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    插上科學(xué)的翅膀飛的作文

    時(shí)間:2023-03-17 12:31:11 松濤 推薦作文 我要投稿

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文(精選44篇)

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的插上科學(xué)的翅膀飛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    插上科學(xué)的翅膀飛的作文(精選44篇)

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇1

      有一年,人類移居到火星上生活。

      各國(guó)科學(xué)家貢獻(xiàn)力量,制造了幾十輛大的航天飛船,載著人們飛向火星。到了火星,人們不禁眼前一亮:

      首先,是人們穿的衣服。衣服是用特殊材質(zhì)制成的,有充足的氧氣提供,還可以隨意調(diào)節(jié)溫度哦。這種太空服不僅非常輕便,而且樣式多種多樣,就像普通衣服一樣。

      其次,就是食物了。在科學(xué)家和農(nóng)業(yè)學(xué)家的共同努力下,人們成功在火星表面培植出了各種植物、水果,并利用科學(xué)技術(shù)和克隆技術(shù)的結(jié)合,人們克隆了許多地球上的動(dòng)物,可以說火星已經(jīng)變成了一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界了。

      水是生命之源,人們先在地表上找到了一點(diǎn)水,經(jīng)過之后的不斷努力,人們陸續(xù)找到了多個(gè)地下湖,解決了水的需求。

      要說住哪吧,這可好玩兒了。現(xiàn)在全世界都用漢語(yǔ),所有人都是地球人,不分國(guó)家了。所以設(shè)計(jì)師、建筑師們湊在一起,建成了許多不同風(fēng)格的建筑,英式、美式、法式、中式、傣式……各個(gè)國(guó)家,各個(gè)民族的建筑比比皆是,而且就像衣服一樣,不愁氧氣,不愁冷暖。

      最后就要談?wù)劷煌üぞ呃。這種交通工具樣子奇特,就像個(gè)泡泡一樣,所以人們稱它“小氣泡”。小氣泡很小,是按照個(gè)人身高調(diào)節(jié)的,它不用人來(lái)駕駛,只要對(duì)一個(gè)卡哇伊的`圓球說出目的地,它就會(huì)帶你飛過去。小氣泡很安全,能自動(dòng)躲避障礙物;它整個(gè)都是透明的且不污染環(huán)境,所以每個(gè)人都有,孩子們也有。

      而以上所說的衣食住行都是火星上的生活,并且你不用擔(dān)心生活到半中間會(huì)飛起來(lái),因?yàn)榭茖W(xué)家們?cè)缇徒鉀Q這個(gè)問題啦。那么,你期待這樣的生活嗎?

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇2

      說到教室,我想你們一定會(huì)說書包重、找不到書本、找書浪費(fèi)時(shí)間等一些問題。

      在未來(lái)教室,這些都不是問題。一進(jìn)校門,門口有人臉識(shí)別設(shè)備,可以一下子被認(rèn)出來(lái),自動(dòng)進(jìn)行簽到。如果有學(xué)生沒有來(lái)上課,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把沒來(lái)的同學(xué)告訴老師。

      在未來(lái)教室,你也不用怕忘帶書本了,因?yàn)樵谧雷又虚g有一個(gè)屏幕,屏幕上有所有要上課的書,只要你點(diǎn)一下要上課的書對(duì)應(yīng)的按鈕,書本會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌柜里,就像自助售貨機(jī)一樣,這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了,更不用背著沉重的書包上學(xué)了。

      老師寫板書和學(xué)生抄板書都不會(huì)很麻煩,因?yàn)橹灰蠋燑c(diǎn)下板書對(duì)應(yīng)的按鈕,并且把要寫的內(nèi)容說出來(lái),學(xué)生的板書上就會(huì)出現(xiàn)老師所說的內(nèi)容。如果是老師提問,那么問題就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在學(xué)生的板書上,同學(xué)們就可以在板書上看到問題后,把自己思考的答案寫上去,點(diǎn)下板書上的提交按鈕,回答正確的',板書上就會(huì)出現(xiàn)勾,回答錯(cuò)誤的,板書上就會(huì)出現(xiàn)叉,并且會(huì)標(biāo)注出錯(cuò)在哪里,正確的應(yīng)該是什么。

      如果是考試,教室四周會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)攝像頭,我們的一舉一動(dòng)都在老師的掌控中。

      那如果吃飯?jiān)趺崔k呢?只要我們點(diǎn)吃飯按鈕,飯盒就自動(dòng)出現(xiàn)在桌上,你還可以選擇是筷子還是勺子,比如選筷子,它就自動(dòng)出現(xiàn)筷子了。

      功能還不止這些,就連燈也是自動(dòng)的,當(dāng)教室里面沒人的時(shí)候,燈會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,有人進(jìn)來(lái)的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)亮起來(lái);同時(shí)會(huì)隨著外面光線而自動(dòng)調(diào)整燈光的亮度,讓我們的眼睛感覺最舒服的程度?照{(diào)也一樣,會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)整成我們最舒適的模式,這樣,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槭种竷鼋┒詹蛔」P或滿頭大汗而不停擦拭……

      我多么希望將來(lái)有一天能有這樣方便快捷的未來(lái)教室,期盼這一天快快到來(lái)吧!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇3

      世界上哪里有不用飛機(jī)就可以飛上藍(lán)天呢?世界上哪里有動(dòng)畫多啦A夢(mèng)里可以載人飛的竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在載人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼,我來(lái)到了2165年,隨著科技的發(fā)展,有些科學(xué)家經(jīng)過這一些特點(diǎn),發(fā)明了可以載人飛翔在藍(lán)天的竹蜻蜓。今天,就請(qǐng)我去做實(shí)驗(yàn),看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天呢?

      起床、刷牙、吃飯,我看著藍(lán)天,想一想等一下我可以飛向藍(lán)天,還可以觀看地上的風(fēng)景,我那是格外高興!來(lái)到實(shí)驗(yàn)區(qū)。一根柱子連著上面的兩片扇葉,柱子上還有許多按鈕,根據(jù)剛剛科學(xué)家的介紹,我知道了綠色是開機(jī)按鈕,紅色則是關(guān)機(jī)按鈕,有四個(gè)小箭頭,分別是升降左右。還有一個(gè)藍(lán)色的小按鈕,下雨時(shí),按下此按鈕,竹蜻蜓有一把傘為你擋雨,那個(gè)黑色的按鈕則是緊急按鈕,以防竹蜻蜓失控、損壞等等,按下它就可以有個(gè)降落傘。

      我迫不及待想戴上它了,直接把竹蜻蜓戴在頭上,按下開機(jī)按鈕就可以飛上天嘍!從天上往下看,那像極了螞蟻大小般的`人類,街上來(lái)來(lái)往往的車輛,小區(qū)里的花忙著爭(zhēng)奇斗艷,小草也多了幾分綠意,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡唱著,河里的小魚也在歡快地玩耍,飛在高高的天空上,地上所有的美景都映入眼簾。接著我看到了我自己的爸媽,他們?cè)诿χ帐胺孔游以谔焐巷w了許久,知道試驗(yàn)結(jié)束,我才依依不舍地放下它。

      嗖一聲,我又回到了2088年,我希望在不久的將來(lái),那時(shí)候的我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的發(fā)明吧!

      沒有科幻小說家的想象,就沒有科學(xué)家的實(shí)踐,我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為個(gè)科學(xué)家,創(chuàng)造出更多的發(fā)明,造福人類的!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇4

      我們來(lái)到未來(lái),我們看到的是一片綠色和藍(lán)色,所以的人們都開著自己的環(huán)保飛船飛來(lái)飛去,而且人們步行的時(shí)候也是飄在空中的,因?yàn)榈孛嫔先慷际腔ú莺秃,所以人們不能踩在地上,不然就?huì)被警察捉去,這時(shí)候的警察非常發(fā)達(dá),因?yàn)樵谕饷鎴?zhí)行任務(wù)的全部都是機(jī)器人,只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候警察的傷亡性已大大的下降了。

      下面我們?cè)僬f住宅,那時(shí)候的住宅都是懸在空中的,因?yàn)榈孛嫔现粶?zhǔn)留下花草和湖水以及小動(dòng)物。那時(shí)候建筑住宅的材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震?芍^是人們蓋房筑宅的材料。

      我們當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)非常非常的先進(jìn)了,而且當(dāng)時(shí)我們國(guó)家的克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個(gè)時(shí)候,幾乎人人都可以長(zhǎng)壽。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我們的生命即將走到盡頭的時(shí)候,我們可以移植一個(gè)克隆心臟,那樣的話我們就可以長(zhǎng)壽了。

      我們未來(lái)最最重要的就是環(huán)保,假設(shè)我去買東西,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹苗,那樣的話既買了東西,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得,當(dāng)你吃完了食品以后,留下的垃圾袋放到一個(gè)再造垃圾桶里,這個(gè)再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就會(huì)把它變成一個(gè)精致的陳設(shè)品。這樣的話就不用再把它一次次的.廢舊利用了。

      我們的未來(lái)可能是一張隨意可以更改的藍(lán)圖,也可能是一張不可以改變的藍(lán)圖,但是我們的未來(lái)一定會(huì)變得非常美好,非常先進(jìn),非常文明的。因?yàn)闀r(shí)代是要改變的,所以我們?nèi)祟愐彩且淖兊,我相信,未?lái)的世界一定是一個(gè)超出我們想象的世界!而且還會(huì)永無(wú)止盡的繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇5

      未來(lái)的教室充滿著智能和神奇。

      走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

      進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就會(huì)感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。

      抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來(lái)充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來(lái)的`光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。

      未來(lái)教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。

      未來(lái)教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì),可以說是一舉多得。

      進(jìn)出未來(lái)教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫(kù)里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。

      未來(lái)的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇6

      未來(lái)總是美好的,它能帶給人們無(wú)限的遐想,我們可以去想象未來(lái)的樣子。

      我心中的未來(lái)十分精彩。20年后,人們將在月球上居住。那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都有屬于自己的飛行器。這種飛行器具有非常好的防輻射的功能,這樣,人們?cè)谔罩绣塾尉筒挥脫?dān)心受輻射的影響了。你會(huì)不會(huì)怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢?不用擔(dān)心,因?yàn)轱w行器的材料是在月球上提取的一種有機(jī)礦物質(zhì),比鋼鐵還有堅(jiān)固100倍。

      20年后,我們不但有飛行器,而且還有了一種“多功能機(jī)器人”,下面讓我來(lái)介紹介紹吧。

      未來(lái)的機(jī)器人猶如一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦,它保存了現(xiàn)代電腦優(yōu)點(diǎn),有完善了現(xiàn)代電腦的缺點(diǎn)。比如說,它擁有了強(qiáng)大的自衛(wèi)系統(tǒng),還有了許多的娛樂功能,讓你在百忙之中,也有時(shí)間來(lái)好好休息一下。如果你家沒人的時(shí)候,你完全可放心。因?yàn)闄C(jī)器人特有的.警報(bào)系統(tǒng)能在小偷到來(lái)的時(shí)候,放電電暈小偷,然后送到警察局。它還是一個(gè)“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器,掃帚、拖把等,用它們把家里打掃得干干凈凈。你也許會(huì)問,那機(jī)器人沒電怎么辦啊?我告訴你,這個(gè)機(jī)器人使用太陽(yáng)能作為能量的,如果到了晚上,它還會(huì)把打掃的灰塵、垃圾等轉(zhuǎn)化為能量,所以你根本不用擔(dān)心。

      月球20年后的生活并不比地球差,科學(xué)家已經(jīng)把這里變成了有山有水,百鳥齊鳴、花兒爭(zhēng)奇斗艷的人間仙境了。你來(lái)到這里,如同自己就在地球上一樣,景色令人流連忘返。

      啊!未來(lái)將是么美好,讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)發(fā)奮讀書吧!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇7

      轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2088年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。

      智能心愿變形車——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機(jī)……

      當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí),它就會(huì)立刻變成自行車,它會(huì)載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。

      當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí),它就會(huì)變成飛輪車,它會(huì)載著你穿過擁擠的人群,讓你第一時(shí)間接到孩子。

      當(dāng)你著急上班時(shí),它就會(huì)變成汽車,它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠(yuǎn)不遲到。

      當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí),它會(huì)變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。

      當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見面時(shí),它會(huì)變成光速飛機(jī),帶著你穿越云海,第一時(shí)間見到好朋友,并和好朋友共同度過美好的'相聚時(shí)光。

      當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時(shí),它會(huì)變成魚形潛水艇,讓你在魚群中穿梭,與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。

      當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí),它會(huì)變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。

      當(dāng)你想穿梭于未來(lái)和過去時(shí),它會(huì)變成時(shí)光飛船,帶著你再次回到過去,重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來(lái),讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來(lái)的改變。

      這就是我想象中的2077年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇8

      2100年9月1日,雨。今天是開學(xué)日,我已迫不及待要與同學(xué)們繼續(xù)開啟新的學(xué)習(xí)旅程了。穿上衣架遞來(lái)的疏水外套,跑出家門,匆匆走過出門前草坪,匯入人群,沿人行道走。學(xué)校就在不遠(yuǎn)處。

      來(lái)到學(xué)校,坐玻璃電梯來(lái)到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少,正圍在長(zhǎng)桌前愉快的討論假期生活。這時(shí)老師也進(jìn)來(lái)了,我趕快找了個(gè)沒人的位置坐下,用手環(huán)敲了敲面前的桌子。

      開始上課了。老師有趣的互動(dòng)與四周的立體投影,讓知識(shí)變得生動(dòng)無(wú)比。自學(xué)校改進(jìn)以來(lái),只有上午分門別類地上課,而下午的上課則不需要電子課本,只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學(xué)生,每人都可以持不同看法。學(xué)生也會(huì)了解到關(guān)于此事的科學(xué)知識(shí)。雖不成系統(tǒng),但我認(rèn)為這也是個(gè)認(rèn)識(shí)世界、學(xué)會(huì)思考的好方法,

      放學(xué)啦!我?guī)е豢鹦碌?知識(shí)與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購(gòu),一邊摸著電視上衣服的料子,一面與商家討價(jià)還價(jià)。廚房里家用助手正做著飯菜。

      今天晚上干點(diǎn)啥呢?這時(shí)手環(huán)響了,原來(lái)朋友叫我吃完飯去打球。本來(lái)想今天天氣太悶,但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋,與朋友找了處空曠明亮的地方,從包里拿出一個(gè)圓滾滾的球,把它丟在地上,邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開始打球吧。

      九點(diǎn),我打球回來(lái),洗漱完畢,期待著明天的來(lái)臨。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇9

      隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了3020年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。

      3020年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時(shí)的.丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會(huì)出現(xiàn)透明模,讓你不會(huì)弄淋自己。十分方便。

      3020年,人類遲發(fā)明了“實(shí)戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識(shí)游戲,你點(diǎn)開游戲,你的意識(shí)會(huì)傳送到游對(duì)里,成為游對(duì)里的主角,你會(huì)被攻擊,當(dāng)你被攻擊,時(shí),你會(huì)覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場(chǎng)景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。

      那年,人們發(fā)明了用信念來(lái)判斷這槍的強(qiáng)弱,如果信念弱的話搶就弱,強(qiáng)的話就會(huì)強(qiáng),槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護(hù)的人,如果沒有想保護(hù)的人,槍就成了無(wú)用的玩具。

      3028年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時(shí)間不是很長(zhǎng),只有3小時(shí)的時(shí)間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會(huì)少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來(lái)上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機(jī)器人在上課,沒什么樂趣。

      在3020年,科學(xué)讓世界變得有趣,會(huì)也有無(wú)趣的地方,可能是因?yàn)樵谶@世界上沒有什么事是真正完美的。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇10

      2500年由于人類的污染,地球已經(jīng)無(wú)法讓人類在生存了,人們只好對(duì)火星進(jìn)行了改造,地球上的科學(xué)家,還打造一艘太空飛船。把人運(yùn)到另一個(gè)星球——火星。我就是被運(yùn)往火星上的居民。

      “洪”,一聲巨響,飛船成功的降落在火星,一大群人從飛船上走了下來(lái),他們每個(gè)人身上都穿著宇航服,這種宇航服和以前的宇航服可不一樣,這種宇航服可以從二氧化碳中提取氧氣,還能阻擋輻射,更能調(diào)制溫度。

      這時(shí)我也從飛船上走下來(lái),走向了火星上被人們開發(fā)出來(lái)的地下生活區(qū)。進(jìn)入地下后,我感到光線并沒有變得暗淡,反而這里的陽(yáng)光更明媚了,處處充滿了一陣陣花草的清香。我抬頭一看,只見天上掛著一輪火紅的太陽(yáng),原來(lái)這是人類在地下創(chuàng)造的人造太陽(yáng)。這個(gè)人造太陽(yáng),可以對(duì)植物產(chǎn)生光合作用。人們就可以在地下種植蔬菜水果和植物。接著我又向前方走去,只見一座座高樓大廈在地面上,聳立著。我又向前了一會(huì)兒,看見了一所學(xué)校。這里的教室跟地球上的不同,桌上各有一臺(tái)電腦。沒有講臺(tái),也沒有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕,原來(lái)這種電腦是用來(lái)學(xué)習(xí)。上面播放著老師講的課,老師們?cè)陔娔X上監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),并布置作業(yè)。

      走了許久,我十分疲憊。來(lái)到了我的房子里,這個(gè)房子也十分方便,整個(gè)房子都有系統(tǒng)控制,如果你想要做什么事,就可以提前對(duì)系統(tǒng)發(fā)布指令。

      這就是科學(xué)的'力量,今天的我們只要多思考,努力學(xué)習(xí)知識(shí),就會(huì)有更多的、奇妙的科技來(lái)造福人類。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇11

      現(xiàn)在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來(lái),我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會(huì)得到科學(xué)技術(shù)的改造。

      我想未來(lái)的筆應(yīng)該是機(jī)器型的,它有三個(gè)功能。第一個(gè)功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個(gè)按鈕,分別寫著不同字。第一個(gè)按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字;第二個(gè)按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍(lán)色的字;第三個(gè)按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個(gè)按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來(lái)繪制精美圖畫;第四個(gè)按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最后一個(gè)按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個(gè)按扭就是彩色筆按扭。每個(gè)按扭只要按一下就能把原來(lái)的筆切換成所按的那種筆。

      第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時(shí)很放松,看了紅色便能緊張起來(lái);變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來(lái)調(diào)節(jié)心情。

      最后一個(gè)功能是:不被盜。只要使用買這支筆時(shí)送的籃牙發(fā)送器,那支筆就會(huì)伸出四只腳,跟著藍(lán)牙的.路線走,最后這支筆就物歸原主了。

      這支我想出來(lái)的未來(lái)機(jī)器筆是不是很棒呢?不過一定不會(huì)那么便宜的。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇12

      我們身邊的科學(xué)知識(shí)可真不少!我知道:

      下大雨、閃電、打雷的時(shí)候,在室外的小朋友千萬(wàn)不能跑到樹下躲雨,也不能觸摸金屬做的東西。要不然,會(huì)造成雷擊的危險(xiǎn),嚴(yán)重的將會(huì)危及生命安全。因?yàn)椋饘俸捅挥晁軡竦臉鋾?huì)導(dǎo)電!

      水滴入熱油里為什么會(huì)濺起來(lái)?我查了書籍,原來(lái)是這樣的:用油炒、炸食物的適當(dāng)溫度,一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化,其體積在很短的時(shí)間里很大變化。而少量的水進(jìn)入了多量的`高溫的油里,水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣,周圍的油被帶得飛濺起來(lái),由此,就產(chǎn)生了“濺油”現(xiàn)象,所以做飯時(shí)一定要小心喲!

      我們身邊還有許許多多的科學(xué),只要大家留心觀察一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇13

      今天張老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè),它的名字叫身邊的科學(xué)。

      如果你每天早上都不能按時(shí)起床,白天總是無(wú)精打采,說明你睡眠不夠,睡覺很重要,要是你做不到,試試看每天定時(shí)起床,不消六星期,實(shí)際的睡眠,節(jié)奏就會(huì)與你的.生理節(jié)奏相符。

      起床后,深呼吸可以讓身體踏出舒暢一天,先緩緩吸取,仿佛吸至頭頂,停兩秒鐘后,再做一次,可以讓身體充滿新鮮的空氣。

      一起床后,先喝水,會(huì)讓身體知道新的一天,而且人類,睡眠時(shí)間會(huì)發(fā)汗,約一杯水的量,若前一晚喝了酒,會(huì)讓身體向沙漠一般,所以先喝水,然后去廁所將廢物質(zhì)排除,會(huì)讓身體感到很舒服。

      一起床總覺得頭有點(diǎn)暈,因?yàn)榻?jīng)過一夜的消化,此時(shí)腦中毫無(wú)營(yíng)養(yǎng),腦部的能源就是葡萄糖。這是馬上補(bǔ)充含有甜味的食物,如香蕉、蘋果,馬上會(huì)有效果。

      這些都是我們身邊的科學(xué)小知識(shí),如果我們能按照上面所說的去做,那么我們的身體就會(huì)很健康,每天就會(huì)精精神神。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇14

      也許大家看過《返老還童》這部電影,但現(xiàn)實(shí)中返老還童是沒有的。今天我看報(bào)紙,報(bào)上卻登了這樣一則新聞,讓我們一起看看吧。

      報(bào)紙上的這位老太太白發(fā)變黑,長(zhǎng)出新牙,老年斑脫落,飯量增大,只吃葷不吃素。這太奇怪了吧,甚至有些人認(rèn)為太邪乎。他們覺得老太太臥床那么久,突然起來(lái),精神還那么好;86歲長(zhǎng)黑發(fā)、新牙;以前只吃素不吃葷,現(xiàn)在卻愛上了吃葷;還有老年斑脫落,這些可真奇怪。甚至有人說老人會(huì)咬人、對(duì)后人不利。但我認(rèn)為老太太返老還童是好事啊。

      讀到最后我才知道老人為什么返老還童。原來(lái)老太太是內(nèi)分泌亂了。

      這則新聞告訴我,不能信謠言,有病要去看醫(yī)生,相信科學(xué)。記得前幾天,有一個(gè)地方突然冒出許多青蛙,很多人以為要地震,都很害怕。科學(xué)家說,不會(huì)發(fā)生地震。過了很久,真的沒有地震。這說明遇到事情不能靠猜測(cè)、不能迷信,要相信科學(xué)。有不懂的`事就去問懂的人。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇15

      我們身邊有很多科學(xué),你知道嗎?如果不知道,就和我一起來(lái)探索、發(fā)現(xiàn)吧!

      有些人睡覺時(shí)習(xí)慣將手機(jī)調(diào)成震動(dòng),放在左側(cè)枕下,近一周來(lái)就會(huì)覺左側(cè)面部肌肉發(fā)緊。改掉這一習(xí)慣后,經(jīng)3次針灸治療,就會(huì)恢復(fù)正常。專家提醒,使用手機(jī)應(yīng)盡量遠(yuǎn)離身體,心腦血管病患者尤其要多加注意。

      如果煤氣中毒,要注意以下急救原則:迅速離開中毒環(huán)境,打開門窗通風(fēng),將患者轉(zhuǎn)移至空氣流通處,并注意保暖,確保呼吸道暢通。

      高血壓患者到冬天要千萬(wàn)小心,因?yàn)楹涮鞖鈺?huì)使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會(huì)成為受害對(duì)象。如果手、耳朵被凍瘡,可以用以下方法:兔毛30克,燒灰備用。外用紅蘿卜煮水洗患處,兔毛灰用芝麻油調(diào)好敷患處,每日1-2次。

      獼猴桃可以治便秘,如果不相信,就按我說的`去試試看吧!每日清晨起床后空腹吃一兩個(gè)獼猴桃,隔一小時(shí)再用早餐,便秘之苦就可減輕。

      好了,我們說了那么長(zhǎng)時(shí)間,我也該睡覺了,下次再說吧!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇16

      前幾天,我在家里洗澡,浴缸里放滿了水,我在舒舒服服地泡著,嘴里哼著小曲。突然一滴冰涼的小水珠掉在我的鼻子上,嚇了我一跳,是怎么回事呢?我抬頭望了望天花板,發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻地排列著,有幾滴正在往下掉。我一邊洗一邊想:天花板上掉水珠會(huì)讓洗澡的人感覺到不舒服,怎么樣才能讓天花板上不掉水珠呢?我腦袋里閃過一個(gè)念頭—要是不把衛(wèi)生間的天花板做成拱形的,這樣一來(lái),在天花板上的形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下,然后在拱形的底部做個(gè)小水槽接上水管,就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉下來(lái)水珠的'現(xiàn)象。對(duì)就這么辦。這就是我們身邊的科學(xué),科學(xué)道理在我們生活中無(wú)所不在,與我們的生活息息相關(guān)。所以你們要好好學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

      真沒想到,我們身邊還有這么多科學(xué)。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇17

      今天,我在家里做了個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫做油和水加鹽的混和。

      首先,我先在一個(gè)玻璃杯里裝滿水后,再放些油和鹽,我就開始觀察,發(fā)現(xiàn)剛開始油慢慢上升,而水卻浮在下面,這是為什么呢?但我卻不慌不忙的倒了點(diǎn)鹽,到這時(shí)就有變化了,油慢慢的.往下降,水呢,卻慢慢往上升,這是為什么呢?我想去上網(wǎng)查找,后來(lái)我才知道油比水輕一半的重量,水和鹽比,當(dāng)然是水重啦。

      可放入鹽之后油就比水重了,當(dāng)有些人會(huì)問:“油不是水的一半嗎?在放入鹽后兩者混合就和水一樣重了嗎,那為什么油卻在水下面呢?別急,讓我來(lái)告訴你吧,因?yàn),鹽本來(lái)比水輕,但是水里有許多小細(xì)胞,鹽和這些有輕重的小細(xì)胞混在一起,就是水的一半多,一邊油的重量和鹽加在一起,油就比水重了。

      通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了只要是我們留心觀察,我們也能成為小實(shí)驗(yàn)家。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇18

      如果有人問我這個(gè)問題:太陽(yáng)會(huì)燒地球嗎?我一定會(huì)說:“是的。”別以為我在開玩笑,我有理由。

      溫暖的陽(yáng)光會(huì)給地球無(wú)限的生機(jī),沒有陽(yáng)光一切都無(wú)法生長(zhǎng)。然而,太陽(yáng)最終會(huì)有一個(gè)上升和下降的過程。太陽(yáng)大部分是由氫組成的,由于太陽(yáng)中熱核反應(yīng)產(chǎn)生的`高溫,會(huì)不斷燃燒。

      太陽(yáng)現(xiàn)在正處于全盛時(shí)期,但再過幾十億年,它的能量就會(huì)耗盡。那時(shí)太陽(yáng)中熱核反應(yīng)的燃燒圈接近太陽(yáng)半徑,被燃燒的中心部分會(huì)坍縮。坍縮過程中發(fā)射的能量會(huì)進(jìn)一步加速內(nèi)部熱核反應(yīng),使太陽(yáng)外部迅速膨脹,成為比現(xiàn)在太陽(yáng)更大、更亮、更熱的紅巨星,從而吞沒了水星、金星、人類居住的地球等幾顆靠近太陽(yáng)的行星。

      世界上有很多東西需要了解和尋找。

      一定要喜歡和熱愛科學(xué)。這樣,我們的地球才能更好。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇19

      今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對(duì)死蒼蠅卻視而不見?

      哈哈,原來(lái)青蛙素有“千里眼”的美稱,它的眼睛對(duì)遠(yuǎn)處活動(dòng)的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過,它就會(huì)射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來(lái),收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的'原因就在于它的雙眼有一種能對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體做出反應(yīng)的細(xì)胞,這種細(xì)胞是可以根據(jù)物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)來(lái)判別的,可是對(duì)靜止的物體,它卻視而不見,不管怎么樣,面對(duì)靜止的物體,它就是看不見!

      如果是一只死蒼蠅的話,只要把它捆綁在細(xì)線上,在青蛙面前反復(fù)逗弄,這樣青蛙也會(huì)乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。

      在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇20

      星期天,我正坐在沙發(fā)上看電視,爸爸看見我很無(wú)聊,便說:“星月,你知道怎么能讓兩個(gè)杯子親密無(wú)間的靠在一起嗎?我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”我聽了興奮的說:“好!”

      實(shí)驗(yàn)開始了,爸爸讓我拿來(lái)兩個(gè)大小相同的玻璃杯和一張小紙片,把其中的兩個(gè)杯子裝滿水,爸爸先把紙片蓋在其中的一個(gè)杯子上,用手壓緊紙片,迅速把水倒轉(zhuǎn)過來(lái),把這個(gè)水杯和紙片倒扣在另一個(gè)水杯上,爸爸說:“記住,要杯口相對(duì)。”等杯子平穩(wěn)后,輕輕的抽出小紙片,杯子竟黏在了一起,“哇!太神奇了”我大叫起來(lái),爸爸笑著說:“我來(lái)給你介紹一下原理吧!兩個(gè)水杯扣在一起雖然不能做到完全密封,但是水本身的表面張力全填滿了杯口之間的空隙,加上外面大氣壓的作用,水當(dāng)然就不會(huì)灑出來(lái)了!”哦!原來(lái)是這樣,我頓時(shí)恍然大悟。

      生活處處有科學(xué),只要你留心觀察,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),就像我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中也是這個(gè)道理,只要我們付出努力,付出汗水,再困難的問題也會(huì)得到解決的.。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇21

      早上,吃飯了。我打開電飯煲,拿起勺子盛稀飯時(shí)。忽然,想到了一個(gè)問題:這不銹鋼勺子上為什么要裝上一個(gè)塑料柄呢? 吃完飯,我馬上來(lái)到學(xué)校,直奔科學(xué)老師辦公室,并把我的疑問告訴了王老師。王老師聽了后,指導(dǎo)我做了個(gè)實(shí)驗(yàn):

      王老師先往一個(gè)燒杯里放了塑料勺子,鐵棒,木棒。接著就往燒杯里倒了大半杯的滾燙的開水。過了一會(huì)兒,王老師叫我一一觸摸塑料勺子,鐵棒,木棒。我先摸了一下塑料勺子,塑料勺子有點(diǎn)熱;再觸摸鐵棒,鐵棒已經(jīng)非常燙了;我再觸摸木棒,木棒也只有一點(diǎn)點(diǎn)熱。

      我把我觸摸的情況告訴了王老師。王老師告訴我說:“鐵棒是熱的良導(dǎo)體,而塑料勺子和木棒都是熱的不良導(dǎo)體。如果用不銹鋼做飯勺,當(dāng)稀飯溫度很高時(shí),勺子會(huì)變得很燙。這時(shí),用手去拿勺子盛稀飯,就有可能燙傷手。而用塑料和木頭做勺柄,就不會(huì)燙傷手了。

      哦,原來(lái)是這樣。生活中處處有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察,勤于思考就能獲得更多的'科學(xué)知識(shí)。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇22

      今天下午,陽(yáng)光明媚,偶爾只有一點(diǎn)風(fēng)。我一醒來(lái),就去學(xué)科學(xué)。今天老師教我們天文館,天文館是用來(lái)看星座的。

      老師給我們上了一個(gè)小時(shí)的關(guān)于如何制作和使用天文館的課。天文館由一個(gè)圓形星座圓盤和一個(gè)面具組成。星座圖分為三部分,最外面的圓圈是月份,第二個(gè)圓圈是日期,剩下的中間部分是星座。星座板塊的頂部是一張薄薄的張媛媛紙,它是一個(gè)快門,比星座板塊小一點(diǎn),上面寫著時(shí)間,旁邊有一個(gè)小箭頭?扉T是半空心形,半實(shí)心,6-18 空心形,19-5實(shí)心,星座盤和快門的中心由一個(gè)紅色按鈕固定。如何使用天文館?首先確定一個(gè)月中的哪一天,然后是時(shí)間,然后轉(zhuǎn)動(dòng)刻度盤來(lái)調(diào)整月份、日期和時(shí)間,你就會(huì)知道在那個(gè)時(shí)候可以看到哪些星座。下課后,我爸爸和媽媽來(lái)接我們。我們都愉快地回家了。

      每次我去學(xué)科學(xué),我媽媽都說我要去玩,不是真的.!否則,我怎么知道這么多科學(xué)知識(shí)?例如,這一課讓我認(rèn)識(shí)了許多星座,我也學(xué)會(huì)了如何看待星座。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇23

      外星人真的存在嗎?

      我們時(shí)常在報(bào)紙上看到外星人的報(bào)道,還有很多人聲稱見到過外星人,那么外星人真的存在嗎?有的科學(xué)家認(rèn)為,在銀河系中差不多有千億顆恒星,其中相當(dāng)一部分帶有行星,而與地球環(huán)境相似的估計(jì)有一百萬(wàn)顆。那些行星很可能像地球一樣能夠產(chǎn)生生命,并進(jìn)化出智慧生物,有的可能比現(xiàn)在的.人類文明更為先進(jìn)。也有一些科學(xué)家認(rèn)為,外星智慧生命從理論上講是完全可能存在的。外星人真的存在,1983年蘇聯(lián)上空落下一個(gè)橢圓形的金屬物體,里面有個(gè)外星人男嬰,他的腳像青蛙一樣有蹼呢!但外星人到底是什么樣子,還是一個(gè)謎。真是太神奇了?茖W(xué)是要你認(rèn)真仔細(xì)的去觀察。

      考題:

      一個(gè)星球要在多大年齡之后,才會(huì)有生命?

      答案:任何一個(gè)星球,如果有生命存在,他們已經(jīng)誕生了10億年以上。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇24

      我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

      有一次,我在刷牙,媽媽對(duì)我說:“你也能夠不用牙膏”,我就問:“媽媽,不用牙膏很難刷牙的!眿寢層謱(duì)我說:“你能夠用鹽來(lái)刷牙!蔽乙宦牐湍贸隽艘恍}粘到了牙刷上頭,然后,我刷起牙來(lái)了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動(dòng)腦筋,想出生活中的知識(shí)。

      有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長(zhǎng)大了!

      還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個(gè)辦法,拿出了一張報(bào)紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會(huì)動(dòng)腦筋。

      我覺得生活中還有好多的'科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇25

      我做過的實(shí)驗(yàn)并不是很多,但有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)讓我充滿了好奇心。上完課科學(xué)老師布置了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有科學(xué)性,網(wǎng)課全部結(jié)束了以后,我就迫不及待的做了起來(lái)。

      我首先準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的.材料,用一個(gè)空塑料瓶,一根筷子和一些大米,我先把塑料瓶放在一張桌子上,接著往塑料瓶里插入一根筷子,然后左手拿著筷子,右手抓著大米,慢慢的把大米倒進(jìn)去。最后輕輕的往上提,筷子沒提的時(shí)候我就開始緊張了,到底能不能提起來(lái)呢?如果提不起來(lái)怎么辦?這時(shí),媽媽也在一旁看著我屏住呼吸,輕輕地慢慢的提起來(lái),沒想到竟然我提起來(lái)了!這使我覺得特別神奇,難道這就是科學(xué)的原理?因?yàn)槲铱梢蕴崞饋?lái),當(dāng)我給爸爸看的時(shí)候兒他就提不起來(lái)了,有可能是時(shí)間太久了就掉下去了。

      做完了這次實(shí)驗(yàn)我覺得非常神奇,所以我就上網(wǎng)去查。終于明白了是什么原理,原來(lái)科學(xué)是要去探索的。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇26

      有一次實(shí)驗(yàn)課引起了大家很大的興趣。當(dāng)時(shí)我將一個(gè)玻璃杯中加滿水,杯口放一片塑料片,接著我問大家把杯子倒過來(lái)會(huì)發(fā)生什么?幾乎所有的學(xué)生都不約而同地回答水會(huì)把塑料片沖開而流出來(lái)。我讓大家再考慮清楚,結(jié)果還是這個(gè)答案。于是我將杯子倒了過來(lái),結(jié)果水并沒有流出來(lái),甚至把杯口與水接觸的`塑料片去掉后,水還是沒有流出來(lái)。

      第一次水沒有流出來(lái),學(xué)生想到了是大氣壓的作用,水受到平衡力作用的結(jié)果。而第二次水沒有流出來(lái),學(xué)生有點(diǎn)懵了。

      原來(lái)在杯口,水的表面張力和水分子間的相互作用力,形成一層水膜,這水膜就相當(dāng)于蓋住瓶口的塑料片。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中常常用到膠頭滴管,吸滿水后,倒過來(lái),水不是也沒有流出來(lái)嗎?這種最常見的操作,卻沒有引起注意,所以科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)是真的需要從生活入手。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇27

      旅游回來(lái),我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)不小的錯(cuò)誤:弄壞了一只表。旅游前,媽媽給了我一些食鹽,叫我放在茶里,防中暑?晌也恍⌒臑⒌搅绥姳砩稀_@些鹽像小蟲子似的“啃咬”著鐘表。拿出鐘表時(shí),我大吃一驚:鐘表已經(jīng)變得面目全非了!表殼上被覆蓋了綠色的粉末,原先銀亮亮的金屬面,沾上了許多白色的粉末,變得斑斑駁駁,有些地方還生了銹。

      為什么沾上了鹽,鐘表就會(huì)壞?為什么沾上了鹽,鐘表會(huì)生出綠色、白色的粉末?為什么沾上了鹽,鐘表原本不生銹的`地方,卻生了銹?原來(lái),鹽也叫氯化鈉,是一種強(qiáng)堿,具有很強(qiáng)的腐蝕作用。它會(huì)和金屬發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就生出了綠色和白色的粉末。金屬表面被鹽腐蝕了,鐵露出在空氣中的部分就生出了銹。

      一個(gè)不經(jīng)意犯下的錯(cuò)誤,使我了解了鹽的性能。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇28

      科學(xué)讓我們生活幸福,讓我們生活發(fā)達(dá),讓我們發(fā)現(xiàn)更多的奧秘……今天我就走進(jìn)科學(xué),探索它的.“魔力”。

      我們的舒老師就讓我們探索了蘋果發(fā)電的奧秘。我們準(zhǔn)備1個(gè)蘋果,一枚硬幣,一個(gè)二極管導(dǎo)線、鋁釘,老師說只要用這些東西就能使二極管亮起來(lái)。我們不相信,于是就開始了實(shí)驗(yàn)。我們先把夾子夾到硬幣上,再把硬幣插到蘋果上,夾子纏上一條導(dǎo)線,然后三個(gè)蘋果上都插一個(gè),這一步大家都會(huì),接著又在我們?nèi)齻(gè)蘋果上插了一個(gè)鋁釘,最后要把導(dǎo)線接上,是把我們,我們把把這根線接上,準(zhǔn)備接下一根時(shí),剛接的又掉了,我們就這樣弄了5分鐘,忽然有一位同學(xué)說:“我們把二極管弄亮了!蔽液荏@訝,課我們組一直到下課,實(shí)驗(yàn)都沒成功老師說:“大家因?yàn)闆]有好好思考,沒有好好聽實(shí)驗(yàn),才沒做成功!蔽覀円埠芎蠡凇@蠋熣f,失敗是成功之母,只要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),下次會(huì)成功的。

      科學(xué)無(wú)處不在,讓我們來(lái)探索科學(xué)吧!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇29

      周末,老師布置我們思考食鹽溶解在水里后,水的體積會(huì)有怎樣的變化?按常理說應(yīng)該是水的體積加鹽的體積吧,但老師讓我們思考,恐怕就不會(huì)是我想象的那么簡(jiǎn)單吧。有句話說得好,事實(shí)勝于雄辯。于是,我走進(jìn)廚房,拿起杯子做起了實(shí)驗(yàn)。

      我先在玻璃杯里倒了一些水,用筆在水位處劃了一道細(xì)線。接著,我用勺子在水里放了一勺食鹽,用筷子輕輕攪拌,直到食鹽完全溶解。等水平靜下來(lái),我發(fā)現(xiàn),攪拌后的水位與那條線非常接近,單憑肉眼看不出來(lái)它的高低。我想是不是食鹽加得不夠多,影響了實(shí)驗(yàn)的效果。于是我又加了第二勺、第三勺,情況還是一樣。我已經(jīng)知道食鹽溶解在水里后,水的體積不會(huì)有明顯的變化,在媽媽的幫助下我懂得了:鹽在沒有飽和的.情況下,水的體積不會(huì)明顯改變。因?yàn)樗肿优c水分子之間有間隙,而食鹽溶解后,分離成了很小的離子,它們就躲藏在這些間隙里,水的體積就不會(huì)明顯增加。

      世界真奇妙,處處是科學(xué)。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇30

      “一分耕耘,一分收獲”。有一天,我收獲了科學(xué)知識(shí)。

      那天,我看見媽媽炒菜時(shí),在菜湯中加了點(diǎn)鹽,然后用湯匙舀了點(diǎn)兒菜湯嘗了嘗,我想:“把鹽放在水里攪拌,鹽很快會(huì)融化,變成鹽水”。那么,加熱鹽水的時(shí)候,水蒸氣會(huì)不會(huì)也是咸的呢?我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我先在鍋里放入鹽和水,然后用小勺子攪拌均勻,制成鹽水,接著把鹽水加熱,待鹽水升溫至沸騰后,我把小勺子放在鹽水蒸汽當(dāng)中,小勺子沾滿水汽后,我把小勺子放進(jìn)嘴里嘗了嘗,什么味兒都沒有。

      這是為什么呢?爸爸告訴我:“小勺子不咸,是因?yàn)樾∩鬃由厦嬷挥兴肿印倍鴽]有鹽分子。因?yàn)榧訜釙r(shí),水熱變成水蒸氣,水蒸氣遇到冷的勺子后,其微粒運(yùn)動(dòng)速度就會(huì)減慢,微粒間的距離就會(huì)減小。于是,這些微粒聚集在一起,在小勺子上重新形成液態(tài)的水,而鹽分子則繼續(xù)留在剩余的鹽水中。

      其實(shí)生活中處處有科學(xué),只有細(xì)心,愛動(dòng)腦筋的`人才能收獲它。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇31

      今天我們?nèi)胰ゼ易隹停馄艧藵M桌的美味佳肴,正當(dāng)大家吃得津津有味時(shí),卻“哎喲、哎喲”地叫起來(lái),原來(lái)魚刺卡在了他的喉嚨里,大家急得像熱鍋上的。

      這時(shí),外公好像想起了什么,飛快地跑到院子,把家里養(yǎng)的一只肥鴨,用繩子綁住的腳,把倒立起來(lái),把碗放在鴨嘴下面,過了一會(huì)兒,鴨子開始流口水滴到碗里。外公端著碗對(duì)弟弟說:“把這口水喝下去,一會(huì)兒就沒事了!钡艿馨櫨o眉頭艱難地喝下去。過了一會(huì)兒,弟弟興奮地說:“魚刺沒了,魚刺沒了!

      我疑惑不解地問外公:“為什么鴨子口水能把魚刺溶化掉呢?”外公說:“不知道,這只是的土方法!蔽矣稚暇W(wǎng)查詢,找到了答案,原來(lái)鴨子的消器官能分泌大量的酸性液體,用來(lái)軟吃下去的.硬東西,例如魚刺、貝殼它們大多含有堿性物質(zhì),酸堿中和后就會(huì)變軟消化掉。

      生活中真是處處有科學(xué)啊!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇32

      暑假開始了,每天都覺得無(wú)聊。直到我和哥哥第一次實(shí)驗(yàn)成功,我才在暑假感到開心。

      那天非常熱。哥哥來(lái)到我家,上氣不接下氣地說:“姐姐,幫幫我,我不懂?”

      “好!”我肯定說好?戳俗鳂I(yè),才知道把雞蛋放在白醋里放一段時(shí)間,觀察情況是很有必要的。我?guī)е艿芤唤z不茍的做實(shí)驗(yàn),一開始什么都沒發(fā)生,醋里只出現(xiàn)了幾個(gè)氣泡,第二天雞蛋好像變得有彈性了。迷茫的我們翻了翻百科全書,里面說:雞蛋泡在醋里會(huì)和醋起反應(yīng),蛋殼是碳酸鈣,比較硬,不溶于水。醋里有醋酸,碳酸鈣在酸里會(huì)反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳。醋酸鈣溶于水,二氧化碳是氣體,雞蛋會(huì)變軟。醋中的醋酸與雞皮中的.碳酸鈣反應(yīng),使雞皮變軟?赐赀@些,我們突然意識(shí)到原來(lái)是這樣!

      現(xiàn)在,我覺得科學(xué)不僅包含了很多知識(shí),而且無(wú)處不在!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇33

      天氣越來(lái)越暖和了,這幾天下了一場(chǎng)春雨,院子里的小草長(zhǎng)得綠油油的,連青菜葉特別的精神。可是,我看到菜葉上長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)缺口和小洞。“是大青蟲吧?”我一邊想一邊檢查?墒遣巳~的正反面都找遍了,連嫩黃的`菜心也翻了,就是找不到一條小蟲,忽然,我看到地上有幾只蝸牛!笆遣皇沁@些小東西干的?”為了探個(gè)究竟便決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      我撿了四五只大一些的蝸牛,把它們放在一個(gè)紙盒里,又在盒里放些青菜葉。

      不知是害怕,還是吃的太飽了,接連幾小時(shí),它們都紋絲不動(dòng)。我等得不耐煩了,就跑出去玩。

      中午,我回家一看,蝸牛不見了!我仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)它們躲在菜葉的下面,正吃得起勁,肯出的洞跟菜葉上一樣。原來(lái),它們才是“兇手”。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇34

      媽媽拿出一張百元大鈔,讓我左手中指和食指做出剪刀的樣子,然后把百元大鈔放在指間,大方地對(duì)我說:“你夾住了就送給你哦。”

      送給我?太好了!那些平時(shí)我都不敢買的零食、玩具都可以隨便買了!于是,我信心滿滿地對(duì)媽媽說:“好!百元大鈔我夾定了!”我說完,媽媽立刻把百元大鈔給放開了,我連忙去夾,哎呀,可是已經(jīng)晚了,百元大鈔早就掉下去了,我愣愣地看著鈔票靜靜地躺在了地上,零食和玩具的畫面頓時(shí)不見了,“再來(lái)一次!”我大聲地說著,跳了起來(lái)。

      “不行了哦,否則書就沒有了哦!”媽媽說著,從背后拿出了一本書,“這書送給你,里面有許多科學(xué)游戲呢!蔽疫B忙拿來(lái)那本書,一翻開了就是“百元大鈔有輕功”那一則,我看了解釋,原來(lái),人是有反應(yīng)時(shí)間的.,平均為0。2秒,但0。2秒內(nèi),東西早就落下了。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇35

      “一分耕耘,一分收獲”。有一天,我收獲了科學(xué)知識(shí)。

      那天,我看見媽媽炒菜時(shí),在菜湯中加了點(diǎn)鹽,然后用湯匙舀了點(diǎn)兒菜湯嘗了嘗,我想:“把鹽放在水里攪拌,鹽很快會(huì)融化,變成鹽水”。那么,加熱鹽水的時(shí)候,水蒸氣會(huì)不會(huì)也是咸的呢?我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我先在鍋里放入鹽和水,然后用小勺子攪拌均勻,制成鹽水,之后把鹽水加熱,待鹽水升溫至沸騰后,我把小勺子放在鹽水蒸汽當(dāng)中,小勺子沾滿水汽后,我把小勺子放進(jìn)嘴里嘗了嘗,什么味兒都沒有。

      這是為什么呢?爸爸告訴我:“小勺子不咸,是因?yàn)樾∩鬃由项^僅有水分子”而沒有鹽分子。因?yàn)榧訜釙r(shí),水熱變成水蒸氣,水蒸氣遇到冷的勺子后,其微粒運(yùn)動(dòng)速度就會(huì)減慢,微粒間的距離就會(huì)減小。于是,這些微粒聚集在一起,在小勺子上重新構(gòu)成液態(tài)的水,而鹽分子則繼續(xù)留在剩余的.鹽水中。

      其實(shí)生活中處處有科學(xué),僅有細(xì)心,愛動(dòng)腦筋的人才能收獲它。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇36

      生活中有許多科學(xué),只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。

      有一次,媽媽買的洗潔精用完了,這時(shí),媽媽就說到:“去樓下買一瓶洗潔精上來(lái)!蔽疫B忙說:“不用,不用,這個(gè)我來(lái)解決吧媽媽,我有辦法。”媽媽問我有什么辦法。我連連說:“用香蕉皮來(lái)代替洗潔精吧!還能夠用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的'了!眿寢尶湮艺f:“你真是一個(gè)小科學(xué)家呀!”我一聽,樂的一蹦三尺高。

      上次,我在學(xué)校寫字的時(shí)候,我覺得手很酸,我就讓教師教我怎樣樣手才不會(huì)算,教師就告訴我筆拿高一點(diǎn)手就不算,果真,手不酸了,我十分開心。

      我媽媽是一個(gè)漂亮的女人,也是一個(gè)智慧的女人。我媽媽十分漂亮,可她沒多花錢,她是用水果和蔬菜來(lái)美容。

      所以呀,我們要用眼睛,用腦子,去發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇37

      我們的生活中有很多科學(xué),只要細(xì)心去探索,就能發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)。

      我家樓頂上有一個(gè)大魚缸,里邊養(yǎng)了很多小魚。一天,爸爸覺得魚缸里的水太臟了,爸爸帶我一起去換水。爸爸要用管子來(lái)抽水。我想:地球是有引力的`,水只能往下流,這水怎么能被抽出來(lái)呢?只見爸爸把管子放進(jìn)水里,另一頭接在水龍頭上,把水龍頭打開,缸里便開始咕嚕咕嚕地冒著泡,好像是打鼾。過了一會(huì)兒,泡泡沒了,水好像聽了指揮似的改變了前進(jìn)的方向,向外流了出來(lái)。

      原來(lái),這是因?yàn)榻釉谒堫^上裝水時(shí),水進(jìn)了管子,“搶占”了空氣的位置,把空氣推了出來(lái),水里就有許多氣泡冒了出來(lái)。這是利用空氣的壓力來(lái)抽水的。

      原來(lái)生活中還藏著這么多的科學(xué)知識(shí)呀!我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一名科學(xué)家。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇38

      生活中的科學(xué)

      暑假開始了,我每一天感覺枯燥無(wú)味,直到我與弟弟第一次試驗(yàn)成功后,我才感到了暑期的歡樂!

      那天很炎熱,弟弟來(lái)到我家,上氣不接下氣地說:“姐姐,幫幫我,我搞不懂?”

      “好!”我是肯定答應(yīng)了。看了作業(yè)才明白,原先是要把雞蛋放在白醋里一段時(shí)間,并觀察情景。我?guī)е艿芤唤z不茍地把實(shí)驗(yàn)做好了,開始什么情景都沒有,只看到醋液冒出來(lái)幾個(gè)泡泡,第二天,雞蛋好像變得有彈性了?疑惑不解的.我們便翻起了百科全書,書中寫道:雞蛋泡在醋里會(huì)和醋反應(yīng),蛋殼是碳酸鈣,是硬的且不會(huì)在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸鈣會(huì)酸中反應(yīng)生成醋酸鈣和二氧化碳,醋酸鈣是溶于水的,二氧化碳是氣體跑了,雞蛋就軟嘍,醋中的醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就使雞蛋皮軟了。看了這些,我們恍然大悟,原先是這樣啊!

      此刻,我覺得科學(xué)他不僅僅蘊(yùn)含許多知識(shí),并且無(wú)處不在哦!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇39

      今天晚上,我又看見了昨天那只吃了蚊子的小壁虎。是因?yàn)閶寢尠盐医械娇蛷d,她把那只壁虎打死了。壁虎的尾巴居然還在地板上一動(dòng)一動(dòng)的。我被嚇了一跳,還以為壁虎的尾巴活了呢!再看看那只壁虎,一動(dòng)也不動(dòng)的,看起來(lái)就是死了。

      想到以前我學(xué)的《小壁虎借尾巴》這篇課文,上面就寫到壁虎為了逃命,就把自己的尾巴弄斷,可是也沒有講壁虎的尾巴會(huì)動(dòng)啊!

      直到上網(wǎng)查了資料,才知道原來(lái)是這么一回事兒——

      當(dāng)壁虎遇到敵人攻擊時(shí),它的肌肉劇烈收縮,使尾巴斷落。剛斷落的尾巴由于神經(jīng)沒有死,不停的動(dòng)彈,這樣就可以用分身術(shù)保護(hù)自己逃掉。

      同時(shí)壁虎身體里有一種激素,這種激素能再生尾巴。當(dāng)壁虎尾巴斷了的.時(shí)候,它就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長(zhǎng)出來(lái),當(dāng)尾巴長(zhǎng)好了之后,它就會(huì)停止分泌。

      哦,原來(lái)是這樣的,看來(lái)生活中處處有科學(xué)。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇40

      我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)。

      有一次,我在刷牙,媽媽對(duì)我說:“你也能夠不用牙膏”,我就問:“媽媽,不用牙膏很難刷牙的!眿寢層謱(duì)我說:“你能夠用鹽來(lái)刷牙!蔽乙宦,就拿出了一些鹽粘到了牙刷上頭,然后,我刷起牙來(lái)了,雖然很咸,但我的`牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋,找出生活中的知識(shí)。

      有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服,再也不累了。我很高興,這不就是生活中的小科學(xué)嗎!

      還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了以往看過學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門的情景,于是,我先用濕毛巾擦窗戶,再用一張舊報(bào)紙擦干,擦了又擦,覺得窗戶十分明亮,媽媽夸我:“很會(huì)動(dòng)腦筋。

      我覺得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),才會(huì)為我們服務(wù)。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇41

      一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的一天,我來(lái)到作文班,看見老師的桌子上放著一個(gè)透明的玻璃杯,一壺黃色的水,一張長(zhǎng)長(zhǎng)的紙片,我心里想:今天是不是要做實(shí)驗(yàn)?

      上課了,老師說:“今天我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)!惫缓臀蚁氲囊荒R粯樱移炔患按叵肟纯蠢蠋熓窃趺醋龅',老師左手拿著杯子,右手拿著水壺傾斜,只見水像小溪一樣流進(jìn)了杯子里,漸漸地,水馬上倒?jié)M了,可老師還在倒,就差1毫米了,同學(xué)們大喊:“停、停、停!”連我也在喊,最后,老師停下來(lái)了,接著老師把紙片放在杯子上面,杯子好像帶上了一頂帽子,按住紙片來(lái)了個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),水沒有漏,老師把手移開了,紙片竟然沒掉,水沒有潑出來(lái),這時(shí),我心里冒出了數(shù)不清的問號(hào)?老師說:“是空氣頂住了紙片,水的壓力小于空氣的壓力,才不會(huì)流出來(lái)!

      從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我明白了,空氣是個(gè)寶。

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇42

      造福人類的科學(xué)提到達(dá)·芬奇和他的發(fā)明時(shí),你最好問這樣的問題:“什么東西不是他發(fā)明的?”因?yàn)樗l(fā)明的東西實(shí)在太多了。達(dá)·芬奇的工作日志里繪有許多東西的'設(shè)計(jì)圖,但其中最值得一提的就是計(jì)算器的設(shè)計(jì)。試想如果缺少簡(jiǎn)單的復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,那科學(xué)將會(huì)是什么樣子。

      達(dá)·芬奇堪稱文藝復(fù)興開山鼻祖,他能畫,能雕塑,也能發(fā)明。他那至今令全世界著迷的日記,描繪勾勒了從人體到直升機(jī)和坦克的很多事物。 達(dá)·芬奇日記長(zhǎng)達(dá)13000多頁(yè),至今仍在影響科學(xué)研究。2005年,一名英國(guó)外科醫(yī)生還利用達(dá)·芬奇設(shè)計(jì)的方法做心臟修復(fù)手術(shù),這件事情本身就讓人吃驚,你若知道達(dá)·芬奇當(dāng)時(shí)連人體循環(huán)系統(tǒng)工作機(jī)理的一點(diǎn)概念都沒有時(shí),那簡(jiǎn)直就是驚詫了。 要是我也有一些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,我也會(huì)把它奉獻(xiàn)給人類,為人類造福。 我愛科學(xué)!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇43

      周六早上,奶奶讓我做一個(gè)雞蛋浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

      首先,我在玻璃杯中倒了許多水,我小心翼翼地拿起一個(gè)雞蛋,放入水中,雞蛋立刻沉了下去,一動(dòng)也不動(dòng)。接著我往水中放了一勺鹽,鹽很快被水溶解了,可雞蛋像一個(gè)貪睡的孩子一樣呼呼大睡呢,沒有任何反應(yīng)。然后,我又往杯中加了一些鹽,只見雞蛋搖晃了幾下,又沉下去了。

      雞蛋怎么還不上來(lái)呢?我感到納悶,在這個(gè)時(shí)候,奶奶告訴我:“你放的鹽不夠多,再放一些鹽試試,當(dāng)鹽水的密度大于淡水的密度,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了!蔽衣犕辏旨恿艘恍},雞蛋終于耐不住性子,搖搖晃晃,浮了起來(lái)在水面上忽上忽下,露出尖尖的腦袋,向四周望著陌生的世界!俺晒α!成功了!”我高興的叫了起來(lái)。

      可是加鹽為什么會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)呢?奶奶說,這是浮力在作怪,鹽加的越多,鹽水的密度就大,當(dāng)鹽水的`密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

      奧!只要細(xì)心觀察,我們就能從身邊學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)呢!

      插上科學(xué)的翅膀飛的作文 篇44

      從小我的心中就一向有一個(gè)疑問為什么一向向太陽(yáng)"微笑",這個(gè)疑問通過學(xué)習(xí)《十萬(wàn)個(gè)為什么》得出答案。初步開始揭開了向日葵向陽(yáng)之謎。

      原先向日葵的花盤下方莖干里有一種能夠刺激細(xì)胞生長(zhǎng)的激素,它叫做生長(zhǎng)素。在晴天太陽(yáng)光的照射下,背光一面的生長(zhǎng)素比向光一面多,也長(zhǎng)得快。這樣,就使得整個(gè)花盤朝太陽(yáng)點(diǎn)頭,圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),好像它對(duì)著太陽(yáng)"微笑"。還明白向日葵花盤是由100000小花組成的。

      通過對(duì)《十萬(wàn)個(gè)為什么》學(xué)習(xí),我明白水仙花栽在清水里也會(huì)生長(zhǎng)、開花;植物睡覺是因?yàn)樘哿耍恢衿綍r(shí)開花不結(jié)果,但也能夠繁殖后代;剪取瓶插鮮花最好在中午進(jìn)行;海底不是平坦的',像陸地一樣有海嶺、盆地、平原及海溝。等等知識(shí)。

      通過學(xué)習(xí)書本里的科學(xué)知識(shí),我對(duì)我身邊的事情更加了解,我更加熱愛科學(xué)了!

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