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    放風(fēng)箏的作文

    時(shí)間:2023-03-16 16:54:53 毅霖 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文(精選50篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于放風(fēng)箏的作文(精選50篇)

      放風(fēng)箏的作文 篇1

      陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,連小草也忍受不住寂寞,早早地從地里探出頭來(lái)了,好奇地張望著美麗的世界。

      清晨,當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上,就像媽媽的手撫摸著我們可愛(ài)的臉龐。一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),是那么溫柔,那么舒服,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)啊!你瞧!那片綠毯似的草地早已來(lái)了很多人,原來(lái)他們都是來(lái)放風(fēng)箏的呀!此時(shí)的天空中滿(mǎn)是各種形態(tài)各異的風(fēng)箏,有一條鼓著巨大的金魚(yú),鼓著圓溜溜的.眼睛,對(duì)天空充滿(mǎn)了好奇;有一只拖著水蛇般尾巴,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了小腳的蜈蚣;還有一只翱翔于天空中的雄鷹,似乎在一爭(zhēng)高下,誰(shuí)才是天空的“霸主”呢?

      快看!一個(gè)小男孩正用力地拉著手中的細(xì)線(xiàn),他的朋友正拿著可愛(ài)的“燕子”,高高地舉過(guò)頭頂。只聽(tīng)“三、二、一,放!”小伙伴將風(fēng)箏松開(kāi),“燕子”就迎著風(fēng)飛了起來(lái),飛到了曠亮無(wú)比的天空,成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。遠(yuǎn)處,有一個(gè)可愛(ài)的小男孩正在放風(fēng)箏呢!你看,他的風(fēng)箏在高遠(yuǎn)的天空中自由自在地飛翔,是多么的愜意!一旁爸爸媽媽欣慰地凝望著遠(yuǎn)方,想到:孩子真的長(zhǎng)大了,可以一個(gè)人放風(fēng)箏了。這是多么溫馨,多么幸福的一幕!

      放風(fēng)箏的作文 篇2

      春天來(lái)了,又是晴空萬(wàn)里的一天。天上白云朵朵,軟綿綿的白云,好似一朵朵棉花糖,這是個(gè)放風(fēng)箏的'好日子。

      下午,我和好朋友小明、弟弟一起來(lái)到了廣場(chǎng)。這里的人可真多啊!我們找了一片空地,小明扯著線(xiàn)軸,弟弟舉著風(fēng)箏。小明說(shuō):“舉高點(diǎn)兒!舉高!”可弟弟已經(jīng)把沙燕風(fēng)箏舉到最高了,還是不行。我們走到旁邊拿三角風(fēng)箏的小男孩身邊,因?yàn)樗蝗司湍馨扬L(fēng)箏飛起來(lái),我們要吸取他的經(jīng)驗(yàn)。他告訴我們了方法,原來(lái)想放好就要邊跑邊放,而且選擇合適的風(fēng)向最重要。我們又試著放了幾次,次次成功,看來(lái)不懂就問(wèn)的作用真大。

      我抬頭望了望天空,藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際,各種各樣的風(fēng)箏有蜈蚣、老鷹、金魚(yú)在天空飄著,此時(shí)的天空好似一副多彩的圖畫(huà),美麗極了!

      天漸漸黑了,我們也累了,只好回家了。!這真是美好的一天。

      放風(fēng)箏的作文 篇3

      星期天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。

      我和爸爸買(mǎi)了一個(gè)“孫悟空”高高興興的來(lái)到一座小山的山頂上。聽(tīng)爸爸說(shuō),山上的風(fēng)大,也沒(méi)有電線(xiàn)桿遮擋,很容易就會(huì)飛起來(lái)。到了山頂,爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”,爸爸拿著線(xiàn)軸,飛快的向前跑,邊跑邊放線(xiàn),等到他喊一聲“放”我趕緊松開(kāi)手。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳,這時(shí),我們的“孫悟空”已經(jīng)當(dāng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空,他在天空中被風(fēng)吹的不停的搖擺著,爸爸拽著風(fēng)箏不停的放線(xiàn),不一會(huì)兒線(xiàn)軸上的線(xiàn)就放完了。

      爸爸把線(xiàn)軸遞給我,讓我感受一下風(fēng)箏在天空中飛的`感覺(jué)。“孫悟空”在我手我里跟更調(diào)皮了,它一會(huì)兒飛到我頭頂?shù)淖筮,一?huì)兒飛到我右邊,好象在給我說(shuō):“快放線(xiàn)吧!讓我飛的高高的!”它身邊的云好象更藍(lán)了,他的兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。

      我真想什么時(shí)候我也能變成一只漂亮的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由的飛翔!

      放風(fēng)箏的作文 篇4

      星期六的早上,天氣晴朗,我和同學(xué)們一起來(lái)新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏很少,宋老師給我們小隊(duì)買(mǎi)了一個(gè)紅蜻蜓風(fēng)箏,我們高興極了,高興的來(lái)到廣場(chǎng),巴不得快點(diǎn)把紅蜻蜓放上天去,可是我們不會(huì)放,就讓宋老師幫我們放。

      宋老師叫我端端正正的`舉著大蜻蜓,宋老師叫我往后退,我退到了很遠(yuǎn)的那個(gè)垃圾桶的旁邊,宋老師說(shuō):“放!蔽亿s緊松開(kāi)手,宋老師拽著風(fēng)箏跑了一會(huì)兒,我們的紅蜻蜓已經(jīng)飛的很高了。

      一會(huì)兒,風(fēng)沒(méi)了,我們的紅蜻蜓掉下來(lái)了,我心里好難受,我好想哭呀!宋老師說(shuō):“別難過(guò),我們?cè)賮?lái)試試看吧!”我說(shuō):“好吧!我們?cè)賮?lái)試試看樣子”

      宋老師又叫我退到剛才的那個(gè)地位,宋老師幫我放風(fēng)箏時(shí)試了一遍又一遍,可是我們的紅蜻蜓還是飛不上天去。

      我在那里放呀!放呀!可就是飛不上天。過(guò)后我看見(jiàn)放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,我看見(jiàn)別人來(lái)把風(fēng)箏放上了天空,為什么我們的風(fēng)箏怎么會(huì)飛不上天呢?

      大家跑的氣喘吁吁,于是宋老師叫我們回家了,回家以后,同學(xué)們回家以后喝水都一大半。

      今天玩的多開(kāi)心呀!

      放風(fēng)箏的作文 篇5

      星期六的早晨我拉開(kāi)窗簾,。『靡粋(gè)春光明媚的早晨。我便和媽媽商量寫(xiě)完作業(yè)后去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽欣然同意。我高興的跳了起來(lái)。

      十點(diǎn)左右我的作業(yè)完成,便和媽媽收拾好停當(dāng)拿起我的“臉譜”風(fēng)箏沖出家門(mén),來(lái)到廣場(chǎng)。哇!廣場(chǎng)上人山人海都是放風(fēng)箏的人群。他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙笑逐言開(kāi)。抬頭一看呀!天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有“飛翔的老鷹”`有頑皮的小狗”還有在水里“游的小魚(yú)”它們無(wú)有無(wú)慮的在湛藍(lán)的天空中翱翔。

      “婷婷!別傻站者,快把你的‘臉譜’風(fēng)箏拿出來(lái),準(zhǔn)備好放呀!”媽媽說(shuō)。

      我這時(shí)才反映過(guò)來(lái),連忙把我的“臉譜”風(fēng)箏準(zhǔn)備好,我先是慢慢地迎著風(fēng)走,邊走邊把風(fēng)箏線(xiàn)一段一段地放出去,慢慢地我的風(fēng)箏飄飄悠悠的離開(kāi)我投向天空的'懷抱。看著我的風(fēng)箏離我越來(lái)越遠(yuǎn),我感覺(jué)我的身體也飄飄悠悠的和風(fēng)箏一起飛向湛藍(lán)的天空,在空中微風(fēng)輕拂著我的臉,我和白云姑娘握手。向各式風(fēng)箏比賽看誰(shuí)飛地高。也和各式的風(fēng)箏捉迷藏。

      看著在天空中捉迷藏的風(fēng)箏太陽(yáng)公公露出笑臉!

      放風(fēng)箏的作文 篇6

      今天傍晚,天氣睛朗,吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。

      到了廣場(chǎng),看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開(kāi)的花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

      我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來(lái),風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高,老是飛不起來(lái),風(fēng)箏就像跟我作對(duì),直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛,不過(guò),風(fēng)箏還是掉了下來(lái),因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線(xiàn),風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái),又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教父親,父親說(shuō):“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。

      我按照父親說(shuō)的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn),再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的,開(kāi)始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來(lái)越高了,我加快線(xiàn)的長(zhǎng)度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的'風(fēng)箏,我開(kāi)心的笑了。

      這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找對(duì)方法,一定能成功!

      放風(fēng)箏的作文 篇7

      我有一個(gè)很友好的朋友,她叫曾思嘉。一個(gè)星期天,我和她去仙湖植物園放風(fēng)箏。我們來(lái)到一片草坪,看見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏。于是,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兛刹豢梢苑棚L(fēng)箏?”“當(dāng)然可以!”

      首先,我們到風(fēng)箏店去買(mǎi)風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣式可真多啊!有蝴蝶樣的,有燕子樣的,有卡通漫畫(huà)人物的,還有蜈蚣的,我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風(fēng)箏。

      然后,我們回到那片草坪上,風(fēng)吹得我的頭發(fā)亂糟糟的,這樣的風(fēng)一定可以放風(fēng)箏。我手里牽著線(xiàn),曾思嘉托著風(fēng)箏,“放”,我飛快地跑起來(lái),還沒(méi)跑多久,風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我們?cè)嚵艘淮斡忠淮,可還沒(méi)有成功。我和曾思嘉坐了下來(lái),討論為什么風(fēng)箏放不起來(lái)?我說(shuō):“應(yīng)該是我們方向不對(duì)!薄班牛蚁霊(yīng)該是。”曾思嘉說(shuō):“是不是我們不會(huì)放風(fēng)箏?”“肯定不是!”“啊,對(duì),我們把風(fēng)箏放反了,我們?cè)僭囈淮!薄昂簟蔽覀儼扬L(fēng)箏放起來(lái)了,風(fēng)箏飛得高高的,像雄鷹在藍(lán)天翱翔,我們把手中的線(xiàn)都放完了。

      好累啊,休息一會(huì)!這次輪到曾思嘉放飛風(fēng)箏了,剛放上去,我們的`風(fēng)箏就撞到了別人的風(fēng)箏,線(xiàn)斷了。哥哥幫我們修好了風(fēng)箏,我們也要走了。我們坐著公交車(chē)回家了。雖然我們的風(fēng)箏斷了,但是,我覺(jué)得十分開(kāi)心。

      放風(fēng)箏的作文 篇8

      又是一年放風(fēng)箏的金秋時(shí)節(jié)。周末,我和爸爸來(lái)到了科技館旁邊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天上已經(jīng)有很多形態(tài)各異,五顏六色的風(fēng)箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹,身形敏捷的燕子,色彩斑斕的.熱帶魚(yú)我的風(fēng)箏可是厲害無(wú)比的“憤怒的小鳥(niǎo)”。爸爸托著風(fēng)箏,我舉著線(xiàn)軸逆風(fēng)快跑起來(lái),我的“憤怒小鳥(niǎo)”飛起來(lái)了,可是不一會(huì)就摔到在地上,爸爸笑了。這回該我托著風(fēng)箏,爸爸見(jiàn)起風(fēng)了,就說(shuō):“放手!”他快速退了幾步,不時(shí)用手拽一拽風(fēng)箏軸線(xiàn),我的“憤怒小鳥(niǎo)”飛起來(lái)了,爸爸見(jiàn)風(fēng)大了,迅速放線(xiàn),不一會(huì),我的“憤怒小鳥(niǎo)”就直沖云霄了。爸爸把軸線(xiàn)交給了我,我用雙手緊緊抓住,感覺(jué)要被它帶上了天空。看著天上高飛的風(fēng)箏,心里真是開(kāi)心極了!

      放風(fēng)箏的作文 篇9

      星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂。我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      還沒(méi)走到廣場(chǎng),我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏:小魚(yú)風(fēng)箏在空中游來(lái)游去,老鷹風(fēng)箏臨風(fēng)翱翔盤(pán)旋,還有蝴蝶風(fēng)箏、小燕子風(fēng)箏……五顏六色的都非常漂亮。看著那些風(fēng)箏飛得高高的,我想,我的風(fēng)箏也能飛上天。

      我的是一個(gè)小花風(fēng)箏。開(kāi)始放風(fēng)箏了,我左手拿著線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏,把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)。我邊跑邊回頭看,它慢慢地飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì)飛得高,一會(huì)兒飛得低。我跑得滿(mǎn)頭大汗,正想向爸爸炫耀時(shí),意外放發(fā)生了,只見(jiàn)風(fēng)箏翻著跟頭從空中掉下來(lái),一頭栽在地上。我嘟著嘴巴,不高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不起來(lái),一點(diǎn)兒也不好玩,不放了!卑职謱(duì)我說(shuō):“做什么事都不是一帆風(fēng)順的.,要有耐心,不能半途而廢!

      我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又去放風(fēng)箏了。正好,這時(shí)風(fēng)也大起來(lái),在爸爸的幫助了,我的風(fēng)箏很快飛了起來(lái)。風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了。

      我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,收獲了快樂(lè),也懂得了一個(gè)道理,就是做什么事都要有耐心,不能遇到挫折就放棄。

      放風(fēng)箏的作文 篇10

      春日里的一個(gè)星期天,天氣十分晴朗。我?guī)е艿芎兔妹玫浇瓰I公園的一片綠油油的草地上放風(fēng)箏。

      藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,形態(tài)各異。有的像小白兔,有的像小狗,還有的像小母雞……不光白云的形狀各種各樣,風(fēng)箏的形狀也各式各樣、五彩斑斕。有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),有勇猛高飛的老鷹,有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣……這些風(fēng)箏像一個(gè)個(gè)頑皮的精靈在和白云玩耍。此時(shí),天空已變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是伶俐可愛(ài)的'小燕子,妹妹的風(fēng)箏是小巧玲瓏的蝴蝶。弟弟拿著燕子風(fēng)箏,一陣微風(fēng)吹過(guò),我便飛快地跑起來(lái),春風(fēng)姐姐伸出無(wú)形的大手幫托著我們把風(fēng)箏飛了起來(lái)!帮w起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”風(fēng)箏駕著春風(fēng)越飛越高。時(shí)而在天空中盤(pán)旋,好像在炫耀自己的美貌;時(shí)而在天空中加速,好像在和其他風(fēng)箏賽跑;時(shí)而一會(huì)兒降落,一會(huì)兒又飛上天空,好像在和我們嬉戲。

      過(guò)了一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也隨風(fēng)飛舞了起來(lái),她的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔。我們的心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!

      放風(fēng)箏的作文 篇11

      溫暖的春天來(lái)了,這陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),正是放風(fēng)箏的'好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗,天空中飄著幾朵白云,時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái),父親說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興極了!

      看,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,翹這兩只金黃的翅膀,就像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”就像在惡狠狠地瞪著我。那可愛(ài)的“大熊貓”正在向我眨著眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“我會(huì)飛啦……”……

      我以為放風(fēng)箏是件很容易的事,我讓父親拖著風(fēng)箏,我就向前跑,父親說(shuō):”我放了!蔽艺f(shuō):”好!备赣H告訴我放線(xiàn),風(fēng)箏飛上天了,我很高興,可是,風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著,一頭栽下來(lái)了,驚得我目瞪口呆。我有些灰心了,父親告訴我:“失敗是成功之母,我們不要灰心,繼續(xù)努力,一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)!甭(tīng)了父親的話(huà),我又有信心了。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了,這次我吸取了上次的教訓(xùn),邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏飛起來(lái)了,我是不是用手拽著線(xiàn),掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了,我開(kāi)心極了!

      我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏,那該多好!

      放風(fēng)箏的作文 篇12

      春暖花開(kāi),春風(fēng)徐徐,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來(lái)放風(fēng)箏。

      找到了一個(gè)好地方,我們快速地放起了風(fēng)箏。我們分工合作,我先托起風(fēng)箏,哥哥拿著線(xiàn)跑向另外一端,線(xiàn)夠長(zhǎng)了,哥哥說(shuō):“放!”我就放了,一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了。哥哥的線(xiàn)越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)箏就像一只大鳥(niǎo)在天空中飛舞。

      看,小鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)了,和我家的`風(fēng)箏聊起天來(lái)了?粗麄兊臒岷鮿,我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔!拔乙埠孟牒湍銈兞牧奶彀。 蔽掖舐暤亟兄。

      放風(fēng)箏的作文 篇13

      春天到了,天氣漸漸的變暖和了。現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的季節(jié)。教師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿風(fēng)箏到學(xué)校來(lái)。

      今天是一個(gè)大晴天,下午第二節(jié)課,章教師叫我們拿著風(fēng)箏排好隊(duì),到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。我和一個(gè)沒(méi)有帶風(fēng)箏的同學(xué)一起放。我拿著線(xiàn),她拿著風(fēng)箏,我開(kāi)始慢慢地跑,我一拉風(fēng)箏就開(kāi)始飛上天了。今天是我第一次把風(fēng)箏放上天,我心里有點(diǎn)自豪。

      同學(xué)們都把風(fēng)箏放上了天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風(fēng)箏,有笑臉的風(fēng)箏,有動(dòng)物的風(fēng)箏。我的是一個(gè)三家形的風(fēng)箏。今天的.天氣雖然很熱,可是同學(xué)們的臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容。

      放風(fēng)箏的作文 篇14

      春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

      這天,春光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的`腳步來(lái)到廣場(chǎng),在柔和的春風(fēng)里放風(fēng)箏。

      我看到爸爸和媽媽的風(fēng)箏飛的很高,而我的一會(huì)兒又掉下來(lái)了,我不解的問(wèn)媽發(fā):“媽媽?zhuān)业娘L(fēng)箏為什么一會(huì)兒就掉下來(lái)了!眿寢屨f(shuō):“因?yàn)槲液湍惆职质歉L(fēng)同方向的,而你是風(fēng)往哪里吹你往哪放,逆風(fēng)而飛的,阻力非常大,所以就不能放高了。”于是,我按媽媽說(shuō)的換了方向,沒(méi)過(guò)多久,我的風(fēng)箏也高高的飛了起來(lái),我開(kāi)心極了。

      放了一天的風(fēng)箏,真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂(lè)的時(shí)光是讓我無(wú)比珍惜的,但是相對(duì)放風(fēng)箏來(lái)是非常重要的。

      放風(fēng)箏的作文 篇15

      周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了?偨Y(jié)剛才的'j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線(xiàn),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

      臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。

      放風(fēng)箏的作文 篇16

      陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié),爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。

      我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪,碧綠的草坪上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花,這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看,草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看,哇,五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮!有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去,有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔,還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑,我都看呆了……

      這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)寒顫,這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸,讓爸爸舉過(guò)頭頂,我拿起風(fēng)箏線(xiàn)輪一邊飛奔一邊迅速地松線(xiàn),直到線(xiàn)有了一定的長(zhǎng)度后,我趕緊喊道:“爸爸,快點(diǎn)松手!”“遵命!”爸爸說(shuō)著就松開(kāi)了手。哇,風(fēng)箏先是斜著飛了一段,然后慢慢地飛上了天空!我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著翅膀,自由地飛翔,尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚(yáng),真美呀!

      然而好景不長(zhǎng),風(fēng)箏先是搖擺了幾下,然后搖搖晃晃地飄了下來(lái),卡在了一棵樹(shù)上。

      可怎么辦啊?我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起:我不是會(huì)爬樹(shù)嗎?從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng),正好可以大展身手!我慢慢地往樹(shù)干上爬,可能是日久生疏了,剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣,卷起袖口、脫下鞋子,準(zhǔn)備再次嘗試。突然爸爸從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái),制止了我,說(shuō):“風(fēng)箏在細(xì)細(xì)的`樹(shù)枝上,爬樹(shù)上去拿是很危險(xiǎn)的,我們想想別的辦法吧。”

      此時(shí),我腦子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵大樹(shù)下,有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。像看到救命稻草一般,飛奔過(guò)去,拿來(lái)竹竿,交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿,小心翼翼地伸向風(fēng)箏,左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍,不一會(huì)把風(fēng)箏取了下來(lái)。

      我的風(fēng)箏回來(lái)啦!我輕輕地?fù)崦膼?ài)的風(fēng)箏,高興地跳了起來(lái)!這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘。

      放風(fēng)箏的作文 篇17

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币徽f(shuō)到放風(fēng)箏,總會(huì)想到這首詩(shī)。

      那是一個(gè)春天的上午,風(fēng)和日麗,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。麗麗、小明和侯侯三個(gè)小伙伴相約來(lái)到一片空曠的草地,拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備在這塊草地上放風(fēng)箏。麗麗抬頭望瞭望天空,一只只風(fēng)箏映入了她的眼簾,有鮮紅的鯉魚(yú)風(fēng)箏,好似把蔚藍(lán)的天空當(dāng)作了它的池塘,在天空中搖頭擺尾,活靈活現(xiàn)好似真的鯉魚(yú)一樣。還有威武的蜈蚣風(fēng)箏,當(dāng)蜈蚣風(fēng)箏在你眼前飄過(guò),它那數(shù)不清的小腳密密麻麻的,好像在對(duì)著你說(shuō):“我可是有毒的,你要是敢靠近我,我就用鋒利的毒牙咬你!边h(yuǎn)處還有雄健的老鷹風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏也很威武,好像在盯著你。小明和侯侯也準(zhǔn)備放自己做的小燕子風(fēng)箏,他們一個(gè)人手握著線(xiàn)軸,一個(gè)人舉著風(fēng)箏線(xiàn),他們兩個(gè)迎著風(fēng)跑,侯侯說(shuō):“我說(shuō)放你就放!敝宦(tīng)侯侯說(shuō):“放手!”小明立馬松開(kāi)手,一開(kāi)始風(fēng)箏還搖搖晃晃,好像要掉下來(lái),在跟我們開(kāi)玩笑一樣,過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛了起來(lái),在空中翩翩起舞,它一會(huì)搖搖尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)兒又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)有風(fēng)箏能比我飛得高!”。一旁的麗麗抱著蝴蝶風(fēng)箏羨慕地說(shuō):“明天我找小蘭來(lái)跟我一起放風(fēng)箏,一定比你們的'風(fēng)箏飛得更高!

      草地的旁邊還有一家三口在放風(fēng)箏,他們的兒子牽著線(xiàn),父母在一旁為他加油,鼓勵(lì)他自己放飛。最后他們的兒子把風(fēng)箏放了起來(lái),父母也看著他欣慰地笑了。放風(fēng)箏不僅僅是娛樂(lè)活動(dòng),也能讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),人們的笑聲不斷地在草地上回蕩著。

      放風(fēng)箏的作文 篇18

      “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!痹谶@個(gè)春暖花開(kāi)的清明節(jié)假期,我跟著爸爸媽媽來(lái)到了爺爺奶奶家。

      這個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村風(fēng)景如畫(huà)。藍(lán)悠悠的天空上飄著幾朵棉花糖似的白云,路邊上鮮花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,好像在爭(zhēng)誰(shuí)是花王呢!一簇耀眼的金黃吸引我來(lái)到大奶奶家門(mén)前,你看,迎春花又細(xì)又長(zhǎng)的綠色葉條隨風(fēng)舞蹈,只有指甲大的嫩綠葉子像鞭炮似的分散長(zhǎng)在綠條的兩邊。兩片葉子中間,是盛開(kāi)的小花朵。它小小的花兒很奇特,花冠細(xì)長(zhǎng)而頂端分開(kāi)六瓣,中央一根細(xì)絲一樣的花蕊,像一個(gè)小喇叭。它顏色金黃,隨著風(fēng)兒搖,從花里不時(shí)散發(fā)出一陣陣醉人的幽香……我陶醉在這童話(huà)般的世界里。

      最讓我高興的'是爺爺給我準(zhǔn)備的風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是三角形的,上面有熊大、熊二、光頭強(qiáng),瞧,它們正沖我笑呢!

      我來(lái)到了綠草如茵的田野,找了一處空地,就拿著風(fēng)箏跑了起來(lái),風(fēng)箏像聽(tīng)到了某種呼喚,緩緩地飛上了半空,但等我停下回頭看它時(shí),風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,晃來(lái)晃去,東倒西歪地一頭栽在了地上。我看到這種情況并沒(méi)有放棄,正好大爺家的弟弟小熙也從濰坊回來(lái)了,我把他喊來(lái)。我拿著風(fēng)箏,小熙拿著線(xiàn),我讓他跑起來(lái),小熙聽(tīng)到了飛快地跑了起來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)箏,風(fēng)箏像一匹不易馴服的小馬駒一樣,在手里掙扎,小熙朝我大喊一聲:“放!”我馬上放手,風(fēng)箏又飛向天空,這次風(fēng)箏在空中沒(méi)有再晃來(lái)晃去,而是越飛越高。我們興奮地跳起來(lái),好像快樂(lè)得藍(lán)精靈。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像飛到了白云上,我想它們一定看到了宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,迷人的西湖美景,巍峨高大的泰山,波瀾壯闊的大!

      這真是“花笑鳶飛又清明”,我的心也跟著飛了起來(lái),在心里想:我一定好好學(xué)習(xí),總有一天也要飛上藍(lán)天,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

      放風(fēng)箏的作文 篇19

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!边@不,陽(yáng)春三月,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

      星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區(qū)委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng),那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開(kāi)眼界,它們像開(kāi)會(huì)似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的.、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊(duì)伍中。

      原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我拉著風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑,跑了好大一會(huì)兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái),可就是因?yàn)檫@一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái),像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒(méi)停穩(wěn)時(shí)不能停下來(lái)。我便開(kāi)始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過(guò)一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對(duì)似的不肯上天。我喘著粗氣問(wèn)媽媽?zhuān)@又是為什么呢?媽媽心平氣和地說(shuō):“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒(méi)有放線(xiàn)呀!”哦,原來(lái)是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開(kāi)始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線(xiàn),在跑了大約有三分鐘時(shí),它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)、收線(xiàn),當(dāng)感覺(jué)風(fēng)箏往上頂時(shí),我就順勢(shì)放一點(diǎn)線(xiàn),當(dāng)它向下降落時(shí),我就趕緊收線(xiàn)。就這樣我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn),過(guò)了好大一會(huì)兒,它終于在我的呵護(hù)下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。我的內(nèi)心是那樣激動(dòng)、那樣興奮!

      但是,令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹(shù)上,我們用盡渾身解數(shù)也沒(méi)有把它取下來(lái)。我心里很難過(guò),只好和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

      放風(fēng)箏的作文 篇20

      又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。

      比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點(diǎn)錯(cuò)失,手都在抖個(gè)不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的.本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來(lái)把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒(méi)了影兒,無(wú)論我們?cè)趺粗,它都好似藏起?lái),始終沒(méi)法幫到我們。

      失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來(lái),我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

      “再試一次吧,這一次不行,再來(lái)!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵(lì)著我。對(duì),這是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),我可不能錯(cuò)失,“再來(lái)一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍(lán)天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥(niǎo)在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

      美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

      我們每個(gè)人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

      放風(fēng)箏的作文 篇21

      風(fēng)箏作為一項(xiàng)古老的運(yùn)動(dòng),在中國(guó)已經(jīng)傳承了數(shù)千年,早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一位科學(xué)家就用一個(gè)紙,糊成一個(gè)紙鳶,在空中放飛,從此制作風(fēng)箏的技藝便流傳了下來(lái),風(fēng)箏也成為了世界民眾的,休閑活動(dòng)的不二之選。

      今天下午,我哥哥帶著我去湖心公園放風(fēng)箏。今天下午有徐徐的微風(fēng)在不停地吹拂,所以天空上早早的就升起來(lái)了,五彩斑斕的風(fēng)箏,他們有各種各樣的形狀:青翠欲滴的蜻蜓型,可愛(ài)憨厚的小熊型,還有紅色的.金魚(yú)心……它們?cè)诳罩胁煌5娘w舞,似乎家人在向地面上的人在線(xiàn)炫耀他們的高度。我也不示弱,三下五除二就趕緊把我包里面的風(fēng)箏拿出來(lái),不聽(tīng)哥哥的勸阻上上線(xiàn)就要放飛。

      可能是由于太急躁了吧,風(fēng)箏還沒(méi)飛上天多久,便一個(gè)跟頭栽到了地上,我趕緊跑了過(guò)去,風(fēng)箏已經(jīng)有了一個(gè)不小的洞,他是被石頭刮破的。我心疼不已,剛剛買(mǎi)的風(fēng)箏就這樣被毀了。我輕輕撫摸著它,簡(jiǎn)直非常的傷心。

      第二次,我放慢了腳步,下次把風(fēng)箏各項(xiàng)都檢查一遍,然后確定沒(méi)有問(wèn)題之后才把線(xiàn)軸打開(kāi),風(fēng)正一躍而起,飛上了天空。這時(shí)一陣大風(fēng)刮了過(guò)來(lái),哥哥大喊:“快,這個(gè)時(shí)候一定要放線(xiàn),趕緊放!”我不加任何的遲疑,馬上就把線(xiàn)全部都放完了,孫振便如同身上的翅膀一般飛到了大約兩三千米的高空,在眾多的風(fēng)箏中我是飛得最高的,我感到非常的自豪!

      通過(guò)這次發(fā)貨這個(gè)活動(dòng),我悟到了一個(gè)道理,其實(shí)做事做學(xué)問(wèn)就和放風(fēng)箏一樣,千萬(wàn)不要急躁,因?yàn)榧痹瓴⒉荒艿玫绞裁春玫慕Y(jié)果,其實(shí)真正最好的辦法是腳踏實(shí)地,沉著冷靜,在大風(fēng)大浪前也毫不退縮,這樣才能更接近成功的腳步。

      一個(gè)小小的風(fēng)箏,承載了中國(guó)人幾千年的文化價(jià)值追求,現(xiàn)在風(fēng)箏手工技藝卻在漸漸失傳,希望有人能把它拾起來(lái),做好中國(guó)的接班人!

      放風(fēng)箏的作文 篇22

      "快放線(xiàn),慢點(diǎn),快跑。"咦,這樣的聲音是從哪里傳來(lái)的?哦,原來(lái)是一群孩子在三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      滿(mǎn)眼望去,天空上的風(fēng)箏在自由自在地飄著,但它們逃脫不掉,因?yàn)樗鼈儽灰粭l一條線(xiàn)穿著。"哈哈,太好玩了。"風(fēng)箏飛上天的同學(xué)歡呼雀躍!“唉!這怎么放啊?為什么起不來(lái)呢?"風(fēng)箏一時(shí)不能升空的同學(xué)們一籌莫展,愁眉苦臉的望著自己不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏發(fā)呆,唉!都是風(fēng)箏惹的禍。

      我看著這天空中飛的風(fēng)箏,心想:哼!這么多漂亮的風(fēng)箏,可不能少了我的小調(diào)皮風(fēng)箏呀!我找到老師,幫助我來(lái)放風(fēng)箏。我先放了線(xiàn),老師雙手架著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,我拽著風(fēng)箏線(xiàn),我和老師大約有十來(lái)米的距離,只聽(tīng)老師大喊一聲:“跑!”我轉(zhuǎn)過(guò)身撒腿就跑。邊跑邊想:我的風(fēng)箏就要飛上天啦!可結(jié)局卻不是我想的那樣,我剛停住腳步,小調(diào)皮就直直的'摔落下來(lái)。唉!果然是調(diào)皮的風(fēng)箏。

      我仰望天空,看著飛得最高的風(fēng)箏,我要去找他去學(xué)習(xí)。我順著風(fēng)箏線(xiàn)終于找到了一個(gè)人,她很有耐心,給我講得很細(xì)致。

      我開(kāi)始第二次試飛,我這次跑地很快,線(xiàn)也放得比上次長(zhǎng)。我邊跑邊回頭看我的小調(diào)皮,果然,小調(diào)皮忽忽悠悠飛了上去,比上次飛得高多啦!心里滿(mǎn)是成功的喜悅?墒,小調(diào)皮就是調(diào)皮啊!一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣,我剛一停下來(lái),小調(diào)皮就"嗖~嗖~"地帶著聲音落了下來(lái)。這放風(fēng)箏也不是一件簡(jiǎn)單的事!

      我看到別人的風(fēng)箏在天空上飄著。心想:難不成小調(diào)皮故意和我作對(duì)嗎?一直要讓我拉著它跑嗎?

      當(dāng)我想放第三次時(shí),集合了。雖然沒(méi)放上去,但我還是很開(kāi)心。

      放風(fēng)箏的作文 篇23

      美麗的春姑娘邁著輕快的腳步,姍姍來(lái)遲,她頭戴花環(huán),身披綠紗。難道有誰(shuí)比她更美麗?難道有誰(shuí)比她更神奇嗎?

      我放下筆,抬頭望向窗外,藍(lán)天白云,春光灑在碧綠的小草身上。老天爺真好,他一定知道我們的心事,竟然讓一個(gè)上午的綿綿細(xì)雨停了下來(lái),它是在照顧我們這群調(diào)皮又可愛(ài)的孩子們呀!我們要去放風(fēng)箏,向天空敞開(kāi)心胸,放飛理想。我迫不及待地沖出家門(mén),踩著濕漉漉的路面,來(lái)到迎賓公園。只見(jiàn)天上有飛的,地上有很多小伙伴在玩耍了。

      我在路邊攤精心挑選了一款我滿(mǎn)意的三角形風(fēng)箏,"她"是一條可愛(ài)的美人魚(yú),我細(xì)細(xì)地端詳:她披散著紅橙色的`長(zhǎng)發(fā),留著一頭齊劉海,圓圓的臉,俏皮地笑著,脖子上的寶石項(xiàng)鏈熠熠生輝,一只手托著她喜歡的玩具—水晶球,另一只手碗上的手鏈,一閃一閃的可漂亮了,粉紅色長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,末端染成了可以和天空融為一體的藍(lán)色,亭亭玉立的身材婀娜多姿,她真臭美,穿著"比基尼",在與旁邊的小魚(yú)們談笑風(fēng)生,她與周?chē)娘L(fēng)箏相比,真是鶴立雞群哪!我想她應(yīng)該是海婆婆最小的女兒吧!我要帶著她飛上天,讓她帶著我的夢(mèng)飛!

      我旋風(fēng)般的奔跑起來(lái),一手拿著線(xiàn)軸,另一手高高舉著風(fēng)箏,和伙伴們一起,頂著風(fēng),美人魚(yú)飛向了藍(lán)天,我的心也跟著一起飛上去了。美人魚(yú)在空中哈哈大笑,擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一會(huì)兒低頭,一會(huì)兒又仰視,她好像告訴我:看到了人間美景,高樓、人群、美食,還有一個(gè)有夢(mèng)想的人。

      不好,她不受我的控制,嗖的一下落了下來(lái),我一邊尋找原因一邊為自己的小心靈進(jìn)行撫慰,是因?yàn)槲也晃∫郧暗慕逃?xùn),練習(xí)不多,不夠?qū)W⒃斐傻!我再次放飛,在春天里,我要讓她帶著我的夢(mèng)飛!

      放風(fēng)箏的作文 篇24

      陽(yáng)春三月,春滿(mǎn)人間。

      這天,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,樂(lè)得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”,它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!廣場(chǎng)里,到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間,只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào),而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛(ài)的“小燕子”,有能說(shuō)會(huì)道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險(xiǎn)嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥(niǎo)”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”!我迫不及待地把風(fēng)箏的`線(xiàn)軸拿出來(lái),左手拿線(xiàn),右手拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!

      媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又拿起風(fēng)箏,往天上一揚(yáng),飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì)兒向這邊飛,一會(huì)兒向那邊飛,但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵(lì)我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見(jiàn)了,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,“小姑娘,快跑快跑!放高點(diǎn)兒!”可風(fēng)箏不爭(zhēng)氣,降了下來(lái)。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來(lái)了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了!我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦!……”今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。

      放風(fēng)箏的作文 篇25

      今天是星期六,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),輕輕地風(fēng)兒吹著,撫摸著每一朵鮮艷的話(huà),撫摸著每一顆綠油油剛睜開(kāi)眼睛的小草,撫摸著每一個(gè)粗大是樹(shù)木,仿佛每一朵鮮艷是小花,還有每一顆綠油油的剛睜開(kāi)眼睛的小草,一擺一擺地,仿佛在和春天招手。這正式放風(fēng)箏的風(fēng)好季節(jié)。

      于是我和媽媽去了風(fēng)箏店買(mǎi)了一個(gè)最漂亮、最好看、而且最便宜的風(fēng)箏。來(lái)到了廣場(chǎng)上,我想:“放飛這風(fēng)箏一定很好看。

      這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩也想放風(fēng)箏,可他怎么也放不起來(lái),他一直在撫摸著那個(gè)風(fēng)箏。

      而我卻把那“最”漂亮、“最”好看而又最便宜的風(fēng)箏放的高高的了。我想:他怎么這么笨呀,連風(fēng)箏都不會(huì)放。

      于是我?guī)湍莻(gè)小男孩放,可第一下也沒(méi)放成功,可是我看他急得都哭了。于是我安慰他:“你為什么哭呀,不就是個(gè)風(fēng)箏嗎,有什么可難過(guò)的呀,多放幾次不就可以了,我以前也放不起來(lái)的,可也沒(méi)想你這樣,還哭呀。讓人幫你再放一次吧,好嗎?”

      這時(shí),他說(shuō):“我媽媽在抗非典一線(xiàn)病倒了,還有我的.眼睛什么也看不見(jiàn)了,我這么急就是想讓風(fēng)箏早點(diǎn)飛起來(lái),早點(diǎn)放飛風(fēng)箏就是想讓天使幫我和我的媽媽?zhuān)琰c(diǎn)恢復(fù)健康,就想你一樣,快樂(lè)、健康、幸福。”

      就在這時(shí),小男孩的爺爺一臉沉重的走了過(guò)來(lái),幫那小男孩放飛了風(fēng)箏,放飛了那向天使求助的信,放飛了那塊載著愿望的布。那小男孩從傷心一下子就歡呼雀躍起來(lái),非常地高興。

      這時(shí),我也非常地感動(dòng),一個(gè)小男孩的媽媽在抗非典一線(xiàn)病倒了,而他還是個(gè)盲童,但是小男孩的心卻是多么美好呀,不放棄追求著自己的夢(mèng)想和愿望。

      現(xiàn)在已經(jīng)到了中午了,我們放完了風(fēng)箏,迎著清涼清涼的風(fēng)高興地回到了自己溫暖的家中。

      放風(fēng)箏的作文 篇26

      童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),平緩前進(jìn)的旋律中,總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……

      小時(shí)候,我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢?”爸爸溫和地說(shuō):“因?yàn)樗谐岚虬 !薄盀槭裁此w那么高也不會(huì)摔下來(lái)呢?它不會(huì)走丟嗎?”我心中的`疑問(wèn)越來(lái)越多。

      爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心,慢慢向我解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槭冀K有根繩子牽著它!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會(huì)走失!

      “要是繩子不在了呢?”

      “繩子不在了啊,它可能會(huì)迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子,他就等于失去了方向盤(pán)。其實(shí)就跟人一樣,你要是沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)阋矔?huì)不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導(dǎo),你可能會(huì)誤入歧途;沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn),你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”

      我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問(wèn):“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎?”

      爸爸很認(rèn)真地回答:“當(dāng)然愿意。但是,并不一定會(huì)如它所愿:總有一天,繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體,就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣!卑职值脑(huà)語(yǔ)變得低沉。

      “為什么呢?”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。

      “你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向,也是成長(zhǎng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后,才能真正成長(zhǎng)!

      從此以后,放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí),總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩,因?yàn)槲液ε拢绻徊恍⌒,繩子就會(huì)離開(kāi)風(fēng)箏……

      放風(fēng)箏的作文 篇27

      今天,我要去外面放風(fēng)箏了。我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)彩虹顏色的風(fēng)箏,準(zhǔn)備去公園里放。

      可是,不是隨便哪個(gè)位置都可以放風(fēng)箏的。一定要遠(yuǎn)離有高大的建筑,樹(shù)木和電線(xiàn)桿的地方,避免風(fēng)箏掛在上面。我和媽媽來(lái)到了公園一個(gè)空曠的地方,可是這里已經(jīng)有些孩子在放風(fēng)箏了。這讓我想到清朝高鼎寫(xiě)的詩(shī)《村居》中的詩(shī)句:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。最終,我們找到了一個(gè)地方,準(zhǔn)備開(kāi)始放風(fēng)箏了。

      我把風(fēng)箏放到地上,站起身來(lái),手拿著風(fēng)箏線(xiàn),逆著風(fēng)向前跑。只見(jiàn)風(fēng)箏尾部有一點(diǎn)點(diǎn)飄起來(lái),最后整個(gè)風(fēng)箏飛在空中。我停止了奔跑,手抓著風(fēng)箏線(xiàn),控制風(fēng)箏的.方向?吹斤L(fēng)箏飛翔,我頓時(shí)心花怒放。感到世界萬(wàn)物都在用羨慕的眼光看著我。可是尷尬的事情發(fā)生了。風(fēng)箏掉了下來(lái)。我頓時(shí)像漏了氣的皮球一樣無(wú)精打采,感到世界萬(wàn)物都在嘲笑我沒(méi)本事,還唱到:謝晗洋真是個(gè)大笨蛋,他連個(gè)風(fēng)箏也不會(huì)放媽媽安慰我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這次我拿著風(fēng)箏,一定能成功。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又有了精神,充滿(mǎn)了自信。

      我們又要放第二次了。

      這次,媽媽拿著風(fēng)箏,我向前跑,媽媽一放手,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò),眼看我的風(fēng)箏又要翻車(chē)了,我趕緊又向前跑了幾步,這才穩(wěn)住。正當(dāng)我想松口氣時(shí),我的風(fēng)箏線(xiàn)和另一個(gè)小孩的線(xiàn)纏在一起了。那個(gè)小孩使勁往后拉,可就是解不開(kāi)。我卻馬上靠近他,然后在她身邊打起了轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈,線(xiàn)就解開(kāi)了。

      看著風(fēng)箏在天上飛,我心里充滿(mǎn)了自豪感。風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣,在空中歡快的飛翔著

      放風(fēng)箏的作文 篇28

      “又是一年的三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天……”每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)央求爸爸帶我去放風(fēng)箏。上周日是個(gè)晴空萬(wàn)里、春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,爸爸提議說(shuō):“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我和媽媽異口同聲的說(shuō):“好!”

      伴著歡快的旋律,我們一路歡歌,開(kāi)車(chē)來(lái)到郊外。下了車(chē),我們就迫不及待地拿著風(fēng)箏來(lái)到專(zhuān)門(mén)放風(fēng)箏的空地上!鞍,放風(fēng)箏的人真多。 蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。只見(jiàn)天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的燕子,有栩栩如生的蜻蜓,有神氣威猛的老鷹,還有降福人間的“神龍”……那一片浩瀚的天空,數(shù)不清的風(fēng)箏讓我們目不暇接、陶醉其中。

      突然我的視線(xiàn)被一只精致的“蝴蝶”吸引了。我指著它對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,也讓我們的‘蝴蝶’在天空中飛翔吧,讓它飛上天去找好伙伴吧!”“好!”爸爸一口答應(yīng),向手心吹了口氣,鉚足了勁兒要幫我追上那只“蝴蝶”。爸爸讓我雙手捧著風(fēng)箏,并高高地舉著,然后爸爸一只手緊握線(xiàn)軸,另一只手放線(xiàn),接著飛快地向前奔跑。等到離我?guī)资,線(xiàn)繃直了,對(duì)我大叫:“預(yù)備,放!蔽荫R上松開(kāi)手,只見(jiàn)我們的“蝴蝶”就像重獲生命,“活”起來(lái)一樣拼命往天上飛,頃刻間,天空中多了一只精靈。伴著溫暖的春風(fēng),“蝴蝶姐妹”時(shí)而盤(pán)旋上升,時(shí)而翩翩起舞,那么輕盈,那么飄逸。

      漸漸地,“蝴蝶”越飛越高。。∥业男姆路鹨哺鼈円黄痫w上了天空。它們帶著我在空中遨游,家鄉(xiāng)的美景盡收眼底:我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的'珠山公園、沉水長(zhǎng)廊;看到了秀美的云龍湖,看到了水上世界,看到了充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)的音樂(lè)廳……

      如果我是一只風(fēng)箏多好!可以在空中自由自在的飛翔。當(dāng)然,線(xiàn)的那頭是我的爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)谀刈⒁曄拢乙采钋榈嘏c他們對(duì)望。

      放風(fēng)箏的作文 篇29

      今天是農(nóng)歷二月二號(hào),俗稱(chēng)“龍?zhí)ь^”,人們都去理發(fā)。本來(lái)我也要剪頭發(fā)的,但是一到理發(fā)店,我就下定決心下周再去了,估計(jì)明天也會(huì)有這么多人。

      回到家,打開(kāi)已經(jīng)猜到?jīng)]有東西的郵箱,心中又增添了幾分無(wú)聊。突然一個(gè)念頭從腦中冒出,放風(fēng)箏!對(duì)啊,春天來(lái)了,今天也有風(fēng),為什么不去放風(fēng)箏呢?

      陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),公園里開(kāi)滿(mǎn)了迎春花。雖然天空不是很藍(lán),但空氣并不糟。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,人們也都開(kāi)心地笑著,心里無(wú)聊感瞬間就消失了。

      走到一片高地上,朋友和我停住了腳步,這里稀疏地站著幾棵松樹(shù),沒(méi)有高大的樹(shù),很適合放風(fēng)箏。

      我們拿出了風(fēng)箏,組裝好,準(zhǔn)備開(kāi)始讓它們飛起來(lái)。以前都是爸爸帶我出去放風(fēng)箏的,但今天他有事,所以我就叫了朋友一起去。因?yàn)榍皫啄昝磕甓挤棚L(fēng)箏,所以就學(xué)會(huì)了怎么放風(fēng)箏。

      最難的地方在于如何把風(fēng)箏放起來(lái),最好的辦法莫過(guò)于找準(zhǔn)時(shí)機(jī),邊快速跑邊放線(xiàn)。等到它到了高空,就簡(jiǎn)單了,只要覺(jué)得繩子緊就放線(xiàn),覺(jué)得繩子松就收線(xiàn),只要風(fēng)不變,風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。

      就這樣,我們把風(fēng)箏放得很高,很高,很高。按理說(shuō)它們不該飛那么高的,因?yàn)楝F(xiàn)在還不是放風(fēng)箏的最佳時(shí)間。

      正當(dāng)我覺(jué)得詫異的'時(shí)候,風(fēng)箏突然開(kāi)始下落,而朋友的風(fēng)箏卻沒(méi)有,我開(kāi)始玩命地轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)輪,往回收線(xiàn),情況有所好轉(zhuǎn),我便慢了下來(lái)。但是我忽然感到手上沒(méi)有了拉力,我又開(kāi)始使勁收線(xiàn),線(xiàn)收回來(lái)了,風(fēng)箏卻還在空中飄啊飄。我并沒(méi)有生氣,因?yàn)槲铱吹斤L(fēng)箏還在上升,心中又多了一種輕松感。

      是啊,有時(shí)舍去一些東西,就會(huì)得到更多東西,放下負(fù)擔(dān),浮躁也會(huì)隨之而去。

      放風(fēng)箏的作文 篇30

      星期天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我們一家人一起興高采烈地來(lái)到植物園,準(zhǔn)備我的第一次放風(fēng)箏之旅。

      剛到公園,我就迫不及待地下了車(chē),拿起風(fēng)箏一溜煙地就往草坪那里跑,我跑到草坪的中心,爸爸也氣喘吁吁地跟了上來(lái),還一邊喊著:"你這猴急什么?",我急不可耐的把線(xiàn)盤(pán)遞給爸爸,我自己拿著風(fēng)箏往后跑,到了離爸爸十一二米之后就停了下來(lái),舉起風(fēng)箏靜靜地等著風(fēng)的到來(lái),“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),我趕緊松開(kāi)雙手,只見(jiàn)手中的黑綠相間條紋的“巨蟒”徐徐升上天,“成功了,成功了"我激動(dòng)的大叫起來(lái),“巨蟒上天啦!”這時(shí),它就像聽(tīng)到我的歡呼一樣,隨著爸爸手中的`轉(zhuǎn)輪越轉(zhuǎn)越快,它越來(lái)越高,直沖云霄,它也越來(lái)越小,最后爸爸手里的400米長(zhǎng)的線(xiàn)放完,它也榮登寶座,成為了最高的王者。

      漸漸地,天上的風(fēng)箏多了起來(lái),細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣在天空中爬行,兇猛的老鷹在天空中翱翔,可愛(ài)的魚(yú)兒把碧藍(lán)的天空當(dāng)成池塘,自由自在地游動(dòng),但是我們的巨蟒還是在最高點(diǎn),就像國(guó)王一樣統(tǒng)治著整個(gè)天空,我望著它,把它想成我自己,竟然不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。

      天色漸漸暗了下來(lái),爸爸看天色不早了,于是準(zhǔn)備收風(fēng)箏回家,爸爸先用力地把線(xiàn)拽了一拽,然后快速轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)輪把線(xiàn)卷起來(lái),讓風(fēng)箏下降,接著等風(fēng)箏下降到一定高度時(shí),風(fēng)箏就自己落下來(lái),最后我和媽媽把風(fēng)箏折疊收起來(lái)。

      爸爸對(duì)我豎起了大拇指,夸贊我們第一次合作放風(fēng)箏就成功了,我心里樂(lè)開(kāi)了花,看著其他還在空中飛舞的風(fēng)箏,我戀戀不舍地離開(kāi)了,我和爸爸約定下周末還來(lái)這里放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文 篇31

      有人問(wèn)什么是快樂(lè)?我說(shuō)快樂(lè)是收獲糧食,快樂(lè)是取得優(yōu)異的成績(jī),快樂(lè)是戰(zhàn)勝困難?鞓(lè)來(lái)之不易而卻容易獲得。

      一天我拿著自己的“福娃”風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng),抬頭一看,一只可愛(ài)的“小蜜蜂”掠過(guò)我的頭頂,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射更加迷人。

      我迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。組裝好心愛(ài)的“福娃”,系上線(xiàn),拿好線(xiàn)軸,一切準(zhǔn)備就緒了。我把風(fēng)箏放上了天,它慢慢悠悠地升了上去,我看著它,覺(jué)得特幸福。可是,這風(fēng)箏卻像醉鬼一樣栽了下來(lái)。我不甘示弱,又把風(fēng)箏放上了天,可風(fēng)箏又在風(fēng)中翻起了跟斗。

      我想:這哪是風(fēng)箏呀,整個(gè)一風(fēng)車(chē)。我立馬收線(xiàn),坐在草地上,低著頭,把手上的風(fēng)箏翻來(lái)覆去,仔細(xì)琢磨了一番,可依然看不出究竟。“這是怎么回事,人家的風(fēng)箏都飛那么高,我這個(gè)怎么就非不起來(lái)呢?”我小聲嘟囔著,“你這不爭(zhēng)氣的,真沒(méi)用!”我敲打著風(fēng)箏,生氣地說(shuō)。

      我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放的特別高,于是我就拿著自己的.風(fēng)箏向他請(qǐng)教,他看了看我的風(fēng)箏,跟我說(shuō)了問(wèn)題所在。我按他的指點(diǎn),把風(fēng)箏調(diào)整了一下,然后把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。

      “福娃”悠悠地升了上去,俯瞰大地,越升越高,仿佛要沖破大氣層似的。可過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏似乎又想與大地來(lái)一次親密擁抱,它像離弦之箭一般,沖了下來(lái)。我拉了兩下線(xiàn),又開(kāi)始奔跑,準(zhǔn)備“自殺”的風(fēng)箏又得以還生。

      看著藍(lán)天之上飛翔的“福娃”,我心里真快樂(lè)!

      紅軍將領(lǐng)謝覺(jué)哉曾說(shuō):“快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的,只有經(jīng)過(guò)奮力得來(lái)的快樂(lè),才是真快樂(lè)!”經(jīng)過(guò)這件事,我才真正理解了這句話(huà)的含義!

      放風(fēng)箏的作文 篇32

      陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,小朋友們興高采烈地來(lái)到一片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。大家?guī)е约河H手做的風(fēng)箏,踩著柔軟的青草鋪成的地毯,來(lái)到一塊空曠的地方,準(zhǔn)備大顯身手。

      小紅捧著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,笑著對(duì)小明說(shuō):“讓我先看你們倆放吧!”小明說(shuō):“好,球球,你幫我先托著風(fēng)箏,我來(lái)放!鼻蚯蚺d奮地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,你說(shuō)放我就放!”說(shuō)著,球球接過(guò)風(fēng)箏,把它高高地舉過(guò)頭頂。小明一邊跑,一邊拉著細(xì)細(xì)的線(xiàn),他越跑越快,等他感覺(jué)到有一股風(fēng)要把風(fēng)箏吹起來(lái)的時(shí)候,他回頭大聲喊:“放!”球球就立刻松手,把風(fēng)箏送了出去。小明繼續(xù)向前跑,邊跑邊松線(xiàn),這時(shí),他感覺(jué)風(fēng)箏搖搖晃晃地,迎著風(fēng)慢慢往上飛。小紅見(jiàn)了,高興地拍著手說(shuō):“飛起來(lái)啦,飛起來(lái)啦,小燕子飛上天空啦!”突然,風(fēng)箏像著了魔似的,一個(gè)倒栽蔥,在空中翻了個(gè)跟頭,眼看就要掉下來(lái)了。小明大喊一聲:“哎呀,不好啦!”球球也在一旁著急地說(shuō):“你快跑,收線(xiàn)!”小明趕緊飛快地往前沖,邊跑邊把線(xiàn)收緊。只見(jiàn)風(fēng)箏又掉頭飛向藍(lán)天。小紅拍著胸口說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍好,小燕子又飛起來(lái)了!”小明一緊一松地牽引著風(fēng)箏線(xiàn),小燕子越飛越高。草坪上回蕩著歡快的笑聲。

      遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,男孩的.彩色三角形風(fēng)箏已經(jīng)在藍(lán)天白云間了,爸爸搭著媽媽的肩膀,美美地欣賞著眼前的風(fēng)景。好一幅溫馨和諧的畫(huà)面呀!

      不一會(huì)兒,天空中飄起了各式各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚(yú),有展翅翱翔的老鷹,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,樣子很威武。一只風(fēng)箏,一個(gè)夢(mèng)想,我確信,他們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      放風(fēng)箏的作文 篇33

      周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的.后退,一邊放線(xiàn),忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

      臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

      他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫啊!

      只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

      看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

      遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人。

      這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

      大家玩的真是好開(kāi)心!

      放風(fēng)箏的作文 篇34

      這是一個(gè)特別的下午,六年級(jí)的同學(xué)都奔跑在操場(chǎng)上,放著自己的風(fēng)箏。

      我的風(fēng)箏是一個(gè)蝴蝶的樣子,由一副簡(jiǎn)單的骨架支撐著。它的翅膀上斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散布著美麗的小花點(diǎn),顏色各異,美麗極了,這個(gè)風(fēng)箏由一輪線(xiàn)控制著。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我一邊放線(xiàn),一邊拿著線(xiàn)轱轆在操場(chǎng)上迎風(fēng)奔跑,風(fēng)箏很快地跑上了天,看著美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞,我高興地跑得更快了。可是好景不長(zhǎng),一股風(fēng)從我背后襲擊而來(lái),風(fēng)箏脫了線(xiàn)般向前面飛去,不一會(huì)兒,風(fēng)停了,風(fēng)箏又像散了架般投入了大地的懷抱。我走近一看,風(fēng)箏果真被吹得散了架,我又將骨架安好,又一次狂奔起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏自覺(jué)地回來(lái)了;我又跑,風(fēng)箏又落;我拼了命的跑,風(fēng)箏依舊不愿意上天遨游……風(fēng)箏似乎依賴(lài)著大地,無(wú)法離開(kāi)——就像新生嬰兒依偎在母親懷里。

      經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次飛與落的“折磨”,風(fēng)箏又一次“骨折”了!這次它的`“傷勢(shì)”比較嚴(yán)重,上面的小環(huán)已經(jīng)無(wú)法固定住骨架,只有強(qiáng)行粘住骨架了。我飛奔上樓拿來(lái)膠布,粘了一層又一層,終于修復(fù)了骨架,在兩次搶救后,風(fēng)箏又“痊愈”了。但是,這次手術(shù)后,風(fēng)箏已經(jīng)無(wú)法在天空中迎風(fēng)而行了。它的“骨頭”已經(jīng)徹底脫離了“皮肉”,“傷勢(shì)”非常危險(xiǎn),可惜沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的“醫(yī)務(wù)人員”來(lái)醫(yī)治它,它只好從此告別了天空。

      看著別人放飛的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在天空上,難免有些心酸。但我相信,總有一天,我的風(fēng)箏也會(huì)參入高高天空上五顏六色的風(fēng)箏隊(duì)伍中。

      每個(gè)人做事都有失敗的時(shí)候,但是,只要堅(jiān)持,只要努力,成功一定會(huì)屬于你。

      放風(fēng)箏的作文 篇35

      當(dāng)春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,萬(wàn)物就蘇醒了過(guò)來(lái),這場(chǎng)神奇的風(fēng)不知什么時(shí)候吹綠了低著頭的小草,吹紅了路邊美麗的花兒,吹醒了睡得正香的小動(dòng)物,也吹藍(lán)了那片一望無(wú)際的天空。真是“早樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”呀。

      這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏是最合適不過(guò)了,清風(fēng)一吹,風(fēng)箏就會(huì)像仙女似的娓娓的飛上了天,在天空中嬉戲、玩耍。

      今天我要和爸爸、爺爺去放風(fēng)箏啦,我高興的心花怒放。

      爸爸到了廣場(chǎng)拿出了一個(gè)可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,他有一雙黑寶石般的眼睛,雪白的肚皮,烏黑的翅膀上鑲嵌著兩朵火紅的花,最顯眼的是那剪刀似的小尾巴了。

      回頭看看天天空上飛著許多風(fēng)箏,有小蝴蝶風(fēng)箏、有超人風(fēng)箏、有蝙蝠風(fēng)箏、還有小鳥(niǎo)風(fēng)箏等……飛得最高的就是蝴蝶風(fēng)箏了,它得意的搖頭擺尾,我一定要把風(fēng)箏放得比它還高!

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我抓住風(fēng)箏,爺爺拉長(zhǎng)風(fēng)箏線(xiàn),忽然吹來(lái)了一陣大風(fēng),我一下子放開(kāi)了風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)飛上了天,爺爺就馬上把風(fēng)箏線(xiàn)放了出去。哈,這場(chǎng)大風(fēng)來(lái)的可真及時(shí),真是天助我也呀!正可謂“好風(fēng)憑借力,送我上青云”。不錯(cuò),也就是這場(chǎng)大風(fēng)讓我的.燕子風(fēng)箏成了飛得最高的風(fēng)箏。

      我高興的像只喜鵲,在廣場(chǎng)上又唱又跳。

      放著,放著,太陽(yáng)紅著臉害羞的跑下了山坡,晚霞籠罩了天空,風(fēng)箏像小鳥(niǎo)似的,一個(gè)個(gè)的飛了下來(lái)。我們也要回家了,我戀戀不舍的告別了這里,和爸爸、爺爺回家了。

      晚上我還夢(mèng)見(jiàn)我的風(fēng)箏飛呀飛呀,飛過(guò)了海洋,飛過(guò)了高山,飛上了云彩,飛到了一個(gè)美麗的地方。

      放風(fēng)箏的作文 篇36

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,三月的暖風(fēng),混著青草和野花的香,無(wú)邊無(wú)際的天空中飄著朵朵如棉的云朵,令人心曠聲怡樂(lè)而忘返。多多,昕昕和我一起去公園的'草坪上放風(fēng)箏。我們一路又唱又跳,歡天喜地地來(lái)到了公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

      走進(jìn)熱鬧非凡的公園,天空中飄滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏,“金魚(yú)”在神氣地?cái)[動(dòng)著尾巴,像是在炫耀自己新做的彩衣;“蜈蚣”在掃動(dòng)著龐大的身體,仿佛爭(zhēng)霸著空中的領(lǐng)域;“老鷹”在空中翱翔,展現(xiàn)著自己矯健的身姿。綠草如茵的草地,宛如一塊柔軟的絨毯,鋪展而開(kāi),伸向遠(yuǎn)方。

      “我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”穿著黑白相間的上衣,深藍(lán)色的褲子的多多一邊說(shuō),一邊左手拿著線(xiàn)輪,右手拉著風(fēng)箏線(xiàn),我用雙手高高舉起一個(gè)翅膀張開(kāi)著紅色大花的燕子風(fēng)箏,多多大喊:“放!”我立刻松手,抱著花蝴蝶的昕昕大叫:“加油”!可是連續(xù)放了好幾次,風(fēng)箏總是飛到半空便落下來(lái),我不免有些心灰意冷,扔了風(fēng)箏,不想玩了,昕昕安慰我說(shuō):“做事不能半途而廢,要一氣呵成!蔽覀冇謬L試了一次,多多逆風(fēng)快速跑了起來(lái),昕昕也不由自主跟著跑起來(lái),風(fēng)箏漸漸越飛越高。多多緊拉著風(fēng)箏線(xiàn),邊跑邊回頭看,眼睛直勾勾地盯著風(fēng)箏,生怕它再掉下來(lái)?粗麄兂晒α,一旁的昕昕羨慕嫉極了,她捧著栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏興沖沖地對(duì)多多說(shuō):“輪到我了,幫我一起放風(fēng)箏吧”不一會(huì)兒蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們可開(kāi)心了!

      蔚藍(lán)的天空中,各種美麗的風(fēng)箏在和云朵玩捉迷藏,云彩對(duì)風(fēng)箏們微微笑,太陽(yáng)也笑瞇瞇的點(diǎn)頭,風(fēng)箏任性地越飛越高,越飛躍快樂(lè)。此情此景不禁正應(yīng)了一首詩(shī):兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      放風(fēng)箏的作文 篇37

      春天到了,天空中小鳥(niǎo)們?cè)谀菄\嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和,照在自己身上,就會(huì)覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。

      我急匆匆地去小店里買(mǎi)風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了,有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后,我買(mǎi)了只老鷹風(fēng)箏,因?yàn)槔销楋L(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線(xiàn)軸,打好結(jié),就去放風(fēng)箏了。

      我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了,有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏,有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏,有的'是全家人在一起放風(fēng)箏,還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線(xiàn)軸,媽媽拿著老鷹風(fēng)箏,我說(shuō)松手,媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂,飛過(guò)了高高的樹(shù)梢,飛過(guò)云彩時(shí),它就在那悠悠然地飛著。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們?cè)陲L(fēng)箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說(shuō):“哇!真的飛得太高了!边有幾個(gè)小朋友在說(shuō):“哇,你真是一位放風(fēng)箏大王啊!”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

      突然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我的老鷹風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得大事不妙了,就開(kāi)始快速地收線(xiàn)?墒,由于我收線(xiàn)的速度太慢了。最后,老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里,我很失望……

      風(fēng)箏沒(méi)了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

      放風(fēng)箏的作文 篇38

      放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強(qiáng)弱,如果附近有旗幟或炊煙,看它飄浮的方向就能知道。否則,拾起枯草或一些小紙片向空中拋去,也可以測(cè)出風(fēng)的'正確方向。

      在風(fēng)力適足的時(shí)候,放風(fēng)箏可以不必請(qǐng)人幫忙,自己拿風(fēng)箏的提線(xiàn),逆風(fēng)向前邊跑邊看,還要注意風(fēng)箏飛升的狀況,直到感覺(jué)風(fēng)勁夠,風(fēng)箏向上爬升時(shí),可停下來(lái),慢慢放線(xiàn)。

      當(dāng)風(fēng)力不繼時(shí),快速向后收線(xiàn),給予人工的加風(fēng);如感覺(jué)風(fēng)箏線(xiàn)有拉力時(shí),就要把握時(shí)機(jī)放線(xiàn);若風(fēng)箏有下降的趨勢(shì),有時(shí)尚須迅速收回一部分風(fēng)箏線(xiàn),直到風(fēng)箏能在天空挺住不墜。

      放風(fēng)箏時(shí)最好有助手幫忙,將風(fēng)箏線(xiàn)拉長(zhǎng)約10公尺,面向逆風(fēng),雙手姆指和食指輕扶著風(fēng)箏后面的骨架,(比較容易脫離)拿正不動(dòng),施放者待陣風(fēng)一來(lái),將風(fēng)箏輕拉脫離助手之手(不必叫助手放手),邊跑邊放線(xiàn),直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時(shí),前后輕抖,使風(fēng)箏穩(wěn)定。

      有很多施放者通常都會(huì)叫助手放手而助手還將風(fēng)箏持著不放或向上擲出;有時(shí)施放者也不顧前后地向前奔跑,這些都是錯(cuò)誤的施放方法。

      若一次放數(shù)個(gè)風(fēng)箏時(shí),必須考慮風(fēng)箏與提線(xiàn)的連結(jié)方式。

      如果風(fēng)箏飛翔穩(wěn)定時(shí),可把風(fēng)箏系在樹(shù)干或物體上,任其飄浮,而在風(fēng)向及風(fēng)力不穩(wěn)定的情況下,則必須隨手操縱。當(dāng)風(fēng)力突然轉(zhuǎn)強(qiáng),風(fēng)箏搖擺而傾斜度過(guò)大時(shí),將有翻轉(zhuǎn)栽落的危險(xiǎn),這時(shí)有兩種控制方法:一是迅速放線(xiàn);二是迅速往風(fēng)箏方向,向前奔跑數(shù)步,均可緩和其勢(shì)。有時(shí)風(fēng)力停頓,風(fēng)箏向下墜落將風(fēng)箏輕抖數(shù)下或迅速向后奔跑;如果后退無(wú)路,則可用迅速收線(xiàn)的方法處理。

      如遇兩只風(fēng)箏線(xiàn)糾結(jié)在一起時(shí),施放者不要驚慌,立刻與糾纏者靠近,互相交換調(diào)整,使線(xiàn)松開(kāi)即可。

      放風(fēng)箏的作文 篇39

      周六上午,天氣真好,柔和的陽(yáng)光灑落在大地上,風(fēng)兒輕輕地吹著,我和元元相約在唐寨山森林公園里放風(fēng)箏。

      走進(jìn)公園一瞧,這里已是人山人海了:小朋友們有的在嬉戲玩耍,不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲;有的正忙著放風(fēng)箏,盡情享受著樂(lè)趣;有的衣服已經(jīng)濕了,坐在草地上休息,呼吸著新鮮的空氣公園里到處充滿(mǎn)著歡樂(lè)的氣氛!

      抬頭看看天空,空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏:有可愛(ài)的飛鳥(niǎo)風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏

      “元元,我們一定要飛得最高。”

      “嗯!我們一定可以的'!痹肿孕诺卣f(shuō)。

      于是,我們拿出“沙燕”風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)箏線(xiàn),一手握緊線(xiàn)軸,元元把“沙燕”舉過(guò)頭頂,慢慢地向前奔跑著。忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng)。

      “起風(fēng)了,元元快松手呀!”我大喊一聲。元元聽(tīng)了手一松,“沙燕”隨著風(fēng)兒飄了起來(lái)。線(xiàn)軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(zhǎng),“沙燕”也越飛越高了,高得就快要遠(yuǎn)離我們的視線(xiàn)了。

      突然,“沙燕”上面飄過(guò)來(lái)一只兇猛的“大蜈蚣”,一副“泰山壓頂”的氣勢(shì)。元元看見(jiàn)了,急得直跺腳:“快、快,超過(guò)它,超過(guò)它!”我的心“砰砰呯”地直跳,趕緊深吸一口氣,把手中的風(fēng)箏線(xiàn)一拉一放,又一拉一放“功夫不負(fù)有心人”,很快“飛燕”就賽過(guò)了“大蜈蚣”,我的心輕松了許多,又接著我的精彩“表演”了。

      快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就是中午了,我們也要回家了。放風(fēng)箏真好!它不但鍛煉了我的身體,而且還帶著我的夢(mèng)想飛往藍(lán)天,給我一個(gè)充實(shí)而多彩的童年!

      放風(fēng)箏的作文 篇40

      風(fēng)箏誰(shuí)都放過(guò),放風(fēng)箏也是一件十分平常的事,但有一次放風(fēng)箏卻給我留下了很深很深的印象,讓我常常還會(huì)想起它。

      那是初春的一天,天氣晴朗,稍稍有些風(fēng),很適合放風(fēng)箏,我和爸爸來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我要先放,爸爸說(shuō)他可以幫我,讓我把風(fēng)箏放得高高的,我有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝,心里有些不服氣,一口拒絕了。我開(kāi)始獨(dú)立行動(dòng),不一會(huì)兒風(fēng)箏就被我放得很高了,我高興極了,十分得意,興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“看見(jiàn)了吧!不用你幫忙我照樣把風(fēng)箏放得高高的,沒(méi)有你我照樣放得好!”可是我話(huà)音剛落,手里的線(xiàn)竟突然松了,抬頭一看,不好,只見(jiàn)我的“老鷹”風(fēng)箏這會(huì)兒就像沒(méi)頭蒼蠅似的,一頭栽了下來(lái)。唉!我有些懵了,愣了一下,趕緊收線(xiàn),把風(fēng)箏撿回來(lái)。爸爸在一旁笑了笑說(shuō):“看看,不行了吧,還是讓我來(lái)幫你吧!”“不用!”我肯定而驕傲地答道?墒,老天不助我也,風(fēng)停了,我想盡各種辦法,風(fēng)箏卻怎么也飛起不來(lái)了。我想:爸爸現(xiàn)在一定幸災(zāi)樂(lè)禍呢!可爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)和藹地說(shuō):“兒子,讓爸爸來(lái)幫幫你吧。”我猶豫了,想了想,不太情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      于是,我們父子倆便放起了風(fēng)箏,我拿起風(fēng)箏站在好遠(yuǎn)的地方,爸爸手里拿著線(xiàn)對(duì)我說(shuō):“一、二、放!”我迅速松開(kāi)手,爸爸急忙舉著線(xiàn)跑,風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩地升起了,就在這時(shí),正好起風(fēng)了,我急忙邊追爸爸邊喊:“爸爸,快放線(xiàn),起風(fēng)了!”爸爸趕緊一邊放線(xiàn)一邊調(diào)整風(fēng)箏,看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),我和爸爸高興極了。我們慢下腳步,回頭一看,我們的.風(fēng)箏竟然已經(jīng)是廣場(chǎng)里飛得最高的那一只了!肮蔽液桶职珠_(kāi)心的笑了起來(lái),笑得那么歡暢,響亮……

      這件事我之所以常常想起,是因?yàn)樗刮颐靼祝阂撔慕邮軇e人的幫助,才能把事情做得更好!

      放風(fēng)箏的作文 篇41

      春天來(lái)了,地上的小草翠綠翠綠的,好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競(jìng)相開(kāi)放了,這樣一派生機(jī)勃勃的景象不禁讓人心馳神往。

      周末,天氣晴朗。我和好朋友們結(jié)伴同行,來(lái)到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。還沒(méi)走到五一廣場(chǎng),我們就聽(tīng)見(jiàn)了一片歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看,天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏,有飛龍風(fēng)箏、龍頭風(fēng)箏、帆船風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂!

      我們做了會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始放風(fēng)箏了。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手,他一本正經(jīng)地對(duì)王林豪說(shuō):“待會(huì)兒我放風(fēng)箏時(shí),你用雙手往上拋,然后我放線(xiàn)。”“好的!”王林豪一口答應(yīng)。林辰邱往前跑了一會(huì)兒,然后大叫道:“放!”王林豪就猛地把風(fēng)箏扔向了天空。林辰邱時(shí)而收線(xiàn),時(shí)而放線(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏就順利地飛上了天空。

      這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們撲扇著翅膀,好像在和風(fēng)箏比賽,看看誰(shuí)飛得快似的。林辰邱可不是吃素的,他更賣(mài)力地放風(fēng)箏了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就像一匹飛馳的`駿馬,一下子就把小鳥(niǎo)甩在后頭了。可是小鳥(niǎo)也不甘心,又飛了上去。最后,風(fēng)箏越飛越高,小鳥(niǎo)只好放棄了?粗约旱男⊙嘧语L(fēng)箏贏了,林辰邱開(kāi)心地笑了。

      這下,我心里癢癢的,也想把風(fēng)箏放飛?墒牵乙贿B放飛好幾次都沒(méi)成功。在我垂頭喪氣的時(shí)候,林辰邱告訴我:“放風(fēng)箏不是靠蠻力的,要學(xué)會(huì)使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下,我的風(fēng)箏也飛上了蔚藍(lán)的天空。我喜上眉梢,連聲向他們道謝。

      “哈哈,風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”旁邊的歡笑聲吸引了我,我扭頭一看,原來(lái)邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下,也將三角風(fēng)箏放飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空上。

      雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過(guò)去了,但它帶給我的快樂(lè)卻讓我久久難以忘懷。

      放風(fēng)箏的作文 篇42

      一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。

      我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi),風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的說(shuō)向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來(lái),重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒(méi)摔壞。

      爸爸說(shuō):“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線(xiàn)團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái),爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線(xiàn),風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線(xiàn),拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

      “你把線(xiàn)收起來(lái),重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的'聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn),一不小心,線(xiàn)團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線(xiàn)團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn),我也猛沖,俯身?yè)旎鼐(xiàn)團(tuán)。然后,我小心抓緊線(xiàn)團(tuán),慢慢收線(xiàn),風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。

      我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起,纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi),誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí),大家都玩得很開(kāi)心。

      有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!

      放風(fēng)箏的作文 篇43

      今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。

      初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開(kāi)始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹(shù),看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),柳樹(shù)垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的在春風(fēng)中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報(bào)告著春天的消息。

      我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風(fēng)箏,我牽著線(xiàn),爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏,我于是把風(fēng)箏放開(kāi),爸爸開(kāi)始跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽(tīng)使喚,左右搖擺,爸爸繼續(xù)往前跑,一邊跑一邊放線(xiàn),還不時(shí)回頭觀察,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō):“只要風(fēng)箏往下落,你就往前跑!蔽医舆^(guò)拐子,雙手緊緊地抱著。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒,我趕緊往前跑,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹(shù)枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開(kāi)始,爸爸找了一個(gè)拖把,用拖把的'柄夠,可是怎么也夠不著。后來(lái),爸爸說(shuō):“我爬樹(shù)吧!”爸爸嘗試著爬樹(shù)。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著樹(shù)干,兩條腿盤(pán)在樹(shù)干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹(shù)上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。

      這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘!

      放風(fēng)箏的作文 篇44

      星期六,我和媽媽在六小操場(chǎng)上放風(fēng)箏,玩的可開(kāi)心了。

      我做完作業(yè),媽媽說(shuō):“潔潔,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,怎么樣?”我說(shuō):“好啊!蔽覀?nèi)ベI(mǎi)風(fēng)箏,媽媽問(wèn)老板:“一個(gè)風(fēng)箏多少錢(qián)?”老板說(shuō):“八元!眿寢屨f(shuō):“別人都賣(mài)五元呢!崩习逭f(shuō):“五元不賣(mài)!眿寢屨f(shuō):“我們走,不一定要在他那兒買(mǎi)呢!眲傋邘撞,老板叫住我們說(shuō):“來(lái)嘛來(lái)嘛,五元就五元。”媽媽講價(jià)的水平太高了,真令人佩服。

      來(lái)到六小,我右手拿著線(xiàn)軸,左手拿著風(fēng)箏,順著操場(chǎng)的跑道,慢慢跑起來(lái),風(fēng)箏隨著風(fēng)緩緩上升,媽媽看著飛起來(lái)的風(fēng)箏,像個(gè)小孩似的高興得跳起來(lái),我看到媽媽那高興的樣子,腳下像踩著風(fēng)一樣,跑得更快了,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到云彩上面了,風(fēng)箏上的圖案好像在對(duì)我說(shuō):“嚴(yán)茂文,你快上來(lái)呀!天空很好玩的!敝豢上覜](méi)長(zhǎng)翅膀,飛不上去,但我的心早已飛上天空。我累得滿(mǎn)頭大汗,實(shí)在跑不動(dòng)了,就叫媽媽來(lái)接著跑。媽媽一邊跑一邊問(wèn):“飛得高不高?”我氣喘吁吁的回答:“高,實(shí)在是高。”媽媽聽(tīng)了我的話(huà),笑得腰都直不起來(lái),跑的速度顯然也就慢了一些。不料風(fēng)箏掛在操場(chǎng)上空的.一根繩子上,媽媽想了好多辦法都弄不下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“媽媽?zhuān)惆丫(xiàn)軸從繩子上面扔過(guò)去,風(fēng)箏不就掉下來(lái)了嗎?”媽媽一聽(tīng),高興地說(shuō):“還是女兒聰明!眿寢屖箘抛∩弦蝗樱L(fēng)箏到掉下來(lái)了,可是線(xiàn)軸卻摔壞了。但這并不影響我們的心情,我們拿著不能旋轉(zhuǎn)的線(xiàn)軸,把風(fēng)箏一次次放得高高的……

      天快黑了,我和媽媽收好風(fēng)箏,戀戀不舍地離開(kāi)了六小,我和媽媽約定明天下午現(xiàn)來(lái)瘋狂地玩一次。

      放風(fēng)箏的作文 篇45

      風(fēng)和日麗的星期六早上,我和爸爸媽媽一起去外面踏春,一路上我們一邊欣賞四周的美景,一邊聊天。

      忽然我被一陣歡呼聲吸引,尋聲望去發(fā)現(xiàn)是旁邊的一個(gè)大草坪上,有許多人在放風(fēng)箏,他們好象在進(jìn)行比賽。我一看見(jiàn)就“眼饞"了,也想加入這活動(dòng),立刻央求爸爸說(shuō):"爸爸,爸爸,我的好爸爸!你能不能給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏玩一下?"“好呀!"爸爸每次答應(yīng)人的時(shí)候都是那么爽快。我環(huán)視了下那些在空中翩翩起舞的風(fēng)箏:有空中霸主——老鷹,伶俐的小燕子,火車(chē)似的蜈蚣,人人都愛(ài)養(yǎng)的金魚(yú),五顏六色的蝴蝶……但我就是一個(gè)與眾不同的人,我想這些都是“一棲”或“兩棲”動(dòng)物,我想要一個(gè)“三棲”動(dòng)物,既能上天入地,還能下海。我的目光慢慢轉(zhuǎn)向了旁邊一個(gè)賣(mài)風(fēng)箏的老爺爺那里,發(fā)現(xiàn)他手里有我想要的動(dòng)物風(fēng)箏——龍!我便向爸爸說(shuō):“爸爸,我想要那個(gè)龍風(fēng)箏,可以嗎?““沒(méi)問(wèn)題。”爸爸說(shuō)。

      買(mǎi)好風(fēng)箏我立刻加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我先把風(fēng)箏放在地上展開(kāi),打開(kāi)線(xiàn)栓,然后一手拿線(xiàn)栓,一手拿起龍形風(fēng)箏,高高地舉過(guò)頭頂,快速地奔跑起來(lái),適時(shí)放手龍風(fēng)箏,蛟龍就騰飛起來(lái)了,隨著我手中的線(xiàn)時(shí)放時(shí)收,蛟龍?jiān)斤w越高,超過(guò)了其它的風(fēng)箏。在我的操控下,矯健的`蛟龍一會(huì)直沖云霄和白云約會(huì),一會(huì)俯沖入地和青草碰面,一會(huì)跳進(jìn)大海和海水親昵嘻戲。我費(fèi)了九牛二虎之力才成功將它駕馭,不一會(huì)兒我就大汗淋漓了,可我卻樂(lè)此不疲,很快就到了吃午飯的時(shí)間,我愉快又依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)放風(fēng)箏的最佳地。

      今天真是難忘的一天!

      放風(fēng)箏的作文 篇46

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笔前,三月,正是放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。我也興致勃勃地和媽媽來(lái)到了新廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

      我們先來(lái)到了一個(gè)小攤上,賣(mài)風(fēng)箏的阿姨說(shuō)風(fēng)箏越大越好放,我就選了一個(gè)大大的、很美麗的風(fēng)箏,上面畫(huà)著蘇菲亞的圖案,后面有著七彩的帶子,可漂亮了。

      我們找了一片風(fēng)又大人又少的地方,我不會(huì)放。于是,媽媽就先示范了起來(lái),左手拿線(xiàn)軸,右手拿風(fēng)箏,邊跑邊松手,邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏在天空中飛了起來(lái),我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“我也要放!我也要放!”于是媽媽把線(xiàn)軸給了我,可沒(méi)過(guò)一下風(fēng)箏就倒頭栽下來(lái)了。我悻悻地跑過(guò)去撿起風(fēng)箏,媽媽幫我收了線(xiàn)。我拿著線(xiàn)軸在前面,媽媽拿著風(fēng)箏在后面,我一說(shuō)“放”,媽媽就把手松開(kāi)了。我一路狂奔,一邊放線(xiàn),一邊時(shí)不時(shí)地回頭看看風(fēng)箏飛多高了,可是我一停下來(lái)風(fēng)箏就又掉了下來(lái)。

      等我第二次起飛的時(shí)候就沒(méi)這么幸運(yùn)了,我的風(fēng)箏飛了一會(huì)兒就碰上了大樹(shù),結(jié)果掛在了大樹(shù)上。媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏取下來(lái)。媽媽告訴我:“放風(fēng)箏的地方一定要空曠,不能有高大樹(shù)木。”

      第三次我再放飛的時(shí)候,我的風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣地和別人的風(fēng)箏打起了架來(lái),線(xiàn)纏到了一塊兒。我有些泄氣了,不想放了,媽媽鼓勵(lì)我再試試。

      最后一次放飛的'時(shí)候,我吸取了前幾次的經(jīng)驗(yàn)。這一回,我的風(fēng)箏終于飛到了天空中?粗L(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔,我高興極了。風(fēng)箏好像在說(shuō):“小主人,你可別讓我掉下來(lái)了哦!”我一會(huì)兒放線(xiàn),一會(huì)兒收線(xiàn),風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在了天上。

      我都想成為一只風(fēng)箏了,在天空中自由地飛翔,多好。∥液芟矚g放風(fēng)箏,下次我還要放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文 篇47

      這天,三個(gè)孩子去放風(fēng)箏,其中那個(gè)穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個(gè)男孩分別是曉含和雨昕,我們也來(lái)放風(fēng)箏。

      曉含左手拿絲線(xiàn),右手拿線(xiàn)軸,他手里一緊一松,因?yàn)檎莆蘸昧Χ仁呛苤匾,他面朝?yáng)光四射的方向,把燕子風(fēng)箏給了雨昕,他高高舉起了燕子風(fēng)箏,他的微笑就像一條繩子,能拉進(jìn)我們的距離,又像一朵芬芳的玫瑰花,而我們就被他的`微笑“感染”了!拔乙_(kāi)始放了”,雨昕說(shuō),“3、2、1!”曉含輕輕揮動(dòng)雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起,風(fēng)箏凌空飛起,好似雄鷹,我迫不及待地說(shuō):“我也想讓我的蝴蝶飛,教教我唄!薄皼](méi)問(wèn)題,先控制好速度和力度!碑(dāng)我跑時(shí),影子也開(kāi)始運(yùn)動(dòng),歡聲笑語(yǔ)回蕩在草地上。

      旁邊還有著幸福的一家三口孩子,孩子興致勃勃地?fù)]舞著空中風(fēng)箏,我想到了“兩腳踏翻塵世路,以天為蓋地為廬!彼诮k麗的空中展現(xiàn)颯爽英姿,突然孩子鄭重其事地說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兛达L(fēng)箏像什么?”“我知道”,爸爸說(shuō),“像三角尺!薄澳菋寢屢仓懒,像公主的裙子,對(duì)不對(duì)?”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是食物金字塔!焙⒆诱f(shuō)著還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著風(fēng)箏,心里想:孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著手,爸爸摟著媽媽露出欣慰的笑容。

      遠(yuǎn)方的天空是藍(lán)色的,沉靜而深遠(yuǎn),抬頭仰望,就像多瑙河在人們頭頂游蕩,那淡藍(lán)色的天空上懸著幾朵乳白色的云,就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中,各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目,漫天飛舞的風(fēng)箏,猶如一幅色彩斑斕的水彩畫(huà):有百足之蟲(chóng)-蜈蚣;有失憶之王-金魚(yú);還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。

      放風(fēng)箏的作文 篇48

      今天我和媽媽去放風(fēng)箏,玩的非常開(kāi)心!

      一進(jìn)公園,天仿佛要下雨了,我對(duì)風(fēng)箏放起來(lái)幾乎沒(méi)有什么信心。既然來(lái)都來(lái)了!不如就拼一拼吧!

      在橋上,我們隱隱約約看見(jiàn)了兩三只風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高一會(huì)兒低的飛著,我恢復(fù)了幾分信心,繼續(xù)向放風(fēng)箏前進(jìn)。

      “終于到了”我準(zhǔn)備好了我們的風(fēng)箏—“海綿寶寶”。我攤開(kāi)風(fēng)箏,插入桿子,把繩子穿入洞眼,打了兩個(gè)死結(jié)。一開(kāi)始,風(fēng)雖然不怎么大,但總體上還可以放。

      如我所愿,不到十分鐘,媽媽就把風(fēng)箏放起來(lái)了。不一會(huì)兒,追上了“小青蛙”-、“大老鷹”和“八卦陣”等風(fēng)箏。它們“一路上--”相伴而行,可是“好景不長(zhǎng)”,由于“海綿寶寶”和“101忠狗”太“調(diào)皮”了,白線(xiàn)和白線(xiàn)打了一個(gè)“交道”。幸虧媽媽想出了辦法:讓“101忠狗”在“海綿寶寶”的線(xiàn)下鉆過(guò)。這招真靈!兩只風(fēng)箏又平靜如常的飛了。

      我也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我放的是只“咪咕熊”,藍(lán)藍(lán)的風(fēng)箏得到了不少人的`贊許!昂簟憋L(fēng)上來(lái)了!“咪咕熊”越飄越高,越高越飄?上н沒(méi)到海綿寶寶的一半,就逆風(fēng)向右連打了兩個(gè)“跟頭”,一頭栽倒下來(lái)。風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我待你也不薄啊!你不蒸饅頭也要給我爭(zhēng)口氣!

      媽媽見(jiàn)我一臉的垂頭喪氣,教了我一招:放風(fēng)箏要一松一緊,松了馬上要拉緊!我用跑的方法又放起了風(fēng)箏,一松一緊的拉線(xiàn),風(fēng)箏轉(zhuǎn)移了方向,我也隨風(fēng)箏轉(zhuǎn),風(fēng)箏線(xiàn)轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏也情不自禁的轉(zhuǎn)了,終于又栽在草坪上了。

      我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的頭上破了兩個(gè)洞。原來(lái)是竿子弄破了,導(dǎo)致風(fēng)箏不平衡而失敗。不過(guò)失敗是成功之母,今天我就發(fā)現(xiàn)了放風(fēng)箏失敗的一個(gè)原因。

      今天放的真開(kāi)心!改天再來(lái)放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏的作文 篇49

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,爸爸帶我和妹妹去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      五一廣場(chǎng)上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。

      我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然后,爸爸拿出了風(fēng)箏,指導(dǎo)我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。

      就在這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“啊!這是誰(shuí)的風(fēng)箏,怎么掉下來(lái)了?”我扭頭一看,這不是我的同學(xué)黃子杰嗎?原來(lái),他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢。可是,一只風(fēng)箏卻落到了黃子杰的'腳下。他們不知道這是誰(shuí)的風(fēng)箏,就決定去尋找失主。他們拿著風(fēng)箏四處詢(xún)問(wèn),不一會(huì)兒便找到了失主,原來(lái)是個(gè)小妹妹,他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風(fēng)箏了。

      黃子杰和林杰浩商量著一個(gè)拋風(fēng)箏,一個(gè)放線(xiàn)。黃子杰說(shuō):“快跑!等你說(shuō)放手我就往上拋風(fēng)箏!绷纸芎普f(shuō):“好的。”說(shuō)完,他就開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái)!胺攀郑 绷纸芎拼舐暤卣f(shuō)。于是,黃子杰趕緊使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏往天上扔。只見(jiàn)風(fēng)箏像一架飛機(jī)一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我跟著抬起頭,仰望天空,發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。那個(gè)小妹妹見(jiàn)狀,也露出了羨慕的神情。

      林杰浩看到了,就湊過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎?我們可以教你!薄昂冒!”小妹妹高興極了。他們就開(kāi)始教她該怎么放高風(fēng)箏,教她如何拿線(xiàn)、收線(xiàn),很快她就學(xué)會(huì)了。我看見(jiàn)他們那么認(rèn)真地在練習(xí),心想,我和妹妹也要多加練習(xí)才行。最后,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來(lái)了!

      夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來(lái)玩兒。

      放風(fēng)箏的作文 篇50

      我家儲(chǔ)藏室里有一只蜻蜓風(fēng)箏,那是四年前媽媽去濟(jì)南旅游時(shí)給我買(mǎi)的。這個(gè)“蜻蜓”的眼睛大大的,身子是紅色的,翅膀是黃中帶白半透明的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

      我很喜歡放風(fēng)箏,在學(xué)校前面的文化公園,以前可沒(méi)有現(xiàn)在輝煌,那里地面平坦,雜物很少,也沒(méi)有那么多電線(xiàn)桿,所以比較適合放風(fēng)箏。

      我把風(fēng)箏放在地上,拿著風(fēng)箏柄,牽著風(fēng)箏飛快的跑起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒,風(fēng)箏飛了起來(lái),我把線(xiàn)拉長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,高的超過(guò)了對(duì)面的小樓,我停止了腳步,風(fēng)箏依然在空中飛啊飛啊,永不停息。

      落日的'余暉染紅了大地,幾只鳥(niǎo)兒在風(fēng)箏旁飛來(lái)飛去,我把風(fēng)箏牽到別處,鳥(niǎo)兒又飛了過(guò)來(lái),以為風(fēng)箏是它們的朋友。

      過(guò)了幾天,我又來(lái)放風(fēng)箏,這一天人很多,我還看見(jiàn)天空中有幾只風(fēng)箏在飛,飛的很低,不一會(huì)就落下了。哦,在西邊的石橋上幾個(gè)還沒(méi)上一年級(jí)的小孩在放風(fēng)箏,我不管他們,繼續(xù)放我的風(fēng)箏。那時(shí)我特別喜歡炫耀自己,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得那時(shí)候的自己特別不懂事。

      我跑到他們跟前放風(fēng)箏,炫耀自己,它們用敬佩的眼光看著我,對(duì)我說(shuō)“小哥哥你能教教我們嗎?”我答應(yīng)了。我雖然會(huì)放風(fēng)箏,但不善于教別人。我稍不留神把一個(gè)小男孩的燕子風(fēng)箏放飛了。我和那些小孩急忙過(guò)去追,可風(fēng)箏線(xiàn)斷了,那小孩哭著罵我。我不知道怎樣哄他,撒腿就跑。我心里也不是滋味。從那以后我再也沒(méi)那么淘氣了,不那么炫耀自己了。

      這件事烙在我心里,想忘記它,但總做不到。

      每當(dāng)看到有風(fēng)箏在空中飛,我仿佛回到了以前,好像做了一個(gè)回憶的夢(mèng)。

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