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想像的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的想像的作文,歡迎閱讀與收藏。
想像的作文1
20年后,地球發(fā)生了巨大的變化,而我就是讓地球發(fā)生變化的人中的一員。怎么回事?那就讓我來(lái)告訴你吧,因?yàn)槲野l(fā)明了神奇的食物。
我買(mǎi)了一座房子,專(zhuān)門(mén)用它做我想吃的食物。我還在旁邊開(kāi)了一個(gè)小超市。這個(gè)超市外表看起來(lái)很普通,但是里面很神奇。
“記憶面包”。只要一吃下面包,你看到的任何書(shū)、老師講的課,都會(huì)過(guò)目不忘。
“夾心成語(yǔ)餅干”。只要吃了它,你的腦子就會(huì)立刻儲(chǔ)存數(shù)不清的成語(yǔ)?赡軇e人會(huì)問(wèn)你知道的成語(yǔ)有哪些,你會(huì)一口氣說(shuō)出N個(gè),讓他目瞪口呆。
“美味作文漢堡”。吃過(guò)后,只要寫(xiě)作文,你就可以迅速寫(xiě)出優(yōu)美的文章。以前對(duì)寫(xiě)作文發(fā)愁的同學(xué),只要吃了“美味作文漢堡”,寫(xiě)出來(lái)的作文就能獲得全市優(yōu)秀作文前三名。
“好吃聽(tīng)講巧克力”。這種巧克力很好吃,吃了還可以變得上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的人,這種巧克力就是給他們做的。吃了它,他們上課就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差了。
“作業(yè)薯?xiàng)l”。讓老師最擔(dān)心的`學(xué)生,也就是不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生。他們吃過(guò)“作業(yè)薯?xiàng)l”,就會(huì)變得專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),家長(zhǎng)也可以放心了。
你們看,我發(fā)明了這么神奇的東西,你能嗎?
想像的作文2
現(xiàn)在的汽車(chē)操作過(guò)于繁瑣,對(duì)于開(kāi)車(chē)的人有很多不便,對(duì)城市,也有很大的危害。那么,未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什么呢?讓我們一起來(lái)暢想吧!
未來(lái)的汽車(chē)外型與現(xiàn)在汽車(chē)差不多,但是用材就不一樣,是一種更輕更堅(jiān)固的合金,里面有的方向盤(pán)已經(jīng)換成液晶顯示的操作平臺(tái),所有的操作只要在上面按按就行了。
坐在未來(lái)的汽車(chē)?yán)锊粌H舒適,而且你只要在操作平臺(tái)上設(shè)置好路線(xiàn),汽車(chē)就可以自己在路上行駛,駕駛員就算睡著了,汽車(chē)也可以照常在路上行駛,對(duì)面有人或汽車(chē)的話(huà),汽車(chē)可以感應(yīng)到,繞過(guò)去就行了。遇到大霧或下雨天,未來(lái)的汽車(chē)可自動(dòng)感應(yīng)車(chē)內(nèi)的溫度或燈光,自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。
說(shuō)到這兒,有人肯定要問(wèn):未來(lái)的汽車(chē)有這么多功能,那一定要用很多油吧?呵呵!你的問(wèn)題也太天真了吧,我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢!
未來(lái)汽車(chē)的“食物”可不是汽油了,而是二氧化碳,它們排出的廢汽也變成了水。這樣一來(lái),未來(lái)的'汽車(chē)還很環(huán)保呢!
我相信,這樣的汽車(chē)一定會(huì)在未來(lái)出現(xiàn)的。我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)發(fā)明家,讓這樣的汽車(chē)早日走進(jìn)我們的生活,讓大家早點(diǎn)和現(xiàn)在即不環(huán)保,操作又繁瑣的汽車(chē)說(shuō)拜拜!
想像的作文3
一天晚上,我在家里寫(xiě)作業(yè),突然,一道閃電從窗外劃過(guò),耀眼的光芒在一瞬間把房間照得雪亮。我向發(fā)出光芒的地方走過(guò)去,看見(jiàn)窗外的平地上,有一個(gè)小金屬圓盤(pán),上面有許多小孔,里面發(fā)出刺眼的光芒,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只飛碟。這時(shí)從里面鉆出一個(gè)小矮人,它看不出是男還是女,剃著光頭,腦袋大大的,耳朵很小,眼睛像牛眼一樣突出來(lái),放出綠光,嘴巴和地球人差不多,身子和腿都很粗短,身體兩側(cè)長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。我慢慢地走近它,問(wèn):“你從哪里來(lái)?你是誰(shuí)?”那人嘰哩咕嚕說(shuō)了一通,我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。剛說(shuō)完,它遞給我一臺(tái)翻譯機(jī),它又把剛才的話(huà)重復(fù)了一遍,我把話(huà)錄了下來(lái),調(diào)動(dòng)了頻率,里面?zhèn)鞒觯骸拔医械取退共ā请p子星球的人!薄拔医蟹綀A,是地球人!蔽艺f(shuō):“你有什么功能?”巴期波說(shuō):“你想要什么,我胸前的這個(gè)口袋里都有。背后的噴射器能使我飛上天空。別看我背后有兩個(gè)翅膀,它們不是用來(lái)飛的,它們能發(fā)射子彈打敗敵人!蔽艺f(shuō):“你有那么大的'本事,真是太棒了!你留在這里吧!”巴斯波說(shuō):“不,我還要完成雙子星球司令交給我的任務(wù)!闭f(shuō)完,它就鉆進(jìn)了飛碟,飛碟離開(kāi)了“地面”,在空中盤(pán)旋著,巴斯說(shuō):“再見(jiàn),我會(huì)再來(lái)看你的!蔽艺f(shuō):“你要多保重,再見(jiàn)!蔽彝w碟漸漸遠(yuǎn)去,依依不舍又坐回了書(shū)桌旁,寫(xiě)下了這段經(jīng)歷。
想像的作文4
未來(lái)的課桌和普通的課桌不一樣,它有許多新奇的東西。
讓我們穿越時(shí)空的隧道,一起訪(fǎng)問(wèn)一下未來(lái)的課桌吧!未來(lái)的課桌是一種雙人型的“連地桌”,所謂“連地桌”就是推不動(dòng),連著地板的桌子。因?yàn)檫@是機(jī)械桌,所以連著地板。這種課桌不需要桌洞,因?yàn)樗厦嬗幸粋(gè)屏幕。這個(gè)屏幕是一個(gè)萬(wàn)能的電子書(shū),它可以放映動(dòng)畫(huà)、看書(shū)、看課本還可以玩游戲。能讓學(xué)生在學(xué)校也能感到周末的'愉快。此外,看課本時(shí)不需要屏幕以外的按鈕,只需按下屏幕下方的開(kāi)機(jī)鍵,開(kāi)機(jī)后在屏幕的上方找到課本項(xiàng),按下之后,屏幕里就會(huì)出現(xiàn)花花綠綠,各式各樣的課本,點(diǎn)一下你想要的課本即可。如果不想看電子書(shū),那你就得注意左上角的“小面包機(jī)”了。它是一個(gè)可以取出書(shū)和放入書(shū)的小立方體。這個(gè)“小面包機(jī)”是白色的,上面有個(gè)小屏幕。小屏幕是用來(lái)寫(xiě)課本名的,上面還有兩個(gè)方形小洞:一個(gè)是管取書(shū),一個(gè)是管放書(shū)。想看課本或書(shū)的話(huà),只要在小屏幕上寫(xiě)書(shū)名,書(shū)就會(huì)從那個(gè)取書(shū)的小洞中彈出來(lái)。使用完畢后再?gòu)姆艜?shū)的小洞中塞進(jìn)去。它還會(huì)自動(dòng)保養(yǎng)書(shū),即使第一百次用,書(shū)也不會(huì)破,筆記也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失。
怎么樣?未來(lái)的課本好吧?
想像的作文5
大家好,我是一顆小豆子,今天,我就向你們講講我在小主人安娜的肚子里的旅行吧!
有一天,安娜無(wú)意中把我這粒小小的豆子丟進(jìn)了嘴里。首先,我看見(jiàn)了她的牙齒,她的牙齒好像要把我搗碎,我東躲躲,西藏藏,總算逃過(guò)了這一關(guān),隨后,我像滑滑梯一樣從她的食道滑進(jìn)了她的胃里,安娜是個(gè)很愛(ài)吃的小女孩,只要她一見(jiàn)到什么好吃的東西,她嘴里的'唾液就好像關(guān)不住的水龍頭一樣往下掉,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。 奔热话材冗@么愛(ài)吃,那么她的胃里也就塞滿(mǎn)了食物,讓我喘不過(guò)氣來(lái)…。忽然,我看見(jiàn)有一個(gè)出口,上面寫(xiě)著“小腸”這兩個(gè)字,我想這肯定是通往小腸的路,于是,我就順著這條不知不覺(jué)走進(jìn)了安娜的小腸里面,在那里,我看見(jiàn)一些寄生蟲(chóng),我一看大事不妙,就把寄生蟲(chóng)三拳兩腳的招呼上了,哼!現(xiàn)在知道我的厲害了吧!不一會(huì)兒,寄生蟲(chóng)就被我消滅的一干二凈了。隨后,我又去了安娜的大腸,在哪里我看到的都是垃圾,我正想著用我的“吸力大發(fā)”清楚這里垃圾,可是突然,我覺(jué)得有什么東西把我和這些垃圾從一個(gè)洞里推了出來(lái)。原來(lái),我被排出了安娜的體外,掉進(jìn)了馬桶里。
就這樣我的旅行結(jié)束了。
想像的作文6
今天是20xx年8月10日,我獨(dú)自一個(gè)人在家躺在床上想著未來(lái)是什么樣的?我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò):未來(lái)機(jī)器人將全面代替人類(lèi),大量職工將面臨失業(yè)的問(wèn)題。想著想著我就睡著了。
睡醒之后我來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)來(lái)過(guò)的'房間,房間里的許多東西我都沒(méi)見(jiàn)過(guò),突然進(jìn)來(lái)了一個(gè)和我長(zhǎng)得很像的大哥哥,他說(shuō):我是12年后的你,現(xiàn)在是20xx年。他來(lái)到我身邊將一個(gè)桌子上的按鈕按了下去一幅幅立體的畫(huà)面呈現(xiàn)在我面前。他說(shuō):我把你送過(guò)來(lái)是想讓你看清未來(lái),好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在人類(lèi)的大腦已經(jīng)完全開(kāi)發(fā),機(jī)器人并沒(méi)有多大用處但仍然有許多人被機(jī)器人取代,F(xiàn)在在全人類(lèi)的努力下人們已經(jīng)研制出了人造大氣層并裝在了火星上面,不僅如此人們還研制出了傳送門(mén),傳送門(mén)連通各個(gè)國(guó)家與城市,雖然現(xiàn)在人類(lèi)的大腦已經(jīng)被完全開(kāi)發(fā),但是還是需要學(xué)習(xí),不僅僅是必修課程,所有的課程都要學(xué),而且要學(xué)得非常好并且要會(huì)說(shuō)至少5國(guó)語(yǔ)言才能有所成就。現(xiàn)在人類(lèi)正面臨一個(gè)重大災(zāi)難—地球氣溫過(guò)高。地球現(xiàn)在就好像一個(gè)人在發(fā)高燒,人類(lèi)發(fā)高燒是為了燒死體內(nèi)病毒,而人類(lèi)現(xiàn)在就是這個(gè)病毒,所以現(xiàn)在首要的任務(wù)就是移居火星,只留少許人來(lái)觀(guān)察地球
情況,并抽取大量廢氣與有毒氣體排到太空,向地球輸送氧氣來(lái)防止地球繼續(xù)惡化。并銷(xiāo)毀對(duì)空氣污染較大的物體與機(jī)器。所以說(shuō)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為人類(lèi)做貢獻(xiàn),你回去吧,媽媽快回來(lái)了。然后我突然就醒了。
經(jīng)過(guò)這次之后我就下定決心好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為人類(lèi)做貢獻(xiàn)!
想像的作文7
“哇!太好了,又可以逛書(shū)店了!”有時(shí)候,媽媽為了讓我養(yǎng)成看書(shū)的好習(xí)慣,或是要買(mǎi)文具時(shí),就會(huì)帶我去附近的“金石堂書(shū)店”。那里就像是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的寶庫(kù),常常讓我流連忘返。
一個(gè)微風(fēng)徐徐的下午,我踏進(jìn)了那充滿(mǎn)書(shū)香之地,伴隨著柔和的古典音樂(lè),我沉浸在文字的世界中,那是一家位于竹林路上的“金石堂書(shū)店”有兩層樓,每次一進(jìn)了大門(mén),我總是會(huì)迫不及待地跑去二樓,站在擺放著童書(shū)的大書(shū)柜前,忍不住選起書(shū)來(lái)。我覺(jué)得書(shū)有一種特別的魅力,那股力量,每次都會(huì)吸引我坐下來(lái),而且看著小說(shuō)、寓言故事……,一本接著一本,我的心情也會(huì)跟著故事中人物的情緒,上上下下、起伏不定,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)悲傷;有時(shí)哭,有時(shí)笑,完完全全沉浸在書(shū)海里,學(xué)習(xí)上的壓力、心中的煩惱,全都會(huì)被拋到九霄云外呢!
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的`人談話(huà)。”走遍各個(gè)書(shū)架,感受書(shū)籍的震撼,我發(fā)現(xiàn)自己正馳騁在古今中外的世界,進(jìn)行著一趟經(jīng)天緯地的旅程,而這趟旅途,將使我滿(mǎn)載而歸。閱讀完《環(huán)游世界八十天》似乎也和故事的主角一樣走了世界一圈;在閱讀《哈利波特》的同時(shí)彷彿自己也是魔法學(xué)院的一員;因?yàn)殚喿x,使我們的生活擺脫平庸,使我們的生活多一分色彩。
閱讀不但能增加知識(shí)、增強(qiáng)寫(xiě)作能力,還能暫時(shí)忘記煩惱,真是一舉數(shù)得。因?yàn)樽x書(shū),我們的知識(shí)才會(huì)變得越來(lái)越多,我的愿望才會(huì)變得越有新希望!趕快拿起一本書(shū),加入我們的行列吧!
想像的作文8
小時(shí)候的我很羨慕動(dòng)畫(huà)片上那種鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草茵茵的世界,我就在想,如果我們的世界也能變成那樣該多好,遍地都是原始森林,陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照到我的`臉上,那種樹(shù)木的清新味在森林回蕩。于是我從小就處處愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,想要達(dá)成我心中的那個(gè)目標(biāo)。
可是……我總感覺(jué)離這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)了。雖然我一人在努力,但還有更多的人在污染,不說(shuō)遠(yuǎn)的,就看我們學(xué)校門(mén)口,那么多人在發(fā)小傳單,這是浪費(fèi)了多少紙,而紙是由樹(shù)木加工而成,他們這等于就是在糟踐樹(shù)木。少數(shù)人還去接這種小傳單,拿到手中看都不看一眼就隨意的扔在地上,有些紙隨著風(fēng)飄到了不好被發(fā)現(xiàn)的地方便開(kāi)始腐爛,污染空氣。
這讓我深刻的明白了一個(gè)道理,我一個(gè)人努力是不夠的,只有我們大家共同去努力才能真正達(dá)成我心里那個(gè)目標(biāo)。我想如果這么污染下去,我們呼吸的空氣是有雜質(zhì),灰塵的,吃的全部都是被污染,喝的水全部都是工廠(chǎng)里排出來(lái)的廢水。那樣我們還能健康生活嗎?如果你們不希望看到這樣一個(gè)世界那就一起努力吧。
想像的作文9
星期六晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,一位花仙子愛(ài)麗莎把我?guī)У搅怂某潜だ铩?/p>
一眼望去,里面有金色的墻壁、黃色的地板、白色的屋頂和粉紅色的寶座。寶座中間坐了一位花仙子女王,旁邊圍著許許多多小花仙子,她們正在聽(tīng)女王講故事呢。一看見(jiàn)我來(lái)了,都非;艔垺N艺f(shuō)“不用怕,是愛(ài)麗莎請(qǐng)我來(lái)玩的。”這時(shí)她們才安靜下來(lái)了。女王說(shuō):“愛(ài)麗莎把你帶來(lái)的,那就好好參觀(guān)一下吧!
仙女們領(lǐng)著我,來(lái)到了她們的花園里,花園里有紅色的玫瑰、藍(lán)色的牽;āⅫS色的雛菊、紅白相間的野百合、淡粉色的牛鈴花……散發(fā)著陣陣清香。花園旁邊是一條清澈見(jiàn)底的'小河,河里各種各樣色彩斑斕的小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去?吹竭@清清的河水,我就想喝一口。愛(ài)麗莎看出了我的想法,說(shuō):“喝吧,我們這的水是干凈的,喝了還可以美容呢!蔽矣梦芪艘豢冢,真甜!我用手摸了摸小臉,果然,皮膚變得又光滑又細(xì)嫩。
我翻了個(gè)身,伸了伸腰醒來(lái)。我想,如果雨山湖的水,像我夢(mèng)里的水那樣該多好!從今天起我要以身作則不能隨地扔垃圾,讓大地永遠(yuǎn)干凈!
想像的作文10
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是20xx年了,這時(shí)我已經(jīng)是哈佛大學(xué)的留學(xué)生了。
這時(shí),我坐在飛機(jī)上心理忐忑不安,想:我走時(shí),環(huán)境面臨危機(jī),現(xiàn)在,可想而知——下飛機(jī)后,轉(zhuǎn)了好幾輛火車(chē),終于,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——湖州!巴邸"我大聲叫道,這兒的草更綠,花更艷,小動(dòng)物更多。
隨著高科技機(jī)器人我又來(lái)到了太湖,看到家家戶(hù)戶(hù)的污水排到了湖里,我想:如果污水都排到了湖里,那太湖不就更臟了嗎?高科技機(jī)器人看出了我的想法,對(duì)我說(shuō):”你,再,看,一,會(huì),兒。馬,上,就,好,了”話(huà)音剛落,湖水又變回了剛才的樣子,原來(lái)啊,這些水里加了清水還原劑。
高科技機(jī)器人又帶我到一所加工廠(chǎng)附近,加工廠(chǎng)里安靜極了,難倒工廠(chǎng)沒(méi)有開(kāi)工?我走進(jìn)一看,工廠(chǎng)里還在井井有序的生產(chǎn)著產(chǎn)品,只是以往噪音變成了悅耳的鋼琴聲,工人們?cè)龠@里上班放佛在欣賞美妙的音樂(lè)劇。原本冒著濃煙的煙囪也不見(jiàn)了。我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)旁邊一位工人阿姨,阿姨說(shuō):“本來(lái)這里機(jī)器聲太響,影響人的.健康,隨著科技發(fā)展,這種噪音由美妙的鋼琴曲代替。原來(lái)的濃煙污染空氣,現(xiàn)在裝了凈化煙霧器,濃煙轉(zhuǎn)化為氧氣了,自然就看不到昔日的黑黑濃煙了!迸,我明白了。她又對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在科技發(fā)展的越來(lái)越好了,連車(chē)子都是太陽(yáng)能的了!”
望著家鄉(xiāng)的變化,我安心的乘著往美國(guó)的飛機(jī)飛走了,路上我還不停的想著:等下次來(lái)環(huán)境一定會(huì)更好了!
想像的作文11
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年了。在離開(kāi)故鄉(xiāng)的二十年里,也不知故鄉(xiāng)變成啥樣了。所以我決定踏上回家的旅程。順便看看母校。
一下飛機(jī),整個(gè)故鄉(xiāng)都變了。幸虧我還有秘書(shū)在指路,因?yàn)槲椰F(xiàn)在在外國(guó)公司當(dāng)總經(jīng)理,F(xiàn)在母!叫〉拇箝T(mén)有十多米長(zhǎng),二十多米寬。一跨入大門(mén),一道墻擋住了我的去路,它說(shuō):“您是陌生人,請(qǐng)輸入名字!蔽艺f(shuō)了名字,它立刻顯示出了我當(dāng)年的資料和照片。驗(yàn)證過(guò)后,那堵墻不見(jiàn)了。先映入眼前的是各種各樣的樓,有動(dòng)物型的,書(shū)型的,電腦型的……我先進(jìn)入動(dòng)物形的大樓,一跨進(jìn)大門(mén),一只劍龍跑過(guò)來(lái)把我給“吞”進(jìn)肚子里去了劍龍的肚子里面居然一間教室,有許多孩子在玩耍。我走出來(lái),又進(jìn)入了電腦形的高樓,一進(jìn)們,?入眼簾的不是一間間教室,而是比教室還大的電腦。屏幕上各有一到們,里面也是一間教室。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)形的.大樓時(shí),一本比教室還大的彩色書(shū)把我給夾進(jìn)書(shū)去,里面有是一間教室。
真是太不可思議了。是啊,人老了,母校也變了。我抬頭一看,原來(lái)是我當(dāng)年的好朋友——作良。我說(shuō):“作良,你怎么也在這啊”!無(wú)巧不成書(shū),作良也是來(lái)看母校的,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,又去別的地方參觀(guān)了……
在我離開(kāi)的二十年里,誰(shuí)又會(huì)想到母校有這么大的變化呢?
想像的作文12
你們的房子夠漂亮吧!可是未來(lái)的房子就更漂亮了!讓我們?nèi)ハ胂褚幌掳桑?/p>
那時(shí)候每家人都住著3層樓的別墅,別墅的形狀有很多,有的像小狗,有的.像兔子,有的像海龜,真漂亮!別墅內(nèi)有泳池,花園,還有機(jī)器人呢!
這幾天我的朋友來(lái)我家里玩,我把我的朋友帶到了乒乓室里和我的機(jī)器人打乒乓球。我的朋友得意洋洋地說(shuō):〞這個(gè)機(jī)器人算什么!〞我就發(fā)出了笑聲,那你等著瞧吧,過(guò)了一會(huì)兒,機(jī)器人連打他4個(gè)20:0,這下子他可怕了。還是機(jī)器人給他面子,告訴他:〞主人把我調(diào)到了世界頂級(jí)高手時(shí)的水平。〞
打完乒乓球后,機(jī)器人幫我收拾房間和做飯。我?guī)е业呐笥褋?lái)到花園里,花園里開(kāi)了各種各樣的花,整個(gè)園子都變成了五顏六色的花海。
這個(gè)時(shí)候,機(jī)器人已經(jīng)把飯做得香香的,我和我的朋友聞到了香味,我就和我的朋友去吃飯了。吃飯時(shí),我們談著一些有趣的事情……
我真希望所想的能變成現(xiàn)實(shí),那該多好啊!我以后要努力學(xué)習(xí),相信有一天,我的愿望能成真。
想像的作文13
未來(lái)的東西變化都很大,變化最大的要數(shù)汽車(chē)了。
未來(lái)的汽車(chē)是這個(gè)樣子:
車(chē)前面有一個(gè)很大鉆頭,如果你遇到了塞車(chē)就可以用鉆頭鉆到地下能解決堵車(chē)了,還可以到下面看一看地下奧秘。
車(chē)子邊有一雙巨大的翅膀,它會(huì)帶你飛上一望無(wú)際湛藍(lán)的天空,讓你和太陽(yáng),月亮和星星一起開(kāi)心的玩耍。如果陸地和地下都塞車(chē)了你可以然用這雙巨大的這么翅膀躲避塞車(chē)了,它還能幫你探索天空上的奧秘。
車(chē)后面有一個(gè)火箭噴射器,有了這個(gè)火箭噴射器,有了這個(gè)火箭噴射器你車(chē)子的速度就會(huì)變得非?,快的.都會(huì)超過(guò)光速。
你肯定會(huì)問(wèn),車(chē)子那么快,一定要排放不少?gòu)U氣吧?一定很污染空氣,一定很浪費(fèi)能源。這一點(diǎn)你完全不要擔(dān)心,要是用太陽(yáng)能軀動(dòng)的,只要曬一個(gè)小時(shí)的太陽(yáng),你就可以開(kāi)到最大馬力開(kāi)三天了。車(chē)殼上有很多個(gè)小型的空氣凈化器。排出來(lái)的廢氣會(huì)被小型的空氣凈化器進(jìn)化。就無(wú)污染空氣了。
雖然這只是幻想,但我覺(jué)得我們只要努力學(xué)習(xí),就會(huì)有這一天的,要好好學(xué)習(xí)哦!
想像的作文14
夢(mèng)想中的汽車(chē)自然是“無(wú)所不能”的,今天,我將展示一下我心中的完美汽車(chē)。
汽車(chē)是現(xiàn)代人的代步工具,現(xiàn)在生活水平提高,家家戶(hù)戶(hù)都擁有屬于自己的汽車(chē),汽車(chē)給我們帶來(lái)便捷的同時(shí),卻也讓忙碌的人們失去步行的快樂(lè)而變得懶惰起來(lái)。我發(fā)明的車(chē),既不會(huì)讓人失去勞動(dòng)的美德,也不會(huì)浪費(fèi)資源,破壞環(huán)境。
它的結(jié)構(gòu)可以隨心所欲調(diào)整,比如:長(zhǎng)方形、正方形、三角形……等各類(lèi)形狀,但是在調(diào)整前必須準(zhǔn)確回答關(guān)于汽車(chē)安全使用相關(guān)的問(wèn)題。它的功能也堪稱(chēng)完美!首先來(lái)說(shuō)說(shuō)汽車(chē)的動(dòng)力,完全借助于駕駛者的動(dòng)力或含有任何物質(zhì)的水。如果是人力的話(huà),必須在完成5分鐘的跳舞提供的動(dòng)能后,才可以轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的電能保證汽車(chē)的發(fā)動(dòng)和行駛。如果用水做燃料,即便是污水也可以變廢為寶,變?yōu)榭芍苯语嬘玫募儍羲,有效地解決了污水帶來(lái)的環(huán)境污染的問(wèn)題,這種新型能源提供的動(dòng)力可以讓汽車(chē)的最高時(shí)速達(dá)到500公里/小時(shí)。其次聊一聊汽車(chē)的'多功能吧,無(wú)論“五一”的擁堵還是“十一”的長(zhǎng)龍,我們都可以根據(jù)路況隨時(shí)讓在路面上行駛的車(chē)子“飛向”廣袤的天空,和擁堵說(shuō)再見(jiàn);新型汽車(chē)會(huì)讓房車(chē)的功能更完備;新型汽車(chē)的安全系數(shù)會(huì)大幅提高,整個(gè)車(chē)身內(nèi)部均有安全氣囊,并在車(chē)外有多種指示燈,紅色表示求救,黃色表示對(duì)路政部門(mén)的投訴,白色表示需要幫助……。
親愛(ài)的車(chē)迷們,期待我的新型汽車(chē)嗎?加油,我一定會(huì)好好努力,讓夢(mèng)想早點(diǎn)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
想像的作文15
我是一張書(shū)桌,我穿者銀白色的外衣,太陽(yáng)一照,特別的亮,小主人很喜歡我。
小主人不但喜歡我,而且還特別愛(ài)我。記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,小主人不小心把鋼筆水滴在了我潔白的小臉蛋上,她急忙從口袋里拿出了一塊手絹在我的小臉蛋上擦來(lái)擦去,都快把我的臉擦破了,她也是想我永遠(yuǎn)潔白。
有一天,下課的時(shí)候她左思右想,我也不知她在想什么,這是她一蹦,說(shuō):“我想起來(lái)了給它穿上衣服不就不臟了嗎?”她這一跳把我嚇壞了。不過(guò)她在說(shuō)的到底是誰(shuí)呢?結(jié)果第二天早晨,它買(mǎi)來(lái)了一塊布,這時(shí)我才明白,原來(lái)它昨天說(shuō)的是我呀!當(dāng)小主人給我穿上衣服時(shí)別提我有多高興了我的小主人也隨時(shí)問(wèn)我舒服嗎?我覺(jué)的.自己太幸福了,真想大喊一聲:“我愛(ài)你,小主人!
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我換了一個(gè)新主人。他又臟又淘氣真是煩死我了。他把我漂亮的衣服都扯飛了。不知飛到哪里去了。他還在我臉上畫(huà)山水畫(huà)。還那鋒利的刀在我的額頭上刻一些不文明的話(huà)。當(dāng)然,這桌子也不全屬于這個(gè)淘氣鬼的,他還在桌子上畫(huà)了一道三人線(xiàn),上課的時(shí)候還用手臂和同桌擠來(lái)擠去的。把我都快擦破皮了。還用彩筆把我畫(huà)得亂七八糟。還說(shuō):“看我的書(shū)桌多漂亮!”
有一天,老師看見(jiàn)了,就說(shuō):“這張桌子太影響班級(jí)衛(wèi)生了。”然后就叫兩個(gè)學(xué)生把我抬到了倉(cāng)庫(kù)里。那里都是破桌爛椅,屋頂還布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。他們把我仍到那就走了。我就這樣在那里度過(guò)了我人生的于下時(shí)間。