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找回自信作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的找回自信作文，歡迎大家分享。
找回自信作文1
自信是成功的秘訣，是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。居里夫人曾說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事必須做到。”
有一次，我們?nèi)胰艘黄鸬浇∩砉珗@打乒乓球。我剛開(kāi)始非常的感興趣，可是幾個(gè)回合下來(lái)，我每一輪都接不到球，便開(kāi)始失去自信，變得沮喪起來(lái)�；丶衣飞�，我有些悶悶不樂(lè)，因?yàn)槲乙粋�(gè)球都沒(méi)有接到。
回到家后，我坐在電視機(jī)面前，被殘運(yùn)會(huì)上的一幕深深吸引了：只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的叔叔正在打網(wǎng)球，他們只需要把球打過(guò)網(wǎng)就可以了。突然，球快落到地下了，我擔(dān)心那位叔叔接不到球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一拍，輕松地打過(guò)網(wǎng)去�？粗粗液鋈幻靼琢艘粋�(gè)道理：一個(gè)人只要有自信，那他就是真正的贏者；如果一個(gè)人對(duì)自己都失去了自信，那他才是真的`輸了。
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？每當(dāng)我在打乒乓球，因?yàn)闆](méi)有接到球而變得沮喪時(shí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難想退縮時(shí)，在跳健美操碰到難的動(dòng)作堅(jiān)持不下去時(shí)，我就會(huì)想起這兩位殘疾人叔叔，便充滿(mǎn)信心地堅(jiān)持下去。
我相信任何事情，只要充滿(mǎn)信心，就會(huì)成功。我努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，成績(jī)慢慢地提升了。健美操比賽中，多次獲得了全國(guó)及市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在一次次經(jīng)歷中，我找回了自信。
找回自信作文2
在生活中，往往在不經(jīng)意間，就容易失去一些寶貴的東西，比如：自尊、自信、友情……然而，只要用心去找，也會(huì)有意外的收獲。
我曾是一個(gè)靦腆的男孩子，因?yàn)槲也簧糜谏吓_(tái)演講發(fā)言，所以每節(jié)班會(huì)課感覺(jué)都是我的克星，站在這么多同學(xué)面前，難免會(huì)有些難為情。
這天，又是一節(jié)班會(huì)課，語(yǔ)文老師還是一如既往地叫同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。靦腆的我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕動(dòng)作大了會(huì)引起老師的注意。但老師可能也是發(fā)現(xiàn)了我的“異樣”，眉毛一挑后露出一絲絲微笑，突然對(duì)我說(shuō)：“小鐘，你來(lái)講講！”
我背上冷汗涔涔。唉！果然還是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五�。∥揖従彽刈叩街v臺(tái)上，緊張而艱難地發(fā)表了自我介紹。同學(xué)們立馬送來(lái)了鼓勵(lì)的掌聲。這時(shí)我仿佛放下了心頭大石，感覺(jué)上臺(tái)發(fā)言也沒(méi)什么可怕的，不會(huì)癢更不會(huì)痛，干嘛我要害怕呢？此時(shí)，我的眼珠一轉(zhuǎn)，忽而明亮了幾分，既然來(lái)了為什么要白白走這一遭呢？我鼓起了勇氣歇盡全力說(shuō)完了我的演講，深深鞠了一個(gè)躬然后下了臺(tái)。
老師一定看到了我火紅的臉頰，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把熱烈的.掌聲送給他�！苯淌依镱D時(shí)響起了一陣排山倒海的掌聲。
生活中不經(jīng)意失去的東西太多了，也往往被人們忽略，當(dāng)你尋找失去的東西的過(guò)程中將意味著你有所收獲了，我今天收獲了屬于我的自信，你們呢？
找回自信作文3
三年前開(kāi)學(xué)的第一天，我是一個(gè)膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵(lì)我和其他同學(xué)一起玩，結(jié)果我交到許多新朋友，一下課我們幾個(gè)就粘到一起，笑聲不斷。
在課堂上，我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi)，剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想：回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)？同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯(cuò)了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵(lì)的口氣和我說(shuō)：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應(yīng)了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題，當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，唯獨(dú)我沒(méi)有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的目光撞個(gè)正著，老師用期待而鼓勵(lì)的.目光看著我，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，老師請(qǐng)了我，我的手在桌子上絞來(lái)絞去，勉強(qiáng)答完了問(wèn)題，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我噓了一口長(zhǎng)氣，心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問(wèn)題，贏得了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊賞和掌聲。
通過(guò)一次次的競(jìng)選演講，我當(dāng)上了中隊(duì)委、宣傳部長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委，通過(guò)自己的努力，獲得了五星少年的稱(chēng)號(hào)，我更有自信了，自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂(lè)……自信是陽(yáng)光，自信是快樂(lè)，自信是美好的開(kāi)始……
找回自信作文4
教室里出奇的安靜，我望著窗外，一滴又一滴的雨珠重重地敲擊著那片花瓣，花瓣未敵過(guò)雨滴對(duì)他的打擊，飄飄灑灑的回歸了大地。
回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一個(gè)人。回想白天數(shù)學(xué)老師失望而又生氣的目光，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我不知道該如何面對(duì)父母。不知從何而來(lái)的勇氣將我推出學(xué)校的大門(mén)，奔跑著，眼淚不爭(zhēng)氣的落著，和滴落在臉上的雨水融為一體。
回到家中，不見(jiàn)一人心中更是無(wú)所依。突然看到了父親給我留于桌子上的字條：“丫頭，爸爸知道數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，你心里不舒服，但這并不能證明什么，還記得你最喜歡的.歌詞嗎？‘向前跑迎接著冷眼和嘲笑……’我希望我的女兒能滿(mǎn)載信心，揚(yáng)帆起航�！弊〉竭@里，我的眼淚又一次奪眶而出，但這一次我將不會(huì)再消極下去。
第二日信心滿(mǎn)載的我隨著陽(yáng)光回到學(xué)校，樹(shù)上的花已經(jīng)一朵不剩，但花香仍彌漫于整個(gè)校園。
我拿起作業(yè)進(jìn)入辦公室，數(shù)學(xué)老師問(wèn)我：“你覺(jué)得你做的怎么樣？”“非常好！”“這么自信？”“嗯�！薄敖o吧！全對(duì)�！彼帜贸瞿菑埍晃胰嗟冒櫚櫟木碜舆f給我說(shuō)：“自信不是不接受過(guò)去�！�
聽(tīng)到外面亂哄哄的聲音，她走了出去，我緊隨她之后，原來(lái)是外面升起了彩虹，她看到我走了出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“看到了嗎？自信的你就如彩虹般燦爛。”聽(tīng)到這里我的嘴角不禁上揚(yáng)。
我想現(xiàn)在的我已經(jīng)不是可以憂郁的時(shí)候了，現(xiàn)在的我要懷抱朝氣，緊握自信，高歌迎接嶄新的勝利，用不失的自信譜我人生的華章。
找回自信作文5
“歲月在流走，人生很漫長(zhǎng)，如總是不自信，那么，到來(lái)的將是黑暗，我要點(diǎn)亮心里的燭火，驅(qū)散黑暗�！彼堰@句話埋在了心中，同時(shí)自信也埋在在了心里。
他是一個(gè)內(nèi)向、人際交往差、不愛(ài)舉手的男孩兒，自然，他沒(méi)有什么朋友，成績(jī)也差�？伤⒉环艞�。他努力還是失敗了，他每天都想著自己成功的樣子，可他不能空想要付出行動(dòng)，于是他在堅(jiān)持他在努力，可以想一下：一個(gè)人不自信，成績(jī)又不太好，沒(méi)有朋友，那么他的人生到底要怎樣？他每天不再空想，決定嘗試著舉手回答問(wèn)題�？赡菍�(shí)在是太難了，他試了試又放棄了，畢竟還需要過(guò)程需要勇氣，這一次，他舉手回答問(wèn)題了，老師讓他答，他剛站起來(lái)全班同學(xué)的.目光向他看來(lái)，他有些緊張同時(shí)又有些害怕，他知道只要他敢回答，那么人生的路就會(huì)改變，他克服了自己在那么多人的目光下回答了問(wèn)題。同時(shí)聲音也很洪亮，回答后他的心情變得輕松，有些激動(dòng)，從此以后他經(jīng)常回答問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)�？荚囍�，成績(jī)出來(lái)啦，他露出了笑容，成績(jī)有了起色，過(guò)后幾個(gè)月他都以這種態(tài)度去學(xué)習(xí)，成績(jī)直線上升，同時(shí)自信就在他邊。
“人生的命運(yùn)是可以改變的，就像我一樣，就看你敢不敢做，敢不敢嘗試？”他又把這句話埋在了心中，而這個(gè)他就是我。
當(dāng)自己失落，絕望時(shí)，一定要點(diǎn)亮心中的燭火，找回自信。
找回自信作文6
生活如一本日記本，上面記滿(mǎn)了許多的經(jīng)歷，“自信”就是其中絢麗多彩的那一頁(yè)。
校慶前一個(gè)月，各個(gè)節(jié)目都陸續(xù)開(kāi)始排練，其中有電子琴齊奏《阿里山的姑娘》。馮老師到處找學(xué)過(guò)電子琴的同學(xué)，因?yàn)槿藬?shù)不夠，我也被馮老師拉進(jìn)了表演隊(duì)伍中。可我只考出了四級(jí)，一定彈得最差!當(dāng)我拿到樂(lè)譜時(shí)，只見(jiàn)密密麻麻的`音符占了三張紙，我頓時(shí)泄了氣，這么難，怎么練呀？
回到家，我立刻開(kāi)練起來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)彈琴，指法全忘了，我的五個(gè)手指在琴上亂彈，有點(diǎn)像在擺麻將。練了沒(méi)多久，我就對(duì)自己失去了信心。這時(shí)我想起了一句格言“不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ俗孕�，有些事情才顯得難以做到。”是啊，這句話說(shuō)得不正是我的現(xiàn)狀嗎？我靜下心來(lái)，在曲譜下注好簡(jiǎn)譜，看著簡(jiǎn)譜彈。這個(gè)方法果然靈驗(yàn)，通過(guò)幾天練習(xí)，我學(xué)會(huì)了第一頁(yè)和第二頁(yè)的右手部分，練了幾遍后，還能合上節(jié)奏了呢！第三頁(yè)的難度最大，時(shí)不時(shí)要加進(jìn)左手，練了好多天，才“攻下”第三頁(yè)。最后，我又把整首曲子連起來(lái)練了幾遍，都成功了。
這次練習(xí)電子琴最大的收獲是對(duì)自己有了自信。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有信心，沒(méi)有什么是做不到的。
找回自信作文7
自信是一盞燈，在黑暗時(shí)給你帶來(lái)光明；自信是知心好友，在你迷茫時(shí)與你共同前進(jìn)；自信是一座燈塔，在你迷失方向的時(shí)候?yàn)槟阒该鞣较颉松�，自信就是你最好的朋友，有了自信，你做什么事都是信心十足，事半功倍�?/p>
那是一個(gè)很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個(gè)天真、活潑，對(duì)什么事情都很感興趣的孩子。
我有一輛嶄新的自行車(chē)，只不過(guò)它是四輪的，在后輪的兩邊各有一個(gè)小輪，起平衡作用�？吹絼e的孩子都學(xué)上了二輪車(chē)，就是普通的自行車(chē)，我的心也癢癢的，希望自己也能夠?qū)W會(huì)騎車(chē)。
我的自行車(chē)被爸爸拆掉了后邊的兩個(gè)小輪，成為了普通自行車(chē)，從此，我的學(xué)車(chē)生涯開(kāi)始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著到樓下練車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵(lì)下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒(méi)有讓我充滿(mǎn)信心，我以累了為借口待了一會(huì)兒，心想：別人騎車(chē)我不一定必須騎，可以以后再學(xué)嗎！爸爸好像看出了我的'心思，對(duì)我說(shuō)：“琦琦，你學(xué)騎車(chē)半途而廢，別的事情你會(huì)成功嗎？你這樣會(huì)被別的小朋友看不起的！”聽(tīng)了爸爸的話，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來(lái)了，是自信讓我站了起來(lái)，在不斷努力之后，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
自信是一個(gè)人一生中不可少的，有了自信，你就會(huì)在人生的道路上勇敢走下去，不要懼怕，讓我們的信心陪著我們一起成長(zhǎng)！
我終于找到自信了。
找回自信作文8
我是一個(gè)很不自信的男孩子，最讓我不自信的就是我的成績(jī)。特別是我的英語(yǔ)成績(jī)最差，英語(yǔ)拖了其他科的后退，于是每次成績(jī)表排出來(lái)，我的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的尾巴上。每當(dāng)想到這件事情，我都有一種莫名奇妙的'壓抑感，似乎在我的前面的名字壓有千萬(wàn)斤東西似的，壓得我就快要窒息了。
于是，我要努力；我要奮發(fā)；我要拼搏！我要無(wú)愧于我的父母；我要無(wú)愧于我的爺爺奶奶。于是，我不再整天空想那些無(wú)用的虛幻，因?yàn)槲抑溃何冶仨氁鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，不能成為空想主義者。于是，我上課精力集中了，也踴躍地回答問(wèn)題了，也認(rèn)真完成作業(yè)了！回家也認(rèn)真地做家庭作業(yè)了。果然，我的成績(jī)有了一定的起色了，我的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，我堅(jiān)持著這樣一直地做下去，我的成績(jī)竟然到了中游。這些都太令我高興了。人人逢喜事精神爽，漸漸地，我又喜歡上了寫(xiě)作，申請(qǐng)注冊(cè)了，成為的一名會(huì)員。我寫(xiě)的《心》、《給遠(yuǎn)方媽媽的一封信》在上發(fā)表了，我也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友！就連也對(duì)我的投稿的成績(jī)加以肯定TG投稿周榜第一名；投稿月榜第一名；評(píng)點(diǎn)月榜第二名。有了這些成績(jī)，我更加自信了。我的寫(xiě)作也同時(shí)更加努力了，我在上已經(jīng)投稿150多篇；我還力爭(zhēng)在暑假里投稿達(dá)到200篇的目標(biāo)。我自信通過(guò)我的努力，一定能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)的！
同學(xué)們！成功源自自信。一個(gè)人連自信都沒(méi)有如何去談成功呢？我希望同學(xué)們，也行動(dòng)起來(lái)吧！找回自信，超越自我！
找回自信作文9
戰(zhàn)勝困難，首先要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己就要對(duì)自己信心。只要有信心，生命就會(huì)在追求中永駐春天，只要心中的風(fēng)景不凋零，即使在嚴(yán)寒的冬季，生命的葉子也不會(huì)枯黃腐爛。給自己一笑臉，找回自己的信心。
隨著時(shí)間的推移，半期考考完了�？粗粋�(gè)個(gè)紅紅的筆印在自己的紙卷上跳舞，再看看老師幫自己打的分?jǐn)?shù)，心里很難受，本來(lái)不想哭的，但是就是忍不住。我感到絕望了，為什么努力了還是這樣，我對(duì)自己失去了信心。
放學(xué)了，他走過(guò)來(lái)看我這么傷心，他在安慰我，但他卻不知如何表達(dá)。他對(duì)我說(shuō)就算他說(shuō)再多也沒(méi)用，要自己懂得想，也必須要對(duì)自己有信心。
他說(shuō)的話讓我陷入了沉思，我是那么的笨，我笨到居然不會(huì)相信自己。我對(duì)自己沒(méi)信心，我不敢有什么很大的目標(biāo)，因?yàn)槲遗逻@個(gè)目標(biāo)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有信心，所以我必須要找回自信，找回自己的信心，
愿望是人人都有的，但它不可能馬上實(shí)現(xiàn)，愿望的征途上長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘，每一次受傷只是小小的'痛苦，就算還要刮出凜冽的寒風(fēng)，也阻擋不了我前進(jìn)的步伐，我堅(jiān)信我的追求回實(shí)現(xiàn)。我相信自己，我找回自信了。
找回自信作文10
在遙遠(yuǎn)的南極，生活著各種各樣的企鵝。他們身穿黑色的禮服，步履蹣跚，憨態(tài)可掬。他們?cè)谘┑乩镦音[，在冰面上玩耍，無(wú)憂無(wú)慮。
有一只企鵝叫興興，和爸爸媽媽也住在南極。今年興興上小學(xué)三年級(jí)，表現(xiàn)一向相當(dāng)出色！
有一次，海報(bào)老師說(shuō)：“要測(cè)驗(yàn)了，大家回家好好復(fù)習(xí)，來(lái)迎接測(cè)驗(yàn)！”興興自信滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得自己一定還是一百分。晚上回到家，爸爸媽媽都鼓勵(lì)他，還給他做了一桌豐盛的晚餐。吃晚餐時(shí)，他想爸爸媽媽說(shuō)：“我一定要像以前一樣考一百分，為你們爭(zhēng)光�！钡诙�，考試題并不像興興想象中那么簡(jiǎn)單，結(jié)果一向考試成績(jī)都是一百分的興興只考了九十分。這十分之差，是一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的好學(xué)生變成了缺乏自信的學(xué)生�？荚囈院蟮�.一段時(shí)間小企鵝像變了一個(gè)人似的，變得不愛(ài)說(shuō)話了。爸爸媽媽看著孩子這樣也不是辦法，便開(kāi)始安慰小企鵝興興，興興還是沒(méi)變。爸爸媽媽就去找老師談一談，老師說(shuō)：“這么難的題已是我見(jiàn)過(guò)最高分?jǐn)?shù)的了，他怎么還不高興？而且全班只有他得了九十分，其余人都比他低�！卑职謰寢尰厝ズ罂匆�(jiàn)興興還是不變。媽媽和藹的對(duì)興興說(shuō)：“失敗乃成功之母。一個(gè)人要想成功，必須經(jīng)歷失敗。你看看每一個(gè)成功人士都是經(jīng)過(guò)許許多多次失敗才成功的。對(duì)失敗退縮的話，你就無(wú)法成功，在一個(gè)地方跌倒就一定要爬起來(lái)。”
興興聽(tīng)了媽媽的這番話后，再也不畏懼失敗，而是勇于去面對(duì)。最后成為了企鵝國(guó)的國(guó)王。
找回自信作文11
“自信是成功的基石”，沒(méi)有了基石哪來(lái)的成功？沒(méi)有了自信哪來(lái)的完美的人生？在失去自信的時(shí)候我苦苦去尋找，終于在數(shù)學(xué)的角落找回了自信。
數(shù)學(xué)，曾經(jīng)令我十分苦惱，看到一大張密密麻麻的數(shù)字就感覺(jué)十分緊張，不知該從什么地方下手，當(dāng)看到復(fù)雜的幾何圖形時(shí)更是不知所措，一段段線條就那樣組合成了一個(gè)個(gè)復(fù)雜圖形，更是不知道要用那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因此我對(duì)數(shù)學(xué)經(jīng)常以逃避的方式躲開(kāi)它，久而久之自信沒(méi)了數(shù)學(xué)成績(jī)也下降了。
但到了小學(xué)的最后一年，我換了一所學(xué)校自然也換了數(shù)學(xué)老師，與之前的.那個(gè)老師相比這個(gè)更加年輕思維活躍。在他的課堂上猶比在戰(zhàn)場(chǎng)上不敢有絲毫懈怠，生怕從四周飛來(lái)的一顆子彈將自己擊斃，因此他的課堂沒(méi)人敢跑神，再加上他講課十分有活力我也久而久之的喜歡上了他的課，但還沒(méi)有喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)一次考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，唯獨(dú)數(shù)學(xué)格外顯眼，他也開(kāi)始著重教我數(shù)學(xué)了，他曾說(shuō)：我小時(shí)候也不喜歡數(shù)學(xué)，但當(dāng)你絞盡腦汁想出一道難題時(shí)心中就會(huì)涌出一股成就感，你自然而然地就會(huì)喜歡上這種感覺(jué)進(jìn)而喜歡上數(shù)學(xué)。
因此我開(kāi)始做題，即使題量很少但每天都做每天都能獲得那種令人興奮的成就感，我就喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也自然而然的提升了。曾經(jīng)不敢面對(duì)的題型現(xiàn)在可以想出多種解法，我的自信也找了回來(lái)。
找回自信作文12
人們常說(shuō)：失敗乃成功之母。古人們都認(rèn)為失敗比成功更重要。以前的我都會(huì)對(duì)這些鼓勵(lì)的話視而不見(jiàn)。但是，現(xiàn)在的我總是樂(lè)于聽(tīng)從大人的教誨，這些功勞都是那次小小的挫折幫了我，那次挫折又幫了我什么呢?
那一次，只是一次測(cè)試。但是，一向“迷信”分?jǐn)?shù)的我十分不理想，這對(duì)我簡(jiǎn)直是當(dāng)頭一棒。我呆呆的'，望著鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知該怎么辦。突然，耳邊縈繞起了父母在我失敗時(shí)，受挫時(shí)鼓勵(lì)我的一句句話。
漸漸地，我又一次地翻了試卷，看了一遍又一遍。在這本不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤中，我找到了根源一一馬虎，是它讓我迷失了方向。于是，我在一次又一次的分析錯(cuò)誤中，找到了自己，那個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的自己!
終于在認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤下，改正錯(cuò)誤下，我又迎來(lái)了又一次的測(cè)試，雖然這次要比原來(lái)難得多，但我憑借著自己的一次又一次的努力，我成功了!用鐵一般的事實(shí)，證明給了所有人看一一在經(jīng)歷過(guò)挫折以后的我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟!
現(xiàn)在，我終于能回答我自己了：當(dāng)我再一次面對(duì)挫折的時(shí)候，不再是那個(gè)不愿承受事實(shí)的我了，而是現(xiàn)在這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，負(fù)責(zé)的我!
找回自信作文13
自信，在我的生命中來(lái)來(lái)去去。它有時(shí)候像泡沫，美麗、透明，但卻易碎。有時(shí)像鉆石，美麗、堅(jiān)硬，令人向往。自信，是走向成功的第一步，缺少自信是失敗的主要原因。繁星用自信點(diǎn)亮了黑夜的沉寂，細(xì)雨用天空的淚水，洗凈了心靈的塵埃。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)一向穩(wěn)定的我，在這次考試中失利了�？粗碜由系募t叉叉，我的心情倍感惆悵。走在放學(xué)的路上，手中的'試卷似乎重的讓我穿不上氣來(lái)。我望著蔚藍(lán)的天空，感覺(jué)天都是灰蒙蒙的。走到了家門(mén)口，就聞到了媽媽為我準(zhǔn)備的美味佳肴。但似乎我并沒(méi)有什么胃口。進(jìn)了屋子便把自己反鎖在屋子里。媽媽走了過(guò)來(lái)，敲了敲門(mén)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胍粋�(gè)人呆一會(huì)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)爸爸也走了過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：出來(lái)吧不就是一次考試么？”我越聽(tīng)越傷心，眼淚再也止不住了。爸爸這是候說(shuō)：“她缺的是什么她自己心里清楚。”我似乎被這話敲擊到了我的心。我缺少些什么呢？在一瞬間，我恍然大悟，是自信！小小的一次失敗又算什么？！在人生的路上還有許多成功等著我呢！何必為了這次而苦惱呢？
我相信，我的自信會(huì)像鉆石一樣閃閃發(fā)光！并且像鉆石一樣堅(jiān)硬。我會(huì)在自信的舞臺(tái)上獨(dú)放光彩！
找回自信作文14
“自信是成功的基石�！比苏f(shuō)道�！白孕拍苤顺晒Α！北R勤老師講道�！拔也恢烙凶孕艜�(huì)不會(huì)贏，但我知道沒(méi)有自信就一定會(huì)輸！”同學(xué)寫(xiě)道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學(xué)習(xí)快樂(lè)中找到了自信。
在田園中，在鄉(xiāng)村中找到自信的音符，藍(lán)天的白云，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情，把自己融入到學(xué)習(xí)的`快樂(lè)中，在學(xué)習(xí)快樂(lè)中，也能感受自信。
學(xué)習(xí)《從百草園到三味書(shū)屋》，享受里面風(fēng)景獨(dú)好的美麗；享受詩(shī)詞的細(xì)膩：“才下眉頭，卻上心頭。”這是李清照發(fā)揮的似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……
自信在這些享受中尋找。因?yàn)橛辛撕眯恼?qǐng)，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)品味生活，才有了自信：因?yàn)閷W(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，才有了自信……
其實(shí)，我本不自信，但因我融入了詩(shī)詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長(zhǎng)出了自信的萌芽，我讓它慢慢長(zhǎng)大??我自信了。
找回自信作文15
人生，是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程，時(shí)而平穩(wěn)順利，時(shí)而坎坷殘酷，誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)，要想前進(jìn)，要想成功，自信是必備的。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這件事情必須做到。”
自信是成功的秘訣，是一種力量，一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量，是做人的原則，是一種擁有，一股勇氣。
我在電視上觀看殘運(yùn)會(huì)，只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的兩個(gè)叔叔在打球，他們只要把球打過(guò)網(wǎng)就行了。突然，球快落到地下了，我擔(dān)心那位叔叔接不到球，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，那位叔叔的球拍像勺子一樣，往上一舀，球乖乖地躺在了網(wǎng)上，又出其不意地打過(guò)網(wǎng)去�？粗粗也唤氲搅俗约旱慕�(jīng)歷：
那是一個(gè)美麗的.夜晚，我們?nèi)胰藢?zhuān)門(mén)買(mǎi)了一副乒乓球拍和乒乓球，又到院里的乒乓球室內(nèi)練起來(lái)。
可我每次都接不到球，看著媽媽熟練的樣子，我真有點(diǎn)羨慕�！安煌媪耍┧懒�！每次都接不到球。”我叫起來(lái)。
殘疾人都能做到堅(jiān)持不懈，何況我們正常人呢？
沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒(méi)有自信，百二秦關(guān)怎能更換上楚項(xiàng)的旗號(hào)？沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？
朋友，只要有自信就能成功，你也試試吧！