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打開(kāi)一扇窗作文（通用48篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的打開(kāi)一扇窗作文，希望能夠幫助到大家。
打開(kāi)一扇窗作文 篇1
午后的陽(yáng)光帶著幾絲慵懶和溫暖，敲開(kāi)早已落滿塵埃的窗，我推開(kāi)窗戶，感受著，仿若有什么東西正在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵入心底。如果說(shuō)，有那么一扇窗……
有那么一扇窗，詮釋的生命的起伏跌宕，我希望為自己打開(kāi)那扇窗，去迎接磨難！
有人說(shuō)，推開(kāi)窗就可以看到溫暖的陽(yáng)光。告訴我，是不是每天都是個(gè)新的起航？而我總是期盼，那扇窗，能給我每天新的考驗(yàn)！
“生活給你磨難，是相信你能戰(zhàn)勝它！”孔子的學(xué)生顏回，家境清寒，與那些出身官宦世家的人，完全是兩個(gè)極端。但是，他在這樣的逆境中卻不屈不撓，勤奮向?qū)W，做到真正的“自得其樂(lè)”。他的.老師曾在《論語(yǔ)·雍也》中贊嘆顏回是個(gè)“士志于道而不勝惡衣惡食者”。
“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”張海迪被稱(chēng)為是“中國(guó)的保爾”，雙腿的殘疾令她一度消沉，處于生命的低谷，她卻讓自己“站”了起來(lái)。她說(shuō)：“生活給的磨難，是對(duì)我最好的考驗(yàn)。而我，給了生活做好的回答。”
既然沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，那么我們也不必極力地追求燦爛的最高點(diǎn)。只要能戰(zhàn)勝過(guò)程，打開(kāi)自己的一扇窗，用積極的心態(tài)去迎接磨難，我們會(huì)收獲更多，有一個(gè)更完美的人生！
在考試失敗時(shí)，我告訴自己，我要打開(kāi)一扇窗，接受磨難，只有這樣，我才能成長(zhǎng)，才能像雄鷹一樣在蔚藍(lán)的天空下，勇敢地飛翔。
在遭遇低谷時(shí)，我提醒自己，我要打開(kāi)一扇窗，笑對(duì)磨難，只有這樣，我才能擁有燦爛的陽(yáng)光，才能在經(jīng)歷風(fēng)雨后變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
為自己打開(kāi)一扇窗，升起心中的太陽(yáng)。每一次木棉花開(kāi)，每一次破繭成蝶，都是在磨難中成長(zhǎng)，煥發(fā)生命的光彩，正因?yàn)檫@種倔強(qiáng)，青春才絕美得像一夜間櫻花全部怒放！
打開(kāi)一扇窗作文 篇2
總是來(lái)不及做好足夠的準(zhǔn)備，我們就被年輪追趕得不敢停下腳步。這幾天，氣溫連蹦帶跳地回升，仿佛只是一夜之間，盼了許久的春天就悄悄走進(jìn)了我們的軒窗。
總是很容易想起關(guān)于冬天的憂傷，很冷。那些遺落在小路上的腳印，已經(jīng)陳舊得再也撿拾不起。牽手年輪，歲月的尾煙風(fēng)塵四起，那些迷了眼睛的塵沙，是否可以叫做記憶？
冰雪消融了。春天總是溫暖的，彌漫著小草崛起的清香。
打開(kāi)窗戶，我發(fā)現(xiàn)自己還有關(guān)于陽(yáng)光的夢(mèng)想，關(guān)于白云的沉思，關(guān)于道路的期盼。這一發(fā)現(xiàn)，讓我欣喜不已。我原本以為，已經(jīng)塵封了許久的心，早已不能飄逸的面對(duì)花開(kāi)。隨著命運(yùn)的風(fēng)吹雨打，我們?cè)谂硕嗬暮凶用媲敖o自己建造了堅(jiān)不可摧的象牙塔，心上也裹了一層厚厚的繭子，而那個(gè)叫做希望的禮物，還被牢牢鎖在盒子里面。
于是，我們不斷地尋找打開(kāi)希望的鑰匙。正如上帝所預(yù)言的那樣，我們常常失望于突然降臨的病痛或者災(zāi)難，而人類(lèi)，而紅塵男女，渺小如塵沙，如星點(diǎn)，如一滴咸咸的海水。
我們不能洞穿所有的未知，正如沒(méi)法收藏鳥(niǎo)啼聲中那些清脆的沿途故事。但我們可以在春天來(lái)臨的時(shí)候，從漲起的`浪潮取一瓢忘川之水，澆灌一度干裂的思維，和梗上那群正在拔節(jié)的禾苗，一起步入塵世。
是的，我們可以步入關(guān)于春天的每一個(gè)環(huán)節(jié)——沒(méi)人可以阻止我們擁有關(guān)于花香的全部想象，沒(méi)有哪場(chǎng)雨可以真正淋濕哭泣的青春，那些落滿風(fēng)霜的文字，可以在陽(yáng)光的笑容里安然入睡……
面對(duì)淙淙的溪水，面對(duì)飛翔的布谷，面對(duì)盛開(kāi)的玉蘭花樹(shù)，你可以，你完全可以笑得不知所措而又忘乎所以……
打開(kāi)向陽(yáng)的窗子，脫下笨重的羽衣，羽化塵封的傷痛。你看，那些假設(shè)，那些如果，正分子一樣活躍在年輪邊緣。其實(shí)今生，我們可以，一一把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此時(shí)，陽(yáng)光燦然開(kāi)放，穿越塵世厚重的鎧甲，我們即將聽(tīng)到花開(kāi)，看見(jiàn)蝶舞，滄海一聲笑，紅塵樂(lè)淘淘……
坐在陽(yáng)光里，傾聽(tīng)日子流動(dòng)的聲音，感覺(jué)這是一個(gè)溫暖的塵世。
打開(kāi)一扇窗作文 篇3
走在人生的道路上，何必要使自己變得孤單呢?所以有時(shí)我會(huì)想，能不能打開(kāi)一扇心靈的窗戶，讓彼此之間的溫暖同留在我們的心中。
我們?yōu)槭裁磿?huì)關(guān)閉心門(mén)，
我們?yōu)槭裁匆獙⑿拈T(mén)鎖上?歸根到底，是因?yàn)槿伺c人之間缺乏信任。當(dāng)我們遇到知心朋友時(shí)，我們會(huì)開(kāi)懷暢談，甚至將自己隱藏的心事和秘密毫無(wú)保留地與他們?cè)V說(shuō)。而當(dāng)我們遇上陌生人，又會(huì)立刻變得十分警惕，言談惜字如金。哪怕是跟他們多搭一句話，我們都生怕自己會(huì)做出吃虧的事情。
現(xiàn)在很多人都將自己的心禁錮起來(lái)。我們對(duì)世界的第一感覺(jué)往往認(rèn)為它是美好的.。可是漸漸的我們就會(huì)開(kāi)始厭惡人與人之間的冷漠，從而變得對(duì)彼此之間的事情不聞不問(wèn)。久而久之，我們會(huì)被感染，也學(xué)會(huì)了冷漠，發(fā)現(xiàn)世界是丑陋的，前后的現(xiàn)實(shí)落差讓我們覺(jué)得人人都是笑里藏刀，一些讓我們厭惡的場(chǎng)景經(jīng)常在我們眼前平淡無(wú)奇的出現(xiàn)了。
心扉關(guān)上，十分簡(jiǎn)單，但是要打開(kāi)它，要重新認(rèn)識(shí)我們所處的世界并不容易。我們的身邊從來(lái)不少那些背后作梗，出賣(mài)朋友的小人，受到他們的傷害，我們會(huì)將自己的心門(mén)鎖上，獨(dú)自在幽暗的心房中哭泣。
其實(shí)我們?yōu)楹尾淮蜷_(kāi)一扇心靈的窗戶，試著走進(jìn)陽(yáng)光，接受陽(yáng)光的洗禮，試著接受用微笑去面對(duì)身邊的每一個(gè)人。即使是你的敵人，對(duì)于他們微笑是強(qiáng)有力的武器�？傆幸惶炷銜�(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都會(huì)用善良的目光看你，當(dāng)你成功之時(shí)，迎接你的將是大家不約而同的掌聲，那扇窗就這樣在無(wú)意中被我們的笑容打開(kāi)。
打開(kāi)一扇心靈的窗戶，標(biāo)示著我們從此長(zhǎng)大，從此不再孤單。直到最后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同伴竟會(huì)如此的多，發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)一直這么美好。孤僻已經(jīng)不流行，打開(kāi)一扇心靈的窗戶才會(huì)真真切切的感受到人間的溫暖。
打開(kāi)一扇窗作文 篇4
淚水夾雜著雨水，一個(gè)滾燙，另一個(gè)卻冰涼。獨(dú)自一人走在回家的路上，烏云密布，如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利，讓我失去了信心。離家越來(lái)越近了，不知該如何向父母交代。
回到家已經(jīng)天黑了，母親還像往常一樣在門(mén)口等我，就像年長(zhǎng)的鳥(niǎo)兒等待歸巢的雛鳥(niǎo)一樣，焦急而充滿著期待。見(jiàn)我冒雨而來(lái)，連忙把我扶進(jìn)家中，一邊用毛巾擦干我身上的雨水，一邊詢問(wèn)我在學(xué)校的情況：“孩子，今天在學(xué)校還好嗎？上次的考試成績(jī)?cè)趺礃影�？�?/p>
我如同僵硬的石頭一般站在一旁，眼眶又紅了起來(lái)。窗外的雨越下越大，雨滴敲擊雨棚發(fā)出的聲響像一個(gè)個(gè)失利的鋸齒，折磨著我那顆尋求安靜的內(nèi)心。一旁又是母親的期待，我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的成績(jī)單，腦海里閃現(xiàn)出刺眼的紅光，眼淚也在不經(jīng)意間決堤。
我捂住了臉，快速回到書(shū)房，努力不讓自己發(fā)出聲音。
母親見(jiàn)狀也明白我的意思，走進(jìn)我的書(shū)房，來(lái)到我的身邊。用手輕撫我的脊背，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你，努力就好，下次還有機(jī)會(huì)的，要相信自己的能力，勝敗乃兵家常事，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？”
聽(tīng)了母親的安慰，心里舒坦了許多，但心中的難過(guò)還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學(xué)習(xí)，漸漸地，雨停了。世界仿佛變得無(wú)比安靜，就好像只有我和母親。母親走上前打開(kāi)了緊閉的窗。窗外清新的空氣撲面而來(lái)，讓人感到心曠神怡。房間內(nèi)的氣氛不再壓抑，月亮出來(lái)了，皎潔的月光灑在窗臺(tái)上，將凌亂的'思緒理順。
母親說(shuō)話了：“孩子，你看這月亮，周?chē)菬o(wú)盡的黑暗，但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，他被遮住了，但我們知道，它仍在烏云之后默默堅(jiān)持著，等云散之后，它依然在微笑�！�
打開(kāi)書(shū)架之前的那扇窗，我看到了月亮的堅(jiān)持。打開(kāi)心靈的那扇窗，讓那無(wú)瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落，讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃，讓母愛(ài)的光輝助我茁壯成長(zhǎng)。
打開(kāi)一扇窗作文 篇5
炎炎夏日，蟬鳴聒聒。我呆在房間里，吹著空調(diào)寫(xiě)作。正寫(xiě)到“就像羅丹說(shuō)：‘生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’”時(shí)——空調(diào)不再送風(fēng)了。
怎么回事？我急切地拉開(kāi)房間，迎面而來(lái)的熱氣使我皺了皺眉心。不會(huì)是停電了吧！我的臉一時(shí)間形成了一個(gè)“囧”字。但客廳只呆了一小會(huì)兒，身上便有了汗，我便緊跑回了房間，關(guān)上門(mén)，享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來(lái)，提筆想要繼續(xù)寫(xiě)完這篇文章。
蟬聲再度響起，卻不似先前的親切，此刻，它們使我煩躁起來(lái)。空調(diào)殘存的涼爽終于消失得無(wú)影無(wú)蹤，而我也沒(méi)有再寫(xiě)一個(gè)字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰，我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)身上一個(gè)個(gè)毛細(xì)孔正張大了嘴，聲嘶力竭的對(duì)我大喊：“我要呼吸！我要呼吸！”
煩！便一下子從椅子上站起，來(lái)到窗邊，猛地推開(kāi)它。一陣風(fēng)輕輕路過(guò)，用她溫柔的小手撫平我的眉頭，帶走我的煩悶；窗外，幾個(gè)孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧，幾個(gè)上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇，搖啊搖，不時(shí)傳來(lái)幾聲調(diào)笑。一些長(zhǎng)了白發(fā)的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區(qū)里的保安。
“將軍！”那保安說(shuō)道。
“別得意，看，起死回生！”那老者拈須，笑道。圍觀的人不禁輕呼，妙哉！
“�！钡囊宦暎瑢⑽业乃季w招回，又有電了，可是此時(shí)的.我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。暗笑，走回桌前，將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話，思如泉涌，提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的眼睛之前，我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界�！�
那蟬聲仍舊在樹(shù)枝之間跳躍著，明白了如果不可以改變你周?chē)沫h(huán)境，那么請(qǐng)改變你自己。我打開(kāi)了那扇窗，看見(jiàn)了那美麗的世界，沖出家門(mén)，我依稀看見(jiàn)我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭，漸漸融入其中……
打開(kāi)一扇窗作文 篇6
打開(kāi)心間的那一扇窗吧，窗外的世界很美。——題記
小時(shí)候，我的體質(zhì)較差，父母為了我的健康，將我關(guān)在家里，不讓我與其他小朋友玩耍。因此，小小的我與那可以和其他人嬉戲的世界之間，有了一扇窗的間隔。
透過(guò)玻璃的陽(yáng)光是冷的，照在心上是涼的。也因此，我變得內(nèi)向、孤僻，仿佛有一只手，悄悄關(guān)上了我心間的窗。
上學(xué)后，由于我性格內(nèi)向，大家都不太愿意與我交朋友。我想推開(kāi)那扇阻隔了我與其他人的窗，但內(nèi)向的我始終不敢向前。老師見(jiàn)我如此，也想要幫助我。有一天，她拉著我的手，撫摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“別鎖住心間的窗啊！勇敢地與其他人交朋友吧！”在老師的鼓勵(lì)下，我點(diǎn)點(diǎn)頭。心間的那扇窗，被推開(kāi)了一條縫。
從那以后，我不再那么孤僻，努力與周?chē)娜私慌笥�。雖然如此，但我仍舊很內(nèi)向。我不敢上前推開(kāi)心間的窗，只敢透過(guò)那條縫，看看窗外的世界。
事情并未向好的方向發(fā)展。隨著我變得樂(lè)觀一些，老師的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多，我也就逐漸成為家長(zhǎng)們口中的“榜樣”�？梢舱虼�，朋友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，那剛剛打開(kāi)一條縫的窗，被無(wú)情的關(guān)上。
就在我孤獨(dú)無(wú)助之時(shí)，老師把我叫去了辦公室。她見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有說(shuō)話，而是拿出一包茶葉，倒上熱水，開(kāi)始泡茶。綠色的茶葉在熱水中沉浮翻滾，漸漸散發(fā)出一股淡淡的`清香。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“人如同茶葉，有朋友時(shí)是浮，沒(méi)有朋友時(shí)是沉。但不管怎樣，只有打開(kāi)心間的那扇窗，勇敢熱情去面對(duì)那熱水的考驗(yàn)，才能散發(fā)出清香�！闭f(shuō)完，她站起來(lái)，推開(kāi)了房間里的那扇窗，金色的陽(yáng)光從外面灑進(jìn)來(lái)，照在我身上，暖洋洋的。
從那以后，我變得開(kāi)朗、熱情。我終于走向前，推開(kāi)了心中的那扇窗，敢于與外人交往，敢于表現(xiàn)自己，不再內(nèi)向，不再孤僻。
打開(kāi)心間的那一扇窗吧，外面的陽(yáng)光明媚，外面的風(fēng)景迷人。推開(kāi)那一扇窗，勇敢地去展示自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，外面的世界遠(yuǎn)比閉鎖的心美麗。
打開(kāi)一扇窗作文 篇7
黑影幢幢的夜里，與孤獨(dú)相擁。漫漫長(zhǎng)夜中，獨(dú)留我一人傷心哭泣。窗外婉約朦朧的月光何時(shí)能折射到這顆祈求光明的心扉上？
滿路的荊棘用尖刺刺傷我們的心，或許是滴滴從心靈間滑落的血珠濺紅了滿地的落花。蔚藍(lán)的天穹下，任鳥(niǎo)兒翱翔于遼闊的天際，任魚(yú)兒擁抱藍(lán)海，卻將我禁錮在這黑暗之中。一扇門(mén)，一扇窗，伴我走過(guò)了多少的日日夜夜……
緊閉的大門(mén)將腳步阻擋，堅(jiān)固的囚窗帶給心靈一紙空白的夢(mèng)想。我痛苦地呻吟著，那扇門(mén)窗難道就是我一生的歸依嗎？不！不！那股心中憤怒的吶喊充斥了這個(gè)狹小的空間。我要出去，我要掙脫這束縛，還我那個(gè)幸福洋溢的青春。我要出去！
一份信念在心中深種時(shí)，就再難連根拔起。一紙心靈的契約成為冥冥之中無(wú)盡的力量。待我推開(kāi)窗后，是幸福將我緊抱。潺潺的溪水流淌于心靈間，憧憬著的美好都在窗外向我循循招手，等待我的到來(lái)。有了信念，力量無(wú)處潛藏，一道希望的`光芒就將刺穿那冰冷的玻璃，為心靈搭建一座夢(mèng)想的橋梁。
就在我還絕望的時(shí)刻，也就是我迎接光明的時(shí)刻�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”或許就是如此。打開(kāi)一扇信念之窗，暖暖的月光撫平了心靈的創(chuàng)傷。隨之敞開(kāi)的心扉擺脫了狹小的門(mén)窗，與夢(mèng)想緊緊相擁。那一刻的美好似乎是世界在為你歡呼，時(shí)光的舞步踏過(guò)身旁，一曲人生之歌正悠然回蕩……
無(wú)盡的人生長(zhǎng)河中，多少的門(mén)窗成為無(wú)法跨越的心墻，埋葬了多少尋夢(mèng)者的希望。但輾轉(zhuǎn)身后，卻有一把撬開(kāi)鐵窗的信念之鋤，只是你還未拾起它，勇敢的為夢(mèng)想而奮斗。緊閉的門(mén)窗給了我們絕望卻又為我們尋回了無(wú)盡的勇氣。無(wú)路可退才前進(jìn)的最大動(dòng)力。潛藏的力量在打開(kāi)信念之窗的那一刻足以震撼整個(gè)世界。
微笑面對(duì)黑暗，勇闖人生險(xiǎn)阻，打開(kāi)一扇又一扇信念之窗，讓世界為你而亮，為你而充滿光芒。
打開(kāi)一扇窗作文 篇8
打開(kāi)一扇窗，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒宛轉(zhuǎn)喃呢的聲音；認(rèn)真觀賞花朵的綻放；用心感受這自然界中萬(wàn)事萬(wàn)物的存在�！}記
看遍了世間塵俗，聽(tīng)遍了喧鬧冗雜。將心中一切凡塵鎖事都擱淺，融進(jìn)另一世界。
一個(gè)車(chē)水馬龍的城市里，徘徊著一位赫赫有名的畫(huà)家商未央。人們都說(shuō)：“上帝就是公平，商未央赫赫有名，可他的兒子葵葵卻是個(gè)智力低下的低能兒�！笨呀�(jīng)十五歲了，可他的智力似乎只是三年級(jí)孩子的水平，一見(jiàn)到鮮紅嫩綠就興奮地大叫。
五彩斑斕的色彩渲染著墻面，恍然看上去似乎并不規(guī)則，各種色彩摻雜其中，但仔細(xì)看時(shí)，商未央怔住了，這點(diǎn)點(diǎn)斑斑的色彩牽動(dòng)著他全身的神經(jīng)。他走進(jìn)葵葵的.房間，看見(jiàn)葵葵正躺在床上安心的睡著，手中還拿著油筆，渾身都被油筆沾滿了顏色。商未央十分激動(dòng)，拿出相機(jī)拍下了那個(gè)由葵葵畫(huà)出的作品，并把它發(fā)給了畫(huà)社，畫(huà)社的工作人員看到非常驚喜，隨即在各個(gè)刊物上發(fā)表，全市都知道了，但他們?cè)谝飧嗟乃坪醪⒉皇沁@樣一幅意境唯美的畫(huà)，而是大畫(huà)家商未央竟然有一個(gè)低能兒。這個(gè)消息在滿城傳得沸沸洋洋�？扇藗兏嗟牟⒉皇峭榕c憐愛(ài)，而是冷酷與無(wú)情。
商未央對(duì)這一切毫不在乎，似乎一切都沒(méi)發(fā)生。他的妻子問(wèn)他：“為什么不告訴他們葵葵不是我們的親生兒子，他的父母在車(chē)禍中不幸去世，是你收留了他。”他卻笑著說(shuō)：“任隨他們說(shuō)去吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒。”話落，他望向葵葵，他正打開(kāi)窗戶，閉上雙目，認(rèn)真聆聽(tīng)著世間萬(wàn)般動(dòng)聽(tīng)的聲音。
是啊，何必抱怨太多，何必在乎太多。打開(kāi)一扇窗，忘卻世間凡塵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都如此簡(jiǎn)單。天上太陽(yáng)正晴，我們依舊充滿活力。
打開(kāi)一扇窗作文 篇9
我是極愛(ài)那小小的，舊舊的，漆成紅色的的木窗的，特別是它翻開(kāi)來(lái)時(shí)那一聲悠悠的“吱呀”一聲，仿佛在宣告窗后有人在靜靜地看著你，又神秘又美麗。
家中長(zhǎng)輩的故鄉(xiāng)是常有這種窗的，有興致的人家會(huì)在窗前種滿一瀑瀑盈盈的花，看著竟有磅礴之感。因此小時(shí)候也常趁著假期，打著拜訪祖父母的幌子去老家玩，實(shí)則不過(guò)四處“拈花惹草”“招蜂引蝶”罷了。一來(lái)二去對(duì)著小小的鎮(zhèn)子也熟悉起來(lái)，看花也一陣煩膩，原道是不可多得的美景，如今只不過(guò)大紅大綠色彩糅雜。踢著小石子磨蹭著回家，“當(dāng)”的一聲，石子已落在了別人家的木窗，狠狠地彈回來(lái)。
忙不迭抬頭看，小小的窗格下一大捧碧青的葉，綴著繁星似的潔白的小花�；ú⒉幌悖瑓s極素雅，興致又重新勾起，悄悄走過(guò)去，采了幾朵小花，放在手心用力嗅著。抬頭，似乎有一雙眼睛正探著窗外，仔細(xì)一看，又消失了。幸好，窗戶沒(méi)事。窗戶遲遲沒(méi)開(kāi)，我心虛地在窗臺(tái)上放了一塊糖，就當(dāng)賠禮吧。
此后便常去看花，那窗總是不開(kāi)，倒肥了我的膽子，幾乎日日都要采幾朵花。許是處于愧疚，每次不忘放一顆糖。那屋主人似乎也默許了我，日日收糖。這種互不干涉的關(guān)系卻在“吱呀”一聲中打破，一個(gè)與我年紀(jì)相仿的女孩怯生生地探出頭，憋出一句：“你干嘛呢？”
她目光如炬，我目瞪口呆。這女孩內(nèi)向，在這里是出了名的'。她窗上有厚厚的灰塵，似乎從未給別人開(kāi)放，還保留著出廠時(shí)的模樣。我小小的心臟在身體中急速收放。我想我打開(kāi)了一扇窗。她也打開(kāi)了一扇窗。我倆就這樣稀里糊涂地膩在一起，為對(duì)方打開(kāi)了一扇窗。她說(shuō)也許是我用糖賄賂了她，讓她有勇氣去打開(kāi)那扇窗，放射出心中的微光。友誼就這樣通過(guò)一扇窗，肆意流淌。
有時(shí)友誼只隔一扇窗，打開(kāi)那扇窗，它便能暢通無(wú)阻，也許你還能收獲地久天長(zhǎng)。
也許等你的人，就躲在那扇紅木床旁。
打開(kāi)一扇窗作文 篇10
在陡峭的懸崖邊，開(kāi)放著一朵美麗的百合花，光彩奪目，散發(fā)著陣陣幽香。風(fēng)兒知道它的艱辛，雨兒知道它的困苦。
在茫茫的東海之濱，一條活潑的小鯉魚(yú)，縱身一躍，跳過(guò)了龍門(mén)。海浪知道它的努力，暴雨知道它的拼搏。
在漫漫的黃沙中，駱駝伴著清脆的駝鈴，不斷地向前行進(jìn)，奏出“沙漠之舟”的壯歌，烈日知道它的頑強(qiáng)，黃沙知道它的執(zhí)著。
世界是五彩繽紛的'，每一種事物都有其存在的價(jià)值和意義，有它自己的歡樂(lè)、悲傷！水的靈秀山知道，花的芬芳蝶知道，云的悲傷雨知道，鳥(niǎo)的喜悅天知道……為心靈打開(kāi)一扇窗，讓心靈灑滿陽(yáng)光，這個(gè)世界將多一些尊重與理解，少一些嘲諷與猜忌。
為心靈打開(kāi)一扇窗，你將學(xué)會(huì)更好地尊重別人。三國(guó)時(shí)期，劉備三顧茅廬，欲請(qǐng)臥龍出來(lái)相助，一展英雄抱負(fù)，而諸葛亮卻鼾然大睡，劉備不顧念身份，在茅廬中靜候良久，他的誠(chéng)心終有回報(bào)。建國(guó)之初，我們敬愛(ài)的周總理日理萬(wàn)機(jī)，常常工作到天亮，有一天清晨，他剛工作完，走出來(lái)，看見(jiàn)一位清潔工在打掃，總理悄悄地走上前，緊緊地握住他的手，“同志，您辛苦了�！边@一席話語(yǔ)像火炭一樣溫暖了清潔工人的心。還有北海道面館的老板不念貧窮富有，為身在異地的母子多煮了一碗陽(yáng)春面。劉備、周恩來(lái)、面館老板，他們懂得為心靈打開(kāi)一扇窗，讓真善美來(lái)滋潤(rùn)心靈，在尊重他人的同時(shí)也得到他人的尊重。
為心靈打開(kāi)一扇窗，你將學(xué)會(huì)更好地理解。李白對(duì)月的理解，使他“舉杯邀明月”，高聲贊美明月；杜甫對(duì)寒士的理解，讓他吟出“眼前突兀見(jiàn)此屋”，“大庇天下寒士俱歡顏”的感慨；王維對(duì)親人的理解，使他想到“遍插茱萸少一人”；舒婷對(duì)愛(ài)情的理解，使她不愿作木棉、常春藤，而甘為一棵橡樹(shù)，魯迅對(duì)祖國(guó)的理解，使他棄醫(yī)從文，拿起手中的筆與敵人斗爭(zhēng)……為心靈打開(kāi)一扇窗，李白、杜甫、王維、舒婷、魯迅先等用理解之心為歷史增光添彩。
輕輕敲醒沉睡的心靈，為心靈打開(kāi)一扇窗吧！讓我張開(kāi)心之睫，更好地用心看世界。
打開(kāi)一扇窗作文 篇11
窗，也許是-棟建筑中最美的設(shè)計(jì)，有了窗，便有了徐徐溫和的風(fēng)，在屋內(nèi)舞蹈；有了窗，便有了縷縷燦爛的陽(yáng)光，在房?jī)?nèi)歡笑；有了窗，便有了窗前向著遠(yuǎn)方的瞻望，那連接了空間的視角，是浩瀚，是希望……
在幽閉的房間里打開(kāi)一扇窗，給屋子透透氣吧！
放學(xué)回到家中，一股悶熱的氣流向我撲來(lái)，頓時(shí)只覺(jué)昏沉。房間里不見(jiàn)鮮活，只有冰冷刺眼的光線，只有死寂的桌椅，還有——那緊閉的窗！我連忙將窗打開(kāi)，站在窗前，深深地吸了一口氣。望著眼前的這個(gè)四方大口，我忽然感慨萬(wàn)千：窗，竟是如此奇妙！打開(kāi)窗的那一刻，我感覺(jué)這屋子活起來(lái)了，流動(dòng)著的`空氣，牽動(dòng)著溫和的燈光，仿佛在微笑。
在繁雜的書(shū)卷中打開(kāi)一扇窗，讓思想飛騰吧！
坐在書(shū)桌前，面對(duì)著蒼白的紙張，我竟不知所措。筆尖仿佛凝固了。隨著作業(yè)的加重，我再也沒(méi)有閑暇去與文字靜處，我的文字仿佛是一棵未成熟的果樹(shù)，時(shí)間的威脅讓我不得不匆忙采擷，到此刻，竟只剩苦澀貧瘠的小果，思維被囚禁在生活的套路里，那個(gè)空間，沒(méi)有窗。良久的靜默中，一個(gè)聲音響起：“打開(kāi)一扇窗吧，窗外便是思想的翱翔！”我的眼睛忽然一亮，緊緊握住手中的筆，我沒(méi)有再彷徨，我的筆尖已重新飛舞，我知道，我突破了那扇窗。
在陰郁的羈絆中打開(kāi)一扇窗，讓心靈開(kāi)闊吧！
一張沉重的試卷悄然落地，上面無(wú)情的紅色刺痛著我的心，我墜入了哀傷的深淵，無(wú)助難過(guò)，不甘如同條條粗大的繃帶，緊緊纏繞在心頭的窗口，密不透風(fēng)。受不住積郁的胸口，我突然大聲咆哮，行路難也罷，長(zhǎng)風(fēng)終將破猛浪！忽然升騰的信念，如同銳利的刀刃，割開(kāi)了那封閉的窗，陽(yáng)光灑入我的心間，陰霾盡掃，我的心中一片澄明，那扇窗，我再不會(huì)將它關(guān)閉。
打開(kāi)一扇窗，帶來(lái)的是房間的清新，是思想的升華，是心靈的然開(kāi)朗，無(wú)論我將來(lái)身處
何處，在心靈的最深處，有一扇窗，永遠(yuǎn)敞開(kāi)著，帶著一個(gè)新的世界，帶著美好，帶著希望……
打開(kāi)一扇窗作文 篇12
“媽媽?zhuān)瑑鏊懒�，快點(diǎn)兒把窗戶關(guān)上��！”我有點(diǎn)兒哆嗦地向站在窗戶邊的媽媽說(shuō)。
“冷什么呀，都開(kāi)春了，早暖和了，開(kāi)開(kāi)點(diǎn)兒沒(méi)事，不會(huì)把你給凍感冒的。”媽媽離開(kāi)了窗戶邊，穿好衣服準(zhǔn)備下樓。
“好吧，就開(kāi)一會(huì)�！蔽乙贿厬�(yīng)付媽媽?zhuān)贿呅睦锵耄旱饶阕吡宋揖桶汛皯艚o關(guān)上。嘿嘿……
左等右等，門(mén)終于“砰”地一聲關(guān)上了。我待了一會(huì)兒，看看媽媽是不是真走了。因?yàn)樗霭l(fā)可能只是去扔垃圾。又假裝寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)，也沒(méi)發(fā)覺(jué)有什么動(dòng)靜，就輕手輕腳地走出去，把北屋、小廳、廁所、廚房都查看一遍，連抽屜都翻了，確定除了我以外沒(méi)人在家，歡呼萬(wàn)歲，跑向窗戶。
離老遠(yuǎn)就吹來(lái)一股風(fēng)，和我撞了個(gè)滿懷，衣服都涼了。好大的涼風(fēng)，吹一會(huì)兒肯定感冒。連忙拽住窗戶，剛想使勁拉，發(fā)現(xiàn)涼風(fēng)不怎么大，而且還有陽(yáng)光，遠(yuǎn)處傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲和老人們談話的`聲音，天空藍(lán)中泛白，那是白云嗎？我沐浴在陽(yáng)光下，深深地吸了一口氣。雖然撫順也有霧霾，但是今天的空氣好了許多。啊，對(duì)于我這樣悶了一個(gè)冬天沒(méi)開(kāi)窗戶的人來(lái)說(shuō)，真是一種享受。
我舍不得關(guān)上窗戶了。窗外有那么多美好的事物，我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？也許，是我把自己關(guān)在屋子里關(guān)太久了。你想，整個(gè)冬天都不開(kāi)窗戶……那么多美好的事物都被我拒之窗外了。
人是忙碌的。就拿我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)和作業(yè)讓我們忙得不可開(kāi)交，每天學(xué)習(xí)課程結(jié)束，往椅子上一靠，舉著手機(jī)開(kāi)玩，不與別人來(lái)往，自己覺(jué)得還很累，很忙。這時(shí)不妨打開(kāi)一扇窗戶，看看外面的世界。
關(guān)上窗，擁有的不過(guò)是一間屋子；打開(kāi)窗，擁有的是整個(gè)世界。
打開(kāi)一扇窗作文 篇13
漫漫人生，我們不只會(huì)遇到鮮花幽徑，還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水。此時(shí)，我們需要打開(kāi)一扇窗。漫漫長(zhǎng)夜，我們總會(huì)感到孤寂落寞，感到疲憊不堪。此時(shí)，我們需要打開(kāi)一扇窗。其實(shí)，我們不僅僅要在黑暗中打開(kāi)一扇窗，還要在光明中打開(kāi)一扇窗。
在孤寂時(shí)，打開(kāi)一扇窗。靜靜的夜，月亮在窗外流連。忙碌一天的人們，終于回到家中。也許，忙于奔波，忙于工作的他們，已經(jīng)忘記去欣賞外面的世界了。他們總把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)的世界，從而感覺(jué)到孤單寂寞，感覺(jué)到壓力壓得他們喘不過(guò)氣。打開(kāi)一扇窗吧！“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳。”放下浮躁、追名逐利的心，外面的`世界其實(shí)很精彩。
在逆境中，打開(kāi)一扇窗。枯黃的落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，宛如自己的心也隨之飄去了。前途永遠(yuǎn)是光明的，道路永遠(yuǎn)是曲折的。我們追逐夢(mèng)想，執(zhí)著與夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奮斗。同時(shí)，也會(huì)遭受現(xiàn)實(shí)的打擊，遭受無(wú)數(shù)的坎坷與挫折，遭受外界的勸阻與不支持。打開(kāi)一扇窗吧！“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！“逆境并不可怕，可怕的是在逆境中自我封閉，自我放棄，失去生活的動(dòng)力。
在歡樂(lè)時(shí)，打開(kāi)一扇窗。夕陽(yáng)西下，赤熱的太陽(yáng)留下?tīng)N爛的半邊臉。昨天的汗水造就了今天的輝煌。我們?yōu)榇硕杠S歡呼，為此而欣喜若狂，為此而興高采烈。然而，我們需要打開(kāi)一扇窗，與他人一起分享喜悅，分享成功，分享輝煌。享受分享的快樂(lè)，令身邊的人與自己一起綻放最美的花朵——?dú)g笑。打開(kāi)一扇窗吧！讓世界，讓自然萬(wàn)物，與你共同歡樂(lè)，共同感悟幸福的滋味。
無(wú)論何時(shí)何地，身處逆境，還是身處順境，都要打開(kāi)一扇窗。學(xué)會(huì)釋放，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)樂(lè)觀……唯獨(dú)打開(kāi)一扇窗，才能呼吸到新鮮的氣息，才能迎向光明，才能領(lǐng)悟到世界的多姿多彩。
打開(kāi)一扇窗作文 篇14
是你，為我打開(kāi)了這一扇窗;是你，讓我明白：天空很灰暗，陰云終消散;黃河廣無(wú)際，渡河還有船;只要你樂(lè)觀，困難又奈何的道理。
那天，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校新來(lái)了一位清潔工大叔，心生好奇，前去觀看，便見(jiàn)到了你——正要打掃垃圾堆的你。烈日炎炎，垃圾堆發(fā)出令人作嘔的惡臭，同學(xué)們都皺著眉頭避而遠(yuǎn)之，你則微微一笑，揮舞著鐵鍬鏟了起來(lái)。你那蠟黃的面頰上沒(méi)有你前任經(jīng)常掛在臉上的怨恨，而是充滿了坦然與淡定。一堆鏟畢，你愜意地掠了掠汗水，一邊摘著手套一邊口中哼著快活的小曲兒。我從此知道，學(xué)校新來(lái)了位快樂(lè)的清潔大叔。
一日午后，我回來(lái)較晚，從垃圾堆旁經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)你突然像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣將什么東西拾來(lái)，輕吹著氣，拍打著拂去上面的灰塵。我走近方才發(fā)現(xiàn)是本丟棄的學(xué)生音樂(lè)書(shū)。我大是疑惑，但隨即你便輕聲地哼唱起來(lái)，竟是首《春江花月夜》。一曲罷，你小聲贊嘆：“這歌寫(xiě)得真不錯(cuò)”。忽然，你似乎意識(shí)到了什么，四下張望，見(jiàn)了我，尷尬地笑笑，又自在地掃地去了，口中仍是那首《春江花月夜》纏綿婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。
春日的'一個(gè)黃昏，后院傳來(lái)陣悠揚(yáng)的笛聲。我循著笛聲走去，發(fā)現(xiàn)了雙目輕閉、沉醉于吹笛的你。這笛聲時(shí)而輕快，時(shí)而沉緩，時(shí)而高揚(yáng)，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，你似乎將你滄桑的人生經(jīng)歷都溶入了這幾支笛曲中。但我更多地卻聽(tīng)出了你對(duì)生活的樂(lè)觀與信心。忽然，你看見(jiàn)了我，笛聲戛然而止，你我互相望著，都咧嘴笑了，我們心靈產(chǎn)生了共鳴……
與你接觸多了，我漸漸覺(jué)得，心頭有些堵塞被疏通了，恍如一扉窗被推開(kāi)，陽(yáng)光毫無(wú)阻擋發(fā)照射進(jìn)來(lái)。每當(dāng)我受挫，那悠揚(yáng)的笛聲就在我耳邊縈繞，我便又重新振作起來(lái)，樂(lè)觀堅(jiān)定地面對(duì)挫折。
謝謝你，幫我打開(kāi)了一扇窗，一扇淡定樂(lè)觀的窗。
打開(kāi)一扇窗作文 篇15
陰天，我坐在桌前咬著筆，撐著腦袋望著窗外寂靜的天空。厚厚的云朵一動(dòng)不動(dòng)，看到這沉寂的天，我不禁想到了她。
她是我的同學(xué)，各方面都不突出，她要是站在人群里，一眼是絕對(duì)找不出來(lái)的。她有一個(gè)很大的特點(diǎn)——不愛(ài)說(shuō)話。在課堂上，老師叫她回答問(wèn)題，她的聲音小得像蚊子一般，作為同桌的我有時(shí)候提醒她，她就把頭埋得更低，不作聲了。課間，同學(xué)們都喜歡扎堆聊天，她也從不參與，一個(gè)人坐在座位上寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候跟她說(shuō)話，她也只會(huì)回答你的問(wèn)題，絕不多說(shuō)一個(gè)字。
我不知道打開(kāi)一個(gè)人心靈的窗戶有多難，但是我想跟她交朋友，于是有時(shí)我便問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題，跟她搭幾句話，她與我的交流明顯增多了。
有一天中午，大家都去食堂吃飯了，只有她坐在座位上，顯得有些焦急。我注意到了她，走過(guò)去問(wèn)她，要不要一起去吃飯。她猶豫地告訴我她忘了帶餐具，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿出一雙筷子遞給她，并解釋道：“我?guī)Я艘惶�，我用勺子，筷子給你用吧。”她接過(guò)筷子，好像有點(diǎn)兒驚訝，過(guò)了一會(huì)兒對(duì)我說(shuō)：“那真是謝謝你了！”我連忙說(shuō)：“不用謝，我們是同桌嘛！”我看到她的`嘴角漾起一絲微笑。
這天放學(xué)，我背著書(shū)包走出教室，競(jìng)看到她站在門(mén)口，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就有些不好意思地對(duì)我說(shuō)：“一起走吧！”，我終于反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙答應(yīng)了。從那以后，我和她成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我們互相幫助著，她不再那么膽小，我做事也更加小心謹(jǐn)慎了。
再厚的云朵也能被風(fēng)吹散，再緊的窗也能被關(guān)愛(ài)推開(kāi)！
打開(kāi)一扇窗作文 篇16
陽(yáng)光，總是會(huì)躲在那扇窗的背后�！}記
“我的心有一道墻，而我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出暖暖的微笑……”一曲《心墻》，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的旋律，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的言語(yǔ)，但此時(shí)，它卻帶給了我遐想……
似乎世界就是這么冷漠，你要的陽(yáng)光，往往不會(huì)隨便給你。一直有那么一扇窗，它是那么輕，那么薄，仿佛一碰就會(huì)破。但我們卻硬是不敢上前輕輕推開(kāi)，現(xiàn)在想來(lái)我們真有點(diǎn)笨啊。
有這樣一個(gè)人，他個(gè)頭矮小，其貌不揚(yáng)，像一只丑小鴨，肆意地奔跑在這屬于他而又不屬于他的世界。他有夢(mèng)想，有追求，他就是阿里巴巴總裁馬云。曾經(jīng)的他是那么平凡的一個(gè)人，和我們一樣手握著筆在教室里拼搏，但是他看到了他心中的那扇窗，那扇窗背后就藏著他的'夢(mèng)想。所以他決定奮起，去追逐他的夢(mèng)想。而那扇窗的前面，對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)，必然是一座無(wú)法逾越的高山。因?yàn)樗粺o(wú)所有，擁有的，只是他那能拼搏的雙手，最后，其貌不揚(yáng)的小個(gè)子打開(kāi)了那一扇窗，溫暖的陽(yáng)光肆意地流淌在他身上。他的阿里巴巴公司成立了。馬云打開(kāi)了那一扇窗，品嘗到了陽(yáng)光的滋味。
是啊，也許人生就是這么的簡(jiǎn)單，我們常常拿這個(gè)那個(gè)比喻人生。而現(xiàn)在，我覺(jué)得一扇窗就是人生。這扇窗剝落了我錯(cuò)誤的想法，這扇窗凸顯了我人生的感悟。生命，真的應(yīng)像窗子那樣，不去試著打開(kāi)，也許就一直生活地黑暗自閉的空間里，而當(dāng)你打開(kāi)窗，當(dāng)陽(yáng)光流進(jìn)你的世界里時(shí)，你不覺(jué)得你的生命比玫瑰更美麗嗎？
如果，你擁有生命，請(qǐng)一定打開(kāi)你心里的那扇窗；如果你想要成功，就必須打開(kāi)你心里的那扇窗。窗口照進(jìn)的陽(yáng)光會(huì)很溫暖。
打開(kāi)心窗，走進(jìn)人生。
打開(kāi)一扇窗作文 篇17
美好的人生如一場(chǎng)充實(shí)的夢(mèng)，燦爛的生命如一株生機(jī)勃勃的太陽(yáng)花，它不僅需要呵護(hù)，更需要不斷地歷煉，在日常生活中不斷涌出的挫折，會(huì)成為滋潤(rùn)它最有用的養(yǎng)料。
人生難免有不得志的時(shí)候，這是再普通不過(guò)的了，每個(gè)人都會(huì)遇到，關(guān)鍵是要怎樣對(duì)待它。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異�？嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！�
上帝是公平的，他關(guān)上了你的一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。有時(shí)候，放棄，其實(shí)也是一種得到，放棄了一次追逐功名利祿，或許你會(huì)收獲一份友情；在做數(shù)學(xué)題時(shí)，當(dāng)碰到一條“死胡同”，放棄繼續(xù)往前走，及時(shí)回頭，這或許會(huì)讓你找到一條真正到達(dá)終點(diǎn)的.路。有時(shí)候，遇到一次挫折，會(huì)讓你收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。
任何事都不會(huì)有絕對(duì)的好、壞，都要多角度的考慮。古有黛玉葬花，花兒雖落，但它們化作春泥會(huì)為下一代提供養(yǎng)料，讓下一代更燦爛地開(kāi)放，難道不是件好事嗎？
如今的人，或許精神上比較脆弱，經(jīng)不起打擊，一有不順心的事就會(huì)郁悶、煩躁、甚至崩潰，其實(shí)，大可不必，凡事要樂(lè)觀看待，這方面少了，那個(gè)方面當(dāng)然就多了，所以，并沒(méi)有損失什么�？荚嚳荚伊�，不必太傷心、自暴自棄，只要把錯(cuò)的題目都弄懂，這會(huì)讓你受益匪淺，被一塊石頭絆倒，并不可怕，可怕的是被同一塊石頭重復(fù)絆倒多次。
多角度考慮一件事，會(huì)使一個(gè)人感受到更多、認(rèn)識(shí)到更多、考慮到更多，那樣，可以使一個(gè)消極之人更加積極。我堅(jiān)信——凡事總有一個(gè)理由會(huì)讓我們微笑。
打開(kāi)一扇窗作文 篇18
上帝在關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，也為你打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗，我看到了許多東西。
九月的下旬，已經(jīng)不再那么炎熱。十月長(zhǎng)假的到來(lái)伴隨著欣喜，也伴隨著難過(guò)。我喜歡這能讓我放松的小長(zhǎng)假，卻難過(guò)于學(xué)習(xí)上的失落與壓力。
十月一號(hào)這一天，我們決定去爬山。陽(yáng)光很燦爛，沐浴著大地。然而擁擠的高速，不斷插入的車(chē)輛讓不少司機(jī)都十分煩躁。
車(chē)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)終于到了目的地。我什么都沒(méi)說(shuō)，只是一個(gè)勁兒地往上跑。我將心中的抑郁轉(zhuǎn)化為向上爬的
力量，用盡全力發(fā)泄。剛開(kāi)始，我以為這種力量會(huì)讓我保持到山頂，不料在半山腰時(shí)我就岔了氣。找了地方坐下，休息一會(huì)兒，看看周?chē)娜硕荚诶^續(xù)往上，眼看著父母趕了上來(lái)，我加快速度繼續(xù)攀登。
可是由于之前耗費(fèi)了大量體力，我的大腿就像灌了鉛似的，身子也開(kāi)始搖晃，不聽(tīng)使喚。有必要那么較真嗎？我是來(lái)放松心情的，又不是來(lái)比賽的。這念頭不止一次在我腦中浮現(xiàn)。
漸漸地，我有些喘不過(guò)氣來(lái)了。我雙手撐著大腿，彎著腰，汗水順著鼻尖往下掉。我就爬到這兒了。我心里反復(fù)地念著。我坐在石椅上，擦著臉上的汗珠，看著每一位上來(lái)的'人�？梢钥隙ǎ麄兊谋砬椴皇呛芎每�，但他們依然在往上爬。老人、小孩、中年人。我的心似乎有些動(dòng)搖了，自己正當(dāng)力壯，卻連這點(diǎn)困難都克服不了。我站起身，繼續(xù)向上。
煎熬了許久，我爬到了山頂。我沒(méi)有像其他人一樣放聲大吼，只是開(kāi)心地笑了�？纯础傲杞^頂”的風(fēng)景，我覺(jué)得它好美、好壯觀。我頓時(shí)明白了這些天抑郁著我的那些疑惑，豁然開(kāi)朗。此刻，我為自己打開(kāi)了一扇心靈之窗，感悟頗深。
打開(kāi)一扇窗，并不意味著改變了它原來(lái)的模樣。只是我們用心去感受了，改變了我所面對(duì)的一切。
打開(kāi)一扇窗作文 篇19
我們之間仿佛永遠(yuǎn)都隔著厚厚的玻璃，能看見(jiàn)對(duì)方，卻永遠(yuǎn)也看不透內(nèi)心。這個(gè)人便是我的爸爸，我們之間，常常像是熟悉的陌生人，永遠(yuǎn)隔著玻璃窗。
“75分”看到數(shù)學(xué)試卷的我，內(nèi)心不免顫動(dòng)，看著滿卷的紅叉，心像在滴血，我越來(lái)越覺(jué)得自己十分愚蠢，眼淚溢滿眼眶，視線逐漸模糊。
放學(xué)了，坐在爸爸的車(chē)子上，氣氛十分凝重。一路上，爸爸專(zhuān)心開(kāi)車(chē)，我則注視著窗外，我們沉默著。窗外路過(guò)的一對(duì)父女，爸爸幫女兒提著書(shū)包，目光柔和，女兒笑意濃濃，場(chǎng)面溫馨和諧。
到家了，在狹窄的電梯里，兩個(gè)人就靜靜站著，誰(shuí)也不說(shuō)話，很是尷尬，更窒息的是今天的電梯格外慢，我的心也不知所措地懸浮。這時(shí)一個(gè)低沉的聲音在耳畔響起，瞬間打破僵局，是爸爸發(fā)話了：“今天數(shù)學(xué)考試考得不好�。 蔽掖袅⒅�，內(nèi)心打鼓，想著爸爸是不是即將發(fā)火。可是他沒(méi)有發(fā)火，反而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“慢慢來(lái)吧�！币恢粚捄竦拇笫州p輕地搭在我的肩上，溫?zé)岬呐庥勘槿�，像是一個(gè)個(gè)小精靈在皮膚間跳躍起舞，我的心不覺(jué)變得酥酥麻麻的。
這爸爸從未有過(guò)的溫柔，我不再恐懼，就像是陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)心房，撫慰了心靈深處的一切傷痕。我抬眼，瞥見(jiàn)爸爸那深邃的眼眸，棕色的瞳孔舒展著，褪去了往日的威嚴(yán)，像是柔和的月光，籠著一層薄紗，柔柔的`；又像是澄澈的清泉，蜿蜒著蔓延，靜靜流淌。就在這時(shí)，父女關(guān)系好像有了突破。電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，我和爸爸相視一笑，心門(mén)也在這一瞬打開(kāi)。爸爸摟著我的肩膀，緩緩走出電梯門(mén)，身后的電梯門(mén)哐當(dāng)合上，我卻仿佛聽(tīng)到了窗戶打開(kāi)的聲響，那扇阻隔我和爸爸的玻璃窗悄然開(kāi)啟，叫做幸福的暖意源源不斷地充盈著四周。
打開(kāi)一扇窗，讓愛(ài)消融所有隔膜。
打開(kāi)一扇窗作文 篇20
窗內(nèi)，一切都沉默著，令人無(wú)聊而心煩；窗外，一束束陽(yáng)光斜射在花草綠葉之中，反射出生命五彩的光環(huán)，如彩虹，每一環(huán)都代表著一種思維。
慢慢地，打開(kāi)這扇窗，“語(yǔ)文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來(lái)，直達(dá)內(nèi)心的最深處，照亮那令人苦惱的角落。
語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可以算是世紀(jì)大難題，特別是閱讀，那些理解性的題目似乎都像火星語(yǔ)一樣，在我腦中亂飛，使我在考試中時(shí)常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。
這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的“語(yǔ)文世界”，原來(lái)，世界不像我以前想得那么殘酷，沒(méi)有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍，而是一個(gè)藍(lán)天白云，樹(shù)木蔥蘢，繁花茂盛的寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了，而是整整齊齊地排好隊(duì)，這兒是一類(lèi)，那兒是一類(lèi)，仿佛在閱兵似的。
如果走進(jìn)這片森林，里面的一切都是那么有趣，只是那些樹(shù)太高，遮擋了遠(yuǎn)處的高山流水，怎么辦呢？俗話說(shuō)：“站得高，看得遠(yuǎn)�！痹傧胍幌耄�有什么能比白云更高的'呢？于是，插上一對(duì)翅膀，漫步于白云之上，就成了一種最好的方法。
白云之上又有什么呢？那是一種神奇的境界，只有心靈高大的人才有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)。上面有108座山，每座山都象征著一種情理，每爬上一座山，低下頭，伴著耳邊鳥(niǎo)語(yǔ)諦諦，將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。
然而，如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍，細(xì)細(xì)品味那智慧的陽(yáng)光，這充滿希望和奇跡的每一朵小花，每一棵小樹(shù)，將會(huì)神游其中，怡然自得。
眼窗內(nèi)，一切變得不再單調(diào)，到處洋溢著生機(jī)和活力。
每個(gè)人的心中都有那么一扇窗，那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力，打開(kāi)那一扇看似打不開(kāi)的窗，放飛自己多彩的思維，外面的景色將是無(wú)與倫比的奇觀。
打開(kāi)一扇窗作文 篇21
人生之中有許許多多的“窗戶”，這些“窗戶”要靠自己來(lái)打開(kāi)，你打開(kāi)的“窗戶”越多，你內(nèi)心就越陽(yáng)光。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件事，我至今還銘記在心。
一天課間十分鐘，我和我的同學(xué)劉春林打打鬧鬧，鬧著鬧著就追起來(lái)了，在追的過(guò)程中，我不小心把他推了一下，他額頭的左上方就撞到了墻壁上，頓時(shí)，鮮血濺得墻角到處都是。這件事被班主任知道后，我被班主任狠狠地批評(píng)了一頓，隨后，班主任送那位同學(xué)去上藥，并且安慰了那位同學(xué)。到了星期一的.時(shí)候，我走到劉春林面前，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)他說(shuō)：“你……你頭上的傷……”還沒(méi)等我說(shuō)完，劉春林就回答我說(shuō)：“早就沒(méi)事了�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白了友誼是多么重要，正如鄒韜奮所說(shuō)：“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！倍嬲挠颜x是需要用寬容來(lái)呵護(hù)的。
進(jìn)入初中之后，我常跟同學(xué)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，那一次爭(zhēng)執(zhí)就發(fā)生在我和劉凱之間。
在期中考試的前一個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師利用晚自習(xí)的時(shí)間出復(fù)習(xí)題給我們做，數(shù)學(xué)老師出完了題就出去了，這時(shí)，我和劉凱差不多都已經(jīng)完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對(duì)答案。等做到最后的幾道計(jì)算題時(shí)，我們的答案就各不相同了。因此我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，到最后聲音越吵越大，劉凱氣得用書(shū)砸我的手，剎那間，我心中的憤怒之火被點(diǎn)燃�？墒�，我又想到這只不過(guò)是些小矛盾，沒(méi)必要把事情鬧大。寬容戰(zhàn)勝了憤怒，我和劉凱依然是好朋友。
打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，眼前亮亮的；打開(kāi)心靈之窗，讓寬容走進(jìn)來(lái)，心里暖暖的。
打開(kāi)一扇窗作文 篇22
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，行人匆匆地走看，我站在窗旁，打開(kāi)一扇窗。清新的空氣撲面而來(lái)，使我原本浮躁的心靈沉靜下來(lái)�！澳憧纯茨�，成績(jī)都成什么樣了，再這么下去，考上高中都有點(diǎn)困難！”我的耳邊回響起剛才母親的話。我嘆了一口氣，倚靠在窗旁，看著四周霧蒙蒙的一片，感覺(jué)自己的處境也是如此，很迷茫，不知何去何從。
我看著周?chē)臉?shù)，樹(shù)葉在雨水的擊打下，搖搖欲墜。“你不認(rèn)真學(xué)習(xí)，又站在窗戶旁邊干什么？雨都淋進(jìn)來(lái)了”當(dāng)我正在享受美景時(shí)，母親突然闖入我的房間，把我又痛罵了一頓。
窗外的雨愈下愈大，儼然已經(jīng)成為大雨。我沉默著，內(nèi)心很糾結(jié)，也很茫然。母親走出房間后，我又前往窗旁。此時(shí)，窗外的天氣已然放睛了一些，雨變小了。我決定還是前去與母親好好溝通一番。我鼓起勇氣，來(lái)到母親房門(mén)前，敲響了門(mén)。母親開(kāi)了門(mén)，與我意料之外的是，母親看上去并沒(méi)有很生氣。母親面色平靜地看著我，我徘徊了一會(huì)兒，終于鼓足勇氣說(shuō)道：“我們可以談?wù)剢�？”“�?dāng)然可以。”母親平緩的聲音從耳邊傳來(lái)。
窗外的.雨漸漸地停了，鳥(niǎo)鳴聲互相交織著。我與母親兩個(gè)人，坐在桌邊，談了許久。一開(kāi)始，我的內(nèi)心還是十分緊張，擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)批評(píng)我，但是隨著時(shí)間的一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我與母親的交談?dòng)鷣?lái)愈順暢，母親為我仔細(xì)分析了現(xiàn)在的情況，為我提出的問(wèn)題提出了完整的解決方案。我們愉快地交談著，那一刻，一扇窗被打開(kāi)了。
窗外，已經(jīng)是陽(yáng)光明媚，路上的行人漸漸多了起來(lái)，我與母親一同來(lái)到窗前，一起打開(kāi)了一扇窗。
打開(kāi)一扇窗作文 篇23
看著女孩離開(kāi)時(shí)生動(dòng)的形象，我陷入了沉思。這個(gè)女孩教我如何為我的心打開(kāi)一扇窗。
知了歌唱著迎接夏天，但從心底里我討厭夏天，汗流浹背，炎熱沒(méi)有給你一個(gè)逃脫的機(jī)會(huì)。因此，在夏天，我的心變得浮躁。
一天，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，來(lái)到了車(chē)站。太陽(yáng)像滴著的蛋黃一樣濕透了。天空似乎發(fā)出喘息的聲音。車(chē)站標(biāo)志似乎燒焦了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著圓蕩湖的水，好像在沸騰。什么樣的天氣！我喃喃自語(yǔ)。
然而，我的救世主來(lái)了，一輛公共汽車(chē)來(lái)了，我不顧一切地跳了起來(lái)，找到了一個(gè)坐下的地方。我不知道什么時(shí)候一個(gè)比我小兩三歲的.女孩坐在我旁邊，手里拿著一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了，我很早就喝光了水。
哥哥，你能幫我打開(kāi)窗戶嗎？一個(gè)甜如蜜的聲音從身邊傳來(lái)，我側(cè)過(guò)臉，我看到那個(gè)梳著兩條辮子的女孩，光潔如瓷的白皙皮膚，臉上浮著若有若無(wú)的笑容
什么窗戶開(kāi)著，汽車(chē)開(kāi)著空鑰匙，我打開(kāi)窗戶會(huì)不會(huì)太熱？我打趣道。
小女孩把手指指向窗外，示意向外看。映入眼簾的，像一個(gè)巨大的麻袋，似乎裝滿了許多塑料瓶，視線落了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小老頭，他的背像蝦一樣彎著，皮膚被烈日烤焦，光著腳走路，五官聚集，表情痛苦，顯然，他靠撿破爛謀生。
公共汽車(chē)遇到了交通堵塞。老人越來(lái)越近了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，震驚地看到女孩清澈的眼睛。
紅燈變成了綠燈。我覺(jué)得好像被針扎了一下。打開(kāi)窗戶，女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個(gè)瓶子，抬起頭，給了我們一個(gè)親切的微笑。當(dāng)汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，我看到老人的背漸漸遠(yuǎn)去，似乎明白了什么。
當(dāng)一個(gè)人輕輕地打開(kāi)心靈之窗，給予他人幫助時(shí)，他得到的更多，因?yàn)槿聹嘏拇喝贞?yáng)光也正透過(guò)窗戶悄悄地射進(jìn)他的內(nèi)心，使他的心不再陰郁。
打開(kāi)一扇窗作文 篇24
書(shū)給予我一扇通往世界的窗，它讓我看得更高、更遠(yuǎn)、更廣，它帶領(lǐng)我去拜訪湛藍(lán)無(wú)邊的海洋、活潑又可愛(ài)的沙灘；遨游碧藍(lán)的天空、干凈的白云；看看充滿知識(shí)與智慧的寶山、挖掘出未知的智慧、欣賞驚奇有趣的花園、聽(tīng)著花草們的歌唱。
書(shū)是我們無(wú)所不在的朋友，它充實(shí)我們的生活，也豐富了我的人生。書(shū)也給予我多姿多彩的感情，所以在閱讀每一本書(shū)時(shí)，都有一種筆墨無(wú)法形容的感覺(jué)。當(dāng)然，在閱讀的同時(shí)，我仿佛置身在書(shū)中一樣，和書(shū)中的人物一起去體會(huì)經(jīng)歷。
書(shū)給予我們正確的價(jià)值觀，閱讀《四個(gè)愿望》時(shí)，讓我知道一個(gè)人不能太貪心，如果貪得無(wú)厭，不僅不能擁有，還會(huì)一無(wú)所有！《華盛頓傳》中，告訴我們誠(chéng)實(shí)是最佳的選擇，誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò)的人，是受人尊敬的。
書(shū)給予我努力向上的'動(dòng)力，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇辛藭�(shū)的引導(dǎo)，我們更明確知道自己的方向。書(shū)中人物奮斗的故事，激勵(lì)我們，使我們更有動(dòng)力向前去。
讀過(guò)《我是謝坤山》后，我佩服著謝叔叔雖然沒(méi)有雙臂，只剩下一只腳，但他沒(méi)有否定自己的人生，反而更努力，最終成為有名的畫(huà)家。那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，正是我們學(xué)習(xí)的典范。
書(shū)給予我們歡笑，它在我悶悶不樂(lè)時(shí)，提供了我一個(gè)管道，讓我放開(kāi)心胸，歡樂(lè)一下！看《好看笑話集》時(shí)，我感受到作者的幽默，使我開(kāi)懷大笑，全身上下都放松了，好快樂(lè)呀！有如置身于快樂(lè)天堂。蒙特鳩夫人說(shuō)：“讀書(shū)是最廉價(jià)、最永恒的快樂(lè)�！钡拇_如此！因?yàn)殚喿x是最好的娛樂(lè)，也是精神食糧，帶給人們的喜悅可以持久，值得再三回味。
我從書(shū)本中挖出寶貴的知識(shí)和感情、動(dòng)力與歡笑，書(shū)為我們開(kāi)啟了另一個(gè)五彩繽紛的世界，相信書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，從現(xiàn)在一直到永遠(yuǎn)。
打開(kāi)一扇窗作文 篇25
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。
一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的`毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
海倫的一生是極其坎坷的，同樣她的一生也是痛苦的。在她小時(shí)候，單單是做一些事就已經(jīng)很困難了，更何況是讀書(shū)寫(xiě)字呢？在她的童年里，她看不見(jiàn)，只能一個(gè)字一個(gè)字的摸過(guò)去，去用雙手感受著那一個(gè)又一個(gè)的字符，以至于雙手都摸出了血。為了學(xué)說(shuō)話她把自己關(guān)在房間里練習(xí)發(fā)音，一練就是幾小時(shí)。終于，他學(xué)會(huì)了說(shuō)話。有人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)上天為你關(guān)上了一扇門(mén)時(shí)，也必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！焙惓晒Φ拇蜷_(kāi)了窗戶，所以她成功了。
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)歷了許多挫折，可我沒(méi)有一次像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)，總是把難題丟給父母，讓他們?yōu)槲也傩�，所以總長(zhǎng)不大。我讀了《假如給我三天光明》后，對(duì)海倫除了敬仰還是敬仰，我覺(jué)得作為一個(gè)健全的人更應(yīng)該珍惜擁有的一切，更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。我要打開(kāi)那扇屬于自己的窗。
打開(kāi)一扇窗作文 篇26
炎炎夏日，蟬鳴聒聒。我呆在房間里，吹著空調(diào)寫(xiě)作。正寫(xiě)到“就像羅丹說(shuō)：‘生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’”時(shí)——空調(diào)不再送風(fēng)了。
怎么回事？我急切地拉開(kāi)房間，迎面而來(lái)的熱氣使我皺了皺眉心。不會(huì)是停電了吧！我的臉一時(shí)間形成了一個(gè)“囧”字。但客廳只呆了一小會(huì)兒，身上便有了汗，我便緊跑回了房間，關(guān)上門(mén)，享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來(lái)，提筆想要繼續(xù)寫(xiě)完這篇文章。
蟬聲再度響起，卻不似先前的親切，此刻，它們使我煩躁起來(lái)。空調(diào)殘存的涼爽終于消失得無(wú)影無(wú)蹤，而我也沒(méi)有再寫(xiě)一個(gè)字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰，我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)身上一個(gè)個(gè)毛細(xì)孔正張大了嘴，聲嘶力竭的對(duì)我大喊：“我要呼吸！我要呼吸！”
煩！便一下子從椅子上站起，來(lái)到窗邊，猛地推開(kāi)它。一陣風(fēng)輕輕路過(guò)，用她溫柔的小手撫平我的眉頭，帶走我的煩悶；窗外，幾個(gè)孩童正在小區(qū)的.院子里追逐打鬧，幾個(gè)上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇，搖啊搖，不時(shí)傳來(lái)幾聲調(diào)笑。一些長(zhǎng)了白發(fā)的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區(qū)里的保安。
“將軍！”那保安說(shuō)道。
“別得意，看，起死回生！”那老者拈須，笑道。圍觀的人不禁輕呼，妙哉！
“�！钡囊宦暎瑢⑽业乃季w招回，又有電了，可是此時(shí)的我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。暗笑，走回桌前，將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話，思如泉涌，提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的眼睛之前，我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界�！�
那蟬聲仍舊在樹(shù)枝之間跳躍著，明白了如果不可以改變你周?chē)沫h(huán)境，那么請(qǐng)改變你自己。我打開(kāi)了那扇窗，看見(jiàn)了那美麗的世界，沖出家門(mén)，我依稀看見(jiàn)我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭，漸漸融入其中……
打開(kāi)一扇窗作文 篇27
天氣陰沉沉的，不時(shí)有幾道閃電，還夾雜著幾聲悶雷。夏夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。想著今天老師在課堂上那嚴(yán)厲的批評(píng)，以及同學(xué)們那毫不留情的嘲笑，還有回家后父母那失望的眼神，我悔恨的淚水如決堤的流水一般涌出。很快，枕頭上潮濕一片。
淚眼朦朧，我捏緊拳頭，狠狠地砸在自己的大腿上。怎么可以？不，我不能再這么荒廢下去了！可，可是，我又做不到像他們一樣的努力……風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲響，蟬兒的叫聲越發(fā)低沉。
“因?yàn)槟銖膩?lái)不肯承認(rèn)自己的笨！”心底有個(gè)聲音響亮地喊著�！拔摇掖_實(shí)不笨啊！”我才不甘被那個(gè)聲音白白說(shuō)笨，極力反駁。
雨，開(kāi)始下了。細(xì)雨綿綿，有幾滴還飄到了我的額頭上，清涼涼的。心里那個(gè)聲音繼續(xù)說(shuō)：“如果你不笨，為什么這么簡(jiǎn)單的卷子考了全班倒數(shù)？！”那個(gè)聲音說(shuō)到了我的痛點(diǎn)。轟隆的一下，窗外那道閃電貌似劈在了我的心頭上。
“我……我好像明白了……”我呢喃著，轉(zhuǎn)了個(gè)身，終于被困意打到……
就這樣，我開(kāi)竅了。周末在家，我不再出去與伙伴嬉戲玩耍。早晨，我追著太陽(yáng)的.腳步誦讀課文；中午，我抓緊時(shí)間的衣袖做著習(xí)題；夜晚，我跟著月亮的笑容沉沉入睡……
我開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。以前，我會(huì)時(shí)不時(shí)地走神；現(xiàn)在，我“拴緊”自己的神兒，與它一起奮斗；以前，我會(huì)一休息就忘了時(shí)間；現(xiàn)在，我會(huì)定個(gè)“定時(shí)炸彈”，到點(diǎn)了，就被“轟”回來(lái)繼續(xù)做還沒(méi)做完的事……
打開(kāi)一扇窗，這扇窗里，是以前的我，浪費(fèi)時(shí)間，自以為是，驕傲自大；而這扇窗外，是現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。我希望，我還能再打開(kāi)幾扇塵封已久的窗戶，去窗外看看，發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)更多有用，有意思的并且有利于我的東西！
打開(kāi)一扇窗作文 篇28
上帝關(guān)閉一扇門(mén)的時(shí)候，總是會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。上帝是公平的，它讓每個(gè)人的生活總是不那么完美�！}記
貝多芬失聰，卻譜寫(xiě)了偉大的音樂(lè)篇章；張海迪身患?xì)埣�，卻以超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓我們不得不肅然起敬；海倫·凱勒這個(gè)不能看、不能說(shuō)、不能聽(tīng)的殘疾人，竟是令全世界都知曉，都崇拜的人。還有霍金、史鐵生……這些都是我們熟悉的名字，令人深思的是在他們的輝煌背后，不約而同地總有那么一點(diǎn)不完美。
也許我會(huì)抱怨：上帝為什么沒(méi)有給我華麗的外表，富裕的.生活？但是上帝讓我擁有一個(gè)健康的身體，一個(gè)健全的大腦，一個(gè)和睦而幸福的家庭，一群真摯的朋友，一批讓人敬佩的老師，和一個(gè)可以讓我安心學(xué)習(xí)的環(huán)境，我覺(jué)得所有的這一切都太值得去珍惜了。
我何嘗不是如此？總是對(duì)自己失去的東西耿耿于懷，總想著：我不應(yīng)該失去的，明明可以得到它的，怎么會(huì)這樣呢？等等，諸如此類(lèi)的。每當(dāng)我在為以前所錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)而惋惜、自責(zé)的時(shí)候，卻不知我早和“窗”外的美好風(fēng)景擦身而過(guò)�？墒清e(cuò)過(guò)了朝霞，還有一片繁星。
其實(shí)，上帝是公平的，給了你美貌，就會(huì)少給你一分智慧；給了你智慧，就會(huì)讓你多經(jīng)歷磨難；給了你財(cái)富，就會(huì)讓你享受不到真正的幸福與快樂(lè)……
我們的生活就是這樣，應(yīng)該心平氣和地去感受和領(lǐng)會(huì)。什么是最好的，現(xiàn)在所有的就是最好的。有年輕的身體，年輕的頭腦，年輕的思想；有吃，有住，有穿；有可以學(xué)習(xí)的書(shū)本，豐富的資源，還有良師益友……習(xí)慣了這一切的我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真的所擁有的就是最好的。
既然上帝為我們打開(kāi)了一扇窗，那我們何不盡情去欣賞窗外那美麗的風(fēng)景呢？不要一味錯(cuò)過(guò)，一定要牢牢地把握今天，只有把握住了今天，暢想中的明天才能成為輝煌的現(xiàn)實(shí)！那么，就讓我們一起去接受這秋日為你送上的徐徐清風(fēng)吧！
打開(kāi)一扇窗作文 篇29
上帝是仁慈的，當(dāng)他關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，必定會(huì)為你再打開(kāi)一扇窗。
許多時(shí)候，當(dāng)我們看到關(guān)閉的門(mén)的時(shí)候，便絕望了，卻不曾想到繞過(guò)那扇門(mén)，其實(shí)還有一扇窗打開(kāi)著，是我們自己把那扇打開(kāi)的窗也給緊閉了。
所以，便有了那么多失望、怨恨、無(wú)助和悲哀。為什么我們不能看到那扇打開(kāi)著的窗？又或者說(shuō)，當(dāng)它打開(kāi)的時(shí)候，我們根本沒(méi)有在意，我們的眼光始終被那扇華麗高大的門(mén)所吸引。然而，當(dāng)我們需要它而急于尋找它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那不起眼但就在我們身邊的窗已然關(guān)閉。
那扇窗，是上帝給予的希望和關(guān)懷，它比不上大門(mén)的魅力，沒(méi)有人會(huì)在看到大門(mén)之前注意到它。它是渺小的，亦是普通的，卻是關(guān)鍵時(shí)刻最重要的存在。
可是，當(dāng)你忽視，最終傷透了它，它便會(huì)關(guān)起那扇為你而開(kāi)的.窗。
每個(gè)人的心中，都有一扇為你而開(kāi)的窗。那個(gè)人，也許是你的家人，你的朋友，甚至是一位陌生人，他們始終為你打開(kāi)那一扇窗。
他們?cè)诖翱诳粗愕囊磺校瑲g笑、哭泣、憤怒、無(wú)助……他們包容著你的所有錯(cuò)誤，在你最需要的時(shí)候，為你打開(kāi)一扇窗，給你希望和溫暖。
他們一直打開(kāi)著一扇窗，默默地、時(shí)刻在你身邊，只要你需要。
但是，千萬(wàn)別忽視那種等待的心情，包容的心情，那是他們對(duì)你一切的愛(ài)和關(guān)懷，不然他們便會(huì)關(guān)上那最后的通道，將與你的聯(lián)系全部隔斷，那才是真正的絕望。
當(dāng)然，也不要忘了打開(kāi)自己的一扇窗，不然即使別人打開(kāi)了心窗，你也看不到，而你也把別人拒之千里之外，只能沉浸于自己的世界。人是要相互溝通的，那扇窗是你與別人的聯(lián)系方式，是通往內(nèi)心的窗口，是希望的窗口，也是愛(ài)的窗口。是在你最需要的時(shí)候，打開(kāi)的一道光明之窗。
打開(kāi)你內(nèi)心的一扇窗，讓人與人之間溝通更加順暢，讓世界充滿希望。
打開(kāi)一扇窗作文 篇30
上帝給你關(guān)上了一道門(mén)，一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
初看這句話，我感到頗為不解――關(guān)上一道門(mén)自然是指我們?cè)庥龅拇煺哿�，那么打開(kāi)一扇窗又是具體指什么呢？盡管不解，我隱隱約約感到，這個(gè)問(wèn)題只有在生活中才能找到答案。
陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷，正是外出踏青的好季節(jié)，我卻將自己關(guān)在家里，眉頭緊鎖，額頭上隱隱有烏云籠罩。面前的書(shū)桌上攤著一張蒼白的成績(jī)單，平靜而又沉痛地宣告著，期中考試全校排名跌出前100，而我素來(lái)引以為傲的語(yǔ)文則到了二百多名。我怒火中燒，正欲將成績(jī)單撕的粉碎。
突然，一只沉穩(wěn)的大手扶住了我的肩膀，父親沉厚的聲音響起，孩子，平靜，看看窗外。我抬起頭，窗戶不知何時(shí)被打開(kāi)了，窗外春光明媚，生機(jī)勃勃。最令我驚訝的是，平日不起眼的山茶樹(shù)，竟也開(kāi)出了粉紅色的、華麗艷美的花朵。一時(shí)醒悟：為何，不給自己打開(kāi)一扇希望之窗？
考完不久，語(yǔ)文老師在課上宣布學(xué)校要舉辦文言文閱讀比賽和古詩(shī)文默寫(xiě)比賽，每班選出四名選手參賽。登時(shí)全班便炸開(kāi)了鍋，只有我悶悶不樂(lè)地用手撐著腦袋――期中考試那么爛，肯定選不上我。百無(wú)聊賴(lài)之時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)名單里有自己的名字，不禁大吃一驚，下課急忙問(wèn)問(wèn)原因。老師笑笑，你的基礎(chǔ)還在，再加上還有兩個(gè)星期調(diào)整，成績(jī)不會(huì)差的。瞬間，我仿佛看見(jiàn)一扇機(jī)遇之窗在打開(kāi)。
兩個(gè)星期之后，我自信地走出了考場(chǎng)，回憶起兩個(gè)星期來(lái)快被翻爛的'語(yǔ)文書(shū)和那反復(fù)標(biāo)注，以致于幾乎看不清的文言字詞，不覺(jué)地握緊了拳頭，會(huì)心地一笑。一扇塵封多日的自信之窗再度被打開(kāi)。
勝敗兵家事不期，沒(méi)有人能逃避挫折。但是，我們不能緊盯著那扇緊閉的門(mén)，更要去打開(kāi)那扇希望之窗、機(jī)遇之窗、自信之窗。在江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知的呼聲中打開(kāi)心靈的那一扇窗。
打開(kāi)一扇窗作文 篇31
即使上帝關(guān)閉了所有的大門(mén)，他也會(huì)為你留一扇充滿陽(yáng)光和溫暖的窗，打開(kāi)一扇堅(jiān)持不懈的窗，你會(huì)感覺(jué)到生活的道路是如此地光明和美好。
看，一株小草頑強(qiáng)地從破墻的縫里鉆了出來(lái)，根牢牢地扎在磚縫……
他是一粒種子，一粒普通得不能再普通的小草種子，不知從什么時(shí)候起，它把根扎在了斷壁殘?jiān)�。也許是鳥(niǎo)兒將它帶來(lái)的，或許是風(fēng)兒將它吹來(lái)的，他開(kāi)始在這里安家落戶。狹小的縫隙擋不住小草頑強(qiáng)的生命力，他用力地冒出了嫩芽，看到了外面精彩的世界，小草把根深深地扎進(jìn)縫隙里，迎著陽(yáng)光和風(fēng)雨，茁壯成長(zhǎng)。
一只紅色的蜻蜓扇動(dòng)翅膀，在空中飛舞時(shí)，發(fā)現(xiàn)了墻縫里冒出的這株小草，不免有些驚訝，它飛向小草，大聲說(shuō)：“你真棒！”
這幅畫(huà)是我國(guó)著名漫畫(huà)家豐子愷先生的作品《生機(jī)》，作者用小草和蜻蜓畫(huà)出了一種靜態(tài)的“生”與一種動(dòng)態(tài)的“生”，于是兩種生命互相輝映，強(qiáng)烈的生命感躍于紙上。
人生大道上，并不是所有道路都是康莊大道，在途中我們會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，我們要學(xué)會(huì)斬除路上的荊棘，為自己打開(kāi)一扇通往光明的窗。
面對(duì)曲折迂回的道路，有人會(huì)選擇把它當(dāng)做自己成長(zhǎng)的墊腳石，對(duì)未來(lái)充滿希望，躊躇滿志。投戎從筆的辛棄疾，一生被棄用多達(dá)38次，到最后僅剩一根軟羊毫，也要書(shū)寫(xiě)出他的御敵之心。哪怕“縱把欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，登臨意”，最終他的詩(shī)詞名傳千古。正在讀博士學(xué)位卻患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞癥的斯蒂芬霍金，在面臨人生這樣巨大的打擊時(shí)，做了一場(chǎng)自己被處死的.夢(mèng)，夢(mèng)醒后萬(wàn)念俱灰的他突然意識(shí)到如果被赦免的話還能做出許多有意義的事。于是，他給自己折了一只思想的船，使進(jìn)了探索的宇宙，他的許多論作對(duì)世界科學(xué)界也都產(chǎn)生了巨大的影響……
面對(duì)挫折，面對(duì)大門(mén)緊閉的未來(lái)。為什么不為自己多開(kāi)一扇堅(jiān)持不懈的窗，助自己駛向美好生活海洋呢？
打開(kāi)一扇窗作文 篇32
上帝給你關(guān)上了所有的門(mén)，你應(yīng)該為自己打開(kāi)一扇窗�！}記
一個(gè)年輕人懷著滿腹的憂郁去拜訪一名德高望重的老者。老者將屋內(nèi)所有的門(mén)都關(guān)上，頓時(shí)一片漆黑。“去打開(kāi)一扇窗吧。”年輕人于是打開(kāi)了一扇小窗。明亮的光線一下子灑滿了屋內(nèi)，猶如遍地的金子�！拔宜芨嬖V你的，就是叫你去打開(kāi)一扇窗�！蹦贻p人一臉疑慮，他不明白老者的蘊(yùn)意�！澳闳サ巧锨懊娴囊蛔┥桨桑�(dāng)你將山頂?shù)孽r花采下來(lái)，你便明白了�！�
年輕人于是出發(fā)了。
風(fēng)刮得很大，像惡魔般狂吼。年輕人每走一步都要竭盡全力，因此便卸下了無(wú)用的行裝。白雪鋪滿了通往山頂?shù)穆�，使人分不清什么是雪，什么是天�?/p>
黃昏時(shí)分，風(fēng)雪不再那么肆虐，可一片陡崖卻擺在了年輕人面前。年輕人手腳并用，艱難的向上挪步。在接近山頂?shù)臅r(shí)候，一塊巖石從山頂滑落，將年輕人狠狠的擊落。年輕人盡力掙扎，摔在了一塊雪坡上暈倒了。
暮色西沉，群星閃耀。晚風(fēng)刺骨，無(wú)情的撲向了年輕人的身體。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飄下，整個(gè)世界又沉沒(méi)在一片迷茫和黑暗之中。
年輕人的神經(jīng)被狂風(fēng)吼醒了，他感到全身的疼痛。除了自己，周?chē)?一切都令他陌生。年輕人撿起了一塊石頭向山頂扔去，悲傷、憤怒、迷茫交織在一起，充斥著心頭。上帝，你難倒要將我逼上絕境？命運(yùn)對(duì)我為何不公！在這個(gè)世界上，我一無(wú)所有，我一事無(wú)成，那活著還有什么意義？不如……“上帝給你關(guān)上了所有的門(mén)，你應(yīng)該為自己打開(kāi)一扇窗�！�，上帝既然不眷顧于我，但我可以用雙手創(chuàng)造奇跡�。∠氲竭@里，年輕人頓然醒悟。在萬(wàn)物俱籟的雪夜，年輕人一步一步向山頂爬去……
次日下午，年輕人回到了老人屋里。他將一大簇鮮花擺在了老人床頭，并關(guān)上了所有的門(mén)。當(dāng)老人正不解的從床上起身時(shí)，年輕人打開(kāi)了一扇窗。溫暖的陽(yáng)光立即灑滿小屋，驅(qū)趕了所有的黑暗。
“謝謝您，我現(xiàn)在明白該怎樣為自己打開(kāi)一扇窗了�！�
打開(kāi)一扇窗作文 篇33
漫長(zhǎng)的人生中，總會(huì)有一位人為你打開(kāi)那扇使你迷茫的窗，讓你找到希望的光芒。窗外，將會(huì)看到一個(gè)更好的自己。
在學(xué)習(xí)低谷時(shí)，成績(jī)的下滑，老師的'批評(píng)，巨大的打擊，讓我的信心逐漸磨滅，讓我的心靈留下創(chuàng)口。我無(wú)處申訴。滂沱大雨，直瀉而下，哎！連老天都在與我作對(duì)，即使我撐著雨傘，也總感覺(jué)頭頂有一片“烏云”，心情沉重的我，真想痛痛快快地抱頭大哭一場(chǎng)，或者找個(gè)知心人傾吐一些藏在心中的苦水！可是，我又能找誰(shuí)呢？
不過(guò)，在茫茫黑暗中，母親為我打開(kāi)了那扇窗，讓我找到了一點(diǎn)希望，找到了一點(diǎn)明亮。母親發(fā)現(xiàn)了我最近狀態(tài)不太對(duì)頭，就溫柔地問(wèn)我：”怎么了？心情不好嗎？“我當(dāng)時(shí)再也忍不住了，滴滴答答的淚水涌了出來(lái)，但依然一聲不吭。母親把我抱緊，我埋頭大哭。雖然我埋頭大哭，但是，依然能感受到母親懷里的溫暖，撫摸發(fā)絲的溫柔。我哭了許久才停了下來(lái)，終于把”水龍頭“給“關(guān)了”。但是我的眼眶依然有些紅潤(rùn)，臉上也有淚水的痕跡。我抽噎著，望著母親，回答道：“老師說(shuō)我最近不在狀態(tài)，成績(jī)下滑地厲害，可我也不知道為什么，感覺(jué)心里亂糟糟的�！蹦赣H臉上帶著恬靜地微笑，用手輕輕地?fù)崦业念^頂，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，你要相信你自己。你只要靜下心來(lái)，投入到學(xué)習(xí)中去，你一定能保持�。〖佑�！”我臉上揚(yáng)起了燦爛的微笑！
之后的一段時(shí)間里，母親一有空，就會(huì)坐在我身旁，陪著我復(fù)習(xí)背書(shū)。那時(shí)，我總覺(jué)得身邊多了許多溫暖，多了許多小幸福。我的成績(jī)回到了從前，甚至有所進(jìn)步！
母親的溫柔，母親那恬靜的微笑銘記在我心中。是母親幫我打開(kāi)了那扇無(wú)形的窗，讓我看到了一個(gè)更好的自己，讓我在絕望與迷茫中看到了一點(diǎn)希望的光芒！人總要向前看，人生中總會(huì)有些挫折，但也總會(huì)有一些溫暖！
打開(kāi)一扇窗作文 篇34
當(dāng)你因某種缺陷而愁?lèi)灴鄲罆r(shí)，應(yīng)該換一扇窗。這樣，你會(huì)看到別樣的風(fēng)景。換一種思考和行動(dòng)方式，開(kāi)啟的將是成功的大門(mén)�！}記
我曾有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名赫赫有名的歌手。
“你唱歌好難聽(tīng)啊，別唱了！”我次次唱歌的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)人說(shuō)這些諷刺我的話，我都會(huì)害羞地低下頭，然后思考著許許多多關(guān)于人生哲理的問(wèn)題。
我以前看到過(guò)一篇文章，我只知道開(kāi)頭和結(jié)尾，不知道它的中間發(fā)生了什么，大鼻子男孩最后成功了。我就覺(jué)得我還有機(jī)會(huì)，為什么他能夠成功，我為什么不可以？
我最后才發(fā)現(xiàn)，我唱不上去高音，低音也是一樣。那我之前的努力不就是功虧一簣了嗎？我絕望極了。我坐在窗戶邊看著窗外的風(fēng)景，眼淚汪汪。這時(shí)我的媽媽來(lái)了，她問(wèn)我：“你在看什么呢？”
我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)是媽媽?zhuān)覍?shí)話實(shí)說(shuō)地說(shuō)道：“我看見(jiàn)了一些老人殺我特別喜歡的魚(yú)，血腥腥的！”媽媽撓了撓頭，想了想，說(shuō)：“我?guī)闳タ纯戳硗庖簧却皯舭�！”說(shuō)完，媽媽帶著我去了她的房間。
她的房間布置得很漂亮，也有一扇窗戶，那個(gè)窗戶種滿了花兒，繁花似錦，花枝招展的。媽媽叫我看看這扇窗戶外面，我頭伸了出去，看到了各種各樣的蝴蝶，還有鳥(niǎo)兒，外面也有一個(gè)小池塘，里面的魚(yú)自由自在的。呈現(xiàn)出一番繁榮昌盛的`景象。
媽媽接著說(shuō)：“孩子，你的夢(mèng)想幾乎都是你擅長(zhǎng)的愛(ài)好，要是你打開(kāi)的這一扇窗會(huì)讓你感到不舒服，你就打開(kāi)另一扇窗吧！說(shuō)不定另一扇窗是你特別想看到的景象呢？人的一輩子百分之五十都是在為了自己的夢(mèng)想而奮斗，這扇窗不適合你，還有很多扇窗等著你打開(kāi)�。 �
我知道了我自己在唱歌方面并不擅長(zhǎng)，我也正在尋找我真正擅長(zhǎng)的，那也許就是你的天賦吧？
我終于打開(kāi)了另一扇窗，那扇窗正是適合我的，我想看到的，也許這扇窗我可能會(huì)關(guān)上，但是這美麗的景象并不會(huì)，可能還有其他的人打開(kāi)這扇窗。
打開(kāi)另一扇適合你的窗吧！它會(huì)指引你通向成功的大門(mén)。
打開(kāi)一扇窗作文 篇35
“滴答，滴答”醫(yī)院里躁動(dòng)的鐘聲徘徊在男孩的耳邊，病房背的寂靜壓得男孩喘不過(guò)氣來(lái)。想出去走走，散散心，可這想法卻被立刻扼殺了。腿上打了厚厚的石膏，別說(shuō)是走了，就連站起來(lái)都難以實(shí)現(xiàn)。孤獨(dú)、無(wú)奈，便終日停留在小男孩的世界里。一個(gè)人呼吸著病房里的氧氣，一個(gè)人墮落在內(nèi)心的黑暗中，那感覺(jué)難受極了。
幾天后，病房里入住了一位新病號(hào)，是一個(gè)胖胖的老婦人。醫(yī)生把他安排在了靠近窗戶的地方。小男孩便有了說(shuō)話的對(duì)象。老婦人很熱情，只有在睡著的.時(shí)候才會(huì)安靜下來(lái)。當(dāng)男孩仔細(xì)看她的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)她每次總是睡得很安詳，臉上始終掛著滿足的微笑。每次都這樣。男孩對(duì)此感到疑惑，同樣是病人，為什么會(huì)有這么些的不同呢？
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物披上了新的綠衣。而在這躺了近一個(gè)月了，男孩早已忘記了春天的到來(lái)。側(cè)眼看到了遠(yuǎn)方的幾點(diǎn)淡綠，才知道春天已經(jīng)來(lái)了。想走到窗邊，去看看窗外的一切，卻總是站不住。老婦人看到了，便微笑著說(shuō)：躺下吧，孩子，讓我把窗外的一切都告訴你吧！男孩欣然的點(diǎn)頭，躺在病床上，聆聽(tīng)老婦人的訴說(shuō)。聽(tīng)老婦人嘴里那個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)盎然的窗外世界，男孩更加有了站起來(lái)的想法。每天就這么笑著醒來(lái)，笑著睡去……
幾天后，婦人走了，可男孩不再以前那么落寞，他變得樂(lè)觀，因?yàn)槔蠇D人給了他一份對(duì)外面世界的向往。
終于，他腿上的傷全部愈合了，當(dāng)他卸掉石膏跑向窗邊時(shí)，他驚呆了，只發(fā)現(xiàn)窗外的墻角處只有一棵枯死的芭蕉樹(shù)。男孩頓時(shí)熱淚盈眶，他感覺(jué)眼前的這扇窗，突然變得好潔白，好偉大……
打開(kāi)一扇真實(shí)的窗，你可以看到更遠(yuǎn)的地方；打開(kāi)一扇心靈的窗，你觸摸到的，卻是整個(gè)世界。我們之間不是正存在著這樣一扇窗么？不同的，你是選擇打開(kāi)，還是選擇關(guān)上？
打開(kāi)一扇窗作文 篇36
迷惘心寒時(shí)，開(kāi)窗吧，讓陽(yáng)光將內(nèi)心溫暖。——題記
伏案桌頭，我手撐著腦袋，冥思苦想著一道數(shù)學(xué)的壓軸難題。母親坐在身旁，卻盯著瑩瑩發(fā)亮的手機(jī)。正當(dāng)我靈光一現(xiàn)時(shí)，一旁的手機(jī)突然迸發(fā)出一陣歡歌笑語(yǔ)，將我思考出的成果趕出九霄云外。一拳抽在桌上，我忿忿地拿著作業(yè)，在母親驚詫之下走到客廳。任憑她如何道歉，勸說(shuō)，我也沒(méi)回頭。
夜深了，疲倦霸占著我的頭腦時(shí)間仿佛被拉長(zhǎng)數(shù)倍。一想到未完成的任務(wù)，我就頭痛萬(wàn)分。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“停下筆，休息一會(huì)兒吧�！蔽覄傁氪舐暠г顾季w的再次打擾，卻發(fā)現(xiàn)母親將一碗餛飩放在桌上�！俺园伞！蹦赣H拍拍我的頭。
餛飩的清香仿佛被賦于了魔力，一點(diǎn)點(diǎn)地把我煩躁的內(nèi)心平靜下來(lái)。這就是母愛(ài)啊！我立刻停下手頭的千頭萬(wàn)緒，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，心中充滿了理解和感動(dòng)。
打開(kāi)一扇窗，讓母愛(ài)的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)！
坐在椅上，我打量著嶄新的教室。憑著優(yōu)異的成績(jī)，我來(lái)到了學(xué)校組織的自主班里，然而，不比學(xué)習(xí)方面的突出，我的性格十分內(nèi)向。正巧，班主任安排座位時(shí)，也為我搭擋了一個(gè)同樣內(nèi)向的同桌。但是寡言少語(yǔ)的我不會(huì)克制青春的朝氣。雖然“正襟危坐”，一言不發(fā)，我還是想和同桌寒喧幾句，以打破尷尬的氣氛。見(jiàn)對(duì)方一直沒(méi)有什么語(yǔ)言，我嘆了口氣，只得埋頭寫(xiě)作業(yè)。
刷完了一張英語(yǔ)的`卷子，另一張政治卷子在我眼前--這需要政治書(shū)才能完成。尋找抽屜，我發(fā)現(xiàn)同桌正手執(zhí)一本政治書(shū)。他說(shuō)：“看你做政治卷子，應(yīng)該要政治書(shū)吧。別找了，我借你。”我點(diǎn)頭，抑制住內(nèi)心的興奮，連忙答道：“謝謝，謝謝！”接過(guò)寶貴的政治書(shū)，我心中充滿欣喜與快樂(lè)。
打開(kāi)一扇窗，讓友誼的光照進(jìn)來(lái)！
當(dāng)生活被陰影籠罩，當(dāng)未來(lái)被浮躁蒙蔽，不要將自己任由沖動(dòng)處置。看看身旁的人吧，他們都關(guān)心著你，鼓勵(lì)著你。不妨鼓起勇氣，打足信心，把心房的窗打開(kāi)，讓一絲絲一縷縷的陽(yáng)光暖徹心扉，去體會(huì)昂揚(yáng)向上的能量，收獲動(dòng)人心弦的情。
打開(kāi)一扇窗作文 篇37
幾米說(shuō)：“習(xí)慣讓人有一種莫名其妙的安全感，又有一種莫名的寂寞，而你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，習(xí)慣會(huì)讓你失去什么�！�
在每天重復(fù)的生活中，我們習(xí)慣了走同樣的路，聽(tīng)同樣的歌，用同樣的思維去思考。同樣的思維即所謂的慣性思考。因?yàn)榱?xí)慣，所以懶惰。人的思維是個(gè)很奇怪的東西，思維的惰性幾乎沒(méi)有人能避免，這就是我們中大多數(shù)人流于平凡的原因吧！羅園園，一個(gè)21歲就當(dāng)了總裁，很年輕的勵(lì)志演講家曾說(shuō)：“我們中的.大多數(shù)人都渴望成功，卻總按一般人的思維來(lái)約束自己的想法與行為，處處循規(guī)蹈矩�！币�，成功者永遠(yuǎn)占人群的最少數(shù)，你處處都追求與大眾思維統(tǒng)一化，你就是平凡者。成功者從不會(huì)被拘泥于慣性思維中的，他們善于打開(kāi)思維的另一扇窗。
記得記得有一個(gè)很有趣的故事。有個(gè)作家在家寫(xiě)作，可五歲的女兒吵著要他陪自己玩。作家沒(méi)有時(shí)間，就將一本雜志的封底撕碎，對(duì)女兒說(shuō)：“你先把這上面的世界地圖拼完整，爸爸在陪你玩。”女兒很快就拼好了。作家驚訝地問(wèn)女兒是怎樣做到的。女兒說(shuō)：“世界地圖的背面是一個(gè)人的頭像。我只要反過(guò)來(lái)拼這個(gè)人，世界地圖就好了�！倍嗝绰斆鞯呐畠喊�！若她的思維之局限于那繁雜的地圖碎片，一個(gè)勁的拼，最后也只是筋疲力盡，眼睛看花了也拼不好。但她轉(zhuǎn)換了一下思維，從背后的頭像拼那當(dāng)然簡(jiǎn)單多了。有時(shí)碰到令我們頭疼的問(wèn)題時(shí)，不要死死盯住那些主要矛盾，打開(kāi)自己的思維，你總會(huì)找到最好的解決方法。
成功者就是比我們會(huì)思考，她們的思維因?yàn)樯扑级搅顺Ｒ?guī)思維，于是便有能力打開(kāi)了思維的另一扇窗，也打開(kāi)了成功的大門(mén)。成功與平凡沒(méi)有明顯的界限，也許就是因?yàn)榇蜷_(kāi)思維不同的窗，于是看到了不同的世界，有了不一樣的人生。跳出思維的局限性，我們才會(huì)看到不同的人生。
如果有一天常規(guī)的思維讓你感覺(jué)到甚是平凡，那么打開(kāi)思維的另一扇窗吧！不要因?yàn)榱?xí)慣而懶惰，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不知道你的懶惰會(huì)讓你失去什么。
打開(kāi)一扇窗作文 篇38
邁在人生的道路上，何必要使自己變得孤單呢，為別人打開(kāi)一扇窗，也讓彼此之間的溫暖同留在我們的心中。
人們?yōu)槭裁匆獙⒋版i上，歸根結(jié)底，是因?yàn)槿伺c人之間的不信任，當(dāng)我們遇到熟人，我們會(huì)開(kāi)懷暢談，將自己內(nèi)心的心事甚至秘密會(huì)毫無(wú)保留地與他們?cè)V說(shuō)。而遇到陌生人，我們就會(huì)變得十分警惕，惜字如金，哪怕是跟他們打上一句話，我們都會(huì)覺(jué)得吃虧。
我們需要對(duì)身邊的人勇敢的敞開(kāi)心扉，社會(huì)需要信任，人際交往需要信任，用自己的熱心去交換寶貴的友情。在學(xué)習(xí)中我們需要同學(xué)的幫助；在工作中，我們也一樣需要。否則獨(dú)自一人可能會(huì)難成一件小事，更不用說(shuō)談什么事業(yè)了，古往今來(lái)，有誰(shuí)是一個(gè)人完成大業(yè)的，不都是在眾人的鼎力相助下成功的？
現(xiàn)在很多人都將自己的心禁錮起來(lái)。我們對(duì)世界的`第一感覺(jué)是認(rèn)為它是美好的。但是之后我們會(huì)開(kāi)始厭惡人與人之間的冷漠，對(duì)彼此之間的事情不聞不問(wèn)。漸漸地，我們會(huì)被感染，學(xué)會(huì)了冷漠，發(fā)現(xiàn)了世界是丑陋的，前后的現(xiàn)實(shí)落差讓我們覺(jué)得人人都是笑里藏刀，一些讓我們厭惡的場(chǎng)景經(jīng)常在我們眼前平淡無(wú)奇的出現(xiàn)了。
心扉關(guān)上，十分簡(jiǎn)單，但是要打開(kāi)它，要重新認(rèn)識(shí)我們所處的世界并不容易。我們的身邊從來(lái)不少那些在背后作梗，出賣(mài)朋友的小人，受到他們的傷害，我們會(huì)將自己的心扉鎖上，獨(dú)自在幽暗的心房中哭泣。
其實(shí)我們?yōu)楹尾淮蜷_(kāi)一扇窗，試著走進(jìn)陽(yáng)光，試著用微笑去面對(duì)身邊的每一個(gè)人，即使是你的敵人，對(duì)于他們微笑是最強(qiáng)有力的武器。總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都會(huì)用善良的目光看著你，當(dāng)你成功之時(shí)迎接你的將會(huì)是大家不約而同的掌聲，那扇窗就這樣在無(wú)意中被你的笑容打開(kāi)。
為別人打開(kāi)一扇窗，標(biāo)示著我們從此長(zhǎng)大，從此不再孤獨(dú)。直到最后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同伴竟會(huì)如此的多，發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)一直是這么美好。孤僻已經(jīng)不流行，為別人打開(kāi)一扇窗才會(huì)真真切切的感受到友情的溫暖.
打開(kāi)一扇窗作文 篇39
在漫漫的人生之路上，總會(huì)遇到許多困難險(xiǎn)阻。人生的道路上的確會(huì)遇到許多阻礙和困難，這些阻礙和困難是我們難以克服的。它們就像一扇扇緊鎖著的大門(mén)攔住了我們的去路，而我，需要用力量和智慧去打開(kāi)這扇門(mén)，但是總有些門(mén)即使我們費(fèi)勁心智和力量也無(wú)法打開(kāi)。在這個(gè)時(shí)候，我們依然要有自信，相信還有很多其他的機(jī)會(huì)在等待著我們。這里通行不了了，能不能換個(gè)地方行進(jìn)？其實(shí)很多情況下，往往只要換種思維，換個(gè)角度，甚至只要輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身去，或者抬起頭來(lái)張望一下，馬上就會(huì)找到新的出路。我們何妨不打開(kāi)一扇窗呢，或許這扇窗的外面正是我們苦苦尋找的康莊大道呢？
打開(kāi)一扇窗，需要毅力。德國(guó)的`音樂(lè)家貝多芬的一生充滿了苦難，他26歲開(kāi)始失聰，到50歲時(shí)完全失去聽(tīng)力，因?yàn)槁?tīng)力的問(wèn)題，貝多芬只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但是孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里，他依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。最終，他憑著堅(jiān)持不懈的精神與永不放棄的毅力寫(xiě)出了不朽名作《第九交響曲》。他最終打開(kāi)了一扇窗，成就了艱難而又輝煌的人生，由此可見(jiàn)，打開(kāi)一扇窗需要毅力。
打開(kāi)一扇窗，需要智慧。我國(guó)的數(shù)學(xué)巨星華羅庚。19歲時(shí)，華羅庚以《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》轟動(dòng)數(shù)學(xué)界，被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。1930年熊慶來(lái)在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系主任時(shí)，從學(xué)術(shù)雜志上發(fā)現(xiàn)了華羅庚的名字，了解到華羅庚的自學(xué)經(jīng)歷和數(shù)學(xué)方面的才華后，毅然打破常規(guī)，讓只有初中文化程度的華羅庚進(jìn)入清華大學(xué)。一開(kāi)始在圖書(shū)館擔(dān)任館員，1931年開(kāi)始在數(shù)學(xué)系擔(dān)任助理。他自學(xué)了英、法、德文、日文，在國(guó)外雜志上發(fā)表了3篇論文后，被破格任用為助教。華羅庚用盡他一生的智慧研究數(shù)學(xué)，正是因?yàn)樗闹腔郏运拍艽蜷_(kāi)他的人生之窗。由此可見(jiàn)，打開(kāi)一扇窗需要智慧！
其實(shí)還有許多偉人和他們一樣通過(guò)自身的努力打開(kāi)了一扇窗，像文學(xué)家司馬遷，殘疾人士的楷模張海迪。我們青少年雖然年紀(jì)輕輕，但也應(yīng)該學(xué)習(xí)偉人們戰(zhàn)勝挫折過(guò)程中的毅力智慧、勇氣、樂(lè)觀，在生活中學(xué)會(huì)去為自己打開(kāi)一扇窗，從而實(shí)現(xiàn)理想，成就自己別樣的人生！
打開(kāi)一扇窗作文 篇40
如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)的光輝而哭泣的話，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)夜晚的璀璨星辰。如果你因自己的失敗而悲觀苦惱的話，請(qǐng)打開(kāi)一扇窗吧！
對(duì)待事物，從不同的心態(tài)，不同的角度看待會(huì)有所不同。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：從前，有一對(duì)雙胞胎兄弟，哥哥無(wú)論怎樣都悲觀，而弟弟總是樂(lè)觀。為此，他們的父母非�？鄲�，想改變他們的性格。于是，在生日時(shí)，他們送給哥哥一輛嶄新的.自行車(chē)，送給弟弟一堆令人作嘔的牛糞，可事實(shí)卻并非如他們所料，哥哥看著車(chē)子傷心地說(shuō)：“你們明知道我不會(huì)騎車(chē)，送我這個(gè)，不是嘲笑我嗎？”而弟弟卻看著那堆牛糞開(kāi)心地說(shuō)道：“真好！我的花朵正需要養(yǎng)料�！闭f(shuō)完，便開(kāi)心地走了。
可見(jiàn)，樂(lè)觀的態(tài)度總會(huì)給你的生活帶來(lái)陽(yáng)光，讓心靈如沐春風(fēng)，自然會(huì)有“仰天大笑出門(mén)去”的豪情。
就像李白一樣，想要像管仲，張良等出的人物一樣等到重用，干一番大事業(yè)，可入京后，他沒(méi)被唐玄宗重用，還受到了權(quán)臣的讒毀排擠，兩年后還被“賜金還放”，變相攆出了長(zhǎng)安，可他卻沒(méi)消極怠世，卻以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膶掗熜亟髞�(lái)樂(lè)觀面對(duì)人生。
也像寫(xiě)《醉翁亭記》的歐陽(yáng)修一般，正值盛年，遭遇貶謫，但卻以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，安心做好地方官。著名作家史鐵生，一個(gè)熱血男兒，雙腿癱瘓，失去知覺(jué)，卻以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，拿起手中的筆詮釋生命的美好。
看到?jīng)]？就連古今文人都能釋?xiě)�，你為什么不能呢？或許，你覺(jué)得他們只是在事業(yè)上，自身好。那么著名作家海倫·凱勒呢？她在幼年時(shí)，只有十八個(gè)月的光明和聲音，之后，便失去了“世界”。對(duì)她而言，人生還有漫漫長(zhǎng)路要走，這可怎么辦呢？但她卻以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。最后通過(guò)努力，學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的話并且一部名為《假如給我三天光明》的著作問(wèn)世。看吧！朋友，樂(lè)觀真的很重要。
所以，朋友，請(qǐng)打開(kāi)一扇窗吧！窗外的景色是那么的迷人，你怎么能因?yàn)樽约旱氖《鄲滥�？所有不完美的昨天都是過(guò)往云煙，一切的不如意都是鏡中花，水中月。
請(qǐng)積極樂(lè)觀的，微笑的面對(duì)生活吧！
打開(kāi)一扇窗作文 篇41
我發(fā)現(xiàn)菲菲在上數(shù)學(xué)課時(shí)不愛(ài)舉手發(fā)言，回家便問(wèn)她，沒(méi)想到她嘆了一口氣說(shuō)：“我覺(jué)得上語(yǔ)文課還行，上數(shù)學(xué)課我覺(jué)得不行，我數(shù)學(xué)老考得不好！”的確，菲菲上學(xué)以來(lái)，幾次考試數(shù)學(xué)都沒(méi)有語(yǔ)文好，沒(méi)想到在她心里造成了負(fù)擔(dān)，好像沒(méi)有了自信�？粗⒆幽敲措y受，當(dāng)媽媽的心里還真是不好受。
孩子，媽媽給你講一個(gè)小故事：一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正在埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿面。她的外祖父見(jiàn)狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞她的玫瑰花園。果然，小女孩的愁云為之一掃，心中頓時(shí)明朗。老人說(shuō)：“孩子，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶。”
菲菲，你知道嗎？上帝給我們每個(gè)人都安了兩扇窗，窗就在我們伸手可及的地方，只要你愿意，你就可以打開(kāi)任何一扇。而兩扇窗外，有兩道截然不同的風(fēng)景和兩種迥然各異的心情，一扇窗外是陰雨霏霏，長(zhǎng)夜慢慢；一扇窗外是陽(yáng)光明媚，綠草茵茵。打開(kāi)第一扇你便選擇了憂郁、悲觀，打開(kāi)另一扇你就是選擇了快樂(lè)、樂(lè)觀。
是的，無(wú)論是學(xué)習(xí)的路上還是在生活的路上，每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，但是，我們要堅(jiān)持為自己打開(kāi)另外的那一扇窗，打開(kāi)那扇快樂(lè)之窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，但是你每天都在努力，你進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都看在媽媽和老師的眼里，只要你不對(duì)自己放棄，總有一天你會(huì)看到：翩躚彩蝶揮舞著裙裳，燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香，淙淙溪水唱著歡歌兒，悠悠云朵輕吟著飄逸詩(shī)行。
如果你因?yàn)闀簳r(shí)的困難，而從此自暴自棄，失去希望和自信，就像泰戈?duì)栒f(shuō)得：“如果錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)時(shí)你流淚了，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星了�！�
統(tǒng)計(jì)學(xué)家們做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有限次地拋硬幣時(shí)，正面和反面的'比例是隨機(jī)的。但是，只要拋的次數(shù)足夠多，正反兩面出現(xiàn)的概率幾乎是相等的。硬幣的兩面，一面是快樂(lè)，一面是悲傷，拋落時(shí)，你只有一種選擇。但我們卻忘了，硬幣兩面出現(xiàn)的概率其實(shí)是一樣的，我們無(wú)需為悲傷的一面?zhèn)摹?/p>
這么多話，也許你不能夠全部理解，沒(méi)關(guān)系，就讓媽媽來(lái)為你打開(kāi)另一扇窗！
打開(kāi)一扇窗作文 篇42
人生，是一段歷程。如果我們把它比作一次遠(yuǎn)行，那么成功使一個(gè)個(gè)里程碑，而失敗就鋪就在它們之間——正如缺陷也是一種美，失敗與挫折也是我們?nèi)松囊徊糠�。而面�?duì)困難，我們又當(dāng)作何決策呢？
是就此停止向前，一蹶不振；是歇斯底里，蠻沖直撞；還是及時(shí)轉(zhuǎn)換角度，重新審視問(wèn)題，再次起航？
答案毋庸置疑是后者。正如那句家喻戶曉的格言：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，也必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！崩щy不可怕，可貴的是能從困難中汲取力量，既不放棄，也不莽撞，找到“那扇窗”，收獲新的希望。
這扇窗，出現(xiàn)在日常小事中。譬如解一道復(fù)雜的幾何題，你或許一番焦頭爛額的鹽演算，卻找不出正確的解答，手中的稿紙已近告罄，口中直呼“累覺(jué)不愛(ài)”，似乎你與正解是絕緣的——只因?yàn)樯倭艘粭l關(guān)鍵的.輔助線。倘若能及時(shí)認(rèn)識(shí)到“此路不通”，并且快速轉(zhuǎn)換思路，找到那扇半掩著的“窗戶”，答案便已經(jīng)呼之欲出。
這扇窗，亦可以出現(xiàn)在人生大事上。漢代的班超，對(duì)于學(xué)習(xí)枯燥的官學(xué)仕途無(wú)望，他沒(méi)有苦苦支撐，更未從此自暴自棄，而是毅然選擇了投筆從戎，最終功成名就，威震西域。近代物理學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)，早年文學(xué)造詣出類(lèi)拔萃，卻深感學(xué)文無(wú)法振興祖國(guó)，在經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)后，他找到了聯(lián)大物理學(xué)主任吳有訓(xùn)先生，打開(kāi)了那扇窗，完成了了由文至理的華麗轉(zhuǎn)身。試想：若非如此，世界上可能會(huì)多出一位平庸的文學(xué)工作者，卻因此一顆物理學(xué)的巨星隕落。
打開(kāi)這扇窗，收獲的是人生的轉(zhuǎn)折。而倘若空有滿腔熱血，卻不得法，最終也只能失敗。明朝的奸臣嚴(yán)嵩，路人皆知的大奸臣。夏言銳意進(jìn)取，鋒芒直指，不可不謂正直，卻最終難逃被佞臣陷害；而徐階卻能劍走偏鋒，在似乎不可戰(zhàn)勝的嚴(yán)嵩周?chē)业搅四巧却�，在斗智斗勇的較量中最終取勝，令小人最終落馬，天道得以弘揚(yáng)。
敵軍圍困千萬(wàn)重時(shí)，“我自巋然不動(dòng)”的堅(jiān)強(qiáng)意志固然不可或缺，而叩開(kāi)那扇為你預(yù)留的窗，則更是一種人生哲學(xué)。
挫折既然是客觀存在的，那么當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，請(qǐng)記住：一定還有一扇未被察覺(jué)的窗戶，打開(kāi)它，收獲的是別有洞天；打開(kāi)它，外面便是人生的更高一重境界！
打開(kāi)一扇窗作文 篇43
真的有一種忽如一夜冬風(fēng)來(lái)的感覺(jué)，倏地一下，我的世界灰暗了下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境像極了一幅基調(diào)凝重的水墨畫(huà)把我壓抑進(jìn)小橋流水中訴不盡的纏綿與哀愁。怔怔地坐在緊閉的窗邊，看著穿行在厚重云層里微弱的陽(yáng)光下忽明忽暗的小天地，窗外的風(fēng)掠過(guò)，窗框有輕微碰撞的聲音。此刻，窗旁的我依舊是我，窗外卻物非人也非，我有種想打開(kāi)一扇窗的沖動(dòng)，在臨近結(jié)束的年末，鄭重的作別往事，整理好將要向別處開(kāi)去的心情。
如今，打開(kāi)著的一扇窗前今年春天的景象是什么樣的？那個(gè)時(shí)候，正是初二下學(xué)期開(kāi)學(xué)，剛走進(jìn)20xx年的大門(mén)的我，初中生活也已經(jīng)過(guò)半了。也許，當(dāng)時(shí)我心中也還存留著對(duì)初一生活的懷念，但也僅僅是一瞬。之后，仍舊是無(wú)壓力的玩鬧，心中有一個(gè)聲音，告訴我：時(shí)間還早，黑暗還未來(lái)臨，青春的山崗上，還有著最后一筆的激情。春天的暖暖的風(fēng)拂過(guò)大地，放學(xué)回家的路上，細(xì)小的嫩芽從我頭頂上的枯樹(shù)枝上悄然冒出，空氣里飄蕩著清新泥土的香味，窗子也都擺脫了禁錮，我打開(kāi)它們，讓它們和我一樣，享受下我初中生涯的最后一個(gè)安樂(lè)的'春天。
那么，今年夏天的窗外，我想我在追被升入初三前的期末考試。夏天讓我不自覺(jué)的煩躁起來(lái)，不僅僅是因?yàn)闀簳r(shí)停止流動(dòng)的空氣，更重要的是，這個(gè)季節(jié)提醒我，大我們一歲的初三學(xué)生們的中考開(kāi)始了，我想：真的就只剩一年了？是啊，我極力想避開(kāi)的終究還是來(lái)了。整日不停聒噪的產(chǎn)在那棵已經(jīng)枝葉繁密的樹(shù)上喚醒我。我家的窗子在那時(shí)，夜夜未關(guān)，我期盼著涼風(fēng)前來(lái)安撫我的情緒，可它卻遲遲不來(lái)。
窗外的秋天剛剛離我而去。我又開(kāi)始了一個(gè)名為“初三”的新學(xué)期，我忐忑、不安卻又期待欣喜。我在大大小小的作文里一遍遍在提初三了。是啊，當(dāng)它到來(lái)時(shí)我想我并不是驚訝的，而是像偶遇老朋友時(shí)相視一笑，絕非是邂逅。秋風(fēng)蕭瑟，枯葉像蝶舞著不舍和落寞飄過(guò)我眼前，我把那扇窗關(guān)緊了一些，為了最后而努力。
而在此時(shí)此刻的初冬，我的窗雖然關(guān)著，但我仍想打開(kāi)它，回味著即將逝去的一年里的人和事以及我那不斷起伏的心情，做好準(zhǔn)備迎接新的開(kāi)始，也要努力著直到結(jié)束！
打開(kāi)一扇窗作文 篇44
窗外的老人頭發(fā)胡子全白了，渾濁的眼神，襤褸的衣衫。他一下一下地敲著車(chē)窗。
車(chē)?yán)锏艿苓�在歡快地叫嚷，母親等著紅燈，耐心地陪他玩，只有我，看見(jiàn)這老人龍鐘的面龐和敲著窗的手。
這是一個(gè)紅綠燈口的乞丐，敲著一扇扇車(chē)窗討求生活，說(shuō)不定倚老賣(mài)老，以此騙錢(qián)。
我告誡自己不能輕易被騙，但還是忍不住顫抖著聲音，帶著些許祈求意味地說(shuō)："媽?zhuān) ?/p>
母親回過(guò)頭來(lái)，表情瞬間默然。她皺起眉毛，不出聲。我的心涼了下來(lái)。
記得她曾這樣皺眉。我是年幼的我，母親還是個(gè)年輕的母親。那是在擁擠的火車(chē)候車(chē)室，母親溫柔地陪我說(shuō)話，卻突然沉默。走過(guò)來(lái)的是個(gè)佝僂的女人，背著個(gè)嬰孩，拿著個(gè)缺了口的鐵碗，幾枚硬幣叮當(dāng)響�；蛟S她算不上走過(guò)來(lái)，她姿態(tài)低得幾乎匍匐，像一張拉滿的弓。當(dāng)那女人幾近跪著伸出碗時(shí)，母親不動(dòng)聲色地拉緊了行李，而眉頭，還是那樣深深的，深深地皺著。
那女人哀求著，母親卻不為所動(dòng)，甚至不肯低頭去看。當(dāng)她走遠(yuǎn)，我?guī)缀跻粐樋蕹鰜?lái)，被那骯臟的臉上絕望的哀求的神情。而母親對(duì)我說(shuō)：“不要信那種人，都是騙子�！�
母來(lái)大概不知道，那時(shí)我的口袋里，有一枚被小手溫?zé)岬挠矌�，只是那只小手，不敢伸�?/p>
眼下，母親的皺眉，大概是深?lèi)和唇^吧。其實(shí)我多想打開(kāi)一扇窗，伸出當(dāng)年未伸出的手。
窗外的老人，臉上浮現(xiàn)出一種哀戚的痛苦的神色，他要放棄了！
母親卻實(shí)然從皮夾中抽出50元，對(duì)我說(shuō)：“給他吧，一個(gè)老人，那么曬的天，挺不容易的。”
我看向母親，她眼里，不是厭惡，是憐憫。我打開(kāi)窗，將那錢(qián)鄭重地交給那正要離去的.老人——那瞬間，那渾濁的眼里，有顫抖的光。
他伸手接過(guò)錢(qián)，深深地彎下那不能再?gòu)澋难?/p>
我看著窗外老人離開(kāi)的背影，那或許是我打開(kāi)窗后，見(jiàn)過(guò)的最悲涼的場(chǎng)景。
母親不再是那時(shí)年輕氣盛的女人了，想來(lái)她明白了生活里的那些不易，同時(shí)，她也把那些同情教給了我，用打開(kāi)一扇窗的方式。
向別人開(kāi)一扇窗，也是為自己打開(kāi)一扇窗。
打開(kāi)一扇窗作文 篇45
為了處事，我們往往都從自己的角度想的多一些，反而會(huì)忽視或漠視他人的想法和觀點(diǎn)，很多時(shí)候甚至還不能客觀地看待他人的言行，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)閷?duì)他們有偏見(jiàn)以至于“歪曲”他人的想法和初衷。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“問(wèn)時(shí)常在解剖別人，但更多的是在解剖自己�！币闹械奶嵌嗄陙�(lái)不斷地抱怨，說(shuō)明在她心里早就形成了這個(gè)觀念，她是從自身的角度和眼光看實(shí)物的。一個(gè)人的思想被牢牢地束縛在一扇小窗內(nèi)，如同一只獅子被封鎖在一個(gè)籠子中一樣，它們的生活，是重蹈覆轍的麻木和虛無(wú)。
“吃一塹，長(zhǎng)一智”古訓(xùn)是很有道理的。通過(guò)別人的經(jīng)歷豐富自己的閱歷和提高自己的才能，做事不要等別人來(lái)提醒你，來(lái)揭露你才肯正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，我們透過(guò)臟玻璃，看到世界是模糊的，這種模糊，更多地來(lái)源于我們的心境，——抱怨的態(tài)度，我們?cè)趺纯吹綕崈舻氖澜纾绻撵`的窗戶明亮了，那玻璃即使不干凈，也能為你我呈現(xiàn)精彩繽紛的世界——這就是窗外美景自在心。
也許我們很難要求他人做怎樣的事來(lái)令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心，以一種更客觀的態(tài)度去對(duì)待事物，這樣也許會(huì)更接近事物的本原，也許會(huì)更能感受到事實(shí)的真相，也許會(huì)更能體味到人間的真情。
“閑看庭前花開(kāi)花落，滿貫天邊云卷云舒”，以看不一樣的心境去尋找一種態(tài)度，一個(gè)追求，這是要超越僅能的一己之見(jiàn)的，帶著這種信仰，事物就會(huì)變得不同起來(lái)。
我們也許很難要求他人做怎樣的事情來(lái)令自己滿意，但是不妨擦亮自己的眼睛和內(nèi)心，以一種更客觀的態(tài)度去對(duì)待事物，這樣也許會(huì)更接近事物的原本，也許會(huì)更能感受到事實(shí)的真相，也許會(huì)更像打開(kāi)另一扇窗一樣看到光明，感受陽(yáng)光。換一種角度讓你站在不同的高度上感受變換的風(fēng)景。
很多的時(shí)候，看待問(wèn)題的`角度，對(duì)待他人的態(tài)度，都是嘗試著變換角度去對(duì)待的，更多復(fù)雜冷漠的背后，只是從自己開(kāi)始。
生活中的彩虹，不同的色彩折射出不一樣的人生，不同的光彩映射不一樣的心境，不同的角度感受不一樣的體驗(yàn)，人生亦如此，生命亦多滋！
打開(kāi)一扇窗作文 篇46
囚犯蹲坐在陰冷的地上，他的囚服有點(diǎn)小，已經(jīng)破了一個(gè)洞——煙熏的。這遠(yuǎn)郊監(jiān)獄關(guān)著十幾個(gè)犯人，平時(shí)除了獄警外可以說(shuō)無(wú)人問(wèn)津，他也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)傳說(shuō)中肥胖的監(jiān)獄長(zhǎng)。蹲監(jiān)獄的日子如此難熬，他寂寞難耐。
門(mén)開(kāi)了，獄警小格先生走了進(jìn)來(lái)：“老伙計(jì)，想要什么�。俊彼既畮琢司惯�未成家。囚犯不由得想起自己家中的`老母親和年僅三歲的兒子。不知他們過(guò)得好不好？他鼻子一酸，回答：“煙。我要煙。越多越好。”
“唉！你看你！”小格先生無(wú)奈地拍頭，“真是頹廢！”他抬頭望了小格先生一眼，又低下頭。
小格先生搖搖頭，把門(mén)輕輕關(guān)好。不一會(huì)兒他又回來(lái)了，丟給囚犯一包煙，徑直走了進(jìn)來(lái)扶住房間向東的墻。他不解地看著小格先生。
“你呀你，天天活在灰暗的空間里，能不頹廢么？”他自言自語(yǔ)道，“為什么不打開(kāi)窗？”
“窗？”囚犯愣住，“有么？”平常他都只是低著頭，很少抬頭，竟不知有窗。
小格先生大吃一驚：“噢天哪！你都住了近一年了！”他說(shuō)著指了指北邊。
他順著小格先生的手望去。墻上，是一扇黑色的，不起眼的小窗，因長(zhǎng)年無(wú)人清理，上面聚集了厚厚的灰塵。
小格先生用袖口細(xì)細(xì)擦拭這扇窗，直到它有了些光亮。小格先生拔起插銷(xiāo)，打開(kāi)了它。
“老伙計(jì)，出獄后記得賠我件衣服�！彼f(shuō)完關(guān)上了門(mén)，離開(kāi)。
囚犯呆呆地看著這窗，雖不大，卻能讓陽(yáng)光灑滿整個(gè)房間，盡管好幾處都生銹了，卻不妨礙窗外世界的美好。
他緩緩地走了過(guò)去，趴在窗上。這窗還是有一定高度的，他微微踮起腳。窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地山上一片翠綠，鳥(niǎo)兒啾啾地飛過(guò)；不遠(yuǎn)處有條小溪流，泉水叮咚好聽(tīng)極了；再看遠(yuǎn)處，是一顆大榕樹(shù)，看上去有了些年歲，他欣喜地看到樹(shù)上有螞蟻在搬家。心中有樂(lè)曲在悠揚(yáng)彈奏，他快樂(lè)極了。
日子忽然在窗外的四季變化間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼他刑滿釋放。他決定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、有希望的人。臨行前他向小格先生道謝：“謝謝您幫我打開(kāi)了一扇窗�！�
“不�！毙「裣壬钢感淇谛Φ�，“是你自己打開(kāi)的�！�
打開(kāi)一扇窗作文 篇47
小時(shí)候，媽媽告訴我，打開(kāi)一扇窗，悶熱的屋子就會(huì)變得涼快了。于是，每一個(gè)炎熱的夏夜，我都會(huì)跑去打開(kāi)一扇窗，將涼風(fēng)送進(jìn)屋子，讓家人睡得安心、舒適。
長(zhǎng)大后，我通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)的研究，知道了“風(fēng)道”這一名詞，即在一個(gè)密閉的空間內(nèi)，有進(jìn)氣和出氣兩個(gè)口時(shí)，散熱的效果更好。于是，在炎熱的夏日，我會(huì)多花一點(diǎn)時(shí)間多打開(kāi)一扇窗。這樣，屋子里就更加涼快了。我為家人打開(kāi)了一扇窗，在給家人舒適環(huán)境的同時(shí)不也讓自己獲得了一絲清涼嗎？
上初中后，數(shù)學(xué)題目的難度有了明顯的提升。當(dāng)同學(xué)們面臨難題個(gè)個(gè)焦頭爛額，抓耳撓腮，不知如何是好時(shí)，我總能給出和老師不同的解決方法，每次也都能得到同學(xué)們?cè)趩?wèn)題迎刃而解時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的一個(gè)“噢”聲。期末評(píng)語(yǔ)中，數(shù)學(xué)老師給了我這樣的評(píng)價(jià)：“‘問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。’你開(kāi)闊的思維使同學(xué)們的思維之水越來(lái)越活，感謝你為同學(xué)們的思維打開(kāi)了一扇窗……”我為同學(xué)們打開(kāi)一扇窗，在為同學(xué)們解決難題的同時(shí)，我自己不是也積極地去思考了嗎？
前幾天，同桌小A因?yàn)槭峙s成績(jī)不好而整日憂心忡忡，已經(jīng)好久沒(méi)有過(guò)笑容了。他向我求助，我回答說(shuō)：“成功的條件分為兩個(gè)部分：一是想，二是做。兩者都有，才會(huì)成功。想必你是沒(méi)有想吧？思考過(guò)了，才有方向；有了方向，才有動(dòng)力，才會(huì)成功�！毙采納了我的建議，果然，僅僅幾天，我就看到了他的進(jìn)步，也看見(jiàn)他又像往常一樣熱情開(kāi)朗了。我們都為他感到高興、他給我留言：“感謝你為我打開(kāi)了一扇窗，讓我得以在迷茫的.世界中找到光明。”我為小A打開(kāi)了一扇窗，在幫助小A的同時(shí)，不也再次明確了自己前進(jìn)的方向嗎？
我知道，世界就像一個(gè)大屋子，有很多很多扇窗戶。艾迪生發(fā)明了電燈，為我們打開(kāi)一扇窗，讓我們的生活充滿了光明；瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，也為我們打開(kāi)了一扇窗，讓人們的出行更加便利；袁隆平培育了雜交水稻，同樣為我們打開(kāi)一扇窗，讓許多國(guó)家的溫飽問(wèn)題得以解決。讓我們好好學(xué)習(xí)，共同努力，為他人打開(kāi)窗戶，讓我們的世界更加豐富多彩！
打開(kāi)一扇窗作文 篇48
也許我們是浩瀚宇宙中的一顆顆隕石，灰暗的身，看起來(lái)那么渺小微茫，如同煙火里的塵埃，在地上微不足道的存在，在角落里悲哀。但渺小又怎樣，總有一束陽(yáng)光將我們照耀，讓我們?cè)谝箍罩芯`放璀璨光芒，只要你愿意等待。
輕啟生命中的那扇窗，靜靜感受著你的陽(yáng)光。每個(gè)人并非生來(lái)完美，每個(gè)人的理想并非觸手可及，每個(gè)人都有自己的缺憾，但是認(rèn)命的活一輩子卻不是最好的選擇，與其留下缺憾放任自流，倒不如奮力一搏，畢竟未來(lái)會(huì)怎樣我們誰(shuí)都不知道。上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，也為你開(kāi)啟了另一扇窗，只要你努力去追尋，終會(huì)等到。憨豆先生的扮演者羅溫?艾金森患有嚴(yán)重的口吃，這對(duì)于演員來(lái)說(shuō)是致命的傷痕。所以他選擇少說(shuō)話，用面部表情來(lái)贏得觀眾的青睞。在百般的努力練習(xí)下，他得到了觀眾的好評(píng)，成為享譽(yù)世界的喜劇大師，將憨豆這一形象刻在了萬(wàn)千人的心中。也許在我們看來(lái)，神和艾金森開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑，但是假使他就此認(rèn)命，我們也許看不到那個(gè)笨拙俏皮的憨豆了,而是湮沒(méi)在好萊塢眾多美麗臉蛋中的一個(gè)平凡的小卒，那將是多么大的遺憾！艾金森為自己開(kāi)啟了一扇窗，見(jiàn)到了他的'陽(yáng)光，也引導(dǎo)著更多的人去開(kāi)啟生命之窗。開(kāi)啟生命的一扇窗，也許你并不聰慧，也許你并不完美，但那都不重要，重要的是你要有一顆執(zhí)著勇敢的心，你要敢于去向命運(yùn)挑戰(zhàn)，像劉瑋一樣，像邰麗華一樣，像貝多芬一樣，像霍金一樣，他們都是上帝制造出的殘缺品，但他們的心不殘缺，他們努力的用自己的手推開(kāi)了生命之窗，放進(jìn)縷縷陽(yáng)光，讓生命點(diǎn)亮，他們是大寫(xiě)的人!真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們當(dāng)中的每一個(gè)都愿意做震天的雄鷹，而不是無(wú)知的燕雀。所以我們必須經(jīng)歷折翅之痛，必須歷經(jīng)汗水與鮮血才能找到那想要的天空。人生在世，就是在斗爭(zhēng)中生存，在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?
只有努力去與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，只有努力去爭(zhēng)取，我們才會(huì)找到自己想要的，我們才會(huì)成功，過(guò)另一種燦爛生活。請(qǐng)開(kāi)啟生命的一扇窗吧，推開(kāi)的那一剎那，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：面朝大海，春暖花開(kāi)……
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