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【熱門】曬曬我們班的牛人作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臅駮裎覀儼嗟呐Ｈ俗魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
曬曬我們班的牛人作文1
大千世界，無奇不有。吾班牛人，全校皆知。
潑辣子一一顏佳寧
“小子，來我比劃比劃”只見一個(gè)圓臉蠻腰女漢子往那邊蹦了過去，粗壯的手指指著對(duì)方，熱氣從鼻子里呼呼的往外冒。撇了撇嘴嚷著“小子還我筆擦。” 顏佳寧用手在空中揮舞了一下。小明也不甘示弱，彎著手臂，用大拇指指的自己的臉。“我小明做事光明正大，誰會(huì)做這種偷雞摸狗的事？”顏佳寧喋喋不休“不是我說你，不是你偷的還是誰偷的？”小明見事不妙，把筆擦往地上一丟，撒腿就跑邊跑還邊喊著“好男不跟女斗，我今天暫且放你一馬”我無奈的嘆了口氣“哎，這肯定是我們班的潑辣子�！�
肉食主義者一應(yīng)林軒
無論是午餐還是晚餐，我們班的應(yīng)林軒總是呈著滿滿的一盆肉。他一邊大步往前走，一邊向我們炫耀“看我有這么多肉”他等了吃完時(shí)，眼睛直勾勾的盯著我們盤里的肉。有的人把肉在空中舞來舞去。應(yīng)林軒的眼睛也直勾勾的盯著在空中飛舞的肉。
作業(yè)狂一甄俊杰
“又做作業(yè)�。《枷抡n了玩一下嘛�！蔽覠o奈的向他說到，他微微抬起頭，從眼睛里還透露著一些對(duì)題目的不解。一眼望去，只見他垂著一頭烏黑烏黑的.的劉海，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他那白皙的面龐上�！跋鹊纫幌�，這里還有一道題沒有做完等一下再去�！薄翱禳c(diǎn)嘛，快上課了�！眲傁肜^續(xù)說下去，從他的眼睛里透露的執(zhí)著的光芒。他又繼續(xù)低下頭，默默地做著自己的作業(yè)。
以上就是我們班的牛人了，有機(jī)會(huì)來我們班看看那些牛人的風(fēng)采。
曬曬我們班的牛人作文2
世界如此之大，奇妙事物萬萬千�，F(xiàn)在現(xiàn)在又恰好流行曬一曬：曬心情，曬美食，曬自拍，可謂是無所不曬。而我所要曬得，則是我們班的“大牛人”！我們91班高手如云，人才濟(jì)濟(jì)，說起我們班的牛人，那可是無人不知，無人不曉，他們可是個(gè)個(gè)身懷絕技，著實(shí)讓人佩服。
而我所要說的大牛人”則是一位可愛，落落大方，活潑開朗，上進(jìn)的女孩子，同時(shí)也是我在學(xué)校的好友之一王夢(mèng)涵同學(xué)，她呀，可是我們91班的`數(shù)學(xué)小能手呢。因?yàn)樗偰芸梢韵氲絼e人想不到的解題思路，寫出別人寫不出的求解過程，答出別人答不出的道道難題，就連我們的數(shù)學(xué)老師李老師也連連稱贊。
在往常的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師總會(huì)叫同學(xué)們把數(shù)學(xué)題寫到黑板上，然后再講給其余的同學(xué)聽，這樣可以讓同學(xué)們把數(shù)學(xué)知識(shí)學(xué)的更牢固，同時(shí)，這可也是來辨別同學(xué)們做作業(yè)的真實(shí)性。
在每次同學(xué)講題時(shí)，難免都會(huì)遇到幾道令人頭疼的難題，就在同學(xué)們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的思考時(shí)，她總能快速，準(zhǔn)確的理清思路，寫下清晰，明理，讓人一看就明白的求解過程。
當(dāng)老師叫她到黑板上為同學(xué)們講題時(shí)，她還是能夠處變不驚，流暢，清晰的把自己的思路，方法來講解給大家，幫助大家理清思路，求出正確的解答，當(dāng)然了，這和她的勤奮刻苦也是離不開的，他的練習(xí)冊(cè)上，每一道題的都有密密麻麻的解題過程，包括選擇，填空題。
哎，我還真有點(diǎn)自愧不如��！
怎么樣，我們班的牛人是不是很牛逼呢？
曬曬我們班的牛人作文3
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭，里面有“愛因斯坦”劉壯，“元?dú)馍倥标愋惧�，“繪畫精靈”臧晨婷，當(dāng)然嘍，其中我認(rèn)為最“�！钡模�是我們的“文學(xué)才女”——魏小凡同學(xué)！
小凡君口語表達(dá)能力可是一流的！剛開學(xué)那會(huì)兒，老師讓我們每個(gè)人都來做自我介紹，聽過了十幾遍“大家好，我叫……，請(qǐng)多多指教！”后，我無聊地趴在桌子上，眼神放空，等待著下一個(gè)“大家好”的到來。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我愛讀書……‘咦，’‘大家好去哪了？怎么那么文藝？抬頭一看’只見小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)上’大方的'自我介紹著：‘’我叫魏小凡，魏是祖姓，小凡是父母希望我以后成為熱情與善良的人……”嘖嘖嘖，瞧瞧這語言，美！就這樣，魏小凡順理成章的成為了我們班的“金話筒”。語文課上精彩的發(fā)言贏得師生們的掌聲，就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息，唉，自愧不如！
小凡同學(xué)不僅能說，還寫的一手好文章。“是夜，品一杯香檸，映銅鏡，是我紅潤臉頰，我早已長大……”瞧瞧，小凡君的隨便一篇文章就是這種文風(fēng)！我們一次又一次被小凡同學(xué)帶入那優(yōu)美的意境，跟隨著她一次又一次感受平凡的美，唉，又一次自愧不如！人家不僅課內(nèi)文章寫得好，課外還寫起了小說，都快趕上大師的作品了！還送給我們傳閱，是連載呢，我們都等著下一篇呢！
瞧瞧，這就是我們班的“牛”人——“文學(xué)才女”魏小凡，“口吐連珠”，又“妙筆生花”，夠不夠“�！�！
曬曬我們班的牛人作文4
經(jīng)過了六個(gè)春秋的小學(xué)時(shí)光后，我步入了中學(xué)階段。小學(xué)時(shí)所結(jié)交的朋友，如今能夠回憶起來的卻是寥寥無幾。初一，我走進(jìn)了新的`班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)。在這全新的集體之中，我度過了一個(gè)沉甸甸的學(xué)期。路遙知馬力，日久見人心。一個(gè)學(xué)期的磨練，班級(jí)里的各方牛人逐漸凹顯出來，各霸一方，盡展才華。其中，最令我難以忘懷的，便是劉同學(xué)。
劉同學(xué)平日里真可謂是罕言寡語。他每時(shí)每刻都保持著微笑。如果你向他詢問一些問題，他也從來不會(huì)從正面回答。只會(huì)含含糊糊的稍微應(yīng)付一下，一帶而過，仿佛你對(duì)于他來說毫不起眼。
可是，每當(dāng)考試來臨之際，他卻總是能夠輕松的取得優(yōu)良的成績，那些題目對(duì)于他而言了如指掌。但他也從不驕傲，不炫耀，始終堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)。話語也依舊是那么的寥寥無幾。
記得一次，我向劉同學(xué)借閱了筆記。翻開筆記時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡居然比較潦草，并不是很好看。筆記內(nèi)容卻是比老師所講述的還要全面。
沉默是金，我要將劉同學(xué)作為榜樣，向他學(xué)習(xí)！
曬曬我們班的牛人作文5
我們班四十三個(gè)人，幾乎每個(gè)人都有個(gè)性。我們班分為兩個(gè)派別：一個(gè)是學(xué)習(xí)派，另一個(gè)是上課搗蛋派。他們個(gè)個(gè)身懷絕技，辦公室的老師們沒有不認(rèn)識(shí)他們的。
我們班的“牛人”一號(hào)——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字，而是我送給地的綽號(hào)。她真的.讓我佩服，上課公然睡覺，也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課，她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個(gè)生氣的眼神，都讓人打冷顫。
瞌睡蟲在剛上課的時(shí)候，一看像是在認(rèn)真聽課。但其實(shí)十分鐘后，她便進(jìn)入睡眠模式。無論的大的事情，她也不會(huì)醒。有時(shí)上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn)，拽起來批評(píng)她之后，老師讓她坐下。不到一分鐘，便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號(hào)。
我們班的“牛人”二號(hào)——五毒草，別名“厚臉皮”。
他真是厚顏無恥，今天上歷史課的時(shí)候，被歷史老師扇了他好幾巴掌，等到他回到座位上時(shí)，不知因什么，又笑了起來。
“厚臉皮”還指他每天的一個(gè)大功績，那就是不寫作業(yè)，辦公室的老師一提起他就咬牙切齒，特別恨他。
我們班的“牛人”一號(hào)和“牛人”二號(hào)，用準(zhǔn)確的話說他們就是跟老師對(duì)著干。
歷史老師說過“牛人”一號(hào)創(chuàng)造了一個(gè)自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后，真變成了歷史，再那之后沒有及格過了。
我們班的“牛人”事跡，都寫進(jìn)了班級(jí)歷史，多牛��！
曬曬我們班的牛人作文6
每當(dāng)我在各種美術(shù)書里，一遍遍的重復(fù)看見“最重要的是線條” “線條是基礎(chǔ)”之類的句子，我都會(huì)想到我們班的一個(gè)牛人。
王佳穆，她的專項(xiàng)是線條插畫。在她的本子里，你總能發(fā)現(xiàn)一些特別的'東西。她畫畫線條流暢，畫面簡潔，總是能用最少的線條畫出超出畫布的東西。我一直很羨慕。
一次班隊(duì)會(huì)，我們要布置黑板。她上來一起幫忙。她有個(gè)稱謂“王幾何”，我不知道那其中是個(gè)什么意思，只是聽大家一遍遍叫著。書記讓她畫個(gè)圓，她只管應(yīng)著，拿起半截白粉筆，用右手把黑板往下壓了壓，在她的畫布上落下了粉筆，手臂迅速的轉(zhuǎn)了一輪，就在黑板上烙了一個(gè)幾近標(biāo)準(zhǔn)的圓！前后不到一秒。像她以前在本子上畫的一樣，線條平滑，讓人都看不出她是從哪里起筆，哪里收筆。她不好意思的笑了笑，我都看呆了，頓了頓，才低下頭繼續(xù)畫畫。有這樣厲害的朋友，真是壓力倍增。
她小學(xué)的朋友過生日，他決定手繪張賀卡。我想：“商店里那么多種賀卡啊，畫的話很麻煩的呀”第二天，我見到了我見過的最美的一張賀卡。上面是王幾何自己畫的插畫，用細(xì)細(xì)的色筆填充，細(xì)膩美觀，有一張說不出來的可愛，比任何賀卡都有新意。我突然發(fā)現(xiàn)自己不懂得靈活運(yùn)用美術(shù)的閃光點(diǎn)，局限于了一張大白紙。
她簡直是我的老師，不知不覺，我也吸收了她的很多優(yōu)點(diǎn)。我見過很多畫畫厲害的人，但像王幾何一樣能畫出自己的風(fēng)格的人只有他一個(gè)！
曬曬我們班的牛人作文7
每一個(gè)班上都會(huì)有非常厲害的人物，我們班也不例外，我最敬佩的是我們班的學(xué)習(xí)班長——肖雅柔。
記得初一開學(xué)的時(shí)候，大家素不相識(shí)，我和認(rèn)識(shí)的同學(xué)交談著。“我們班第一名是誰�。俊薄靶ぱ湃�。”“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不知道。”第二名張書書華小學(xué)時(shí)候我是聽說過的，可第一名我是真的不知道。
第一次見她，感覺她特別濕柔，很淑女。后來，稍微熟了一些,發(fā)現(xiàn)她真的非常溫柔、努力、有禮貌。
她每次和別人說話都是輕輕的，還會(huì)將亂了的頭發(fā)慢慢地別在耳朵后面，總是非常有禮貌。別人找她說事情啊，講題啊，她都會(huì)十分耐心。
在學(xué)校外面遇見她，也會(huì)輕輕的滿臉笑容和我們打招呼，她笑起來真的超級(jí)好看，甜甜的，就像一個(gè)小太陽。
她的作文和字在我們班絕對(duì)是數(shù)一數(shù)二的，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)把作業(yè)發(fā)在班級(jí)群里，媽媽看了她的字都感嘆道:“這個(gè)女孩子字寫得真好啊，大大方方的�！�
學(xué)習(xí)班長，學(xué)習(xí)自然也出類拔萃，她的.成績始終是班級(jí)前十，前不久的期中考試她更是進(jìn)步許多，一下次躍到班級(jí)第二，年級(jí)第三，相信她一定在背后付出了很多，她一直在默默進(jìn)步。
她的文章寫得非常好，文筆、結(jié)構(gòu)，各方面都挑不出問題，重要的是她的卷面非常干凈整潔，字跡工工整整，欣賞她的美文簡直就是一種享受。
肖雅柔，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，合格的學(xué)習(xí)班長，我們班的“牛人”!
曬曬我們班的牛人作文8
在我們班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少，就在這給舉出幾個(gè)來。
兩大“定海神針”
這兩大“定海神針”一個(gè)是我們班的“千年第一”--A，另一個(gè)也是我們班的“千年第一”，但是卻是倒數(shù)第一--Z 。他們倆一個(gè)是“語數(shù)英政史地生”這七科全面發(fā)展的人才。另一個(gè)卻是上課的`時(shí)候連書都不會(huì)翻開、作業(yè)都沒有寫過的“全面天材”，就連老師也拿他沒辦法了。就拿英語課來說吧。A在前面認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，搶答老師提出的問題，流利的背課文，流利的用英文和老師對(duì)話，我們情不自禁地為A鼓掌，而z呢和往常一樣沒有把書打開。這就是我們班的兩大“定海神針”。無論我們?cè)鯓优Χ紵o法突破這兩個(gè)人的界限，唉，真是無語啊。
“黃金鐵三角”
這三個(gè)牛人，一個(gè)是我們班最高的U，一個(gè)是我們班的班長F，最后一個(gè)是我們班最“優(yōu)秀”的O。他們?nèi)齻�(gè)都特別喜歡打籃球。無論風(fēng)吹雨打，他們都照玩不誤。記得有一節(jié)體育課他們?nèi)腕w育老師打籃球，竟然能把體育老師秒殺了。
然而他們?nèi)齻�(gè)把心思全用在了打籃球上了，因此學(xué)習(xí)成績一直不好，老師跟他們談了不只一回，只要他們把打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上，大榜前三肯定是他們?nèi)齻�(gè)的。
我們班的牛人還很多，這只是我們班最有代表性的三個(gè)“牛人”。他們真是各有千秋啊，真心希望他們把牛勁用在最恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
曬曬我們班的牛人作文9
提起牛人，我們班的小明說第二就沒有人敢說第一，他的事跡一樁樁一件件數(shù)都數(shù)不過來，現(xiàn)在就讓我給你介紹一下吧。
蜘蛛俠——小明
我剛走到走廊，就看見我們班的同學(xué)都堵在門口，沒有進(jìn)去，我正在疑惑的時(shí)候聽見了他們的談話“怎么辦呀？小紅，忘帶鑰匙了，而且第一節(jié)課不是班主任的課”我們都在著急的時(shí)候，小明挺身而出了。
只見他先打開墻上的窗戶，然后下面幾個(gè)男生扶著他，只見小明飛身一躍，半個(gè)身子都已經(jīng)過了窗戶，幾個(gè)男同學(xué)用力一推，只聽砰的一聲安全著陸了，然后小明敏捷地走到門口，教室的門打開了，等在門口的我們一邊進(jìn)班級(jí)一邊為小明這個(gè)蜘蛛俠點(diǎn)贊。
這就是我們牛氣沖天的蜘蛛俠版的`小明，
豬豬俠——小明
聽到豬豬這個(gè)字眼大家應(yīng)該都明白了小明的特點(diǎn)了吧，對(duì)，就是愛睡覺，別看就一個(gè)睡覺，他還能睡出各種花樣呢？
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，突然老師的一個(gè)粉筆頭飛在了小明的身上，只見粉粉筆頭落在他的身上，他卻沒有絲毫的反應(yīng)，好像任何事物都打擾不了他一樣，整個(gè)人居然斜倚在暖氣上就睡著了，而且睡的特別的熟。有的時(shí)候，他是坐姿端正，認(rèn)真聽課的樣子，然而他卻睡著了，有時(shí)候他站著答問題時(shí)間稍長一點(diǎn)，就會(huì)睡一小覺，他這個(gè)“豬豬俠”總會(huì)把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
這就是我們班的最牛的牛人，只要小明改掉身上的缺點(diǎn)，我相信他一定會(huì)很棒的。
曬曬我們班的牛人作文10
話說，我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪，活潑可愛，但卻各有所長。我的同桌徐千飛算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物，最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千飛定律”。
這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過后，自主創(chuàng)造的'不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條，只要是他徐千飛說的都不會(huì)有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上，吳老師問他答案，他想了一會(huì)兒就報(bào)出了答案，但被問為什么時(shí)，他當(dāng)做平時(shí)跟我們開玩笑一樣，習(xí)慣性地說：“因?yàn)椤эw定律’�！边@個(gè)解釋引起全班哄笑，老師怒目相待。不得不說他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績名列前茅，老師對(duì)他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼，但要求他在課堂上不能過于囂張，不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會(huì)安分，因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過，最牛的一點(diǎn)是，只有他才敢利用“千飛定律”，在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。
如此不走尋常路的定律，想必也不會(huì)只有一條。他說：“我創(chuàng)的定律我做主。”這條規(guī)則一宣布，更令人驚訝，等于說“千飛定律”適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科，比如英語、語文、地理等等課堂上，經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：他說出了自己的答案，卻說不出理由，老師、同學(xué)們以“千飛定律”一笑視之。
機(jī)靈古怪、活潑愛動(dòng)、神奇定律，都是徐千飛本人的代名詞。他是把“千飛定律”變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千飛。
曬曬我們班的牛人作文11
說到臥虎藏龍，就不得不提我們八班�；⒂泄郧煽蓯邸赝裆屏嫉墓怨曰ⅰ′�；幽默帥氣的師帥虎——小詩；雷厲風(fēng)行的霹靂虎——小川，龍有舞姿動(dòng)人的古典龍——小漩；才華橫溢的藝術(shù)龍——小予……以上都不是我要說的，今天的主角是小冉。
聽名字應(yīng)該是個(gè)可愛的小女生吧！不，他是一個(gè)體育細(xì)胞極其發(fā)達(dá)的大男子漢。記得有一次，體育老師說要測(cè)男子1000米。一聽這消息，男生們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，滿面愁容。只有小冉興高采烈，滿面笑容。哨聲一響，男生們像離弦之箭一樣沖了出去，只有小冉慢慢悠悠地跑在后頭。當(dāng)他不急不躁地經(jīng)過我們時(shí)，竟扭頭笑了笑。我們大聲喊道：“你快點(diǎn)��！這么慢，像烏龜一樣�！毙∪轿櫭碱^，加快擺臂，雙腿快速交替，輕松地超過十幾個(gè)同學(xué)，穩(wěn)居第一。在大家熱烈的歡呼聲中，小冉取得第一的'寶座。
小冉的體育這么好，但他不是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單。相反，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，十分擅長數(shù)學(xué)。有一次我正在做一道數(shù)學(xué)難題，左思右想、抓耳撓腮就是做不出來。小冉在一旁不停地說“4啊，千�。 蔽遗曋�，他卻雙目微瞇，緩緩說道：“班長大人，讓老夫指點(diǎn)你一二吧！”我哭笑不得地點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了他的講解，我覺得這題實(shí)在太簡單了！我也抱拳說道：“佩服，佩服！”
我們班的牛人可多了，如果你不信，就親自來看看吧！
曬曬我們班的牛人作文12
要問我班誰是牛人，必屬第一組的張誠，他牛就牛在會(huì)“飛”。
第一“飛”——跑得飛快。體育課測(cè)短跑，他絕對(duì)數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響，他便如奔馬般向前奔去，其他人只有看他背影的權(quán)力，只能嘆息自己少生了一雙腿。
張誠個(gè)不算太高，甚至排在班上倒數(shù)，但是他的腿卻蹬得老快了，跟安了馬達(dá)似的。即使我有著一米九的大個(gè)兒，一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問，當(dāng)然就是這個(gè)會(huì)“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點(diǎn)，他卻還不肯停下來，給人一種精力旺盛的感覺。
第二“飛”——飛一般的跳遠(yuǎn)。體育課能有飛一般效果的還有跳遠(yuǎn)，張誠當(dāng)然也是個(gè)強(qiáng)手。他身體很輕，像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配，一百七十斤。雖然我腿長，也跳不起來。除了輕，他的動(dòng)作是極為標(biāo)準(zhǔn)的.，和老師示范的幾乎一樣。
“飛”起來了，如果你有看過青蛙跳躍的視頻，那么你會(huì)覺得他有些相似，他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙，而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名，當(dāng)之無愧。
這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠，你們班的呢？
曬曬我們班的牛人作文13
在蠡口中學(xué)里，有一個(gè)神一般的班級(jí)，住著一群“牛”人，它就是初一二班。
第一個(gè)就是神速手——王夢(mèng)緣。她坐在我的旁邊。每次老師一說課堂作業(yè)，她都會(huì)第一時(shí)間奮筆疾書地寫起來，她會(huì)死死地盯著作業(yè)本，手中的筆跟裝了馬達(dá)似的，從沒停過。假如我做一份作業(yè)的時(shí)間是20分鐘，她卻僅僅只要10分鐘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了她后頭。
第二個(gè)就是嗓門大得很的饒世程。每次一上課，老師還沒讀題，他就呱唧呱唧把答案說出來，之后老師又說他說的什么鬼呀？他又吧哪吧哪講了一大堆，數(shù)學(xué)老師稱他：“腦子轉(zhuǎn)得快，手腳跟不上。”這時(shí)，我們?nèi)喽己逄么笮Γ坏貌槐凰拇笊らT笑噴。
第三個(gè)就是“數(shù)學(xué)小王子”劉徐。他的名字正和他的思維反過來了，徐是慢慢地，而他卻思維快得跟摩托似的，秒算出答案。他的思維啊，簡直不得不令別人佩服。每到講到試卷最后一道最難的大題，劉徐就會(huì)說，你的方法太復(fù)雜了，看我的！此時(shí)，全班都會(huì)秒變他的`小粉絲，全神貫注地聽他講解他的解題思路。老師和學(xué)生瞬間交換位置，就像學(xué)生教老師一樣。
這第四位呀，就是“作文大師”——蔡興亮、瞧，他的名字多有詩意��！他寫起作文來，那才叫一個(gè)”下筆如有神”！不僅寫得快，還寫得好，充滿著詩情畫意！這可能跟他讀的書有關(guān)吧，他曾說過，他家有一大堆書等著他去讀。
他們都各不相同，優(yōu)點(diǎn)甚是多，但人也不是完美無缺的，就是這一個(gè)個(gè)渺小的人，構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)大的二班集體。
曬曬我們班的牛人作文14
說起我們班的“牛人”，那還真不少，全班71位同學(xué)都各有各的閃光點(diǎn)。然而最讓我佩服就是我們班的學(xué)霸江琳瑤。
在我們的潛意識(shí)里，學(xué)霸的形象是這樣的：戴著一副"恨天厚"的眼鏡，一天到晚不離開書本，不與別人相處，整天呆在書堆里，俗稱書呆子。然而她并不是這樣的。她雖然也戴著一副眼鏡，但她的性格卻與我們認(rèn)為的完全相反。她很活潑開朗，善于與人相處。但她的`成績一點(diǎn)也不比書呆子差，好學(xué)程度也一點(diǎn)不比書呆子少。
在初一上學(xué)期的五次大規(guī)�？荚囍�，她一共獲得了三個(gè)全年級(jí)一等獎(jiǎng)，四個(gè)全優(yōu)獎(jiǎng)，一個(gè)全年級(jí)三等獎(jiǎng)。這更是我羨慕不來的，每次都把第一名緊緊的攥在手里，毫不給別人留取機(jī)會(huì)。
她不僅是一個(gè)學(xué)霸，還是一個(gè)騙子，經(jīng)常哄騙人。每次考完試之后，她哀聲嘆氣的和我們說："這次考試肯定完蛋了。"聽著她的語氣，我們都似信非信。等到成績一公布，她卻是名列前茅，這讓我們失去了對(duì)她的"信任。
然而，又一次考完試之后，她再一次以不自信的語氣與我們說："這次考試肯定完蛋了。吸取了上一次的教訓(xùn)的我們都搖頭晃腦地說：不可能。她依然堅(jiān)定地說：這次是真的，這次考試要比上一次考試要難得多。但最終的結(jié)果也正如我們所料。不得不說，我們真是料事如神。
接著還有第三次，第四次但最后的結(jié)果都可想而知。
這就是我最佩服的牛人，如果你們也有像她這樣的超級(jí)大腦，你們會(huì)用來干嘛呢？
曬曬我們班的牛人作文15
這個(gè)世界無奇不有，即使是平凡的校園生活，也會(huì)有不平凡的事情發(fā)生。就像我們班個(gè)個(gè)都那么“�！保瑐�(gè)個(gè)都是“牛人”��！
學(xué)霸大高個(gè)
他是我們班的大學(xué)霸，他在我們班始終是第一，甚至全校第一，不僅學(xué)習(xí)好，個(gè)子也高呢�？胺Q無人能比�。∷险n認(rèn)真聽講，下了課不嬉戲打鬧，安靜地坐到椅子上讀書，是班上少有的“書蟲”啊。他不僅是我們班的班長，也是英語課代表呢，深受英語老師的.器重，我真是羨慕得不得了啊。慚愧，慚愧！
開心果
“開心果”不僅是我們班的開心果，還是我們班的搗蛋鬼呢，最調(diào)皮的就是他了。一天到晚都可以看到他搗蛋，教室里到處洋溢著他那放蕩不羈的笑聲。搗蛋之余他也是我們班的開心果。他每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶來無限樂趣，瞬間讓教室里充滿活躍的氣息，快樂起來。他不愧是“開心果”�。〔煌鞣Q號(hào)�。�
體育“飛毛腿”
他個(gè)子中等，身材矮小，好像一陣小風(fēng)就能給他吹走似的。你千萬別小看他，他可是全校名副其實(shí)的“飛毛腿”。一次，體育課上，測(cè)試100米賽跑，我問他：“你能跑多快？”他笑了笑，沒有回答，聳了聳肩膀哨聲一響，“嗖——”一下子飛了出去像閃電一樣�！�13秒”我大喊道。我們都投出佩服的眼光�！芭！保焕⑹恰帮w毛腿”�。�
我們班級(jí)里的“牛人”優(yōu)點(diǎn)這么多，我不得不服��！我要取他人之“�！毖a(bǔ)己之短，讓本“牛”更牛起來，讓本班更“牛”起來。