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我眼中的繽紛世界作文(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我眼中的繽紛世界作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的繽紛世界作文 篇1
深秋到了,銀杏樹(shù)到了最美麗的時(shí)候。在秋日暖陽(yáng)下我們小區(qū)仿佛穿上了一件黃金甲,到處都是金光閃閃的一片。尤其在陽(yáng)光下,大風(fēng)一吹,離開(kāi)樹(shù)枝的銀杏葉,仿佛一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,然后鋪就一地金黃。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝很粗壯。樹(shù)枝也很多,它的樹(shù)冠上長(zhǎng)著雨滴形的一大片葉子。遠(yuǎn)看,像一位戰(zhàn)士戴著金色的帽子。近看,像一把把小扇子。樹(shù)干摸起來(lái)有凹凸不平的小疙瘩。樹(shù)葉摸起來(lái)有細(xì)細(xì)滑滑的葉脈,嘗起來(lái)有一點(diǎn)苦澀和一絲絲甜味。大風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落了下來(lái)。
銀杏樹(shù)春天的時(shí)候長(zhǎng)出了小嫩芽,嫩綠嫩綠的',綠中帶黃。好像有幾個(gè)小伙伴在一起說(shuō)悄悄話,又像是在玩捉迷藏,還像是在一個(gè)人自己沉思著。
夏天的銀杏樹(shù)上長(zhǎng)滿了一片片深綠色的葉子。遠(yuǎn)看像一把把綠色的小傘,近看那一片片葉子像一把把扇子。
秋天的銀杏樹(shù)最漂亮,遠(yuǎn)看像一把把金色的大傘,近看,就是一把把小金扇子。
冬天,銀杏樹(shù)的葉子掉光了,但樹(shù)干還在斗著大雪。
我愛(ài)銀杏樹(shù),我愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn),我愛(ài)他用一生點(diǎn)綴著世界。
我眼中的繽紛世界作文 篇2
夏天里的一個(gè)中午,天氣十分炎熱,雞蛋打在地上都會(huì)成煎雞蛋。我和媽媽來(lái)到市場(chǎng)去買(mǎi)西瓜解解渴。把西瓜買(mǎi)回家時(shí),我把西瓜拿出來(lái),這個(gè)西瓜綠油油的,像一個(gè)個(gè)保齡球,上面還有黑黑的條紋,它圓圓的,人可以把它當(dāng)足球踢。我把它抱起來(lái),!這這西瓜太大了吧!比我家的籃球還大兩倍!我把西瓜放在桌上,用手拍一拍,它會(huì)發(fā)出“砰砰砰”地聲音,我覺(jué)得十分有趣、好玩,像一面大鼓一樣;我使勁拍打,突然,聽(tīng)見(jiàn)“嚓!”地一聲,西瓜皮被我打出一條縫,我惹出禍來(lái),跑走了。
我又一次拿起西瓜,對(duì)那條破縫里聞一聞,啊!真香,我都流出口水了,我用手摸一摸這個(gè)大西瓜,它的皮光滑地像被打磨過(guò)的木板,流出來(lái)的汁黏乎乎地,真惡心。媽媽終于買(mǎi)菜回來(lái)了,我要求媽媽快點(diǎn)切西瓜,媽媽在我的.再三要求之下,媽媽終于同意了,只聽(tīng)見(jiàn)刀切的聲音,“嚓嚓嚓”我心想:這西瓜真厚!終于切好了,我嘗了一口,呀!真甜,里面的汁更甜,一口清爽,兩口解渴,三口夏天都不怕了……
這西瓜一口氣被我吃完了,連打出的嗝也是西瓜味。
我眼中的繽紛世界作文 篇3
今天,周晨昊帶來(lái)了一盆含羞草。我觀察了一下,主莖又細(xì)又綠又直。主莖分出來(lái)像針一樣細(xì)的小莖,每一根小莖的頂部都長(zhǎng)著翠綠的葉子。遠(yuǎn)看有幾片大葉子。近看有幾片小葉子。再近一點(diǎn)看,一根小小的莖上長(zhǎng)著許多綠色的小葉子,像一根根小羽毛,而且是翠綠色的羽毛,可愛(ài)極了。還像一個(gè)個(gè)排列整齊的小士兵,非常威武。
一不小心,我的手碰到了綠色的葉子。我仔細(xì)一看,原來(lái)含羞草的`葉子向?qū)γ娴娜~子合攏了,像一個(gè)豆莢一樣。真想把它摘下來(lái)炒來(lái)吃掉。像一個(gè)“害羞”的小姑娘,遮遮掩掩的。含羞草既是一種害羞的草,也是一種神奇的植物。
后來(lái)周晨昊把它放到太陽(yáng)底下,含羞草姑娘看到?jīng)]有這么多人看著它了,就把他的翠綠色像羽毛一般的葉子張開(kāi)了。又恢復(fù)了原來(lái)羞草姑娘的模樣。我喜歡又可愛(ài)又美麗的含羞草,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),含羞草真是一種神奇的植物啊。
果然,俗話說(shuō)得好,百聞不如一見(jiàn),你聽(tīng)百變都不如親眼見(jiàn)一次。我覺(jué)得這些話真是有用。這次觀察收獲了意想不到的知識(shí)。
我眼中的繽紛世界作文 篇4
我養(yǎng)了三條小金魚(yú),我給它們“賜名”小黑點(diǎn)、小元寶、大黑點(diǎn)。
它們的尾巴非常小,像兩把小扇子一樣,插在它們的尾部,鱗片閃著金光,有的身上還有很多小黑點(diǎn),很討人喜歡。
每當(dāng)我煩心的時(shí)候,我就跑到魚(yú)缸旁邊,這個(gè)時(shí)候,小金魚(yú)就游過(guò)來(lái),擺著尾巴,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你如果有什么煩心事,就和我說(shuō)就好了!蔽铱偸且还赡X地把心事告訴小金魚(yú)。
可是,有一次我下床上衛(wèi)生間的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)們居然睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底!我心里想:“難道小金魚(yú)們?nèi)妓懒藛?不?huì)吧,我聽(tīng)說(shuō)魚(yú)死后不都漂在水面上了嗎?可是小金魚(yú)怎么能睜著眼睛睡覺(jué)呢?”
第二天,我睡醒之后,就立刻來(lái)到魚(yú)缸旁邊,開(kāi)始觀察小金魚(yú)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),原來(lái)小金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的!所以它們只好睜著眼睛睡覺(jué)。
其實(shí)大自然有很多奇妙的`地方,也有很多美,只要我們用自己的心靈去感受,就可以找出真愛(ài)的源泉。每個(gè)人的性格都是不一樣的,但是如果心靈美,就可以感受到生活的美。
我愛(ài)我的小金魚(yú)們!
我眼中的繽紛世界作文 篇5
在眾人的眼中世界是五彩繽紛的。春天有百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天有枝葉茂盛,荷花妖艷;秋天有黃葉飄飄,碩果累累;冬天有雪花紛紛,銀裝素裹。大自然把世界裝扮的格外美麗,而我眼中的繽紛世界又是怎么樣的呢?
清晨,我和媽媽來(lái)到汝陽(yáng)的健康步道。它是汝陽(yáng)一處美麗的風(fēng)景線。道旁綠樹(shù)成蔭,楊柳依依,風(fēng)景如畫(huà)。路上有許多行人,他們一邊散步,一邊觀賞沿途的美景。
我和媽媽也在健康步道上散步。健康步道上干干凈凈的,兩旁沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,看著這干凈而又美麗的道路,我的心情一下子豁然開(kāi)朗了。但同時(shí)我的內(nèi)心有了一些疑問(wèn):小路為什么這么干凈?難道是被大雨沖洗干凈了嗎?我對(duì)媽媽說(shuō)了這些疑問(wèn)。媽媽告訴我:“你知道嗎?道路之所以這么干凈,是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人的功勞。他們每天黎明時(shí),就手拿掃帚、灰斗,來(lái)到空無(wú)一人的街道,盡心地打掃著,把每個(gè)角落都打掃的干干凈凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有。健康步道是這樣干凈,縣城的每條街道都是這樣一塵不染。他們默默奉獻(xiàn),只是希望我們的.城市更加美麗。”我聽(tīng)完后,對(duì)環(huán)衛(wèi)工人更加欽佩,他們是好樣的,有了他們,我們的城市才如此干凈。我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。
這就是我眼中的繽紛世界!它使我感到幸福與溫暖,使我懂得了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和世界的美好!
我眼中的繽紛世界作文 篇6
每天早上,我在上學(xué)的路上都會(huì)看到很多的人和景,他們就是我眼中的繽紛世界。
旭日初升,大陽(yáng)發(fā)出暖暖的光芒,整個(gè)城市已經(jīng)開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。剛出小區(qū)門(mén),才早上七點(diǎn)半,我就看到了很多快遞員在城市的各個(gè)角落穿梭著。他們的電動(dòng)車(chē)上載著滿滿的包裹,就像座小山一樣。
到了路口,我看到了環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把和簸箕在掃地。這時(shí)深圳已是深秋,落葉較多,但環(huán)衛(wèi)工人依然打掃得干干凈凈,一片葉子也沒(méi)漏下。
再往前走一段路,就到了福田交警大隊(duì)。每天早上七點(diǎn)三十五分左右,我都看到有很多交警騎著摩托車(chē)從這里出去巡邏。路口那里就有一個(gè)交警在指揮交通,他肯定很早就站在這里了。
一路上,不少人從我身邊經(jīng)過(guò)。有爺爺奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的;有叔叔阿姨拎著包去上班的;有哥哥姐姐騎著自行車(chē)去上學(xué)的;也有弟弟妹妹蹦蹦跳跳去上幼兒園的。
每天早上,在城市剛蘇醒時(shí),在上學(xué)的路上我都看到了這么一幅美麗的景象。大家都開(kāi)開(kāi)心心地、忙碌地迎接著新的'一天的到來(lái)。這一切景象都顯得那么的和諧與美好,這就是我眼中的繽紛世界。
我眼中的繽紛世界作文 篇7
星期天的傍晚,我們來(lái)到一家名叫“伊秀”的壽司店吃晚餐。剛走進(jìn)店門(mén),就有一陣香味飄進(jìn)了我的鼻孔。我們趕緊走到一張桌子前坐了下來(lái)。
各式各樣的壽司放在餐桌前的轉(zhuǎn)盤(pán)上,供食客們挑選,簡(jiǎn)直像個(gè)繽紛的壽司世界!饞涎欲滴的我們買(mǎi)了一套品種豐富的軍艦壽司。這里面的壽司口味不一,顏色各異,有橙色透明的蟹籽味的,有金黃玉米味的,有淡紅火腿味的和淺綠黃瓜混合味的,還有橙白相間蟹棒味的和油黃雞蛋味的。其中,我最喜歡的就是蟹籽味的。它由三部分組成,最上面是蟹籽,中間是起包裹作用的海苔,最下面是壽司米飯。我迫不及待地夾起一塊放進(jìn)嘴里。剛咬下去,蟹籽的.汁水就流進(jìn)了口中,超乎尋常的鮮味充滿了整個(gè)口腔。
我想:光吃可不行,得知道這壽司是怎么做成的。我便走到飯店中央的開(kāi)放式廚房仔細(xì)看。原來(lái)做壽司分四步:先將壽司米捏成橢圓狀;再把一片海苔包在飯團(tuán)外,用沙拉醬粘住尾部;然后把飯團(tuán)做成軍艦形,要給上部的海苔稍留空間;最后在飯團(tuán)上部放蟹籽。就這樣,美味的蟹籽壽司就做好了。
普普通通的白色米飯粒竟然可以變成色彩繽紛,味道不同的壽司,而且如此鮮美,真是美食里的藝術(shù)品啊!
我眼中的繽紛世界作文 篇8
你們知道我們新鄉(xiāng)的人民公園嗎?有的知道,有的肯定不知道,下面就跟著我的鏡頭來(lái)看一看吧!
春天,你走進(jìn)人民公園,嗬,公園的花兒都開(kāi)了,一個(gè)個(gè)張開(kāi)了笑臉,粉嘟嘟的,藍(lán)瑩瑩的,金燦燦的。那迎接春風(fēng)的桃花,多像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉,隨風(fēng)擺動(dòng)著。公園里的大樹(shù)也吐露出了綠綠的嫩芽,柳樹(shù)姐姐梳理著自己又長(zhǎng)又細(xì)的頭發(fā),美麗極了!
夏天,公園的荷塘里荷花開(kāi)了,一朵又一朵,挨挨擠擠的,荷葉一片一片的,像綠色的海洋鋪展開(kāi)來(lái)。荷塘邊的柳樹(shù)枝繁葉茂,手挽著手,搭起了一處涼亭,走在下面,讓人覺(jué)得真的好清爽。
秋天到了,公園的`桂花開(kāi)了,香氣撲鼻,讓人們心曠神怡,好像所有的辛苦疲勞一下子就消除掉了。樹(shù)葉子都變得金黃金黃的,像一只只蝴蝶。如果有風(fēng)吹過(guò),一只只蝴蝶隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了。
冬天的公園更是美麗無(wú)比。許多樹(shù)木的葉子都掉光了,只有松樹(shù),柏樹(shù)還依舊常青,梅花在雪中更加的殷紅美艷。白的雪,紅的花,更別有一番情趣。地上積滿了白雪,這時(shí)我就可以和小伙伴們快樂(lè)的玩耍,一起打雪仗,堆雪人了。
你說(shuō)人民公園是不是非常的美麗呢!這里就是我眼中的繽紛世界,也是我的快樂(lè)園地。歡迎遠(yuǎn)方的朋友們來(lái)人民公園游玩呦。
我眼中的繽紛世界作文 篇9
我住的小區(qū)門(mén)口種著兩排高大的銀杏樹(shù),它們就像兩排站得筆直的士兵,為我們站崗放哨,陪我走過(guò)春、夏、秋、冬。每天,我從它們身邊經(jīng)過(guò),都不由自主地停下腳步。
春天,銀杏樹(shù)吐出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,就像一顆顆碧綠碧綠的寶石鑲嵌在樹(shù)枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像披上了一件綠色的衣裳。在陽(yáng)光的照耀下,格外引人注目。
夏天,是銀杏樹(shù)生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié)。樹(shù)上長(zhǎng)滿了扇子似的葉片,互相簇?fù)碇,層層疊疊,小小的白果藏在枝葉間,若隱若現(xiàn)。銀杏葉在炎熱的夏天不斷地?fù)u晃著自己的身體,為人們帶來(lái)涼爽。
秋天,一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在枝頭提著波浪似的裙擺隨風(fēng)搖曳。秋風(fēng)一來(lái),它們便趁機(jī)跳下枝頭,在空中做幾個(gè)漂亮的“前滾翻”或是“后空翻”,以最優(yōu)美的姿態(tài)撲向大地媽媽的懷抱,一片、兩片、三四片,越聚越多,最后在大樹(shù)腳下鋪成了金色的地毯。若是踩上去,還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲呢!成熟的白果常常被人們采回去當(dāng)藥材。
冬天,銀杏樹(shù)只剩下光禿禿的`樹(shù)枝,但它仍然在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)地挺立。這時(shí)的銀杏樹(shù)像是一位久經(jīng)風(fēng)霜的老人。一陣瑟瑟的寒風(fēng)刮過(guò),樹(shù)枝你碰碰我,我碰碰你,好像是在齊聲朗誦:“冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
我愛(ài)這美麗的銀杏樹(shù),因?yàn)樗谒募纠锇盐覀兊氖澜缪b點(diǎn)得五彩繽紛。
我眼中的繽紛世界作文 篇10
今天,我家多了一個(gè)“新朋友”~孔雀魚(yú),你們想認(rèn)識(shí)它么?
在所有的魚(yú)類中,孔雀魚(yú)可是挺美的,身子是灰色的,尾巴是紅色的,還帶一點(diǎn)藍(lán)色,和孔雀可以相媲美了,但是就是不會(huì)開(kāi)屏。
于是,我在晚飯時(shí)發(fā)表了以下內(nèi)容:“孔雀魚(yú)真漂亮,它會(huì)睡覺(jué)么,今天要喂魚(yú)食么,我還要吃點(diǎn),有沒(méi)有東西讓它呼吸,我吃完了,我走了。
吃完飯,我又去看孔雀魚(yú),孔雀魚(yú)還是傻傻地呆著,一動(dòng)不動(dòng),像死了一樣。我只好用筆碰碰蓋子,它還是呆若木雞,又碰了一下,它才勉強(qiáng)動(dòng)了一下身子,它好懶哦!
它也該吃晚飯了,我便把一點(diǎn)魚(yú)食放了進(jìn)去,可它不知為什么,就是不碰魚(yú)食,難道換了新家就害怕了么?還是不餓,不想吃?算了,不管了。
第二天,我又去看它,可那懶蟲(chóng)還是不起,雖然它睜著眼睛,但是還在睡,我只好搖了搖瓶子,沒(méi)反應(yīng),我又搖了瓶子,它才動(dòng)了動(dòng)。
為此,我總結(jié)了一個(gè)關(guān)于魚(yú)和人的道理:人是越打越好,而魚(yú)呢?就是越碰越不動(dòng)。很多魚(yú)都是這樣,孔雀魚(yú)也一樣,同時(shí)也是名副其實(shí)的'“瞌睡大王”。
孔雀魚(yú)是我的好朋友,我很喜歡他,你呢?
我眼中的繽紛世界作文 篇11
周末,媽媽買(mǎi)回來(lái)幾株水仙花,養(yǎng)在盛滿水的花盆里。過(guò)了幾天,水仙花就吐出了嫩綠色的小芽,仿佛從母親的懷里探出小腦袋的小寶寶,正好奇地打量這個(gè)“新家”。
于是,我盼星星盼月亮,終于有一天,把水仙花給盼開(kāi)了!那是星期天的早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn),有一株水仙花抽出了花莖。只見(jiàn)花莖上有一個(gè)像扁豆的花骨朵,花骨朵外面還包著一層蠟紙似的外皮,真像一位害羞的少女裹著面紗!不久,花頂那層像蠟紙似的外皮破了,真像孔雀開(kāi)屛一般美麗。慢慢地,外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還是緊緊地合攏在一起。又過(guò)了幾天,整朵花全開(kāi)了。快看,雪白的花瓣,一層又一層,金黃色的花蕊點(diǎn)綴其中,可真美麗!低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽!嫩綠色的葉子襯托著這雪白色的花朵,真是名副其實(shí)的“花仙子”!
我問(wèn)了一下媽媽知道了:水仙花從一粒種子到開(kāi)花,大約需要三年的.時(shí)間。在這三年里,它會(huì)把營(yíng)養(yǎng)一點(diǎn)點(diǎn)積蓄起來(lái),默默地度過(guò)一千多個(gè)晝夜,終于在這寒冷的冬季,它把清香送給了人們!
我喜歡水仙花,我愛(ài)它堅(jiān)持不懈的精神,我愛(ài)它好聞的氣味,我更愛(ài)它美麗的外表、嬌媚的姿態(tài)!
我眼中的繽紛世界作文 篇12
秋天,比不上春天的生機(jī)勃勃,比不上夏天的繁花似錦,比不上冬天的粉妝玉砌,但秋天卻有它獨(dú)特的美。
秋天的天空是湛藍(lán)的,像是打翻了的墨水瓶,也像一塊藍(lán)水晶罩在大地之上。
田野里,五谷豐登。高粱舉起了火把,稻谷笑彎了腰,玉米露出了笑臉……再看看那邊的農(nóng)民伯伯,他們的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
公園里,層林盡染。一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)放聲歌唱,樹(shù)葉飄落下來(lái),這時(shí),大地像鋪了一個(gè)金黃色的地毯。大樹(shù)旁的菊花絢麗多彩,紅的像火,粉的像霞,白的`像雪,黃的像金。走近一聞,清香撲鼻,令人神清氣爽。
果園里,碩果累累。蘋(píng)果像小孩子的臉蛋,紅紅的。有的三五成群仿佛在竊竊私語(yǔ);有的躲在葉子背后,像個(gè)小姑娘害羞了;有的孤零零的呆在樹(shù)梢,正在欣賞秋天的美景呢!柿子像一個(gè)個(gè)黃澄澄的小燈籠,葡萄晶瑩剔透像串串珍珠,而梨兒掛滿枝頭如同一個(gè)個(gè)小葫蘆,到處都洋溢著瓜果飄香。
秋天,一個(gè)金黃的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié) ,一個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天。
我眼中的繽紛世界作文 篇13
我們先猜個(gè)謎語(yǔ):“大大肚子樹(shù)上掛,頭上還有大王冠,里面孩子多又多,秋天一到笑開(kāi)花!睕](méi)錯(cuò),謎底就是石榴。
石榴摸著滑滑的,涼涼的,不軟也不硬,還鼓鼓的,外皮凹凸不平,坑坑洼洼的,跟月球有點(diǎn)像,如果你不用點(diǎn)力,那石榴就不會(huì)乖和地躺在你手心里的'!
石榴聞起來(lái)有一股石榴專屬的清香,就跟下完雨后大自然的味道,好聞極了,讓全身感覺(jué)特別舒服。
把石榴打開(kāi)的時(shí)候會(huì)“啪!”的一聲,你就攔不住那些迫不及待、滾出的石榴寶寶們了,它們是那樣晶瑩易透,一粒一粒的,帶著淡紅色,像珠寶一樣,很好看。
石榴吃起來(lái)超極爽,像吃魚(yú)籽一樣粒粒分明,同時(shí)間一起爆開(kāi),果汁酸甜
可口,在嘴里亂濺,汗吞了,剩下了籽,用牙齒用力嚼著籽,很好吃,“啪”一籽碎了,“啪”又一粒籽碎了,就這樣“啪啪啪啪啪”,好多籽全碎了,一口吞下去,又香又甜,好吃極了。
據(jù)說(shuō),石榴還是專門(mén)的美白美容師,它可以讓我們的皮膚變得更白更嫩,老厲害了!對(duì)了,石榴還特別有助于消化,我喜歡石榴。
我眼中的繽紛世界作文 篇14
我們小區(qū)車(chē)庫(kù)里關(guān)著一只大黑狗,我給它取名為“大黑”!按蠛凇笔俏覀冃^(qū)里最黑的一只狗,它身材高大,眼睛水汪汪的!按蠛凇钡亩湫⌒〉,鼻子又黑又小,嘴巴大大的,舌頭紅紅的.,牙白乎乎的,非?蓯(ài)!按蠛凇狈浅(ài)叫,只要有人走過(guò),“大黑”就對(duì)著那個(gè)人叫個(gè)不停。
我和它還不熟悉時(shí),我剛走過(guò)去“大黑”就對(duì)著我“汪汪”叫,直到我走遠(yuǎn)了它才停止叫聲。一天,我吃完飯,把骨頭帶給“大黑”,它叫了兩聲就專心啃骨頭去了。從那天起,我經(jīng)常帶東西給它吃,漸漸地我們就成了好朋友。
“大黑”有時(shí)喜歡“汪汪”叫,有時(shí)喜歡“哼哼哼”叫。
如果我走過(guò)去,它對(duì)我“汪汪”叫就說(shuō)明要我陪著它玩;如果“大黑”“哼哼哼”叫,表示要我給它骨頭吃。
一天晚上,寫(xiě)完作業(yè),我去看它,“大黑”就沖我“哼哼哼”,好像在說(shuō):“老朋友,我想吃骨頭”,我對(duì)它說(shuō):“大黑,我沒(méi)有骨頭!彼氐拖铝祟^,還用臉來(lái)蹭蹭我。
現(xiàn)在我和大黑每天都要見(jiàn)一次面,如果哪天因?yàn)閷W(xué)習(xí)太忙沒(méi)見(jiàn)著,我連睡覺(jué)都會(huì)想著它呢……
我眼中的繽紛世界作文 篇15
一個(gè)周末的早晨,我和爸爸在池塘邊散步。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像枯葉一樣的東西,我問(wèn)爸爸:“那是什么?”爸爸說(shuō):“不就是一片枯葉嗎?”說(shuō)完,爸爸就用腳踢了踢那個(gè)像枯葉的東西,沒(méi)想到,那東西竟然爬了起來(lái),差點(diǎn)爬上了爸爸的鞋子。
我對(duì)爸爸說(shuō):“這可能是一只蜥蜴!彼瘩g道:“應(yīng)該不是吧,你看這小東西身上沒(méi)有鱗片,全身非常光滑!痹诤闷嫘牡尿(qū)使下,我讓爸爸把它抓了回來(lái),帶到家里觀察。
回家以后,我們?cè)诎俣壬厦嫠蚜艘幌,結(jié)果顯示這小東西是一只蠑螈,而且是一種有毒的蠑螈。爸爸連忙跑去洗手間,把手洗得干干凈凈。
我們把它養(yǎng)在一個(gè)透明的塑料盒里,放了一點(diǎn)點(diǎn)水。那只蠑螈全身黑色,腹部是紅色的。長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'小尾巴,還會(huì)游泳,而且比小魚(yú)還游得快。四條細(xì)細(xì)的腿上有四根比米粒還小的腳趾。真是漂亮極了。
通過(guò)百度,我知道它最喜歡吃水藻和蝌蚪,所以我就去抓了幾只小蝌蚪喂它。剛把小蝌蚪放進(jìn)去,它狼吞虎咽一口就把其中一只給吞了下去。
它還喜歡慢悠悠的散步,它慢下來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直比蝸牛爬得還要慢,真是讓人難以忍受。我在一旁看著,都想推著它走。
養(yǎng)了幾天后,有天放學(xué)回家,我看到它一動(dòng)不動(dòng),望著樓下的池塘發(fā)呆,我想也許它是在想家了吧!于是我就將它放生了,把它放回了原來(lái)所在的池塘。
現(xiàn)在放學(xué)回家,每次經(jīng)過(guò)池塘,我都會(huì)想起它,希望它能幸?鞓(lè)的生活。
我眼中的繽紛世界作文 篇16
我眼中的繽紛世界很美。
我希望世界里,有花,有草,有樹(shù)木,有山水。
我喜歡我的家鄉(xiāng),那里就有花,有草,有樹(shù)木,有山水。我的家鄉(xiāng)很美。人們喜歡住在城里,但我喜歡住在農(nóng)村,因?yàn)檗r(nóng)村里有很多風(fēng)景,隨著四季變化。
在農(nóng)村,春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新的`枝條,小草從地下探出頭來(lái),好像在說(shuō):“你好!”
夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,很茂盛。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歡快的歌曲,蝴蝶也高興地在花叢飛來(lái)飛去。
秋天,動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,大家一起貯存糧食,真高興呀!
冬天,天氣很冷,動(dòng)物們都不敢出門(mén),大風(fēng)刮過(guò),臉上像刀子劃過(guò)一樣疼。
我來(lái)到了滑雪場(chǎng),這里一片白茫茫,似乎是冰雪王后的地盤(pán)。人們穿著各色的滑雪服,雙腳踩著五花八門(mén)的滑雪板,瞬間,整個(gè)世界變得五彩繽紛。不斷有人摔倒,又重新爬起,繼續(xù)滑行。每一張凍得通紅的臉上都洋溢著陽(yáng)光般的笑容,雪地上飄蕩著銀鈴般的笑聲。
一個(gè)小弟弟從我身邊“嗖”地一下滑過(guò),我一下被震撼了,小小的他一眨眼就消失在人群中。我也不甘心,張開(kāi)雙臂,邁開(kāi)雙腿,雖然動(dòng)作有些笨拙,但能一個(gè)人前行,爸爸向我豎起大拇指。我突然好希望每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀,當(dāng)它們默默張開(kāi)時(shí),就會(huì)帶著你在白茫茫的雪世界中飛翔。
有人說(shuō),在這茫茫雪地中穿行是一種享受,瞧,大人、孩子,無(wú)不歡喜、雀躍!
我眼中的繽紛世界如雪一樣純潔美好,如花一樣色彩斑斕。
我眼中的繽紛世界作文 篇17
豬的習(xí)慣實(shí)在令人討厭。它時(shí)常用它那骯臟的豬鼻子拱著干草,還發(fā)出難聽(tīng)的“哼哼”聲,每到有一桶泔水?dāng)[在它面前時(shí),它便把整個(gè)頭伸進(jìn)桶里,稀里嘩啦吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,真討厭!還有令人更討厭的呢!比如豬群擠在食槽周?chē),總是?zhēng)先恐后的,真是太沒(méi)秩序了!而兔子卻不同了。它吃食時(shí)最愛(ài)干凈了。它吃了一口菜葉后,馬上用爪子擦了擦嘴巴,清理皮毛上遺留下的菜屑,簡(jiǎn)直是個(gè)有潔癖的小家伙。
豬好吃懶做,似乎生下來(lái)就是專門(mén)來(lái)睡覺(jué)的,任憑誰(shuí)怎么叫它,它也一聲不哼。
可是,當(dāng)我看到一位已經(jīng)做了母親的母豬后,我便改變了對(duì)豬的想法。
這天,當(dāng)產(chǎn)下了一窩小豬的豬媽媽,在離豬欄不到一米的地方,正在無(wú)微不至地照顧小豬時(shí),一個(gè)敵人出現(xiàn)了,它就是狼。只見(jiàn)它虎視眈眈地盯著小豬崽,想趁豬媽媽不注意時(shí)偷一只回家嘗嘗鮮?墒,豬媽媽那靈敏的.耳朵聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,馬上警惕起來(lái)。它望望四周,忽然發(fā)現(xiàn)一條狼尾巴,于是它先把小豬一個(gè)個(gè)送回豬欄,再小心翼翼、不聲不響地走進(jìn)尾巴,狠狠地咬了一口,狼大叫一聲,夾著尾巴逃跑了。
冬天到了,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,小豬崽一個(gè)個(gè)冷得瑟瑟發(fā)抖,母豬便讓小豬們擠在它的身體四周,得到一點(diǎn)兒溫暖,它自己卻冷得皮膚都要僵了。
啊!這就是偉大、無(wú)私的母愛(ài)!豬雖然貪吃,但它對(duì)它的子女卻是多么關(guān)心,我不再討厭它們了!
我眼中的繽紛世界作文 篇18
秋天來(lái)了,我走在一條鋪滿秋色的大路上。秋色中的北京城,散發(fā)著一種涼爽宜人的氣息,美麗迷人的風(fēng)景撲面而來(lái)。
路旁的楓樹(shù),葉子已經(jīng)紅了。紅得鮮艷,紅得耀眼,紅得可愛(ài)。那一片片紅紅的楓葉,就像一把把小扇子,又像一只只紅蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過(guò)楓葉,“沙沙沙”,有的楓葉俏皮地掛在樹(shù)梢,有的`楓葉跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的楓葉輕輕地落在了地上我踩在厚厚的落葉上,就像踩著厚厚的地毯,好柔軟!
路邊的花壇中,菊花開(kāi)得正艷;蚴腔▓F(tuán)錦簇,或是一枝獨(dú)秀,或是脈脈含情,或是亭亭玉立千姿百態(tài),各不相同。菊花的顏色真美!紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的像金五彩繽紛的花朵,在秋風(fēng)中擺動(dòng),好像唱起了一首快樂(lè)的歌。我不由想起蘇軾的名句“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!
廣闊的田野里,又到了豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯正在地里收割莊稼,一個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗,臉上掛著喜悅的笑容。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)“轟轟”地響個(gè)不停,糧食堆得像小山一樣。池塘里的青蛙抓緊時(shí)間挖洞,大雁正在飛向南方,松鼠正在儲(chǔ)備松果
秋天,是一個(gè)迷人的季節(jié),是一個(gè)忙碌的季節(jié),也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。帶給世界的是美麗的歌,帶給大地的是豐收的歌,帶給我們的是快樂(lè)的歌。我愛(ài)秋天!
我眼中的繽紛世界作文 篇19
我的媽媽很聰明、可愛(ài)和有創(chuàng)意,似乎總有解決問(wèn)題的好辦法,就像我家的哆啦A夢(mèng)。
我的媽媽很聰明。每次碰到我不會(huì)的題目,媽媽都會(huì)很認(rèn)真的教我。她從來(lái)不會(huì)直接說(shuō)出答案,而是先講解思路,帶著我解題,然后再出幾道差不多的題讓我做。有的時(shí)候,媽媽還會(huì)講解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)跟我學(xué)過(guò)的其他知識(shí)點(diǎn)的'相似和不同。慢慢的,知識(shí)點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)珍珠,被穿成一串漂亮的項(xiàng)鏈,全都連在了一起。
我的媽媽很有創(chuàng)意,經(jīng)常手工自制家里的各種東西。有一次,我想要一個(gè)小架子,媽媽拿出了幾個(gè)大大小小的盒子,教我把它們組合成陳列架,然后教我如何把他們連接起來(lái),F(xiàn)在那個(gè)小架子就擺在我的書(shū)桌上,真的是又好玩又好看。還有一次,我的一件衣服小了,可是我很喜歡上面的小兔子舍不得扔,媽媽幫我改成一個(gè)可愛(ài)的抱枕,放在床邊陪我睡覺(jué)。
媽媽很善于創(chuàng)造。媽媽的植物放在陽(yáng)臺(tái)上,卻不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單堆放在一起,而是利用植物的大小、形狀,擺成一個(gè)有山有水的小花園。媽媽還用我的舊玩具和各種紀(jì)念品裝飾花園,就連那里的石頭都有來(lái)歷哦。沙紅色有白條紋的石頭是我們從山丹軍馬場(chǎng)的小河里撿來(lái)的,漂亮的花石子是南京雨花臺(tái)的,小貝殼是我們從海邊撿來(lái)的。
我真的好喜歡我的“哆啦A夢(mèng)”媽媽!
我眼中的繽紛世界作文 篇20
藍(lán)藍(lán)的天空,碧綠的草地,金黃的稻谷……我仿佛覺(jué)得這些景物加起來(lái)就可以構(gòu)成一幅迷人的畫(huà)面,讓人流連忘返。
在我看來(lái),世界是藍(lán)色的,藍(lán)藍(lán)的天空,讓人清晰可見(jiàn),每當(dāng)不開(kāi)心的時(shí)候,看一下這藍(lán)色的天空,心情就舒暢多了。
在我看來(lái),世界是綠色的,綠色的草地,它像一位溫柔的媽媽,每當(dāng)人們需要它們的時(shí)候,草地就會(huì)盡力的幫助他們,比如小孩子們跑累了,就會(huì)躺在草地上休息,有時(shí)拿點(diǎn)兒零食往嘴里塞,有時(shí)也會(huì)拿出自己心愛(ài)的水杯,打開(kāi)杯子,咕咚咕咚的往嘴里灌,有時(shí)孩子們閑著無(wú)聊,就拿起書(shū)來(lái)津津有味地看起來(lái)。這讓我想起白居易寫(xiě)的一首詩(shī)中,有一句是這樣寫(xiě)的:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是呀,草是頑強(qiáng)的,枯了又生,帶給我們怡人的環(huán)境。所以請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)小草,愛(ài)護(hù)我們美好的環(huán)境。
在我看來(lái),世界是黃色的,每到秋天,孩子們就會(huì)跑到有落葉的`地方撿落葉,因?yàn)槟阏洳氐拿恳黄淙~就代表你長(zhǎng)大了一歲,等你長(zhǎng)大了你再拿出來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的童年是多么的美好。
光陰似箭,日月如梭,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了許多美麗的顏色,比如在那天清晨,我悠閑地在看書(shū),突然下起雨來(lái)。后來(lái)越下越大,我放下書(shū),然后,遠(yuǎn)眺風(fēng)景,最后雨漸漸小了,露出了美麗的彩虹,紅橙黃綠青藍(lán)紫多美啊!
我眼中的世界是五彩繽紛的,讓我們留心觀察,認(rèn)真思考吧!
我眼中的繽紛世界作文 篇21
鄉(xiāng)下是我最喜歡的地方,那里有我美麗的回憶。
春天的時(shí)候,一切都變得生機(jī)勃勃。奶奶帶我去了茶山。茶山上有很多花和草,茶葉是綠色的,草也是嫩綠的,仿佛我的眼里全都是綠色的。映山紅開(kāi)出紅色的嬌艷花朵,還有些花兒是各種各樣的顏色,形成了一幅形態(tài)各異的花畫(huà)。山上的竹子挺立著,像威武的士兵一樣。這些景物好像把全世界變得多彩多樣了。
夏天的時(shí)候,一股熱浪朝我們襲來(lái)。村民們見(jiàn)狀,直接躲到他們屋里,開(kāi)著風(fēng)扇,驅(qū)趕熱氣。小孩們都急著去買(mǎi)雪糕吃,吃完雪糕后就涼爽多了。晚上的天氣比早上的時(shí)候涼爽多了,人們會(huì)走到大樹(shù)下,聊天,游戲。歡笑聲飄蕩著鄉(xiāng)村上空。
秋天的時(shí)候,樹(shù)上的楓葉變紅了,火紅火紅火紅的一片。一陣風(fēng)刮過(guò),一片一片地掉了下來(lái),仿佛下起了楓葉雨。栗子也成熟了,有的栗子外殼裂開(kāi)了一個(gè)小縫兒,仿佛在說(shuō):“快來(lái),快來(lái)摘我呀!”;有的栗子外殼包裹著刺,好像在保護(hù)自己的孩子;有的栗子從樹(shù)上掉了下來(lái),等著人們來(lái)?yè)焖鼈。黃黃的麥子也該收回去了,秋天也是個(gè)忙碌的`季節(jié)。
冬天的時(shí)候,天氣非常的寒冷,小孩子們連忙穿起了棉襖,冷得跳了起來(lái),連鼻涕都流了下來(lái),冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。
鄉(xiāng)下雖沒(méi)有城里繁華,但它四季的美麗無(wú)法比擬。
我眼中的繽紛世界作文 篇22
我家養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物,有漂亮的金魚(yú)、可愛(ài)的倉(cāng)鼠、還有美麗的鸚鵡……但我最喜歡的還是小烏龜。
我家有兩只小烏龜,一只叫小盔甲,一只叫小鎧甲。它們的頭有三四厘米長(zhǎng),眼睛像黑珍珠一樣鑲嵌在頭上,眼睛旁邊還有一條橙紅色的花紋,好看極了。龜殼是綠色的.,摸起來(lái)硬硬的,像一塊美麗的綠寶石。
小烏龜不僅長(zhǎng)得好看,還特別機(jī)靈,完全不像故事里說(shuō)的那么慢。有一次,我把兩只小烏龜放出來(lái)遛彎,結(jié)果小盔甲和小鎧甲一下子就跑到了茶幾底下,感覺(jué)它們倆是商量好的。哥哥用手去抓小鎧甲,它一個(gè)側(cè)翻,從哥哥的手里逃走,跑去沙發(fā)底下,縮在殼里,一動(dòng)不動(dòng)。我去抓小盔甲,它也迅速的逃走。媽媽拿來(lái)拖把,伸進(jìn)沙發(fā)底下,把它扒拉出來(lái),只見(jiàn)它一個(gè)翻滾,迅速跑到沙發(fā)的角落,然后,慢慢的朝著小鎧甲的方向靠近,莫不是它們要一起商量對(duì)策?真沒(méi)想到我們幾個(gè)人要和兩只小烏龜斗智斗勇。我們趴在地上看它們,它們也時(shí)不時(shí)的伸出頭看我們,我們一動(dòng),它們就縮,兩只烏龜?shù)膭?dòng)作高度一致,我們只好屏住呼吸,靜靜等待。過(guò)了好一會(huì)兒,小盔甲和小鎧甲一前一后的從沙發(fā)底下爬了出來(lái),我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著,找準(zhǔn)下手時(shí)機(jī),媽媽抓小盔甲,哥哥抓小鎧甲,兩只小烏龜終于放回了缸里,真是不容易!
這就是我們家的小烏龜,兩只可愛(ài)又機(jī)靈的小烏龜,它們是我成長(zhǎng)中的好伙伴,我非常喜歡它們!
我眼中的繽紛世界作文 篇23
我家客廳電視柜旁有個(gè)外面包著實(shí)木,下面有類似椅子的四條支撐的腳的正方形魚(yú)缸,裝著三分之二的水,五六條可愛(ài)的金魚(yú)在缸里游來(lái)游去?,這些有橘黃色的、銀白色的、褐色的……真是色彩斑斕,美麗極了!
從遠(yuǎn)處看,魚(yú)缸里好像盛開(kāi)著朵朵鮮花,繽紛艷麗。其中有一條金魚(yú)的身子是銀白的,而頭頂是鮮紅色的,所以我給它取了個(gè)可愛(ài)的.名字——“一點(diǎn)紅”。
在這些金魚(yú)中我最喜歡“山花”。瞧,它的身上有許多紅、白色和黑色的斑點(diǎn),像穿了一件連衣裙似的,非常漂亮!吧交ā钡难劬墓牡,像兩個(gè)小燈泡,小的嘴巴像拼音字母“O”一樣可愛(ài),圓圓的肚皮上布滿了各色鱗片。它的尾巴分成三瓣,散開(kāi)的時(shí)候像蝴蝶展翅,拐彎的時(shí)候先是尾巴一甩,然后用軟綿綿的胸鰭撥水,再拖著絲綢樣的大尾巴快活地游來(lái)游去。
金魚(yú)吃食物也很有趣。我把面包弄成屑來(lái)喂它們。見(jiàn)金魚(yú)拼命擺著尾巴、劃著鰭趕過(guò)來(lái)吃。它們吃浮在水面的食物時(shí),就豎起身子,張開(kāi)圓圓的小嘴來(lái)吞;看見(jiàn)沉下去的食物,它們就頭朝下,尾巴向上一翹,去吃水底的食物。有時(shí),為了一點(diǎn)兒食物,它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去。一次我扔了一個(gè)爆米花,幾條金魚(yú)游過(guò)來(lái),你一口,我一口地?fù)屃似饋?lái)?杀谆ū人鼈兊淖爝大,誰(shuí)也吃不進(jìn)去,它們用嘴頂來(lái)頂去,像海獅頂球一樣,別提多逗人了!
這群活潑可愛(ài)的金魚(yú)成了我生活的好伙伴,我非常喜歡它們。
我眼中的繽紛世界作文 篇24
我的書(shū)桌上,有一盆仙人掌,叫“寶貝兒”,它可是我的掌上明珠!
“寶貝兒”是深綠色的,好像一塊美麗的寶石。筆直的枝干上豎立的一根根小刺好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保衛(wèi)家園,它的家是一個(gè)的鯨魚(yú)花盆,陽(yáng)光照在花盆上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去透出一股神秘的藍(lán)紫色光暈,好像一幅抽象派的畫(huà)作。
關(guān)于仙人掌,我還知道一個(gè)小知識(shí)呢:很多人以為仙人掌的刺是為了不讓動(dòng)物靠近而生長(zhǎng)的,其實(shí)最大原因是因?yàn)橄扇苏频脑a(chǎn)地在沙漠地區(qū),在那里雨水少,蒸發(fā)又強(qiáng)烈,為了適應(yīng)干旱的`環(huán)境,仙人掌將葉子演變成刺,葉片面積變小,蒸發(fā)的水分就少了,這也是仙人掌能夠在沙漠生存的原因之一。
別看“寶貝兒”個(gè)頭小,作用可大著呢!它不僅可以美化環(huán)境、凈化空氣,還起到了監(jiān)督我的作用。有一次,媽媽出門(mén)了,我剛想去客廳吃點(diǎn)零食放松一下,忽然看到了“寶貝兒”,它的刺不知何時(shí)豎的筆直,好像在說(shuō):不許溜,寫(xiě)完作業(yè)!不然,小心我用祖?zhèn)髡品ā跋扇苏啤彼藕蚰!頓時(shí)我的腳好像灌了鉛,離不開(kāi)房間半步。同時(shí),“寶貝兒”也起到了鼓勵(lì)我的作用。有一次,我被罰了大禮包,寫(xiě)到半夜。我很困很困,快堅(jiān)持不下去了,一抬頭,看見(jiàn)了“寶貝兒”,它精神抖擻的站著,好像在說(shuō):加油!我相信你可以的!在“寶貝兒”的鼓勵(lì)下,我寫(xiě)完了大禮包。
我愛(ài)仙人掌“寶貝兒”,我愛(ài)它的美麗,它的可愛(ài),更愛(ài)它給我的支持與快樂(lè)。
我眼中的繽紛世界作文 篇25
北京城的中央有一座氣勢(shì)恢宏的皇宮。過(guò)去叫紫禁城,現(xiàn)在叫故宮博物院。他是世界上規(guī)模最大的古代宮殿建筑群。至今已有600年的歷史。
我?guī)е?dòng)又好奇的心情來(lái)到了神秘的故宮。走進(jìn)午門(mén),我仿佛穿越回了古代。走過(guò)用漢白玉做成的金水橋。映入我眼簾的是“金鑾寶殿”—太和殿。太和殿的'兩邊有兩只活靈活現(xiàn)的銅獅,威風(fēng)凌凌的守護(hù)著太和殿。太和殿金色琉璃瓦上有十個(gè)“小獸”,分別是龍、鳳、獅子、海馬、天馬、狎魚(yú)、狻猊、斗牛、行什。他們姿態(tài)不同,栩栩如生。大殿里的頂部刻著四個(gè)大字:建極綏猷,下面就是皇帝的寶座,被金光閃閃,漫天飛舞的龍相互纏繞著,寶座的旁邊有六根用金絲楠木制成的蟠龍柱。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出皇帝坐在那里的樣子,真是威武極了!
沿著中軸線我們繼續(xù)參觀中和殿,保和殿,慈寧宮……故宮真是太大了,每個(gè)地方都看得我目不暇接。石壁有各種龍紋,鳳紋,波浪紋,云紋和山紋。除了銅獅和屋檐小獸,還有麒麟,神龜,仙鶴等吉祥物。御花園里還有百年的古樹(shù),參天柏、繪柏等。珍寶館的寶貝也真多呀!有形狀奇怪的鐘表,有珍貴的玉器和閃閃發(fā)光的寶石。帶著留戀不舍的心情走出了故宮。
故宮的神秘大門(mén)我打開(kāi)了,還有更多的美等著我去發(fā)現(xiàn)呢!我期待下一次的故宮之旅。
我眼中的繽紛世界作文 篇26
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們從各個(gè)教室里涌出來(lái),就像打開(kāi)的水龍頭,嘩啦嘩啦地流到校園的各個(gè)角落,操場(chǎng)上便成了繽紛的世界。這個(gè)時(shí)候,我們最懂得爭(zhēng)分奪秒,雖然下課時(shí)間只有短短的十分鐘,但是我們照樣過(guò)的精彩紛呈。
有的女生在踢毽子。幾個(gè)同學(xué)圍在一起,毽子一個(gè)接一個(gè)地踢著,好像翩翩起舞的蝴蝶,在美麗的花叢中飛來(lái)飛去。也有單獨(dú)踢的,旁邊有同學(xué)在數(shù)數(shù)呢!“二十,二十一,二十二……”那毽子仿佛長(zhǎng)了眼睛似的,牢牢地盯著同學(xué)們的腳,一點(diǎn)兒也不走神。
有的女生在跳長(zhǎng)繩。兩位同學(xué)分別拿著繩子的兩頭,把繩子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),轉(zhuǎn)成一個(gè)滾動(dòng)的圓桶。靈巧的女生一個(gè)一個(gè)地從旁邊鉆進(jìn)去,齊刷刷地起跳,落腳,再跳。有些還優(yōu)美地?cái)[著姿勢(shì)。
哦!不好,有胡鬧的男生過(guò)來(lái)湊熱鬧了,要么還沒(méi)跳進(jìn)去就卡殼了,要么進(jìn)去也是笨手笨腳地跳兩下就攪了人家的'局。女生們嘟起了小嘴,嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么,像一群生了氣的小麻雀。
有的男生在踢球,如同一只只小老虎,活蹦亂跳的。又似一陣一陣的旋風(fēng),圍著那顆足球旋來(lái)旋去。有的在打乒乓球,有的在玩跳房子,還有的在爬單雙杠……似乎操場(chǎng)上的每一片區(qū)域都被同學(xué)們占領(lǐng)了,他們盡情地、賣(mài)力地玩著,要把課間十分鐘玩?zhèn)大汗淋漓。
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,繽紛的操場(chǎng)收起了剛剛的沸騰,又在靜悄悄地等待著下一次的繽紛時(shí)刻。
我眼中的繽紛世界作文 篇27
在夜晚,我除了能看見(jiàn)星星,還會(huì)看見(jiàn)螢火蟲(chóng)。
螢火蟲(chóng)的英文名稱叫firefly,又叫夜光、景天等名字。
我從媽媽的手機(jī)里看到螢火蟲(chóng)的投是半圓的,中間有一個(gè)橙紅色的東西,稍微靠頭頂上的那對(duì)雨滴形,而且又是青色的東西,就是他的眼睛,它的觸須又細(xì)又長(zhǎng),頭的下面就是翅膀,會(huì)發(fā)光的部分是身體和尾巴。那里是一個(gè)橢圓,而且它的顏色真是白里透紅啊!說(shuō)到這里,你應(yīng)該知道它為什么會(huì)發(fā)光嗎?
我在網(wǎng)上查了,原來(lái),它有兩種細(xì)胞,一種叫熒光素,一種叫熒光素酶。但是他們不能發(fā)光,還差一個(gè)重要的東西——氧氣。螢火蟲(chóng)呼吸的時(shí)候,氧氣進(jìn)入發(fā)光細(xì)胞,與熒光素結(jié)合,在熒光素酶的作用下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),就發(fā)出了光芒。
原來(lái)是這樣,看來(lái)連動(dòng)物之物都有學(xué)問(wèn)。
有一天,弟弟送給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,它的皮是紅色的,像小朋友的`臉蛋一樣紅。它的果肉是白色的,像棉花一樣白果肉里面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的果核。
首先我拿著蘋(píng)果做了一個(gè)觀察,我用水果刀從蘋(píng)果的側(cè)面一刀切了下去,蘋(píng)果立馬分成了兩半,中間的果核就像一個(gè)小星星。
然后我拿了一半最小的蘋(píng)果,嘗嘗它的味道,又酸又甜。我把最大的一半做成了水果沙拉,水果沙拉做好后,我就把他放到了桌上,弟弟吃了一口后贊不絕口的說(shuō)好吃。
只要我家一有蘋(píng)果,我就會(huì)給他做水果沙拉,如果家里沒(méi)有酸奶了,我就會(huì)把各種各樣的水果切好,放在盤(pán)子里,可是唯一不可缺少的水果就是蘋(píng)果。
現(xiàn)在,弟弟最喜歡吃的水果就是蘋(píng)果,我也非常喜歡吃蘋(píng)果呢!
小朋友們,你們愛(ài)吃蘋(píng)果嗎?
我眼中的繽紛世界作文 篇28
有人喜歡巍峨高聳的泰山,有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的西湖,還有人喜歡景色宜人的日月潭,而我喜歡美麗的承旭公園。
當(dāng)小草從地下探出小腦袋,好奇地看著眼前的一切,春天就悄悄地來(lái)了。春天的承旭公園,小樹(shù)發(fā)出嫩黃的芽,像嬰兒的小臉蛋那么嫩。各種小花靜靜地等待開(kāi)放,湖面平靜得像一塊綠水晶。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
知了開(kāi)始?xì)g快地唱起歌,夏天就來(lái)到了。夏天的承旭公園樹(shù)木郁郁蔥蔥,小花綻開(kāi)可愛(ài)的笑臉。小草變得綠油油的,給承旭公園鋪上一片片碧綠的地毯。小朋友們?cè)凇暗靥骸鄙戏棚L(fēng)箏,追蝴蝶、做游戲……玩得可開(kāi)心啦!湖里荷葉舒展開(kāi)了,有的像一個(gè)小盤(pán)子,有的像一把小傘,還有的像一頂小帽子。要問(wèn)夏天最美的花是什么?當(dāng)然是散發(fā)著淡淡清香的荷花。像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色衣服的小姑娘,更像一個(gè)個(gè)穿著粉紅連衣裙的小公主,綻放在水的中央。
“沙沙沙……”當(dāng)黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),秋天就悄悄地來(lái)到了。秋天用五彩繽紛的顏料把承旭公園打扮得漂漂亮亮的。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。秋把紅色的顏料給了楓樹(shù),紅紅地葉子像一張張郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的.涼爽;▔锏木栈(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著,粉的像霞,紅的像火,白的如雪……
冬天的承旭公園只有一種“花”在綻放,那就是——雪花。它紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),為承旭公園穿上了雪白的衣裳。小朋友在這里堆雪人、打雪仗、滑雪……玩得不亦樂(lè)乎。
承旭公園的一年四季都美不勝收,令人流連忘返。
我眼中的繽紛世界作文 篇29
我眼中的繽紛世界,就是一年中的四個(gè)季節(jié),它們用各自獨(dú)特的色彩把世界裝飾的絢麗多彩。
東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)。春雨過(guò)后,金色的陽(yáng)光灑在大地上,讓人感覺(jué)到春天的到來(lái);▓@里的花開(kāi)了,白的像雪花,粉的像彩霞,紅的像火焰,一朵朵鮮花像蝴蝶一樣,用自己的色彩美化著整個(gè)春天。河邊的樹(shù)枝開(kāi)始吐出新葉,楊柳的頭發(fā)在空中飛舞,柳枝像穿著一條綠寶石拼成的裙子,在空中舞動(dòng),看上去婀娜多姿。
最熱鬧的季節(jié)是夏天。夏天的太陽(yáng)火紅火紅的,將自己的熱情送給大地。大樹(shù)的葉子碧綠無(wú)比,遮住了太陽(yáng)那火辣的光。在樹(shù)下坐著,能夠讓人感覺(jué)不到炎熱,感受到有一絲涼爽的夏天。果園里,紅彤彤的草莓像一顆顆子彈;紫盈盈的葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶球一樣;西瓜穿著帶有條紋的綠衣裳,像群小娃娃似的'在地上打滾。
轉(zhuǎn)眼間,秋天就唱著豐收的歌曲走來(lái)了。樹(shù)上的銀杏葉金燦燦的,落在地上鋪成了一片金色的地毯。楓葉像一個(gè)個(gè)紅色的手掌,飛落在地上;小孩子們撿起來(lái),拿回家做成了漂亮的書(shū)簽。田野里,收割好的棉花堆成了一座座白色的小山,沒(méi)有收割的棉花還在咧著嘴笑。稻谷像喝醉的大漢一樣,臉紅通通的。
冬天來(lái)了,整個(gè)世界幾乎成了白色的童話王國(guó)。雪花在空中飛舞,像一只只白色的蝴蝶,美麗極了。臘梅在冬天的雪花中開(kāi)出紅色的、紫色的花朵,為這寒冷的季節(jié)增添了幾分色彩。松柏在冬天的雪花面前還保持著綠色,頑強(qiáng)的生命力在跟這冰天雪地作斗爭(zhēng)。
一年四季,五彩繽紛,我深深的陶醉在這世界里。我愛(ài)我眼中這個(gè)繽紛的世界!
我眼中的繽紛世界作文 篇30
在我的家里,有一個(gè)名副其實(shí)的闖禍鬼!她到底是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),她就是我4歲大小的表妹。放假的時(shí)候,表妹到我家一起過(guò)暑假,經(jīng)常發(fā)生一些哭笑不得的事情。
有一次,我在廚房想給媽媽做個(gè)蛋糕,表妹吵著鬧著要幫忙,實(shí)在沒(méi)辦法,只好讓她和我一起來(lái)做蛋糕。先讓表妹幫我拿三個(gè)雞蛋,表妹的小手好不容易捧起三個(gè)雞蛋,結(jié)果腳一滑,雞蛋全掉地上了,表妹沒(méi)有理睬掉在地上摔破的雞蛋,而是又轉(zhuǎn)身去拿奶油。在我收拾地上破雞蛋的時(shí)候,表妹又把奶油擠得到處都是?粗沒(méi)收拾干凈的破雞蛋和擠得滿廚房的奶油,我欲哭無(wú)淚,結(jié)果蛋糕沒(méi)有做成還被爸爸批評(píng)了一頓。
還有一次,我想要畫(huà)畫(huà)。表妹好奇的圍著我,我拿起一支鉛筆,鉛筆尖是折斷的,我又拿起彩筆,彩筆也是散落的滿桌都是,等我拿到想要顏色的彩筆,畫(huà)紙又被表妹搶走撕壞了,我氣得沒(méi)辦法,表妹卻玩得不亦樂(lè)乎,我只能跟在后面收拾畫(huà)畫(huà)的.工具,我想安靜的畫(huà)一張畫(huà)都這么難!
但是表妹也有懂事的一面。一天早上吃早餐,媽媽給了我和表妹每人一片面包,我餓得狼吞虎咽的吃完了自己的那塊,可是還沒(méi)吃飽,眼巴巴地看著表妹在細(xì)嚼慢咽她的面包,表妹看到我的眼神,掰下一塊給我讓我吃飽。闖禍鬼表妹也會(huì)分享,真大方!
那一次我們?cè)谛^(qū)玩耍,我一不小心摔了一大跤,膝蓋摔破皮了,我坐在地上含著眼淚很想哭。這時(shí)表妹跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,痛不痛!我?guī)湍愦狄幌戮筒煌戳!”表妹一邊說(shuō)一邊鼓起小嘴吹在我摔傷的地方,看著表妹的樣子,雖然膝蓋很痛,但是我的心暖暖的。闖禍鬼表妹也是很會(huì)關(guān)心人的呢!
這就是我的表妹,雖然不時(shí)會(huì)闖禍,但是也非?蓯(ài)懂事,我真心的希望她像小樹(shù)一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
我眼中的繽紛世界作文 篇31
我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修飾和描繪能表現(xiàn)出來(lái)的多彩,那是一種自然美!
我眼中的世界是紅色的,在課堂上,老師提出的問(wèn)題后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真的思考,即使舉手的人不多,也會(huì)讓人感覺(jué)到他們對(duì)課堂中彌漫著一種熱情--對(duì)知識(shí)的渴求,那種熱情在我眼中是紅色的,那堂課在我眼中是紅色的,因?yàn)樗峭瑢W(xué)們用熱情澆灌的。
我眼中的世界是橙色的,一群高年級(jí)的同學(xué)在宿舍里聊天,只聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。夜晚,靜靜的她們躺在床上想著關(guān)于自己的事,偶爾笑一下,偶爾也會(huì)皺一下眉,這個(gè)年齡她們開(kāi)始注重自己的外表和言行,因?yàn)樗齻兂墒炝,在她們臉上再也不?huì)有幼稚的表情,在我眼中整個(gè)宿舍是橙色的,因?yàn)樗怯盟齻兊某墒煅b飾的。
我眼中的世界是綠色的,操場(chǎng)上,男生在籃球場(chǎng)上拼搏,女生在一旁做一些游戲,整個(gè)操場(chǎng)上似乎更顯得美。操場(chǎng)上的每一個(gè)人都像一個(gè)跳動(dòng)的音符,整個(gè)操場(chǎng)是一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是任何一個(gè)畫(huà)師都無(wú)法描繪的',在我眼中它是綠色的,因?yàn)樗且粋(gè)個(gè)有活力的人點(diǎn)綴的。
我眼中的世界是藍(lán)色的,
在樓門(mén)前,整齊地站著一排排穿著藍(lán)色校服的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用莊嚴(yán)地面容面對(duì)著他們的學(xué)生,一首《義勇軍進(jìn)行曲》唱出了革命先人的偉大,道出了新一代學(xué)子對(duì)命烈士的欽佩和懷念。在我眼中這個(gè)場(chǎng)面是藍(lán)色的的,因?yàn)樗峭瑢W(xué)們藍(lán)色的校服和對(duì)革命烈士無(wú)比崇敬的情感勾勒的。
我眼中的世界是紫色的,老師正在為我們講課,講得生動(dòng)有趣對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題都會(huì)認(rèn)真講解,有一種熱愛(ài)學(xué)生的情感,她那種在課堂上努力帶動(dòng)學(xué)生的情感和熱情讓人覺(jué)得如此高貴,但不是高傲,那是一種對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),為學(xué)子無(wú)私奉獻(xiàn)的內(nèi)在的高貴。在我眼中每個(gè)敬業(yè)的老師身上都滲透著高貴的紫色。
我眼中的世界是......
就是這樣,我眼中的世界是多彩的,不需要任何裝飾和描繪就能讓人感受到的多彩,那是形形色色的事物組成的,是任何一位畫(huà)師無(wú)法描繪的色彩——自然的色彩!
我眼中的繽紛世界作文 篇32
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一千個(gè)觀眾眼里,有一千個(gè)哈姆雷特!蓖瑯,每個(gè)人眼中都有不同的世界。我眼中的世界,是繽紛多姿的。
溫暖的春天,是綠柳的世界。隨著迎面而來(lái)的春風(fēng),柳樹(shù)吐出了嫩嫩的綠芽,仿佛讓我聞到了一股綠色的清香!細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,就像青春美少女的長(zhǎng)發(fā)似的,輕輕地垂在湖面,書(shū)寫(xiě)著她的美好人生。天空中,燕子成群結(jié)隊(duì)的從南方飛回來(lái)了,一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字,它們就像在給柳條做示范一樣,幫助柳條更好地成為書(shū)法家!有人說(shuō)“一葉知秋”,我也想說(shuō)“一葉知春”,柳樹(shù)綠了,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也就來(lái)了。
炎炎的夏日,是清水的世界。到了夏天,只要有清水的地方,人們就趨之若鶩。小溪里,孩子們抓魚(yú)捉蝦,玩水嬉鬧!泳池中,“撲通撲通”,人們像小魚(yú)一樣快活地游過(guò)來(lái)游過(guò)去,游過(guò)去又游過(guò)來(lái)。夜幕降臨的時(shí)候,來(lái)到江邊的人也越來(lái)越多了。有的躺在江邊的草坪上數(shù)星星,有的坐在江邊的長(zhǎng)椅上聊著天,還有的繞著江邊散步或慢跑。清涼的水世界,能夠卸去人們一夏的'躁熱和煩惱。
豐收的秋天,是瓜果的世界。果園里,有紅彤彤的蘋(píng)果,有黃燦燦的梨子,還有像紅燈籠一樣高高掛在樹(shù)上的橘子和柿子。田野上,更是一派豐收的景象,甜甜的地瓜,紅紅的高粱,金黃的稻谷,還有各種綠油油的蔬菜。秋天的瓜果世界,是大地為勤勞的人們送出的最美圖畫(huà)。
輕輕地,秋走了,正如冬輕輕地來(lái)!寒冷的冬天,是白雪的世界。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),房頂白了,樹(shù)上白了,地上也白了。白雪為大地蓋上厚厚的地毯,把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。操場(chǎng)上,孩子們?nèi)宄扇,正在滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎!那開(kāi)心的叫喊聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了。冬天的白雪世界,帶給大地一片潔凈,送給孩子無(wú)盡的歡樂(lè)!
我眼中的繽紛世界作文 篇33
家里有兩盆花,一盆月季,一盆仙人掌。
媽媽特別喜愛(ài)月季,對(duì)它百般呵護(hù),經(jīng)常欣賞它,捉蟲(chóng),施肥,因?yàn)樵录炯让利愑謰扇酰耜?yáng)春三月的姑娘一樣露出粉紅的笑臉。媽媽細(xì)心地呵護(hù)著它,每天把困好的甘露緩緩地澆在月季花盆里。媽媽還不時(shí)地贊嘆月季花色的艷麗與氣味的芬芳。月季聽(tīng)著這些,洋洋自得,盡展自己的艷麗與媚氣,感到無(wú)比的幸福與自豪。
仙人掌呢,黑綠色的外衣上,一身密密麻麻的刺,像針一樣豎起,像劍一樣鋒利。媽媽生怕刺破手,所以很少接近這個(gè)“刺頭”,偶爾把月季喝剩的漿水隨手一灑,也就算給這個(gè)麻東西“施舍”一下了。
一天,主人出門(mén)了。
第一天,沒(méi)有人澆水,施肥,月季有點(diǎn)不高興,她從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)這樣的冷落,站在角落里正生著悶氣。仙人掌卻渾然不覺(jué),已經(jīng)習(xí)慣這種生活了,主人在與不在,它都沒(méi)有什么異樣的感覺(jué)。
第二天,月季有些吃不住了,油綠的`葉子開(kāi)始卷縮,紅潤(rùn)的臉也有些黯然失色,站在角落里萎靡不振。她突然覺(jué)得心里一陣難受,大叫起來(lái):“天哪,怎么這么熱!我要喝水,主人你快回來(lái),我受不了!”它叫了一會(huì)兒,沒(méi)人回應(yīng),回頭看了眼仙人掌,發(fā)現(xiàn)仙人掌依舊挺立著,和平時(shí)沒(méi)什么兩樣,她又忿忿平平地說(shuō):“死丑八怪,活得倒結(jié)實(shí)!”仙人掌沉默不語(yǔ)。
第三天,月季的身上爬滿了膩蟲(chóng),葉子已經(jīng)打卷了,她低著頭站在角落里,無(wú)阻地抽泣著。仙人掌有些同情她了,但愛(ài)莫能助。
第十天,媽媽回來(lái)了。她興致勃勃地去看那兩盆花。走到眼前,她驚呆了。地上落葉層層,殘紅片片,月季早已魂歸“太虛幻境”了,而仙人掌卻依然如故。
媽媽沉默著,思索著。她明白了:自己的溺愛(ài)與縱容讓月季失去了生存的能力,為自己的冷漠與偏見(jiàn)讓仙人掌百煉成鋼。她把仙人掌小心地?cái)[在自己的桌子上,凝視良久,自語(yǔ)道:“花如人,人亦如花呀!”
我眼中的繽紛世界作文 篇34
當(dāng)我小的時(shí)候,我生活在只充滿歡笑的花園里。每天,我的生活無(wú)憂無(wú)慮的,在花園規(guī)矩,煩惱,悲痛,我的歡聲笑語(yǔ);▓@——童年。而現(xiàn)在,我?guī)缀踉僖哺惺艿侥莾簳r(shí)的快樂(lè),只是那繁多的規(guī)矩,沉重的'煩惱。
現(xiàn)在,我正在尋找埋藏在我心中的那些閃閃發(fā)光的星星?茨穷w星星多亮啊,我從星星里看見(jiàn)……
那是冬天,下起了一場(chǎng)百年難得一見(jiàn)得大雪,外面的世界在一夜之間,都穿上了暖和的棉大衣,挺立著!鞍,多美的白色世界!”我不禁感嘆。我的腦海里浮現(xiàn)出想法,我叫上幾個(gè)好朋友,平均分組后,在相距100米的戰(zhàn)場(chǎng)上各自鐘。這表面上時(shí)公平的一次打雪戰(zhàn),其實(shí)這我偷偷向別人借了個(gè)望遠(yuǎn)鏡,相隔這么遠(yuǎn)又下著雪,這是很難看清別人的位子的。想到這我的臉上露出了詭異的笑容。
鐘的很快就了,我拿起法寶,仔細(xì)地觀察敵人的行動(dòng)。正當(dāng)我觀察時(shí),敵軍一人乘著這時(shí)雪下得大,偷偷從軍營(yíng)中,我偷偷的笑了幾下,便告訴同伴要小心。拿著手**,抵抗。
軍的幾人偷偷向前移動(dòng),后方的用“煙霧彈”掩護(hù),敵人見(jiàn)我軍,產(chǎn)生了懷疑,派了兩個(gè)人從側(cè)面觀察。正當(dāng)我感覺(jué)開(kāi)心的時(shí)候,不只怎么會(huì)事,敵人竟然沖到距我的指揮部10米遠(yuǎn)的地方,我感覺(jué)不好,讓全體人警戒。發(fā)射了多個(gè)“煙霧彈”,讓敵軍停止運(yùn)動(dòng)。又以猛烈地炮擊,這使敵人發(fā)狂了,瘋狂的向我指揮部打來(lái),我想完了。就當(dāng)我失去信心的時(shí)候,敵人的指揮部中傳來(lái)了我軍的勝利,我突然想到剛才去的兩個(gè)人。
就我軍以全勝告終,不過(guò)我倘然的說(shuō)出了望遠(yuǎn)鏡的事,那敵軍的小伙伴就不服了,紛紛說(shuō):“我說(shuō)怎么這么奇怪,的行動(dòng)都一清二楚?原來(lái)是你搞的鬼!蔽疫B忙道歉。
見(jiàn)我那樣,都大笑起來(lái)。
童年的花園多好啊!可時(shí)光一去不復(fù)返。我只能回想了,可惜。
我眼中的繽紛世界作文 篇35
一個(gè)秋雨綿綿的日子,小姑姑帶著表姐、表弟和我去南昌海洋公園游玩。
姑姑剛買(mǎi)好票,我們?nèi)齻(gè)小朋友就迫不及待地沖進(jìn)了海洋公園。我們興致勃勃來(lái)到淡水生物館,這里就像是海底世界,有上百種色彩斑斕、形態(tài)各異、大小不一的魚(yú):兇殘的銀鯧、珍貴的中華鱘、巨大的海象、弱小的非洲小寶寶……真是讓我們目不暇接,眼花繚亂。進(jìn)食表演開(kāi)始了,有匙吻鱘濾食表演、兇殘銀鯧掠食表演、海象進(jìn)食表演。我最喜歡看海象進(jìn)食了,那只比我還大的海象左右搖擺著粗壯的尾巴,一看見(jiàn)一條小魚(yú)就朝它使勁一撲,那條弱小可憐的魚(yú)兒自然逃脫不了海象的捕食,成了海象的腹中之食。
在海獸表演館,我們欣賞了活潑可愛(ài)的海豹表演的頂球、套圈、滑板等精彩節(jié)目;五彩繽紛的海底隧道館就像是魚(yú)的世界,上面、左邊、右邊全都是魚(yú)兒在游動(dòng),有鯊魚(yú)、鰩魚(yú)、水蛇等近百種魚(yú),穿行其中,我們仿佛置身于神秘莫測(cè)的`海底,那里的萬(wàn)魚(yú)爭(zhēng)食表演,真是讓我們大開(kāi)眼界;在海洋劇場(chǎng),我們還欣賞了滑稽可愛(ài)的人龜表演和令人膽戰(zhàn)心驚的人鯊共舞……
雖然二樓的珊瑚礁生物館沒(méi)有表演節(jié)目,但是它的風(fēng)景決不比淡水生物館差。那里有橫行霸道的炮彈魚(yú)、好吃懶做的吸盤(pán)魚(yú)、四四方方的木瓜魚(yú)等數(shù)百種奇形怪狀的珊瑚礁魚(yú)暢游在花團(tuán)錦簇的珊瑚叢中,還有海龜、海星、海蘋(píng)果等十分有趣的海洋生物。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了——我們要在三樓海洋民俗館的人工沙灘上拾貝殼,在嬉魚(yú)池里撈小金魚(yú)。雖然天氣有些冷,但我們毫不猶豫地脫下鞋襪,爭(zhēng)先恐后拾起貝殼來(lái)。結(jié)果我拾了7個(gè),表弟拾了8個(gè),表姐卻只拾了2個(gè)?蓳启~(yú)屬我最拿手了,他們只撈了一條、兩條,而我卻撈了五條魚(yú)……
海洋公園一行不僅讓我感到趣味無(wú)窮,還使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),積累了許多新知識(shí)。
我眼中的繽紛世界作文 篇36
我愛(ài)我家樓下的草坪,愛(ài)小區(qū)東面的平臺(tái),愛(ài)身邊的一切事物。而我最愛(ài)的,是鄉(xiāng)下院子前的小菜園。
我喜歡去小菜園里看蔬菜,那里種著白蘿卜、菠菜、花菜、大白菜、大蒜、青菜和芹菜。果園的一角還種著三棵果樹(shù)。雖然是冬天,但大部分菜都是綠油油的,仿佛春天已經(jīng)來(lái)到。這些蔬菜仰著小腦袋,支棱著小耳朵,仿佛在左顧右盼,竊竊私語(yǔ)著:“瞧,我們的小主人又來(lái)玩了!”
菠菜和青菜長(zhǎng)得很像,它們的葉脈是小小的、淡淡的綠色。芹菜的莖是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的葉子跟胡蘿卜葉子可像了!花菜就像一朵朵巨型野花,大大的葉子包裹著里面可食用的“花蕊”,也許花菜的名字就是因此得來(lái)的吧;ú说娜~片比大白菜葉還要大一倍,葉子最底下的葉脈有三四厘米粗!大蒜葉子長(zhǎng)得又是另一種風(fēng)格,像一株株高高的野草,葉片形狀酷似蘭花的葉子,聽(tīng)奶奶說(shuō),吃大蒜對(duì)健康好處多多呢!
我也喜歡在菜園里拔蘿卜,胡蘿卜、紅蘿卜和白蘿卜,任我挑選。白蘿卜上有很多胡須,好像一位120歲的長(zhǎng)臉老爺爺,“老爺爺”面色蒼白,是什么事情嚇到它了呢?可能是怕長(zhǎng)長(zhǎng)的土墻突然倒了,自己又被埋住了吧!白蘿卜非常難拔,一不小心就會(huì)拔斷。有一次我在拔白蘿卜時(shí),蘿卜葉先被我拔斷了,再拔時(shí)蘿卜中間又被拔斷了;又拔時(shí),蘿卜下半截也差點(diǎn)被拔斷了呢!
我還喜歡在菜園里玩磚頭、竹竿。磚頭有的缺了個(gè)角,有的布滿了苔蘚。苔蘚綠綠的,形狀像珊瑚,表面凹凸又似乎有規(guī)律。我在《荒野求生》里學(xué)到過(guò),它竟然和木頭一樣,可以引火。竹竿呢,黃黃的.一節(jié)一節(jié)的,像甘蔗一樣,但里面是空心的,我會(huì)和堂弟一起用它和磚頭搭房子玩游戲。
這就是我愛(ài)的小菜園,一個(gè)即使在冬天也有著繽紛色彩和盎然生機(jī)的小菜園! 要是在其他季節(jié),一片綠色中,更會(huì)點(diǎn)綴上各色的果實(shí),有時(shí)是紅色的番茄、辣椒,有時(shí)是那三棵果樹(shù)枝頭或橙色或粉色的枇杷、柿子、水蜜桃,那真是美不勝收!
我眼中的繽紛世界作文 篇37
記得偉人培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)給人以快樂(lè),給人以光彩,給人以才干。書(shū)就是我親密的伙伴,看一本好書(shū),就像在和品德高尚的人談話。”是的,好書(shū)是一股和煦的春風(fēng),溫暖心扉,好書(shū)是一陣洶涌的波濤,叩人心弦!
是書(shū),讓我慢慢認(rèn)識(shí)大干世界的精彩:是書(shū),令我開(kāi)闊了視野:是書(shū),教給了我無(wú)窮的知識(shí),是書(shū),讓我懂得做人的道理。
看到《圓明園的毀滅》這篇文章,我仿佛于作者一起回到了過(guò)去。看到了懷著狼子野心的英法聯(lián)軍,無(wú)視中華民族的.尊嚴(yán),肆意踐踏中國(guó)國(guó)土,掠搶了圓明園的文物和財(cái)物:推倒了園內(nèi)的亭臺(tái)樓閣,毀壞園內(nèi)的奇珍異寶……看到了烈火焚燒的圓明園和苦難的人民,它使我們明白了“落后就要挨打”的真諦,所以,我們必須靠自己的努力和發(fā)展來(lái)壯大美麗祖國(guó)!
在《兒童十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我仿佛和作者一起進(jìn)入了科學(xué)世界?矗槭裁从心敲炊喾N顏色?鴨子為什么會(huì)游泳?雞有耳朵嗎?等等。這種種問(wèn)題將會(huì)在這本書(shū)中解開(kāi)。這本書(shū)不但教給了我科學(xué)知識(shí),還使我的生活豐富多彩,讓我真正體會(huì)了生活的樂(lè)趣。
《哈佛家訓(xùn)》是我的最愛(ài)。每一個(gè)小故事都像一塊磁鐵一般,把我牢牢地吸引住!镀に拱⑺镜慕Y(jié)局》讓我愛(ài)不釋手:皮斯阿司在大牢中請(qǐng)求回家看老母,他的朋友達(dá)蒙愿意替他坐牢。長(zhǎng)官告訴他如果在執(zhí)行死刑前他還未回來(lái),達(dá)蒙就會(huì)被處死。就在死刑將要執(zhí)行的那一刻,皮斯阿司回來(lái)了。國(guó)王見(jiàn)皮斯阿司那么講義氣,并宣告他無(wú)罪釋放。讀完后,我為人性的純真善良而感動(dòng)不已。我知道了朋友之間需要相互信任,需要忠誠(chéng):有了忠誠(chéng),才得到信任:有了信任,就必須要有忠誠(chéng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!碑吘故敲苏f(shuō)的話,相當(dāng)富有哲理。是呀!書(shū)籍更像一位良師益友,它既能增進(jìn)了我們的知識(shí),使我們的靈魂變得聰明,又豐富了我們的課余生活,把我們帶進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的書(shū)中世界,我慶幸:有書(shū)為伴,我的人生更加精彩!
我眼中的繽紛世界作文 篇38
創(chuàng)新,是推動(dòng)世界運(yùn)行更方便、更迅速的法寶。如果世界沒(méi)有了創(chuàng)新,就不會(huì)有現(xiàn)在四通八達(dá)的交通網(wǎng),也不會(huì)有不出門(mén)便曉天下事的互聯(lián)網(wǎng),人們將依舊過(guò)著原始、單調(diào)的生活,那該多無(wú)趣!
萬(wàn)戶——人類“飛天”第一人。古時(shí)候,人們對(duì)天空充滿了幻想,渴望飛上天一看究竟。我國(guó)明朝受封官職為萬(wàn)戶,名為陶成道的官員,開(kāi)啟自己的`智慧,敢于創(chuàng)新實(shí)踐,他親自坐在綁了47支火箭的椅子上,手里拿著風(fēng)箏,飛向天去,雖然不幸殞命,但他的創(chuàng)新精神開(kāi)啟了我們的慧根,讓我們?cè)谝淮未问≈欣鄯e經(jīng)驗(yàn),并獲得成功!為了紀(jì)念這位世界航天始祖,世界科學(xué)家將月球上的一座環(huán)形火山命名為“萬(wàn)戶山”。
魯班——人類“斧鋸”創(chuàng)始人。在沒(méi)有發(fā)明鋸子之前,魯班還只是一個(gè)采藥人。一次偶然的被茅草割破手的經(jīng)歷,點(diǎn)燃了魯班創(chuàng)新之火,他心想:為什么柔韌的茅草也能割傷手指呢?他仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)茅草的葉子有鋸齒狀的輪廓。于是,魯班根據(jù)茅草的鋸齒狀,發(fā)明了鋸子。換位思考,如果當(dāng)年被茅草割破手指的人是我們,我們也會(huì)有如此創(chuàng)新思維,發(fā)明鋸子嗎?還是唉嘆一聲,自認(rèn)倒霉?
幕布里奇——人類“動(dòng)態(tài)影像”鼻祖。為證實(shí)奔馳中的馬確實(shí)有四蹄同時(shí)離地懸空的姿勢(shì),英國(guó)攝影家愛(ài)德華·幕布里奇開(kāi)動(dòng)腦筋,積極思考,嘗試著在跑道上架設(shè)24臺(tái)照相機(jī),用繩子把相機(jī)的快門(mén)接在一起。當(dāng)馬兒奔跑時(shí),他迅速按下快門(mén),馬兒奔馳騰空的瞬間被拍攝成24張分解照片。實(shí)踐是檢驗(yàn)一切的標(biāo)準(zhǔn),在幕布里奇的突發(fā)奇想下,不僅證實(shí)了自己的推測(cè),開(kāi)創(chuàng)了“動(dòng)態(tài)影像”,還催生了電影的發(fā)展,真是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者!
當(dāng)然,我們世界上像萬(wàn)戶、魯班和幕布里奇這樣敢于創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的偉人不計(jì)其數(shù)。例如:愛(ài)迪生、摩爾根、魏格納、屠呦呦……
朋友,如果沒(méi)有敢于創(chuàng)新的人,世界還會(huì)如此繽紛嗎?其實(shí),創(chuàng)新一直都在我們身邊,只要我們用心發(fā)現(xiàn),積極動(dòng)腦,就會(huì)在新世界里再創(chuàng)新奇,再添風(fēng)采。世界,因創(chuàng)新而妖嬈!因我們而繽紛!
我眼中的繽紛世界作文 篇39
2019年11月1日,學(xué)校舉行了令人激動(dòng)又難忘的秋游活動(dòng),太棒啦!
我們秋游的地點(diǎn)是上海吳淞炮臺(tái)灣濕地森林公園和上海河口科技館。我們?cè)跐竦毓珗@里越玩越歡樂(lè),返校后一個(gè)個(gè)都變成了“瘋子”!
我最喜歡的就是打頭陣的兒童樂(lè)園了,我看見(jiàn)了許多游樂(lè)項(xiàng)目,例如過(guò)山車(chē)、飛天魔椅、海盜船等等。我第一個(gè)玩的項(xiàng)目是飛天魔椅,飛天魔椅驚心動(dòng)魄,當(dāng)我坐上了一個(gè)“魔椅”后,我忽然感覺(jué)腳軟手發(fā)涼,我緊張極了,大叫了幾聲。朱老師好像不怎么害怕,這不,朱老師拿出了手機(jī)給我們拍照,但是我緊張過(guò)了個(gè)頭,我大叫著:“朱老師!快把手機(jī)收起來(lái)!手機(jī)掉了可就不好了!”這時(shí),不知道是誰(shuí)從后面說(shuō)了一句:“這游戲有這么可怕嗎?”我就這樣無(wú)語(yǔ)了。游戲開(kāi)始了,椅子上的繩子拉著我們飛上了天。上面的大轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái),感覺(jué)就像被甩出去一樣。我坐在最里面,飛得不厲害,而坐在最外面的一些同學(xué)呢?他們叫呀、吼呀、哭呀、笑呀,玩得不亦樂(lè)乎。我第二個(gè)玩的`項(xiàng)目是過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)歡樂(lè)有趣,但我每時(shí)每刻都讓那些戴眼鏡的同學(xué)們把眼鏡拿好,別掉了!我最后一個(gè)玩的項(xiàng)目是海盜船,海盜船刺激好玩。我忐忑不安地上了海盜船,果真,非常驚險(xiǎn)。但是比我想象出來(lái)的畫(huà)面要好多了。我一直沒(méi)睜開(kāi)過(guò)眼睛,不是風(fēng)太大了,睜不開(kāi)眼,而是太害怕了,不能睜眼。
游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)光滴滴流走了,它把礦坑花園的美好時(shí)光送給了我們。
礦坑花園的湖水碧綠如洗,像一個(gè)巨大的布丁。我想:這湖真美!這景色我總得給它取個(gè)名字吧!叫什么好呢?。【徒小安疾己卑!我們走過(guò)一座小橋,我發(fā)現(xiàn)“布布湖”更美了,就像在說(shuō):“謝謝你!這個(gè)名字真好聽(tīng)呀!”
這次秋游讓大家放飛自我,走進(jìn)大自然的懷抱,看見(jiàn)了一個(gè)不同的繽紛世界。大自然,我愛(ài)你!
我眼中的繽紛世界作文 篇40
春夏秋冬,四季輪回。我喜春,愛(ài)秋,喜夏,愛(ài)冬。它們不僅讓我們的世界五彩繽紛,還給我們帶來(lái)了四份禮物。春天為我們帶來(lái)和煦的春風(fēng),夏天為我們帶來(lái)解暑的夏雨,秋天為我們帶來(lái)清爽的秋風(fēng),冬天為我們帶來(lái)冰而美的冬雪。正值冬季,卻不見(jiàn)雪姑娘的身影,這多少讓我有些失落。終于,這一天的清晨,我清晰的聽(tīng)到了雪姑娘輕柔的步伐。
身著奧黛,楚楚動(dòng)人的她,拿著神奇的畫(huà)筆,成了一位丹青手。她首先為大山提筆,描摹著,揮灑著,轉(zhuǎn)瞬間,大山變成了銀灰相間,富有靈氣的仙山。如果撒上金光璀璨的陽(yáng)光,就成了一座珠關(guān)寶氣的金山。大樹(shù)也不甘落后,青色、灰色、黑色的枝杈,在白色的`畫(huà)板中顯得格外耀眼。高大的衛(wèi)士們佇立著,眺望著遠(yuǎn)方,欣賞著這片美景,贊不絕口。大地干脆就要求將自己變成純白色,成了一片雪的海洋,一望無(wú)垠,直到天際,而且有與高山大樹(shù)相映襯。妙不可言呀。我多想將自己融化,融入到這片巨作之中。寧?kù)o典雅是這幅巨作的特點(diǎn),也是畫(huà)主人的特點(diǎn)。
雪姑娘是多才多藝的才女,不僅畫(huà)藝精湛,而且在音樂(lè)方面也很有造詣。
身著奧黛,楚楚動(dòng)人的她,拿著玲瓏剔透的指揮棒,成了一位指揮家。揮動(dòng)著指揮棒,指揮著天空中一個(gè)個(gè)翩翩起舞的符號(hào),譜寫(xiě)了一首浪漫悠揚(yáng)的樂(lè)章。孩子們沖出家門(mén),沖向了這片歡樂(lè)天地,堆雪人、打雪仗,好不快樂(lè)自由,嬉笑聲沖向云霄。大人們陸續(xù)走出家門(mén),聽(tīng)著這首樂(lè)章,贊美聲,贊嘆聲,此起彼伏。遠(yuǎn)處,雪姑娘笑了,甜甜地笑了。
雪姑娘悄悄地來(lái)了,不久,又悄悄地走了。她是冬帶給我們的禮物,而雪姑娘又給我們帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚喜,讓我們快樂(lè),讓我們的心情得以釋放。
我堅(jiān)信,她還會(huì)回來(lái),身著奧黛,楚楚動(dòng)人的她還會(huì)回來(lái)。拿著畫(huà)筆,拿著指揮棒。
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