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觸摸春天作文（精選40篇）
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的觸摸春天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸摸春天作文 篇1
我讀了《觸摸春天》是一篇文章語言生動優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上練出來的。正因為她是一個盲童，所以她會比別人更加的用心去體會大自然。她是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩啊！
生命猶如滔滔的河水，過去的永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們才會有光陰似箭，日月如梭的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時光，才能夠延長自己生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人們在虛度年華。和安靜一樣，�；P勒也是一位盲人，她用她的.耳朵和四肢創(chuàng)造了一個多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給了我們一個極其深刻的道理：我們應該好好地珍惜生命，人生的大權都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過的有意義，不白白的活在世上，不浪費了這一生。
觸摸春天作文 篇2
《觸摸春天》是一篇語言生動優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童。但她卻能用她的靈性捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的`靈性，并不是一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上“練”
出來的。正因為她是一個盲童，所以她會比常人更加用心去體會大自然。她，是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩��！
生命的流逝猶如滔滔的河水，過去的永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們才會有“光陰似箭，日月如梭”的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時光，才能“延長”生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人在虛度年華。
在課堂上，部分同學都在發(fā)呆或做其他的事，大街小巷上一個個流浪漢……這不都是一個個活生生的例子嗎？
和安靜一樣，海倫·凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個多姿多彩的人生。既然那些身體上有障礙的人能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？
是呀，這篇課文給我們講述一個極其深刻的道理：我們應該好好珍惜生命，否則那些流逝的時光會一去不返的！
觸摸春天作文 篇3
春天讓人感覺心花怒放，萬物復蘇讓大地的一切事物，景物都“醒”了過來。
在這個陽光明媚的上午，我和表妹銘銘，媽媽一起去馬鞍池公園“觸摸春天”。我們乘上了車，車像小船似的一搖一晃的蕩漾在水面上。我們到達了目的地，剛一進去一陣微微的清香把我們引入花壇。映入眼簾的'是只五彩繽紛的花，大多是郁金香名目有許多。許多人在那里拍照呢！“真漂亮”我們不經(jīng)的贊嘆這美麗的花朵。這時我感到春天是美麗！
我們進了大門，走著走著。一路上風景多多，我們看見一塊空地便停了下來。我們拿出毯子和好吃的零食，我們一邊吃，一邊玩�！巴炼�，土豆，拍拍。叉子，叉子，拍拍。土豆叉子，叉子拍，土豆叉子，拍拍拍”。我們開心的玩著。我們的笑聲好像感染了別人，旁邊的人也漸漸地笑了。這時我發(fā)現(xiàn)春天是快樂的。
我們吃好了，便去散步了。我們走啊走啊，突然天上飄下一朵朵白色的東西。我想：這是什么呢！我抬頭一望，只見一棵高大的櫻花樹。風一吹櫻花花瓣像一只只白蝴蝶翩翩起舞，我急忙拿起照相機拍了下來。這時我知道春天是繁榮的。
看完花我們就回家了，今天我知道春天是美麗的，快樂的，繁榮的。你知道春天是什么樣的嗎？
觸摸春天作文 篇4
"春天來了，春天來了！可是，春天究竟在哪里呢?
看，快看！櫻花都笑紅了臉！枝頭上、葉子旁，這兒一叢，那兒一簇，真不少！摸摸花瓣，滑滑的，嫩嫩的，真舒服！
看，快看！那棵高大的柳樹！嫩嫩的柳葉，細細的'柳枝，直垂在泉面上。這讓我想到了唐代詩人賀知章寫的詩句“萬條垂下綠絲絳�！�
看，快看！那天空中飄著的柳絮，多么可愛��！風一吹，就飄到了空中，那場景，就像春雪漫天飛舞。
看，快看！蜻蜓飛在水面上，不時在水面上點一點，就蕩起了一道道波紋。這是多么和諧的場景啊！
我知道了，春天，在櫻花上;春天，在柳枝和柳葉上;春天，在天空中飄著的柳絮中;春天，在蜻蜓的身上;春天，在……
其實，春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，只是我們不知道罷了！
你這調皮的春！"
觸摸春天作文 篇5
春天到了，小草從土地里鉆了出來，使得大地一片新綠。柳樹姐姐留起了一頭長發(fā)，在微風中扭動著自己的身軀。桃花妹妹也不甘示弱，努力地抽出了嫩芽兒，綻開了花瓣，露出了粉嘟嘟的小臉蛋。哇，她笑得多開心！
我走在校園北邊的小路上，被那清香的花香所吸引。瞧，那高大魁梧的`紅葉李也隨著春天的腳步，開出了潔白無瑕的花，她可真跟得上“時代”��！
這清香素雅的小花，既不像牡丹花開的那樣正艷，也沒有玫瑰花那樣引人矚目，但但它依然是最樸素大方的。
走進校園，乍眼一看，哇！滿樹的“雪花”��！走近了看：這小花有五片花瓣，中間是發(fā)著黃頭的花蕾，花瓣好像是絲綢布料做成的，摸起來柔順如頭發(fā)，我想，這就是花朵的發(fā)絲吧！
這紅葉李樹上，有著許許多多勤勞的小工人在采蜜，大家都不敢靠近了。這小工人應該在保護這花朵吧，它們也知道，這花朵的壽命并不長，想讓他們在凋零之前一直都可以給這充滿歡聲笑語的校園再添一特別的景色！
紅葉李的葉子是紅色的，花朵是白色的，春姑娘繪制的這幅春意凜然的畫，顏色是多么的搭配�。�
春花爛漫。春風拂面。春光明媚。春色無邊。啊！多么美好的春天��！真是萬紫千紅美不勝收。
觸摸春天作文 篇6
鄰居的小孩安靜，是個盲童。
春天到來以后，小區(qū)的綠地上花繁枝茂，桃花開了，月季開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。
昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花樹叢中穿梭，因為常在其間流連，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆的感覺。
終于，她在一株月季前停下來。
安靜是個細膩的女孩子。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，安靜用她的新來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。
安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導下她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個奇跡，睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神秘的靈性抓住。
蝴蝶在安靜的'指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個全新的旅行，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。我靜靜地站在一旁，看著安靜。一瞬間，我深深地感動著。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。
觸摸春天作文 篇7
春天來了，爆竹聲中一歲除，春天送暖入屠蘇，小草探出來了頭，柳樹又長出了嫩綠的芽，春光無限，等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。這一句詩在春天里用得果真是名副其實呀！小燕子也為春光增添了許多生機。百花齊放，真是試上超然臺上看，半壕春水一城花。有的花還是花骨朵，有的花綻開了小臉，還有的羞羞答答的才綻開了兩三瓣。
忽然春雷打起陣陣大鼓，轟隆隆，轟隆隆，開始下起了蒙蒙細雨，小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。春雨好像是在彈琴一樣，優(yōu)美動聽的.音樂，使人陶醉，春水也緊跟春雨的到來，在小河里流淌著，春水碧于天，畫船聽雨眠。
春夜里，我走在小溪邊，春風用溫暖的小手撫摸著我的臉，好像在說春天是多么美好呀！賞著明亮的春月，總會想起這樣一句古詩：春風又綠江南岸，明月何時照我還？
觸摸春天作文 篇8
我站在陽臺上，望著遠處的景色，不由地幻想起春天的景色.
春天，春風把柳樹姑娘夢中叫醒了，柳樹姑娘在春風下，有姿態(tài)地把枝條擺來擺去，細細地看，那枝條上已長處嫩嫩的小芽，這時，燕子剛好飛過，看著那燕子的尾巴，好像燕子在給柳樹姑娘剪葉子.
春天，迎春花開了，像星星一樣閃閃的，是因為迎春花是金色的，在燦爛的陽光下就像星星一樣一閃一閃的.
看那梨花，都開了，花小小的，白白的`，是一簇一簇地開花，遠處看著那密密麻麻的梨花，真像白云��！如果是一片梨樹，你站在遠處看，那一片全是白色的，看著那么讓人舒服，那么讓人陶醉，如果你看呆了，可能十分鐘你都覺得不夠.
一抬頭就看見那滿天飛舞的風箏，奇形怪狀，有的是魚，有的是孫悟空，有提龍......花樣很多，看著都數(shù)不清.
向下看小草已經(jīng)睡醒了，探出綠的小腦袋在看這個神奇的世界，看遠處，那一片野花已經(jīng)開了，看著那片野花，誰都會說贊美的話.
我正在想著的時候一下醒過來，原來媽媽在叫我做事呢！
觸摸春天作文 篇9
萬紫千紅的季節(jié)，花團錦簇的季節(jié)，一年的開始春。
觸摸春天，像含苞欲放的花，像憑憑點頭的村姑迎面送來無邊青翠一般。春，一切萬物生命的開始，一縷陽光照進我的陽臺，我打開窗子，用鼻子嗅了嗅大地的氣息，這是一個新的開始，一個新的日子。
戴上帽子我覺得花兒正挺立在那干燥的泥土中，勉強的生長，穿上裙子我聽見了，風經(jīng)過草地后留下的輕聲呼喚，刷完了牙我品嘗到了薄荷的清爽，洗完臉，我發(fā)覺到春姑姑正在為我設定一套春旅計劃。
出門了嗎？我悄悄帶上了那冬的一地“記憶”走了。抬頭一看，一棵象征幸福的大榕樹傲然挺立在那。
風給了我自信，讓我有勇氣邁出第一步，我走在那里，體會著風帶來的清涼，我走在河邊，車停在那，垃圾卻在河中待著，我不盡感嘆道。
一起觸摸春天，一起感受，春給我們帶來的'好運，幸福，快樂等等。
走出你被電子產(chǎn)品禁錮的房間，出來透透氣吧，放松情懷，感受大自然給你帶來的無限情懷吧，讓大自然好好認識你。
觸摸春天，就像觸摸著老師，關心同學，讓自己疲勞的身軀，就像觸摸著那滋潤心田的心泉�！耙荒曛嬙谟诖骸�，觸摸著春天，就像感受春天的存在一般。
觸摸春天作文 篇10
我讀了《觸摸春天》這篇文章，知道了它講的是：小女孩安靜，是個盲童，但是她走路很流暢，而且，有一個早晨，她還準確無誤的把手伸向一朵月季花，攏住了花上的.蝴蝶，又把它放生了。
一個盲女孩對生活的期盼都那么高，我們健全的人更應該好好學習，長大成為祖國的棟梁。
安靜很有靈性，一只無聲無息的蝴蝶，都被她攏住了，真是奇跡！ 安靜樂觀、勇敢，她不像其它的盲人，很少下樓。就算下樓，也要家人陪伴。而安靜不同，獨自下樓。她勇敢是因為她敢流暢的、像正常人一樣大步的向前走。
從這篇文章中，我想起了一個關于盲人的小故事：有一個人，在一個村莊里迷了路，這時，他碰見了一個小男孩，于是那人問小男孩該怎樣走出去，小男孩叫那個人跟著他走就行了，在半路的交談中得知，小男孩是個盲人，那人震驚了……
就是這樣，有些生理上的盲人，心靈卻不盲，安靜也是這樣的人。他們很有志向！他們對生活樂觀的精神值得我們學習 ！
觸摸春天作文 篇11
我的鄰居安靜是個盲童。春天來了小區(qū)的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩整天在花香中流連。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。
她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著露珠的月季花。我?guī)缀跻俺雎晛砹耍驗槟嵌湓录净ㄉ�，正停著一只花蝴蝶。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在他的手指間飛騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經(jīng)歷，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。
我靜靜地站在一旁，看著安靜。我仿佛看見了她多姿多彩的內(nèi)心世界，一瞬間，我深深地感動了。在春天的深處，安靜細細地感受著春光。她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在他八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的'曲線，述說著飛翔的概念。
我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，安靜告訴我這樣的道理。
觸摸春天作文 篇12
冬爺爺慢慢地走了，春姑娘悄悄地來了，看呀！到處都有春姑娘的蹤影。微風帶著濕潤的芬芳氣息，輕輕地吹過田野，吹過田野旁邊的小問。春天已經(jīng)來了，春姑娘喚醒、世間萬物。
清新的春風悄悄地走進了田野里，小草被喚醒了，從土里鉆了出來，花兒被喚醒了，在風里開著笑臉穿著美麗的衣服在風中自由地跳舞，樹木們脫下了厚厚的衣服，又開始蓬勃的生長，不只那些植物被喚醒了，我們?nèi)タ匆豢茨切┛蓯邸⑸屏嫉腵小動物們在干什么呢！
動物們都醒了，它們到了和煦的地方開始生存、玩耍。可愛的大熊、淘氣的小猴子。鮮花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶，它們在花叢中快樂地飛舞，一會兒從這朵花飛像那一朵花，一會兒又叢那一朵花飛到另一朵花的上面。
我愛春天的一草一木，一年之季在于春，春天是一年之中最美好的季節(jié)，這讓我情不自禁想起了一首唐代詩人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
啊，我明自了！春天是五彩繽紛的，有紅色的、黃色的、綠色的……就像夏天雨后的彩虹……
觸摸春天作文 篇13
伏契克曾說：“應該笑著面對生活，不管一切如何�！笔前�，無論我們的身體如何，都應該樂觀地去面對生活---- 就像《觸摸春天》中的主人公安靜一樣。
最近，我們學習了第十七課——《觸摸春天》，里面的主人公——盲童安靜那種熱愛生活、熱愛大自然，沒有失意、沒有頹廢，而是樂觀地面對現(xiàn)實的情緒值得我們?nèi)W習。她還靠神奇的靈性抓住了一只連正常的'普通人都難以抓到的蝴蝶。
但現(xiàn)實中的一些事情卻讓人感到難以理解。
前幾天，我聽說有一位中學生，因為沒有考上大學而跳樓自殺。我個人認為，這一點也不值得。因為自己的生命只有一次，而大學沒有考上，第二年可以再考一次，所以不能因一時的情緒而放棄生命。我們應該向海倫.凱勒、張海迪、桑蘭那樣樂觀地笑對人生！
生命只有一次，所以我們要珍惜它、熱愛它、利用它！不要因一時過失而悲傷，放棄生命，而應該去迎接美好的未來。
觸摸春天作文 篇14
聽說百花公園的玉蘭花開了，周末，我和媽媽就迫不及待的趕去一睹風采。
我們剛進東門就聞到了玉蘭花的香味，還夾雜著一絲迎春花花的香氣。我們繼續(xù)往前走，首先映入眼簾的是一大片雪白的玉蘭花，像剛剛下了一場雪似的，在樹頂端的.玉蘭花開的很美麗，像一個個小孩子展開了燦爛的笑臉。而在樹下端雖然是一個個含苞未放的小花骨朵，但是也很可愛。四周還有幾棵開粉色花的玉蘭樹，像孩子粉嘟嘟的小臉，雖然都是小花骨朵，但加上美麗的顏色與白色相比別有一番情趣。樹下的小草看見玉蘭花開的這樣美麗，生怕人們把它忘了，也紛紛探出頭來，好像在說：“咱們比比看誰漂亮”。
春風拂面，我又發(fā)現(xiàn)柳樹姑娘也在梳理自己的新頭發(fā)了，再過幾天小柳絮也要開始漫天跳舞了，讓我們祝福它玩的開心吧！
觸摸春天作文 篇15
春天來了，天氣變暖了，整個大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。
早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的`小手掌……風來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長長的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長大，但需要我們的呵護。
中午，睡午覺時，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進入了夢鄉(xiāng)。
下午，花兒更鮮艷�；▍仓杏性S多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜。花朵有粉色的，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。
傍晚，我在小路上散步，發(fā)現(xiàn)風把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。
春天這么美麗，我們一定要好好保護她。
觸摸春天作文 篇16
寒冷的冬天過去了，春天悄悄來到了，萬物復蘇。我來到外面，來尋找春天的足跡。
春天在哪呢？我來到小河邊，溪水嘩嘩地流著，魚兒在水中歡快地游著，好像在說：“春天來了！”河兩岸的小草迫不及待地躥出來，笑瞇瞇地望著美麗的景色。小草旁邊的一棵棵柳樹、桃樹、楊樹——筆直地站著，微風吹拂，千萬條才展開帶黃色嫩葉的枝條舒展著身軀，快活地生長。小燕子從南方飛來了，在清澈的水面上自由飛翔。遠處的柳樹的枝條在微風的吹拂下翩翩起舞，輕輕搖曳，遠遠望去像一團輕煙飄在空中。
這時，一只小蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花下，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。春天到，它們忙碌著，不辜負這大好時光。
好美的春天，我被這美麗的春天迷住了，正當我陶醉在這美好的春色中時，突然我想把這美好的景色拍下來，對，就這么辦！我要拍下歡暢的'小河，嘰喳的燕子，飄舞的柳條，青的草，綠的葉，要拍下好多好多春天的足跡！
我愛你，春天！
觸摸春天作文 篇17
冬爺爺邁著沉重的步伐離開了我們，春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來，迎面吹了一口氣，柔柔的，暖暖的，冰雪消融，萬物復蘇，小草鉆出了地頭，嫩芽攀上了枝丫……春天真好！
我脫去厚厚的冬裝，換上鮮艷的羊毛衫，到小區(qū)散步，天氣雖然有點涼，但不再那么凜冽。放眼望去，路邊的草地上已冒出茸茸的綠色，仿佛小草們睡眼惺忪的被春姑娘喚醒，生了個大大的懶腰；花壇的桃樹上，掛著幾朵早開的桃花，向我們綻放粉紅的笑臉；滿株的茶花，正爭齊艷，一朵大紅茶花掉落在草地上，像一顆紅寶石嵌在綠毯上，在明媚的'春光映襯下煞是好看。
我順著小路走上木橋，橋下流水潺潺，像山泉般唱著歡快的歌。岸邊的柳枝已長出了新芽，在春風的吹拂下隨風起舞，“碧玉妝成一樹高”說的就是如此美景吧。
春色無邊，春意黯然！春天，給我們帶來了新的希望，我們也要在春天里播種夢想，乘著春風，揚帆起航。
觸摸春天作文 篇18
我每當一想起春風我就像中了邪它喚醒了內(nèi)心最溫暖最明高的地方；它驅走了可怕的嚴寒；它叫醒了美麗的花兒，染綠了大江南北，溫暖了我們的城市與家鄉(xiāng)還有我們的心。
它——“我心中的春風”是春風最好的代言人，也是陽光的同行者。我們?nèi)祟惻c動物將他們的喜愛藏在心中，也掛在嘴上：“滿面春風”，“如沐春風”，“如坐春風”，“春風秋月”等等無不緣自對春風的好感！
春風是一個既溫暖又舒服的家；春風是一個愛的'海灣；春風是一位美麗的姑娘；他掃走了冬婆婆的腳��；春風是多么的柔和。
可春風也有弱點，它陪伴我們的腳步不長，好景不久就快要過去了，可現(xiàn)在他還在我們身旁。
春風吹起了又嫩又綠的小草；吹起了萬物的花朵吹起了長滿果實的樹。
這就是我心中的春天你喜歡嗎？
觸摸春天作文 篇19
今天，我和媽媽一大早就騎著自行車去找春天。
我們先來到花園，看到桃花開了，粉紅粉紅的，遠遠望去像天邊的晚霞。迎春花也開了，黃色的小花瓣整整齊齊的圍在一起，像在說悄悄話的小姑娘。梨花也開了，雪白雪白的'真像還沒有融化的積雪。小蜜蜂媽媽嗡嗡嗡的飛來飛去，好像在說：“這兒的蜜很好，我們還要多采些！”
我和媽媽又來到了池塘邊。小池塘的水解凍了。旁邊的柳樹吐出點點嫩芽，好像是春天的音符。小草和野花一起鉆出地面好像在說：“春天到了！”幾只小鴨好像聽到了他們說的話，也跳到池塘里游泳，真有趣�。�
我和媽媽最后來到了草地，野花含苞開放，小草好像在朝我們招手呢！燕子在半空中飛來飛去，小朋友們快樂地在放風箏。
我覺得春天真美呀！我希望春天能晚一些離開。
觸摸春天作文 篇20
春回大地，萬物復蘇，百花吐艷，公園里一片生機，陣陣清幽的花香引來了翻飛的蝴蝶。今天，我邁著輕松的腳步來到公園里找春天。
春天在桃樹上。在公園角落的幾株桃樹上，長出了翠綠的嫩葉，中心還有幾顆粉紅的花蕾。我知道不久桃花就要開放。
春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)千排柳樹上，都競相發(fā)出鵝黃般的芽兒，風吹來，他們悠悠飛起來，像仙女般翩翩起舞。
春天又在花圃里。長著刺的玫瑰按奈不住內(nèi)心的沖動，將紅紅的花蕾送上了枝頭，有些更是趕趟兒似的綻放開了。還有太陽花，開得更是艷麗，有的粉紅，像黃昏的朝霞；有的大紅，像海上的午夜；有的金黃，像秋天的落葉一般，花瓣周圍，鑲著紅紅的金邊，美極了。
春天還在小朋友的臉上。個個沐浴在溫暖的'陽光下，迎風奔跑，紅領巾引領著我們大步向前走！……
我望著春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就是這春天的花園，處處是那生機勃勃，萬紫千紅的景象。
觸摸春天作文 篇21
春天來了，沉睡了一個冬天的世界，蘇醒過來了。小河開始了歡快的旅行;我們的朋友小鳥嘰嘰喳喳地歌唱著，仿佛在舉行演唱大賽，柳樹姑娘看著快樂的小鳥們，搖著它那婀娜多姿的'身軀，好像在給他們加油呢!
迎著溫暖的春風，仰望碧藍的天空，只見白白胖胖的云娃娃在天空媽媽的懷抱中捉迷藏、做游戲。它們一會兒變成山羊，一會兒變成獅子，真有趣!一只只風箏飛上藍天，好像在告訴人們春來的到來。
小草趁我們不注意，偷偷探出頭來，給大地鋪上了一層綠毯。原野上花兒競相開放，更使大地增添一份春意。有粉紅的桃花、雪白的梨花、有淺黃的迎春花、還有金黃的油菜花，隨風舞動，芬芳撲鼻。
我找到春天了，春天在天空中，在原野上，在小河邊，在……
我愛美麗的春天。
觸摸春天作文 篇22
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”
春天來到了溫柔的小河里，小魚喝了一些甘甜的河水，吐了一些泡泡，跳出水面，對春天笑了一下，便撲通一聲跳了下去。小蝦在春風的吹拂下，一眨眼就從小橋的'一邊飛到小橋的另一邊了。小蝌蚪在春雨的撫摸下破繭而生，正自由自在地和朋友玩捉迷藏。
小河被陽光喚醒，它摸上去熱乎乎的，喝上去涼涼的，它還會唱歌，你聽“叮咚，叮咚”，小河看上去非常清澈，非常的亮。溫暖的春風，吹走了小河的冰凍，吹走了寒冷，吹得河水泛起了笑窩。
春天又到了公園里走進柳林柳樹，正在向別人炫耀自己的長發(fā)。有的隨著柳條，正在靜靜的休息，走出柳林，一片爛漫就會撲面而來。粉紅的桃花粉如桃子，有的花像一個小喇叭，特別漂亮。
春天如一個調皮的小女孩，如一位音樂家發(fā)出美妙的音樂，這讓我想到“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！贝禾炜烧嫔鷻C勃勃。
觸摸春天作文 篇23
又是一年春來到，我甩掉棉衣，去大自然中尋找春天。
看，河邊的柳樹，經(jīng)過濛濛細雨的滋潤，長出了嫩綠的葉子，當一陣溫暖的春風吹過，柳樹便甩起了那長長的綠辮子，啊!她就是愛甩辮子的春姑娘。
柳樹的腳下生長著一片綠色的草地，一棵棵小草用嬌嫩的身軀頂著顆顆晶瑩剔透的露珠，好像吸吮著大自然的乳汁。草里夾著一朵朵五顏六色的野花，她們爭奇斗艷，不時散發(fā)出淡淡的清香，她們張著臉蛋，仿佛在對我們說：“春天來了!”
瞧，馬路兩邊的'花壇里，一朵朵美麗的迎春花張開了笑臉，它們有的展開了黃色的花瓣，露出淡黃色的花蕊，有的羞答答的，躲在綠葉里不肯出來，還有的含苞待放，仿佛要破裂似的。
“啁啾”這時，一群大雁飛過高空，它們一會兒排成“人”字，一會排成“一”字，歡快地說：“春天來了，讓我們盡情擁抱她吧!”
啊，我找到了美麗的春天，她就在大自然中，就在我們的身邊。
觸摸春天作文 篇24
三月的一個星期六，爸爸媽媽說帶我去找春天，我驚訝地問：“找春天？春天都躲起來了嗎？”
帶著疑問，我和爸爸媽媽騎著電動車出發(fā)了，一路迎著暖暖的風，真舒服啊！媽媽微笑著說：“這就是春天，春天的風�！卑�，原來春天躲在風里。
騎了一會兒，爸爸說：“快看，春天在那里！”我抬頭望著爸爸手指的方向，哇，好美啊，小區(qū)里綠油油的草地上有幾棵白色、粉色、桃紅色葉子的樹，它們相互交叉著伸展開，嬌艷奪目，爸爸說：“這些是櫻花，這就是春天，春天的花草樹木。”啊，原來春天躲在花草樹木里。
我們繼續(xù)前行，來到了明月湖公園，哇，公園的人變多了，大家都戴著口罩分散在公園的各個角落，有的散步，有的玩滑板，有的`釣魚，有的放風箏，有的聊天，有的拍照……大家快樂有序地在春風里玩耍著，欣賞著春天里獨特的五顏六色。
我知道了，春天在我們每個人的眼睛里。
觸摸春天作文 篇25
春姑娘是位魔術師，在自然這個大舞臺上來表演自己的絕技，綻放美麗的一面。
春姑娘是位大名鼎鼎的畫家。她用那細細的手瀟灑地揮動五彩畫筆，把世界描繪得多姿多彩。她用金色繪太陽——太陽普照大地，陽光充滿了整個世界。她用紅色繪花——花兒艷麗多姿，美麗無比。她用綠色繪草——小草綠茵茵地，顯得特別旺盛。村姑娘的畫獨一無二，她繪出了新世紀的.美麗。
春姑娘，不僅是位畫家，還是一位指揮家。她用那纖細的雙手認真的舞動指揮棒，把世界變得美妙無比。她用手一揮，小鳥們站在枝頭歡快的歌唱。她用手一揮，風婆婆吹過小草門發(fā)出“沙沙”的聲音。她用手一揮，所有與雨珠們立刻跳了下來，發(fā)出“滴滴”的聲音。春姑娘演奏的歌曲是獨一無二的，她奏出了新世界的美妙。
春姑娘是一位多才多藝的少女，她為新世紀添加了更多的美麗和歡樂。春天，是無與倫比得美麗。
觸摸春天作文 篇26
春天來了，春天來了，美麗的春天來了！
春天百花盛開，春意盎然。在山上的溪流旁觀賞春天的美景是一件很美好的事。
我來到小溪旁，看著周圍鮮花和綠樹，就感覺回到了原始森林一樣。聽著清澈的小溪的流水聲，聞著綠樹的清香，聞著花兒的花香。我的手忍不住想去摸一摸美麗的花朵，黃的'花，紫的花，紅白相間的花，還有粉紅色的花等等，我覺得最美的花就是黃黑相間的花，雖然有黑色在，但是它還是顯露出了它最美的顏色——-黃色，蜜蜂和蝴蝶也都選中了它，都在花上采蜜。
那些周圍的綠樹把陽光都擋在了外面，不留一絲陽光，之所以森林里經(jīng)常陰沉沉的，只有在綠葉上能看見綠色的光芒。溪水嘩嘩地流淌著，白花花的溪水像白雪一樣，偶爾有些石頭會被歡樂的溪水給撞到。
我愛美麗的春天，我愛春天美麗的鮮花和綠樹。
觸摸春天作文 篇27
東北有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，果實累累的秋天，冰清玉潔的冬天。而我，最喜歡春天的.景色。
春天，萬物復蘇，小草探出嫩綠色的小腦袋。一會兒左看看，一會兒右望望，好像在尋找什么呢？柳樹抽出新的枝條，那枝條好像娃娃的頭發(fā)，那嫩葉好像綠色的毛毛蟲，非�？蓯�。
春天時，天氣一點點的變暖了，太陽把堆積的冰雪融化了，小河的流水聲“叮叮咚咚”地響，好像小河為春姑娘打鼓。這時，吵醒了冬眠的動物，青蛙“呱呱”地叫著，熊從洞穴里出來，也來欣賞這春天美麗的景色。
漸漸地，大雁也從南方飛回來了。它們有時擺出一字形，有時候擺出人字形，邊飛邊“嘰嘰喳喳”地叫著，好像告訴人們春天來了。
我要贊美這迷人的春天。啊，春天的景色就像徜徉在綠色的海洋里，春天真的很迷人！
觸摸春天作文 篇28
春天來了，小鳥唱著動聽的歌曲，柳樹跳著優(yōu)美的舞蹈。小草看到了這景象后，也探出了腦袋。
一年之際在于春，一天之際在于晨。春天是一年之中最好的季節(jié)，因為它是一年之始，萬物都重新開始了，小朋友也脫去了厚重的外衣，活動也多了。一下課，同學們就跑到操場上玩各種各樣的游戲。
在山上各種不知名的野花爭相開放了，小蜜蜂和蝴蝶都在各種美麗的花兒上采蜜，為花兒受粉。這事登山也是最好的，我們欣賞著山間美景，和煦的太陽光灑在我們的臉上，多么美好呀！春天也是放風箏的季節(jié)，公園中各式各樣的`風箏盤旋在天上，有的是老鷹，有的是蝴蝶，有的是蝙蝠……在夜晚，有的風箏上的燈在深藍色天空的映襯下閃爍著耀眼的光芒，當夜晚吃過飯后一家人去公園里，小朋友游戲，大人散步聊天。微微吹在臉上，春天就是那么愜意！
我愛春天，春天早上的生機，春天中午的活力，春天黃昏的浪漫，春日傍晚的愜意！
觸摸春天作文 篇29
春天，明媚的陽光照射著我們，伴隨著淡淡的花香，我們期盼已久的少先隊活動課終于到來了。這次的活動課區(qū)別與以往，不是在教室里，而是走出校園。這不，周二一大早，我就趕到了校園內(nèi)的集合地點整裝待發(fā)，此時老師早已在那等候。六時三十分整，我們踏上了去郊外尋找春天的征程，不久便達到了目的地。
看看那里到處呈現(xiàn)出萬象更新、生機勃勃的景象：楊柳爆青，小草露頭。雪白的廣玉蘭含苞欲放，桃杏兩花害羞地露出了粉紅色的笑臉，金黃色的迎春花讓人心曠神怡。消失已久的蝴蝶也從開滿五顏六色的野花叢中飛出來迎接我們了，小池塘中的魚兒也在向我揮手。這一切不由得讓我想起了朱熹的`《春日》“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！�
直到日落時分，天邊的云彩被染成了紅色。我們這才依依不舍地坐車離開景區(qū)。
我希望學校能多多舉行類似這種“找春天尋快樂”的活動！我愛這美麗的春天！
觸摸春天作文 篇30
春天就像一個優(yōu)雅的女孩，輕輕地跳舞。柳披長發(fā)，如霧；花慢慢打了芽；桃樹已經(jīng)開花了，粉紅色的花朵為五彩繽紛的春天增添了美麗而淡淡的香味。
春天不知不覺就來了。光禿禿的柳樹漸漸拔了出來，細細的枝條長出了新芽，在微風中輕輕飄動，慢慢搖擺，就像舞蹈者在風中起舞。
在無人注意的花園里，播下的花慢慢發(fā)芽，小心翼翼地曬干，長出綠葉。年輕人不敢碰它們。漸漸地，它們長滿了花蕾，有一段時間，它們才有了花開的意義。
桃花在春光中顯得格外突出。在桃樹粗糙的莖干上，長著粉紅色的花，桃花一開就越來越漂亮。桃花點綴著人們視而不見的矮樹干和花園。
�。≌娴氖恰坝浦c認識東風，永遠是春天”！我喜歡春天，喜歡美麗的`天氣，喜歡春天的生機和活力，喜歡鮮花的盛開�？傊蚁矚g春天的一切。
甘肅省白銀市平川區(qū)興平小學五年級張軒：
觸摸春天作文 篇31
冬弟弟帶著那潔白的雪花飛走了，春姐姐邁著輕快的步伐來到人間，世界的一切都變了。
太陽公公熟睡了一個冬天，已經(jīng)變得精神抖擻，用溫暖柔和的光照耀著大地。積雪再也挺不住了，慢慢的變黑，最后都融化了。那些頑強的小草，慢慢地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，花園里，小區(qū)里，石縫里到處都有。樹枝開始發(fā)芽了，綠色的芽兒，好像一個個小花掛在樹上，微風吹過，他們隨風擺動，像一名優(yōu)秀的舞蹈家。
天氣漸漸變暖了，家家戶戶都脫掉厚衣服，到戶外活動了。天上的風箏多了，地上的孩子們也多了，他們在一起捉迷藏，玩游戲。
春雨是春天最美的東西，那如針細般的'雨水從天而降，它滋潤了泥土，滋潤了花朵，雨過天晴后，天邊還會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。
春天，它像一個小姑娘，從頭到腳都是新的。
春天是美好的。
觸摸春天作文 篇32
前幾天下起了細細的春雨，到今天春雨終于停住了，今天天氣晴，我們沖出教室，奔向操場，去尋找春天。
來到操場上，我們看見許大哥哥大姐姐和小朋友在奔跑做游戲。陽光曬著我們的身體，我覺得溫暖極了！
我們又來到草地上，我看到小草從地下探出頭來，有的.枯萎了不過有的還長出來了，我還看見了許多早開的花兒，一朵，兩朵……多漂亮啊！老師帶著我們一起去觀察石頭小路的那棵小樹，我們仔細地觀察。我發(fā)現(xiàn)有的輸液已經(jīng)慢慢地發(fā)芽，突然一陣風出來，我就知道春天已經(jīng)來到。
我們來到了花壇，我看到了一棵有點矮的小樹，它的葉子許許多多，還有許多花兒。春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在花壇里玩捉迷藏，在小樹上搖呀搖，她在校園的樹上，在大雁嘴里叫，在小草，小鳥開心笑。
觸摸春天作文 篇33
星期天的上午，我和爸爸、媽媽、妹妹一起去東山公園找春天。到了東山公園，我和爸爸他們一起爬上山，去尋找美麗的春天，我一邊走一邊欣賞兩邊的風景。你看，嫩嫩的小草偷偷地從地里探出小腦袋來，它們有的`剛剛破土，一撮撮、一簇簇，深吸著散發(fā)著泥土芳香的新鮮空氣。我們繼續(xù)向山頂走去，路上看到了許多不知名的野花野草，它們的樣子千姿百態(tài)，可漂亮了！到了山頂，我看到許多花：有迎春花、月季花、梨花、還有最美麗的桃花，花兒的樣子各種各樣，有的含苞欲放，像一個羞澀的小姑娘；有的半開半放，仿佛是一個急著想看外面世界的孩子，正在用力地綻放自己；還有的已經(jīng)開放，這些花兒在百花中亭亭玉立，漂亮極了！
你看，在那嫩綠色的草坪上，孩子們追逐著，歡笑著，我找到春天了！
觸摸春天作文 篇34
“遲日江山麗，春風花草香。”萬物復蘇的春天到來了，我高高興興地去迎接春天，我跑到花叢中迎接春天，看到了小草鉆出土地，看到了蝴蝶正在翩翩起舞。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！蔽遗艿剿吝呌哟禾欤吹搅鴺浣憬闩活^長發(fā)隨風飄動，就像一種夢幻般的感覺，飛來飛去。
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生�！蔽遗艿交▓@里去迎接春天，看到春風哥哥和春雨妹妹手拉著手，來到了花園。春雨妹妹“沙沙沙”的落到了小花瓣的嘴巴里，小花瓣高興地說：“啊，這果汁真甜�。『煤煤�。小草看到春風哥哥在跳舞，它也跟著擺動起來。
我喜歡可以堆雪人的冬天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡非凡熱鬧的`夏天，但是如果你問我四季中最喜歡哪個季節(jié)？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡色彩斑斕的春天，所以我要張開雙臂迎接這萬紫千紅的春天！
觸摸春天作文 篇35
今天我去找春天。赤著雙腳，踏在草地上，一絲酸癢的感覺散發(fā)到全身，小草早已探出尖尖的小腦袋，多嫩、多鮮、像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成。有一種說不出來的綠意。一陣微風拂過，她像受到了母親甜蜜的吻，讓人尋味。我想，莫非“春”就在這綠中，要不，風為什么這般溫柔，這般親切�！班币坏斡曷湓谖业倪x手上。噢！下雨了，不知何時，那細如牛毛的雨絲在編織萬物，那遠處的山巒只能隱隱約約地看到一抹如煙如霧的.淡影。這時，我覺得，春就在這雨中，要不怎么會有“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”的佳名呢？
啊，春天，你是一位神奇的魔術師，用蒙蒙春雨滋潤干旱的大地：你是一位卓越的畫家，在你的筆下，枯黃的樹木、小草變綠，你還是一位樂師，用靈巧的手撥動人們的心弦，使人們心中萌生美好的希望。
觸摸春天作文 篇36
今天，我走進了春天，如果你也想去，就跟我來吧！
小溪到了，這還是原來冬天的那個毫無生機的小溪嗎？里面的小魚歡快的嬉戲著，我扔了一些面條在水中，濺起小小的水花，小魚大魚們又爭又搶，想趕緊吃到可口的面條。一條小魚剛吞下一小根，就成了大魚們的“攻擊對象”。為了避免兩敗俱傷，我又扔了些，突然，“叮當——叮當——”一陣鈴聲響起，原來是我背包里的定時鬧鐘在響呢！“不好意思，我該去花園了。”我對小魚們說。小魚們也紛紛躍起，好像在說“拜拜”呢。嘻嘻，真有趣！
一走進花園，我就聞到一陣清香，只見迎春花正熱烈歡迎著春天的`到來。走進去一點，哇！一條落滿花瓣的路，如同仙境！我很奇怪，哪來的花瓣？我抬頭一看，原來頭頂?shù)臉渖祥L著一大片櫻花呢！粉粉的，很嬌嫩。
看完了，走完了，等下次春天的時候，我還要再來！
觸摸春天作文 篇37
春天就像一個魔術師，復興一切。冬天的雪在公園里為早春創(chuàng)造了一個舞臺，讓她可以在舞臺上展示各種習俗。
看，喜鵲在春雪的召喚下展開翅膀。草地上的草是綠色的，茶樹正在開花。他們在笑，在享受春天！柳樹光禿禿的枝條已經(jīng)發(fā)芽，寒風凜冽，柳姑娘似乎在梳理自己的長辮子。今年初春還有一絲冬天的氣息，春花遲遲未開。公園里，只有梅花帶頭。當你走在花叢中，你會覺得春天的氣息離我們越來越近。梅花有粉紅、深紅、淺紅，在水晶雪珠的點綴下更顯嬌艷。有的只是攤開兩三片花瓣，有的則是完全攤開。一點點白色的花頭調皮地在尖尖的`黃色尖尖上探出。有些是花和骨頭，吃飽了看起來就要爆了。他們就像迫不及待想看外面春光的嬰兒。
看著這醉人的春光，我不禁想起一句詩：贏了太陽，尋找美麗的風景，無邊的風景，一會兒是新的。每個人都能看到春天的臉，春風吹開的花，千紫千紅，到處都是春天的景象。春天終究會來，讓我們一起等待生機勃勃的春天吧！
觸摸春天作文 篇38
有些人喜歡炎熱的夏天，有些人喜歡涼爽的秋天，有些人喜歡寒冷的冬天，但我喜歡溫暖的春天。
今天，我和父母一起去春游。在去河邊的路上，我感覺到花兒在向我微笑，鳥兒在向我問候。到了河邊，發(fā)現(xiàn)這里人特別多！有些在放風箏，有些在騎自行車，有些在跑步。我拿著草，遠遠地觀察著沂河。我發(fā)現(xiàn)河里的冰已經(jīng)融化了。流水的.“丁咚”聲似乎在為春天唱贊歌。草探出頭來，好像在詢問春天到來的消息。柳樹搖著辮子，好像在和別人較勁。草地上開滿了野花，包括紅色、黃色和紫色。好像是在參加選美。蝴蝶和蜜蜂也加入其中。他們在花叢中穿梭，十分熱鬧。不知不覺，太陽下山了，我們要回家了。
我愛春天，因為這是萬物復蘇的季節(jié)，也是讓我難以用語言表達的美好季節(jié)。
觸摸春天作文 篇39
上午我們懷著愉快而興奮的心情來到白塘植物園，一下車就被眼前的美景吸引住了。
我們手拉著手走在公園的小道上，綠油油的小草坪襯托著嬌小可愛的花朵，好多彩色的蝴蝶上下翻飛著，像頑皮的孩子在嬉鬧，兩旁的樹木繁多，有翠綠的青松，挺拔的翠柏，春天的大地到處象蒙上了碧綠的綢緞，閃耀著柔和的.綠光。
走著走著，我們來到湖邊，云朵倒映在清澈的湖水中，顯的更白了，一陣輕風吹來，湖面泛起層層波光，倒影在水中的景物一會兒聚攏，一會兒散開，一會兒擴大，一會兒縮小。
接近中午的時候我們來到船模展覽館，一個個精美的艦船模型被罩在玻璃罩中，使人忍不住想伸手摸一下。
午飯后我們來到大草坪上放風箏，借著風勢我們班的風箏順利的飛上了藍天，越飛越高，我們跟著風箏歡笑著，真想自己也插上翅膀與風箏一同飛翔在藍天白云下。
觸摸春天作文 篇40
一場春雨后，春姑娘悄悄地向我們走來了。
一棵棵小草從地鉆出來，就像偷偷上課，寫作業(yè)時看看老師來了嗎的我們。這時，迎春花開花了，就像我們剛起床一樣升了伸懶腰。突然，迎春花覺得有東西叫它，但它找了好久沒看見。它向下面一看，才發(fā)現(xiàn)是小草弟弟。小草問迎春花說：“姐姐，這是哪兒��？”迎春花說：“這里是草地啊。”于是，一花一草就愉快地聊了起來。
不知過了多久，他們聊到了春天。小草說：“姐姐，春天在哪兒？”迎春花說：“我也不知道，那我們可以一起找呀�！�
然后，它們結束了聊天，踏上了找春天路程。他們走了三天三夜，終于找到了春天，它們發(fā)現(xiàn)的`有個叫做“春姑娘”的人在和大家跳舞。不僅如此，它們還看見了柳樹妹妹、喇叭花、還有白楊樹哥哥。它們都在和春姑娘跳舞。
春天來了，世界恢復了它的勃勃生機。
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