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放風(fēng)箏的作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏的作文 1
今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
大家的風(fēng)箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的鳳凰�？�！它的那條長尾巴多讓人羨慕��！
終于開始放風(fēng)箏了。一開始，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的.，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡�。∮谑�，爸爸飛速收線，風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說，放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時(shí)候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
放風(fēng)箏的作文 2
星期二下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到操場(chǎng)放風(fēng)箏。
看見同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來了，我也拿著我心愛的“蝴蝶風(fēng)箏”加入了風(fēng)箏隊(duì)伍。我把風(fēng)箏舉過頭頂，朝操場(chǎng)跑去。只見風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了藍(lán)天。我高興地叫起來：“飛上去了！飛上去了！”我終于能自己把風(fēng)箏送上天空了。這時(shí)，同學(xué)們的.風(fēng)箏也飛上藍(lán)天了。大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，好看極了 ！
時(shí)間過得真快，一下子一節(jié)課就過去了。在老師的再三催促下，我們收起風(fēng)箏依依不舍地回到教室，可心還在放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 3
今天，陽光明媚，春天充滿了。我們舉辦了主題為“放飛夢(mèng)想，放飛風(fēng)箏到藍(lán)天”的風(fēng)箏比賽。
我懷著極大的興趣來到了鳳凰廣場(chǎng)。老師宣布開始飛行。我們的`風(fēng)箏一個(gè)接一個(gè)地飛入藍(lán)天。有“機(jī)器貓”、“孫悟空”、“仙鶴”和“美女”。突然，我的“飛機(jī)”被另一架“飛機(jī)”纏住了。我們兩個(gè)“飛機(jī)”似乎從敵人的導(dǎo)彈上掉了下來。我們終于把兩架糾纏在一起的飛機(jī)分開了，我的“飛機(jī)”又飛了起來！
今天的“放飛夢(mèng)想，鄭藍(lán)天飛行”活動(dòng)真是太棒了！
放風(fēng)箏的作文 4
春暖花開，春風(fēng)徐徐，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來放風(fēng)箏。
找到了一個(gè)好地方，我們快速地放起了風(fēng)箏。我們分工合作，我先托起風(fēng)箏，哥哥拿著線跑向另外一端，線夠長了，哥哥說：“放！”我就放了，一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來了。哥哥的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一只大鳥在天空中飛舞。
看，小鳥兒飛過來了，和我家的風(fēng)箏聊起天來了。看著他們的.熱乎勁，我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔�！拔乙埠孟牒湍銈兞牧奶彀�！”我大聲地叫著。
放風(fēng)箏的作文 5
星期六我們一家人去公園放風(fēng)箏，我們玩的可高興啦！
哥哥的風(fēng)箏是一只燕子，五彩繽紛，姐姐的是一只紅色蝴蝶，弟弟的`是三角形的，五顏六色，美麗極了！天上還飄著一些風(fēng)箏，有無數(shù)條腿的蜈蚣，有美麗的金魚。還有一只老鷹，這只老鷹非常雄壯。我們開始放風(fēng)箏了……
哥哥拿著線，我拿著風(fēng)箏，我一跑風(fēng)箏就飛起來了，可是飛的不太高。
然后哥哥走過來教我，他讓我扯著線，然后再助跑，風(fēng)箏越飛越高，我把風(fēng)箏線越放越長，然后風(fēng)箏就飛得更高更遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只燕子。
放風(fēng)箏的作文 6
早晨，我看見樓下有許許多多的風(fēng)箏在我家樓下飄著。
在我家樓下飄著的風(fēng)箏各種各樣，比如說：有蝴蝶形的、燕子形狀的、金魚形狀的，還有許許多多，各種名樣的風(fēng)箏我說也說不完。我最喜歡的風(fēng)箏是燕子形狀的和金魚形狀的，大家放的風(fēng)箏有許多都是燕子形狀的，我想大家是喜歡、關(guān)心集體的'好燕子，所以大家喜歡燕子形狀的風(fēng)箏。同樣我也喜歡金魚形狀的，因?yàn)榻痿~很漂亮，也很可愛，所以我也喜歡金魚形狀的。我看他們放風(fēng)箏放的這么開心。我想起自己家也有一只風(fēng)箏，發(fā)現(xiàn)是燕子形狀的，我就開開心心地去樓下放起了我自己的燕子風(fēng)箏。
我在樓下放風(fēng)箏，我越放越開心，直到了下午我才停了下來，我說今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
放風(fēng)箏的作文 7
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來到草原上，看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風(fēng)箏線，小明從后面托著風(fēng)箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”
小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風(fēng)箏就掉了下來，第一次失敗了，我的'心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風(fēng)箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空，風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點(diǎn)了，趕快回家吧，我連忙收起風(fēng)箏，只聽“啪！”的一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂�。�
放風(fēng)箏的作文 8
啊終于放寒假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥，心中無比歡暢。我拉著爸爸，來到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人，有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來，可是我很久沒有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒能飛起來，哎，只好請(qǐng)來“高手”爸爸來教我放風(fēng)箏了。不一會(huì)，風(fēng)箏就飛上了天。
放風(fēng)箏的作文 9
我仍然記得去年春天，我和媽媽去海灘公園放風(fēng)箏。從遠(yuǎn)處，我可以看到天空中不同形狀和顏色的風(fēng)箏相互競(jìng)爭(zhēng)�？吹竭@一幕，我迫不及待地讓我的風(fēng)箏飛向天空。我拉了拉我前面的繩子，我媽媽幫我拿著風(fēng)箏。當(dāng)我“讓它飛”的時(shí)候，我媽媽像扔紙飛機(jī)一樣把它扔了出去。
我抓住風(fēng)箏線，以最快的速度跑上山。我沒想到會(huì)被鵝卵石絆倒，摔倒在地上。但是我媽媽笑著說“嘿嘿”。我生氣地站起來，又彈了一遍。然后我松開了線板，又把它拉緊了。風(fēng)箏越來越高。
看著風(fēng)箏飛得越來越高，我想當(dāng)它們落下的'時(shí)候，它們會(huì)再次飛起來，飛得越來越高，飛向云端。學(xué)會(huì)做一個(gè)風(fēng)箏，自己落下并站起來，然后繼續(xù)飛得更高。這是風(fēng)箏給我的靈感。
放風(fēng)箏的作文 10
星期天下午，陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和爸爸來到以后，就有許許多多的成年人和小孩都在廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)都成了風(fēng)箏的樂園，廣場(chǎng)里有許多風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹，我的風(fēng)箏是一只老鷹，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán)，才把風(fēng)箏飛上天。忽然，一陣大風(fēng)吹來，我的.老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點(diǎn)灰心，在爸爸的鼓勵(lì)下，又恢復(fù)了自信，我和爸爸一起把老鷹飛上天，老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過這次放風(fēng)箏，我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。
放風(fēng)箏的作文 11
春天，春暖花開，萬物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天，春光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來到廣場(chǎng)，在柔和的春風(fēng)里放風(fēng)箏。
我看到爸爸和媽媽的風(fēng)箏飛的很高，而我的一會(huì)兒又掉下來了，我不解的問媽發(fā)：“媽媽，我的風(fēng)箏為什么一會(huì)兒就掉下來了�！眿寢屨f：“因?yàn)槲液湍惆职质歉L(fēng)同方向的，而你是風(fēng)往哪里吹你往哪放，逆風(fēng)而飛的.，阻力非常大，所以就不能放高了�！庇谑牵野磱寢屨f的換了方向，沒過多久，我的風(fēng)箏也高高的飛了起來，我開心極了。
放了一天的風(fēng)箏，真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂的時(shí)光是讓我無比珍惜的，但是相對(duì)放風(fēng)箏來是非常重要的。
放風(fēng)箏的作文 12
今天天氣很好。當(dāng)我早上起床時(shí)，我看到外面的陽光。父親說：“從這天氣就能看出春天來了！這種天氣最適合放風(fēng)箏。走，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏！”
當(dāng)我和父親帶著“鷹”風(fēng)箏來到廣場(chǎng)時(shí)，幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。我和父親有一份兼職工作。我負(fù)責(zé)拿線團(tuán)，爸爸帶著風(fēng)箏跑。
第一次“試飛”以失敗告終，因?yàn)槲液透赣H配合不好。
第二次，我們尋找失敗的'原因，因?yàn)槲覀兊暮献鞒霈F(xiàn)了問題。爸爸把風(fēng)箏扔出去的時(shí)候，我手里的線沒有及時(shí)松開。學(xué)第一課，這次我們放風(fēng)箏很順利！看著高高飄揚(yáng)在天空的風(fēng)箏，我的心真的很開心！
放風(fēng)箏的作文 13
春天到了，我和爸爸一起去放風(fēng)箏，到了公園，我看見有很多小朋友也在放風(fēng)箏，爸爸先放繩子，接著我拉著繩子跑起來，然后風(fēng)箏就慢慢飛上天了，天空中有蝴蝶的風(fēng)箏，有蜻蜓的風(fēng)箏，還有小鳥的`風(fēng)箏，我們快樂地看著它們。
天空中飛著無顏六色的風(fēng)箏，真美呀！這是多么美麗的一幅畫呀！
放風(fēng)箏的作文 14
又是一年放風(fēng)箏的金秋時(shí)節(jié)。周末，我和爸爸來到了科技館旁邊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。一眼望去，藍(lán)藍(lán)的天上已經(jīng)有很多形態(tài)各異，五顏六色的風(fēng)箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的'熱帶魚我的風(fēng)箏可是厲害無比的“憤怒的小鳥”。爸爸托著風(fēng)箏，我舉著線軸逆風(fēng)快跑起來，我的“憤怒小鳥”飛起來了，可是不一會(huì)就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我托著風(fēng)箏，爸爸見起風(fēng)了，就說：“放手！”
他快速退了幾步，不時(shí)用手拽一拽風(fēng)箏軸線，我的“憤怒小鳥”飛起來了，爸爸見風(fēng)大了，迅速放線，不一會(huì)，我的“憤怒小鳥”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺要被它帶上了天空�？粗焐细唢w的風(fēng)箏，心里真是開心極了！
放風(fēng)箏的作文 15
說起風(fēng)箏，大家應(yīng)該都不會(huì)陌生，因?yàn)槎挤胚^只要有風(fēng)，他就會(huì)放起來。放得線越長，他就會(huì)飛的越高。
每到秋天，我和七八個(gè)小伙伴就會(huì)去商店里買風(fēng)箏，誰先到誰就會(huì)買到最大的風(fēng)箏和最長的線了。我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的去搶著買。如果有誰買到大風(fēng)箏和長線，我們就會(huì)和他一起放風(fēng)箏。一般我們都會(huì)在地頭兒約好。那天一到，我們就會(huì)在地頭兒一起放。
首先把繩子打的有一臂之長，左手拿著剩下的線。開始跑，跑了五六米，右手的先慢慢放走，這樣風(fēng)箏就會(huì)放起來了。我們還會(huì)比誰的線最長，我們都把線放完，有的飄到云上看不見了，還有的`有一棵大樹那么高。這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來越多，有正在開屏的“孔雀”，有翻著筋斗云的“孫悟空”，有兇猛的“老鷹”，還有大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云彰顯自己的姿態(tài)。
我愛童年！
放風(fēng)箏的作文 16
春天的一個(gè)早晨，陽光明媚，小美、小明和小剛相約來到公園放風(fēng)箏。
公園里的小草綠油油的，春風(fēng)微微地吹拂著，小明右手緊緊地握著線軸、左手邊拉邊拽風(fēng)箏線，他正在試風(fēng)向，隨后便迎著風(fēng)快速向前奔跑，此刻他快的像一只敏捷的兔子。他一邊快跑，一邊朝身后的小剛大聲喊道：小剛，你快點(diǎn)跑，一定要跟上呀！小剛高舉風(fēng)箏急忙回應(yīng)道：你放心吧！我們的風(fēng)箏一定是飛得最高的。他們配合默契，連天上的云朵和地上的小草都在為他們喝彩。
站在一旁的`小美，也為好朋友們加油，她眼睛里流露出羨慕的神情，小美多么希望自己懷中的蝴蝶風(fēng)箏也能飛上藍(lán)天。小剛仿佛讀懂了她的心思，立馬安慰道：小美，別著急，我們一會(huì)兒就來幫你放風(fēng)箏！小美聽后開心極了！
瞧！遠(yuǎn)處還有一個(gè)小男孩拽著風(fēng)箏線，慢慢向后退著，他看著自己的風(fēng)箏越飛越高，得意極了！他的父母也在旁邊，他們相互依偎眺望著遠(yuǎn)方，欣賞著這美麗的春景。
碧藍(lán)的天空、潔白的云朵、色彩鮮艷形態(tài)各異的風(fēng)箏、花草的清香、小朋友們的歡笑聲將春天的公園點(diǎn)綴得絢麗多姿。
放風(fēng)箏的作文 17
陽春三月，天氣晴朗。草地青青的，就像鋪上了一塊青色的地毯，蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云悠閑的飄蕩著……
今天來到草地玩耍的人可真多呀！小朋友都不約而同地來到這放風(fēng)箏呢！小海、莉莉和小軍也帶上了他們心愛的'風(fēng)箏——春天使者和花蝴蝶來到草地。他們抬起頭，看見遠(yuǎn)處天空中高高飄蕩著長長的蜈蚣風(fēng)箏和可愛的金魚風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏還有幸福的一家三口放的三角形風(fēng)箏……，看到這么多風(fēng)箏在天空中翱翔，小海和兩個(gè)小伙伴也迫不及待地拿出風(fēng)箏。
小海緊握著線軸對(duì)小軍說：我跑得快，我來放風(fēng)箏，你力氣大，你來拋風(fēng)箏，好不好？好哇！小軍爽快地答應(yīng)了。只見小軍把春天使者高高舉過頭頂說：快跑呀！快！可以松手了，小軍！小海一邊扯著線一邊大聲的喊到。小軍聽見用力地把風(fēng)箏往上一拋，哈哈！飛起來了！快，快放線！小軍開心地大喊。這時(shí)莉莉連忙跑過來笑瞇瞇地對(duì)小軍說：小軍，你真是拋風(fēng)箏的小能手，快幫我也把‘花蝴蝶’放起來好嗎？我好想看它在天空中飛翔的樣子！沒問題！小軍信心滿滿地拿起莉莉的花蝴蝶像剛才的樣子，用力地向天空中拋起來，莉莉趕緊向前奔跑，花蝴蝶真的飛起來了。
三個(gè)小伙伴開心地跑啊，跳啊，笑��！快樂的時(shí)光總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，看著遠(yuǎn)處高高的風(fēng)箏，大家都覺得還沒玩盡興呢！
放風(fēng)箏的作文 18
“今天，你們小記者又有新活動(dòng)了”，媽媽對(duì)我說。我樂得一蹦三尺高。
吃完早飯，我和媽媽坐18路公交車到鑫亞公司，然后再倒車坐436路，就可以一直到翡翠城了。
翡翠城里面真漂亮啊，有騎士雕塑，有白鴿雕塑，有高高的大樓，還有別墅群。那些我叫不出名字的花草樹木，開著大大小小的花朵。我和媽媽在那兒照了不少的照片。
放風(fēng)箏的節(jié)目開始了，叔叔，阿姨把我們領(lǐng)到一塊兒空地上，告訴我們有四種游戲規(guī)則：有跳繩的，有吹氣球的，有夾球的，有跳房子的。我選了一個(gè)夾球的。還真不容易呢，我夾了好幾次，都沒夾住。我小心地，也終于成功了，夾住了兩個(gè)。通過了，我很高興。阿姨發(fā)給我一個(gè)小紅旗，貼在我臉上。用小紅旗，我換了一個(gè)大象的風(fēng)箏和一盒顏料。接下來，我便去旁邊石凳上給風(fēng)箏涂顏色。
我把風(fēng)箏涂得五顏六色，大象“長”了紅色的手和綠色的`腿。我抬頭看了看，哈哈，我是第一個(gè)涂完的！阿姨還過來夸我：涂得真好看！
我拉著風(fēng)箏的線，跑著，放起風(fēng)箏來。我很快活，我和風(fēng)箏一起飛呢！我玩了一圈回來，看見小記者們也都畫完了，都讓自己的風(fēng)箏飛上了天！天空也變成了五顏六色。
離開翡翠城的時(shí)候，我戀戀不舍。
放風(fēng)箏的作文 19
聽媽媽講，她剛剛淘寶下完單，就有其他家長發(fā)起團(tuán)購。周四學(xué)校畫風(fēng)箏項(xiàng)目課，一打開包裝，我腦海里立刻響起“抖音”中魔性的“我們不一樣，不一樣……”的音樂。因?yàn)榕c同學(xué)們團(tuán)購的風(fēng)箏相比，我的風(fēng)箏布料實(shí)在是太大了，而且與他們的“半成品”相比，我的風(fēng)箏只是一塊布而已，八字還沒有一撇呢！
周末，放風(fēng)箏的計(jì)劃時(shí)間只能大部分用來做風(fēng)箏了。等我準(zhǔn)備放風(fēng)箏的時(shí)候，天公又不作美——周六下雨，周日無風(fēng)。這風(fēng)箏放不了的話，還怎么寫吳老師要求的呀？
周日，又等了漫長一天，仍是晴朗無風(fēng)。夜晚回家，路過三峽廣場(chǎng)，我仍在想寫的事，“怎一個(gè)愁字了得�。俊贝藭r(shí)，我抬頭望天，天空十分空曠，沒有什么樹遮擋，正適合放風(fēng)箏呀。
我轉(zhuǎn)身朝媽媽挑了挑眉毛，對(duì)著她手里的風(fēng)箏包努努嘴，笑著說：“我們現(xiàn)在放風(fēng)箏吧，這里挺適合的。”媽媽很不情愿地皺著眉頭對(duì)我說：“這么晚了還放風(fēng)箏干嘛？”我只好失望地默默回轉(zhuǎn)身繼續(xù)往前走。“好吧好吧，”媽媽無奈地說，但是又板著臉強(qiáng)調(diào)：“只放三遍，十五分鐘哈。”“耶！好。”我歡快地答應(yīng)了，只要可以放就行啊。
好事多磨，越著急就越慢。好不容易拼好風(fēng)箏，線如一團(tuán)亂麻一樣糾纏在一起，我和媽媽困難地把它解開，再繞回到線圈上。
好不容易做好飛天的準(zhǔn)備，可以起飛了。第一圈，我不太敢放線，當(dāng)我的風(fēng)箏飛到兩幢樓之間時(shí)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)很大，于是我就記下位置，準(zhǔn)備第二圈時(shí)，在這兒多放點(diǎn)線。正想著，風(fēng)箏緩慢地落了下來，于是我趕緊收線，可已經(jīng)晚了，風(fēng)箏已經(jīng)落到地上了，有一段線還是濕漉漉的，奇怪，難道下雨了嗎？
第二圈，媽媽對(duì)我說：“要敢于放線！”于是我開始了“全程放線”模式，不知道是不是我跑慢了的緣故，風(fēng)箏開始往下落，于是我停了下來，準(zhǔn)備收線，可沒等我收完線，風(fēng)箏卻已停在了三層樓高的空調(diào)外機(jī)上面，于是我趕緊往下拉，可風(fēng)箏卻卡在了欄桿的縫隙之間，我只好喊媽媽幫助，媽媽也取不下來。
廣場(chǎng)上拿著手機(jī)的“低頭族”人來人往，我和媽媽一邊忙著收線，一邊招呼他們注意風(fēng)箏線。有些低頭族直接無視，從風(fēng)箏線上踏了過去，有些低頭族被線絆了一下才抬頭看了一眼，最夸張的是有個(gè)小個(gè)子女生身體被線繞了一圈也似乎毫無感覺帶著風(fēng)箏線往前走。媽媽著急地對(duì)她喊：“線，小心線！”，她卻也像個(gè)聾子似的聽不見，直到我跑到她面前去提醒她才停下。
沒辦法，風(fēng)箏肯定是要不成了，又沒帶小刀，媽媽只好用腳踩著風(fēng)箏線，用力拽斷，才把線圈搶救回來，只留下那個(gè)高高在上、卡在縫隙中獨(dú)自面對(duì)夜空的斷線風(fēng)箏。
坐在回大學(xué)城的地鐵上，回想放風(fēng)箏，有三件事讓我感悟很深：一、那段濕漉漉風(fēng)箏線的`緣由居然不是下雨，而是一大灘黃色的狗尿！想想我都覺得惡心！看來“鏟屎官”們?cè)诠矆?chǎng)所遛狗時(shí)是只管屎不管尿的，但三峽廣場(chǎng)的狗尿也太多了吧。二、一小部分很小心地繞開風(fēng)箏線的人都不是“低頭族”�！暗皖^族”的眼里只有手機(jī)，完全沉浸在她們的世界里，不僅“瞎”，而且“聾”。三、我確定以及肯定的一點(diǎn)就是，從始至終，雖然我很努力很堅(jiān)持，但是我真的是與風(fēng)箏無緣。
放風(fēng)箏的作文 20
這是一個(gè)晴空萬里，碧空如洗的一天，天空中許許多多的風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空染成了彩色。
看！那兩個(gè)小朋友在放小燕子風(fēng)箏。一個(gè)小朋友叫了起來：“跑快點(diǎn)，風(fēng)箏要起飛啦！”小燕子風(fēng)箏好像也在說：“嘰嘰喳喳，我要起飛啦！”邊上的風(fēng)呼呼地吹著，馬上要送燕子上天啦！
邊上還有一個(gè)小女孩，拿著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地看著他們，紅撲撲的`笑臉笑盈盈的，把這美麗的畫面都染紅了。
你瞧，那邊的一家三口也在放風(fēng)箏呢！小孩稚嫩地說：“我們的風(fēng)箏飛得真高��！”是啊，高高的風(fēng)箏正把夢(mèng)想傳遞出來呢！
放風(fēng)箏的作文 21
我和萱萱一起，到她家附近的學(xué)校里放風(fēng)箏。
天氣不錯(cuò)，有風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。到了那個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上，我拿出風(fēng)箏和線，快速起跑，放飛。風(fēng)箏慢慢飛起來了，我很高興，可是飛的并不高，大概三分鐘后，就落下來了。再看萱萱放的風(fēng)箏，比我的飛的高，而且飛的.時(shí)間長，我很羨慕她。
想了想，可能是我宅在家里的時(shí)間多，而進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)間少吧，導(dǎo)致自己不太會(huì)放風(fēng)箏。我以后要加強(qiáng)練習(xí)啊。熟能生巧，我相信我一定能學(xué)會(huì)放風(fēng)箏的。
放風(fēng)箏的作文 22
那是一個(gè)陽光明媚的周末，我和爸爸、媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多呀！無意間我發(fā)現(xiàn)我班的小紅、小剛、小明也在這里放風(fēng)箏，我連忙跑過去跟他們打招呼。我和他們說：“我們比賽看誰的風(fēng)箏飛得高吧？”“好呀，好呀！”我們各自先做了一個(gè)熱身：他們?nèi)齻�(gè)去短跑，我和爸爸媽媽一起放了一會(huì)兒風(fēng)箏，我拿出爸爸做的小熊風(fēng)箏開始放起來，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏飛起來了，我慢慢地放著線，風(fēng)箏也越飛越高了。忽然，風(fēng)箏要往下落了，我趕緊后腳跟踮地，身體后傾，把線往后用力拉了一下，風(fēng)箏終于又飛了起來。我真高興啊，因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏。這時(shí)，小明說，請(qǐng)阿姨和叔叔來當(dāng)裁判吧。爸爸和媽媽欣然答應(yīng)了。
比賽開始了。我的小熊風(fēng)箏飛起來了，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，一會(huì)抖抖頭，一會(huì)甩甩尾，樣子很可愛；小明和小紅的金魚風(fēng)箏也起飛了，那條金魚不停地?cái)[動(dòng)著金黃色的尾巴，在空中快活地游來游去。忽然起風(fēng)了，他們的風(fēng)箏向下扎了下來，小明趕緊把風(fēng)箏線向后拽了一下，可是，風(fēng)箏還是落了下來，原來是他們的風(fēng)箏線斷了。小明和小紅十分傷心，我趕忙跑過去說：“等咱們下次再來廣場(chǎng)的時(shí)候，我們?cè)僖黄鸨荣惙棚L(fēng)箏，那不就好了嗎？”小剛說：“別忘了咱們的`約定，誰忘了誰是小狗兒。”我們四個(gè)你瞅瞅我，我看看你，不約而同地說：“那就看看誰會(huì)是那只小狗�！闭f完我們一起開開心心的回家了。
那次是我第一次放風(fēng)箏，也是我玩兒的最高興的一次，我非常喜歡爸爸做的小熊風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的作文 23
春天，鳥語花香，清風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。我和爸爸、外公到市政府廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。廣場(chǎng)很空曠，四周沒有樹木和電線桿，很多五顏六色風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天。我十分激動(dòng)，也準(zhǔn)備大顯身手一番。
我們的風(fēng)箏是2。8米的大草原三角形綠色風(fēng)箏。當(dāng)爸爸把風(fēng)箏組裝好后，系上了那足有15米長的“大尾巴”時(shí)，準(zhǔn)備工作便做好了。
開始放風(fēng)箏了，爸爸手拿風(fēng)箏高舉過頭頂站在遠(yuǎn)處，我負(fù)責(zé)拿著線圈放線，由外公負(fù)責(zé)風(fēng)箏的起飛工作。這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過，“趕緊松手”外公大喊。爸爸連忙松手，外公趕緊左手理線右手不停地將線往后拽，邊拽邊看著風(fēng)勢(shì)左右移動(dòng)，可能是太勒手了，外公趕緊帶上了手套，然后繼續(xù)將線往后拽。我手中的'線圈旋轉(zhuǎn)的越來越快，風(fēng)箏也越飛越高，我的思緒也跟著風(fēng)箏一起飛上了藍(lán)天：我幻想自己是一只小鳥，正在和風(fēng)箏嬉戲，我幻想自己是一陣風(fēng)，托舉風(fēng)箏勇往直前，我幻想……
沒等我“神游”結(jié)束，手中的線圈突然一緊，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我低頭一看，原來是風(fēng)箏線卡住了，這風(fēng)箏還沒有完全固定在天上呢，怎么在這個(gè)節(jié)骨眼兒上卡了？怎么辦，我心急如焚，不想?yún)s把線越弄越糟。幸虧爸爸及時(shí)“救駕”保住了風(fēng)箏。原來，風(fēng)箏升到一定高度之后，會(huì)不停往上升，線圈轉(zhuǎn)速越來越快，如果理不順線，就會(huì)卡殼。這時(shí)，只需逆向旋轉(zhuǎn)幾下就行了。終于長知識(shí)了。
經(jīng)過一番努力，風(fēng)箏終于飄在了天上，看著與碧藍(lán)的天空融為一體的風(fēng)箏，我高興的又蹦又跳。
俗話說上山易，下山難，放風(fēng)箏也是如此。我看時(shí)間差不多了，就開始收風(fēng)箏了，可我逆向旋轉(zhuǎn)卻怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)，仿佛另一端有一只無形的手在拽著繩子。外公見了，便帶上手套，左右交替著把繩子往下拽，邊拽邊停下來觀察，看看風(fēng)箏會(huì)不會(huì)和其他風(fēng)箏撞起來。終于，我們將風(fēng)箏收了下來。
看著藍(lán)藍(lán)的天，我陷入了沉思，要是每天都有這藍(lán)藍(lán)的天該多好呀。讓我們保護(hù)環(huán)境，讓這天空越來越藍(lán)，越來越美。
放風(fēng)箏的作文 24
星期天下午，春風(fēng)和煦，陽光明媚，我和小明來到公園放風(fēng)箏。
公園里小朋友們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏。藍(lán)天白云下有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等各種各樣的風(fēng)箏競(jìng)相飛舞。
我和小明帶來了毛毛蟲風(fēng)箏，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我拿著線邊跑邊放，小明拿著風(fēng)箏的手一松開，風(fēng)箏就飛起來了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我手中的.線一緊一松，長長的毛毛蟲風(fēng)箏就忽上忽下，好像龍?jiān)陲w舞�；ㄔ谛�，鳥在叫，像是在夸我們真厲害呀！
跑著跑著我感覺有點(diǎn)累了，把風(fēng)箏讓給小明去放，停下來休息一下。我看見旁邊有一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在看他們的兒子放風(fēng)箏，還聽到爸爸說：“兒子，可不可以把風(fēng)箏借給爸爸玩一下呀？”兒子說：“好呀！”就這樣一家三口有說有笑歡快地玩著。
過了好一會(huì)，小明也累了，收起風(fēng)箏跟我說：“不早了，我們回家吧！”我說：“好的，下個(gè)星期天我們?cè)賮矸棚L(fēng)箏吧！”
放風(fēng)箏的作文 25
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和小強(qiáng)、小明一起約好了去公園里放風(fēng)箏。
綠油油的草地上有很多小朋友，有的是跟爸爸媽媽來的。有的是跟伙伴兒一起來的，只見小強(qiáng)舉著一個(gè)像燕子一樣的風(fēng)箏，在前面的小明一只手拿著線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線說到：“小強(qiáng)你把風(fēng)箏舉高點(diǎn)兒，再舉高點(diǎn)，好了，你可以松手了！”小強(qiáng)說你跑快點(diǎn)兒再快點(diǎn)兒，哇！風(fēng)箏飛起來了，我站在旁邊手里抱著一個(gè)粉色，紅色，藍(lán)色鑲嵌的蝴蝶風(fēng)箏。微笑著，看著小明和小強(qiáng)，心里在想：你們可真棒！我也要趕快放飛我的風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空上有千奇百怪的`風(fēng)箏，有小魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏，“小魚”把天空當(dāng)做池塘，在空中快樂地游來游去�！膀隍肌庇盟鼣�(shù)不清的腿在天空中努力的爬行，感覺它們隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，因?yàn)椤袄销棥本拖袷钦谝捠场?/p>
放風(fēng)箏可真是一項(xiàng)有趣的戶外運(yùn)動(dòng)！
放風(fēng)箏的作文 26
昨天，我看見窗外有許多風(fēng)箏在空中翩翩起舞，令人眼花繚亂。我很羨慕，也想擁有一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏買回來了，我迫不及待地把它打開，玩了起來。我把風(fēng)箏扔了起來，跑呀跑呀，跑得滿頭大汗也沒能把風(fēng)箏飛起來，我失望極了。但在媽媽的鼓勵(lì)下，我又拿起風(fēng)箏學(xué)者媽媽的模樣做了起來。果然風(fēng)箏飛了起來。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著。我高興地手舞足蹈。誰知，一瞬間，風(fēng)箏“嗖”得從天上掉了下來，就像老鷹一樣從空中俯沖下來。我還沒回過神呢，它就掉到了地上。但我不放棄，堅(jiān)持要再來一次。我放得比上次更高更穩(wěn)，好像都飛到了云端了。
終于，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，我知道一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，就能學(xué)好本領(lǐng)。今天的.事多么令人難忘��！
放風(fēng)箏的作文 27
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！奔堷S，也就是現(xiàn)代的風(fēng)箏。想起放風(fēng)箏的那一幕，那時(shí)的天真、爛漫、“幼稚”，還有那屬于好動(dòng)春天的奔放的心情。
冬天的腳步慢慢地離開了，春姑娘也“奇跡般地空降”，武進(jìn)的每個(gè)角落，正是放風(fēng)箏的大好機(jī)會(huì)啊！一次走過新天地公園時(shí)，許多人在那兒放風(fēng)箏。抬頭望去，在蔚然的“海洋”里，飄著許多“小船”：有“老鷹”、有“兔子”、有“燕子”。這時(shí)我看到“老鷹”飛得very high，但是“燕子”也不甘示弱，突然像響尾蛇導(dǎo)彈一樣一飛沖天，最終，把“老鷹”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
沿著牽風(fēng)箏的線往下看，發(fā)現(xiàn)放“老鷹”的原來是個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩看見自己的風(fēng)箏放得不是最高的了，就有點(diǎn)像泄了氣的皮球，這時(shí)，她看見旁邊的爺爺奶奶用眼神告訴她：不能放棄！于是，那個(gè)小女孩好像又有了新的力量，拼命地把線拉長，這時(shí)天賜良機(jī)，東風(fēng)刮來，小女孩忙趁東風(fēng)放線跑，就像活力四射的`春天一樣，她的風(fēng)箏越飛越高，最終又得了“風(fēng)箏寶座”。
邊上的許多大人都看得入了迷，也忍不住加入了進(jìn)來�？粗切┰缫褱�(zhǔn)備好放風(fēng)箏的“老頑童”，在蔚然的天空下與一群“小天使”們盡情歡笑，跑來跑去，仿佛自己就是那生機(jī)勃勃、天真可愛的小孩子。我看著也手癢癢了，讓爸爸買個(gè)風(fēng)箏加人了他們。
是啊，只有經(jīng)過搏斗的生命才是最旺盛、最活力四射的。朋友，無限的生命力在哪兒？當(dāng)你去新天地公園玩時(shí)，記住“只撿風(fēng)箏多處行�！笔怯肋h(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過生命活力的。
放風(fēng)箏的作文 28
一天，春光明媚，小紅和小光相約一起來到草原上放風(fēng)箏。他們一個(gè)人拿著金魚風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著蜻蜓風(fēng)箏。
在草原上，他們飛快地跑起來，邊跑邊抖風(fēng)箏線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來。小光高興地說：“看，風(fēng)箏飛起來啦！”“為什么你的風(fēng)箏比我的'風(fēng)箏飛得高呢？”小紅不解地問。小光咯咯地笑著說：“可能是蜻蜓會(huì)飛，魚不會(huì)飛吧！”這時(shí)，一只小狗歡快地跑過來，對(duì)著小金魚風(fēng)箏汪汪地叫，它是想吃小金魚嗎？一只小鳥也飛了過來，看見了蜻蜓風(fēng)箏就像看見了自己的朋友一樣，圍著蜻蜓風(fēng)箏翩翩起舞。小紅和小光跑著，笑著，累得氣喘吁吁。
夕陽西下，該回家了。雖然我們意猶未盡，但是玩得挺開心！
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