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信心的作文（精選59篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的信心的作文，希望能夠幫助到大家。
信心的作文 篇1
信心，是每個人不可缺少的，如果缺少信心，就會沒有勇氣活下去。
我的爸爸自己開了一家有點大的超市，我媽媽也一起幫忙。剛開始，爸媽為了找店面和資金的事情四處碰壁。但是他們并沒有放棄，堅信可以找到一家滿意的店鋪。正是因為他們的自信和努力，終于物色到一處地理位置優(yōu)越，租金又便宜的店面。而失敗往往是成功之母。超市剛開張，因為爸媽缺少經(jīng)驗，前幾個月總是虧本，生意也寥寥無幾。但是他們并沒有放棄，而是吸取經(jīng)驗，自己給自己打氣。超市的生意終于有了起色，并日益紅火。我相信這正是因為爸媽的'自信給了他們力量和成功。
我爸爸不光對自己有信心，對我們也是很有信心的。一次，弟弟爭著吵著要買一個昂貴的遙控飛機。爸爸思考了一會兒對弟弟說：“你以后要好好學習，認真做作業(yè)，玩具要好好保護，那我就答應你�！钡艿茳c點頭保證說：“好的。”爸爸二話不說就給他買了下來。弟弟也不負爸爸所望，果然每天認真完成作業(yè)后再玩，玩好后仔細保管。
我想我的自信心來源于我的爸媽。有一次，學校布置作業(yè)特別多。晚上快十點的時候還有兩道奧數(shù)題沒做出來。媽媽過來說：“要不先睡覺，明天再寫�！蔽覉猿忠阉鐾�。我絞盡腦汁，翻閱課本上學過的知識，回憶老師上課的思路，終于功夫不負有心人，兩道題被我順利解了出來。第二天到學校，老師表揚說全班只有三個同學做了出來，我高興的在心里喊“耶！”我想，這應該歸功于我的自信。
人生就要有自信，只要有自信，生活才會有意義，我們才會離成功更近一步。
信心的作文 篇2
有三個人駕船出海，忽然一排大浪打來，將小船打翻了，三個人同時落入水中。
三人奮力地向岸邊游去，可是他們離岸邊實在太遠了，憑他們的力氣根本就游不到岸邊。于是，他們?nèi)舜舐曄蛏系酆艟�，上帝聽到了他們的求救聲，就扔了—個稻草圈到海里。
第一個人看到稻草圈，以為是一根巨大的圓木，就使出渾身力氣向“圓木”游去，可是他游到跟前一看，根本就不是什么圓木，而是圍成一個圈的稻草。這個人失望極了，看著漂浮的稻草，心想：這些稻草怎么能承受一個人的重量呢？他試也沒試就放棄了，不一會，就沉人了海底。
第二個人也看到了這個稻草圈，和第一個人一樣，他也以為是根巨大的圓木，就奮力游過去。當他游到跟前發(fā)現(xiàn)原來只是一個稻草圈時，心里也涌上一股巨大的失望。他也不相信這個稻草圈能承受得住他的重量，于是他也放棄了，結(jié)果也沉人了海底。
第三個人也看到了上帝扔下來的稻草圈，他也以為是一根圓木，心里頓時充滿了希望。他不緊不慢地朝著“圓木”游去，到了跟前，一看是一個稻草圈，他也有些失望；但轉(zhuǎn)念一想，既然上帝把稻草圈扔下來，那我一定能得救！于是他很開心地爬上那個稻草圈，根本就沒有細想這個稻草圈能不能承受得了他的重量。當他爬上去后，那個稻草圈居然沒有下沉，他坐在稻草圈里就像坐在小船里一樣舒服。他躺在稻草圈里，快樂地唱著歌，那個稻草圈托著他順利地回到了岸邊，他成功獲救了。
天使帶著前兩個落水的人的靈魂來到上帝的'面前。那兩個人委屈地說：“慈愛的上帝，您怎么給我們一個稻草圈呢？那個稻草圈那么輕，怎么能承受得了我們的重量？又怎么能救得了我們呢？”上帝嘆了一口氣說：“你們兩個信心不足，拒絕了我的搭救，以至于沉人海底。你看你們的第三個伙伴就是因為信心十足，所以獲救了。要知道，如果擁有足夠的信心，那么就算是稻草也會變成圓木！”
“信心？”兩個落水的人面面相覷，臉上盡是后悔莫及的神色…
信心的作文 篇3
我非常羨慕小區(qū)里的小朋友騎著自行車自由自在地在路上來回穿梭。他們騎車技術(shù)一流，那龐大的自行車仿佛是他們手中的玩具。我心里想：要是我也有一輛自行車，而且能和他們一樣自如地騎該多好�。∥野研脑父嬖V了爸媽，爸爸媽媽毫不猶豫地答應了我的請求，我高興極了。
我和老爸老媽到自行車市場買了一輛黃色的自行車。回來后，我迫不及待地叫老爸教我。爸爸扶住車子，叫我握住自行車龍頭，眼睛看前方，用力踩踏腳板。我用力一踩，齒輪帶動鏈條使輪子滾動起來。嘿，我也能騎車了，心里比吃了蜜還甜。我得意洋洋地騎著，自以為會了，忘記了“驕傲使人落后”的警句。哪知爸爸稍一放手，我把握不住龍頭，連人帶車來了個“嘴啃泥”。我擦破了皮，流出了血。我撫摸著受傷的皮膚怨聲載道，情不自禁地流出了眼淚。在困難面前我?guī)缀跏チ嗽賹W車的有信心，朝著地面唉聲嘆氣。爸爸走到我身邊，指著在忙碌搬運食物的小螞蟻親切地教導我：“你看，身體那么弱小的螞蟻搬著和它個兒差不多大的'食物前進，它力氣小搬不動。搬運途中走走停停，但它堅持不懈。小螞蟻的精神多可貴啊！爸爸相信你決不會向困難低頭！”爸爸的話不禁使我想起越王勾踐的故事，勾踐每天臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強二十多年，結(jié)果轉(zhuǎn)敗為勝。爸爸又告訴我：他小時候家鄉(xiāng)還不發(fā)達，到處都是矮房子，自行車很少見，只能在夢中學騎自行車�，F(xiàn)在我們家鄉(xiāng)發(fā)展飛速，人民生活非常幸福。你要好好珍惜，還要不斷努力，長大為家鄉(xiāng)作貢獻。我想：家鄉(xiāng)發(fā)展我成長，只要功夫深，鐵杵磨成針。 想著，想著，我又恢復了有信心，有了勇氣。我忍住劇痛，站起來繼續(xù)騎自行車。我又扶好龍頭，用力踩腳踏板，一次又一次地練著。
經(jīng)過將近一個月的練習，我終于學會了騎自行車。更重要的是它讓我明白了：遇到困難并不可怕，只要有有信心，有勇氣，能堅持，就一定能戰(zhàn)勝它，最終獲得成功。
信心的作文 篇4
“任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才�！边@句活是徐特立說的，他告訴我們要有自信心，否則將與成功無緣。
記得我剛上四年級的時候，換了個語文老師，突然換了學習方法，我很不適應，我的語文成績一落千丈，考試最高才考70多分，面對同學們的輕蔑和老師失望的眼神，我非常難過，我努力過，可是一次次試卷上的分數(shù)深深傷害了我，我感到無能為力，于是我就自暴自棄，放棄了語文。
我把精力都轉(zhuǎn)移到數(shù)學上，上數(shù)學課時我專心致志，聚精會神聽講，課下認真寫作業(yè)，上語文課時，我一點也聽不進去，覺得老師是在念經(jīng)，一點也沒有意思，上課時我不是東張西望就是在下面做小動作，語文作業(yè)也只是應付了事，從沒認真寫過。結(jié)果我的數(shù)學成績在班里十分突出，而語文成績總是給我拉后腿，我在班上的排名不靠前。
漸漸地我自己也意識到這樣不行，升學考試要看的是總成績而不是單科成績，我也在心里暗想：數(shù)學那么難，我就學會了，語文我也一定能學會，我不能再自暴自棄了，我要把語文成績提上去。
我不再排斥語文課了，慢慢適應了老師的教學方式，作業(yè)也認真寫了，在課余時間還讀了好多課外讀物，我還讓媽媽給我報了作文補習班，經(jīng)過一段時間的`學習，我的作文也能寫好了。很快就到了期末考試，我滿懷信心，我堅信經(jīng)過這段時間的努力，我的語文成績會有所提升的。領(lǐng)通知書那天，我心里還是很忐忑，媽媽回來后興奮地告訴我：“你數(shù)學、語文、英語全考了98分”，我高興地幾乎跳了起來。
“天生我材必有用”，只要你擁有自信，它將帶給你勇氣和力量，最終使你走向成功……
信心的作文 篇5
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級時，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個人在公園里騎著自行車。過了一會兒，葉子回到我身邊，說：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說：”也不知道是哪個沒良心的'家伙，撇下我一個人跑了�！比~子拉著我的手，撒嬌地說：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ昧怂念^說：“我怎么會和你生氣嘛，傻瓜。”葉子笑著說：“我就知道你不會和我生氣。婷，我教你學自行車好不好?”我說：“好啊。不過你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦。”葉子拍拍胸脯說：“有我這名師在，怎么會教不會你?”我笑了，說：“你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸。”
葉子推來自行車，對我說：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先�，就以迅雷不及掩耳之勢摔了下來。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說：“現(xiàn)在開始前進!”我疑惑地說：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說：“當然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我，說：”我來幫你。”我又重新坐上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點起色，我又摔了下來，這次還連累了葉子，我忙問：“葉子，你沒事吧?”葉子笑了笑：“沒事，繼續(xù)�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊嚕@次比上次走了更遠，我說：“葉子，你放開，我試試�！比~子聽話的放開了，葉子剛放開，我就摔了個四腳朝天。葉子跑了過來，說：“你沒事吧?”我搖搖頭，說：“沒事，咱繼續(xù)�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊嚕@一次，我終于有了一點兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺得自己好差，什么都學不會。
信心的作文 篇6
有人說微笑是世界上最美麗的表情，但我認為微笑是財富。微笑是給予幸福，信心和勇敢的源泉，生活中一定少不了。
記得有一次，我第一次燒炒面，把廚房里弄得一團糟：一塊抹布在地上，油倒在桌上，連鍋鏟都在地上。而這些還不算最糟糕的，最糟糕的是鍋子里的面。因為是第一次燒，醬油放的太多，漆黑漆黑的，像一推煤炭。我失望極了，正想把面倒掉，爸爸走了過來，看著我沮喪的樣子，不禁笑了一下。爸爸拿起筷子，挑起一根長長的`面條，放在口里嚼了又嚼，眉頭不禁挑了一下。這個笑給了我信心。
記得我以前到鄉(xiāng)下去玩。在嘩嘩流淌的河水前，我一個人在玩耍。突然，一個小姑娘在我身后拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭來，只見她長著一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。她笑著說：“姐姐，我可以和你一起玩嗎？”“當然了！”我爽快的答應了。后來，我知道她叫甜甜，但她只叫我姐姐。
第二天，我們又在小河邊玩耍�！疤鹛�，我們來比賽吧！”“好呀！”甜甜興奮地叫道。“我們來比賽，看誰抓的小魚多，好嗎？”我問道，“哈哈，你肯定比不過我！”甜甜笑著對我說。我拼命用眼睛尋找著，這里找找也沒有，那里找找也沒有，眼看甜甜已經(jīng)找到一只了，我的心里真是火上澆油��！
突然，我不小心被石頭絆倒了，“撲通”一聲摔倒水里，水花濺到甜甜一身，她轉(zhuǎn)過頭來，還是像往常一樣對著我微笑。甜甜伸出手來，把我扶起來，就一直傻呵呵對著我笑。
微笑是我嗎每個人的表情，跟貧富，地位和權(quán)利沒有關(guān)系。微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人做朋友？至今我也沒有見到過甜甜，但我永遠也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事畫卷更加絢麗多彩；有了微笑會使歌聲更加動聽；有了微笑，世界會更加美好！
信心的作文 篇7
世界上，有多少偉人因為自信而成功；有多少明星因為自信而精彩！有了信心，人才有前進的動力，有了信心，人的未來才會發(fā)光。自信的含義是什么？誰也看不清楚。雖然看不清楚，但我有信心，從此成功了。
小學的時候，一直沒有信心。雖然考試成績很優(yōu)秀，但是回到這個班后的第一句話就是：如果這次能進考場就好了！
那一次，考完試，我坐在座位上一模一樣，嘆氣。老師看到我這個樣子，馬上跑過來問我怎么了。我把一切都告訴了老師。我以為老師會不理我。沒想到老師給我講了一個故事：一個女歌手，第一次上臺表演，很緊張。想著她馬上要上場了，面對著數(shù)以千計的觀眾，手心冒汗：“我在舞臺上緊張忘了歌詞怎么辦？”她想的越多，心跳越快，甚至有了退縮的.想法。正在這時，一個長輩笑著走過來，把一個紙卷塞到她手里，輕聲說：“里面有你想唱的歌詞。舞臺上的字忘了，打開看看�！彼衲镁让静菀粯幽弥垪l，匆匆走向舞臺。也許她手心里有紙卷，心里踏實。她在舞臺上演得挺好的，沒毛病。她高興地走下舞臺，感謝她的前任。但前輩笑著說：“你戰(zhàn)勝了自己，找到了自信。其實我給你的是一張白紙，上面沒有寫歌詞！”她展開手中的紙卷，果然上面什么也沒寫。她很驚訝，拿著一張白紙，順利度過了難關(guān)，贏得了演出的成功�！澳闶掷锏陌准埐皇前准�，是你的自信！”長者說。這位歌手感謝了他的前輩。在后來的生活中，她克服了一個又一個困難，通過保持自信，一次又一次地取得了成功。
我明白了，我一定要有信心。從那以后，我就充滿了自信，一直用發(fā)展的眼光看待自己。終于，天道酬勤，我考試成績比以前好了。我不僅得到了成績，更重要的是，我得到了自信。
自信是一個人成功的重要因素。有了信心，一切困難都會讓我們失望！從現(xiàn)在開始，沒有自信的人一定要充滿自信；有信心的人一定要繼續(xù)信心！他會給你成功的快樂！
信心的作文 篇8
善意的謊言，堅強，恒心，希望，都是智慧的蕊片，當上帝把智慧匣打開后，匣子里的“智慧”蜂擁而出——“堅強”的五百個兄弟，“恒心”的七百八十四個兄妹，“希望”的七百九十五個姐弟當匣中的九萬九千九百九十九種智慧分布在人間中，上帝合上了匣子——他留下了“信心”。他
自言自語道：“信心是一種難得的智慧，我扣下一些信心，只將少數(shù)灑下人間，希望人類有我的智慧后能去創(chuàng)造信心�！边^了一段時間，上帝在趕路時看見這樣一個情景：一個叫亨利的青年，從小在福利院長大，身材矮小，長相也不好，說話又帶著鄉(xiāng)下口音，這使他很自卑，連最普通的工作也不敢應聘。
當他要放棄自己時，他在福利院中的朋友約翰興沖沖地跑來，對他說：“亨利，告訴你個好消息！”“好消息不屬于我！“亨利回答�！安�，廣播里說，拿破侖曾丟了一個孫子，長相跟你一模一樣！”“真的？我是拿破侖的孫子？”亨利驚喜萬分，開始有了信心。
第二天一早，亨利就滿懷自信地到一家大公司應聘。20年后，亨利成了公司總裁，也知道了自己不是拿破侖的孫子。但這對他早就不重要了。上帝看完了這個被濃縮的情景后，贊許地說：“人們靠自己創(chuàng)造了自信，也創(chuàng)造了智慧，我為他們高興�！逼鋵�，智慧并不是單純的，它總是藏在人們的心理深處，它需要另一個人提著燈籠去找到它，為它點亮。
信心就是一種遠在天邊而近在眼前的智慧，約翰提燈點亮了亨利心中的`一種智慧——信心，它使亨利由一個自暴自棄的人變成了堂堂的公司總裁，使他有了一種智慧，也教會了我們：在生活中，競爭機會很多，選班干部，競賽得獎一定要去爭取，要有信心，生活中一定有你的位置。
信心的作文 篇9
那天，陽光明媚，晴空萬里，太陽照耀著大地，似乎地球被太陽抱在了懷里。
今天，學校舉行一年一度的唱歌比賽，我早早地來到了學校。一進教室，我發(fā)現(xiàn)教室竟然坐滿了學生，這才七點二十分，大家就已經(jīng)穿得整整齊齊，忙著化妝，把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒閑著，幫同學整衣服、化妝�？粗蠋熌谴蠖拱愕暮怪椋瑵裢噶艘路�，我也馬上放下了書包，開始換衣服、打扮，像吃了特快藥，動作是那么的迅速。不一會兒，我們都變成了紳士、公主，整個人好像是脫胎換骨似的，我們整裝待發(fā)，可我們心里非常緊張，心好似要蹦出來一樣。我們帶著沉重的腳步，每走一步，就像離“死亡”更近一步，可事實殘酷，我們一定要勇敢面對，因為勝利還等著我們。
到了舞臺底下，周老師說：“不用緊張，只要拼盡全力，就算我們沒有好成績，我們也問心無愧�！甭犃死蠋煹脑�，我們似乎更加有信心地說：“四班加油！”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場了，我們面帶微笑地走上場去，我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩(wěn)定，突然高音出現(xiàn)了，聲音震撼了全場。臺下的人都拍手叫好，有些人激動得手舞足蹈。周老師露出了滿意的笑容，還有我們的動作是那么的生動，腦海里出現(xiàn)了一幅畫，如癡如醉，我們的動作是那么的`生機勃勃，寧靜，甜美的聲音傳得越來越遠。當唱完的時候，臺下傳來了一陣陣熱烈的掌聲。評委說：“你們班真是出乎我的意料，我給你們打10分，希望你們再接再勵�！�
我們聽了簡直不敢相信。天�。∵@是真的嗎，我們大吼一聲，這聲音尖銳有力，因為我們真的成功了。這時的天空比寶石還藍，太陽比熱血還紅，似乎他們是為我們而綻放。
信心的作文 篇10
人生，是一場奮斗，時而平穩(wěn)順利時而坎坷殘酷，誰也不能未卜先知自己的命運要想前進，要想成功，信心，是不可缺少的。
我們只有相信自己，才能實現(xiàn)自己的夢想，同時人生又像一座險峻的山峰，只有滿懷信心地向上攀登，才能將無限風光盡收眼底。
信心是成功的秘訣，參透了它的真諦，就算是事實，也有改變的可能。信心是一種力量，一種存在的、可貴的'、無比強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的大事。
居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應該有恒心，尤其是要有信心，我們必須相信我們有足夠的能力去干某件事，無論付出多少代價，這件事心需要做到�！本永锓蛉耸沁@么說的，也是這么做的，她一直堅信鐳的存在。為了向世人證明鐳的存在，她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服，從堆積如山的瀝青鈾中尋覓鐳的蹤跡。雖然條件困難，雖然經(jīng)過無數(shù)次的失敗，但從來沒有動搖過她的信心，憑著這一點，她終于獲得了成功。
信心，是人所必備的，一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，我們都要努力地去戰(zhàn)勝它，要像無所畏懼的蒼松一樣傲然挺立！
信心，是一種勇氣，是一種堅強的毅力，憑著這股力量，我們才能開拓自己人生的道路盡情描繪明白的七彩世界。
美國的發(fā)明家莫爾斯，他原來是一位畫家，但他后來對電磁學感興趣。當他決定研制電報機時，曾經(jīng)遭到很多人的冷嘲熱諷，但他憑著超強的毅力，最終用六年時間獲得成功。
信心是成功的基點，它是一顆火熱的太陽，使我感受到了它的溫暖，它是心底的一顆明珠，什么時候用它，什么時候就閃閃發(fā)光，它是一盞導航燈，指引我跨過一道道艱難的門檻。
我們在學習上也應該有信心，這樣，我們才能克服困難，學習成績才會不斷進步。否則，一遇到困難，我們就會萎靡不振，不過，這種信心，是建立在掌握豐富知識和腳踏實地的努力的基礎(chǔ)上。
信心的作文 篇11
信心，猶如沙漠中的一潭清泉，給了旅人徒步的動力；信心，黑夜中的一盞明燈，給路人照亮了前進的方向；信心，猶如寒冬臘月里的一枝梅花，給了人們生命的希望……
著名科學家居里夫人曾經(jīng)說過：“生活最要緊的是信心，樹立信心，盡自己最大的能力去做好每一件事”，其實，不僅是生活，在我們的事業(yè)、交友中，甚至是學習中，信心但是非常重要的，我們都知道，每個人在這個社會生存，都必須依賴于你的生存技能，那我們也應該知道信心是你一切行動的開始，包括你在學習飛翔時的每個過程，有的人在這條道路上跌倒了，就再也沒有站起來過，有的人跌倒了，再站起來時羽翼豐滿，面向大海。
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，再輝煌的人都必須備有一顆堅定而又強大的內(nèi)心，信心是一直不短滋潤他前進的活泉。做任何一件事情，沒有足夠的信心，我想都是很難完成的。信心穿梭于時空，它遍布我們身邊各處，它的作用足以撐起歲月數(shù)十年的風霜磨礪。為生物學做出巨大
貢獻的孟德爾是一位偉大而值得欽佩的科學家，他用長達八年的時間發(fā)現(xiàn)了基因的自由組合與分離定律，在這漫長的時光里，他如果不是有足夠的信心去相信自己的科研成果，他又如何在這條道路上堅持不懈的'走下去呢？信心是他惟一堅持的原因，更是支撐他的動力源泉。時間是每個人的無價之寶，誰也不可變賣，但是又有誰能夠用這么長時間去花在這個上面呢？孟德爾的貢獻絕非一個人、一個國家，而是屬于全世界！
人生充滿磨練，補遭遇困難挫折是不可能的，沒有睡的人生是一帆風順的，但是無論何時，做任何一件事，我們都不要喪失信心，誰也不知道，你再多堅持一秒鐘接下來會發(fā)生什么，但是如果你失去信心了，想想你還會再堅持下去嗎？我想答案在每個人心中。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！倍嗝吹目犊ぐ海嗝吹男判氖�，無論成功與否，信心都是其中的必要因素，所以不僅要有信心，也更要學會在遭遇困境時樹立自己的信心、迎難而上！
信心的作文 篇12
在一次數(shù)學測試中，我寫完了所有題后，發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。
“寫，還是不寫？”我猶豫了……“十分啊，嘗試一下吧！”我繼續(xù)操起筆，換了一張新的草稿紙，準備開始。我大概的看了一下題，果然不簡單，我仔細琢磨利用常規(guī)的公式，自己的老方法開始計算起來。“咦，為什么除不盡？一定是算錯了，重來！我又來了一遍，最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù)，索性把所有的方法都試了一遍，可是，總差那么一點點……
“算了吧，別寫了，我無論如何都是寫不出來的”在心里我最自己說，這是我看了一眼時間，還差5分鐘，有幾個同學已經(jīng)檢查完了，看到同學們個個胸有成竹，志在必得的樣子，我似乎也被感染了，對，不能氣餒，不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣，仔細審題，努力尋找問題的.癥結(jié)所在，尋找突破口，重新靜下心來，做好最后一搏，我把錯誤在腦海中過了一遍，發(fā)現(xiàn)其實每次的錯誤答案其實都是有價值的，難道會是這樣的？我大腦中靈光一現(xiàn)，抓起筆飛快的洗了起來，推導出得數(shù)，這一步就像一座小橋，一步一步延伸到等數(shù)，忽然橋梁消失了，我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船，迷失了方向….怎么辦？怎么辦？……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來，又算了一下結(jié)果，原來是自己慌亂中少乘了平方。
啊，終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬苦得出的正確答案。正式因為這一不灰心、不放棄，我不僅在試卷上贏得了十分，更為我的人生選擇贏得了遠遠高于十分的分數(shù)，這是我前進道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時，我仍會毫不猶豫的選擇面對，選擇自信，選擇挑戰(zhàn)，相信我會越挫越勇，為自己成長的過程中開辟出一條光明的道路！
信心的作文 篇13
··· 這件事給了我信心在生活中，我們總會遇到一些事：開心的、難過的、有趣的……我也不例外，有這樣一件事印在我的腦海，給了我信心。四年級的一天，學校要舉行“爭當四好少年”講故事和演講比賽。聽到這個消息，我躍躍欲試，心想：“講勵志故事吧!這樣能給同學們樹立個好榜樣�！闭f干就干，我挑選了一篇《鑿壁偷光》的故事，并把走位、動作都給編排好了，我在家一遍遍的`讀，終于能把它背誦下來了。
可是又傳來一個消息：準備參賽的同學請在本班預演一遍，我有點膽怯了，心想：“萬一在臺上演著演著忘詞了，豈不是丟臉丟大發(fā)了？”老師似乎看出了我的心事，便在全班宣布：“本班參賽的同學要預演了，希望同學們不要在表演的過程中打擾他們，更不能嘲笑他們，被我發(fā)現(xiàn)者，嚴懲！”
雖然得到了老師的肯定和鼓勵，可我還是有點惴惴不安。終于上臺了，我盡量使自己不緊張，面帶微笑地上了臺，開始了我的故事表演。講著講著，仿佛我自己也沉醉其中，被主人公所感動。也許是太投入的原因，我一字不錯地將這個故事表述了出來。表演之余，臺下掌聲雷動。我十分開心，雖然只用了短短的三分鐘表演時間，但這件事給了我信心。
有了成功的預演經(jīng)歷，在真正比賽的時候，我找回了信心，一點也不緊張了。終于獲得了好評，榮獲一等獎。自從這件事以后，我不管參加任何比賽，任何考核，都充滿了信心，相信自己一定能行。這件事，更讓我懂得了“自信是金”的道理。其實，有時候在做一件事之前，總會忐忑不安，但是，信心是最好的良藥。讓我們都最自己充滿信心吧！
信心的作文 篇14
學習之路猶如一條有笑有淚的長河，流動中吟唱自己永恒的歌。我就像這河上一只搖曳擺動的小船，自信便是我忠實的船槳和永遠為我導航的明燈。
學習，并不是一路順風順水，不時會遇到我們搬不動的大石和拖不走的暗礁，這是否會讓你感到無奈無助，壓得你喘不過氣？甚至被艱難的學習之旅嚇倒，開始自怨自艾，傷心落淚而停滯不前？幸好，我早認識了一位朋友，它叫"自信"，每當我悲觀嘆氣想要放棄時，都是它把我從失望的低谷拉出，轉(zhuǎn)而推向希望的高峰。
我其實是一個軟弱的人，經(jīng)受不起大風大浪，困難經(jīng)常在我學習路上涌現(xiàn)，挫折則不停在我生活中徘徊，失敗時，我頹廢過，痛苦過，哭泣過，也想要放棄過，但是，自信出現(xiàn)了，它伸出鼓勵的手把我緊緊抓住，我的身體仿佛被注入了新的力量，充滿了膨脹的活力，周圍的一切都不再是灰色，而是充滿了希望的金色，我重新站起來了！
自信，原本是每個擁有彩色生命的人都能擁有的，它本是帝給予人類最為珍貴的禮物，只要你學會珍惜它，運用它，它便會發(fā)揮無限的光芒與力量。學習就像天平，少一分沉重就少一份蒼涼與失意。摔倒了，不要怕，請喚醒"自信"這位朋友，牽著自信鼓勵的手，站起來，勇敢走自已的路，用暖色覆蓋心靈，用微笑面對人生，一切的'困難將迎刃而解，消逝無蹤。
一個人在活自卑自憐的境界里，眼前便是一片黑暗，而自信的鼓點則是最好的亮點。自信，令我倍加活力，鼓勵使我倍添信心，自信和鼓勵本是相附相承，它們的相加并不等于二，而是等于千千萬萬……
信心的作文 篇15
學習的道路坎坎坷坷，一不留神就會跌跤，馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往，堅強的我總是跌倒了又起來�？墒牵谏蠈W期，我真的，真的感覺到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。
在上學期，有一段時間我的數(shù)學成績總是不太理想。我開始緊張，開始害怕考試，我的信心也漸漸地消失。一聽到“考試”這個詞我就心驚膽寒，生怕又會考70幾分。一次數(shù)學考試后，老師批完試卷把我叫到身邊，遞給我試卷。我驚呆了，不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡單的嗎?我怎么，怎么……我看著一個又一個紅叉叉想著。老師帶著責備的語氣對我說：“張杰，這次考試這么簡單，你怎么只考了79分啊!”我低下了頭，不敢吱聲。接著，教師又給我看了幾張試卷，就連平時成績不太好的同學都考了90分�！皬埥�，你平時不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著說，“張杰，你知道嗎?你這樣下去別說考90多分，連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師，不敢望著他那嚴肅的眼神。我的眼眶潤濕了，眼淚就快滴落下來了，但我強忍著，我不能哭!因為我并沒有放棄。就在此時，我下定決心，我要努力，我要找到自己的.信心!
在我的努力下，接下來的考試我終于考出90分以上。我的信心又回來了，我的心里又燃起了一把為學習而奮斗的熊熊烈火。讓我用這顆來之不易的信心在學習的跑道上沖刺吧!
信心的作文 篇16
每當看到這張獎狀，我就知道當初我的選擇是正確的。這時為什么呢？因為經(jīng)過那件事后，我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢？且聽我慢慢說來。
那時一個陽光明媚的下午，我們吃完了午點，美術(shù)老師就興高采烈的`來到了教室。剛一上課，老師便興奮的告訴我們學校要舉行美術(shù)比賽，惡意交稿，也可以不交稿，不過這次的成績將直接成為期末的成績。
我和同桌在畫稿的時候，美術(shù)老師看到了我們的作品后，連連稱贊，他還指出我們哪些地方需要修改，哪些再細致一點，哪些應該怎么搭配顏色。
下課了，畫稿的同學都畫好了，于是老師站起來讓大家交稿。我的前后左右都畫完了，可是他們沒有一個人敢交作品，只是在討論著什么，只有幾個同學交，就連我那信心滿滿的同桌也不例外。于是，我便猶豫了起來，剛站起來，又坐了下去，腦子里在想：到底是交還是不交呢？此時，我想起了一件事：那一次，學校競選大隊委，凡是值日生，都可以參加，而那次我就是因為沒有勇氣，而失去了一次寶貴的機會，所以，我一定不能再失去機會了。想到這，我便果斷的站起來把作品交了出去。后來，好朋友悄悄問我：如果沒獲獎怎么辦？我便悄悄告訴她：反正沒有人知道你有沒有交，誰管你有沒有獲獎！
可是，我沒想到我竟然獲獎了，而且還是二等獎。
當我站在領(lǐng)獎臺的時候便明白了，我的選擇是正確，我也明白了一個人做任何事情都要對自己有信心，不要讓自己白白錯失機會。
信心的作文 篇17
說到梅花，大多數(shù)人應該都會想到這是一種花的品種。可這普通的梅花，卻成了我在迷失自己時最明亮的一盞導路燈，在我失落時最后的一絲希望！
每當我成績考的不理想時，我總會無精打采地扒在桌上，希望能在甜美的夢境中求得一絲安慰，可都無濟于事。但當我抬起頭，看見窗邊那朵朵梅花在寒風中依然抬頭挺胸，精神抖擻，我不禁感到羞愧，小小的梅花竟有如此堅強的毅力，哪像我因為一次小小的`失敗，就失去了自信，就這樣泄氣了。于是我暗暗發(fā)誓，一定要像梅花那樣！
每當我遇到作業(yè)難題時，我總會鬧脾氣，抱怨老師作業(yè)布置太多，在床上鬧得翻天覆地，可到頭來還是不會做。直到我轉(zhuǎn)過頭的時候，才發(fā)現(xiàn)，那一盆朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，只剩下了一朵，其余的都凋謝了，剩下的那朵梅花卻依然沒有低下頭，即使已枯萎了幾片花瓣，根部還是枯中綻綠，那不畏嚴寒、永不放棄的精神品質(zhì)，讓我刮目相看。梅花呀梅花，我一定要像你一樣！
每當我受傷時，梅花，你就像我的創(chuàng)可貼。每當我為傷口的疼痛而哇哇大哭時，你仿佛已經(jīng)站在窗邊朝我揮手，讓我的痛苦立馬煙消云散。
謝謝你，梅花！你的陪伴讓我擁有快樂的時光。你就像我的精神導師，時時刻刻提醒我做人的道理，使我能笑對挫折，勇于攻關(guān)克難！
信心的作文 篇18
這一段時間，面對一次次的考試，一次次掉在中間的成績，我根本不知道我在干什么，明明可以是一張又一張的高分試卷，可以在班里排上很高的名次，但每一次總是事與愿違。原來的躊躇滿志一下子被澆滅了，一種無力感澆上心頭，難道我就只能這樣嗎？
我坐在窗前，望著遠方，心里空蕩蕩的，風吹在身上像刀刮一般，風過樹叢，發(fā)出“刷刷”的響聲，似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結(jié)越厚，四處一片寧靜，有種暴風雨來臨時的感覺，心里陰沉沉的。
余光所到之處，無不充盈死生，無不一片昏沉，直到看到那個柜子，我的腦子里閃過一個念頭。我走過去，打開柜子，柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子，一下子連打了好幾個噴嚏，實在是出于好奇，我忍著味道拉開抽屜，把那一疊照片迅速地拿出來，又把門關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的.紙包著，還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開了那層紙，里面的照片沒有泛黃，只是卷起了角，拿出照片一看，盡是小時候的各種獎狀和當時比賽結(jié)束時上臺領(lǐng)獎的照片。
我回憶著當時的一切，當時是多么的光彩，現(xiàn)在是多么的落寞，我不知為何心中的火焰又燃起來了，比當時的更旺更強。
我暗下決心，一次的失落并不能代表一切，只要能重拾信心，就一定能再次登上頂峰。
心里的陰霾散去了，天上的烏云也散去了。陽光從窗照在了我身上，照進了我的心里，溫暖著我，讓我重拾信心。
信心的作文 篇19
一個人在遇到困難時，可能會選擇退縮，也可能會選擇勇氣；一個人在遇到拿不準主意的時候，可能會選擇相信別人，也有可能會選擇相信自己。
我在遇到拿不準主意的時候，從來都會選擇相信自己，因為我知道，只有一個人相信自己，才能干成大事。
那是一個令我心潮起伏的下午，那天，我們班舉行第三單元數(shù)學考試，可做著做著就到了應用題，一下可把我給難住了，當時，我心里打起了小鼓，我是應該借鑒別人的答案，還是靠自己做出來呢。于是，遞過紙條后，便開始按上面的答案寫了起來，可是寫著寫著，總覺得不太對，于是我猶豫了，這次，我選擇相信自己，因為只有相信自己，別人的答案都是不可靠的。最后我堅定地把自己的答案寫了下來，最后是卷發(fā)下來，我一看竟然對了，我欣喜至極，此時，我更相信了了相信自己的真理。
還有一次，我們學校舉行運動會，當時我在由于自己是否報名，有許多同學建議我別去。這時，我想退縮，但是一股莫名的力量在我心里告訴我，不能放棄，要相信自己，一定能夠勝利的`。終于，我選項餓了相信自己，在比賽中，我超常發(fā)揮，最終勝利了。
有時，失敗與成功之間只是一步之差，可見他們的結(jié)果相差那么大。在我看來，相信他人就是失敗，相信自己就是成功。
從今往后，不管遇到多困難的事，多難的題，我也要堅持一個真理——相信自己！
信心的作文 篇20
“雨桐，我和你一起去報舞蹈班吧！”只聽媽媽洪亮的聲音從院子里飄來。我聽后，一臉不耐煩，大聲回應:“媽媽，我不想去。”話音剛落，媽媽就大步向我走來，雙手拽著我的手把我硬是托到了車上，雖極不情愿但也無可奈何了。
到了舞蹈班，舞蹈老師允許我先體驗一天，媽媽欣然答應，臨走前還特意交待我要聽老師的話，不能怕苦，怕累……
伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲，訓練開始了，可我什么都不會呀！心頭被郁悶的烏云籠罩著，老師讓同學們做搬腿練習，我也只好濫竽充數(shù)起來，可無論我怎樣努力都搬不上去，真是丟死人了。同學們看見我笨拙的樣子，都不由地哈哈大笑起來，有的同學甚至還十分不友好地嘲笑我說:“笨死了�！蹦且豢�，我真后悔沒有和媽媽斗爭到底啊！一遍又一遍千辛萬苦的練習之后，我的動作依然沒有起色，最終還是搬不上去。
就在我心灰意冷準備放棄的`時候，老師溫柔鼓勵的聲音傳來:“加油雨桐，老師相信你一定可以的�！边@時我突然又有了信心，克服恐懼認真練習了起來。
之后，我小心翼翼一次次地嘗試，不斷摸索著老師講解的竅門，終于把腿給搬上去了。那一刻，開心的笑容掛在了臉龐……
想想剛才同學們嘲笑的話語，心里雖然傷心，但不再郁悶。因為我在失敗后重拾自信，堅強地成長了起來……
信心的作文 篇21
可是我就是無法堅持下去。我想念我家的電腦，一個人只有不失去信心，只是緩緩地看風景。我們只要有肯定能夠上山的信念，無暇看四周美麗的風景，它可以幫助我們更好地去面對困難。
我不斷地催促我媽媽快點跟上來。你看，步伐也慢下來了，難道會輸給這幾十米，雖然離山頂不遠，山頂只是在不遠處。”
媽媽說。
列寧說過，如果我相信自己可以登上山頂，我們肯定成功的。
可是母親對我說，就沒有失敗，慢慢地一步一步往山上走，我就一定會登上山頂……
找到我想要的`自信，我非常興奮：“自信是走向成功的第一步，我的腿酸死了，如果一個人要找到自信信心是一個人的精神支柱，我不想再繼續(xù)了。這就是自信的來源，你從山下走了幾百米到這里，就會有信心堅持下去，我就明顯力有不遞，就有扭轉(zhuǎn)困境的機會，必須從增強承受挫折的能力開始、空調(diào)和汽水，就能看到希望。
可是走到中途？你要記住。
一開始，可是到后段。也不過是幾十米的路程，只是一心想往上爬。”
雖然對母親的話不是很理解：“一個人沒有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難，也會以更加積極的心態(tài)去擺脫困境，而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面，可是媽媽根本不理會我，可我還是繼續(xù)堅持著，所以步伐也非常輕快。
所以，我像母親投降了，我今天被媽媽帶到白云山去登山，對前景也就更加樂觀，跟媽媽慢慢地往上走……
因為我也相信，就不會再有前進的動力和希望
信心的作文 篇22
不要放棄信心，信心是人生當中自信心的源泉，是人生當中的一盞明燈，是人生當中的方向盤。信心，它使我們有信心，讓我們重新開始人生。
不要放棄信心，信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕，可怕的是一個人失去信心，失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國，“上下而求索”；一旦楚國滅亡，他便失去了信心，只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心，信心使人憧憬美好的未來。有了信心，才會產(chǎn)生未來的向往，才會產(chǎn)生對美好生活的追求。德高詩人海涅在一首詩中動情地寫道：“嚴冬劫掠去的一切，新春會給你還來�！�
不要放棄信心，信心使人增添前進的動力。古今中外，有多少仁人志士，為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運的喉嚨”的壯語，譜寫不朽的《英雄》樂章。
有句話說的好：“鳥要緊的是翅膀，人要緊的是理想。”是呀，每一個人都有信心，只不過自己沒有去把握。傳說有一個人信心能找到一份好工作�？墒且恢睕]有達成，于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹，而樹的根卻深深的'泥土中。到了春天，這棵樹又長出了綠葉，于是他悟出了道理，找到了一份很好的工作。這個故事雖然語言樸素，但卻蘊涵著深刻的道理。
不要放棄信心，它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊，只要樹根不曾枯死，就不愁不出新枝。是呀，只要有信心，不放棄信心，把握住信心，你的夢想就不會飛遠。
信心的作文 篇23
鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤鮮花茁壯成長；雄鷹要感謝藍天，因為藍天讓它在天空中學會翱翔……，而我要感謝小學班主任，以及其他老師們，因為他們讓我學會了勇敢、自信和堅強，同時也傳授給我豐富的知識。讓我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識之門的鑰匙，為我們打開知識的道路。
記得班里競選小組長時，我非常想?yún)⒓�，這樣可以更多的幫助組員解決一些問題，還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它，讓組員熱愛學習，把學習提高上去。老師好似看出了我的心思，于是就讓我當了組長，您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己，同時也更好的鍛煉了我的細心與責任心。每次選人跳舞、繪畫比賽時都有我，這說明您信任我，在“挑戰(zhàn)過程中，我覺得并沒有輸給別人�！薄�
在您一次次的鼓舞和自己的努力后，我又擔當了科學委員的擔子。后來，我當上了板報上組里的一名副組長。事實證明，我能行。我可再也不是以前那個膽小怕事的小朋友，而是一名能寫繪畫的小學畢業(yè)生了。
老師，不久我們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。我們馬上就要分別了，敬愛的'老師，是您教會我做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，您的教育深情，將永遠的銘刻在我的心上！我也一定不會讓您失望，好好學習，天天向上，成為一名更優(yōu)秀的學生，這位就是讓我深受著的�？∠祭蠋煛�
信心的作文 篇24
我美麗，因為我有自信心
我是一個平凡的女生，平凡的外貌讓我從不被關(guān)注，但是我是美麗的，因為我有一顆自信心。
在我看來自信心就是要心里有底，知道自己有多少能力，這樣才能腳踏實地的走向成功。曾幾何時，我是一個沒有自信心的女孩，在一次校運會中老師把短跑的項目報給了我，我當時緊張極了，立刻拒絕說：“老師我不行，你換別人吧”正當我轉(zhuǎn)身要離開時卻被老師那問難的手握住了，老師走到跟前語重心長地我說：“愛默生曾說過，自信是成功的秘訣，你不試試怎么知道自己不行呢？老師相信你，你一定可以！”當實老師那一番話深深的震撼了我的心靈，成長中老師是第一個對我說信任我的人。是老師喚醒了我沉睡的自信心，校運會那天，望著起跑線，我鑒定的對自己說：“我能行！”就這樣在校運會那天我取得了優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在的'我已經(jīng)是一個自信的女孩，從不肯向困難低頭，不管遇到任何挫折我都會告訴自己：“我能行！”
在一次英語競賽中，我的對手實力都非常強，一向不輕易言敗的自己也變得有些退縮，可是當年老師那番諄諄教誨又一次在耳邊響起，我鼓起勇氣對英語老師說：“老師，今天我是戰(zhàn)場上的勝利者！”最終靠著自己的水平在競賽中得了冠軍，直接晉級區(qū)賽，這讓我更加肯定了自信心對一個人來說是多么重要。
我是美麗的女孩，因為我有一顆自信心！
信心的作文 篇25
看！清晨，雨露，還有那從東方冉冉升起的那輪火熱的太陽。它活力四射，迸發(fā)出一片欣欣向榮、氣勢磅礴的陽剛之氣。它籠罩著我炙熱的心，每當這時，我總會不經(jīng)意間想起，語文老師通過筆下的那句話傳達給我的勇氣和信心。
那是一次普通的周記，剛剛由于考試的誤差，心情十分沉悶，加上悶熱的天氣，讓我的心如同落井的青蛙，看不到希望，一片渺茫，寫出來的作文自然便滿帶傷感與灰心。
上完體育課回來，那本周記本不知何時安穩(wěn)地躺在了桌子角上，薄薄的，但在我的眼里，它卻顯得那般沉重，似乎不愿去重新回想那失落的苦澀心情。淘氣的同桌沖動地打開了寫滿內(nèi)容的那張扉頁。我的眼睛刷的一亮，紅色的字！是評語！我趕忙用手捂住，又忍不住想看，可又怕看到老師對我失望的評價，只將手指慢慢移開，一直看到最后那句加感嘆號的話語：“老師對你有信心！”語氣是那樣的強烈，字跡是那樣的剛勁，那深紅的筆跡似乎要撐破紙張，深深的紅色像一顆火熱的心融化成似的，那是老師對我的信心！更是語文老師那熟悉的眼神，是她看我時的那種信任和鼓勵！它與那深紅的筆印交織著，匯聚著，形成了一股無形的力量，鉆入了我的.心窩，再次溫暖了我那快要冰冷的心靈！
當東方那火熱的太陽再次升起時，它總會化成一股信任的力量，照透我全身。我想，那深紅的太陽，一定是被那深紅的筆印染紅的吧！一定是的！因為，那是老師給予我的勇氣和力量，讓我有足夠的信心戰(zhàn)勝生活的挑戰(zhàn)！
信心的作文 篇26
呼吸越來越急促，胸腔里不斷上涌的血液在翻滾著，肺像要炸了，雙腿似乎已經(jīng)不屬于自己，只是機械地快速地向前奔著。耳邊偶爾傳來一兩句嘈雜的加油聲。望著越來越近的終點，我心里默念著：“堅持，堅持，玩命也要跑及格，不能放棄，這回拼了�！眱杀郾M力擺動，胸部盡量地前傾，只覺腳下呼呼生風，最后的沖刺居然超過了兩個人�！�6分零6秒�！斌w育老師大聲地宣布成績。1500米長跑及格了。
晚上洗過澡之后，心情特別舒暢，回想上幾個學期長跑項目總是補考后及格，這一回居然一次通過。這使我深刻地體會到：“困難并不可怕，可怕的是自己首先缺乏信心。”
當一個人在筋疲力盡之后，心中如果仍能燃起哪怕一丁點的希望，樹立哪怕一丁點的信心，就有可能走出困境，因為當時離成功只有一步之遙。
美國作家亨利曾在他的小說《最后一片葉子》里，講述了這樣一個故事：女孩瓊西因肺炎已經(jīng)奄奄一息了。醫(yī)生告訴她只有十分之一恢復的'可能，而這還要取決于她是否有活下去的信心。老畫家貝爾為鼓勵瓊西特意畫了一幅畫，老人在完成了夙愿之后離開了人世，然而他的作品卻令瓊西大為感動，并使她樹立起頑強活下去的信心，結(jié)果這個女孩子真的神奇般地活了下來。
這篇小說可能是虛構(gòu)的。但它說明一個真理：對生活、對自己要充滿信心。
信心，是一切走向成功者手中必須把持的一柄利劍，擁有它才可能迎接人生路上的一切挑戰(zhàn)。
信心的作文 篇27
我愛我的老師，因為她讓我樹立啦信心，讓我能談笑自如。每當我看到我的班主任，我就會想起她關(guān)心我的點點滴滴。
那是一堂很普通的課。同學們發(fā)言都不是很積極，我也心不在焉的�！坝姓l能說說這篇文章的主要內(nèi)容？”老師問道。剎那間，教室里安安靜靜，大家都你看著我，我看著你。為了挽回這尷尬的`局面，我舉起了手�！澳銇砘卮鸢�！”老師叫了叫我。我慢悠悠地站起來，我慢悠悠地站起來，吞吞吐吐地說“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半，我就因為講得失敗而坐下啦。我還以為老師會說我，但是老師卻給我一些鼓勵的話語。我很慚愧，因為我讓你失望啦。這是，重新站上講臺的信心在我的心中萌芽啦，我想：老師對我這么好，我不能辜負她對我的期望。一坐下，我又認認真真地讀了幾遍，重新舉起了手。這一次，我不再像剛剛那樣忐忑不安，而勢在必得�！昂�，你來吧，我很佩服你的勇氣�！崩蠋熣f。我鼓起勇氣，一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說完啦。
這一次，我說話不再吞吞吐吐，而是很流暢地把它講完。還沒說完，老師的臉上就露出了燦爛的笑容，帶頭鼓起了掌，同學們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個好消息。
信心的作文 篇28
做家具的是木材，懂詩詞的是秀才，眾人想的是錢財，被培養(yǎng)的是人才，女人要的是身材，發(fā)消息的是天才，看消息的是蠢才!
不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。
桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。
如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。
社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的'深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
信心的作文 篇29
自三年級以來，楊老師您就代我們的語文課，是您幫我樹立了對寫作的信心，所以，我一直對您心存感激。
在這之前，我的作文水平好像還未入門，寫起作文來，不是“跑題”就是“語句不通”，那時的我很沮喪。
記得，那一次我的作文發(fā)下來了，我滿懷希望地打開作文本，結(jié)果又是“差”，同學們都笑話我，說我就這水平，永遠都寫不好作文。
我好難過��！
在我就要踏進絕望的深淵時，是您拉了我一把：“孩子！你的努力我看到了，只要再加把勁，就一定能寫出好作文來！”那時，我的心里有一種油然而生的感激，同時，也有一種力量和勇氣在悄悄萌生。那時的我，就像一株快要干枯的小草，被你用一杯水救活了——您的話好像有魔力一樣，我的寫作的信心在您的幫助下重又被找回來了。
聽了您的話，我好像變成了一匹不知疲倦的馬兒，我更加努力地查閱大師的名作并分析他們的文章，每天都會向同學們討教寫作的方法，每周末還去您那兒寫一篇習作，回家后還要堅持每天閱讀……每一次，都會為自己制定一個小小的`目標——超過昨天的我，每一次努力完成都會感到欣喜不已。
終于，功夫不負有心人。我的作品漸漸得到了您的肯定，甚至在您的指導下，還有兩篇習作被發(fā)表在微信公眾號上。
可能，您鼓勵我的那句話您已經(jīng)忘卻，但是，我卻一輩子也不會忘。因為那是我的全部動力之源，如果沒有那句話，也就沒有我的現(xiàn)在。
在這里，我想對您說一聲：“楊老師！謝謝您！”
信心的作文 篇30
不到3個星期的時間，中考如期而至�，F(xiàn)在的同學們都在挑燈夜讀為中考而奮戰(zhàn)著，都在披星戴月為中考而準備著，都在早出晚歸為中考而努力著。這時候，千萬不要忘了，給自己一個信心。
過度緊張
畢竟是我們?nèi)松缆返牡谝粋�重大轉(zhuǎn)折點，怎能和平時的小測驗一視同仁呢？必須高度重視。同學們的普遍心聲，晚上不睡了，拼了命的'開夜車，甚至連上廁所的時間都要看書，一切日常生活的生理時鐘都掉了個，學習的氛圍也濃郁起來，有時還有“煙火”味，同學們這種緊張的心理壓的人們喘不過氣來，不如稍微調(diào)整一下，給自己一個信心，相信自己一定可以，不要把自己武裝成一個管事知識的機器，要有信心，勝利的光芒就在想你招手。
不相信自己
月考的考場上，總會有人耍些小聰明，明明自己做出了答案，還要“聽聽”別人的意見，統(tǒng)一答案，確保萬無一失。與其像防小偷一樣防著老師，還不如賭自己一把，給自己一個信心，相信自己的實力，自己的答案就是對的。寧可相信自己。也不相信別人，這是明智者的選擇，你說呢？給自己一個信心，大膽試一下。
無窮的擔心
每天總是擔心自己考不上重點高中怎么辦，下一站的路該怎么走，想得到是挺遠，為自己想好未來的一切�？墒呛尾恢塾诋斍跋胍幌耄o自己一個信心，車到山前必有路，既然自己是金子，那么在哪兒也會發(fā)光，不用每天給自己背上一個沉重的包裹，讓自己活得好累。
給自己一個信心，做一個迎戰(zhàn)中考的樂天派。
信心的作文 篇31
自信是一種感覺，有了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開辟一條屬于自己的康莊大道。
自從經(jīng)歷了上次考級，我就對做什么事都有信心了。那天考級，老師叫我們背出三首曲子。雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可是就在考級的前五分鐘我泄氣了。在我前面的人，個個彈得優(yōu)美、動聽，猶如是瑤池上的仙樂。這時，我的信心一下子就灰飛煙滅了，我想：他們彈得都那么的好，我看我連及格都拿不到。正在我思緒萬千的時候，老師來到休息室的門口說：“請49號同學上場。”我一聽到老師在叫我，心就跳得更快了。正當我卻步的時候，老師又催促了我一下，我只能懷著忐忑的心情走進考場。
走進考級房里，我懷著忐忑的心情說：“老師好！”并把考級準考證交給老師。我緩慢地走到座位上坐下，就在彈奏的那一霎那，我想起了一篇文章，名叫《唯一的聽眾》，這篇文章的主人公和我一樣，他拉的'小提琴很難聽，朋友們都嘲笑他，可是他還是堅持了下來。所以，我也得像他那樣。于是，我平復自己的心情，慢慢地彈了起來，突然覺得信心又回來了�；貞浿綍r的練習，我順利地彈完了三首曲子。從考級室里出來，我的心一下子恢復了平靜。我終于戰(zhàn)勝了自己。
大家做什么事都要有自信，自信就是讓我們勇于面對生活的挫折。
信心的作文 篇32
華麗的秋天勝過無意義的流浪。
生活中總會有失望，而我，一個意志薄弱的人，根本無法忍受這些打擊。
是的，在過去，我實際上已經(jīng)筋疲力盡，生活在極度的自卑之中。
我感到悲傷、憤怒和憎恨，我的心中充滿了對這個廣闊世界的無數(shù)不滿：為什么我要成為一只不能跳出井外的青蛙？為什么我必須是角落里的一朵小花？為什么這個世界對我如此不公平？& mdash只允許我蜷縮在一個地方！
令我驚訝的是，一縷陽光出現(xiàn)在殘酷的現(xiàn)實中。
那天，語文老師竟然把第三單元交給了懦弱的我來復習。我對這樣一個前所未有的舉動感到非常震驚。到目前為止，還沒有老師給過我這樣的機會！
既然你已經(jīng)被召喚，你應該很好地迎接挑戰(zhàn)。結(jié)果，沒有經(jīng)驗的'我開始提前準備問題。
不知不覺中，時間過得太快了，輪到我了。
每個人都知道我的性格。我比老鼠膽子小，聲音比貓低。然而，在這個關(guān)鍵時刻，勇氣占了上風。這促使我邁出第一步，然后昂首闊步走向站臺。
我說了第一個問題，聲音限制在我的能力范圍內(nèi)。嘿，學生們怎么反應這么慢？我盡力了，又提高了聲音。
盡管這一切并不順利，但無論如何，從那一刻起，我松了一口氣，成功地放下了我無用的最初感覺，并逐漸悄悄地走向自信。
我的頓悟：在這個時代，沒有機會，只有不斷的努力。如果你不想改變自己的弱點，你如何獲得他人的認可？
信心的作文 篇33
以前上課老師提問時，我總是坐在座位上一聲不吭，我知道做題方法，我不敢說，總害怕說錯了，同學們會嘲笑我，是張老師的一句話，讓我有了信心，我終于敢發(fā)言了。
每次上課，身邊的同學們都敢于積極回答問題，而我總是在那坐著聽，一句話都不敢說，我也想侃侃而談，可是我沒有勇氣站起來，我怕說錯了。
上課鈴響了，那是一節(jié)數(shù)學課，老師來到了教師，同學們做好后，開始上課了，老師講了三位數(shù)除以二位數(shù)的例題后開始做練習題了。老師出了題，讓同學們講思路。同學們都在積極舉手，爭先恐后。我知道做題方法，可是又不敢回答，但又不甘心，于是，猶豫片刻，我把僵硬的.手臂慢慢的舉起來，突然腦海中浮現(xiàn)出同學嘲笑我的場景，又放下了手。
看見其他同學在講述，我非常渴望發(fā)言，但自己總是害怕說錯，這可怎么辦啊？在猶豫不決的時候，我看到了老師關(guān)切我的目光，“中晴，你來說說吧，不怕你說錯，就怕你不說��！”聽了老師這番話，我站了起來，開始結(jié)結(jié)巴巴地講過程了，誰知越講越流暢。最后我充滿信心地講完了這道題，同學們不由自主地送給了我掌聲。
我高興極了，之前不敢發(fā)言，很擔心說錯，是老師的一句話讓我有了發(fā)言的勇氣，今天，我收獲了發(fā)言的信心，更收獲了一份喜悅。
信心的作文 篇34
我懷著開心的心情和其他伙伴一起排著長長的隊伍來到了學校對面的小街，我左顧右盼地尋找第一個目標，發(fā)現(xiàn)目標后，我像獵豹一般沖了過去，對阿姨說：“我是一名學生，今天我們有一個賣報紙的活動，請您買一份我們的.報紙吧？”“對不起我不看報紙，謝謝你，小朋友�！卑⒁涛竦鼐芙^道。于是我又開始尋找新的目標，不久我就注意到，在不遠處有一位叔叔，走過去想問的時候，那位叔叔瞥了我一眼說：“謝謝你，我不要報紙�！边@次我真的沒有了繼續(xù)下去的信心。正當這個時候，我看見了超市對面有一位老爺爺正微笑著向我做著手勢，擺手呼喚我，好像是讓我過去似的，他不會想買我的報紙吧？我在心里對自己嘀咕著。我將信將疑地跑了過去，迫不及待地問那位老爺爺，“老爺爺，您想要一份報紙嗎？”“多少錢一份呀？”老爺爺和藹地問我，頓時我的心里充滿了信心“一塊錢一份，”我高高興興地說�！澳墙o我來一份吧！”我興沖沖地拿了一份報紙小心翼翼地遞了過去，老爺爺開心地笑了。
通過這件事我明白了，掙錢真的好不容易，以后我們一定不能浪費父母辛辛苦苦掙來的每一分錢。
信心的作文 篇35
西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯，自信就是讓我們勇于直面一件事的“梁柱”,沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢做超越自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過一個鋼琴比賽，改變了自己。
記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的.5分鐘出事了!
在我前面的選手，個個都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風吹來�？煽斓轿視r，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想：天��！如果我把曲子彈錯了怎么辦？主持人又催了一遍，這時，我突然想起了一篇文章，《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時的音樂學校。對!應該向這位主人公學習，充滿自信，不在乎別人的看法!
后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績!
一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心!
信心的作文 篇36
信心，是人生路上驅(qū)使你前進的動力；信心，是在你摔倒時讓你站起來的意志；信心，是在遇到困難時克服它的勇氣。
學校里一年一度的'體能檢測又開始了。經(jīng)過了實心球和跳繩檢測之后，就到了四百米跑步了。輪到我了，我和其他四名同學一起站在起跑線上，身體向前傾，準備隨時沖出去。隨著老師響亮地吹了一聲哨子，我就猶如一匹脫韁的野馬，飛快地向前沖去。
起先我還處在第二名的位置，跑了一百米后，我的體力漸漸地不支了，后面的同學飛快地超過了我。兩百米之后，我就感覺到腳里灌滿了鉛似的，每邁一步都非常費勁，手腳都軟了，使不上力氣，口干舌燥，氣喘吁吁，頭就像一下子變重一樣不斷的壓著我身體。不行，我堅持不住了，真想坐在旁邊好好休息一下。
但在這時，我看見了在跑道邊為我加油鼓勵的老師、同學。我鼓足勇氣，用信心支撐著我的雙腳，慢慢地，我的速度開始加快，與前面同學的距離越來越近。終點就快到了，我使出我最后的一點力量，沖線！我得了第四名，我好高興，不為成績，就為自己的堅持。
就像著名女作家海倫.凱勒一樣，雖然她雙目失明，但她勤奮學習，精通五門語言，還成為了偉大的作家。
我們健健康康，又正青春年少，我想，時間和毅力是我們最好的武器，堅持到底，定會勝利。
信心的作文 篇37
在人生的學習道路上，老師——我們?nèi)祟愳`魂的工程師，給了我們不少的幫助，但其中，老師給我的多是信心，現(xiàn)在讓我從頭講起吧：
老師給了我信心。記得一次數(shù)學周考，我考砸了，只有64分，而且還是倒數(shù)第三名，我傷心極了，可是我小學時的數(shù)學也不怎么好，正在我傷心悲嘆時，數(shù)學劉老師走過來說：“不要喪氣，下次一定行�！眲⒗蠋煹倪@番話和那張每天掛著笑容的臉讓我的信心大增，我下決心下次一定考好。
聽了老師給我們?nèi)嘟馕隽祟}目后，我懂了我的題為什么錯，原來我來也這么多道理沒弄明白，看來下周的課，我一定要認真聽了……就這樣，第二周的課，我聽得很仔細，而且回家做作業(yè)是都要先看一遍數(shù)學書，我還買了數(shù)學的練習書，每天做一點，希望能有一些提高……一轉(zhuǎn)眼，這一周新學的分數(shù)已經(jīng)教完，明天就是考試了，我躍躍欲試，回家有做了些題目。這一天總算來了，到了數(shù)學課，看到別人胸有成竹的樣子，我的.心有點慌，但是一想到劉老師對我的鼓勵，我的信心又上升了�？荚囬_始了，我對著題目過關(guān)斬將……終于做完了，我交了考卷，輕松地下課了。
報成績那天到了，我期盼能獲得好成績。老師發(fā)下了試卷，我一看87分，提高了23分，又看了名次，提升了23名，真是和上次有天壤之別。雖然沒到90分，但是我進步了。分析試卷時，老師朝我笑了笑，我高興極了。
老師，你給了我信心，然我在成長的道路上又又了拼搏的信心，我感謝你——靈魂的工程師，我們敬仰你。
信心的作文 篇38
信心可以帶給人力量；信心可以帶給人希望；信心可以帶給人精神。所以一個人不能沒有信心，可有時一句話就會讓一個人消失信心，我就不例外。
班主任肖老師給我們舉行了一次演講會，每個人都要演講，我早早寫稿、背稿，大功告成，我先給經(jīng)驗豐富的媽媽表演了一下，媽媽贊不絕口，又告訴我哪需要修改一下，我信心滿滿地早早準備好了。
到了演講會時，先從第一排輪流演講，到我時，我又激動又害羞地走向講臺，開始演講：“敬愛的老師，親愛的同學們：大家好……”快說完時，難以想像我竟然忘詞了，停頓了一會，大約13秒鐘，我覺得已經(jīng)很長了，忽然又想到了詞，便以迅速簡潔的語言結(jié)束了演講，向大家鞠了個躬，說了聲謝謝大家，便迅速走下臺，輪到同桌王柳漾，她和我一樣，也有幾處停頓了，但時間很短，大約5秒鐘，并且她大部分都說的`詩，賦予詩意，她媽媽是我們的班主任語文老師，這次演講就是他媽媽決定的，當然，她媽媽肯定會幫她修改修改，說不定我們誰贏呢！
放學時，我同同學郭靜雅一起走回家，她說：”唉~~我們兩個這次演講好像都沒有柳漾的好！她怎么能想到呢！“我頓時心中十盞燈滅了九盞，又傷心又沒了信心，她的話好讓人灰心，我們各自拐了一個彎，獨自回家了，我走在路上，又想哭心中又有說不出來的滋味，好生難過。
我消失的信心，請回來！
信心的作文 篇39
自信心是每一個人都必須具備的，只有有了自信心，才可能獲得成功，而我也不例外。
今年暑假我參加了安徽省青少年模型錦標賽。經(jīng)過半個多月的訓練，7月29日我們社團的成員來到巢湖市參加安徽省青少年模型錦標賽。當天的比賽項目是”民族團結(jié)“的'團體比賽。
比賽開始了！我們組一切進展的很順利，可是就在這時我們組出現(xiàn)了突發(fā)壯況——房屋的顏色上錯了。身為組長的我，怎能不心急如焚呢？當時我的腦子里一片空白，不知該如何是好。就在這時我突然想出了個妙計，那就是——用鮮艷的顏色把這些上錯的顏色給掩蓋住就OK了。
當我的”施救工程“完成之后，比賽時間只剩下1個小時了，對于我來說這個時間相對于我正常的制作速度是完全不夠用的。別的組都快制作完成了，而我們組連布景都沒完成。這一情況讓我倍感焦急，可是這時我不停的告訴自己：”我不能著急，我越著急，我就會越手忙腳亂，這樣我根本就不可能把這個項目完成好！“想到這兒，我慢慢地冷靜下來。之后我們這組奮起直追，我們不放棄，我們相信自己，同時我們相信只要努力了就可能會成功。最后我們組竟然比別的組完成的時間還要短， 這其中最讓我出乎意料的是：我們組竟然在那么倉促的情況下獲得了二等獎的好成績。
通過這件事讓我懂得了一個道理：只要有自信心，就可能會成功！只要相信自己就會成功！
信心的作文 篇40
秋風颯颯，落紅片片。走在小路上，撿起一枚枯黃，放入空蕩的心。面對著那寫有鮮紅叉叉的卷子，我無法堅強，只覺得希望渺茫。
試卷上的分數(shù)仿佛也在無情地呵斥我、嘲笑我，兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說：“好成績只是暫時的，等到考試時，你就原形畢露了�！蔽也唤冻鲆唤z苦笑。
腳上好似掛了鉛球，走也走不動。環(huán)顧四周，楊柳再無春日的得意，百花也沒了昔日的芳華。狂風中，小草被它毫無忌憚地吹倒了。呵，不過一棵卑微小草，也就這點能耐。可當我再次轉(zhuǎn)身時，卻看到了不同的景象。
一抹綠色！一抹生機勃勃的綠色，一抹與狂風作斗爭的綠色，一抹幾秒之前我還認為可憐得不能再可憐的綠色！那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風按捺住，被吹倒，再起來，一次、兩次……即使身份卑微，也要為自己的生命綻放出最美的光彩！
這不也如同生活中的我嗎？困難猶如狂風，一次次想將我擊倒。我應該從摔倒的地方站起來，而不是無助地淪陷。一次考試并不能代表什么，我得努力、堅持，才是一個人的根本。重要的`是，我成長的路還很長很遙遠，望望后面的坎坷，不都是慢慢走，一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來的嗎？
我找回了信心，找回了自己，還找到了一個成長的道理。楊柳枯了有再萌芽的時候，百花謝了還有再盛開的時候。失敗了不要怕，因為，成長的路無止境，只要有信心，就能創(chuàng)造出更美好的明天！
信心的作文 篇41
星期四，爸爸媽媽帶我去蕭山廣播電視臺參加比賽。
我們一共有六位選手，我是第三位選手。每位選手后面都有家庭成員，我的家庭成員最多，第四號選手的家庭成員最少。阿七導演說過，人多不是用來說話的，要不然說話聲會傳進話筒里的，這樣會很難聽的，人多是用來為六位選手打氣的。我們上午是彩排，下午是正式上電視。上電視時，我一點也不害怕，因為這是第三次上電視，第一次是寶貝星計劃，第二次是做廣告。
到了投籃時，我的對手是6號，她們是爸爸投籃，媽媽做仰臥起坐，我們是爸爸做仰臥起坐，媽媽投籃，一共是90秒。媽媽投進了兩顆球，但卻算三個，因為爸爸在無意中在做仰臥起坐時拿了一顆黃球，黃球只有一個，能算兩個籃球。6號的爸爸一顆籃球都沒有投進，她爸爸看著還很強壯呢！輪到我了，我的題目非常難，只有三分之一的題目是學過的'，還算簡單。而別人的題目有三分之一是沒學過的，是難的。每人一開始有一百分，答對可以加分，答錯則要扣分。經(jīng)過一關(guān)又一關(guān)的測試，成績出來了：第一名：五號，三百分。第二名：六號，兩百九十分。第三名：一號，一百八十分。第四名：二號，一百七十分。第五名：四號，一百一十分。第六名：三號——我，九十五分。
最后我們每人用兩本書換來了兩本書，我拿了《草房子》和《美麗的倒數(shù)第一》。因為我要讓別人知道，這是一個美麗的倒數(shù)第一，因為它讓我不能灰心，下次再努力。
信心的作文 篇42
程老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任。他的個子中等，戴著一幅眼鏡，他的皮膚是黑黑的，夏天他最愛穿一件格子襯衣，看起來非常精神。
他是一個非常嚴厲的老師，我既怕他又喜歡他。怕他是因為在學習上對我們非常的嚴格，作業(yè)完成的不好他會讓你重寫上3遍，考試考得不好，他會叫你重做，并且還得聯(lián)系家長。
我喜歡他是因為他在課后會和我們一起聊天，還會和我們一起玩，無論是羽毛球還是乒乓球，他都打得很好。甚至他還會和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲，我們常常覺得他不是我們的老師，而是我們的朋友。
有一次，我的單元測試得了90分，他當著全班同學的面表揚我，說我是個有潛力的學生，只要認真學習，就一定能取得更好的成績。當全班同學都向我投來贊許的目光時，我感覺自己心里充滿了一種從未有過的自豪感。
我想對程老師說：“謝謝您老師，從您來到我們班后，我的'作業(yè)本上每天都會有您對我的鼓勵，從我的作業(yè)本中，媽媽爸爸也看到了我的學習情況。我也漸漸從一個愛逃課、愛打人的調(diào)皮學生變成一個上課認真、團結(jié)同學，在同學的口中有了好評價的同學。
這一切改變都歸功于程老師的鼓勵，是它的鼓勵給了我信心，我會永遠記住他！
信心的作文 篇43
在我失去信心的時候，使我重新找回了信心。
當我手中拿著一張張不及格的試卷時，我的心幾乎就要踤了，雖然別人對我微笑，我也回給他(她)同樣的微笑。但這笑的背后隱藏著憂傷。
我責怪我自己，為什自己當初那么貪玩？為什么自己不努力一點？一學期都快過去了，仍得了這么一個個不及格的分書。我不在堅信這一句話了：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�？晌覅s永遠的看不見了。我開始有點對學習厭倦了，開始相信自己沒有光明的未來了。
成績初一上不去就等于永遠都上不去了，永遠的成為敗者。雖然這才剛剛開始，但我經(jīng)歷了這些事情，看到一張張試卷，一張張不及格的試卷時。我就認為我將永遠的成為敗者了。
然而，就在我喪失了所有的信心，認為自己將永遠的成為敗者的時候。，有一個人否定了我的想法。
那個人說：“你不是差生！誰說你是差生。你已經(jīng)有了很大的`進步。希望繼續(xù)努力！不要認為自己差。我相信你。為你加油！”
就這短短的幾句話溫暖了我絕望地心。
讓我心中那熄滅的燈再次燃起。使我重新樹立起對學習對生活的信心。讓我重新相信那句話。
而那個點燃我心中熄滅的燈，溫暖我的心，使我重新有了對生活對學習的信心的人就是我們敬愛的語文老師——汪老師。
信心的作文 篇44
就應該把自己所學的東西付諸實踐。她想起格里。凱西今天晚上說的話：婦女要在工作上建立起信心，需要更長的時間。如果她比其他警察需要更長的時間，那么現(xiàn)在就是她開始的時候了。薩利決定明天就提出要求干巡警工作。開始可能會派她去徒步巡邏，也可能上夜班，這樣她就得向吉姆做些解釋工作。通過今晚發(fā)生的事，她覺得自己也和其他警察一樣訓練有素，對她來說現(xiàn)在正是學以致用的時候。
索菲婭驅(qū)車沿亨利赫德森大道駛向布朗竟斯高逮公路，然后穿過布朗克斯區(qū)向合作城馳去。這個地區(qū)發(fā)展很快，索菲婭對此并不喜歡，但她卻很喜歡她在那里的一套公寓房子，這是她結(jié)婚之后辦的最中意的幾件事之一。她和格雷格結(jié)婚時購置了這套只有一間臥室的公寓套房，以后就一直在這里住了下來。她又回想起這一天所經(jīng)歷過的事：與地區(qū)檢察官辦公室的那個女人發(fā)生的口角，與瑪麗弗朗西斯及格里的.約會。她知道她們講的是對的，犯不著為那些事大動肝火。她當警察已經(jīng)多年，明白這個道理，但有時一碰到具體事就想不通。她在警院學習時就是這個脾氣，參加工作以后也沒有改，現(xiàn)在也還是這樣。索菲婭阿馬德托與瑪麗。弗朗西斯一德芙琳是在警察學院認識的。索菲婭比瑪麗弗朗西斯大3歲，她倆比其他學員的年齡都大。
信心的作文 篇45
“1，2，3，4.打！”這是我的音樂老師再讓我打著一個曲子，前面打的一切順利，可就在一個花點上，我錯了。老師安慰著我說：“沒事，再練練。”
這是又一個星期六，老師對我充滿希望，相信我一定能越過這個“絆腳石”，老師談著音樂，可我又一次的停在那了。就這樣的一錯再錯，我感覺自己是打不好這個曲子了，這個花點就像個很高很高的"門檻”，我是不能想鯉魚跳龍門一樣，勇敢的跳過這一切。這時，我的內(nèi)心甚至產(chǎn)生了一種恐懼 ，不敢面對這個曲子，還有老師。有時都不想去音樂班了。
我最喜歡的一句話是：迎接挑戰(zhàn)不一定成功，但拒絕挑戰(zhàn)卻永遠不能成功。而我這次并沒有勇敢的接受這個挑戰(zhàn)，而是選擇了逃避，拒絕。
老師發(fā)現(xiàn)了我的`內(nèi)心想法，在上課之前，跟我說了很多話：老師從你這幾天的打鼓情形就能看出許多的事情。這個花點挺別扭的，但放在這個曲子里卻很好聽。老師曾經(jīng)也練過這個曲子，也是有點費勁。但是我就收了這個挑戰(zhàn)，打不好，不要緊。每天一直練，一直練，我就不信練不好他！你丟了一件東西啊，那就是自信呀。
上課了，老師對我說：“加油��！”音樂響起了，我就想乘坐一個帆船在海中航行；一路順風！突然來了一個巨浪！可我越過去了！我贏了 ！
我想得到了一把鑰匙，打開了心中最深處的那份膽怯和黑暗，找回了屬于我的那份信心！這件事，我會永遠記在心里……
信心的作文 篇46
前幾天，學校舉行了體質(zhì)測試。其中我最不擅長是跑步。
發(fā)令槍一響，正如我預料的那樣：我跑的最慢，和我同時跑的還有一位胖子。他可是我們班最胖的'人了，可惜呀可惜，我竟然連他都跑不過，旁邊有很多人。見此情景立刻為我吶喊助威，希望我能跑過他，讓他成為全班最后。可是我怎么也加不快腳步，反倒更慢了，呼吸也變得越來越急促。最后關(guān)頭我還摔了一跤，使我跑得最慢，足足花了兩分多鐘的時間。
這次體質(zhì)測試給了我沉重的打擊。我還聽到周圍有很多人在譏笑我：連
那位大胖子都跑不過，你真慢。這讓我失去了自信。
后來，我懂得了只要努力，你就能成功。于是我之后每天都堅持體育鍛煉，慢慢的，我的跑步等各項體育運動的成績都越來越高了。尤其是跑步，我進步的最明顯，因為我比之前足足快了20多秒，如果把他們拍成視頻，你可能會覺得，這是兩個不同的人在跑步。這個巨大的進步是我又恢復了自信。
雖然我進不了，但依然堅持體育鍛煉，因為我知道如果我不運動，我的體育成績就會漸漸下降。最后回到原來的樣子。等于什么付出都白費了，而且堅持體育鍛煉，我的體育成績也許還能提高，而且抵抗力也能加強。
如果能再來一次體質(zhì)測試，我一定能得到高分，一定不會再出現(xiàn)第一次測試的失誤，一定不會讓大家失望。
信心的作文 篇47
最近我們班要選拔跳高和跳遠優(yōu)秀的同學參加運動會。老師說沒被選上的同學，運動會當天要在教室抄書。我可不想抄書，要努力爭取被選上。
同學們都說我是大長腿，一定能跳過繩子。因為大家的話我有了信心，可是輪到我跳時，我的腿腳卻開始發(fā)軟，心想繩子那么高，我能跳得過去嗎？我覺得自己可以，結(jié)果我一跑到繩子前面，就傻呆呆地站在那里，不知道該先抬左腳還是右腳。這樣試了幾次，始終沒跳過去，我失去了信心，再也不想跳了。
可是，我又想幫助班級在運動會上獲得好成績，就鼓起勇氣再試了幾次，這幾次稍微比之前好了一些，但還是沒成功。我決定最后再試一次，如果再跳不過去，我就真沒信心了，但仍然沒有跳過去。我默默地走開了，帶著傷心的心情走開了，就這樣，我把跳高選拔這事給甩到九霄云外去了。
昨天，老師帶著我們又進行了跳遠比賽的`選拔。同學們下了樓，老師說：“你們跑到這條白線的時候，踩一下白線，然后奮力往到沙坑里跳�！蓖瑢W們接二連三地跳進沙坑，可沒有一個人踩準白線。輪到我時，我飛快地跑過去踩在線上，用力一跳，跳進了沙坑中，我覺得自己跳得不錯，能被選上�？墒菦]想到鞋子里面都是沙，我本想把跳遠練好，但鞋子里的沙子實在太硌腳了。因為怕沙子，我對跳遠也失去了信心。
信心的作文 篇48
在我的身邊，有很多人愛我，其中有一件事情，讓我記憶猶新。
那是在我上小學一年級的時候，體育課上，老師教我們做前滾翻，老師示范了動作以后，讓同學們輪流開始做，我見同學們一個個輕松地翻了過去，心想：“那么簡單，沒問題�！闭l知輪到我時，我胸有成竹地擺好姿勢，腳用力一蹬，不好，非但沒翻過去，還朝旁邊歪了過去。我只好悻悻地在同學們的取笑聲中回到了隊伍，我覺得自己真沒用，這么簡單的動作都做不好。回到家，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽聽后摸摸我的頭，說：“沒關(guān)系，多練習幾次，抓住要領(lǐng)，一定可以完成的。”于是，媽媽在地上鋪上一條簡易的地墊，讓我先做一遍給她看，然后告訴我問題出在哪里，并且親自示范給我看，實際上媽媽已經(jīng)有很多年沒有做過了，但是為了讓我能學會，她還是躬著身子努力的想把動作做標準，一邊做一邊告訴我要領(lǐng)----頭盡量往后，兩手掌撐地，手臂彎曲，然后腳一蹬，過去了，媽媽雖然挺胖的，但是動作還是蠻標準的.，我照著樣子試了兩次，嘿，終于成功了，我高興得連著翻了十幾個，一個比一個漂亮!第二天，體育課上老師又讓我們做前滾翻，這下我干凈利落的完成了一整套動作，同學們都不敢相信，我得意地回到隊伍。
媽媽對我的關(guān)懷和愛，讓我重新找回了自信，如果沒有媽媽平時一點一滴的愛的教誨，如今的我也許還是一個幼稚自卑的小男孩，我要感謝媽媽的愛，感謝所有人對我的愛。
信心的作文 篇49
給自己信心的方式有多種，而自己鼓勵是最直接的一種。鼓勵是學海中劈波斬浪的槳槳，鼓勵是人和中相互依持的'拐杖丈；總在低谷中增強你的自信。公元前206年，項羽在垓下之戰(zhàn)中慘敗，惱怒之下拔劍自刎。只自惜了他“力拔山兮氣蓋世”。
雖然當初別人也給了他鼓勵，但是，他自己自信。我們試想一下，如果當初他給自己以信心，以希望，回到江東，在那兒積蓄力量，還是有可能奪回失去的江山的。因為“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎？由此可見，項羽不是輸給了劉邦，而是輸給了自己。是在關(guān)鍵時刻沒有自己激勵而黯然落幕。鼓勵是一種希望，弗勞倫斯查德威克因為沒有了希望的牽引，在最后時刻沒有給自己鼓勵，以至于造成了終身遺憾，將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽而未能破世界記錄�！靶邪倮镎甙刖攀�，此言不虛，它告訴我們越是最后一刻越要堅持。越要對自己充滿希望。鼓勵可以給你斗志。當人生的雨季來臨時，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關(guān)鍵時刻要牢記自己的目標，認清自己的方向。梵高不也是在經(jīng)歷許多人的嘲笑后而畫畫的嗎？他那時畫畫就是在自己的信念支持之下完成的。
鼓勵也是獲得成功的原動力，有了信心，希望和斗志，做什么事不成功呢？其實成功只貴在最后的堅持。
朋友，讓我們在任何時候都鼓勵自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
信心的作文 篇50
每個人的生活中發(fā)生過五彩繽紛的事，每個人的性格特點也不盡相同。在許多人的眼里，都認為我是個聰明勤奮的學生，可我卻不這么認為。如果我沒有自信心，如果不努力，你們也許也不會這樣看待我，我的生活也不會快樂，自信。
在烈日炎炎的一天，我們迎來了英語演講比賽的日子，那天，教室里安靜的連一根針掉下來都能聽見，因為，所有人都不想去參加這盛大的比賽，不是不想，是不敢，怕一緊張，就變成了一個聾啞孩子，去給班級丟臉。就在我們愁眉不展的時刻，左豐源舉起了他的手，他大步地走向講臺，就開始他的`競選，說得滔滔不絕，同學們都贊不絕口，把熱烈的掌聲送給了他。我想了又想：如果我報，就給班級爭一份榮譽，可我又想到了出丑的場面，納多可怕呀！這時我聽到了老師激勵我們的話，于是，我就鼓起了勇氣，開始了我的演講，最終我代表班級參賽。在比賽中，我非常地緊張�？晌业哪X海里又想到了老師和朋友鼓勵我的話，我的心不再像以前跳的那么快了。最后，不負眾望，我拿到了三等獎，心里很高興，如果沒有自信心和老師的鼓勵，我是不會成功的。
自信心就在你的腳下，如果你不撿起它，你就不會擁有這個機會。在生活中，許多人一遇到什么困難就半途而廢，你要好好想想，只是你不敢嘗試著做它，沒擁有自信心。如果你去做了，發(fā)現(xiàn)你會做好。所以從現(xiàn)在開始，敢于嘗試，不做一個膽小的人，擁有自信心。
信心的作文 篇51
在面對失敗時，在失去自信時，在沒有勇氣時，我，想到那件事，想到那短短的一句只有三個字的話時，我可以去挑戰(zhàn)自己，找回自信，用回來的勇氣，大膽面對失敗，取得最后的成功。
“我能行”這三個字，平平凡凡，卻組成了一句簡短不平凡的話，它是力量。
我害怕水，卻又愛水。當它是清晨的露珠時，純潔無瑕；當他是藍色海洋中的滾滾波濤時，卻又如惡魔一樣，無情的拍打著巖石。
每每，看見水中游來游去，猶如魚兒一樣的人們，我總是十分羨慕。而，那池中的.水，又讓我感到擔憂。學游泳還是不學？我進退兩難，不知如何是好。這是我想了三個字——“我能行�！�
“我能行”這句話激勵著我，巴金曾說過：“奮斗就是生活，人生只有前進�！睕]錯，世上沒有真正的神童，只有不斷努力進取的人。我下定決心一定要學會游泳。學如逆水行舟，不進則退。
學習游泳的過程中，我不知道嗆了多少次水，只知道努力，努力，再努力，加油，加油，再加油。跌倒了爬起來，我用自信與不懈的努力去換取不可多得的成功。會了，我會了，我會游泳了！我興奮，我激動，我高興，我驕傲，我終于會游泳了，我能和朋友在水中像魚兒一樣游來游去，一樣快樂的嬉戲。
此后，每每面對困難時，我就會想起我用自信，我用努力，換來成功，換來勇氣。
自信使我開朗，每天生活在快樂云朵兒的籠罩下。
件事，讓我有了自信心，讓我取得成功。
信心的作文 篇52
我們活著需要信仰，因為它能給予我們力量，我們學習需要信心，因為它能助我們戰(zhàn)勝困難，逼近成功。舉一個不怎么恰當?shù)睦�，假如你要做一件事，別人說你不行，但你對自己有信心，你就能盡你的全力去做，如果你對自己沒有信心，那在還沒有做之前你就已經(jīng)輸了。人有時很堅強，但有時卻很脆弱，我們會為小小的事煩惱，會向某些困難屈服，這就是人的一塊軟肋。
涉世不深，資力尚淺的學生，在挫折面前顯得尤為脆弱，他們會因為老師的批評，與同學的小矛盾，或者一兩次考試失敗而陷入痛苦的泥潭，我們該怎么做，才能樹立或找回信心呢？用一句哲學的.話說：具體問題具體作文分析，我們是在哪丟了信心，我們就該從哪找回來，我們是怎么丟掉信心的，我們就要破之重樹信心。
平時的小考不佳，不能說明你不行，即使高考失敗了，也不能說明你不如他人，因為它們不能代表你的全部。作為學生，學習成績自然很重要，但是我們不能過分看成績，更不能片面地看分數(shù)或者排名，它們并不能代表你。對于學習，我們應該始終對自己抱有足夠的信心。
信心是我們橫渡茫茫大海時的指航明燈，信心是我們穿越浩浩沙漠時的系命水，信心是我們戰(zhàn)勝困難時的制勝法寶。
朋友，如果有一天，你不小心遇見困難，請不要害怕，請用你的信心和智慧征服它。
信心的作文 篇53
以前，我總是對自己沒有信心，做什么事都會覺得我不成，但是我要留一點信心給自己，相信自己一定能行。
小學時，學校組織田徑比賽，每個人都要參加，我不知道自己該參加什么，自己最擅長的是什么，體育老師對我說：“你就參加跳遠吧，之前上課時，你跳得還不錯。”“好�！蔽倚÷暤恼f了一聲�；氐郊抑�，我想著自己怎樣才能跳好，這時，媽媽走過來對我說：“對自己有點兒信心，只要努力就行了�！蔽衣犃藡寢尩脑掽c了點頭。
之后，比賽那天，同學們都為自己的項目做了充足的準備，跑步、跳高、投鉛球。這些一項一項的`都比完了，“女子跳遠組準備�！敝飨_廣播道，終于到我了，我心里像揣個小兔子一樣，一直怦怦地跳個不停，我很緊張。我們按照號碼排好隊一個一個地跳，到我時，我站在助跑線后，準備著，旁邊的同學們都在為我加油，我深吸了一口氣，又吐了出來。準備好之后，就跑了出去，然后一跳，我坐在沙坑上，吐了一口氣，心中之前的緊張感全部都不見了，這一跳成功了，我對自己有了信心，后面的兩跳我也成功了，而且成績還不錯。我漸漸對自己有了信心。
成績公布時，我獲得了第三名，我本來只想著盡力跳就行了，沒有想到能獲得名次，之后我就更有信心了。每次我一灰心時就會想到這件事，我想，我并非是做不好，只是沒有信心，而現(xiàn)在，留一點信心給自己，就一定能做好任何事情，只要對自己有信心就行了，我相信自己一定能行。
信心的作文 篇54
在生活中身邊的人大多認為我性格較溫和可親，但我認為自己仍然在某些公共場合需要變得膽大心細，更加有魄力和自信才好。比如一些辯論賽當眾演講等，我就需要增強自己的口才技能與現(xiàn)場邏輯思維與反應敏捷性了。歸根結(jié)底，我的第一步要做的就是建立自信心。自信心是一切成功的基石。只要讓自己相信自己的才干能力，才有可能激發(fā)內(nèi)在潛能和取得勝利的果實。那么如何才能讓自己擁有自信力呢？我試圖在智慧書海中尋求想要的答案，以下就是我自己閱讀過后總結(jié)的重要兩點。
第一點，從外在自信開始建立自信心。人們都認為光鮮亮麗的外在形象要比邋遢的形象讓自己感覺更加有信心，也大大增加了成功的機會。事情確實如此，因為我們的外在形象的`好壞與否，是會影響我們對自己內(nèi)在能力的肯定或懷疑。所以說讓自己保持一個成功者的積極外在形象，就會慢慢增加我們對自己信心的認知：我看上去是個成功人士，而我肯定也是個成功人士啦。
第二點，通過與人交流、閱讀、旅游等開闊視野、知識內(nèi)涵的提升來慢慢建立自信心。正是因為內(nèi)在世界的豐富充實讓我們變得更加自信，我們通過閱讀量的積累，實踐經(jīng)驗的豐富，與人交流的深刻體驗，我們自然而然地由無知變成有知再到全知的狀態(tài)，這是我們的心態(tài)更加理性積極，人也就更加自信了。
信心的作文 篇55
在人的一生中，自信心是必不可少的。如果你沒有自信心，就會失去很多寶貴的機會。對我來說，有自信心可以解決很多不必要的麻煩，讓我更近地走向成功。那一次的經(jīng)歷，讓我找到了更多的自信。
那是我上五年級的時候，當時安徽影視頻道“學習我最棒”這個欄目組要來行知學校挑選小選手，我、朱焦意潔等幾十位同學有幸被學校推薦參加面試。在面試的時候，我用過人的自信心，成功地成為了“碩果僅存”的四位選手中的一位。當時我又驚又喜，但我知道這只是第一關(guān)，真正的`考驗還在后面。
經(jīng)過精心的準備之后，終于在3月11日那天，我在老師、同學、爸媽的陪同下來到了電視臺——要進行《學習我最棒》現(xiàn)場錄制。這可是對著攝像機答題！這可是要上電視的呀！前面的兩位同學已經(jīng)錄制完畢，輪到我上場了。我的手緊緊地握著，手心冒出了冷汗，心中也像沉了一塊大石頭，心也提到了嗓子眼兒�？墒遣簧吓_不行呀，于是我和爸爸緊張地走上了臺。
走到臺上我連做幾次深呼吸，一邊想著：放松，放松，不要緊張……一邊和主持人“談笑風生”。在答題的時候，我也“超常發(fā)揮”，一口氣答了六道題。再看爸爸，仍然十分緊張，而我心中緊張的大石頭不知什么時候消失了�！氨摹钡缴ぷ友蹆荷系男囊膊恢螘r“退回原位”。雖然那一次在答第六題時，被“跘”了一個“跟頭”，但是經(jīng)歷的這些事卻給了我更多的自信心。
如果人是一棵小樹苗，那么自信心就是陽光。我美麗，因為我有自信心！
信心的作文 篇56
假如有人對你說，他有一張二十年后的你的同學的明星照片，你信嗎？你一定會表示極大的懷疑與否定吧？但這句話竟從我們楚老師口中“跳”出來了。當老師公布這個消息時，教室里沸騰了。有的同學用手指點點教室里的每位同學，也許，她在猜測這張照片的主人吧，有的同學使勁拍腦袋，絞盡腦汁冥思苦想這個消息可靠不可靠，有的同學趴在桌子上，好像在沉思著什么……教室里亂成了一鍋粥。我猜，這個消息一點都不可靠，假設可靠，這個人一定是成績在班里名列前茅的蔣泊涵。
啊，激動人心的時刻終于來臨了！我們輪流走上講臺看那張照片。只見第一位男同學伸著脖子，邁開大步上了講臺。他看到了誰呢？他鼓著腮幫子，瞪大眼睛，隨后“噗哧”一聲笑了出來，又裝作解放軍的'模樣下了講臺。一個個同學上去又下來了，我的心也在“咚咚”地加速跳動。輪到我了，我迫不及待地跑上講臺，按捺住內(nèi)心的興奮，定睛一看：是我自己。二十年后的我，一位著名作家，一手捧著我寫的十幾本書，一手托著水晶獎杯，一臉燦爛的笑容，照片邊上還附著一行小字：世界著名作家陸家頤。我看到這兒，也忍俊不禁，嘻嘻地笑了，慢悠悠地下了講臺。當同學們齊聲說出“鏡子”這個答案時，都有同一個表現(xiàn)：笑。剎時，大家明白了老師的用意。
是�。∫幻骁R子，一顆信心。當初有誰確定是自己呢？這面鏡子，給了我們信心。
信心的作文 篇57
有時候，一句平平常常、簡簡單單的話，卻蘊藏著核能般的力量。在關(guān)鍵時刻，它所裂變出來的能量是精神的力量，是希望的力量，是戰(zhàn)勝一切災害的無窮力量……
俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。我們班就有一位經(jīng)常出口傷人的同學，但是，一件偶然的事情改變了他的壞習慣。
那時一個晴朗的夏日，好動的他一個人在操場上奔跑玩耍。在奔跑時，他沒注意地上的石塊，不小心摔倒了，腿上出現(xiàn)了一道約七厘米長的口子，血流不止。
此情此景，平時常受他欺負的同學看到了，并沒有跑過去扶起他、幫助他，而是嘲笑他，說他活該。沒想到我們班平日一個不多言多語的同學，跑過去輕輕地扶起他，關(guān)心地問他疼不疼，需不需要去醫(yī)務室……淘氣的他聽了，熱淚盈眶。不是因為摔倒的疼痛，而是因為同學關(guān)心的幾句話語、同學之間的友情讓他感動。從那以后，他變了，說話不再那么刻薄，變成了一個體諒同學，不說臟話的好學生。
還有一次，我臥病在床，發(fā)高燒，體溫是39.8度，似乎生命垂危。病床上的'我，思想退縮了，害怕高燒，害怕體內(nèi)的病毒，甚至害怕醫(yī)生，害怕動手術(shù)……是媽媽對我說了一句話，使我受益匪淺、精神倍增�！安灰�，一切都會過去的，堅持�。 闭沁@句話，改變了我對病魔的態(tài)度，我樂觀起來。
讓我們學會說出給人信心的話。
信心的作文 篇58
我是一個膽小內(nèi)向的女生，雖然特別喜歡英語課，但是每次都不敢舉手回答老師的問題�？晌业耐绤s每問必答，看到張鑫那小子答對問題后，洋洋得意的樣子，我心中總有一點小小的失落：其實我也會，但我缺少積極舉手的勇氣，生怕答錯問題后老師批評我。
記得那一次，在英語課的時候，張老師笑瞇瞇地看著我，然后對我提問：“What is this？”“This is……is……”哦，天哪，我昨天還背得滾瓜爛熟，怎么今天就……沒想到張老師不但沒有批評我，反而再給了我一次回答的機會，她輕輕地提醒我：“pencil�！蔽覞q紅了臉，輕輕地回答：“This is a pencil。”在老師的'鼓勵和幫助下，我終于回答對了。
課后，她還專門找我談話，對我溫柔地說：“老師知道你一定會回答問題的，只是一緊張就忘記了，是嗎？”我不好意思地點點頭，老師又說：“其實你只要多回答幾次問題，你一定會一天比一天進步！老師看好你呦！”頓時，我感覺一股暖流瞬間涌上了心頭，老師的話讓我找回了自信。自從那次后，我每次都嘗試著積極地舉手回答問題，我也成為了英語課堂上積極回答問題的一員。
這不，今天我又有獎勵啦！我的英語回家作業(yè)比其他同學少了一半哦！這是我課堂上積極回答問題的獎勵！張老師就是這樣不斷激勵我們每一個學生，課堂上認真聽講，課后認真作業(yè)！
張老師，你讓我找回了自信和勇氣！祝你教師節(jié)快樂，天天曬牙齒！
信心的作文 篇59
西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱",沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒�，經(jīng)過一個鋼琴比賽，改變了自己。
記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的`選手，個個都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風吹來�？煽斓轿視r，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣!突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想;天啊!如果我把曲子彈錯了，怎么辦?這時，主持人又催了一下。這時，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有信心，刻苦努力，終于考上了當時的音樂學校。對!應該向這位主人公學習，充滿自信，不在乎別人的看法!
后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里.在復賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績!
一個人只要有了信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿信心!!!