【精選】生活更美好作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的生活更美好作文3篇，歡迎大家分享。

生活更美好作文 篇1

　　誠(chéng)信是人人都應(yīng)該擁有的美德，但是據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)大約有1/50的人不講誠(chéng)信，那可不是小數(shù)目，也就是說(shuō)50個(gè)人里有一個(gè)不講信用，那就別說(shuō)有多少人不講信用了，全世界有多少人不講信用了。

　　我也有這樣的毛病。事情發(fā)生在我家門(mén)口，媽媽正在打電話，我在和鄰居小朋友玩兒。我把媽媽的錢(qián)包偷偷從口袋里拿出來(lái)，和鄰居小朋友準(zhǔn)備去買(mǎi)東西吃。我們到了超市，看到了許多好吃的東西，就想把它們?nèi)�都買(mǎi)下來(lái)，但是我的`良心告訴我：“這是你媽媽的錢(qián)，不是你的錢(qián)，如果你沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的同意花她的錢(qián)，你就會(huì)成為一個(gè)小偷，將會(huì)走到犯罪的道路。”是呀，這并不是我的錢(qián)，花了也不會(huì)舒服的。

　　我一直想，一直想，始終想不出答案。我走出超市看了看，媽媽還在打電話。我想：“我一定要把錢(qián)包還給媽媽?zhuān)�父母掙錢(qián)不容易，而我在花不屬于我的錢(qián)，良心當(dāng)然會(huì)痛，所以一定要還給媽媽�！蔽覍�(duì)小朋友們說(shuō)：“我有一點(diǎn)事，一會(huì)兒再回來(lái)，你先挑，我回來(lái)再付錢(qián)�！�

　　我跑到媽媽身邊，把錢(qián)給了她。但我心里還是過(guò)不去，就從我壓歲錢(qián)里拿出100塊錢(qián)放進(jìn)媽媽的錢(qián)包，心里的石頭終于落地了。媽媽打完電話，對(duì)我說(shuō)：“你怎么把錢(qián)包拿走了？怎么還給了我100元？”“我剛才想把你的錢(qián)包偷偷拿走，可我覺(jué)得掙錢(qián)不容易，所以我把錢(qián)包還給了你，但我覺(jué)得心里還是過(guò)不去，所以把我的100元零花錢(qián)給你做補(bǔ)償�！蔽艺f(shuō)完，媽媽笑了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你也不是故意偷我的錢(qián)，只是一時(shí)興起，我本來(lái)是要生氣的，但是你誠(chéng)實(shí)地向我承認(rèn)錯(cuò)誤，我很欣慰，100元給你，你不是要去買(mǎi)東西嗎？你去買(mǎi)吧�！闭f(shuō)完話，我輕輕松松地去超市買(mǎi)東西了。

　　通過(guò)這件事我懂了，一定要講誠(chéng)信，失信的人是不會(huì)被社會(huì)認(rèn)可的，反而會(huì)被社會(huì)淘汰。

生活更美好作文 篇2

　　它，是困難中的鼓勵(lì)，是鼓勵(lì)中的溫馨；它，是傷心中的安慰，是安慰中的溫暖。它就是“友誼”！

　　友誼是人與人之間的親密關(guān)系的親密，而（它可以）產(chǎn)生的彼此信賴(lài)、彼此幫助和喜歡。他（它）也是生活中和睦相處，使生活更加美好的橋梁。

　　記得，有一次發(fā)生的.事，讓我現(xiàn)在還記憶猶新呢！

　　一個(gè)烈日炎炎的夏天下午，感覺(jué)大地都被曬得寸草不生了。我們有一節(jié)體育課。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”體育課上課鈴響起，老師也聞聲而來(lái)�！芭抨�(duì)！”隨著老師一聲令下，我們迅速的（地）排好了隊(duì)。下樓、到操場(chǎng)上使接下來(lái)的任務(wù)……（集合）

　　到了操場(chǎng)，就是熱身跑。跑完，同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁、有氣無(wú)力地癱瘓（軟）在地，像個(gè)泄了氣的氣球。于是，老師大發(fā)慈悲，讓我們休息一會(huì)兒。

　　我在一旁站著，望著近處一塊場(chǎng)地入了迷（出了神）——兩個(gè)三年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。突然其中一個(gè)小朋友一不小心摔倒了，左邊膝蓋磕破了一塊兒，鮮紅的血從傷口中流出，順著小腿兒躺到了地上。那小朋友痛苦的呻吟著，流著淚，坐在地上抱著左腿。另一個(gè)小朋友見(jiàn)狀，連忙跑到受傷的小朋友身邊，來(lái)詢(xún)問(wèn)傷勢(shì)，并進(jìn)行安慰。過(guò)了一會(huì)兒，受傷的小朋友情緒有了好轉(zhuǎn)，他的朋友便攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。

　　路上，我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)他們兩個(gè)的對(duì)話:

　　“謝謝你！你真好！”

　　“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�

　　“嗯！我最好的朋友，謝謝你！”

　　“嗯！誰(shuí)叫我們是天底下最好的朋友！”

　　……

　　當(dāng)我聽(tīng)到這兒，心不禁一顫。默默陷入了深思:這友誼真淳樸，真（富有）童真，真令人羨慕。

　　凝視（注視）著他們歡聲笑語(yǔ)地遠(yuǎn)去，我忘記了今天的炎熱，仿佛他們走到哪兒，哪里被曬焉的花草樹(shù)木又重新被澆灌，回到了生機(jī)。

　　一件微不足道的事，滲透著一個(gè)大大的魔法——友誼！友誼讓生活更美好！

生活更美好作文 篇3

　　前段時(shí)間，學(xué)校的前門(mén)到后門(mén)有一段路在拆房子，所以市政工程部門(mén)將那段路用圍擋給圍了起來(lái)，所有學(xué)生只能從學(xué)校后門(mén)進(jìn)出。而且，老師還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了通知，要求家長(zhǎng)一律不得把車(chē)�？柯愤�。

　　那天，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，正值上學(xué)高峰期。在路上，就在我經(jīng)過(guò)那一段施工道路時(shí)，居然有一輛黑色的私家車(chē)停在那里，學(xué)校后面的道路被擋住了，所有學(xué)生走到這之后只能往旁邊繞，而旁邊正好是馬路中央，為了給上學(xué)的孩子及行人騰出些位置，后面大大小小的車(chē)堵得水泄不通，其中包括公交車(chē)、小汽車(chē)、小電驢，車(chē)流是一動(dòng)都不能動(dòng)�！罢l(shuí)這么沒(méi)素質(zhì)？”“到處停車(chē)，孩子那么小，萬(wàn)一碰到受傷了，誰(shuí)負(fù)責(zé)！”“是呀！是呀！”這些家長(zhǎng)的抱怨和路上堵車(chē)的鳴笛聲，夾雜成一片。逼于無(wú)奈，我們只能從圍擋和那輛車(chē)子中間僅能容下半身的一條縫里，側(cè)著身子抵達(dá)校門(mén)。

　　身后，仍舊擠擠攘攘，有些小朋友因?yàn)閾?dān)心遲到了，根本沒(méi)法顧得上身邊的危險(xiǎn)，直接從馬路中間走過(guò)去，看到這一幕，不禁讓人唏噓，令人憂心呀！

　　這件事一直讓我歷歷在目，而每次，我都會(huì)情不自禁地提醒自己的'父母，千萬(wàn)不要違規(guī)停放車(chē)輛。作為司機(jī)，這難道不是一種責(zé)任？規(guī)范停放車(chē)輛，是對(duì)他人生命安全的重視，這樣做不僅便捷你我他，還讓彼此的生活更美好。

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