當老師不在的時候
當老師不在的時候1
別出聲，我跟你說：今天我們老師不在，她沒有請假，也沒有出差。想知道發(fā)上了什么事嗎？讓我來告訴你。
有一天，當我們數(shù)學課剛結束時，突然廣播響了起來：請各班老師馬上到會議室開緊急會議。我們一聽，眼睛放了一下光又收了回來，果然不出所料：老師轉過身來說了聲去開會，同時布置了復習思考題（她不會讓學生閑著），然后急沖沖地走了。
五、四、三、二、一出動，兩個放哨兵又輕又快地跟在老師后面，站到教室門口偵察。放哨兵動作一致，像是訓練有素的偵察兵一樣盯著老師，等待老師背影完全消失了，一個放哨兵面向收信人，做了個OKD的姿勢，收信人接到情報，也回個OK的'手勢，同時向大家宣布：老師已經走了，嗨起來吧！
大家一聽，教室頓時群魔亂舞、雞犬不寧，樂翻了天！大家有的追逐大鬧，跑動了整個教室；有的在講臺前后像李小龍那樣對打；還有的站在課桌上學鳥叔跳騎馬舞；我也參與其中，和好友打起來槍戰(zhàn)，真是太熱鬧了！
雖然同學們玩的很嗨，但還是有自控能力強的同學主持正義，別鬧了，再鬧記錄你們的名字，上報老師———放學留！顯示權威的班長大聲喊道，拿出來記錄本，一矮個子同學乘其不備把本子搶過來，嬉皮笑臉的說：喂！你記什么？老師又不在，壓根兒沒人聽，根本沒人理！班長很生氣，但是也無可奈何。
正當我們玩得瘋狂時，偵察兵也放松了警惕。一個體育老師經過我們班，聽到了雜亂無章的聲音，氣呼呼地沖進來，大聲喊道：喂！你們干什么？！同學們一下子驚呆了，停頓3秒，一溜煙地各就各位。體育老師還沒有罵完，數(shù)學老師開完會也回來了，緊接著又大罵了一頓，我們被罵得體無完膚、頭暈腦脹。
唉，這次抓了個正著，不過下次還會有可能這樣做。我想，培養(yǎng)好的學習紀律性非一日之功，需要循序漸進，循循善誘不斷提高同學們的學習素養(yǎng)是治本。有人說，小學主要是要培養(yǎng)學習的良好習慣。是的，我們還有兩年了！
當老師不在的時候2
老師不在場的時候，便是同學們的天堂。教室里會是什么樣的場景呢？用一句話來形容，“老師不在，自由自在；老師一來，乖巧可愛�！�
“叮鈴鈴！緊急通知：全體教師到報告廳開一個小短會。”廣播里響起大隊輔導員甜美的聲音。語文老師見上不成課，便在黑板上寫了作業(yè)：背一單元作文，下午考試。然后就大步流星地向門口走去。對于這個突如其來的驚喜，全班都愣了幾秒，老師的后腳跟一離開教室，“耶！”教室立即沸騰起來。有的同學高興地大呼小叫；有的同學拍手叫好；還有的轉身與后面的同學講小話……
“咦？好濃的'薯片味呀！”同學們一聽，便開始尋找香味的來源�！翱┲ǹ┲ā緡９緡！�！真香！”我立馬一轉頭，原來是后面的小莫同學正在獨享美食�！靶∧瑢W，好東西要一起分享！”同學們的“順風耳”聽到了，個個蜂擁而至，紛紛向小莫同學要零食，不一會兒，零食袋里就只剩下薯片的殘渣了。同學們又回到了自己的座位上講起小話。
“咣當！哎呦哎呦！”我聞聲看去，原來是小譚同學摔倒了，她的男同桌把椅子往后一移開，她便坐了一個空�！肮蹦猩娏肆ⅠR哈哈大笑，女生對男生怒瞪圓目，男生立即安靜下來。有幾位“暴力女”為了給姐妹“報仇”，紛紛向男生走來，男生見勢不妙，立即逃跑，卻被看戲的人一攔，走投無路，只好坐以待斃�！氨┝ε眲傄e起拳頭，男生立馬舉手投降，“女王饒命，放過我吧！我知道錯了！”“哈哈哈”全班都鬧翻了天。
“老師來了！”不知是誰的聲音，全班立刻安靜下來，吃零食的匆忙地把零食藏起來，玩棋的人匆匆把棋掃回抽屜，有的人跑回到自己座位………班上十分安靜，只聽見“嘩嘩”的翻書聲和“唰唰”的寫字聲。
“啪啪啪”誰的掌聲？同學們紛紛轉頭，老師微笑地走上講臺：“同學們演得真好，為何不去當演員呢？”全班不敢出聲，老師擠眉弄眼“你們既然玩得這么開心，那就寫一篇作文，名字就叫《老師不在場的時候》好吧！”“不要呀！”全班都尖叫道。
老師不在場的時候，可真是“老虎不在家，猴子當大王”�？烧l都沒有想到，回家還有一篇作文等著我們。哎！真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”呀！
當老師不在的時候3
“咔嚓”一聲門開了，所有的人好像都被施了定身術，連飛行的書本也停在了空中，目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風掃過掛著鞋套的電風扇上，發(fā)出凄涼的哀鳴，也掃過每個同學的心底：完了，世界末日到了。所有的同學都在心底哀號著！
前幾天我去科學老師那作模型，回來時我竟看見了一個奇跡：老師不在，王盟正在講臺上邊寫作業(yè)邊看紀律，講臺下的那群不安分子真的是太乖了，全都在埋頭寫作業(yè)。嗯？我趕緊推出門口，看了看門牌“六年級（1）班”沒錯�。‰y道是我眼花我揉了揉眼睛，一副奮筆疾書，認真學習的場面還是在我的面前！
真是不可思議！想當年，也就是上學期的時候。王老師有事要出去一下，臨走時，她還特意回頭跟我們說：“要安靜點哦�！薄昂谩贝蠹引R刷刷的點頭，腰桿挺得筆直，那聲音簡直比蜜還甜。我知道出色的表現(xiàn)，是源于對后面時光的期待。王老師掃了全班一眼，滿意的'點點頭走了。5秒，10秒，15秒同學們都在默默數(shù)著老師離開的時間，當數(shù)到第30秒的時候，班級里好像被放了一顆原子彈“彭”的一聲爆發(fā)了！應為我們確定老師走遠了，已聽不到我們的聲音，更別說“偷襲”了。精確的判斷，來自經驗的積累。
大家歡呼著，好像剛被解放了一樣，歡呼的聲音，甚至把房頂都掀倒了空中，翻了個個兒才回來。愛下棋的男同學拖桌子，挪椅子，轟地擁到了一塊，眼睛全都盯在那32顆棋子上。“不對不對，應該走‘車’”“小心‘馬后炮’”“干嗎/都怪你，不來就別出聲嘛！”真不知道他們是下棋，還是吵架。
女生則含蓄點，只是“刷刷”的拿出言情小說，聚精會神的看起來，教科書掉到地上都不管。再看看后門角落，小A又開始了課下沒有組織完的雙休日活動，那表情，真是幸福��！我呢，就拿出隨身貼帶的“武器”白紙和鉛筆，我把所有的動畫人物都惡搞一番，女的畫兩撇胡子，男的穿條裙子……“哈哈”看著我的杰作，學習的壓力一掃而空，快樂的淚水在我的眼眶中直打轉。有事我也會和同學三八一下！
“咻——咻——”書本與文具在空中快樂地飛行！小B也正在一展他的歌喉。
“咔嚓”一聲門開了，所有的人好像都被施了定身術，連飛行的書本也停在了空中，目光都停留在了門口的王老師身上“呼——”秋風掃過掛著鞋套的電風扇上，發(fā)出凄涼的哀鳴，也掃過每個同學的心底：完了，世界末日到了。所有的同學都在心底哀號著！果不其然，我們被王老師狠狠地訓了一頓……
我甩了甩頭，回過了神把思緒拉了回來。悄悄地走回位置，微笑著融入這不可思議的畫面中……
當老師不在的時候4
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課鈴響了，在外頭玩耍的同學們像是發(fā)出膛的炮彈一般，“嗖”的一聲沖進了教室，坐回了自己的座位上，全班忽然一片寂靜，甚至能聽見一些同學粗重的鼻聲。
“�！！钡诙紊险n鈴又唱起歌曲，鈴聲是愉快的，可我知道，同學們更希望下課的時間能更長些。
但是，一分鐘過去了，老師沒來，兩分鐘、三分鐘……甚至五分鐘過去了，老師都沒有來，咦，怎么回事？老師怎么還沒有來？難道是忘了這堂課？
興奮和激動如同決了堤的洪水浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從同學們的心里傾瀉了出來，我們再也無法隱藏自己的那份斯文了。
教室里突然沸騰起來。正所謂“國不可一日無君”，意思是說：一個國家不能一天沒有君主，如果沒有，那天下必將大亂。同樣的'道理，“班不可一日無師”，如果有一節(jié)課老師外出，班上無人管的話，那就會“老虎不在家，猴孑稱大王�！�
只見我們班的“調皮大王”拿起了自己的武器——橡皮，扔向了我同桌眼晴上，我同桌就如同快被炸開的氣球，氣得兩眼發(fā)紅。我知道，一場激烈的戰(zhàn)爭就要開始了，“看我的流星錘”“我的鐵砂掌，接招吧！”兩個人正打得激烈的時候，有人打起了“紅色警報”——錢老師來了！
同學們嚇得做出一副很認真的樣子，教室里頓時安靜了下來。我仿佛能聽到同學們的心跳聲，個個都像心里頭有小鹿似的，在調皮地蹦跳，我再一次聽到了同學們的鼻息聲。整個教室，好像連一根針掉在地上的聲音都能聽見。后來我們發(fā)現(xiàn)，原來是甘健昌在捉弄我們��！害得我們虛驚一場！
不知是誰唱起了他自己改編的《死了都要愛》：“死了都要爰，不管他電視多精彩，廣告要你吐出來……”唱得死去活來的，大家聽了都不禁大笑起來，笑得前仰后翻。
但是，坐在我前面的王淑蓉同學卻沒有被這場景所影響，而安安靜靜地坐在位子上，拿起自己的課外書看了起來。此時的她，如同在書的世界里，自由自在地遨游著。
第一組的幾個“偵察員”們往窗外看了看后，狂轉回頭，叫道：“快、快，錢……錢老師來啦！”好像有一雙無聲的手在指揮，大家飛快地收拾著殘局：有以迅雷不及掩耳之勢拾起地上的“飛鴿傳書”，有的火速收起看了一半的漫畫，還有的直著脖子咽著還來不及嚼碎的東西……頃刻間，鬧哄哄的教室里又變得鴉雀無聲了。
錢老師看到這樣的我們后，“呵呵，不知是真的這么安靜還是裝的！”錢老師面帶譏笑，一語道破天機。這下，一張張小臉紅得賽過關公！
當老師不在的時候5
俗話說“山中無老虎，猴子稱大王”。沒有老師的教室，簡直就是我們這群“小猴子”的天下了。
早讀課，老師前腳剛走，我們班就鬧成了一鍋粥。幾位“神仙”組長個個都“八仙過�！黠@神通”。你看，二組的組長小陳，像服務員端盤子一樣，端著本子，輕手輕腳地往講臺走去，嘴里還念著：“讓一下，讓一下，熱本燙口……”引得大家哈哈大笑，晨讀也不讀了，跟著瞎起哄。四組的組長與小陳相比要矜持多了，只見他兩手合十，閉著眼嘴里默念“罪過、罪過”。
鄭板橋的“難得糊涂”，到我們這兒，就變成了“難得放肆”。我也索性拋下朗讀，與我的“三姐六妹”們一起談天說地，什么貿易戰(zhàn)談判，什么孟晚舟被非法拘禁，什么瓜伊多的總統(tǒng)夢等等。國際國內，家長里短，無所不談，無所不議。值日生也拿我們沒辦法，你看他們拿著教鞭拍著桌子，三令五申的叫我們安靜。可他們的`聲音都被我們波濤洶涌的吵鬧聲淹沒了。本來我們班干部也該給管管，可我們全然不顧，依然談天扯地，“津津樂道”。
忽然教室門開了，同學們立刻正襟危坐，教室頓時鴉雀無聲。可當發(fā)現(xiàn)進來的是同學時，教室頓時發(fā)出一片唏噓聲，立刻重新沸騰起來。
你看小孫和小鄧又搞起了什么花名堂來？原來是飛檐走壁呀！可別認為這是什么“蓋世神功”，這只是他們站在椅子上打鬧而已。即便這樣，也引來了無數(shù)人的目光。他們揮舞著尺子、紅領巾，你來我往，臺上一片“刀光劍影”，臺下一片叫好聲。于是兩位“大俠”更神氣了，嗬！正準備放“大招”�！爸ㄑ健遍T又開了！大家還以為又是同學進來了，都不在意，繼續(xù)我行我素。不曾想，來無影去無蹤，踏雪無痕的“武林盟主”——徐老，忽然出現(xiàn)在門口！她笑瞇瞇的說：“真精彩，兩位‘武林高手’，不如來我的辦公室比劃比劃吧。”
門，“砰”的一聲關上了，給每個人心里重重的一擊。兩位“武林高手”頓時功力散盡，像兩片焉了的葉子，垂頭喪氣地向老師辦公室走去。
短暫的“熱鬧”過后，教室里終于平靜下來。一場“喜劇”過后，有的同學難免“悲劇”了，要吃下不遵守課堂紀律的“苦果”了。唉！學生和老師的“武學境界”還是相差甚遠，孫猴子永遠也翻不出如來的五指山��！
當老師不在的時候6
星期四的清晨，我們班正在進行英語早讀，凡是路過教室的，都能聽到我們朗朗讀書聲。同學們都認真，專注讀著每個單詞。整個教室看起來狀態(tài)很好。
可是讀到一半，老師又被領導叫去開會。然后忽忽的對班長說：“我現(xiàn)在要去開會了，你帶領他們早讀。一定好好管住這些家伙，不讓他們搗亂。知道嗎？”班長點點頭，沉默不語。好像在說：知道了老師，我一定會做好這件事的。隨后老師迅速離開了，她嬌小的身影很消失在我們的眼前，看上去是發(fā)生了一些大事。
英語老師離開了，全班不約而同放下了書，沉默了三秒。三秒過后，才有討論起“老師去哪里了”這個話題，我們班著名搗蛋鬼鄒濤遠。像一只猴子一樣竄到窗邊，探出了頭。幾秒后，他大吼一聲一聲：“老師走了，嗨起來！”其他幾個小搗蛋也紛紛響應號召。班干部和班長這就不樂意了。和他們吵得火熱朝天，可就是這樣也沒影響到班上學霸學習。
不知不覺，老師出現(xiàn)在門口，全班像時間返回一樣變回原樣�？磥砦覀儼嘁稽c也不自覺。
當老師不在的'時候
王雨辰
今天羅老師要去開會，所以上午第一節(jié)課的語文改成了自習。
“劉辰、雨辰、三柒，你們三個班干部管好他們，不要讓他們吵到其他班上課！”，隨著老師的一聲命令，我和其他班干部全副武裝，開始戰(zhàn)斗。
要知道我們班可是全年級最吵的班級，所以老師剛走到樓梯口，他們已經興奮到找不著北。
“唉，等會玩啥？”
“玩五子棋吧！”
“這個筆你買了嗎？這個顏色超級好看，買嗎？”
“安靜！，不要講話！，別的班還在上課，小聲一點又不會死！”就在這時，我們班唯一一個最有威嚴的班長，三柒下令了。一瞬間，全班安靜了下來。“一...三...四...六...七...八...十�！�
我小聲說著,果不其然，十秒左右，他們又吵起來了。
這下我們三個班干部束手無策了。但一直這么下去，也不是個辦法，于是我們三個現(xiàn)在只能走一步看一步了。
看著我們班一會兒聲音小，一會兒聲音大，一會兒又有人來告狀，我不禁打了個冷戰(zhàn)兒。
我看了看表，老師快回來了，我們三個人對視了一下，點了點頭，一起下了口令，“請安靜！”，沒想到，這回我們剛剛下完口令，老師就回來了。
看見眼前一片狼藉，老師開始了一頓臭罵，你說說，我不在，你們都要反了天了，說完老師的臉變得通紅，像紅蘋果嵌在他的臉上一樣。不過因為老師很好，所以“口水噴擊”很快結束了！
當老師不在的時候7
上課時間已到，可教師卻像是在和我們玩捉迷藏，久久未見真身。之后才知，教師被校長召去開會了，等會才回來。
教師不在時，教室里會比過年時的廟會還熱鬧，如同一部鬧劇，做在教室的沒個角落多能夠看到在玩的人。起先，紀律還算說的過去，僅有兩三人在偷偷低頭看書。
只見A某謹慎地抽出心愛的《故事會》開始看，并經常點頭叫好。見到A某行動了，B某也蠢蠢欲動，他從抽屜里取出了某本“寶典”，雙眼直勾勾的盯者書本，恨不得撲在書上，不時還警惕的朝門口瞄上兩眼，謹防教師突然駕到。看著B某做賊般的樣貌，就令人發(fā)笑。
每當教師從教室里消失時，100%有人在聊天，這次當然也不例外。每就意味這鬧劇進入了高潮。離得近的同學講話自然方便，離得遠的則使用古老的傳遞方法：飛球傳書。這時，教室里如同混亂的`宇宙，四處都是無頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時，若是校長走過，準會被眼前的場景氣得暴跳如雷。
不幸的是，我旁邊也是一個“飛球愛好者”，更可悲的是：同她聊天的人的飛球技術是相當?shù)牟钛�，可憐的我也時常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。
“教師駕到!”不知是誰高喊了一句。霎時間，眾人以迅雷不及掩耳之勢回到了自我的座位上端端正正地做好，并“專心致志”地看著課本，教室里鴉雀無聲，靜得能夠聽到人的呼吸聲此時此刻時間仿佛都凝固了。宛如鬧劇中插入的廣告。一秒、兩秒、三秒……仍不見教師的英容笑貌�！坝腥酥e報軍情!”不知又是誰喊了一句，頓時，教室里又回蕩起剛才的喧鬧聲。
一段廣告過后，各位同學更加囂張了，有的人索性開起了茶話會。瞧他們，三個一群，五個一伙的，聚在一齊。有的人甚至翹起了二郎腿，桌上擺著各式各樣的零食：薯片、瓜子、牛奶……仿佛此時不是在上課，而是在開聯(lián)歡會。大家的笑聲如同海浪，一浪高過了一浪。
“咚咚咚”，這似乎是教師的腳步聲。在一句“教師回宮了!”聲中，眾人以火箭都會說“慚愧，慚愧”的速度“飛”回了座位。
看著同學們“刻苦學習”的樣貌，教師后腳還沒來得及踏進教室，便露出了欣慰的笑容。
唉~教師不在的時候。
當老師不在的時候8
“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，同學們一窩蜂地沖進教室，別班的同學看到我們這樣急進教室，都用奇怪的眼神看著我們。先別在乎別人的眼光，要知道這節(jié)課是語文老師的課！天啊！讓老師看見我們鬧哄哄的樣子，不知道又受到什么樣的懲罰，要知道前次有位同學遲到了幾分鐘到教室，老師便讓那位同學到走廊站了一節(jié)課。所以同學們都不想在走廊站一節(jié)課，就趕緊跑進教室，一個個伏桌在課桌前，緊張地恭候語文老師的到來。
漫長的一分鐘過去了，語文老師沒來；又漫長的兩分鐘過去了，還是不見語文老師的身影；度日如年的五分鐘過去了，語文老師還是沒有出現(xiàn)。每個同學都開始東張西望，準備找別人說話。沒有一個是認真看書的，每個人的心思都計劃著自己想做的.事情，兩分鐘后，大家都不約而同地做各自想做的事，有的打紙牌、有的畫畫、有的和自己的好朋友說秘密呢！當然，還有幾個同學還在認真的預習課文呢。
此時我們班的小峰同學學著女人的“貓步”來的教室門口，前望一望，后望一望，沒有看到語文老師，便回頭對大家說：“老師還沒來�！贝蠹衣犃怂闪艘豢跉�，繼續(xù)玩著自己的把戲。小峰拿著撲克牌學劉謙的樣，把牌往上甩又往下甩，可是，小峰同學是南郭先生吹竽——不懂裝懂。結果撲克撒了一地……
接下來到我們班的小迪同學，他先哼了兩句：“大河向東流，天上的星星亮閃閃�！贝蠹叶急凰簶妨�，我心想：他真有本事，能把每個人逗得哈哈大笑，如果我們班少了這些調皮蛋，我們班的成績肯定會很好的，但少了他們，我們班肯定少了許多歡樂的笑聲，有可能會多了同學們的翻書聲，多了許多同學寫字的聲音。
突然，我們班一位同學大聲喊道：“老師來了，老師來了！”我們趕緊跑回自己的座位，像什么事都沒有發(fā)生似的坐在座位上。語文老師的腳步聲一點一點地逼近。老師輕輕走近教室。老師親近地說：“這節(jié)課你們乖不乖呀？”
我們大聲說：“乖！”其實說完后大家心里都非常虛，或許這話只有我們才懂。老師笑著說：“若要人不知，除非己莫為；身正不怕影子斜；你們這么自覺，老師感到很欣慰。老師相信你們能做到老師在與不在都一樣，是嗎？”同學們無奈地說：“是”。
從此，我們班不再會趁老師不在的時候各玩各的了，因為老師這么相信我們，我們在她眼里是那么自覺的學生！我們就不想再自欺欺人了。“因為我們的智力是正常的”。這話是老師常說的。
當老師不在的時候9
如果一個國家一日無君，那天下必將大亂，如果有一節(jié)課，老師不在的話，那必將是“山中無老虎，猴子稱大王”。 隨著一陣音樂的響起，上課了。同學們陸續(xù)走進教室，安靜地等待著老師的到來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，五分鐘……老師始終沒有出現(xiàn)在班級門口。有些同學便坐立不安了。只聽“啪”的一聲，教師的安靜被打破了。怎會回事呢？同學們望去，見李文博抱著頭、哭喪著臉，潘宇飛卻一副“你活該”的表情。呵呵，用腳趾頭都能猜到，準是李文博惹惱了潘宇飛，才招來“殺身之禍”。也許也正是因為剛才那一聲響，像一把火，讓鍋里的`水“咕嘟咕嘟”地沸騰起來。 乍一看，老師不在的場面真壯觀。有的同學從書包里拿出漫畫書，津津有味地看了起來，還不時發(fā)出“哈哈哈”的笑聲，那聲音絕對驚天地，泣鬼神。有的同學禁不住“睡魔”的誘惑，“呼呼”大睡起來。有的同學把書本卷成圓柱當話筒，站在桌子上，盡展歌喉。那歌聲我李維卻不敢恭維，如鬼哭狼嚎一般。同學們禁不住這“天籟噪音”，紛紛捂住耳朵。還有的同學圍在一起，大談特談電視劇里的故事情節(jié)，對電視人物津津樂道�！ ≌斖瑢W們玩得興高采烈的時候，突然，門“吱呀”一聲被推開了。一瞬間，時間好像凝固了�！罢垎柛咛煸诓辉谶@班？”清脆的聲音劃破了教室的安靜。“不在！在樓下西邊第二間�！遍T再次關上。同學們愣了幾秒，接著“大鬧天宮”�！ 鞍パ健币宦�，李伯源不幸被“秘密武器”擊中。接下來，一場粉筆大戰(zhàn)便展開了。瞧：“武器”滿天飛，桌子東倒西歪，教室里亂作一團，鬧得烏煙瘴氣。被粉筆擊中上萬次的李伯源終于忍無可忍了。只見火冒三丈的他拿著黑板檫向誠惶誠恐的肇事者追去。追到肇事者的他像個魔法師，瞬間讓朝氣蓬勃的少年變得白發(fā)蒼蒼。聊天的同學唾液滿天飛，睡覺的同學鼾聲大作，玩游戲的同學手舞足蹈……“老師來了！”門口的通信員郭琪連忙拉響警報。同學們手忙腳亂地收拾殘局。老師進來了，有的同學高聲朗讀，卻不知書已拿倒；有的同學雖已從夢中蘇醒，但嘴角卻還掛著口水；有的同學執(zhí)筆寫字，但亂七八糟的桌子卻暴露了他（她）的秘密……亡羊補牢，為時已晚。老師見此情景，勃然大怒，毫不猶豫地下達“圣旨”：全班受罰！ 唉，老師不在的時候……
當老師不在的時候10
“叮鈴鈴——”上課時間到了，玩得滿頭大汗的同學們奮不顧身地沖向教室。
“咦？老師怎么還沒來呢？”不知道是哪個同學發(fā)出了疑惑的聲音。
“是呀，我怎么沒聽到那串象征性的鑰匙聲？”我小聲的嘀咕著。
先等等看吧。
一分鐘…兩分鐘…三分鐘…
都這么久了老師還沒來，于是，班里的某些同學開始蠢蠢欲動了。
我開始無聊地看其他同學，羅文彬那個小孩正專心致志地摳著手指；而他的同桌，正一本正經地端坐著，其實那個腦袋瓜都不曉得飛到多遠去了；前面的陳延穩(wěn)，恨不得把自己的頭都送到喬佳佳那邊去了；胖哥葉啟龍，竟然跟解家杰玩起了隔空對話。
“張?zhí)熘灸憬o我站起來！”本來嗓子就不舒服，想好好靜一靜，還一天到晚在我耳朵邊絮絮叨叨的'，煩死了。
“那個我能不去站嗎？”張?zhí)熘緷M臉堆笑地說。
“不能！”我斜視著他。
“你看別人都沒站起來，我站起來這多不好看呀�！本谷桓矣憙r還價起來了。
“你確定自己沒干什么嗎？”我開始發(fā)怒了。
“呀！你這么一說我好像想起來了！”他見狀趕緊放棄了最后的掙扎，慢吞吞地站起來了。
接著，解家杰、葉啟龍、楊俊、陳延穩(wěn)等諸位猛將都被我“請”了起來。
半節(jié)課都快要過去了，老師仍舊沒見蹤影。這時候，周小路的聲音響了起來：“楊思憫你去看看老師在不在辦公室，我去遞單子的時候還看見他坐在那里玩手機呢�！�
我只好有氣無力地向辦公室走去。
剛走出教室門口，眼角好像看到了某個人，一轉頭，就看到語文老師一臉奸笑地站在那里。他招手示意我過去，剛準備開口又突然笑了起來，搞得我一臉茫然的站在那里。老師剛開口，對我說了幾個字，又招手帶著我往樓梯下走，那樣子活脫脫的就是一個老賊帶著一個小賊偷偷的潛入某個地方。
“還有二十分鐘，我等一會兒進去，你先回到班里，如果有人問你，你就說老師不在，沒有人問你，你就什么都不要說�！崩蠋焽诟乐摇�
我一直在捂嘴偷笑，聽了老師的話我點了點頭。
“你不要笑�！崩蠋熒挛冶┞读耸裁�。
走到門口拐角時，我調整了一下情緒，裝作面無表情的樣子，可我在看到同學們的時候，還是差點笑了出來。
“老師在嗎？”同學們問。
為了掩飾自己的失態(tài)，我隨口編了一個借口：“老師開會去了�！�
“耶！”全班一陣呼號，但是瞬即又被我收拾了。
唉，老師不在的時候……
當老師不在的時候11
俗話說：“山中無老虎，猴子稱霸王。”在學校中，我們也有這種情況，老師是老虎，我們是猴子，老師在的時候我們誰都不敢造次，可當老師不在的時候呢？“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲響起，同學們爭先恐后的回到教室，同學們靜靜的坐在座位上等待老師進教室。一會兒，鈴聲停了，不見老師進來，同學們開始鬧騰了。
剛開始還好，幾個同學悄悄的交頭接耳，可有一就二，有二就有三，不一會兒，就是全班都在聊天了，聲音越來越喧鬧，班級中一片混亂，就像菜市場一樣�？烧嬗型瑢W站起來，拿著文具，大喊：“賣東西了，誰要買？有擦子，筆，等等文具，誰要嘍……”還轉著圈圈拿著文具揮手，招攬生意。一個同學問：“筆多少錢��？”賣文具的同學開玩笑地說：“一千買嗎？”問的同學撇撇嘴：“呦，你這黑店�。 比喽脊笮�。終于班長忍不住了：“安靜點�！笨纱浇堑男�是遮擋不住。
突然，我瞧見一位同學蹲在地上，悄悄地往講臺上移動，艱難的移動到講臺后，他緩緩站起身，拍了一下講臺桌，聲音故作沙�。骸案陕锬�！上課了”。同學們聽到聲音都嚇了一跳，看到講臺上的人，都夸張的大笑起來，講臺上的。同學還在故作嚴肅：“安靜！安靜！來，坐好了，我們開始上課�！痹谶@時候，我看到坐在我前面的兩位同學，在竊竊私語著什么， 突然，他們大喊：“老師來了！老師來了！” 大家都慌忙的拿起書，裝模作樣的看著，講臺上的同學也急忙的跑回了座位，在書包中翻找著書本，迅速的翻開遮擋著臉。
可是過了一會兒，還是沒有動靜，大家感覺到奇怪，齊刷刷地看向那兩位同學，只見那兩位同學在偷偷的笑，一切真相都明了了。大家切了一聲，繼續(xù)討論�！皣}噠噠”坐在窗戶邊的同學，敏銳的聽到了這個聲音。這是什么聲音？高跟鞋？一個身影漸漸出現(xiàn)，越來越靠近班級，窗戶邊的'同學忙喊：“老師來了！老師來了！”可有了先前的例子，大家不以為意。老師出現(xiàn)在了教室門口，嚴肅的批評道：“做什么呢？從樓梯口上來就聽到你們在吵，老師有點事情來晚了，你們就這么的喧嘩，你們看看別的班級，讀書多大聲啊，你們在做什么？老師還沒有來，你們不知道看書嗎？上課的時候怎么不這么活躍……”結果，在那天全班都寫了一份檢討書。
這件事給了我們班一個教訓：不管老師在不在，我們都要自覺，認真，我們一定要做一個優(yōu)秀的好學生，不能一直依賴老師，有老師的教導才會端正自己的態(tài)度。
當老師不在的時候12
俗話說：“山中無，猴子稱大王�！辈辉诘臅r刻，就是我們這群猴子興風作浪的時刻了。
上課鈴響，們陸續(xù)進入教室，三三兩兩，女生竊竊私語，男生勾肩搭背。起先，只聽見“嗡嗡”的耳語聲，偶爾傳來桌椅摩擦碰撞聲。漸漸地，加入的人多起來，教室里開始有些許喧鬧，多了些不和諧的音符。
人齊了，老師還沒來。
幾個調皮鬼開始拿起直尺擺陣廝殺，嘴里不住地喊：殺啊！干掉他們！對方也不示弱，拉幫結派、沖鋒陷陣，嘴里嘰里咕嚕道：兄弟們，上��！殺他個片甲不留！A同學更是干脆站到凳子上將書卷成喇叭狀高呼：打得好！快換AK—47型槍啊！那把威武的槍，就是天天中午練字的那支鋼筆。B同學也是玩得不亦樂乎，甚至還帶上配音，“嘟嘟……”，儼然一副奮勇殺敵的樣子。
前面的女生湊在一起，聊起了八卦，我忍不住好奇，跟著湊上去，脖子伸得堪比長頸鹿�！翱催^《宮鎖珠簾》沒？劇情真的太虐了！”戴同學一臉茫然，“什么東東？電影還是電視？”汗！我們周圍幾個一臉無語，“收視率這么高的宮廷劇居然不知道！你這個被時代拋棄的人哦！”朱同學說完搖頭不止，，一副不可理喻的痛心狀�！敖Y局呢，是李為掛了，憐兒和雍正皇上在一起啦！然后是這部戲拍攝完畢，演員又回到現(xiàn)代劇組里了唄……”朱同學滔滔不絕，唾沫橫飛，我們也聽得津津有味。唉，誰讓我們學生黨木有電視看，木有電腦玩呢？連聽別人講述電視情節(jié)都是奢侈了，傷不起��！
D同學正掄起拳頭，一臉壞笑準備往同學頭上砸呢！哈哈，想必D同學又開始恐嚇同桌了，一副“河東獅吼”的架勢。但同桌呢，早摸清了他的小把戲，頭搖搖，絲毫沒有懼怕的神色。D同學那敢下手啊，只得訕訕地把拳頭收下去，敗下陣來。
且看后座的顧同學，高材生吶！還在耐心鉆研，奮筆疾書，對周圍的`一切充耳不聞，她的定力真令我佩服哦！
偶爾，教室里突然靜下來，同學們一個個噤若寒蟬，大氣也不敢出。幾秒鐘后，四處張望，原來是虛驚一場，心就放了下來，又“大鬧天宮”起來。
這時，有人急急忙忙從教室外飛射進來，慌慌張張道：“老師來啦！”這句話仿佛給我們打了鎮(zhèn)靜劑，教室里一下子鴉雀無聲。
老師板著臉、夾著書進來了。
好在咱反應塊，老師沒看到我們興風作浪的樣子，不然啊……哼哼，等待我們的將會是暴風驟雨！
哈，老師不在的時候！
當老師不在的時候13
在我的記憶中，我們這群調皮天真的“小屁孩們”經常 老師特別的驚喜，就像上一個節(jié)……
那天是，我像往常一樣，背著書包上學，當然我也沒有忘記這天是個特別的日子。一路上，我絞盡腦汁，給老師什么驚喜好呢？這個？不不不。那個？也不好。在不知不覺中，我來到了 教室門口。今天的教室和往常一樣鬧騰，但豎目仔細一聽，同學們的話題都和“”有關。我一邊拉開椅子，一邊問道：““童鞋們”，你們想好給老師什么驚喜了嗎？”“當然了”“你來畫畫！”“畫……”同學們你一言我一嘴地，把我的腦子都給攪渾了！小翟見我聽不清，“飛撲”到我前面，說：“我們一致決定，由你帶領幾個畫畫好的女生在黑板上畫畫，并寫上祝福語，給老師一個驚喜！”說完，他就用一種期待的'目光看著我。我一拍腦門，對呀！我怎么就沒想到呢？說干就干，我高興地對同學們說：“幾個人畫太慢了！大家一起上！”
我搬來椅子，拿來一大盒五彩粉筆，與同學們一起“揮毫作畫”起來，不知是誰說了一句：“讓小秦畫藝術字吧！”隨即人人附和，我一見這樣，都不知道該怎么推辭了，朱佳妮鉆過人群，著急地說：“畫就畫吧，再不畫，老師就來了！”“對啊，對”“我眼尖，我當哨兵！”謝國鋒提議道，同學們一直同意。我端來椅子，站了上去，小心地用五彩粉筆一筆一劃地在黑板上寫起藝術字來，朱佳妮在一旁扶著我，給我遞粉筆，并時不時地告訴我哪兒偏了，怎么樣，給我許多幫助。邵王婷也是一位畫畫很不錯的“童鞋”，她在我的藝術字旁畫了許多美麗漂亮點的圖案與花紋，就連平時調皮搗蛋的王重理也向我申請加入。終于寫好了，我下了椅子，又在大字旁的空處畫了許多背景，我們都畫的不亦樂乎，這時，“鞋子”“哨兵”突然喊道：“報告報告，一級警戒。老師在天橋上與別的老師談話！”“快點！”我喊到，手上也不由自主加快了速度，完工了！我和同學們立刻打掃完“戰(zhàn)場”，迅速回到座位上，裝出一副認真讀書的模樣。
老師進來了，看看滿黑板的畫又看看我們，欣慰地笑了�！耙�、二、三！”“祝老師快樂！”我們異口同聲道�！爸x謝你們！”老師感動地說。那天，黑板一直沒有擦，所有老師都收到了我們的祝�！，F(xiàn)在想起來，我還是會開心地笑起來，自豪，快樂！
當老師不在的時候14
“老師要去開會，大家要遵守紀律，做作業(yè)自習�。 闭f著，老師就急匆匆地拔腿跑向會議室。
老師一晃過門拐角，全班立馬沸騰了起來。看，有的同學靈活地擺動著手，熟練地折好一架紙飛機，手一抬，對準嘴用力吹了口氣，奮力將紙飛機扔了出去。飛機在空中打了個旋兒，栽到一個女同學的頭上，她受驚似的尖叫了一聲，從椅子上猛地跳起來，同學們捧腹大笑。
還有在玩卡片的呢，我也一起加入了游戲�！皝韥韥恚娲筘S收哈！”只見吳夏輝手一掃，一陣風吹過，卡片全翻了。吳夏輝得意地把卡片收入囊中，又一拍桌子，驕傲地大聲說：“看！我多厲害！”其他同學只好一跺腳，泄氣似的嘆了口氣。
這時，不知是誰扔了一個紙團，砸中了我。我怒火中燒，迅疾拾起紙團，甩向紙團飛來的方向。不料卻誤傷了其他同學，一場紙團大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。有的同學雙手合擊，手連續(xù)不斷地甩著，似乎要砸到全班的同學才罷休�？�，史涵酥的`眼睛死死地盯著向他扔紙團的人，手臂掄了一個大圈，用力地將紙團扔了出去。還不時有紙團飛竄到我面前。我的怒火又竄了上來，立即做了一個紙團投擲器，以筆盒為中點，把尺子架在筆盒上作為杠桿，一頭放紙團，一頭用手壓尺子彈射。我撿起許多小紙團，放在尺子上，猛地一拍尺子，紙團都砸向了朝我扔紙團的人，這招果然靈驗。突然，有人喊了一聲：“老師來了！”全班瞬間安靜下來，埋頭翻開書頁。然而老師并沒有來，全班哄堂大笑，“紙團大戰(zhàn)”繼續(xù)進行。
忽然有人打起了架，只見翁鈞天拿起了掃把，砸向吳夏輝。吳夏輝也不甘示弱，拿起一根棍子，一揮手，就砸向了翁鈞天。翁鈞天氣地一跺腳，就揮掌打了過去，吳夏輝的臉上登時顯現(xiàn)出了一塊紅一塊紫，他還把吳夏輝推在地上，惡狠狠地說：“想怎樣？想怎樣？”吳夏輝怒目圓睜，冷哼了一聲，與翁鈞天扭打了起來，最后翁鈞天把吳夏輝推到了墻角。
眼尖的我和某些同學看到老師正從走道走過來，就立馬停止喧嘩，馬上坐好。老師走進門時，所有同學頓時安靜下來，只有陳文杰還在忘乎所以地扔紙團。老師一把揪住他的衣領，把他硬生生拖了起來，說：“今天的教室就由你來打掃了！”全班大笑不止……
當老師不在的時候15
今天，班主任唐老師外出聽課，同學們知道后，個個手舞足蹈，沉浸在一片歡樂的海洋之中——為他們能得到解放而感到欣喜。
山中無老虎，猴子稱大王。在中午的寫字課上，每一個班級都在安安靜靜地練字，唯獨我們班不是。整個教室都亂哄哄的，簡直可以跟那熱鬧非凡的菜市場相媲美了。有的女生三五成群地聚在一起聊著那些熱門話題；有的同學在舉辦“個人小品表演”；還有的同學正在和幾個“鐵兄弟”玩手機游戲。忽然，一陣“優(yōu)美”的歌聲傳來，我抬起頭環(huán)顧四周，原來是我們班的“幽默大王”鄒勇杰在開“演唱會”呢!瞧。他一只腳踩在椅子上，另一只腳踩在課桌上，手上還拿著個自制的話筒。他唱得激情四射，而且還會做一些風趣的動作，他的“賣力演唱”也引來了許多來圍觀的`"聽眾"。這時，也想出出風頭的楊翱榛也唱起了歌，跟鄒勇杰一唱一 和，真是一對天造地設的“黃金搭檔”啊!在不知不覺中，大家的聲音一波響于一波，可以說是“賽蒼蠅下凡，勝知了轉世”。
同學們正聽著鄒勇杰那“婉轉”的歌喉，一陣揮掃把的聲音傳來，轉頭一看，原來是徐楚銅和蘇久航因某事而發(fā)生了矛盾，現(xiàn)在正用掃把打架。徐楚銅先發(fā)制 人，一個"無影揮"就把蘇久航嚇得屁滾尿流，還沒定過神來，對方又將掃把一甩，差一點就直劈蘇久航的頭部。蘇久航也不甘示弱，使出渾身解數(shù)，把掃帚朝徐楚 銅扔去，不料，對方早有準備，一下就閃過去了，蘇久航由于用力過大，導致他摔了個“狗啃泥”，徐楚銅趁他爬起來的時候，又掄起掃把準備再次發(fā)動進攻。但是，這次蘇久航有了上一回的教訓，以迅雷不及掩耳之勢躲了過去。徐楚銅沒有料到，吃了一個“閉門羹”，蘇久航見有機可乘，便借機將掃把一揮，徐楚銅猝不及 防，被打得落花流水。就這樣，一場“掃把之戰(zhàn)”就如火如荼地展開了。
就在同學們認真觀戰(zhàn)的時候，教室外沉重的腳步聲打破了此時的熱鬧，班級里的“通訊員”立刻跑出去刺探，然后大聲喊道：“唐老師來了!唐老師來了!” 聽到消息后，同學們大驚失色，立刻橫沖直撞地跑回座位，鄒勇杰和楊翱榛趕緊收起了話筒，那些促膝談心的女生們也回到座位上，擺好了寫作業(yè)的姿勢，徐楚銅和 蘇久航迅速擺齊掃把，端端正正地坐到座位上，仿佛剛剛什么事情也沒有發(fā)生。
當唐老師推開門的時候，班級里出奇的寂靜，剛才發(fā)生的一切，似乎是一場夢，戛然而止。
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