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關(guān)于四季小學生作文（通用61篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四季小學生作文，希望對大家有所幫助。
四季小學生作文 篇1
也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去。它就是風。
春天的風，它掠過裸露的土地，留下滿地綠草，在春風中搖曳著自己的纖纖細腰;它拂過凍醒的湖面，蕩起絲絲漣漪，仿佛在揚起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽，伴著春風，慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風，像一曲清新脫俗的樂曲，攜帶著希望喚起了沉睡的'生命。
夏天的風，不緊不慢地，跳著，玩著，時而高飛，時而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。它闖進了一切事物的心扉，為這個熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風，像媽媽親切的雙手，包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。
秋天的風，雜著幾絲涼涼的細雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號角吹響了。秋天的風，像一名盡職盡責的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。
冬天的風，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把田地里的殘茬敗葉吹飛了，把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨特的方式，考驗著世間上所有事物的意志力。冬天的風，像一名嚴厲的考官，帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。
風，它在四季里演繹著不同的角色，它用自己的行動，為奇妙的大自然倍添光彩。
四季小學生作文 篇2
“大自然是多么美麗呀！大自然是多么奇妙呀！大自然是多么富有詩意呀！”我踏著一條栽滿鮮花的羊腸小道，來到了果園。 還沒來到果園，就仿佛嗅到了一股果子的香味。大家有可能會想果園里除了果樹還是果樹，特別乏味，那你就可大錯特錯了，現(xiàn)在來聽聽果園四季的情況吧！
春天，春姑娘給果樹披上了淡淡的綠紗，果園門口的兩排高大的楓樹穿上了淡綠的軍裝，守護著美麗的果園，每片葉子都透出精神飽滿的狀態(tài)，也像似在跟我們打招呼歡迎我們的到來！我繼續(xù)往里走，迎春花展開了笑臉，然后就是一片桃樹林，那些桃花吐露著芬芳，這時我看到了淡綠的一片，原來是蘋果樹苗！淡綠的小苗害羞地伸了一個懶腰，露出了半個身子，個個都是那么可愛！在蘋果樹苗的旁邊，栽著幾棵梨樹！那些白色的梨花是那么美麗，那么的.淡雅，那么的清香，使我陶醉其中。 到了七八月份，夏姑娘給果實涂上了深綠的顏料，走進果園，大小不一的李桃呈現(xiàn)在我的面前，個個看上去都非常誘人，我摘了滿滿一籃子，哇！好甜呀！一股酸甜的桃汁滋潤了我的嗓子，我慢慢地品嘗著甜甜的桃子，一邊走向蘋果樹林，呀！
在春天的時候那些還是苗呢！現(xiàn)在居然變成了高大，粗壯的樹！上面還掛著青澀的蘋果，我摘下了一個，呦！真酸呀！我的牙好像酸倒了！旁邊的梨樹早已結(jié)下了果子，那小小的梨子藏在了葉子的后面，好像在跟我們玩捉迷藏，不仔細看是看不到的！ 秋天，秋姑娘灑下了金黃的一片，在門口的兩排楓樹，早已變成了火紅的世界，置身在其中，你會感到你被紅色包圍了，桃樹的葉子變成了金黃，慢慢的掉落。在蘋果樹林里，樹上還掛著紅彤彤的大蘋果，可不是夏天那青澀的樣子，那蘋果，就像大臉蛋一樣，好像在向我們微笑。旁邊的梨樹也是一樣，嫩黃的梨子在我們眼前晃動，我摘了一個，準備一會慢慢品嘗。
果園里可不只有這些果樹呦！還有許多品種呦！要是你有機會，一定要去果園看看呀！絕對會讓你連連贊嘆，大飽眼福。 冬姑娘淘氣地把雪白的棉被鋪在了果園里，果園銀裝素裹，我的眼前是白茫茫的一片，其實，我最喜歡冬天的果園，雖然沒有春天的清新，夏天的繁茂，秋天的豐碩，卻孕育這明年的希望。果園里是一片神奇的世界，來到這里會讓你流連忘返。
四季小學生作文 篇3
我是一棵郁郁蔥蔥的大樹。我為人類做出了巨大的貢獻。
我生活在一個茂盛的森林里。
春天，我穿著一件棕色的大衣，頭上長著密密麻麻的葉子，展現(xiàn)著自己年輕的氣息，我像一位訓練有素的戰(zhàn)士，筆直地站在那兒。鳥兒忽飛忽落，時不時停在我身上休息，它那絢麗的羽毛，把我點綴的格外耀眼。我無憂無慮的與朋友談話，一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。
夏天，火辣辣的太陽烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻，蹦來蹦去，也不知道他是興奮還是生氣？他們成群結(jié)隊地往我這兒跑。因為夏天我更加旺盛，為他們遮天蔽日。像一個遮陽傘，默默無聞的給人類奉獻。夏天這里就成了一個風景名勝地。我很喜歡一些人，能與我互訴心聲。不像有些人，在森林里橫沖直撞，拿著他那望而生畏的鋸子，到處砍伐我們！甚至來釋放我們的天敵——火！火魔無情地會把我們吞了！
秋天，我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞，多好呀！可惜我根本動不了！我那淡棕色的衣服仿佛在訴說著什么，希望有人能讀懂內(nèi)涵！
冬天，我脫掉棕色的大衣，換上白白的`外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無際，世界被純潔的白色蓋住了，使我們看不清廬山真面目。因為它披上了一層白紗！夜里，黑里透白，真讓人難以分辨！清晨，柔和、燦爛的陽光照耀著大地，仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了，沒過幾天，世界恢復了原色！
這就是我四季的變化，怎么樣？呵呵，奇吧！
四季小學生作文 篇4
我愛家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)四季美不勝收。
春天開始了音樂會，小河奏起歡快的樂曲，小鳥唱起動聽的歌聲。這美妙的音樂唱醒了枝頭的嫩芽，唱活了光禿禿的樹：唱醒了小魚.小蝦；還唱回了南飛的燕子。
夏天，音樂更加激烈了，鴨子戲水玩耍，天鵝環(huán)視一副高傲，不可侵犯的樣子，十分漂亮；小魚兒追逐打鬧，玩的熱火朝天；還有歡樂的孩子們，他們在小河里洗澡。捕魚，玩的很高興。
秋天，迎風而來，那是什么香味？是瓜果的味道，呀！果園里，蘋果紅的像小妹妹的臉蛋，梨也十分的黃，像許多小燈籠掛在樹上，橘子看起來黃澄澄的`，想一口一個吞了它們。
冬天來臨，音樂會以告段落，就如別人說，天下無不散的宴席，留下一片空白�？蛇@不能阻擋我的腳步。
這就是我的家鄉(xiāng)。
四季小學生作文 篇5
美麗的四季讓我們的生活充滿了歡樂。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這是唐代大詩人賀知章筆下的春天。春天，鳥語花香，桃花姑娘要起床，蜜蜂要工作了，梨花姑娘也穿上了潔白的衣裳，還有那帶有清香的油菜花。在這時候，整個世界充滿花香。這時人們把衣服減掉，回到那青青的田野，田野邊有著對著我們歡笑的小矮人，這樣的世界真美啊！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是大詩人楊萬里筆下的'夏天。夏天，荷花在池塘里跳著美麗優(yōu)雅的舞蹈。散步的人們有的跟荷花合影，有的人摘下荷葉回去熬粥，還有的慢慢享受這淡淡的清香。小朋友們呢，正在吃著雪糕呢。大人們呢，在大樹下乘涼。啊，這樣的世界真好阿！
杜牧筆下的秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾�，楓葉紅了，在一條小路上，遍地都是火紅的楓葉，美極了。小朋友們正在玩捉迷藏，藏得非常好，讓人難以找到。蝴蝶正在美麗的花叢中舞蹈。
大詩人高適這樣寫到“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛�！倍欤┘娂姷叵缕饋砹�，小朋友們在雪地上堆雪人、打雪仗，你看，他們堆的雪人栩栩如生，大人們在屋子里暖身，動物們都冬眠了，整個世界安靜極了。啊，好一個銀裝素裹的世界。
我眼里的四季讓人陶醉，讓人清新，讓我們一起來擁抱這美麗的四季吧！
四季小學生作文 篇6
春天來了，小草偷偷的從地里探出頭來，樹木長出了嫩綠的葉子，到處的積雪融化了，河流解凍了，河里有奇形怪狀的石頭。小河旁邊用石頭鋪成的石板路彎彎曲曲，草地上一排排小木屋，大山穿上了青青的綠皮衣，大山后面是千年不化的積雪，藍藍的天空上，白云飄飄悠悠，像一串串棉花糖。
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的`枝葉把森林封得嚴嚴實實，遮住了藍藍的天空，早晨，濃濃的霧把森。真像個美麗的大花園。
秋天，樹木的葉子一片片都落光了，落葉在空中飛舞，落在地上就像一條金光大道，這時侯，森林向人們獻出了酸甜可口的葡萄鮮嫩的蘑菇和木耳。
冬天，雪花在空中飛舞，樹的枝條凍成了冰，地上的雪厚厚的但你走上去又松又軟，北風呼呼的刮過樹梢。有些動物只能躲進自己的洞里，而松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松果過日子，還有時候松鼠還到外面散散步看一看春天是不是快來了。
��！四季的美真是迷人啊。
四季小學生作文 篇7
四季是美好的。春夏秋冬交替出現(xiàn)，裝點著人們的生活。
春天，陽光清掃著那未融盡的積雪。梅花倔強的挺了挺腰桿，表示著對春的不滿。燕子歸來，個個忙著筑巢。柳樹抽新芽，楊樹上新裝，懶上的人們也勤快起來。麻雀嘰嘰喳喳叫個不停，好一副生機勃勃的景象！春，就這樣來了。
夏天，太陽一返往日的溫柔，火熱地炙烤著大地知了不停的叫喚，展示它那“才華橫溢”的歌喉。牡丹花為這炎炎夏日增添了生機，荷葉荷花成了夏日的珍寶。石榴樹也開出了美麗的花兒。夏弟弟很暴躁，時不時來一場瓢潑大雨，動不動鬧個電閃雷鳴。夏，就這樣來了。
秋天，樹木慢慢脫去了外衣，露出了粗壯的樹桿。地上像鋪了地毯，到處是枯黃的落葉。莊稼果樹都成熟了，到處是收獲的場面和農(nóng)民的歡笑。菊花盛開，冒出沁人心脾的香氣。大雁開始遷徙，去往他們的另一個家。習習的 涼 風讓人不禁想要張開雙臂迎接。秋，就這樣來了。
冬天，白雪皚皚，所有的'景色都披上了厚厚的棉襖。河流變成了冰，露珠變成了霜，就連那空氣都膽小的縮成一團。娃兒都睡著了，但梅花卻傲然挺立在白雪之中，為這冬天增添了色彩，使她不僅僅只有白那么單調(diào)。家禽被凍得不敢出窩，麻雀也找不著的蹤影。在冬天里許多孩子們在一起堆雪人，打雪仗。使這蕭條的冬天擁有了歡聲笑語。冬，就這樣來了。
春夏秋冬各有樂趣，各有模樣，讓我們享受著這美好的四季吧！
四季小學生作文 篇8
在我們這附近的幾所小學里頭，要數(shù)我們方向小學最具特點了。
春天，校園里的花都竟相開放了。教室門前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味，引來了蜜蜂在上面唱歌，糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放，有的`剛剛才開了一半，有的則已經(jīng)完全盛開了。每每到了下課的時候，同學們總要上湊前去看看這動人的場面。
夏天，校園里的那幾棵桃樹上桃子已經(jīng)成熟了，一個個熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當中，像是在和同學們捉迷藏呢！知了正在桃樹上唱著夏日的贊歌呢。
告別了炎熱的夏季，我們迎來了涼爽的秋季。水杉林中，樹葉紛紛飄落下來。一片片黃葉在風中像一只只金蝴蝶正跳著舞，又仿佛是秋姑娘發(fā)來的電報，告訴人們秋天來了，開氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨自開放著，那潔白的花兒招人喜愛，卻又給人帶來了凄清的寒意。
冬天，大雪飄飛，積雪壓在雪松上，雪松毫不在乎，依舊挺立身子，只見他抖了抖身子，積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅，他頂著大雪怒放著，散發(fā)出一陣陣幽香。此時，園里其它花兒都凋謝了，只有他還在裝點著校園。
春有花，夏有果，秋有菊，冬有松，我們的校園年四季都有它的獨特之處。
四季小學生作文 篇9
在鄉(xiāng)村，不管在萬花盛開的春天，擁有無限“黃金”的夏天，“萬果齊結(jié)”的秋天，還有雪花飛舞的冬天，它們都有自己擅長的風景。
在春天，彎彎曲曲的道路兩旁上有半年前種的樹，現(xiàn)在，樹上枝葉茂盛。以前，從光禿禿的樹，變成了長一點嫩葉，然后才便枝葉茂盛。這些樹引來了零零星星的小花和翠綠的小草，這就是真正的鄉(xiāng)下。
夏天，金黃的麥浪涌向遠方，一眼望去，遼闊無恨，看遠方，麥子們在和天接吻哩！如果你站在麥田里，讓你感到附近全是金黃的小麥，這就是真正的鄉(xiāng)下。
到了秋天，果農(nóng)們可就有事兒了。個個都爬上結(jié)滿飽和、又大又圓的.水果，夜晚，有的被裝進藍皮大卡車運到城里，有的留在了鄉(xiāng)下，有的被做成好喝又新鮮的果汁兒，這就是真正的鄉(xiāng)下。
冬天，就好玩了，穿得像個棉花包，捉雞，雞冷極了往雪里扎，你走到它跟前，像拔蘿卜，一下子就拔出來了。捉狍子能？別看它跑得快，在雪地里腿陷下去拔不出來，眼睜睜地讓人逮，這就是真正的鄉(xiāng)下！
在鄉(xiāng)下，一年四季，都有一道獨特的風景，這——才是真正的鄉(xiāng)下！
四季小學生作文 篇10
四季是個神奇的東西，在每一個季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……
春天萬物復蘇，小草探出頭來，路邊的樹木長出枝丫。從屋頂點下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅韌的冰，也抵不住日積月累的'小水滴撞擊。
夏天火辣辣的陽光炙烤大地。花開數(shù)朵，大樹長出茂密的紙條，冰也隨著太陽的溫暖漸漸地沒了蹤跡。學生也在太陽的洗禮下愉快地學習成長，跟天氣一樣一點點去探索知識的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學習的寶貴時間，那時間也絕對不會憐惜你。
秋天是一個豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最開心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報他們，就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進庫房。
冬天大雪滿天飛，給大地帶來暖和的被子，給孩子增添許多樂趣。梅花傲雪盛開，顯得格外美麗。
四季連接，讓時光歲歲增長；一寸光陰，一寸金，讓時間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開，珍惜每一分一秒的光陰！
四季小學生作文 篇11
鄉(xiāng)村的四季仿佛就是一幅幅美麗的風景畫，也是一個多姿多彩的繽紛的世界。
春天充滿綠色的世界，也是小花、小草、動物們的繽紛世界，也是孩子的樂園。碧綠的小草從泥土中成群的探出頭來。柳樹姑娘抽出了嫩綠的枝條。孩子們在草地上玩耍，有：豎蜻蜓、翻跟頭、捉迷藏……還有很多很多的.游戲。
夏天充滿了濃濃的綠蔭，也是知了、青蛙的世界。老人們都搬著椅子，拿著扇子在樹下乘涼，還談論著一些趣事。還有的在樹下下棋、打牌。樹上的知了熱的一直“知了、知了”的叫著，青蛙也像老人一樣躲在荷葉下乘涼。到了晚上，我和小伙伴躺在草地上數(shù)星星，思想仿佛已經(jīng)飛到了無盡的太空中。
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個金黃色的世界，紅紅的蘋果掛滿了高高的枝頭，像一個個紅燈籠似的，又大又紅。金黃的大鴨梨也不甘示弱，一個個涌向了枝頭，火紅的石榴也咧開了嘴巴，露出了笑容，好像在為這個豐收的季節(jié)而歡呼。
冬天是一個銀色的世界。一場大雪過后，麥子像是蓋上了雪白的棉被似的，我想：明年一定是個豐收年，因為有句俗語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”呀！
我愛我的家鄉(xiāng)！我愛家鄉(xiāng)的四季！
四季小學生作文 篇12
我奶奶家在湘潭，那里是個美麗富饒的地方，一年四季都有特色。
春天，竹林里，竹筍兒一個個從地里探出頭來，都想看看外面的世界。我忍不住想對這些可愛的筍兒說：“外面的世界真的很精彩，希望你們快快長大，早日成為可用之材！”
夏天，池塘里的荷花綻放了笑臉。那一朵朵荷花，花瓣潔白，每片花瓣足有我的手掌大，由五六個花瓣拼成一朵大荷花。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的荷花像害羞的小姑娘，漲紅了臉躲在碧綠碧綠的荷葉下；有的荷花好奇的探出頭來望著這美麗的.世界；有的荷花像公主一樣對著池塘梳妝打扮。有時，我和小伙伴們下到池塘游泳，還摘下幾朵花來，回家放在花瓶里插著。
秋天，稻田里，稻谷笑彎了腰，整個田野里麥浪滾滾，一片金黃。桔園里，桔子掛滿枝頭，沉甸甸的，很誘人。農(nóng)民們都在采摘勝利的果實。
冬天，西北風呼呼地刮來，天氣變冷了。雪花在空中飛舞，給大地穿上了銀裝。我戴著皮手套在和小朋友打雪仗。打啊，打啊……我們玩得可開心了。
我愛鄉(xiāng)村，愛這一年四季都有特色的鄉(xiāng)村。
四季小學生作文 篇13
南京市五老村小學是我的母校，它是一個知識的圣地，也是一個生態(tài)樂園。
春天，校園里的花壇中開出了一朵朵嬌艷的鮮花，它們隨風搖擺著枝頭，讓春姑娘為它們增添色彩。一只調(diào)皮的小麻雀從樹上冒出了可愛的小腦袋，一下子飛到花壇旁，若無其事地玩弄著花兒，仿佛也被吸引了。
夏天，校園長廊上的葡萄花漸漸地開了淡紫色的花朵，給我們帶來撲鼻的清香。微風吹過，花兒隨風飛舞，好似一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。烈日炎炎，葡萄花化作養(yǎng)料，躲在葡萄架下，全心全意為葡萄能長得更好而努力。
秋風送爽，金桂飄香，秋天到了。石榴娃娃穿上了鮮紅的皮襖，挺著它那圓溜溜的大肚子，向我們訴說著金秋的美麗和豐收的喜悅。一排排銀杏樹上結(jié)出了又白又亮的白果，金黃的銀杏葉像一把把扇子落在地上，遠望如一地金子。秋風卷起這些“扇子”，帶著它們在我們學校寬闊的操場上自由飛翔。
雪花飛舞，天氣寒冷，我們依然早早的.到達學校，教室里書聲朗朗。冬天的每一個早晨，我們都在溫暖的讀書聲中度過。窗外，星星點點的雪花飛落在樹枝上，真像一朵朵將要盛開的梨花。
四季小學生作文 篇14
鄉(xiāng)村的四季各有特點，讓我們一起去領(lǐng)略一下鄉(xiāng)村美麗的四季吧！
春天，萬物復蘇的景象顯得特別明顯。走到山坡上，小河在唱歌，小草探出了頭，花兒露出了美麗的笑臉，樹木露出個嫩綠的芽兒，可愛的動物們也來到這里湊熱鬧。不僅僅是動物，人們也趁著春天這個美好時光耘田、耕地為一年的豐收作充分的準備。
夏天，天氣非常炎熱，春天時的嫩綠色也逐漸變成深綠色。小孩兒喜歡在小河邊玩耍、游泳……
秋天，天氣逐漸變的涼爽了，鄉(xiāng)村的顏色也有深綠色變成了金黃色。菊花開了，開的.那么美，那么鮮艷。樹葉變黃了一片片順著秋風飄落下來，好像一封封信送到了各家各戶，告訴他們：“你們的努力沒有白費，莊稼豐收了。”人們沖出家門來到田野里收割豐收的果子。
冬天，天氣變得寒冷，鄉(xiāng)村到處都看見白雪一片，在這個寒風刺骨的季節(jié)里，鄉(xiāng)村人們一點兒不覺得寒冷，因為他們覺得豐收了非常高興，一點不覺得寒冷。
鄉(xiāng)村四季如此美麗，這讓我喜歡上了自己的家鄉(xiāng)，愛上了自己的家鄉(xiāng)。
四季小學生作文 篇15
美麗的校園，整整陪伴了我四年，我對它充滿了感情，我也很喜歡它。
春天的校園，是書聲朗朗、生機勃勃的，草芽吸收了大地母親給予的`營養(yǎng)，搖頭晃腦的探出頭來，好奇地四處張望著。原來，它是長在跑道兩邊的，高高的松樹一身翠綠，猶如一塊無瑕的翡翠；桃花也爭相開放，這下可忙壞了小蜜蜂，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙得不亦樂乎。你聽，它們哼著歌呢！
夏天的校園里充滿了歡聲笑語，梧桐、松樹都已經(jīng)枝繁葉茂，猶如一把巨大的撐天乎，無論多大的太陽，多酷暑，多大的風雨，也毫不示弱，它們是同學們的游樂場，它們有時候故意移動樹枝讓幾個同學曬太陽，同學們忙往樹陰躲，樹陰又移回來，同學們又追回來……，樹陰好像在與同學們做游戲呢！
秋天，梧桐樹的葉子一片接著一片地掉下來，樹葉在空中飄飄悠悠，像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后，梧桐樹被秋天剃了個光頭。松樹還是碧綠的，不管秋天用多大的勁，也沒有動搖，但菊花卻在秋天的幫助下開放了，它們爭奇斗艷，美不勝美。
我愛我的校園，它給了我樂趣，讓我在快樂中學習，在學習中感受快樂！
四季小學生作文 篇16
我們學校的四季都有不同的景色，不信？你瞧……
春天來臨時，我們的校園一片春意的景象。學校路邊的花壇里，有許多的小樹、小草。最引人注目的，就是花壇中央的兩棵大松樹，時不時還有頑皮的同學在樹下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子，梳理著自己的頭發(fā)。
炎炎的夏日，樹葉又綠又大，同學們可以在樹下乘涼。樹上的知了也不閑著，大聲地叫道：“知了、知了！”仿佛在說：“好熱、好熱！”河邊的`荷花也競相開放了，同學們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。
秋風送爽，綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風一吹，一片一片飄落下來。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學們跑過去收集樹葉，做書簽。桂花樹害羞地躲在那兒，但它那迷人的香氣，讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣，帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹那里---枇杷樹，在那里摘果子吃，十分開心。
寒風吹來，大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪，一片白皚皚的景象。同學們就在操場上打雪仗，堆雪人。有的同學還把自己的帽子給雪人戴上了，還從家里拿來了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開了，它不與繁花爭艷，臨寒獨立開！
我們校園的四季多美�。�
四季小學生作文 篇17
校園的曉園春夏秋冬都有不同的樣兒，你一定想見識見識吧！那就請聽我來向你解說。
春天，曉園鳥語花香。走近一看，一兩只百靈鳥在唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，若干只金鯉魚在池塘中嘻戲玩耍，牡丹、月季開得正旺，一陣花香沁人心脾，令人陶醉于其中。
夏天，這兒是乘涼寶地。樹蔭下異常涼爽，知了在樹上不厭其煩地叫個不停，魚兒在水中跳躍，池里的荷花早已破土而出，青蛙在荷葉上跳來跳去，蜻蜓正立在荷花上，采蓮人已早早地劃著船，船上滿是潔白、淡黃、淺綠色的蓮子。這兒的一切都令你流連忘返。
秋天，待在這兒可愜意了。魚兒不時擺動尾巴在水中來回穿梭，池邊一群螞蟻會抬走你掉下的米粒、面包屑，只顧吃喝玩樂的蟋蟀正在不停地叫。在這兒，你隨手就可摘像紅燈籠似的柿子，味道香甜、可口，令你吃了還想吃。
冬天，這兒是我們的`樂園。我們在這兒立起一個個雪人。下課后，我們的目標當然是曉園了，我們在這兒打雪仗、滑雪、爬雪山，每件事都讓你流連忘返。
這是我們的曉園，更是我們學習和游戲的天堂。
四季小學生作文 篇18
我的老家在農(nóng)村，所以一年四季都很美�，F(xiàn)在我來講講我家鄉(xiāng)那美麗的景色吧！
春天，樹木、小草都發(fā)芽了，綠意盎然�？�，柳樹長出了枝條，從遠處看起來像美麗的姑娘的長辮子。小草也從地下探出了頭，好像在說：“朋友們，你們好呀！”蜜蜂也從自己的'巢里飛了出來。開始了自己的勞動。小鳥也在天空中唱起了歡快的歌。
夏天，各種植物更加蔥綠。知了在樹上大聲唱著：“知了，知了�！毙」诽稍诘厣蠠o力地吐著舌頭。青蛙坐在荷葉上�！斑蛇伞钡脑诮校藗兌甲跇涫a下扇著扇子休息。
秋天，天氣變涼了，蜜蜂變得更忙了。人們也穿上了厚厚的大衣來擋住秋風。
冬天，冬伯伯給大地蓋上了一層白色的被子，也給樹木穿上了白大衣。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，鳥兒們也躲到自己的巢里。人們則躲在房子里。寒風奶奶在路上走著。讓冬天變得更加寒冷。蜜蜂們也在巢里品嘗著自己的勞動的果實。
我家鄉(xiāng)的四季美吧。如果你們喜歡的話，我家鄉(xiāng)隨時歡迎你來。
四季小學生作文 篇19
校園是個傳授我們知識的地方，也是一個美麗的地方，讓我們在校園發(fā)現(xiàn)美吧！
春天的校園春意盎然。校園里有一棵高大的木棉，它高得有四層樓那么高，木棉樹上開滿了木棉花，木棉花紅燦燦的，像一團燃燒的火焰。木棉樹旁邊有一棵寬大的細葉榕，它的樹葉是翠綠色的，需要有六個人手拉手連在一起才可以把它抱住。附近有許多花壇，花壇里花兒爭奇斗艷，樹木郁郁蔥蔥，把校園呈現(xiàn)得更加五彩繽紛！
夏天的校園，蟬“知了，知了”地叫個不停，像一位著名的男高音歌手。雨下一會兒，又不下了，像一個調(diào)皮的“小男孩”——當然，“小男孩”也是有才華的，“滴答滴答”，他舉辦了一場屬于夏天的演唱會。雨過天晴，那五彩繽紛的彩虹，突然就探出了頭來，不過一會就消失在天空之中了。
秋天的校園秋高氣爽，黃金的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，慢慢的，落了下來。落到水上，像小船一樣飄走了。雨后，蝸牛慢吞吞地爬呀爬，速度跟烏龜有得一拼。
冬天的校園寒風刺骨，許多動物去冬眠了，只留下它們的`足跡。一年級的小朋友在開滿臘梅的操場玩耍，他們裹得像一個皮球一樣，圓滾滾的。
我愛這四季都一樣美麗的校園！
四季小學生作文 篇20
風兒來無影，去無蹤，但卻在四季中彰顯它鮮明的個性。
夏風，好似一個淘氣的娃娃，不信你感受一下。驕陽似火，人們大汗淋漓，風兒帶來的清涼成了人們唯一的希望。而往往它吹過我們的.時候，只不過像蜻蜓點水一般，我們剛想享受一下好不容易盼來的清涼，淘氣的風娃娃便收回了天然“電風扇”，讓人哭笑不得。
秋風，涼爽又舒暢。當?shù)谝豢|秋風拂我身邊，我頓時感到渾身的燥熱一掃而光，隨之而來的是秋日的清涼。啊，秋風，讓人心曠神怡。
冬風，用“刺骨”一詞表示最為恰當不過了。冬風的勁兒很大，連我在室內(nèi)的時候都感到害怕，那風聲“呼呼”的，更別說行走在大街上了。盡管穿上了里三層外三層的毛衣、棉衣、羽絨外套，戴上了帽子、圍巾、手套。那風卻還一個勁的往脖子、袖子里鉆，感覺連骨頭都在發(fā)顫。
冬天過后，春風是第一個送春姑娘信箋的。它拂過云朵，云朵便跟著它悠悠地散步;它經(jīng)過了小河，小河“嘩嘩”地笑起來;它掠過楊柳，楊柳的長發(fā)被甩進了池塘……它吹過了我的臉頰，啊，融融暖意……啊！我喜歡風！
四季小學生作文 篇21
一年有，春、夏、秋、冬，各自都有與眾不同的美麗。
春，是一位美麗婀娜的姑娘。她悄悄地來到萬物旁邊，纖細的手一揮，泥土中冒出了嫩綠的芽兒，含苞欲放的花朵綻放出動人的笑顏，枯萎的枝頭上伸出了葉子的腦袋，她晃了晃身子，在風中微微抖動。
夏，是一位頑皮可愛的小孩，她調(diào)皮的蹦蹦跳跳，使溫潤清涼的天氣變得炎熱起來。她喊出了太陽公公，驕陽似火地烘照在人們身上。粉嫩的'卻幸運的得到了夏的眷顧，在靜謐的池塘中展現(xiàn)風姿。
秋，是一位樸素典雅的婦人，她和藹的臉上帶有親切的笑容。秋不想讓種植的人們沒有收獲，便來到，土地里的高粱紅著臉，何秋道謝。枝頭本應變黃的葉子在她的幫助下，換上了新衣，在中會散出一片艷紅的。
冬，是一位冷酷無情的老人。他板著一張臉，將萬物的顏色變成了他喜愛的白色。所以皚皚白雪覆蓋了這一切，只有白茫茫中高挺的，在與他抗爭，獨現(xiàn)堅強不屈的品質(zhì)，兩人欽佩。
春、夏、秋、冬，四季各有不同的特點，正是因為這些與眾不同，才造就了我們生活的多姿多彩，更增添了一份豐富的美麗。
四季小學生作文 篇22
我愛我的學校——北大培文學校，這里一年四季景色迷人。
春天，充滿了生機與活力。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了美麗的校園，她在默默的喚醒小花小草和她一起玩。小草伸了個懶腰，從地下探出了小腦袋。小花們便從睡夢中醒來，在打扮著自已，為春光添了很多生趣。
校園的夏天也美。到處是一片火熱�！熬G陰不減來時路，添得黃鸝四五聲�！贝汗媚镫S著花落離開了我們，夏哥哥披著一身綠色像衛(wèi)士一樣的鎧甲走進了校園。于是，校園里的樹變的郁郁蔥蔥、密密層層的`樹葉像一大把大傘遮住了強烈的陽光。同學們在大樹下乘涼、看書，整個校園充滿了歡聲笑語。
校園的秋天是果實累累的。是誰把秋天的樹染了顏色？原來是秋奶奶呀。她來到了校園的小果園，果園里的樹上長滿了紅彤彤的太紅蘋果，同學們看見直流口水。一陣秋風吹過，落葉像一只只蝴蝶在飛舞。
校園的冬天也美。寒風呼呼地吹著，把冬爺爺吹來了。校園里到處一片雪白，整個校園變成了白色世界。同學們在操場上堆雪人，有的在操場上打雪仗。
這就是我們的校園四季，我愛我的學校。
四季小學生作文 篇23
我的校園在北方一個干凈整潔的小縣城里。學校獨有的書香氣息熏陶著我，校園的景色非常有特色，四季景色分明。
春天，萬物復蘇，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘就帶來了她悄悄的紗縵，小樹冒出了新芽，就像張開的小嘴向我們微笑。
我們這里的夏天總是姍姍來遲，但也氣勢洶洶。校園里看起來那樣無精打采，你看，花兒都渴的底下了頭，小樹熱得頭上直冒青煙。
秋姑娘無聲無息地來到我美麗的'校園。校園里也趕起了“時髦”，換上金色的外套。金黃的樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞，晃晃悠悠地飄下來，靜靜地躺在樹根旁，將秋的氣息慢慢地融入大地。
校園的冬季最漫長。秋姑娘還沒待夠，就被冬爺爺早早趕回了家。我冬天的校園多美��！一場早早下起的鵝毛大雪，被校園里的師生堆成形態(tài)異、各式各樣的雪雕。一幅幅冰畫把學生們對美好生活的向往和追求表達在其中。聽，操場上傳來的歡聲笑語，原來是一群快樂的同學在冰場上去滑冰！
你喜歡嗎？歡迎大家到我美麗的家鄉(xiāng)來做客，到我的四季校園來做客。我美麗的校園就是這么生機勃勃美不勝收，用我們寧波特有的美景找到您
四季小學生作文 篇24
我的家鄉(xiāng)有山，有水，有四季；家鄉(xiāng)的四季有花，有草，還有樹。
春天，滿樹桃花開。可不是我自夸，我家鄉(xiāng)的春姑娘脾氣可真好喲。先把滿樹點開花，后把大地換上了新衣服。還馬不停蹄地灑下春雨，給她養(yǎng)的花啊，草啊，都澆上了水。
夏天，荷花滿池蕩。粉色的荷花，綠色的荷葉，還有藍色的池水，填滿了夏天。孩子們嬉戲，玩鬧，不亦樂乎。小娃還提上小竹籃子，去池中央采摘蓮蓬。夏天，她充滿活力，生機勃勃。充沛的'陽光帶給了我一天的好心情。
秋天，桂香飄十里。春天的桃花香，但不比桂花香。夏天的荷花美，但不如菊花美。秋天本是美麗的，只可惜秋天氣溫降低，無人來欣賞她的美。李白的“宣州謝?I樓餞別校書云”中寫道：長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
冬天，傲梅放枝頭。伴隨著一片片雪，迎來了春節(jié)。回蕩著一聲聲笑，看見了雪地。只見一個個雪人在雪地上壘起，只見水蒸汽模糊了玻璃。我總會在這個時侯，踏上雪，堆雪人或打雪仗，送出更多歡聲笑語。
我愛四季，更愛家鄉(xiāng)的四季！
四季小學生作文 篇25
春天來了，天空格外藍，草地格外綠，美麗極了，一只只美麗的小鳥飛來了，田野里長出了綠綠的麥苗，像一塊塊綠色的地毯，柳樹枝變軟了，還長出來嫩綠的枝條，我看見杏花、迎春花、白玉蘭都開放了，很多小朋友在廣場上高高興興的放風箏。
夏天到了，柳樹葉變成深綠色而且更加茂盛了，池塘里的荷葉又大又圓，荷花有的紅有的粉，小蜻蜓飛來了，停在荷花上，聽見一只只可愛的小青蛙在荷葉上高興的唱歌，水里有許多小魚在快快樂樂的游來游去。
秋天來了，果實成熟了，一片片紅色和黃色的樹葉從樹上飄落下來，紅色的像蝴蝶，黃色的像小鳥，漂亮極了。媽媽告訴我秋天是豐收的季節(jié)，奶奶家的玉米、栗子、花生、芋頭都熟了。我聽完很高興。
冬天來了，下了一場大雪，天氣變冷了。很多小朋友一起堆了一個可愛的雪孩子，他們給雪孩子帶上了一頂紅紅的'帽子，脖子里圍著花花綠綠的圍巾，用胡蘿卜做的鼻子，用黑色的跳棋做的眼睛，雪孩子非常高興。小朋友們也很高興。過年了小朋友在一起放鞭炮，非常熱鬧。
四季真美呀!
四季小學生作文 篇26
我愛四季。春天它生機勃勃，夏天它充滿情趣，秋天它一片金燦，冬天它有著非繁的樂意。
春姑娘的來到喚醒了萬物，她帶著五彩的'顏色來到人間。看！她把小草染成碧綠，把花朵染成鮮紅，把小朋友穿著的衣服染出了漂亮，把大地染出美麗。蒙蒙細雨，一棵棵垂柳貪婪地吮吸著甘露。細雨過后，微風梳理著垂柳的“長發(fā)”。百鳥爭鳴，仿佛歡迎著春的到來。
送走春，迎來了夏�；鹄崩钡奶枓煸谔炜�，炙烤著大地。馬路邊的一排排楊樹無精打采。魚兒們都躲到“荷葉傘”下乘涼。一只大黃狗在樹蔭下吐著它的大舌頭；知了們在樹上不停地叫著，好像在吵著：“熱死了！熱死了！
秋天，大雁們排著v字形的隊伍向南飛去。大地穿上了金燦燦的衣裝。稻田里，麥子熟了，撩起了一陣陣麥浪。高粱也舉起了紅紅的火炬。在果園里，果實累累，有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的鴨梨……
冬天來臨，天上下起了鵝毛大雪，雪花漫天飛舞。此時，梅花正昂首挺胸，散發(fā)著它的芳香。真是：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，��！”
四季小學生作文 篇27
四季，猶如一位出色的魔法師，把我的樂園——校園，裝扮得美麗無比。
我們的校園一年四季景色優(yōu)美，處處都充滿了生機。
春天，到處都是歡歌笑語。小草紛紛從土里探出頭來，花壇里的花兒也從睡夢中醒來，爭奇斗艷。小樹抽出了嫩芽，花、草、樹、木一個個精神抖擻，在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下茁壯成長。
夏天，校園里烈日炎炎，到處都散發(fā)著熱氣。之勞不停地叫著熱，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙，迎風飛舞著。
秋天，涼風習習，求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的`涼風，學校的桂花樹也開花了。陣陣花香，沁人心脾，令人心曠神怡，在學校操場塑膠跑道上快樂地跑步，樹葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞，孩子們玩得多么開心��！
冬天，寒風刺骨，許許多多的小朋友在一起烤火，雪娃娃像一個個活潑的孩子和我們嬉戲，有的還在大樹伯伯身上睡覺呢！
四季，這位魔術(shù)師讓我非常地佩服，是他讓世界萬物有了百般姿態(tài)，也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。
四季小學生作文 篇28
花，那么美麗。不管是春夏秋冬，各有各的美麗、各有各的意義、各有各的風情。
春天，這是萬物復蘇、柳綠花開的季節(jié)。野花在這時生根、發(fā)芽長出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花；桃花在此時開得最艷，桃紅色的小花長得像一個個害羞的小姑娘的臉，抿著嘴用她那矜持的笑來迎接春天的到來。
夏天，各種花都在比美——丁香花多么美麗，像一個纖細的小姑娘；玫瑰花多么美麗，像一個性格豪放的“鐵哥們兒”；菊花多么美麗，像一個姿態(tài)優(yōu)雅的美少女等等。但是我還是最喜歡那池塘中的荷花——“出淤泥而不染”的'高貴品質(zhì)讓我敬佩，荷花像一盞盞蓮燈，靜靜綻放出迷人的光彩�！�
秋天，這是百花凋謝的季節(jié)。這時許多花草樹木都在走向滅亡，但桂花卻在這萬物凋落的時候綻放自己的美麗，散發(fā)自己的芳香。
冬天，當各類花種都已凋謝，進入“冬眠”，梅花卻在這惡劣的環(huán)境中傲然挺立。梅花象征著不怕困難、自強不息的精神，越是困難，越要迎難而上、勇往直前。我此時不禁想到詩句：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
在四季中還有許多的花朵，它們都有各自的芬芳、各自的精神，我希望大家喜歡這些花的同時，也要學習它們的品質(zhì)和精神。
四季小學生作文 篇29
我的學校是當陽玉林學校。這里環(huán)境優(yōu)美，風景迷人，空氣清新。這是一所值得信任的好學校。它的四季是校園里最迷人的。
春天，鮮花盛開，鳥兒歌唱，花香撲鼻。這是一個多彩而快樂的世界。在校園里，學生們和小鳥玩耍，和花一起玩耍和聊天。校園里有許多花，比如一串紅花、百合花、迎春花、菊花等等，讓我眼花繚亂。這些花的顏色很漂亮。有些像火一樣紅，有些像雪一樣白，有些像金一樣黃。
夏天，花開得更茂盛。幾只鳥飛過來，站在桂花樹的構(gòu)圖網(wǎng)上，嘰嘰喳喳地好像在說:"桂花真香！"鳥兒在飛，蜜蜂在飛，它們在花心采集蜂蜜！
在秋天，樹葉像郵票一樣驅(qū)散炎熱的夏天，送進涼爽的秋天。當花朵進入老年時，它們會來回搖擺，好像在搖動它們的骨骼和肌肉，并進行鍛煉，因為害怕它們會彎腰并放松它們的`骨骼和肌肉。
冬天，雪花飄飄，雪姑娘把一件雪白的棉襖放在地上。所有的花都枯萎了，只有梅花還在孤獨地綻放，仿佛在和雪花比較。
校園的四季真的很美！我為校園感到驕傲，自豪！
四季小學生作文 篇30
四季如歌，充滿著各個季節(jié)獨有的特色，品味四季，品味每個季節(jié)獨有的風采。
聽春（交響曲）
隨著鳥動聽的叫聲，春天來了。聽！那小鳥唱著歡快的歌曲。聽！春雨打在樹葉上，春雨姑娘發(fā)出了窸窸窣窣的聲音。聽！那河流正在“咕嚕咕嚕”的打呼嚕。瞧，人們都陶醉在美妙的.歌聲中啊！
看夏（水彩畫）
“接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅�！笨矗∧呛苫ㄩ_得那么鮮艷；看！那樹木披著綠大褂；看！那青蛙正字開演唱會，唱的那么開心。
聞秋（豐收的氣息）
隨著收割機的聲音，秋天到來了。聞！那菊花發(fā)出淡淡的芳香。聞！那果子發(fā)出誘人的甜香。再看那農(nóng)民伯伯，他們正在微笑，笑的多么開心。
說冬（冬之童話）
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”看看那雪把所有的一切都變白了，水泥路上變成了長長的地毯，那么白，那么純潔，那么晶瑩。
聽春，看夏，聞秋，說冬。真美啊，聽春天的交響曲，看夏天的水彩畫，聞秋天豐收的氣息，說冬天美麗的童話……啊，令人難忘的可愛的四季！
四季小學生作文 篇31
鄉(xiāng)村，無論是春夏還是秋冬，都有令人向往的美麗風景。
春天，小花綻開笑容，小草偷偷探出頭，吸著清新的空氣。田野里一片蔥郁，很多農(nóng)民在那里辛苦工作，忙得不可開交。
農(nóng)家春天的植物也很美，房子前后的竹子、甜瓜、南瓜、大叢的花和草融為一體，紅、黃、綠…五色六色，簡直是世外桃源。雖然沒有城市庭院的華麗，但它清新、自然、和諧！
盛夏，辣太陽烤大地，田野換上閃閃發(fā)光的金衣，勤奮的農(nóng)民們在烈日炎熱的田野里，辛苦的收割，播種…每下午，很多人都在家門前撐著傘，擺桌椅，拿著扇子坐在椅子上吃西瓜，扇著扇子和別人談笑風生……終于來到清涼的夜晚，微風吹在孩子們的.臉上，安心地進入夢鄉(xiāng)…
農(nóng)村更有魅力。果園里有很多孩子，他們把果園當作游樂場，笑、歌、勞動的喜悅聲匯集在一首“秋天的歌”充滿了人們的心！
嚴冬，大地復蓋了厚厚的棉被，但河邊的梅樹不屈不撓，茁壯成長，成為獨特的風景。雪花在天空中飛舞，農(nóng)家小孩在雪地中盡情地玩耍，完全把寒冷扔在腦后。
鄉(xiāng)村無論何時何季，都有獨特迷人的風景。
四季小學生作文 篇32
我們校園的四季特美。
春天來了，光禿禿的樹干上長出了又小又綠的嫩芽，校園中的花爭搶著誰更美了！有些花害羞的要命，在葉子后面；有些花含苞欲放，好像還不想放！還有些花爭著開，我開了，你又開，一個個像放彩炮一樣。
春姑娘在校園真美。
叮鈴鈴下課了，同學們帶著快樂跑向操場，看！一些同學在跑道上比賽；有一些同學在足球場上踢球；還有一些同學在你追我趕。
大樹下和小竹林里也有同學，他們安靜地看著書，有一些在用小樹枝挖昆蟲，挖個小洞，看看是不是蟲洞，如果有小蟲，那就會搗亂它們的巢穴。
夏爺爺真好！
秋天來了，桂花開了，小小的，金黃金黃的，藏了起來，讓人找不到，可能聞到香味，同學們從教室就能聞到，香噴噴的.。樹上的葉子也落了，像一只只小蝴蝶，迎風飄揚。
葉子堆滿小路，葉子下是一個個炸彈銀杏，同學們走過時都要小心翼翼，不然，腳底要臭了！
呼寒風刮來了，雪從天上飄落下來，雪越積越厚。
下課了，同學們跑向雪里，有一些人快樂地躺在雪里；有一些打起雪仗，有時一不小心誤傷無辜；還有一些在堆雪人，同學們好開心！
青竹，松樹卻在寒冬中繼續(xù)生長，在茫茫雪傲然挺立。
校園的四季真美。
四季小學生作文 篇33
四季如歌，充滿著各個季節(jié)獨有的特色，品味四季，品味每個季節(jié)獨有的風采。
春天交響曲
聽！樹上傳來小鳥宛轉(zhuǎn)的歌唱；聽！樹上的樹葉爭先恐后的生長；聽！小溪在嘩嘩啦啦的`流動。
春姑娘讓大地又一次萬物復蘇，“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！�
夏天水彩畫
當?shù)谝宦曄s鳴響起，夏姑娘開始了一日一日的工作了。
看！蜻蜓在池塘上方飛翔，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”看！荷花是多么的美，一朵接著一朵流向遠方，嬌嫩的荷花在陽光照射下顯得分外紅艷。正如：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！卑阕屓肆鬟B。
秋天豐收日
當夏姑娘下班之后，秋爺爺開始了秋季的豐收。
聞！“春種一粒粟，秋收萬顆子。”田野里，傳來了濃濃的稻香味。聞！桃子，蘋果等在樹上結(jié)出了甜美的果實，散發(fā)著誘人的香氣。
冬天美麗童話
冬天，冬爺爺開始一次次的風雪，看到小孩們在打雪仗自己非常開心�！昂鋈缫灰勾猴L來，千樹萬樹梨花開�！钡诙�，更加白茫一片，仿佛置身在一片冰天雪地之中。
四季如畫，聽春天的交響樂，看夏天的水彩畫，聞秋天豐收氣息，說冬天美麗童話……
四季真美麗啊！
四季小學生作文 篇34
我的老家在麗江的一個小鎮(zhèn)上，離金沙江不到十八里地，那是一個美麗的地方。站在鷹嘴崖看日出的時候，對著初升的朝陽，我會大聲地歌唱，歌唱家鄉(xiāng)的四季，那些美好的時光。
走進春天的森林，山花爛漫，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。瞧，那株野牡丹，黃里透綠，綠里透白。一只只勤勞的小蜜蜂飛來舞去，釀造著香甜的花蜜。
夏天的池塘里荷花開得正盛。碧綠的荷葉映襯著淡紅的荷花，真有點“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的韻致呢！雨過初晴，荷葉上晶瑩剔透的水滴在陽光映照下，散發(fā)出七彩光芒，就像顆顆美麗的珍珠與鉆石。
秋天，我在那布滿金光的沙灘上，傾聽金沙江那如同千軍萬馬的咆哮聲，看著滾滾的.江水向東奔流。它們會一直流到無垠的天際。
冬天，溪水結(jié)冰了，時間仿佛凝固在了某一刻。夜里，雪花悄悄地落了下來，潔白的雪有著潔白的心靈，無聲無息地滋潤著大地，為植物們蓋上一層被子，讓它們睡個好覺，做個好夢。
家鄉(xiāng)的四季，每一季都是我心中最美的時光！
四季小學生作文 篇35
城市里一座座高樓，一輛輛飛馳而過的汽車固然讓人目不暇接。
然而，當我從城市來到時，眼前的美景讓我驚呆了，我從來沒有這么清新暢快、心情輕松過。
鄉(xiāng)村的像一位美麗的少女，把鄉(xiāng)村打扮的美麗無比。的時候，小樹發(fā)了芽，人們種的蔬菜、都發(fā)了芽。門前的小溪不知疲倦的流淌著，還“嘩嘩嘩”地唱著歌，一陣陣微風吹來，令人心曠神怡。
鄉(xiāng)村的是一位喜愛綠色的顏料師，它把綠色都送給了世界。以前的小樹已變成了參天大樹，為人們遮陽。一片片遼闊無垠的草原上，有的人在靠著樹陰休息，有的在野餐，還有的在看書......小溪也失去了以前的活力。
鄉(xiāng)村的像一位披著金色頭發(fā)的`少女。里碩果累累。紅紅的蘋果像人們的臉頰，桔子像一個個黃燈籠，香蕉像一把把鐮刀，一條條小船，一個個......樹葉被微風一吹，便像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落在河面上，又像一艘艘小帆船。
鄉(xiāng)村的像一位冬，它擁有呼風喚雨的本領(lǐng)。樹木上、地上都鋪滿了雪。小河上結(jié)了一層層厚厚的冰，有的人在溜冰，還有的人在鑿冰玩兒呢！就這樣，大地睡著了。
鄉(xiāng)村的空氣那么清新，鄉(xiāng)村的天空多么湛藍，鄉(xiāng)村的給了我別樣的感覺，使我想永遠呆在這里。
四季小學生作文 篇36
我們的校園一年四季美麗如畫，賞心悅目。
春天，冰雪融化，樹木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地從地下探出頭來，遠遠望去一片蔥綠，像一片綠色的海洋；小花也在春風的輕撫下向同學們點著它那可愛的小腦袋。
夏日炎炎，校園的樹木郁郁蔥蔥，像一頂頂綠色的大傘，為老師和同學們遮擋烈日；花壇里朵朵鮮艷的花兒爭先恐后地露出它們的笑臉，有紅的、紫的、粉的、藍的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人，引來了無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂爭相采蜜。
秋天，涼風習習，葡萄長廊兩側(cè)“爬山虎”的葉子在秋風吹拂下“沙沙沙，沙沙沙……”仿佛在和秋姑娘訴說著離別的話語。那原本綠綠的爬山虎在秋風中有的變成了紅的，有的變成了黃的，有的.紅黃相間，有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布，好看極了。
冬天，當雪花漫天飛舞的時候，操場上像鋪上了厚厚的棉花，踩上去軟綿綿的，瞬間變成了我們小孩子歡樂的“天堂”。我們在操場上堆雪人、打雪仗、壘長城……玩得不亦樂乎，真是開心極了！
這就是我們的校園，景色迷人的校園。
四季小學生作文 篇37
桂山公園是我常去的地方，那里有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏季，楓紅菊香的秋天，寒風凜凜的冬季，真是美不勝收。
春天到了，一株嫩綠的小草從泥土中試探出頭來，好像望了望美麗的四周，大地真是太美了，這聲音把其它植被都喚醒了，小草們都探出頭來感受春天了，暖意洋洋，柳樹飄動了自己長長的頭發(fā)，河水在陽光的照射下清澈見底，魚兒結(jié)隊在水中游玩，鳥兒盡情的歌唱。
當葉兒都染綠的'時候，夏天來了！小草埋下了頭，乘涼了，太陽火辣辣地照著，就像要把大地當成“火鍋”給吃掉了。
酷暑消散的時候，秋天來了。地面上有許許多多的黃葉，好似在地上鋪滿金鉑，正在飄落下來的葉子像是一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞……
當寒風呼呼吹來的時候，冬意來了！小草不見了，樹枝光禿禿的，沒有剩下一片葉子，天上飄起雪花，把整個公園打扮成星星點點，寒冷的冬天不僅僅帶來的是無意，更多是在準備下一個春天的來臨，��！一年四季交換變替，自然就是如此，我們也隨著四季慢慢的長大。
公園的四季體現(xiàn)自然無窮的魄力，讓我對自然更加好奇好學，��！四季變換出來的美景讓人百看不厭。
四季小學生作文 篇38
外婆家一年四季獨特的風景讓我終生難忘。
春天，地球上的一切都復活了。出了大門，一片綠草首先映入眼簾。往西走，有一條小路，旁邊有幾十棵發(fā)芽的樹。仔細一看，長出來的葉子反射著陽光，像一片透明的葉子。往西走，有一條河，站在河的大堤上，望著清澈的河水，心里充滿了喜悅。
夏天，離開醫(yī)院散步。我們經(jīng)�？吹揭蝗喝嗽诿⒌臉湎麓蚺屏奶臁４笤号赃呌幸恢焕夏鸽u在下蛋。突然一只公雞來了。母雞叫著，用翅膀趕走了公雞。它好像在說：“去吧，別來了。”這種場景看到就笑。
秋天，樹葉變黃。你往田里看，總會看到農(nóng)民叔叔們的`收獲。近看，每粒小麥中含有數(shù)十粒飽滿的大米。說這話的時候，我還想起一句詩：“鋤草那天是中午，汗水淌進了泥土。誰知道中餐硬？”遠遠望去，金色的田野和兩旁的大樹站在一起，仿佛田野是花園，大樹是衛(wèi)士。
冬天，有雪。許多孩子正在打雪仗和堆雪人。這時，大堤上，一層厚厚的冰覆蓋著河流，非常美麗。
農(nóng)村特有的四季風光讓我終生難忘。
四季小學生作文 篇39
鄉(xiāng)村的四季各有不同，那里的美至今讓我難以忘懷。
春天，綠油油的小草趁人們不注意的時候悄悄地探出頭來，那小小的眼睛看著大大的世界。鳥語花香，夜里的花朵傲然挺立。農(nóng)民伯伯辛勤地勞作，看！這就是春天。
夏天，紅彤彤的太陽照射著大地，人們快樂地在水里游來游去，農(nóng)民伯伯在太陽的照射下插秧，衣服早已被汗水浸濕了，顯得格外辛苦。河里的魚兒成群結(jié)隊地游來游去，荷花姑娘向人們綻開了美麗的笑臉�？�！這就是夏天。
秋天，豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯背上籃筐去山上摘下自己種下的豐碩的果子，山上碩果累累，美不勝收。地上被金黃的枝葉鋪滿山路，好像一條條金色的.地毯�？矗∵@就是秋天。
冬天，太陽穿上白云大衣，還時不時地打個噴嚏。寒風刺骨，小草沒有大衣，不停地打著哆嗦，盼望著春天的到來，樹木成為動物們的守護神，葉子掉光了。一顆顆即將枯死的樹木，就像一只怪物在黑夜里嚇跑傷害動物的獵人們，鄉(xiāng)村的孩子在屋前打雪人，打雪仗，十分歡樂。
��！美麗的小鄉(xiāng)村美不勝收，那里環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，鳥語花香。山清水秀，簡直是世外桃源，令人流連忘返呀。
四季小學生作文 篇40
四季有多美。 春天是一個豐富多彩的季節(jié)。 天空中的鳥類、風箏、藍天、野兔、花兒、水中的魚、蝦、波浪、春天的女孩帶來了所有的綠色油和油，甚至鳥類都在唱歌。 野獸對此大吼大叫。 他們正在慶祝這個美妙的季節(jié)。 夏天是一個精力充沛的季節(jié)。
天空中的太陽是溫暖的，星星在地上，樹蔭，草地，灌木叢，水，魚，海，白鵝，夏天像一個年輕人，給世界帶來無限的`活力。
星星在夜晚閃爍，月亮照亮了大地。 他們正在慶祝這個美妙的季節(jié)。 秋天是個涼爽的季節(jié)。 天空中的白云、圓月、涼風、稻田、落葉、石海蛇、波浪、秋岳母帶來了涼風和收獲的喜悅。 如瑞瑞情不自禁。 他們正在慶祝這個美妙的季節(jié)。 冬天是一個快樂的季節(jié)。 天空中的煙花、雪花、烏云、雪人、鞭炮、枯枝、冰企鵝、洞穴、冬天的祖父，雖然寒冷來到了世界，但也帶來了幸福。 孩子們很高興堆雪人打雪仗。 他們正在慶祝這個美妙的季節(jié)。
春天、夏天、秋天和冬天有自己的優(yōu)點和缺點，但他們有一個共同點，那就是美。
四季小學生作文 篇41
風是我們再熟悉不過的朋友了，他有時候安靜，也有時候憤怒。安靜時，它像一個溫柔體貼的小姑娘：憤怒的時候就像一只蠻不講理的大老虎。
春天到，風是溫和的小姑娘。它緩緩得吹著，吹綠了小草，吹笑了花兒，吹得人們心中暖暖的。有了風，世界每個角落都生機勃勃，五彩繽紛。輕輕得就把大地從灰色染到了新新的綠色。
春天去，夏天來，風是悶熱的。它懶懶得吹著，是那么燥熱，人們都受不了它那脾氣。風是這么悶熱，連小狗都伸出舌頭至喘氣。有人說它是一個喜歡搗蛋的小男孩兒。
秋天到，夏天去，風是涼爽的。它像一位大畫家把大地涂一片金黃。秋風來到這里它給人們帶來了豐收的喜悅。有人說它是一位善良的姑娘。
冬天到，秋天去，風是寒冷的`。它從遠方帶來一群白色小孩，他們落在房屋上，落在人的肩上。冬天的風也有憤怒的時候，狂風吹得人眼睛睜不開。刮得臉像刀割般痛。
啊!風和我們真是密不可分。如果沒有了風，那就沒有四季，人們也感覺不到大自然的氣息了
四季小學生作文 篇42
春天，百花盛開，是一個看花的好季節(jié)。江嶺更是熱鬧非凡，來旅游的人數(shù)不勝數(shù)，大家都來看油菜花。
黃黃的，像金色的地毯，像璀璨的陽光，像滿地的落葉。七瓣，中間是淡淡的花蕊，像一雙母親的'手呵護著最愛的寶貝。一到春天，整個江嶺都籠罩在濃郁的花香中，簡直成了一個人間天堂。蝴蝶來了，蜜蜂來了，它們都是最勤勞的主，把幸福的歌唱得格外動的。我站在那兒，閉上雙眼，仿佛看到了滿地的收獲，農(nóng)民眼中最大的快樂。一年的收成就在此。
夏天很熱，玩一下就滿頭大汗。小孩子特別喜歡，因為可以放暑假，因為可以吃冰棒，因為可以游泳……我最喜歡游泳，可以跟河水進行最親密的接觸。
秋天，許多果子成熟了，農(nóng)民伯伯可高興了，貪吃鬼也高興，連小螞蟻都高興了。我也樂開了花，因為院子里的果子成熟了，我可以吃個飽。
一到冬天，春天就踏著歡快的腳步來到我們身邊。我們不用上學，不用做作業(yè)，還可以領(lǐng)壓歲包。
一年四季都很美，我喜歡這里的四季。
四季小學生作文 篇43
春天來了。梨樹、桃樹、杏樹都長滿了嫩葉，它們各自都開著美麗的花朵，白的，粉的，美麗極了。
我們脫下了棉襖穿上了外套，在草地上自由地奔跑，小草都露出了小腦袋說：“真舒服呀，這個世界真的很美呀！”
美麗的春天過去了，炎熱的夏天就到了。夏天池塘里的青蛙“呱呱”的叫著，捕著害蟲，歡喜的歌唱呢！
樹上的知了叫的不停，池塘里、河面上飄著綠油油的荷葉，池塘里荷花開了，粉粉的`美麗極了，散發(fā)著美麗的清香讓人心情舒暢。我們還吃著冰淇淋和痛快地游泳，真是開心。
邁過了炎熱的夏天，天氣漸漸涼爽了。樹上的樹葉變黃了，風一吹就落了下來，地上就好像鋪上了一層厚厚的地毯。一大片的菊花開了，在這個秋日里真是美麗極了。
樹上的蘋果又大又紅的，都成熟了，甜甜的，很想吃一口。柿子火紅火紅的好像一個個小小的燈籠，農(nóng)民伯伯可高興了。
我們最喜歡冬天了。雖然天氣很寒冷，但是我們都穿上了暖和的棉襖。雪花從天空中飄了下來，樹上和房頂上一片白色，給大地蓋上了衣岑厚厚的棉被。
這樣我們就可以堆雪人、打雪仗、滑雪橇，湖面結(jié)了一層厚厚的冰，屋檐下結(jié)滿了冰柱子。
看到這么美麗的四季，怎能不令人流連忘返！
四季小學生作文 篇44
我喜歡學校的操場，她春天萬物復蘇，夏天艷陽高照，秋天落葉金黃，冬天白雪一片。
在春天，操場旁草地上好奇的小草弟弟探出頭來，看著美麗的世界,柳樹姐姐的長發(fā)飄逸著，美麗極了，小花妹妹們害羞地藏起了臉蛋，不愿讓人看見。同學們在嶄新的操場上開心地玩耍著。
夏天，烈日炎炎，一年一度的運動會開始了，只見一個穿著藍色短袖的小男孩跌倒在跑道上，過了一會兒，小男孩堅強地站了起來，他的頭上布滿了晶瑩的汗珠，但他拖著受傷的腿堅持到了終點，大家都為他歡呼起來。
秋天，樹上的葉子都變得金黃金黃，風一吹，無數(shù)金黃的落葉慢慢飄落下來，就像無數(shù)只金黃的蝴蝶在空中飛舞起來。操場上的果樹也結(jié)出了大大的果實，有金黃的柚子，好吃的枇杷等等，它們散發(fā)出迷人的'清香，令人著迷。
冬天，操場變得更加美麗，一片片白色的雪花在空中飛舞著，像白色的花瓣散落在學校的每一個角落，灑在花壇中，灑在教學樓上，灑在枯黃的草坪上......下課了，頓時，操場熱鬧了起來，到處都是歡樂的笑聲，活躍的身影。
我愛我學校的操場四季！
四季小學生作文 篇45
不管是生機勃勃的春天，烈日炎炎的夏天，百花凋謝的秋天，還是白雪茫茫的冬天，每一個季節(jié)，我們的校園都有自己靚麗的風景。
陽春三月，校園里的樹木蘇醒了，穿上了綠油油的衣服。小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來，小花也露出了可愛的臉龐，校園里充滿了同學們的歡聲笑語，一切都是那么的生機勃勃。
炎熱的夏天來臨，校園里百花盛開。你看，那些鮮花正在比美呢！一朵比一朵開得艷。布滿鮮花的草坪如同一條彩色的綢緞，如果這些綢緞能在集市出售，定然會受到許多人的青睞。柳樹像堅定的戰(zhàn)士一樣，筆直地站著，守護著我們的校園。蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來飛去，給我們美麗的校園增添了一道亮麗的風景。
金秋的腳步緩緩走來，花兒們瑟縮著身子，不再像從前那么美麗鮮艷。秋風將五顏六色的葉子如仙女散花般吹落到地上，一只只“蝴蝶”又在空中飛舞，五彩繽紛的校園更加絢麗多姿了。
當冬日的迷霧彌漫校園時，校園脫下了他們的.舊衣服，穿上了晶瑩剔透的小雪花送給他們的新衣服。頓時，校園里白雪茫茫，粉妝玉砌，變成了冰的天地，雪的世界。我愛四季美麗的校園！我在校美麗的校園里快樂的成長，吮吸著知識的營養(yǎng)，放飛著我的理想。
四季小學生作文 篇46
鄉(xiāng)村四季處處富有詩情詩意，春姑娘風情萬種，夏姑娘熱情似火，秋姑娘是那樣大方，冬姑娘冷若冰霜。鄉(xiāng)村四季都別有一番風韻。
春天，是一個綻放的世界，你們瞧，路邊的小草點綴著零零星星的野花，幾場春雨過后，綠蔭下的筍就成群結(jié)隊的探出頭來，張望著新的世界。春燕從南方緩緩飛來，農(nóng)民們也從夢中醒來，準備新的一天。
七月，麥田是一片金色的海洋。瞧！麥桿上都擎起了豐滿的穗。農(nóng)民的頭上蒙上了一層密密的細汗。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜孩子們穿著白竹布襯衫小涼帽，繡花兜肚彩頭巾。喇叭花使勁的放聲歌唱，一旁的大麗菊也不甘示弱，隨著風邊跳邊唱，其他花兒也慢慢跳起了舞，鳳仙和芍藥在一旁鼓掌。
秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，鄉(xiāng)村的整體的顏色由綠色變成黃色，五顏六色的`花開了。開的那么鮮艷，那么美麗。樹葉也都變黃了，一片片順著風飄落下來，好像一封封信送到千家萬戶。莊稼都豐收了，人們懷著喜悅的心情，沖進那片田野里，收割起來，到處都是人們歡喜聲。
冬天，家家戶戶都貼上了春聯(lián)，一派喜氣洋洋的樣子，大蒜遍地都是，雪地里，孩子們開心、快樂地打著雪仗，堆著雪人，到處歡聲笑語。
鄉(xiāng)村四季都有一番風韻，都是那么獨特、迷人
四季小學生作文 篇47
花兒綻放美麗，她有絢爛的四季；綠樹舒展活力，她有繁茂的四季；河水洶涌壯闊，她有歡騰的四季。
在我的四季中，我綻放，我舒展，我流淌著我生命的四季。
從踏入初中校園的那一刻起，我便展開了我三年的初中夢想，我在一切都陌生的校園中徘徊，看著一個個新的'面孔，眼神中雖有些失落但的是希望，是盼望。
我想，我新一年的春天在這里起步。
一張張揪心的成績單重重地砸在了我剛開始的夢上，讓我寸步難行。站在紅色的跑道上，我似乎有些猶豫，我是否應該再跑下去？我能否跑到終點？
在猶豫中，生命的炎夏悄悄延續(xù)著春。
風輕輕地吹著，慵懶的秋陽漫不經(jīng)心地灑在我的肩上。每天走在這條清冷的小路上，來不及品味從我身邊走過的人們的歡樂與惆悵，英語單詞、數(shù)學公式在我的腦海中有序地舞蹈著，這時，豐收的秋的氣息撲面而來。
在回味中，我走完了這條秋天的小路。
夜晚，躺在床上，在漆黑的夜里，總會想起畢業(yè)時的一幕幕，老師、同學，好美，但在這時想起，卻有點凄涼。心中不由得下起了雪。
在沉睡中，夢見雪花落在我的睫毛上，輕輕地……
四季小學生作文 篇48
我的家鄉(xiāng)一年四季都像一副優(yōu)美的畫。
在春天，早上燕子在屋檐下，院子里“嘰嘰喳喳地歡叫”，地里的花草開始了生長，小河上的冰層，慢慢地融化了。春天的空氣稍暖了一些，風不再那么刺骨了。太陽當空照，向大地上所有生長的植物灑下陽光，讓他們吸足能量茁壯成長，熱氣已退下，天邊涂上了一層黃橙橙的一顏料。
夏天像一位活力四射的少年。枝干上長出了幽綠的樹葉，像一把把綠油油的小傘。小草也展示出它頑強的生命了力，使夏天更加生機勃勃。小河靜靜地流淌著，水花打在山石上，給人一種神清氣爽的'感覺!陣陣清風微微吹過，可知是下雨的前兆，不一會兒真的狂風大作，雨點也跟著飄下來。不留神，雨開始下大，似萬箭落下。雨后天晴，天空中顯出一道彩虹，地上的一切都被沖洗干凈，此時的空氣也非常清新。
秋天，細雨蒙蒙，河中漂浮的楓葉像是寄給冬爺爺?shù)囊环庑�。秋天感覺很短，冬天不知不覺來了，向大地鋪上了白紗，萬物沉睡，慈祥的冬爺爺給大地的萬物鋪上了絲綢被。
我那美麗的家鄉(xiāng)，你給我?guī)砜鞓返某砷L，留下了深刻的印象，不斷的伴隨我成長。我愛你我的家鄉(xiāng)!
四季小學生作文 篇49
我們都指導我們的校園四季如畫，就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
春天，小草探出了小腦袋，好像在說：“春天來啦，春天來啦，春天來啦！”呼呼呼，風吹過來小草翩翩起舞，小花也蘇醒了，迎春花、桃花、郁金香……它們像穿著裙子的小姑娘，好像要去化妝舞會一樣穿得漂漂亮亮的。梧桐樹抽出了小小的嫩芽，風吹過來小芽好像在向我們招手。
夏天，梧桐樹的樹葉變茂盛了，又大又綠像一把把雨傘為人們乘涼，知了一直不停地叫：“知了知了�！焙孟裨谡f：“好熱啊，好熱�。 焙苫ㄏ裣勺右粯诱驹谒醒�，荷葉像保護荷花的.衛(wèi)兵一樣威風凜凜地站在荷花左右，好像在說：“誰敢欺負荷花仙女！”操場上同學們有的在跳繩，有的在玩耍，還有的女同學怕曬黑就躲在大樹下乘涼。
秋天，菊花五顏六色的都開了，紅的似火，白的勝雪，黃的似金，梧桐樹變黃落下來了，好像飛舞的蝴蝶，“黃蝴蝶”鋪滿了地，地面立馬像鋪上了一層黃地毯。秋天校園里的果樹也成熟了，總有幾個調(diào)皮的孩子偷偷把果實給摘下來。
冬天，梧桐樹光禿禿的。大學過后，梅花像紅白搭配這就讓我想起：“墻角數(shù)枝梅凌寒獨自開。我們要向梅花學習。
你覺得我們的學校美麗嗎？
四季小學生作文 篇50
鄉(xiāng)村的四季，是美麗的，是快活的，同時又是令人十分難忘的。
春天，春姑娘踏著腳步慢慢地來到了人間，春姑娘一下子就把所有的事物叫醒了。第一個被叫醒的當然是芬芳又迷人的桃花了，它半張開著的小花苞在微風中積蓄力量，桃花桿伸直了腰板，催促著桃花散發(fā)出芬芳的氣味，這氣味彌漫著四周，帶著淡淡的春天的氣息。
夏天，烈日炎炎，青蛙忍不住跳進小溪里游泳，它像個運動員似的把腿一伸，“撲騰”一聲，一頭扎進了小溪里，只留下水波紋在小溪中蕩漾，這就是夏日的鄉(xiāng)村。
秋天，滿帶著豐收的氣息，放眼望去，滿地滿地的金黃色，微風一吹，田野里的麥浪向我們直撲過來，人們臉上寫著豐收的喜悅，說不盡的.秋日，道不盡的秋景，真的令人陶醉。
“早開的紅梅——一枝獨秀”這冬日里的臘梅，多美倔強，在這冷風冷雪中傲然挺立，我不禁被這種精神所感染，這就是冬天的鄉(xiāng)村。
每一個鄉(xiāng)村的季節(jié)都寫著一段故事，我們是書寫這段故事的小主人。怎么，說完了我們鄉(xiāng)村的四季，你們想來感受感受嗎？
四季小學生作文 篇51
風是自然界的一種現(xiàn)象，一年四季無時不在。人們對四季風的感受和評價是不同的。人們常常把春天的風叫做和風；把夏天的風叫做熏風；把秋天的風叫做金風；
把冬天的風叫做朔風；雖然她們是親兄妹，但她們的脾氣卻千差萬別。
春天，一陣和風吹來萬物復蘇，樹木穿上了綠裝，大地象鋪上了一層綠綠的地毯，沉睡的種子們都探出頭來好奇東張西望，小草也和著微風起舞，春姑娘扶摸著他們幼小的身軀，希望他們茁壯成長。
夏天，烈日高照，人們的汗水像珠子一樣連成了串，此時人們多么希望有一絲涼風吹來，然而，夏天的風像淘氣的孩子總是和人們捉迷藏。但是，植物們在充足的光照，適中的.環(huán)境中和著夏風茁壯成長。
夏天剛過，一陣金風吹來，秋高氣爽。金黃的葉子被秋風吹到地上，給大地蓋了一層地毯，踏上去軟綿綿的。田地里高粱被秋風吹紅了，稻子也被吹熟了，人們興高彩烈地忙著收獲勞動的果實。
冬天，朔風的脾氣最暴躁，見了誰都不高興，人們都裹著厚厚的衣服，圍著厚厚的圍巾，在路上急匆匆走著，都怕見到壞脾氣的寒風；植物們也緊縮著身體，躲在家里長睡，盼望著春姑娘早日到來。
四季小學生作文 篇52
每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特色和風光。
春天，就像一個漂亮的姑娘伴著優(yōu)美的樂曲，降臨大地，使萬物復蘇。小草從土里探出了頭，看到了全新的自己。綠色的海洋開始生長，富有生機。綠色的大樹已經(jīng)長出綠色的`樹葉，一些冬眠的動物，也睜開了朦朧的眼睛。人們也精神飽滿，孩子認真學習，大人努力工作，一切都那么和諧，那么有秩序。
夏天，就像旺盛的精靈來到人間。樹木長得更旺盛，草長得更高了，就連太陽也燒得更熱了以至于白天都更長了。夏天，最想要做的事就是游泳。游在水中曬著太陽，想想都舒服。冰冷的水，炎熱的光，而我就在這熱冷的中間，這種滋味一生稀奇。
秋天，就像一位采摘果實的仙人。帶來了許多果實。秋天是豐收的季節(jié)，秋天是果實的黃金時期。但天氣變得寒風瑟瑟，樹上的葉子變黃了，片片飄落下來。但也創(chuàng)造了許多風景，五彩繽紛，像一條彩虹呈現(xiàn)在我們面前。
冬天，像一個內(nèi)心寒冷的人。雪飄飄，銀裝素裹。但也是孩子的樂園，打雪仗、滑冰、堆雪人……各個玩得不亦樂乎。梅花也張開笑臉，迎接春天！
四季就像不同的小人，都有自己的獨特之處。
四季小學生作文 篇53
我的家鄉(xiāng)在泉山，它一年四季風景如畫，每個季節(jié)都會呈現(xiàn)出不同的美妙畫卷。
春天來了，家鄉(xiāng)的小溪、花朵、小草、雪松都復蘇了。小溪哥哥在樹林間奔跑，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在放聲高歌�；妹寐冻隽怂蠲利惖囊幻�，嚼一片花妹妹的花瓣，一股清新的味道直入你心田。小草弟弟從黑黑的.土里探出了頭。雪松伯伯從遠處看像一把參天大傘。走近一看，枝干上還許多小動物哩!小鳥在歌唱、松鼠在打鬧、金龜子和七星瓢蟲在慢悠悠的散步。動物們在春天自由自在的快樂玩耍。
春天走了，夏天來了。知了叔叔正在歡迎夏天的到來。蒲公英媽媽正在送別它的孩子。池塘里的荷葉和和荷花從水面鉆了出來，綠的葉，紅的花，特別的好看。池塘邊的柳樹的葉子嫩嫩的，綠綠的，柳條在春風的吹拂下翩翩起舞。
秋天來了，秋姑娘給我的家鄉(xiāng)鋪上了一層金色的棉被。山上的野果熟了，許多樹上都結(jié)了各式各樣的果實，有大的，有小的，有紅的，有黃的，真是好看。
冬天到了，家鄉(xiāng)的土地上鋪上了一層雪白的地毯。動物們都冬眠去了，冬伯伯給小溪穿上了厚厚的水晶外衣。許多樹只剩下了光禿禿的枝干。它們正在等待春天呢!
這就是我那一年四季風景如畫的家鄉(xiāng)——泉山。
四季小學生作文 篇54
暑去寒來，四季更替，我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種晝而復始的變化。無論是春的勃勃生機、夏的烈日炎炎、秋的果實累累，還是冬的白雪一片都有各自的神韻。不管我們喜歡那種美，都會有一種獨特的'地方值得我們?nèi)ハ矚g。然而，我最喜歡的就是秋天。
秋天，雖然沒有春的鳥語花香、夏的驕陽似火、冬的玉樹銀花，但秋天是快樂的。一片片金黃的葉子從樹枝上飄落下來，悄悄的告訴人們秋天已經(jīng)來到。田野里，我們看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影，人們雖然大汗淋漓，但他們燦爛的笑容、爽朗的笑聲，讓我們感受到豐收的喜悅。這種發(fā)自內(nèi)心的快樂，是秋天給人們最珍貴的禮物。
秋天是迷人的，放眼望去，到處一片金黃。山上遍地的菊花，樹枝上芬芳迷人的桂花……他們盛裝打扮，爭奇斗艷，把秋天點綴成了一個亭亭玉立的女子。
秋天是幸福的。深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，天上稀疏的星星也眨著眼睛勾起人們無窮的相思之情。不由得想起了牛郎和織女可以見面，為他們感到高興。夜的神秘與美好，讓我們真正體會到了“但愿人長久，千里共嬋娟”的一往情深，陶醉其中。
秋天是豐富多彩的，它的風采與神韻讓人陶醉，他的成熟與芬芳讓我們品嘗到甜蜜……
四季小學生作文 篇55
寒來暑往，四季更替。在季節(jié)的變化中有了許多揮之不去的記憶。
春，為綠，萬物生長，百花盛開，是一個美好的季節(jié)。果樹爭先恐后地開花，蜜蜂，蝴蝶圍著花兒飛來飛去，雨密密的，細細地滋潤著百花。薄薄的積雪剛剛?cè)陂_了邊兒，綠草芽芽就探出頭兒來，仿佛在短暫的天里他們并沒有睡去而是伏在雪被下面時刻傾聽著春天的'腳步。
夏，為赤，在火紅的太陽中，人們辛勤勞作，等待豐收。在海浪似的熱浪中，所有的一切仿佛都變成了赤色，向行人們打招呼。夏樹倉翠，荷花映紅，柳樹打著卷兒，小花低著頭，湖水冒著熱氣，小魚該不會被煮熟吧？
秋，為橙，落葉紛飛，豐收之季，人們忙著收果實，樹枯了，草黃了，便是秋天的象征，動物開始準備冬糧，期待冬天的來臨。
冬，為白，半天，風停住，一棵棵銀樹傲然挺立，一座玉宮平地而起。在這里，銀雞潛形，皓鶴無影，人們只有一種感覺，白，白！這純潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性生華。每個人似乎都變得透明無瑕，完全融合在白色的俏麗之中。
四季小學生作文 篇56
我們的校園一年四季都很美麗。
春天我們的校園生機勃勃，春意盎然。早春，地上還沒長出小草，可一場蒙蒙細雨過后，小草羞澀地探出了小腦袋，在微風的吹拂下一會兒看看這兒一會兒看看那兒，像個剛出生的小孩子，對世界充滿了好奇。
梧桐樹也綻開了淡淡的小花蕾，微風吹過偶爾有幾朵小花掉在地上，同學們都會愛憐地把它撿起來，夾在書里。嫩黃的迎春花也隨風展開了它的微笑。
夏天，烈日炎炎，校園里一片濃濃的綠色。樹木更加茂盛了，梧桐樹展開了寬大的葉子像撐開一把大傘。有了梧桐樹整個校園變得郁郁蔥蔥。有時上完體育課我們就在大樹下乘涼，聞著芳香的氣味，坐在涼爽的樹蔭下心情舒暢極了。
金秋來了，秋風吹黃了大地，吹遠了天空，也把我們的校園吹得五彩繽紛。楓樹的葉子紅似火、銀杏樹的寶寶黃如金。
到了冬天，一場大雪過后，操場就變成了我們快樂的`天堂。同學們有的打雪仗、有的滾雪球，還有的堆雪人。我們在雪地里歡快地蹦著、跳著，像一只只活潑的小鹿。
校園的四季不僅美麗，而且還充滿著無窮的樂趣，我愛校園的四季。
四季小學生作文 篇57
鄉(xiāng)村無論什么時候，無論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。
春天，冰雪融化、泉水丁冬。小河的冰融化了，河水正丁丁冬冬的唱著歌。一條條小魚時不時跳出水面。山上的映山紅一朵接一朵的綻放。小孩兒也脫掉了大棉衣，在草地上奔跑。農(nóng)民們也開始種田，希望秋天能有個好收成。
夏天慢慢地走來，頓時整個世界都變成了綠色的海洋。鄉(xiāng)村的夏天是涼爽的，那里綠樹成蔭，鮮花盛開。夏天的空氣是清新的，那里沒有城里的汽車，沒有城里的高樓，也沒有城里的喧囂。鄉(xiāng)村的人們在夏天非常地忙碌，一個個像勤勞的小蜜蜂在田里勞作。
秋天來了，秋姑娘送走了炎熱的`夏天，帶來秋天的清涼。不久，鄉(xiāng)村的樹便變得金黃金黃的，一陣微風吹過，樹葉便像一只只黃蝴蝶飛落下來。田園里的瓜果成熟了，飄來了好聞的香氣；高粱舉起了燃燒的火把；金黃金黃的稻谷彎下了腰……秋天的人們有的在收割，有的在摘果子，有的在收小麥，有的在割稻谷……到處一派繁忙的景象。
冬天，鄉(xiāng)村大雪紛飛，湖水、河水都很快結(jié)出了一層厚厚的冰，孩子們在冰上玩耍，在雪地上堆雪人、打雪仗……大人們就在家里休息，準備過年的食物……
鄉(xiāng)村一年四季的景色都像一幅美麗的畫。
四季小學生作文 篇58
或許是老師的一句贊揚，又或許是學姐的一個微笑，一個眼神，讓我在這年開始對信奧著迷。
啊，又是一年過去了！在信奧的陪伴下，我就這樣度過了兩年的小學時光。可想起來，又好像是昨天發(fā)生的事。
五年級時，我開始真正地融入集體：
在這里，盡管有人對著我們的答案校正，但老師問起來都會勇于承認。
在這里，我們曾經(jīng)趁老師沒來時編scratch2，和電腦比賽下象棋，玩電子游戲，甚至在幼稚的《兒童涂色樂園》填色。
在這里，程序出錯時，大家都會盡己所能來幫助你，不管是多么無聊、無趣。
在這里，人們互相提問不懂的問題，語文、數(shù)學、英語……總有一個人能給你滿意的答復。
在這里，就是考不及格也只是頃刻間的.沮喪，絕對沒有人會因此嘲笑。
更重要的是，在這里，我們能找到許多志同道合的好友，一起歡笑，一起夢想！
那年四季，上學不只是簡單枯燥的語、數(shù)、英、科……而是在電腦面前快樂的拼搏……
那年春，那年夏。
那年秋，那年冬。
四季小學生作文 篇59
小區(qū)春天最美是鮮花。嫩黃的報春使者迎春花總是那么敬業(yè)又熱情，她鞠著躬，告訴人們春天已到的訊息。粉紅粉紅的桃花，每年都開得如此端莊、優(yōu)雅，宛如一位大家閨秀。最愛還是那模樣可愛，顏色粉嫩的垂絲海棠。她那垂下的細絲仿佛少女的'蕾絲發(fā)帶，增添了幾許嫵媚，幾分柔情。
小區(qū)夏天最美是昆蟲。初夏的白蝴蝶，在花叢中翩翩飛舞，仿佛一位高傲的舞者，在盡情表達對夏天的喜愛。盛夏的蟬兒更是位歌唱家，他們每天辛苦練聲，就是在為夏天的熱浪伴奏。
小區(qū)秋天最美是綠樹。我最愛的當屬那三棵銀杏樹。她們像三位偉大的母親，孕育著自己的葉寶寶們。秋風起，葉兒落，葉寶寶們化作肥料報答母親的養(yǎng)育之恩。在那一刻，他們?nèi)圆煌o大地鋪上一層金黃色的地毯，給人們帶來享受。
小區(qū)冬天最美是白雪。一夜過后，一早醒來，一眼望去，樹上，車上，地上，滿是雪白。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。捧起一堆雪，打個雪仗；聚起一堆雪，堆個雪人；撥開一堆雪，做幅雪畫。這些，都是極好的！
四季小學生作文 篇60
我的家鄉(xiāng)東臺，被譽為“黃海明珠”。它一年四季，季季都如花似玉的，宛如沿海邊的一位嬌媚的女人。
為什么會這么美呢？那是因為“東臺是我家，文明靠大家”嘛，是我們攜手創(chuàng)建了自己的美好家園。
春天的東臺，公園里百花盛開，爭奇斗艷，真美！瞧！那婀娜多姿的水仙花，像華麗的公主綻放在枝頭，有白色的，有粉紅的'，有黃色的······一陣陣微風吹來，他們隨風飄蕩，遠遠望去，好似一條五顏六色毛絨毯鋪在大地媽媽的身子上。小草探出腦袋，東瞧瞧，西望望，好像它有什么新發(fā)現(xiàn)。
夏天，烈日當頭照，柳樹比以前更茂盛了。瞧！它那又細又綠的“長頭發(fā)”，倒映在湖面中，突然，枝葉插入湖底，頓時，湖面立刻蕩起一道道波紋。好像姑娘在梳理自己的順暢的“頭發(fā)”。
秋天，銀杏的葉子變黃，微風一吹，黃葉飄零，宛如一只只金蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，家狗“瑪利莎”，陪我去玩打雪仗。它全身雪白的，融入到雪中，根本分不清，哪個是瑪利莎，哪個是雪了。
��！家鄉(xiāng)四季真美！
四季小學生作文 篇61
季節(jié)，自然的多姿，我期待著她的綻放，用微笑去扶慰那份風韻，與陽光攀談，詮釋著青春的四季。
————題記
我們是水晶宮里跳躍的精靈，嘗到過苦苦的澀，也嘗到過甜甜的咸。當我們回到靈魂的交匯處，曾經(jīng)的苦澀也不翼而飛�；貞浺稽c點地走向青春，隔著歲月回想往事，在苦澀的情節(jié)也會變得甜蜜。
青春的我們總是浮想聯(lián)翩，此岸的天真，彼岸的幼稚，北半球的.香柔和那一頁又一頁的文字。我們演繹著青春的天籟，純真的犀利，聲聲嘹亮亢奮，激情奔騰，越是貼近青春，就越是吶喊著不停歇。
山上的霧輕微漾起，成為微涼的風拂過耳際，看著遠處綠野的蔓草舞動，嗅著近處野花的香氣彌漫，心開始醉了。
天空藍得如此華美，云朵如白蓮花似的簇擁在空中，絲絲綢綢。蜜色陽光帶著花的芬芳，映進我的眼眸深處，浮于我的鼻端之上。
青春的甜蜜、明亮、跳躍，讓我忍不住陶醉的哼起歌來。青春中的四季散發(fā)著發(fā)絲上的香味，又溢著淡淡的憂愁。
香味被風吹著，順著這個方向，我傾聽到一種天籟。
青春中永恒的四季！
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