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描寫朋友作文（精選57篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的描寫朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫朋友作文 篇1
我最好的朋友叫凡凡，是我在小學(xué)同班同學(xué)。凡凡在六年級(jí)小學(xué)生中幫助我過我太多、太多……記得在五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)飛速下滑，從99分到68分，我當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創(chuàng)造過雙科100分的數(shù)學(xué)科代表，如今卻變成了一個(gè)在班上成績(jī)名列下游的學(xué)生。那段時(shí)間，我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)科代表，怎么啦？是不是還在想那68分��？”他停頓了一會(huì)兒，接著說(shuō)：“好吧，讓我來(lái)分析一下你測(cè)驗(yàn)差的原因吧！
首先你很驕傲自滿，上課不專心聽講，課后不認(rèn)真完成作業(yè)。
其次，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，你是不是想你是班里的數(shù)學(xué)科代表就可以整天吊兒郎當(dāng)?shù)碾S心所欲��？要知道，知識(shí)是要靠不斷積累的！所以你這段時(shí)間一定要好好的反省一下自己！在下段的考試中取得好成績(jī)！”聽了凡凡的這一段話，我又重新?lián)P帆擺航，向著更高的目標(biāo)向前駛?cè)ァ卜�，我們現(xiàn)在雖然各散東西，來(lái)到不同的'初中。
但是我們的心是連在一起的！我相信，總有一天我們會(huì)見面的！或許就在今天，或者明天，或者后天……凡凡，不管我們各散到哪里，我們的心總在一起。
描寫朋友作文 篇2
我的好朋友在我家鄉(xiāng)，有一位跟我最要好的朋友，他叫任慶林。他是我認(rèn)為最了解自己，最關(guān)心我的朋友。
對(duì)了，先介紹下他可是個(gè)非常帥氣的男生，高高的`個(gè)子，眉清目秀的，喜歡紅色的衣服，他說(shuō)紅色代表喜慶，可以帶給我們快樂。
記得有一次，我和任慶林走在大街上，突然聽見不遠(yuǎn)傳來(lái)沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲，這時(shí)以為老奶奶走了過來(lái)，我本想過去扶老奶奶的，可是任慶林已經(jīng)沖在我前頭幫助老奶奶，我也跟了過去幫忙。我也聯(lián)想到，想到有一天，我也這樣幫助了別人過接，那別人會(huì)怎么想呢？我心里面美滋滋的，他還對(duì)老奶奶說(shuō)了句：“幫助別人是我們?cè)撟龅氖虑�。�?/p>
事后，我更加懂了助人為樂這個(gè)道理，這是我好朋友陳豪給我的啟發(fā)，我該感謝他，珍惜這份友誼！
他永遠(yuǎn)是我的好朋友。
描寫朋友作文 篇3
小學(xué)三年我和小玲是形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，每天都過著快樂的日子。
然而，有一天，我們進(jìn)行期中考試，我們每一個(gè)人都在努力的答題，每一個(gè)人都希望能夠取得一個(gè)好成績(jī)，當(dāng)我快要做完的'時(shí)候，小玲她偷偷的跟我說(shuō)：“安安，我不會(huì)寫，給我抄一下！”我回答：“小玲現(xiàn)在是考試，我不能給你看，你自己慢慢做吧，我相信你可以做出來(lái)的！”小玲扭了頭就不理我了，然后我看見她偷偷的看了別的同學(xué)的試卷�？吹剿@個(gè)行為，我有點(diǎn)小生氣。放學(xué)后，小玲沒有等我就回家了，我跟她打招呼她也沒有理我。那時(shí)候我就在想："不至于吧，我不就是不給她試卷嘛？用不著這么生氣吧！“就這樣一個(gè)星期過去，她還是沒有理我。
放學(xué)了，空中傳來(lái)了一陣陣的雷聲，于是下起了傾盆暴雨，我突然間想起我沒有帶雨傘，但是沒辦法，我還是得回家，于是，我用書包擋著頭，開始跑向家的方向，跑了一會(huì)，突然感覺雨停了，但好像不是，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小玲，我就驚訝的問她：”你不是不理我了嗎？你還在生氣嗎？“小玲回答我：”對(duì)不起，我不應(yīng)該不理你的�？荚囎鞅资俏义e(cuò)了，對(duì)不起�！奥牭竭@個(gè)心里流過一趟暖流。
朋友，雖然平時(shí)也會(huì)有不開心，但是她們總會(huì)在下雨的時(shí)候?yàn)槟愦騻�，在你需要的時(shí)候幫助你，我想這大概就是友情吧！
描寫朋友作文 篇4
朋友就像書籍，有的像暖心故事，讓人如沐春風(fēng)，那是雪中送炭的朋友；有的像學(xué)術(shù)著作，讓人大受啟發(fā)，那是足智多謀的朋友；也有的像笑林廣記，讓人喜笑顏開，那便是我這文中想要講的一位，素有幽默天賦的'朋友了。
我的這位朋友性格開朗，和我是同學(xué)，平時(shí)我們常在一起談天說(shuō)地。一日我們同點(diǎn)外賣，各吃一份煎餅果子。我咬了幾口，便覺不對(duì)，遂說(shuō)道：“怎么沒感覺到這煎餅果子里放了薄脆？”此君正色道：“可能是因?yàn)樵谒瓦^來(lái)的過程中變成薄艮了吧！”所謂“艮”者，系當(dāng)?shù)胤窖�，形容事物軟但有韌性，難以咬動(dòng)，“薄艮”一詞恰與“薄脆”相對(duì)，真是令人忍俊不禁。
又一次我們同去吃飯，見到菜單上有鰹魚，我不認(rèn)識(shí)“鰹”字，便問他怎樣讀，他也不認(rèn)識(shí)，認(rèn)為應(yīng)該讀“堅(jiān)”的音，我卻認(rèn)為“鰹”不見得是個(gè)形聲字，畢竟“鏗鏘有力”的鏗字就讀“坑”而不是“堅(jiān)”的音。朋友則說(shuō)：“難道這條魚一邊游，一邊發(fā)出吭、吭、吭的聲音嗎？”他邊說(shuō)邊學(xué)，狀似一條被扔上岸的魚，樣子實(shí)在好笑。后來(lái)我們?cè)谧值渲胁榈�，此魚確實(shí)讀作“堅(jiān)”魚，但這一段故事卻讓我們記憶猶新。
還有一次我們一同學(xué)習(xí)古代名言，他說(shuō)：“古人說(shuō)金錢如糞土，又說(shuō)朋友值千金，這豈不是說(shuō)朋友就像一大堆糞土嗎？”真是讓人好氣又好笑。
我的此幽默好友，生活中增添了不少樂趣。
描寫朋友作文 篇5
“好朋友”這個(gè)詞，大家聽著都非常熟悉，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有好朋友。我的好朋友就是王藝璇。
她有一張圓圓的臉，像一個(gè)大蘋果。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張小小的嘴巴，好像一顆小小的`櫻桃，就能把她的嘴巴裝滿。她有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的身材，經(jīng)常穿一件深藍(lán)色的牛仔衣服和一條淺藍(lán)色牛仔褲，可漂亮了！
我的好朋友不但漂亮，而且還愛勞動(dòng)。每周一我們值日，她總是掃垃圾最多的一組。干完后，頭上的汗珠總會(huì)調(diào)皮地跑出來(lái)，她仍然還在掃地。同學(xué)們，你難道不覺得她愛勞動(dòng)嗎？
她很愛讀書。記得有一次，下課了，我去找她玩。她卻在座位上看課外書。我叫了她幾聲。她沒有回答。當(dāng)我大聲地叫“王藝璇”的時(shí)候，她才反應(yīng)過來(lái)，依依不舍地把書放回桌洞，和我一起玩耍。過了一小會(huì)兒，就上課了，她看書都看得入迷了。你們說(shuō)，這么喜歡讀書，她難道學(xué)習(xí)會(huì)不好嗎？
她還樂于助人。在我們班，同學(xué)們遇到困難，都愿意找王藝璇幫忙。不管有沒有時(shí)間，她總會(huì)認(rèn)真地幫助每一位同學(xué)。大家都非常喜歡她。有一次，一個(gè)上一年級(jí)的小朋友磕倒了，她第一個(gè)上前把小朋友扶起來(lái)，安慰她說(shuō)：“不要哭了，下次注意點(diǎn)！”
她是一個(gè)愛勞動(dòng)、喜歡讀書、樂于助人的人。同學(xué)們，這樣的好同學(xué)，難道你們不想跟她交朋友嗎？
描寫朋友作文 篇6
陳升是我小學(xué)六年的好朋友。他的家庭很好，但他從不炫耀。他媽媽把他養(yǎng)得很壯。他老板絕對(duì)稱得上“彪悍”，體重一百一十多斤。但奇怪的是，他是老虎，我成了一對(duì)好朋友。
雖然他很強(qiáng)壯，但他不是一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的簡(jiǎn)單家伙。他的成績(jī)一點(diǎn)也不差。他博覽群書，知識(shí)淵博。他既懂新聞?dòng)侄畾v史。他還是個(gè)“小音樂家”，鋼琴?gòu)椀煤芎�。很榮幸有一個(gè)全面發(fā)展的好朋友。他一直坐在我的`后排，我們放學(xué)回家也是這樣。放學(xué)后，我們每天一起回家。時(shí)間久了，我們成了形影不離的朋友。初三的時(shí)候，突然得了闌尾炎，住進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人躺在病床上，想著同學(xué)和老師，希望早點(diǎn)上學(xué)。這時(shí)，陳勝打我媽手機(jī)找我。他關(guān)切地問:“你在醫(yī)院還好嗎？早上你沒來(lái)上課，我趕緊問老師，然后聽說(shuō)你得了闌尾炎�！彼D了頓，然后說(shuō):“你可以養(yǎng)病了，我告訴你我的日常作業(yè)�！蔽冶贿@個(gè)感動(dòng)了。沒想到有個(gè)好朋友主動(dòng)關(guān)心幫助我。心里有一種無(wú)盡的感激。連續(xù)好幾天，陳勝每天都主動(dòng)打電話告訴我作業(yè)，直到出院那天。出院后，我需要在家休息一段時(shí)間。陳勝每天晚上都來(lái)我家?guī)臀覐?fù)習(xí)功課，指導(dǎo)我完成作業(yè)。一個(gè)星期后，他不覺得無(wú)聊了。
每當(dāng)我看著他耐心的給我補(bǔ)課，我就一直默默的說(shuō)“謝謝你，我的好朋友”。多虧了他的幫助，那學(xué)期我缺課好幾個(gè)星期，但期末考試還是考得不錯(cuò)�，F(xiàn)在我們即將小學(xué)畢業(yè)，我們討論上中學(xué)的時(shí)候去同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)，繼續(xù)做好朋友，這樣我們的友誼就可以天長(zhǎng)地久。
描寫朋友作文 篇7
小花貓和啄木鳥是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天，小花貓來(lái)到一條清澈的小河邊，它看見小河里有好多小魚。小花貓心想：那么多又大又胖的魚，一定夠我吃很多天。小花貓趕緊湊近小河邊，可是就在它把爪子伸出去準(zhǔn)備抓魚的時(shí)候，魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了似的，全部都游走了。小花貓一連試了好幾次，但是每次它剛想抓魚的時(shí)候，魚都跑得無(wú)影無(wú)蹤。
小花貓不甘心，躲在一棵小樹旁邊，靜靜地等待著機(jī)會(huì)。過了半晌，小花貓等得都快不耐煩了，突然，它看見一群小魚悠哉悠哉地游出水面吐泡泡。小花貓看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，朝著小魚們伸出它自認(rèn)為非常鋒利的爪子，就在它以為要得逞的時(shí)候，自己卻掉到水里去了！“喵嗚——”小花貓?jiān)谒锊煌５負(fù)潋v著、大聲地呼救：“救命�。≌l(shuí)來(lái)救救我？！”
這一幕正好被小花貓的.好朋友——路過這里的啄木鳥看見了。啄木鳥趕緊飛到小花貓身邊，急切地說(shuō)：“小花貓，別害怕！前面的河面上有一只小鴨子，我馬上讓它來(lái)救你。”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，啄木鳥趕緊飛到小鴨子身邊說(shuō)：“朋友，小花貓掉進(jìn)水里了，你能不能救救它？”小鴨子二話不說(shuō)，趕緊游到小花貓身邊，把小花貓救上了岸。
小花貓?bào)@魂未定，渾身顫抖，它眼淚汪汪地對(duì)啄木鳥和小鴨子說(shuō)：“謝謝你們！你們真是我的好朋友！還有，下次我一定不再魯莽了。”然后，三個(gè)好朋友在一起快樂地玩耍、做游戲。
描寫朋友作文 篇8
在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說(shuō)，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽(yáng)格外明媚，鳥兒動(dòng)聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的.我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話放松。她常常對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑，把整個(gè)人放開了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
描寫朋友作文 篇9
圓圓的臉蛋，粗粗的眉毛，厚厚的嘴唇，湊成了我們班上的“小燕子”——趙文燕。
趙文燕學(xué)習(xí)成績(jī)好，為人處事光明磊落，人稱“趙大俠”。趙大俠在我們?nèi)昙?jí)可真是無(wú)人不知、無(wú)人不曉！各位老師視她為高足，都認(rèn)為她是一個(gè)頂頂聰明的乖乖女呢！說(shuō)實(shí)話，我也十分欣賞趙文燕這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。至少她可以成為我學(xué)習(xí)的榜樣嘛！連調(diào)皮男生李鍵偉都怕她呢！噓，別讓李鍵偉聽見，他可是會(huì)跟我急的。
我與趙大俠是如何認(rèn)識(shí)的呢？我們相識(shí)在考一年級(jí)的考場(chǎng)上，由于她很好相處，我們很快便成了形影不離的好朋友。那時(shí)，我就很希望自己能與趙文燕分到一個(gè)班！哈！結(jié)果公布后，我興奮得說(shuō)不出話來(lái)，不用說(shuō)你也知道，我和趙文燕真的`分到了一個(gè)班。
不瞞你說(shuō)，我曾經(jīng)很狂妄自大，原因是我在幼兒園上學(xué)時(shí)很有名氣，在學(xué)校獲得過“故事大王”“智慧之星”等多項(xiàng)稱號(hào)，且表演的節(jié)目上過電視，還獲了獎(jiǎng)。因此，小學(xué)三年來(lái)我做了無(wú)數(shù)件欠考慮的事�？哨w文燕給予我的不是埋怨，而是鼓勵(lì)。逐漸地，我明白了一個(gè)道理：小氣的人不會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的大氣，大氣的人根本不會(huì)感覺到別人的小氣。而我便是那小氣的人。在趙文燕的幫助下，我改掉了身上的許多壞習(xí)慣，與趙文燕肩并肩共同進(jìn)步。
衷心地感謝趙文燕對(duì)我的幫助。
描寫朋友作文 篇10
什么是友情？什么是朋友？朋友就是你在沼澤時(shí)拉起你的一雙手，朋友是你在傷心時(shí)安慰你的一句話，朋友是你在絕望時(shí)為你再次燃起希望的火把。
沒錯(cuò)，我有一個(gè)好朋友。他就是小孫。他單純善良天真，即使現(xiàn)在四年級(jí)了，還是如此可愛。
我們可以說(shuō)是有緣分的，世界上幾百億的人，我們卻在此生此世做了同學(xué)。這種友情，那是可得不可求的。故我異常珍惜。
當(dāng)初我們認(rèn)識(shí)，可是有一段很有趣的故事呢，請(qǐng)聽我徐徐道來(lái)。
進(jìn)小學(xué)的第一眼，我看到的是他黑黑的臉龐，大大的`眼睛，這眼睛里嘰里咕嚕一直轉(zhuǎn)著，非�？蓯�，于是我便對(duì)他產(chǎn)生了興趣。一下課我就跑到他面前問他：你叫什么名字呀？你從哪來(lái)呀？你喜歡玩什么游戲啊？他還有點(diǎn)認(rèn)生，有一點(diǎn)膽小，別別扭扭地說(shuō)：我叫小孫。有時(shí)候會(huì)玩植物大戰(zhàn)僵尸，而且經(jīng)常和爸爸媽媽打打牌
慢慢地，他說(shuō)話越來(lái)越流利，越來(lái)越快，到后來(lái)就不認(rèn)生了。而我呢，越聽越感興趣，越聽越激動(dòng)，他的興趣和愛好幾乎跟我一模一樣。我們志趣相同，便激動(dòng)地聊了起來(lái)，這一聊可不得了，幾乎所有課間都在聊，并且一直聊到放學(xué)，出了校門才停下來(lái)。我們對(duì)對(duì)方都非常有好感。我心想：這不就是我夢(mèng)寐以求的那種朋友嗎？
就這樣，4年過去了。我們的友誼一天比一天牢固，我也一天比一天珍惜，我知道，人生時(shí)間很短，6年的小學(xué)情很重要！朋友，更重要！
描寫朋友作文 篇11
小時(shí)候，我總是不懂這又或是不懂那。因此，整個(gè)人呆呆的我甚至懷疑自己是不是有點(diǎn)傻。但其實(shí)不是的，我的心告訴我不是這樣�？蔀楹挝业母改付疾辉复罾砦遥渴且�?yàn)槲业男撵`之窗還沒打開么？是的，我時(shí)常會(huì)有這種感覺，這種感覺甚至離我很近，它在哪兒，我要把你揪出來(lái)。
有一天，我終于找到了它，它一直在我身邊。而她也在這個(gè)剛剛好的時(shí)候出現(xiàn)了。那是我第一次看見她：她大方美麗，漂亮聰慧，是她打開了我的心，心里那扇一直關(guān)著的窗。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我到了現(xiàn)在所在的班級(jí)，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人愿意與我說(shuō)哈�？墒撬煌鲃�(dòng)與我交朋友。我好緊張，這是我的第一個(gè)朋友嗎？是她主動(dòng)跟我說(shuō)話哎。我有一個(gè)朋友了，我終于有一個(gè)朋友了。我的“心”不斷地向大腦傳遞這個(gè)結(jié)交好友的信息。
是她告訴我如何去看窗外的風(fēng)景，是她打開我的“心”去重新認(rèn)識(shí)那種似曾相識(shí)的'感覺。
我喃喃地答應(yīng)了她，她看起來(lái)很開心，我也感覺到了那種快樂。每次下課，我們倆都會(huì)形影不離，我的心扉徹底打開了。我開始覺得交朋友的感覺真得很好，我也深深感受到之前自己的渺小，要把心胸打開，去擁抱世界。外面的世界真得很美，和我想象得完全不一樣。
是她，召喚出了我心中另一個(gè)自己；是她，打開了我心中那扇久久也不愿打開的窗；還是她，改變了我的一生，讓我看到了窗外的景象。
描寫朋友作文 篇12
在一個(gè)人的生命中，總是會(huì)有那么多的悲歡離合，總是會(huì)有那么多的喜怒哀樂。人生中，會(huì)出現(xiàn)很多的人，但，有許多的人都只是生命中的一個(gè)過客，一個(gè)旅客，在我們的生命中，真正以心相待，真正在乎的`，是自己生命中不可遺矢的，又有幾個(gè)呢？
在我有生以來(lái)，有一個(gè)對(duì)我很重要的人，她就像是我生命中最不可缺少的一部分，一旦失去，我的生命便到了盡頭。
我和她到底是什么關(guān)系，我也說(shuō)不清楚。是摯友，還是普通的朋友？總之，不管我們是什么關(guān)系，我都很在乎她。
可是，因?yàn)樗龝r(shí)常的欺騙，我提出了絕交。
我們沒絕交錢，我們倆的關(guān)系十分要好，有什么心事都告訴對(duì)方。和對(duì)方一分鐘不見，都會(huì)十分想念對(duì)方。我們倆中任何一個(gè)人，都是一有時(shí)間邊去找對(duì)方。假期的時(shí)候，我們幾乎每晚都玩到十二點(diǎn)。我們倆好似一體的，絕不能長(zhǎng)時(shí)間分開，不見對(duì)方。
在我和她絕交的一年里，我們偶爾相遇也只是裝成陌路人。每次，我看見她和她的朋友一起玩耍時(shí)，我總是會(huì)想：為什么和她一起玩的不是我？為什么和她一起歡笑的不是我？為什么站在她身邊的不是我？
我和她和好之后，我總覺得我們之間有什么東西變了，找不到以前那種感覺了�，F(xiàn)在，每次我看見她，我總是會(huì)裝作沒看見，從不主動(dòng)打招呼。在一起的時(shí)候，我們也不怎么說(shuō)話，就那么靜靜地坐著，只是偶爾說(shuō)上兩句。
我時(shí)常會(huì)想：她，會(huì)不會(huì)也只是我生命中的一個(gè)過客，會(huì)不會(huì)也只是在我生命中待的時(shí)間比較長(zhǎng)的一個(gè)旅客呢？
描寫朋友作文 篇13
后來(lái)我回他的那個(gè)我的意思是要做朋友是這么說(shuō)的:什么我的意思，那你不是說(shuō)不愛了嘿，不愛不可以勉強(qiáng)的。他說(shuō)可能真的不愛?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說(shuō)的也是真的了，也是認(rèn)真的。然后真的每次涉及這種結(jié)束關(guān)系的情緒時(shí)，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實(shí)還是比較作，對(duì)感情還存有一定的.期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。
所以最后自己是說(shuō)那就讓他把可能和后面的問號(hào)去掉再說(shuō)一遍我就換頭像。一開始也是有說(shuō)那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說(shuō)了他也說(shuō)了。其實(shí)自己都懶得去找頭像了，本來(lái)也確實(shí)是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動(dòng)力去表現(xiàn)內(nèi)心分手就該換頭像的心情。
愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的時(shí)候我都穿著厚厚的外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說(shuō)我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來(lái)嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個(gè)人的樣子。雖然這會(huì)也沒多少的難過，其實(shí)講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何復(fù)合的余地，我想我是走的灑脫的那一個(gè)。雖然因?yàn)檫@段關(guān)系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質(zhì)。
描寫朋友作文 篇14
我有一位被手機(jī)奪走的最好最好的朋友，我永遠(yuǎn)忘不了和他見的最后一面。
我5歲時(shí)就認(rèn)識(shí)他了，他比我大一歲。我們成了好朋友，形影不離，一天不找他玩，我就覺得很無(wú)聊。我和他一起玩玩具，一起比賽跑步，而他每次都比我快。我們?cè)谝黄饡r(shí)的.歡聲笑語(yǔ)充滿了我的內(nèi)心。每次有好東西，我會(huì)分享給他，他也會(huì)分享給我……
但是在我8歲時(shí)，他迷上了手機(jī)，和我一起玩的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。他家里來(lái)了一些只知道玩游戲，學(xué)習(xí)不好，滿嘴臟話的人，他戴上了眼鏡。以前放暑假60天，我有40天在他們家玩，現(xiàn)在只有10多天。他的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降，也變得愛玩手機(jī)，滿嘴臟話。有幾次，我因?yàn)椴恍⌒呐龅袅算U筆，他就對(duì)我大罵：“你干什么，煩死了！”我傷心極了。還有一次，他在玩游戲，我湊過去看看，他再次說(shuō)：“你看什么看，干什么嘛？想玩找你媽要去�！蔽矣峙芑亓思摇�
這一次，是我和他最后的見面了，我不知去了多少次，傷心了多少次之后，我還是又去了。我進(jìn)去時(shí)看到他還是在玩手機(jī)，我想不到自已還是照著老樣子去看他玩游戲。我以為他又會(huì)罵我，沒想到他說(shuō)：“我不想跟你做朋友了，滾蛋！”我驚訝又傷心，眼里充滿淚水，大哭著跑回了家。家人怎么問我都不說(shuō)，因?yàn)橐惶崞鹚阆肫鹨郧暗臍g聲笑語(yǔ)。
從此，我們?cè)僖矝]有見面，我深深地想：我們這么多年的友誼不如一部手機(jī)？
描寫朋友作文 篇15
“找朋友呀，找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握握手，我們就是好朋友�！苯裉�，我們也做了一個(gè)關(guān)于“交”朋友的游戲，游戲規(guī)則就是讓自己蒙上A牌眼罩，用膠帶粘住，抓到誰(shuí)，誰(shuí)就是自己的朋友。
道具沒有到齊之前，我萬(wàn)分激動(dòng)，心里想裝著彈力機(jī)，彈力球上躥下跳，永不停似的，隨著時(shí)間的推移，游戲的來(lái)臨，心里一次又一次的波動(dòng)，一次又一次的顫抖，連呼吸都不能自如；王老師開門送道具的那一瞬間，仿佛空氣凝結(jié)在了一起，一切仿佛停在了這一刻，在這一刻我仿佛聽到每個(gè)人的心聲，他們的緊張都刻在了臉上，隨之，每個(gè)人都蒙蔽了雙眼，感受黑暗帶來(lái)的無(wú)盡“趣味�！焙诎挡]有持續(xù)多久，一縷光映入我的眼簾，眼罩并不是無(wú)敵的，最終定是露出破綻，我俯視著攢動(dòng)的鞋子們，過來(lái)了，過去了，跟馬路上的汽車一樣，我邊看著鞋確定那個(gè)人是誰(shuí)，兩手一抓，什么也沒碰著，于是，在黑暗中我再也找不到那雙鞋，我靠著墻，紋絲不動(dòng)，等著他（她）們找到我，我便同他們一起，悠哉，悠哉，直到游戲結(jié)束，也沒“交”上朋友。
一切結(jié)束之后，油然而生地一絲悔意，是因?yàn)槲腋械浇慌笥�，要雙方努力，一直尋找。正如“雙方共心意，便的.朋友真�！辈荒茏寗e人找自己，我要主動(dòng)。這個(gè)游戲更讓我懂得：盲人的艱辛，珍惜每一寸明亮的光陰，守護(hù)最純潔的光明。
描寫朋友作文 篇16
“朋友一生都在一起，那些日子已經(jīng)不存在了�？傊簧�，一生的愛，一杯酒......”每當(dāng)我聽到周華健的朋友的歌，我就忍不住想起我的朋友。
她，一雙炯炯有神的眼睛藏在她烏黑明亮的頭發(fā)下，總是悄悄地轉(zhuǎn)過身來(lái)，有一張多嘴。她說(shuō)話像油炸豆子。只要她第二，沒人敢第一。這不是關(guān)鍵。關(guān)鍵是她的笑聲。不要看一個(gè)相當(dāng)安靜的`人。她的笑容讓人起雞皮疙瘩。俗話說(shuō)得好:晴雯笑，大地美，晴雯有兩個(gè)尺寸，大地有突起，晴雯笑三次，大地?fù)u三次。
有一次，在圖書館，我們都在整理書籍。突然，她似乎想到了什么，笑了起來(lái)。起初沒什么，但后來(lái)-...；...“哈哈哈！哈哈哈！停不下來(lái)！”她說(shuō)，一只手捂著肚子，一只手放在空的位置。我咕噥道:你出去的時(shí)候是不是忘記吃藥了，還是在吃了令人眼花繚亂的口香糖后沒有停下來(lái)？”甚至老師也說(shuō):{這個(gè)孫晴雯太吵了�！彼男β暡粌H神奇，她還是一道地道的美食。
那天是星期天，我們來(lái)到學(xué)校排練。我們可以帶零食。她一到那里，就開始吃東西。首先，她掰下一個(gè)橘子，自己吃了一半。“啊哈！太好了�！彼蛩榱怂Ｋ坪醭缘貌粔�。她打開另一袋奧利奧，拿出一片啊。就一口。當(dāng)我吃一口面包屑時(shí)，我真的醉了。
我哼著歌:朋友從來(lái)都不是孤獨(dú)的。一個(gè)朋友，你會(huì)明白，仍然有傷害，仍然有痛苦，仍然有去，仍然有我�！�
六年級(jí):同義詞
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描寫朋友作文 篇17
一天早晨，我出去跑步，忽然，一個(gè)灰色的小東西在路邊探頭探腦地看著我，這是什么？我小心地走過去，發(fā)現(xiàn)是一只小麻雀，它嘴角嫩黃，冷得直拍翅膀，站不穩(wěn)的小紅腳焦急地直打轉(zhuǎn)，好可憐啊，可能是因?yàn)樽蛞癸L(fēng)大雨大，一不小心從樹上栽下來(lái)的吧。它看到我，嚇得直往后躲，可能是太小，想飛又飛不起來(lái)。我?guī)亓思遥眯l(wèi)生紙把它身上的小石粒撣掉，又喂了些水、蛋黃，它吃得還挺開心，我把它裝進(jìn)了一個(gè)小籠子里，天天找時(shí)間訓(xùn)練它，讓它信任我，讓它蹲在我的手指上，讓它飛，可它總是一下子栽了下去……不久我便和小麻雀成了朋友。
可好景不長(zhǎng)，媽媽聽說(shuō)了有禽流感，看到我天天和它玩，既擔(dān)心它有病毒又擔(dān)心影響我學(xué)習(xí)，便命令似的說(shuō)：“把它放了吧。它有它的自由�！蔽液苌岵坏茫墒怯譄o(wú)能為力，拿著它下了樓，我深知小區(qū)里的貓很多，這樣放了它會(huì)成為貓的.美味，怎么辦呢？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)走廊里停放著的爸爸的不用了很久的自行車，我用紙板給小麻雀搭了一個(gè)窩，我把小心地放了進(jìn)去，回家了……我們?nèi)韵褚郧耙粯油嬷?/p>
一天，我?guī)蛬寢屓永�，又去看看我的好朋友，可是，窩……它居然空了！我傷心地告訴媽媽，媽媽望了望天空，說(shuō)：“它一定是飛走了�！蔽彝艘幌绿炜�，那的好多鳥呀，大聲地啼叫，仿佛那是我的小鳥在啼叫吧，我的好朋友，你在哪呢？這時(shí)那些叫聲仿佛又洪亮了許多…… 六年級(jí)：李澤宇
描寫朋友作文 篇18
有時(shí)會(huì)情不自禁地想人為什么會(huì)有朋友？而朋友為什么會(huì)分普通朋友和真心朋友？有朋友是一種幸福嗎？我?guī)е蓡柸フ覌寢�，媽媽的回答讓我懂得了許多。
普通的朋友與真心朋友是有區(qū)別的。一個(gè)普通的朋友從未看過你哭泣，一個(gè)真心朋友不但知道你父母的姓氏，就連電話號(hào)碼都清清楚楚地記在本子上；一個(gè)普通的朋友去你家做客時(shí)會(huì)像客人一樣恭恭敬敬地坐在那里，一個(gè)真心朋友去你家時(shí)會(huì)像在自己家一樣，隨手拉開冰箱門，毫不客氣地霸占你的零食；一個(gè)普通朋友在老師批評(píng)你時(shí)為你祈禱，一個(gè)真心朋友在老師批評(píng)你時(shí)會(huì)跟老師說(shuō)明這不是你的錯(cuò)；一個(gè)普通朋友會(huì)期望你永遠(yuǎn)在他身邊陪他，一個(gè)真心朋友會(huì)期望永遠(yuǎn)陪在你身邊。朋友是說(shuō)也說(shuō)不完的，這個(gè)詞中含有吵架時(shí)的苦澀回憶，還含有吵架后忍不住寂寞笑著握手的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。朋友是什么？朋友是怕你回家晚，以后就出不來(lái)拉著你滿街瘋跑的人；朋友是什么？朋友是在你傷害他后，還是抹一抹眼淚，笑著說(shuō)：“逗你玩呢，呵呵！”；朋友是什么？朋友是在你走錯(cuò)路時(shí)為你指路的人；朋友是什么？朋友是你在人生得意的`時(shí)候真心為你高興的人。財(cái)富不是你一生的朋友，而朋友才是你一生的財(cái)富。
媽媽的這些話令我受益匪淺，我一定會(huì)珍惜朋友，請(qǐng)大家也要珍惜朋友！這會(huì)成為你童年生活中最幸福的回憶，也會(huì)成為你人生中最美的點(diǎn)綴。
描寫朋友作文 篇19
今天，是長(zhǎng)尾熊呱呱的4歲生日，呱呱媽媽說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，該去找朋友了。”呱呱不愿意，反駁道：“我在家里玩玩就行了，干嘛去找朋友？”不管媽媽怎么說(shuō)，呱呱都說(shuō)：“不去，不去！”到后來(lái)甚至又哭又鬧，犟在那里不動(dòng)了。呱呱媽媽非常生氣，教訓(xùn)了呱呱一頓，呱呱賭氣走出家門。
呱呱邊走邊想：“去森林的茶館休息吧，誰(shuí)高興去找朋友啊。”正當(dāng)他踏進(jìn)森林的大門時(shí)，和土豆熊豆豆撞了個(gè)滿懷�！鞍パ剑l(shuí)呀？”豆豆不高興地說(shuō)�！昂撸∽呗凡豢吹��！边蛇梢埠軕嵟！斑�，你也是熊、”他倆同時(shí)指著對(duì)方，又連連點(diǎn)頭。于是，他們互相做了自我介紹，然后去玩遍了整個(gè)森林。夜深了，他們互相道別后才戀戀不舍地回家去。
就這樣，呱呱交到了第一個(gè)朋友，可呱呱自己還沒發(fā)現(xiàn)呢。
第二天，他們又相約在放滿鵝卵石的池塘玩。其實(shí)呱呱水性不好，只會(huì)用手撲打幾下就得上岸，可他還是答應(yīng)了，因?yàn)樗幌朐诒茸约盒讉�(gè)月的豆豆妹妹前出丑。誰(shuí)知，豆豆在池塘邊繞了整整3圈都沒看見呱呱。這時(shí)，她看見一個(gè)正在水中撲騰的`身影，豆豆可是游泳高手，一下子把那人給救了上來(lái)。定睛一看，這不正是呱呱嗎？呱呱羞得滿臉通紅。豆豆說(shuō)：“我們?nèi)e處玩吧，以后我們不玩池塘。”呱呱心想:“豆豆真是一個(gè)很好的朋友�！�
原來(lái)交朋友這么重要啊，呱呱終于醒悟過來(lái)，主動(dòng)向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。
描寫朋友作文 篇20
我有一個(gè)很要好的朋友，以前我們還是同桌。他的優(yōu)點(diǎn)是熱心腸、助人為樂。當(dāng)然，他還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常冤枉人，他就是——曹亞哲。
有一次，在夜間的作業(yè)班，他寫完作業(yè)，早早地回家了。我突然發(fā)現(xiàn)他有一支筆沒有拿，并且沒有筆帽。我心里想：我先拿上，明天再還給他吧。沒想到第二天上課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我的筆袋里裝著他的'筆。我正要解釋，他立刻黑著臉不悅地說(shuō)：“你這個(gè)小偷，竟然偷我的筆，把我的筆還給我，把我的筆帽也還給我�！蔽壹t著臉急忙說(shuō)：“我?guī)湍隳玫臅r(shí)候，沒有發(fā)現(xiàn)筆帽呀�！彼醚劬Ψ宋乙幌拢D(zhuǎn)身回到了座位。真是好心當(dāng)成了驢肝肺，我再也不理他了。下課時(shí)，他又走到我的身邊，手里拿著筆帽氣呼呼地說(shuō)：“你什么時(shí)候把筆帽放進(jìn)我的書包里的？”我更生氣了，用沉默對(duì)抗他，我再也不想搭理他了……
他雖然有缺點(diǎn)，但他也有優(yōu)點(diǎn)。有一次在學(xué)校里的體育課上，我和曹亞哲一起踢足球。我不小心被后衛(wèi)絆倒了，腿如同針扎般疼痛。這時(shí)候曹亞哲走過來(lái)，本以為他會(huì)嘲笑我，沒想到他關(guān)切道：“痛了吧！”接著他小心翼翼地扶起我。這讓我感到很驚訝，沒想到平時(shí)小氣、愛冤枉人的他竟然會(huì)扶我。我對(duì)他有了新的看法，他還是很善良的，以前的誤會(huì)也怪我沒有及時(shí)和他解釋。
通過這件事，我明白了友誼也是需要維護(hù)的。
描寫朋友作文 篇21
在班上，我一向是大名鼎鼎。可是，最近班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生，我的名氣便沒有從前那么旺了！
她叫金玉芳，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。當(dāng)我第一眼看見她時(shí)，便不太喜歡和她相處。老師讓她選位置時(shí)，我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要坐在我后面呀！可結(jié)果跟我想的截然相反，老師親切和藹地說(shuō)：“沈嘉欣后面有一張空位子，你坐到那兒去吧！”我的臉色就晴轉(zhuǎn)陰，哎呀！老師為什么要陰差陽(yáng)錯(cuò)地讓這個(gè)我不喜歡的金玉芳坐在我后面呢？
上課時(shí)，我留意觀察金玉芳，而導(dǎo)致上課不聽講。突然，老師讓我到黑板上去做題目，可我卻一問三不知！老師又讓金玉芳去做，她竟一下子全做對(duì)了！這讓我不由自主地牙恨得癢癢的'！
下課時(shí)，許許多多同學(xué)都圍在金玉芳的桌前！就連我的好朋友姚子怡都湊在一起趕熱鬧，這時(shí)，我就覺得臉面過不去，此時(shí)特別想找全地縫鉆進(jìn)去！以后，我便更討厭她了！
放學(xué)了，金玉芳在后面拍了拍我的肩。我心想：風(fēng)頭都讓你出盡了！還來(lái)找我干什么？真是冤家路窄了！可她卻笑容可掬地說(shuō)：“恨我吧！怎么樣，交個(gè)朋友？”這時(shí)，我深有感觸，原來(lái)金玉芳這么大方，一點(diǎn)都不小氣！聽，我終于明白錯(cuò)怪她了！，從此，我就和她成為了形影不離的好朋友！
描寫朋友作文 篇22
一天，我和媽媽在商場(chǎng)里逛，突然看見一群可愛的金魚，我把媽媽叫了過來(lái)買了這群金魚。
我最喜歡那條黑色金魚。墨黑墨黑，身上密密麻麻的鱗片像一件威武的盔甲，肚子鼓鼓的，像要爆炸似的。嘴巴一張一合，開心極了，還吐出許多晶瑩透剔的小泡泡，好像有一臺(tái)泡泡制造機(jī)。眼睛像兩顆圓圓的珍珠。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像把尺子，又像兩把粗粗的.面條，還像一條裙子。有時(shí)像運(yùn)動(dòng)員，不停拍動(dòng)水花，在水里躍向空中。
金魚游起來(lái)慢悠悠的，有時(shí)躲在水草后面，有時(shí)藏在石頭下面。金魚走起來(lái)很安靜很安靜，誰(shuí)都發(fā)現(xiàn)不了它，如果你不仔細(xì)聽，肯定會(huì)被嚇一大跳。
金魚很喜歡吃東西。有一次，我把一些魚糧放進(jìn)水里，它看見了，游過去。小嘴巴一張，魚糧就被吞進(jìn)去了，不到一分鐘，就吃光了。但是，只要喂多了，金魚會(huì)被撐死。到了晚上，金魚就開始睡覺，但是它跟我們不一樣，是睜著眼睛睡覺的。
每一次放學(xué)，我都給金魚說(shuō)那些傷心的話，它只是看著我，嘴里每一秒變出一個(gè)小小的泡泡，好像在說(shuō)：“以后不能再這樣了，不然，你的成績(jī)就落后一大步了�！蔽衣牭竭@些話之后，心情馬上變好了，就把書包放在床上，拿出老師布置的作業(yè)，開始做起來(lái)。
金魚不僅可愛、天真、傻呆呆的、肥嘟嘟的，還是我最好的朋友。
描寫朋友作文 篇23
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和朋友之間的相處，有的時(shí)候哪怕只是特別細(xì)小的一件事情，也能夠讓你特別的感動(dòng)。
在自己的生活中就有這樣的一位朋友，我們相識(shí)于網(wǎng)絡(luò)，但是偶爾也會(huì)聊聊天，為了彼此的一些生活狀態(tài)。更多的時(shí)候就是自己有什么需要的時(shí)候，朋友總是二話不說(shuō)的給自己伸出援助之手，讓自己心中有著莫大的感動(dòng)。
之前自己一直在網(wǎng)絡(luò)上搜的一本偵探小說(shuō)，但是在手機(jī)上下載的時(shí)候是比較復(fù)雜的，電腦上可能會(huì)好一點(diǎn)吧。因此自己也就拜托朋友說(shuō)幫忙下載一下，朋友給自己找了一番之后說(shuō)大部分都是在線閱讀的.。
其實(shí)這本小說(shuō)對(duì)于自己而言就是平日里的消遣，如果就是實(shí)在下載不下來(lái)也是沒所謂的事情。但是過了一會(huì)朋友給自己發(fā)來(lái)了一個(gè)電子版，讓自己深深地感動(dòng)。
后來(lái)在聊天的過程中自己也就和朋友發(fā)牢騷說(shuō)，最近一段時(shí)間自己不能適應(yīng)樓上那種娛樂的環(huán)境，朋友也就安慰自己說(shuō)，能夠在喧鬧的環(huán)境中保持自己的內(nèi)心平靜才是一種境界。
自己聽了之后也是感觸頗深，其實(shí)更多的時(shí)候?qū)Ψ揭矝]有打擾到自己多少，是自己心中的思緒比較混亂罷了。
真的是在生活中無(wú)論是需要幫助的一些事情也好，還是和朋友的聊天也罷，總是能夠讓自己收獲好多。
也特別的感謝自己的生命中能夠出現(xiàn)這樣的一位朋友，希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久的走下去。
描寫朋友作文 篇24
童年是豐富多彩的，他們?nèi)缣焐系姆毙且粯娱W亮，繁多。他們漸漸地有明亮轉(zhuǎn)為朦朧。但我心中有一顆明星，光澤永不消退，他便是我的好朋友——孫可欣。
以前，我們倆不僅不是好朋友，還是仇人。為什么說(shuō)是仇人呢？因?yàn)槲覀冇袀�(gè)共同的好閨蜜，熊思蕾。她怕我搶了她的好閨密，所以便一直欺侮我。他倆坐在我后面，我好端端的轉(zhuǎn)過頭和熊思蕾說(shuō)話，孫可欣便會(huì)不厭其煩地說(shuō)一聲："滾！”我和熊思蕾玩的時(shí)候，她也會(huì)過來(lái)，把熊思蕾拉走，火冒三丈的說(shuō)：“你這小母狗，憑什么跟她玩！”有一次，我被他罵哭了。她竟然還說(shuō)我是個(gè)愛哭鬼，我非常難過，也非常生氣！
可為什么今天我們又成了好朋友呢？原來(lái)是因?yàn)橛幸惶�，她被石子磕著了，她的腿流血了，破了一個(gè)大口子。她疼的.哭了，我不管三七二十一，扶起她，把她背進(jìn)醫(yī)療室。一路上，我一直陪著她、安慰她。到了醫(yī)療室的時(shí)候，我握緊她的手，因?yàn)橄镜臅r(shí)候很疼。我對(duì)她說(shuō)：“沒事了，不疼了，消完毒傷口就不會(huì)被感染，疼一下下是沒事的。當(dāng)我陪著她走出醫(yī)務(wù)室，她微笑著看著我，對(duì)我說(shuō)："謝謝你！"于是從那天起，我們就成了好朋友，漸漸的由朋友轉(zhuǎn)化成了閨蜜，我們非常開心！
啊，友誼是寶貴的！我們一定要珍惜友情啊！失去了它，我們可能會(huì)后悔！
描寫朋友作文 篇25
有一句話叫做“在家靠父母，出門靠朋友”。朋友是什么？朋友就是彼此理解,相互幫助的人。
我在學(xué)校里，結(jié)識(shí)了一位好朋友，名叫高海齡。她一雙明亮的眼睛又大又圓，白白的皮膚，個(gè)子高高的.，不胖也不瘦，常常能看見她甜甜的笑容，是一個(gè)健康、活潑的女孩。她學(xué)習(xí)很努力，而且還是個(gè)體育健將。我和她是無(wú)話不談的好朋友。
高海齡是香港人，家庭條件較富裕，住的是別墅，每天上下學(xué)有司機(jī)接送，但她勤儉節(jié)約，不隨意浪費(fèi)。
有一次，她和幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩。中午，媽媽陪我們到麥當(dāng)勞去吃午餐，我們點(diǎn)了許多吃的，有麥香雞、可樂、薯?xiàng)l……大家聚在一起，邊吃邊笑，可高興了！
吃飽后，大家站起身打算走了，這時(shí)，高海齡看見桌子上還剩下一份薯?xiàng)l，便一本正經(jīng)地說(shuō)：“不能浪費(fèi)，打包帶走，等會(huì)兒肚子餓了，還能吃�！闭f(shuō)著她問服務(wù)員要了一個(gè)打包袋，小心翼翼地把薯?xiàng)l放入袋中。媽媽見了，連連夸她是個(gè)懂事的孩子，我也被她的勤儉所感動(dòng)。
平時(shí)放學(xué)后，做作業(yè)時(shí)如果遇到問題，高海齡就會(huì)打電話向我詢問，我們便會(huì)在電話里相互探討；田徑場(chǎng)上，高海齡陪我跑步、指導(dǎo)我跳高、立定跳遠(yuǎn)；遇到生日、萬(wàn)圣節(jié)我們還會(huì)到對(duì)方家里去樂一樂，放松一下心情。
有人說(shuō)，財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友卻是永遠(yuǎn)的財(cái)富。我為有這樣一位少年朋友而感到高興，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們的友情。
描寫朋友作文 篇26
每次大雨過后，我家的房檐下，墻上，就怕來(lái)了大大小小的蝸牛。我常�？慈肓嗣�。
今天又下雨了，像往常一樣，又爬來(lái)了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下，她一動(dòng)不動(dòng)。過了好一會(huì)兒，大概他覺得危險(xiǎn)過去了，才悄悄地邁出觸角，然后，又探出一個(gè)笨重的小腦袋，跟著伸出兩只小小的'觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細(xì)一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺著突出的眼睛，看清了路，就開始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長(zhǎng)，再把觸角向前移動(dòng)，就這樣蠕動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭，從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運(yùn)動(dòng)員，身穿登山服，手拿冰鎬，背著需要的東西，一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬，在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的帶子�？粗粗�，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走，它不怕艱難，不怕險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)向上�？墒莿e人都把蝸牛比著落后的象征，這太不公平了。
我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后，蝸牛都來(lái)和我做伴兒。
描寫朋友作文 篇27
歲月匆匆，時(shí)光無(wú)痕。
轉(zhuǎn)眼間，告別了天真無(wú)邪，告別了無(wú)憂無(wú)慮，迎來(lái)的，是我們的花樣年華，是流汗不流淚的青春。
青春，離不開“堅(jiān)強(qiáng)”。
步入青春的大門，那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就淚眼汪汪的小姑娘，也懂得了“隱忍”;那個(gè)遇到點(diǎn)困難就尋找救星的小姑娘，也懂得了把困難一個(gè)人往肩上扛；那個(gè)做錯(cuò)事不敢是不敢說(shuō)話的小姑娘，也懂得了擔(dān)當(dāng)，那個(gè)多愁善感的小姑娘，終于懂得了“堅(jiān)強(qiáng)”。
青春，陪伴著的，是汗水，是歡笑，是辛酸，更是那一點(diǎn)一滴的感動(dòng)……
記得那些年，一人笑，全班樂；一人贏，全班賀；一人說(shuō)，全班鬧；一人哭，全班慰；一人憂，全班陪……
“青春，朋友�！�
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友，朋友卻是一生的.財(cái)富！
當(dāng)我們還是一群小家伙的時(shí)候，幻想著自己的未來(lái)，現(xiàn)在成熟的我們，在青春的原野上灑下一片汗水，去澆灌我們的希望之花，去奮斗，去拼搏，去追求……
那時(shí)、那地、那人、那景、那一幕幕，勾起了全部回憶，渲染了整個(gè)青春年華。
一聲朋友比天大，一聲朋友似海深，感謝讓我在最美的年華里遇見了你們。
攜手，在陽(yáng)光下燦爛，在風(fēng)雨中奔跑，在青春中收斂淚水，盡情揮灑我們的汗水，在希望的原野上，一切都好……
描寫朋友作文 篇28
“我想玩，我想玩！”“不，不”看，我和媽媽又在為玩電腦吵架了。“就玩QQ三十分鐘！拜托！”我可憐地看著媽媽�！昂�，好，但是今天是星期六。做完了，一定要服從，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課。不要像以前那樣完成它。如果你很酷，你不會(huì)接受你的帳戶。如果是，你就再也不要碰電腦了！”媽媽認(rèn)真的'說(shuō)。我媽還沒說(shuō)完，電腦就被我打開了，我心想：唉！怎么能這么啰嗦，就玩?zhèn)�電腦！至于？先不說(shuō)3721，再玩，我登上QQ，馬上登上QQ游戲，玩得津津有味。
過了一會(huì)兒，突然“滴滴……”的刺耳聲音響起，有人和我聊天。我打開聊天窗口，看到一個(gè)陌生人對(duì)我說(shuō)：“你好！”我好奇地問：“你是誰(shuí)？我們認(rèn)識(shí)嗎？”我認(rèn)識(shí)你，但你不認(rèn)識(shí)我。這是誰(shuí)？怎么會(huì)有不認(rèn)識(shí)我的人認(rèn)識(shí)我？我不是明星，也不是名人。這種事怎么會(huì)發(fā)生？我低聲嘀咕道。突然，我臉色蒼白。“會(huì)不會(huì)是網(wǎng)上壞人遇到騙子？”我喃喃自語(yǔ)�！暗蔚巍甭曇粲猪懥�，我的心懸了起來(lái)�！拔沂瞧甙嗟凝彙Ｄ阍谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上贏了我們班50米。你獲得了全年第一名。你怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)你呢？”她說(shuō)。突然，我松了一口氣。原來(lái)是七班！我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧，龔。反正你認(rèn)識(shí)我何心怡。我們明天早上在學(xué)校見面吧！再見！”就這樣，我成功交到了一個(gè)好朋友，心里比吃蜂蜜還甜。俗話說(shuō)，多一個(gè)朋友，多一條路！
時(shí)間一眨眼就過去了，轉(zhuǎn)眼間30分鐘過去了，我就直接埋頭寫作業(yè)了。
描寫朋友作文 篇29
什么是真心朋友呢?是吃的玩的都想著對(duì)方，還是能夠互幫互助的?在我看來(lái)，真心的朋友，是能夠指出對(duì)方的不足，是能夠容忍、理解對(duì)方的人……不知道，你們的生活中是否有這樣的朋友？
我就有一個(gè)這樣的朋友。她是我的同學(xué)吳妍——一個(gè)可愛、活潑的小女孩。
記得有一次，我在科技比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，我很是興奮，不禁有點(diǎn)飄飄然。下課后，我趕緊找她分享喜訊。她先是高興地抱緊了我，又衷心地說(shuō)：“太好了，你真厲害！祝賀你！”說(shuō)完，吳妍好像察覺了我有些得意忘形，就立馬嚴(yán)肅地說(shuō)：“孟姐，得了獎(jiǎng)高興是應(yīng)該的，但可別過了頭哦。讓大家為你高興就ok了�！笔潞笠幌�，我還真特別感謝她：如果不是她提醒我，我還不知道會(huì)得意成什么樣子呢！
朋友之間也免不了陰雨天。去年我得了水痘，在家休息了幾天才去上課。吳妍十分想念我，但得知我是水痘，怕會(huì)傳染，就立刻疏遠(yuǎn)了我。更過分的是，那天放學(xué)，當(dāng)我上完廁所回來(lái)，她居然把我關(guān)在教室門外！我又氣又急，書包還在里面呢。好不容易拿了書包，等我跨出一步，還沒有走向她，她就與其他同學(xué)尖叫起來(lái)。當(dāng)時(shí)我臉都?xì)獍琢恕５诙�，周老師普及了一下水痘�?知識(shí)，她就紅著臉，小心地接近我。我冷冷地說(shuō)：“不要靠近我，我會(huì)吃你的。”吳妍低著頭，用顫抖的聲音向我道歉，我心一軟就原諒了她。
難免有誤解，難免有憂愁，但更多的是快樂。歷經(jīng)了“磨難”的友誼才是最可貴的。我想，她永遠(yuǎn)是我的朋友；而我，也永遠(yuǎn)是她的朋友。
描寫朋友作文 篇30
你問我難道朋友在人的一生當(dāng)中非常重要嗎？我會(huì)肯定的回答你，沒錯(cuò)！只有有了朋友你才不會(huì)再被寂寞擊倒；只有有了朋友你才會(huì)勇敢前行；只有有了朋友你才會(huì)成功。很多朋友會(huì)在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是啊！從中我們也可以得出朋友的`重要性，有一個(gè)好的老師是沒用的，還要有一群好朋友�？梢院陀H人相提并論的恐怕也只有朋友了吧，這還不可以表達(dá)朋友對(duì)我們的重要性嗎？你又問我什么是朋友？朋友但從字義上理解。朋是有兩個(gè)“月”組成的，而不是一個(gè)，一個(gè)“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟(jì)；朋友是敢于和你去拼搏冒險(xiǎn)；朋友可以為你遮風(fēng)擋雨。你說(shuō)人越大越孤單。但我要反問你為什么人會(huì)越大越孤單？那當(dāng)然是因?yàn)槿嗽酱鬅⿶酪簿驮酱�，心態(tài)也就改變了，假如你多幾個(gè)朋友一起散心總是不會(huì)孤單的。
朋友就像是一片海，海有平靜時(shí)也有波濤洶涌時(shí)，一個(gè)真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而絕交，一個(gè)真正的朋友他一定會(huì)“忍”，會(huì)把自己心中的那團(tuán)怒火用瓷磚蓋住，而不是可以讓你看見的玻璃，這就是真正的朋友。
朋友就像珊瑚，你就像海水。珊瑚不能你開海水，否則不能生活；而海水也需要珊瑚，因?yàn)樯汉骺梢詢艋Ｋ�，從而潔凈。不禁你需要朋友，朋友有時(shí)也需要你的幫助，朋友的朋是兩個(gè)“月”是你們兩個(gè)人才叫朋友。
朋友一生中不可缺少的一部分。
描寫朋友作文 篇31
我有三個(gè)朋友，我們都是在幼兒園認(rèn)識(shí)的，我們同班又睡在一起，就這樣我們成了好兄弟。他們的小名是：軍軍、佳佳和成成。我們都一樣大，可是成成只比我們大一歲，但是他就像我們的好哥哥，因?yàn)樗任腋吡嗽S多。我們總是兄弟連心，起力斷金，我們其中一人被欺負(fù)了，我們一定不會(huì)后退一步，不管他是胖是高，我們都要和他拼到底。
一天，我們正玩得開心，突然草叢中竄出一只野狗，它一邊咧著嘴一邊流口水一邊狂叫，我們一直跑，跑到十幾棵大樹的`旁邊。我們一人撿兩口袋的石頭，爬到樹上，野狗來(lái)了，我們拿著石頭一邊丟，一邊往上面爬，野狗被我們打跑了。我們連野狗也打贏了，何況和我們一樣大的小孩子，別的小孩子不能做的事，我們四兄弟一定能夠做到。
還有一次，我們?nèi)ス珗@捉螳螂打架。我們先兩個(gè)人用紙抓著它的雙腳，再抓著它的身體，然后放進(jìn)大罐子里面。我先和佳佳比，因?yàn)樗臀彝瑯有胀�。比賽開始了，兩只螳螂站了起來(lái)，都用自己的前腳抓對(duì)方，毫不示弱，我們倆著急得都快跳了起來(lái)，我們看著看著還是勝負(fù)不分，實(shí)在瞧累了的我們就躺在地上睡著了，醒來(lái)看看表，比賽已經(jīng)進(jìn)行了半小時(shí)，終于分出結(jié)果了，這時(shí)在一旁觀戰(zhàn)的成成笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)打成了平手”。我們開心的笑著說(shuō)：“連螳螂也被我們的友情感動(dòng)了�！倍紝�(duì)對(duì)方認(rèn)輸。已經(jīng)四點(diǎn)了，我們都高興的各自回家了。
描寫朋友作文 篇32
瞧，這個(gè)長(zhǎng)著“四只眼”，一頭比我還濃密的頭發(fā)，整天嘻嘻哈哈的，像個(gè)七、八歲的'孩子。他，就是我的“大朋友”——爸爸。
我的“大朋友”十分幽默。記得有一次，我已做完作業(yè)，媽媽也閑著沒事干，家里靜得有點(diǎn)沉悶。爸爸見狀，便清了清嗓子，說(shuō)道：“兔子（同志）們，我給大家講個(gè)豬腦筋不會(huì)答的問題，‘A和C哪一個(gè)高？’請(qǐng)搶答�！蔽蚁耄篈和C，要是寫在四線格中，那么都占兩格，就是一樣高的。便說(shuō)：“一樣高唄！”爸爸又清了清嗓了，說(shuō)：“恭喜你！”我剛跳了起來(lái)，只聽，“答錯(cuò)了！”��！我一下子跌倒在地，又不服氣地爬了起來(lái)，問：“為什么？明明是一樣高嗎�！薄耙�?yàn)锳BCD（A比C低），所以是C。”我暈！
我的“大朋友”也很賴皮。一次雙休日，我們一家三口坐在沙發(fā)上玩撲克。這時(shí)，我見爸爸眉頭一皺，便覺得他心懷叵測(cè)�！皣W”地一聲，爸爸摔出了一個(gè)長(zhǎng)串鏈子：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K，眼看爸爸就要贏了。媽媽已經(jīng)把手中的牌合上了，準(zhǔn)備投降。但我又覺得那里不對(duì)，仔細(xì)一看，原來(lái)這串鏈子中有兩個(gè)6，唯獨(dú)缺少一個(gè)9。你猜我老爸怎么說(shuō)，把6反過來(lái)不就得了。
怎么樣，我的“大朋友”很幽默吧，我喜歡這個(gè)幽默并超級(jí)賴皮的“大朋友”。
描寫朋友作文 篇33
我是一個(gè)非常喜歡看書的小男孩。書是我最好的朋友！它的肚子里面藏滿了豐富有趣的知識(shí)，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的希望和樂趣。
我喜歡看作文書。我有一本叫《名校作文大全》的書，里面有我非常喜歡看的內(nèi)容，比如寫景篇、寫人篇等等。不光這些，我還每天都從這本書上摘抄一些當(dāng)天讀過的`成語(yǔ)或好詞好句。這本書使我養(yǎng)成了積累詞語(yǔ)的好習(xí)慣。老師說(shuō)，只要你有信心做好一件事，你就能把這件事做好。于是，我就按照老師說(shuō)的去做，天天看書。對(duì)了，我們班還建立了一個(gè)小小圖書館，同學(xué)們都可以到那里去借書，我更是那里的�？�，一借就食好幾本。
我不光喜歡看作文書，還喜歡看寓言書。寓言書里面有五顏六色的圖片，還有許多有趣的故事。每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理。比如《龜兔賽跑》中的兔子，它就是因?yàn)樘湴亮�，所以沒有贏得比賽。我們不能像那只兔子一樣驕傲自滿，我們要像那只烏龜學(xué)習(xí)那樣堅(jiān)持不懈的精神。
如果世界上所有的書都是我的話，我一定要把這些書都看完！我的座右銘是：堅(jiān)持就是勝利。老師經(jīng)常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽蚁脒@句話的意思應(yīng)該是你讀的書越多，知道的就越多，心走的路就越長(zhǎng)。所以我要多讀書，多看書。是書告訴了我什么事關(guān)愛、什么是榮和恥，是書告訴了我什么是正義、什么是邪惡，是書讓我懂得了一切。所以書是我生命中最好的朋友！
描寫朋友作文 篇34
紀(jì)伯倫說(shuō)過：“友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)甜柔的責(zé)任，從來(lái)不是一種機(jī)會(huì)�！比说囊簧绻霾簧弦粋�(gè)知己，那就只是一頁(yè)空白的紙，沒有一點(diǎn)色彩。朋友，如同你的一位良師，友誼，則是架起人與人之間心靈的橋梁。
伴隨著下課的鈴聲，我迅速地收拾好書包，習(xí)慣性地走上四樓，去等待那個(gè)和我一同回家的朋友。我們之間，無(wú)話不談，小到家常便飯，大到江山社稷，國(guó)家安危，既聊現(xiàn)實(shí)問題，又聊神話傳說(shuō)，每到這時(shí)，我們便會(huì)為一點(diǎn)小事而捧腹大笑。她經(jīng)常跟我說(shuō)起（4）班的事，我呢，也經(jīng)常跟她說(shuō)我們班的事。今天我和往常一樣在四樓逗留了一會(huì)兒，才想起她今天下午請(qǐng)假了，我愣了一會(huì)兒，慢騰騰的.拿出筆和本子，給她幾下了作業(yè)。
今天去車站的路上，是我唯一一次一個(gè)人走，想找個(gè)說(shuō)話的同伴，才發(fā)現(xiàn)她不在，到車站時(shí)，也沒有一個(gè)人和我說(shuō)一聲”拜拜！”這不正是應(yīng)了王勃的”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“嗎？
友誼如同春天的一聲驚雷，喚醒我生命的種子；如夏天的一襲清風(fēng)，撫摸我生命的枝條；如秋天的一抹暖陽(yáng)，溫潤(rùn)我受凍的身體。在中國(guó)。李白寫的《贈(zèng)汪倫》令我們感慨萬(wàn)千，在西方，莫泊桑寫的朋友又令我們悄然涕下。古往今來(lái)，朋友都是一個(gè)顯眼的詞語(yǔ)，人們歌頌它，贊美它，有一首歌名叫做《友誼天長(zhǎng)地久》，不正是如此嗎？它的英文是
友誼這個(gè)詞，在我們的心中，無(wú)論怎樣都會(huì)永垂不朽。
描寫朋友作文 篇35
剪紙是我國(guó)流傳了一千多年的民間傳統(tǒng)藝術(shù)。今天，我就看到了一幅精美的剪紙，一頭栩栩如生威武的牛，牛背上有一個(gè)背著背簍的小男孩，他正伸開雙臂幫助下面準(zhǔn)備騎牛的同伴。惟妙惟肖，看著這幅精美絕倫的剪紙，我不禁入了神：
畫中的是一對(duì)好朋友，名叫小明和小剛。他們倆都生活在無(wú)憂無(wú)慮的農(nóng)村，平時(shí)互幫互助，形影不離。一天，他們一起去放牛，在山野中盡情玩耍。小剛說(shuō)：“我們來(lái)捉迷藏吧!”小明咧著嘴，笑著說(shuō)：“可以呀，給你1分鐘，隨后我來(lái)找你，開始吧!”小剛?cè)鐾染团埽查g跑進(jìn)了一片蘆葦蕩。誰(shuí)知一不小心，悲劇發(fā)生了，小剛被石頭絆倒了，膝蓋被磕到了。那個(gè)鉆心的疼啊，頭上冷汗直冒，只好坐在地上等待小明救援。于是扯著嗓子喊了起來(lái)，可是除了呼呼作響的風(fēng)聲和蘆葦?shù)纳成陈�，沒有任何應(yīng)答。
再說(shuō)小明，在小剛飛也似的跑走之后，就在周圍仔細(xì)尋找，可是怎么也找不到。原來(lái)，他與小剛背道而馳，朝著相反的方向?qū)ふ摇r(shí)間過了好久了，小明著急起來(lái)：“小剛，你出來(lái)吧，我認(rèn)輸了!”四周寂靜無(wú)聲，無(wú)人應(yīng)和。小明那個(gè)急啊，發(fā)瘋似的朝著各個(gè)可能的.地點(diǎn)跑去。終于在靠近蘆葦蕩的地方聽到了小剛?cè)粲腥魺o(wú)的的呼救聲。小明囑咐小剛別亂動(dòng)，然后把老牛牽來(lái)了，扶著小明上了牛背，然后兄弟倆迎著西下的夕陽(yáng)，緩緩朝家走去。
“周赟，在干嘛呢?”好朋友張東拍了我一下，我緩過神來(lái)。夕陽(yáng)、老牛、田野還有一對(duì)好朋友，多么美好的畫卷，多么傳神的剪紙啊!
描寫朋友作文 篇36
我有很多好朋友，我最好的朋友是劉書豪，在我還沒有出生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇妙的不解之緣，因?yàn)槲业膵寢尯退?媽媽是多年的朋友，我倆又同歲，我倆還在媽媽身體里的時(shí)候，兩個(gè)媽媽就經(jīng)常一起聊天，散步，所以，我們倆一出生也就成了很好的玩伴。
在我心里，他是一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光少年，做事有耐心，勤于思考；遇事勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，還樂于助人。有一段時(shí)間，他迷上了騎獨(dú)輪車，一有空，他就會(huì)在校園練習(xí)騎獨(dú)輪車，記得那天放學(xué)，下著蒙蒙細(xì)雨，他來(lái)到操場(chǎng)，雙手扶著雙杠，雙腳艱難地蹬著，看那樣子，一不小心就會(huì)摔下來(lái)。雨越下越大，由開始的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴，他仍然在校園里用獨(dú)輪車丈量著土地，雨水打濕了他的衣服，而他渾然不覺，看著看著，我也蹬上獨(dú)輪車，像他一樣奮力向前……
在生活中，他不但做事有耐心，而且遇到困難總能迎難而上。有一回，我們倆在玩玩具槍，給槍上膛時(shí)，我用盡吃奶的力氣也沒給槍上上膛，劉書豪看到后，要求試試，他拿著槍研究一會(huì)，然后把槍放在腿下，左手握著槍把，右手握著上膛的膛桿，不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告訴我上膛時(shí)由著手的力量，不能過于用力，那樣會(huì)把槍弄壞，就玩不成了。我按照他說(shuō)的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí)，我覺得他非常了不起。
看，這就是我的好朋友，他做事的耐心，執(zhí)著影響著我；在我遇到問題時(shí)，他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
描寫朋友作文 篇37
我的哥們是6歲時(shí)爸爸給我買的反浩克機(jī)甲拼裝。
它胸前有一個(gè)被保護(hù)得很好的核心，由兩塊“腹肌”包著，上半身非�？�，可以180°旋轉(zhuǎn)，全身上下都由紅、黃、銀和藍(lán)四種顏色均勻分布著，非常鮮艷、炫酷。
散裝的拼裝到了以后，我花了整整3個(gè)月的時(shí)間拼好了它。當(dāng)它英姿颯爽地站在工作臺(tái)上時(shí)，我心中就有一種自豪感油然而生。在家只要一無(wú)聊，我就會(huì)先讓它站在工作臺(tái)上升級(jí)；再把它從工作臺(tái)上拿下來(lái)，讓它與“蝙幅俠”大戰(zhàn)，當(dāng)給它換上量子光炮時(shí)，它便所向無(wú)敵……
可是在一天下午，我讓小豪來(lái)我家玩，他第一眼就瞟到了在工作臺(tái)上的反浩克機(jī)甲，一換好鞋，就走了過去，沒經(jīng)過我的允許就將它拿了起來(lái)，可機(jī)甲的腳已經(jīng)被工作臺(tái)上的機(jī)械臂定住了，可他還是一個(gè)勁地拔，“啪”的'一聲，它的腿被弄斷了，我當(dāng)時(shí)很想打小豪，可誰(shuí)叫他小呢？
我每次看見它，都會(huì)在心里說(shuō)“對(duì)不起，讓你受傷了”。它的核心一會(huì)兒閃、一會(huì)兒亮、一會(huì)兒暗，仿佛在說(shuō)：“沒關(guān)系，世上本就沒有長(zhǎng)勝將軍，這也說(shuō)明我太弱了”。
后來(lái)，它的“遺體”也做了很大貢獻(xiàn)，我將它的一些部位卸了下來(lái)，改裝成了鋼鐵俠的專用飛船和衛(wèi)星，可惜的是，它的核心卻再也點(diǎn)不亮了。
這就是我的老朋友，也是我的心愛之物，雖然身體”死”了，但靈魂沒“死”！
描寫朋友作文 篇38
站在堤岸上，看著稀稀疏疏的幾棵大樹，立在窄窄的河道旁，這多像家鄉(xiāng)的景象�。∥也挥傻孟肫鹞业呐笥选獏顷�。
我的家鄉(xiāng)在白馬村，這些年，我一直沒有回去，爸爸媽媽讓我在縣城補(bǔ)課，忙得星期天一點(diǎn)空都沒有，當(dāng)然更沒時(shí)間回去。也沒有和我的朋友好好玩玩。
記得第一次見吳昊的時(shí)候，我才上一年級(jí)。他個(gè)子比我高，瘦瘦的，眼睛一閃一閃的，像兩顆小星星，紅紅胖胖的臉蛋，可愛極了。那時(shí)的他，小小年紀(jì)，就善解人意，又寬容。如果誰(shuí)絆了他，不管是不是有意的，他總會(huì)第一個(gè)說(shuō)沒關(guān)系。如果誰(shuí)需要幫助，他總是第一個(gè)伸出手。我們和他在一塊玩，總是開開心心的。
今年暑假，我回去了。到家就去找吳昊玩，誰(shuí)知，印象中善解人意的.他，一見我就怪起我來(lái)：“明明約好了一年之后就回來(lái)玩，可是現(xiàn)在，兩年都過去了，你什么意思？”
我跟他解釋，可他壓根不聽，只是生氣地埋怨我是個(gè)不講信用的人，誰(shuí)跟我關(guān)系好，誰(shuí)倒霉。
我也生氣了：“我好不容易才回來(lái)，就是想見見你們，和你們好好玩玩，既然你這么說(shuō)，你想絕交，我更想。”說(shuō)完，我便扭頭走了，回縣城時(shí)，也沒有給他打招呼。
“唉，他怎么會(huì)那么生氣呢？難道真是我錯(cuò)了嗎？可我有什么辦法呢？”我望著緩緩東流的河水，心里郁悶極了，那個(gè)寬容大度的朋友什么時(shí)候才能回來(lái)呢？
描寫朋友作文 篇39
在一個(gè)晴朗無(wú)云的早晨，森林里充滿了笑聲，小動(dòng)物們?cè)诳鞓返赝嫠！?/p>
“天哪！好痛！”原來(lái)是熊不小心掉進(jìn)了陰溝里。他起身拍了拍身上的灰塵，但只去掉了灰塵，臟兮兮的泥巴依然牢牢粘在他身上。“放過這骯臟的泥巴吧！”熊不以為然地說(shuō)。
熊看到小狗拍著球，興奮地跑過去，高興地問：“小狗，你好！”！我可以和你做朋友嗎？”小狗迅速后撤，捂住鼻子，指著熊，皺著眉頭說(shuō)，“看你臟兮兮的樣子，想和別人做朋友，做夢(mèng)！如果我和你玩，我會(huì)把我的新球弄臟的！”聽了狗的話，他只好沮喪地把頭推開。
當(dāng)熊走向一棵大樹時(shí)，他看到小兔子在跳來(lái)跳去。他的心情從雷雨變成了晴天。他趕緊跑過去問：“小兔子，小兔子，你真好，請(qǐng)和我交個(gè)朋友吧！””兔子悄悄捂著鼻子說(shuō)：“今天萬(wàn)里無(wú)云，我去鍛煉鍛煉！好久沒運(yùn)動(dòng)了，不然跑不了第一！“狗熊的心情就像是被灌了無(wú)數(shù)的刺，很難受。
這時(shí)，他又看到樹上的猴子，他又高興了：猴子，我們做朋友吧！”小猴子趕緊捂住鼻子，跳到另一棵樹上：“好臭，我交不了這樣的朋友�！靶苷娴�.要哭了。
還好有山羊爺爺。“山羊爺爺，過來(lái)幫我！他們不想和我做朋友！”山羊爺爺安慰他說(shuō)：“快回去洗澡，他們都會(huì)和你做朋友的！”
小熊很快回到家，洗了個(gè)好吃的熱水澡，換上新衣服，去找朋友。每個(gè)人看到干凈的熊都想和它做朋友。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
描寫朋友作文 篇40
金子做的枷鎖是最重的。忘了是哪個(gè)文人所說(shuō)的話。在孩童的眼里，大人的世界那么虛偽，一直被金錢束縛著、控制著。那些守財(cái)奴自然不用說(shuō)了，可你有沒有發(fā)現(xiàn)，最虛偽的是到處宣揚(yáng)金錢的害處、一副沒有錢我生活得更好的家伙。
朋友是什么？朋友總是為你遮風(fēng)擋雨，即使你在遠(yuǎn)方承受風(fēng)雪，他(她)也會(huì)祈禱，讓那些風(fēng)雪落在自己身上。朋友是一個(gè)讓我們冰冷的心溫暖了很多次的詞語(yǔ)。
再溫暖的東西，在金錢和勢(shì)力的腳下也顯得那么不堪一擊�！读缪蚰镜瘛分械奈乙苍噲D反抗過，聽見了嗎？面對(duì)威嚴(yán)、勢(shì)力的父母親，她也承受不住壓力。擋的風(fēng)雪，原來(lái)不值一直羚羊木雕。
今天我們都在說(shuō)避免資源的浪費(fèi)，卻忽視了心靈的荒蕪和自身生命能量的浪費(fèi)。
于丹
友情不是商品，它在超市里買不到；友情不是蘑菇，它在樹林里找不到。它是長(zhǎng)在心里的。每個(gè)人都有想守護(hù)的東西，友情往往只能屈服在金錢、勢(shì)力的腳下。
莫懷戚描述的是怎樣一副唯美的畫面呢？其樂融融，感人肺腑。老師說(shuō)，唯美就是指不存在的、人類憑空想象出來(lái)的。我否定。一定出現(xiàn)過的，在那遙遠(yuǎn)的.洪荒時(shí)代、遠(yuǎn)古時(shí)期。只不過，后來(lái)出現(xiàn)的一種叫金錢的東西，漸漸磨滅了唯美。
唯美不應(yīng)該不惜任何代價(jià)去保護(hù)友誼，從而使它受到玷污。如果為了更偉大的愛，必須犧牲，那也是沒有辦法的事，那么，它能夠真的到達(dá)完美的境界了。
泰戈?duì)枴陡昀?/p>
哦，是的。太忽視是無(wú)知，太強(qiáng)調(diào)是虛偽。
描寫朋友作文 篇41
有時(shí)我們年輕的心靈會(huì)陷入一種沉寂的思考。人生命的渺小映對(duì)著自然的博大，深深震憾著我們。生命是顯得那么的脆弱。
一位天真可愛的小女孩，為在農(nóng)田耕作的父母送午飯。也許她想父母可能餓壞了。橫穿公路時(shí)，也過于急促了。此時(shí)，一輛急馳而來(lái)的大卡車正向她駛來(lái)。就這一眨眼的時(shí)間，她已經(jīng)倒在血泊中。我們不去追問發(fā)生的原因，因?yàn)橛刑嗟囊苍S了，但事實(shí)已經(jīng)發(fā)生。當(dāng)我們面對(duì)著這小女孩父母的眼神時(shí)，我們能讀懂些什么？
一次次血的事實(shí)，沒有令你傷感嗎？一次不小心卻讓你失去了人生最寶貴的，你難道沒有一絲的惋惜嗎？人不免將被淹沒于這樣偉大而不可抗拒的物質(zhì)世界里，但我們只能這樣“灰飛煙滅”而不留一些痕跡嗎？人的生命就顯得這樣微薄而無(wú)足輕重嗎？恰恰相反，那些為國(guó)為民的人，雖浸著血，沾著塵，倒在大地上，但他們卻能永遠(yuǎn)留在人們的心中。他們的`生命就像彩虹般絢麗，同時(shí)也映現(xiàn)著人類的文明。
人類的生命構(gòu)筑了自然的高尚。但老天卻很吝嗇，只給人一次生命。有時(shí)人的生命也就把握在你的一念之間，也許我們是該好好理解這“善待”與“珍愛”一詞的意義。讓我們更深地了解如何善待生命、珍愛生命。
千言萬(wàn)語(yǔ)道不完生命的真諦，只想勸道--珍重，朋友！
描寫朋友作文 篇42
這一天，狐貍和小白兔交了朋友。
狐貍說(shuō)：“小白兔，我們交個(gè)朋友吧！我不會(huì)吃你的。你愿意嗎？”小白兔早就懷疑狐貍了，說(shuō)：“不行，我家太小了�！焙傇偃鞯盟耐�，白兔無(wú)奈只好勉強(qiáng)同意。
和狐貍住了一段時(shí)間后，美美(白兔)發(fā)現(xiàn)和狐貍住在一起真的很好！至少美美沒有那么孤獨(dú)。
星期天，美美和快快(狐貍)去玩。突然，發(fā)出一聲尖叫：“哇！美好的東西！”美美被她的叫聲吸引住了。原來(lái)有個(gè)黃鉆導(dǎo)，擦干了，安靜了。小白兔太興奮了，帶著指南針跑回家。細(xì)心的`小狐貍也摘了幾朵鮮艷美麗的花。在家里，狐貍把花貼在指南針上。指南針顯得更“年輕”。
一天，小狐貍出去放風(fēng)箏。他玩得很開心。他跑過去閉上了眼睛。她心里覺得：我好想來(lái)到一個(gè)神奇的天堂！想著想著，只聽砰的一聲，撞門而去。這時(shí)，狐貍的眼睛里布滿了星星.
現(xiàn)在，美美在做什么？她已經(jīng)上街看她最喜歡的人面南瓜了！
今天，考試來(lái)了。但是剛好是教師節(jié)。大家都買了一束花和老花鏡，悄悄的放在山羊老師的課本上。考試時(shí)間到了，大家都坐在考場(chǎng)的座位上。
山羊老師發(fā)了試卷。當(dāng)時(shí)狐貍很貪心。他悄悄走近小白兔的座位，只聽“哇”的一聲，小白兔就成了她嘴里的美味。幸運(yùn)的是，山羊老師發(fā)現(xiàn)他救了白兔，并嚴(yán)厲懲罰了狐貍。
以后狐貍再也不鬧了。還和小白兔成了一對(duì)好朋友！
描寫朋友作文 篇43
沒有朋友是孤獨(dú)的，寂寞的，一點(diǎn)樂趣都沒有；和朋友在一起，可以談心，可以笑，可以開心。
螢火蟲拿著小小的發(fā)光燈籠到處尋找朋友。他飛到草地上，聽到一個(gè)聲音。他用一個(gè)小燈籠照了一張照片。原來(lái)小螞蟻在動(dòng)。螢火蟲高興地說(shuō)：“小螞蟻，你愿意做我的朋友嗎？”小螞蟻說(shuō)：“嗯，我想和你交朋友，但是你能幫我照亮回家的路嗎？”？不然我腦袋開花！”螢火蟲說(shuō)，“不行，我得找朋友！”說(shuō)完拍打著翅膀飛走了。
螢火蟲飛啊飛，帶著小燈籠。突然，他看到一個(gè)小東西在他的眼睛下面跳來(lái)跳去。他拿著一盞小燈籠發(fā)光。原來(lái)蚱蜢在找他淘氣的哥哥。螢火蟲高興地說(shuō)：“蚱蜢，我們交個(gè)朋友好嗎？”蚱蜢說(shuō)：“好吧，但是你可以用一個(gè)小燈籠幫我找到我哥哥�！蔽灮鹣x憤怒地飛走了。
螢火蟲飛啊飛，飛過高高的`山丘，來(lái)到河邊。當(dāng)他拿著小燈籠發(fā)光時(shí)，一只小蝌蚪游得很快，他興奮地說(shuō)：“小蝌蚪，我們交個(gè)朋友吧！”小蝌蚪說(shuō)：“好吧，你能幫我找個(gè)小洞讓我藏起來(lái)嗎？我身后的一條魚張著大嘴想吃我！”不管蝌蚪，都帶著翅膀飛走了。
最后，螢火蟲沒有找到任何朋友。通過找朋友的過程，他知道要和別人交朋友，就要熱情地幫助別人，否則就沒有朋友。
螢火蟲犯錯(cuò)就變了。他幫助小螞蟻照亮回家的路，幫助蚱蜢找到它們的弟弟，幫助小蝌蚪帶它們?nèi)ズ诎档亩囱āＢ模灮鹣x交了很多好朋友。他們互相幫助，整天一起在螢火蟲的院子里玩耍。他們多幸福啊！
描寫朋友作文 篇44
傍晚的江南水鄉(xiāng)，似乎安靜又祥和。
春天，山頭的青草剛發(fā)芽，顯得碧綠。一個(gè)放牛娃正好放完牛回家，他騎在老牛背上，背著一個(gè)大斗笠，瞇著眼，嘴里哼著小曲兒，享受著傍晚的微風(fēng)吹拂在他的臉上。他指引著老牛從山路上走回家。
山上野花遍地開，猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘翩翩起舞。放牛娃一邊欣賞美景，一邊朝前走。這時(shí)，他不經(jīng)意地一望，咦，前面不是他的.好朋友嗎？于是他“催牛上前”，去與明明打招呼。“明明，剛采完藥？”他問�！笆前�，今天可是采了不少呢，筐子都沉甸甸的了�！泵髅餍χ鸬溃�用手指了指筐子。
放牛娃眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，又勒住了牛，他將半身向明明那傾斜，同時(shí)伸出了雙手，笑著對(duì)明明說(shuō)：“把筐給我，然后你也上來(lái)，我送你回去吧�！泵髅饕宦�，連連擺手，臉上也露出了不好意思的表情，說(shuō)：“不用了，不用了，我自己回去就行�！狈排Ｍ弈樕线�是掛著微笑，又勸道：“哎呀，我們都是朋友，不要客氣了，而且天都這么晚了，還不快點(diǎn)走，當(dāng)心走著走著跳出來(lái)個(gè)豺狼虎豹之類的，把你給吃嘍！”放牛娃哈哈大笑�！澳恰呛冒��！泵髅髡f(shuō)著便將筐子遞給了放牛娃，放牛娃將筐子放好，又伸手去拉明明，明明兩手拉著他的手，兩腳一蹬，便上去了。此時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)西下，天空中已快沒有光了，只有那幾朵遠(yuǎn)處的云霞還有些許紅色。
夕陽(yáng)下，老牛馱著兩個(gè)好朋友，循著山路，聽著他們的放聲歌唱，慢慢地，回家去……
描寫朋友作文 篇45
俗話說(shuō)“在家靠父母，出外靠朋友”朋友是什么？朋友是你一生當(dāng)中不可缺少的。
他是在你開心時(shí)一起分享你的喜悅；在你難過時(shí)給予你安慰；在你失敗時(shí)告訴你“沒關(guān)系，再來(lái)一次”；在你成功時(shí)默默地祝福你；在你生病時(shí)為你擔(dān)憂；在你有新的構(gòu)思時(shí)鼓勵(lì)你，為你加油打氣、、、、、、這就是朋友。一個(gè)真正替你著想的好朋友！我也有一個(gè)替我著想的最好的朋友，她就是——王依丹。
記得有一次，我生病了，那時(shí)我發(fā)水痘，醫(yī)生叫我盡量不要和人接近，可王依丹依然執(zhí)意要來(lái)看望我，格外激動(dòng)。她一來(lái)，便馬上問我:“昀昀，怎么樣，生水痘很難過吧！不過不要擔(dān)心，我會(huì)陪你的。”
她像個(gè)小保姆似的幫我倒水、剝桔子把我像照顧小寶寶地照顧起來(lái)。不僅如此，休息天的時(shí)候她自己邊做功課，邊幫我也補(bǔ)課。有時(shí)候豆豆發(fā)癢，我得脾氣就會(huì)很不好，拼命地抓，丹丹便安慰我，我一聽，心平靜了許多，盡量不去想豆豆的事，果不其然，真的越來(lái)越不癢了。我對(duì)丹丹是說(shuō)不出的感激。四個(gè)禮拜下來(lái)，我被爸爸媽媽還有丹丹照顧地舒舒服服，身上的豆豆也逐漸消退了。
第四個(gè)禮拜，我和其他孩子一樣，健健康康地去上學(xué)了。丹丹也高興地直樂。這就是我的'朋友！她為我擋風(fēng)寒，為我分憂愁，為我解除痛苦和困難，她是我登高時(shí)的一把扶梯，是我受傷時(shí)的一劑良藥，是我饑渴時(shí)的一碗白水。她是金錢買不來(lái)的，只有用真心才能夠換來(lái)的最可貴、最真實(shí)的東西。
描寫朋友作文 篇46
當(dāng)我談到朋友時(shí)，我會(huì)想到一個(gè)叫韓玉成的女孩。
我是在素描課上認(rèn)識(shí)她的。她個(gè)子不高，看起來(lái)白白胖胖的，有一雙杏眼和一張櫻桃般的嘴，很帥。我總是喜歡穿一件粉色的.襯衫，上面有一只白色的狗，一條藍(lán)灰色的牛仔褲，一個(gè)馬尾，一頂紅色的帽子，看起來(lái)既漂亮又可愛。
她不僅可愛，而且有正義感！
我記得有一次，黃，我們教室里的“惡霸”，又欺負(fù)。他接過婷婷的畫，然后在圖形上重重地寫了“投降”兩個(gè)字，然后放在婷婷的書桌上，側(cè)身看著她。沒想到，婷婷遇到了，沒理他。這次“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，摔成了兩截。突然，婷婷眼里閃過了淚水。但是大家都不敢?guī)玩面�，因�(yàn)榇蠹叶贾馈靶“酝酢辈缓萌�，所以遇到這件事的同學(xué)都睜一只眼閉一只眼不理。這時(shí)，程瀟碰巧進(jìn)來(lái)，看到了剛才的情景。他對(duì)“小霸王”說(shuō)：“肥偉，你怎么把婷婷的筆弄丟了？”“怎么，我開心！”他說(shuō)：“什么？這分明是欺負(fù)人，這是不對(duì)的！有句話叫好男人不和女人打。如果你是男人，就不應(yīng)該這樣。你說(shuō)對(duì)了嗎？”“小霸王”羞愧的低下了頭，對(duì)婷婷說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，婷婷，明天我給你付筆錢！”當(dāng)學(xué)生們看到“小霸王”時(shí)，他們承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并對(duì)程瀟投以贊賞的目光。
看，這是我的朋友。她有正義感！
描寫朋友作文 篇47
昨夜開始下雪，晨起時(shí)，田野已是一片銀白。
早春二月的天氣，乍暖還寒，但老樹綠意欣然，池塘春水滿漲，翠鳥在雪地里跳躍，還是給人帶來(lái)許多快樂的氣息。新年的鐘聲漸歸遙遠(yuǎn)，在沉靜中度過一段閱讀的日子，浮躁的心情重又安逸、閑澹。應(yīng)該說(shuō)，這才是我喜歡的人生，是我靈魂所祈求已久的。
親愛的朋友，也惟有這個(gè)時(shí)候，我才特別想念你。那是一種混合著蘆葦?shù)娘h逸、文竹的清雅、菊花的芳香、玫瑰的色彩的淡淡的意緒，朦朦朧朧，若有若無(wú)；那是一種調(diào)和了啤酒的清爽、白酒的熱烈、黃酒的醇厚、果酒的.甜膩的深深的牽掛，年年月月，永恒綿長(zhǎng)。
把自己一個(gè)人關(guān)在房間里，看著你的相片，看著你的眼睛，雖然相隔千里，卻仿佛就在面前。還是喜歡看你手寫的信，有你的影子，你的氣息，你的觸摸。電子郵件的快捷，沖淡了時(shí)空之間往來(lái)的思念和牽掛，少卻了等待之中的惆悵和躑躅。如此，我對(duì)寫信情有獨(dú)鐘。
世上每個(gè)人都在忙忙碌碌，宇宙間眾生，不過恒河一沙。每念即此，若有喜色。常將人生煩惱置之腦外，過我自己喜歡的生活，偶有知己來(lái)訪，一杯茶、一壺酒、一本書，淡淡的情意不能少。
雪下時(shí)，獨(dú)自行走在田野邊，想這時(shí)，一身素衣的你坐在南方的綠樹下，我該拿什么送你。
一枝新發(fā)的花兒，帶著早春江南的清馨，你喜歡嗎？
描寫朋友作文 篇48
友情是每一個(gè)人在生活中是必不可少的，有了真正的友誼，才會(huì)使我們的一生受用不盡呀!在我的生活中有著這樣的事例來(lái)表示我們之間的友誼!
我還記得，我以前在梅華小學(xué)的時(shí)候，我的那些好朋友實(shí)在是對(duì)我有太多太多了的幫助了，甚至實(shí)在是我無(wú)法用三言兩語(yǔ)能說(shuō)完的!還記得我以前總是被同學(xué)們欺負(fù)，都是她們一次兩次的來(lái)幫助我解決了這一些問題，也同樣讓我們走出了這樣的困境!在一天下課的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候在走廊上玩!被一個(gè)同學(xué)絆倒了我，也沒有一聲對(duì)不起就離開了，我就一直哭我的.好朋友來(lái)安慰我!是她們每次看見我愁眉苦臉的時(shí)候來(lái)幫助我解決了這些困難!
她們總是和我說(shuō)：“你不理解的問題就來(lái)問我，我會(huì)教你的!遇到了困難我?guī)湍闳ソ庥X!”此刻我心了也充滿了信心!認(rèn)真的聽她講，我也似乎明白了點(diǎn)什么!在考試的時(shí)候我胸有成竹的答下了全部的題目!有一天考試的成績(jī)下來(lái)了，天啊!真是出乎了我的想象之外，竟然來(lái)到了98分，也是她們讓我學(xué)會(huì)了努力!是她們讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)更好!經(jīng)過這些我才真正的明白友誼的真實(shí)!
在我們的一生中，除了父母和家人還有誰(shuí)一直在我們身邊陪伴著我們?是朋友，是她們?cè)跁r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，這才是真正的友誼呀!
這就是友情給我?guī)?lái)的好處，真正的讓我受益不盡呀!
描寫朋友作文 篇49
我和這個(gè)朋友不是很好，但是在我心里我已經(jīng)把他當(dāng)成了我最好的朋友。在我強(qiáng)硬的外表下，我從來(lái)沒有對(duì)她說(shuō)過“你是個(gè)好朋友�！钡窃谖倚睦铮乙呀�(jīng)說(shuō)過很多次了。我經(jīng)常諷刺她，但她不在乎。他對(duì)我很好。
一雙大眼睛和櫻桃一樣的小嘴。她很普通，但此時(shí)她有一顆金子般的心。記得有一次，我和她放學(xué)回家，路上車鏈子掉了。當(dāng)時(shí)天已經(jīng)黑了，我急得幾乎要流淚。她停下來(lái)問我：“你的車怎么樣？”我大聲說(shuō)：“你眼睛瞎了，沒看見我的鏈子掉了�！彼徽f(shuō)話了。她記得汽車開走了，但她把一只腳放在踏板上，又把它放下了。她下了自行車，走到我面前，平靜地說(shuō)：“我來(lái)幫你！”她蹲在我旁邊。我站起來(lái)，淚流滿面。我背誦了一遍，不想讓她看到。過了一會(huì)兒，鏈條修好了，她弄了點(diǎn)油。她一句話也沒說(shuō)。我拿了一張紙，擦了擦手。我很想幫她寫論文，很想對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”“謝謝”。但是我開不了口。我一路沉默。
我非常想念她，我們將成為一生的`好朋友。但我永遠(yuǎn)是“嘴硬的死鴨子”。不能說(shuō)。我經(jīng)常嘲笑她，諷刺她，甚至說(shuō)一些不好聽的話來(lái)傷害她。我不明白這是什么。說(shuō)了之后，我覺得很抱歉，也很愧疚。我覺得我欠她很多“對(duì)不起”。但是我不能說(shuō)。
如果我能給這段友誼加上一個(gè)期限，我期望是一萬(wàn)年。
描寫朋友作文 篇50
童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫，像一首歡快動(dòng)聽的歌曲，或許在交往的過程中會(huì)有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的陽(yáng)光。友誼之花依舊盛開的那么美麗。
就在前不久，我和我的好伙伴李詩(shī)云吵了一架，起因就是一個(gè)游戲。那就讓我和你慢慢道來(lái)。
那天，語(yǔ)文課剛下課，大家像沖鋒戰(zhàn)士一樣沖了出了教室。我們另外幾個(gè)好朋友。先要去廁所，李詩(shī)云說(shuō)：“那好吧，我和其他幾個(gè)人在‘2’號(hào)門等你們�！彼麄円涣餆煹靥幼吡恕５钱�(dāng)我們興沖沖地下去的`時(shí)候，他們已經(jīng)開始自顧自的玩起了另一個(gè)游戲，我有些不高興，故意放高了聲調(diào)說(shuō)：“不是說(shuō)好等我們來(lái)了一起玩的嗎？你們好像不守信用吧！”“為什么一定要等你們，這是我們的游戲，憑什么聽你的？”李詩(shī)云強(qiáng)硬反駁到。我聽了這話，像被重重的打了一拳，想：我又沒說(shuō)一定要聽我的，她為什么這樣講？我氣急敗壞的和其她幾個(gè)好朋友走了。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開了“序幕”。到了中午，我們也沒有理睬對(duì)方，兩個(gè)人相互對(duì)視，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了對(duì)方。第二次口舌之戰(zhàn)又在給老師批本子的時(shí)候發(fā)生了。你一言，我一語(yǔ)，聲調(diào)時(shí)高時(shí)低，結(jié)果被班主任杭老師聽見了，她了解了事情的經(jīng)過，語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸說(shuō)我們。我們聽后，都覺得自己也有不對(duì)。
下課了，我們竟異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑，是發(fā)自內(nèi)心最真誠(chéng)的笑。我們的兩只小手有牽在了一起。
描寫朋友作文 篇51
昨天，我和我最好的朋友鄭吵了一架，不是因?yàn)槲壹刀仕昧艘坏泉?jiǎng)，而是因?yàn)樗芙^教我唱歌，說(shuō)我沒有唱歌的天賦。那時(shí)我非常生氣，沒有和她道別就跑了。
當(dāng)我回到家，我感到有點(diǎn)無(wú)聊，想和梁穎一起玩。但是當(dāng)我回頭看時(shí)，我不能。她會(huì)嘲笑我:“我剛才很生氣，現(xiàn)在我在請(qǐng)求幫助。我不感到羞恥！”我別無(wú)選擇，只能呆在家里做作業(yè)和看書。
今天，我真的很累。沒有朋友我真的過不了這一天，但我還是害怕梁穎會(huì)笑話我，所以我還是假裝生她的'氣去上學(xué)。梁穎用眼睛看著我，用眼睛仔細(xì)朗讀。從梁穎善良的眼神中，我可以看出梁穎的心情不是憤怒而是悲傷。我才知道梁穎也想和我相處。她沒有勇氣向我道歉，因?yàn)樗ε挛視?huì)嘲笑她。突然，表哥在心里對(duì)我說(shuō):“如果有一件事，你們兩個(gè)都錯(cuò)了，對(duì)方害怕你會(huì)嘲笑自己，所以它已經(jīng)失去了勇氣，不能向你道歉。那時(shí)候，你必須鼓起勇氣向?qū)Ψ降狼�，這樣你才能相處得好！”根據(jù)我表哥所說(shuō)的，我要向梁穎道歉。終于下課了，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。我向梁穎道歉，并說(shuō):“對(duì)不起，我最好的朋友鄭。我沒有唱歌的天賦，我很驕傲。我向你保證，我再也不會(huì)這樣對(duì)你了！”梁穎聽了，抱住我說(shuō):“你真是我最好的朋友！”
就這樣，我和梁穎又成了好朋友。
描寫朋友作文 篇52
她是我上高中后遇到的第一個(gè)女孩。坦白說(shuō)，她人很好。性格隨和，脾氣溫和，愛說(shuō)笑，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)刻苦。因?yàn)閯偵细咧�，不�?xí)慣，所以晚自習(xí)的時(shí)候經(jīng)常往窗外看。有一次，她看著窗外，我和她一起起床。我談到了我的初中生活，幸福，懷舊的日子。她微笑著，看上去很羨慕。放學(xué)后，我走回宿舍，又看了一遍。第一次，對(duì)女生有些不一樣的感覺。睡前我想，多奇怪�。坑心敲撮_朗活潑的女生！好像所有女生的優(yōu)點(diǎn)都集中在她身上。那時(shí)候剛上高中，操場(chǎng)上的樹葉都在。早上洗完臉，走過操場(chǎng)，看見這棵樹在陽(yáng)光下生長(zhǎng)。我伸開雙臂，感受生命的美好。
你晚上什么時(shí)候和她一起去的？不記得了。當(dāng)時(shí)我聽她講了一天的快樂和煩惱。偶爾，她會(huì)回答。時(shí)光流逝，真的'很有意思！這時(shí)，我才體會(huì)到朋友的意義。
時(shí)光老人仍在馬車?yán)锵蚯靶旭偅瑥牟辉敢庑菹�。我的生活也是一樣，不變。但是�?duì)她來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。事后的事我就不說(shuō)了！我做過很多蠢事，犯過很多錯(cuò)誤，都吃過苦，都哭過。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸意識(shí)到，也許她是我高中的第一個(gè)好朋友。我想她答應(yīng)過我，但是她不想失去我的朋友，但是她不想傷害一個(gè)朋友荒唐的心，但是她傷害了自己。雖然接下來(lái)的兩天對(duì)別人來(lái)說(shuō)很短，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很長(zhǎng)。萬(wàn)事來(lái)去匆匆，最后隨風(fēng)而去。
楊敏，我一直不敢和你說(shuō)話，也沒有勇氣面對(duì)你。如果我站在你面前說(shuō)：我可以做你的朋友嗎？你會(huì)說(shuō)：當(dāng)然？
還有三個(gè)字要對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起。
描寫朋友作文 篇53
從前，有一只小鴨，它長(zhǎng)得毛絨絨的，全身黃澄澄的，可愛極了！可是，因?yàn)榘职謰寢屘珜檺鬯�，所以它很霸道，誰(shuí)都不愿意和它玩。小鴨子很孤獨(dú)，就下定決心去找朋友。
小鴨子走啊走，來(lái)到了一片綠綠的草坪上，小牛和小羊在玩皮球呢！小鴨子走過去，對(duì)它們說(shuō)：“你們能和我一起玩嗎？”“可以呀！快來(lái)吧！”只要你不霸道就好了！小牛和小羊回答道。于是他們?nèi)齻�(gè)開始玩起了皮球，這時(shí)球被小鴨一踢，滾到了大樹洞里。小鴨的老毛病又犯了，它大聲對(duì)小羊和小牛說(shuō)：“你們快給我去把球撿回來(lái)！”“你不是說(shuō)好了不霸道嗎？不守信用的小鴨，不和你玩了！”小牛和小羊生氣地說(shuō)。唉！小鴨子沒有找到朋友！
小鴨子垂頭喪氣地走啊走，心想：我太霸道了，我得把這個(gè)壞毛病改掉！它又來(lái)到了一片森林里，這里小猴子正在玩桃子呢！只見它手里拿了三個(gè)新鮮的桃子，往上一拋，在手里轉(zhuǎn)了兩圈，一個(gè)個(gè)桃子落進(jìn)了它的嘴里�！拔蚁牒湍阕雠笥选！毙▲喰⌒牡貑�，生怕小猴子拒絕它，“可以嗎？”小鴨又問�！翱梢裕 毙『锵肓讼�，果斷地回答。于是，它們玩起了桃子。可是一個(gè)桃子突然被掛在了樹枝上，小鴨本想命令小猴拿回來(lái)，它想了想，走過去對(duì)小猴說(shuō)：“你可以幫我撿回桃子嗎？”“可以。”小猴見它沒有霸道，高興地回答。就這樣，小鴨子改正了自己的`錯(cuò)誤，和小猴正式成為了好朋友！
小鴨終于找到了朋友，是��！只要一個(gè)人改正自己的錯(cuò)誤或短處，一定會(huì)很快樂！
描寫朋友作文 篇54
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。鹿媽媽對(duì)小鹿說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能幫媽媽做點(diǎn)事情嗎？”小鹿連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能，我很愿意幫您做事�！甭箣寢寣�(duì)小鹿說(shuō)：“我們家里的糧食快不夠了，你幫媽媽去割點(diǎn)草吧。”小鹿開心地說(shuō)“好的�！闭f(shuō)著小鹿拿上籃子和鐮刀去山坡上割草了。一到山坡上，發(fā)現(xiàn)山坡上風(fēng)景如畫，美麗極了。
小鹿割著割著，一只饑餓的大老虎走了出來(lái)，躲在樹叢中，露出了大大的腦袋，看到了小鹿，心想：“有美味的'午餐了�！贝罄匣⒃较朐搅骺谒�。一只小鳥看到了，急忙飛到小鹿旁邊對(duì)它說(shuō)：“樹叢里躲著一只大老虎，你趕緊逃��！”小鹿往樹叢里一看，發(fā)現(xiàn)真的有只大老虎，嚇得小鹿撒腿就跑，這時(shí)大老虎也撲了過來(lái)，眼看大老虎離小鹿越來(lái)越近了，小鹿跑到河邊發(fā)現(xiàn)它的好朋友大象，大象對(duì)小鹿說(shuō)：“你怎么了？”小鹿氣喘吁吁地說(shuō)：“那邊有只大老虎，正在追我�！贝笙髮�(duì)小鹿說(shuō)：“你躲我的身后，我來(lái)對(duì)付它�！�
這時(shí)，大老虎已經(jīng)跑到河邊，它看著眼前的大象，還沒弄清楚怎么回事，只見大象用鼻子吸了一大口水，向老虎噴去。大老虎心想：“我要是被大象用鼻子卷到水中淹死，那該怎么辦�。俊毕氲竭@大老虎立刻逃跑了。小鹿對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你�！贝笙笳f(shuō)：“不用謝，我們是好朋友�！毙÷褂珠_開心心地去割草了。
描寫朋友作文 篇55
一天晚上，彬彬的玩具柜子里進(jìn)來(lái)了“新人”——會(huì)說(shuō)話的玩具狗。
晚上玩具狗從玩具柜里跑出來(lái)，用甜美的聲音喚醒了正在睡覺的彬彬。彬彬醒來(lái)，看到玩具狗站在她面前，驚訝地說(shuō)。“我可愛的玩具狗，我還沒給你取名字呢，叫我可可！”可可說(shuō)�！疤昧�！”邊說(shuō)邊閉上眼睛。這時(shí)，彬彬和可可一起飛來(lái)，窗戶突然打開，隨著風(fēng)，彬彬和可可“吹”出去，吹到了月亮。彬彬坐在新月上，可可坐在星星上，兩個(gè)好朋友開玩笑，很開心。這時(shí)一朵云彩飛來(lái)，兩個(gè)人跳起來(lái)躺在上面�？煽伤毫艘粔K云，對(duì)彬彬說(shuō)�！安豢蜌�。我給你買棉花糖�！北虮蚱婀值貑柕�。“這個(gè)可以吃嗎？”可可笑瞇瞇地回答�！罢�(qǐng)嘗一嘗！”接著彬彬一邊吃一邊說(shuō)�！罢娴暮偷昀镔u的棉花糖一樣，真的很好吃！”“可可又對(duì)彬彬說(shuō)�！蔽覀兂砸恢恍“淄冒�！“太好了！“過了一會(huì)兒，一只可愛的`小白兔對(duì)他們說(shuō)‘吃了’。然后兩個(gè)人坐在新月上，一個(gè)人坐在一個(gè)角落里玩連翹，然后一起趴在地上，看起來(lái)很有趣。
深夜，彬彬?qū)煽烧f(shuō)�！拔矣悬c(diǎn)冷。我們回家吧！”“是的，我也正想說(shuō)�！庇谑撬麄兓丶�，彬彬回到床上，可可回到玩具柜里�！氨虮�，晚安。”“晚安。”
第二天早上，彬彬在上學(xué)的路上看到一群人對(duì)著天空指指點(diǎn)點(diǎn)，彬彬也抬頭望去�！鞍�！”彬彬尖叫起來(lái)。原來(lái)人們都在看一朵云，那朵云是昨天晚上她和可可一起“吃”的小白兔。彬彬低下頭笑著走了。
描寫朋友作文 篇56
我有一個(gè)純真的好朋友，他在我傷心的時(shí)候安慰我，在我沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我，他就是咱班的許朋。
許朋有著一張胖乎乎的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，帥氣極了!
記得有一次上課，我和許朋在講小話，被老師看到了，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我和許朋，我傷心的哭了起來(lái)。后來(lái)許朋安慰地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，以后我們上課別說(shuō)小話就是了，這樣我們就不會(huì)挨老師的批評(píng)了�！甭犃嗽S朋的話，我破涕為笑了。
記得還有一次考試，我沒考好，整天悶悶不樂，許朋似乎看出了我的`心思，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“算了吧，失敗乃成功之母，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)失敗就放棄了，要加油�！敝�，我又重新找回了我的自信，開始發(fā)奮圖強(qiáng)，每天加緊學(xué)習(xí)，結(jié)果在下一次考試中，我果然取得了好成績(jī)，我開心的和許朋抱在了一起。
許朋不僅在學(xué)習(xí)上很刻苦，而且在生活當(dāng)中他也很孝敬自己的父母。有一次，他的父親不幸病倒了，而當(dāng)時(shí)許朋的母親卻出差了，家里只剩下許朋，于是他擔(dān)起了家里所有的責(zé)任，每天幫爸爸喂藥，服侍他的生活起居，自己還要抽時(shí)間出來(lái)學(xué)習(xí)，而且成績(jī)一直保持在班上的前3名，因此，我很佩服他頑強(qiáng)的毅力，我一定要向他學(xué)習(xí)！
你瞧，這就是我的好朋友，你覺得他可愛嗎？如果你覺得他很可愛，一定要和他交朋友哦！
描寫朋友作文 篇57
從我上小學(xué)開始，我就擁有了許許多多的朋友。
記得有一次，剛剛考完語(yǔ)文單元測(cè)試，我有許多題目都沒有做出來(lái)，一直信心滿滿的我垂頭喪氣地交了試卷。然后我聽見老師在講：“這次考試有的同學(xué)做的很不好，一些明明很簡(jiǎn)單的問題都沒有答出來(lái)，以后要加油了�！甭犃诉@些，我覺得老師也許就是在說(shuō)我吧，我坐在座位上，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著沒有哭出來(lái)，這時(shí)候正值課間休息，同學(xué)們都去外面操場(chǎng)上游戲。
我就這樣悶悶不樂地過了一上午。放學(xué)時(shí)間到了，我一個(gè)人背著書包慢慢地走在回家的路上，這時(shí)，我的好朋友楊俊青跑了過來(lái)，他和我住在一個(gè)小區(qū)。楊俊青看見我默不作聲，便問道：”鴻儒，怎么了？一點(diǎn)都不高興�！蔽逸p聲說(shuō)了句：“嗨，沒考好�！睏羁∏嘈χf(shuō)：“別灰心，這沒有什么，只要努力學(xué)習(xí)，下定決心，一定會(huì)取得好成績(jī)�，F(xiàn)在我們比賽踢球吧！”我正猶豫著，楊俊青一把就把我拉到了廣場(chǎng)上，一塊踢起球來(lái)。慢慢地，我的嘴角露出了笑容，出了一身汗，心里舒服多了。
走在回家的路上，我就下定決心，一定要加倍努力，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。我一定會(huì)慢慢進(jìn)步的。想著，想著，我終于露出了會(huì)心的微笑。楊俊青也在一邊陪著我笑著，跑著。
朋友，這是一個(gè)多么平凡的詞��！當(dāng)你傷心的'時(shí)候，他會(huì)給你安慰，當(dāng)你快樂的時(shí)候，他會(huì)給你分享，在你遇到困難的時(shí)候，朋友會(huì)向你伸出援助之手，幫你度過一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。
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