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關(guān)于小學(xué)生的作文300字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
他有著一張瓜子臉，濃密的頭發(fā)下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高昂的鼻子下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴。這就是我們班的金哲。他雖然不是特別突出，但很有創(chuàng)造力。
記得上學(xué)期的一個(gè)中午，其他人不是在做作業(yè)就是在打瞌睡，但唯獨(dú)金哲做完了作業(yè)鉆在桌子下，我好奇地湊過(guò)去一看，只見(jiàn)他正在把一張用過(guò)的草稿紙放在杯子里和水不停地?cái)嚢�，我從沒(méi)見(jiàn)他這么認(rèn)真過(guò)，看著他，總覺(jué)得像個(gè)醫(yī)師在調(diào)藥粉，不能出一點(diǎn)差錯(cuò)似的`。他拿著鐵尺，全神貫注地就著杯子調(diào)和，一開(kāi)始紙?jiān)谒衅�，慢慢地，慢慢地，紙已被水泡爛，白色的紙沫向周邊延伸，旁邊的同學(xué)見(jiàn)他這么認(rèn)真，半帶嘲笑地說(shuō)無(wú)聊，而他不以為然地說(shuō)：“我這是在“造紙”，等我造完紙，你們就等著瞧吧，愛(ài)迪生就是我的榜樣，我打算把它命為“金侯紙”……”
說(shuō)完，他又低下頭繼續(xù)攪拌，下課鈴很快響起了，直到我大聲向他耳朵喊了下課了，他這才驚醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，他把紙放在塑料袋上曬干，一張潔白的“金侯紙”就誕生了。雖然紙有點(diǎn)皺，但不得不說(shuō)他是一個(gè)善于動(dòng)腦的小創(chuàng)造家。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在三門(mén)峽，這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，盛產(chǎn)大棗、木耳、蘋(píng)果等等，其中我最喜歡的就是蘋(píng)果了。陽(yáng)春三月，農(nóng)民伯伯在果園里辛勤勞動(dòng)，培土、施肥，一棵棵果樹(shù)開(kāi)滿了白色的小花，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。
炎炎夏日，蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了青色的、像小拳頭一樣大小的毛茸茸的小果子，貪吃的我急著品嘗小蘋(píng)果，換來(lái)的卻是一嘴的苦澀。眼巴巴地望著那些小果子，它們仿佛在說(shuō)：“小朋友，別著急，再等等。”
金秋十月，蘋(píng)果終于成熟了，一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果掛滿了枝頭，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀!我可好吃了!”果園可真熱鬧呀，農(nóng)民伯伯笑的合不攏嘴，大人忙著摘，小孩忙著撿，蘋(píng)果裝了一箱又一箱。豐收的.蘋(píng)果有的運(yùn)到全國(guó)各地，有的運(yùn)到了果汁廠。聞著蘋(píng)果誘人的香氣，我好像聞到了秋天的氣息，啃著香甜的大蘋(píng)果，我好像品嘗到了豐收的味道。
我喜歡蘋(píng)果，因?yàn)樗粌H味道好，營(yíng)養(yǎng)豐富，老少皆宜，而且它還讓家鄉(xiāng)的人們走上了一條致富的路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的蘋(píng)果，更愛(ài)美麗的家鄉(xiāng)三門(mén)峽!
小學(xué)生的作文300字 篇3
春節(jié)有哪些習(xí)俗大家中的嗎？讓我來(lái)為大家一一介紹：有掃塵，有貼春聯(lián)，有貼年畫(huà)，有倒貼福字，有吃年夜飯，有放爆竹，有在家門(mén)口掛中國(guó)結(jié)......春節(jié)的習(xí)俗還真豐富�。∮幸粋�(gè)叫“除夕守歲踩歲”，這個(gè)名字真奇怪，除夕干嗎要守歲踩歲呢？原來(lái)，除夕是指一年最后一天的晚上，與春節(jié)首尾相連，是“一夜連雙歲，五更分二年”的重要時(shí)刻�！俺笔恰叭ァ钡腵意思，除夕的意思就是“月窮歲盡”，表示舊歲至此而除，來(lái)年另?yè)Q新歲。除夕之夜是年節(jié)的第一個(gè)高潮。守歲俗稱“熬年”，是從吃年夜飯開(kāi)始。年夜飯之后，除了年幼的孩子外，全家人開(kāi)始守歲，共同辭舊迎新。另外，漢代已有除夕吃飲椒柏酒，以驅(qū)邪祛病，后世改為飲屠蘇酒，王安石有句詩(shī)：春風(fēng)送暖入屠蘇。
除夕夜，我國(guó)民間還要舉行踩歲活動(dòng)，在院內(nèi)將芝麻稈粘上用黃紙卷成的元寶形，攢成一捆，謂之“聚寶盆”。然后。全家人用腳將“聚寶盆”踩碎，以碎諧“歲”，并借用芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高之吉祥寓意，祝愿家到興旺。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我有一個(gè)文具盒，那是去年過(guò)年時(shí)媽媽送給我的新年禮物，是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。
我的文具盒是淡藍(lán)色的，形狀像一輛小的公共汽車。駕駛員是米老鼠，乘客是許許多多的卡通明星。他們個(gè)個(gè)都顯得很神氣，每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，看到這些活潑可愛(ài)的卡通明星，就特別有精神。
打開(kāi)文具盒，有兩層，上面我放了六支鉛筆，一塊橡皮，一把尺子；下面放了鋼筆、自動(dòng)筆和筆芯；底面還有一張米老鼠的大頭照，左面印著乘法口訣表，好像在對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)背了嗎？”
自從擁有了這個(gè)文具盒，我五分之一的心思都放在它的'身上：早上總是小心翼翼的把它放進(jìn)書(shū)包，生怕它受到一點(diǎn)傷害；一下課，我就把它收進(jìn)桌肚里，擔(dān)心同學(xué)玩時(shí)不小心把它撞掉在地上……
正因?yàn)槲疫@么愛(ài)護(hù)文具盒，所以他盡心盡力地幫助我。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，把文具盒打開(kāi)，鋼筆馬上精神抖擻的握在手上，聽(tīng)從我指揮，使我順利的完成作業(yè)；當(dāng)我要用直尺時(shí)，直尺馬上做好準(zhǔn)備，幫我把線段畫(huà)直；當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟更是毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，幫我改正錯(cuò)誤。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛(ài)我的文具盒。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園，就像來(lái)到了一個(gè)花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的`，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開(kāi)了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見(jiàn)桃花那紅潤(rùn)的花瓣，潤(rùn)如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛(ài)，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的太陽(yáng)。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來(lái)回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是了不起!
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