我們的學(xué)校作文合集15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我們的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的學(xué)校作文1
這是我們未來的學(xué)校。
來到�？�，你只要用手指按一下按鈕，它就會自動檢測指紋，識別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動開門，讓你進(jìn)去。
校園中央有個(gè)花壇，其中種植著許多名貴的花卉，有牡丹、芍藥、梅花、菊花等等。百花壇的園丁——機(jī)器人告訴我們：這些花兒都是他精心調(diào)配出來的，等長成幼苗后，他又有一個(gè)“自動控制器”來控制它們每顆植株的開花，使它們四季常青，芬芳不斷。
來到操場上，你想踢足球怎么辦呢？別著急，只要你大喊一聲：“我要踢足球！”。操場就會自動變成足球場，讓我們盡情歡樂吧！
到參觀教學(xué)樓了！抬頭仰望28層的'教學(xué)樓，你肯定會望而生畏。別急，只要你踩一下腳下的地板磚，身子就會輕盈地飛起，飛到教室所在的樓層，是不是很神奇呢？
進(jìn)了教室，同學(xué)們每人都有一張智能課桌，在課桌上按幾個(gè)小按鈕，就可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和功課表。這間教室沒有老師，你只需在智能課桌下拉出一塊板，上面寫出你這節(jié)所上的內(nèi)容，課桌就會彈出一個(gè)小電視，有老師在講課，我們就能專心致志地學(xué)習(xí)了！如果你不認(rèn)真聽課，課桌上就會伸出一個(gè)小錘子，砸一下的手，起到警示的作用，和老師上課批評我們的感覺一樣。
學(xué)校還有一個(gè)心情室，如果你開心的時(shí)候，就可以到心情室里盡情歡樂；如果你今天心情不好，你就可以到那里發(fā)泄，心情室里的機(jī)器人和你談心，教你解決困難的方法……
這就是未來的學(xué)校，是不是有一些異想天開呢？我相信在不久的將來，這所“學(xué)�！苯K究會展現(xiàn)在我們的眼前。
我們的學(xué)校作文2
自然中生靈數(shù)不盡，我最欣賞的是一種體積很小，很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻?zhàn)钭屓诵蕾p的就是他們的團(tuán)結(jié)的精神，然而有些人卻比不上螞蟻，不懂得團(tuán)結(jié)是什么事。
相信大家都見過螞蟻，有的人見了螞蟻酒一腳踩死，你們只是一味著殺了他們，但有沒有在他們身上學(xué)到了什么？
螞蟻把食物帶回家的時(shí)候，較小的食物他們一直螞蟻就搬得動，可是較大的呢？他們不會單獨(dú)去搬，他們叫上他們的伙伴，一起搬，在這過程中，它們每只螞蟻都獻(xiàn)出自己的力量，沒有說，反正有其它螞蟻呢，少使點(diǎn)勁也發(fā)現(xiàn)不了，沒有這樣的，他們有多少力就使多少力。當(dāng)有螞蟻體力不知的情況下，其他螞蟻不會責(zé)怪他，因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)集體，螞蟻能做到的事情，我們?nèi)祟惸茏龅絾幔?/p>
不知道大家有沒有看過這樣的新聞，某地發(fā)生洪災(zāi)，當(dāng)時(shí)有一群螞蟻，他們面對如此大的洪水，他們的做法讓人很驚訝，當(dāng)時(shí)他們緊緊抱住一團(tuán)，沒有一個(gè)落下。當(dāng)洪水將他們沖走時(shí)，這樣生存的幾率比較大，也能順著洪水方向漂流到地面。不過，這樣的方法并不是無傷亡的，在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體，他們很不幸，但是，沒有他們，死的'螞蟻就更多了。當(dāng)螞蟻被沖到地面的時(shí)候，他們一起散開，脫離危險(xiǎn)地帶，但是，在圓中心的那些螞蟻已經(jīng)走不動了，因?yàn)橥饷娼o里面的壓力太大了，他們被活活壓死了。還是那句話，他們很不幸，但是，沒有他們，死的螞蟻就更多了。
當(dāng)面臨災(zāi)難時(shí)，我們會像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險(xiǎn)嗎？有多少人愿意奉獻(xiàn)出自己的生命，來救助更多的人？人類是自私的�？戳诉@新聞，我非常感動，我要做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人，我覺得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個(gè)膽小鬼，會被世人所唾棄，會被世人讓另一種眼神看待你。
我們的學(xué)校作文3
學(xué)校是我快樂成長的搖籃，今天，我們來瀏覽一下我們美麗的學(xué)校。
學(xué)校的大門上方，是一排金黃色的字，“威海市統(tǒng)一路小學(xué)”兩邊分別是傳達(dá)室和大樹小花，每當(dāng)我經(jīng)過這里，就總是忍不住多看幾眼這里。進(jìn)了大門，第一個(gè)看見的是梧桐樹，梧桐樹像一個(gè)哨兵一樣，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的學(xué)校。再往前望，是一個(gè)大型的橢圓塑膠操場，課間的時(shí)候，同學(xué)們在操場上追逐，嬉戲，抖空竹，跳皮筋，好幸福��！
向南邊看，一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每天清晨的陽光，讓五星紅旗顯得更加燦爛。在它的旁邊，是兩棟高大的`教學(xué)樓，那也是園丁培養(yǎng)幼苗的地方，每天我們在那里吸取營養(yǎng)，下課了，同學(xué)們又變成了貪玩的孩子，在走廊里盡情的玩耍。
這就是我們的學(xué)校，它是一個(gè)孕育人才的搖籃，我們在這個(gè)搖籃中幸�？鞓返某砷L，我熱愛我的學(xué)校。王川
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校坐落在依山傍水的地方。
秋天到了，走進(jìn)校門，就聞見了桂花的香氣，那香氣十分令人陶醉。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室，瑯瑯的讀書聲幾乎傳遍了校園的每個(gè)角落，走近細(xì)看，校園里還種的五顏六色的花朵，和又粗又壯的大樹呢！這不僅美化了我們學(xué)校的環(huán)境，而且起到了環(huán)保作用。我們應(yīng)該在這樣美麗的校園中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我的`培養(yǎng)和教育。
我們的校園真美，我愛我們的校園!
我們的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校，位于淄博路和西三路的交叉路口，座落在西城的繁華地段。校門口“東營區(qū)第三中學(xué)”幾個(gè)大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
在校門口的兩側(cè)，是兩個(gè)長方形的花壇，里面的月季花好像一位位亭亭玉立的小姑娘，歡迎你入校;一朵朵調(diào)皮的牽�；ㄅ郎狭藱跅U，綠葉包圍著紫紅色的小喇叭，就是它啦!你要是仔細(xì)觀察，還會發(fā)現(xiàn)幾顆圓不溜秋的小樹，那么明顯。那一片“小花�！狈路鹪诔阄⑿δ�!眼前的明艷讓人看了就陶醉其中。
站在校門口抬頭望，正前方有一棟高大的教學(xué)樓。每到上課，整個(gè)教學(xué)樓都會被那一陣陣?yán)世实淖x書聲淹沒。每當(dāng)這時(shí)，蜜蜂不再采蜜，蝴蝶也不再舞蹈。陣陣讀書聲在寂靜的.空氣中顯得格外清晰，格外洪亮。
教學(xué)樓的東面，是個(gè)文化墻，墻上畫著《弟子規(guī)》的連環(huán)畫。古代的孩子們有的在幫父母洗腳，有的在為老人捶背，弟子規(guī)告訴我們要以孝為先，以人為本，叫我們做人做事。
文化墻的另一側(cè)，就是操場了。淺綠色的部分是一個(gè)小型籃球場。許多體育老師都喜歡來這里打球健身。一圈圈的紅色跑道包圍著綠色的假草坪。一層層假草坪里包含著一顆顆黑色的小石子，或多或少地分散在草里。最壯觀的是周一的升旗儀式，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，站在操場上。當(dāng)五星紅旗高高升起時(shí)，同學(xué)們就會高舉右手，向國旗致敬。這時(shí)最莊嚴(yán)的時(shí)刻。每到月底我們還會就行頒獎儀式，上臺的老師代表班級領(lǐng)取流動紅旗。臺下的同學(xué)會報(bào)以熱烈而持久的掌聲。
我愛我的學(xué)校，從這里我學(xué)到知識，學(xué)到做人的道理。這里有我童年的回憶，在這里我快樂的成長。
我們的學(xué)校作文6
5.12大地震毀壞了無數(shù)的家園，我們的學(xué)校也在大地震中受到了嚴(yán)重的損壞。面對滿是大大裂紋，窗戶破脆的教室，我們放了假，同學(xué)們各去他地，我也去了外地上學(xué)。但很快，在全國人民和政府的幫助下，都江堰又建起了一所所不同的學(xué)校---板房學(xué)校。
開學(xué)第一天，我們每個(gè)同學(xué)都懷著一顆激動好奇的心來到了新的學(xué)校。面對一排排藍(lán)屋頂白墻壁的教室，同學(xué)們都好奇的四處看看，到處摸摸......有的同學(xué)看見門邊上有幾個(gè)小圓洞，就好奇的把手指伸進(jìn)去，原來里面是一層層泡沫；有的同學(xué)則用鼻子嗅著墻壁，好像要發(fā)現(xiàn)什么新的東西似的。
我們的板房學(xué)校雖沒有以前學(xué)校的寬敞高大，但這里仍少不了我們的歡聲笑語。一次科學(xué)課上，一個(gè)男同學(xué)把幾個(gè)小磁鐵夾在耳朵上，就好像一個(gè)女孩戴著耳環(huán)似的，同學(xué)們見了都大笑了起來。還有一次，科學(xué)老師叫一個(gè)同學(xué)想辦法把一塊冰融化掉。這個(gè)同學(xué)走上前去，一下子把冰拿起就放進(jìn)嘴里了，可冰又大又冷，把他嘴塞得滿滿的，又冷得他難受，看著他滑稽的表情，同學(xué)們都大笑不止。
夏天，驕陽似火，板房里就像有火爐烤著似的，熱得讓人難受。冬天，一陣陣寒風(fēng)吹來，教室里又好像掉進(jìn)了冰窟窿，冷得讓人難受�？墒�，同學(xué)們沒有一個(gè)缺席，都在認(rèn)真地聽講，認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。在那雪白的墻壁上，我們也給它增添了不少的光彩：我們辦起了語文天地，繪畫集錦，歡樂童年照片集，等一個(gè)個(gè)生動有趣的園地，在這個(gè)園地里，我們各舒所能，以歡樂伴隨著重建的.腳步一起成長。
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，九月開學(xué)時(shí)，我們就要離開板房學(xué)校，搬進(jìn)新學(xué)校了，我的心里非常激動，但又有點(diǎn)悲傷。這一年里，板房學(xué)校給我們遮風(fēng)擋雨，和我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，她給我們帶來了快樂，也教會了我們許多書本上學(xué)不到的知識，我是不會忘記和你在一起的那段美好時(shí)光的。
再見了，我的板房學(xué)校。
我們的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校座落在江蘇省姜堰市北街的中心位置。來到北大街，一幢幢整齊嶄新的大樓呈現(xiàn)在眼前，那就是我們的學(xué)校，別看我們的校園是嶄新的大樓，其實(shí)，它早已有百余年歷史了。下面由我來當(dāng)小導(dǎo)游，領(lǐng)你去看一看吧！
站在學(xué)校大門口，只見“姜堰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在大門上方。每當(dāng)陽光照耀在上面時(shí)，就會折射出柔和的金色的光。站在大門口放眼望去，四棟大樓有順序地排列著，它們分別是“雛鷹樓、騰飛樓、敏學(xué)樓、篤行樓”，它們各自有著不同的喻意。
在雛鷹樓的前方，有一塊勵(lì)志壁。勵(lì)志壁上記錄著24個(gè)古人發(fā)奮學(xué)習(xí)的`故事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是用意深刻，希望同學(xué)們耳熏目染，做一個(gè)個(gè)好學(xué)的人吧！
再往前走，一座約兩層樓高的雕像呈現(xiàn)在眼前。一個(gè)高1米的祠碑，祠碑上站著一個(gè)年輕的女老師，女老師的背上背著一個(gè)一、二年級的小男孩，小男孩手舉一架小飛機(jī)。關(guān)于這座雕像，其實(shí)還有一段歷史呢！
1951年，美國攻打朝鮮，為了世界的和平，中國決定去支援朝鮮，可我們中國能力也有限�。【驮诋�(dāng)時(shí)，我們姜堰實(shí)小的學(xué)生，動員全國的小學(xué)生。一起捐出自己的糖果錢，最終籌積了100多萬元的資金，足夠買許多架直升飛機(jī)。直到現(xiàn)在，關(guān)于這方面的資料，還一直存著我們學(xué)校的“六一堂”里。
在雕像的后面，有一個(gè)寬闊的塑膠操場。操場的外圍是四圈紅色跑道，中間是小型籃球場，籃球場的外圍有六個(gè)籃球架，每個(gè)籃球架都是天藍(lán)色的，而且高約3米，擺在操場上，就像六個(gè)高大的巨人正守護(hù)著這塊土地。每當(dāng)下課時(shí)，操場上就會充滿歡笑聲。
校園是我們的搖籃，我們在這里茁壯成長，我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文8
在這美好的季節(jié)里，我?guī)銈內(nèi)⒂^我們美麗的學(xué)校——建設(shè)小學(xué)。
春，帶給我們生氣勃勃。在這美好的季節(jié)里，我?guī)銈內(nèi)⒂^我們的學(xué)�！ㄔO(shè)小學(xué)。
站在大門口，首先撲入眼簾的是一片五顏六色的花海，顏色鮮艷，有的白如雪，有的紅如火，有的藍(lán)如海，有的粉如霞，顏色各異，品種應(yīng)有盡有，映襯著后面的鐵樹，顯得虎虎有生氣。
走進(jìn)大門，向左拐，是一條20米長的連廊，走在連廊上，春的氣息撲面而來。這時(shí)向左看，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)比較大的花壇里種植著許多鮮花，微風(fēng)拂過，一壇的花兒就頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“歡迎您來到建設(shè)小學(xué)！”再往前走一點(diǎn)，你會看見一個(gè)用鵝卵石鋪的池塘，中間還有一本本書形雕塑，泉水從“書”中涌出，如知識的'泉涌，意喻著學(xué)習(xí)會更上一層樓。水底還有小魚在嬉戲、打鬧，有的在圍著書雕繞圈圈，有的在玩“捉迷藏”，有的往水面上跳躍，好像在向我們問好。這時(shí)我感覺到那些小魚就是我們，我們在知識的海洋里學(xué)習(xí)、做游戲。
穿過大廳，向河邊走去，你就來到我們的后花園。走進(jìn)后花園，你會感覺無比涼爽，后花園有四張石桌。放學(xué)后，同學(xué)們還留戀著學(xué)校，就會到后花園來寫作業(yè)。這時(shí)，你就會聽見大樹演奏起了交響曲。后花園的墻壁上還有名人名言、格言、古詩詞……當(dāng)你邊讀邊走進(jìn)后花園時(shí)，你仿佛走進(jìn)了詩的情境。
經(jīng)過后花園邊上的“書吧”，拾級而上，我們向五樓的“空中花園”進(jìn)發(fā)。從一樓走到五樓顯然走得會很累，但在我們學(xué)校，你并不用擔(dān)心這個(gè)問題，因?yàn)樵跇翘菖缘谋谏嫌兄鴶?shù)不清的圖書、知識版塊、書法作品……邊走邊欣賞作品，即使走在樓梯上，你也不會感到寂寞和疲憊。
一到“空中花園”，你就可以感覺到濃濃的田園氣息，那里有一墻的爬山虎，微風(fēng)拂過就蕩起波紋。走到樓梯口，向遠(yuǎn)俯瞰，看見操場的綠色場地上有許多人在打籃球，踢足球。
當(dāng)你離開時(shí)，又會經(jīng)過那條美麗的連廊，這時(shí)，小魚又會跳起，好像在說：“歡迎你下次再來建設(shè)小學(xué)！”
我們的學(xué)校作文9
我們的校園綠樹成陰，非常美麗。
進(jìn)入我們的校園，就看到一棵高大的松樹挺立在一旁。一直往前走，見到了我們的大操場。操場左手邊的跑道筆直筆直，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就在這里鍛煉身體。跑道的右邊有著一排大榕樹，大榕樹高高的，枝繁葉茂的`，像威武的士兵守護(hù)著我們的學(xué)校。春天，葉子發(fā)芽了，抽出嫩綠的葉子，給榕樹增添了無際的生機(jī)。夏天，葉子越發(fā)茂盛，撐者綠色的大傘為同學(xué)們遮擋猛烈的太陽光。
跑道的左邊有一個(gè)長長的花壇，上面開滿了火紅火紅的杜鵑花和淡黃淡黃的桂花，陽關(guān)一照，燦爛極了！美麗的花朵像害羞的小姑娘一樣，美麗極了！
這就是我們既美麗又可愛的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文10
我們的學(xué)校——余慶小學(xué)，余慶小學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂，每當(dāng)我們走到學(xué)校門口，在右邊可以看到余慶小學(xué)幾個(gè)金色的大字，左邊是鐵欄桿大門，走進(jìn)學(xué)校，總有一種親切，舒服的感覺。我們每一天都可以聽到朗朗的讀書聲，清脆、悅耳，做作業(yè)時(shí)齊刷刷的，沙沙的寫字聲讓人陶醉。
走進(jìn)學(xué)校首先映入眼簾的是一棟米黃色和白色的主席臺，主席臺兩邊是十幾二十盆的花朵兒，有蝴蝶藍(lán)，迎春花……右邊是一座黃色和白色的教學(xué)樓。一共有6層哦，左邊是一片寬敞的操場，紅色的塑膠跑道，這樣的跑道同學(xué)們跑起來就不會灰塵滿天飛了，中間是綠色的足球場合籃球場，每到下課的時(shí)候，操場上立刻沸騰起來，有的同學(xué)在塑膠跑道上奔跑，追追打打，有的同學(xué)在打籃球，有的在踢著足球……
操場的后面是一排排美麗又整齊的花圃，在花圃的右角處有兩張桌子和八把椅子，只要我們有時(shí)間的話，一下課，就會跑去那看書，畫畫或下棋。我們的圍墻是鐵做的，外面的.人都可以看見我們美麗的校園。主席臺下面是舊的教學(xué)樓，一共有四層。舊的教學(xué)樓外面是一塊寬敞的草坪，草坪上種滿了花草樹木，有石榴樹，竹子。楊柳等……草坪上還有塊展示欄，上面展示的都是我們學(xué)生的作品。
每當(dāng)我們一下課，要不在草坪上奔跑打鬧，要不就在展示欄前看我們學(xué)生自己的優(yōu)秀作品，你們說說看看，這不是一個(gè)很好的地方嗎，是的，當(dāng)然很好了，這讓我們多了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的好天地，使我們的課間生活更加的豐富多彩�。�
啊!這就是我們的學(xué)校，美麗的學(xué)校，大家喜歡嗎？
我們的學(xué)校作文11
我們的學(xué)校在舞鋼市埡口山上。
進(jìn)入學(xué)校，先看見的是一個(gè)小操場，在小操場里有一些健身器材可以讓我們玩耍，周圍種了一些樹木。穿過小操場，來到新教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻是綠色的，很亮麗，進(jìn)入新教學(xué)樓來到教室里，一張張嶄新的'桌椅在寬敞的教室里整齊的擺放著。天花板上有電扇、吊燈，墻角邊還安裝著空調(diào)。
當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像小喜鵲似的飛進(jìn)教室。一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時(shí)朗朗的讀書聲從窗口飛入云際，和小鳥對話和白云絮語。
當(dāng)下課鈴聲響起，操場上歡聲一片，有的在打籃球、有的在條繩子。
同學(xué)們在學(xué)校里茁壯成長！
我們的學(xué)校作文12
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
春天到了，陽光明媚，春風(fēng)送暖，小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來。不久，小草就長高了，一陣春風(fēng)吹過，小草在對著我們點(diǎn)頭。花壇里的月季花也開了，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，有的還是個(gè)花苞，各種形態(tài)的花朵十分引入注目。開放的花朵紅的'像火，粉的像霞，白的像雪，色彩繽紛，美麗極了。
夏天到了，馬路旁的廣玉蘭開了，淡黃色的花苞大大的，像盛開的荷花。花蕊清香清香的，引來了不少蜜蜂飛過來采蜜。葉子更綠了，在陽光下閃爍著綠油油的光。梧桐樹的枝葉長的更加茂盛，給人們帶來了陣陣陰涼，讓人感到非常涼爽，樹上的知了不停的叫：“知了，知了�！焙孟裨诔恢勇牭母�。學(xué)校大門口的假山非常美麗。假山的石欄桿上刻著許多名言，激勵(lì)著我們天天向上。假山下面的水池里的魚兒快活地嬉戲著，一會兒鉆進(jìn)石頭下面，一會兒游到水底。紅色的、黃色的、黑色的金魚你追我趕，多有趣！
秋天到了，大樹的葉子黃了，像一只只蝴蝶慢慢地落下來，馬路旁的大樹下有兩只可愛的大熊貓，它們是用石頭刻成的，它們坐在那正在開心的玩耍呢！
冬天到了，大地披上了一件雪白的衣服。操場上，花壇里，房頂上，到處都是雪。大樹雖然光禿禿的，但是下了雪就掛上了亮晶晶的冰條。學(xué)校變成了美麗的童話世界。雪地上同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，歡樂的笑聲充滿了校園的各個(gè)角落。
我愛我們的學(xué)校，因?yàn)樗荒晁募径济利悷o比！
我們的學(xué)校作文13
我們學(xué)校座落在鳥語花香、風(fēng)光明媚的春城，校地占有七公頃之大。每節(jié)下課都能聽到孩子們嬉戲玩耍的歡笑聲，在艷陽高照的校園里，偶爾彷彿還能看見可愛的赤腹松鼠在向你打招呼，五色鳥在黑板樹上開心盡情的歌唱，唱出悅耳的天籟與大自然的美好。這到底是哪一所如此美麗的學(xué)校呢？沒錯(cuò)，這就是彌漫書香氣息與天地萬物相融合的光明小學(xué)。
這里不但有美不勝收的風(fēng)景，還有更是令人拍案叫絕的各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施。其中最令我流連忘返的就是圖書館，圖書館是我們的學(xué)習(xí)園地，不但有溫馨的裝飾，更有各類豐富的閱讀叢書，是我們吸收知識的寶庫。
班歌歡唱比賽是我們學(xué)校每年都會舉辦的重要活動之一，這項(xiàng)活動，不但讓我們舒展身心，還可以讓我們展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，努力為班級爭取最高的榮譽(yù)。每到班歌歡唱的季節(jié)，我們就會努力排練。不管刮大風(fēng)，還是下大雨，盡管中途經(jīng)過了許多的挫折，我們都會勇往直前，就是為了得到最后的勝利，為班級爭榮耀，讓老師以我們?yōu)闃s。不過，不管最后的成績?nèi)绾危灰幸活w正向的心，去面對比賽的成果，即使失敗了，勇氣也不會被挫折所吞噬。
這里陪伴我度過了精采的童年歲月。因?yàn)橛辛死蠋煹呐惆�，我才能從懵懂無知的小毛頭，變成懂事與成熟的大哥哥。今天，我就要離開這里了，心中有著滿滿的感謝，與五味雜陳的心情，想要和您訴說，如果沒有您，就沒有今天的我；如果沒有您，我的`童年也不會如此的多彩多姿。您是我心靈的依靠，您是我童年的支柱，您更是我快樂的泉源。我即將踏出這里，邁向人生的另一個(gè)旅途。您賜予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將會永遠(yuǎn)珍藏在心中。謝謝您，我摯愛的母校。
我們的學(xué)校作文14
校園是我們的游戲樂園，是我們成長的搖籃，是我們放飛心靈的地方。
來到麟峰小學(xué)的大門前，最先看到的就是兩座保安室，它們就像兩位英姿颯爽的軍人，守護(hù)著我們的學(xué)校，保護(hù)著我們的安全。
進(jìn)了大門，往左邊是操場，紅色的橡膠跑道圍著籃球場，時(shí)間不同，操場上的`景象也不同。上課時(shí)，操場上鴉雀無聲，安靜得很。下課時(shí)，操場上頓時(shí)變成歡樂的海洋，有的同學(xué)猶如一只獵豹在操場上奔跑著；有的同學(xué)像一只身體矯健的青蛙在操場上跳越著；有的同學(xué)一會兒閃這，一會兒閃那……
操場的后面是升旗臺，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。每當(dāng)星期一早上，同學(xué)們穿著整潔的校服、佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、唱著雄壯的國歌，伴隨著五星紅旗冉冉升起。
升旗臺后面是閱覽室。閱覽室書架上擺放著整整齊齊的書，琳瑯滿目，任你拿出一本，準(zhǔn)會看得津津有味！
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿活力的學(xué)校！校園的春夏秋冬，陪我們一起學(xué)習(xí)、玩耍。�。∶利惖男@！
我們的學(xué)校作文15
每個(gè)人的心里都有一個(gè)最美麗的地方，我心里最美麗的地方就是大家再熟悉不過的學(xué)校了。因?yàn)槟抢镉袑掗煹牟賵觥⒚髁恋慕淌液透鞣N現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，還有像園丁一樣辛勤的老師和我朝夕相處的同學(xué)。下面就帶大家走進(jìn)我心目中的美麗學(xué)校青園街小學(xué)。 我們學(xué)校共分兩個(gè)校區(qū)，先讓大家看看我度過三年快樂時(shí)光的西校區(qū)。西校區(qū)的大門是自動的，比手推門方便一些，大門的西邊是一座三層樓，學(xué)前班、微機(jī)教室和科學(xué)動手課都在那里上。
走進(jìn)大門，一座三層教學(xué)樓就映入我們的眼簾，教學(xué)樓的每層都貼著一些文明小標(biāo)語。再往里是我們的操場，怎么是綠茵茵的？原來是一年四季都不枯萎的人造草坪。草坪的周圍圍繞著一圈紅色的塑膠跑道，跑道的外面是一些設(shè)備齊全的健身器材，既好玩又安全。 音樂樓呢有二層，第一層是放日常用具的，第二層就是我們的音樂教室。音樂教室的凳子都是半圓形，在講臺上有一個(gè)多媒體，多媒體的旁邊是一個(gè)小黑板。黑板的'上面畫著幾排五線譜。音樂樓的旁邊是廁所，廁所周圍也鋪著一些人造草坪。音樂樓和廁所之間有一個(gè)大門，是通往東校區(qū)的。 東校區(qū)不像西校區(qū)那么好：操場中間是水泥地，跑道也是塑膠的。東校區(qū)只有一個(gè)教學(xué)樓，一共有三層，第一層是四年級的教室，第二層是六年級，第三層是上音樂課和微機(jī)課的地方。我現(xiàn)在就在第一層四。4班上課。 我們的教室既寬敞又明亮，桌子和桌子之間擺放整齊，除了多媒體偶爾有故障，所有的設(shè)備都完好無損，就連衛(wèi)生用具擺放的地方都井然有序。 這就是我心中最美麗的地方，在這里老師把我們帶進(jìn)知識的天空，給我們插上了飛翔的翅膀，通過學(xué)習(xí)讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。同時(shí)還讓我們懂得了同學(xué)之間要互相友愛、互相幫助，做一個(gè)有愛心、誠實(shí)、善良，對社會有貢獻(xiàn)的人。
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