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低頭的作文（精選57篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的低頭的作文，歡迎閱讀與收藏。
低頭的作文 篇1
每個人都有屬于自己的個性和特點(diǎn)，有人多愁善感，有人則直爽豪邁……而我，最鮮明的特點(diǎn)則是——不向失敗低頭。
每個人都失敗過，可對它的態(tài)度卻截然不同。曾經(jīng)，面對失敗，我迷茫過。彷徨過，沮喪過。但意志到訴我你要做那個不向失敗低頭的你。
那日，天空中的太陽火辣辣的，知了們不停地叫著，看著這灼人的太陽，聽著那刺耳的叫聲，我的心中越發(fā)煩躁起來。在家中練得滾瓜爛熟，倒背如流的曲子，到了老師的課堂上，竟結(jié)結(jié)巴巴，錯音連連。為什么會這樣？我明明很熟練的啊，拼命練習(xí)的我，換來了什么？想到老師“孺子不可教也”班的責(zé)備與無奈，心仿佛在涼水中浸泡了一番。我到底是應(yīng)該知難而退還是迎難而上？
我長嘆了一口氣，坐了下來，抬眼時(shí)，瞥見了一片爬山虎，我的心中又是疑惑又是驚嘆：著瘦弱而不起眼的爬山虎，竟憑一己之力爬了這么高？！這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個熟悉的.身影——媽媽，我下意識地往旁邊移了移，生怕觸碰到她的底線，可她竟說到：“看什么呢，那片爬山虎？他們已經(jīng)在哪兒呆了好久了，瞧那兒�！蔽覍ぶ鴭寢屖种傅姆较�，看見了一位年輕的女子正用手將爬山虎們拉扯了下來，“老師已經(jīng)跟我交流過你的事了，你瞧爬山虎都不怕失敗，它們就是這樣一次又一次的迎難而上，才成就了今天的高度，你要做失敗者嗎？”我心中一驚，仿佛被某種力量觸動了。
是啊，我要做失敗者么？爬山虎經(jīng)歷的失敗要比我多得多，我這點(diǎn)兒磨難算什么呢？每個人都會遇到失敗這是必然的，而面對它的態(tài)度卻是你自己決定的，這是選擇題，由你掌控。只有不向失敗低頭的人才能戰(zhàn)勝失敗，我要做挑戰(zhàn)者，我要做一個不向失敗低頭的我。想到這兒，我不再迷茫，不在彷徨，不再沮喪，回家調(diào)整了練琴方式，又一次投入了練習(xí)當(dāng)中。失敗被我戰(zhàn)勝了，它向我低頭了。
從此，只要我遇到失敗，我都不會向它低頭，因?yàn)槲抑�，只有你不向它低頭，勇敢挑戰(zhàn)它，它終會向你低頭。
瞧，這就是一個不向失敗低頭的我！
低頭的作文 篇2
河邊的楊柳，低垂著枝條，誰敢說他不是在思考著問題，這不是中智慧呢？正是由于這低頭，才可展現(xiàn)出他的智慧。于是乎！誰能說低頭不是種智慧呢？
低頭的智慧，會讓我們更加積極進(jìn)取�？鬃樱寮业膭�(chuàng)始人，他可謂是博學(xué)多才，天下無其所不知之事。他有著如此豐厚的知識，本可如現(xiàn)在的有些的專家一樣———高高在上，頒布著自己所謂的權(quán)威�？伤麤]有，他本著“吾日三興吾身”，“三人行，必有我?guī)熝伞钡睦砟�，不斷低頭尋找著自己的不足，來給自己“充電”，讓自己不斷向上。正是以為這低頭的智慧，才會讓孔夫子積極進(jìn)取，成為一代圣人，才會成就中華經(jīng)久不衰的`文化。
低頭的智慧，會讓我們?nèi)〉贸晒�。“蘋果教主”喬布斯是蘋果公司的CEO，他一直保持“stay hungry stay foolish”的信念，讓自己不斷進(jìn)取。正因?yàn)樗麑θ魏问挛锏暮闷嫘�，讓自己低下頭來，向四周的事物學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。正因?yàn)樗牡皖^，才會讓蘋果不斷地走向成功，才會讓他的人生走向巔峰，成為人們談?wù)摰脑掝}。如果他不保持著“低下頭”的姿態(tài)，去向其它產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是孤芳自賞，閉門造車，他難道會取得成功嗎？“蘋果”還會在如此激烈的競爭中展現(xiàn)自我嗎？正因?yàn)樗谩暗皖^”的智慧，才會鑄就他的成功。因此，低頭的智慧會讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
低頭的智慧，才是一種大智慧。古往今來，如次多的文人墨客，遷客騷人不就如此嗎？李白與杜甫堪稱詩壇里的兩位領(lǐng)袖人物，他們的才華看稱一絕。但他們倆并不是自高自大，誰也不理踩誰。他們在一起把酒言歡，互相作詩歌，然后再向?qū)Ψ秸埥�，來彌補(bǔ)自己的不足。他們也懂得低下頭來，向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，才會讓他們立足于詩壇之巔峰二不倒，這是因?yàn)榈皖^的智慧是一種大智慧。因此，低頭的智慧也是一種大智慧。
楊柳正因?yàn)槎玫皖^的智慧，才會如此情清麗俊秀；鮮花正因?yàn)槎玫皖^的智慧，才會光彩奪目，艷照于人；圣人懂得低頭的智慧，才會愈來愈圣。
于是乎！低頭也是一種智慧。
低頭的作文 篇3
“人，不能低下高貴的頭�！边@是作為一個有氣節(jié)的人所信奉的人生格言。低下了頭便意味著屈服，低下了頭，便顯示了卑賤。這是真理嗎？這能成為普濟(jì)世人的箴言靈咒嗎？抬起頭，看著飄過天空的煙云，耳際傳來一曲遙遠(yuǎn)清悠的絕響。
“剛直不阿，留得正氣凌霄漢；幽而發(fā)憤，著成信史照塵寰�！卑雺貪峋�，沉淪江海，吟唱著盛衰興亡，那個疲憊而殘缺的身影從天際走來。他無法與至高無上的'皇權(quán)抗?fàn)�，他低下了頭，忍住了淚，殘弱的雙肩扛起了所有的痛苦。他其實(shí)也想了卻這令人嘲諷的生命，早早結(jié)束低下頭的恥辱，可他又不甘徒然無獲的走過去，這樣他的靈魂到了地獄也會遭受岐視。他把所有的苦與痛嚼爛之后，他徹悟了。他拿起一枝筆，一截竹箋，伏下身子，把頭埋得更低，一月，一年……終于，一部光照塵寰的巨著問世，他重新抬起了頭，他的光績一抹他所有的恥辱�！笆芳抑^唱，無韻之離騷”，直到今天一想他，他的頭高昂地浮現(xiàn)在思想之際。他就是司馬遷，他低頭之后，走過苦難；他抬頭之時(shí)，歷史已在他的筆端。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”提起臥薪嘗膽，想起了越王勾踐，這個為夫差做了數(shù)載奴隸的君王。他又何曾不是低頭忍受吳人的笑諷，何曾不是默默忍受苦難的煎熬，他也是沒有辦法�？粗坪剖幨幍膮菄婈�(duì)踐踏越國的人民，他肝腸寸斷；看著吳國百姓對他冷嘲熱諷，百般恥沒，他悲憤欲絕。他握緊了拳，低下了頭。他咽下了自己的憤恨。然后，休養(yǎng)生息，臥薪嘗膽，勵精圖治，最后，揮師問吳，三千越甲奏凱而歸。他站在吳國的城樓上，昂頭看著臣服在他腳下的吳國臣民，他笑了。
一曲絕響，如暮鼓塵鐘，如灌頂醍醐。我大徹大悟了：“沒有低頭，怎能顯示抬頭的可貴；沒有屈膝，何以彰示昂首的尊嚴(yán)。低下頭，是為了穿越困難的矮門，然后抬頭挺胸走得更遠(yuǎn)，更好�！笨戳髟骑h散，聽風(fēng)聲漸起，那曲絕響卻縈耳不散。我低下了頭，低下了頭……
低頭的作文 篇4
我是一片梧桐葉，固執(zhí)地掛在樹梢。
深秋，寒風(fēng)凜冽，天地被拼湊成深淺不一的黃，淺淡而凄涼。我本應(yīng)該在這時(shí)節(jié)落下，順應(yīng)既定的宿命。但我不愿，我不愿向它低頭，因?yàn)槲疫�沒有看見過雪。
仍記得當(dāng)我初次睜開雙眸，映入眼簾的是一個蔥綠的世界，蝴蝶翩躚，蜻蜓款飛。我本以為這是世間最美。
然而有一天，一只來自遠(yuǎn)方的鳥告訴我，人間還有一種無可比擬的美，叫雪。它高貴典雅，如夢似幻，純潔無比，只需瞧上一眼，靈魂就仿佛被洗滌。
自此，在雪中飛舞的夢便纏繞在了我的每一個夜晚。我知道，我有一個夢想，一個純白的夢想，它將扎根在我心底。
可是我的同伴中總是無情悉數(shù)，它們說：“別傻了，從來沒有一片梧桐葉可以熬到冬季，那個有雪的季節(jié)。秋就是我們的墳?zāi)�，秋風(fēng)將會是最無情的鐮刀！梧桐葉與雪無緣。”
雖然我不愿相信，但他們確實(shí)是對的�，F(xiàn)在我的`面前有兩個選擇，一是服從命運(yùn)，在秋風(fēng)面前低頭，在秋天默默落下，一生平順；二是為夢想堅(jiān)持，熬到冬季，但極可能在遍體鱗傷后仍一無所獲。
哪個才是正確的？我不清楚。但我知道，我不能低頭！
時(shí)光流逝，在頂過烈日炙烤，扛過風(fēng)雨吹打，躲過鳥蟲咬食后，我終于走到了深秋，這蕭殺的季節(jié)。
每一個夜晚，我都能感受到生命的力量在一點(diǎn)一滴地流失，我不再翠綠，日漸棕黃。秋風(fēng)日日撕扯著我的身軀，企圖拽我落地，我不再完整……
天氣日漸轉(zhuǎn)寒，終于在一個清晨，我被扯下了枝頭，甩在了地上。我終究還是低頭了，我正閉眼嘆息，嘆息自己在秋風(fēng)面前低頭。
這時(shí)，感到有一絲冰涼落在我臉上，費(fèi)力睜開雙眼，我看見了漫天飛舞的白色精靈，是雪，它果如我夢中一樣純凈、美麗。默默合上雙眸，我笑了。
我終于邂逅了雪，回首這一路我走得艱苦，但為了在那些沒有夢想的人面前不低頭，縱使遍體鱗傷，亦無悔，亦無怨。
低頭的作文 篇5
人活在世間，不可能永遠(yuǎn)順利，沒有失敗。有時(shí)，仍不能不低頭。可低頭需要勇氣，這種勇氣不僅存在于低頭時(shí)，更存在于低頭后。
翻開歷史的畫卷，古之圣人遇到挫折時(shí)，有超人的勇氣低頭，但低頭不代表認(rèn)輸，而是代表承認(rèn)暫時(shí)的失敗，既有低頭的勇氣，更有比其更強(qiáng)的抬頭的勇氣。
韓信的“胯下之辱”大家皆知，韓信面對那些無恥之人，自知力不如對方，選擇低頭，從胯下穿過。那低頭的勇氣非一般人所能及，那勇氣助長了他抬頭的勇氣。后來韓信專心讀書，正直自身，終成為一代名將�？梢姷皖^不是認(rèn)輸，低頭的勇氣。令人驚嘆。如果韓信沒有足夠的勇氣低頭，他不會有后來如此高的成就，也許，會被那些無恥的人兒打死。但低頭不是永遠(yuǎn)的低頭，他經(jīng)過努力，抬起頭來，從低頭到抬頭就是勝利。
勾踐，越國史上杰出的君王，人們只驚嘆其“臥薪嘗膽”之偉大，忽略了他低頭時(shí)驚人的勇氣。在吳王強(qiáng)大的勢力下，他低頭了。在國人面前低頭，既要多大的勇氣，可勾踐做到了。后來，他低頭做吳王的士卒，吃盡了多少苦。但他的低頭是有價(jià)值的，他的低頭，換來了越國的壯大。最后，越國終于滅了吳國，成為那段時(shí)期的`強(qiáng)國之一。如果勾踐當(dāng)時(shí)沒有足夠的勇氣低頭，那么越國也許早已被吳國滅亡，怎會會有后來如此安居樂業(yè)的盛狀？所以，有時(shí)侯，低頭是必要的，低頭需要勇氣，那勇氣的力量如此之大，日月為之驚嘆。低頭有時(shí)是很重要，因?yàn)槟菚r(shí)我們無能力對付敵人，低頭可以暫時(shí)保全自己安全。低頭后，我們需要認(rèn)真分析，為抬頭創(chuàng)造動力。
每每翻開《史記》，都為項(xiàng)羽感到哀傷，他在走投無路，四面楚歌，那一刻為什么不低頭呢？是沒有足夠的勇氣嗎？怕無顏面對江東父老？一切都不是這樣，因?yàn)樗麤]有勇氣低頭。如果，他當(dāng)時(shí)選擇低頭，過江東，在江東苦練，分析失敗的原因，憑他雄健的體魄、高超的武藝，東山再起，豈是難事？可他就是沒有低頭的勇氣。
現(xiàn)實(shí)生活中，很多人低頭了�？伤麄儏s始終不能抬起頭，那低頭顯得微不足道，談何勇氣？那只是承認(rèn)失敗，不再抬頭。
低頭很重要，那勇氣令人驚嘆，低下頭是為了抬頭，千萬別忘抬頭。
低頭的作文 篇6
像梅花在嚴(yán)寒中綻放一朵朵的傲骨，那東坡上的寒松令人為之振奮，謙卑、不屈在柔韌人生之間，將收獲碩果累累。
苗家人房屋的建筑最有特點(diǎn)，平時(shí)外鄉(xiāng)人走進(jìn)去，即使空手走在這樣的屋子里也經(jīng)常碰頭，摔跟頭的。況且他們的身后還背著那么重的背簍。后來，我請教了一位當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民，老人家告訴我，要想在這樣的建筑里行走自如，就必須記住一句話：可以低頭，但不能彎腰，低頭是為了避開上面的障礙，看清楚腳下的門檻，而不彎腰則是為了有足夠多的力氣承擔(dān)起身上的背簍。
仔細(xì)想想，我們的人生亦不如此？
人生的道路上就是有很多的障礙，那些障礙不就是人們經(jīng)常所述的門檻和阻礙么？擋住我們前行的道路，但很多人為了不傷著自己，總會選擇去逃避，或者繞路走，但很少有人在繞路走了，又重新見到另一番真正屬于自己的'沿途風(fēng)景和能獲得人生的另一番高潮。
苗族人身上的背簍是一個裝滿自身自尊的背簍，無論你逃避，還是屈膝膽怯的低頭彎腰，一旦自尊達(dá)到了底線，便會在你彎腰的瞬間在你不經(jīng)意的時(shí)候散落下來，被人狠狠的踐踏。
如果你過度的彎腰，不僅沒有人會把你看得很尊重，還會變本加厲的諷刺你的所作所為。或許我們傾向于挺著背，高昂著頭，就會像在苗族人的房子里摔跟頭，碰著頭，一身的傷痕累累，是一個莽夫，就算你挺險(xiǎn)過關(guān)，哪怕早就已經(jīng)失去了原本的方向，走到了懸崖旁，落入了不見深處的低谷。
只有低頭，但仍然挺立著腰，不是么？
適當(dāng)?shù)牡皖^會小心翼翼的保護(hù)好自己的尊嚴(yán)，這樣，在路上不僅可以欣賞各異沙石和花草，還能思索即將下來自己將走的旅程。適當(dāng)?shù)牡皖^會贏得別人的尊重，因?yàn)槟阕鹬厝思遥思乙矔鹬啬�。無可厚非，不可一三得再退避忍讓，只會讓別人把你對他的尊重詮釋為討好。
這也是老一輩的思想，他們?yōu)槿颂幨篮芫茫欣灿斜住?/p>
低頭不可以彎腰，有尊也有嚴(yán)，這也是一種智慧。
低頭的作文 篇7
我不知道人的命運(yùn)，更不知道人生的價(jià)值有多少，但至少我知道，低頭與抬頭是人生價(jià)值的一大部分。低頭，或許是謙虛，或許是難過，或許是戰(zhàn)勝困難的方法。抬頭，或許是驕傲，或許是懼怕，或許是面對困難永不放棄的勇氣。
先來論論低頭的價(jià)值。遇到困難，不要總想著困難有多大，而是專注于眼前的一小步，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地克服困難，把困難化整為零。這不禁使我想起莫頓﹒亨特對于自己小時(shí)候的一件事寫出的感慨——《走一步，再走一步》。這個標(biāo)題便告訴了我們爬下懸崖的方法，同時(shí)也告訴了我們戰(zhàn)勝困難的方法。低著頭，不會對困難恐懼，不會被困難嚇倒，會使心中更加堅(jiān)定，會用堅(jiān)定與勇氣把苦難克服。
在生活中，常常也如此。今年的五月，老天賜予了這個世界一場大暴雨。當(dāng)暴雨伴隨著雷、閃電一同來臨時(shí)，我震驚了，我恐懼了，我焦急了。轉(zhuǎn)眼間，雨水已差不多沒過了腳踝。雖然我手中有傘，但是我不敢走出教室，走進(jìn)暴雨中，在暴雨中回到溫暖的家。最后，我已經(jīng)等了一個多小時(shí)，有些厭煩了，我心想：要不我就打著傘出去試試吧！也許暴雨真的沒有那么可怕。我低著頭，打著傘，走出了教室，走出了樓道。我踮著腳尖，在深深的積水中行走，我不看那灰蒙蒙的天空，也不看那下得很密很緊的雨，我專注于腳下的路。漸漸地，我的恐懼感消失了，心也放松了，我甚至覺得雨打在我傘上的聲音清脆悅耳，就像一首交響曲。很快，我順利地回到了家，同時(shí)也體會到了低頭的價(jià)值。
再來談一談抬頭的價(jià)值。抬頭，代表著擁有足夠的.勇氣與信心戰(zhàn)勝困難。面對困難，不怕困難的大小，不怕困難的難度，把困難轉(zhuǎn)化為挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，在理解中成長，在成長中成功。抬頭也是有好處的，因?yàn)樘ь^面臨著失敗，而失敗乃成功之母。
低頭與抬頭，都有自己的長處，都有自己的價(jià)值，都有自己的意義，都能幫助我們成長，幫助我們成功。低頭與抬頭讓我成長了許多，它們將為我照亮人生，為我開啟成功的大門，它們將使我終生受益匪淺。
低頭的作文 篇8
茫茫塵世，悠悠歲月，我們數(shù)不清人生路上的困難苦境，也無法避免生活中的失敗挫折。大千世界，蕓蕓眾生，足以給我冥想的機(jī)會。有一些人告訴我，要忍耐謙遜；有一些事啟發(fā)我，要時(shí)刻反思，學(xué)會向生活低頭。
學(xué)會向生活低頭，是迎接挑戰(zhàn)的開始。面對失敗，我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記失敗是成功之母沒有什么是不可以的。在失敗面前，我們要勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn)反省自己的不足，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，尋找通向成功的星光大道。
在無數(shù)的困難面前，愛迪生學(xué)會了低頭，他不斷地反思自己，汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用百分之九十九的汗水澆灌他那百分之一的靈感，使得他在失敗九百九十九次之后取得一次成功。他令人景仰之處不僅僅是他的偉大發(fā)明，更重要的是他面對困難的態(tài)度，他告訴我們要學(xué)會想生活低頭。
向生活低頭是另一種哲理。垂下頭顱，是為了讓思想揚(yáng)起。當(dāng)我們翻山越嶺，尋找夢想；當(dāng)我們披荊斬棘，開拓道路；當(dāng)我們走過荒野，涉過險(xiǎn)灘；當(dāng)我們山窮水盡飽覽足跡。我們要時(shí)刻提醒自己，人生的旅途中并不一定總要昂首闊步，很多時(shí)候需要我們垂下頭顱，看清腳下，這樣才能度過險(xiǎn)灘。
在昏庸無道的君王面前，司馬遷垂下了頭顱，忍辱含茍，不屈不撓。表面上是妥協(xié)讓步，實(shí)質(zhì)是更深層次的斗爭與反抗，一部名垂千史的《史記》誕生了，一個永垂不朽的人格點(diǎn)亮了。在污濁的官場上李白妥協(xié)了，但是，他的妥協(xié)是理智的，是充滿斗爭的。他沒有忘記夢想，只是改變了揚(yáng)起思想的方式。在遭遇數(shù)次絆倒后，一個遠(yuǎn)行人仔細(xì)審視自己腳下的路，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)在一片荊棘叢中隱藏著一片可怕的沼澤，于是他改變了自己的'方向，從死神面前拉回了自己的生命。
低頭是退后而不是退縮，更不是逆來順受消極頹廢，它是積極面對生活的寫照，是積蓄力量瞬間爆發(fā)的前兆，是一種生存智慧，是另一種處世之道。
生活就如一散小小的門，很多時(shí)候門因太小而無法通過，甚至對自己極不公平，然而我們必須要學(xué)會去適應(yīng)它。在困難面前低下不屈的頭，側(cè)身而過，然后繼續(xù)大步向前。否則將會被拒之門外。學(xué)會向生活低頭，會獲得很多很多。
低頭的作文 篇9
春回大地，煙波含翠，柳樹向孕育她的泥土低頭;秋高氣爽，風(fēng)起天涼，落葉向支持她的樹干低頭;烏鴉反哺，在將食物送到父母口中時(shí)，幼鴉在向父母低頭......最是那一低頭的溫柔，寫盡世間最純真的感動。
清朝皇帝乾隆登基慶賀時(shí)，曾三次舉杯，以示感謝：第一杯酒，感謝諸臣;第二杯酒，感謝叛變者和所有的敵人;第三杯酒，感謝所有反對他的人。正是他們的考驗(yàn)，讓他走到了今天。
多精妙的回答!成熟了，才會知道成熟的不易，也唯有成熟了，才懂得向別人低頭。
可是，一貫強(qiáng)調(diào)成熟的我們，真的成熟了嗎?面對父母，我們總喜歡昂著頭，指揮他們?yōu)樽约悍⻊?wù)，甚至忽視了他們那包著創(chuàng)可貼的手;面對師長，我們總喜歡斜著眼，不屑地說他們的教學(xué)不合胃口，甚至忽視了，他們密密麻麻的備課本，和那亮到深夜的臺燈
可是，總有人抱怨：生，容易;活，容易;生活，不容易。每天都是那么多的作業(yè)，那么多的考試，那么大的壓力，想說聲感謝，卻也沒個表述的對象。
我說，沒有天寒地凍，玄冰三尺，哪來梅花芳香?沒有火燒捶打百煉，又從何得來真寶劍?成功的路上從來都沒有一帆風(fēng)順，有的只是坎坎坷坷。當(dāng)你過去后，將曾經(jīng)絆住你的這些石頭都堆疊起來，你會發(fā)現(xiàn)：你的高度，就是困難的'高度。
難道這時(shí)，你還不感謝嗎?
最是那一低頭的溫柔，向所有的失敗和困難都鞠過一躬：感謝他們的出現(xiàn)，讓我們超越自我，尋得一個新的高度。我們向你們道歉，只因我們曾經(jīng)詛咒過你們;我們向你道歉，只因有你，我們才能站在一個更高的起飛點(diǎn)，去追尋那片屬于自己的海闊天空。
最是那一低頭的溫柔：向所有的壞脾氣都道聲“保重”：我再也不會發(fā)火，再也不要抱怨，因?yàn)檫@點(diǎn)曲折，這些磨練，都是為了塑造那個完美結(jié)果的打磨;我要向他們鞠躬，向它們低頭，感謝它們的磨練，給了我以成熟的筋骨，感謝他們的考驗(yàn)，賜給我以成熟的俊秀。
最是那一低頭的溫柔 ... ...
低頭的作文 篇10
蝸牛說：“雄鷹展翅可以飛上金字塔頂，但它卻需助于風(fēng)力，我自己便可爬上金字塔，且不需看任何人的臉色行事。只靠自己！”蝸牛是成熟的，它具有一種不察言觀色的從容。
看“乘天地之正，而御無窮之辨，以游無窮”的莊子，他厭惡一切有所憑借的行為：他鄙視不知幾千里的鯤鵬，鄙視“以八千歲為春，八千歲為秋”的大椿，鄙視“知效一官，行比一鄉(xiāng)，德合一君，而征一國”的才子……當(dāng)楚王重金聘請莊子時(shí)，莊子滿口拒絕，因?yàn)樗溃`背自己意志，低頭奉承的事，他是做不出來的。
遠(yuǎn)離世俗的羈絆，追求心靈的`自由，滿帶不察言觀色的從容，他視相位如腐鼠，是名利如糞土。
這便是莊子的從容，莊子的成熟。
看“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的李白，唐玄宗召他進(jìn)京，聘為御用文人，替帝王歌功頌德。李白初到京都，自以為前途一片大好，沒想到朝中大臣嫉他才能，看不過他恃才放曠，處處排擠他。但他并為此改變，益放蕩不自修，讓高力士脫靴，使楊貴妃研墨。最終被唐帝賜金放還，發(fā)出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的感嘆，伴著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的余聲，大步而出，游覽于天地間大好河山。
逃離宮廷的爭斗，追求放蕩不羈的生活，滿帶不察言觀色的從容，存活于歷史長河之中，永不消退。
便是李白的從容，李白的成熟。
看“聊城化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑”的陶潛，迫于生活壓力，曾任地方小吏，但不久就辭去彭澤令一職，為什么？“質(zhì)性自然，非矯厲所得，饑凍雖切，違己交病”。這樣，他成了我國第一位田園詩人，“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”,無憂無慮，潛居于“桃花源”，遠(yuǎn)離世俗的羈絆。
躲避官場爾虞我詐，追求安逸恬靜的人生。隱居于南山之中，怡然自得，成為后世隱居之楷模。這便是陶潛的從容，陶潛的成熟。
莊子，李白，陶淵明……他們都勸人奮發(fā)向上，淡泊名利，不要為了蝸角虛名，蠅頭微利而蠅營狗茍的生活，這便是成熟，是一個人的成熟，一個社會的成熟。
低頭的作文 篇11
獨(dú)倚窗邊，眺望窗外，天空不見蔚藍(lán)。視線下移，看到了靜放在窗邊的那一株向日葵，花瓣低垂，連色彩也黯淡了幾分。久久凝視，那片低頭的向日葵又浮現(xiàn)在眼前。
記得兒時(shí)，爺爺房前種著一片向日葵。早晨，陽光伸出溫?zé)岬氖�，抹去了夜晚的冷凝，將燦爛的笑容寫滿向日葵的花盤。一出門，便是滿目金黃，清香四溢，似乎透著陽光的味道。我們坐在長椅上，靜靜地欣賞故鄉(xiāng)那片天空，陪伴它們追尋陽光的足跡，忘卻了時(shí)間的流逝。
那片向日葵心向陽，如同青春時(shí)的少年，讓兒時(shí)的我，一直心向陽光，努力向上,將日子過得單純而美好。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。原來，故鄉(xiāng)那片天空并不是每天都很開心，也有黯淡的時(shí)候。那天，雨淋濕了天空，它們的頭在雨珠的一次次拍打下漸漸垂下，灼人的光彩也隨著天空一起暗淡。我默默守候著，等待著太陽再次露臉，盼望著它們再次抬頭。終于，雨過天晴。風(fēng)吹散了烏云，明媚的陽光散落地面，灑在向日葵的身上，但它們依然低頭欣賞著花花草草。花瓣上沾滿了沉重的水，是雨還是淚，我看不清楚。
望著它們，感覺熟悉又陌生。爺爺猜到了我的疑惑，語重心長地說：“它們在雨天每一次低頭后，一定會努力讓自己的頭慢慢抬起�！蹦菚r(shí)的我，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隱約聽出爺爺對我的鼓勵，似乎已經(jīng)看到更加金黃的向日葵。
它們低頭，不是因偶爾的風(fēng)雨而放棄，而是蓄勢待發(fā)，讓經(jīng)歷風(fēng)雨后的自己佇立于陽光下時(shí)更加燦爛。原來這片低頭地向日葵，依然是兒時(shí)那片熱愛陽光的向日葵��！
我們又何嘗不是如此？面對困難，受到委屈時(shí)的我們亦會和向日葵一樣低下頭。但熬過這些磨難，嘗盡了人生的百味后，方覺生活的甜美。偶爾陽光隱匿，再現(xiàn)時(shí)，一定更充滿希望。
思緒被漸漸微弱的.雨聲牽回。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)窗邊的向日葵早已微微抬起頭，朝著遠(yuǎn)方揚(yáng)起了笑顏。我頓時(shí)愣住了，順著花盛開的方向望去，意料之中的一層陰云。但如今的我堅(jiān)信，那層陰云的背后，一定是無限的光明與希望！
是低頭的向日葵，讓離鄉(xiāng)百里的我銘記爺爺?shù)墓膭�；讓將來遇到挫折的我有熬過困難的勇氣；讓正在青春的我不懈地為夢想而拼搏，得到屬于自己那片燦爛的晴天！
低頭的作文 篇12
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲�！�
三年了，每每聽到這優(yōu)美的歌聲，心中不免還是有些刺痛。自從進(jìn)入歌唱興趣班開始，我就感覺自己不是學(xué)歌的料。努力過，奮斗過，可我始終不能成長為領(lǐng)唱。
多么頹廢，多么不甘獨(dú)坐書房，我失落的心，一如那夕陽，漸漸褪成了淺絳。
目光，飄向窗外，一片熟悉的黛綠映入眼簾。苔花？是它，從小就認(rèn)得。還是那樣低著頭，還是那樣葉不成葉，花不成花。我甚至找不到一個好的形容詞來形容它。它，太卑微了，絕不可能傲世群芳的。而我，和這小小的苔花多么相像，在一個不起眼的角落，低著頭做著孤獨(dú)的'掙扎。
思緒飄向了那個破敗的隨園，那時(shí)的袁枚是否和我一樣兀自成傷，才吟詠出那句苔花如米小，也學(xué)牡丹開？詩詞的意義早已揭曉，它告訴我們再艱難也要昂首挺胸，綻放出屬于自己的美好�？墒牵曳吹褂X得，這首詩是對我的一種諷刺：苔花無論如何努力，也不可能變成牡丹。和苔花一樣，我在歌唱班所作的所有努力，也無非是另一種形式的自欺欺人。在歌唱班，我只能如苔花一樣，低著頭，毫無回旋的余地。
然而，這就是故事的全部嗎？
我想起來了：在鋼琴班，正是我一次次失敗的低頭，才換來了一張張證書；在圍棋社，正是因?yàn)槲姨幪幨〉牡皖^，才換來了一個個金燦燦的獎杯。
思緒收了回來，收到了眼前這小小的苔花上，此刻的我卻有了不一樣的思考。
對于苔花來說，低頭只是它的一種生活方式，他雖低著頭，但它仍在風(fēng)雨中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長。而我呢？正是有了開始時(shí)的低頭，才換來數(shù)年后的抬頭。再退一步，作為一朵花，只要愛你腳下的土地，覺得自己在成長就夠了，何必在意自己是低頭還是抬頭。是啊，我愛歌唱，奮斗過努力過，發(fā)覺自己在努力成長，就夠了。
原來，低頭也是一種成長。明白了這一點(diǎn)，我們才能在生活中真正成長。
突然，心靈又成長了一點(diǎn)
窗外，月色正好。
低頭的作文 篇13
我向來瞧不起我的同桌：他的成績不怎么好，只能在班里的中上游徘徊，雖然每次上課他聽得都很認(rèn)真，但成績依舊不理想，雖然一個學(xué)期的同桌生活令我對他的印象有了一些改觀，但我依舊認(rèn)為，在我們這個以成績而劃分朋友圈的班級，他遲早是要落寞下去的。但，這種看法，只持續(xù)到了那一天——一節(jié)普通的物理課前。
那天，我們的座位正好換到了第一排，開闊的視野令我大感舒適，終于擺脫了那在層層人海后看不到黑板的別扭情景了，前幾天，因?yàn)榭床灰姾诎�，我的成績向下跌了好幾名。我大喜之余，把腰板挺得筆直�？蛇@個時(shí)候，同桌卻不斷上下調(diào)整著自己的位置，終于在一個幾乎貼在桌上的地方停止了動作。認(rèn)真的記著筆記，似乎剛才什么事都沒有發(fā)生。
看著他那副樣子，我感到很詫異，揚(yáng)了揚(yáng)眉，低聲問道：“怎么，你不舒服嗎？”他記筆記的手緩了緩，上下打量著我坐得筆直的身影，皺著眉看著我，似乎很不解：“你坐后面的'時(shí)候看得見黑板嗎？”“看不見啊。”我不知道他為什么會突然問這個問題，但依舊如實(shí)回答，“坐后面的時(shí)候視線都被坐前面的那些人擋著了，怎么可能看得見。”“那你為什么不低一下頭？”同桌低頭做著筆記，淡淡道�！拔覟槭裁匆皖^，他們坐前面的時(shí)候怎么沒想過低頭？”
他顯然沒有料到我會這么想，扭頭盯著我的眼睛，誠摯的目光令我突然有了一種不敢直視的感覺，我低下頭，寫著老師布置的練習(xí)。他認(rèn)真的說：“低一下頭，影響會很大嗎？”我筆尖一滯，頓時(shí)愣住了，隨后，一股敬佩之感油然而生，是啊，低一下頭，只不過是一個簡單的動作而已，卻可以給身后幾十個同學(xué)一個便利的環(huán)境，這又有什么難的呢？我學(xué)著他的樣子，輕輕低下了頭。他微微一笑，繼續(xù)認(rèn)真的寫著練習(xí)，似乎剛才的對話，從未發(fā)生。
一個簡單的動作，卻是一種人生的詮釋。
低頭的作文 篇14
現(xiàn)在的我陽光自信，活潑開朗�？赡銈儾恢溃郧暗奈也皇沁@樣的，總認(rèn)為自己是個孤獨(dú)的人，常常拒人于千里之外，每次都把自己關(guān)在自己的世界里。我喜歡一個人坐在角落里，喜歡一個人玩耍，一個人微笑，一個人躲起來哭泣……
因?yàn)檫@份孤獨(dú)，我和別人有了一層厚厚的.隔膜，由于我個性孤僻，不愛講話，不愿意與人交往，導(dǎo)致我一個朋友也沒有。一看到別人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我的心又黑暗幾分�！鞍グ�，你看他，整天一個人，無聊不？還擺出一副清高的樣子，可悲呀可悲！”這樣的我遭到了同學(xué)的厭惡，就連老師也不怎么看好我，因?yàn)槲覠o論上哪都是獨(dú)來獨(dú)往的，都處于一副沉默不語，郁郁寡歡的狀態(tài)。
直到另一個男孩的出現(xiàn)才徹底改變了我。有一天，這個男孩突然走到我的跟前，對我說：“你為什么會在這兒？你沒有朋友嗎？”我抬頭看了他一眼，繼續(xù)低頭不語。男孩再三追問，一心要得到答案。我猶豫了片刻，不好意思地說：“我沒有朋友，沒有人愿意跟我玩�！蹦泻⑿α诵�，試探著問：“我愿意做你的朋友，你愿意嗎？”
我看這個男孩態(tài)度那么誠懇，不像在耍我，我興奮地說：“真的嗎？我愿意�！蹦泻⑺斓卣f：“好，從今以后我倆就是好朋友了。”后來男孩跟我談了好多，他告訴我人要自信，要微笑著面對困難，要把自己最好的一面展示給別人。
從那以后，我開始讓別人走進(jìn)我的世界。我也試著主動與別人說話，主動與別人交往。和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起玩耍，我感到了有一股莫大的暖流在我心頭涌動，原來朋友就是另一個自己，漸漸的我變得越來越開朗了。有朋友的感覺真爽！煩惱時(shí)，我會跟他們述說；高興時(shí)，我會跟他們分享；有疑問時(shí)，我會向他們請教；拿不定主意時(shí)，我會跟他們商量……因?yàn)橛颜x的滋潤，我的生活充滿了陽光。
從此，我不再孤獨(dú)！
低頭的作文 篇15
大家都知道美國總統(tǒng)富蘭克林吧，但你知道關(guān)于他的一個故事嗎？
有一次，富蘭克林去拜訪一位學(xué)識淵博的老者，那時(shí)他年輕氣盛，不把別人放在眼里，走路都是抬頭挺胸，趾高氣昂的。沒想到剛進(jìn)門的時(shí)候就撞到了老者家的門框，磕到了頭。原來，以他的身高進(jìn)入這個門，就不得不低頭。老者笑著說：“年輕人，如果你知道怎樣進(jìn)這個門了，你今天就有巨大的收獲了�！�
是啊，學(xué)會低頭，對很多人來說并非一件易事，可這對人們來說是一件十分重要的事。所以很多人在撞得頭破血流之后，都學(xué)會了低頭。
下面我要講一個發(fā)生在我身邊的故事。他是我們班的學(xué)霸，只顧學(xué)習(xí)，沒什么好朋友，不管是上課或者下課都坐在自己的座位上學(xué)習(xí)。老師找他談話，讓他多交些朋友，自此以后，他變得有些不一樣了，經(jīng)常和我們一起大笑與我們開玩笑。
我當(dāng)們并不知道他為什么改變這么大，語文老師解開了謎底，原來一次老師讓寫關(guān)于交朋友的作文，他寫得很動人，老師念了他的作文，大家才知道他認(rèn)為我們不愿意與他玩，瞧不起他，所以他也不愿意來找我們玩。直到現(xiàn)在他終于明白了，應(yīng)該放下自己的所謂面子，學(xué)會彎腰和低頭，才能擁有更多的朋友。現(xiàn)在看到他和同學(xué)們大笑的.樣子，呼呼跑上教室臉上洋溢著笑容，知道他終于學(xué)會了放下自己端著的架子。
你看，學(xué)會低頭是多么的重要，低頭讓他變成了一個開開心心的孩子。學(xué)會低頭并不難，我們不能永遠(yuǎn)高高在上，即使有句話說“站得高，望得遠(yuǎn)”，但你可能并不知道“飛的高，摔的慘”的諺語，我們要學(xué)會適當(dāng)?shù)牡拖骂^去看看腳下的路
正因?yàn)閷W(xué)會了低頭，你才有可能有更大的空間，你才會有更多的朋友，你才會變得更加強(qiáng)大。學(xué)會低頭，放下所謂的名利，那些只不過是困擾你前進(jìn)的絆腳石，低頭去看，會發(fā)現(xiàn)一個全新的世界！
低頭的作文 篇16
你的成績很好，常常位居年級前十名，可你的人緣并不好，你總是形單影只。為此，你常�？畤@別人有眼無珠，怎么就不愿意和你這個高材生做朋友呢？
可你知道問題的癥結(jié)在哪嗎？你沒覺得你總是高高在上，給人一種凌然不可侵犯的感覺嗎？課堂上大家一起討論問題，各抒己見，可你總會向那些跟你意見不同的人投去鄙視的眼神，讓人覺得很不爽。課下，同學(xué)向你請教問題，你總會質(zhì)問一句：“這么簡單的題你都不會，你課堂上聽講了沒？”讓人感覺很無趣。放學(xué)路上，同學(xué)請你吃路邊攤上的零食，你總會斷然拒絕：“我從不吃垃圾食品�！狈置髯屓烁杏X好心當(dāng)成了驢肝肺。從你的言談舉止中，別人只能讀出兩個字，那就是傲氣。你試想一下，誰愿意整天被高高在上的人呼來喝去？
還記得蘇格拉底的故事嗎？有人問他天地之間的高度是多少，他回答說三尺。那人笑著說：“如果天地之間只有三尺，那我們這些五六尺高的人不把蒼穹戳破了？”蘇格拉底也笑著說：“是啊，所以人要想立于天地之間，就要懂得低下頭來�！彼裕阋胗泻萌司�，也要學(xué)會低下頭來。
低頭不是屈服，而是一種謙虛和大度的.表現(xiàn)。當(dāng)有人跟你意見不合時(shí)，你不妨低下頭來，跟大家一起商討，把你的觀點(diǎn)循循善誘地告訴大家，這樣大家就會很樂意接受你的觀點(diǎn)了，萬一有人還不認(rèn)同，你也不必過于計(jì)較，本來有些問題就沒有一個是非曲直。當(dāng)有人向你請教問題時(shí)，你不妨低下頭來，首先感謝別人對你的信任，再耐心地給人講解，最后還不忘夸夸別人勤學(xué)好問的精神。同學(xué)請你吃零食，那是拿你當(dāng)朋友，你不妨先高高興興地接受，再找機(jī)會站在朋友的立場上講明吃路邊攤的危害，還可以拿出一些健康食品跟同學(xué)分享，同學(xué)自然就會明白你的好心了。如果你真這樣做了，何愁沒有好朋友呢！
記�。耗艿驼�，方能高；能屈者，方能伸。要想整天快快樂樂的，跟朋友無話不談，就要丟掉傲氣，學(xué)會低頭。
低頭的作文 篇17
暴風(fēng)雨的夜晚，從來不曾這樣可怕過，電閃雷鳴，大雨滂沱，像天河裂開了一個大口子，暴雨席卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，拼命地抽打在窗戶上和屋頂上。閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層中飛躍起伏，我真擔(dān)心什么時(shí)候屋頂會被這閃電砸穿，于是打開那把天藍(lán)色的大傘，帶上手電，急匆匆往外跑。
灰色的建筑的屋頂上，呆立著的幾只白鴿，滿腹心事，在雨里顯得更加沉重。此刻，我的目光突然間轉(zhuǎn)向了一株可憐的革命草。那是一株奄奄一息的草，無力地倚在墻角邊，地上到處散落著被雷劈下來的殘枝落葉，把它包裹在中間。地上開放著無數(shù)的水花，像個惡魔無情地抽打在革命草身上。我驚訝地捂住嘴，這革命草還要忍受一個大雨紛飛的夜晚，可能……受不了吧。它的.腰已經(jīng)被壓彎，卻要艱難的直起那枯黃的身體，卻仍如戰(zhàn)士那樣站得筆直！因?yàn)�，它想要改變這注定要?dú)w為死神的命運(yùn)！可是，似乎屋頂已經(jīng)忍受不了這突如其來的暴雨了，無奈之下，我只好放棄對革命草的觀察，走向樓頂修補(bǔ)漏洞。
當(dāng)?shù)谝唤z曙光照進(jìn)屋里，第一聲雞叫回蕩的時(shí)候，我就迫不及待地穿好衣服到院子里去看革命草。天哪，我看到了什么！革命草竟然完好無損地立在墻角，可我分明看到了它的臉上掛著疲倦的微笑，這微笑里透著一股堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，似乎這次暴風(fēng)雨對它不值一提，它可能經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打，多少日曬雨淋，可是，它并沒有向命運(yùn)低頭、屈服！它能在困難時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地迎難而上，因?yàn)樗谢钕氯サ男拍�！它也是一種生命，頑強(qiáng)的生命，堅(jiān)定的信念！
革命草在陽光下長出一片春意濃濃的葉子，陽光就像一把利劍，刺穿了黑暗中的濃霧，趕走了寒冷的威脅，它又生長起來，因?yàn)�，它沒有屈服于命運(yùn)的殘酷，更加發(fā)奮努力，并繁茂地生長起來。
可見，在任何困難里，也不要向命運(yùn)低頭，就像一位偉大的哲學(xué)家所說：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
低頭的作文 篇18
爸爸媽媽都在玩手機(jī)，家里一片寂靜。只聽爸爸生氣地說道：“怎么偏偏這個時(shí)候沒網(wǎng)，我馬上就要打贏了！”這時(shí)我才知道網(wǎng)斷了。爸爸去敲鄰居家的門蹭網(wǎng)，媽媽在家里四處走動，看看哪里的網(wǎng)絡(luò)信號強(qiáng)，甚至直接跑下去，看有沒有免費(fèi)開放的wifi。爸爸媽媽，難道網(wǎng)絡(luò)就對你們這么重要嗎？
有人說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，就是沒有網(wǎng)�！笨墒�，我們就在眼前，但是卻沒有一句交流，沒有一聲問候，只是和手機(jī)為伴，從而放棄了親情。這才是“遙遠(yuǎn)的距離”的'真正含義，百善孝為先，我要用沒網(wǎng)的三天時(shí)間去陪在老家的奶奶！
乘著動車會湖南老家，大半天就到了。來到家里，我讓奶奶坐下來休息，讓爺爺坐下來喝茶。奶奶剛生了一場大病，身體十分虛弱，可奶奶為了家，仍然咬牙堅(jiān)持著，這讓身為孫女的我感到十分心痛。因?yàn)槭青l(xiāng)下，水管的質(zhì)量不好，有時(shí)還斷水，只能去井里挑，我兩手提著水桶很輕松地去了，回來卻很艱難，因?yàn)樗按�，挑的水也多，提了沒一會兒，手上就留下幾道紅紅的口子。挑完了水，我又幫奶奶做各種各樣的家務(wù)，讓奶奶開心一點(diǎn)。親人開心，比什么都重要，這也包括手機(jī)。
老家的大街上是很熱鬧的。第二天，我要帶奶奶到街上去痛痛快快地玩一回，吃冰糖葫蘆，看花鼓戲，賞煙花，放鞭炮，猜燈謎。這所有的一切足夠讓奶奶欣喜若狂了，我再用零花錢給奶奶買個八音盒，讓奶奶每天都有好聽的音樂伴隨。這是網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)換不來的。
奶奶的腳上布滿了密密麻麻的老繭。所以第三天，我要親自幫奶奶洗腳，我往腳盆里倒?jié)M水，再試試水溫燙不燙，以免燙傷奶奶的腳，我要把奶奶腳上的每一個地方都洗干凈，讓奶奶舒服地入睡。與其在網(wǎng)上聊天，不如幫奶奶洗腳，奶奶高興，我也歡心。
三天很快過去了，我做了許多有意義的事。網(wǎng)絡(luò)不能和親情衡量，親情永遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)重要。朋友，放下手機(jī)吧！不要再做“低頭族”了！
低頭的作文 篇19
雪松因低頭，造就出一片山頭的翠綠；海鷗因低頭，忍受住狂風(fēng)暴雨的沖擊。所謂“大丈夫能屈能伸”，只有愿意低頭，懂得屈伸，才能有絕處逢生的驚喜。
當(dāng)四面楚歌，當(dāng)寒光閃閃的劍劃過虞姬白皙的脖頸，當(dāng)劃過的劍上只留下一抹鮮紅，他卻只會吟唱那“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝”的無可奈何，只會仰天長嘯“此天亡我，非戰(zhàn)之過也”。昔時(shí)勇猛蓋世的西楚霸王，如今卻為何落得個如此下場？旁人無從得知。
雖有李清照贊頌：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”。然而他不曾知曉“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒”，也不知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”。
縱然他的決定是于尊嚴(yán)的維護(hù)，于恥辱的對抗，但如果他懂得低頭，便是一種智慧，渡過烏江，以他的才能勇敢，卷土重來，歷史定會被改寫。
當(dāng)時(shí)的天下，是一個群雄逐鹿的獵場，他始終不肯磨平他突出的棱角，始終不會有劉邦“遇方則方，遇圓則圓”的靈動。他是豹，一直從不肯低頭彎腰的驕傲的豹，這種驕傲，便注定了他不可能有絕處逢生的驚喜。
還有一個人，與項(xiàng)羽同在歷史上留下深影，但他們的性格卻是完全不同。他是司馬遷，一個能屈能伸的.大丈夫。當(dāng)遭受過痛苦與恥辱的雙重磨難，當(dāng)在黑暗中踽踽獨(dú)行，當(dāng)在死亡的江河中艱難求渡，他用激揚(yáng)的信念將羞辱焚燒，點(diǎn)燃靈魂，從此一路隱忍。
在“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”的痛苦中奮筆疾書，書寫三閭大夫行吟江田畔的憂郁，書寫荊軻那把劍刃鋒利的匕首，書寫酷吏們內(nèi)心蟄伏的蛇蝎，書寫武帝揮動干戈滴下的鮮血，書寫垓下英雄末路的悲歌……為的便是那永不曾磨滅的信念——究天人之際，通古今之變，成一家之言。
他的茍且偷生，他的能屈能伸成就了中華歷史上的偉大著作，他懂得低頭是種智慧，是一種絕處求生的智慧，是一種可以在絕境中真正實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的智慧。
人生如一泓水，溫存而靈動。懂得能屈能伸，學(xué)會低頭，這種智慧會讓你在困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)！
低頭的作文 篇20
天上的小星星都跑出來，眨著眼睛目光撒在每一處，一枝枝干枯的樹枝在風(fēng)中搖曳。餐桌上擺放著幾盤香噴噴的飯菜，但是氣氛卻特別尷尬。
一家四口人，媽媽拿著手機(jī)一邊吃飯，一邊看淘寶。爸爸握著手機(jī)專心致志的打著麻將，都不看一眼飯菜。就連三歲的弟弟都是目不轉(zhuǎn)睛得盯著手機(jī)，奶奶在旁喂著，自己只管張嘴。家里靜悄悄的，只有大家的出氣聲和電視主持人的聲音。我無聊的看著電視，為什么原來和諧融洽熱鬧非凡的家庭會變成現(xiàn)在這般模樣，雖然近在咫尺，但是卻被手機(jī)屏幕隔得遠(yuǎn)在天涯。
終于，奶奶打破了寧靜，“快吃飯，飯都涼了幾聲�！薄班牛 彪S聲附和著，很快又涼清下來�！澳銈冊趺催@樣�！蔽医K于發(fā)出內(nèi)心的聲音，“手機(jī)是你們的親人嗎、天天拿個手機(jī)，手機(jī)能當(dāng)飯吃嗎，你們看看，這家里還有原來的歡聲笑語嗎，這還像個家嗎�！�
爸爸媽媽聽了我說的話呆住了，“是��！”爸爸像犯錯的孩子，放下手機(jī)說到：“老婆，我們真的錯了，沒有顧及到孩子的感受，我們經(jīng)常不讓孩子玩手機(jī)，但我們卻抱著手機(jī)不放，我們應(yīng)該改改了�！�
月光透過窗戶，灑在這個熱鬧非凡的餐桌上，樹影婆娑，一聲聲歡聲笑語在屋子里蕩漾。
對呀、現(xiàn)在的手機(jī)有很多功能，它不僅代替了電視，電腦，相機(jī)，游戲機(jī)。還讓人迷戀淘寶。抖音。甚至賭博。手機(jī)雖然很方便，但嚴(yán)重影響了人們的`身體健康，生活，工作，還有我們的學(xué)習(xí)。它就像香煙毒品，讓我們無法自拔，想戒也戒不掉。
讓我們放下手機(jī)抬起頭，和自己的家人一起去大自然中看一看，那里有涼爽的風(fēng)，風(fēng)里有清晰的氣息混著青草味，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣中醞釀，那是多么讓人心曠神怡��！
放下手機(jī)，我們還多有意義的事去做，手機(jī)外面的生活更美好。
低頭的作文 篇21
“抬頭的女人低頭的漢”，這是民間的一句俗話，大約是說昂頭走路的女人頗有自信，走路低頭的男人工于心計(jì)。
從低頭走路，不由想到低頭做人。美國開國元勛之一富蘭克林年輕時(shí)，有次去拜訪一位老前輩。老前輩住在一座低矮的小茅屋里，富蘭克林昂首挺胸到他家做客，就在他要進(jìn)門的時(shí)候，“嘭”的一聲，額頭重重地撞在門框上，青腫了一大塊。老前輩笑著出來迎接說：“很痛吧！你知道嗎？這是你今天來拜訪我最大的收獲，一個人活在世上，必須時(shí)刻記住低頭�！备惶m克林記住了老前輩的話，低調(diào)做人，在不顯山不露水中成就了事業(yè)。還有一個類似的故事是，有人問蘇格拉底天與地之間有多高？蘇格拉底答曰：三尺。那人不解地問，我們每個人都有五尺高呀！蘇格拉底笑答：凡是高度超過三尺的人，要長立于天地之間，就要懂得低頭。
“懂得低頭”，這話擲地有聲！大千世界，浩瀚社會，不論你的資歷、地位、能力如何，都不過是一個小小分子。因此，永遠(yuǎn)不能自視過高，永遠(yuǎn)要低頭做人，永遠(yuǎn)保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。這是做人的基本準(zhǔn)則。
低頭不僅是一種態(tài)度，也是一種能力，一種生存藝術(shù)。如果把人生比作爬山，不論在山麓剛剛起步，還是正在山腰攀登，或是已經(jīng)奔向頂峰，乃至“會當(dāng)凌絕頂”，都要低頭看路，防止“一失足而成千古恨”。在漫長艱苦的.人生旅途中，有叢山疊嶺，絕壁斷崖，河灘激流，驚濤駭浪，溝溝坎坎，小路崎嶇，處處看似山窮水盡，時(shí)時(shí)都有荊棘載途，綺麗的風(fēng)景往往與艱難險(xiǎn)阻相伴。如果不記住低頭，難免有碰頭或失足的時(shí)候。
人生也是一場競賽，有得有失，有成有敗，有贏有輸，這都是正常的。只有敢于低頭并不斷否定自己的人，才能不斷吸取教訓(xùn)，坦然面對挫折而繼續(xù)前進(jìn)。低頭不是自卑，不是怯懦，而是清醒，是智慧，是一種成熟的境界。
低頭的作文 篇22
對于聰明的人來說，挫折是成功的墊腳石；對于能干的人來說，挫折是一項(xiàng)財(cái)富；對于軟弱的人來說，挫折是一個深淵。
在學(xué)校，同學(xué)們都說我矮！矮，這個字，深深地印在我心里頭。我在想，有什么可以強(qiáng)身健體的呢？當(dāng)看到電視上播放打籃球的比賽，我就想，表哥不是會打籃球嘛？我叫表哥教我打籃球，我要長長個子，表哥爽快地答應(yīng)了。
我倆來到籃球場，我抬頭望望天空，一片晴朗。我抱著籃球，開心地走到籃板下，抬頭一看，這個高度，不會是我身高的兩倍吧？以前遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著籃板，覺得并不高啊。頓時(shí)，我心里的烏云蓋住了整片天空。哥哥指著我手中的球，說：“試試吧，站在這個二分線就好，說不定球還能碰到籃板呢�！蔽襾淼礁绺缰付ǖ奈恢茫卟豢膳实幕@板，心里的小鹿上躥下跳�；@球啊，籃球，麻煩你碰一下籃板也好啊！我懷著滿腔的希望，把籃球使勁往上一投�？杀�'是，我太矮了，籃球只是在半空躍了一下，就馬上撲入我的懷中。哥哥哈哈大笑，指著一臉尷尬的我，說：“不知道是誰信誓旦旦地說她可以。”我瞟了哥哥一眼，哼，看不起人。為了向哥哥證明我可以，我咬緊牙關(guān)，走到籃板旁，不停地把球投向籃板。哥哥看到我拼命的樣子，也不敢再笑我，他給我作了示范，我細(xì)心地觀察，又模仿著他的樣子不停投籃。一次又一次，我的力度都把握不好，不是用力過猛球被彈回，就是用力過輕球只到半空�？呻m經(jīng)過無數(shù)次的失敗，我還是告訴自己：我可以！不放棄！終于有一次，我將身一躍，看準(zhǔn)角度用力一投，球進(jìn)了，進(jìn)了！這是我第一次投球成功，我開心地為自己鼓掌。
其實(shí)，挫折只是成長的一種特殊的方式，只是看你愿不愿意接受這種方式對你的考驗(yàn)。而我，就愿意！看，在籃球場上和男同學(xué)一起打籃球的，就有一個我……
低頭的作文 篇23
海倫凱勒，一位和拿破侖齊名的女人，海倫凱勒，一位帶給無數(shù)信心和希望的偉人，海倫凱勒，一位帶領(lǐng)聾盲人走出困境的傳奇女性。
海倫精彩的一生在《海倫凱勒》這本書中呈現(xiàn)。海倫1歲就突發(fā)重病，在7歲時(shí)貝爾博士推薦學(xué)校中的'沙利文老師來到海倫家中，并在10歲教導(dǎo)海倫用發(fā)音器官說話。在16歲中父親去世，海倫下定決心，一定要考取哈佛大學(xué)。20歲時(shí)正式進(jìn)入哈佛大學(xué)就讀，24歲獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位，1907年4月，她致力于盲人事業(yè)，44歲時(shí)母親也去世了，她便一心投入為盲人募捐工作，80歲左右成立了“海倫凱勒國際獎”。最終在1967年平靜逝世了，享年87歲。
看到了這些內(nèi)容，我內(nèi)心久久不能平靜，這些事，我們正常人做都很困難，更何況一位自幼喪失視力和聽力的人！我被海倫超人的能力所深深折服！一位即聾又盲的人，竟能考上聞名全球的哈佛大學(xué)，可想而知，她要常人多付出幾十倍，幾百倍，甚至幾千倍的艱辛！她的世界雖沒有光明，沒有聲響，可她的一生卻是五彩繽紛，優(yōu)揚(yáng)動聽的！她帶給所有人信心和希望，不要被挫折嚇倒，讓失敗向你低頭！
和海倫凱勒相比，我們又是怎樣呢？你是否被生活中的一些挫折壓倒呢？這時(shí)，請你想想海倫吧，一位聾盲人，她是怎樣取得卓越成就的？是靠努力，是靠汗水，是靠她的付出！
一次，我因考試成績下降而喪失信心，現(xiàn)在想想，和海倫相比，我是多么渺小呀！海倫面對那么大的困難卻仍不害怕，而我呢？只遇到這么小的困難就退縮了，多丟人呀！這時(shí)的我，已不像從前：膽小，軟弱，我堅(jiān)強(qiáng)了！海倫凱勒，她就是我的老師呀！她指導(dǎo)我走正確人生的每一步，她教育我讓失敗向自己低頭！
同學(xué)們，你是否也面臨過這樣的困難？想想海倫，想想自己，讓失敗向你低頭！
低頭的作文 篇24
人生百年，轉(zhuǎn)眼即逝，你是否曾在這浩瀚的時(shí)間汪洋中綻放過？或者留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡……
舉世聞名的音樂大師——貝多芬，在他最后一次指揮樂隊(duì)演奏時(shí)，臺下響起暴風(fēng)雨般的掌聲，但是，貝多芬卻站在臺上等了許久，因?yàn)樗菚r(shí)已經(jīng)完全聾了！他聽不到掌聲，也不知道何時(shí)結(jié)束，只能站在舞臺上等著�？墒�，就是這樣的一位聾人，卻頑強(qiáng)的跟命運(yùn)奮斗著，彈出了生命的最高音！一首“命運(yùn)交響曲”，使他永遠(yuǎn)留在了人們的心中！聽著他的“命運(yùn)交響曲”，我似乎看到了他那深邃的眼神，里面透露出與命運(yùn)和生活斗爭的堅(jiān)定決心；他那寬大的肩膀，似乎要承擔(dān)起命運(yùn)給他的所有重?fù)?dān)！
貝多芬！多么神圣的一個名字！至死也不肯向命運(yùn)低頭，讓自己的生命在音樂中綻放，在音樂中重生，在音樂中永留人世！
史蒂芬·威廉·霍金，鼎鼎大名的人物，他不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，在輪椅上躺了46年！然而，就是這樣一位重度癱瘓患者，卻憑著語音合成器成為了當(dāng)代著名的廣義相對論和宇宙論家，被稱為“宇宙之王”。
70年代他與彭羅斯一起證明了著名的奇性定理，為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎。他因此被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。就是這樣的一位癱瘓的人，他還證明了黑洞的.面積定理，即隨著時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。
但他魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，也因?yàn)樗且粋�令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個知道他的人。他，讓自己的生命在生活和物理中綻放！
有時(shí)，敢于在所謂的命運(yùn)背棄你時(shí)勇敢的與其斗爭，在遇到挫折時(shí)不是低頭而是去戰(zhàn)勝挫折，就會讓你的生命如鮮花般綻放！
低頭的作文 篇25
清晨，溫暖的陽光灑向大地。風(fēng)中搖曳的綠樹，枝頭歌唱的鳥兒……一切，都充滿了生機(jī)。
我來到了公交站，準(zhǔn)備坐公交車去上補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)我踏上公交車時(shí)，不禁愣了神。車上的人仿佛都是機(jī)器人，無論站著還是坐著，都只有同一個動作：低著頭，目光始終聚集在手中的長方形物體上，一只手握住該物體時(shí)不時(shí)地用自己的大拇指在這個物體會發(fā)光的一面上下來回滑動。
即使是陽光從車窗照進(jìn)了車內(nèi)，車廂里還是沒有一絲活氣。反而是當(dāng)一位背光站著的乘客手中物體發(fā)出的五顏六色的光照到他那張毫無表情的臉上時(shí)，頗有些兒時(shí)晚上在房間內(nèi)關(guān)著燈，打開手電筒從下方往上照臉嚇別人的感覺。車上除了發(fā)動機(jī)的轟鳴聲之外，再無任何聲響，仿佛這就是輛專門運(yùn)送機(jī)器人的車子。
仔細(xì)想來，在電視亦或是報(bào)紙上見過的機(jī)器人帶給我的感覺就是如此，盡管做的再怎么像真人，無論靜止或是做動作又或是像人一樣說話，撲面而來的只有一種人與機(jī)器之間的疏離感，看久了還會讓人感到毛骨悚然。因?yàn)樗麄兿裼植幌袢�。因�(yàn)樗麄儽怀绦虿倏刂?/p>
原以為今日的過度想象已到此結(jié)束，誰知中午在面館遇到的所謂的'“人”更讓我吃驚。和先前的乘客們一樣他們還是一直手拿著長方形物體。但與乘客不同的是，他們的另一只手還附加了額外的程序，那就是用筷子夾著面往嘴里送。只是這個程序有個缺陷，由于目光一直盯著手中的物體，導(dǎo)致面湯濺到身上都渾然不知。相比之下，反倒是那在空中迸濺的面湯更有生氣些。
這些人還是“人”嗎？這所謂的人不是早已被程序操控著了嗎？這程序不就是手中那個長方形的物體嗎？這長方形物體不就是現(xiàn)在我們?nèi)巳瞬豢扇鄙俚氖謾C(jī)嗎？隨著時(shí)代的發(fā)展，各種先進(jìn)、智能的機(jī)器和機(jī)器人層出不窮。我們用程序操控著這些機(jī)器和機(jī)器人，可是現(xiàn)在反倒越來越像機(jī)器用程序操控了我們。對此，我只希望科技能給我們帶來更多先進(jìn)的機(jī)器或是機(jī)器人，便利我們的生活，但可不要把自己變成了個機(jī)器人。
低頭的作文 篇26
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在你身邊，你卻在低頭玩手機(jī)�！边@句話，道出多少人在面對“低頭族”時(shí)的無奈。
前段時(shí)間，我看到一則報(bào)道，南京河西的一輛有軌電車與行人相撞。我很是納悶，因?yàn)槲易^有軌電車，軌道與行人道是用綠化帶隔開的，還是比較安全的，怎么會相撞呢？仔細(xì)一看，原來是因?yàn)槟俏恍腥艘贿呑咭贿叾⒅謾C(jī)看，誤入電車軌道，電車司機(jī)措手不及，爭踩剎車，但還是撞上了行人，幸好行人經(jīng)過搶救并無大礙，可電車的擋風(fēng)玻璃卻被撞碎了。如何判定這次的事故責(zé)任？由誰出錢負(fù)責(zé)修那塊擋風(fēng)玻璃呢？這些都成為大家關(guān)注的熱點(diǎn)。
前幾天發(fā)生在地鐵一號線的事還歷歷在目，一個女孩因?yàn)橐恢倍⒅謾C(jī)看，下樓梯時(shí)一腳踩空了，直接滾了下去，臉部嚴(yán)重受傷，身體多處挫傷。還有一些意志力薄弱的青少年，沉迷于游戲，長期低著頭對著電子產(chǎn)品，戴著耳機(jī)，不僅影響了視力、聽力，還容易得頸椎病。過分依賴手機(jī)，會疏遠(yuǎn)人與人之間的關(guān)系，讓人變得厭世，冷漠。這幾年，網(wǎng)絡(luò)對青少年危害的新聞很多，因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，與家長產(chǎn)生矛盾，輕則離家出走、重則跳樓自殺，真的希望這些悲劇不要再發(fā)生了。
在科技發(fā)達(dá)的今天，有了手機(jī)電腦等電子設(shè)備，確實(shí)方便了不少，給人們的生活提供了很大的便利。但是，有利也肯定會有弊。手機(jī)使我們變得缺乏理性、冷漠無情；它使我們失去別人對我們的尊重，失去親情，失去友情……還有各種新聞報(bào)道出來，有多少因?yàn)榭词謾C(jī)而引發(fā)的交通事故，人際溝壑，或是更加令人心痛的一個個意外？
低下頭，我們就再也看不到瓦藍(lán)的天，潔白的'云，碧綠的草，讓我們重新抬起頭來，感受這五彩的世界，感受親情的美好，感受友情的可貴，做一個身心健康的現(xiàn)代人。
低頭的作文 篇27
早晨起床第一件事，不是大喊一聲“旺旺”，而是拿起手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)實(shí)在是太重要了!
隨著社會的進(jìn)步，科技漸漸發(fā)達(dá)起來，以至于每個人手中都能夠擁有手機(jī)。年過半百的老人在玩手機(jī)，還沒上小學(xué)的兒童在玩手機(jī)，學(xué)霸學(xué)渣在玩手機(jī)……大家都在玩手機(jī)!現(xiàn)在，手機(jī)就像是一個人的通行證，如果突然失去了手機(jī)，就會感覺渾身不自在。
為什么人們都知道玩手機(jī)有很大的危害，那為什么還是不愿意放手呢?還是說手機(jī)有一種魔力，人們被它深深的吸引?不是喜歡就應(yīng)該放手的嗎?為什么人們就不能放下手中的手機(jī)呢?
傻乎乎的人類完全被手機(jī)迷惑了，幾乎做什么都離不開手機(jī)。早晨一醒來就拿著手機(jī)玩?zhèn)�不停，玩游戲啊、聊天啊、點(diǎn)外賣啊，連早飯都懶得做了。就連吃飯的時(shí)候也不會忘記看手機(jī)，每次吃飯前都要先拍幾張照片或者錄段視頻，發(fā)到朋友圈才甘心。
節(jié)假日玩手機(jī)更是起勁，餓了就隨便點(diǎn)個外賣吃了，其余的時(shí)間幾乎全用來看手機(jī)了。沒事兒就知道自拍，以為這樣自己就會真的變美，其實(shí)不然;偶爾看看視頻，覺得只有手機(jī)能給自己帶來安慰;就連翻書的力氣都懶得使了，有的人在手機(jī)上學(xué)習(xí)、有的人在手機(jī)上看小說漫畫……好像做什么都離不開手機(jī)。吃飯、睡覺、干活……
其實(shí)，起初我也是低頭族的一員，就像我所寫的一樣，整天沉迷于手機(jī)。一次偶然，我在一個叫英語趣配音的公眾號上看到這樣一則消息：經(jīng)常玩手機(jī)的''孩子和不接觸手機(jī)的孩子的區(qū)別，十年后結(jié)果令人震驚!我對這則消息挺感興趣，就點(diǎn)了進(jìn)去。內(nèi)容說，曾經(jīng)科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn)，一邊是不接觸手機(jī)的孩子，一邊是沉迷于手機(jī)的孩子。十年后，沉迷于手機(jī)的孩子只有兩個考上了大學(xué)，而不接觸手機(jī)的孩子則很多都是人才精英。并且沉迷手機(jī)的人容易得抑郁癥，對視力不好等等。
看完后，我才意識到手機(jī)的危害有多大，看來以后除了寫作文，盡量少接觸手機(jī)，不做低頭族。
你是否還在沉迷于手機(jī)，過著“低頭人生”的生活呢?
低頭的作文 篇28
展望歷史，當(dāng)那波光粼粼的江水劃過屈原那濃密的發(fā)尖時(shí)，一朵浪花述說的生命的終結(jié)；當(dāng)那寒光閃閃的長劍劃過項(xiàng)羽那蒼白脖頸的瞬間時(shí)，一片鮮紅結(jié)束了一個時(shí)代的'紛爭......想到這些，我不禁唏噓長嘆，屈原你可知“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”,項(xiàng)羽你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？我想說適時(shí)適度地低頭也不失男兒本色！
雪松懂的低頭，才能造就一片山頭的翠綠；海鷗懂得低頭，才能忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊；羚羊懂得低頭，才能劃越彩虹的奇跡;自然界動植物尚能如此，人何不能？古玩今來，有多少仁人智士，在成就一番偉業(yè)之前，不曾失意過？忍辱負(fù)重過?正所謂“大丈夫能屈能伸”，只有學(xué)著低頭，學(xué)會低頭，人生才會有絕處逢生的驚喜。
曾有一代英雄越王勾踐，敗于別人腳下，但臥薪嘗膽，最終洗的雪恥，打敗吳王夫差；曾有一方豪杰韓信，臨受跨下之辱，最終輔佐劉邦成就大業(yè)；曾有一代史圣司馬遷，忍受慘痛腐刑，奮筆疾書，書寫駭下英雄末路的悲歌；曾有.......難到你能說他們的低頭就是屈服懦弱的表現(xiàn)？不，正是他們這種敢于低頭，忍受負(fù)重的精神，才成就了這番偉業(yè)！
男兒亦勇，亦更勇。論風(fēng)云之變幻，論天地之變遷，而死亡不過是一次試問，面對試問，問心無愧，低頭跨過去，要知道天裂并不能抹去太陽的光輝！可見低頭也是一種男兒真性情！
曾有人論談，也曾有人慨嘆“富貴不能淫，威武不能屈”然而談古思今，何為不屈，何又為不能屈？屈原投河為不屈？項(xiàng)羽一刎為不屈？不！在我看來勾踐臥薪嘗膽，韓信胯下受辱，司馬遷忍辱負(fù)重！此才為不屈，低頭并不等于屈服，恰恰相反，不屈才是低頭的真理！低頭才顯男兒本色！
人生天地間，坎坷難免，扛得住，經(jīng)得起。擁有這種氣勢，才能成就一番事業(yè)。正是這樣，人生莫過如此，學(xué)會低頭！男兒才為男兒！正所謂“低頭不失男兒性，柳暗花明又一村！”
低頭的作文 篇29
曾經(jīng)讀過這樣一則故事：一次富蘭克林到一位前輩家拜訪，一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在了門框上，疼得他一邊不住地用手揉，一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：“很痛吧？可是，這將是你今天拜訪我的最大收獲。一個人要想平安無事地活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住‘低頭’。這也是我要教你的，不要忘了�！备惶m克林把這次拜訪看成最大的收獲，牢牢記住了前輩的教導(dǎo)，并把謙遜列入他一生的生活準(zhǔn)則之中。
涉世之初的青年男女，剛剛告別自由浪漫的校園生活，脫離父母家庭的呵護(hù)寵愛，難免保留著學(xué)生時(shí)代的理想色彩和為人子女的嬌慣任性。懷著滿腔熱血，揣著遠(yuǎn)大抱負(fù)，想轟轟烈烈干一番事業(yè)，是每個初涉社會青年的良好愿望。然而，紛紜復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界并不像他們想象的那么美好。面對坎坷、荊棘和生活道路上橫生的'障礙，現(xiàn)實(shí)者吸取教訓(xùn)，學(xué)會審視、思索，采用迂回和緩的方法去戰(zhàn)勝和超越；理想者則傲氣不斂，鋒芒畢露，小覷或無視生活有意無意設(shè)置的低矮“門框”，其結(jié)果，只能被碰得頭破血流，成為不得不在風(fēng)車前敗下陣來的“堂·吉訶德”。
人生漫長，變幻莫測，在前行的道路上難免品嘗碰壁飲恨、傷痕失意的苦澀滋味。碰壁并不可怕，可怕的是碰不回頭，痛不思變。在厚重堅(jiān)固的“門框”前面，暫時(shí)的低頭并不意味著卑屈和紆降人格，更不表明失去原則和自尊，而是一種藝術(shù)的處世方法和智者的表現(xiàn)。
能屈能伸，剛?cè)峒鏉?jì)，從來不失為男子漢大丈夫的氣度和風(fēng)范。一時(shí)的低頭是為了長久的抬頭，正如暫時(shí)的退讓是為了更好地前進(jìn)。雖然我們并不都能成為富蘭克林，但學(xué)會低頭，擁有謙遜的美德，確是人生學(xué)習(xí)的功課，是人生最大的收獲和至尊的品格。
學(xué)會低頭，也就學(xué)會了審時(shí)度勢，把握全局，小忍大謀。學(xué)會低頭，就能順利跨越生活中意想不到的低矮“門框”而免受無謂的傷害。
低頭的作文 篇30
相信很多人都聽說過這兩個熱詞，各種電子設(shè)備層出不窮，手機(jī)越來越成為人們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚囊环N工具，它的好處不用多說，手機(jī)功能的日漸強(qiáng)大也使得人們越來越離不開手機(jī)，慢慢地變成了手機(jī)控。對于這一類人，手機(jī)成了生活的一個重要部分，人被手機(jī)所控制，不管何時(shí)何地都要帶著手機(jī)，會時(shí)不時(shí)地看兩眼手機(jī)，即使沒有任何消息，也像條件反射似的去拿手機(jī)，甚至有些人錯覺的以為手機(jī)響了，這真是太諷刺了。
因?yàn)楸皇謾C(jī)控制的這些人一直低著頭看手機(jī)，因此又被稱作“低頭族”。相信不少人應(yīng)該在這一族群里。我有很多朋友就是這種人，每天早上一起床先看手機(jī)有沒有什么新消息，晚上睡覺前先刷微博，就連睡覺的時(shí)候也在握著手機(jī)，手機(jī)控的.各種表現(xiàn)我們因該都見識過。
但是我所希望的是：放下手機(jī)，看看你眼前這個真實(shí)的世界，看看這片美麗的天地。
手機(jī)里有的東西都是虛擬的，是不存在的世界，它或許能滿足你心中的某種幻想，但并不能改變它不存在的現(xiàn)實(shí)，如果沉溺在這些謊言和虛擬之中，那你的生活還有什么意思。使用手機(jī)是好，能給我們帶來便利，但是成為手機(jī)控就危害大了，除了電子設(shè)備帶來的輻射，造成近視等以外，給我感觸最深的是人與人之間的交流，在過年過節(jié)的時(shí)候，人們更喜歡在微信或者qq上拜年，搶紅包，甚至那個人就坐在你的身邊。另外一個事情就是一個宿舍的人，同在一個屋檐下，還要在網(wǎng)上溝通，真是懶得無話可說了，不要覺得不信，等到你親身經(jīng)歷后就會明白。
再說這些的同時(shí)的我，也是個玩手機(jī)的積極分子，網(wǎng)上流傳著各種各樣由于玩手機(jī)出事故的視頻，看的時(shí)候我們一笑了之，但是故事背后的寓意不用說我們也明白。
在這里，衷心地希望各位適時(shí)地放下手機(jī)，用心地感受真實(shí)的世界，它們富有生機(jī)，它們充滿活力。
低頭的作文 篇31
最近我在馬路上看到一些人總是低著頭。有一次，他們差點(diǎn)撞到我，原來他們每個人手里都捧著個手機(jī)。他們就是現(xiàn)代低頭一族。
我爸爸也是一個典型的低頭族。因?yàn)楣ぷ饔行┢v，晚上回到家，他經(jīng)常就躺在沙發(fā)上，舒服地翹著二郎腿，開始刷抖音。
手機(jī)確實(shí)給我們的生活帶來了很多方便，但是人們越來越離不開手機(jī)，把大部分的時(shí)間都耗在手機(jī)上，也產(chǎn)生了非常多的問題。
首先，走路看手機(jī)很危險(xiǎn)，很可能會造成嚴(yán)重的交通事故，危及人身安全。
其次，長期坐著刷手機(jī)，容易導(dǎo)致血液不流通，可能會引發(fā)頭暈嘔吐惡心等癥狀，視力也會下降，影響身體健康，嚴(yán)重可能得去醫(yī)院接受治療。
最后，人們把時(shí)間都給了手機(jī)，人與人之間越來越缺乏溝通交流，城市變得靜悄悄。
為了防止人類變成彎腰駝背的.低頭一族，我認(rèn)真思考了一些想法和建議。
第一，可以從產(chǎn)品上出發(fā)。我們可以給手機(jī)設(shè)定一個計(jì)時(shí)器，使用半小時(shí)就自動關(guān)機(jī)，十分鐘后再開機(jī)。疤焓褂檬奔洳荒艸過三小時(shí)，急救電話除外;我們可以發(fā)明一個手機(jī)架子，把它搭在肩膀上，人們就不需要彎著腰用手捧著手機(jī)了，這樣可以很好地保護(hù)視力和頸椎;我們還可以設(shè)計(jì)一款低頭族專用眼鏡，躺在床上眼睛朝著天花板，專用眼鏡就可以將手機(jī)屏幕上的所有影像傳到眼睛里;另外我們還可以發(fā)明一個頸椎保護(hù)椅，一旦你彎腰駝背或低頭，椅子就會提醒你。只有姿勢正確，你才能感覺到舒服。
第二，制定相關(guān)法律。邊走路邊看手機(jī)要進(jìn)行罰款，嚴(yán)重的甚至可以扣留手機(jī)。
第三，建議每個家庭每周設(shè)立一個家庭日。在這一天，家庭成員們都得放下手機(jī)。大家可以一起聊天，一起運(yùn)動，一起做游戲，或者一起做一頓美味佳肴。
怎么樣，我的想法不錯吧?低頭族們，放下手機(jī)，用心去感受生活的美好吧!
低頭的作文 篇32
自打智能手機(jī)問世起，地球上就多了一個獨(dú)特的“民族”——“低頭族”。他們對于手中一方小小的屏幕愛不釋手，以致于錯過了安全、健康、親情和風(fēng)景，這將給我們的生活帶來巨大的隱患。
在我的身邊有許多“低頭族”，其中甚至還有學(xué)生。對于這些同齡的“低頭族”來說，手機(jī)可謂是“再生父母”，天天不離手。雖然學(xué)校三令五申嚴(yán)禁攜帶手機(jī)，但他們將這些規(guī)定視若“耳旁風(fēng)”。上課時(shí)經(jīng)�！吧碓诓軤I心在漢”，一有空就“見縫插針”，可以說是真正的“分秒必爭”了。這一現(xiàn)象嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)成績，還造成了視力的大幅下降，真是害苦了部分中學(xué)生！希望他們可以早日“抬頭”，擺脫手機(jī)的“奴役”。
都說：“世界上最遠(yuǎn)的'距離不是生與死，而是我在你身邊，你卻在玩手機(jī)”。在家庭聚會，各種宴席上，經(jīng)常能看到許多人坐在一起卻都低頭不語，自顧自地?fù)芘矍暗氖謾C(jī)。人與人之間的交流因?yàn)椤暗皖^”而越來越少，感情自然也越來越淡。在“低頭”的作用下，我們漸漸疏遠(yuǎn)了親情，錯過了友情，徒留這手機(jī)為伴，多么可悲！“放下手機(jī)，立地成佛。”多與周圍的人交流，人與人之間的感情還得靠我們“抬起頭”，在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)建。珍惜眼前的人，別讓手機(jī)毀掉了我們的生活。
記得之前有篇報(bào)道，一名青年在走路的同時(shí)低頭刷著手機(jī)，結(jié)果失足掉進(jìn)湖中不幸溺亡，在最美的年華卻失掉了寶貴的生命�！暗皖^”的危害可想而知�！澳闳籼ь^，便是晴天”，一次次的悲劇在“低頭族”的身邊上演。生命是寶貴的，不要將玩手機(jī)凌駕于生命之上。要知道，虛擬世界再精彩也無法代替現(xiàn)實(shí)的美好。
希望有朝一日，世界上最遠(yuǎn)的距離不再是“我在你身邊，你卻在玩手機(jī)”。而是“手機(jī)在你身邊，你卻熟視無睹”。抬起頭，你會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了精彩！
低頭的作文 篇33
有一個精靈，如夏日之驕陽，給人希望，似三春之水，給人力量，像旋轉(zhuǎn)不息的摩天輪;有一個精靈，如冬夜之殘?jiān)拢屓嗣悦�，似航船丟失方向盤，似深秋桂子，給人以幽怨;有一個精靈，它注定永遠(yuǎn)與人打交道――困難，生活，我們的困難。
史前時(shí)代，人是不存在的。我們的祖先面臨的困難僅僅是自然災(zāi)害而已。自從祖先創(chuàng)造了我們，我們的困難也就隨之風(fēng)起云涌。換句話說，困難與是我們同行的。不過，我們?nèi)擞姓鞣挠職夂椭腔邸?/p>
也許真是“窮人的`孩子早當(dāng)家”，我吃的苦比別人多，因此我比別人更懂事。我能體會到生活的辛酸與不易，也更理解“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話的含義。所以，面對學(xué)習(xí)，我更為勤奮，更加刻苦。
偶爾，放下手中的筆到窗外小憩，仰望藍(lán)天，看著云朵魔術(shù)般精彩的表演，我想：如果我沒有遇到困難，我是否會懂得人生的坎坷艱辛，是否會像今天這般努力的學(xué)習(xí)?
我無法回答，但我相信：是困難成就了今天的我，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。于是，我知道困難只會在堅(jiān)強(qiáng)的人面前畏縮、退卻。
愛慕虛榮、貪生怕死之人有太多的懦弱與無能，那不是困難所顫飛的韻;紙上談兵、高談闊論之人又有太多的幻想與悲哀，那也不是困難所躍動的律。困難天生只是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人中開放的花、流淌的畫;困難天生就是執(zhí)著追求、無畏之人前進(jìn)的動力。
我不知道困難來的如此匆匆：當(dāng)如水的彎月隱進(jìn)黑色的蒼穹，隨之風(fēng)馳電掣的時(shí)候;當(dāng)燦爛的太陽隱去它那功德無量的光輝，即刻掀起狂瀾之時(shí)，困難便來了。它的來臨讓我束手無策。來吧，猛烈的風(fēng)暴!我要讓你感受到我的強(qiáng)大!
都說樂器是一個時(shí)代一種文化的魂魄，而我要說的是：困難不只標(biāo)志著人的性格，還標(biāo)志著人的足跡!
困難是堅(jiān)強(qiáng)之人的忍耐和堅(jiān)韌、一種奮進(jìn)和抗?fàn)�，它是生命的另一種鮮活的姿態(tài)。
在困難面前不要低頭。
低頭的作文 篇34
我是一片梧桐葉，固執(zhí)地掛在樹梢。
深秋，寒風(fēng)凜冽，天地被拼湊成深淺不一的黃，淺淡而凄涼。我本應(yīng)該在這時(shí)節(jié)落下，順應(yīng)既定的宿命。但我不愿，我不愿向它低頭，因?yàn)槲疫�沒有看見過雪。
仍記得當(dāng)我初次睜開雙眸，映入眼簾的是一個蔥綠的世界，蝴蝶翩躚，蜻蜓款飛。我本以為這是世間最美。
然而有一天，一只來自遠(yuǎn)方的鳥告訴我，人間還有一種無可比擬的美，叫雪。它高貴典雅，如夢似幻，純潔無比，只需瞧上一眼，靈魂就仿佛被洗滌。
自此，在雪中飛舞的夢便纏繞在了我的每一個夜晚。我知道，我有一個夢想，一個純白的夢想，它將扎根在我心底。
可是我的同伴中總是無情悉數(shù)，它們說：“別傻了，從來沒有一片梧桐葉可以熬到冬季，那個有雪的`季節(jié)。秋就是我們的墳?zāi)�，秋風(fēng)將會是最無情的鐮刀！梧桐葉與雪無緣�！�
雖然我不愿相信，但他們確實(shí)是對的。現(xiàn)在我的面前有兩個選擇，一是服從命運(yùn)，在秋風(fēng)面前低頭，在秋天默默落下，一生平順；二是為夢想堅(jiān)持，熬到冬季，但極可能在遍體鱗傷后仍一無所獲。
哪個才是正確的？我不清楚。但我知道，我不能低頭！
時(shí)光流逝，在頂過烈日炙烤，扛過風(fēng)雨吹打，躲過鳥蟲咬食后，我終于走到了深秋，這蕭殺的季節(jié)。
每一個夜晚，我都能感受到生命的力量在一點(diǎn)一滴地流失，我不再翠綠，日漸棕黃。秋風(fēng)日日撕扯著我的身軀，企圖拽我落地，我不再完整……
天氣日漸轉(zhuǎn)寒，終于在一個清晨，我被扯下了枝頭，甩在了地上。我終究還是低頭了，我正閉眼嘆息，嘆息自己在秋風(fēng)面前低頭。
這時(shí)，感到有一絲冰涼落在我臉上，費(fèi)力睜開雙眼，我看見了漫天飛舞的白色精靈，是雪，它果如我夢中一樣純凈、美麗。默默合上雙眸，我笑了。
我終于邂逅了雪，回首這一路我走得艱苦，但為了在那些沒有夢想的人面前不低頭，縱使遍體鱗傷，亦無悔，亦無怨。
低頭的作文 篇35
屈服于生活就像一個令人困惑的問題。也許在我們度過一生之后，我們無法理解生命的奧秘。尊嚴(yán)是決定我們生活是充滿活力還是未知的關(guān)鍵因素。法國偉大的思想家盧梭說過:每個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不僅如此，在我們的生活中，我們應(yīng)該意識到我們也有尊嚴(yán)。在生活中，我們隨處可見一些年富力強(qiáng)的年輕人跪在地上向路人乞討。我們可以看到一些人游手好閑，在自己面前擺好碗，整天坐著，以乞討為工作。我們也可以看到人們?yōu)榱粟A得人們的同情而假裝成殘疾人。每次我看到它們，我的`心都會蕩漾。我不明白他們?yōu)槭裁匆畔伦饑?yán)，向自己的生活低頭，靠別人的憐憫生活。
我甚至不明白為什么他們想要別人踐踏他們的尊嚴(yán)并放棄自己。即使有一些難以啟齒的事情，我也不認(rèn)為我必須依靠別人的慈善來生存？相反，在我們的生活中有許多人值得我們欽佩:雖然是殘疾人，但他們靠自己的才能謀生；靠撿廢品為生的老年人；盡管生活艱難，人們?nèi)匀粵]有放棄他們的夢想。這些人都出身卑微，但他們知道無論如何，人們不能放下尊嚴(yán)或放棄生命。他們必須挺起胸膛，仰望成為人類。他們是可敬的，至少對那些靠乞討為生的人來說是如此。正如盧梭所說，他們可以維護(hù)自己的尊嚴(yán)，他們是正直的。
石油巨頭哈默曾經(jīng)是一個無名小卒，年輕時(shí)就逃離了人世，但正是哈默的自尊、自愛和自我完善為他贏得了世界聞名的石油巨頭的稱號。許多偉人都曾沮喪過，窮困潦倒過，但他們沒有放棄自己的尊嚴(yán)，也沒有選擇低頭面對生活。相反，他們用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，用事實(shí)證明自己的高度。最后，他們到達(dá)了世界的頂峰。男人的膝蓋上有金子，不僅僅是男人。每個人的膝蓋上都應(yīng)該有黃金。如果他們不能維護(hù)自己的尊嚴(yán)，就等于讓人們踐踏自己，侮辱自己。在這個世界上，人們應(yīng)該有尊嚴(yán)，保持尊嚴(yán)，尊重尊嚴(yán)。只有這樣，我們才能不辜負(fù)人字的決定。我們每個人都不應(yīng)該有低頭的生活，而應(yīng)該抬頭看人生，用自己的努力讓別人看到不同的自己！
低頭的作文 篇36
難以觸及到星空便只能仰望，駐足于稀微星光下的我們順著微光的指引行走，一剎那間，就堅(jiān)實(shí)地踏上我們的憧憬。
——題記
有這樣一句名言：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里從不仰望高空的人，才不會掉進(jìn)坑里�！闭\然，不去奢望星光的耀眼，便不會有落入深坑的麻煩。但在我看來，仰望星空，低頭實(shí)干都是智慧。
仰望星空是一種心態(tài)，是在給自己定位。
經(jīng)常仰望星空的人，總是有個寬廣的胸懷和一個充滿價(jià)值的夢想的，他們的目光凝聚在遠(yuǎn)方，那里會有他們想要努力得到的，或是熱切駐足的地方。他們是樂觀積極的，他們不畏前方的困難艱險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兦宄�，他們要去向何方�?/p>
夢想于他們來說是神圣偉大的，哪怕遍體鱗傷，一身狼狽，也要不低頭，向前走！如今許多剛畢業(yè)四處奔波尋找工作的大學(xué)生們，正是這樣的，他們“蟻居”在幾平米的'頂樓小房，被居高不下的房價(jià)嘲笑，可他們并不因此而沮喪。我知道他們在仰望著屬于自己的星空！他們在努力給自己定位，可以在星空下自由翱翔。
低頭實(shí)干則是讓我們仰望星空的條件。
低頭是一種智慧，是前進(jìn)的動力。
低頭實(shí)干，也就是腳踏實(shí)地。所有夢想并不是你想就會開出花來，正如“冰凍三尺，非一日之寒”。別總希冀著那些虛無縹緲的東西，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧！我們應(yīng)有一個實(shí)在的目標(biāo)，然后為此，一步一個腳印地努力，不畏前方充滿荊棘的道路。別總想著別人的嘲笑，越被人貶低的夢，越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。別總向明日告貸，借以償還昨日債務(wù)。昨日的陽光永遠(yuǎn)曬不干今天的衣服。
埋頭實(shí)干累了，想放棄時(shí)，抬頭看看那顆給自己信念的星，你會發(fā)現(xiàn)自己重獲了沖破一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣與決心。你要記得“千里之行，始于足下”。
仰望與低頭都是一種智慧。
讓我們仰望星空吧，然后在尋找到最明亮的那顆星后，以腳踏實(shí)地的態(tài)度，向著它堅(jiān)定地前行。
低頭的作文 篇37
時(shí)間從指間悄然流逝，攤開記憶，載著我的思念，飛過地平線，直到那里——我的故鄉(xiāng)。
思你，我的家。
家，一個剎那間溫暖心扉的呼喚，那里，是我的起點(diǎn)。
簡單的陳設(shè)，平常的家電，何時(shí)回憶起，都彌漫著淡淡香味，有熟識的感覺。
還記得，母親以前在一家廠里上班，我每次放學(xué)歸來，都能從她工作屋的后窗瞧見她。那時(shí)的我，悄悄爬上低低的窗臺，偷偷地看她一會兒，再甜甜地喚一聲：“媽媽�！庇谑撬⑿χ邅恚f給我鑰匙。這出喜劇，不知上映多少年。如今，那里已是破敗不堪，碎玻璃散了一地，磚頭裸露在外，令人頓生傷感。
念你，我故鄉(xiāng)的親人。
姥姥的離去是我心頭永遠(yuǎn)的痛！還記得您帶我去看田里的油菜花，香味充溢著我的呼吸，鵝黃明亮了我的雙眸，我拉著您的手咯咯地笑個不停，您則愛憐地?fù)嶂业念^，輕輕嗔怪一句：“小淘氣。”然后您會帶我到河堤上漫步，看天邊紅霞散落人間。您指著落日余輝映襯的云彩，問我那像什么。我那些天真浪漫的解答還在耳邊回蕩，卻不料，驟然間您悄無聲息地離開了我，沒有淚水，沒有囑咐，只是將自己交與這一片熱土。就讓故鄉(xiāng)，在時(shí)間的長河里，靜靜地載著您入夢。
想你，我的母校。
帶回一張畢業(yè)證書，就算是了結(jié)？放不下，更忘不掉的，是你——我的母校。你依山臨水，辛勤培育著這一片鄉(xiāng)土上是顆顆新苗。我們的成績都是您的功勞，也許還不夠輝煌，卻很值得。而今再次回去，還會有那些熟悉的臉龐與讀書聲嗎？
往事如塵，盡隨風(fēng)散。
淡漠的.人情，衰敗的土屋，熟悉的臉龐，難道是物非人亦非？
我思，我念，我想，只渴望回到那美好的曾經(jīng)，細(xì)數(shù)我燦爛的微笑，然而，到不了的地方叫遠(yuǎn)方，回不去的地方叫故鄉(xiāng)，真正的家鄉(xiāng)是沒有人可以回的去的，一切的一切，都已不復(fù)存在，就連泛黃的記憶都會被抹去。
挽留不住你，伸出手去，握住的，只是虛空。
誰，還我那個魂?duì)繅衾@的故鄉(xiāng)？
低頭的作文 篇38
那天逛書店，看到墻上的標(biāo)語，很是深刻：“人生難逃低屋檐，亂世繁兀惹人煩。寬容大度求生存，能屈能伸最坦然。 ”
我認(rèn)為，我們每個人頭上都有一片屬于自己的天空。然而天有不測風(fēng)云，頭頂?shù)奶炜詹⒉挥肋h(yuǎn)都是晴空萬里，總會遇到需要在“屋檐”下避雨的時(shí)候，而且這個“屋檐”往往不能讓你昂首挺胸地站在下面，這個時(shí)候，你就必須學(xué)會低頭。
美國著名的政治家富蘭克林，有一次去拜訪一位德高望重的老人。那時(shí)的富蘭克林年輕氣盛，一直都昂首挺胸，然而在進(jìn)門時(shí)，頭一下子撞到門框上。這時(shí)老者看了看富蘭克林，緩緩說道：“很疼是不是？但這次的疼可以讓你銘記一個道理，一個人想要立足于世間，想要過得平安順利，在你強(qiáng)到可以創(chuàng)造自己的‘天空’之前，就得常常低頭，善于放下自己的身段，才能避免他人的嫉妒。與人平和長處，學(xué)會了低頭，那可真是受用無窮啊！ ”
學(xué)會低頭，就是在下棋無力挽回時(shí)的認(rèn)輸；學(xué)會低頭，就是像松樹一樣，當(dāng)積雪壓滿樹枝時(shí)慢慢彎曲，讓積雪滑落后又恢復(fù)原狀的睿智；學(xué)會低頭，就是像韓信一樣，大丈夫能屈能伸，有魄力承受胯下之辱。
但是，有時(shí)候低頭并不那么容易。雷默曾經(jīng)說過：“低頭，是需要智慧和勇氣的。 ”科學(xué)家曾做過一個實(shí)驗(yàn)，讓一只昆蟲從窗戶飛進(jìn)屋子，它只是不停地往房頂上撞，哪怕是在窗戶附近，它也不肯往下飛低一點(diǎn)好飛進(jìn)屋子里，最終導(dǎo)致它累死在屋子里。明知道雞蛋碰不過石頭，卻還要硬碰，雖然精神可嘉，但最終也不會落得一個好下場。低頭，是一種睿智，是戰(zhàn)略性的放棄，是智慧的'體現(xiàn)。
柔能克剛，想要進(jìn)門，就要先低頭。想要站在山頂，就要低頭彎腰攀爬。只有學(xué)會放下身段，對方才會聽你訴說，只有學(xué)會放低姿態(tài)，才能和睦于世。不然，趾高氣揚(yáng)唯我獨(dú)尊的后果，換來的除了失敗的為人，還有失敗的處事，如此一來，人生豈不痛哉？
低頭的作文 篇39
有些東西，只有低下頭來，才會發(fā)現(xiàn)它的存在，或者它的美麗。就如塵埃之中，那些被忽略的閃光之珠；又似回首時(shí)，眷眷戀著的，總是那些不經(jīng)意間走過的尋常點(diǎn)滴。
在夏日的山嶺間攀爬，至頂，四望都是起伏峰巒，長風(fēng)浩蕩，單調(diào)的蒼涼與滄桑漫卷心頭。只是一低頭的剎那，見谷間叢叢簇簇的燦爛，那些幽幽的花兒，就在這樣不期然的時(shí)刻，與我的目光猝然相逢。于是，高處的寂寞與孤獨(dú)消于無形，那些年年開且落的幽谷之花，把一種心緒點(diǎn)亮，把一種感動暗放。
有的人，在境界上，或者在道路上，遠(yuǎn)邁眾人，于是有了高處不勝寒的喟嘆。其實(shí)那只是一種性情上的'缺失，他們過多地注目于自身的高度，從而錯過了許多開在塵埃里的花。可那些在低處默默的東西，卻是無比的寬容，它們就在那里，我們只要低下頭，就會與美好相遇，它們就會給我們一種全新的心境。
有一年去一個大草原的深處，碧草連天，極遠(yuǎn)極淡處，天之藍(lán)與草之綠交融于一處。馳心騁懷間，為無邊的綠而震撼，也為其無涯而感到悵然。此情此境之中，極想看到一點(diǎn)別的色彩，來緩沖那種萬里的單一。同行的旅伴卻驚喜地叫：“看，腳下的草里有花！”于是都低頭，那些狹長的草葉間，生長著一種不知名的小花，沒有指甲大，黃白兩色，此時(shí)卻是如此強(qiáng)烈地裝點(diǎn)著我們的眼睛和心靈。
那花兒毫不張揚(yáng)，湮沒于雜草之中。它們只是努力開出自己的花，即使再小再素淡，也要芬芳美麗。就算無人用溫柔的目光把那些花兒輕撫，只要綻放過，就是無悔。
每一個生命都是一朵花兒，每一個生命也都是一個賞花者。我們在行走的匆匆里，不忘時(shí)常低頭去看那些花兒的美麗，同時(shí)也努力讓自己的生命芬芳四溢，期待在某天，映亮一雙落寞的眼睛。
相互洇染，相互溫暖。我們與那些花兒的距離，我們與那些美好的距離，其實(shí)只隔著一低頭的空間，只隔著一低頭的瞬間。
低頭的作文 篇40
成熟的稻穗總是低著頭的�！}記
淘氣的六月天，偶爾有一記火辣辣的太陽燒烤著大地，偶爾又是濃密的烏云遮住遼闊的天空，讓人沉悶得透不過起來，卻連一滴雨也不肯落下。這幾天，我的心情就像這天氣一樣低迷。姐姐不理我了。姐姐大我一歲，和我在同一年級，我們從小就是無話不談的姐妹，關(guān)系鐵得沒話說。我偶爾犯點(diǎn)小錯誤，她總能想出一個又一個單純無害的法子替我解脫。可是最近，她變沉默了，上學(xué)路上見了我，故意轉(zhuǎn)過頭，裝作沒看見似地繼續(xù)前行。她總是刻意躲著我，我很納悶，出于強(qiáng)烈的自尊心，我也沒有主動找她談話。后來聽同學(xué)說起個中緣由，我才恍然大悟，罪魁禍?zhǔn)自瓉硎且坏罃?shù)學(xué)題。
這天上午姐姐拿著作業(yè)本，向我請教一道數(shù)學(xué)題，我瞥了一眼，原來只是一道簡單的二次函數(shù)，我不耐煩地邊講邊說：“這么簡單的題目你都不會？問點(diǎn)高深的好不好？”我沒想到隨口說的話，傷害了姐的自尊心。她默默地從座位上站起，默默地拿起作業(yè)本，然后又默默地回到座位上，整天沒理我。想到這里，我心里亂了分寸。這才認(rèn)識到是自己擺出的`高姿態(tài)和高傲的神情傷害了她。每個人都有自己的自尊，每個人都需要他人的尊重。我不知道是該向她道歉，還是繼續(xù)沉默下去……經(jīng)過內(nèi)心的激烈掙扎，我遞給姐姐一張紙條：“姐，對不起，原諒我，好嗎？……”課間操，我正埋頭于書海，一雙熟悉而溫暖的手輕輕拍在我的肩上。抬頭看見姐姐澄澈的雙眸，我們相視而笑，我們的誤會在彼此的微笑中渙然冰釋了。
太陽依然那么火辣，天氣依然那么炎熱，可是我們的心卻無比涼爽……經(jīng)過這一小波瀾，我深刻地認(rèn)識到，自己無意識表現(xiàn)的傲慢，可能會傷害的你的親人、朋友。因?yàn)槊總�人都有自己的尊嚴(yán)，尊重他人就是尊重自己。
成熟的稻穗總是低著頭的，我們努力向前奮進(jìn)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)時(shí)常低頭，看清腳下的路。
低頭的作文 篇41
人生會有無數(shù)的岔路口，人生緊要處只有幾步，左拐還是右拐取決于自己的選擇，選擇是得到也是失去。我們面對自己選擇的失誤，往往怪罪于命運(yùn)，命運(yùn)不過是你自己選擇的每一個點(diǎn)連接成的線。面對機(jī)遇，選擇決定命運(yùn);把握命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。
成功與失敗的區(qū)別不是數(shù)量而是質(zhì)量的區(qū)別，不能總拿別人的成功來衡量自己的失敗。前進(jìn)的道路上有無數(shù)的誘惑，在物質(zhì)驅(qū)使下人物往往會選擇停下，甚至選擇左拐或右拐，象一只上樹的螞蟻，爬向那條掛滿果實(shí)的枝椏，到達(dá)頂端抬頭一看，還有更高的樹冠，還有無數(shù)的繁華，空望著那累累果實(shí)，責(zé)怪命運(yùn)的不濟(jì)。
然而，在這個物欲橫流的世界上，選擇很容易被外界的觀念和世俗的`偏見所左右，尤其是當(dāng)人在取得一定成功時(shí)。譬如，你高考成績不錯時(shí)，選擇志愿、選擇專業(yè)，此時(shí)的決定和你的將來會與很大程度上的關(guān)系，甚至可以說選擇會左右你的命運(yùn)。再如找工作時(shí)，你選擇的方向直接關(guān)系著你的生活。你找對象時(shí)，選擇無疑會定格你的狀態(tài)，定格你的幸福。有一個真實(shí)的故事，主管得知經(jīng)理的老母親住院時(shí)，告訴職員甲，并要求甲主動去醫(yī)院陪床伺候，甲裝著很情愿的樣子去了，一把屎、一把尿比兒子還要好，老人一直夸比女兒都親，回來不僅得到主管的獎勵，而且和主管一起晉升了。主管在告訴甲的當(dāng)天也告訴了乙，乙沒有接受，主管教導(dǎo)說：“老吾老以及人之老�！币覅s義正言辭地指出經(jīng)理的老婆為什么不去?乙的老人病時(shí)為什么沒有人老吾老以及人之老?乙也有很多的工作，乙可以為老人請護(hù)工，經(jīng)理為什么不能請?主管沒有再說什么，不久乙的崗位被撤銷了，乙在競爭其他崗位時(shí)被淘汰了，乙失業(yè)了。
選擇改變了命運(yùn)，在選擇自尊時(shí)失去了自立，選擇就意味著失去，有得就有失。面對這個社會，做任何事，只要用心，只要努力，相信命運(yùn)掌握在自己的手里。
低頭的作文 篇42
學(xué)會低頭，是一個人成熟的標(biāo)志。低一低頭，多一點(diǎn)坦然與氣度，少一點(diǎn)清高與固執(zhí)，或許眼前的“小門”通向的正是明媚的春天。
凡是報(bào)考印度孟買佛學(xué)院的學(xué)生，進(jìn)校第一堂課就是每人進(jìn)出小門一次，要想過去，必須彎腰側(cè)身，否則，就會撞到頭。這個獨(dú)特的行為，使每個學(xué)生受益匪淺。它不僅讓學(xué)生擁有一顆博大寬廣的心，而且也讓他們學(xué)會在任何事情面前，都應(yīng)學(xué)會謙虛。
學(xué)會低頭，讓你多一點(diǎn)坦然與氣度。
越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負(fù)重，學(xué)會在關(guān)鍵時(shí)刻低頭，甘愿做吳王夫差的馬前卒，暗地里卻在籌劃復(fù)國的偉大策略。經(jīng)過多年的努力，時(shí)機(jī)終于成熟，發(fā)動戰(zhàn)爭，打敗吳國，完成復(fù)國的大業(yè)。正是勾踐學(xué)會變通，彎腰側(cè)身，才最終取得成功。
司馬遷遭受宮刑的.嚴(yán)酷拷打，他并沒有因這點(diǎn)奇恥大辱而喪失生存的意志，而是低頭彎腰，發(fā)憤著書，最終寫下了歷史上最長的一部恢宏巨著《史記》。假如司馬遷在那時(shí)沒有學(xué)會低頭，而是屈辱而死，那么中國歷史上留下的將是一場文化浩劫。
學(xué)會低頭，讓你少一絲清高與固執(zhí)。
相傳我國著名詩人白居易，每當(dāng)做好一首詩，總是先念給牧童或老婦聽，然后再反復(fù)修改，直到他們聽了拍手稱好，才算定稿。像白居易這樣一位著名詩人，并不因牧童和老婦的無知而輕視他們，因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品，必須得到人民的認(rèn)可。所以他虛心求救于民，才使他的詩歌通俗易懂，在民間廣為流傳，并為后人所傳誦。
作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該學(xué)會低頭，不論在同學(xué)之間，不要為一件小事而傷了彼此間的感情。這樣使你擁有一顆博大的胸懷，更加顯示出你的大度與面對事情的坦然，在意識到自己已經(jīng)做錯時(shí)，更不要因?yàn)槊孀訂栴}，而固執(zhí)己見，不改正，在這時(shí)，你應(yīng)該認(rèn)真接受別人的批評，這樣可以讓你少一點(diǎn)清高與固執(zhí)。
學(xué)會低頭，意味著你從小孩已轉(zhuǎn)變?yōu)槌赡耆耍凶约旱乃枷�，也意味著你已成熟�?/p>
低頭的作文 篇43
這次考試仍沒進(jìn)入前10名，而我卻從不以為然，依舊自信，可一次又一次的失敗告訴我現(xiàn)在并沒有自信的資本，我無奈地走在大街上，不知該做些什么，突然接到爸爸的電話，說爺爺讓我獨(dú)自去他鄉(xiāng)下的小屋玩兩天。
我懷著無奈的心情踏上了通往爺爺家的火車。爺爺早已在縣城車站等我了，爺爺帶我來到了村子里，村子里那新鮮的空氣，萬里無云的藍(lán)天讓我暫時(shí)忘記了煩惱與無奈，我這只整天生活在“混凝土”籠子里的小鳥，就像獲得了自由一樣，和蝴蝶在金黃的田野里奔跑。我來到了一個不知名的湖邊，有幾個垂釣者靜靜地等待魚兒上鉤，湖邊長著許多碧綠的蘆葦，它們隨風(fēng)搖擺著，這種風(fēng)景在四周被混凝土包圍的城市里是絕對欣賞不到的，離岸不遠(yuǎn)處有一株高大的`柳樹，那同樣碧綠的枝條像瀑布一樣向下垂著，我靠在樹旁欣賞這鄉(xiāng)下的美景，漸漸睡著了……直到天上響起了幾聲悶雷才把我驚醒，鄉(xiāng)下可是沒有避雷針的��！而且我還在樹下！我飛快的朝爺爺家跑去，剛進(jìn)屋，天上就下起了傾盆大雨，屋外刮起了狂風(fēng)，我只好早早的睡覺了。
第二天早晨，雨停了太陽露出了笑臉，屋外到處洋溢著泥土的芳香，我漫步在鄉(xiāng)間的小路上享受著雨后的新鮮空氣，聽到幾個村民在議論：“昨天下了一夜的雨伴著狂風(fēng)，把湖邊的的柳樹折斷了……”我聽到這兒心里一驚，連忙向湖邊跑去，高大的柳樹果然被硬生生的攔腰折斷，倒在湖邊，而它旁邊旁邊依舊長著一叢叢隨風(fēng)搖擺的蘆葦，經(jīng)過與水的洗禮顯得更加翠綠，正當(dāng)我大惑不解的時(shí)候，爺爺走了過來告訴我說：“蘆葦之所以沒有被吹斷是因?yàn)樗鼤簭澭�、會低頭，而高大的柳樹只會與狂風(fēng)抗衡，終究還是被風(fēng)吹斷了！”我聽了爺爺?shù)脑捄孟穸昧嗽S多。
過了幾天，我便結(jié)束了“假期”回到了家里，在學(xué)校，虛心的向同學(xué)請教問題，學(xué)會寬容，我相信我一定會像蘆葦一樣學(xué)會低頭，取得更好的成績。
低頭的作文 篇44
河邊的楊柳，低垂著枝條，誰敢說他不是在思考著問題，這不是中智慧呢？正是由于這低頭，才可展現(xiàn)出他的智慧。于是乎！誰能說低頭不是種智慧呢？
低頭的智慧，會讓我們更加積極進(jìn)取�？鬃�，儒家的創(chuàng)始人，他可謂是博學(xué)多才，天下無其所不知之事。他有著如此豐厚的知識，本可如現(xiàn)在的有些的專家一樣———高高在上，頒布著自己所謂的權(quán)威�？伤麤]有，他本著“吾日三興吾身”，“三人行，必有我?guī)熝伞钡睦砟�，不斷低頭尋找著自己的不足，來給自己“充電”，讓自己不斷向上。正是以為這低頭的智慧，才會讓孔夫子積極進(jìn)取，成為一代圣人，才會成就中華經(jīng)久不衰的文化。
低頭的智慧，會讓我們?nèi)〉贸晒�。“蘋果教主”喬布斯是蘋果公司的CEO，他一直保持“stay hungry stay foolish”的信念，讓自己不斷進(jìn)取。正因?yàn)樗麑θ魏问挛锏暮闷嫘�，讓自己低下頭來，向四周的`事物學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。正因?yàn)樗牡皖^，才會讓蘋果不斷地走向成功，才會讓他的人生走向巔峰，成為人們談?wù)摰脑掝}。如果他不保持著“低下頭”的姿態(tài)，去向其它產(chǎn)品進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是孤芳自賞，閉門造車，他難道會取得成功嗎？“蘋果”還會在如此激烈的競爭中展現(xiàn)自我嗎？正因?yàn)樗谩暗皖^”的智慧，才會鑄就他的成功。因此，低頭的智慧會讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>
低頭的智慧，才是一種大智慧。古往今來，如次多的文人墨客，遷客騷人不就如此嗎？李白與杜甫堪稱詩壇里的兩位領(lǐng)袖人物，他們的才華看稱一絕。但他們倆并不是自高自大，誰也不理踩誰。他們在一起把酒言歡，互相作詩歌，然后再向?qū)Ψ秸埥蹋瑏韽浹a(bǔ)自己的不足。他們也懂得低下頭來，向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，才會讓他們立足于詩壇之巔峰二不倒，這是因?yàn)榈皖^的智慧是一種大智慧。因此，低頭的智慧也是一種大智慧。
楊柳正因?yàn)槎玫皖^的智慧，才會如此情清麗俊秀；鮮花正因?yàn)槎玫皖^的智慧，才會光彩奪目，艷照于人；圣人懂得低頭的智慧，才會愈來愈圣。
于是乎！低頭也是一種智慧。
低頭的作文 篇45
生活中，往往忽略了那細(xì)小的美，其實(shí)，只要用心，用心去品味，用心去傾聽，就會發(fā)現(xiàn)美麗的影子。傾聽也是一份情，一份如冬去春來能消融冰雪情。
那是一個夏天，在窗口的我。發(fā)現(xiàn)了在花下的你。起初，我只是看到了那嬌美正在盛開的花朵，而忽略了長在它周圍的你——小草。
在此之間的我只在書里讀過關(guān)于你的堅(jiān)毅，卻不曾真的體會到你的堅(jiān)強(qiáng)。漸漸地，天陰了上來，如此短暫的時(shí)間，竟使原本晴朗的天空，烏云密布，夏天的雨就是樣的，說來就來。大大的雨滴淅淅瀝瀝的墜了下來。打在那株花上，花兒搖了搖頭，便又站了起來，而打在那棵小草上，卻壓彎了它的腰，過了好一會，才緩緩直立起來。剛剛挺起那纖細(xì)的小腰板，又被另一滴擊倒了。
雨兒越下越大，一個個大雨珠如斷線的珍珠項(xiàng)鏈，綢密地了下來。頓時(shí)我有些擔(dān)心那細(xì)柔的小草，怕它挺不過這暴風(fēng)雨的侵襲，而對于那株嬌嫩的花，卻抱有十足的信心。
看著被雨打落的花瓣，覺得這株曾經(jīng)高貴的花現(xiàn)在好狼狽。再看看那柔弱的小草，被無情的摧殘，倒伏在地上。抽動的身體，泛著瑩瑩水光，好像是對勝利的宣言。它無數(shù)次的反抗，卻又一次的被擊倒，但它仍是不灰心的重復(fù)試著，有多次希望，就迎來了多少失望，她的'淚和雨水溶匯成了一體，分辨不出誰是誰。
直到雨停了，太陽出來了，你再次頑強(qiáng)的站了起來，你在微風(fēng)中抖動著那未干的身體，搖搖晃晃。那曾經(jīng)吸引我目光地花兒，已失去了美麗。
風(fēng)雨前的你，我不屑一故，風(fēng)雨中的你，我擔(dān)心不已，而風(fēng)雨后的你，我感到自豪�？此评w細(xì)柔弱，平淡無奇，但卻有頑強(qiáng)的生命力，讓我不得不感嘆。
讓我們學(xué)會傾聽吧！學(xué)會傾聽那些看似渺小無奇的生命吧！給他們一次向你展示頑強(qiáng)的機(jī)會，或許一次傾聽就是心與心的交會；或許一次傾聽就是改變你，改變對方的機(jī)會。就像是這次的小草，一場風(fēng)雨，改變了我，也改變了我對你的生命價(jià)值觀，風(fēng)雨中，你沒有低頭。
低頭的作文 篇46
人的一生，長路漫漫，失敗總會在某個不經(jīng)意間的瞬間向你下手，有的人倒在失敗險(xiǎn)惡的手段之下，有的人卻執(zhí)著艱難向前，不向失敗低頭。
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順。只要你努力，肯堅(jiān)持，你就一定會成功的。肯德基大家并不陌生，但你們對其的創(chuàng)始人就不知道了吧！他是哈倫德·山德士，從5歲時(shí)失去父母，在88歲時(shí)才創(chuàng)辦肯德基，在此之間他經(jīng)歷了多少次失敗，又有誰能夠體會。他沒有因?yàn)檫@些失敗而放棄，而是繼續(xù)努力，對生活充滿希望。只要一次機(jī)會，也行你就會成功，但如果你放棄追求，即使再多的機(jī)會，你也不好成功。
正值青春的我們，應(yīng)有堅(jiān)定的信念，不向失敗低頭。記得《億萬富翁》中的一塔。他是泰國一名普通的高中生。當(dāng)他從游戲中賺取了第一桶金后，他開始創(chuàng)業(yè)，在經(jīng)歷重重困難之后依然沒有放棄希望。最后，他制作的零食海苔在全世界售賣，他變成了億萬富翁。一塔說：“即使以為游戲結(jié)束，依舊永不放棄希望�！彼约词宫F(xiàn)在失敗，只要你堅(jiān)持，不放棄希望，就會走向最后的光芒。時(shí)間永遠(yuǎn)不會停息，我們必須要與失敗同行。每次的失敗，都要提醒自己明白，生活要從困境中展開，只求自己內(nèi)心不要在搖擺。
然而并不是所有的人都能像他們那樣面對失敗，不放棄，肯堅(jiān)持，不向失敗低頭。
堅(jiān)持是很重要的，在面對困難時(shí)往往只要再堅(jiān)持一下，你就會成功。兩個旅行者在沙漠中旅行，由于缺水，一人找水，一人鳴槍指示方向。由于恐懼和絕望鳴槍人開槍自殺了，找水人帶著誰聞槍聲回到原處，卻發(fā)現(xiàn)同伴的尸體。只差一步，只要鳴槍人能再堅(jiān)持一下。人生自有它的磨難和困境，當(dāng)我們獨(dú)自行走在茫茫星夜，都會產(chǎn)生不同程度的'絕望。只要我們能憑著強(qiáng)大的意志力找回希望，回首會發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么大不了的。你說，大多數(shù)的成功，只需再堅(jiān)持一下。
失敗固然可怕，但更可怕的是你永不放棄，肯堅(jiān)持努力，不向失敗低頭的心。就一定會成功！
低頭的作文 篇47
低頭并不一定代表著臣服，而是為了看清腳下的路，好去飛翔。
總有那么一些人，成天把頭仰的高高地，不知是有多大地成就值得去驕傲，還是天上會掉餡餅，仰著頭好接住。我想那些真正功成名就的人反而行事低調(diào)。而低頭也該是他們的常態(tài)。他們總是低頭是因?yàn)樵趯ふ覚C(jī)會，好在對的時(shí)機(jī)奮力展翅。他們不會像仰頭的那一部分人一樣，盲目地去尋求些虛無，那些仰頭的熱播大部分都是空想家——不切實(shí)際，漫無目的的仰頭游蕩。盡管他們自身并不那么出眾，可他們卻看不起所有人。他們會懷疑一切比自己美好的東西，之所以會懷疑，是因?yàn)橛兄活w自大傲慢的心。這類人往往是招人唾棄與諷刺的對象。
看看那些成功人士，他們絕對不是驕傲自大的.。會成功，定時(shí)因?yàn)樗麄兏墒裁词虑槎汲恋孟滦膩�，為人處事也甚是低調(diào)。只是這樣的人才能在面對困境是從容淡定，處變不驚。也因?yàn)樗麄冮L低頭，所以在社會生活和人際交往中游刃有余。而處事圓滑的人要想干出一番大事業(yè)并不是什么難事了。其實(shí)，想這一類低頭者并不少見。越王勾踐就是最經(jīng)典的代表。越王臥薪嘗膽，甚至還不介自己君王的身份放下，尊貴去嘗便，可見他是有何其之大的氣魄。所謂“人在屋檐下，不得不低頭�！闭且�?yàn)樵酵醯牡皖^，他才得以從泥沼中奮起，不負(fù)眾望�？梢�，又是低頭并不是軟弱，而是蓄勢待發(fā)。
在生活中，所要面對的困難難以預(yù)計(jì)，只有低頭奮起，不盲目自大，才能在泥沼中奮起，在荊棘中重生。常低頭，用心思考，不錯失機(jī)遇，這樣要想博得屬于自己的一片藍(lán)天，就不是難于上青天之事了那些仰頭不低，驕傲自滿的人或是摔在坑里，或是被餡餅砸得鼻青臉腫�，F(xiàn)實(shí)會讓他們知道，仰頭，不是一條好出路。隨著時(shí)間的推移，那些把頭仰得高高的人也會試著把頭低下來，他們會熱衷大地的顏色的。
低頭看路，你就一定會找到路的出口，路的那邊一定是你想要的天堂！
低頭的作文 篇48
自從手機(jī)不斷更新發(fā)展，它也變成人們必不可少的一件寶物。我們家也不例外，無論在哪，你都能看見忙著低頭奮戰(zhàn)的人們，人稱“低頭族”。我媽媽也是其中一員。
記得有一次，我和媽媽在吃飯。媽媽端著手機(jī)眼睛一動不動地緊盯著手機(jī)。手里的菜才夾了一半，這時(shí)“朋友圈”傳來了“叮咚”的聲音。媽媽像打了興奮劑一般，也顧不上手中的菜，飛快地打起了字，那片菜葉“啪”的一聲可憐地掉到了桌上。我對媽媽喊：“媽媽！菜掉了！”面對著的是死一般的.沉寂，我又重復(fù)了一遍，可還是沒有人回答。過了好一會兒，媽媽才回過神來，笑問：“你剛才說了什么？不好意思我沒聽清�！眿寢屚夷秦i肝色的臉，又看了看桌子，尷尬地聳了聳肩說：“下次不玩了，不玩了。”直到她保證，我才松了一口氣。
媽媽低頭的原因不只在刷微信，還有拍美景。那是我們一家去廈門的時(shí)候，媽媽一邊走，一邊自拍。還拿起自拍桿兒對我說：“瞧，多美！”說著又繼續(xù)自拍起來。又是在獨(dú)木成林的榕樹下，又是在古老的小橋上拍。這時(shí)，眼前有一根鐵鏈子，她沒注意一不小心摔了一個狗啃泥�；丶抑螅_踝都腫起來了，足足涂了一個星期的藥才好。
媽媽雖然有一點(diǎn)愛玩手機(jī)，但她很愛我！有一次我在寫作業(yè)“哎，水筆怎么不出水了！不行，得讓媽媽再給我買幾根�！蔽易谝巫由献匝宰哉Z。心想別等下忘了，先拿媽媽的手機(jī)淘寶一下。點(diǎn)開淘寶進(jìn)行操作，終于找到一件心儀的寶貝。我趕緊把它加入購物車，生怕它長腿跑了。這時(shí)彈出了一個小叉叉，上面寫：“您的購物車已滿199件，請清理�！蔽尹c(diǎn)開了購物車?yán)锩嫒俏业囊路�、鞋子和書……真是一個購物狂媽媽。
這幾天，媽媽很樂意聽取我的意見。她變得少玩手機(jī)了，恢復(fù)了以前的樣子。我們一起拼樂高積木，一起看書，一起看電視，以前的媽媽又回來了，她不再是一個“低頭族”了，我愛我的媽媽！
低頭的作文 篇49
成長是憧憬和懷念的天平，當(dāng)它傾斜得頹然倒下時(shí)，那些失去了月光的夜晚，該用怎樣的聲音去撫慰。
我們總是憧憬最美好的未來，卻總在最該拼搏奮斗的年紀(jì)放縱了自己；我們總是想要與眾不同，卻總隨遇而安；我們總是想要做很多未做的事，卻總在現(xiàn)實(shí)面前低了頭；我們有間歇性的滿腔熱血，卻又長時(shí)間迷茫犯懶；我們羨慕的人比我們更努力，所以少看別人，多看自己，學(xué)會充實(shí)自己，要知道忙才是最安心的快樂。
古今中外，多少有志之士唱響了他們?nèi)松烂畹臉氛�。貝多芬一句“我要扼住命運(yùn)的咽喉”是他對坎坷命運(yùn)堅(jiān)毅決心；海倫·凱勒用她驚人的毅力創(chuàng)造了一個生命的奇跡；居里夫人歷盡艱難卻勇往直前，終于成就大事業(yè)。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》；不韋遷蜀，世傳《呂覽》，孫子臏腳，兵法修列。面對這重重困難，我們不低頭，不認(rèn)輸，活出自己的'魅力人生。
記得馬云說過：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在明天晚上，看不見后天的太陽�！笔前。苋菀�，堅(jiān)持難；堅(jiān)持容易，遇到挫折打擊，甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難。如果一直努力，卻要在往后的第十次考試中才能換來勝利，你是否愿意為它承受前九次的失��？還是在其中一次失敗的時(shí)候就舉手投降？回答是一回事，做到又是一回事�？v使前兩次的考試你總不盡人意，但只要自己肯坦然面對，不低頭，不認(rèn)輸，那么對你來說，第十次考試也許就是高考。
所以，不要對困難低頭，不要對一兩次失敗認(rèn)輸，不要放棄任何一次可以反擊的機(jī)會。成績代表不了一切，唯有堅(jiān)持不放棄才是最真的信念，高考也許決定不了你的人生，但是既然我們用整個青春去選擇，那么就別辜負(fù)這段青春。
多年以后，愿你能夠感謝高三時(shí)最拼搏的自己。
低頭的作文 篇50
在我的家里，老爸老媽是個十足的手機(jī)控。
一天早晨，我急匆匆跑到爸爸媽媽的房間里大喊道：“爸爸，快送我去上學(xué)！”話音剛落，爸爸就揮揮手說：“哎呀，找你媽媽去，我正看手機(jī)呢！”我又去找媽媽，我拉著媽媽的手說：“媽媽，大清早就看手機(jī)對眼睛不好，別看了，快送我上學(xué)去吧！”在我苦苦的哀求聲下，媽媽才依依不舍地將手機(jī)放下，送我去上學(xué)了。
放學(xué)后，我一打開家門就聽見爸爸用手機(jī)下象棋的.聲音。我跑過去對爸爸說：“爸爸，你不是說常玩手機(jī)不好嗎？那你還玩兒那么久�！卑职中χf：“玩手機(jī)消除疲勞嘛！”我雙手叉腰說：“爸爸，你再玩手機(jī)就要變成近視眼了，別玩了�！�
晚飯時(shí)間到了，可是，爸爸和媽媽還是抱著手機(jī)不放。我拍了拍桌子說：“我有個提議，吃完飯我們一起去散步吧！”爸爸媽媽說：“可以呀！”
我們吃完飯之后，就下樓去散步了，可是他們還是邊走邊玩手機(jī)。我走到前面，生氣地對爸爸媽媽說：“別做低頭族了，放下手機(jī)吧！手機(jī)看多了會導(dǎo)致眼睛近視，吃飯時(shí)看手機(jī)會導(dǎo)致喉嚨被卡住，在走路時(shí)看手機(jī)會導(dǎo)致撞到路人或其它物品。”爸爸聽了，似有所悟，說：“嗯！有道理，從現(xiàn)在開始我不能再繼續(xù)看手機(jī)了�！眿寢尶匆娢也粣偟拿嫒荩糙s緊說：“對，我們要放下手機(jī)，多活動活動�！蔽衣犃碎_心極了，心想：這下你們總不能不會睡不好覺了吧，吃飯也不會不好好吃了吧！
第二天，我一從房間出來就聞到了一股香味兒，媽媽朝樓上大喊道：“快下來吃飯啦！”我一聽，急忙跑下樓去，媽媽已把早餐做好，爸爸也把衣服換好了，說：“快吃吧！吃完我就送你上學(xué)！”
手機(jī)可不能經(jīng)常玩哦！它會把我們的視力奪走，讓我們變成近視眼，相信大家都不愿意吧！那就不要經(jīng)常玩手機(jī)哦！
低頭的作文 篇51
我家有，每天晚上吃完晚飯都出去散步的習(xí)慣，那是去年冬天……
去年冬天的一個晚上，正好下了雪，媽媽帶我穿好衣服去公園散步。到了公園后發(fā)現(xiàn)雪下的真是厚，在草坪上的大約有四五厘米厚吧，連樹枝上面都有很厚的積雪。
我提出讓我在草坪上玩兒一會兒媽媽同意了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)松樹的一個枝條斷了，我知道是因?yàn)檠┫碌奶�，太重了，松樹的枝條承受不了這么重，所以松樹的枝條實(shí)在受不了時(shí)就斷了，但是為什么旁邊的無花果樹，卻沒有折枝的現(xiàn)象？我突然發(fā)現(xiàn)無花果樹的枝條比松樹的細(xì)，而且它沒有葉子當(dāng)雪落在上面，重量太重時(shí)，他就會低頭，這一低頭，樹上的雪，自然就落下來了。就不會造成折枝的現(xiàn)象。是啊，松樹自古人們就贊揚(yáng)它永不低頭的品質(zhì)，可是有誰想到這個品質(zhì)也有壞處呢？我覺得做人還不如不要像松樹那般固執(zhí)，應(yīng)當(dāng)像無花果一樣，學(xué)會適當(dāng)?shù)牡皖^，那樣我們才會在這個社會中生存下去。
當(dāng)回家時(shí)我問媽媽，并告訴了他關(guān)于我的，發(fā)現(xiàn)和我的想法。媽媽說:“這個無花果的品質(zhì)的確是好品質(zhì)，但是你低頭后不能不再抬起來，無花果他其實(shí)并沒有像大雪屈服，而是先低頭，在養(yǎng)精蓄銳，等到再難過后再挺起腰身抬起頭。做人處事，要學(xué)會機(jī)靈一點(diǎn)兒，這樣才能成功�！蔽矣謫枊寢�:“那么松樹就是不好的嘍？”“也不可以這樣判斷，松樹的本性還是好的，他頑強(qiáng)，但是做人不能做一個管過頑固的人不懂低頭，不然會很難在這個現(xiàn)代社會生存。孩子，無花果的低頭雖好，那是他的本心不變，就是為了在風(fēng)雪過后茁壯成長。但是要和社會上的某些人一樣，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的`殘酷而低頭，最后的初心變了，那么這種低頭是不可取的�！眿寢屨Z重心長的對我說。
我明白了，做人不能太固執(zhí)，要有適時(shí)的低頭，并且低頭后的初心不變，這樣才是最好的
低頭的作文 篇52
走路時(shí)，如果我們總是抬著頭，不注意腳下，那就很容易出危險(xiǎn)。所以，我們要學(xué)會低頭走路。
學(xué)會低頭走路重在“學(xué)會”二字。那怎樣才能學(xué)會低頭走路呢？其實(shí)，低頭走路并不難。只要我們走路時(shí)多看看腳下，就能避免跌跤了。
我的一個同學(xué)騎自行車，就是因?yàn)闆]有學(xué)會低頭走路才吃了虧。
那是一個星期六的下午，我和同學(xué)張莉等約好了騎自行車去公園玩。在去公園的路上，我們邊騎邊聊天，其中有一個同學(xué)叫王娟的，她在我們的前面騎，在轉(zhuǎn)頭與我們聊天時(shí)，因?yàn)闆]有看清前方，一下子摔進(jìn)了一個泥坑中，弄得全身都是泥。
“學(xué)會低頭走路”的道理不光適用于生活中，在其他方面也有很大的意義和作用。比如學(xué)習(xí)方面。如果我們不腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，那也會走彎路，跌跤。
這，我可有過一段親身經(jīng)歷和教訓(xùn)。以前學(xué)習(xí)，我從不重視復(fù)習(xí)。時(shí)間一長，就暴露出來基礎(chǔ)不扎實(shí)的.不足，總是學(xué)了后面忘了前面。表面看也很用功，但成績總是上不去，反反復(fù)復(fù)。我在老師和家長的引導(dǎo)下，從“學(xué)會低頭走路”的道理中得到啟發(fā)，變調(diào)正和改變了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，不僅注重課前的預(yù)習(xí)新課，而且，每學(xué)完一課，都不忘及時(shí)地復(fù)習(xí)，還會抽出一些時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識點(diǎn)，“溫故而知新”，我的基礎(chǔ)得到了鞏固，成績也比以前有了明顯的提高。這段經(jīng)歷，讓我真正懂得了，所謂“千里之行，始于足下”的深刻道理。學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個腳印的走好，就能取得好成績。
雖然“低頭走路”很重要，但是，“抬頭看路”也同樣很重要�！暗皖^”與“抬頭”本來就是相輔相成的，光低頭不抬頭，走路時(shí)，可能會撞到電線桿這類的障礙物。學(xué)習(xí)時(shí)，光埋頭讀書也是不行的，還要“抬頭看路”，看清目標(biāo)，明確方向�！疤ь^”能讓我們有前進(jìn)的動力，能讓我們?nèi)〉酶觾?yōu)異的成績。
總之，“低頭”與“抬頭”兩者缺一不可。“學(xué)會低頭走路”，本身就包含了“抬頭看路”的內(nèi)容，缺少哪一點(diǎn)都不能成功！
低頭的作文 篇53
雪松懂得低頭，能夠造就一片上頭的翠綠；海鷗懂得低頭，可以忍受狂風(fēng)暴雨的沖擊；如果我能學(xué)會低頭，可能就不會發(fā)生那件事了。
那年我十歲了，但還是那樣倔強(qiáng)。大概是暑假的一天，爸爸買回來一個大西瓜，他把西瓜切開，我和妹妹都去爭那塊最大的，自然是我贏了，妹妹便坐在地上大哭，爸爸頓時(shí)也手足無措了。
這時(shí)，媽媽生氣地走進(jìn)來，把我還未啃完的西瓜從我手中打落，嚴(yán)厲地說：“吃吃吃，就知道吃�！眿寢屝艘豢跉�，又接著罵道：“你看看你，姐姐沒個姐姐樣，不知道讓著妹妹，自私�！�
聽到這里，我再也抑制不住了，大聲吼起來：“是呀，我是沒姐姐樣，難道為了讓你們開心，我就要按照你們說的去做嗎？”“翅膀長硬了，想飛了�！闭f完，媽媽掄起棍子，就向我打來。我仍不認(rèn)錯，跑進(jìn)我的`房間，“砰”一聲關(guān)上了房門……
這樣倔強(qiáng)的性格，也一直伴隨我進(jìn)入初中，直到有一次……
那天，我很煩躁，走進(jìn)教室，看見一黑板的作業(yè)，自然就別提多急了。于是，三下五除二地抄了題，做完作業(yè)，便擺在桌子上，自己哼著小曲出去玩了。
回來的時(shí)候，我看見小玲坐在我位子上。她一看見我回來，就拿著我剛才做的作業(yè)跑過來，熱情地對我說：“過來一下，你這幾道題錯了，你看�！蔽也恍家活櫟卣f：“是你錯了吧，我怎么可能會錯呢�！彼哉f：“你的確錯了�！蔽逸p蔑地笑了一下，便走到另一個同學(xué)那兒去了，只給她留下了一個背影。
第二天，我剛走到教室門口，就聽見小月在對幾個同學(xué)說：“我還當(dāng)她多厲害，這是她的卷子，錯了七八個�！彼贿呎f，一邊向大家展示我的卷子。
我望著他們，連去搶卷子的勇氣都沒有了，看著小玲那被一百分映得燦爛的臉，我終于低下了頭。
的確，人生如一泓水，溫存而靈動，懂得屈伸自如，學(xué)會低頭這種智慧會使你困境中得到柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。
低頭的作文 篇54
每個人都有屬于自己的個性和特點(diǎn)，有人多愁善感，有人則直爽豪邁……而我，最鮮明的特點(diǎn)則是——不向失敗低頭。
每個人都失敗過，可對它的態(tài)度卻截然不同。曾經(jīng)，面對失敗，我迷茫過。彷徨過，沮喪過。但意志到訴我你要做那個不向失敗低頭的你。
那日，天空中的太陽火辣辣的，知了們不停地叫著，看著這灼人的太陽，聽著那刺耳的叫聲，我的心中越發(fā)煩躁起來。在家中練得滾瓜爛熟，倒背如流的曲子，到了老師的課堂上，竟結(jié)結(jié)巴巴，錯音連連。為什么會這樣？我明明很熟練的啊，拼命練習(xí)的我，換來了什么？想到老師“孺子不可教也”班的責(zé)備與無奈，心仿佛在涼水中浸泡了一番。我到底是應(yīng)該知難而退還是迎難而上？
我長嘆了一口氣，坐了下來，抬眼時(shí)，瞥見了一片爬山虎，我的心中又是疑惑又是驚嘆：著瘦弱而不起眼的爬山虎，竟憑一己之力爬了這么高？！這時(shí)，我的身邊出現(xiàn)了一個熟悉的`身影——媽媽，我下意識地往旁邊移了移，生怕觸碰到她的底線，可她竟說到：“看什么呢，那片爬山虎？他們已經(jīng)在哪兒呆了好久了，瞧那兒�！蔽覍ぶ鴭寢屖种傅姆较�，看見了一位年輕的女子正用手將爬山虎們拉扯了下來，“老師已經(jīng)跟我交流過你的事了，你瞧爬山虎都不怕失敗，它們就是這樣一次又一次的迎難而上，才成就了今天的高度，你要做失敗者嗎？”我心中一驚，仿佛被某種力量觸動了。
是啊，我要做失敗者么？爬山虎經(jīng)歷的失敗要比我多得多，我這點(diǎn)兒磨難算什么呢？每個人都會遇到失敗這是必然的，而面對它的態(tài)度卻是你自己決定的，這是選擇題，由你掌控。只有不向失敗低頭的人才能戰(zhàn)勝失敗，我要做挑戰(zhàn)者，我要做一個不向失敗低頭的我。想到這兒，我不再迷茫，不在彷徨，不再沮喪，回家調(diào)整了練琴方式，又一次投入了練習(xí)當(dāng)中。失敗被我戰(zhàn)勝了，它向我低頭了。
從此，只要我遇到失敗，我都不會向它低頭，因?yàn)槲抑溃挥心悴幌蛩皖^，勇敢挑戰(zhàn)它，它終會向你低頭。
瞧，這就是一個不向失敗低頭的我！
低頭的作文 篇55
中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，在初秋時(shí)節(jié)悄然而至。在這舉家團(tuán)圓的日子，我和爸爸媽媽帶上月餅、帶上思念，一起去爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯。
在爺爺電話催促中，我們一路驅(qū)車，迎著稍有一絲涼意的秋風(fēng)，終于到了爺爺奶奶家。還沒進(jìn)家門，就看到了爺爺奶奶忙碌的身影，為了吃好團(tuán)圓飯他們是費(fèi)心又費(fèi)力，但是，看到他們臉上的笑容，就知道他們心里樂著呢！走進(jìn)家門，果不其然，桌上已經(jīng)擺滿了美味佳肴，都是我平時(shí)喜歡吃的，比如螃蟹、黃鱔、黃魚、八寶鴨等等，不用看、只聞著香味就已讓我垂涎三尺、欲罷不能。在一陣忙碌后，終于開席，我便津津有味地吃起來，其間，我還用飲料敬了爺爺酒，只把爺爺樂開懷，夸我越來越懂事、越來越孝順了，我是一邊聽著贊許聲、一邊品嘗著美味，直到打上了飽嗝，還覺得很不夠！大家邊吃邊敘，喜氣洋洋，看著大家的歡顏，我才明白這團(tuán)圓飯的意義！
晚飯過后，進(jìn)入中秋的特有節(jié)目——吃月餅、賞月。我們圍坐在院子里，一邊吃著各式各樣的月餅，一邊欣賞著天邊那一輪明月。無數(shù)的繁星在浩瀚的天空中，有的在自由自在的玩耍，有的羞答答的躲在云層中，有的則偷偷眨著眼睛，好像在逗著我們。一輪圓月像一個光滑無瑕的水晶球，掛在天邊，好像離我們很遠(yuǎn)，又好像近在咫尺，惟妙惟肖，靜逸美麗，又帶著一絲神秘，好像在遠(yuǎn)方訴說著一個古老的故事。她那溫柔而皎潔的'月光，如河流一般宣泄，灑滿大地，把周圍的樹木、農(nóng)田、房屋，全部裹在了一層銀色的薄薄的輕紗曼中，好像是一個溫柔的母親把孩子攬?jiān)趹牙�，是如此的親近、如此的偉大！這樣一個美麗的夜晚，能不讓人思緒萬千、情滿感懷嗎？怪不得從古至今，有多少文人墨客留下了多少千古名句。仰望星空，我不禁吟誦起李白的那一首《夜思》，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
是啊，那一份鄉(xiāng)情、一份鄉(xiāng)愁，就如這明月眷戀著大地一般，讓人無法割舍、永駐心間！
低頭的作文 篇56
頑強(qiáng)的生命，不懼怕災(zāi)難，樂觀的勇氣是戰(zhàn)勝困難的保障;面對挫折，只有鼓起勇氣，才能迎來勝利的彩虹。人生的彩虹。永遠(yuǎn)都屬于那些樂觀，面對挫折的人
不知道你注意墻邊上的小草沒，你知道他們不懼怕困難的精神嗎，小草在暴風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的生長著，即使風(fēng)刮的再大，它也毫不畏懼，而是與狂風(fēng)勇敢地對抗著，即使被風(fēng)刮折了腰，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著，它的根深深地扎在土壤里，被暴雨席卷出來，但死后，又可以得到重生，就算被火燒，也依然挺立，就如同‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’。啊，這才是頑強(qiáng)的生命不懼怕困難的生命。
我相信大家都聽說過迪斯尼吧，那個風(fēng)靡一時(shí)的動漫，那個老鼠帶給了迪斯尼一生的財(cái)富。如果不是它出現(xiàn)在迪斯尼的面前，他就不會創(chuàng)造出那個風(fēng)靡全球的'卡通人物。也是它，讓迪斯尼鼓起了勇氣，面對挫折，走向成功。所以，面對挫折，只有鼓起勇氣，才能迎來勝利的彩虹。
著名的加拿大第一位連任兩屆宗統(tǒng)，他是一個不幸的人。小的時(shí)候，他的相貌丑陋，說話口吃，因疾病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，說話時(shí)總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰，蛋撻為了能夠正常的說話，嘴里含著小的石子講話。他告訴他的媽媽說;‘媽媽，書上說每一種漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛才變成蝴蝶的，我要做一只美麗的蝴蝶�！髞硭粌H獲得了好的成績還獲得了良好的人緣。后來他參加全國總統(tǒng)大賽，他的對手用不道德的手段對付他，卻使他以高票的成績連任兩屆的總統(tǒng)。人們都親切的稱他為‘蝴蝶總統(tǒng)’。
人生的彩虹永遠(yuǎn)都屬于那些樂觀面對挫折的人。
生命的困難不是我們所能夠去預(yù)測的，但面對困難和挫折的勇氣卻是我們可以增強(qiáng)的。生命從不懼怕困難和挫折，因?yàn)閼?zhàn)勝挫折的勇氣，會一直伴隨著我們�？傊職鈴牟幌虼煺鄣皖^。
低頭的作文 篇57
低頭，不僅是一個動作，而是一種態(tài)度，一種思想，一種智慧。
什么是低頭？懦弱嗎？不是。屈服嗎？不是。任人宰割嗎？不是。這些都不是，有的時(shí)候，暫時(shí)地低頭是走向成功的關(guān)鍵。
古代中國，人們習(xí)慣于“低頭”，或許是奴性的表現(xiàn)；新中國成立，當(dāng)家做主的人民自然“抬頭”做人了。于是，我們從小所受的教育最多的是“永不低頭”，“永不言敗”，否則你就是懦夫，缺少頑強(qiáng)的精神。其實(shí)“低頭”確是一種人生智慧。當(dāng)今社會，競爭激烈，壓力增大，一味的倔強(qiáng)不低頭，難免會四處碰壁。學(xué)會低頭，我們的人生將會取得更大的成功。
翻開歷史長卷，無數(shù)英雄豪杰的事跡滑過我的眼前，韓信甘受胯下之辱，史馬遷受宮形仍忍辱偷生，前者拜將封侯，建功立業(yè)，后者完成《史記》，彪炳史冊。唐朝柳宗元嚴(yán)正剛直，抨擊官場丑惡，鋒芒四射，結(jié)果遭到種種打擊，在事業(yè)上遭到嚴(yán)重的挫折，還被逐出京師長安，流放到南方邊境。到了晚期，他才有所感悟，在總結(jié)回顧自己一生處境時(shí)曾這樣說到：“吾子之方其中也，其乏也，獨(dú)外之園者。固若輪孛，其特于可進(jìn)，蠻可退也。”
美國著名政治家，科學(xué)家富蘭克林把“記得低頭”作為畢生為人處世的座右銘，在他看來，做人不可無傲骨，但不能總仰著高貴的頭。如果做人只會追求一味的方正，不會變通，不會一時(shí)的委曲求全，那么必然會在殘酷的現(xiàn)實(shí)中陷入被動。只有硬度而沒有彈性的.韌性的鋼材稱不上精品，而如果將負(fù)重的車輪改作矩形，也會寸步難行，生活中無數(shù)的細(xì)節(jié)都向我們昭示著：能低者，方能高；能屈者，方能申；能柔者，方能剛；能推者，方能進(jìn)，而這也是人生永恒的真諦，是自然亙古不變的辯證法。
合上歷史之卷，我不禁想到，低頭，是一種大氣，是一種深謀遠(yuǎn)慮。
低頭，使我們戰(zhàn)勝了困難。學(xué)會了低頭，就等于為成功加了一塊墊腳石。
低頭，不僅是一個動作，而是一種智慧。