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    難忘的母校作文

    時間:2023-03-30 11:47:07 梓薇 推薦作文 我要投稿

    難忘的母校作文(精選48篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的難忘的母校作文,希望能夠幫助到大家。

    難忘的母校作文(精選48篇)

      難忘的母校作文 篇1

      那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來?

      那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來?

      它,從我們的母校來,從那充滿歡聲笑語,充滿美好回憶的地方而來。

      走進(jìn)我們的母校,大門兩側(cè)便是一排桂花樹,到了金秋九月,那叫一個“十里飄香”。背面是多功能教室;西面,是教學(xué)樓,那是我們的“陣地”——不斷汲取知識的地方,那里滿載著歡樂。學(xué)校里一共六個花壇,里邊兒種著各種花草樹木,那就一個字“美”。

      學(xué)校的中心,便是一個百余平方米的小地方,我們的歡樂谷——操場。在這里,有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學(xué)校舉行了拔河比賽,一次次的勝利,讓我們嘗到了成功的滋味;男同學(xué)們在進(jìn)行著激烈的籃球賽,一個個投籃的身姿,那叫一個“帥”;聽,是清脆的竹竿聲,我們帶著一個個誠摯的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的美好,都記錄在心靈深處,都成為腦海中最難忘的事……

      母校留給我們的不只是這些,還有恩師的`記憶。還記得嗎?那些難忘的師生情——老師,體諒我們,所以沒有布置太多的作業(yè);老師,尊重我們,所以班級的集體活動從不私自作主張;老師,關(guān)心我們,所以不想讓我們著涼,讓出課來,安排我們回家穿衣服……這一切,回想起來,心里是否有一絲絲暖意?是否感覺這一切,都是上天給我們的恩澤?

      母校的一切,都是如此美好,如此讓人留戀,即將告別母校的我們,是否該好好珍惜這以后的短暫時光呢?

      難忘的母校作文 篇2

      如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè),馬上就要離開母校,踏上新的路程了。

      當(dāng)時7歲的我,懷著一顆好奇的心,進(jìn)入新世紀(jì)學(xué)校,那時我還小,才上二年級,因為不適應(yīng)這里的壞境整天躲在被窩里哭,老師和同學(xué)們都來安慰我。后來慢慢習(xí)慣了以后,我在家都是自己睡一個屋,被子、桌子都是自己整的,那是因為母校給了我良好的教育,讓我學(xué)會獨立。

      在這個學(xué)校,我學(xué)會了很多知識,懂得了很多做人的道理,很多小孩子總是亂花錢,而我卻和他們不一樣。每次當(dāng)我和爸爸出去轉(zhuǎn)圈,爸爸遇到熟人的時候,別人總會不由自主地談起我來,在這時,爸爸就會很自豪地說:“妞自從到新世紀(jì)學(xué)校上學(xué)以后就可聽話,都不會亂花錢。”這都是母校給予我良好的教育,讓我學(xué)會做人的道理,懂得珍惜父母的勞動成果。

      母校把一個7歲的我,一個不懂事的我,一個頑皮淘氣,一個愛哭鬼,一個幼稚天真的'我,培育成了一個乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽光活潑的孩子,我真的是發(fā)自內(nèi)心地充滿了感激。

      我感謝母校對我的教育,讓我成為一個有用的人。是母校的付出,才會讓我變成今天的這個樣子,沒有母校,就沒有今天的我。

      可現(xiàn)在就要離開母校了,離開這個給予我知識的大家庭了,我是多么的難舍啊,臨別之際請母校記得:今天,我為您驕傲,來日,您一定因我自豪!

      難忘的母校作文 篇3

      又是一個新學(xué)期,但是這個學(xué)期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個階段跨入第二個階段。

      猛然回眸,似乎看到了我六年中一個一個的腳印。其中的歡聲笑語,其中的痛苦失落,其中的感動。都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校,一股眷戀涌上心頭。

      獨自漫步操場上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對母校的一切,并沒有完全熟悉,可我還沒有來得及完完全全把她了解,我就要離開了。還有多久就要離開了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會再回來了?墒俏矣钟X得,我對母校其實是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過六年,又怎么會輕易忘卻?

      就在這兒,我,一個在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸。也是這里,讓我學(xué)會了謙虛做人,學(xué)會了面對挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無涯,應(yīng)該奮斗終生。

      朝夕相處之中,我看到了老師們的.無私奉獻(xiàn),就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠,互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達(dá)勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。

      從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。

      我對著朝陽,雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛的母校,我深深愛著的母校。相信不久的將來,我還會回來的,帶著累累的碩果,帶著不盡的思念。”

      難忘的母校作文 篇4

      時光如水,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,回顧過去的點點滴滴,百般滋味居上心頭,回想起在這幾年里,我快樂的笑過,傷心的哭過,這里留下了很多美好的回憶。

      每當(dāng)我想到就要離開這美麗的學(xué)校,心里就很難過,因為這里有很多個舍不得,我舍不得這里的一棟棟教學(xué)樓,舍不得教過我的老師,他們那些為不至的關(guān)愛和耐心的教導(dǎo),舍不得那些和我一起學(xué)習(xí)過的同學(xué),有著兄弟姐妹的情誼,舍不得我做過的板凳,舍不得教室里的朗朗讀書聲,舍不得操場上的歡聲笑語,舍不得這里的一草一木,這里留下了我的一串串堅實的腳印,那是我成長的見證。

      馬上就要說聲再見了母校,是你讓我從一個什么都不懂得玩童便變成一個有理想,有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了無窮無盡的海洋,是你讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣,是你給我提供了這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)記,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們克服困難,學(xué)會獨立,我們要為母校爭光,好好學(xué)習(xí),長大做一個有出息的人,讓所有的.人都知道,我們是從這個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境度過的。

      對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校。

      難忘的母校作文 篇5

      歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。已經(jīng)告別母校了,我不禁想起在這里度過的幸福時光。我曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識,鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能勾起我對往事的美好回憶。

      光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一年級的小朋友變成了六年級的大哥哥。六年來,母校和老師為了我們的成長,營造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,組織了各種有益身心的活動。在校運會上,我們學(xué)會了頑強拼搏、團(tuán)結(jié)合作;在“書香飄滿校園”活動中,我不僅汲取了大量的課外知識,而且養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣;在每年的春游活動中,我既飽覽了家鄉(xiāng)的秀麗景觀,又感受到今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先輩用熱血的生命換來的;在汶川地震后,學(xué)校組織全校師生捐款獻(xiàn)愛心,讓我學(xué)會了關(guān)愛他人,感受到了“災(zāi)害無情,人間有愛”……母校和老師!你們教我的實在太多了。

      母校還是我生活的'樂園。課間課外,我和同學(xué)們在操場上盡情地玩耍:跳繩、打球、踢毽子、拔河、丟沙包……寬闊的校園的每一個角落都流下了我們歡樂的足跡,飄過我們開心的笑聲。同學(xué)啊,你給我的回憶實在太多了。

      光陰似箭,但射不去我們的師生情、同學(xué)誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們感謝母校的真情。不論將來走到哪兒,走得多遠(yuǎn),在母校的點滴都是我最珍貴的回憶。感謝母校!

      難忘的母校作文 篇6

      再有半個月,我將要離開親愛的母校,離開朝夕相處了六年的恩師和親愛的同學(xué)們。想到這些,心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。

      時光飛逝,六年的時間仿佛是指一揮間。回想起剛進(jìn)校門時稚嫩、頑皮的我,是那么的不懂事,是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的教育,才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學(xué)理念,給了我優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和正確的引導(dǎo);是這里辛勤的.園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們,一天天健康快樂的成長;還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······

      想到這一切的一切,我心里酸酸的不禁有些傷感,內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的強烈了。此時,我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那么的親切,那么的留戀,那么的難舍難分。我的母!嵵菔袆(chuàng)新街小學(xué),是有著八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今,以優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念,培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識的圣地,更是我們學(xué)習(xí)生活的快樂天堂。盡管我將走出母校的校門,但以后的我,會為我曾經(jīng)有這樣的母校,感到無比的驕傲和自豪。

      臨別之際,我縱有千言萬語也難表我對母校的眷戀和感激之情。我想把對母校諸多的不舍和留戀,化作我前進(jìn)的動力,同時,我會把六年快樂的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶里。

      難忘的母校作文 篇7

      一轉(zhuǎn)眼,就快畢業(yè)了,不管如何不舍,還是要和六年的小學(xué)生活告別。這六年,仿佛是一本寫滿喜怒哀樂的書,記錄著自己的成長,記錄著生活的變化;乜催^去,那生動有趣的課堂,你追我趕的.賽場,高興快樂的郊游畫面又浮現(xiàn)在眼前。

      8月31日,我六歲,媽媽牽著我的手,一起進(jìn)學(xué)校報名。我一進(jìn)班級,第一個迎接我的是我的啟蒙老師――潘老師,她面帶微笑,把我?guī)У搅俗簧。第二天,隨著一聲親切的問好,老師開始一堂生動有趣的課程。直到今天,我還是清楚地記得老師教我們念“a,o,e”的場景,教我們怎么把這些字母與其他字母組合,拼成一個個有趣的音節(jié),這使我一下子就愛上了語文課。

      我也記得潘老師教我念的第一首詩《一去二三里》,“一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座……”潘老師宛轉(zhuǎn)的聲音配上溫柔的表情,讓我仿佛身臨其境,過了好一會兒才緩過神來,真想聽老師多念幾遍。

      最讓我難忘的就是五年級那次跑步測試。體育老師一聲令下,我與其他三名同學(xué)全力沖向終點,雖然我不斷沖刺,但成績還是不太理想。于是我下定決心要提高速度,那段時間我每周都去操場跑步。功夫不負(fù)有心人,終于我在補考中獲得了一個好成績,從這件事我明白了一個道理――勤能補拙。

      這些美好的記憶將永遠(yuǎn)保存在我腦中,誰也無法抹去。不久,我就要離開學(xué)校,我要對每一位老師說一聲再見,對母校說一聲再見,對我的小學(xué)生活說一聲,再見。

      難忘的母校作文 篇8

      我的母校有一個響亮的名字,因為它承載了無數(shù)榮譽。我的母校是一片溫暖而特別的土地,它是我們孕育希望的搖籃,是我們溫馨快樂的家園。五年的時光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開母校了,但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。

      難忘母校,難忘校園。難忘母校那明亮的教室,難忘那朗朗的讀書聲,難忘一次次有趣的活動,難忘揮灑快樂的操場。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛。母校處處見證我們的成長,母校處處回蕩著我們的歡聲笑語。

      難忘母校,難忘恩師。老師與我們朝夕相處,從剛?cè)雽W(xué)的稚氣成長為高年級的我們,老師陪我們一路走來,付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)成就了我們的點滴進(jìn)步。難忘老師一堂常生動精彩的`講課、難忘老師嚴(yán)厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。

      難忘母校,難忘同窗。我們從素不相識到相知到好友,你們的友情是我巨大的財富。難忘我們偶爾地爭吵、親密地合作、會心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我,帶給我無限的歡樂。

      感謝母校,給我留下了珍貴的回憶;感謝母校,為我們的未來奠定基石。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是各界的精英,我會自豪地說:“我的母校是東營勝利第二小學(xué)。”

      難忘的母校作文 篇9

      !我親愛的母校,現(xiàn)在我終于看清了您的真面目,原來您是這樣的美麗,是這樣的和藹可親。您可曾記得,當(dāng)我還是一個幼稚的小兒童時,是您敞開懷抱把我接納,在這里,我認(rèn)識了許多好朋友,認(rèn)識那一個個辛勤的老師,她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子;您可曾還記得嗎?我曾經(jīng)捉過一只小鳥,我想盡我的全力把這只小鳥養(yǎng)活,可是它拼命想掙脫我的手掌心,我從它的眼神里看出了它的'渴望回歸大自然的欲望,我把它放飛在校園里,我希望他能在校園里“安居樂業(yè)”。

      轉(zhuǎn)眼間,六年的時光飛快流逝,想無聲無息的流水,過去了就永遠(yuǎn)過去了,永遠(yuǎn)不會回頭了,時間就這樣流逝,我已從幼稚變得成熟,時間像風(fēng),一拂而去;時間像霧,一吹而散;時間像水,一流而過。我已經(jīng)成為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生了,這時候,時間突然變得十分寶貴起來,我們肩上的擔(dān)子似乎又加重了,但是我還常常這樣想:時間。∧阍谶^得慢一點吧!讓我在我的母校多呆一會兒吧!可時間是自私的從來不肯多停留一分一秒,但時間又是公平的,他總是勤勤懇懇,不給懶惰的人多一點時間。

      我的母校,您是那么美麗,那么迷人,我多么希望能永遠(yuǎn)在您的懷抱里快樂成長。母校,我的快樂天堂,我將永遠(yuǎn)把您烙在我記憶深處。

      難忘的母校作文 篇10

      走進(jìn)校園,迎面是一棟教學(xué)樓。教學(xué)樓前面是一大片空地,空地旁有一個斜坡,如果你走上斜坡,就能完整地看到一個花壇,紅紅綠綠的花在花壇里綻放,既精致又嬌艷。右邊的石路旁陳列著一排大松樹,整整齊齊的,風(fēng)一吹,樹葉發(fā)生沙沙的聲響,像個交響樂一樣。你看這松樹,樹干粗壯得一個人都抱不。∥覔崦幌聵淦,感到有些粗糙。仰頭一望,龐大的樹冠像個雨篷一樣遮蓋住了我。松樹就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著花壇里的花兒,老師就像這些松樹守護(hù)花兒一樣地守護(hù)著我們。

      另一棟教學(xué)樓前種著很多的桂樹。到了秋天,桂樹上開滿了金燦燦、香噴噴的桂花,真是花團(tuán)錦簇,美不可言。等到桂花落下時,同學(xué)們就三五成群地來到樹下,彎下腰,伸出手,去撿地上的桂花。撿夠一袋桂花后,就帶回家,沖洗、晾干,泡茶喝或做桂花糕。那一棵棵的`桂樹,那一簇簇的桂花啊,給我?guī)硪粋又一個溫暖而意味深遠(yuǎn)的秋意。

      往左走,矗立著“心聲亭”,一看這名稱,顧名思義,就是個傾訴心聲的地方。同學(xué)們下課后,可以坐在亭子里,享受那份悠靜,感受風(fēng)兒拂過的清涼。還可以隨心所欲地聊天,傾訴衷腸。

      眼看小學(xué)生活就接近尾聲了,心里一陣陣的不舍。我在母校里玩耍過、沮喪過、興奮過、感動過、奔跑過、飛翔過……這六年的時光,讓我收獲了很多,也留存了寶貴的情誼,這一切的一切都令我終生難忘!

      難忘的母校作文 篇11

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在這母校成長了五年,這五年中的酸,甜,苦,都深深地印在我那神奇的記憶庫里,那記憶庫里裝滿了五彩繽紛的圖畫,無時無刻都在我的腦子里像幻燈片似的放映著,怎么也抹不掉。

      看啊!在校園里熙熙攘攘的'人群中的一個小男孩不就是我嗎?我和媽媽正焦急的尋找著我所在的班級——那天是開學(xué)第一天,終于找到了,是一年級三班,從此我便和三班里的所有師生都結(jié)下了不解之緣。

      看啊!那個帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗下敬禮的不就是我嗎?我終于有了屬于自己的紅領(lǐng)巾,我明白了紅領(lǐng)巾的含義,好開心, 好激動。

      看!那個護(hù)送小朋友過學(xué)校操場的不就是我嗎?那天下著大雨,身為執(zhí)勤人員的我們就為小朋友送傘,聽著小朋友們的連聲道謝,像有一股暖流流遍了全身,那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂”的意義。

      看!那個在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎?那天是兒童節(jié),匆忙之中我忘了帶零食與大家分享,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食給我吃,那一次我明白了“同學(xué)情”的含義。

      五年過去了,我們也長大了,是母校,是老師,是同學(xué),讓我懂得了很多道理,再過幾個星期我們就要離開了,再見了!母校,老師,同學(xué)!

      難忘的母校作文 篇12

      赤熱的陽光下,我們曾潑灑汗水;肅靜的考場中,我們曾苦思冥想。春去秋來,當(dāng)明媚的陽光變成炎熱的夏日,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時,我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開小學(xué),踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠(yuǎn)都不會忘記,不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時光,都好像是昨天才發(fā)生的。

      想起那一年一屆的運動會,我就激動不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭,但場下我們?nèi)匀皇呛门笥。每次想起比賽運動員們汗流浹背、勝利的.笑容以及輸?shù)舻年爢T不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一,比賽第二,重在參與的道理。

      又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們精彩的表演和那歡樂的表情,讓我們每一個人心里都熱呼呼的,即使是冬天,也會拿起書本當(dāng)扇子來扇。

      還有那最令人激動向往的六一兒童節(jié),更是讓我們開心的不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會有兒童節(jié)了,今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個節(jié)日,以優(yōu)異的成績來告別我的小學(xué)時代,告別我的母校。、

      母校啊,您的呵護(hù),帶來了許多榮譽和獎杯,看到您的學(xué)子搏出成績,您笑了,笑得是那樣甜,那樣美。如今,我們要展翅高飛,探索世界,讓秋風(fēng)帶給您我的思念,那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊,我美麗的母!

      難忘的母校作文 篇13

      時間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間,在我們充滿歡樂的嬉戲中,在我們?nèi)寺暥Ψ械臅暚槵樦,在四季的輪回盤轉(zhuǎn)中,母校的懷抱與與關(guān)愛又如泉水一般從我們身邊的點點滴滴消失,滴滴流逝。我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段了,想起在母校中無數(shù)次感慨萬千的經(jīng)歷,不禁思潮騰涌……

      一想到即將于校園、老師、同學(xué)離別,油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時,母校中的一花一草一木融入了我們童年的歡樂時光;曾幾何時,母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘;曾幾何時,我與母校中的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。好想,好想用最優(yōu)美的.情懷為母校譜寫一首壯歌。

      是老師,用自己的艱辛萬苦培育我們,使我們從稚兒幼童成長為遵禮守法的好少年,使我們從一問三不知的變得博學(xué)廣文。他們是橋梁,他們是春蠶,他們是建造知識高樓的建筑師。

      是同學(xué),使我感受到朋友之間深深的友誼,集體之間相互幫助的溫暖。我們在生活中也曾經(jīng)吵過架,斗過嘴,動過手,但這些經(jīng)歷成了心中蘊含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳,到景點去旅游,到烈士墓前掃墓……

      離別了,難忘的母校,不舍之情使我浮想聯(lián)翩……

      難忘的母校作文 篇14

      六年了,已經(jīng)六年了,大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說要分別,心中不能平的還是那悠悠的母校情!她怎能使我忘懷?她怎能輕易地從我腦海中抹去?

      懷念過去,我們傻乎乎的,什么也不愁,無憂無慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校,離開那從小玩到大的玩伴,心中豈止是不舍?現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道,大家都在羨慕這些花草,至少,它們可以永遠(yuǎn)呆在這里!看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹和楊樹,又不知何來的'傷感。已經(jīng)看了六年了,也許離開以后,就再也見不到它們了呢!看不到自己想看到的事物,心里該是何等憂傷和懷念!

      難忘,教過我的所有老師,是這些老師們讓我從一個什么也不懂的小孩子的世界中走出來。是他們教我學(xué)會寫出優(yōu)美的文章,畫出漂亮的畫,唱出婉轉(zhuǎn)的歌,說出流利的英語……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。

      對了,還有親愛的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖,感受到了友誼。也許大家曾經(jīng)吵過架,曾經(jīng)一起玩耍,曾經(jīng)一起討論疑難問題,曾經(jīng)一起互相鼓勵,曾經(jīng)一起談心,曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動。這都已經(jīng)是過去了,也許以后就再也見不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過,不懷念?

      六年了,這六年,似蜜糖,那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完;似夢境,終究會有要醒來的一天;似母親的懷抱,暖暖的,讓你忘記所有的煩惱……

      難忘的母校作文 篇15

      走在回憶的海灘上,尋覓著那保存著我六年童年時光的蚌殼。啊!找到了。蚌殼里有一顆美麗的珍珠,而那顆珍珠就像放電影的投影儀一般,放映著我的小學(xué)時光。

      首先是那熟悉的林蔭道。六年過去了,也只有林蔭道旁的白樺樹依然如舊,挺拔如斯。還記得秋天的`時候我們經(jīng)常在林蔭道收集白樺樹葉,把它夾在書里當(dāng)書簽。人們都說秋像一個魔術(shù)師,能從口袋里掏出各種各樣的食物。在我們校園里的魔術(shù)師卻與眾不同,她喜歡把白樺樹葉渲染成金黃;她喜歡把拐角的爬山虎涂抹成明黃;她喜歡把柳枝放在一個奇特的烤箱里烘焙,變成像面包一般的金黃……

      其次是那熟悉的操場、跑道。六年來,最令人感到激動,開心,自由的時光都凝聚于此。運動會時,這里有同學(xué)們矯健的身姿,裁判員挺拔的身影;大課間時,這里有同學(xué)們明媚的笑靨,有追逐打鬧的笑聲;三跳訓(xùn)練時,這里回蕩著跳繩抽打著地面的“噠噠”聲,以及跑步訓(xùn)練時揮灑滴落的汗水。

      接著是那些熟悉的老師。要求嚴(yán)格的Coco老師,盡職盡責(zé)的語文郭老師,陽光親切的數(shù)學(xué)老師,還有外表很兇其實幽默風(fēng)趣的美術(shù)老師……

      也許在若干年后,當(dāng)我們再打開小學(xué)課本的時候,里面還會夾著一片白樺樹葉。相信在這片樹葉里依舊小心的珍藏著我對母校質(zhì)樸真誠的回憶。

      難忘的母校作文 篇16

      清晨,第一縷霞光給這美麗的校園披上了一件金色的衣裳,朗朗書聲從教室的窗戶里飄了出來,和這溫和的風(fēng)兒一起在空中回蕩……

      母校,你已經(jīng)陪伴了我五年的時間。五年來,你給過我歡笑,也給過我淚水;你讓我嘗過失敗的痛苦,也讓我嘗過成功的甜蜜;你讓我收獲知識,也讓我得到教訓(xùn)……

      記得那一次,是公布語文成績的時候,教室里鴉雀無聲,空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。這時,語文老師抱著一沓試卷大步流星的走上了講臺。瞪著那雙大眼睛嚴(yán)肅的說:“這次考試都考得很差,尤其是你,薛重洋!”老師狠狠的瞪了瞪我,接著說:“這次成績下滑的很快,只有86.5分!”不知道卷子什么時候發(fā)到了手中。一節(jié)課就這樣不知不覺中結(jié)束了。

      看著那一個個刺眼的紅叉,我獨自一人在教室里默默流淚,曾經(jīng)的.輝煌,曾經(jīng)的榮譽,曾經(jīng)的一切,都在這次失敗的淚水中化為烏有了……

      在之后的很長一段時間里,我都沉浸在失敗的陰影中無法自拔,以至于成績下滑的更快。如今的我早已意識到自己的不足,發(fā)奮努力,迎難而上。

      現(xiàn)在,耳邊依舊回蕩著朗朗書聲,而我的心卻依然沉浸在回憶母校的幸福中……

      難忘的母校作文 篇17

      教學(xué)樓前的柳樹如期吐出了新芽,在春風(fēng)的吹拂中偏偏起舞;校門旁的夾竹桃又穿上了嬌艷的紅衣,像待嫁的姑娘般露出羞澀的臉龐……轉(zhuǎn)眼間,這已是校園的第六個春天了。我徘徊在校園的操場上,心中感慨萬千……

      母校啊!您可知道我對你的感激!記得,六年前,我第一次來到這里時,還是一個不懂事的`小女孩。是您!用一顆無私的心教給了我知識,教會了我成長;是您!明確了我人生的方向,讓我學(xué)會在湛藍(lán)的天空中飛翔!如果說,我是一棵綠油油的禾苗,那您就是灌溉我的甘霖;如果說,我是一朵嬌嫩的花朵,那您就是辛勤的園。

      母校。∧憧芍牢业牟簧!六年!我忘不了那花壇里挺拔的樹木,忘不了升旗臺上飄揚的紅旗,忘不了我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,更忘不了敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!同窗六年,怎舍得這一剎那的分別?我們曾在大樹的綠蔭下嬉戲;曾在教學(xué)樓前聽書聲瑯瑯;曾在課堂上共同學(xué)習(xí)……敬愛的老師,我也忘不了您,我心中盛滿了對您的感激,如果沒有您,何來我今日的成績!

      再見了,老師!再見了,鮮艷的紅領(lǐng)巾!再見了,我親愛的母校!等我戴上團(tuán)徽,我將回來報告我的好成績!

      難忘的母校作文 篇18

      時間如流水,一去不回頭。轉(zhuǎn)眼間,在我們充滿歡樂的嬉戲中,在我們?nèi)寺暥Ψ械臅暚槵樦,在四季的輪回盤轉(zhuǎn)中,母校的懷抱與與關(guān)愛又如泉水一般從我們身邊的`點點滴滴消失,滴滴流逝。我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)階段了,想起在母校中無數(shù)次感慨萬千的經(jīng)歷,不禁思潮騰涌……

      一想到即將于校園、老師、同學(xué)離別,油然而生的不舍之情使我更在母校中流連忘返……曾幾何時,母校中的一花一草一木融入了我們童年的歡樂時光;曾幾何時,母校的一磚一瓦還蕩漾在我心中念念不忘;曾幾何時,我與母校中的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。好想,好想用最優(yōu)美的情懷為母校譜寫一首壯歌。

      是老師,用自己的艱辛萬苦培育我們,使我們從稚兒幼童成長為遵禮守法的好少年,使我們從一問三不知的變得博學(xué)廣文。他們是橋梁,他們是春蠶,他們是建造知識高樓的建筑師。

      是同學(xué),使我感受到朋友之間深深的友誼,集體之間相互幫助的溫暖。我們在生活中也曾經(jīng)吵過架,斗過嘴,動過手,但這些經(jīng)歷成了心中蘊含著含意深刻的童年回憶。我們還一起到小溪中游泳,到景點去旅游,到烈士墓前掃墓……

      離別了,難忘的母校,不舍之情使我浮想聯(lián)翩……

      難忘的母校作文 篇19

      說起校園的故事,那真是三天三夜也說不完的,小學(xué),初中有很多令人難忘的故事,但最令我難忘的是那件事。這個故事是在我小學(xué)的畢業(yè)典禮上,我們剛到學(xué)校,班內(nèi)的黑板上就已經(jīng)是一幅美麗的畫了,我們都到齊后,老師跟我們說了很多話,說完后,老師在讓我們自己說了說,有幾個同學(xué)說著說著就哭了,我也不例外,也哭了,因為我們就要分離了,都不舍得,這時,老師來了,看到我們都哭了,趕緊過來安慰我們,老師說,你們不要過于激動,即使以后分開了,有緣一定會再相見的,我給你們買了點好吃的,快分分吃了吧,我們一聽有好吃的,連忙都不哭了,拿著好吃的開開心心吃了起來。吃完后,老師讓我們自己在學(xué)校里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),老師說要是以后有的同學(xué)轉(zhuǎn)到別處去了,就沒有機會再來了,好好看看親愛的母校,老師越說我們越舍不得,舍不得親愛的母校,舍不得親愛的老師、同學(xué),舍不得這里的所有人,真不想和他們分離。在母校的日子很開心,笑一笑吧,準(zhǔn)備好中學(xué)的`到來。校園的故事多又多,令人難忘,難忘自己親愛的母校,難忘那里的所有。

      難忘的母校作文 篇20

      六年的時光,似乎一晃眼就告別了;六年的時光,似水一般流出去就不會反回了。

      六年的金色童年,值得我去細(xì)細(xì)回味;六年的.繽紛生活,都是精彩不斷;六年的辛酸艱苦,在腦海中是那樣的記憶猶新;六年的真摯友誼,是不可磨滅的友誼;六年的師生情懷,是我們永遠(yuǎn)不可忘記的師生情懷!

      六年里,我與校園里的花草樹木朝夕相處,幾乎融為一體。五彩繽紛的小花,讓我不由自主的微笑;綠油油的小草,讓我不舍得去踩;隨風(fēng)搖擺的柳枝,每天為我翩翩起舞。

      我忘不了風(fēng)姐姐給予的涼爽;忘不了雨阿姨給予的舒暢;更忘不了雪妹妹給予的快樂時光!

      六年來,無數(shù)名老師給予我關(guān)懷,給予我知識。如果沒有他們,我們不會智勇雙全;如果沒有他們,我們就不會感慨萬千!是他們,讓我們不再憂心忡忡;是他們,讓我們不再沉默寡言;是他們,讓我們不再垂頭喪氣;是他們,讓我們懂得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

      而如今,我該成為一名初中生了,雖然我們分離了,但是,我會將這一切永遠(yuǎn)銘刻在心中,直到永遠(yuǎn)!

      難忘的母校作文 篇21

      今天我懷著無比激動的心情,提起筆寫下這封給母校老師的信,心情久久不能平靜,轉(zhuǎn)眼間,我在母校老師的辛勤培育下,已進(jìn)入小學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段。

      親愛的老師,雖然我即將要離開您們,但我會深深記住您們對我的關(guān)懷和教育。今天,我有許多話想要向您們傾訴。

      當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的大門時,我感到很害怕。是您讓我不再害怕,把我介紹給其他的小伙伴。夜晚當(dāng)我睡在床上,被子沒有蓋好,是您幫我蓋好被子,不讓我著涼;每當(dāng)我生病,是您端水、送藥給我,安慰我安心養(yǎng);每當(dāng)放學(xué)回家,您們都要把我們送到小河邊,直到我們在您們的視線中消失,才放心離去;如果遇到下雨天,父母沒有來接,是您們把我們一個一個背過那條小河,讓我們安全回家。老師的恩情,千言萬語盡在不言中!

      老師,三尺講臺是您施展才華的`天地;您揮灑汗水耕耘,只是為了今年的樹苗早日成材,您傾注心血澆灌,無非是為了小苗長成參天大樹。

      敬愛的老師,回憶小學(xué)和您們在一起的時光,有太多的事情值得我們?nèi)セ匚丁⒕捉,有太多的話想對您們說,更有太多的感謝想要對您們傾訴。

      在這里,我要對母校老師們說一聲:“老師,您們辛苦了!”

      難忘的母校作文 篇22

      我們的學(xué)校就像一個花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里促壯成長。校園里有迷人的四季;桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天……

      這就是我們美麗的校園,它記著我們的歡樂與希望,每當(dāng)我放學(xué)后,走出大門,都會依依不舍的望著眼前的高樓,默默的說;《母校,我們明天再見》。每當(dāng)下課,同學(xué)們都會興高采烈地往外跑,做著各種各樣的.游戲,在這美麗的校園里充滿歡樂的笑聲。

      當(dāng)然,在這六年里,一直不辭勞苦地教育我們的老師,就像在這花園里的一朵花,而我們的就是飛來飛去的蝴蝶,她在這六年里,給了我們知識,給了我們豐富多彩的人生道路,教育我們怎樣去做人……

      。∥颐利惖哪感,你就是一棵大樹,而教育我們的老師是一片片葉子,而我們是飛來飛去的小鳥,而過不久我們就要離開你的懷抱,去找初中生活,在這六年里,我在你的懷抱里度過了,很多很多美好的回憶,就在六年前,我走進(jìn)你大門的時候,我還是一個不懂事的小孩,而現(xiàn)在,我便成了一個及董事及優(yōu)秀的學(xué)生,你說,這不都是你的功勞嗎?當(dāng)然,我表面上離開了你,可并不代表我對你的感恩,你在我心里永遠(yuǎn)都是最偉大的,我愛你我的母校,你永遠(yuǎn)在我心里!

      難忘的母校作文 篇23

      自習(xí)課時,不經(jīng)意間一回頭,看見一片郁郁蔥蔥的綠色,綠得那般鮮艷,那般美麗!讓我不禁心曠神怡,心中發(fā)出感嘆“多美。 

      猛然一驚,這種感覺似乎曾經(jīng)也有過,小學(xué)這六年來,每每春天降臨到我的母校時,我都會發(fā)出一次這樣的感嘆。

      母校令我難忘,令我難忘的是她的美。曾經(jīng),母校的墻上長滿了綠綠的爬山虎,微風(fēng)浮過,那一張張可愛的小臉朝我頻頻點頭,似乎在贊揚我,又似乎在鼓勵我,而今,瓷磚代替爬山虎,塑膠代替了水泥,學(xué)校煥然一新,更加清爽,更加典雅。尤其是春天,播種在各個走道上的迎春花種子全都開花了,黃黃金金的迎春花BABY們既美麗、又可愛,給校園帶來了春的信息,也增添了勃勃生機……不僅如此,還有學(xué)校的小花園,那簡直就是我們學(xué)習(xí)的天地,玩耍的樂園……

      母校令我難忘,令我難忘的.是她所賦予我的知識,六年,我學(xué)習(xí)到了好多知識,從幾個簡單的中文漢字到組詞;從閱讀理解到寫作;從幾個隨隨便便在白紙畫的圓圈,到時幾何的認(rèn)識;從正常解題到使用代數(shù)……這些,都是我美麗的母校賦予我的,這些知識,都是從前那個傻傻的我所不知道的!

      母校,啟迪了我的智慧之門,我將來永遠(yuǎn)忘不了她,永遠(yuǎn)愛她!

      難忘的母校作文 篇24

      也許這里的人發(fā)生了太多的事情,也許我在這片土地上呆了太久,也許.也許這里有太多的可能性,讓我想起了昨天的母校,那已經(jīng)成為了美好的回憶,我的心里仿佛總有一條潮汐般的河流從我的眼前流過.我盡力控制,但一切平靜后,我才明白,其實是因為我太愛這個地方了——建設(shè)街小學(xué)。

      六年,就像一眨眼,過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前,這六年的流沙已經(jīng)用完了。我希望這是一場夢。我來延長一下這個夢的時間和這六年的幸福。因為只有在夢里,時間才能由我來安排.

      現(xiàn)在,我閉上眼睛,往事歷歷在目:放學(xué)后被老師抓住批評;下課后,我在操場上玩得太開心了,到了上課的'地方,我飛回教室,老師卻已經(jīng)站在講臺上了;在課堂

      低語,傳遞小音符.當(dāng)時我很開心,很開心,雖然可能會被架空批評。

      我多么希望,我多么希望那段時間能讓我在母校的懷抱里多呆一個小時,哪怕是一個小時。讓我看看昨天汗流浹背的操場,昨天學(xué)知識的教室,昨天受罰的走廊,和白發(fā)老師打招呼,然后.

      啊,母校!在你的懷里,我有太多難忘的事,太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此,祝你生日快樂!

      難忘的母校作文 篇25

      我的母校是五指山市第一小學(xué),那里樹木蔥蘢,美麗得像天堂一樣。

      一小的門口是鐵柱的,每天早上值門崗的大隊委們都要站在鐵門前檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾情況。走入校園,只見一排排高大的樹整齊的'站在門口,旁邊還有一朵朵美麗動人的花兒妹妹陪伴著樹哥哥,在樹哥哥和花兒妹妹的前面,有一個大大的籃球場,每天下午,六年級的大哥哥們都會來這里打球。

      走上臺階,只見一個巨大的操場,操場旁有紅色的塑膠跑道,在塑膠跑道旁邊,有一些花草,最引人注目是用草組成的4個大字“海油校園。”學(xué)校的教學(xué)樓非常美麗,教學(xué)樓旁是學(xué)生宿舍,教學(xué)樓前面的育才樓可以說是教學(xué)樓的“孿生兄弟”了,它們倆長的非常象,只不過教學(xué)樓比育才樓小一點,人也多一點,這些景物可以說是學(xué)校的兒子和女兒了,它們每天陪伴在校園左右,從不離開。

      一小記錄了我的成長經(jīng)過,記錄了我的童年,記錄了我的千辛萬苦,記錄了我的輝煌,記錄了我最美好的日子,記錄了我的歡樂和悲傷!

      市一小,我的母校,我愛你!

      難忘的母校作文 篇26

      我在鹽城市第一小學(xué)的校園里度過了三個春夏秋冬,因為城市整體規(guī)劃的需要,我們不得不離開自己的母校整體遷入到鹽城中學(xué)的北校區(qū)。母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,有我們留下的歡聲笑語;有老師辛勤耕耘留下的汗水,有被批評后留下的淚水……

      我不知不覺走到了操場,在這里,我們曾經(jīng)跑步、跳繩、打籃球;在這里,我們曾經(jīng)舉辦了運動會,那一幕幕往事一一浮現(xiàn)在我的腦海里。記得是我上二年級的時候,學(xué)校組織了趣味運動會,我積極報名參加,因為這次是和家長配合完成運動項目。媽媽請了半天假來參加,我很激動也有些緊張。

      游戲的規(guī)則是用繩子把兩個人的一只腿綁在一起,然后一起走,誰先到達(dá)終點就算贏。我和媽媽比賽前練習(xí)過,因此配合得很好,在大家的加油聲中我們班獲得了這個項目的第一名。我興奮地叫著,跳著……那種集體榮譽感至今仍讓我記憶猶新。

      現(xiàn)在每次經(jīng)過學(xué)校的.時候,我都忍不住要停下來看看,母校,您是知識的海洋,您是我們成長的搖籃,您是我們游戲的天堂!再見了,母校,您將永遠(yuǎn)留在我心中!

      難忘的母校作文 篇27

      每當(dāng)聽到老師悅耳的書聲和嚴(yán)厲的教誨時,我便不由自主地想起曾經(jīng)教過我的老師們;每當(dāng)看到班里的同學(xué)在一起愉快地玩耍時、交談時,我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們……

      我是去年暑假離開了我在那里已經(jīng)度過了六年的母校的',離開了和藹可親的老師,離開了親愛的同學(xué)們,現(xiàn)在算一下,將近一年了。但是我忘不了他們,忘不了可愛的校園。

      老師們那么可敬,那么可親,我怎么忘的了呢?同學(xué)們那么可愛,那么天真,我怎么能忘的了呢?

      整天跟同學(xué)們開玩笑的邢老師今年56歲了,又的了重病,不知現(xiàn)在是否好起來了?嚴(yán)肅認(rèn)真的彭老師脾氣不知改了沒有?愛管閑事的石老師還是把別人的是時時掛在自己心里嗎?……同學(xué)們呢?他們都還好嗎?性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧?文靜優(yōu)雅的娟娟學(xué)習(xí)還是那樣好吧?心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧?頑皮的數(shù)學(xué)班長葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛捉弄同學(xué)們?老實忠厚的李敏又長高了吧?她可是我們班個子最高的啊!

      我的老師呀,我的同學(xué)們啊,我太想念你們了!你們想念我嗎?我們什么時候才能重聚在一起愉快的學(xué)習(xí),愉快的玩耍呢?

      難忘的母校作文 篇28

      時光荏苒,白駒過隙,五年的小學(xué)生活如煙似云般過去了,再過一年,我就將離開母校。此時此刻,思緒萬千,在懷念,也在展望。

      往事樁樁,刻骨銘心。

      是他們教會了我堅強,懂得了寬容,學(xué)會了理解,明白了友愛。那群最可愛的同學(xué),我們在一起吵過鬧過,也爭執(zhí)過。忘不了放學(xué)后一起摸魚捉蝦,無拘無束;忘不了我們?yōu)榱顺龊煤诎鍒螅瑢懥擞滞,涂了又?更忘不了元旦匯演,為了合唱比賽能出彩,每天下午我們按時集合訓(xùn)練,最終拿到一等獎,領(lǐng)獎時我們熱淚盈眶。我們課上互相加油打氣,但也為一年后就將到來的`分別感到局促不安。

      恩師教誨,言猶在耳。

      五年里,我從調(diào)皮搗蛋到謙謙君子,從懵懂無知到彬彬有禮,一切都離不開老師的諄諄教導(dǎo)。一千多個日子里,老師像園丁一樣,精心培育,用心呵護(hù),無私奉獻(xiàn),使我們茁壯成長。謝謝老師教會了我們?yōu)槿颂幨溃瑤ьI(lǐng)我們打開了求知的大門。

      指縫很寬,時間太瘦。

      悄悄從指縫間溜走,漫步在校園的小道上,默數(shù)著屈指可數(shù)的小學(xué)生活。同學(xué)們的哈哈歡笑聲,朗朗讀書聲,仿佛又在耳邊縈繞。

      天下無不散的筵席,讓我們珍惜每一天,披荊斬棘,迎接美好的未來吧!

      難忘的母校作文 篇29

      母校是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們度過了酸甜苦辣。

      我在母校的懷抱里已經(jīng)生活了六年,怎能把母校忘記?學(xué)校的每個地方都珍藏著我美好的回憶。

      記得那一次考數(shù)學(xué),粗心的我居然考了60分,頓時不敢相信我自己的眼睛。對于我來說,我數(shù)學(xué)從來都沒有考過這么低,我已經(jīng)不敢想象媽媽看到成績單后那憤怒的表情,我使勁忍住淚水,不讓他留下來。終于熬到了放學(xué),同學(xué)們都回家了,而我還是呆若木雞地坐在那里,想這以前取得好成績時的喜悅。這時一雙溫暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼淚。原來是吳老師,她親切的說;“一次困難算得了什么,你不要灰心喪氣,人總是有失敗的時候,既然你認(rèn)識到了自己的錯誤,就應(yīng)該重新站起來,讓自己不再犯這種錯!”老師語重心長的看了看我,那眼神里充滿了對我的鼓勵。

      望著老師那遠(yuǎn)去的背影,自信又回到了身上,在我的不斷努力下,我的成績也不再像以前那樣糟糕了,這要歸功于我的'好老師呀!

      在學(xué)校里,老師對我的淳淳教導(dǎo)我銘記在心,同學(xué)對我的鼓勵我永生難忘。!母校,我永遠(yuǎn)不會忘記你,你是我如珍珠般寶貴的記憶!

      難忘的母校作文 篇30

      眨眼間,6年時間過去了,馬上就要畢業(yè)了,但是我忘不了母校的關(guān)懷和關(guān)愛。

      我從那個懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個只知道“a、o、e”的小同學(xué),變成了一個粗讀詩書的.大哥哥;從那個斤斤計較的小孩,變成了寬容大方的人。這都要歸功于誰呢?是的,這一切都要歸功于母校。因為它讓我學(xué)會了知識,學(xué)會了寬容,學(xué)會了珍惜時間……

      我忘不了朝夕相處的同學(xué),你們就像和我一起并肩長大的小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起。記得那是四年級的時候,下課鈴響了,教室里立刻吵鬧起來,我也不例外。我們幾個好同學(xué)聊得歡呼雀躍時,突然感覺我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出,我用手一擦,“呀!”我的鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來。這時,同學(xué)們紛紛遞給我紙巾,有的還幫我拿水,有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學(xué)們的熱情與關(guān)心。

      我忘不了那可愛可親的校園,是你把我從一個低年級小學(xué)生變成了一個充滿理想的高年級學(xué)生。如今我將步入中學(xué),將帶著母校的一點一滴,去創(chuàng)造新的紀(jì)錄。

      難忘的母校作文 篇31

      和煦的春風(fēng)輕拂著我的臉龐,母校熟悉的瑯瑯讀書聲又開始在我的耳邊回蕩。

      回望母校,迎春花又開了,有如學(xué)校帶給我們的溫馨,一如既往,永不凋零。黃色的小花,親切而熟悉。

      難忘母校,難忘我們曾經(jīng)的快樂?粗倚⒆觽兊纳碛,被陽光拉得長長的。我們也曾如此歡樂,如此自由?上r光匆匆流去,再如何挽留,我們依然長大了,青春的活力已被時間磨去了,煙消云散。

      難忘的母校,難忘校園里的一草一木。一朵朵小花,印著孩子們的笑臉;一棵棵樹,代表孩子們純潔的心靈。我用手輕撫著粗糙的樹干,這是孩子們最愛的一棵樹:春天在樹下安靜看書,夏天在樹下乘涼,秋天在樹下拾五彩的.葉子,冬天在樹下堆雪人。這棵樹,見證了一批又一批的學(xué)子,記錄了無數(shù)天真爛漫的孩子們的哭笑。

      難忘母校,難忘那些無憂無慮,自由自在的日子;難忘母校,難忘珍貴的友誼與親密的摯友;難忘母校,難忘恩師的教誨;難忘母校,難忘充滿活力的青春。

      在母校的日子,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。

      難忘母校,難忘我們一去不復(fù)返的童年!

      難忘的母校作文 篇32

      入秋的校園陽光明媚,鳥語花香,陣陣秋風(fēng)如同媽媽的溫暖雙手,輕輕、柔柔地從我臉上撫過,風(fēng)中挾來縷縷桂花的清香,吹來濃濃秋的味道。

      走到庭院的桂花樹旁,我久久地凝望。它密密的樹葉里藏著一朵朵如米粒般大小的.桂花,看起來笨笨拙拙的。我拾起來一個桂花,細(xì)細(xì)地看著,它有著一金色的“外套”,一片片花瓣細(xì)小瑩潤。一個個都藏在樹媽媽懷里,遠(yuǎn)看猶如一個個小精靈在翩翩起舞。我忍不住湊上前去,瞬間,一股花香撲鼻而來。我輕輕地拋起桂花,它們隨著柔風(fēng)在空中打著璇兒,那嬌小玲瓏的身姿,宛如輕盈的蝴蝶跳著華爾茲,慢悠悠地落到地上!鞍!下雨了!下雨了!好一場桂花雨!”我情不自禁地喊道。伴隨著紛紛揚揚的花瓣雨,花香在空氣中飄蕩,那母校獨特的桂花香,是那么美好,那么恬靜,那么靜謐,讓人留戀。一路回到教室,鼻尖依然縈繞著母校的桂花香!

      桂花,沒有牡丹的雍容富貴,沒有水仙的美麗優(yōu)雅;桂花,是那么普普通通,它靜靜地開放,堅強不屈地秋天盛開出飄香十里的花朵,孕育出秋天的芬芳!

      母校的桂花,以它的純潔、淡雅,伴著我一路成長。即使我畢業(yè)了,上初中,高中,大學(xué),甚至工作了,我也難忘母校的桂花和她獨特的桂花香!

      難忘的母校作文 篇33

      時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在這母校成長了五年,這五年中的酸,甜,苦,都深深地印在我那神奇的記憶庫里,那記憶庫里裝滿了五彩繽紛的圖畫,無時無刻都在我的腦子里像幻燈片似的'放映著,怎么也抹不掉。

      看!在校園里熙熙攘攘的人群中的一個小男孩不就是我嗎?我和媽媽正焦急的尋找著我所在的班級——那天是開學(xué)第一天,終于找到了,是一年級三班,從此我便和三班里的所有師生都結(jié)下了不解之緣。

      看啊!那個帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在國旗下敬禮的不就是我嗎?我終于有了屬于自己的紅領(lǐng)巾,我明白了紅領(lǐng)巾的含義,好開心, 好激動。

      看!那個護(hù)送小朋友過學(xué)校操場的不就是我嗎?那天下著大雨,身為執(zhí)勤人員的我們就為小朋友送傘,聽著小朋友們的連聲道謝,像有一股暖流流遍了全身,那天讓我再次懂得了“給予比接受更快樂”的意義。

      看!那個在桌子上一邊看電影一邊吃零食的不就是我嗎?那天是兒童節(jié),匆忙之中我忘了帶零食與大家分享,同學(xué)們紛紛拿出自己的零食給我吃,那一次我明白了“同學(xué)情”的含義。

      五年過去了,我們也長大了,是母校,是老師,是同學(xué),讓我懂得了很多道理,再過幾個星期我們就要離開了,再見了!母校,老師,同學(xué)!

      難忘的母校作文 篇34

      母校是一片溫柔而特別的土地,我們是一顆顆嫩小的豆莢種子,待到豆莢變黃的時后,我們這些小豆莢種子就會破殼而出,離開這片哺乳我們成長的土地。

      考試的.情景歷歷在目,母校的樣子烙印在腦海里。人們說,這是感情。畢業(yè)典禮結(jié)束,我將會離別了這位向我們灌溉知識的母親,就向豆莢子破殼后,蹦出自己的家鄉(xiāng),落地生根。

      當(dāng)我走出校園,一步一回首.我會回來看您的。我心里暗自說著。我真不愿離開母校,但是,老師曾說過,人,總是要長大的,要不斷地學(xué)習(xí)知識,是要轉(zhuǎn)換不同的校園。我深呼吸了一口,再一次掃視了校園,生怕把它忘了。

      或許,幾年以后,這里會發(fā)生了變化,再過幾年,這里會翻天覆地的徹底變化,我就記不起它了。但是,我又能做什么呢?老師說,我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國,建設(shè)邊疆。我想,或許我還能為母校改變一個新面貌吧!

      我在母校學(xué)習(xí)了許多知識,她就和我們的親生母親一樣教育著我們,給我們偉大的工程打下基礎(chǔ).她不圖回報,默默地等待著我們凱旋歸來。我們獲獎,她微笑。

      不經(jīng)不覺中,母校的樣子又呈現(xiàn)在我眼前。

      難忘的母校作文 篇35

      時如梭,歲月如流,我已畢業(yè)有一段時間了。

      再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

      忘不了,我敬愛的老師;忘不了,你那純純的教誨,忘不了,你那情切的目光。老師,你還記得嗎?有一次,我落選了“三好學(xué)生”我在放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,是在您的教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度并暗下決心努力學(xué)習(xí),終于在期末我取得了好成績。我永遠(yuǎn)都忘不了您我親愛的老師。

      我忘不了親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些美好時光,忘不了我們之間那一段深厚的情意。在那幾年中,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的海洋里努力拼不在平整的.操場上盡情玩耍?墒牵鞓返臅r光很快就過去了。我有一回我身體不舒服,是同學(xué)伸出了友誼之手。!怎么好的同學(xué),就該分開了,我怎能平靜。

      忘不了,可愛的校園!忘不了,您那充滿活力的英姿,您像。一位母親用甘甜的乳汁哺育著我們。

      老師我愛你!

      難忘的母校作文 篇36

      轉(zhuǎn)眼間,六年的時間匆匆地過去了,如薄霧,被微風(fēng)吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。

      難忘的母校,是您給了我們一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校給我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和很好的學(xué)習(xí)理念,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。

      難忘恩師,是低年級的老師讓我加入了少先隊,成為了一名少先隊員。感謝劉老師,她讓我學(xué)會了做一個踏實,守紀(jì)律的人。我牢記您的教誨,自豪地邁進(jìn)了五年級。那時我又幸運地遇到熱情細(xì)心的蘇老師,她讓我懂得一分耕耘,一分收獲。上了六年級,我又幸運地遇到教學(xué)有方,既慈祥又嚴(yán)格的李老師,幸運地遇到英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的姚老師……感謝你們,因為你們的教導(dǎo),你們的給予,才會有今天的.我。六年以來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。在這里,我向你們說一聲:“敬愛的老師們,你們辛苦了。謝謝你們!”

      同學(xué)們的臉上露出純潔,真誠,水晶般的笑容。多么難忘的同學(xué)情啊!我永遠(yuǎn)也不會忘記母校里的每一位老師,每一位同學(xué),一草一木,一磚一瓦。

      光陰似箭,日月如梭,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是國家的棟梁,我們要讓母校為我們驕傲,自豪。感謝母校的每一位老師,謝謝你為我們所做的一切!

      難忘的母校作文 篇37

      短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束,掩卷沉思,感慨萬千。一時間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的眼前:不必說運動場上曾留下過我們矯健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們追逐玩耍的'腳印,更不必說在烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思......這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

      光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就要離開自己的母校了,我禁不住在回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn),母校在陽光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣微風(fēng)吹來,送來縷縷清香,仿佛眼前的高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在微風(fēng)的撫慰下,都在想我點頭致意,好像在說:“你離開母校后,常回來看看我們!”我的心情突然變得沉重起來。

      猛然,我想起《匆匆》中的一句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有再開的時候......”

      難忘的母校作文 篇38

      母校,我親愛的母校,你的一切,我都會銘記在心,即使我們即將分別。是您讓我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您的一切,我都不會忘記,我親愛的母校!

      我記得,那年在松樹下玩三勁大蹦,我摔倒了,不過,我卻抓住了松樹的的一小塊樹皮,可是,如果光是一小塊樹皮,我還是會摔倒的。這時來了一位老師,把我扶了起來,我感激的看著那位老師,沒想到,在二年級的學(xué)習(xí)生涯,她竟是我的語文老師。張老師,現(xiàn)在在路上碰到你,我還會像以前一樣喊一聲“老師好”。

      還記得,老師多次從班里選人出來代表班級表演,您總是會叫上我,而每一次我都會搗亂,或者中途罷工,您每一次都會苦口婆心的教育我,但是我屢教不改,現(xiàn)在想想,當(dāng)時的我為什么會那樣調(diào)皮,現(xiàn)在想起來真是覺得可笑,唉!

      再見,我敬愛的母校,是您,讓我在一點一點的改變我自己;是您,讓我在快樂中學(xué)到知識;是您,在我失敗的.時候給了我無形的力量,讓我不要放棄!

      再見,敬愛的母校,您六年里對我贈予的雨露,每一滴都滴在了我的心田,讓嫩芽萌發(fā)并茁壯成長。

      難忘的母校作文 篇39

      母校,您是我生存的根本,母校,您是我邁出人生的第一步,母校您是起初的道路。

      在母校中,我與同學(xué)在老師的教導(dǎo)下茁壯成長,長到了六年級。要和同學(xué)分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說不出來的感覺,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。

      母校,我愛您,是您給了我無私的愛,無私的關(guān)懷,無私的奉獻(xiàn)。您教導(dǎo)了我,愛護(hù)了我,關(guān)心了我。我感動的想哭。我真的舍不得,母校,我不愿離開您,離開了您就像一滴水離開海洋,就像一顆沙離開了沙漠,就像小樹離開了森林,就像小鳥離開了鳥群,就像小孩離開了父母的關(guān)心、關(guān)愛。

      母校,在您那里凝聚了我的愛,凝聚了我的挫折,凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折無數(shù),受到的成功無限。

      我的母校啊!您是我的心,您是我的`愛,您是我肝,你是我的所有,如果讓我對母校說句話,那真是千言萬語難代表我的心,最終我想出了一句話,那就是:母校我愛您。也許這是一句普普通通的話,誰都會說,但是我認(rèn)為代表我的心是最好的。

      母校我愛您,千年萬年永不變!

      難忘的母校作文 篇40

      母校,是給予我們知識的地方,母校,我一直和你待了六年時間,一眨眼六年功夫就過去了,而這意味著小學(xué)生活結(jié)束了,我們要離開了!

      剛到學(xué)校里,我對這個陌生的環(huán)境一點也不熟悉,剛到剛到班里的時候也一個朋友不認(rèn)識,不過隨著時間的推移,我我結(jié)交了許多朋友,對這個陌生的地方也越來越熟悉,誰知時間過的太快了,從一年級到六年級很快就過去了。

      我還記得剛剛走進(jìn)校門時先映入眼簾的是我們學(xué)校的主干道,主干道旁邊有花壇有松樹,這條路走著走著就到了會議室,我們學(xué)校還有一個大操場,而且還有三個教學(xué)樓。

      回想起點點滴滴,真開心,以前在校園里的時候就和朋友們一起玩一起笑。可如今就要離開了,這讓我難過起來,我舍不得離開:朋友,母校,老師。忘不了,我那敬愛的老師,忘不了老師您對我的教誨;更忘不了那慈祥的目光。老師您為了我們操了多少心流了多少汗。老師,你是我最敬佩的.老師。

      快要畢業(yè)了,我永遠(yuǎn)也忘不了我那親愛的母校,我最好的朋友,校園就像一位溫暖慈愛的母親,用甜美的的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在小學(xué)六年級中,我們不斷地努力,不斷地奮力拼搏,我們曾在一起度過這段美好的歲月。

      忘不了與朋友在一起的美好時光,忘不了我結(jié)識的的朋友,母校給我們的回憶是溫馨美好的,雖然要離開了,但我永遠(yuǎn)都不會忘記在這里的溫馨和快樂時刻!

      母校,老師,朋友,我會永遠(yuǎn)的把你們記在心里,我永遠(yuǎn)的不會忘記你們!

      難忘的母校作文 篇41

      也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事,也許是在這片土地上停留過太長太長的時間,也許是……也許是在這里有過太多太多的也許,使我一想起昨日的母校,已經(jīng)變成了美好的回憶,心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它,可是,等一切都風(fēng)平浪靜之后,我才知道,其實,這一切都是徒勞的。是因為我愛這里愛得實在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。

      六年的光陰,就好似白駒過隙一般,過得太快太快,還沒等我懂得珍惜這一分一秒時,這六年的流沙就已經(jīng)流完,我多希望這是一場夢,讓我把這夢的時間再延長一些,把這六年的快樂再延長一些,因為,而只有在我的`夢中,時間才可以任我擺置……

      現(xiàn)在,我閉上眼睛,那往事樁樁件件,歷歷在目:放學(xué)不站隊偷溜,被老師逮住挨批評;下課在操場上玩得太盡興,到了上課時飛奔回教室,可是老師還是早已站上了講臺;上課時講悄悄話、傳小紙條……那時的我,雖然頭頂挨批評的可能,但卻很快樂,很快樂。

      我是多么希望,多么希望時間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時,哪怕是一小時,讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場,再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識的教室,再看一看昨日那罰過站的走廊,再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師,再……

      啊,母校!在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事,太多太多值得感謝的事,今年,恰逢您的一百歲生日,在此,我祝您生日快樂!

      難忘的母校作文 篇42

      再過不久,我就要告別我的母校了,這六年里,我的母校給了我許許多多美好的回憶,而現(xiàn)在,我即將告別我難忘的母校生活了。

      從跨進(jìn)學(xué)校大門開始,我對這個學(xué)校就有說不出的感覺,時間久了,突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來到學(xué)校,走進(jìn)熟悉的班級,坐在熟悉的位置上,熟悉的放下書包,熟悉的`開始學(xué)習(xí)。可是,我的熟悉該走了,我不知道以后會怎么樣,是否會進(jìn)入一個完全陌生的學(xué)校,跨進(jìn)陌生的班級,找不見了座位,看不到了溫存。說實話是不想離開學(xué)校的,這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時間的地方,也是增加了我負(fù)擔(dān)的地方,更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方,真不想離開。

      六年,變了好多好多,唯一不變的是友情,一想到六年來我所有的朋友,想到我們的友情,想到那么多感動的事,心中說不出的酸楚。小小抱怨一下,六年來我努力了多久,付出了多少真心,也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容,每顆心的價值也無法形容;一次次誤會,一次次幫助,我真的沒法離開朋友,眼見小考降至,我也快離開他們了,這些友情怎么割舍。

      現(xiàn)在,我要告別我難忘的母校生活了,心中的不舍和留戀讓我的心情一直都很低落,不過,想到接下來就可以升學(xué),我的心情就會好一點。

      再見了,我難忘的母校生活。

      難忘的母校作文 篇43

      當(dāng)歌舞再次喚醒綠色;當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次帶來芬芳的花朵;當(dāng)這個沖刺的季節(jié)來臨,我準(zhǔn)備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校,即將結(jié)束我的小學(xué)生活。

      謝謝老師!你不僅給我們傳授知識,也是我們最親密的朋友。記得五年級的時候,我在班上名列前茅,有點沾沾自喜!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話,在考試中,成績一落千丈,心一下子跌到谷底?粗鴮W(xué)生們看到試卷后的喜悅,我的'眼淚奪眶而出,但又害怕別人看到,擦干眼淚,強忍著。我抬頭看見老師慈祥地看著我,仿佛在說:“不要灰心,失敗是成功之母,振作起來,迎接更美好的明天!蓖蝗,籠罩在我心頭的烏云被一掃而空。

      謝謝同學(xué)!六年來,我們互相幫助。四年級的時候,有一次,天下著傾盆大雨。我站在文具店門口,皺著眉頭看著街道?吹轿疫@么著急,王燕把傘給了我,說她媽媽一會兒來接她。但是第二天,她沒有去上學(xué)。她被告知她媽媽根本沒來接她。她背著書包回家,被大雨燙傷了。當(dāng)時心里充滿了感激。

      謝謝母校!它是你給我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方,讓我們快樂和自由。今年元旦,我們舉行了一次聚會。在晚會上,我們一邊吃著美味的蛋糕,一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演。全班充滿笑聲和悠揚的音樂。

      今天,我們在校園里健康成長。為了感謝母校,也為了更美好的明天,我們要勇敢的走下去。此時此刻,只有這句話才能表達(dá)我的感受;“桃花潭深在千尺,不及母校。

      難忘的母校作文 篇44

      還有一個月的時間,我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。

      感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識,像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們,是他們讓我懂得了什么是友誼,又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們,像是一本本圖書,總是讓你知道更多的知識,怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運動會,讓平時一個個不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽。感謝母校對我的無私的培養(yǎng),給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí),我愛勞動,我愛科學(xué),我愛實踐,我敢于攀登,這些都要歸功于我的母校。

      我們即將告別母校,我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí),爭取好的成績回報母校!

      即將畢業(yè),你再也不會聽到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的`同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因為它們的力量確實使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

      再見了,一小!再見了,母校!當(dāng)我作出令人驕傲的成就時,請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們,請你們放心,我不會忘記您的,請相信我們,為我們見證,為我們祝福吧。

      難忘的母校作文 篇45

      不久之后,我們就要告別美麗的校園,帶著戀戀不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活了。不知道為什么,像嬰兒依賴母親一樣,對朝夕相處的老師、同學(xué),是這樣的難舍難分。

      每天早上來到學(xué)校,我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開始了,每一間教室里都會傳出充滿墨香的書聲,同學(xué)們讀得一個比一個有精神。都說一年之計在于春,一日之計在于晨。早上是讀書的最佳時期。

      大課間活動時,同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽光”,再跳“兔子舞”,然后做武術(shù)操,接著感恩的心手語操,最后大家就開始自己活動:有打羽毛球的,有跳繩的,也有打籃球的,還有打乒乓球的……同學(xué)們玩的熱火朝天,汗流浹背。

      上課了,一堂別具趣味的數(shù)學(xué)課,一堂別開生面的語文課,一堂活潑有趣的英語課堂……同學(xué)們都上的.很開心。

      午睡時,全校鴉雀無聲,偶爾聽見老師在批改作業(yè)、備課時翻書的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛!他們準(zhǔn)備著醒了好好上下午的課呢!那時候的校園是多么靜謐而安詳。

      同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課,老師一叫我們自由活動,男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了,女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時間,歡聲笑語便充滿了整個操場。

      現(xiàn)在回憶這些校園生活,感覺是多么美好。馬上就要離開母校了,對這個學(xué)校真的很留戀。

      我多么不愿意離開這兒,不想離開親愛的母校!希望時間停留在這一刻,不要走遠(yuǎn)。

      難忘的母校作文 篇46

      時光猶如匆匆的流水,飛快地從你的不經(jīng)意間淌過。回憶像一絲暖暖的風(fēng),輕輕吹拂過我的心頭。轉(zhuǎn)眼間,一晃匆匆五六年,我已經(jīng)在母校度過了近六年的時光,從一個懵懵懂懂的小孩,長成一個積極向上的少年。這一切,都離不開我的母校。

      還記得剛剛踏入學(xué)校大門的我,對校園里的一切感到陌生。我左顧右盼,紅墻綠瓦映入眼簾。如今,我望望這個我生活了六年的地方,無比親切的氣息撲鼻而來。這里,是我學(xué)生時代的開端,也是我人生的起點。

      夏天的到來,風(fēng)雨走廊的紫藤花瓣隨風(fēng)飄動,猶如一條條小船兒飄蕩在空中。每年的夏天,“畢業(yè)”成為了校園里的.主旋律,即將離去的我們,臉上綻放著含淚的笑容。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負(fù)的使命。

      從前那一件件校園趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮現(xiàn)在眼前。在這里,我們在老師的諄諄教誨下,學(xué)會了做人、做事和學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的書香,長廊花園,飄揚著我們爽朗的笑聲。我們的時光,記錄在母校的歷史里;我們的腳印,深印在操場的跑道上;我們的讀書聲,回蕩在六年級的教室里······而我們的成長,校園的一花一樹可以見證,我們的成績也可以見證!

      在分離之際,在母校的點點滴滴仿佛一部舊影片,放映了這六年一路走來的我們。我愿時光停下腳步,六年的一切重新開始,因為,它是多么多么令人難以忘懷!

      難忘的母校作文 篇47

      今天,我就要畢業(yè)了,心中有太多的感慨與激動,還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上,最后一次仰望校園里蔚藍(lán)的天空,校園中的一草一木,洋溢著幸福的空氣,一切都是那么親切、那么眷戀。

      看著這里熟悉的一切,往事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。老師。』叵氘(dāng)初,您把我從家長手中接過來時,我還是個完全不懂事的小女孩,對于陌生的一切我是那么地不知所措,是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂慮,您手把手地教我們學(xué)會寫字,懂得了做人的道理,在您的辛勤培育下,漸漸地,我長大了,我懂事明理了——我自豪萬分。您的臉上也露出笑意,那么甜蜜、那么舒心。看著您笑了,我也笑了。從那以后,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      我長高了,長大了,知識也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮,不再因和同學(xué)鬧矛盾而讓您操心費力,看著我一天天長大、懂事,您的心情更加舒暢了。就在那時,我發(fā)現(xiàn)您神情中那一份難掩的疲倦,心里一絲歉意油然而生。

      如今,我就要畢業(yè)了,也學(xué)會了心存感恩。別了,母校,我成長的搖籃!別了,老師,我啟蒙的`教練!我默默地回過頭,第一次認(rèn)真地打量這個我們曾經(jīng)生活過的校園。這里,飄蕩過我們爽朗的笑聲,留下過我們成長的淚水。這時,我才發(fā)現(xiàn),它是如此美麗,如此讓人依戀。將來我無論走到哪里,都不會忘記母校的一草一木,更不會忘記辛勤培育我的園丁們!我好想大聲說:“真的不想走!”

      難忘的母校作文 篇48

      這一天,我趴在欄桿上。靜靜地回憶,這五年逃去如飛的時光,到底有什么……

      我第一眼就望見葡萄架了,一顆顆的大葡萄,閃著亮光,掛在那里,我還記得第一次進(jìn)校門,我的眼睛閃爍著光芒,圍著葡萄架亂轉(zhuǎn),大呼小叫,綠色迷住了我的眼,芬芳勾去了我的`心;第一次站路隊,站在架子下面,影子遮擋住了我,一陣陣微風(fēng)襲來,我感覺到了舒服;現(xiàn)在,早已沒有那種感受了。唉!

      再看!花花綠綠的操場上,一個個跑道映入了眼簾,我還記得,運動會上,大家的加油聲此起彼伏,震耳欲聾;比賽中,大家的奮力拼搏,大汗淋漓,體現(xiàn)了我們的合作精神;少先隊儀式上,氣球放飛了我們的夢想;動員大會上,堅定的信心,嚴(yán)肅的表情,莊嚴(yán)的話語,結(jié)束了我們五彩的童年。

      再看,老松樹,高大魁梧,直立挺拔,翠綠的枝葉,不管是春天微風(fēng)拂面,夏天烈日如炎,秋天,秋高氣爽,冬天雪花飛舞,總能遮擋我們,遮去了炎熱和寒冷,每一個回憶里,都不能少了它,我們最忠實的守衛(wèi)——老松樹。

      再看,那一排櫻桃樹,櫻桃花的氣息蕩在風(fēng)里,吸進(jìn)鼻子,一陣芳香在胸中回蕩,那感覺,太美,太好了!還記得櫻桃品嘗會,小巧玲瓏的櫻桃,水靈靈的,真惹人喜愛呀!輕輕咬上一口,會讓你迫不及待地吃完,咂咂嘴,全是甜的!

      難忘母校!

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