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    生活的感悟作文

    時(shí)間:2023-03-09 09:14:44 推薦作文 我要投稿

    【精華】生活的感悟作文錦集七篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的生活的感悟作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】生活的感悟作文錦集七篇

    生活的感悟作文 篇1

      很小的時(shí)候,常聽大人們說的一句話就是:“我吃過的鹽比你吃過的飯還多。”那時(shí)的我很簡(jiǎn)單,腦海中就一個(gè)小小的念頭:大人為什么要吃那么多鹽?難道吃鹽多就是教訓(xùn)我們的資本嗎?

      春去秋來、花開花落,日子在一天一天的過,我已經(jīng)十八歲啦!我長大了、是成年人了,可以有屬于自己一片自由的空間了……可為什么回家后仍然在癡癡地等爸媽做飯吃、書桌上的臺(tái)燈壞了還要等著爸媽來修理、天氣不好等著爸媽去接……二十二歲的我開始談戀愛啦!可爸爸媽媽開始挑三揀四、一山望著一山高……二十六歲啦!單身的`我還在自由的原野上采摘幸福的種子……回首生活的歷程,在父母眼中,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)長不大的孩子,但他們總在我的身邊用最樸實(shí)的語言、最博大的愛,呵護(hù)著我、保護(hù)著我……

      成長的經(jīng)歷仿佛像個(gè)方程式,每一步都要經(jīng)過深思熟慮,過程中出現(xiàn)的點(diǎn)滴偏頗都會(huì)對(duì)日后的發(fā)展產(chǎn)生不同程度的影響,它們是緊密聯(lián)系、環(huán)環(huán)相扣的。年齡的增長使我豐富了生活的閱歷,使我品味到了生活中的酸甜苦辣,更讓我真正找到了自己所追求的人生目標(biāo)。

      童年是快樂無憂的,少年是率性天真的、成年是活力四射充滿挑戰(zhàn)的。父母賜予了我生命,并將我撫養(yǎng)成人,我用什么來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?活著……,不,這絕不是父母給予兒女的最大心愿。

      好好生活!兒女通過生活的點(diǎn)滴積累,擁有一個(gè)自己熱愛的事業(yè)、擁有一個(gè)屬于自己的幸福港灣……那才是他們最大的心愿,對(duì)他們最大的回報(bào)。

      現(xiàn)在我所從事的工作是我真心熱愛的事業(yè),雖然其中有許多并不盡仁意的地方,但我仍愿為它奉獻(xiàn)我的青春、我的才華、我的辛勞。經(jīng)過八年的工作歷練,讓我如今恍然大悟,地位、職務(wù)并不是我追求的唯一回報(bào),成為一個(gè)崗位的業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)精英才是我最高的奮斗目標(biāo)!

      幸福掌握在我們自己的手中,讓我們學(xué)會(huì)放大快樂的光芒吧……生活是一天一天過的,讓我們朝著各自奮斗的目標(biāo)前進(jìn)!

    生活的感悟作文 篇2

      如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

      回首往昔,幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸福??而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。

      如果說初中生活是一望無際

      的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

      在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹??”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

      如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。 在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

      在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。

      在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。

      在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾危覀冞要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

      擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。

      感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!

      生活是一個(gè)無法破譯的謎,一萬個(gè)人就有一萬個(gè)謎;生活是一部無字的書,每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。

      生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺,是一種悟性,是一種心境。

      我不曾經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的洗劫,對(duì)生活有些一知半解。往事回首,有過成功的喜悅和自豪,也有過失敗的悔恨和自責(zé),曾有歡聲笑語伴隨耳旁,也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。

      生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無影無蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺得自己太平凡,太渺校煩悶的我躲了起來,生活從此平淡,與世無爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避,只有面對(duì)。

      當(dāng)夕陽漸漸在視線中下滑,晚霞染紅了半邊天的時(shí)候,我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次,我們看夕陽西下時(shí),空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過,她說:“你我都是‘空中鳥’,天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟,“無論我們?cè)趺达w,都飛不出生活的大籠子”。

      慢慢地,我開始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后,我發(fā)覺生活的確很苦,但苦中有樂卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過的。生活本應(yīng)該是美好的`,要學(xué)會(huì)捕捉生活中每一個(gè)精彩的瞬間。

      我贊嘆過旭日的輝煌,也驚異過落日的燦爛;我感慨過星空的浩瀚壯觀,也贊美過大海的博大深沉。可我面對(duì)烏云密布或大雨滂沱的天氣,也許就會(huì)不自覺地皺眉頭。其實(shí)換一換心情,我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中,切身體會(huì)大雨的氣勢(shì),也可以靜下心來聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動(dòng)聽的。

    生活的感悟作文 篇3

      畢業(yè)了,驀然回首我苦澀的高三生活,我終于頓悟:一切終將黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括淚水,只有親歷過高三磨礪的我們將更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)……

      我的高三歷程可以用一句話來概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,

      由于我的基礎(chǔ)太差,我無法投入到正常的高三生活之中去。那種瀕臨絕望的痛苦與癲狂是局外人永遠(yuǎn)無法體會(huì)的。

      而我的六月是金色的,我非常幸運(yùn)地在家里玩。生活在讓我嘗盡苦酒之后,終于賜我一杯甘露……

      痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦難道是白忍受的么?

      我們都有這樣的體驗(yàn):只有經(jīng)歷過苦難,我們的精神才能超越世俗,我們才可能深諳生活的'真諦。為了使更多的同學(xué)不再體驗(yàn)我的痛苦,為了使更多的同學(xué)能有一個(gè)金色的六月,我終于提起筆來,用幼稚的語言書寫我的高三生活,及我對(duì)高三的感悟與體驗(yàn)。

      調(diào)節(jié)我們的心態(tài),以最佳心理狀態(tài),精神狀態(tài)投入生活。這種心態(tài)包括學(xué)習(xí)心態(tài)和人際關(guān)系心態(tài)。

      十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需質(zhì)疑,高考是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。特別是在二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,要實(shí)現(xiàn)人生理想,體現(xiàn)自我價(jià)值,受高等教育是一個(gè)必要的條件。要想高考成功,端正學(xué)習(xí)心態(tài)是關(guān)鍵。

      要建立端正的學(xué)習(xí)心態(tài),首先要樹立合理的學(xué)習(xí)方法。這樣才有無窮的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

      要建立合理的學(xué)習(xí)方法首先應(yīng)有正確的自我認(rèn)識(shí)。即對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)如智力水平,現(xiàn)有成績(jī),努力程度,潛力挖掘程度等,對(duì)自己的身體狀態(tài)如體質(zhì)強(qiáng)弱,耐力水平等,對(duì)自己的心理狀態(tài)如心理素質(zhì)強(qiáng)弱,心態(tài)的穩(wěn)定性,注意的持久性等,有全面,客觀的認(rèn)識(shí)和思考。這樣就可以據(jù)此樹立合理的奮斗目標(biāo):報(bào)考哪所大學(xué),報(bào)考哪個(gè)專業(yè)。

      目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,有了目標(biāo)學(xué)習(xí)就不會(huì)盲目就有了奮斗的方向。

      樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)后,就可以制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有的放矢,步步為營地投入到高三學(xué)習(xí)之中去了。在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到困難和挫折,這就需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力,克服困難,勇往直前。

      這樣學(xué)習(xí)一定會(huì)立竿見影,因?yàn)樽裱艘磺袕膶?shí)際出發(fā)的原則,切實(shí)可行,避免了好高騖遠(yuǎn)和妄自菲薄來年各種不良傾向。

      如果我們能以這樣一種自信,樂觀的健康心態(tài)備考,這種情緒反作用于學(xué)習(xí)活動(dòng),就會(huì)形成良性循環(huán),不斷完成計(jì)劃,不斷提升自己,層層推進(jìn),一鼓作氣,取得高考的成功。

      當(dāng)然,在原則中有靈活性。如可以及時(shí)根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)反饋調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)計(jì)劃,甚至調(diào)整奮斗目標(biāo)。以求確保高考的最后成功。

      用百分之百的精力來自我剖析,制定計(jì)劃;更要用百分之二百的精力來履行計(jì)劃,完成計(jì)劃。

      只要我們能夠這樣做下去,我們的未來會(huì)更光明、更輝煌的。

    生活的感悟作文 篇4

      下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門前淋著雨,看見熊大叔拿著傘出來,就異口同聲的說:“請(qǐng)把傘借給我吧!”熊大叔一時(shí)著了慌,過了好一會(huì)兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我應(yīng)該借給誰呢?”

      他們又異口同聲的說:“借給我呀!”

      熊大叔想了想,說:“我還是借給公雞大哥吧!

      另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說:“我們也需要傘啊!我們也好冷啊!”熊大叔說:“你們可以在水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了!边@時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的.話,他們羞愧的低下了頭。

      公雞大哥高高興興的打著傘回家了。

    生活的感悟作文 篇5

      真正的友誼不需要永恒的諾言,只需要默默無聞的付出!}記

      高原是我的一位朋友。

      我的交友范圍十分廣,我熱衷于交每一個(gè)朋友。高原只是其中的一位。因?yàn)槲抑溃骸霸诩铱扛改,出門靠朋友。”所以我想和每一個(gè)人交往。

      友誼是一杯淡淡的茶,固然索然無味,卻有一絲清甜浮在唇齒之間,久久不能消失,真心的朋友可以幫助你度過人生一輩子。

      什么才是真正的友誼,我不知道……

      一次,偶然的機(jī)會(huì),老師將我和高原同桌,我們起初十分陌生,后來,漸漸熟悉了,玩玩鬧鬧的,很是快樂。那時(shí),我學(xué)習(xí)不用心,每次考試在班里排二三十名。高原比我好,能考到十幾名?荚嚽熬o張的復(fù)習(xí)階段,我還總是躲過老師的眼睛偷偷地玩。高原經(jīng)常勸我,讓我好好學(xué)習(xí),我就覺得他很煩人,漸漸地不想搭理他。可他總是嘮叨不休,不厭其煩的說著。為了讓耳根子得一會(huì)兒清靜,我才開始復(fù)習(xí)起來。心里卻不樂意,甚至有點(diǎn)討厭他,不想和他說話。

      后來,我們分組了,我調(diào)到了別的組中,再?zèng)]有了高原那喋喋不休的勸學(xué)聲。

      在享受短暫的清靜中,期末考試來臨了。這次考試,我考了第十三名,高原是第十五名。

      我進(jìn)步了,而且是不小的進(jìn)步,由原來的二三十名,到了第十三名,老師表揚(yáng),媽媽夸獎(jiǎng),我也很高興。一次偶然的機(jī)會(huì),我聽到了媽媽和班主任的談話:“你兒子和高原同桌一定會(huì)考得好……”我的精神停止了,腦海中的一幕幕鋪開在眼前,定格成了一個(gè)個(gè)畫面:高原時(shí)常督促著我復(fù)習(xí),不厭其煩的教我……我進(jìn)步了,他什么也沒說……

      新的學(xué)期開始后,我又和高原同桌了,他繼續(xù)著那針對(duì)我的`、不厭其煩的嘮叨,但我們成了好朋友,因?yàn)槲颐靼琢恕嬲挠颜x不需要永恒的諾言,只需要默默無聞的付出。

      畢竟,有無聞的付出才有真正的友誼,真正的友誼才能讓你擁有一生的、永恒的朋友。

    生活的感悟作文 篇6

      生活,就象一個(gè)無形的天平,站在上面的每個(gè)人是在無盡的“搖晃”,但最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn),使自己站的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn),活得更精彩!每一次的彷徨,每一次的奮起都為我們的閱歷增加了砝碼,為我們的歷煉增添了份量,使凡簡(jiǎn)的人生不斷的超越,讓鮮朗的生命不倦的積淀,拋開捷徑,堅(jiān)穩(wěn)的走路。

      堅(jiān)持,是需要消耗人積蓄的體能和銳氣,以及耐力和勇氣。堅(jiān)持,是一種成熟的登高遠(yuǎn)望,心存希望的人總會(huì)在遙遠(yuǎn)的地平線看到一絲曙光的`升起;堅(jiān)持,是一段漫長的歲月旅程,心懷若谷的人總能在云霧繚繞中尋覓到瀑布和小溪;堅(jiān)持,是一種自信和獨(dú)具的能力,總會(huì)用銳利的眼光捕捉到生活背后蘊(yùn)藏的深潤美麗!

      在生活中,我們被工作和各個(gè)角色占去大部分時(shí)間,真正屬于自己的時(shí)間卻少得可憐。然而我們始終樂此不疲的付出著,努力著,知足著,幸福著。時(shí)間載我們游歷,賦予我們神奇,我們沒有理由去拒絕,揮霍,拋棄時(shí)間,我們?cè)诤?jiǎn)單的時(shí)光里一如既往的收獲著真實(shí)和快樂。

      微笑,是一種品格,一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種智慧,是做人的最佳姿態(tài)。不紛爭(zhēng),不是將自己束之高閣,而是真理的存在,無需解釋與辯白;不張揚(yáng),是將城府內(nèi)斂于胸懷,看輕了世事,淡泊了明志;不抱怨,是精神的富足而藐視沉淪而闊步向前;不哀嘆,是內(nèi)心的強(qiáng)大而戰(zhàn)勝所有挫折!

      心,可以容納百川,卻也會(huì)微如針眼;心,可以裝下世界,卻也會(huì)封閉門檻;心,可以絢爛星空,卻也會(huì)黯然飄散;放輕松,暢行路,不必刻意揣度人生幾何,不必費(fèi)心思量付出就有收獲。順其自然,還原真實(shí)。讓生活簡(jiǎn)單,讓心純澈,讓情真切,讓愛深刻!

      讓生活簡(jiǎn)單,一切都可以在簡(jiǎn)單中深深的自省和悟得明白。簡(jiǎn)單有時(shí)是一種深潤的靜美,有著含蓄的清醒和理智,有著極致的冷靜和定力。平靜地對(duì)待自己,平靜地對(duì)待他人,讓一切歸于平靜,在平靜中給自己一點(diǎn)真實(shí),給自己一點(diǎn)啟示。

    生活的感悟作文 篇7

      今天,請(qǐng)了假。

      沒有感冒,也沒有別的什么,反正就是想出來走走?磥砦业'叛逆期到了。

      天氣真的很好,我發(fā)覺,我想哭了。

      不為別的,只是,因?yàn)檫@個(gè)冬季沒有,雪。

      這讓本來就有點(diǎn)小女生心思的我覺得格外的矯情。

      恩,我開始懷念,懷念,北方的冬季。

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