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【精華】學會感恩的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學會感恩的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會感恩的作文 篇1
從我生下來赤裸裸地來到了世界上，從我爬著到走路，從我由小到大，我的身體是父母給的，我要感恩，但一直愛我的、默默照顧我的人我更要感恩。
我生在一個個還算幸福的家庭，沒有體驗過父母愛，一是小學生的我更不了解什么叫感恩。可是就在這次回家周，我感了另類的愛。
我姥姥家原來是在柏各莊，但是因為沒有活干，姥姥就同老爺一起去了唐海三場的舅舅那里打工掙錢。一放假，便讓媽媽把我送去。那時姥爺聽說我要去連忙放下手中的活，在家里等我。等到姥姥家時，姥爺早已為我做好了飯菜。看我吃著的樣子，他笑了，露出了一嘴黃牙，一道道皺紋也早就占據(jù)了他臉。望著他不再挺拔的脊梁，我才發(fā)現(xiàn)——姥爺老了。
記不起姥爺對我的絮絮叨叨，只想起了他對我的關(guān)心、照顧和愛護。記得那是在二年級的時候，離開了英才去姥姥那里上學。天天早上叫我起床的是他，帶我上學的是他，放學后接我回家的還是他。姥爺對我的學習分外在乎，他天天不管有啥事也要問問我的學習情況，翻翻我的課本，哪怕看不懂也會拍拍我的腦瓜，說幾句鼓勵我的話。
那是姥姥在村里還算是個“知識分子”，天天晚上她都要讓我寫生字、做數(shù)學題。可我總是匆匆寫上幾筆就鉆進被窩里。姥姥明明知道我寫的如何，可她從來沒說過什么，相反，她對我格外好，還天天講故事給我聽，我總是喜歡依偎在她懷里，因為我知道，那時是最溫暖的。
從小就是被姥姥帶大，因為父母工作，所以我和姥姥姥爺最親。他們的囑咐我從來沒有聽過，心里只知道零食和玩具，其他什么也不在意。但，在我最痛苦的時候，陪我度過的`總是他們。
在三年級的一個晚上，我發(fā)燒了，高達39。8°，蓋了好幾層棉被，可還是覺得冷。爸媽出差了，根本來不了。只留姥姥姥爺在這兒干著急。老爺說喝點醋水兒會好些，我勉強喝了點兒，好了些，姥爺叫我睡覺，結(jié)果出了許多汗，過了兩天，我的病就徹底好了，他們的臉上，又掛上了笑容。
大家只知道父愛如山，母愛似水。但有誰還想過在默默愛著我們卻不求回報的親人啊！姥姥姥爺?shù)囊谎砸恍形叶加浽诹四X海里，一句句叮囑還在我耳邊回蕩，我不會讓他們失望，因為我是英才人。我愛他們，以為他們教會了我感恩，我感恩他們，因為他們是最愛我的人！
學會感恩的作文 篇2
“感恩的心，感激有你，伴我一生讓我有勇氣做我自我�！睂Π�!是教師從我們走進學校開始傳授我們知識。教師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，教師為我們付出這么多。難道不應(yīng)當回報一下他們嗎尊敬教師是最重要的，教師為此付出了很多的時間和精力。教師要精心設(shè)計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，教師的工作是辛苦的。我們要多幫忙教師，讓教師多休息。
記的有一次，您已經(jīng)喉嚨啞了，可是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學校來為我們上課。教師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜;您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。您的職業(yè)是偉大的，光榮的`，是無私的，您應(yīng)當為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!教師是我們成長道路上的引路人。教師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，教師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時，教師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時，教師的及時點撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這就是教師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自我的追求，到達夢想的彼岸教師我永遠記住您!
學會感恩的作文 篇3
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔，我也要學會感恩，感恩父母，感恩老師，更要感恩祖國！
學會感恩父母，因為父母給我的是最溫柔的愛。父母親在給我生命的時候，父母的愛變成了溫暖的雙手，讓我在里面快樂地成長。當我發(fā)燒時，他們有時給我掛號，有時給我買藥，有時整晚整晚地一直在不停地忙碌著，看著我痛苦的樣子，他們都傷心地流下了眼淚，我認為這就是對我最溫柔的'愛！
學會感恩老師，因為老師給我的是執(zhí)著的愛。在我上課時有聽不懂知識的時候，老師對我的愛就變成了不厭其煩的輔導話語，讓我能夠排難解惑明了是非，并最終取得好成績。上回，老師嗓子啞了，但還照樣給我們上課，而且還在我們放學后，細心地給我們改作業(yè)，老師，我要為您對我執(zhí)著的愛說一聲：謝謝！
最后，我還要學會感恩祖國，因為祖國給我們的是無私的愛，當它的孩子遇到危險時，它的愛為我們撐起了另一邊填空，去年汶川地震發(fā)生后，是祖國給了災(zāi)區(qū)人民自救的勇氣和信心，也是祖國幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。
“感恩的心，感謝有您，風風雨雨，伴我朝朝夕夕……”這是一首啞語歌曲《感恩的心》的歌詞，這首歌讓我永遠學會了感恩！我要感謝老師，感謝父母，感謝祖國，感謝世界！
學會感恩的作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇做我自己。感恩的……”這首歌讓我看到了父母對我的呵護，老師對我的幫助，同伴對我的關(guān)心。
從我呱呱墜地的那一刻起，我的每一次哭泣，每一次頑皮，父母將這些通通收入眼底，他們在我身上不知花了多少心血；編織了多少個日夜。終于，現(xiàn)在我慢慢地長大，上了小學，有了自己的思想，可父母對我的呵護還是不減當年：第一次系紅領(lǐng)巾，是全家一起幫忙；第一次獲得“三好學生”，是全家人共同的欣喜；每一次的新挑戰(zhàn)，都傾注了父母、親人對我的鼓勵。
上了小學，我走進了那個大家庭——校園。老師，是校園里的“領(lǐng)導人”，是給我們灌輸知識的人，也是同學們眼中的好榜樣。在講臺上，書桌旁，她（他）們?yōu)橥瑢W們指引方向，我們獲得的一次次榮譽，即使我們興奮，也讓老師開心，那可是老師的一份心血哪！老師那三寸不爛之舌，重復著一遍遍的知識，一遍遍的道理，所蘊含的，卻只是老師對我們的耐心，責任心。
有點人說，老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人�？墒牵鳛閷W生的我，會不舍，因為終有一天，我們會離開老師，走向新的世界。不過，老師對我的幫助，我會牢記于心。
上學，說是學知識，不如說是學做人更加確切些，雖然我的道德并不差，可是我的朋友卻不多，但已經(jīng)夠了，她們能給予我所想要的：生病時的關(guān)心：傷心時的安慰：做錯題目時，她們能耐心的為我解說。
靜下來，想一想，其實有許多人都默默地在為自己付出著。
那么，我是否該學會感恩？是的。感恩，從此刻出發(fā)。
在我想到感恩的那一刻，我會端盆熱水，為父母洗洗腳；在我想到感恩的那一刻，我會提早準備去問候老師；在我想到感恩的'那一刻，我會對朋友們微微地笑。
感恩是微妙的，小小的舉動，能讓親情更加堅固；能獲得老師更多的幫助；能讓朋友之間的友誼長存。
懷著一顆感恩的心，去對待父母，去對待老師，去對待朋友，你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂，學會感恩，世界將變得更加的美好，生活將更加的充實。
感恩從此刻出發(fā)！去感恩，去感受此刻的美好！
學會感恩的作文 篇5
從我記事起就聽大人教我唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，當時我就想：從哪里體現(xiàn)出有媽的孩子像塊寶呢?隨著年齡的增長以及母親為我做的事中我明白了，有媽的孩子真是一塊寶。
小學四年級上學期時，由于天氣寒冷，加之我的身體很虛弱，經(jīng)常生病。一天深夜，我突然發(fā)高燒，像被火燃燒起來似的渾身滾燙，媽媽看我難受的樣子，心里焦急不安，怎么辦呢?送醫(yī)院吧?可爸爸在外地打工，幾年才回來一次，姐姐又去上學，家里就只有媽一個人，媽媽在我床前徘徊著，她緊鎖著眉頭，一只手緊握拳頭，不時的往另一只手上咂，過了片刻，媽媽坐下來張望著我，咬咬牙下定決心說：“走，媽媽背你去醫(yī)院”。這時己是深夜，外面黑呼呼的，“等天亮再去吧?” 同學們，你們會感恩嗎?如果會，你們會感謝誰呢?是含辛茹苦把我們養(yǎng)大的父母?是諄諄教誨我們的老師?還是和我們同窗六年的同學?是的，這些都要感恩。
學會感恩，感恩父母。是他們，給了我生命，讓我用眼睛去觀察世界;用耳朵去傾聽世界.是他們，從我們第一次喃喃地叫“爸爸，媽媽”。第一次蹣跚地走路，第一次背著書包上學，第一次拿回成績單......在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢地記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持。在我遇到挫折的'時候，告訴我“失敗是成功之母”“一次失敗，只能證明我們的決心還不夠”這樣的話，讓我重新鼓足了勇氣，挑戰(zhàn)自我。
學會感恩，感恩老師。是他們，把我們送上了成功的道路，自己卻只能在遠處凝望。當鮮紅的五星紅旗佩帶在我的胸前，您無聲的目光傳遞給我多少溫熱，讓我想起了您不辭辛苦的為差生補課。所有的老師都下班了，您還在認真仔細的批改著作業(yè)。您把我們從一個個無知的小孩子，變成了一個個有知識，懂禮貌的好學生。
學會感恩，感恩嘲笑過你的人。是他們讓我有了動力，不斷地超越自我，向前沖。感恩鼓勵過你的人，是他們告訴我不驕不躁，只有繼續(xù)努力才是感恩!
學會感恩的作文 篇6
我們要學會感恩。
感恩是一種無拘無束、無怨無悔的付出。受人點滴之恩，理當涌泉相報，或許施恩的人根本不會期望受益者來日的回報，但這只是人格的本質(zhì)，并不是人性的本能。在困難之時有人愿意伸出援助之手，把我們從黑暗的地獄之中解脫，或許他們真的是一無所求，但最起碼對我們有更深的期待，那就是希望我們往后的日子過得更好，能夠用同樣的方式去幫助更多需要幫助的人，實際上就是希望人與人之間的愛心能夠永遠的延續(xù)。感恩者的壓力會覺得更大，所面對的不只是一個曾經(jīng)給我們溫暖的好人，而是要綿延人間的真替美的艱巨使命，所以，我們得付出更大的精力，換取能夠助人的本領(lǐng)。
感恩是一種有因有果、有始有終的回報。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，施恩和感恩有因有果、相輔相成，從一個感恩者到一個施恩者，再從一個施恩者到一個感恩者，無休止的重復和輪回讓這個世界充滿愛意，角色轉(zhuǎn)化的過程，正是愛心升騰的過程。一個人可以聲明一生永不施恩，但決不能保證一世永不受恩，所以，感恩的心態(tài)應(yīng)該常記心間，永不忘卻。
感恩是一種亦濃亦淡、亦醉亦烈的境界。感恩的心經(jīng)歷了世事的輪回之后，對于一個人而言，不再是一種心態(tài)，而是一種心境。不少人篤信“難得糊涂”，可真正能夠遇事糊涂的人又有多少呢？其實，在每一個人的'心目中，都有一本感恩冊，記錄著曾經(jīng)感動一時或感激一世的難忘經(jīng)歷。把感恩升華成一種境界，需要無私援助的精神俠客，需要知恩圖報的堂正君子，需要一顆永不褪色的愛心，當感恩真正成為所有人的一種境界之時，我們的生活將一派和諧。
學會在感恩中施恩，在施恩中感恩，讓我們的生活永遠愛意融融……
學會感恩的作文 篇7
“感恩的心，感謝命運……”伴著音樂，楊培明老師給我們上了一堂別開生面的感恩教育課。
楊老師講得非常生動，所以我哭了。因為她講了《感恩的`心》這首歌背后的故事；還講了“李靜老師和她的學生們”的故事。李靜老師為了學生累病最后離開了人世，我感到她太偉大了也太可憐了，不知不覺眼淚流了下來。
我想到了我的老師。我應(yīng)該感恩老師，是她給了我知識。我以后一定聽老師的話，不讓老師生氣，做老師的優(yōu)秀學生。我希望老師永遠快樂、幸福、健康！我會以優(yōu)異的成績回報師恩！老師，您辛苦了！
我應(yīng)該感恩父母，是他們給了我生命，是他們給了我一切。我一定要努力學習，做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠年輕、幸福、快樂！我愛你們！
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