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【熱】人生道路作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的人生道路作文，歡迎閱讀與收藏。
人生道路作文1
老師是辛勤的園丁用汗水滋潤我們；老師是無私的奉獻(xiàn)者把知識(shí)毫無保留地給予我們；老師永遠(yuǎn)默默無聞卻不求回報(bào)……
我印象中的老師就是如此。
這幾年來從我開始上學(xué)起到現(xiàn)在的六年級(jí)；從小時(shí)候?qū)蠋熯@個(gè)職業(yè)的無限憧憬到后來的理解仿佛都是一瞬間。
在我的腦海里有一個(gè)身影永遠(yuǎn)揮之不去那就是教了我?guī)啄甑目娎蠋�。她不僅給予了我知識(shí)還教會(huì)了我怎樣做人。
記得一年級(jí)時(shí)我的'性格還很內(nèi)向看著別人積極地舉手發(fā)言卻沒有勇氣舉起手�？娎蠋熥⒁獾搅宋冶阌么认榈哪抗馔宜坪踉诠膭�(lì)我說：“勇敢點(diǎn)不要害怕�！蔽医K于鼓起了勇氣舉手發(fā)言繆老師便贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭好象在說：“好樣的�！睆哪且院笪乙桓膬�(nèi)向的性格不再害怕舉手發(fā)言并且交了許多知心的朋友成績也一路提高�？娎蠋熑绻麤]有你當(dāng)年對(duì)我的鼓勵(lì)怎么會(huì)有今天的我呢？
三年級(jí)時(shí)我取得了一直以來最好的成績——100分看著考試上鮮紅的100我心里有說不出的自豪甚至有些飄飄然了。我把喜訊傳給了我所認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上學(xué)看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正試卷100分要更正什么？想著想著就到了班上。我遲到了繆老師原諒了我讓我更正試卷我哪想過100分的卷了也要更正呢回家拿也來不及了。突然繆老師走到我的桌前不見卷子臉一青把我叫到了辦公室。繆老師把我叫到跟前語重心長地對(duì)我說：“人不要有虛榮心凡事不能驕傲這樣只會(huì)十事九空你取得好成績是好事但是你不能過分張揚(yáng)而是要努力保持好成績才對(duì)。”我羞愧的2低下頭。于是我明白了一個(gè)道理：驕兵必?cái) ?/p>
還有一件事讓我一直念念不忘。有一天我忘記做作業(yè)了早上補(bǔ)也來不及了只得硬著頭皮去上課�？娎蠋煕]看見我的作業(yè)很是奇怪就問我：“你的作業(yè)呢？”我支支吾吾地說：“我我沒帶。”繆老師又問我我：“那你做完了嗎？”無不得不撒了一個(gè)慌：“做了�！边@時(shí)爸爸的身影出現(xiàn)在門口把我一片空白的作業(yè)交給了繆老師。我心一顫暗想：這下完了老師一定知道了�？娎蠋熆戳丝幢咀�。沒做聲只是下課后又把我叫到了辦公室。沒有批評(píng)我而是委婉地對(duì)我說：“其實(shí)我早就從你的臉色看出你在說謊了撒一個(gè)慌就得再撒一個(gè)更大的慌來掩護(hù)第一個(gè)謊言。撒謊的滋味不好受吧！”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我再也不撒謊了。
繆老師教給了我很多道理讓我懂了怎樣做人。這此道理讓我一生受用不盡它如一盞燈照亮了我人生的道路。
人生道路作文2
學(xué)習(xí)雖然是一件十分艱辛的歷程，但學(xué)到的知識(shí)卻可以受益終生。
學(xué)習(xí)終究是一步一個(gè)腳印的、充滿辛酸的、艱苦的歷程。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我常常坐在書桌旁，扶肘幻想著我跨進(jìn)初中大門時(shí)的喜悅與激動(dòng)，幻想著在中學(xué)生活中的快樂、興奮還有樂趣。
在經(jīng)過了漫長如度日如年[注： 過一天象過一年那樣長。形容日子很不好過。]而又短暫的如駒過隙的暑假之后，我迎來了夢(mèng)寐以求[注： 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的“中學(xué)生活”。
新鮮、興奮，這就是我在跨入初中大門后的所有想法，但在這種新鮮消失掉之后，我才發(fā)現(xiàn)在這美好的中學(xué)生活里，還蘊(yùn)含著一種說不出的苦——艱辛。
種種的不適應(yīng)逐漸出現(xiàn)在我的生活里，夜夜失眠的我在選擇是否堅(jiān)持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長的關(guān)心和細(xì)心幫助我渡過了難關(guān)，我毅然決然的選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去。
漸漸發(fā)現(xiàn)，剛開始的那種樂趣和激動(dòng)又回到了我的生活當(dāng)中，一切不再是灰色，生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語比賽中提升幾分，不惜花費(fèi)自己的'業(yè)余時(shí)間為我們補(bǔ)課，在發(fā)現(xiàn)我們的神經(jīng)出現(xiàn)疲勞時(shí)，單獨(dú)的跟我們談心，擺事實(shí)講道理。條理清晰，中心明確，雖然樸實(shí)而不無道理的話語著實(shí)幫助了我們。備考的日子雖然艱苦，常常補(bǔ)課，以至于我們會(huì)寫作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后，有些好心的同學(xué)，在業(yè)余課下為我們講笑話，或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事，卻往往溫暖人心，緩解了我們精神上的疲憊。也更快的讓我們這個(gè)班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂。
往往展現(xiàn)在人們面前的大多數(shù)是榮譽(yù)和成績，但那些不為人知的往往是最為重要的努力。
當(dāng)?shù)弥獂xx榮獲x市xxx活動(dòng)x等獎(jiǎng)時(shí)，大家都會(huì)向獲獎(jiǎng)人投去羨慕或嫉妒的目光，但又有幾人知道他們背后的艱辛，和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會(huì)在背地里認(rèn)為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說：“學(xué)習(xí)是有秘訣的。”但是我認(rèn)為，學(xué)得好就得吃苦，沒有什么秘訣不秘訣的，不能靠投機(jī)取巧，正所謂：“學(xué)海無涯苦作舟�！�
人生道路作文3
聽說我一生下來，就瘦巴巴的，外婆一看見我就說我這孩子怎么像個(gè)瘦猴似的。
兩歲那年，我突然得了一場大病，高燒到40度左右，害得父母每天都為我直奔人民醫(yī)院，我想這也算是我的挫折吧。
四歲時(shí)，我上了幼兒園，由于我發(fā)音含糊不清，很多小朋友都來嘲笑我，說我笨。一些比我強(qiáng)壯的人都來欺負(fù)我，連老師都說我有點(diǎn)呆。
七歲時(shí)，我大班畢業(yè)了，邁進(jìn)了盼望很久的小學(xué)�？烧l知，在第一次考試時(shí)，我在想我長大要當(dāng)什么什么家，誰知下課的鈴聲突然響了起來，一字都沒寫的我只好交了一張白卷，得了一個(gè)紅蛋蛋。老師知道后，馬上打電話到我家，還問我爸：“你兒子是不是白癡啊?竟一字都不寫�！边@一個(gè)電話害得我接受爸爸2個(gè)小時(shí)又零3分的思想教育。
九歲時(shí)，我已經(jīng)是三年級(jí)了，可數(shù)學(xué)成績是一般般，為了提高成績，我申請(qǐng)假日活動(dòng)入奧數(shù)班，可老師說要入學(xué)考試，擇優(yōu)錄用。結(jié)果我考不上，總之，這讓父母直嘆：學(xué)習(xí)差有錢都無處使，這也把我的學(xué)習(xí)興致全澆滅了。
十一歲時(shí)，我已經(jīng)到了五年級(jí)了，誰知我最喜歡的馬老師已經(jīng)不再教我了，更想不到的是教我數(shù)學(xué)的竟是被人稱為全校五大嚴(yán)肅老師之一的.葛世美老師。聽上屆的學(xué)生說他可是當(dāng)過兵的，他扔粉筆是特別的準(zhǔn)，簡直百發(fā)百中。哪知道，第一天上課時(shí)我稍一走神，他就給我一個(gè)下馬威，粉筆直射過來，正中我額頭，那個(gè)鉆心的痛啊!這該是殺雞儆猴吧!這讓我們“草包群”個(gè)個(gè)嚇破了膽。
十三歲時(shí)，我邁進(jìn)了中學(xué)大門，誰知讀初中要一連五天都住在學(xué)校里，我這飯來張口，衣來伸手的人可受苦了。自己蒸飯、自己疊被不說，晚上躺在床上，寢室里熱得像蒸籠，可連電扇也沒有，蚊子卻嗡嗡作響。哎!
現(xiàn)在十四歲的我上初二了，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，壓力更大了，雙休日也被奪走了，媽媽的嘮叨聲也變得越來越多了。
這就是我0——14歲時(shí)的挫折，回過頭看看，感覺我就是在挫折堆中連滾帶爬過來的，仔細(xì)瞧瞧自己，還挺健康壯實(shí)的�？磥砣松緛砭褪窃诳朔煺壑谐砷L的!
人生道路作文4
你的出生，就是給我一生最好的禮物。
從你發(fā)出的第一聲啼哭起，我才五歲，那時(shí)的我，還是一個(gè)什么也不懂，整天只知道瘋玩的小女孩。突然有一天，我的肩上莫名其妙地?fù)?dān)了一個(gè)重任——姐姐。
在我五歲的幼稚腦瓜里，曾無數(shù)次的幻想著：姐姐，是什么？姐姐就是把自己最喜歡的東西分給弟弟，把父母對(duì)自己的愛分給弟弟。說實(shí)話，從那時(shí)起，我的心里就充滿了不情愿，為什么要給我生一個(gè)弟弟，我不想要弟弟。我的心里在無數(shù)次的反對(duì)、抱怨。
從醫(yī)院回到家后，你就更加的肆無忌憚、霸道，明明才剛到自己的家，卻像小霸王一樣，只要有什么不如你的意，一聲驚天動(dòng)地的啼哭，足以讓爸爸媽媽把我劈頭蓋臉的批評(píng)一頓，而你，窩在媽媽溫暖的.懷抱里，那一滴滴眼淚如同斷了線的珠子一般滑落在地上，小眼睛卻賊溜溜地環(huán)視著周圍的一切，狡猾的目光一直聚在我臉上，我瞪著你，你卻狡猾地笑，那種令我憤怒的神情時(shí)時(shí)不散，我也只能為了你忍氣吞聲。
一歲多的你，剛剛會(huì)走，搖搖晃晃地走到家中的東西打得粉碎。晚上，我坐在屋里做作業(yè)，可是耳朵里卻總是傳來陣陣歡笑的聲音，你坐在沙發(fā)上，一邊吃著零食，一邊看著電視，一會(huì)兒隨著懶羊羊的幽默大笑，一會(huì)兒又因?yàn)榛姨沁M(jìn)了羊村而皺緊雙眉，肉嘟嘟的小臉皺在了一起，真是有趣。
當(dāng)你第一聲叫我“姐姐”時(shí)，我的大腦一片空白，心在怦怦亂跳，似一首音樂，緩緩流入我的心田，滋潤著我，我沉浸在幸福中，無法自拔。你知道那時(shí)我有多興奮嗎？我的弟弟會(huì)叫姐姐了！我下意識(shí)的伸手去抱你，你肉嘟嘟的身體被我抱在懷里，舒服極了！
漸漸地，我開始關(guān)心你，在意你，每次去超市時(shí)，都會(huì)想著幫你買一包零食；每一次逛街，都會(huì)為你捎一個(gè)你喜歡的玩具；在你哭鬧的時(shí)候，我總會(huì)想法設(shè)法地哄你開心；在歡笑的時(shí)候，我會(huì)陪你一起笑。
你上幼兒園了，我也不是每天中午回家都能看到你了，家中少了你歡笑的臉，少了你哭鬧的臉；少了你的陣陣歡笑，少了你的陣陣哭鬧，心里總有一陣空虛。低頭一看，心房里空了一塊，原來，你早就住在了我心中。
直到有一天，你用你在學(xué)校的分分秒秒換得的貼紙，為我換了一支中性筆。在雨中等我放學(xué)，一定要親手交給我，在雨中，我感動(dòng)地流淚了。
你是一盞燈，在黑暗中照亮了我的人生之路；你是一朵花，開放在我的小小心田；你是一泓清泉，澆灌了我干涸的心靈；你是一份禮物，使我收獲了親情。
你是上天賜予我的禮物，有了你，我的人生不再孤單。
人生道路作文5
一天有四時(shí)：清晨、上午、下午、晚上；一年有四季：春、夏、秋、冬。我的人生則是由四條不同的道路連接而成：出生、上學(xué)、社交、未來……一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，我人生的第一步是媽媽交給我的。我從小體弱多病，爸爸又常在外地出差，家里的一切重?fù)?dān)都?jí)涸诹藡寢屔砩�。但媽媽從沒喊過苦叫過累，總是拿出百分之一百的精神照顧我。記得媽媽曾在上班午休時(shí)間，冒著酷暑教我學(xué)上臺(tái)階。驕陽似火，從第一層臺(tái)階到最后一層，媽媽一直小心翼翼的在后面保護(hù)我，顧不上擦一把滿臉的汗珠……我的第二步是上學(xué)的時(shí)候書本教我的。我從小便很奇怪那些大人為什么能抱著一本書看得連飯也顧不上吃，可是自從我識(shí)字后，便也如眾人般陷在“書沼”中出不來了。因?yàn)檫@條路讓我的生活變得十分充實(shí)，也為我以后的路夯實(shí)了基礎(chǔ)……我的第三步路是在社交中朋友教我的。正處于青春期的我，不愿聽父母的嘮叨，于是朋友便成了我唯一的傾訴對(duì)象。這一步路是走得最精彩的，朋友如手足，能在我陷入困境時(shí)伸出援助之手拉我一把……我的第四步路是一生中最長的，也是最艱難的，而且這一路上不會(huì)再有別人，只有我，這個(gè)路的名字叫未來。未來是無法預(yù)測(cè)的.，如果說前面走過的三條路是基礎(chǔ)，那么未來之路則是我四分之三的人生路程……走在路上，我也許會(huì)得到他人對(duì)我的冷嘲熱諷。
但正如但丁說的“走自己的路，讓別人去說吧”，一個(gè)人的一生中不可能會(huì)都得到別人的肯定，你就是你，獨(dú)一無二的自己，如果按照別人的想法去活，你就不再是自己!走在路上，我也許會(huì)因失敗而哭泣。但“失敗乃成功之母”，沒有失敗的教訓(xùn)，那來成功之喜悅。一個(gè)人活在世上不可能不犯錯(cuò)，所以我們要勇于面對(duì)自己的過失，擦干眼淚，自信的昂起頭。因?yàn)檫@樣便能更靠近陽光！走在路上，我也許會(huì)被成功的喜悅沖昏頭腦。然而正如傅雷家書中所說的那樣：“多少過分的諛同與夸張，都沒有喪失你的自知之明”，我堅(jiān)信只要懷有一顆赤子之心，就能戒驕戒躁，一步一個(gè)臺(tái)階，創(chuàng)造人生的輝煌！四條路將陪伴我的一生，每一步路都有踏實(shí)地走過。如果說前三條路都是必須的，都要按規(guī)定走，那么我希望第四條路上只有我一個(gè)人的腳印，并且都是不重復(fù)的，正所謂“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”。
人生道路作文6
當(dāng)歲月的微風(fēng)，親吻蒼桑的歲月，不會(huì)再是一朝一夕的一時(shí)興起，反而是三思而后行的提心吊膽。深深淺淺的蹤跡，印記在心里，亦如殞落的星空，跌落幽谷，安全碰地。偷歲月，可回過頭，問歲月，能否稍加滯留？僅僅揮沒去，也帶不動(dòng)！思考來的時(shí)候的顏容，笑容中，總會(huì)有憂愁暗上心中。是不是當(dāng)時(shí)固執(zhí)的紅色胎記，僅僅一種挽回的托詞？說聲再見吧，與舊事說分開。昨日的順風(fēng)順?biāo)�，今昔己不�?huì)再有銘心刻骨。夜深人靜時(shí)，把幸�？鞓烦练e，稍加梳理，稍加冶煉廠重續(xù)生產(chǎn)加工。就要時(shí)間堆起永恒不變的雕塔，百煉成鋼，永住青春年少。
拈來一顰一笑，在有情的微風(fēng)中，輕輕地?fù)u蕩。處女血陸續(xù)，總會(huì)有一朵花，是長久不衰的永久性。蘸一筆歲月，書一紙清楚的文本，每一行，每一句，全是款款深情的詩，在床邊，在夢(mèng)中！歲月的天，是碧藍(lán)的浩渺，樣云通過七彩的夕陽，與遠(yuǎn)處擁抱共枕，落下帷幕邊境。淺青的樹輪平復(fù)千萬心緒，化一輪明月和水，停留廣闊無垠浩瀚無垠。僅僅，從此回不去了當(dāng)時(shí)的動(dòng)心，從此走不進(jìn)年輕的景觀帶。長頭發(fā)盤起，不用灑脫，賞讀歲月，不用承諾！能否，緊握一縷風(fēng)，在千萬遐思的區(qū)域里，輕松走動(dòng)？莫把歲月錯(cuò)過，莫要?dú)q月白白的'逃走；能否，將星空歷數(shù)，把成千上萬期盼，嵌入閃耀星斗，讓歲月稍加停留？莫要缺憾飄忽不定雙眸，莫要?dú)埲辈蝗掷m(xù)很久！塵世的路也有多久，我們都沒法去測(cè)量，一路走來無論有多長時(shí)間，我們都沒法再次有著。在娑婆的全世界里，我們無法穿越重生魂靈的幽境，就算是傾其一生的全部。幽幽歲月，我們無法將塵世真真正正避開，就算素飲一生，波折挖空心思，也僅僅循環(huán)往復(fù)的，反復(fù)著緣落起緣的沖動(dòng)，此情不渝。獲得了，失去，笑了，痛哭！
循環(huán)的全球，從沒有過分毫同情，越發(fā)想要的，越發(fā)無法得到，越發(fā)想忘掉的，偏要被回憶起。聚集的雨，大多數(shù)是因風(fēng)而起，潮濕的心，多半是庸才自襲。隔窗，依然有微風(fēng)，鉆入敏感的間隙，激起難眠的心緒，無論是不是在乎。僅僅來啦，又來到！聽深夜的微風(fēng)，呢喃細(xì)語，滴答的圣水甘霖，又在清洗一天的塵。平平淡淡而實(shí)際，細(xì)致而當(dāng)然。日子一天天過著，悲歡或是要過。未來的路，一步步往前走，平仄或是要走。日夜更替著，四季輪回著，悲喜，也僅僅無知者無畏。人生道路似夢(mèng)，夢(mèng)如人生道路！樹木分隔線孫李丹，1977年11。內(nèi)蒙古自治區(qū)烏盟豐鎮(zhèn)市，現(xiàn)住吉林省白城市鎮(zhèn)賚縣。愛閱讀，愛聽音樂，愛日常生活。
人生道路作文7
作為人，走路是一件非常自然的事。
從我們落地開始，我們就已經(jīng)在爸爸媽媽的引導(dǎo)下開始學(xué)走路，當(dāng)時(shí)學(xué)走路的過程是艱辛的，但也是快樂的，別人夸獎(jiǎng)你走的好時(shí)，心中洋溢著溫暖的氣息。
小學(xué)的時(shí)候，我們可以很晚起床，爸爸媽媽喊你時(shí)，你可以再瞇一會(huì)眼睛，洗漱過后，在家里吃著爸爸媽媽親手做的飯。吃完后，走在公路的兩邊，悠哉悠哉的走著，欣賞著路兩邊的新鮮事，沒有厭煩，沒有煩惱。
直到上了初中以后，嬰兒、小學(xué)時(shí)期的.快樂已經(jīng)和我說拜拜了。厭煩，煩惱從天而降。中學(xué)學(xué)習(xí)緊張，每天早晨五點(diǎn)二十，鬧鐘會(huì)大叫“起床了，起床了”我的美夢(mèng)突然就飛走了。我便馬上從床上起來，急匆匆地洗漱刷牙。洗漱刷牙后，抓起書包便沖出了家門。作業(yè)大山壓倒在你的身上，熬不完的夜，越來越激烈的級(jí)段、班級(jí)競爭，越來越重的學(xué)習(xí)壓力，讓我突然感到像孫悟空似的被壓在了五指山下，等著唐僧的到來……我感到懊惱真的降臨了。每天固定的時(shí)間起床，固定的時(shí)間洗漱刷牙，每天像機(jī)器人一樣的翻著書，做著作業(yè)，歡樂離我而去，卻多了煩惱……我開始厭倦，厭倦這如同一轍的生活。
我多么希望能回到小時(shí)候，回到那獨(dú)走幽徑小路的時(shí)候，慢慢的走，欣賞著旁邊的事物。然而，生活現(xiàn)實(shí)不允許我這樣，它時(shí)刻要求我“天天向上”不讓我有一絲胡思亂想的機(jī)會(huì)。我仿佛成了世界上的人腦機(jī)器人，仿佛鞭子在提醒我努力學(xué)習(xí)，還讓我無休止運(yùn)動(dòng)。就這樣，發(fā)現(xiàn)自己小學(xué)的夢(mèng)想是錯(cuò)誤的。
我懷著厭倦，機(jī)器人般地去努力學(xué)習(xí)，然而效果可想而知。一天在不經(jīng)意間，我打開書柜，發(fā)現(xiàn)了《名人傳史》，看到愛迪生的努力，牛頓的努力，愛因斯坦的努力，以及更多的名人的努力，使我恍然大悟，老師說過“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給別人學(xué)的”。我終于正確的明白了這句話。
我想到這句話，想到小時(shí)候的抱負(fù)，從此，我沒有像以前一樣喊累。雖然月考成績沒有達(dá)到目標(biāo)，但我不再怨恨、不再懊惱。因?yàn)槲以谠驴贾锌偨Y(jié)了錯(cuò)誤，走著自己的人生道路，把握關(guān)鍵，走向正確的道路。
看著自己曾走過的“路”，選擇自己以后的路，向前走路。而我不怕這些懊惱了，因?yàn)槲摇伴L大”了。
人生道路作文8
再美麗的蓓蕾，如果無法選擇它自己將要開出什么顏色，什么樣子的花，那么他只能在未開放之前寂寞地死去。自然也無法享受開花的幸福，更無法散出迷人的花香。
風(fēng)定，天晴。在這柔和的日光下，緩緩翻開這泛黃的紙頁。我看到了那些人，那些選擇，那些人生。他們是誰?是誰?
羊群咩咩地叫著，一位老人氣定神閑地望著遠(yuǎn)方的天空。在這荒涼的北海，是什么讓他堅(jiān)持到了今天?在這漫天黃沙，遍地枯草的疆界，是什么讓他如此無怨無悔?他手中緊握的漢節(jié)，已然落了一層漆，但他眼中始終閃爍著希望的火光。想起十八年前于人生關(guān)口的那次選擇，想起匈奴可汗那逼迫的目光，他無悔。選擇了堅(jiān)守，十八年的艱辛生活，十八年的孤獨(dú)與寂寞。他那一顆永遠(yuǎn)忠于大漢的丹心，他那十八年的堅(jiān)守，使得匈奴可汗懼憚，更讓無數(shù)后人敬畏。半生的孤獨(dú)，半生的艱辛，擔(dān)起的卻是中華民族永世的驕傲。這，便是蘇武的選擇。這，就是他的人生。
這是怎樣的選擇!更甚是怎樣的抉擇!只因?yàn)槔盍贽q護(hù)，卻不料觸怒龍威，讓他在宮刑與死之間做一個(gè)選擇。這是一個(gè)攸關(guān)生死的關(guān)口。這對(duì)于頂天立地的大丈夫是怎樣一個(gè)奇恥大辱!但，他卻毅然選擇接受宮刑。為了未完成的夢(mèng)想，他必須保全性命�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛�！倍�，他含垢忍辱，投入畢生心血，終于鑄就了光照史冊(cè)的《史記》，開創(chuàng)了我國紀(jì)傳體史書的先河。他的選擇，不!是他的抉擇!在后人心中深深地烙下了印記，功在千秋。這，便是司馬遷的選擇。這，就是他的.人生。
他，是越王勾踐。血?dú)夥絼�，年少氣盛。卻不想招致了亡國之患。為了大局，為了天下。他忍辱負(fù)重，退守會(huì)稽。開始了十年艱辛的生活，臥薪嘗膽，積蓄力量。終于造就了“三千越甲可攻吳”的勝利。在至關(guān)重要的那個(gè)關(guān)口，他能夠放下帝王尊架，馬前受辱，甘為質(zhì)子，實(shí)在體現(xiàn)了他的寬闊胸襟，也不煞他的王者之風(fēng)，王者之范。勾踐的選擇，給了百姓安生。這就是他的人生，不凡的人生。
慢慢合上這泛黃的書頁，心中頓悟。在人生關(guān)口，猶豫絕不會(huì)帶來希望，唯有作出選擇，才有可能給死局帶來一線光明。
那些選擇，那些人生……
人生道路作文9
在人生的道路能經(jīng)歷許許多多的風(fēng)雨，在這些風(fēng)雨中能獲益匪淺。如果人生只是短暫的話也是應(yīng)該要去珍惜，在人生的途中要留下一些能使人想起“你”的東西或事件。
人生也許就是一條跑道只要懂得去奔跑，終究會(huì)有成功的一次。有個(gè)故事告訴我們只要堅(jiān)持不懈、持之以恒，就能成功。以前雅典和別的國家打戰(zhàn)，勝利了后來派了一個(gè)人去報(bào)告國王，由于路途遙遠(yuǎn)，他就一直的跑啊跑，終于跑到了雅典，給了一個(gè)將士一封信，卻自己倒了下來，由于他不停地跑，實(shí)在太累就死去了，他的犧牲是光榮的。犧牲小我，完成大我。人生也是這樣的，不停地跑，最后一直“到站”了才結(jié)束。
在我的人生中只是小小的不值得一提，我的人生幾乎也是在奔跑，跑了200米再跑400米，不停得跑。跑出自己的風(fēng)采，跑出自己的信心。讓別人知道人生的道路是很遙遠(yuǎn)的、永不止境的。一起去尋找人生的盡頭吧！就像拿著火炬一樣跑著，讓其他國家的人知道我們中國強(qiáng)大了。這也是人生道路中的特點(diǎn)吧。
我希望的是在我的以后生活做先是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)很多的知識(shí)以后長大要做一件讓別人有幫助的事情學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，以后長大要做一件對(duì)別人有幫助的事情，雖然我以現(xiàn)在的能力還不能夠做一件對(duì)他人有幫助的事情或?qū)ι鐣?huì)的`貢獻(xiàn)的事，但在幾年以后應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我現(xiàn)在還是沒經(jīng)歷一些較大的風(fēng)雨，不明白一些道理。在以后的日子里，我會(huì)漸漸的成長，人生道路上的風(fēng)雨會(huì)經(jīng)歷的更多、我也會(huì)進(jìn)步的更多。
也許在錯(cuò)誤從中吸取教訓(xùn)，讓自己悟出道理。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，先打好基礎(chǔ)在去做我應(yīng)該做的事情，我要學(xué)習(xí)的還多著呢，但一眨眼之間我們也就是長大成人，在那個(gè)時(shí)候我再做好事，現(xiàn)在還是不夠資格呢！因?yàn)闆]能力、沒掌握更多的知識(shí)、沒有很大的信心�？偸呛ε伦约鹤霾坏�，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是個(gè)“垃圾”，都沒能力超過別人。
人生道路中最最最重要的是要對(duì)自己有信心。我相信我的人生道路是漫長的，還有很多值得我要去學(xué)習(xí)和研究呢！還是盡情的奔跑下去，讓我自己的人生道路更加美好，更加偉大吧！
人生道路作文10
自然界沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路。人生路途，猶如漫漫長夜，我們會(huì)經(jīng)歷種種，有時(shí)會(huì)在真情中感到幸福，有時(shí)會(huì)在歧視中感到難過，也有時(shí)會(huì)在人群中迷失自我。一路上，我們酸、甜、苦、辣全嘗遍了，一生中坎坎坷坷，也許我們會(huì)被暴風(fēng)雨折斷翅膀，但不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎能真正成長。
人生旅程中，放眼望去，哪位名人的背后不是崎嶇不平、坎坎坷坷的人生道路，但為什么他們能獲得成功被大家所熟知呢？那是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待生活中的挫折，明白沒有經(jīng)歷過挫折的人生是殘缺、不完整的。海倫·凱勒大家一定知道，她是美國偉大的女文學(xué)家，但她卻是個(gè)盲、聾、啞人，從一出生開始，上帝就給了她不公平的待遇，她注定一生都要生活在無聲無光的黑暗世界中，但她放棄了嗎？不，她并沒有。她克服了重重困難，用心去感受這個(gè)世界，一生創(chuàng)作了十幾部作品，她用行動(dòng)告訴了我們挫折其實(shí)并不可怕，怕的是把自己當(dāng)成一個(gè)弱者。高爾基大家也很熟悉，他的人生之路也不平坦，從小就住在外祖父家，忍受祖父的自私，還有祖父兩個(gè)兒子的兇殘，但他還是一路堅(jiān)強(qiáng)的走過來了，并著成《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》等三部世人知曉的`著作。
他們并沒有特異功能，他們和我們一樣，都是平凡普通人，但他們卻擁有了一個(gè)與我們不同的人生，是因?yàn)樵诖煺�、坎坷面前，他們選擇了積極樂觀的心態(tài)，相信挫折是人生不可缺少的，把它們當(dāng)成通往成功的“墊腳石”，相信撥開烏云就能看到太陽，黑跳舞的地方過的，迎來的將會(huì)是嶄新的一天。
從出生到結(jié)束，我們都會(huì)接觸到一個(gè)多姿多彩，豐富的人生，挫折也是人生中的一部分，不經(jīng)歷它，我們或許并不知眼淚是什么滋味，苦又是什么味道，先苦后甜又是什么感覺，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，就找不到真理。挫折、坎坷是人生的學(xué)校，它能教育人、鍛煉人，使人受益終生。相信人生路上雖荊棘重重，但路的另一頭姹紫嫣紅，相信翻過重重高山，另一頭是一望無際的大海，相信不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹，雨后會(huì)有更美的天空。
人生道路作文11
向左?向右?我站在人生的十字路口左右徘徊，選擇自己前進(jìn)的方向。成功?失敗?就在一念之間，為此，我們應(yīng)該慎重地做出選擇!
大霧茫茫，無法看清前方的道路，但如果我們有堅(jiān)定的信念，就不會(huì)在人生的道路上迷失前進(jìn)的方向!人的一生是由自己把握的，而選擇就意味著選擇方向，只有方向正確人的一生才會(huì)顯示出無限的價(jià)值和綻放耀眼的光芒! 選擇比努力更重要!
選擇比努力更重要，這強(qiáng)調(diào)的是一種看事物的重要方法，也是必不可缺的條件，更為重要的是這是一條不可違背的真理，任何人都是從平凡到偉大，甚至是一刻就可以改變你的歷史，因?yàn)槲覀儽仨殢钠椒膊粩喾e累到偉大的爆發(fā)。
人生的十字路口是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站在人生的十字路口，各種各樣的誘惑浮現(xiàn)在我的眼前。向左?向右?前進(jìn)?后退?對(duì)自己的人生方向的選擇，我們站在十字路口中間猶豫不決，在這四個(gè)方向之間徘徊，感覺有點(diǎn)迷茫!但我們要堅(jiān)信只要堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)，就不至于在人生的道路上迷失自我，只要永遠(yuǎn)記住是誰，銘記自己的職責(zé)，堅(jiān)信自己是自己人生的.主角，就不會(huì)在茫茫大霧中走失。面對(duì)困難，我們要迎難而上，絕不退縮。碰到不順心的事，我們可以發(fā)泄，但不能過度，面對(duì)困難的頻發(fā)，我們不能麻木，正所謂哀莫大于心死!
人的一生，就是不停地在一個(gè)個(gè)十字路口里進(jìn)行選擇。而當(dāng)你選擇的時(shí)候，很多方面的因素都會(huì)干擾你的選擇。如果你的意志足夠堅(jiān)強(qiáng)，那么你能夠正確地走向人生的下一個(gè)字路口，迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。但是，如果你忍受不住誘惑，為了眼前的小小利益而改變了你正確的選擇，那么你的人生將會(huì)變得平庸無能，最后只能“泯然眾人矣”
人生路漫漫，在我們通向成功彼岸的途中難免會(huì)遇到各種各樣的困難，面對(duì)這些困難我們要冷靜、鎮(zhèn)定，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣，我們要化悲痛為力量，向種種困難發(fā)起總攻，相信用不了多久，我們就能到達(dá)成功的彼岸。如果一遇到小風(fēng)險(xiǎn)就不知所措的話，那么你就會(huì)逐日墮落，功虧一簣，最后只能折服于這些困難，甚至?xí)屇闼罒o葬身之地。為此，我們遇到困難要勇往直前地去挑戰(zhàn)、去化解，成功與失敗就在這一步之間。
選擇比努力更重要，確定自己合適的人生方向，一路勇往直前，讓你的光輝照亮整個(gè)世界吧!
人生道路作文12
在那一個(gè)酷熱暑假，我們家多三盆小巧美麗的多肉。
我一回到家，抬眼望去，便見到那幾盆小小的多肉。那多肉還小，有的恰如一顆顆挺立的劍，有的則不像多肉，反而像花朵。有的則如同個(gè)個(gè)水滴一般直立在枝干上……真是玲瑯滿目，我急忙將自己最喜歡的拿起來，歡喜的欣賞。再后來媽媽告訴我多肉這種植物需要大量的陽光，澆水的時(shí)候還不能碰見它的肥肥的肉，不然有可能它的那一片肉就會(huì)很快枯萎掉，我聽從媽媽的話后，就讓我最喜歡的那盆如同水滴般的多肉，放在了最亮的地方，澆水時(shí)一定是小心翼翼的呵護(hù)它，而其他兩株我倒是不太關(guān)心它們了，把它們隨便的放在了一個(gè)窗子旁，澆水時(shí)也是胡亂的撒了一下就走了，急忙在照顧我的多肉了。就這樣不夠平的對(duì)待下，幾株多肉，慢慢的成長起來。
我的多肉很快和其他幾株拉開了差距，我的那個(gè)表面十分光滑，個(gè)個(gè)就像要流下來一般，活靈活現(xiàn)，另外幾株則顯得萎靡不振，我看到這一幕，心滿意足的點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假卻在這時(shí)已經(jīng)接近了尾聲，我也不得不回到學(xué)校，再也無法無時(shí)無刻的照顧我的多肉了……
一周復(fù)一周，我又仔細(xì)地觀察我的多肉時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了我的多肉，竟然枯萎了。我大為驚訝，急忙拿水壺向它澆灌水，卻毫無作用，他依舊蔫頭耷腦，再無了生氣。我看到這一幕，晶瑩的淚珠，頓時(shí)從我的臉頰滑過。突然我腦子里一閃，那其他幾株多肉怎么樣？奔去一看，令我更加目瞪口呆的事發(fā)生了，他們兩個(gè)安然地活著，甚至比原來更加的胖了，他們悠閑的沐浴著陽光，顯得格外的美麗。這……
我詢問大人，想得到其中的答案，在大人們的口中。我緩緩知道這是為什么。一棵植物，如果長期的.給它優(yōu)良的環(huán)境，每天按時(shí)給它澆水的話，他會(huì)有著一種強(qiáng)烈的依靠性，好比一棵大樹后面的小花，當(dāng)大樹被移植后，他那顆美麗而又脆弱身軀，根本不會(huì)有著頑強(qiáng)的生命力。當(dāng)我走以后，大人們不可能每天按時(shí)給它澆水，他的依賴便消失了，她那身體根本不堪一擊，的一下，它的美麗永遠(yuǎn)也不存在……
我慢慢思索著大人的話，明白了什么道理，人和這些植物一樣，一旦有了依賴，他就會(huì)沒有動(dòng)力，就沒有智慧，盡管他的外表再好，那也是一切虛浮飄渺，所以我們從小就不能依靠著父母，要用自己的雙手打造自己的美好未來！
人生道路作文13
一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。對(duì)于大自然的美麗，視若不見。他們不許要陽光，不需要溫情，他們只要分?jǐn)?shù)和名次，這是一群迷失了自己的孩子。
┄ 題記
混混忽忽地，差不多走完了初中的時(shí)光，初三在前面等著我。在這個(gè)特殊的暑假里，我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強(qiáng)迫去學(xué)校組織的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)，也沒有像那些沒得去學(xué)校補(bǔ)習(xí)班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識(shí)寶藏，去沖刺初三。我平凡地過完了這個(gè)特殊的暑假。
或許，你們會(huì)覺得我很墮落，很沒上進(jìn)心�？晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼祝课乙呀�(jīng)麻木了，我的細(xì)胞已經(jīng)停止了機(jī)械的工作，我討厭那些為了分?jǐn)?shù)和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中，細(xì)胞急速的分裂，那是他們機(jī)械工作的結(jié)果。
去加入激烈的競爭真的.很累。為了一兩分而哭值得么？為了一兩分而通宵到第二天掛著個(gè)眼帶，變成國寶值得么？更不值得的是為了分?jǐn)?shù)而犧牲了原本屬于我們自由。
身邊的所謂拔尖同學(xué)，用分?jǐn)?shù)和名次炫耀著他們得來的光環(huán)。那束光太過耀眼，灼傷了我的眼。我不知道他們的未來是光芒萬丈還是黯淡無光。
我極度厭惡用分?jǐn)?shù)和名次來衡量一個(gè)人，極度憎恨用學(xué)識(shí)來看待一個(gè)人。
我只知道不要讓自己卷入初三那場殺戮中，不要為了分?jǐn)?shù)而迷失了自我。要記得做一個(gè)快樂的人，在自己單薄的青春留一些美好的回憶。
雖然好分?jǐn)?shù)是讓自己有個(gè)美好未來的前提，但我寧愿不要這樣的美好。那種未來換來的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來去享受青春時(shí)的那種自由與快樂么？
所謂的好生請(qǐng)你們記住了，請(qǐng)不要把自己的分?jǐn)?shù)當(dāng)成機(jī)械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情，所以請(qǐng)不要拿分?jǐn)?shù)和名次當(dāng)成炫耀的資本。
我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而迷失真正的幸福，那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中，可笑的是卻聽見你們說自己做了一件有意義的事情。
后記┄
這樣的人是迷失了自我的，這樣的青春是掩藏著可悲的，這樣的人生道路是彌漫著大霧的。
人生道路作文14
第一樂章人生道路是樹，善良是根
善良是為人正直之本。千載傳頌的《三字經(jīng)》篇首即云：三字經(jīng)人之初，性本善善是純潔高尚的心情，是提升凝固的生命。
心地善良并不是懦弱，更并不是愚昧，它不能容忍站污和褒讀。用一顆善良的心做出愛的奉獻(xiàn)吧，你能感受到那類生命的磨練—一種出自內(nèi)心的舒適和悠閑。
第二樂章人生道路是海，開朗是船
一個(gè)蘋果吃一半，悲觀主義者說僅有一半了，而樂觀的人卻這樣說我還有一半！
開朗是井里邊一個(gè)香甜的泉水，開朗是夜晚時(shí)一團(tuán)光亮的葺火，開朗是久早農(nóng)田喜逢的甘雨它能使你在日常生活中不斷往前。
不屈不撓是開朗的質(zhì)量，自立自強(qiáng)是開朗的品性，努力往上是開朗的氣場，永不放棄是開朗的熱情，堅(jiān)強(qiáng)不屈拼搏是開朗的原色！
隨著著人生道路的第一聲哭鬧，悅耳的前奏曲已經(jīng)奏出，讓熱情的節(jié)奏詮釋了迷人的協(xié)奏曲！
第三樂章人生道路是船，真心實(shí)意是帆
真誠是一種寶貴的質(zhì)量，它是人和人之間溝通交流的公路橋梁，它是心與心中間聯(lián)接的橋梁。
真心實(shí)意是廣裹荒漠中的一片綠州，真心實(shí)意是嚴(yán)苛嚴(yán)冬中的一盆碳火，誠也是打開心結(jié)的一把道路。
撒播一片真心實(shí)意，獲得一份友情，真心實(shí)意是友情的種籽，也是滋養(yǎng)友情的玉液瓊漿。
第四協(xié)奏曲人生道路是車，剛正不阿是路
自古四知（天知、地知、你知、我知）的'歷史典故，亦有海瑞罷官、包拯正氣判案之歷史事實(shí)與傳說故事。剛正不阿是北斗定位系統(tǒng)，它能使人們?cè)诿悦Ｖ写_立方位；剛正不阿是堅(jiān)強(qiáng)，它能讓人昂起胸口，抵得住權(quán)利的危害，經(jīng)得住榮華富貴的引誘；剛正不阿是士氣，它能讓人不隨波逐流，順風(fēng)使舵，勇于向不公平考驗(yàn)。
剛正不阿滿足了五柳先生不為五斗米折腰而‘。園居歸田的理想化，也鑄就了詩仙李白安能摧眉折腰事權(quán)勢(shì)，使我不可開心顏的亮節(jié)傲氣。
心地善良、開朗、真心實(shí)意和剛正不阿構(gòu)成了雄偉壯觀的人生道路四重奏，愿這鏗鏘慷慨激昂的協(xié)奏曲，激動(dòng)人心的音樂符號(hào)始終隨著大家的腳下的路！
人生道路作文15
那是一個(gè)燥熱的夏天，暑假已然結(jié)束，暑氣卻還遲遲不退。即使一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里，汗珠也會(huì)從臉頰留下來，心里也變得更加狂熱不安。
這樣的天氣還要上課，簡直就是一種煎熬，于是我不像上個(gè)學(xué)期那樣認(rèn)真的聽課，而是在老師不注意時(shí)，偷偷地趴在桌子上小憩一會(huì)，思維也放松了下來，一節(jié)課結(jié)束一點(diǎn)知識(shí)也沒學(xué)到，我想：“這么熱的天氣，誰能學(xué)進(jìn)去呢，再說休息一段時(shí)間也沒什么關(guān)系吧，以后再抓時(shí)間補(bǔ)回來�！崩蠋熢诎鄷�(huì)上強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在天氣炎熱，但是大家一定要堅(jiān)持住，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印……”我想應(yīng)該是在說我吧，但是我還是無動(dòng)于衷。
就這樣得過且過地過了一個(gè)月，到了考試時(shí)，我終于嘗到了惡果，好多題目我根本就不會(huì)做，明明是初秋，我卻感覺是盛夏一般燥熱，盼著考試的結(jié)束。成績出來那天，我才發(fā)覺我是多么的`可笑，同學(xué)們都在努力用功，我們的成績簡直就是兩個(gè)層次。驀地想起了老師的話：“我們要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印……”我有什么理由輕浮狂妄呢。不腳踏實(shí)地，卻企圖享樂。老師說的一步一個(gè)腳印，才是真理。從此我不再仰眼看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。
那是一個(gè)燥熱的夏天，暑假已然結(jié)束，暑氣卻還遲遲不退。即使一動(dòng)不動(dòng)地坐在教室里，汗珠也會(huì)從臉頰留下來，心里也變得更加狂熱不安。這樣的天氣還要上課，簡直就是一種煎熬，于是我不像上個(gè)學(xué)期那樣認(rèn)真的聽課，而是在老師不注意時(shí)，偷偷地趴在桌子上小憩一會(huì)，思維也放松了下來，一節(jié)課結(jié)束一點(diǎn)知識(shí)也沒學(xué)到，我想：“這么熱的天氣，誰能學(xué)進(jìn)去呢，再說休息一段
時(shí)間也沒什么關(guān)系吧，以后再抓時(shí)間補(bǔ)回來。”老師在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“現(xiàn)在天氣炎熱，但是大家一定要堅(jiān)持住，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印……”我想應(yīng)該是在說我吧，但是我還是無動(dòng)于衷。
就這樣得過且過地過了一個(gè)月，到了考試時(shí)，我終于嘗到了惡果，好多題目我根本就不會(huì)做，明明是初秋，我卻感覺是盛夏一般燥熱，盼著考試的結(jié)束。成績出來那天，我才發(fā)覺我是多么的可笑，同學(xué)們都在努力用功，我們的成績簡直就是兩個(gè)層次。驀地想起了老師的話：“我們要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印……”我有什么理由輕浮狂妄呢。不腳踏實(shí)地，卻企圖享樂。老師說的一步一個(gè)腳印，才是真理。
從此我不再仰眼看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印。