèn)識融化在感情之中。
三、語言富有力度
魯迅作品非常具有個人風(fēng)格，他的作品不用署名，單看語言，就能辨識。他的雜文更有個性化特色。一般雜文，以說理抒情為主，語言要好，實(shí)在不容易。魯迅雜文以個性化著稱，雙關(guān)、反語等使用起來得心應(yīng)手，處處可見幽默、諷刺、嘲笑。而魯迅雜文的最大特色是它的形象性，用極為形象的語言形成意象來進(jìn)行高度哲理化的議論。這就使語言具有無比的力度，如匕首，似投槍。刺向敵人，使之無法招架�！稛粝侣P》中，他將中國人的歷史概括為兩個時代，“想做奴隸而不得的時代”和“暫時做穩(wěn)了奴隸的時代”，總共20個字，就概括了千百萬中國人所經(jīng)過的歷史；它高度濃縮，勝過某些史學(xué)家的`“巨著”，它有雷霆萬鈞的力量，砸向封建專制暴君，分量之大，實(shí)屬罕見。
這篇文章的語言力度還表現(xiàn)在用字用詞上，如“蔡松坡先生溜出北京”的“溜”，“歷來所鬧的就不過是這一個小玩藝”的“鬧”，“中國的百姓是中立的”的“中立”等，在文章中俯拾即是，它們準(zhǔn)確形象，入木三分，概括了現(xiàn)象，揭示了本質(zhì)，顯示了語言的威力。鑒賞時不能不引起注意。
燈下漫筆作文 篇4
一直以來就很喜歡音樂。念小學(xué)的時候，媽媽給我買了電子琴，給我報了每月20塊錢的電子琴班。那個時候，周一至周五上課，周六要上一天的奧林匹克補(bǔ)習(xí)班，周日上午去上電腦課。下午再去練琴，那個時候的日子過得很充實(shí)，心情也很好。
到了初中，我還是個很愛學(xué)習(xí)的好孩子，但那時候也早已沒有了補(bǔ)習(xí)班，電腦課，也沒時間去練琴了。直到初二的.時候，我才真的開始跟得上流行音樂的節(jié)拍。那個時候，我有一臺收音機(jī)，我開始鎖定頻道，F(xiàn)M974北京音樂廣播。
“親愛的聽眾朋友們，晚上好，這里是FM974北京音樂廣播，全球華語歌曲排行榜，我是主持人朱蕓……”這就是我最喜歡聽得一個音樂節(jié)目，那個時候，收音機(jī)經(jīng)常整個晚上都工作。有時候，我可以聽到“歡樂正前方”或者“動感北京”，都是我頂頂喜愛的節(jié)目了。那時候，有時晚上出去玩，回家太晚，常常會聽不到這些節(jié)目，不過自己倒也心甘情愿和好朋友們一起出去總還是最有樂趣的事。
現(xiàn)在，我到了高中，就快上高三了。學(xué)校為了鼓勵我們，要求年年編班，還要分什么A、B、C班。我已經(jīng)好長時間沒有聽到朱蕓的聲音了。（因?yàn)楦咧幸贤碜粤?xí)嘛）
每天晚上回到家中就睡，只要一有時間，我就會打開收音機(jī)聽十幾分鐘的MUSICRADIO，之后收音機(jī)就休息了。（它休息的時間可比我長多了）
我也不知道為什么。還是一樣的喜歡音樂，聽著音樂之聲里傳出那熟悉的聲音，我的心情卻很沉重。
到了高中，我的學(xué)習(xí)成績沒有以前那樣好了，我開始為學(xué)習(xí)擔(dān)憂了。雖然我分到了A班，可總是感到自己很差。其實(shí)我覺得自己分到A班，不是偶然。本來嘛，自己也是有一定基礎(chǔ)的。老師說我很有潛力。我個人倒是認(rèn)為，每個人的潛力都是無限的，就看你是否去挖掘。
有的時候我會自卑，但我也給自己打氣，有時候自己也會自傲，但成績會下降，這就壓滅了我的傲氣。
我有一個目標(biāo)考上清華。今年學(xué)�？忌狭巳齻�清華，使我感覺清華離我并不遠(yuǎn)，我想：我想怎樣，就可以怎樣。我也會行動的�？墒牵覀兝蠋焻s總對我們說清華大學(xué)對我們大多數(shù)人來說就是天上的星星。
我不善于和老師們交談，自己學(xué)習(xí)又不是很好，所以很少和老師們說話。昨天下午放學(xué)的時候，見到苑老師，他想下車，但又沒下來，只匆忙對我們說了一句：“路上看著車，慢點(diǎn)兒�！蔽艺娓吲d。
今天陰天，沒有皎潔的月光，也沒有泛眼的星星，據(jù)說又要下大雨了，希望受災(zāi)地區(qū)洪期趕快退去，重建美好家園。
聽著MUSICRADIO里傳來已有些陌生的旋律，我有些傷心。
哎……去睡覺吧，明天又是嶄新的一天。
燈下漫筆作文 篇5
讀了魯迅的這篇《燈下漫筆》，感觸頗多。以前我寫讀后感，不過是將文章中精彩部分抄一遍，然后略加點(diǎn)評。實(shí)在是既不深刻也沒有發(fā)自內(nèi)心，很難起到什么效果。我想我從魯迅這樣偉大的文人的文章中吸取經(jīng)驗(yàn)。
在寫作方面給我的其實(shí)主要有兩點(diǎn)：一、從淺顯平常的社會生活入手，引出深刻的論題。這是很難學(xué)習(xí)的。不僅需要像魯迅那樣堅(jiān)定的政治立場，同時應(yīng)該在平時多觀察，多思考，這樣才能從現(xiàn)象中見本質(zhì)，才能發(fā)現(xiàn)重大的問題。文中僅從鈔票折價兌成現(xiàn)銀一事，聯(lián)想到“中國人極易變成奴隸，且變了以后，還萬分喜歡”，也許我們要達(dá)到魯迅那樣高的水平，很不易。還要多練筆，多想；二、寫說理文要言之有理，言之有據(jù)。體現(xiàn)在文中為第八自然段。作者將闡述具體化。舉出一系列歷史事件闡述中國百姓在不同時代連“想做奴隸都不可得”使文章極富說服力，能達(dá)到這點(diǎn)，需要有淵博的知識和雄厚的文化底蘊(yùn)。這就要注意平時知識的積累。就好像我們的大腦是一個水桶，如果只滿足于一知半解，就只是半桶水在桶里晃來晃去，很不穩(wěn)當(dāng)。若你不停地汲取知識，從那源泉之處，水桶的水會滿而外溢。所以我們不該抱怨知道的很多，只是難以利用，那只能說明積累的還少，面不夠廣，才沒有融會貫通。
在思想上這篇文章也給我很大啟迪。亦有兩點(diǎn)：
一、魯迅的。憎分明依然給我很深的印象，他批判封建統(tǒng)治者不把百姓當(dāng)人看，甚至牛馬不如語言有力，感情真摯，而他同時又表現(xiàn)出對人民的、悲慘處境的同情，卻不全然是同情。他也對被封建專制和蒙昧主意的統(tǒng)治造成的奴性心理表示不滿，對人民那種麻木、不言反抗的心理也有一定批判：即使有人出來，也只是“較有秩序地收拾了天下”只是讓百姓“安穩(wěn)地做奴隸”抑或有作亂的人物，也不過是“‘為圣天。驅(qū)除云爾�！睆闹形覀儜�(yīng)向魯迅先生學(xué)習(xí)坦誠地表達(dá)真實(shí)情感與見解，不應(yīng)過于矜持、虛偽甚至麻木，而應(yīng)正直、勇敢地直面紛繁的世界，坦然地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；
二、本文是一篇典型的反封建專制，提倡民主共和的`文章。從文中我們可以看到封建社會對人民的壓迫不僅是物質(zhì)上的，還有精神上的奴役。讓我們看到封建社會的落后，同時感到社會主義的優(yōu)越性，懂得應(yīng)該珍惜如今良好的社會環(huán)境。
另外，就是關(guān)于應(yīng)該讓人民做主才能使統(tǒng)治牢固，啟發(fā)了我。在做什么事時都讓主體充分發(fā)揮作用，才可事半功倍。在人際交往中，你與其他人交往，其他人是主體，應(yīng)該多從他人角度考慮問題，就能相處融洽。在推銷員推銷商品時，顧客是主體，應(yīng)站在他們的角度上，而不是急于買出商品，這樣才利于推銷。
就是這樣一篇好文章，才能不過時，才能引發(fā)這么多的啟示，不僅能給人以寫作上的啟發(fā)，社會生活方面的思考，并能給人以無限的精神力量與快樂。《燈下漫筆》就是這樣一篇美文，值得反復(fù)品味。
燈下漫筆作文 篇6
你可知道，在很早時期人們對士人（封建時代稱讀書人）有著很高的評價，你可知道，士人在人們心中占據(jù)著怎樣的位置，你可知道，“士有著怎樣的意義？”
在中國現(xiàn)代漢語大辭典中對“士”的解釋有一條是：對人的美稱。男人，女人一旦在正式場合都被稱為男士、女士，向人介紹不應(yīng)該說這個女人是……，而要說這個女士是……可見，是有著不一般的美名。
例如詞語中帶“士“的詞：紳士、勇士、烈士、隱士、戰(zhàn)士、士氣……這些詞無一不帶有贊美之意，如果你翻開字典對所有與“士”有關(guān)的字詞的解釋逐一查看了的話，很顯然所有的釋義多帶有褒義。而且有一件事也是巧合，中國象棋的圖案多以“士”棋子為主。
士字流傳下來后，到今天也有著舉足輕重的地位。大學(xué)正式畢業(yè)以后獲得的證書都是“學(xué)士”學(xué)位，往上，“碩士、博士”，好像后面跟了一個士字后方才顯示出其內(nèi)部真正的含義。
的確，如果你把士字去掉以后，重新找一個詞替代的話，我想任何一個字都不能達(dá)到原本的效果或者人們期望的更高的效果。就像斷臂的`維納斯一樣，人們再努力去勾勒一個美好的造型都無法達(dá)到更加完美的境地。
是的，人們對士人有著很高的評價。在比如：中國造字藝術(shù)里“志”字說明士人的心是有志氣的，“吉”說明經(jīng)過士人的口說出來的話都是吉言。這也謂對士人極高的贊揚(yáng)。
還有中國傳統(tǒng)詞句里有一句是：士可殺不可辱。我想士人是剛烈的他代表著整個中國，他有著一顆真正的中國心。在生命與榮譽(yù)中，他選擇了榮譽(yù)。在個人與國家中他選擇了國家。他是中國人民的驕傲，是中國大地上一面不倒的旗幟。
曾看電視連續(xù)劇《亮劍》大結(jié)局時，李云龍的畢業(yè)論文《談軍人的戰(zhàn)斗意志—亮劍精神》讓我想起士人就是這樣一批人：敢沖敢拼敢犧牲，在國家的存亡和自己的生命之間，他選擇了與敵人爭鋒相對。狹路相逢勇者勝，士人們勝利了。鮮花和掌聲因該送給他們。當(dāng)然，每個人都應(yīng)該努力去贏得那片屬于自己的掌聲，因?yàn)槲覀兪怯兄局俊?/p>
于是，我一直在努力、在堅(jiān)持，愿你也如此。
燈下漫筆作文 篇7
誰的詩歌我愛天上的神仙李太白。你是唯一一個獨(dú)自擁有九場戰(zhàn)斗的人。你經(jīng)常邀請悲傷的葡萄酒陪伴你。你的事業(yè)很顛簸，但它就像舒路的困難。我想邀請明月為朋友。你獨(dú)自一人在月亮下喝酒，獨(dú)自一人陪伴日落，孤獨(dú)地看空山。你充滿雄心壯志，但無用的地方，你不得不把一腔真摯的眼淚打破在你的肚子里，在你的家鄉(xiāng)喝你的詩歌是浪漫的，自由的，大膽的，輕盈的精神和優(yōu)雅的水從芙蓉自然雕塑是你詩歌的寫照。你想寫一篇文章，但你是唯一的。因此，有三千英尺長的白發(fā)，像一個長的幻想，所以他舉起眼鏡，邀請明月成為三人的意境。所以有三千英尺的.飛行，一個是銀河九天的美麗句子。所以你-石賢太白了。你終于把灰色的雨季從灰色的日記中扭走了。進(jìn)入你的護(hù)林員生活。你去了著名的山川。你終于閑著的時候可以聽山川了。
喝一杯古老的茶，在兩個紅蓮藕芬芳的玉頭秋奇怪的花園里，此時你的心與野鶴和塵埃一樣遙遠(yuǎn)，此時你的詩如冰壺。在這一點(diǎn)上，你的詩歌很容易流動。你的詩可以說是偷梨子的三點(diǎn)白梅花，一縷香味，你有一個美麗的嘴，一點(diǎn)灰塵，兩點(diǎn)水，三點(diǎn)成太陽和月亮，四點(diǎn)成就劍。你是半個盛唐。你憤怒地離開宮廷去參觀名山大川，你咳嗽的珠子，吐出玉石，以達(dá)到詩歌神仙的美麗章節(jié)。
燈下漫筆作文 篇8
誰人詩作吾愛，天上謫仙李太白。
你，性情豪邁，獨(dú)擁九斗之才．你，詩風(fēng)浪謾，常邀愁酒為伴．你仕途坎坷，卻似蜀道之艱．你．奇想連篇，敢邀明月為友。
你，月下獨(dú)酌與孤影為伴，日落孤坐愁眼看空山．你滿腔壯志，卻無用才之地，只得把一腔赤誠碎作腹中之淚，萬里還鄉(xiāng)飲盡酒千壇。
你，詩風(fēng)浪漫，灑脫豪爽，有著荷衣惠帶絕纖塵的輕靈與飄逸，“清水出芙蓉，天然去雕飾”正是你詩風(fēng)寫照。
你，奇想連篇，卻又自成一味。于是有了“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”的奇想想，于是有了“舉杯邀明月，對影成三人”的意境。于是有了“飛流直下三千尺，一是銀河落九天”景美佳句。于是就成就了你——詩仙太白。
你從灰蒙蒙的.日記里，終于擰走了那灰色的雨季，走過了那連天碧雨。走進(jìn)了你的游俠生活。你，遍游名山大川。你終于“閑”下來了可以聽一曲高山流水。品一杯有故香茗，在兩朵紅藕香殘玉簟秋的異苑奇葩，此時你的心同野鶴與塵遠(yuǎn)，此時你的詩若冰壺見底清。此時你的詩平易流淌領(lǐng)袖群芳。
你的詩可謂“偷得梨蕊三分白，借的梅花一縷香”。
你有一張秀口，酒入愁腸，便化一分塵土，二分流水，三分釀成日月，四分成就劍氣。你秀口一吐，便是半個盛唐。
你憤離朝廷，遍訪名山大川，你，咳珠吐玉，成就詩仙美名，留璀璨篇章。
燈下漫筆作文 篇9
知道為什么在中國精神跟不上物質(zhì)，而中國進(jìn)步那么快嗎？讀完下面或許你會明白一些。
有一次，我看到我爸爸的朋友開著摩托車在十字路口紅燈亮了，周圍很多車，他左看看右看看，接著他直接無視紅燈就過去了。
還有一次，喝完喜酒之后，我坐著爸爸的摩托車和他一起回家，還是在十字路口，紅燈亮了，這次他帶著孩子準(zhǔn)備回家，因?yàn)槭峭砩�，周圍人不多，但是這次他停下了，轉(zhuǎn)過頭并且指著紅燈對小孩說：“過馬路之前要多看看有沒有車才過去，不要沖紅燈，我們等綠燈亮了才過去�！庇谑俏揖驮谂赃叺拖骂^接著嘆了口氣。
到了有一天，我和那小孩準(zhǔn)備去買東西，剛到了十字路口，我不知道是不是和紅燈有仇，它又亮了。那小孩就對我說：“哥哥是不是紅燈亮了不能過去，要等到綠燈亮才能過去，我記得我爸爸說過的�！蔽姨痤^看著紅燈深吸了一口氣回答說：“是的！”
通過這三個場景，我明白了為什么說現(xiàn)在的精神文明跟不上物資文明，社會是會進(jìn)步的.這倆句話。有些人明明知道這樣做是錯的，他還是去做了，但他不愿意下一代學(xué)他。
現(xiàn)在這個時候我不想寫地震，因?yàn)橛腥擞玫卣饋碣嶅X，對于地震我深感同情，但捐錢我不知道能不能到達(dá)有需要的人手上，連一個想幫助人的道路都難找。我更想寫的是身邊的小事，因?yàn)檫@樣才有我生活的痕跡。
這個時代的社會不夠光明，貪官屢屢出現(xiàn)，但我相信貪官的后代不是貪官。我相信未來光明的，因?yàn)樵谶@不夠光明的時代有人想下一代變得光明。社會就是這樣不斷進(jìn)步，不斷完善。
燈下漫筆作文 篇10
每當(dāng)我看到一些攻擊毛澤東同志的帖子出現(xiàn)在論壇里的時候，我的心中總會升起一些怒火，鄙視這些人無恥的小人。它們不知從哪里收集了一些所謂的材料，來證明毛澤東所做的一些“錯事”和所犯下的“錯誤”，甚至一些感謝敵人的“話語”。
古今中外，從沒有任何一個人像中國現(xiàn)在這樣，用各種閑言污穢的話語來謾罵自己的國家領(lǐng)袖，國家創(chuàng)始人。盡管毛澤東在建設(shè)新中國的過程中，走過了一些彎路，也碰到了一些挫折，但是全國人民并沒有去罵他，而是同他一道共同克服所遇到的挫折，糾正所走過的彎路，最終以輝煌的成就贏得了世人的稱贊，海內(nèi)外友人的夸獎，甚至于一直與我國為敵的美國政府都大加贊賞。
對于如何建設(shè)一個新國家，建設(shè)社會主義新國家，擺在國家領(lǐng)導(dǎo)人面前的，只有當(dāng)時的蘇聯(lián)模式，可以供大家參考。所以，蘇聯(lián)在建設(shè)國家的過程中所出現(xiàn)的一些問題，同樣也出現(xiàn)在了新中國的建設(shè)過程中。毛澤東同志獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)了這些問題，因?yàn)橛性S多人看不到蘇聯(lián)所存在的問題，一味的堅(jiān)持的蘇聯(lián)模式，所以，搞了一些運(yùn)動。而當(dāng)蘇聯(lián)與中國決裂之后，中國只能探尋自己的道路，這期間，一些人開始為蘇聯(lián)的錯誤模式辯護(hù)，一些人又極力的要求學(xué)習(xí)西方的'資本主義模式，故毛澤東又發(fā)動了運(yùn)動，來批駁這些錯誤的論調(diào)。然而就是這些批評錯誤的論調(diào)卻成為了當(dāng)今一些人謾罵毛澤東的理由，這能不讓人生氣和氣憤嗎？
在這些謾罵毛澤東的人當(dāng)中，有一些是國際上反華勢力所雇傭的寫手，而絕大多數(shù)是不明是非的跟風(fēng)者。我希望不管是反華勢力的寫手，還是不明是非的跟風(fēng)者，不管你們怎么污辱與誹謗我們的偉人，都不會破壞他在老百姓心中的光輝形象，因?yàn)槔习傩盏难劬κ茄┝恋�，心里跟明鏡一樣清晰的，而你們的所作所為最終也是徒勞的。
燈下漫筆作文 篇11
伸一個愜意的懶腰，雙眼輕閉，享受著這難得的閑暇。窗外探入幾縷清風(fēng)，帶著些許寒意，畢竟是咋暖還寒時刻。目光不禁側(cè)向窗外，幾個路燈耷拉著腦袋無力的盯著方圓丈余的道路。耳邊還徘徊者幾句路人的細(xì)語，一切都是那么寧靜。
魯迅說過：“夜是造化所織的幽玄的天衣，普覆一切人，使他們溫暖，安心，不知不覺的自己漸漸脫去人造的面具和衣裳，赤條條地裹在這無邊際的黑絮似的大塊里。”
我也喜歡夜，或是在微明的月光下品味光與影的交錯參差；或是開燈、閉眼，讓耳去傾聽山間偶爾傳來的三兩聲鳥鳴，去傾聽歐陽子方夜讀書時使草拂之而色變，木遭之而葉脫的秋聲，去傾聽道路上汽車的飛馳聲，去傾聽一切夜的聲音……閉上眼，眼前只有一片黑暗，我看不見屋內(nèi)的光明，看不見屋外更廣袤的黑暗，然則我能感覺到；雖是朦朧的感覺到，然則又何須讓一切太過鮮明？縱是涇水清，渭水黃尚有涇渭同流。況品夜本如品霧，若言觀霧，何為？必先尋得一方霧中事物遙遙相望，所見所品者，是霧，亦是霧中事物。舍外物而獨(dú)觀霧水之汽，則處之迷霧伸手亦無可把玩觀賞者。舍霧而獨(dú)觀于外物，則又何美有之？霧里看花，似是而非，所看者，便是如此一種朦朧。
談?wù)劷鼛兹盏氖�。高一下冊的我們試分科了，提前一學(xué)期，據(jù)說嗎是為了讓同學(xué)們早日專心攻幾門主科，以求得本校的本科上線率。由此觀之這年頭上大學(xué)容易，上個好點(diǎn)的大學(xué)那還是“亞歷山大”（壓力山大）了。
算了，今天想多了明天的事要么就少年老成，要么就未老先衰。而一般少年老成者又是一個個天資卓絕，想來也與我這般庸人無緣，別再把我給整早衰了。還是得過且過吧，此事不提也罷。
言歸正傳，思前想后還是嚎著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”進(jìn)了文科。雖則“從文”的男生一般較少，屬于大熊貓一級的珍稀保護(hù)動物，然而畢竟興趣愛好特長均在文史，好在父母開明、家教寬
松，此類事多取決于個人的主觀意愿，倒也沒背上什么思想包袱。最后是進(jìn)了五班，又只得與原來六班好友依依惜別。然則《超然臺記》有言“凡物皆有可觀。茍有可觀，皆有可樂，非必怪奇?zhèn)愓咭病２冈汔ㄡr，皆可以醉，果蔬草木，皆可以飽。推此類也，吾安往而不樂？”東坡兄既能無所往而不樂者，我又何嘗不可？
說到《超然臺記》，想總結(jié)下近期的'學(xué)習(xí)進(jìn)度。學(xué)習(xí)而言名次上有升有降，也就那樣吧，畢竟不是為了名次而學(xué)習(xí)，更何況第一名只有一位，最后一名也只有一位，拋開這兩位，其他人還不都是處在一個比上不足比下有余的境地。多說無益，倒是在學(xué)習(xí)方法上總結(jié)了一二。一則是以前一直認(rèn)為預(yù)習(xí)這個東西純屬雞肋，屬于可有可無的那類，既然是可有可無嘛，一般也就把它給無了。開學(xué)幾日閑來無事，每科均有預(yù)習(xí)一二，沒想到效果出乎意料，神吶，看來預(yù)習(xí)這東西不是雞肋啊，簡直就是雞腿啊！看來以后得堅(jiān)持。二則是由初三暑假開始喜歡抄寫古文什么的，父上很是高興，想的是趁機(jī)把我那寫出去丟他臉的字跡給糾正過來，便與母上一起對其大加鼓勵，久而久之，竟也成了一個習(xí)慣。書法字跡收效不大，古詩文背誦卻得心應(yīng)手了許多，也算得上是無心插柳了。三則還是與背誦有關(guān)，發(fā)現(xiàn)適當(dāng)?shù)陌驯痴b時間化整為零效果更好，想到我那催人淚下的英語成績，不禁琢磨起來，嘛時候也給普及到英語去？也給那要死不活的英語來個死灰復(fù)燃？
最后說說課外讀物方面。半年來買的書不少，看的也不少，然則平心靜氣認(rèn)真看完的卻著實(shí)不多。更多時候是幾本一起上，一會兒這瞅瞅，一會兒那瞧瞧，一會兒又去那兒瞄上幾眼。最后是一事無成、貪多不爛。中途曾經(jīng)咬牙暫停幾本書的閱讀進(jìn)度而專攻一兩本，然則近日又開始“復(fù)發(fā)”了，看來仍需要戒焦戒躁。
好吧，就這樣啦。雖則走讀生可以在家熬夜而不怕被寢室管理員“問候”。然則畢竟熬夜太晚于健康無益，還是留點(diǎn)精力到明天，畢竟明天還有課，別到時候得不償失了。
燈下漫筆作文 篇12
隨著時代的進(jìn)步，追星成了一個時尚的話題�？∧徐n女成為青年們崇拜的偶像。追星，顧名思義是追逐像星星一樣閃亮的人，而不是那些無名小輩了！
我所知道最早的藝人是張國榮、梅蘭芳。但都與世長辭了，所以不好說他們的是是非非，他們超強(qiáng)的演技、俊美的外表，成為人們心中的偶像，然而金無足金，人無完人。即使他們曾經(jīng)有過不輝煌的歷史，也都被他們耀眼的光彩所隱埋，讓人們只記得他們光彩和耀眼的地方。他們的靚，或許，就是從他們那個時候出現(xiàn)了fans吧！
fans的出現(xiàn)，也為追星下了一個定義。所追的必定是男的俊，女的靚，于是就出現(xiàn)了張柏芝、于文樂等影視紅人。章子怡是目前中國在國際影壇的明星，她很美，也很有才藝。但關(guān)于她的一些緋聞也隨處可見。不可否認(rèn)，她擁有屬于她的onlyfans。因此，她可以站在中國的高峰，極目遠(yuǎn)望。
然而，我們所崇拜的偶像不應(yīng)該只看到他們的.外表，而應(yīng)是對我們有積極的激勵作用。正所謂“榜樣的力量是無窮的”像“雜交水稻之父”袁隆平、“兩彈元勛”鄧稼先和地質(zhì)學(xué)家李四光——我曾聽說這樣的事例：有一次香港歌星、“四大天王”之一的劉德華與著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧先生同乘一架航班抵達(dá)某市機(jī)場。前來迎接者絕大多數(shù)是“華仔”的忠實(shí)擁躉。當(dāng)這些狂熱的“追星族”被記者問及可否知道楊振寧時，他們竟不以為然地脫口說出：“楊振寧是唱什么歌的？”不由得讓人啼笑皆非。
燈下漫筆作文 篇13
現(xiàn)在是過年，自然是與平時不同了，幾次坐在這里，展紙硯墨，想寫點(diǎn)什么，可是那心境與過年并不相同，不愿意在新年的一開始就留下低落的情緒，所以就擱筆了。現(xiàn)在的夜又深了，窗外是隔著玻璃冰花的黑沉，偶爾傳來爆竹的頓響或煙花的一閃而過。煙花，生來就是點(diǎn)綴黑夜的，只有無盡的黑暗，才能最完美地展示她如花的光彩和張揚(yáng)，她是那樣的華光溢彩、燦爛繽紛，卻只是瞬間的輝煌，卻只能在黑夜里詮釋生命的美麗。
�。ㄆ鋵�(shí)黑夜又怎么了？難道在黑夜里綻放的花，就注定是悲涼的`嗎？）（我只是這樣不喜歡自己這種憂郁和悲觀的情緒。）
實(shí)際上，我根本不是想說這些，只是感到這夜的沉，感到這無奈的疲憊，感到所有平淡的無味。只是想在這一個人安靜的時刻，與自己聊聊天，說說話。我內(nèi)心里把與自己走得近的同學(xué)，都稱作朋友，這些朋友，是活在世上必須有的社交圈，是心靈和精神上必須寄放的安慰，他們可能并不是那種相知相近的知己，但他們肯定是善良的人，是可以讓我感到生活在他們中間，是生活在人群中，而不是孤立存在的。雖然如此，雖然有這些朋友，但我在內(nèi)心里，仍是孤獨(dú)的。
文字，其實(shí)是最具有欺騙性的，只有始作俑者最清楚它的真實(shí)性。因?yàn)槲淖�，正象一面鏡子，你把自己虛偽的一面交給它，它會就在紙上顯示你虛假的模樣；你把自己真誠的心靈交付給它，它就會照出一個真實(shí)的你，就是說，你欺騙它，它也會欺騙你，更同樣欺騙別人。寫給自己的文字，一種是釋放自己、詮釋自己、解剖自己的，這種心情獨(dú)語之類的文字，比如日記，是最真實(shí)的文字。另一種是自娛自樂似的，抒情議論等，多少是加了些修飾的，寫者力求有美感，有深度，有獨(dú)到的視角和見解等等，這是經(jīng)過美飾的文字。
寫了這么多廢話，權(quán)且當(dāng)作無聊時的消遣吧。因?yàn)檫@時刻，雖然很乏，但卻不愿睡下，仍是傷感。
就這么胡亂地敲下這些文字吧，無論隨意寫點(diǎn)什么，心里都會感到踏實(shí)些，充實(shí)些。
燈下漫筆作文 篇14
我想，魯迅先生去詛咒那些反對白話者，并非是語言上的緣由，更因是對那些滿口仁義的道學(xué)家的厭惡、憎恨。
細(xì)細(xì)看來，那些道學(xué)家在今日仍是未絕的，而是換了個馬甲，搖身一變，化成了所謂的“教育家”，繼續(xù)來殘害民族的`未來了。
它日日叫學(xué)生們?nèi)プx魯迅的文章，卻只是些不痛不癢的小故事，不曾有魯迅先生的精華。就好像沫若先生所言：“他們只知道譯讀我的糟糠，不知道率循我的大道。”其目的亦是顯而易見的——不過是要告訴世人：“我是和魯迅先生們一邊的啊，我們要一起打到封建教育哩�！笨蓪�(shí)際不過是賊喊捉賊罷了。
過去的道學(xué)家竟是連圖都不給孩子看的，偶有了，竟還是《二十四孝圖》一類的，實(shí)可謂是殘忍了；可如今之教育家們，卻是有過之而無不及了。它們在孩子面前擺上無數(shù)的孩童的摯愛，卻不叫他們接觸，只得眼巴巴地望著。如同是你歷經(jīng)千辛萬苦，從地獄爬上了天堂，卻發(fā)現(xiàn)天堂的門是鎖著的，這種痛苦可想而知。這分明是虐待奴隸的法子，可它們竟用這種方法對待同胞，對待無辜的孩童！五國城里的老皇帝哀傷了猶是可以在壁上題幾首詩詞的。它們是惡魔！
它們還把孩子們每日地囚著，一囚便是八、九個中途，晚時雖放了，猶要擲下無盡的作業(yè)，叫孩子覺也睡不足；舊時的塾師雖也囚人，但也不似這般長久，更不會放那么重的擔(dān)子壓垮孩子們。至少孩子下了學(xué)，還是可以去“折臘梅花、尋蟬蛻�！钡摹�
不知魯迅先生見了如今之教育，又會做何感想?yún)龋?/p>
最后，我只想真切地道，“救救孩子們”！
燈下漫筆作文 篇15
恍恍惚惚，時間如流水般越過，越過黎明，越過輕風(fēng)，越過夕陽……此刻，它越得讓我心痛，讓我傷感!
彷徨，穿梭，一切只不過是過眼煙云，轉(zhuǎn)頭空!
回首，遙想，只身落寞，呼喚、吶喊，空空如也。我終究還是被人遺棄角落，也許，此生注定與空虛為伴，與寂寞同行!
落花滿地，流水年華，飄舞在每一滴雨珠上，彈奏美妙琴弦，任這久久回弦于耳際，我愛這雨，亦愛這雨水，因?yàn)樗那鍍簦墓录�，亦因�(yàn)檫@雨水給了我倒映的笑臉，給了我一瞬間的歡顏。
人生若能重頭而越，我選擇做那田梗上的一株野草。無論是春夏，還是秋冬;無論是陽光，還是雨露;我遙想找一段木頭作枕而眠，藉草為被，任流水淌過身旁，任葉落將我輕輕合葬，葬在那星辰的邊際，葬在那最美的山巔，葬在那夢想的搖藍(lán)……
我敢說,生的本質(zhì)在于死,為何不在擁有時去珍惜所有,讓生命的真諦在體悟中顯它的光輝!因?yàn)樯寝D(zhuǎn)瞬即逝的，不饒人!
“明月松間照，清泉石上流�！�
這一句詩無不滲透著它的美!紅塵之上，必定有一處安靜、和諧的去處，那便是心靜，靜若止水，靜若浮云……
“面朝大海，春暖花開”這，亦是我的向往，亦是我的追求�？桑瑸楹慰傆袔锥喑�?這愁思，如輕紗，若薄霧，總說什么只要為現(xiàn)在的人是物非而傷感，更只要為將來的物是人非而頹廢，可這愁啊，總在習(xí)間若隱若現(xiàn)的浮動。
風(fēng)消逝了，循著自己的舊夢。留下來的只有哭泣，每一絲，每一縷里都透著涼氣。
今日的我就如一片孤獨(dú)的落葉，只能體會那飄零的凄美，我又如一片云，在天空中尋找美麗，我把希冀留給明天。
留給明天，只是隨風(fēng)而逝的承諾，而是歷經(jīng)淪桑的幡然悔悟。四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。天使的.翅膀碎了，落到人間，成了我的憂傷…..
赫爾岑說：“不會在快樂時微笑，但要學(xué)會在痛苦中微笑�！币虼�，面對人生，我亦會選擇一笑而過，用這笑聲來點(diǎn)綴黑暗，用這笑聲來驅(qū)散痛苦……
罷、罷、罷，何必為那些風(fēng)風(fēng)雨雨而黯然神傷，來的終究還是來著，去的在不經(jīng)意間消逝著，我突然想到這個世界有一些說不通的自然而然。
窗外的故事，當(dāng)它屬于我們時，我們的笑容就是它的未來;當(dāng)我們屬于它時，它最美的章節(jié)就是我們的笑容……
雨夜情思。
燈下漫筆作文 篇16
光，微亮；夜，微涼。
孱弱的燭火悄然的流淚，昏噩的光暈里有一個傴僂的身影，一個為了靠近光而歪歪斜斜的身影。于是我開始注視。
對著暖暖的光，銀發(fā)有些躁動，一絲絲直刺眼的閃爍，而那幾縷庸懶的青絲，則昏昏欲睡的'沒神氣�；野紫率悄且粡埱迨莸哪�，印著滄桑的足跡透著哀苦的神情。兩觸眉頭牢牢的被什么鎖上。不知道哪一把鑰匙可以擰開緊閉的愁緒；也不知道是怎樣一把鎖，叫她這般千愁萬慮。我看看她的眼，蒙著吹不開的云翳，而那從眸子里射出來的光，依舊堅(jiān)持著一位母親的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
屋外，月試圖推開輕繚的窗，試圖灑一地的銀輝，試圖撫摩她沉悶的心。歲月和辛勞永遠(yuǎn)是最偉大的雕刻家，只一眼，一眼看到她：被勾勒得溝壑縱橫的手。于是，觸見了她手中的活兒。一根針、一屢線、一件破舊的衣衫。透著流動的光，那根檫得微閃的針隨著她粗糙的手，帶著恰似她白發(fā)的搓成的線，忘我的舞。雖然已有些僵硬；雖然已不太靈便；雖然舞姿不太連貫。卻是她心里最熾熱的情，劃過空氣的微涼，又是怎樣一種溫暖？
我看著她精心編織布衫上的破爛，似乎在治療誰的傷，她唯一能做的就是用這一針一線縫合那道疲憊的傷口，于是她毫不保留地做。
也許游子只能逗留片刻，也許明天你又只顧風(fēng)雨兼程，可是今宵，燈下有位慈祥的母親為你編織，編織一首復(fù)雜的歌，一曲足以讓你忘記慢慢長夜的溫柔……
終究，年至半百的游子終只成一縣令。又是一個悠長的夜晚，你望了望依舊撲于燈下的母親，輕吟：
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸……
詩罷，淚侵滿襟；情終動人，惟有天下父母心！
燈下漫筆作文 篇17
窗外，風(fēng)吹著樹、草、花和世界上的一切，發(fā)出沙沙的聲音。月光還是那么明亮。時鐘已經(jīng)指向十二點(diǎn)了，燈已經(jīng)滅了，舍友們已經(jīng)幸福地睡著了。但是只有我一個人作業(yè)沒完沒了。啊，好慘！低頭趴在桌子上。房間里的燈讓我眼睛疼。
我想小睡一會兒，但不知怎么的，恍惚中有一種信念驅(qū)使我繼續(xù)寫作業(yè)。是什么趕走了我的睡意？時光倒流，定格，播放，歷歷在目！
六年級第二卷，我住在老師家，和老師朝夕相處，同時也深受老師的喜愛。在我眼里，她不是被生活壓迫，不是被學(xué)生氣惱，不是被競爭擾亂。他們的耳朵前面沒有嘈雜的機(jī)器聲，前面也沒有復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。但是真的有我看到的那么幸福嗎？
六月，成千上萬的學(xué)生為之奮斗！雖然我才小學(xué)六年級，但是已經(jīng)是畢業(yè)班了，有點(diǎn)失望。是很難放棄同學(xué)之間的友誼，還是師生之間的親情？
晚上，我開心地看書。別出聲，已經(jīng)十點(diǎn)了，關(guān)燈睡覺吧。我怕老師催我。
我迷迷糊糊睡了一會兒，然后看了看鬧鐘。已經(jīng)十二點(diǎn)了。我翻了個身，不得不睜開眼睛，因?yàn)榇巴獾臒艄夂芰��！笆钦l？太晚了，睡不著？”我心里暗暗想道。突然，扭頭想，那不是老師房間傳來的光嗎？突然，我醒了，走到辦公桌前，看著窗外。我能清楚地看到老師。她坐在書桌旁，身旁是一堆堆小山一樣的作業(yè)書，一只胳膊肘撐在桌子上，手掌撐著頭，另一只手無力地批改作業(yè)。燈光放大了對面墻上老師批改作業(yè)的`身影。同時老師的身影在我心中被無限放大。
我要回去睡覺了。我閉上眼睛，腦子里縈繞著老師在他的辦公桌前批改作業(yè)。當(dāng)我睜開眼睛時，身材一直在擴(kuò)大。
心里有一種苦澀，是慚愧，是自嘆？還是對老師的尊重？想起作業(yè)本，想起試卷上一個又一個鮮紅的勾號；一遍又一遍的想起沒有認(rèn)真完成的作業(yè)，一遍又一遍的想起為了應(yīng)付老師而填的答案。我該好好反省嗎？
窗外，月光明亮。它反映了樹、花和草。它們生長在月光下�？傆幸惶�，他們會在李長大。月亮下，老師給我們留下了高高的影子�，F(xiàn)在，我也為我的理想在燈前留下了陰影。隨著我的成長，我會變得越來越漂亮。
燈下漫筆作文 篇18
一個周末的夜晚，窗外的星星閃爍著它的光芒，熟睡的我被口中的干渴拉出了夢境，我迷迷糊糊的拉開房門，一束亮光直刺我的眼睛，我瞇著眼睛看了看客廳，燈下，一個疲憊的身影映入我的眼簾，我這才發(fā)現(xiàn)，是爸爸拖著疲憊的身體在為我檢查周末作業(yè)。
爸爸一周到頭都很忙，周一至周五要工作，周六周日還要處理一些問題，因?yàn)槲一丶�，爸爸一般都不出去，都在家里陪著我，爸爸休息的時候，響起的電話鈴聲直接把爸爸從美好的休息時光中拖開，投入到緊張的工作當(dāng)中，就是如此辛苦的爸爸，還要操心我的`作業(yè)。
我到客廳拿起水杯喝水，爸爸看到我，用柔和的聲音問我：“怎么了，還不睡�。俊薄皼]有，我渴醒了�！薄芭叮强烊ニ�，很晚了�！蔽铱戳丝寸�，已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了，爸爸居然給我檢查了那么久，我喝完水，走回房間，我的腦子思緒萬千，始終無法靜下來睡覺，客廳的燈光在我那半掩的房門內(nèi)沖進(jìn)來，這刺眼的燈光如同針一樣也在刺動我的心弦。
還記得我小升初時，爸爸也為我操碎了心。左邊是直接獲得學(xué)位的紅嶺中學(xué)，右邊則是通過考試來錄取的北大附中南山分校。因?yàn)槲倚W(xué)很瘋癲，基礎(chǔ)也沒打扎實(shí)。爸爸看到我這樣，想讓我離開小學(xué)同學(xué)來到新環(huán)境改變自我，但又害怕我這么小離開父母，會不會不適應(yīng)等一系列問題，就這個普通的問題，居然讓平常果斷的爸爸思考了兩個多月。
夜越來越深，門外的燈始終亮著，它們默默的照亮黑夜，讓寂靜無聲的夜晚有了一絲明亮，在這燈下，有一個身影在默默的付出，不僅是我們的父母，也可能是朋友、兄弟……他們就像燈一樣，在散發(fā)著自己的熱量來溫暖別人。直至現(xiàn)在，這件事我還記憶猶新，我知道，它將貫徹我的心靈，成為我沖向成功的動力！
燈下漫筆作文 篇19
小學(xué)時，學(xué)院旁有幾盞斑駁生銹的路燈，亮光就如螢火蟲發(fā)出的微光，不及那皎潔的明月一樣長思綿綿，卻別有一番情思。
憶往昔，那是人群正茂之時。路燈發(fā)出的微光只能影響枯裂的樹枝，誰也不愿意將自己口袋中捏得皺巴巴的一塊錢遞給那路燈下的可憐人，燈光微小，也許是沒看見，也許是不愿意看見。輕悄悄地，慢悠悠地放下錢財和食物，我看見了一個笑盈盈的小女孩以及剛微笑的'叔叔，他沒有多留，但僅僅是一個小小的舉動便感化了不止一人。
燈下，有枯裂的樹影，有一位乞丐輕輕悅笑。
憶往昔，那是傾盆大雨之時，路燈發(fā)出的微光只能吸引六只揮翅的飛蛾。我們在燈下無路可走，意料外的洪水讓我們六人緊緊挨在了一塊燈旁的“小島”。朋友奮不顧身前去探路，朋友毫不吝嗇前去買食，朋友不怕困難前去求助友誼是地久天長，雖然回家時天色很晚，但燈光漸漸明亮，燈下不再是六只飛蛾。
燈下，有揮翅的飛蛾，有六位知己共度難關(guān)。
憶往昔，那是小雨綿綿之時。路燈發(fā)出的微光只能照亮前面的白雪。我站在雪中，遠(yuǎn)方的道路上那一輛輛駛過的汽車，而想著那不曾忘記的面容，他打著招呼走來了，他給我?guī)Я艘粋�特別的驚喜，我告知了很多人，知道來人并不會有多少，但在我傷心之時，他來了。沒有過于熱切的問候，沒有過于偉大的計(jì)劃，我們只是走了走，卻抖掉了路燈上的積雪，雪一片一片掉下，路燈一次比一次更明亮。
燈下，有可愛的白雪，有一對死黨談笑風(fēng)生。
憶往昔
不知道那發(fā)出微光的路燈還在不在？是變成皓月還是變成永恒的思念，并不留下一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快。
又重回舊時的學(xué)校旁，在微弱的燈光下，繼續(xù)思念著我舊時的同學(xué)來。
燈下漫筆作文 篇20
夜，深了。窗外，零零星星的燈光閃爍著。我家的書房里，那盞臺燈依然亮著，一個疲憊的身影這埋頭工作著。他，就是我的爸爸。
爸爸是坎門鎮(zhèn)工作的一名公務(wù)員，每天都要為坎門鎮(zhèn)的事情所忙碌著。有時，爸爸拖著疲憊的身軀回到家，剛想坐下打個盹，響起的電話鈴聲會讓他又打起十二分精神，他已經(jīng)在這個崗位上干了十幾個年頭了。就像我家的那盞臺燈，已經(jīng)使用了許多年了，可還是散發(fā)著他的余熱，奉獻(xiàn)自己，照亮他人。
爸爸在臺燈地伴隨下，辛勤地工作著。突然，一陣咳嗽聲打破了書房的寂靜。爸爸趕緊喝了幾口熱水，又投入到緊張的工作中去。書桌上，正放著一疊坎門外地民工聚眾鬧事的'文件，爸爸正在邊想邊寫分析研究和解決方案。他是那樣平靜，就像那盞臺燈，默默地工作著，閃著光，發(fā)著熱。
這時，爸爸見熱水喝完了，就去廚房燒，當(dāng)然，也沒忘了帶上文件資料。幾分鐘后，水燒開了。爸爸一手拿著文件看，一手拿著水壺往杯子里到開水。水漫過了杯子，順著桌子往下流，爸爸竟然沒察覺！水很快往下流，倒在了爸爸地腳上，爸爸才發(fā)覺。他強(qiáng)忍著疼痛，拿著杯子和文件一瘸一拐地走回了書房，坐在那兒又開始奮筆疾書。臺燈依然散發(fā)著光芒，那亮光透亮無比，給人一種鮮明地感覺，讓人感覺永不暗淡。燈光照亮了爸爸的面龐，照亮了爸爸頭上的銀絲；照亮了爸爸滿臉的汗珠；照亮了爸爸那只紅腫的腳……只見爸爸的臉上時不時露出痛苦的神情，了他手中的筆還是不停的轉(zhuǎn)動著，大腦還不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著。那盞臺燈地光線依然是那么明亮，似乎也在盯著爸爸，不斷的在鼓勵著爸爸。“咳！咳！——”又是一陣急促的咳嗽聲，爸爸拿了兩片藥，就著開水吞了下去，有繼續(xù)工作著。寫滿了一頁紙、兩頁紙……臺燈也伴隨著爸爸，一小時、兩小時……燈下，那個背影似乎消瘦了許多……
夜，越來越深，寧靜得如同一泓碧水。千盞萬盞的燈火則是倒映在水面上的繁星，它們默默地照亮黑夜，讓黑夜擁有了光明，我贊美它們，更贊美像夜明星一樣的燈下人：爸爸。他，正散發(fā)著自己的熱量，閃爍出自己的光芒！
燈下漫筆作文 篇21
夜幕，星河，悄悄降臨。
一入夜盛開的，是我未發(fā)覺的心事，一轉(zhuǎn)身記載的，是我未發(fā)覺的離散。
靜靜地，在那盞熟悉的路燈下，回憶著往事，思念著一個人。
不知從何時起，我養(yǎng)成了散步的習(xí)慣。不過，似乎都會不自覺地經(jīng)過那盞路燈然后站在燈下，凝視著你離去的.方向……
那是我們最后一次告別的地方啊……燈下的我們……
你說，你很快會回來……
可為什么最后？
你卻讓我在新聞頻道的客船失事失蹤人員內(nèi)看到了你……
相信你并不會有事，時常呆呆傻傻地站著路燈下等你回來……你說過的，要我在那里等你。我一直在等啊……那你，可以回來嗎……
我用最平淡的口吻告誡自己，別等了，她已經(jīng)回不來了！
可是來自心靈深處的有一個聲音總懦懦地輕聲道，再等一天，就再去那個燈下看一天，這是最后一次了……
沒人知道最后一次到底是幾次。
終究放不下么？
其實(shí)自己心里，慢慢很清楚，她已經(jīng)不可能回來了吧……放開點(diǎn)，不要自欺欺人啊！
可回憶去當(dāng)初那個人她還在我身邊的時光，那些純凈又難忘的心事……我肯定，這樣值得交心的人，關(guān)心我的人，不會再遇到了……我要等她……
候燈數(shù)年載，我想待一不歸人。
還有多少年，我等就是了！
我可以等，也等得起……
你如一只蜻蜓，飛過我的湖心。我也很想把你封印在陳舊往事了，從此再不提及，可每當(dāng)?shù)搅伺c自己約定好徹底與那個名為回憶的你告別的日子里，思念卻如陳年老酒般，越發(fā)濃淳。
思念無法掏空我的靈魂，但我也不會干涸，只是少了許多笑容。時間的長河依舊靜靜流淌，我也中的毒也不深……只是會在街上看見與你背影相似的人事，沖上去以為是你，只是會在夜深人靜時，躲在被窩想你，以為這只是一場夢的空虛，只是會在一個人看電影時，習(xí)慣性地向旁靠去，以為旁邊是你……
……
還說沒有，騙誰呢！
你早已病入膏肓了，無藥可醫(yī)！
什么放下，明明還是在等她……
這么多年了，那個路燈也已經(jīng)老化了，發(fā)出的光也變得微弱。
可這么多年了，風(fēng)里雨里，你自己不是還站著那個燈下等她……
她是只屬于過去的人啊……
突然，我那么慶幸。至少回憶里有曾經(jīng)遇見過你，也許記得你，便是最好的結(jié)局……
思念似乎沒有想象中的那么深了，我好像，開始釋懷了。
我慢慢等她好了……不管會不會回來，還是熟悉街道中那盞路燈下，我會等你……
你現(xiàn)在不管在哪里，一定要照顧好自己啊……別再讓我擔(dān)心了……你要知道，有一個摯友，她在等你回來啊……
我……還在燈下等你……
我好像淡淡的笑了一下，卻自己都感覺蒼白無力……
臉上，又好像突然流過了什么，很是冰涼刺骨……
燈下漫筆作文 篇22
深秋的夜晚，我走在小區(qū)的小道上，悠閑自得，舒心自在。
天空黑壓壓的，沒有月亮，甚至連一顆星星也看不到。抬頭望天，沒有月光，沒有星光，只有小區(qū)的高樓頂上散發(fā)出微弱的紅光。黑夜中那紅光一閃一閃的，好像在跟小區(qū)的路燈打招呼。
小區(qū)道路兩旁，路燈默默地照亮著周圍的一切。路燈旁大樹的枝葉被微風(fēng)輕輕拂過，發(fā)出沙沙的響聲。樹下的草叢里發(fā)出蛐蛐的叫聲，我猜它們一定是在開演唱會。在路燈的作用下，所有樹的影子都出來了，映照在小區(qū)的道路上，仿佛是在道路上畫上了一幅水墨山水畫，特別富有詩情畫意。
沿著這幅山水畫往前走，就到了小區(qū)的水塘邊，水塘里的鵝卵石給小蟲子搭起了一個個庇護(hù)所，金魚在水塘里游來游去，給水塘增添了一份獨(dú)特的`美，小烏龜在巖石底下睡覺。我想：生活在這么美的環(huán)境里，它們的日子一定過得特別滋潤。
這次散步雖然沒有看到月亮，可是我卻在小區(qū)的路燈下感受到了另一種美，這次燈下散步也是很不錯的。
燈下漫筆作文 篇23
夕陽漸漸下沉，慢慢地吞下了一縷柔和的光。在燈光下，張復(fù)印的高考志愿者表格很快就買下了一些壞的高考指南，躺在桌子上；還有一對手推翻了高考指南。
其中一個還拿著一支筆。手的主人戴著一副重眼鏡，眼睛不小，被眉毛擠成兩行。他是我父親。為了他哥哥的高考，他不知道他打了多少次電話來檢查這本書。他通常一讀書就頭暈，在桌子前面讀書，坐了幾個小時。爸爸點(diǎn)燃了一支煙，吐了一口氣，鎖上了眉頭。他把這本書轉(zhuǎn)到了中山大學(xué)的一頁，并把它固定在計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)專欄上：771分。他搖了搖頭，笑了笑，轉(zhuǎn)到了華南理工大學(xué)的一頁。在搜索的時候，我看到了北京大學(xué)的最高錄取分?jǐn)?shù)-880分。爸爸吸了一口空氣，搖了搖頭。他似乎想擺脫他焦躁不安的想法。然后轉(zhuǎn)到華南理工大學(xué)的`計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)專欄：740分。爸爸搖了搖頭，似乎不滿意。然后翻閱了整本書，沒有收獲。很長一段時間以來，爸爸終于說：是中大還是中國工人？你自己想想吧。然后，他拿出一張自愿表格，填寫他哥哥的名字和學(xué)習(xí)號碼。就像幾個世紀(jì)后的幾分鐘，我弟弟堅(jiān)定而猶豫不決：中國大學(xué)。
中國工人冒著中國工人的風(fēng)險也很好。事實(shí)上，這對中國工人來說是件好事。爸爸又抽了一支煙，看了中國大學(xué)和中國工人的招生人數(shù)。中大我哥哥似乎已經(jīng)完全確定了他的語氣似乎有點(diǎn)不穩(wěn)定。爸爸悄悄地調(diào)整了自愿表格中的第一個位置，仔細(xì)地填寫了中山大學(xué)。然后考慮在代碼欄上寫：5021。在沉默了很長一段時間之后，他抓起另一張桌子，把華南理工大學(xué)的第一批表格填了起來，拿起兩張桌子。他們似乎想張嘴，但又忍住了。把這本書轉(zhuǎn)到中山大學(xué)的一頁，仔細(xì)閱讀，然后把它放在燈下。如果我看著它，我突然發(fā)現(xiàn)燈光下有幾根白發(fā)。
燈下漫筆作文 篇24
臺燈下，我看著那令人無奈的作業(yè)，在心里念叨著為什么作業(yè)那么多，可我，還是得做。
扶額，雖然已經(jīng)昏昏欲睡，但是我仍然在努力地在“陰陽”間掙扎著，努力地奮筆疾書。“嗯，又是一項(xiàng)�！蔽遗d奮地說，只聽房間里傳來一聲“做完了沒？”我頓時臉色沉了下來，心里默默地嘀咕著墻壁的隔音效果怎么那么差，一聲嘆息的時間里，我又翻開了一本本子。突然看見本子似乎快寫完時，眼前模糊了。
“滴滴”是我的'小手表，像在報告著十一點(diǎn)的來到，房間里的爸爸象征性的咳嗽了兩聲，為我輸送著“我要查作業(yè)了的消息”，我頓時用口型大喊一聲“Oh，no！”
一會，爸爸背著手，耀武揚(yáng)威地走入了房間，望著他的背影，我頓感天旋地轉(zhuǎn)，癱倒在了椅子上，結(jié)果哐當(dāng)一聲，椅子倒了，我摔倒在地，真是禍不單行，福不雙至，屋漏偏逢連夜雨。我正絕望呢，不知是上天閉目養(yǎng)神去了，還是椅子承受不住我疊加學(xué)習(xí)和父親的多重壓力不堪重負(fù)了呢？
咔嚓，遠(yuǎn)方關(guān)燈的聲音清晰可辨，我回憶著無數(shù)次發(fā)生這種事時的樣子，竟然是那么的相似，仿佛是一個模子扣出來的，一絲絲怒火慢慢涌出，可我卻沒有一絲觸動了，因?yàn)檫@種情緒，我已不是一次兩次。
時光，你慢些吧。
燈下漫筆作文 篇25
桌上那盞伴了我兩年多的小臺燈，今天晚上，我又把它點(diǎn)亮了。
我坐在心愛的椅子上，看著堆積如山的作業(yè)，直發(fā)牢騷。語文作業(yè)是兩張模擬卷子，數(shù)學(xué)作業(yè)是《三算》和《考前全練》，英語作業(yè)就更別說了，第九課單詞和句子背五遍，再加上let’slearn部分聽一遍……
誰讓我是畢業(yè)班的學(xué)生呢！
窗外，還有小朋友們的嘻笑聲，客廳精彩的電視回聲一陣陣傳到我的書房。想著窗外小鳥自由地飛翔，我也恨不得丟下作業(yè)，跟著小伴們一起嬉戲、打鬧。可為了考到一個理想的分?jǐn)?shù)，我必須把這些作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。
臺燈下，一個個單詞，一道道題，一篇篇字，一張張卷子。漸漸地，成堆的作業(yè)，我已經(jīng)寫了一半。時間，在我寫作業(yè)的.同時飛快流逝。在不知不覺中，已經(jīng)九點(diǎn)多了。“寶貝，寫好了嗎？”媽媽心疼地問我�！榜R上，馬上！”我言不由衷地回答。
天，黑沉沉地。當(dāng)十一點(diǎn)的鐘聲響起時，成堆的作業(yè)已從書桌上消失了。
燈下漫筆作文 篇26
這是一盞燈，從這白光球里放出而顫抖①著延長開去的柔軟的光芒，一觸到這幾個半截身軀在桌邊的小孩們的臉上，便迸出喜悅來，融化到那紅色的頰肉里去了。
在這一剎那①他們的舉動，仿佛都在靈肉內(nèi)潛行著，從灼灼的眼睛里，跑到那傾聽著什么響聲的耳朵里。
這燈光飄到這房外的一角，模糊照見那彎角里有一床架，床下黑暗中，仿佛有很奇怪的`東西伏在那兒。
小孩們都知道那是什么。
忽然一個小小動物初生到這世界來的鳴聲，刺破了這靜寂。桌子邊這許多的小嘴唇一起微微地張開，而出人意料地先由一個最小的口中迸出祝賀的大笑來，這笑聲立刻又被吞并在同時勃發(fā)②的許多大笑聲浪里了。
許多急忙的手扶在那些椅背上，急忙的膝頭滑下了椅子上的邊，急忙的腳步聲到了房門口，急忙的矮小身軀齊蹲伏到地上，急忙的眼睛齊向那床下辨視，然而只有一個悄悄地聲音說：
“看！看！兩個三個，都是黑白花的小貓咪！”
他們站起來，互相微笑地看著，有說不出的什么盤踞在他們小小的心中了。那個梳著一尺長的發(fā)辮的大姐姐，便開始拍手唱歌，歌聲與笑聲相和。
那盞燈蓋下的白光球喜洋洋地照著他們。因?yàn)榭蓯鄣男恼隣N爛地祝賀著這生命的嚴(yán)肅的時刻。
燈下漫筆作文 篇27
深夜，萬籟俱靜，天空中懸掛著一輪皎潔的彎月，一座低矮的小屋泛著一層微弱的燈光。一位年輕而俊俏的女人穿著件縫了又縫、補(bǔ)了又補(bǔ)的布衣，面帶倦容，細(xì)白的雙手已有些微的粗糙，燈光下是她忙于編織塑料袋的瘦弱的身影。右旁的桌上趴著一個七八歲的小男孩，她忽而微笑地望著男孩忽而又害怕自己所發(fā)出的嘰喳的噪聲會驚醒他。突然小男孩醒了，揉揉朦朧的雙眼，打了個哈欠：“媽，你累了嗎？”那天真無邪的眼睛里寫滿關(guān)心�！安焕�，你快去睡吧。明天還要考試呢！”她感動了。“媽，等我長大后，一定要給你買大房子，穿新衣服，不讓你干活！”那是他對她的約定，是一個懂事的`孩子對辛勞不已的母親的一種承諾。她慈愛地?fù)崦念^，心里充滿感激，感激上蒼對她的恩賜。她滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭，抱著他睡覺，然后再繼續(xù)她那繁重的活兒。燈下，一雙明媚的眼睛里充滿著幸福。
在一盞五彩琉璃燈的映照下，這兒布置華麗，裝飾新潮，房間里明亮寬敞。一位年老的婦人坐在桌旁，皺紋代替了原來的光滑細(xì)嫩，戴著一副老花鏡，正在燈下細(xì)致地縫補(bǔ)一件名牌西裝的紐扣。這時走進(jìn)一對年輕夫婦，男才女貌，看見自己的母親顫拌著雙手艱難地系上一顆紐扣，便一把搶過，急切地說：“媽，你別再這樣縫縫補(bǔ)補(bǔ)了，辛苦了大半輩子還不夠嗎？該享福你就享福。不過是件衣裳，反正壞了就扔了吧！”“可這全是新的，你才穿了幾次，這么名貴的衣服扔了不可惜了嗎？”老婦人極力說服他。“咱又不是沒錢，好了，今晩我們要去參加一個舞會，很晚回來，你早點(diǎn)休息吧！”兒子說完便挽著妻子的手，走出房門�！斑�要去呀，怎么這么多應(yīng)酬，會很累……”兒子停住腳步，回過頭來：“媽，這不都是為了生意。對了，今天我們都去了，小東就交給你照顧一下了。晚安！”說完，頭也不回地走了。老婦人欲言又止，只是搖頭嘆息�！澳棠�，你帶眼鏡可真好看！”“小東快睡吧！明天還要考試哩！”她擠出一絲的微笑，但又怎樣能掩飾心中的那一份悲哀與辛酸。
燈下，一雙濕潤的眼睛里充滿著嘆息，充滿著孤獨(dú)……
燈下漫筆作文 篇28
夜，悄悄地來臨了。
臨街一棟樓地三層窗口，亮起來了淡色的燈光，柔柔的，軟軟的，夾在四周被白熾燈映得明晃晃的窗戶中，顯得十分溫馨。
燈下，一個六、七歲的小男孩坐在燈下，咬著鉛筆，畫著畫，當(dāng)掛在墻上的鐘響了幾下時他開始畫畫了，他畫了一名警察穿著警衣，看著那警察他的嘴角揚(yáng)起了一絲絲甜蜜的微笑。等等，還缺點(diǎn)什么呢？哦！原來還缺一把槍，小男孩在警察的腰帶里畫了一把槍，小男孩看了看他很想就在旁邊畫了一個小朋友拉這警察的手，又在旁邊畫了許許多多的玩具。
鐘又響了十幾下，小男孩向鐘看了一下說：“爸爸又騙，他明明說八點(diǎn)就回來的`，可是現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，每次接到電話就要出去，讓他帶去游樂園玩結(jié)果沒次都說下次下次再去�！毕胫胫衷诩埳蠈懥艘痪湓挕职謳ビ螛穲@玩’寫著寫他就睡著了。
忽然一個熟悉的背影把他吵醒了，原來是爸爸，爸爸目不轉(zhuǎn)睛的看著那張紙留下了眼淚，小男孩說：“爸爸怎么了，你不是說男子漢不能哭嗎？爸爸、爸爸……
燈下漫筆作文 篇29
經(jīng)常，晚上故意不睡著，也常常故意踹開被子，等著媽來蓋上。你小心翼翼地打開天花板上的日光燈，用手撫摸著我的頭，看我出汗沒有。我把眼睛瞇成一條縫，突然看見，你那深而多的皺紋，在一剎那，你老了。在后來的一段的時間里，我沒有踹開被子，于是，你只是打開門，看看我，就去睡了。我想，我不該去讓你費(fèi)心干一件小事了。
臺燈的照耀，讓爸的白發(fā)閃閃發(fā)亮，我試著去數(shù)，試著去拔下那一根根白發(fā)，可是數(shù)不完，也拔不完。飛蛾在臺燈下飛來飛去，似乎在說：“老了，老了，有白發(fā)了！”就連那小巧的胡子，也有著一絲絲潔白。你總說累，回家躺下就睡。我也總是在你躺下沒到一分鐘的時候，就聽見你斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲，媽總擔(dān)心你說：“打呼嚕時總是突然停下，很危險的�！蓖饷娴臒艄夥褐ⅫS，我在你的鼾聲中熟睡。
蠟燭光下，是你我玩耍的身影。暗淡的'燭光中，我看見滿地的灰塵。我說：“姐，地太臟，咱換個地方玩兒吧！”你說，無所謂，鄉(xiāng)村孩子不怕臟。提著自己做的小燈籠，我興奮不已，你也是�？晌抑溃阋呀�(jīng)做過很多次，你只是裝開心陪我玩。我們一同走在麥田邊，張著雙臂，感受風(fēng)的撫摸。我們互相約定著，我也知道，你是怕我在上初中后沒時間一起玩，也怕分開太久。
看著前面那盞路燈，我又想起了媽的皺紋，我又想起了爸的白發(fā)，我又想起了我們的約定……
燈下漫筆作文 篇30
寬闊的草場里，此起彼伏地傳出孩子們歡快又略顯稚嫩的笑聲。我們笑著、跑著，不覺天黑了下來，漆黑的“巨浪”遮住了眼前的景物，直到辨認(rèn)清楚誰是誰都有些困難時，我才意識到該回家了。路燈早不知在何時一盞盞如倒懸蓮花般盛開。我猛然想起：我和晞晞約好在廠保安室見面，她會把最新一期的《讀者》拿給我。
已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，又是冬天，瘋跑完一停下，身上的汗就都涼了，我哆嗦了一下，穿上大衣往保安室跑。路燈映出一片蕭瑟的冬景，風(fēng)吹落葉在街邊狂舞，卷過大樹，卷過馬路，最后無助地灑落一地。燈光照映下，路慘白如一個失血過多的人。天黑透了，幾片巨大的烏云盤踞在空中，讓人看不到希望。晞晞一定不在那了，我絕望地想。
我只顧埋頭走路。晞晞是我最要好的朋友，寒暑假回家鄉(xiāng)也大都是為了見她。夏天我們一起下水捉魚，冬天我們放鞭炮逛廟會。因?yàn)橥瑯訜釔畚膶W(xué)，我們曾為了一個美句而冥思苦想，為了一個符合意境的詞語而翻遍字典。而如今，我居然因?yàn)橥娑伺c好朋友的約會！我心里懊惱極了！拐了個彎，眼前的.昏暗像是突然被無形地大手驅(qū)散了，我一眼看到保安室里的燈光，燈黃如豆，卻顯得格外溫馨。晞晞還在等我！
我推開門，果然看見晞晞?wù)谛〉噬戏匆杞o我的《讀者》。一見我來，她從凳子上跳起來，把書往我懷里塞。我摸到了她冰冷的手，心里一陣慚愧。我抱著她連說好幾個“對不起”。她搖搖頭，一直在笑。金黃的燈光灑在她的身上，像圣徒的光環(huán)般圣潔而明亮。
呼啦一下，門又開了，冷風(fēng)一下子灌滿了小屋。是晞晞的爸爸，“快回家吃飯吧”，我應(yīng)了一聲拿著書往家跑去�；仡^望時，父女倆的身影在燈光的掩映下顯得溫柔無比。
如今我們已天各一方，可每每華燈初上，我獨(dú)自漫步街頭，一盞盞路燈像一個個小精靈陪伴著我，我都會想起那天燈下等我的晞晞。
燈下漫筆作文 篇31
天上的月亮被烏云遮住了。天地間一片朦朦朧朧，一切都變得模模糊糊，讓我什么也看不清。
這時，我忍不住會想：如果，天空中的月亮很圓很亮，旁邊還有許多星星，那么一定會想到明天會是個晴天�？纯矗砩系奶炜斩歼@么明亮。
是的，明天一定會很美好。我一定要在陽光下盡情的奔跑，讓汗水普灑大地，澆灌心靈，我會變得很陽光。
山村里，稀稀散散的民屋，從窗戶里透出一縷縷柔暗的光芒，像天上的星星撒落在山間里的珍珠。雖然顯得很無力，雖然不起眼，但給山村帶來了夢想，帶來了希望�，F(xiàn)在看到的雖然是山村里一盞一盞稀散的燈光，但是這些燈光也許會隨著農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)步伐，國家經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)一步深入，尤其是憑借著整個城鎮(zhèn)化建設(shè)強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭。它們將逐步向中心聚攏，一個新生的繁華都市定會誕生。城鄉(xiāng)之間的差距一定會消除，生活一定都會變得很美好，很幸福。
收回目光，看著自家書桌上閃亮的臺燈，只見燈光灑在我身上。雖然沒有白天陽光那股溫暖，但燈光下也有在太陽下一樣的影子�？吹竭@影子，我想起了醫(yī)院手術(shù)臺上的無影燈，想起了那些為拯救生命，而無私奉獻(xiàn)青春的老醫(yī)生，。一生堅(jiān)守在崗位上，設(shè)法延續(xù)病員的'性命而做出的努力。我心里便有了感動，我的夢想變得清晰，將來也要成為一名救死扶傷的醫(yī)生。把生命還給大地，把溫暖交給人們。
望著燈光下的黑影子，我突發(fā)奇想：收藏它們，將來為人們所用，就像按指紋一樣，輸入電腦，創(chuàng)造出世界上第一臺身影識別器。為各類公司員工考勤出把力，為公安偵查機(jī)關(guān)破案提供方便。為了讓這種奇幻的夢想變成現(xiàn)實(shí)，我要好好努力讀書。
在燈下，我思緒飛揚(yáng)，浮想聯(lián)翩，編織了無數(shù)的美好夢想。
柔柔的燈光照在身上，我很愜意地端坐在椅子上，瞇著眼讓心平靜，讓大腦松弛，但思維在燈光的撫慰下，變得更加活躍：我的未來怎樣？會有怎樣的工作？我會不會當(dāng)一名教師？教孩子們知識與做人的道理。還是去當(dāng)一名人民海軍戰(zhàn)士，為國家實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢，發(fā)展海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略做貢獻(xiàn)�；蛟S會當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)美好而溫馨的房子，讓老百姓民有所居，食有所用，生活有保障�；蛟S會成為一名人民公仆，公正無私，勤政為民，廉潔奉公，專注民生，讓老百姓過上好日子。
一個個夢想，串成一個共同理念：無論做什么，心里總要想著人民，讓普天下的老百姓都能過上美好幸福的生活。
這一個個我的夢想，或許也是所有人的夢想。而所有人的夢想，就是我們要大力實(shí)現(xiàn)的中國夢。
燈光依然在閃爍，我在燈下還在不停的勾畫自己的夢想：或許我會……
燈下漫筆作文 篇32
媽媽，小心點(diǎn)。這些針已經(jīng)磨了這么多年了。你已經(jīng)睜開眼睛一天多了。為我織毛衣花了很多精力。媽媽買一件毛衣不貴也很暖和�？粗惚会槾檀┱孀屓穗y過。
晚上，我在大廳的燈光下嘮叨著我的毛衣媽媽。嘮叨的角色真的被逆轉(zhuǎn)了；很明顯，母親應(yīng)該嘮叨我，但現(xiàn)在我在嘮叨。母親稍微抬起頭燈下的母親是老的，但是燈光照耀著她的母親。媽媽摸了摸我的頭，說：“好女孩。”媽媽知道你在為我著想，但她自己織的保暖卡比她買的暖和得多。當(dāng)我聽到插頭說不出反駁的話時，這是一個母親的驕傲，看著我的孩子穿著自己的毛衣，我會溫暖的。我不明白我媽媽白天下班后為我工作的辛苦工作，燈里的媽媽像天使一樣有光環(huán)。有一次我媽媽去茂名購物，真讓我高興。買完東西后，我買了一個冰淇淋來解渴。我和媽媽走在街上，行人不多，所以我把冰淇淋包裝紙扔在地上。媽媽瞪著我，發(fā)出信號，要我把它撿起來，放在不遠(yuǎn)的垃圾桶里。我不情愿地?fù)炱饋�，走到垃圾桶前扔掉了包裝紙。綠色青蛙形狀的垃圾桶似乎對我說，這就是我應(yīng)該做的`。哼，我生我的氣。我在回家的路上悶悶不樂。
晚上吃完飯。媽媽叫我到大廳的燈光下去。我似乎覺得自己在犯罪現(xiàn)場。我只聽到媽媽對我說，平平，如果每個人都這么做，你今天做的是什么？你知道他們每天早上都很難在燈光下打掃嗎？如果我不讓你亂扔垃圾，我真的想讓你養(yǎng)成好習(xí)慣。我知道我錯了。它不僅是一個啟發(fā)燈光的地方，也是一個發(fā)人深省的地方。
燈下漫筆作文 篇33
學(xué)生在燈下苦讀；做家在燈下趕稿；畫家在燈下創(chuàng)做。在燈下，一切事物都變得清晰明亮；在燈下，一切都坦蕩蕩的呈現(xiàn)在眼前。
在燈下，我看過書本的千百種樣貌了。也和他們交手千百次，正是所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！倍@盞燈就讓他們不由自主的現(xiàn)出了原形，有些淺顯易懂，有些艱澀難讀，有些更是變化多端。我們就在燈下，有時情同手足，有時卻又怨如仇敵，就這樣，這幾年雪花般的歲月，我是在燈下度過的。
在燈下奮斗的我們，日日夜夜展開每一次不凡的戰(zhàn)役，這種爭戰(zhàn)不是明槍暗箭就能得勝的.，縱使是聰明絕頂之人，也不一定會勝出。這是一場無法投機(jī)的苦戰(zhàn)，畢竟我們的對手，不只是書本、紙筆，真正的猛將就在后頭─自己。
正當(dāng)一次一次光明磊落地戰(zhàn)勝的同時，心目中的自己正不斷的提升，等到中場休息后的下一回合，戰(zhàn)役變得越來越有價值了；如果屢敗屢戰(zhàn)，那這就是燈下一切奮斗的意義了─永不放棄。
在燈下，這些干戈歲月，一年一年的過去，每一回合的戰(zhàn)役，都在我心中留下一條痕跡，好讓我回憶、溫習(xí)，讓我知道如何面對下一場硬仗。
燈下漫筆作文 篇34
夕陽，漸漸沉下，慢慢收回一縷縷柔和的霞光。燈下，十幾本《高考志愿表》，幾本《高考指南》剛買不久卻變壞了，躺在書桌上；還有一雙手轉(zhuǎn)《高考指南》，其中一只手還握著筆。這雙手的主人此刻戴著一副厚重的眼鏡，眼睛不小，被眉毛擠成兩行。
他是我的父親。為了弟弟高考，他不知道去過多少家，打過多少次電話，查過多少書。他看書時通常會頭暈。他第一次坐在書桌前看書，坐了幾個小時。
爸爸點(diǎn)了根煙，吸了口氣，吸了口氣，皺了皺眉頭。他把書翻到“中山大學(xué)”，眼睛盯在“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”這一欄：771分。他搖搖頭，苦笑了一下，轉(zhuǎn)頭看向“華南理工大學(xué)”。找的時候看到北大錄取分?jǐn)?shù)線最高——880分。爸爸喘著氣，甩了甩頭，仿佛要擺脫自己躁動的思緒。然后翻到“華南理工大學(xué)”頁面上的“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”一欄：740分。爸爸又搖了搖頭，好像不滿意。然后我把整本書翻了翻，什么都沒有。
良久，父親終于開口了：“是CUHK還是華南理工大學(xué)？自己想想！”說著，拿出一張張志遠(yuǎn)表，填上我哥哥的名字和學(xué)號。
就像幾個世紀(jì)后的幾分鐘，我哥哥堅(jiān)定而猶豫的.聲音傳來：“仲達(dá)大學(xué)。”
“中大？CUHK太冒險了。中國工人也不錯。其實(shí)中國的中國工人并不多�！卑职钟殖榱艘恢煟戳丝碈UHK和中工大的招生人數(shù)。
“仲達(dá)！”哥哥似乎完全確定，語氣有些牢不可破。
爸爸不做聲，調(diào)整了一下姿勢，小心翼翼地在第一批志愿表格的第一欄填了“中山大學(xué)”。想了想，在代碼欄寫道：5021。沉默了很久，我抓起另一張表格，填了第一格第一批的“華南理工大學(xué)”，拿起兩張表格，看了一遍，似乎想說話，但忍住了，把書翻到“中山大學(xué)”那一頁。我仔細(xì)讀了一遍又一遍。
燈下，后背好像瘦了不少。我若有所思地看著它，突然發(fā)現(xiàn)幾根白毛在燈光下是多么顯眼……
燈下漫筆作文 篇35
夜里，本是勞累了一天的人們休息的時候�？墒菂s有這樣的兩個人，他們?yōu)榱俗尲彝ジ鼫剀案篮�，為了讓女兒生活得更快樂更幸福，在漆黑的夜晚，在昏暗的燈光下，不辭辛苦地掄錘修車……普天下的父母都會為他們的兒女上演這感人的一幕!你感受到了嗎?劉鑫同學(xué)用她的慧眼發(fā)現(xiàn)了父母對家的熱愛，對美好生活的向往……
爸爸開了個修車部。家里的日子過得不算拮據(jù)，也不寬裕。來修車的雖然不少，但給現(xiàn)錢的人卻不多。
那天晚上，爸爸很早就睡了。他白天修了一天的車，很累了。我寫著作業(yè)，不知不覺的也昏昏沉沉地睡著了。不知道過了多長時間，一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”的.聲音驚醒了我。我睜開眼睛，看見門燈亮了。我把窗簾拉開一看，爸爸正在門燈下修一臺141加長車。只見他站在地溝里，正用力地掄錘敲打著車胎。敲一會兒，停一會兒。我知道前幾天爸爸的手被撬棍劃了一條一寸多長的口子，傷口還沒有愈合，手握不緊錘子�？伤�是忍著疼痛堅(jiān)持著。媽媽在旁邊忙著遞工具�？粗粗�，我的眼睛濕潤了。我抬頭看了看鐘，已經(jīng)是夜里10點(diǎn)多了。
我躺在床上，雖然很困，卻睡不著。爸爸、媽媽為了讓全家生活得更好些，為了讓爺爺、奶奶能安度晚年，也為了讓我有更好的條件讀書，沒日沒夜地給人修車。有時候就像今晚這樣，正睡得香甜，有人來敲門修車，也得趕忙起來�？晌覅s什么忙也幫不上。我能做什么呢?我現(xiàn)在所能做的只有努力學(xué)習(xí)。而我在學(xué)校里都做了什么啊，我的成績實(shí)在太令人失望了!
我站起身，再一次走到窗前，看著爸爸、媽媽在燈下忙碌的身影，我恨自己為什么不能在學(xué)習(xí)上多下些功夫，為什么不能把聽流行歌曲的時間用在琢磨數(shù)學(xué)題上;我恨自己為什么不能幫父母做些力所能及的家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān);我恨自己為什么總是立志卻又不能長久……為了父母，為了我自己，我是不是應(yīng)該改變一下了呢?那一夜，我失眠了。
今天，又是深夜。爸爸又在燈下修車了，媽媽仍在旁邊忙碌著。我在燈下，打開了課本，拿起了鋼筆……
燈下漫筆作文 篇36
“加油！加油！切……”
“又輸了！”
“怎么跑的，沒吃飽��！”
燈本來閉著眼睛在睡覺，忽然給嘈雜聲吵醒了�！斑青辍币粋�人拉亮了燈，它美麗的光芒立即向四面射出。
這盞燈已經(jīng)很舊了，但是燈下的這幫賭鬼卻很愛惜它，每天都用抹布把它擦得一塵不染。燈聽他們說這是一盞寶燈，一開燈他們下的那匹馬便會贏。燈對這些話早就聽膩了，他也不知道自己有什么稱得上“寶”的地方。
“恩……下2號好還是4號好？”
“反正一開燈下哪一匹都贏的啦！”
“這可能是一盞魔法燈呢！”
“那可說不定，萬一它失手了呢？再說，外面的燈鋪?zhàn)永�，有成千上萬盞這種燈呢！”
“別說了，快下注吧！快開跑了！”
燈看著這四個賭鬼，他們都是被賭博俘掠了靈魂的人。前天，四個女人一起跑上來大吵大叫，還差點(diǎn)把燈砸下來。四個男人一聲不吭的站在一起，搭拉著腦袋，任憑四個女人吵鬧，摔東西。女人們氣發(fā)過后，男人們把語氣壓到最溫柔的“火候”，細(xì)聲慢氣地“承諾以后不賭了”，女人們才氣沖沖地踢開門走了。想不到才過了一天，這四個賭鬼又開始行動了，一天前的承諾早已給拋到了九霄云外。
“耶！贏了！這盞燈真是寶貝啊！”
“對啊！三千塊錢耶！不用發(fā)愁房租、水電費(fèi)以及吃飯穿衣了！”
“叮咚！”門鈴響了，是房東來收房租了。
見房東陰沉的'臉色，他們立即討好地笑一笑，左一句右一句地說著哄人開心的話語。隨后，一個人大手一揮，說：“房東，我們已經(jīng)贏了三千塊錢了，等著，我立刻去拿給你！”
錢拿回來了，房東心滿意足地收錢走了。
房東剛踏出門口一步，四個男人跳了起來。
“開局開局！我下4號，你呢？”
“我下7號！”
“快點(diǎn)��！開跑了！”
燈下，四個賭鬼繼續(xù)下注，也賭著他們被燈光漂白了的人生……
燈下漫筆作文 篇37
天拉上了黑幕，城市里燈火通明，每一盞燈下都有一個生動又迷人的故事，一篇篇新的樂章……
傍晚，同學(xué)們都放學(xué)了，老師還在辦公室里批改作業(yè)。在做值日的我一直到了六點(diǎn)多鐘才回家。經(jīng)過老師的辦公室時，發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著，我偷偷地往里面看。老師還在我們的作業(yè)本上打勾、打差，看起來很認(rèn)真。明亮的燈光照在老師的頭發(fā)上，閃出白色的.亮光，可見老亮光，可見老師為了我們的學(xué)習(xí)，付出了多少汗水。
晚上，我在燈下做著作業(yè)。突然一個黑影“嗖”的一下從眼前閃過，我抬起頭，原來師一直蛾子。它停在桌上，抖了抖翅傍，慢慢地向臺燈逼近，極大的欲望使它鼓起了勇氣。它飛向了臺燈，可惜方向偏了，隨后便不知了去向。
九點(diǎn)半了，我還在燈下做作業(yè)，雖然已經(jīng)有些疲憊了。媽媽在已旁縫衣服，看見正在打哈欠的我，說到："是不是困了？”我沒有說話，只是笑了笑，又繼續(xù)低頭寫作業(yè)了．當(dāng)我再次抬起頭時，桌上已經(jīng)放上了一杯熱牛奶．我雙手摸著這杯熱騰騰的牛奶，一股暖流沖上心頭．回頭看看媽媽，似乎比以前老了許多．一陣寒風(fēng)向我襲來，不禁打了個寒噤。喝下一大口牛奶，使我睡意全無，提了提神，又寫起了作業(yè)。
在一盞盞燈下，發(fā)生過許多事，一件極其普通的事情里，卻包含著關(guān)愛和堅(jiān)強(qiáng)，那一天，我看到了老師對學(xué)生的關(guān)愛，蛾子的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，母親對我的愛。在我漫長的人生道路上燈下發(fā)生的事，令我不感到孤獨(dú)。
燈下漫筆作文 篇38
今天晚上，母親不在家，家中只有父親和我與不時閃動跳躍的燈。
父親正在用電腦工作，我在他身旁寫著作業(yè)。燈光跳躍了一下，未等我開口，父親先說話了：“兒子，燈是不是壞了？”話音剛落，燈發(fā)出嗞啦一聲，徹底罷工了。
“哎呀！”我驚呼一聲，若大的客廳里只有電腦熒幕上的光�！皟鹤�，你把電閘關(guān)了，我去看看�！蔽谊P(guān)了電閘，又拿了個手電筒，給父親照亮。父親站在椅子上，修起燈來。在手電筒的`光亮下，父親又顯得蒼老了幾分燈光中，仿佛又多了幾絲銀發(fā)，在這白色的強(qiáng)光下竟顯得十分扎眼；因?yàn)閾Q了個視角，父親臉上的皺紋也更多了
正在我發(fā)愣的當(dāng)兒，燈光又亮了起來，只是柔和了許多，“好了，可以了�！痹谖依^續(xù)寫作業(yè)之前，我又望了父親一眼，眼中的認(rèn)真仍在，蒼老的感覺消失了許多。
家中只有兩個人和一盞燈。燈把兩個人的輪廓，照得很柔和，整個家里暖暖的。
燈下漫筆作文 篇39
臺燈下，我正一遍又一遍地寫著草稿，那幾何圖案也早已沒了最初的樣子。
我終于崩潰了，那幾張草稿被揉成一團(tuán)不知扔到了何處。我真想推開書桌上的一切，真想大哭一場。正巧月色入戶，照在一旁我的作業(yè)計(jì)劃上。當(dāng)月光與燈光交融，我記起了當(dāng)初寫下它時的鄭重�？吹阶鳂I(yè)本上還有那么多空白等待我去填寫。我撫平紙張，暫時收了起來。拿起筆繼續(xù)填寫那那塊的空白。
臺燈下我聚精會神的.寫著，越來越多的空白被天上，直至最后一道數(shù)學(xué)題。我看了看時間，多想就算了吧，反正就一道題，但我知道我不能，認(rèn)命似的拿起一旁所剩無幾的風(fēng)油精，深呼吸，在飽受摧殘的草稿紙上繼續(xù)寫寫畫畫。
終于，我總算解決了這最后一題，然后在計(jì)劃單的最后一個空白處打上鉤。定好鬧鐘，關(guān)上臺燈，我卸下滿身疲憊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一天又一天，周而復(fù)始的坐著作業(yè)。臺燈下的我，一直在成長。臺燈似一位老者，無言地陪伴著我，監(jiān)督著我，看著我一天天自律起來。
我要相信我的自律，我的堅(jiān)守，我的努力，相信臺燈下的我會在經(jīng)歷重重磨難后，顯現(xiàn)出閃耀的光。
燈下漫筆作文 篇40
臺燈不，又是一個極為普通的夜晚。外面萬俱寂，只剩下我一個人坐在桌前奮戰(zhàn)。
臨近大考，作業(yè)蜂擁而來，壓得我快透不過氣來。時針已悄然指向11點(diǎn)。寂黑的夜中，只有一盞臺燈陪伴著我。
時間就在筆疾書的沙沙聲中一點(diǎn)點(diǎn)流逝。臺燈下，隨著最后一筆落下，我長舒一口氣，轉(zhuǎn)過身，準(zhǔn)備去休息了。
正要關(guān)掉臺燈，但卻不經(jīng)意的，在燈光下的床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個保溫杯。是什么？伴著臺燈光，好奇的我打開杯蓋，頓時，一股淡淡的`想氣便在臺燈光下升起，熱牛奶的味道在瞬間彌漫了整個房間，一股暖流傳遍全身。
或許是我太久太久沒有注意生活了吧，忽略了一直都在的幸福；或許是媽媽不想打擾我，將腳步放得很輕很輕，以致于一直埋頭的我沒有覺察。
臺燈光下，我捧著保溫杯，指尖似乎還能感受到一絲余溫。輕抿一口，心中充滿溫暖。媽媽的愛，化為一杯想牛奶，將我籠罩。
我忽然明白了。黑夜中，是臺燈照亮著我；而媽媽也像一盞打，用愛照亮了我，溫暖了我。
臺燈下，我露出久違的笑。我在臺燈下，找到了生活，找到了幸福。