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朗誦比賽作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的朗誦比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朗誦比賽作文1
為了六一節(jié)學(xué)校舉辦的《祖國好 家鄉(xiāng)美》詩歌朗誦大賽我們前一個(gè)月就開始排練了。六一終于到了，學(xué)校規(guī)定我們都穿校服，全體師生集中在操場(chǎng)上。首先校長(zhǎng)告訴我們了“六一”節(jié)的來歷。詩歌朗誦會(huì)就正式開始了。我們班的節(jié)目排在后面，每個(gè)班的朗誦都很精彩，終于到我們班了，我們班朗誦的題目是《我有一個(gè)強(qiáng)大的.祖國》這首詩很有力量，詩的背景是汶川大地震，我每一次讀到這首詩都深深地感受到祖國的強(qiáng)大。
也為我有這樣強(qiáng)大的祖國而感到驕傲。因?yàn)槲覀儗?duì)著首詩理解得很透徹排練得也很認(rèn)真最后拿到了二等獎(jiǎng)我們也很高興，我覺得這種活動(dòng)很有意義。
朗誦比賽作文2
10月20日下午，我們?nèi)⒓恿死收b比賽。
我一走進(jìn)體育館，就被這場(chǎng)景迷住了：體育館內(nèi)燈火通明，還響著動(dòng)人的音樂。
朗誦比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是三(7)班。他們朗誦完后，第二個(gè)班上場(chǎng)了，還沒等他們朗誦到一半，我就心急如焚了，雖然是第三個(gè)，但是我已經(jīng)迫不急待了。
終于要我們上場(chǎng)了，我恨不得插上一雙翅膀飛上去展示我們長(zhǎng)期練習(xí)的.成果。我控制住激動(dòng)的心情，慢慢地走上了位子。
開始朗誦了，我使出了身上所有的經(jīng)驗(yàn)。到了最后一句，我拼了命地喊出：“我愛您---祖國--親愛的媽媽”，這時(shí)，我感覺我的心臟都要出來了！
比賽結(jié)束了，我們能得第幾名呢？真希望是第一名��！
朗誦比賽作文3
今天我們有一個(gè)朗誦比賽，我們的語文老師是主持人，我們女團(tuán)有七個(gè)人參加，分別是李美霖、單曉曉、王金華、王琳英、單宜珂、坤小茹和我。我們背的.題目是《我愛祖國十月的花》。
朗誦比賽結(jié)束后，我們組獲得了一等獎(jiǎng)，我很高興。全班為我們鼓掌。
朗誦比賽作文4
今天，我盼星星，盼月亮，終于盼來了有趣的班隊(duì)課。這次班隊(duì)課的主題是詩歌朗誦選拔賽，同學(xué)們大顯神威、不分上下，咋，不相信嗎？那就跟我來看看吧！
首先出場(chǎng)的是“詩人”黃一各敏和蔡哲一，他們朗誦的.《憶江南》很有夸張的古人風(fēng)味，逗得大家哈哈大笑。接著黃一敏和鄭之心不知什么時(shí)候跳到了講臺(tái)后面，她們兩個(gè)一會(huì)兒往這邊跑，一會(huì)兒往那邊跳，好像在跟我們躲貓貓，原來她們是在給古詩配動(dòng)作呀！號(hào)稱“朗誦大王”的黃子涵出場(chǎng)了，她朗誦的是《致老鼠》，聲情并茂表演讓大家都陶醉了。突然，陳昱凡和陸麒好沖上了講臺(tái)，他們你一言我一語，開始朗誦起了《望天門山》。
隨著下課鈴聲的響起，我們依依不舍地結(jié)束了這次的班隊(duì)課。
朗誦比賽作文5
昨天晚上，我們舉行了朗誦比賽大宴會(huì)，我是主持人。我很喜歡小朋友的朗誦聲音，小朋友的聲音有的象百靈鳥的聲音，有的象黃鸝，大家都知道黃鶯的`聲音是百鳥中最好聽的，可是泳琦的聲音比黃鶯還好聽呢！我非�？鞓�。
我朗誦的是經(jīng)典——《論語》之《為政第二》我讀的也很好，聲情并茂，很有感情，我得了朗誦金星。我就就蹦蹦跳跳，興高采烈的回我自己那屋看《窗邊的小豆豆》了。
朗誦比賽作文6
今天下午中隊(duì)會(huì)時(shí)間，我們班舉行了一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)。這場(chǎng)朗誦會(huì)的題目叫“中秋月亮圓”。
朗誦會(huì)開始了，老師從電腦里放出了優(yōu)美的音樂，就這樣我們伴隨著優(yōu)美的`音樂開始了詩歌朗誦會(huì)。接下來一組一組的上臺(tái)朗誦，最后一組的朗誦讓我回味至今。她們朗誦的故事其實(shí)大家都不陌生，那個(gè)故事就是“嫦娥奔月”，相信大家都聽過，就是嫦娥的丈夫后羿射日有功，便向王母娘娘求得了一包不死藥，后來被嫦娥吃了飛上了月宮的美麗神話故事。
下午的朗誦會(huì)讓我現(xiàn)在還念念不忘，中秋佳節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)這天的月亮也格外圓，格外亮，我們和家人聚在一起吃著月餅，賞著月亮共度這美好的佳節(jié)，希望大家都能快快樂樂地度過這美好的佳節(jié)。
朗誦比賽作文7
10月20日下午，我們?nèi)⒓永收b比賽。
一進(jìn)體育場(chǎng)，我就被這一幕迷住了：體育場(chǎng)燈火通明，有動(dòng)人的音樂。
朗誦比賽開始了，第一節(jié)課是三(7)班。他們讀完之后，第二節(jié)課去上課了。在他們讀完之前，我很著急。雖然是第三節(jié)課，但是我等不及了。
最后，我們?cè)撏媪�。我迫不及待地插上一雙翅膀，飛起來展示我們長(zhǎng)期實(shí)踐的成果。我控制住自己的激動(dòng)，慢慢地坐了下來。
我開始背誦，我用了我所有的'經(jīng)驗(yàn)。最后一句話，我絕望地大喊：“我愛你——我的祖國——親愛的媽媽”，這一刻，我覺得我的心要出來了！
比賽結(jié)束后，我們能贏多少個(gè)名額？真的希望成為第一！
朗誦比賽作文8
昨天，我參加了QQ群里愛麗阿姨組織的朗誦比賽。但是很遺憾，我彈琴彈得太慢，我遲到了，只聽到5號(hào)靈嬋朗誦的最后一句話和7號(hào)歡子的朗誦。
不過我慶幸的是，我還趕上了朗誦。我朗誦的.是課文《荷葉圓圓》，而且還得了阿姨們的表揚(yáng)，我很高興。
這次因?yàn)槟ゲ涠t到了，感到非常遺憾，同時(shí)也吸取了教訓(xùn)，以后一定要按計(jì)劃進(jìn)行，下次要按時(shí)彈完琴，才能按時(shí)參加活動(dòng)！
朗誦比賽作文9
今天下午，我們舉行了一次朗讀比賽，是我們五年級(jí)比。
兩點(diǎn)左右，我們急忙從宿舍跑下來中心廣場(chǎng)集合，人都到齊了，我們跟著其他班的隊(duì)伍進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
在小主持人用洪亮的說了一聲開始，我便緊張起來。
快到我們班了，我心跳加速，噢！怎么關(guān)鍵時(shí)刻又要去廁所。
到我們班了，差不多到我這排出場(chǎng)了，我在心里對(duì)說：不要緊張。
“紅豆生南國，啊春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思。”還是吧！做嘴型就行了，不，要住，記著就是勝利。我在心里對(duì)說。
結(jié)束了，我這才松了口氣�？墒俏覀儾恢滥膫�(gè)班第一名。我一直疑惑不解。
朗誦比賽作文10
上周二，我們?cè)谒圀w館參加了全校的詩歌朗誦活動(dòng)。我們班表演的是詩朗誦《淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)》。
上臺(tái)前，我一點(diǎn)都不緊張，但旁邊有同學(xué)說害怕。我就建議他們深呼吸，放松一下。不過上臺(tái)后就不要再深呼吸了，因?yàn)闀?huì)被評(píng)委扣分的。我們表演的時(shí)候非常自信，朗讀聲音很響亮。領(lǐng)讀的三位同學(xué)是傅麒偉，徐佳揚(yáng)和鞠泓斌。他們非常配合大家的節(jié)奏，所以我們朗誦得非常順利。
表演結(jié)束后我自信地走下舞臺(tái)，回到座位上繼續(xù)觀看其它班級(jí)的表演。我覺得別的.班表演得還行，但還是我們班最棒。這真是一個(gè)美好的日子！
朗誦比賽作文11
今天下午第二節(jié)課后，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)詩歌朗誦會(huì)《肖春》。
我們班的王璐瑤、李澤瑞、王炳卓參加了《春曉》的閱讀活動(dòng)。演出開始了，參加演出的同學(xué)們?cè)跉g快的音樂中跳著完美的節(jié)拍，動(dòng)作優(yōu)美。它們就像春天萬物復(fù)蘇的生命；像春風(fēng)的桃花；像春雨里發(fā)芽的草。在與學(xué)生們的.舞蹈中，老師也開始背誦古詩《春曉》 ——，我在春天的這個(gè)早晨醒來心情愉快，身邊到處都是鳥兒的歌唱。一夜風(fēng)雨，落花多少。
朗誦比賽作文12
盼望著，盼望著，詩歌朗誦比賽終于來到了！今天下午，我穿著漂亮的衣服來參加比賽。
比賽開始了，前八位同學(xué)講完之后，就聽見說：“九號(hào)到十六號(hào)上場(chǎng)�！蔽移炔患按呐苌吓_(tái)，然后充滿信心的開始朗誦。
所有的同學(xué)都朗誦完了，開始念名次，第八名、第七名……到了第二名了還沒有念到我，我的'心一下子提到了嗓子眼，忐忑不安，生怕我沒有取得名次。
念到第一名時(shí)，就聽到了我的名字，我興奮不已。
接下來念班級(jí)總分，我們班得了第一名，同學(xué)們?nèi)矶挤序v了，老師也高興極了。
這次朗誦比賽，不僅鍛煉了自己，更重要的是為班級(jí)取得了榮譽(yù)。
朗誦比賽作文13
周五，學(xué)校舉行了全校英語朗誦比賽。為了迎接這個(gè)重要的比賽，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
比賽開始了，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)上場(chǎng)。我站在球場(chǎng)外，聽到正在大聲朗讀的同學(xué)熟練的聲音，非常緊張。我不斷鼓勵(lì)自己：“不要緊張，不要緊張！你是最好的`！”想著想著，信心倍增，有種無敵的感覺。
該我上場(chǎng)了。我先看中文，然后流利的看英文故事《two lions》。比賽結(jié)束了，我終于松了口氣。結(jié)果公布的時(shí)候，我的心又一次提到了嗓子眼。當(dāng)“三年級(jí)組第一名沈澤宇”從廣播里出來的時(shí)候，掛在心里的石頭一下子摔倒了。
放學(xué)后，我忍不住感到高興，像鳥一樣飛進(jìn)了房子。我為我的表現(xiàn)感到高興。
朗誦比賽作文14
國慶節(jié)后，學(xué)校組織了古詩朗誦比賽，每個(gè)班級(jí)都要參加，我們班準(zhǔn)備朗誦的是《弟子規(guī)》，為了在舞臺(tái)上有最好的表現(xiàn)，我們?cè)谫惽斑M(jìn)行了認(rèn)真的排練，還配了好看的服裝和道具。
比賽那天，大家的'表現(xiàn)都很出色，輪到我們上臺(tái)時(shí)，我有點(diǎn)緊張，但是正式開始后，我就不緊張了，而是認(rèn)真地朗誦起來。表演結(jié)束后，我們得到了熱烈的掌聲，大家都好高興！
朗誦比賽作文15
為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，讓每一位同學(xué)上臺(tái)展示自己的'機(jī)會(huì)，吳老師決定在班級(jí)里舉行朗誦比賽。分批進(jìn)行，十人一批。
我是第一批的參賽選手，一回到家我就打電話給媽媽，我在電話里朗誦給媽媽聽，讓媽媽給我做指導(dǎo)。
比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是胡鋒，胡鋒朗誦得很精彩，他朗誦完后，同學(xué)們送給胡鋒陣陣掌聲，而吳子欣沒朗誦幾句，就忘臺(tái)詞了，她紅著臉，不知所措，同學(xué)們接二連三地上臺(tái)了，快到我了，我的心情很激動(dòng)，真害怕自己忘詞了，害怕自己朗誦不好，在全班小朋友面前丟臉。幸好我還是流利地朗誦完了。
結(jié)果我拿到了一張獎(jiǎng)狀，我回家給外婆看，外婆說我真棒！