拯救小樹作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的拯救小樹作文，歡迎大家分享。

拯救小樹作文1

　　六月的一天，風(fēng)和日麗。植樹工人在肥沃的土地上種下一棵小樹苗，苗兒抽出幾片新芽，展示出勃勃生機(jī)。

　　六月天像娃娃臉，說(shuō)變就變。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，吞了整個(gè)天空。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，突然傾盆大雨直瀉下來(lái)，風(fēng)猛烈地吹著，把小樹折騰得死去活來(lái)。此時(shí)，一個(gè)老爺爺一手拄著一根拐杖，另一只手牽著加入少先隊(duì)員不久的小孫子，小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹，就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你看這小樹多可憐��！”“是啊，我們來(lái)幫助它吧！”爺爺回答。

　　明明四處望望，似乎在尋找什么，爺爺看出了他的心思，就說(shuō)：“用我的拐杖吧！”“可是……”“不要再可是了，”爺爺打斷了他的.話，說(shuō)，“你當(dāng)我的拐杖不行嗎？”明明微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他們把拐杖深深地插進(jìn)樹旁的土里，用紅領(lǐng)巾綁著，小樹果真不彎了。

　　只要我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái)，保護(hù)好周圍的小樹，那么就會(huì)得到一個(gè)綠色的家園。所以，同學(xué)們，讓我們一起去行動(dòng)吧！

拯救小樹作文2

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到人民公園的空地上跳繩。

　　跳著跳著，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我看見馬路邊的一棵新栽的小樹被攔腰折斷了，大吃一驚！心想:這棵小樹肯定很疼的`，不行，我要幫助這棵小樹！說(shuō)干就干，我先找來(lái)一根木棍，小心翼翼地把它固定好。然后，我用手上的跳繩把它一圈一圈地繞在小樹上。最后，我打了一個(gè)結(jié)�？�！小樹又挺直了腰桿，我哼著歌兒高興地回家了。

　　小樹的葉子在風(fēng)中沙沙地響，好像在說(shuō):“謝謝你，小朋友！”

　　老師點(diǎn)評(píng):前后連貫，尤其是從發(fā)現(xiàn)樹斷到救助小樹之間的心理活動(dòng)，動(dòng)作描寫都很細(xì)膩，好！

拯救小樹作文3

　　“下雪啦！下雪啦！”爸爸一起床就大聲地喊了起來(lái)。我從暖和的被窩里探出頭，從窗口向外望了望，果然前面的屋頂上一片潔白，好像蓋了一條厚厚的棉被。

　　吃過(guò)早飯，我和爸爸到樓下拍照，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。忽然，我看見一棵大樹倒下了，而且是連根拔起的，另一棵大樹齊腰斷掉——原來(lái)是雪太大，把大樹壓倒了。

　　我和爸爸停止了拍照，決定幫大樹除雪。我們回家穿上雨披，拿著舊拖把和掃帚來(lái)到雪地里。我人矮，幫小樹除雪；爸爸人高，幫大樹除雪。樹上的雪紛紛落下，樹枝馬上直起了腰，抬起了頭，仿佛在向我道謝。

　　我們干了很久，身上濕濕的.。保安叔叔看見我，笑瞇瞇地說(shuō)：“小姑娘，你真棒！”我聽了心里甜滋滋的，干得更起勁了。

　　回到家，媽媽也表?yè)P(yáng)了我，夸我是個(gè)愛心小天使�。。�

拯救小樹作文4

　　今天，老師教了我們愛護(hù)小樹，接下來(lái)就讓我通過(guò)一個(gè)故事來(lái)告訴你們?nèi)绾螑圩o(hù)小樹吧！

　　今天早晨，老爺爺在公園里鍛煉身體。

　　老爺爺把腿搭在了樹枝上，只見樹葉紛紛飄落了下倆，并且發(fā)出咔擦咔擦的聲音，仿佛在說(shuō)：“哎喲，哎喲！好痛，是誰(shuí)在壓我呀！”

　　這一幕都被小蘭看在了眼里，心想：小樹的樹枝肯定會(huì)被老爺爺那沉重的.腿給壓斷的。于是，她走到老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō)：“老爺爺，您這樣做會(huì)傷害小樹的，請(qǐng)您不要這樣做�！崩蠣敔斅牶笮呃⒌氐拖铝祟^，不好意思地說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)得對(duì)，我以后再也不在樹枝上鍛煉了，我這就去其他地方。”

拯救小樹作文5

　　輕輕的，輕輕的，春姑娘邁著歡快的腳步向我們走來(lái)。小河嘩啦嘩啦，告訴我們春天的`喜悅；小鳥嘰嘰喳喳，唱著春天的贊歌；春雨淅淅瀝瀝，告訴我們植樹節(jié)到了！

　　公園里種下一棵樹，風(fēng)沙望而卻步；山坡上種下一棵樹，小溪清澈見底；校園里種下一棵樹，百鳥縱情歌唱；大自然的每一個(gè)角落種下一棵樹，地球母親快樂(lè)地微笑！

　　一棵、兩棵、三棵……匯成片片森林，它能給我們送來(lái)清新的空氣，能染綠祖國(guó)美麗的版圖，讓每個(gè)人都健康、快樂(lè)！

　　陽(yáng)春三月，讓我們?yōu)樽鎳?guó)增添新綠，播種希望；爛漫三月，讓我們一起來(lái)為小樹澆水施肥，使小樹早日成為參天大樹。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從自己做起，保護(hù)每一片綠地，愛護(hù)每一棵小樹，把我們的家鄉(xiāng)，我們的校園，變成綠色的世界！

拯救小樹作文6

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剛帶著跳繩到公園里玩。

　　他找了個(gè)空地開始跳起來(lái)，邊跳邊數(shù)著，等他數(shù)到二十五下的時(shí)候，他突然停了下來(lái)，原來(lái)小剛看到了一顆心才的'小樹已經(jīng)被折斷了，他驚訝地瞪大眼睛，張大嘴巴說(shuō)：“是誰(shuí)把小樹折斷的呀！”小剛心想：不行，我要幫助小樹。

　　小剛想到了一個(gè)辦法，他先找來(lái)幾根樹枝支撐住小樹，接著，他把自己的跳繩綁在小樹折斷的地方，小樹就恢復(fù)了原來(lái)的樣子。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子“沙沙”地響，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小剛，我的生命被你拯救了！”

　　最后，小剛開開心心地回家了，心里美滋滋的。

拯救小樹作文7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明出來(lái)散步。忽然，小明看到一棵大樹上刻著“××到此一游！”小明想:是誰(shuí)在樹上刻的字呢？

　　正巧，小明看見一塊綠色的'木板。他靈機(jī)一動(dòng)，想出了辦法。他回家拿來(lái)了一根繩子和一支黑筆，小明把繩子系在木板上，木板上寫著“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”八個(gè)大字。然后，他輕輕地把木板掛在樹上，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹的葉子在風(fēng)中沙沙地響，好像在說(shuō):“謝謝你！謝謝你！”看著被他救活的小樹，小明一蹦一跳，開心極了！

　　小明希望別人以后不要在樹上亂畫了。

　　老師點(diǎn)評(píng):別具一格的想法，大樹都被擬人化了，好！